給孔子的一封信作文1082字(精選15篇)
給孔子的一封信作文1082字 篇1
孔爺爺:
您好!
您大概怎么也想不到,一千五百多年以后的今天,我,一個(gè)八年級(jí)的中學(xué)生會(huì)寫這么一封信給您。我實(shí)在按捺不住心中的激動(dòng),因?yàn)樘胂蚰鷶⑹?1世紀(jì)的現(xiàn)代生活世界了,我相信,如果您看到了這封信,一定會(huì)非常非常的開心與欣慰的!
一提教育,您可真是功不可沒。您知道嗎?您創(chuàng)辦的私塾,我們現(xiàn)在把它叫做“學(xué)!,它經(jīng)過一代一代地“進(jìn)化”,已經(jīng)分成了“幼兒園”“小學(xué)”“初中”“高中”“大學(xué)”,“大學(xué)”中還設(shè)有“碩士”﹑“博士”“博士后”樣的皇冠學(xué)位呢!國家還實(shí)行了“九年義務(wù)教育”。念書早就不在是窮人的夢想,人人都有了上學(xué)的機(jī)會(huì)。而且,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不像你們那個(gè)時(shí)代那么枯燥乏味,我們的校園生活可是非常之豐富呢!
還有喔,孔爺爺,您肯定不會(huì)知道,您的學(xué)生和您的學(xué)生的學(xué)生根據(jù)您的言行編成了《論語》,我們七年級(jí)還學(xué)過其中的六則呢。我還知道您可是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,不過您推行的“仁”的思想在那個(gè)充滿硝煙的戰(zhàn)爭年代根本行不通。可是如今,在我們這個(gè)和平時(shí)代的國度里,您的名諱已傳遍大江南北,您的儒家思想被我們所推崇,每個(gè)人都有了“仁”,都擁有了“愛”……
不信,您聽我慢慢的道來:
記得有一次,我在操場和同學(xué)們打排球(一種體育用具),一不小心用力過猛,將二樓教室的玻璃打碎了一塊,可老師沒有并沒有狠狠的批評(píng)我,而是寬容的原諒我,只讓我重買一塊裝上,難道這不是“仁”的體現(xiàn)?
還有一次,我坐公交車(一種代步工具)時(shí),我把錢丟了,一位可愛的小妹妹撿了后將它歸還了我,這種拾金不眛的“愛”的精神在現(xiàn)今社會(huì)已經(jīng)屢見不鮮了。
20__年的汶川大地震,使得多少人流離失所,又使多少人失去了親人和朋友!然而災(zāi)區(qū)的人們不是孤立無援,我們的國家總理□爺爺不顧余震的危險(xiǎn)親臨現(xiàn)場指揮救援工作,許許多多的匿名捐款,中國人民解放軍和志愿者的抗震救災(zāi)……南方的冰災(zāi),20__年的地震,災(zāi)區(qū)人民同樣沐浴在大“愛”無疆的陽光里。
在高科技時(shí)代,沒有您看不到,只有您想不到的。雖說現(xiàn)在的社會(huì)競爭的確很激烈,但這種美德早已融入我國人的骨血中,篆刻在我們的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉,剔除不了……我們樂于助人,我們尊老愛幼,我們健康成長,我們將優(yōu)秀的傳統(tǒng)傳承下去,我們更崇尚孔爺爺您的“仁”的思想,“以人為本”也早已深入人心……
孔爺爺,其實(shí)您還非常的偉大呢!因?yàn)樵谌澜缋镉性S多的學(xué)校以您的名字來命名,所以您的偉名不只在中國,在全世界的知名度也很高呢!
寫到這,我突然想到:孔爺爺您這么老了,眼睛、耳朵肯定不好使,我給您捎副眼鏡和助聽器吧!還有,我寫的不是文言文,不知您看不看得懂,我寫的也不是繁體字,不知您認(rèn)不認(rèn)識(shí)……
啊,不知我這封信,您能收到嗎?期待著您給我傳來好消息。
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信作文1082字 篇2
敬愛的孔子:
您好!我是蘇州市文昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生,我叫吳譽(yù)。
您是儒家的創(chuàng)始人,是我國古代偉大的思想家、教育家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家。
您打斷了教學(xué)壟斷,開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),弟子多達(dá)3000人,其中有72名賢人。雖然3000與72之間的表面差距很大,但仔細(xì)琢磨,教育出一位賢人得花多少精力和心血啊!
《論語》由您的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對(duì)話文體為主,記錄了您及其弟子言行,集中體現(xiàn)了您的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
《論語》對(duì)后人受益匪淺:自古就有半部《論語》治天下的事例,北宋政治家趙普晚年對(duì)《論語》手不釋卷,每天退朝回家后總是關(guān)上門攻讀《論語》,他運(yùn)用《論語》中所學(xué)的知識(shí),面對(duì)國家大事時(shí)處決如流。當(dāng)今社會(huì),采用《論語》中的德治與法治像相結(jié)合,逐步使國家興旺。我對(duì)《論語》中講述的處處嚴(yán)格要求自己也頗有體會(huì),一次疏于學(xué)習(xí),只顧玩樂,父母百般勸說,可我卻置之不理,固執(zhí)的認(rèn)為:我的成績已經(jīng)很好了,不需要在認(rèn)真讀了,即使比有些人稍遜一籌,也是因?yàn)樗麄兲J(rèn)真了。因此有幾次沒考好也漠不關(guān)心?墒亲詮奈易x了你的孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊,戒之在色;及其壯也,血(dú)夥絼,戒之在斗;及其老也,血(dú)饧人,戒之在得。”讓我深深的明白了,原來我錯(cuò)了?鬃影。菦]有您,沒有《論語》,我不知還要沉淪到何時(shí)。
在天道觀上您不否認(rèn)天命鬼神的存在,但對(duì)其持懷疑態(tài)度,主張“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,在那科技不發(fā)達(dá)的年代,我認(rèn)為一些奇人異事的出現(xiàn)不得不使人們鬼神的存在,這并不是那些人無知,而是他們不具備探索的能力,這是精神上的寄托。
您的道德思想不僅時(shí)時(shí)刻刻影響著中國人,而且美國詩人、哲學(xué)家愛默生認(rèn)為“您是全世界各民族的光榮”。
您的精神長存,并會(huì)伴隨我成長!
此致
敬禮
給孔子的一封信作文1082字 篇3
尊敬的孔老先生:
您好嗎?您在天堂過得很悠游自在吧!現(xiàn)在的社會(huì)變化在您眼中可謂是翻天覆地。高科技時(shí)代讓我們的生活日新月異,但我們的思想?yún)s越來越空虛。樓房越來越高,車子越來越拽,生活越來越好,但我們的精神卻越來越無處安放。
人們都在說八零后不負(fù)責(zé)任,九零后腦殘,我們九零后的精神寄托在哪里?最近看了一部有關(guān)您的電影《孔子》,并且聽老師講解了關(guān)于您的語錄,我的思想就像“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,”一樣豁然開朗,把您的儒家思想在心中過慮細(xì)琢您的語錄精髓,才發(fā)現(xiàn)我們遺忘了太多我們的祖先留給我們的東西。我們都一味追求思想前衛(wèi),個(gè)性獨(dú)立,一味追求物質(zhì)上的享受,學(xué)習(xí)嫌太累,復(fù)習(xí)又遭罪,忘卻“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”。
而我們卻把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。您溫故而知新,我們撿芝麻丟了西瓜;您三人行必有我?guī),我們九零后卻認(rèn)為天下唯我獨(dú)尊,天生我材必有用;您主張“己所不欲,勿施于人”,我們卻喜歡我行我素,不顧及別人的感受;您主張“仁義禮智信溫良恭儉讓”,這些讓我頗有感觸,如果我們沒個(gè)人都能做到那么我們?nèi)伺c人之間就容易相處,是我們每個(gè)人都能講究誠信,謙恭有禮我們的生活,就會(huì)處處充滿陽光。而現(xiàn)在的社會(huì),有多少爾虞我詐,有多少人不講究誠信,假冒偽劣產(chǎn)品遍地都層出不窮,許多人為了自己的利益背信棄義,喪失了做人的準(zhǔn)則。如果您老人家在世,會(huì)不會(huì)痛心疾首?現(xiàn)在的人究竟怎么了,您認(rèn)為呢?對(duì)于“近朱者赤,近墨者黑”,我不敢茍同。
如果是罪大惡極不可救藥的人,我們可以不接近他們!敖馃o足赤人無完人”,對(duì)那些一時(shí)失足的,我們可以用愛來感化他們,接受他們,想誤入歧途的犯人出獄后,如果我們都歧視他們,不與他們共處,就可能讓他們得不到大家的認(rèn)可,找不到社會(huì)的支點(diǎn),以至于再次走向那個(gè)犯罪的道路。所以,我們也要因人而異,不要一棒子把人打死。近墨者不一定黑,只要自己內(nèi)心堅(jiān)定,抱著挽救人的宗旨就行了。我們更要做到“不以無人而不芳,不因清寒而委瑣,氣若蘭兮而不改,心若蘭兮終不移”您說對(duì)嗎?如果有輪回,您應(yīng)該再帶時(shí)間走一遭吧!
您親臨其境來感受一下,孔子文化節(jié)的繁盛,人們都推崇備備至頂禮膜拜,您的子孫們已在把您的儒家學(xué)識(shí)發(fā)揚(yáng)光大,就連老外們也搬起了孔子學(xué)院,看到這一切,您應(yīng)該感到欣慰和自豪吧!祝您在天國過的愉快。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給孔子的一封信作文1082字 篇4
孔子先生:
您好!
兩千五百年的滄海桑田,兩千五百年的花開花落。讓我見證了您的非同尋常。您,作為一個(gè)偉大的思想家,教育家,所提出的各種言論,各種思想并沒有隨著時(shí)間的推逝而淡化,相反,卻被更多的人所接受,所認(rèn)同。
我也是您的崇拜者,您的'儒家思想讓我受益匪淺。
兒時(shí),我還不懂《論語》是什么的時(shí)候,就已經(jīng)在不知不覺中受著您的熏陶。曾記得最早聽到的一句話是“知之為知之,不知為不知!碑(dāng)時(shí)理解還很淺顯,現(xiàn)在才知道其真用意。所謂大智慧就在于能正視自己,實(shí)事求是,才會(huì)有所進(jìn)步。
二十一世紀(jì)競爭很激烈,只有靠學(xué)習(xí)才會(huì)有出路。現(xiàn)在我是一名中學(xué)生,雖然在班上能夠處在上游水平,可是成績總是不前進(jìn),我很困惑。我也問過別人一些學(xué)習(xí)方法,可總不適合我。直到《論語》走進(jìn)我的生活,我才茅塞頓開。“默而識(shí)之,學(xué)而無厭”讓我明白:我只拘束于課本知識(shí),而課外的知之甚少。學(xué)無止境才是真諦!
您的思想對(duì)當(dāng)今的教育界也有較深的影響!坝薪虩o類”讓所有的孩子能上學(xué),無論是貧困的鄉(xiāng)村,還是有生理缺陷的殘疾人都能得到應(yīng)有的教育?吹侥窃谥R(shí)海洋中遨游的孩子綻放出了天真的笑臉,您應(yīng)該很欣慰吧!
不僅如此,您的思想也時(shí)時(shí)影響著我們的生活。每當(dāng)看到現(xiàn)在人們的奢侈,就回想起您的那句話“禮,與其奢也,寧檢!惫糯乃五ヒ?yàn)樗那趭^和他求學(xué)之路的艱苦,讓他最終學(xué)有所成;而現(xiàn)在的孩子都很奢侈,上下學(xué)讓家長接送,吃的是山珍海味,拿著父母賺的錢隨便揮霍,盡管這個(gè)時(shí)代也有天才,不過這種生活方式會(huì)讓人有惰性,到頭來一事無成。
雖然如此,但現(xiàn)實(shí)生活中也不乏君子。公交車上,人人都給老幼病殘讓座,這個(gè)場面真是又溫馨又和諧呀!人民警察任長霞,書記沈浩為了大眾的利益而犧牲小我,他們的做法與您提出的儒家核心“仁”不正是相吻合的嗎?我們的國家也深受您的影響。國家為了照顧關(guān)心特殊群體,頒布了特殊政策。養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保障、不也是您的“仁”嗎?
秦始皇的焚書坑儒,燒的掉您的書籍,卻燒不掉您的思想,反而讓您的思想在人們的腦海中根深蒂固。您或許只是歷史長河中的一顆流星,可是流星閃現(xiàn)的一瞬卻讓楚河漢地如此的耀眼,照亮了炎黃子孫的心。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,記住您的思想,記住您的一切。我相信您永遠(yuǎn)都是歷史長河中一顆璀璨的明星!
此致
敬禮
給孔子的一封信作文1082字 篇5
孔子老先生:
您好!
我是您的崇拜者之一。您雖然不認(rèn)識(shí)我,但您的名字在我耳邊如雷貫耳,您雖然已經(jīng)去世,“但我相信您去的地方一定是西方極樂世界。
您生前的幾篇著作如:《弟子規(guī)》,《論語十則》,我以背的滾瓜爛熟了,我雖然把這些都背得滾瓜爛熟,但我不懂得這其中的道理。可是當(dāng)我懂得了《弟子規(guī)》的道理時(shí),才發(fā)現(xiàn)孔子老先生您說的不一定全對(duì),因?yàn)殡y道小孩就必須要聽從父母的話嗎?孝敬父母是應(yīng)該的,可是為什么要一直聽從父母的話,有的時(shí)候可以聽,但有的時(shí)候一定要有自己的主見才行,雖然我說的這些可能有人不同意,但這畢竟是我的想法。
孔子老先生在您的那個(gè)年代,您是非常勇敢的,敢于向統(tǒng)治階級(jí)發(fā)出自己的建議,這種勇氣并不是每個(gè)人的擁有;蛟S也曾有人想到過如此,但敢于實(shí)踐的人,畢竟只有您一人。這種膽量的起源,大概就是您的內(nèi)心世界的充盈與強(qiáng)大。敢說敢做,勇于實(shí)現(xiàn)自己夢想的精神,太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有的人望塵募及。千年以來,您的思想總是會(huì)受到兩類人的評(píng)價(jià),一種是來自統(tǒng)治階級(jí)以及少數(shù)民眾過分的推崇。另一類人則是極力反對(duì)。對(duì)于后來的統(tǒng)治階級(jí)來說,儒成為一種制服人民的工具,并且失去了最為本質(zhì)的意義。
以“和”為貴的思想,被喪心病狂的統(tǒng)治階級(jí)完全忽略,倡導(dǎo)的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可,使由之;不可,使知之”之類的思想。但從某一個(gè)角度來看,那些極力反對(duì)您思想的人,實(shí)質(zhì)上是在批判統(tǒng)治階級(jí),與您并無關(guān)系,指引統(tǒng)治階級(jí)套用了您的話。那些反儒的人,他們都是對(duì)您的了解還不夠深,便妄下斷言。假若您還活著,您看見此景應(yīng)該會(huì)心碎不已的。
1998年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)上,呼吁全世界人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里吸取智慧。
給孔子的一封信作文1082字 篇6
尊敬的孔子先生:
你好,
我們之間有著幾千年的歷史,在這之間,你的思想一直在教育著后人,在百家爭鳴的時(shí)候,你以“儒家”思想為代表提倡的學(xué)風(fēng),你是現(xiàn)在人心中的大才子、大教育家、大思想家。你曾在百家爭鳴時(shí)期灑下“仁愛的種子 ”,雖然你已離開了我們,可是您的思想?yún)s從未離開過我們,你的語錄《 論語》一書中,給力我很多啟示,如一盞指路燈,能給我們在黑暗時(shí)找到正確的方向。在讀《 論語》一書中我有一句話并不認(rèn)同“己所不欲,勿施于人 ”,如果自己不想做的事情,還不讓被人去做,那到頭來誰做呢?一件事總該有個(gè)人來做并不,自己沒有能力,也許別人就有這方面的才能呢?所以我并不認(rèn)同您的想法,但同時(shí)我又是十分的贊同您所說的“ 知之為知之,不知為不知!蹦切榱嗣孀佣蝗ハ蛉嗽儐,假裝知道,可是卻什么也不知道的人處處可見,在這一句話中也表現(xiàn)了一個(gè)人的誠實(shí)度,也表現(xiàn)力一個(gè)人的做人準(zhǔn)則,沒有了誠實(shí)便什么都沒有了,所以讓我受益匪淺。
您視名利如浮云,不追求什么名和利。您的存在是在讓世人的覺悟。讓世人知道自己活著的價(jià)值。您的《論語 》我們熟記在心,時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我要牢記“ 禮”和“ 仁”。
在當(dāng)今世界,請問有多少個(gè)國家不知曉您的存在,可是又有誰還記得 “ 禮”和“ 仁”呢 ? 現(xiàn)在的人從出生到死亡,都在為生活而奔波,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是落后就要挨打,您的思想中還主張“讓 ”是吧,謙讓 、寬容,的確是一種美德,可是在我們這個(gè)時(shí)代,你讓別人一下,別人就會(huì)超出你很多,只有不斷的競爭才能生存,這就是當(dāng)今社會(huì)!
孔在先生,有了您的教育,我們的國家正在飛速發(fā)展中!謝謝您的教育!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:朱穎
20xx年3月6日
給孔子的一封信作文1082字 篇7
親愛的孔老先生:
您好!
我想您不熟悉我,但是我們都很熟悉您,您與我們相隔幾百年,但您的文學(xué)成就現(xiàn)在仍舊為人所知!我先自我介紹一下吧,我叫,是*學(xué)校的學(xué)生。今天,冒昧給您寫信,打擾了。
今天的我們并不知道您的真實(shí)的摸樣,只是在一冊冊書上見到您的摸樣,頭略寬,體型略胖,手里拿著竹箋,不知在干什么?我想您一定在“溫故而知新”吧,還是在教學(xué)生“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”吧?還是在說“三人行,必有我?guī)熝伞蹦?我想您一定在學(xué)習(xí)吧!
現(xiàn)在,我們都管您叫孔老爺子或孔老先生,很少有人叫您孔子。您一定覺得這是不禮貌的,但是我們覺得,您雖與我們相差甚遠(yuǎn),但是您就像在我們身邊一樣,所以我們認(rèn)為這么稱呼您是覺得您和我們很近,很親近。況且,您的事跡都是現(xiàn)在人們家喻戶曉的。您廣收門徒,相傳弟子三千,賢人七十二。您還說過“吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”我們現(xiàn)在都成您為“萬世師表”,“至圣先師”。
雖說您是圣人,但是人不是完美的,您也有缺點(diǎn),您輕視體力勞動(dòng),您的學(xué)生問您怎樣種菜,您說那沒有用,怎么會(huì)沒有用呢,正所謂“民以食為天”,沒有糧食怎么行呢?您還歧視婦女,覺得女子就應(yīng)該做到三從四德,可是現(xiàn)在的教育要求的是“德智體美勞全面發(fā)展”可見您的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,如果女子要遵守三從四德,那么中國唯一一個(gè)女皇帝武則天也不會(huì)有了,您的思想是尊君抑民,有尊卑等級(jí)的,但是得民心者的天下,失民心者失天下,可見君民是一樣的,有的君主也是從農(nóng)民起義軍中脫穎而出的,他以前也是老百姓,更加說明了君民是一樣的。
雖然您有缺點(diǎn),但是您為中國的發(fā)展做了很大的貢獻(xiàn),最后,祝您身體健康。
給孔子的一封信作文1082字 篇8
尊敬的孔子:
您好!
我久仰您的大名,非常佩服您,更喜歡您那“學(xué)而不厭、誨人不倦”的精神。因?yàn)檎接辛诉@種精神,您才有了那么多廣為流傳的著作。這是您的驕傲,也是中華民族的驕傲。
您的好多作品我都看過。我覺得它們都很棒、寫得很精彩。我最喜歡看的就是《論語》了。因?yàn)樗鎸?shí)地記錄了您和您的弟子的言行。其中我最喜歡的一句是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎”它談的是學(xué)習(xí)方法和做人。我已經(jīng)把它當(dāng)成我的座右銘了。
我知道您是春秋末期接杰出的思想家、教育家、政治家。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。您曾大力宣傳“仁”的學(xué)說。認(rèn)為“仁”即“愛人”。提出“己所不欲勿施于人”,主張“有教無類,因材施教”、“學(xué)而不厭,誨人不倦”。
我曾經(jīng)做過一個(gè)夢:有一天,我穿越時(shí)空隧道來到您所處的時(shí)空當(dāng)中。當(dāng)時(shí)您正在給您的學(xué)生們上課。您講的很認(rèn)真。我不想打攪您,就躲在一旁偷偷地聽。一個(gè)學(xué)生問您:“有一言而可以終身行之者乎?”您回答:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人”我知道向您提問的那個(gè)學(xué)生叫子貢。因?yàn)槲夷菚r(shí)正在學(xué)《論語十則》,里面的第十句話就是這一句。我當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng)啊!我真想馬上上前告訴您“您回答的‘己所不欲勿施于人’在我們那個(gè)時(shí)空已經(jīng)變成成語了。意思是‘自己不想要的,不要強(qiáng)加給別人’。它在二十一世紀(jì)在社會(huì)道德修養(yǎng)方面仍有積極的社會(huì)意義,已成為警世名言”。就在我聚精會(huì)神想這些的時(shí)候,您的一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)了我,把我?guī)У侥母。您問我“是從什么地方來的!蔽艺f:“我是從二十一世紀(jì)特意來拜您為師的!蹦(dāng)時(shí)想了一想,便答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我想:“我該多么自豪、多么驕傲啊!如果我回到我的時(shí)空里告訴我的同學(xué)們,我已經(jīng)拜了您為師。他們該多么羨慕我呀!”
正當(dāng)我想到這時(shí),一個(gè)聲音傳了過來:“閨女,起床了,再不起床就該遲到了。”醒后我才明白,原來是一場夢。
您看,我連做夢都想拜您為師,讓您教我習(xí)字,教我學(xué)知識(shí)。我想那些做過您學(xué)生的人是多么自豪的呀!如果有您叫我學(xué)知識(shí),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。希望您能收下我這個(gè)學(xué)生。
即使做不了您的學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上,我也要養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神,把自己培養(yǎng)成一個(gè)為國家出力的有用之人。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)加倍努力。
好了,就寫到這吧,我會(huì)再給您寫信的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給孔子的一封信作文1082字 篇9
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名出生于20xx的中學(xué)生,而您出生于公元前551年,雖然我們之間相差2500多年,但我對(duì)您一點(diǎn)也不陌生,相反,很小很小的時(shí)候,我就“認(rèn)識(shí)”您了。我十分敬重您,不管是哪個(gè)方面,您都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
我敬佩你的學(xué)識(shí)。
中國歷史上最著名的學(xué)者非您莫屬,您說:“吾十有五而志于學(xué)”,小小年紀(jì),您就已經(jīng)立下通過發(fā)奮學(xué)習(xí)來改變自己一生的遠(yuǎn)大志向了。您說到也做到了,您追求真理,一生不渝!俺劦溃λ揽勺阋印,是您一生追求真理的最好寫照。您的一生“學(xué)而不厭”,雖然您是當(dāng)時(shí)諸侯各國學(xué)識(shí)最淵博的人,但您從不驕傲自滿,強(qiáng)調(diào)“知之為知之,不知為不知”,“不恥下問”,即使是小孩子,您也能低下頭來向他們請教,大方地說“三人行,必有我?guī)熝伞。孔子先生,我佩服您的學(xué)識(shí),更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎?現(xiàn)在的社會(huì),浮躁的人很多,靜下心來讀書的不多;追求物質(zhì)的人很多,追求精神的人不多;不懂裝懂、自以為是的人很多,虛懷若谷、不恥下問的人不多。你一定很痛心吧?
孔子先生,我佩服您的勇氣。
您在《兩小兒辯日》中,被兩個(gè)小兒“嘲笑”了,但您卻不生氣,而是放下自己的身份,低下自己的頭向他們請教,您承認(rèn)自己的“無知”和“不恥下問”的勇氣是現(xiàn)在很多人都沒有的。
在您生活的戰(zhàn)國時(shí)期,群雄爭霸,戰(zhàn)火紛飛,但你卻周游列國14年,居無定所、顛沛流離也無所畏懼,你要宣傳自己的思想和政治主張,要君主講“仁政”講“禮儀”,您的理想在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么難以實(shí)現(xiàn)啊,但您“知其不可為而為之”,這種勇氣驚天地泣鬼神!
孔子先生,我還佩服你的仁義思想。
您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統(tǒng)美德都是由你的道德觀演變過來,您的思想幾千年來影響著一代又一代的炎黃子孫,甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社會(huì)。您知道嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有不少人,為了個(gè)人利益,不擇手段,出賣朋友,出賣良心,沒有基本的道德底線,您對(duì)他們一定很失望吧?
孔子先生啊,您是中華文化長河中一顆閃耀的明星。
我的語文很好,可我無法用文字描述你的偉大。
我的數(shù)學(xué)不錯(cuò),可我怎么也計(jì)算不出您了解的知識(shí)的數(shù)量。
我的想象力很豐富,可我怎么也想象不出你生不逢時(shí)懷才不遇的辛酸……
我佩服您——您的學(xué)識(shí),您的勇氣,您的仁義思想……我相信,你心目中理想的社會(huì)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
給孔子的一封信作文1082字 篇10
尊敬的孔子爺爺:
你好!我是你的普通后代。我很抱歉打擾你幾千年了。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常聽到長輩們驕傲地談?wù)撃。直到上小學(xué)我才知道為什么。我看過《論語》。從那時(shí)起,我就離不開你。
大年初一,我從語文課本上對(duì)你有了深刻的了解。你的“三民行為,必有我嚴(yán)老師”讓我明白,我們應(yīng)該謙虛,無論我們的地位有多高,我們的名字有多大,我們都應(yīng)該謙虛地問別人;你的“學(xué)而不思則無用,思而不學(xué)則危險(xiǎn)”教我不要讀書,不僅要思考,還要思考學(xué)習(xí),兩者缺一不可。如果只是盲目思考,那么學(xué)習(xí)就沒有意義。如果你只是盲目學(xué)習(xí),你的大腦就不會(huì)工作,會(huì)變得遲鈍,也不會(huì)學(xué)好。你的“以德報(bào)怨,自省自省”告訴我要善于觀察,不斷地從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),從而改進(jìn)我們的缺點(diǎn)。如果你發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn),你也應(yīng)該在自己身上找到,如果你有相似的缺點(diǎn),你應(yīng)該把它們?nèi)サ簟H绻銢]有,你也應(yīng)該檢查你的言行。你的“知道你知道什么,不知道你不知道什么,知道你做什么”告訴我要誠實(shí)。就學(xué)習(xí)而言,知道就是知道,不知道就是不知道。這是個(gè)聰明的方法。如果你不知道如何假裝知道,這是不誠實(shí)的,這也是非常好的愚蠢做法。
你的思想并沒有因?yàn)闀r(shí)間而消失。后人學(xué)習(xí)了你的思想,把你的儒學(xué)作為一門課程教給了成千上萬的學(xué)生。你提倡“無課教學(xué)”。所有的學(xué)生,無論貧富,都受到平等對(duì)待。所以,現(xiàn)在學(xué)校的老師都很尊重你提倡的“不上課”的做法。對(duì)于貧困學(xué)生,國家也提出了各種愛心項(xiàng)目。現(xiàn)在,在你們思想的影響下,許多知名企業(yè)家和文藝工作者也慷慨解囊,在全國各地建設(shè)了許多希望小學(xué),讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子也能接受5000年的中國傳統(tǒng)文化教育。
說到傳統(tǒng)文化,我也要告訴大家,雖然你們的思想一直在影響著你們的后代,但是隨著21世紀(jì)的到來,經(jīng)濟(jì)信息化的時(shí)代更加爆炸性,很多人被金錢和地位蒙蔽了雙眼,甚至做了一些傷害你們后代的事情。作為二世紀(jì)新時(shí)代的寵兒,我應(yīng)該是國家和父母的驕傲。我應(yīng)該身體強(qiáng)壯健康,但事實(shí)上,我不是。因?yàn)橐恍┦芾骝?qū)使的人在我們的食物中添加了一些有害物質(zhì),我們這一代人中的很多人都處于亞健康狀態(tài)。我不想被外國人說我們這一代是“東亞病夫”的一代。
所以在這里我要呼吁所有的中國人“睜開你的眼睛!敞開心扉!讓孔子的教誨深入人心吧!讓我們回到中國五千年的傳統(tǒng)文化!讓東方之龍?jiān)俅闻叵!?/p>
孔子爺爺,也許你看到這里,你會(huì)半高興半擔(dān)心。你高興的是,你的后代沒有忘記你的'思想,仍然追隨你的思想,教育你的后代。你擔(dān)心的是你的后代為了自己的微利而傷害你的后代。但你可以放心,現(xiàn)在我國政府和一些有關(guān)人士正在改變各種危害我們生活的狀況,他們也在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。相信在不久的將來,在你們?nèi)寮宜枷氲挠绊懴,誤入歧途的人也會(huì)走上正軌!等等看!
此致
敬禮
您的敬仰者:
20xx年x月x日
給孔子的一封信作文1082字 篇11
尊敬的孔老先生:
您好!
我知道給您寫信有些冒昧,但您知道嗎?你的儒家思想給我們帶來了多少的好處。漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家思想推到了最高點(diǎn)。以至于后來的每個(gè)朝代都以儒家思想為統(tǒng)治之良策,這是一種多么高的榮耀啊。您的“因材施教,”,使多少莘莘學(xué)子受到了良好的教育。您在九泉之下,也能開心的笑了吧!也就像歌詞里唱的“全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越流行化”。就是您,帶動(dòng)了世界上得多少的人在學(xué)中國話,多少的孔子學(xué)院紛紛在世界各地建起。每天,有多少的外國學(xué)生在學(xué)中國話。每當(dāng)中國人去到國外,見到了外國人,外國人都會(huì)說:“哦,孔老夫子的后人!碑(dāng)然,聽到這一句話的中國人反應(yīng)都是不一樣的,有些人感到自豪,有些人感到羞愧。
我們身為中華民族的優(yōu)秀兒女,應(yīng)該保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,但我們現(xiàn)在的一些所謂的“祖國的花朵”,卻認(rèn)為保護(hù)傳統(tǒng)文化沒什么用,就連當(dāng)初韓國媒體爆料出的,他們國家要把書法這項(xiàng)我們中國的藝術(shù)瑰寶,申請為韓國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這是一件多么令人氣憤的事。
但有些人,卻不以為然,說什么:“韓國想要就要吧,反正這事和我有什么關(guān)系!蹦犅,這些人還配是您的后人嗎?如果您還在世的話,那您一定會(huì)為了國家和民族的尊嚴(yán),去和韓國進(jìn)行嚴(yán)正交涉的,可現(xiàn)在的有些中國人卻連最基本的民族自豪感都沒有了,這多么令人寒心!
我不知道,我們現(xiàn)在的人除了玩電腦、唱歌跳舞、學(xué)那些英語以外,還會(huì)干些什么。有多少人會(huì)在課余的時(shí)間里學(xué)學(xué)書法,練練毛筆字。也許會(huì)有人說:“現(xiàn)在英語在是最熱門的,學(xué)好了英語,將來什么工作都好找。”我不想否認(rèn)這種事實(shí)。但我不明白,隨著時(shí)間的推移,會(huì)把我們的,那些留住我們傳統(tǒng)文化的心的熱情抹去嗎?我想不會(huì)。想當(dāng)初,您帶著弟子周游列國,勸說各國國君,停止戰(zhàn)爭,除了避免為戰(zhàn)爭而造成生靈涂炭以外,也許還為了保留各國的文化遭受戰(zhàn)火的焚燒吧!而我們生在和平的年代,免受戰(zhàn)火的襲擾,那我們?yōu)槭裁催不盡力保存我們的傳統(tǒng)文化呢?但愿我們的醒悟還不晚。
偉大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永遠(yuǎn)在啟示著我們!
祝您
精神永存
一名中學(xué)生
20xx年5月22日星期日
給孔子的一封信作文1082字 篇12
尊敬的孔子老先生:
您好!我是來自21世紀(jì)的一名中學(xué)生,在相隔數(shù)千年后的今天給您寫信,想就你的學(xué)術(shù)思想談一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),不妥之處還請您多多包涵。
幾千年后的今天,世人對(duì)您的評(píng)價(jià)是褒貶不一。您的思想在學(xué)術(shù)世界和民間仍舊是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的教育界,您提出了“有教無類”的觀點(diǎn),從教育工作者的角度來說,為了青少年接受良好的傳統(tǒng)教育,這是完全正確的。但是,當(dāng)時(shí)的階級(jí)等級(jí)和經(jīng)濟(jì)狀況差異,造成貴族壟斷了教育,使得平民很難享受到受教育的權(quán)利,出現(xiàn)了教育不公平的突出問題。您為什么沒有想辦法解決這個(gè)問題呢?這是我的一個(gè)疑問。在政治思想方面,您提出的是“禮”與“仁“觀點(diǎn),這種超脫的思想,推崇的是儒家思想中的“仁政”,這打破了傳統(tǒng)封建的“禮不下庶人”的思想。這些思想對(duì)古代中國教育思想與人才的培養(yǎng),統(tǒng)治者管理天下產(chǎn)生了積極作用,您功不可沒。
在那個(gè)年代,您是勇士,敢于向統(tǒng)治階級(jí)提出自己統(tǒng)治天下、管理人民的建議。但又有多少君王領(lǐng)會(huì)您的苦心、采納您的理政方略,您不覺得失望嗎?或許也曾有人想到過如此,但是您敢于實(shí)踐教育理念與道德標(biāo)準(zhǔn),的確令我佩服。而您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。
對(duì)于后來的一些統(tǒng)治階級(jí)來說,儒家思想?yún)s成為了一種制服人民的工具,并且失去了最為本質(zhì)的意義!耙院蜑橘F”的思想,被喪心病狂的統(tǒng)治階級(jí)完全忽略,倡導(dǎo)的“學(xué)而優(yōu)則仕”等好多。說句實(shí)話,我不贊同您的“萬般皆下品,唯有讀書高”觀點(diǎn)。不錯(cuò),知識(shí)來源于書本,也可以來源于他人的傳授,只要有一技之長,為社會(huì)所用,就是高尚的人,不是有一句俗話“三百六十行,行行出狀元”,難道說只有讀書人才是高尚的嗎?從某種角度看,您的儒家思想中一些成分的的確確*了許多讀書人,這是您的誤導(dǎo)、過失。
總之,以前我對(duì)您了解不夠全面,理解您的思想不夠深刻。所以,今天這封信里既有我的歉意,也有對(duì)您那么多年來對(duì)祖國歷史貢獻(xiàn)的敬佩。
祝您的傳統(tǒng)道德永駐人間!
敬仰您的中學(xué)生:賀
給孔子的一封信作文1082字 篇13
尊敬的孔子:
您自古以來創(chuàng)作了許多作品,留下了您許多的名言,至今還流傳千古,可見,您的知名度有多大啊!您還被世人稱為“孔圣人”呢!可見您的道德文化水平有多高。≡谙乱喽嘞蚰附,讓您看笑話了。
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇古文,名叫《論語十則》。聽老師說,這是您的弟子及再傳弟子把您所說的那些話撰寫而來的。我們還知道您是我國古代著名的思想家、教育家、政治家,是儒學(xué)派的創(chuàng)始者。這篇古文還是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一呢!其中有許多言論后來發(fā)展成為成語或格言,時(shí)常被后人所引用。
您說的“溫故而知新,可以為師矣”、“學(xué)而不思而罔,思而不學(xué)則殆”等等這些言論,后人己經(jīng)將它們記得滾瓜爛熟了。簡直就能脫口而出。有些同學(xué)為了顯示他的才華,總是把您的這些言論掛在嘴邊,但同學(xué)們?nèi)月牰粎,還有些同學(xué)之間互相回答這些言論的上一句或下一句,這也給同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)中添了幾份樂趣,真是越學(xué)越開心啊。
并且,您寫的這些言論十分通俗易懂,使翻譯的難度減小了。別看同學(xué)們光會(huì)容易地說出您的言論。如果你問他其中一句的意思,他照樣能夠?qū)Υ鹑缌鳎梢钥闯,您的這些言論名氣之大啊。
您在這篇古文中也闡述了許多道理,您講了學(xué)習(xí)方法以及做人要有修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)了“溫幫而知新”這一學(xué)習(xí)方法的重要性;強(qiáng)調(diào)了讀書的思考相結(jié)合的必要性;闡明了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系;闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是,不能不懂裝懂;通過對(duì)話論述聰敏好學(xué),虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度的可貴;強(qiáng)調(diào)無論何時(shí)何地都要虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,闡述讀書求學(xué)問的最佳態(tài)度是以學(xué)問為快樂,記敘您觸景生情,感嘆時(shí)光飛逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間,求學(xué)進(jìn);最后還說明了我們不能離開“學(xué)習(xí)”而一味地“思”,否則效果不佳。
您在這篇古文提到了這么多,這么好的學(xué)習(xí)方法,后人之所以用了您的這些方法,我們國家才出了許多棟梁之材,我們國家才能夠富強(qiáng)。
希望您的后人能繼承您的良好傳統(tǒng)再創(chuàng)輝煌。
你的后人
馬
給孔子的一封信作文1082字 篇14
尊敬的先師孔老:
您好!我是二十一世紀(jì)的一名初二學(xué)生,今日冒昧寫信給您,是因?yàn)檠鐾臅r(shí)候,內(nèi)心總有一股膜拜之情。
首先,您提出“仁”、“禮”的學(xué)說,主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家,這是最高尚的治國之道,對(duì)當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治具有強(qiáng)有力的沖擊。這種治國方略把德、禮施之于民,實(shí)際上已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的“禮不下庶人”的信條,打破了貴族和庶民之間的一條界限,給平民百姓贏得了自尊;赝麣v史,其實(shí)您當(dāng)時(shí)所提出的仁與禮就是今天我們所說的人道主義,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心,這是人類永恒的話題,對(duì)于任何社會(huì),任何時(shí)代,任何一個(gè)政府都是非常適用的,它是建立人類文明社會(huì)的基本要求。先師孔老,您的這種人道主義的秩序不僅是古代社會(huì)的精華,也是現(xiàn)代政治的核心主題。所以,說您是圣人,千真萬確,無論社會(huì)如何發(fā)展,如何演變,誰都無法走出您的先見性。正因如此,是您的締造了人類的秩序,才使華夏古國成為聞名世界的禮儀之邦,您在國際上的影響是第一位的。
其次,您博學(xué)多才,卻認(rèn)為“三人行必有我?guī)熝伞、正是因(yàn)槟闹t虛好問,學(xué)以致用,并慷慨無私地將您畢生之學(xué)授予您的弟子,開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,培養(yǎng)了像子路這樣杰出的人才七十二位,您也因此成為文化傳播的使者。如果沒有您開創(chuàng)的講學(xué)之風(fēng),恐怕就沒有今天的學(xué)校授課制,我們也就可能失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以,每次坐在教室上課的時(shí)候,我的眼前總是浮現(xiàn)出您的光輝形象,我也習(xí)慣把老師幻化為您。
兩千多年的歷史沉淀,滄海桑田的時(shí)代變遷,唯一不曾變過的就是您以“仁”治天下,以“禮”服眾人的,以及通過講學(xué)授課提高國民素質(zhì),培養(yǎng)高等人才的理念。
我知道您周游列國的時(shí)候,有一些貧窮,也有一些潦倒,但是您能安貧樂道,專心致學(xué)。為了將您的推行于治國之策,您和您的弟子吃了不少苦,受了不少的白眼,然而,平庸的春秋之王,都不曾深刻理解您的高瞻遠(yuǎn)矚。當(dāng)然,他們是凡人,您是偉人,根本理解不了您圣潔的,所以,他們始終不曾給你一個(gè)很好的待遇。
您受了委屈,卻用寬闊的胸懷包容一切,積極樂觀地處世,與您的弟子共同編寫了《論語》,記載了您的一些最有價(jià)值的原始的教育,才使我們今天讀到了《論語》的精髓。它是您對(duì)學(xué)習(xí)獨(dú)到的見解,對(duì)后代孜孜不倦的教誨,對(duì)生活的感悟以及對(duì)“仁愛”的推崇。
您自尊自愛,更對(duì)世間萬物寄托濃濃的關(guān)愛。“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”這是您對(duì)朋友的愛,是友情;“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎?”這是您對(duì)學(xué)習(xí)的愛,是精進(jìn);“知之為知之,不知為不知”這是您對(duì)求實(shí)的愛,是正直;“己所不欲,勿施于人”這是您對(duì)“恕”的愛,是釋懷;“生、義不可兼得,舍生而取義者也!”這是您對(duì)正義的愛,是凌然。這就是博愛,愛有形之物,更愛無形之物。
這就是您,偉大的家、教育家、“至圣先師,萬世師表”。您將您那博愛的種子深埋于華夏沃土之中,經(jīng)過時(shí)間老人的悉心照料,已經(jīng)開滿神州大地,正熠熠生光。它的光輝籠罩在華夏兒女的心上,充實(shí)了華夏兒女拳拳的善心。
尊師孔老,我淺薄的知識(shí)無法詮釋您的圣潔,但是我永遠(yuǎn)都會(huì)將您銘刻在心,將用您的智慧,慷慨及博愛,照亮我前行的路徑!
此致
敬禮!
姓名:
給孔子的一封信作文1082字 篇15
愛戴的孔爺爺:
你美!
凝集您思惟的《論語》一書,如一盞指路亮燈,讓咱們在光明中找歸準(zhǔn)確的方向;如一杯臭濃的咖啡,讓我們理解“忠言逆耳利于病”的情理。你的念想主意啟發(fā)著我們,陶冶著我們……
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,取您相隔著比河漢還邊遠(yuǎn)的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育家、大思維家、大文學(xué)家,可我曉得您必定是一位和顏悅色的爺爺。
在假期中我與同學(xué)一起去游玩,我們是自在的小鳥,我們飛翔在地空;我們是快活的精靈,我們在游玩在世間;我們是歡喜的水滴,暢游在慢徐固定的溪水的懷抱里面。底本是一個(gè)美妙的一天,卻老是猶如人生個(gè)別會(huì)有這樣或那樣的不開心,在景致如繪的游玩地卻躺著這樣不和諧的貨色——名字鳴干“垃圾”,會(huì)是誰損壞了這漂亮的地方呢?
“誰拋的垃圾。 逼渲幸晃煌鞍欀碱^不啟口的說講原來佳惡的心境卻是由于這個(gè)垃圾的呈現(xiàn)變得亂哄哄的了。
“走啦又不是你扔的!绷硗庖晃煌瑢W(xué)拉著這位同學(xué)想要鈍點(diǎn)分開這個(gè)讓大野心情一下子就變壞的處所。
“等一下!”被拉住的共教立刻愣住了足步爾有點(diǎn)賴奇交下去會(huì)產(chǎn)生什么事件了。
“怎么了?豈非你籌備往揀?不是吧,又不是你扔的!袄耐瑢W(xué)有點(diǎn)可笑的瞅著他臉上寫著“你裝給誰望啊”的表情。
“息替一個(gè)蒙功教導(dǎo)的人,有艷量的我應(yīng)當(dāng)這樣!闭f著還實(shí)地彎下腰撿伏了垃圾,看睹這樣平常的一幕,讓我想到了孔爺爺您的“三己言必有我?guī)熝伞薄?/p>
那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大打掃,我跟一個(gè)同學(xué)被部署掃除教室,面對(duì)外點(diǎn)大好春景春色,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說我生病了,須要他助我,那個(gè)同學(xué)二話沒說就許可了。我在外面玩暢快后走入學(xué)室,發(fā)明老師在對(duì)他申斥。本來是他幫我打掃好了,而后再擊掃他本人的區(qū)域,過后一種背罪的動(dòng)機(jī)讓我愧疚不未,登時(shí)想訖您“彼所不欲勿施于人”的名言,我的怠惰如一把害劍深深刺疼了我的心臟。 我感激孔爺爺讓我清楚了人存在的意思,我會(huì)讓“仁愛”的種子在我心中發(fā)揮滋生。
至此
敬禮!
寫信人:
時(shí)間: