最新致家長(zhǎng)的一封信（精選19篇）
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！根據(jù)北京市政府的統(tǒng)一安排，我市即將開(kāi)展流感疫苗接種，全市中小學(xué)校在校學(xué)生將享受免費(fèi)接種政府招標(biāo)流感疫苗的優(yōu)惠政策。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，本著自愿的原則接種。
流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，易引起暴發(fā)流行。流感的主要臨床表現(xiàn)為：發(fā)熱、頭痛、全身肌肉酸痛、關(guān)節(jié)痛及咳嗽、流涕等呼吸道癥狀。流感多在冬季流行，在集體中可造成人群之間的相互傳染，且傳播迅速，在短期內(nèi)使許多人患病。中小學(xué)生在各人群中發(fā)病率最高，直接影響其健康和學(xué)業(yè)。學(xué)生患病后還會(huì)將流感傳染給家人，引起家人發(fā)病。故做好學(xué)生的預(yù)防工作十分重要。接種流感疫苗是公認(rèn)的`預(yù)防流感既經(jīng)濟(jì)又安全有效的措施之一。流感疫苗接種后對(duì)流感病毒引起的流行性感冒有預(yù)防作用，可以降低發(fā)病率，減少集中發(fā)熱的幾率。疫苗接種后大約需要2周左右時(shí)間產(chǎn)生抗體，有效保護(hù)期為1年。由于流感病毒變異較快，幾乎每年都要發(fā)生變化，所以每年都需要接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。
北京市每年的流感流行時(shí)間為9月至次年4月，因此有必要開(kāi)展流感疫苗的接種。此外，若中小學(xué)生上學(xué)期間出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、流涕、鼻塞、咳嗽等流感樣癥狀，應(yīng)立即回家隔離休息，必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。居家隔離者應(yīng)密切監(jiān)測(cè)病情變化，一旦出現(xiàn)高熱不退、氣促和呼吸困難等癥狀時(shí)，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
溫馨小貼士
☆流感疫苗免費(fèi)接種時(shí)間
10月15日至11月30日，由于隨著天氣轉(zhuǎn)冷，流感發(fā)病率提高，請(qǐng)您及早接種。
讓我們攜手并肩，共抗流感！衷心祝愿您全家幸福、健康！
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇2
廣大學(xué)生家長(zhǎng)：
隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，全市機(jī)動(dòng)車保有量迅猛增長(zhǎng)，截止目前，全市機(jī)動(dòng)車保有量已達(dá)3萬(wàn)輛（另有懸掛南京牌照汽車約3萬(wàn)輛經(jīng)常在我市行駛），全市機(jī)動(dòng)車“行車難”、“停車難”已經(jīng)初步顯現(xiàn)，特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通高峰時(shí)段，在學(xué)校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵，給廣大學(xué)生家長(zhǎng)及過(guò)往群眾的安全、有序、暢通出行帶來(lái)不便。
為切實(shí)解決學(xué)校路段交通高峰時(shí)段擁堵這一問(wèn)題，經(jīng)實(shí)地調(diào)研，并與相關(guān)學(xué)校磋商、論證，交警大隊(duì)在各學(xué)校所在路段均設(shè)置了“機(jī)動(dòng)車禁止停車標(biāo)志”，并在一些有條件的學(xué)校路段設(shè)置了機(jī)動(dòng)車“臨時(shí)停車泊位”，學(xué)校路段設(shè)置了“球型監(jiān)控”抓拍機(jī)動(dòng)車“違法停車”行為。
交警部門對(duì)以下機(jī)動(dòng)車違法行為進(jìn)行抓拍：
1、在停車泊位以外道路停車的（接送學(xué)生即下即走、即上即走，停車時(shí)間不超過(guò)30秒，不按照“違停”處罰。機(jī)動(dòng)車違反規(guī)定停放、臨時(shí)停車妨礙其他車輛、行人通行的，駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場(chǎng)的，罰款50元，可以拖移機(jī)動(dòng)車。“禁停”路段停車的，即使駕駛?cè)嗽谲嚿希彩墙煌ㄟ`法行為，可給予警告，駕駛證記分3分的處罰）；
2、機(jī)動(dòng)車“逆向行駛”的；
3、在人行橫道線上停車的。
為了您和他人的安全、便捷出行，敬請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持配合學(xué)校及交警部門工作。
日期：x年xx月xx日
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期的鍛煉，孩子們已完全適應(yīng)了快樂(lè)的集體生活。這段時(shí)間，我們將進(jìn)入“寶寶和媽媽”的主題，去感受、體驗(yàn)這種“血濃于水”的親情，為培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性與情感奠定基礎(chǔ)。
我們希望在“寶寶和媽媽”的主題中，媽媽們和老師攜手，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，使孩子通過(guò)在園、在家的各種有意義的活動(dòng)，達(dá)到以下教育目的：
1.感受成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽和寶寶相親相愛(ài)的親密關(guān)系，初步理解媽媽對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)被愛(ài)的幸福。
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)媽媽的話，愿意與媽媽多交流，幫媽媽做事。
3.感受媽媽們（包括動(dòng)物媽媽）對(duì)寶寶的愛(ài)。通過(guò)欣賞、模仿，激發(fā)孩子用各種方式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。
4.通過(guò)“做蛋寶寶的爸爸媽媽”系列活動(dòng)，體現(xiàn)做父母的辛苦，從被愛(ài)到嘗試關(guān)心媽媽及家人。
希望媽媽們能配合做以下工作：
1.幫助收集孩子成長(zhǎng)的照片，整理成長(zhǎng)過(guò)程中的趣聞?shì)W事，制作成長(zhǎng)手冊(cè)，帶孩子小時(shí)候用過(guò)的物品到幼兒園。
2.關(guān)注主題的發(fā)展，在家多與孩子溝通，多與孩子進(jìn)行親子游戲。
3.根據(jù)通知為孩子準(zhǔn)備“蛋寶寶”相關(guān)物品，并填寫記錄表，了解孩子的心里的心理感受。
4.積極參與班級(jí)組織的“親子活動(dòng)”
如您有更好的意見(jiàn)或建議，歡迎您向我們提出，謝謝！
小音符班老師
20xx年3月7日
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的家長(zhǎng)：
端午節(jié)好！
學(xué)校今年端午節(jié)的放假安排是：6月27日（周六）補(bǔ)，6月28——0日三天放假，學(xué)生于6月0日（周二）下午回校。
端午節(jié)放假三天時(shí)間里，貴子女又回到您身邊。子女的平安成長(zhǎng)，是我們?yōu)槿烁改傅淖畲笮脑浮榇耍覀冋嬲\(chéng)希望：
您再忙，也請(qǐng)您多擠點(diǎn)時(shí)間教會(huì)子女一些基本安全常識(shí)
小孩多學(xué)習(xí)一點(diǎn)安全知識(shí)，多掌握一項(xiàng)防范技能，安全就多一份保障。
——防溺水：氣溫高，小孩喜歡私自或結(jié)伴到江河、塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳消暑，溺亡事故時(shí)有發(fā)生。要教育小孩：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性不擅自下水施救等。發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)要大聲呼救或并撥打110報(bào)警求救。
——防火災(zāi)：火是無(wú)情的，78%以上的火災(zāi)因電而起。現(xiàn)正值高溫季節(jié)用電高峰，火災(zāi)事故多發(fā)，傷亡人員眾多，請(qǐng)多教育小孩切記用電安全。
——防交通事故：公路或有車輛通過(guò)的場(chǎng)所，經(jīng)常發(fā)生交通事故，導(dǎo)致人員傷亡。請(qǐng)教育小孩：不到公路和鐵路上及跨鐵路橋上玩，不攀爬鐵路圍欄，不在公路上闖紅燈；坐車要系好安全帶，頭手不伸出車窗外；不坐報(bào)廢、拼裝、非客運(yùn)和超載車；騎自行車和走路一定要靠右邊行；過(guò)公路一定要在綠燈亮?xí)r從斑馬線上或人行天橋通過(guò)等。
——防自然災(zāi)害：風(fēng)雨雷電等極端天氣和自然災(zāi)害說(shuō)就，其帶的災(zāi)害不可忽視。請(qǐng)做到：日常要關(guān)注本地氣象信息、平時(shí)做好防范臺(tái)風(fēng)暴雨雷電冰雹等的準(zhǔn)備、教育小孩不到高邊坡和樹(shù)下及電線桿下玩等；高溫季節(jié)不長(zhǎng)時(shí)暴曬多喝水以防中暑。
您再苦，也請(qǐng)您多點(diǎn)關(guān)愛(ài)小孩，讓他學(xué)會(huì)以誠(chéng)相待
——多點(diǎn)關(guān)愛(ài)以誠(chéng)相待。小孩有極強(qiáng)的自尊心。因此，家長(zhǎng)處理小孩成長(zhǎng)過(guò)程中存在的思想、行為上的不良問(wèn)題，一定要順、疏、導(dǎo)，切忌打罵。罵則心中積委屈，打則終究成逆反。可誠(chéng)心說(shuō)出自己少小時(shí)心中不成熟想法和所做過(guò)的錯(cuò)事及如何改正，又是如何在失敗中成長(zhǎng)的等等，多表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)少批評(píng)懲罰，小孩會(huì)把您當(dāng)朋友，敬與孝自然生成。
您再累，也請(qǐng)您多花點(diǎn)精力培養(yǎng)小孩的良好習(xí)慣
“望子成龍、望女成鳳”是您最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，也是您執(zhí)著的追求，此目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)取決于小孩成長(zhǎng)過(guò)程中：學(xué)習(xí)是否“我要學(xué)”，勞動(dòng)是否“我想做”，生活是否“我快樂(lè)”等。因此，請(qǐng)您：
——培養(yǎng)良習(xí)：良好的行為習(xí)慣，是小孩成長(zhǎng)的前提，也是以后事業(yè)成功的基礎(chǔ)。要從小事開(kāi)始細(xì)心培育。
尊敬的家長(zhǎng)，您的付出、奉獻(xiàn)、執(zhí)著，孩子定會(huì)平安健康成長(zhǎng)，這比千萬(wàn)財(cái)富滿屋黃金更珍貴！希望你們能夠珍惜小孩的快樂(lè)時(shí)光，為小孩的健康成長(zhǎng)而努力。
祝您及您的親人身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福！
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇5
尊敬的貴家長(zhǎng)：
我是您孩子的班主任趙徐洲。今天冒昧打擾，給您寫信，是有幾個(gè)重要問(wèn)題，想得到您的配合與支持。
學(xué)校實(shí)行了夏時(shí)制，下午2：30才允許走讀生進(jìn)校門，希望您的孩子午飯后有勝過(guò)吃腦白金一次午覺(jué)，這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成后，終身受益無(wú)窮。如果提前出家門，又進(jìn)不了校門，這樣，就存在了許多的安全隱患。建議孩子午休之后的時(shí)間在家讀書、作業(yè)，按2：30能到校上課就行了。另外，學(xué)校絕不允許任何走讀生在學(xué)校上晚自習(xí)，這就成了對(duì)孩子自學(xué)能力、自我管理的一種考驗(yàn)與鍛煉。何況，晚上這段時(shí)間又是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，一定要讓孩子做好合理的規(guī)劃，有效的學(xué)習(xí)，不妨，貴家長(zhǎng)可以陪讀。我們縣上許多成功的案例是家長(zhǎng)在孩子上學(xué)期間，連電視都不看。
農(nóng)村孩子一周回一次家，您肯定會(huì)想方設(shè)法改善孩子的生活。但我們的胃是最嬌氣的器官，飽不得的餓不得。周日下午因?yàn)楹⒆迂澇院玫模缘眠^(guò)多，路上又受點(diǎn)風(fēng)寒，不小心會(huì)得腸胃感冒，可難受了。在生活上的關(guān)懷是必要的，但更重要的是精神上要關(guān)懷。孩子個(gè)子雖然長(zhǎng)高了，但自我心理成長(zhǎng)才剛剛開(kāi)始，學(xué)術(shù)界把孩子這個(gè)年齡段稱之為“心理斷乳期”。他們是心理上剛剛斷奶的孩子，看似什么都知道，其實(shí)心理上什么都糊涂，多么需要父母在心理上的關(guān)懷與撫慰。孩子的這個(gè)特殊時(shí)期，如果只是讓他們吃這穿那、學(xué)這個(gè)不要干那個(gè)，他們往往表現(xiàn)為叛逆，這很正常，但也很危險(xiǎn)。所以，孩子在這個(gè)時(shí)候，更需要您的理解和溝通，多在情感上交流，別讓您的孩子在心理上饑渴，成為心理上的營(yíng)養(yǎng)不良者。
孩子的一部分能力是學(xué)校考試所考不出來(lái)的，如參加勞動(dòng)，做家務(wù)活，洗洗衣服，善于和優(yōu)秀的人交往等等。這些能力，在人的一生中很重要。要引導(dǎo)孩子好好培養(yǎng)這些能力。當(dāng)孩子把考試成績(jī)拿給您看時(shí)，有時(shí)候考砸了也很正常，您要理智對(duì)待，每次考不及格您也不要太過(guò)生氣，生氣解決不了問(wèn)題，只能是問(wèn)題更加棘手。如果您為成績(jī)罵或打，結(jié)果只有一個(gè)，下次考試他作弊，要么篡改成績(jī)。學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和做人上的問(wèn)題，主要是習(xí)慣上的問(wèn)題，和孩子共同應(yīng)對(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)矯正習(xí)慣，才是上策。
給您寫信，說(shuō)這說(shuō)那，我有些慚愧。因?yàn)椋乙彩且幻议L(zhǎng)，雖然我的女兒已上大學(xué)，但回想女兒上初中時(shí)，我以為女兒乖、聽(tīng)話，在家庭教育方面有許多不到位的地方，但天下沒(méi)有后悔藥。從我自身而言，感觸最深的有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)，江山是銀，父母是金。父親有山的偉岸，讓孩子的心身有所依靠；母親有水的溫柔，讓孩子的心靈泡在里面有所滋養(yǎng)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些家庭親子的情境，笑聲不斷，其樂(lè)融融。
第二點(diǎn)，古人說(shuō)得好，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢；沒(méi)有規(guī)矩，成不了方圓；送給孩子的第一份禮物是鎖鏈，也就是約束，越有約束越獲得自由。所以，您要和孩子共同制定基本的家庭規(guī)則，更要制定好孩子在家庭生活、學(xué)習(xí)的計(jì)劃。這個(gè)太重要了，成功的家長(zhǎng)和有出息的孩子都離不開(kāi)這些。
第三點(diǎn)，俗話說(shuō)，江山易改本性難移。這話對(duì)，也不對(duì)，毛澤東最為佩服的曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)一句泄露天機(jī)的話，那就是，讀好的書，不但可以改變?nèi)藲赓|(zhì)，還可以改變?nèi)斯窍唷５f(wàn)分遺憾的是，有讀書習(xí)慣的孩子并不多，他們被電視所娛樂(lè)、所愚弄，被手機(jī)所控制，被游戲所戲弄，并且深陷其中而不知。這是今天中國(guó)的悲劇。孩子三分饑與寒，方能身體安。物質(zhì)生活讓孩子欠缺一點(diǎn)，精神生活讓孩子滿足一點(diǎn)，孩子才能健康成長(zhǎng)。讀書，就是和偉大的人談心，能給孩子買很值錢的衣物，就應(yīng)該給孩子買幾百塊錢的書。書中自有黃金屋，但書中更有精神樹(shù)，這棵樹(shù)，才是人生命中的常青樹(shù)。
或許，您的孩子已經(jīng)將我們行健班的一些情況告知了您，能有緣分共同幫助您的孩子，是我的幸運(yùn)。
期待著您的家庭配合。
最后，恭祝貴家長(zhǎng)及家人孩子吉祥如意、康寧幸福。
此致
敬禮
行健班班主任：趙徐洲
20xx年5月15日
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到中學(xué)學(xué)習(xí)生活半年多了，眼看就要升初二了，時(shí)間過(guò)的可真快啊！然而我能這么幸福快樂(lè)地在學(xué)校里生活，也離不開(kāi)你們對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。
還記得軍訓(xùn)的那些日子，每天過(guò)的很苦，在毒辣的太陽(yáng)底下站軍姿，跑步。大家都曬黑了，被教官整的痛不欲生，都特別想父母。教官讓練習(xí)走正步，鞋磨的非常快。是你們給我送來(lái)了一雙我夢(mèng)寐以求的嶄新的球鞋，穿上它，使我信心倍增，得以堅(jiān)持下來(lái)七天。
父親，還記得那個(gè)下雨天嗎？因?yàn)槔蠋熥層唸?bào)紙，我沒(méi)帶夠錢，所以打電話讓家里送錢給我。我和您走了岔路，我到了門崗，卻不知您到了學(xué)校，當(dāng)我回學(xué)校的時(shí)候，您又到了門崗，在那個(gè)傾盆大雨的天里讓您淋著雨來(lái)回跑，我深感慚愧。就在我焦急萬(wàn)分，準(zhǔn)備給您打電話時(shí)，一個(gè)聲音叫住我，是您！您穿著雨衣向我走來(lái)，把我需要的錢給我后，又把身上僅余的十多元也塞到了我的'手里說(shuō)：別受屈，該花錢就花錢。我望著您在雨中消失的背影，不禁感到一陣鼻酸........
愿你們健康，爸媽。
您的孩子
20xx年3月
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
在九月，這個(gè)“書香飄滿園”的季節(jié)，我們泰州市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“讀經(jīng)典書、做儒雅人”第一屆讀書節(jié)開(kāi)幕啦！本屆讀書節(jié)以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典同行，讓書香飄逸校園；通過(guò)策劃豐富多彩的讀書活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生踴躍讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的可持續(xù)閱讀能力，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，成為“樂(lè)讀書、悅讀書”儒雅的國(guó)際公民。
本屆讀書節(jié)的主題是：“讀經(jīng)典書，做儒雅人”。
首先感謝今天早晨來(lái)參加我們讀書開(kāi)幕式的爸爸媽媽們；感謝李沛霖爸爸、孫藝宸媽媽和孩子們給力的詩(shī)歌朗誦；感謝夏開(kāi)顏媽媽為我們義務(wù)擔(dān)當(dāng)攝影師；感謝孩子們聲情并茂的校歌合唱；正是有你們的支持與參與，我們這所年輕的學(xué)校才煥發(fā)出“力爭(zhēng)上游、敢為人先”的活力、激情與生命力！在本屆讀書節(jié)中，我們泰州市第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體教職工向您和您的家人發(fā)出邀請(qǐng)：
1、聘請(qǐng)您做孩子購(gòu)書的指導(dǎo)者。和孩子一起逛書店，可以去新華書店，更可以在網(wǎng)上共同選購(gòu)3—5本好書。書本可以是圖繪本，也可以是拼音版有關(guān)科技、太空、人文、歷史等方面的書。
2、聘請(qǐng)您做孩子讀書的合作者。全家總動(dòng)員、一起話成長(zhǎng)，全家在周末的時(shí)候，關(guān)閉電視、電腦等電子產(chǎn)品，全家共讀1小時(shí)。我們也可以一起和孩子做讀書書簽，畫上孩子可愛(ài)的畫、寫上孩子自勉的話，過(guò)塑后說(shuō)不定就是一副藝術(shù)品呢！
3、聘請(qǐng)您做孩子讀書的傳道者。我們有“讀書、啟智、成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)讀書講座，請(qǐng)您陪伴孩子一起閱讀，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分，大家一起把孩子引入知識(shí)的海洋。
4、聘請(qǐng)您做孩子讀書的交流者。飯后閑暇時(shí)，請(qǐng)您與孩子一起閱讀或一起討論，與孩子經(jīng)常交流讀書獲得的知識(shí)和心得，尤其是交流讀書的方法和體會(huì)，這會(huì)使孩子不斷提高讀書的質(zhì)量。讓孩子把自己的讀書感悟和讀過(guò)的好書寫在“沐浴書香”記錄本上。我們相信，只要我們家校攜手努力，必定會(huì)產(chǎn)生學(xué)校讀書家中香的良好效果，我們的孩子一定會(huì)在書香的芬芳和智慧的甘霖中茁壯成長(zhǎng)！
最后，祝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都過(guò)一個(gè)“充實(shí)而有趣、以讀書為樂(lè)”的讀書節(jié)！
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇8
家長(zhǎng)朋友新年好：
寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學(xué)生的假期生活，讓您在享受親情的同時(shí)，更為您的孩子在假期中的進(jìn)步與成長(zhǎng)感到欣慰。
孩子在假期的表現(xiàn)是至關(guān)重要的，將直接影響孩子今后的前途。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，孩子在假期最容易拉開(kāi)差距，因?yàn)樵诩倨趦?nèi)，沒(méi)有了學(xué)校的統(tǒng)一的要求，沒(méi)有了來(lái)自同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，沒(méi)有了學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，而孩子的自制力大都比較差，所以假期能否利用好、能否認(rèn)真完成作業(yè)、能否做到查漏補(bǔ)缺、能否保持在學(xué)校的良好習(xí)慣，將對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。本假期是孩子在進(jìn)入高三前唯一的一次擁有較多的自主支配時(shí)間，是查漏補(bǔ)缺的大好機(jī)會(huì)。暑期即將面臨高三，所有的孩子都在刻苦努力，如果屆時(shí)您的孩子落在后面，將很難有翻身的機(jī)會(huì)，將造成終身的遺憾。相信孩子在您的督促教育下，假期后會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。下面就假期對(duì)孩子的要求，提出如下建議，希望會(huì)對(duì)您有所幫助。
按照常理，高二是整個(gè)高中三年承上啟下的一個(gè)階段。它是在高一進(jìn)入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)一步接受新的知識(shí)，提升能力，從而對(duì)高中各科知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐漸成熟，學(xué)習(xí)方向、學(xué)習(xí)方法逐漸明確的階段。這一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)直接目的，是實(shí)現(xiàn)與高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)的順利對(duì)接，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生在高中階段的最大夢(mèng)想——進(jìn)入理想的大學(xué)之門。然而實(shí)際情形是，隨著各地各校高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進(jìn)度，為的是為高三節(jié)省出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，實(shí)際上在高二階段，高三的課程已基本結(jié)束，在進(jìn)入高三時(shí)，全面復(fù)習(xí)就已經(jīng)展開(kāi)了。
因此，高二是高中三年學(xué)習(xí)課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢，勢(shì)必降低高三的聽(tīng)課效率，每一節(jié)課都會(huì)有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容，每一節(jié)課都會(huì)較基礎(chǔ)好的學(xué)生少解答幾個(gè)問(wèn)題，少掌握一部分知識(shí)，如此惡性循環(huán)，再談高考成功，勢(shì)如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動(dòng)，滿盤皆輸。
二.算好假期時(shí)間帳，搶抓時(shí)間與機(jī)遇，過(guò)一個(gè)令一生有益的寒假。
本次寒假?gòu)脑?0號(hào)開(kāi)始，大約陰歷正月17左右開(kāi)學(xué)，假期時(shí)間較長(zhǎng)。現(xiàn)在學(xué)生在校每天正式上課的時(shí)間是13節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間，那么這個(gè)寒假將有很充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。這就是說(shuō)，如果您的孩子學(xué)習(xí)中有弱科，這個(gè)寒假，他（她）有時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)漏洞；如果您的孩子沒(méi)有弱科，利用好這段時(shí)間，會(huì)使他（她）的成績(jī)更上一層樓。這也是很多參加高考的學(xué)生最終期望的結(jié)果：弱科不弱，強(qiáng)科更強(qiáng)，兩相結(jié)合，萬(wàn)無(wú)一失。
三.保持在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校在開(kāi)學(xué)伊始，將會(huì)進(jìn)行考試。
為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高二年級(jí)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)，就要舉行考試，讓學(xué)生收心，同時(shí)檢查學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)情況。現(xiàn)將我們年級(jí)在寒假中給學(xué)生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對(duì)性地督促您的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也請(qǐng)你一定要在寒假結(jié)束時(shí)對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)情況做個(gè)記載并在開(kāi)學(xué)時(shí)以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報(bào)名時(shí)必須要交的回執(zhí)，請(qǐng)您不要只簽上您的姓名，給一點(diǎn)具體的反饋意見(jiàn)將對(duì)您的孩子有更大的促進(jìn)。（作業(yè)附后）
四.注意安全，遠(yuǎn)離有害于身心健康的活動(dòng)，關(guān)心家長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)安全、健康、祥和、快樂(lè)的新年。年終喜慶，學(xué)生在沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，對(duì)自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關(guān)愛(ài)您的孩子，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品和有害的社會(huì)活動(dòng)，讓他（她）們?cè)谛碌囊荒暝鲩L(zhǎng)一歲的同時(shí)，思想和行為向成熟再跨進(jìn)一步。
孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對(duì)孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機(jī)會(huì)。“德之不立，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質(zhì)，也就不能成為有用之材。所以，請(qǐng)您讓孩子多做些力所能及的家務(wù)，使您在享受孩子孝心的同時(shí)，讓他（她）們體味到父愛(ài)和母愛(ài)的崇高，心中牢記報(bào)答父母養(yǎng)育之情的教誨。
諸位學(xué)生家長(zhǎng)，值此新年到來(lái)之際，謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的祝福送給千家萬(wàn)戶。
寫信人：
日期：
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇9
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，您的孩子開(kāi)始了愉快的校園生活。為了使您更好了解學(xué)校工作，保證學(xué)生平安上學(xué)、放學(xué)，學(xué)校特致每位家長(zhǎng)一封信，希望您能認(rèn)真閱讀，并遵照?qǐng)?zhí)行。
1.學(xué)校作息時(shí)間附后，請(qǐng)您按照作息時(shí)間表讓孩子提前10分鐘左右到校，不要讓孩子過(guò)早到校。放學(xué)時(shí)間1-2年級(jí)會(huì)提前十分鐘放學(xué)，請(qǐng)您提前到校接孩子。同時(shí)希望您在指定區(qū)域接送孩子，不要在校門口等候，以免給全校孩子上學(xué)、放學(xué)帶來(lái)不便。
2.如果您的孩子乘坐交通工具上學(xué)、放學(xué)，請(qǐng)您不要選擇無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車，更不能選擇拼裝車、報(bào)廢車接送孩子上學(xué)、放學(xué)，絕不能超載。要了解司機(jī)的情況，隨時(shí)能和司機(jī)聯(lián)系。自己接送孩子的家長(zhǎng)也請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不違章行駛，時(shí)刻為孩子的安全著想。同時(shí)注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在校門口等待太長(zhǎng)時(shí)間。
3.海南夏季時(shí)間長(zhǎng)，天氣炎熱，請(qǐng)教育孩子不私自下水玩耍，不和小伙伴去水邊玩，一定要有家長(zhǎng)陪同才能去游泳。
4.學(xué)校校門口在施工，存在很多不安全因素，請(qǐng)您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍，走路不跑不追，注意左右觀看，躲避車輛。看見(jiàn)有車輛要及時(shí)回避，不疾跑橫穿公路，以免發(fā)生意外。
5.不給孩子帶零花錢，不讓孩子在校門口附近小攤、小店買零食或是玩具，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不亂花零錢的好習(xí)慣。不吃陌生人給的食物，不撿地上的食物食用，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
6.請(qǐng)和孩子一起養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，陪孩子一起讀書，一起成長(zhǎng)。督促孩子自覺(jué)完成作業(yè)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
7.如果您的孩子中午或全天托管，請(qǐng)您隨時(shí)了解托管人情況，并每天了解孩子托管情況，經(jīng)常和班主任、托管人溝通，不能對(duì)孩子放任自流。
8.教育孩子文明上網(wǎng)，不適用暴力語(yǔ)言，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，慎重交友，有什么事情一定要和父母溝通，以防上當(dāng)、受騙。
20xx年xx月xx日
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇10
敬親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！你們陪我走過(guò)了十多年的歲月，一直養(yǎng)育著我。用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不清你們對(duì)我的恩情。但你們愛(ài)我的同時(shí)，肯定有疏漏的地方。現(xiàn)在，我就給你們提點(diǎn)兒小意見(jiàn)，希望你們能夠虛心接納。
報(bào)紙上說(shuō)“在父母的翅膀下永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大”。是啊，有的人到了30多歲了連疊被子、疊衣褲都不會(huì)，我可不想做這種人！他們顯然是被父母溺愛(ài)著得到的結(jié)果。而你們也太愛(ài)我了。
記得有一次，我想嘗試性地洗一次碗。我走進(jìn)廚房，走到那個(gè)里面堆著大堆大堆的碗的水槽前，便開(kāi)始動(dòng)工了。我套上袖套，拿起洗潔精向碗上一陣掃射，抓起抹布用水拼命地擦。讓泡沫爬上我的手臂，讓抹布弄臟我的衣服，讓污水蹦進(jìn)我的衣袖……都不去管。這只是我快樂(lè)的陪襯。可正當(dāng)我干得興致勃勃的時(shí)候，你們卻推門而入，說(shuō)：“哎呦！我的兒子，你怎么能干這個(gè)？快做作業(yè)去！”“作業(yè)做完了！”我爭(zhēng)辯道。“那就……”媽媽說(shuō)，“看書！”“對(duì)！看書！”爸爸為媽媽打氣。我只好垂頭喪氣地回到我的房間。
爸爸媽媽，你們知道嗎！我其實(shí)是多么想幫你們做點(diǎn)兒事情啊！但你們卻不知道我的心思。我希望你們能夠在生活中時(shí)常磨練我，多給我一點(diǎn)好的建議，我自己能做的事情盡量給我自己做。這樣，我的自理能力就會(huì)有提高了。
爸爸媽媽，請(qǐng)你們拿走荷葉，移植大樹(shù)，收回翅膀，讓我獨(dú)自開(kāi)放，自己面對(duì)風(fēng)雨，在藍(lán)天中自由地飛翔吧！
祝身體健康
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇11
各位家長(zhǎng)：
大家好！每年3月份最后一周的星期一，是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。為全面深入地推動(dòng)學(xué)校安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部在1996年初聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。今年“安全教育日”的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。
為落實(shí)此項(xiàng)工作，我校將在3月30日開(kāi)展全校安全教育活動(dòng)，其中包括對(duì)“安全教育日”的介紹、安全教育片的播放、安全常識(shí)的宣傳以及安全小故事的宣講。在此，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行相關(guān)教育，讓我們平安度過(guò)每一天。
希望您：
1、提醒學(xué)生在校園內(nèi)做正當(dāng)游戲，不追跑，不隨意離開(kāi)集體。
2、在校內(nèi)遇到突發(fā)事件要聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。
3、上下學(xué)路上遵守交通法規(guī)，不到法定年齡不獨(dú)自騎車上路。
4、不接受陌生人的饋贈(zèng)，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不隨意安排課后活動(dòng)。
讓我們共同關(guān)注學(xué)生的安全！
寫信人：
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
初中階段，是孩子身體和心理發(fā)生變化的關(guān)鍵時(shí)期，為了更好的讓我們的孩子形成正確的人生觀，價(jià)值觀，我級(jí)部特舉辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
活動(dòng)意義：加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育及社會(huì)教育在孩子成長(zhǎng)中的重要作用。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。
活動(dòng)內(nèi)容：?jiǎn)沃苋眨▽W(xué)生不回家的雙休日），家長(zhǎng)輪流給學(xué)生講課，內(nèi)容包括孩子成長(zhǎng)的故事，孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子做的值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事。家長(zhǎng)在生活中遇到的困難和挫折，您的`創(chuàng)業(yè)史，您在生活中看到的和聽(tīng)到的對(duì)孩子能起到教育意義的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼，讓我們的孩子走進(jìn)父母的內(nèi)心，感受到您對(duì)他的愛(ài)與期望，從內(nèi)心萌發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，明白做人的道理即可。
或許你擔(dān)心自己沒(méi)文化講不好，或許你從沒(méi)有做過(guò)這樣的事，不用擔(dān)心，我們對(duì)孩子的愛(ài)就是搞這次活動(dòng)最好的理由，“相信自己”也是我們應(yīng)該給孩子做的一個(gè)榜樣。具體講課的日期我們會(huì)提前兩周通知您，讓您做好準(zhǔn)備。
為了我們的孩子，再次邀請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間走進(jìn)我們班，下周末我和孩子們期待您的到來(lái)，傾聽(tīng)您的心聲！
黛溪中學(xué)初二級(jí)部
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇13
一、時(shí)間：
4月16旬（初定）。
二、地點(diǎn)：
z二小田徑場(chǎng)
三、比賽項(xiàng)目：
60米、100米、200米、400米、4100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球（原地）、壘球。
四、參賽辦法：
（1）各校學(xué)生以校為單位組隊(duì)，z小學(xué)限報(bào)30人，z二小、羅集小學(xué)、夏店小學(xué)、吳店小學(xué)每校限報(bào)20人，其它學(xué)校每校限報(bào)14人。各校上報(bào)男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)對(duì)半，男女運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不得相互調(diào)劑。
（2）每校可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人；各隊(duì)男女每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)2項(xiàng)，另可兼報(bào)接力。
五、競(jìng)賽辦法：
男女單項(xiàng)取前6名，按7、5、4、3、2、1記入團(tuán)體總分。不足6名遞減一名錄取，名次得分不變。接力按單項(xiàng)名次分加倍，單項(xiàng)名次并列者，得分平均分配，無(wú)下一名次。
團(tuán)體總分以各單項(xiàng)所得男、女個(gè)人名次分總和計(jì)算，多者名次列前；如遇總分相等，按單項(xiàng)第一名、第二名……多者名次列前。團(tuán)體總分取前六名，（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名），文明隊(duì)2名，其余為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
個(gè)人前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、團(tuán)體發(fā)給獎(jiǎng)牌。
七、報(bào)名日期：
各校報(bào)名表于20年4月8日前送交中心校辦公室。
八、比賽規(guī)則：
（1）參照新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
（2）徑賽項(xiàng)目采用預(yù)、決賽辦法進(jìn)行，按預(yù)賽成績(jī)?nèi)∏?名進(jìn)行決賽，不足6人減1人進(jìn)行決賽。
（3）田賽項(xiàng)目采用三次跳（擲）辦法，錄取前6名進(jìn)行決賽，不足6人減1人進(jìn)行決賽。
九、其他：
（1）參賽運(yùn)動(dòng)員由大會(huì)統(tǒng)一編號(hào)，號(hào)碼布由由各校按標(biāo)準(zhǔn)（白布20__黑字，每人各兩塊）統(tǒng)一制發(fā)。
（2）本規(guī)程解釋權(quán)及未盡事宜，均由競(jìng)賽組委會(huì)負(fù)責(zé)或補(bǔ)充。
（3）各校運(yùn)動(dòng)員應(yīng)統(tǒng)一著裝。
希望各校接到本規(guī)程后，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真做好動(dòng)員和組織落實(shí)，迅速組隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，做好迎接中心校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切準(zhǔn)備，力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和文明雙豐收。
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇14
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，寒假即將開(kāi)始，20xx年春節(jié)即將來(lái)臨。值此辭舊迎新之際，我們向您表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福，并向您和您的家人拜個(gè)早年！
寒假既是孩子接觸社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的大好時(shí)機(jī)，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機(jī)會(huì)。當(dāng)然，如不加強(qiáng)引導(dǎo)也有可能成為他們感染不良習(xí)氣的時(shí)段。因此，教育和引導(dǎo)孩子過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明、安全的春節(jié)假期，是擺在我們學(xué)校和家長(zhǎng)面前的一個(gè)重要課題，應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。
本學(xué)期放假時(shí)間：20xx年1月14日下午4點(diǎn)（1—2年級(jí)）學(xué)生離校。
20xx年1月15日下午4點(diǎn)半（3—5年級(jí)）學(xué)生離校。
20xx年1月16日下午5點(diǎn)（6年級(jí)）學(xué)生離校。
20xx年2月15日（正月十六）上午8點(diǎn)學(xué)生報(bào)到，16日正式上課。
假期中請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)并督促孩子做到以下幾點(diǎn)：
1、事事給孩子講安全。安全無(wú)小事，要教育孩子在假期中離開(kāi)家要給父母說(shuō)一聲，千萬(wàn)不要在外過(guò)夜；堅(jiān)決不坐超載、無(wú)執(zhí)照車輛，不得駕駛摩托車及其他機(jī)動(dòng)車輛；春節(jié)燃放鞭炮要注意燃放說(shuō)明，避免傷著人；在家中或出行特別要防止觸電、防火、等意外事故發(fā)生；寒假雨雪霧凍天氣較多，要做好防滑防凍工作，叫孩子盡量少出門。
2、要注意飲食安全和傳染病預(yù)防。防止暴飲暴食及食物中毒，危害身體健康，冬季寒冷，防止孩子著涼感冒，家庭環(huán)境注意經(jīng)常通風(fēng)消毒。
3、重視對(duì)孩子的教育與管理。家長(zhǎng)在抓孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要抓好其行為規(guī)范的管理，如教育孩子不要上網(wǎng)吧、游戲廳，更不要與社會(huì)上有不良行為的人員一起來(lái)往，不要染上抽煙喝酒等不良習(xí)慣，言行要文明，更不要參與打架、偷盜或其他違法亂紀(jì)等行為。
4、教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng)。盡量給孩子安排一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如門前房后的清掃，家里的洗碗、掃地、洗衣服等讓孩子自己做。總之，學(xué)會(huì)一些社會(huì)勞動(dòng)的基本技能。
做好假期的安全教育工作離不開(kāi)家庭和社會(huì)各界的支持配合，相信有了廣大家長(zhǎng)的關(guān)懷和指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)在濃濃親情的滋潤(rùn)下，有效地調(diào)整、充實(shí)自己，能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。
最后，在新春佳節(jié)來(lái)臨之際，恭祝您全家春節(jié)愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇15
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
看到翩翩飛舞的蝴蝶，孩子們往往會(huì)驚奇不已，會(huì)追逐歡笑中忘了那一路惦念的零食;瞧見(jiàn)悄然佇立的蜻蜓，孩子們常常會(huì)凝神屏息，專注觀察。小飛蟲(chóng)那對(duì)神奇的、會(huì)飛的翅膀，勾起孩子們眼中的羨慕和心中的神奇，又化為他們無(wú)比期盼和遐想，縈繞在他們心頭……
在本主題活動(dòng)中，孩子們將有機(jī)會(huì)和“小飛蟲(chóng)”親密接觸，觀察小飛蟲(chóng)的特點(diǎn)。他們還將在手指點(diǎn)畫“螢火蟲(chóng)”等藝術(shù)活動(dòng)中，領(lǐng)略小飛蟲(chóng)與眾不同的美麗；在各類游戲情境中，感受小飛蟲(chóng)相伴左右的快樂(lè)；同時(shí)，通過(guò)扮演蟲(chóng)蟲(chóng)，充分體驗(yàn)小飛蟲(chóng)的快樂(lè)與自在。
為了順利開(kāi)展活動(dòng)，期待您能配合我們做好以下工作。
1.與孩子共同走進(jìn)大自然，觀察、捕捉（珍惜生命）或拍攝各種小飛蟲(chóng)，在此過(guò)程中與幼兒探討小飛蟲(chóng)的外形特征等（尤其引導(dǎo)幼兒關(guān)注飛蟲(chóng)的翅膀），并和幼兒商討完成“蟲(chóng)蟲(chóng)記錄表”，供幼兒來(lái)園活動(dòng)時(shí)使用。
2.引導(dǎo)孩子和您說(shuō)一句有關(guān)小飛蟲(chóng)的悄悄話，如最喜歡或最討厭的小飛蟲(chóng)等，根據(jù)悄悄話和孩子展開(kāi)親子溝通，并簡(jiǎn)單記錄下來(lái)，帶來(lái)幼兒園供教師選擇性展示交流。
3.與孩子共同合作完成“蟲(chóng)蟲(chóng)海報(bào)”。可通過(guò)對(duì)稱印畫、手指點(diǎn)畫、撕貼畫、拼貼畫、涂色畫等多種方式，表現(xiàn)各種各樣的小飛蟲(chóng)，并帶到幼兒園進(jìn)行展示。
4.和孩子共同參加家委會(huì)組織的假日親子活動(dòng)。攜帶照相機(jī)拍攝小飛蟲(chóng)，與孩子共同分享照片之后，將攝影作品帶來(lái)幼兒園，參與“飛舞的精靈”主題攝影展。
5.參與“快樂(lè)蟲(chóng)蟲(chóng)飛”親子活動(dòng)。事先和孩子商議設(shè)計(jì)“蟲(chóng)蟲(chóng)時(shí)裝”，攜帶主要材料來(lái)園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作與展示。
請(qǐng)您關(guān)注我們的活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)提出您寶貴建議。謝謝您的大力配合。
xx班
年xx月
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇16
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！寒假即將來(lái)臨，首先預(yù)祝你們的孩子能夠度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全的假期。請(qǐng)你們安排好孩子假期的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)活動(dòng)，為了使孩子們的假期生活更加豐富多彩，請(qǐng)不要忘記我們的讀書活動(dòng)。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。如果您的孩子不喜歡讀書，那是因?yàn)閺男](méi)有注意培養(yǎng)孩子的讀書興趣。與其買玩具、食品給孩子，不如給孩子買一些適合他們看的書籍，給予孩子豐富的精神食糧。
值此喜迎新春之際，我們?cè)俅翁岢龀h，希望同學(xué)們?cè)谛履甑淖８Ｂ曋校诩议L(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，并與家人共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步。同學(xué)們，相信在一個(gè)月的寒假生活中，有家人與你同樂(lè)，有書本與你相伴，你會(huì)過(guò)得充實(shí)愉快！相信你能好好地珍惜時(shí)間，把握好自己，做生活的主人，做學(xué)習(xí)的主人！
十二月份，我校開(kāi)展了”讀書月”系列活動(dòng)，取得了良好的效果。為了調(diào)動(dòng)孩子們的讀書熱情，我們每個(gè)班級(jí)都還制定了班級(jí)共讀書目，老師們和孩子們一起閱讀，交流。在此，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您也加入到我們的行列中，給孩子營(yíng)造書香校園和書香家庭。“一切為了孩子，為了孩子的一切。”再忙再累，請(qǐng)您務(wù)必按以下要求和孩子一起開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。以下是各班制定的寒假讀書目錄，請(qǐng)您和孩子一起閱讀。
班級(jí)
書目
六一班
《三國(guó)演義》
六二班
《三國(guó)演義》
五一班
《小狗錢錢》
五二班
《小狗錢錢》
四一班
《愛(ài)的教育》
四二班
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
三一班
《愛(ài)的教育》
三二班
《狼王夢(mèng)》
二一班
《狼王夢(mèng)》
二二班
《笑貓日記》
一一班
《笑貓日記》
一二班
《笑貓日記》
1、請(qǐng)為孩子購(gòu)買以上書籍，每天至少讀書1個(gè)小時(shí)，適當(dāng)摘抄好詞佳句（專門設(shè)一本摘抄本），多和孩子探討書中內(nèi)容，交流讀后感受。
2、請(qǐng)讓孩子認(rèn)真填寫“寒假讀書活動(dòng)”記錄表。一二年級(jí)可以采用繪畫的形式。
以上作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們于開(kāi)學(xué)時(shí)交給班主任！
學(xué)習(xí)融入生活內(nèi)，素質(zhì)成于習(xí)慣中。從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，將使他終身受益。但愿我們的孩子多讀書，會(huì)讀書，愛(ài)讀書！最后祝大家新年快樂(lè)，工作順心！
付村小學(xué)語(yǔ)文教研組
20xx年1月13日
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇17
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
進(jìn)入3月，我們將同孩子一起關(guān)注各種各樣的職業(yè)。通過(guò)本主題的學(xué)習(xí)，孩子們將有機(jī)會(huì)討論和認(rèn)識(shí)身邊常見(jiàn)的職業(yè)，知道爸爸媽媽的職業(yè)是什么，還會(huì)模仿一些職業(yè)特點(diǎn)做很多有意思的活動(dòng)！
在嬰葆園，節(jié)前節(jié)后孩子們將探索與職業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，包括：
了解身邊的人的職業(yè)，比如爸爸媽媽是做什么的，他們上班的時(shí)候做什么等。
認(rèn)識(shí)不同職業(yè)的服裝、豐富有關(guān)職業(yè)的詞匯、學(xué)念有關(guān)兒歌。
當(dāng)我們需要一些職業(yè)的幫助比如交通警察、醫(yī)生等，我們應(yīng)該怎樣配合他們的工作，遵守哪些規(guī)則。
說(shuō)一說(shuō)自己知道的、喜歡的和想要成為的職業(yè)，通過(guò)認(rèn)識(shí)不同的職業(yè)懂得尊重人們的勞動(dòng)。
模仿廚師、粉刷匠、飛行員做一些“工作”。
鼓勵(lì)孩子嘗試與別人合作完成一件事情，有初步合作意識(shí)。
懂得遇到困難可以向警察求救等。
3月將在園內(nèi)建立好朋友圖書角，方便孩子每日借閱、親子閱讀。
對(duì)于入園情緒有波動(dòng)的孩子，老師將引導(dǎo)孩子們理解他人的情緒，討論可能的安慰方法，鼓勵(lì)互助友愛(ài)。
對(duì)情緒有波動(dòng)的孩子，我們將進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo)，幫助孩子表達(dá)自己的情緒、理解孩子的情緒，并嘗試通過(guò)擁抱、唱歌、鼓勵(lì)、做相關(guān)小游戲等方式幫助孩子排遣負(fù)面情緒。
在家里有很多方法可以幫助孩子理解本主題的內(nèi)容，包括：
您可以把自己的工作詳細(xì)的介紹給孩子。
如果方便的話，安排半天帶孩子到您工作的地方看一看。
在生活中給孩子介紹各行各業(yè)（如清潔工、司機(jī)、服務(wù)員、收銀員、售票員、安檢人員、保安叔叔、警察、醫(yī)生、老師、廚師、郵遞員、理發(fā)師、快遞員等等）的名稱、工作、禮儀、服裝特點(diǎn)和他們能幫助我們做的事情，引導(dǎo)孩子懂得感恩。
制作一本職業(yè)書，把找到的職業(yè)制印成圖片貼在上面。
和孩子聊一聊他們喜歡的職業(yè)，鼓勵(lì)孩子說(shuō)一說(shuō)為什么，引導(dǎo)孩子思考需要怎么做才能成為那些人。
寫信人：
20xx年x月x日
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇18
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！在剛剛結(jié)束的暑期中，孩子們又長(zhǎng)高了！同時(shí)跨入了一個(gè)新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)之初，我希望我們能夠共同努力，相互配合，讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！
“好的開(kāi)始是成功的一半”，在開(kāi)學(xué)初，需要我們家長(zhǎng)及時(shí)督促孩子，幫助孩子順利適應(yīng)新學(xué)期的生活：
首先，要和孩子一起建立科學(xué)的作息制度，督促孩子放學(xué)回家后能夠按照作息制度去自覺(jué)地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，并且能夠根據(jù)第二天課程收拾好書包，準(zhǔn)備好作業(yè)再去休息。家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督，并根據(jù)其表現(xiàn)好壞進(jìn)行適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)和處罰，培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
其次，多多關(guān)注孩子的身心健康。五年級(jí)孩子是心理轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是進(jìn)入青春期的預(yù)備期，孩子們的身體和心理開(kāi)始發(fā)生微妙的變化，少年的叛逆和好奇心慢慢滋長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诠ぷ髦喽嗪秃⒆恿奶欤芮嘘P(guān)注孩子們微妙的心理變化，順勢(shì)引導(dǎo)，為順利度過(guò)青春期奠定基礎(chǔ)。
最后，在家中要重視孩子的閱讀作業(yè)，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子的朗讀，慎重對(duì)待每次的作業(yè)簽字。我們要求學(xué)生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯(cuò)字、不回讀，還要讀出自己的理解。達(dá)到這個(gè)水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過(guò)讀書的形式幫助孩子加強(qiáng)對(duì)課文的理解和鞏固。
在這學(xué)期里，我們會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，辦好班級(jí)博客，不定時(shí)把學(xué)生的情況通過(guò)博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長(zhǎng)進(jìn)行展示，也希望您能夠每周關(guān)注，同時(shí)參與到班級(jí)文化的`建設(shè)中來(lái)，積極與老師和其他家長(zhǎng)溝通，大家群策群力共同教育，讓我們的孩子們更出色！
最新致家長(zhǎng)的一封信 篇19
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
童年是一個(gè)充滿夢(mèng)幻而又色彩斑斕的名字，童年的生活更是變幻莫測(cè)、五光十色、燦爛多姿。父母對(duì)孩子的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。很多家長(zhǎng)都曾閱讀過(guò)形形色色的育兒寶典，參加過(guò)各種各樣的早期教育培訓(xùn)，眾多教育理念和教育經(jīng)驗(yàn)讓我們錯(cuò)誤地認(rèn)為只要照葫畫瓢就能教育出一個(gè)成功的孩子。
為提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力，防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍。在全國(guó)第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月來(lái)臨之際，致全體家長(zhǎng)一封信。
本次宣傳月活動(dòng)時(shí)間為5月20日———6月20日。
宣傳月主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”。
那么，我們便重點(diǎn)談?wù)勱P(guān)于幼兒的游戲。
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值。”或許有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為游戲就是純粹的玩，孩子除了快樂(lè)的情緒，便沒(méi)有其他的收獲了，那么游戲的價(jià)值就僅限好玩嗎？游戲到底有多重要呢？
（一）游戲能促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉發(fā)育不完善，他的神經(jīng)系統(tǒng)興奮強(qiáng)于抑制，讓他老老實(shí)實(shí)呆著不動(dòng)，這對(duì)他有很大的難度。要使孩子身體健康，一定要給他有活動(dòng)的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)將保證幼兒生長(zhǎng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)量的需求。幼兒的運(yùn)動(dòng)能力表現(xiàn)為肌肉的控制力、身體的平衡力，活動(dòng)的協(xié)調(diào)性上，這些均可在游戲活動(dòng)中得到實(shí)現(xiàn)。
（二）游戲能促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展。
孩子通過(guò)游戲可以獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、鞏固技能技巧、促進(jìn)思維發(fā)展、提高智力水平、優(yōu)化認(rèn)知結(jié)構(gòu)，同時(shí)獲得有效的學(xué)習(xí)方法和策略，并有利于良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度的形成和發(fā)展。
（三）游戲能促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。
游戲?yàn)橛變涸~匯的擴(kuò)張?zhí)峁┝艘粋�(gè)良好的教育條件和途徑。特別是那些表意復(fù)雜抽象的新詞（如同志、親朋好友等，可通過(guò)玩過(guò)家家游戲加深理解），游戲中往往通過(guò)特定情景與動(dòng)作來(lái)表達(dá)詞意，這有利于幼兒對(duì)詞匯的理解和記憶，其效果往往好于用口頭語(yǔ)言解釋教育方式。游戲能提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、訓(xùn)練幼兒傾聽(tīng)的技能。
（四）游戲能促進(jìn)幼兒社會(huì)化的發(fā)展
游戲?yàn)橛變禾峁┝藢W(xué)習(xí)理解和接納他人的情感的平臺(tái)，無(wú)形中讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)自己的感情。同伴之間的合作、協(xié)商，使幼兒能考慮和接納他人的觀點(diǎn)，協(xié)調(diào)彼此的行為，能促進(jìn)與同伴之間的和平交往，在一種公平的積極的氛圍中解決互相之間發(fā)生的沖突，能學(xué)會(huì)互相尊重和照顧，從而產(chǎn)生積極的人際關(guān)系，使他們從自我中心狀態(tài)過(guò)度發(fā)展成為一個(gè)社會(huì)的人。
既然游戲?qū)和某砷L(zhǎng)如此重要，父母如何有效地利用游戲，幫助兒童成長(zhǎng)呢？
1、父母要更新教育觀念，多給孩子提供游戲的機(jī)會(huì)，而非限制孩子游戲。有些父母為了讓孩子學(xué)習(xí)，杜絕孩子玩任何游戲，這種錯(cuò)誤的做法，并不能讓孩子“一心只讀圣賢書”。實(shí)驗(yàn)研究充分證明，游戲和學(xué)習(xí)并不矛盾，游戲反而能促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展。在游戲的情境中，兒童對(duì)周圍事物充滿了興趣和好奇，這種興趣與好奇是理解環(huán)境、影響環(huán)境需要的表現(xiàn)。在游戲中兒童可以進(jìn)行各種各樣的探索、操作活動(dòng)，可以根據(jù)自己的興趣與想象來(lái)模仿和表現(xiàn)周圍的人與事物。
2、在游戲中教會(huì)孩子生活技能，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，讓孩子在動(dòng)手游戲的過(guò)程中，開(kāi)發(fā)大腦思維，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。父母要參與到孩子的游戲中，而不是告訴孩子怎么游戲，更不要害怕孩子在游戲中弄臟了衣服，在保證孩子安全的情況下，盡情的讓孩子融入到游戲中去。
冰凍三尺，非一日之寒。
孩子的成長(zhǎng)需要我們點(diǎn)滴努力的積累，讓我們多點(diǎn)耐心，共同攜手，抵制那些以犧牲孩子童年快樂(lè)為代價(jià)的極度功利教育，讓我們用游戲點(diǎn)亮孩子的童年，把童年的快樂(lè)還給孩子！一起用心捧起孩子童年的點(diǎn)滴，一起用雙手挽留孩子們童年的風(fēng)，讓愛(ài)走得更遠(yuǎn)。
日期：20xx年xx月xx日