600字致家長的一封信（通用20篇）

600字致家長的一封信 篇1

　　各位家長：

　　您好！當前我市手足口病發病較多，為了保護您的孩子的身體健康，根據市疾控中心的防控要求，請您配合我園做好手足口病的防控，閱讀以下手足口病防治知識，并請您填寫好回執單每一項，交回給老師，謝謝！手足口病是一種由腸道病毒引起的常見多發傳染病，以5歲以下嬰幼兒發病為主。手足口病通常不嚴重，大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹為主要癥狀，皮疹不像蚊蟲叮咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘；皮疹不痛、不癢、不結痂、不結疤，通常在7—10天內痊愈。少數患者如延誤治療，病情進展快，可出現腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經源性肺水腫和心肌炎等并發癥，可危及生命。手足口病傳播途徑多，主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物（如打噴嚏的飛沫等）及被污染的手、毛巾、手絹、口杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品、樓梯扶手、門把手、水龍頭、游樂設施等而感染。手足口病目前沒有疫苗，因此，做好家庭和托幼機構的衛生是預防本病的關鍵。為做好手足口病預防工作，幼兒園加強晨檢，加強消毒，請各位家長予以支持和配合。同時我們希望盡量做到以下幾點：

　　1、教育孩子養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，不喝生水，不吃生冷食物。

　　2、要經常對孩子居住的房間進行通風換氣。盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

　　3、注意孩子營養的合理搭配，適當曬曬太陽，增強自身的免疫力。

　　4、家長應將孩子用的餐具、玩具等用品及時消毒，預防病從口入。注意家庭室內外的清潔衛生，家庭成員的衣服、被褥要在陽光下曝曬。

　　5、平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并暫停去幼兒園，避免傳染給他人。

　　6、孩子來園前先洗手，然后接受晨檢。

　　7、配合教育孩子，身體不適應及時告訴老師。如果孩子沒有來幼兒園請家長一定要向老師請假，并說明請假的原因，如因病請假要告訴老師患何種疾病，以便我們及時掌握我園孩子的身體情況，防控手足口病。

　　8、發燒的孩子排除是手足口病及皰疹性咽炎的，退燒2天后方可來園。幼兒確診患有手足口病后，要及時通知幼兒園老師，并請家長及時帶孩子在家中隔離治療（并將幼兒的被鋪帶回家中進行消毒處理），在醫生的指導下，并取得醫院開具的治愈證明后，方可回園。為了您的孩子和全園幼兒的健康成長，讓我們共同努力做好手足口病的預防和控制工作，攜手打造幼兒園良好的學習環境。謝謝您的合作！

　　手足口病的預防知識宣傳回執單

　　兒童姓名：

　　班級：

　　家長簽字：

　　育苗幼兒園

　　20xx.4.14

600字致家長的一封信 篇2

　　尊敬的家長：

　　近期，教育部辦公廳、國家衛生計生委辦公廳聯合下發了《關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》。另媒體播報了3月19日云南省丘北縣雙龍營鎮平龍村佳佳幼兒園32名學生食物中毒，原因是一名幼兒外帶零食到幼兒園分食，食品中含“毒鼠強”，導致2名兒童死亡，5名兒童情況較為嚴重正在全力救治中。

　　以上系列事件的發生，使幼兒的服藥、食品安全問題再次引起了廣泛關注，我園也將加強此方面的管理，并向家長做出以下提示：

　　1、為了患病幼兒盡快康復，以及其他幼兒的身體健康，請服藥幼兒盡量不要來園。

　　2、如需在園服藥，保健醫生只為幼兒服午餐后的藥品。需要早晨服藥的幼兒，請在家服藥后再來園，一定不要將幼兒藥品送到班級當中。

　　3、如有中午需要服藥的幼兒，家長請將藥品用紙包好，注明幼兒姓名、班級、藥名、服藥量、服藥時間等信息，并在保健醫生處進行完整登記。

　　4、請不要讓幼兒帶任何外帶食品來園食用，包括早餐、特產、生日蛋糕、飲料、糖果等。自帶早餐請在園外吃完再送幼兒入園。

　　謝謝您的支持與配合！

　　寫信人

　　日期

600字致家長的一封信 篇3

　　尊敬的家長們：

　　你們好！近來工作是否繁忙？我們這些帶很強叛逆性的孩子是否又惹您生氣了呢？非常感謝你們在百忙之中閱讀我的來信，聽我說說心里話。

　　我要感謝所有父母對我們的養育之恩，感謝你們給了我們生命，讓我們來到這個世界上，體驗豐富多彩的人生。你們在工作崗位上忙碌一天，回家后又要為我們忙里忙外，有時你們辛勤的勞動卻得不到我們的感激，甚至使我們反感，我們抱怨：“你們管的太多，不給我們自由，總把我們當小孩子看待，跟不上時代的步伐……這使我想起曾經看過的一篇名為《一生》的文章中寫道：“當你一歲時，她喂你并給你洗澡，而作為報答，你整夜哭鬧；當你4歲時，她憐愛你為你做菜，而作為報答，你把她做的一盤菜扔到地上；當你14歲時，她付了一個月的野營費，而你沒給她打一個電話……”讀完這篇文章，我很內疚，仿佛看到了自己的影子，父母為我們做了那么多，而作為回報，我們則令他（她）們更傷心。請家長們放心，我們已認識到自己的缺點和不足，我們一定改正。青春和信心是我們對明天的承諾，明天，我們會更加努力，更加懂得自律和選擇，明天的我們會更出色，會更優秀。

　　我們渴望溝通，畢竟我們與家長們之間是兩代人，隨著社會的不斷進步和改變，一定會有一定差異如果不及時溝通，交流思想，隔閡就會越來越大。等到發生意想不到的事情時，后悔也為時已晚。父母也能設身處地地為我們想一想，那么再大的鴻溝也是可以逾越的。我們渴望自由，畢竟此時已不是幾十年前的那個時代，我們不愿那緊緊的枷鎖束縛我們的個性，弄的我們不能走自己的路，必須走家長為我們精心設計的征程。請多給我們一些自由空間，讓我們體會一下蔚藍天空。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

600字致家長的一封信 篇4

　　親愛的家長朋友們：

　　你們好！感謝你們把寶貝們帶到了咪咪班，相信伴隨著孩子們成長的快樂和煩惱，您、孩子和我們將建立深厚的感情。

　　我們都知道，幼兒園是孩子們的樂園！這里有許多同齡的伙伴，有經過精心設計的豐富優化的環境，有訓練有素的老師。幼兒園又是孩子們自我鍛煉的好場所。孩子們在集體中要自己應付和處理許多事情，孩子們交往的興趣和能力、膽量、獨立性、主動性、自信心都會在實踐中得到鍛煉。我們關注孩子在幼兒園的表現，希望他們快樂！

　　可是，寶寶初上幼兒園，情緒可能不穩定，哭鬧的現象也難免，回到家里還可能出現一些異乎平常的表現，如脾氣暴躁或沉默不語。家長朋友們，你們一定會很擔心，你們做好準備了嗎？怎樣幫助寶寶做好心理疏導，克服他們這個階段的“煩惱”呢？這里有幾點建議，希望能給你們幫助。

　　小建議：

　　1、入園初期，寶寶對家的依戀和渴望強烈，建議家長的按時來園接孩子；

　　2、家長和教師要及時互通孩子在園和在家的表現，請家長多撫慰孩子，并且堅持入園；

　　3、家長可以為孩子準備一件玩具或圖書帶到幼兒園，以便在自由活動時，讓孩子玩自己喜歡的玩具；

　　4、接送人員不宜過多，試想全家出動送孩子入園，前呼后擁將孩子帶到班上后，大人們又通通消失了，巨大的反差會讓孩子恐懼。

　　再一次歡迎您和您的天使來到了咪咪班！讓我們共同努力，精心呵護，讓這一群小天使快樂健康地成長！

　　日期：

600字致家長的一封信 篇5

　　各位家長：

　　為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》和《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》（國發〔20xx〕41號），指導幼兒園和家庭實施科學的保育和教育，促進幼兒身心全面和諧發展，國家教育局制定《3—6歲兒童學習與發展指南》。《指南》對學齡前幼兒教育有非常大的指導作用，可以有效防止幼兒產生一些滯后或者超前的教育行為，避免違背幼兒自然發展的規律。提高家長教育能力和家庭教育質量，引導全社會形成關于早期學習與發展的正確認識。

　　《指南》是一個3—6歲兒童學習和發展的導向性文件。既適用于幼兒園教師，也適用于廣大家長，操作性和實用性都很強。《指南》從五個領域描述了幼兒的學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望。《指南》還根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。

　　請您認真學習貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子，樹立科學的育兒觀和教育觀。以便很好的形成家園一致的教育思想，更加利于孩子的成長。

　　最后，衷心感謝各位家長對幼兒園工作的理解與支持，并祝愿孩子們健康快樂的成長！

　　20xx年x月x日

600字致家長的一封信 篇6

　　102班的家長朋友們：

　　您好！首先恭喜您的孩子要上一年級了，我代表班級所有任課老師歡迎您的寶貝加入到寧波市鎮安小學102班這個快樂的大家庭。其次，建議您和老師密切配合，培養小朋友良好的學習和生活習慣，以便開學后孩子能盡快適應小學生活，為此我們建議您：

　　一、請家長和孩子一起制作1張漂亮的小卡片，寫上孩子的班級、姓名，方便學生和老師互相認識。背后貼上一枚別針，22日起上學時每天別在胸前。

　　二、為孩子準備好合適的學習用品：

　　1、雙肩書包（選時考慮兩個因素：一是從孩子的健康著想，最好挑選面料輕薄、雙肩背的'書包，又大又重的書包裝上書后會增加分量。二是從審美、安全的角度考慮，選一件孩子喜歡的圖案，書包的顏色要鮮艷、醒目，這樣便于汽車司機識別，可以保證孩子過馬路時的安全。為安全起見，不要使用拉桿箱式書包。）

　　2、文具盒（不要太大，功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子的注意力。）

　　3、文具盒里每天有10支削好的鉛筆（鉛筆以HB為最好，因為軟硬適中，同時在鉛筆上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認領；不要兩頭都削，不用自動鉛筆，頭天晚上削好）

　　4、2塊橡皮（要買繪圖用的較軟的那種，孩子能擦得干凈；不要買花里胡哨的橡皮，以免分散孩子的注意力。）

　　5、透明的1把直尺或三角尺。（準備15CM的小直尺即可，小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。做題目時，語文老師開始訓練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會畫得整潔有序。）

　　6、一個16K的墊紙板。

　　7、水壺1個。

　　[溫馨提示：最好請家長在鉛筆、水壺、橡皮、尺子、墊板上貼上自己孩子的姓名，便于孩子認領。]

　　三、8月21日前為孩子買好夏季校服2套：短袖襯衫1套，長袖襯衫1套（可選大一號，要穿好幾年。也請用圓珠筆在孩子校服領子上寫上孩子姓名、班級。）

　　四、調整好孩子作息時間：

　　小學生下午沒有午睡安排，為保證孩子白天能有精力聽課，孩子每天晚上需要有10個小時左右的睡眠時間，請每晚8：30左右督促孩子按時就寢，并養成孩子自己準時就寢，準時起床的好習慣。最好能與孩子共同制作一張作息表，貼在孩子看得見的地方，要求孩子嚴格執行。

　　五、近幾天學校安排：

　　8月22日：（8：00——11：00）學生到校參加新生培訓，下午在家休息。

　　8月23日：（8：00——11：00）到校參加新生培訓，下午在家休息。

　　8月24日：8：00家長和孩子一起參加學校的開筆典禮

　　9：00每家一位家長到四樓階梯教室參加第一次家長學校。

　　[孩子3天里都要背上書包；22日、24日孩子要穿校服到校！]

　　請家長及時關注校訓通短信、班級博客里的相關通知！

600字致家長的一封信 篇7

　　尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　我校以“創意、生活”為主題的聚賢小學第二屆科技節于5月9日即將開幕，本屆科技節活動內容豐富，有：“科學魔法擂臺賽”、“家鄉美食大比拼暨親子現場廚藝展示”活動、“美食文化知多少”手抄報展覽、“創意金點子”、“科幻繪畫”“動漫人物設計”等作品展覽。其中“科學魔法擂臺賽”、“家鄉美食大比拼暨親子現場廚藝展示”，是家長和孩子可以一起參加的比賽活動，希望有這方面特長的家長和孩子積極到班主任處報名參加本次比賽活動。家長可以利用假期和孩子一起設計實驗、一起制作家鄉特色菜，和孩子一起感受這難忘的科學盛宴。

　　比賽要求及評比方式：

　　1、科學魔法擂臺賽比賽要求：實驗設計要具有趣味性、有明顯的魔術效果，能盡可能的吸引觀眾。比賽采取集中展示方式，通過觀眾現場投票的方式評出“最具魔法實驗獎”。

　　2、“家鄉美食大比拼暨親子現場廚藝展示”比賽要求：現場展示做法，材料及工具自備，時間：1.5小時，觀眾現場品嘗對該作品進行投票，評出：最佳外觀獎、最有人氣獎。

　　報名方式：班主任處報名。

　　報名時間：4月29日前。

　　比賽時間：“科學魔法擂臺賽”5月9日下午舉行，家鄉美食大比拼暨親子現場廚藝展示”5月30日下午舉行

　　溫馨提示：科學魔法的實驗設計，家長和孩子可以通過書本、網絡找相關的資料參考，在家里試做。

　　家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！

　　時間：

600字致家長的一封信 篇8

　　各位尊敬的家長朋友們：

　　大家好！

　　通過近一個月時間的學習，我們一（3）班的孩子們在英語學習方面有了很大的進步！大部分的孩子英語學習興趣很濃厚！最近幾天，我都有布置英語網絡作業，相信各位家長都已經了解了網作業的流程，從今天開始，一周只會布置兩次網絡作業，時間是每周三和周末。英語作業每天都有一個聽錄音的環節，之所以每天都有這個環節，是因為“聽”是學好英語必不可少的一環。建議家長們可以在孩子起床后或睡覺前播放給孩子聽，重在給孩子們營造英語學習的氛圍。英語畢竟不是我們的母語，我們都知道語言學習環境的重要性，所以我們只能盡可能的給孩子們營造學習的氛圍。無意識的聽，也能培養孩子的語感。一年級是孩子養成良好習慣的重要時期，辛苦一個學期，讓孩子們養成好的學習習慣，以后就能輕松很多年啦！希望我們能攜手共進，搭建好孩子們通往世界的橋梁！英語老師何安

　　過一個月的接觸，我們發現我們班的孩子們相當不錯，適應能力很強。家長們對我們的工作非常支持與配合，萬分感謝！這幾天的作業可能相對有點多，所花的時間長，原因是：孩子剛入學，拼音是孩子學習當中的難點，再加上對題型不熟悉，不理解，做起來吃力，所以占用的時間長，請家長們在輔導孩子作業時耐心一點，等孩子對題目的意思理解了，就會感覺容易一點。另外，若工作中，有什么不當之處，歡迎大家直接和我們聯系。謝謝！

　　黃老師

600字致家長的一封信 篇9

　　尊敬的家長朋友:

　　您好!

　　首先衷心感謝您的大力支持和配合，使得我校的教育教學工作得以科學、規范、高效地開展，辦學質量和社會效益得以穩步、健康地提升。現在，您的孩子即將放假休假，為了讓您的子女健康成長、過個充實有意義的節日，現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望家長配合學校督促自己的孩子做好以下工作:

　　一、牢固樹立“安全第一”的思想，時刻把安全記在心頭，共同構筑安全“防護墻”。

　　1、不到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護人員和安全設施的游泳場館游泳;

　　2、出行注意交通安全，遵守交通規則，不從眾圍觀，不結伙逞強，未經家長許可不得在外留宿，切實保護自身安全;

　　3、不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動，不去營業性錄像廳、舞廳、卡拉ok廳、電子游戲廳、網吧，做到不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙、不染。

　　二、遵紀守法，遵守社會公德，講文明禮貌，不做有損社會、學校、自己名譽的事情，維護學校形象;

　　三、杜絕不良生活習慣，提倡文明健康的休息方式。各位家長應督促子女合理安排休假生活，合理安排作息時間，認真完成休期作業，自覺閱讀課外讀物。同時，要注意鍛煉身體，做到勞逸結合。

　　四、做一些力所能及的家務事，積極參加社區公益活動。

　　返校上課時學校將檢查孩子的著裝、發型、飾物佩戴情況。要求統一穿校服，不得留怪發型、不得留長發(女孩子長發必須扎起來)、不得染發，不佩戴飾物，凡不合要求的必須整改，請家長支持!

　　并請家長將孩子在休期的表現如實填寫在反饋單中，返校時由學生交給班主任。

　　謝謝您的支持和配合!

　　時間：

600字致家長的一封信 篇10

　　尊敬的各位學生家長：

　　您好！

　　高中教育段本學期學時共計20周，本周（第15周）即將過去，而我們已經進入繁忙的六月——“考試月”，本學期的學習生活也已進入最后的沖刺階段。

　　學校根據上級文件要求，結合我校實際，擬定了高考、中考、端午節期間的教學安排。為了便于您提前幫助孩子制定安排好下一階段的學習生活，現將學校的安排向您通報如下：

　　6月3日，下午兩節課后基礎年級放學，清掃衛生，北校區整理高考考場。住宿生離舍。16：15發班車。

　　6月3日下午-6日端午假期，學生放假休息。

　　6月7日-9日高考，停課，學生在家自習。

　　6月9日下午住宿生回宿舍，夜自習正常。如需請假按常規要求執行。因事、因病請假，須在當日17：30前電話通知班主任，由班主任老師再打電話通知宿舍管理辦公室，或者由家長直接電話通知宿舍管理辦公室請假，除特殊情況外，一般請假必須在規定時間內，否則視為違規。宿舍管理辦公室電話82826445。

　　6月10日，照常上課。下午三節課后基礎年級放學，清掃衛生，北校區整理中考考場。住宿生離舍。下午班車停發。

　　6月11日-13日，中考，停課，學生在家自習。

　　6月13日下午住宿生回宿舍，夜自習正常。要求同上。

　　6月14日正常上課。

　　6月29、30日全天，基礎年級模塊考試（期末考試）。

　　7月1日-5日，XX級學生學業水平測試（政治、信息技術以及其他科目重考、補考），具體安排屆時另行下發。

　　7月11日暑假開始。

　　各位家長，由上述的時間表可以獲知，本學期最后五周的教學安排因為端午假期、高考、中考、學業水平測試變得比較零散，學生在家休息的時間比較密集，情緒上難免浮躁，而此時如果不能妥善安排好自主學習生活，恐怕不但會浪費這一難得的調整期，而且對期末的復習、備考帶來很大的困難。XX級學生已經進入“準高三”，XX級學生即將升入高二年級。基礎年級的同學都將面臨機遇與挑戰，如何把握好這一關鍵時期確保安全、力避浮躁、靜心學習是六月的核心話題。學校在近期已經分別召開高一、高二年級校會對學生進行級部全體學生“面”的教育，并且加大了各項管理檢查的力度，強化對個體“點”的要求，也懇請家長及時與班主任保持聯系，以便掌握學生動態，高效、有序地安排好學生在六月份的學習生活。

　　預祝您全家端午節愉快！

　　學校的教育教學動態也都將第一時間上傳到青島九中網站，歡迎您瀏覽并提出寶貴的意見。

　　青島九中

　　XX年XX月XX日

600字致家長的一封信 篇11

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！光陰荏苒，帶著收獲的喜悅，我們迎來了20xx年的暑假生活。在你們的關心和大力支持下，我們圓滿的完成了本學期的各項教育教學工作，在此向你們致以衷心的感謝！轉眼間我已陪伴孩子們走過了兩年的時光。我喜歡二年級二班的每一個孩子。我們朝夕與共，他們快樂的成長是我最大的心愿。都說知子莫如父，同樣知生莫如師。兩年的相處我和孩子們建立了很深的感情，為孩子的成長傾注了很多心血。小學是培養學生學習習慣的重要時期，一個良好的學習習慣是學習成績的保證。孩子自主學習的能力，孩子獨立思考的能力，孩子與人相處的能力，孩子動手操作的能力。孩子是不是與人為善，是不是能孝敬父母尊重長輩，是不是誠實守信，是不是樂于助人，是不是有愛心等等，這些都是小學階段學生需要學習的。家長是學生的第一任老師，你的一言一行影響著孩子的判斷，你要為你的孩子營造一個良好的學習、生活環境。有書的日子是幸福的，有書陪伴的成長是堅實的。語文獨立的價值在于漢字。孩子要從小打下漢語底色，需要從小養成積累優秀的漢語語言的習慣。這是培養孩子的語感的“奠基工程”。我堅信，良好的文字素養，會令孩子儒雅聰敏，文質彬彬。希望各位家長攜手幫助我們的孩子從小養成積累優秀母語的良好習慣。一本好書是孩子不斷求真索知的源泉。做為孩子的語文老師，我最期待的結果就是：有孩子讀了一本好書之后，開始了他的新紀元。我期望每個孩子都能成為真正的讀書人。

　　隨著夏日的來臨，本學年已進入尾聲。回顧兩年的歲月，碩果、凱歌、失意、歷歷在目、聲聲悅耳。感謝你們兩年來對學校工作的大力支持，感謝你們與我的密切配合，感謝你們為孩子的每一個成長瞬間，健康成長所付出的辛勤努力！和你們一樣，我為孩子的每一點進步而由衷欣喜；我更期待在新的學年里在學校、家庭的一致努力下，你們的孩子成為我們共同的驕傲！

　　謹祝你們和孩子們：暑期愉快！健康幸福！

　　日期：x年xx月xx日

600字致家長的一封信 篇12

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！時光飛逝，轉眼又是一個學期。

　　在忙忙碌碌的工作中，我們也許有許多做的不周到的地方，希望家長朋友能夠理解。同時，學校也感謝一學期來諸位家長對劉小工作的鼎立支持與巨大幫助！

　　“在學生原有的基礎上，能夠不斷的前進、發展，這是劉小追求的目標。”這也是對學生說過無數遍的話題。不管是哪個層次的學生，我們看重的是他們的進步，應該說在語數英這三學科，同學們整體表現非常優秀。今天給您寫這封信是想和您交流一下期末前孩子的學習、生活等情況。

　　本學期學習也即將結束，語、數、英三科也陸續進入復習階段。按照區教育局的統一部署：全區定于X月X日進行期末質量檢測，距檢測還有X天。時間緊，任務中，在最后這七天的時間里，可以說是知識查漏補缺，完善自己的最佳時間，下面聽聽老師們的建議吧：

　　數學教研組長:X老師在數學期末復習給家長的建議：

　　1、督促孩子掌握課本內的概念、公式、規律、性質等基礎性的知識；

　　2、教育孩子樹立良好的心態，減輕壓力，鼓勵孩子認真面對，制定好復習計劃；

　　3、依據復習計劃，合理分配時間，抓住薄弱環節，提高效率，可采用分散復習、交叉復習、多種形式的復習，變換題型，激發調動孩子的復習積極性，切不可放任自流。

　　語文教研組長:XX老師在語文期末復習給家長的建議：

　　1、家長可以讓孩子仔細拼讀每課生字，背誦和默寫要求掌握的重點段落、句子、古詩等（尤其是語文課本每單元后面的詞語盤點，日積月累等必考內容）；

　　2、選擇一些敘事、寫景、人物等優秀范本讓孩子誦讀，培養孩子的寫作文的語言模仿能力（檢測作文占30分）。

　　優秀青年英語教師:在英語期末復習給家長的建議：

　　平時與各位家長的接觸過程中，了解到家長對孩子英語學習比較困惑，面對即將到來的期末檢測，我們英語教師誠摯的希望您能：適時的關注孩子的英語學習，督促孩子認真完成作業，每天晚上檢查孩子背誦單詞，詢問一下孩子近期英語小測驗的成績，讓學生感到來自老師和家長共同的關懷。希望在我們的共同呵護下，每一位孩子在英語方面都能取得好成績。

　　各位家長，我們角色不同，但我們的目標是完全一致。為了您的孩子，我們的學生，讓我們相互理解、密切配合，為即將到來的期末檢測交一份滿意的答卷！

　　您想對老師說：________________________________________________________

600字致家長的一封信 篇13

　　親愛的爸爸媽媽：

　　從我呱呱墜地，你們，是我第一個看見的笑顏，是我的第一任導師。小小的我，在你們的關愛之下，健康、快樂的成長著。爸爸，你是一個有責任心的男人，對我負責，關心我，疼愛我。可是女兒除了對你說聲謝謝，應該還說句：“對不起!”

　　從小時候起，你就關心我學習，讓我不懂的就問你，幫我報補習班，只是為了讓我變得更聰明，你知道嗎?我還記得，那次奧數班的考試，我考了一百分，你是多么高興，慢慢長大，接觸的東西也多了漸漸被那新鮮的東西吸引了，學習慢慢被我拋到腦后，你眼里的失望越來越多，現在的我，又怎么會不懂的那眼里的失望，我也想好好努力學習。

　　爸爸，謝謝你，對我這么多的教育，女兒會好好努力的。媽媽，你是一個干練的女人，工作上很厲害，在家里，也很能干。你也總會為我操勞，記得小學的家長會，你沒有一次不去的，總是那么認真，會給我做好吃的，會給我買漂亮的衣服，你也為我付出了很多呢!我卻有不懂事的時候，會跟你吵架，，多可笑的自己啊!

　　媽媽，你知道嗎，我真的很喜歡有時候跟你像姐妹似的，出去逛街，沒有學習，沒有壓力，沒有代溝，多好，可是我也知道，那是我考好了情況啊!媽，如果可以，女兒希望你永遠漂亮，永遠沒有皺紋。如果真的有如果，我最希望我永遠不會讓你們失望，可是那畢竟只是如果。

　　爸媽，對不起，這么多年讓你們操心了，對不起，這么久以來讓你們失望的次數那么多，開心的次數那么少，對不起，女兒還像一個孩子似地在過著，沒有懂事。

　　爸媽，謝謝你們，這多年對我的教育，謝謝你們，這么多年對我的包容，謝謝你們這么多年對我疼愛。我知道，時間已經帶走了太多太多，爸爸，你兩鬢的頭發都白了，媽媽，你眼角的皺紋也漸漸變多了。

　　還有那些教育過我老師們，不僅僅是中學的，還有小學的，是你們認認真真地教育我們，給我傳授知識，教給我做人的道理。你們是辛勤的園丁，培育祖國花朵。你們是燃燒的蠟燭，燃燒自己，點亮我們!

　　他們努力，認真的教學，為的是他們的學生可以學到更多的知識，以后有更好的前途，我們，又怎能忘記自己的老師呢?那些所有教育過我的老師們，謝謝你們，我會一直記得你們!

　　現在，一中給我創造了這么好的學習壞境，還有老師的辛勤培養，以及爸媽對我期望，我不想再讓所有愛我的人失望了。我一定會努力的!最后，不得不真誠的說一聲：“爸媽，謝謝你們!對不起!”

600字致家長的一封信 篇14

　　尊敬的各位家長：

　　據最新的天氣預報：受冷空氣不斷南下影響，我市將出現低溫雨雪天氣。為有效防范極端氣候帶來的安全隱患，切實保障學生的人身安全，文龍巷小學特發布《雨雪天氣致家長的一封信》，望家長協同學校加強對孩子的安全教育。

　　尊敬的各位家長，您好!

　　據氣象部門預測，受冷空氣和暖濕氣流共同影響，24日夜里開始至28日全省將有一次明顯的雨雪天氣過程。本次降雪過程持續時間長，降雪強度較大，將出現積雪，橋面和部分路段可能出現道路結冰。為有效防范雨雪冰凍天氣下上下學及校園安全事故的發生，確保學校家長和師生安全，特發放本告家長書，望家長協同學校加強對孩子安全教育，現溫馨提醒以下幾點：

　　1.如遇冰雪等天氣，影響孩子上下學，不要趕時間，可以晚點到校，不會影響孩子的正常學習。

　　2.冰雪天氣，希望家長們對孩子進行好交通安全、防凍防滑、防火等安全教育，增強惡劣天氣下的安全意識，教育并提醒孩子要注意保暖，適當增添衣物，防止感冒和凍傷。

　　3.上學放學路上要注意交通安全，遵守交通法規，冰凍路面要小心，預防跌倒摔傷。不要在路上相互追逐、打鬧、玩耍等。

　　4.冬季寒冷，氣溫起伏變化較大，是流感、流行性腦炎等多種傳染性疾病的高發期。教育孩子盡量不要出入人群密集的場所;要注意保持室內空氣流通，一旦出現發熱發燒、咳嗽、流涕等癥狀，要及時送醫治療，及時請假，在家好好休息。

　　5.請家長保持通訊暢通，有特殊情況，學校會及時與家長溝通。

　　感謝家長們的支持和理解!

　　此致

　　敬禮!

　　日期：20xx年x月x日

600字致家長的一封信 篇15

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　您的孩子就讀于xx年級xx班，我是班主任，我的聯系方式。

　　20xx年的寒假開始了，首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學校工作的理解、支持與配合!為持續開展對孩子各方面的教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，學校希望家長予以密切配合，現將放假、開學安排及假期注意事項告知與您：

　　一、放假及開學時間安排：

　　各位學生家長，今年寒假從1月19日開始，3月2日學生報到，進行集中教育學習。學生成績將以短信、QQ、微信、電話、上傳學校站等方式進行通知。學生可以登錄xx縣xx中學站找到相應欄目板塊進行查詢。學生報到時需帶此信，寒假作業，德育作業、素質報告冊、社會實踐調查表、學生成長記錄袋，每項都要有家長簽字。

　　二、假期期間望家長切實履行法定監護人職責，督促教育好子女，請配合學校做好以下幾點：

　　(一)、學習與生活：

　　1、希望家長能嚴格督促子女，希望學生在假期生活有規律、學習有效果，督促子女能認真完成假期作業，有意識地培養孩子自學能力和自控能力，對子女進行有效生活實踐教育，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，使其養成良好生活習慣，家長要做到每日檢查孩子的作業和作息情況。

　　2、每天收聽廣播，收看電視，看報紙，關心國家大事，了解國內外政治局勢和經濟發展情況并做好相關記錄。并能認真填寫學生成長記錄袋。

　　3、讀書活動：多讀書，讀一本好書(弘揚民族)，不斷完善自我，提升素質，通過讀書寫好體會，(A4紙)開學上交。

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

600字致家長的一封信 篇16

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　時光飛逝，轉眼過去了半個學期，非常感謝您一直以來對我們工作的支持與配合。這半個學期來，我們的孩子們都有了很大的變化，接下來，我和大家一起分享一下這半個學期來，我們班的生活、學習情況。

　　我們的體藝“2+1”活動。學校秉著“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，開展了陽光體藝“2+1”活動。我們的大課間活動，如果您有機會來校觀看，一定會讓您驚訝，課間操，武術操，字母操，乒乓球操，伴隨著歡快的節奏，孩子們跳的那么生動活潑。中國有句俗語：“身體是革命的本錢。”孩子們在做操的過程中，既鍛煉了身體，又學習了知識，發展了運動技能，身心都得到了發展。

　　本學期六一將會開展一次美術作品競賽和慶“六一”的晚會；并組織學生積極參加全國美術比賽，參加校園小歌手比賽。讓學生正在做到一身好體藝，提高學生的素養，各方面得到全面發展。

　　孩子們的學習。我們班有41個可愛的孩子，絕大部分孩子學習很自主、自覺，不僅能做到上課認真聽講，按時、認真完成課堂作業，還能按時、認真完成家庭作業，有極少數的幾個同學不能做到自覺、自主，需要老師不斷提醒，才能完成學習任務，希望在接下來的學習當中，他們能好好努力，做一個學習認真的好孩子。為了讓學生寫一筆好漢字，培養學生良好的書寫習慣，養成細心認真的習慣。每周星期一、二、三、四下午上課前15分鐘為學生練字的專用時間。每個學期學部組織一次書法比賽和優秀作業展覽，積極組織學生參加縣、市、省、全國書法比賽。

　　養成教育。行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。好的習慣要從小開始養成，開學前一周進行常規教育，并進行學生坐姿，寫字姿勢、就餐隊伍、就寢隊伍訓練。重點從小聲說話，不亂丟，會敲門，會說謝謝、見面會打招呼等方面進行養成教育。我們通過建設書香校園讓學生有一副好口才，一篇好文章。鼓勵學生課余多看課外書籍，拓寬知識面等，現在我們班的孩子們在這些方面做的越來越好，我會和他們一起繼續加油，也請家長和我們一起注重這些養成教育，相信您的孩子會做的更好！

　　在教育的過程中，也許我們的教育理念會有所不同，對于教育我們有各自的想法，但是我們的目的是一樣的，都希望孩子們能健健康康、快快樂樂地學習、生活，孩子的成長與進步是您我共同的愿望，希望您一如既往地關注您的孩子、配合我們的工作，有任何問題，可以隨時和我或任課老師交流。

600字致家長的一封信 篇17

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　時間過得真快，不知不覺中一學期只剩下半個月時間了，我們小學生，知識學的快，忘的也快，希望家長在家指導孩子適時整理一下學過的知識，這里我們向您介紹幾個復習的方法。

　　1、歸類列表法：我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。例如：把本學期學過的古詩進行整理，把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。

　　2、讀寫結合法：復習時，應加大對基本知識、基本技能的復習力度，做到溫故而知新。如：識記字詞，有一個小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書桌上書空練寫，手和嘴一起動，這樣記得快，記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一篇課文，多溫習一遍老師在課上講的重點，才能把有限的時間變成無限的力量！

　　3、查漏補缺法：在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透，并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤，再進行一次分析，確保不再犯同樣的錯誤

　　4、交叉復習法：當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，如先復習語文，休息后換成數學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使學生產生厭倦心理。

　　家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，特別是防溺水的安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！

　　聚賢小學

　　20xx年6月20日

600字致家長的一封信 篇18

　　尊敬的各位家長：

　　您好！端午節假期將至，按上級文件精神我園于5月30日至6月2日放假三天，3日（下周二）照常上課。請家長假期做好孩子的安全教育和安全保護：

　　1、防溺水：加強對孩子安全教育和看護，嚴禁孩子私自或結伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水庫游玩和游泳。孩子游泳需有成人監護，采取安全措施。

　　2、防交通事故：節日期間，人車流量驟增，孩子的安全意識比較薄弱，自己保護能力差，特別需要成人保護。家長應對孩子進行交通安全教育，禁止孩子在馬路上玩耍或互相追逐、打鬧，禁止騎摩托車，禁止騎自行車帶人，不乘坐三無車輛和機動三輪車，督促孩子養成自覺遵守交通規則的良好習慣。

　　3、防觸電：假期孩子在家時間較多，各種電器使用頻繁，由于操作不規范或產品質量問題，極容易發生觸電等安全事故。家長應對家里的電器進行全面檢查，對有安全隱患或質量不過關的電器、插座，進行維修或更換；經常反復地對孩子進行家用電器使用規范教育，避免孩子直接操作危險性高的電器，教會孩子應對意外電氣事故的基本技能。

　　4、防火：教育孩子不能玩火，教會孩子簡單的家庭防火、滅火和逃生知識，做到時時提醒，防患于未然。

　　5、防盜防騙。假期是扒竊、街頭詐騙等案件的高發期，家長應對孩子進行“警惕教育”。教育孩子在公共復雜場所分辨是非，防止被詐或被騙；教育孩子在人多擁擠場所保管好隨身攜帶的物品；教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盜等。

　　6、自救自護。加強孩子自救自護教育。教育孩子文明禮讓，避免與社會閑雜人員來往或發生沖突。結合家庭和周邊環境實際，教育孩子樹立安全防護意識，提高防侵襲能力。

　　7、關注心理健康。節假日正是您與孩子加強溝通的大好時機，應建立民主和諧的親子關系，為孩子營造文明健康的家庭氛圍。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

600字致家長的一封信 篇19

　　尊敬的家長：

　　您好！“五一”國際勞動節即將來臨，根據上級部門的精神，我校“五一”節放假安排：5月1—3日放假休息，5月4日（星期日）上周五的課。

　　為了幫助您的孩子度過一個文明、安全、愉快而有意義的假期，學校建議您對子女加強教育。

　　1、樹立法制觀念。不進入營業性娛樂場所、游戲房、網吧等禁止未成年人出入的場所，不參與違法亂紀活動；遵守公共道德，不做有損學生、家長和學校形象聲譽的言行，做文明守紀的好孩子。

　　2、加強安全意識。注意防盜、防火，注意用水、用電、用氣和交通安全。在你的子女外出和走親訪友之際，一定要履行好監護人的職責。

　　3、倡導健康生活。加強飲食衛生，提倡有節制地飲食；注意疾病的預防，養成良好的衛生習慣；注意勞逸結合，合理安排作息時間。

　　4、做好“育秀種子在行動”觀察活動。

　　前期學生們種植的盆景已經發出幼苗，請孩子們觀察植物，進行植物寫繪，有能力的中年級同學可以補充觀察記錄和心得體會。將此次作業寫在寫繪本上即可。

　　5、童年之旅活動：

　　假期中家長和學生外出郊游，可以將沿途的車票、景點門票、拍攝照片和旅游感受留好，放在孩子的寫繪本上（一年級可以放在《成長檔案冊》中）。作為成長的記錄保存下來。

　　6、加強對孩子的親情教育。一直以來，學校提倡“親情教育”，家長在假期要多親近孩子，讓孩子學會感恩，了解父母工作的辛苦。

　　20xx年x月x日

600字致家長的一封信 篇20

　　尊敬的家長們：

　　你們好！

　　我今天所說的一切是不是所有孩子所想的我不知道，但也可能是某些孩子的想法吧，我想說的是："你們在為某一件事氣憤時會不會遷怒到來問問題的孩子嗎？"我見到過兩種現象。

　　1、溫和耐心的將問題講解給孩子聽，這是有高興事情的家長。

　　2、一看問題將書甩出去并罵道，這么簡單的問題都不會！我白養你了！這是遇到不高興事情的家長，但其實孩子只是某一點不懂而已。

　　在做錯事情的時候，在不同心情，家長眼里也有所不同，比如偶爾小孩子洗碗，打碎了一個碗，在心情好的家長眼里只不過是一件小事情而已，一笑而過，但在心情極差的家長眼里卻是。

　　孩子故意把碗打碎在地，氣憤直沖腦門，不管三七二十一直接拿起棍子一邊揍一邊說："就這么一點事情都做不好，我養你還有什么用？你說你還有什么用！"因為這樣的一件小事情，深深的拉開母子之間的距離，是很不值得的。

　　在孩子眼中，家長的一言一行都是孩子的啟蒙，所以家長的一言一行一個動作對于孩子都有很大作用，遇見乞丐乞討時，一臉厭惡的表情時被孩子看在眼里，他將來也可能對乞丐這樣，缺少愛心對世態炎涼的冷漠者。

　　相反看到乞丐后，將幾塊錢輕輕放在乞丐的碗里，對你來說沒什么損失，對孩子而言，他長大后也會做這種事，成為一個有愛心的人。

　　所以家長的一言一行，一舉一動都決定了孩子的性格，什么樣的家長，什么樣的孩子，你的心情決定了你的孩子，所以控制情緒最重要。