寫給老師的一封信500字左右(精選16篇)
寫給老師的一封信500字左右 篇1
親愛的張老師:
您好!
您的病好了嗎?張老師,六年級我去報到時,迎接的不是您那和藹的笑臉,而是一個陌生的臉龐,一個完完全全不認識的臉龐,那是我就想:張老師呢?她去哪了?他不教我們了?他是不是嫌我們不乖,天天淘氣,不好好寫作業,不要我們了?是不是因為我們處處給您惹麻煩,您生氣了?您肯定是不喜歡我們,討厭我們,才不來的。后來從同學那才得知,您是生病了,是癌癥,已擴散。當時我聽到后,簡直不敢相信,癌癥!已擴散!怎么可能,那個愛笑的張老師是不會的癌病的。但現實總是那么殘酷,您肯定是天天為我們操勞才病的,而我竟然還誤解你,我真誠地向您說一聲:對不起!
張老師,我依稀記得我們在一起的點點滴滴,您的一瞥一笑,都深深記在我的腦海里。然而您這樣愛笑的人,卻也在同學面前流過一次淚。那天您不但搶了我們的副課,您也很生氣,原因是我們寫作業不認真,您把一些同學懲罰后,開始訓斥我們,說著說著竟然哭了,是啊,您搶課也是為了我們好,試問有誰會冒上嗓子啞的癥狀給我們上課?我們的成績不會影響到您的工資,你卻依然不放棄我們,你是那么的擔心我們,關心我們,擔心我們的成績,關心我的未來,想到這,我也哭了,我曾經竟因為您搶我們的副課而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我們整整五年,謝謝您!
張老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指名方向;老師您像粉筆,那一分分的縮減,卻變成了我們知識的累積;老師,您像媽媽,對我們的關愛,相比較母親不遜分毫!
窗外天已黑,我就此停筆,希望這份師生情郵寄您手中。
祝您身體健康,萬事如意!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信500字左右 篇2
尊敬的方老師:
您好!
在這離別的秋季,我們注定要分別,前往不同的學校,各自奔波。
光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的時光就過去了。在這六年里,我由剛升入小學的懵懂女孩變成了一個六年級即將畢業的相對成熟的大孩子了,這一切都少不了您的細心教導。還記得我第一次見到您,是在我入學第一天的那個早上。
那天我被爸爸媽媽送到班里后,便被你安排坐了下來。我當時的個子有些矮,您把我安排在了第2排。當時的我從第一眼見到您時,就被您那威嚴的目光給嚇住了,認為您是特別兇狠的類型。但在之后的幾年里,我大大的改變了我對您的看法。
那天我拉肚子,趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學三番五次的勸我去醫務室看看,但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過了一中午,終于在下課之前做完了課堂作業。
下午的體育課我托人幫我請了個假,自己一個人趴在桌子上休息。這時您走了進來關切的問我怎么了,那和善的眼神和平時若判兩人。那時候我才知道,原來您平時的嚴厲都是為了好好的管教我們而做出來的樣子。那一刻,我深深的體會到了您的辛苦。
祝您
桃李滿天下!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信500字左右 篇3
敬愛的老師:
你們好!
轉眼間六年的時光就這樣過去了,我剛踏上了定海二中的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐老師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴格,記得有一次我沒做完作業,您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是現在想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會一直不做作業,最后成為一個差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會發生類似于這樣的事。
吳老師是我五到六年級的班主任,吳老師不像唐老師那樣嚴厲,但是有時侯也會發一點脾氣,比如如果我們考試考差了,就會批評我們。
現在我上了初中,有了一位新的班主任——劉老師,班主任劉老師對我們很好。初中老師的教學方法和小學老師的教學方法相比是初中老師上課的速度快,而且作業也多了。科學課和數學課是我最喜歡的課了,因為科學課可以讓我們用各種儀器做實驗,而數學課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學不同的地方,比如大課間出校門可以買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最后祝:
身體健康,往事如意。
寫給老師的一封信500字左右 篇4
敬愛的何老師:
您好!
我是您的學生徐坤浩,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您說說心里話。
以前從沒留意煩惱這樣的問題,直到現今自己一點點長大,才深有體會,心里煩惱極了,不知道該怎么辦。所以寫信給老師,希望老師您給我一些建議或者意見,謝謝老師。
自從我上了學,“粗心”這個壞朋友就與我相伴。特別是這個學期簡直與我形影不離,考試在,做作業在,我真想甩掉它,可是一直甩不掉。
記得有一次,因為晚上睡得太晚了,早上起床遲了,吃完早飯急急忙忙地去學校,剛走到校門口就走來一名值周學生。她看著我的胸前就問:“校牌呢?”“不是掛著嗎?”我低頭一看胸前,頓時臉熱了,糟了,忘掛校牌了。值周學生把名字記下了。我邊走邊想這下完了,班級榮譽也沒有了,同學們也會責怪我的,這都是“粗心”害我的。
考試粗心,做事粗心,看來要改掉這個毛病有些不容易,我想把粗心這個“壞朋友”遠離我,請老師給我想想辦法吧!
我知道老師每天的工作都很多,很忙,很抱歉麻煩老師了,請允許我再一次真摯地說聲“謝謝!”謝謝您老師!
祝您
身體健康!快樂幸福!
您的`學生徐坤浩12月15日
寫給老師的一封信500字左右 篇5
尊敬的王老師:
見信好!
每當我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。
第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發,在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。
您還記得嗎?那次六一兒童節表演節目,我報了吉他獨奏。我什么準備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當前奏響起,我突然發現吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。
就在此時,您一個健步沖上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽。”本來被烏云籠照的心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。
新學期已經如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學科,我也在努力的適應學習生活的改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學同學,我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地擁抱在一起,然后互相調侃幾句。我們商量,教師節一起回小學看老師,可又擔心,放學時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!
在教師節來臨之際,我衷心的祝您節日快樂!將來不管我走多遠,我都永遠會是您的學生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節!
祝您:天天開心,事業有成。
您的學生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信500字左右 篇6
劉老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼,歲月匆匆而過。掐指一算,您還能陪伴我們的時間,連一年也不到了。雖然花謝了會開,葉落了會長,但是小學時光,在人的一輩子里就只有一次,去了,便不復還了。
記得第一次來學校,老是覺得:嘿!我一年級了,我也是大哥哥大姐姐中的一員了,我也可以說別人很幼稚了。沒騙您,當時真是這樣想的,還沾沾自喜呢,哈哈!伴著這種心情,我步入了教室,看見了您和楊老師。哇噻,老師好漂亮!這就是我對您的第一感,不管多少年過去了,還是這么覺得啦!嗯,步入校園的第一天,讓我覺得很快樂。
也算是打打鬧鬧地過了三年吧,步入了四年級,學業也是重要了起來,再也不能隨意應付了。兇,是我們在四年級時給您貼上的標簽。有時候,我們甚至覺得您像是變了一個人,由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考,龐大的作業量壓得我們喘不過氣來。但是,這一切在我們拿到考試成績后,全部釋然。
師生情誼深,一路伴隨行。您是園丁,栽培著我們心中那夢想的小芽;你是路標,指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,讓我們的人生大道光芒四射……謝謝您,時刻陪伴我們;謝謝您,時刻激勵我們;謝謝您,在我們的小學時光里,伴我們而行!
祝您:
家庭幸福,事業有成!
您的學生:林思羽
x年xx月xx日
寫給老師的一封信500字左右 篇7
致XX班班主任XX老師:
只是一根短短的粉筆,在您的手中,卻可以在黑板上推演出千種數字,只是一本枯燥的數學書,在您嘴中,卻可以演繹出萬般色彩,只是一方三尺講臺,卻是您教書育人的舞臺!
得知這個題目時,我陷入沉思,我的老師是什么樣的呢?眼前不由得浮現出了您的模樣:跑操時凌亂的頭發,上課時樸素的著裝,班會上時怒時笑的面龐。您總是一副若有所思的樣子,像是在思考著什么難題。又或是為了揣摩學生的心思,而不斷絞盡腦汁地思考。
課堂上,粉筆落在黑板上,接著是完美的弧線,沒有多余的一筆,只留得我們瞪大的雙眼以及飛揚的粉筆灰。您像是一位“強迫癥患者”,課題永遠一字不差地寫在黑板上,證明題的步驟也毫不含糊,畫圖永遠拿著尺子毫不偏差,講課嚴謹是您一貫的風格。
班級英語成績不好的同學很多,您便重新拾起英語課本,用您那數學老師特有的發音在課間考我們單詞、短語。我當然也是其中的一員,您也多次私下與我交談,也多次與英語老師討論。也許見效甚微,但我們一直欠您一句:幸苦了,謝謝!
作為數學課代表的我常常去您的辦公室,就算工作再忙,您也會停下手中的活,停下來認真聽我傾訴,無論是學習上的困惑還是情緒上的低落,我們都愿意向您去尋求解答。這是您第一次做班主任,您盡心將班級的每一件事都做好:把每個學生的考試成績、波動、言談舉止,實際困難似乎都記在心里。
我家離學校甚遠,上下學不方便且浪費時間。得知情況的您極力向校方申請、爭取,終于讓我能夠在校午休。雖然我不是班里最出色的學生,但您盡力而為,我也為之感動。謝謝您,老師。
您待人溫和,有時裝作發怒,也會在短時間內恢復您的和顏悅色。您總說,“我這樣沒有威嚴,你們也不怕我,給你們吩咐的事情總是拖沓,看來我以后要對你們‘狠’一點了!”“弱之勝強,柔之勝剛。”您這樣溫潤如水的教誨,其實早已絲絲點點流入我們心間。
我們相處已有一年,在這一年當中,從陌生到熟悉再到無事不說無話不談。與您相處的每一個畫面都歷歷在目:您在課堂上神采飛揚的授課,在課下循循善誘的輔導,在同學受傷后急切奔跑的背影,在陪跑時凌亂的頭發與流下的汗水……
也許我們不是您教的最好的一屆學生,也許我們不是您最難忘的一屆學生,也許我們不是最令您感到自豪的學生,但請您相信:您永遠是我們最難忘、最感到自豪的老師!
祝您:
工作順利,桃李天下!
您的學生:
X年X月XX日
寫給老師的一封信500字左右 篇8
施春宏老師:
從那天我在書店面里買了你的書《漢語基本知識語法篇》,我一直在看,我想與你談談讀后感。
我是一位語言愛好者,盡管我是一位10年前工科畢業的博士。我比較精通英語,日語的書、法語書我也能讀。從你的這本書中,我體會到語言的一些共同的東西,也認同施老師對語言的一些見解。
你的書編排得很好,錯別字也特別少,文字通順,言簡意賅。初中我學語文時,語法就學得很好,但施老師的語法書喚醒和補充了我許多語法內容。或許有的句子的語法解釋有多種,施老師的解釋可謂簡潔明了。
可惜你的個人網頁我暫時不能訪問。
待我看完這整本書后,再給你發感想或請教。
祝你女兒也成為像你一樣的專家。
此致
敬禮!
寫給老師的一封信500字左右 篇9
敬愛的黃老師:
您好!
時間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業,每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!
祝
工作順利。笑口常開!
您的學生:
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信500字左右 篇10
尊敬的林老師:
您好!
在這封信里面,也有可能我會說讓您生氣的話,請您見諒。
林老師,我認為您是一個樂于助人的好老師,但是,林老師,我覺得你老是冤枉人,這個只是我個人的看法哦!希望老師不要太……
林老師,您是從四年級開始教我們的,現在已經五年級了,在這兩年里,您和我們發生過酸甜苦辣,發生過許許多多的事情,眼看我們還有一年就要和您分開了。所以,最近我和我的好朋友朱朱,一下課就去找您聊天。
林老師,我特別特別想對您說謝謝,每當我遇到了什么困難,您都會幫我解決,同學們需要幫助,您也會幫助他們,您帶給了我們很多笑聲。
林老師,有時候,我想對您說對不起,因為,有時候,我的成績沒有考好害您生氣。
林老師,有一件事情我一直都記在腦海里,那就是上上個星期的時候,丘丘給您寫了一封信,是關于我們關系的事情,您和我們談完了之后,我們四個人的關系越來越好了,沒有以前那么糟糕了。謝謝老師您,讓我們的關系越來越好。
林老師,我在這里,想幫曹操一下,因為您上次的作業課,曹操她們并沒有上,當她們回來的時候,您把她們批評了一頓,說:“我更本沒有收到消息,你們怎么可以去呢?……”曹操解釋:“是電腦老師叫我們去的。”您不相信她說的話,就把她留了下來,其他的同學也被您批評了。其實,真的是電腦老師叫她們去的,只是,老師您誤會了她們。
祝您:身體健康!工作順利!
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信500字左右 篇11
尊敬的李老師:
您好!
老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。在學習生涯中,您是我心中最重要的一個人。遇到了您,我感到無比榮幸。您每天早上第一個步入我們的教室,教我們讀背《弟子規》《三字經》。在您的帶領下,我們很快就會背了。
為了讓我們學好數學,你充滿耐心的'給我們講應用題,計算題的方法。除此這些您還時時給我們講一些國家大事,課外故事。在每場考試之前,您鼓勵我們,并給我們發糖吃。祝我們順順利利,快快樂樂的考好試,還囑咐我們認真答題,這時候我覺得您像媽媽。
李老師,您像蠟燭,點亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個花朵。李老師,您對我的關心,我都記在心里。我會認真學習,做個好學生,做個對國家有用的人才。
最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信500字左右 篇12
敬愛的方老師:
您好!
時光飛逝,轉眼間我們升入了三年級,在這金風送爽的季節里,我們又將迎來一個美好的節日——教師節。我首先祝您節日快樂,工作順利!
記得有一天,我發了高燒,扒在桌子上,有氣無力的,方老師走了過來,親切地問:“你怎么了?”于是,老師摸摸我的頭,熱乎乎的,感覺不對,馬上打電話給媽媽。老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育一代又一代的人才,我覺得這句話沒錯,您就是園丁,為我們講授知識,您為我們付出了全部的心血。
寫到這,我要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!
老師,我在這里祝福您!節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信500字左右 篇13
敬愛的xx老師:
您好!
您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!
是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。
您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻,也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!
祝xx老師:事業有成,桃李滿天下!
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信500字左右 篇14
親愛的李老師:
您好!我有許許多多的心里話想要對您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。
從我上一年級開始您就是我的班主任,一直到現在。我特別尊敬您,您永遠都是那么的樸實干凈,臉上永遠都帶著淡淡的微笑,永遠都用那么溫柔的話語給我們講解,從來都沒見您發過脾氣,您長得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細講課,耐心輔導,認真批改作業,對待每一個孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。
記得有一次,我有一道應用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵我。在這里,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔心我功課趕不上,親自到我家給我補課。記得,那一天下著大雪,刮著大風,天特別的冷,您還因為路滑而摔了個大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!
您是一個好老師,是一位優秀的人民教師,我一定好好學習,爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以優異的成績來報答您。您辛苦了,謝謝您!
此致
敬禮!
您的學生:
日期
寫給老師的一封信500字左右 篇15
您好!還記得我嗎?我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?
現在,我已經在讀五年級下學期了,我到現在才發覺學習壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至,那個時候同學們都還非常的小,就顯得非常非常可愛。
在這四五年級的兩個階段我發現了,我的學習成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的!
哦,對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教幾班的小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!
寫給老師的一封信500字左右 篇16
親愛的田老師:
您好嗎?
您教了我們三年,這三年的一千多個日子里,我們把你的存在當成了習慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。
記得您初來我們班時,沒有像其他老師那樣講講你的規矩,而是講很多的笑話,把我們逗得哄堂大笑,笑聲經久不息。也是因為這個,我們從一開始就喜歡上了您。
您講的課通俗易懂,傳授的知識也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠是您的標志。您從來不布置很多的作業,因為您知道,作業的數量和成績不能成正比,所以,您只能更加賣力地在課堂上講重點,每周僅有的一次數學早讀就讓我們來背公式,當然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發現,試卷上所有的題型,都是您講過不止一次的。正因為您是大家心中的“實力派”,所以成了大家都敬佩的對象。
您是一位嚴厲的老師,我們在朝著您定下來的目標努力著。有一句千古流傳的話“嚴師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對作業的質量十分苛刻,對我們的書寫也很嚴格。聽人說每個嚴厲的老師的背后,一定都有許許多多的疲勞和責任。
您還記得嗎?那一次的教師節,同學們紛紛送出準備已久的小禮物,老師們個個都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時,嘴角抽動著,趕緊跑回辦公室,辦公室里空無一人。您在干嘛呢?我和同學們好奇地湊過去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放著的,都是同學們為您準備的各種禮物,我和同學們在心底里呼喚:這是田老師嗎?這是那位一向嚴厲的田老師嗎?
親愛的田老師,我們會做最好的自己,會讓您為我們驕傲,會讓您在十幾年后自豪地提起,您曾經教過一個最優秀的班級,他們從未讓您失望過。這個班級,就是我們班,是20xx屆的五(4)班!
提筆敘事,一時之間竟有些恍惚,時光荏苒,我的思緒仿佛又回到了幾年前,您夾著課本,來到我們的教室……
祝您
幸福美滿、天天開心!