2024年給校長寫一封信范文(通用33篇)
2024年給校長寫一封信范文 篇1
可敬可親可愛的封校長:
您好!
在上周我們“綠綠續續環保小組”和團委學生會已經向全校倡議支持環保和拒絕使用一次性餐具的活動。據研究,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹,而根據不完全統計,我校每個月的一次性筷子使用量大約為30萬雙,也就相當于要破壞十棵20年的大樹。因此,支持環保,維護生命家園,我們能行——從現在開始,從南武飯堂做起,拒絕使用一次性餐具!因此,我們提出以下建議:
1、拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項很好的舉措,但是我們遺憾地發現,現在又沒有什么效果了,因為沒有人監督。建議門衛可以監督攔截學生。
2、學校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的危害,并盡量要求同學們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學們都適應了這種無一次性的環境時,再在學校的飯堂里公布學校飯堂將一次性筷子改成可重復使用的筷子,讓學生有心理準備,以便日后活動的落實。
3、與承包的飯堂協商,將一次性筷子換成可重復使用的筷子,那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源。
4、建議學校組織環保手抄報比賽、環保征文等,以鞏固成果,增強個人環保意識,建設和諧美好的校園。
環保不是一朝一夕就可以完成的,需要不斷地堅持才能真正做到環保。保護環境需要你我共同努力,讓我們從小事做起,從現在做起,共同創建一個環境優美的校園,并推而廣之,使廣州,乃至全國環境更加美好!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇2
校長先生:
轉來本校讀書后,我對本校的一些管理制度有了一些自己的看法和見解。很多好的地方,我就不細說了。這里我就來專門談談自己認為不妥的地方,如果您采納,我萬分榮幸,如果您不認同我的看法,那也沒關系,只是我本人的私想而已。
第一是關于必須校服的問題。
我認為在這個嚴寒得大家都穿很多衣服的季節里,再去套個單薄得夏天都可以穿的衣服是不合適的。首先是很難套進去,即使套進去了也會顯得十分臃腫,極不大方,也不利于運動,這就和你們提倡的穿校服的好處相悖了,而且還隨時有被蹭破的可能。我不知道別人是不是這樣,反正我就是個怕冷的,總是穿很多,把校服一穿就顯得臃腫。然而迫于班主任的壓力,必須穿校服,于是要達到“穿校服美觀大方,利于運動”,就必須少穿衣服,而這樣又會很冷,雖然有了風度,但這卻丟了溫度。這應該是不會提倡的吧。還好,大家都是很理智的,終于沒有少穿衣服。辦法是,當檢查的人來了時,就將校服披在肩上,在我看來,這是很可笑的。更可笑的是,有時候即使是檢查的人都沒穿校服。
然后是,即使有了此規矩,下課您到操場去看看,沒穿校服的依然比比皆是,我不相信您會沒發現,即使是您沒發現,總有老師發現了吧!但我卻從沒看見有任何老師進行管制。這就證明老師已經默認了可以不穿校服,那么自習課時的檢查穿沒穿校服就顯多余了,完全沒有意義,太形式主義,充其量就是一場全校的集體作秀。基于以上,希望您能廢除必須穿校服這一決策。
二是自習課不能上廁所一事。
這完全是沒得道理的。不管你基于怎樣的考慮。你可能會說,不就一節課嗎?忍一忍就過去了,時間又不長。但我要說,人有三急,有些時候是來勢胸胸的,容不得半點商量。或許別人有什么病,是不能憋尿的,一般得這類的病的人,都羞于告訴別人,最終極有可能被班主任誤會,導致請家長(與此相關的,下文會詳細討論。)。我知道你們有可能是為了防止某些人借著上廁所之名,去廁所抽煙。有可能是怕學生自習可翻墻出去上等。但這些,完全可以不必如此大動干戈,一個辦法即了解決—班主任在教室坐鎮。你可能會說,“班主任也不能總是在教室吧!”,我要說,“學生會的那些人也不能總是守在那里吧!我想,他們應該是沒有工資的吧。”
何況,那些不規矩畢竟是少數,你不能因為少數人的不規矩,而去限制多數人上廁所的自由,這是不公平的。其實,要防止有學生自習課到廁所抽煙,是有其他辦法的。比如我之前讀的那所學校,就總是有人到廁所巡視。這是個很好的辦法,不妨試試。
三是關于班主任濫用職權的問題。
其實這是個很多學校都有的問題。比如動不動就是請家長,對此我先不議論,看人家韓寒怎么說的:“我上學的時候教師最厲害的一招是‘叫你的家長來一趟’。我覺得這句話其實是很可笑的,首先連個未成年人都教育不了居然要去教育成年人,而且我覺得學生有這樣那樣的錯誤,學校和教師的責任應該大于家長和學生本人,有天大的事情打個電話就可以了,還要家長上班請假親自來一趟,這就過分了。一些家長請假坐幾個鐘頭的車過來以為自己孩子殺了人了,結果問下來是毛巾沒掛好導致寢室扣分了。聽到這樣的事情,如果我是家長的話,我肯定先得把叫我來的那老師揍一頓,但是不行啊,第一,自己孩子還要混下去啊;第二,就算豁出去了,辦公室里也全是老師,人數上肯定吃虧。但是怒氣一定要發泄,所以只能先把自己孩子揍一頓解解氣了。這樣的話,其實叫你來一趟的目的就達到了。”
如韓寒所言,有些班主任就是喜歡請家長。而且基本上不會是什么大事,這我深有體會。
那次,我上午最后一節自習課,去上了個廁所,被扣了分,呵,他還真要我叫家長來也,更可笑的是,家長來了,他卻沒見了。
當然,我的家長還是比較理智,來學校連人都沒見著后,沒有像韓寒說的那樣,有想打那班主任的沖動,但有時想想確實讓人生氣,好像全天下的家長都閑著,在家里就等著被孩子的班主任傳叫一樣。
您有可能會反駁,“肯定是你之前犯過錯的,累積到現在便達到了請家長的地步,你被扣分只是個導火線而已,真正的火藥是你從前就埋下的。”
我要說,我自認為我之前沒犯過什么錯可以充當火藥,而且我當時才轉入這所學校沒多久,就算之前有火藥,也來不及堆積到可以爆炸的程度。所以,這反駁根本不成立。
我認為,如果學生犯的錯已經大到要請家長了,那就該交到“教務處”,由教務處出面請家長,而不是班主任。如果沒交到教務處處理,那肯定不是什么大事,校長先生:
轉來本校讀書后,我對本校的一些管理制度有了一些自己的看法和見解。很多好的地方,我就不細說了。這里我就來專門談談自己認為不妥的地方,如果您采納,我萬分榮幸,如果您不認同我的看法,那也沒關系,只是我本人的私想而已。
2024年給校長寫一封信范文 篇3
尊敬的校長:
您好!
還有一學期我就要離開這所學校了,回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現在,母校依然是環境優雅、設備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采取:
1、無法借閱圖書:學校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2、學校應該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多,但我們整天都在上課,作業又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。
3、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時間錯開,讓樓上的同學先下來,等他們全部都下來之后,要上樓的同學再上去,這樣就不容易發生意外事故。
祝您
身體健康!工作順利!
2024年給校長寫一封信范文 篇4
敬愛的張校長:
您好!
轉眼間,我在這個校園已經一個春秋。我愛校園的綠草如茵,我愛校園的朗朗書聲,我愛校園的空曠操場……
但是,在學習生活中,我深切地感受到周圍同學的體質比較差,我想圍繞這一點,針對學校中存在的一些問題,提一些想法和建議。
1、食堂菜肴搭配不合理,建議改善菜品。近期,學校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午雞腿、晚上油條,而且油條已經放了多時,不僅很難嚼,而且氣味難聞,一點兒也不健康。真的校長,一天兩頓,一頓三個菜,有時候三個菜全是肉,一點素菜的影子都看不到。真實慘了!校長,我們真想多吃點素菜,少吃點油炸食品啊!建議學校制訂一份菜譜,加強營養保障,注意豐富和美味,尤其提供一些同學們喜歡的新鮮蔬菜。
2、加強病假管理,讓學生多運動。校長,學校其實合理安排了體育課,校園內也有很多體育設施供學生鍛煉。但主要問題是體育鍛煉的時候,很多學生裝病不跑步,不鍛煉。什么理由都有,有的說:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿開刀了,跑不了”……一個班有十個人請假,真的太夸張了,難怪那些經常請假的學生體質這么差,一天到晚都生病。請您加強這方面的管理,對體育鍛煉的病假嚴格一點,督促同學們鍛煉身體,讓同學們的體質能夠好起來。
3、此外,我們學校洗手池的水龍頭關不緊,已經滴水很久了。更可怕的是,有個水龍頭都生銹了,偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上,有人亂扔垃圾,一些垃圾堆積在角落,發出臭味,引來了飛蟲。這些都不利于學生的健康,請校長能夠安排檢查整治,解決問題。
以上是我的建議,提供校長您吸取采納,讓我們的校園更加美麗!
祝您:身體健康!
2024年給校長寫一封信范文 篇5
親愛的羅校長:
您好!
您最近工作和生活還順心嗎?作為一個來到湘一芙蓉二中兩年的學生,至今我還能記得初來學校的時的情景:剛跨進校門,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木,高聳的教學樓,最引人注目的是左面讓我們引以為傲的湘一芙蓉二中標志。從我到這里開始,學校一直陪伴著我,您也一直陪伴在我們身邊:早晚都很盡責的守在校門口,當我們向您問好時,您總是會笑著回應我們,這使我們受到了莫大的鼓勵。
而且我是住宿生,和您交流也比大多數學生要多一些,印象最深的一次,就是那天我晚自習回來,正在走廊里,正好碰到了校長您,現在我也依然記得您那時的樣子:戴著一副框架眼鏡,身上披著一件黑色的大衣,手里總是提著公文包,穿著一雙皮鞋,笑瞇瞇地跟我們說話,但是您就問我們幾個問題,我們也一一回答了。當時走廊上很冷,您就讓我們趕緊回房間去,怕我們受涼。這一刻我很是感動。另外再提醒校長一件事,即使有應酬,也要少喝哦,酒固然好,但多喝就有害了。學校就像是我的第二個家,我沮喪時總愛在操場上散散步,這樣憂愁就煙消云散了。所以,我一定要在這個美好的環境下好好學習,爭取成為學校的驕傲。
湘一芙蓉二中給了我一個學習的環境,干凈又整潔。但還是i有不少同學亂扔垃圾,這件事校長提出多次,但還是有不少同學不聽。我一直以來都用一個方法,自己認為是“心理催眠”法,就是當面前有垃圾時,我會在心里問自己:如果你忽略它,視而不見的話,你的心是否會安穩?你對得起學校,對得起自己嗎?如果我不撿起來,就會一直想著這件事,從而就會懊悔自己為什么不撿起來。所以人要將心比心
一年后,我就會畢業了。要離開這個校園,我作為一個湘一芙蓉二中的學生,一直以他為傲,離開有不舍,但人是會長大的。
往后的很多年后,我希望學校可以越辦越好,環境越來越好,氛圍越越來越好,也希望同學們改掉扔垃圾的習慣,和校長您一起將校園建設得更美麗。
祝身體健康
寫信人:
日期:
2024年給校長寫一封信范文 篇6
尊敬的校長:
您好,我想對您說一聲”辛苦了!“自建校幾十年來,您辛勤的忙碌著,為著一代又一代的學生操勞,為著整天忙不完的工作愁悶,可您還是那么敬職,從不埋怨。像春雨般,滋潤著一顆又一顆嫩芽。我敬佩您。
創造出新的課間操,是為了讓我們更有益的活動身心。乒乓球操、室內廣播操,都被各校好評。提出新的學習方法,讓學生自己學,自己講,是為了讓我們鍛煉自己,好在以后的道路上更加成功。
幾月一次的防火、防震演練,是為了讓我們更加安全,不再關鍵時刻掉隊,事先安排的路線,我們早已熟記在心,正如一首歌所唱,”為了誰“。
為了誰?為了讓學生的出類拔萃,健康成長;為了誰?為了學生安全的身心和身體;為了誰?為了學生好好度過這六年的光陰;為了誰?為了學生,為了校園,為了......
您給我的印象最深的是您給我們上的一堂品德與社會課。讓我明白了許許多多的道理。一開始,您先問了我們一個問題:”人活著靠什么?“我們的答案豐富多彩,有的說到尊嚴,有的說靠目標,有的說靠實現自己的理想,有的說靠遠大的志。您微笑的聽著,我們說完后。您說:”我覺得人活著靠兩個字——呼吸,當然,并不只是單純的呼吸,“呼”是出口氣的意思,“吸”是爭口氣的意思。“呼”是假如有人說你、罵你笨、懶,你不能上去就給他兩腳,這是錯誤的,你應該努力證明給他看,這是“出口氣”。“吸”是別人邁一步,你就應該邁兩步,甚至三四步,你比別人更出色、更優秀,這樣,你為自己爭了口氣,為父母爭了口氣,這是爭口氣。隨后您又給我們講了很多道理,令我感觸至深。
您是雨露,滋潤著我們,您是春風,沐浴著我們,我崇敬你。愿您工作順利,萬事如意。
您的學生:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇7
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經成為了一名名副其實平陰四中的學生。在這一轉眼間,我告別了初一的學習生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學生們,正在準備明年的中考,初一的小同學我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學生,必須要帶好領隊的精神。為此,我想提出一點兒小推薦,期望校長采納。
當今社會,隨著科學技術的發展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學借助高科技來解決問題,再加上老師、同學的智慧,必須能戰勝不解的問題,那學生的成績就會更上一層樓。
此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!
我的校園——平陰縣第四中學不久的將來。會轉成一個花花綠綠且有衛生的校園,同學們的學習范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇8
親愛的校領導:
這是我中小學最終一年了沒多久,我要到新的學校去,道別我們這所漂亮的中小學。因而,我想向學校提幾個建議,期待你可以采納。
我希望學校里不必焚燒垃圾了,由于我的課室緊貼著垃圾堆,不管一年四季,要是以焚燒垃圾,大家班級就會傳進味兒,并且,垃圾池里的絕大多數廢棄物全是可循環系統廢棄物,像:打印紙張,就會消耗掉許多。因而,我希望學校引入垃圾箱,歸類,使資源好好地利用起來。
第二,我希望學校可以對外開放公共圖書館,讓同學們不容易由于去看書而苦惱,我建議將星期一至星期五的課余活動,改成隨意去看書的時間。那樣同學們就可以多提升課外知識了。
第三,我希望能夠將高年級的一些自習課改成微機課。終究,二十一世紀是互聯網的時期,是信息的時期。讓同學們把握充足多的電腦知識。
之上便是我們建議,期待您能采納。
2024年給校長寫一封信范文 篇9
敬愛的張校長:
校園是我們學習生活的場所,是培育幼苗的地方。但是校園在一天天舊下去,失去了夕日的風采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,但是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學習往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設計未來的校園,未來我們完美的“家”。
未來的校園將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問:“這么高,怎樣上呀!”這個不用擔心,校園下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
校園的教室但是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。校園的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它但是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”,一學就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,能夠到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的資料用動畫的形式展此刻你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。
未來的校園還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是能夠看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了,我就寫到這。張校長,我期望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利!心想事成!
寫信人:
日期:
2024年給校長寫一封信范文 篇10
親愛的校長:
我現在已經是六年級的學生了,我即將要離開我們美麗的校園,離開可親可敬的您,離開敬愛的老師和親愛的同學們,盡管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下沒有不散的宴席啊,我們終究還是要離開母校的,我要在臨走前向您訴說我的內心世界。
校長自從您來了,我們的學校發生了翻天覆地的變化,您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了,蓋起了華麗的琉璃瓦大房子,讓我們在寬敞的教室里上課,讓我們感受到了城里上學孩子的感覺,現在我可以自豪的說我們一點也不比城里差,因為城里孩子有的我們都有,可是城里孩子沒有的我們也有。
現在我們學校里有三十多臺電腦,而且還連上了因特網,這回我們上微機課,想玩什么就玩什么,我們班還是一個特別的班級,我班安上了一個大屏幕,我們上語文課或數學課,就給我們放大屏幕,這樣我們的學習越學越愛學,我們也不會討厭學習了。
校長,我們學校有一個美中不足的地方,那就是我們學校沒有一個升國旗的地方。校長,我認為國旗是我們國家的象征,如果我們學校沒有一個國旗,學校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在畢業之前看到我們學校上方那冉冉升起的國旗,我更想親手升起那面紅旗,因為他代表著我們學校正朝著更加美好的方向邁進!
最后,祝您身體健康,萬事如意。
永遠想念您的的學生:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇11
敬愛的校長:
您好!在這里我首先用一名少先隊員的名義向您致以崇高的敬意!我在這個美麗而整潔的母校生活了六年了,。再過一個多月,我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印,使我難以忘懷。我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想,沒有其他的小學能比我們學校更大、更美吧!這都是校長您管理得好的緣故,老師的辛勤教育也有很大的關系。就在我即將離開學校的時候,提一些建議,如有不對的地方,請您指出!
第一:我認為應該改善一下我們的伙食問題,。我們中午吃飯般的同學都對學校的伙食存在一些不滿。比如說,我和同學吃飯的時候經常能吃到一些雞蛋殼、頭發之類的異物。不過,雞蛋殼和頭發都已經成了我們飯盒中的“家常菜”了。
有一次我和同學都同時發現了自己的飯菜里有一些拿來刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學都不敢再吃,生怕再有鋼絲,結果我們餓了一下午。還有,我發現學校的初始好像特別喜歡做大白菜。學校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學校能把食堂衛生抓一下,讓負責洗菜的叔叔阿姨們多注意一下,把發霉的才扔掉,在把菜洗干凈些。
學校還應該多弄一些同學們愛吃的菜。這樣,對大家都有好處:同學們正處于發育時期,身體里所需要的營養很多,如果只靠晚上那一頓飯的營養是遠遠不夠的`。學校改善了伙食,同學們也可以補充身體里所需的營養,也許還會有更多的同學來到學校吃飯,大家的飲食業豐富了許多,那么就會有越來越多的同學愛吃飯,不挑食了。家長們也會一份感謝學校的英明之舉。這樣同學們不僅可以吃到好吃的飯菜,而且老師們也不用擔心會有同學生病。第二,我希望學校能夠把校服修改一下,對于夏裝的校服,我們都沒有多大的意見。
只是冬裝的禮服,我認為應該把它改善一下。因為冬裝禮服的顏色顯得過于深沉、太成熟了些,有些不太符合我們這個年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄,每當我們舉手時衣服就會掀起來。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應該把校服的顏色蓋得好看些,尺碼正確頁。我們穿上才會舒服得體。以上就是我對學校的一些建議與意見,希望校長能采納。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇12
尊敬的王校長:
你好!
我是一位留守孩子的家長,今天很冒昧地給你寫信,雖然我們從未謀面,可是我相信你和我一樣一定也有一顆慈善的心。你恐怕還不知道今天七年級的一個男生因監護人來接晚了一些,被宿舍管理員反鎖在宿舍里,然后揚長而去。作為家長的我,聽到此信息,我倍感驚愕。
事出總有一定的原因。中午12點鐘學生考完試放學了,因我兒子寄居在朋友家中,今天要把住校的用具全部帶走,朋友說是來接,可的確是來晚了一些,來了到處找不到孩子,還以為他獨自回去了呢。后來聯系家人,都說沒有看到孩子。這時我們的心被懸掛起來了,哪里還能安心做事?平常孩子很聽話,我囑咐他在宿舍等待朋友來接,我相信他不會亂走動。老師也說孩子一直表現很好,學習也進步了很多。雖然父母不在身邊,還取得進步是很難得的。這一點也算是我們心中最大的安慰吧!
大約在下午將近五點鐘的時候,又傳來了兒子熟悉的聲音,一向堅強的孩子忍不住失聲痛哭起來,抽噎著向我訴說,他被管理員反鎖在宿舍里了。其他學生都已經回家了,在前面的辦公室里應該還有人吧,大概大家都忙于自己的'工作沒有聽到他的叫喊。學校是不準學生帶手機的,也沒有什么聯系方式。又沒有誰來救援,萬般無奈之下他就翻窗戶出來了。說他的腿腳摔傷了,還陣陣發痛呢!當時我還以為是一樓,因為開學時是住在一樓的,沒有多高的墻。回頭細說他們早已搬到二樓了,想想就讓人后怕。傻小子從二樓跳下來了!令人膽戰心驚的舉動。朋友電話說孩子只是小腳趾骨折。真是不幸中的萬幸!剛才我聯系了班主任老師:“剛聽他說從二樓跳下來我都驚呆了。這學期孩子表現積極,學習進步。如果沒有這件事情,應該是很完美的初一生活了。”這也許是老師在安撫我那一顆受傷的心吧。
王校長,我想你也有孩子吧?你不妨設身處地地想想,這是你的孩子,十幾歲的小孩孤零零地一個人被鎖在房間,接下來會發生什么事情呢?如果今天他不主動出來,今天晚上有人會去看他嗎?如果明天也沒有人想到他,誰會去關心他呢?如果還有假如,你想過沒有將會發生什么事情?如果這其中的一個假如成立,你的管理員能夠負起責任嗎?作為一校之長的你,能夠逃避負責嗎?
學校是培養人才的搖籃,也是為學子的成長和未來事業奠定良好品德及文化科學知識的第一基礎陣地。學校在努力提高教學質量的同時,更應該關注孩子成長的環境。讓孩子快樂學習健康成長,安全工作是開展一切工作的重要保障。否則皮之不存,毛將焉附?
鑒于今天這次事故,首先作為孩子的監護人有不可推卸的責任,沒有在規定的時間內把孩子安全接走;其次就是管理員怎么能這樣稀里糊涂地處理這件事情呢?學校可不是一個隨便囚禁學生的地方。作為一名管理員,你可以聯系孩子家人,也可以聯系班主任老師,再不行你把孩子放在門衛也好啊。作為一個成年人就不知道孩子沒有任何聯系方式反鎖在在宿舍里將會發生什么事情?
作為孩子的家長我是萬般無奈,傷心至極。安全無小事。請王校長把安全這根弦放在首位,加強校園安全監督與檢查力度,杜絕校園安全事故,希望類似的事故永遠不再發生。王校長你也清楚只有在保障人員及財產安全的前提下,真正為師生創造一個平安和諧的校園環境,才能順利完成教育教學工作,才能有效地提高教學質量。
2024年給校長寫一封信范文 篇13
尊敬的楊校長:
您好!我是六年二班的學生。我知道,在您的領導下,學校在紀律、學習方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業,離開這所學校了,但是我還是想給您提一些其他方面的建議,比如:
1、希望學校能夠購入更多、更好玩兒的運動器械。我知道您可能會認為運動器械多了,學生受傷的幾率會更高。但是我們年紀小,需要多加鍛煉長身體,同時,合適的健身器械還可以耗費我們多余的精力,讓我們上課聽課更能集中注意力!
2、希望能夠在校園的一角開辟出一個小花園,讓同學們每日自己種花、澆花。同學們既能體驗勞動的樂趣,又為校園環境增添了一處靚麗的風景線。
3、我們都很喜歡讀書,不管是抒情的散文或是簡潔易懂的記敘文都能讓我們的課外時間變得充實有趣。“書本之于我,就像面包之于窮人。”養成良好的讀書習慣對我們的將來只有益沒有弊。假若能在午休時增加隨意閱讀的時間,我們會很感激的。
上面這些建議,是我這個“老”學生深思熟慮后提出的,也是我們六年級學生對學校越來越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時間來考慮一下學生這些不成熟的小意見,要是能采納其中的一兩個,那就太好了。
再次感激您為學校付出的一切。
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇14
敬愛的校長:
自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。
首先,我希望學校多安排幾節微機課。
我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現在科技這么發達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業是多么令人興奮的一件事,每當這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強了我們的自信心。
其次,我希望學校開設一些手工課。
我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感,發明了很多東西。
最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。
我們的家鄉太偏僻了,所以我們應該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯系實際,也更有利于我們掌握書本知識。
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇15
親愛的校長:
您好!
我在母校學習了六年,對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里,留下了我們很多美好的回憶,在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的,校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優秀,我想提出以下建議:
首先,校園的圖書室很少開放,導致圖書室像是一個擺設一樣,時不時還有低年級的同學在里面嬉戲打鬧,圖書室并沒有發揮到它本應該的作用。我希望學校可以開放圖書室,讓同學的課余時間可以去吸取豐富的知識,我覺得防止圖書室里的書籍擺放混亂,應該派一個班級管理,成為他們班的包干區。防止低年級的同學們撕毀書籍,制造噪音,學校可以組織一個制作圖書館文明標語的活動,挑出幾幅優秀的作品,貼在圖書館最明顯的幾處地方,一來可以防止某些學生的惡意破壞,二來學生們經常看到這幾句文明標語,可以積累到一些文明標語。
其次,校園里應多放一些垃圾桶,垃圾桶上應該標清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培養學生隨地撿垃圾的優秀習慣,又可以減少校園垃圾,保持校園環境干凈。
然后,我覺得學校應多增加一些校外活動,可以讓學生們多去參加公益活動,讓同學們走進現在的社會,走進養老院,走進福利院,去幫他們打掃衛生,去祭奠烈士,使學生們可以學到許許多多的知識,領悟到中華民族的傳統的美德,知道中華名字的悠久歷史,這些活動可以增加學生的人情味,又能讓他們從其中懂得許多道理。
接下來,我覺得同學們和老師甚至于校長您之間的溝通太少,學校可以開設一個校長與同學們的交流信箱,大部分同學是不敢通過語言來跟老師校長進行交流,所以可以讓同學們把自己覺得校園里的缺陷或是自己的想法通過書信寫出來,每周把信箱里的信交給校長閱覽,讓校長和同學更進一步。
最后,身為一名在這美麗的校園里學習了六年的學生,身為一名即將離開母校的畢業生,我衷心的希望母校能越來越美麗。這美麗的校園令我們難忘,我們十分不舍,但是,天下沒有不散的宴席,在離開之際,為了讓這所校園越來越美麗,我只能貢獻出自己微薄的一點幫助。
祝母校的明天更加輝煌,祝母校能夠培育出一批又一批的人才!
寫信人:
2024年給校長寫一封信范文 篇16
尊敬的校長:
在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。
可是,在這個美麗的校園里,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。
尊敬的校長,為了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:
1、在學校各處多派幾個負責任的小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。
2、每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。
3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。
以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以采納。
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇17
敬愛的校長:
您好!
我蛤入年級的一名普通學生,在這學期有幸被選中成了一名文學社成員。有了這次可以提高作文水平的機會,在此,我想對您說幾句心里話。
x年9月,我踏進了黃升中學的校門,從一個稚嫩的孩子成長為了一個懂事的中學生了。
剛剛邁進中學大門的時候,因為還未擺脫暑假里那無拘無束的生活,所以就認為初中的學校肯定就是一座囚禁人自由的監獄。但慢慢的,我知道我錯了,慢慢地,我覺得學校才是一個獲取知識與快樂的真正的園地!
我們學校雖然沒有華麗的外表,但我們卻有著雄厚的師資力量。我們的學校的環境雖然不是多么地環境優美,卻十分干凈整潔。我們的學校雖然沒有多少先進的設備,但這里卻有著我們的辦學特色——校刊《雛鳳》和特長班,而這些也都是小學生活中所沒有的。
作為提高同學們作文水平的重要平臺,《雛鳳》以她獨特的魅力吸引著許多同學投進了她的懷抱。我們的校刊在主編等各位老師的辛勤努力下,如今已經有了質的飛越與發展,從以前那普通的刊物到現在的知名的刊物,她走過了一段艱辛的歷程。讓人不得不說的是,我們的校刊《雛鳳》真的成了我們學校的一道亮麗的風景線。
特長班的開設,愉悅了大家的心靈,使我們在繁忙的學習之中可以抽出時間來學習自己愛好的東西,可以達到學習知識與發展特長兩不誤的效果。在特長班老師的緦教育下,說不定我們學校可以培養出像馬琳、鄧亞萍、徐悲鴻等一些有成就的人物來。
不只是我感覺到這種良好的感覺,我相信任何一個同學也都會這樣認為吧!
我相信在您的帶領下,我們的學校一定會更加美好,更加優秀,走向更加光輝的未來!
2024年給校長寫一封信范文 篇18
親愛的校長:
您好!
我是民主路小學一名六年級的學生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學是南寧市中的一所頗有名氣的學校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個建議。
第一:學校的大門。我們學校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴建。現在,民主路修好了,為什么我們學校的大門還沒有修好呢?同學們每天上學、放學都要出入校門,而學校卻不建好校門,會給同學們帶來諸多不便那天,我放學回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚,風一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應該把學校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領導來,第一眼看到我們學校就會很滿意,因為我們的大門很好,代表我們學校內部設施也很好。在此,我設計一個建學校大門的方案:大門口應該是綠色的,代表著我們學校是花園式的學校,學校大門旁邊應該掛上校徽,寫上我們學校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。
第二:學校的圖書室。學校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學一起到圖書室去借書,由于數奧比賽準備到來,我很想借幾本關于數奧賽的書,但是,我幾乎把整個圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數奧題目的書,我沮喪極了。希望學校有關領導能及時地補充圖書室里面的書本,滿足各位同學渴望讀書的需求。還有一次,我來到學校圖書室,看到一個小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊,這次找不到下冊了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認為圖書室應該把一些低年級同學經常看的書擺在架子下方,方便低年級的同學們尋找。
我希望校長能夠采納我的意見,使我們的學校更加美麗。
民主路小學六(1)班:
20xx年3月1日
2024年給校長寫一封信范文 篇19
尊敬的校長:
你好!轉眼間六年過去了,我已經是一名六年級小學畢業生了。我對母校產生了深深的感激之情,由于對母校太過不舍,也為了學校以后能夠更有威信,我對您提出一些小小的建議。
在我六年來的學習生活中,我能感覺得到母校在不斷努力的改進著,變化著。所以我的學習才會更輕松,更便捷。但是還是存在一些細節問題。
第一,學校自從安裝了自動飲水機后,學校的用水量大大的增加了。
原因是因為同學們在冬天時用飲水機的熱水來洗手,夏天就拿水來玩。我認為這是一個很不好的習慣,必須改,除了學生要改正之外,飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的,一冷一熱。這樣被同學們浪費的水會更少。
第二,水是生命之源,沒有水就沒有我們,所以珍惜水源是我們應該做的。學校洗手間的水龍頭是紅外線感應式的,方便是方便,可是總是會有一些調皮的同學會用口香糖、紙巾等物品黏在感應器上,讓水一直流,以此為樂,不想后果。我們學校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的,可以減少浪費水,也讓那些淘氣的同學們無機可乘。第三,學校可以定期安排幾節自習課,供自主學習,給同學們解壓。
以上便是我的觀點與建議,望校長擇優采納。
六年級:
2024年給校長寫一封信范文 篇20
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進學校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經成為了一名名副其實平陰四中的學生。在這一轉眼間,我告別了初一的學習生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學生們,正在準備明年的中考,初一的小同學我們要為他們做榜樣,作為學校中間的學生,一定要帶好領隊的精神。為此,我想提出一點兒小建議,希望校長采納。
當今社會,隨著科學技術的發展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學借助高科技來解決問題,再加上老師、同學的智慧,一定能戰勝不解的問題,那學生的成績就會更上一層樓。
現在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!
我的學校——平陰縣第四中學不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛生的校園,同學們的學習范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
2024年給校長寫一封信范文 篇21
尊敬的李校長:
您好!
我是您的一名學生,在圣誕節即將來臨之際,給您寫這封信是為了表達同學們對您的和感激之情。
李校長,首先我代表同學們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學樓、建造了百花爭艷的校內、鋪設了地毯般的厚厚草地,美化了我們的學習,使我們的校園處處充滿了詩情畫意。
李校長,我對您的至理名言現在還記憶猶新,回答錯了,不要緊!只要認真聽課,大膽發言就好!同學們在您的之下,爭先舉手發言,一時課堂上高手如林;我也不甘示弱,搶著發言,和同學們比試誰更高手。在您耐心地引導下,通過爭搶發言我驚奇地發現數學原來也是如此有趣,從此改變了我對數學的。
李校長,我記得您從不我們。那次,班上同學開小差,您既不打罰、也不、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學的背后,舉起您的右手。而這一動作,開小差的同學卻渾然不知。見您如此舉動,全班同學都捂著嘴偷笑。等到那位同學回過神來,您才放下手,說:同學,你害我舉手舉得手都酸了,你看該怎么辦吧?那同學頓時滿臉通紅,從此專心聽課、積極發言。李校長,您的方法真高明。
李校長,您時常鼓勵我們積極參加學校的各種競賽,您說:要多參加競賽,多自己,沒有得名次不要緊!可以從頭再來,哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好,我給你們發品!在您激勵下,那年我們班碩果累累,大家快樂地過了個豐收年。
李校長,您還時常我們講文明講禮貌,而您更是身體力行。在您的下,同學們紛紛您博客中的《吝嗇的謝謝》,并以此為鏡,對照自己的行為。當我們走進校園,遇見您和老師們時,便會對您們真誠地說一聲:老師,您好!當聽到您和老師們回了一聲:同學好!后,頓時一股暖流涌入,使我們感到無比溫暖。
古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
的李校長,您就如同那平凡的蠟燭,燃燒了自己,了我們;您就像黑夜中的指,著我們遠行的方向;您就像甘霖雨露,滋潤著我們幼小心靈,哺育我們茁壯成長。
李校長,我們班全體同學真誠盼望您能來我們班再上數學課,我們能在課堂上再次聆聽您的!
寫信人:
日期:
2024年給校長寫一封信范文 篇22
尊敬的校長:
你好!轉眼間六年過去了,我已經是一名六年級小學畢業生了。我對母校產生了深深的感激之情,由于對母校太過不舍,也為了學校以后能夠更有威信,我對您提出一些小小的建議。
在我六年來的學習生活中,我能感覺得到母校在不斷努力的改進著,變化著。所以我的學習才會更輕松,更便捷。但是還是存在一些細節問題。第一,學校自從安裝了自動飲水機后,學校的用水量大大的增加了。
原因是因為同學們在冬天時用飲水機的熱水來洗手,夏天就拿水來玩。我認為這是一個很不好的習慣,必須改,除了學生要改正之外,飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的,一冷一熱。這樣被同學們浪費的水會更少。
第二,水是生命之源,沒有水就沒有我們,所以珍惜水源是我們應該做的。學校洗手間的水龍頭是紅外線感應式的,方便是方便,可是總是會有一些調皮的同學會用口香糖、紙巾等物品黏在感應器上,讓水一直流,以此為樂,不想后果。我們學校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的,可以減少浪費水,也讓那些淘氣的同學們無機可乘。第三,學校可以定期安排幾節自習課,供自主學習,給同學們解壓。
以上便是我的觀點與建議,望校長擇優采納。
2024年給校長寫一封信范文 篇23
敬愛的校長:
您好!
我是一名四年級的學生,我從一個無知的孩子逐漸變成了一個懂事聰明的好少年。在母校,四年中,一千六百四十天,三萬五千零四十個小時,老師孜孜不倦地教我很多知識,讓我學會了做人如何理智的判斷。雖然我們的學校的設備不是很齊全,但我還是喜歡母校,在這里,我給您提一些建議:
第一點:老師布置的作業太多了,每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報、數學報、口算題卡等,讓我們學生都忙不過來,就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點休息的時間了。作業就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到很晚。我們怎么吃得消呢?我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個拼搏的階段,老師多布置作業是想讓我們把知識學扎實,順利地進入中學大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,抽出時間來看看課外書,或者到外面打打球、跳跳繩,跑跑步等。
第二點:我們學校的建設不是很多,我希望能建一個圖書館,我們下課后,就可以去那里借閱圖書,可以讓我們在知識的海洋中暢游。我還希望可以建一個體育館,放學后同學們就可以多多運動,讓身體更健壯。以后未來的奧運冠軍會在我們學校誕生哦!
校長我知道你平時都很忙,但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝!
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇24
敬愛的曹校長:
您好!
母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學,我委婉的提出以下幾點意見:
首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設,并沒有發揮其作用。這樣,我們在學校將很難學到的課外知識。其次,對于我們的服裝統一問題。我們高新小學是一所示范區文明校園,我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學生統一身著校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。然后,我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……接下來,我個人認為,應該讓老師們走進學生們的內心世界,傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。最后,我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內,讓同學們在學校內部進行交流,得到的朋友,學到的知識。在校外,組織公益活動,讓學生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士,使我們得到學學多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學校培養出對社會、對國家有用的人才!
日期:
2024年給校長寫一封信范文 篇25
敬愛的校長:
您好!
還有幾個月,我們就要離開這個學校了。盡管我們走了,但是我們永遠不會忘記這個屬于我們的第二個大家庭。回憶起小學六年的生活,多虧了您們這些辛勤的園丁,讓我們這些祖國的花朵兒盡情地吮吸知識的甘露,健康地成長。
臨走前,我想對您提出幾條建議:
一、安裝體育器材
現在,同學們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材,如:玩籃球沒有籃球架子,讓籃球愛好者只能白白地著急。還有,我們班有一個乒乓球愛好者,我想他大概只能在家里練習球技,因為學校里的乒乓球臺在操場上“工作”了一個月,就又到器材室里休假去了。在這里,我希望校長能多安裝一些體育器材并充分利用現有器材,讓一些同學的體育特長別被埋沒。
二、建造一個垃圾坑
現在,咱們學校的東邊小門口旁邊有一個垃圾堆,很多時候都會有許多的廢紙、土……這些東西讓同學們很頭疼。校長,您知道嗎?有的同學為了方便,一出小門口就把垃圾給倒了。一到刮風的時候,那些紙片就會呼啦呼啦地被風婆婆請到校園里來了。這可苦了同學們了,還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請出去。而到了下雨的時候,小門口旁邊的土又變成了泥,讓人很難通行。我希望校長盡快建一個垃圾坑,解決這個問題。
校長,我的建議可行嗎?希望您考慮一下。
衷心地祝愿咱們學校越來越好!
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇26
尊敬的校長:
您好!在這里我首先用一名少先隊員的名義向您致以崇高的敬意!我在這個美麗而整潔的母校生活了六年了,再過一個多月,我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印,使我難以忘懷。我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想,沒有其他的小學能比我們學校更大、更美吧!這都是校長您管理得好的緣故,老師的辛勤教育也有很大的關系。就在我即將離開學校的時候,提一些建議,如有不對的地方,請您指出!
第一:我認為應該改善一下我們的伙食問題,我們中午吃飯般的同學都對學校的伙食存在一些不滿。比如說,我和同學吃飯的時候經常能吃到一些雞蛋殼、頭發之類的異物。不過,雞蛋殼和頭發都已經成了我們飯盒中的“家常菜”了。
有一次我和同學都同時發現了自己的飯菜里有一些拿來刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學都不敢再吃,生怕再有鋼絲,結果我們餓了一下午。還有,我發現學校的初始好像特別喜歡做大白菜。學校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學校能把食堂衛生抓一下,讓負責洗菜的叔叔阿姨們多注意一下,把發霉的才扔掉,在把菜洗干凈些。
學校還應該多弄一些同學們愛吃的菜。這樣,對大家都有好處:同學們正處于發育時期,身體里所需要的營養很多,如果只靠晚上那一頓飯的營養是遠遠不夠的。學校改善了伙食,同學們也可以補充身體里所需的營養,也許還會有更多的同學來到學校吃飯,大家的飲食業豐富了許多,那么就會有越來越多的同學愛吃飯,不挑食了。家長們也會一份感謝學校的英明之舉。這樣同學們不僅可以吃到好吃的飯菜,而且老師們也不用擔心會有同學生病。第二:我希望學校能夠把校服修改一下,對于夏裝的校服,我們都沒有多大的意見。
只是冬裝的禮服,我認為應該把它改善一下。因為冬裝禮服的顏色顯得過于深沉、太成熟了些,有些不太符合我們這個年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄,每當我們舉手時衣服就會掀起來。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應該把校服的顏色蓋得好看些,尺碼正確頁。我們穿上才會舒服得體。以上就是我對學校的一些建議與意見,希望校長能采納。
此致
敬禮!
學生:王君睿
20xx年4月16日
2024年給校長寫一封信范文 篇27
敬愛的校長:
您好!我作為一個快要小學畢業的學生,為了讓母校不斷發展,為了母校更加受家長、學生的歡迎,我向您提一點兒建議。
我認為我們學校開展的自主管理中存在一些問題。首先,小組自主學習,討論時,往往只是好同學在說,而其它一部分人只是
在聽,還有一部分人則更嚴重,不聽別人說話也就算了,還搗亂。久而久之,好學生的自主學習能力就會越來越好,但也可能會受到壞學生的干擾,不能安心學習,壞學生當然會變本加厲,越來越差。這樣以來,自主學習的質量就會逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現在這種坐法也需要改進。因為這樣上課需要將自己的凳子移來移去,而且,一伸腿就會碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認為數學《導學筆記》沒有必要做,因為數學不像語文,一句話里包含著許多意思。數學只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學會實踐就可以了。如果再做《導學筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費時間。我還認為英語《導學筆記》里面只有“學習要點詳解”比較好,其它的都沒必要。相對來說,語文《導學筆記》我還比較贊同,但有一個小建議,“達標測評”的格子應該少一些。最后,我覺得學校新開展的“學生自主管理”活動也不是很好。因為最初的想法是自己學習嘛,但是,學生管學生表面上是有一部分學生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過是把以前老師的職位給了一部分學生嘛。而且,這樣還會浪費檢查人員的學習時間,被檢查的學生也會覺得像被關在籠子里。這樣,一天下來大家也會覺得很累。所以我覺得應該取消“學生自主管理”活動,不過,樓梯站崗的可以繼續站。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納改進。
祝您身體健康,萬事如意
學生:
20xx年4月23日
2024年給校長寫一封信范文 篇28
尊敬的校長:
您好!
我是一個四年級的學生,在我們學校美麗的校園里,我天天都很開心,不過,我們有點小小的建議想向您提出,不知道您是否會采納。
第一,體育課玩的東西豐富一點,比如說跳繩,打籃球,打乒乓球,還有跑跑步這些運動。每次出來都要練習做操,練習過后就自己玩玩,很沒勁。要多上幾節美術課,美術課畫畫能給我們帶來快樂,帶來靈氣。
第二,我們學校很美,不過有些地方有點臟。尤其是長江微縮景觀里的大海,里面特別臟,以前還有幾條小魚的,現在一條也沒有了,連水都沒有了。還有小池那邊,記得我上一年級時,那水清澈見底,里面還有一群可愛的小魚呢!可是現在的水臟臟的,是墨綠色的,一點不美觀。
敬愛的校長,希望您可以聽取我的建議,讓我們的學校變得更美!
敬祝身體健康,工作順利!
您的學生:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇29
敬愛的校長:
您好!
我是六年級三班班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。真有點舍不得。出于對母校的熱愛,我向您提一點建議。
我的建議是關于體育器材的問題。在操場上有幾個乒乓球桌,但是離教學樓太遠,下課的時間不夠用,而且上面還落了許多灰。所以許多同學都不用,擺在那里如同虛設。
希望能派專門的同學,負責清理乒乓球桌。并在體育課的時候對同學們開放,由體育老師教同學們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽,鼓勵同學們喜歡上乒乓球這項運動。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
2024年給校長寫一封信范文 篇30
尊敬的李校長:
您好!在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發現了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關系,不會危及到學生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個建議,不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康,事業順利,工作愉快,萬事如意。
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024年給校長寫一封信范文 篇31
尊敬的校長:
您好!我是一個即將畢業的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的完美歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發了。
在即將離開母校時,我想提出一點小小的推薦。我認為校園的電腦室就應把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節課,還怎樣學阿?上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。
他們的電腦還能夠上網,還存有FLASH(動漫)在學完這天的課程后就能夠欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課,學習用了十幾分鐘,留下的只有一點點時間,沒有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的,再用那“土”電腦怎樣行阿!
校園只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。校園能夠先把舊機子全賣了,得到的錢能夠買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就能夠換新的了。
尊敬的校長,期望您能理解我的推薦。祝:您笑扣常開,沙縣實驗小學越辦越好!
2024年給校長寫一封信范文 篇32
親愛的校長:
您好!
我是初一二班的。在此給予問候。
我希望在這封信中表達在進入外國語的這一年中我的感受,并向您反饋。
首先我要對我們的外國語給予肯定。我們在創建文明城市這一方面有巨大貢獻。我們學校先是有“文明家校路”這一舉動,并且實施的非常好,不論在何地,我們廈外都以最好的姿態示眾,這讓我感到無比驕傲。
其次肯定的是我們的校內工作。本校的環境衛生十分整潔,且我們打掃衛生的大爺大媽也十分敬業。每天早晨,看到大爺在修整我們的綠植,將綠植修得整整齊齊,大媽也是將地板打掃得一塵不染,美麗校園十分讓人賞心悅目。所以,在此對學校的環境衛生方面給予肯定和贊許,并且希望您代我對那些大爺大媽們表示感謝。
再來對我校的學習工作表示肯定和贊許。我校的老師都十分優秀,專業過硬,且教書經驗豐富,態度端正,敬職敬責。不過在這里想要向您提一個建議。可否讓一屆老師帶我們完整的三年。因為兩個學期以來,我們已經換走兩個我們全班同學都很喜愛的老師,這讓我們總需要適應新老師的教學方式,十分不方便。況且,一日為師終身為父,我們無法忘卻那兩位老師對我們的教導,所以希望您能夠少做師資調動。
接下來是我對我校的某些不足之處所提的建議。
先是班級內的風扇和門。我班的風扇常年有一些死角無法吹到風,而空調必須大課間后才能開,這樣的環境氛圍使得很多同學在前兩節可無法認真聽講,使得效率低下。再來是門,我們班的門十分不好開,總需要一些同學去開,所以希望及時換鎖。
接著是就餐問題。我們初一年初二年有訂餐制度,但原先說分A餐B餐,但并未讓我們選擇,統一為我們選擇,這一點希望落實。
以上就是我想反饋的所以希望能給予您幫助。
2024年給校長寫一封信范文 篇33
尊敬的校長:
您好!
不知您是否記得我,我是小學部六年級中的一員,作為一名馬上就要畢業的學生,我提幾個建議,希望您能接受。
我是一名女生,住在二區五樓,我們宿舍的空調、水管經常壞。水管時不時的會漏水,有時中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回,還是沒人修。空調呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調時,那可真是“春風拂面”。尊敬的校長,請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調,一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個澡一樣,頭發緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經開學兩個月了,餐廳的空調一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的甜點里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時會十分難吃。
最后,就是課程的問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節數學課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因為上一上午的語文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學完這個考那個,最后還得學樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中,既有副課又有正課,勞逸結合。
尊敬的校長,以上建議,希望您能采納。
最后祝您:身體健康,萬事如意。
您的學生:
20xx年xx月xx日