2024給母校的一封信700字（精選35篇）
2024給母校的一封信700字 篇1
親愛的母校：
您好！
母校我歌頌?zāi)恪①澝滥恪Ｒ驗槟闫婷疃鴾卮妫利惗鴦尤耍瑐ゴ蠖呱小Ｄ汶m然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算，六年過去了。八歲時我來了學(xué)校，我無知，我幼稚。現(xiàn)在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來，我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點(diǎn)，沒一滴都是寶貴的精神財富。清晨，瑯瑯的讀書聲把你從睡夢中吵醒。為了你的干凈，同學(xué)們早早的來到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯誤，你會告戒我：以后可不要再犯了啊！
過不了多久，小學(xué)生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學(xué)生活，那該多好啊。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
2024給母校的一封信700字 篇2
離開楓華兩年半，離開家鄉(xiāng)兩年半，離開父母兩年半。很高興能有這機(jī)會分享我這些日子來的心得體會。
記得進(jìn)入楓華前，我一直問自己，我是不是要出國；在楓華的三年，我問自己，楓華給了我什么；離開楓華飛到美國，我問自己，我是為了什么而到了美國。
在進(jìn)入楓華之前，我并沒有策劃過任何出國計劃。重點(diǎn)高中，大學(xué)本科，我和我很多同學(xué)一樣，有著一樣的計劃。偶然的機(jī)會，我在暑期的時候看到了楓華的介紹，出于好奇我參觀了楓華。出于父母的意愿，和自己對英語方面的興趣，我選擇了楓華，從而也選擇了出國留學(xué)。
三年的時間飛逝，最終我選擇了美國。在美國上的第一堂課，讓我意識到了楓華究竟帶給了我什么。
首先就是語言方面。通過三年在楓華的英語訓(xùn)練，不敢說我的英語足以應(yīng)付日常對話，但是我敢說我絕對比普通高中畢業(yè)的中國留學(xué)生有優(yōu)勢。因此，我也躲過了語言課程，省下了一大筆學(xué)費(fèi)和時間。
其次是自信。可能很多高中生都有比我更多的詞匯量，可是經(jīng)過在楓華三年和外教的交流，我跨過了害怕和外國人交流的那道檻。會說不代表敢說，楓華的英語環(huán)境給我出國留學(xué)做了十分充分的準(zhǔn)備。
在美國求學(xué)期間，最讓我驕傲的事應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)。我一開始選擇了一所社區(qū)學(xué)院，在那里我完成了大學(xué)前兩年的課程。很幸運(yùn)的是，由于我兩年內(nèi)不錯的成績，現(xiàn)在我有機(jī)會在華盛頓州立大學(xué)的傳媒傳播學(xué)院學(xué)習(xí)。
我有時候懷疑，出國的意義到底是什么。可能我自己沒有發(fā)現(xiàn)自己的變化，可是我媽媽的一句“你成熟了”讓我不再對留學(xué)這個絕對作出任何懷疑。
作為一個學(xué)生，美國這種多元化的教育讓我樂在其中。我發(fā)現(xiàn)我比以往都熱愛學(xué)習(xí)了，原來學(xué)習(xí)并不是一件痛苦的事情。
作為一個男人，出國讓我知道了什么叫責(zé)任。我已經(jīng)再也不是那個回了家就坐在餐桌上等著開飯的小男孩了。在外面，什么都得自己來。
作為一個兒子，我更加了解到父母的辛苦。美國昂貴的物價也使得我懂得了節(jié)省，珍惜和知足。
通過這兩年半在美國的經(jīng)驗，我認(rèn)為出國留學(xué)更像是一個磨練的過程。而楓華為我打下了很堅實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在這個磨練的過程中少走了彎路，少碰了釘子。
感謝楓華，祝愿楓華。
2024給母校的一封信700字 篇3
親愛的母校：
您好！
在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一齊茁壯成長，那時我走進(jìn)那陌生的學(xué)校，來到那陌生的班級，看到那陌生的同學(xué)和教師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說：“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊教師所說，真的不會不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一齊玩。
過了一段時間，以前那一張張陌生的臉，一個個陌生的人，都變得熟悉了，到時和她們那平淡的友誼，頓時變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂于幫忙的真情給了我很大的信心，當(dāng)時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的面前我們嚴(yán)肅的對著國旗，唱著國歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的教師，敬愛的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時代里，最刻骨銘心的回憶！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
2024給母校的一封信700字 篇4
尊敬的xx中學(xué)的校、老師們：
自xx月xx日至今，我隊于貴校開展了為期八周的教育實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我們得到了貴校和老師們熱情、真摯的幫助和支持，得到了實(shí)習(xí)班級同學(xué)們的積極配合，教育實(shí)習(xí)的各項任務(wù)因此得以順利完成。
在貴校實(shí)習(xí)期間，我們感受到了來自學(xué)校各方面的關(guān)懷。校的定期問候和指導(dǎo)，班主任和科任老師的悉心教導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，每每讓我們倍感溫暖受益匪淺。而貴校先進(jìn)的教學(xué)理念、管理模式以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格等，都在潛移默化之中影響著我們每一個人。
兩個月來，我們不僅學(xué)會了聽、評、備、教、練、批等基本教學(xué)技能，而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經(jīng)驗。所有這一切，皆為我隊隊友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
因此，離別之際，我們滿懷謝意，感謝貴校為我們了此次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會；我們滿懷不舍，為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意，為同學(xué)對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意！
同時祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)業(yè)更上一層樓，貴校各項事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭！
此致
敬禮！
X年X月X日
2024給母校的一封信700字 篇5
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢想與現(xiàn)實(shí)交織的時候，則更懷念在Xx高中所走過的路程。Xx高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會了堅強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在Xx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對Xx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在Xx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——Xx高中！
做為Xx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)X學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在X年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
寫信人：
年 月 日
2024給母校的一封信700字 篇6
親愛的母校：
您好啊!再過幾天，我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。
時間飛逝，白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨，小伙子。進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動，同學(xué)們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環(huán)繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!
同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的老師!再見了，哺育我們成長的母校!
您的學(xué)生：
年 月 日
2024給母校的一封信700字 篇7
尊敬的我的母校：
你好！
一眨眼三年的時間就過去了年簡直“光陰荏苒，日月歲月如流”呀。追憶第一次趕到這兒，我都僅僅一個年幼無知的小毛頭，如今，我已經(jīng)成長為又高又大的大小伙子了。在您這，長的不僅是生理學(xué)上，更關(guān)鍵的是心理狀態(tài)上。您還教會了我專業(yè)知識，這但是一筆珍貴的財富呀！您很不求回報，將它教授給我。此外，您更教會我人生道理。
“一日之計取決于晨。”晨讀是大家高等院校學(xué)習(xí)方法，由于短短幾十分鐘，大家獲得也很大。可是剛進(jìn)初一的我不會明白時間觀，常常遲到。一開始不以為意人獨(dú)行其道，之后在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)兒落伍了。老師找我聊交談?wù)f：“人，最重視的便是時間觀。你構(gòu)想倘若一個人在企業(yè)常常遲到。會導(dǎo)致哪些危害？”我不加思索的回應(yīng)：“自然是扣人工費(fèi)了。”老師溫婉的撫摩著我的頭說：“不僅是扣費(fèi)啊，他還失去了信譽(yù)度，往后面的日子也將無所作為，如同學(xué)習(xí)培訓(xùn)你一天少幾十分鐘，看起來并不危害，但日積月累，也會喪失很多學(xué)習(xí)時間，并且學(xué)生們也會對您有不一樣的觀點(diǎn)。”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光。”自此我還沒有遲到過，而且在日常生活的各個領(lǐng)域都很按時，大家都稱我來為“按時小王子電影”呢！
在我煞費(fèi)苦心的去處理數(shù)學(xué)題的情況下，我快貼近失落的情況下，覺得自身束手無策時。老師建議要我學(xué)會放下這題去思索簡易的題目，再回家做這題。一開始我迷惑不解，但之后當(dāng)我們再保證這題的情況下，我發(fā)現(xiàn)了我迅速就解出了。我的心即若狂，我想問一下老師緣故。老師平易近人的說：“實(shí)際上那時候搞不懂這題的回答并不是你肯定不會，你僅僅一時鉆入了胡同里，因此你得出去再走一遍，你也就會發(fā)覺‘柳暗花明又一村。’”自此當(dāng)我們碰到困難的是像走入巷子一樣，我能再走一遍。
感謝你們，我的母校。你也一樣謝謝我的老師，張老師。你們教會了我，專業(yè)知識更教會了我為人處事。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇8
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...
老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校.此時此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
祝：
母校明天更美好！
20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇9
親愛的母校：
現(xiàn)在計算起來，離開蒙山中學(xué)已經(jīng)三個多月了，但蒙山中學(xué)的每一個點(diǎn)仍然記憶猶新。
一開始我認(rèn)為父母為我選擇了蒙山中學(xué)，現(xiàn)在我認(rèn)為這真是一個明智的選擇。高中學(xué)習(xí)一個多月了，發(fā)現(xiàn)蒙山中學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是比較容易的。
剛進(jìn)來的時候，我還是個無知的孩子。由于老師們的栽培，我逐漸成長成熟。我們這個班在年級組長高老師的帶領(lǐng)下取得了不容忽視的好成績，很多學(xué)生都進(jìn)入了四大名校。在這里，我想感謝高老師4年的辛苦工作。
接下來，我想感謝班主任王老師對我們八班四年的培養(yǎng)。感謝王老師四年來對班級的細(xì)心照顧，感謝王老師對我們的諄諄教誨。到目前為止，王老師經(jīng)常說的話也給我留下了深刻的印象。“黑貓白貓，能抓住老鼠就是好貓。”這是王老師說主題時經(jīng)常說的話。準(zhǔn)備初一的時候，王老師經(jīng)常提醒我們“四年過得很快”，一開始我并不在意，現(xiàn)在想想，四年，真快。
接下來，感謝各科老師。感謝王老師在談主題的時候教我們做人的道理。謝謝朱老師。謝謝你認(rèn)真地告訴我所有問題的原點(diǎn)。感謝銀善生不斷地抓住我們默默寫作，鞏固我們課堂內(nèi)的知識。感謝吳老師在解題時洞悉自己的事跡，開闊了我們的視野。謝謝李老師教我明確的問題解決方法。我不會害怕困難的問題。
我們這次又經(jīng)歷了很多考驗。由于新的預(yù)備學(xué)生人數(shù)太多，教室不夠，我們不得不搬到南學(xué)區(qū)繼續(xù)我們的初三學(xué)習(xí)生活，所以我們第一次搬家。雖然我們搬到了偏遠(yuǎn)的校園，但這對我們沒有太大的影響。我們在畫風(fēng)雨中成長，我們以優(yōu)秀的入學(xué)考試成績證明了自己的能力。我們?yōu)楹筝吅筝吅筝呑隽艘粋�好的開始，希望他們也能有好的.發(fā)揮。
蒙山中學(xué)，這個名字我會永遠(yuǎn)珍藏在心里。
祝蒙山中學(xué)發(fā)展得越來越好，祝老師們工作順利
此致
敬禮！
2024給母校的一封信700字 篇10
親愛的母校，老師，同學(xué)們：
你們好！
我的母校是一個快樂開心的學(xué)校，每天都充滿著歡聲笑語，可是學(xué)校最近卻漸漸沉睡了，可能是我們即將離開她了。我的學(xué)校有寬闊的操場，茂盛的草坪，高大的教學(xué)樓，雖然我們每天在校園里亂扔垃圾，踐踏草坪，但她畢竟是陪伴了我們六年，們應(yīng)該積極的去保護(hù)他讓這個學(xué)校聞名中外，讓她，更加輝煌。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩傳遍大江南北，老師的無私奉獻(xiàn)可以從這句詩中體會到老師您在演講時神情的嚴(yán)肅，到了臺下卻幽默風(fēng)趣。在運(yùn)動會上，您展現(xiàn)的焦急的心情，等我們獲獎，您又十分開心，老師您對我們的千萬般照顧，更說明您對我的關(guān)愛，花兒以它馥郁的花香作為對哺育它的大自然的回報，我就以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝。
同學(xué)們轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了，回想當(dāng)初我們當(dāng)初受到老師的批評而落淚，一起解決難題，突破難題時的喜悅。我們就像并肩生長的兩棵小樹，當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝愿，希望你在新的學(xué)校能夠結(jié)識新朋友，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
我希望我的母校永遠(yuǎn)不老，老師同學(xué)身體健康。
祝母校老師同學(xué)身體健康，青春常在。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
2024給母校的一封信700字 篇11
敬愛的母校：
您好！
我愛戴的母校，作為您的兒女，我真心的祝您五十大壽快樂。
如果說在您的生日蛋糕上要以年齡來插蠟燭，那么將會有50支蠟燭佇立在那里。每一根蠟燭便代表一年的歲月，那么這50根蠟燭就代表了一中這50年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
您的全稱為奎屯市第一中學(xué)，始建于1959年，是在奎屯有點(diǎn)甜發(fā)展史上最早建校的學(xué)校之一。原名為“白堿灘職工子弟學(xué)校”。1967年改名為“新疆石油管理局鉆井處東方紅學(xué)校”。文革后又恢復(fù)原名，是一所民漢、中，小學(xué)聯(lián)合學(xué)校。1983年9月，中學(xué)、小學(xué)，民族學(xué)校分開辦理，成立新疆石油管理局鉆井處中學(xué)，后改名為“鉆井公司中學(xué)”。1997年7月，你正式更名為“奎屯市第一中學(xué)”。
經(jīng)過坎坷的多次更名后，您的名字終于定了下來。一中在一天天的，校園設(shè)施逐漸完善，更好的條件為您的兒女創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)校園占地面積46000多平方米，校舍總建筑面積19000多平方米。在這塊土地上您建起了4幢教學(xué)樓，一座體育館。充足的教學(xué)資源不僅供給漢族學(xué)生使用，也給經(jīng)過合校了的民族學(xué)生使用，價值無限。
也就是在這塊土地上，從“貧瘠”逐漸“富饒”的土地上，一代代人才輩出，一塊塊榮譽(yù)獎?wù)伦C明著一中的發(fā)展越來越好，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1999年曾被評為奎屯市一類學(xué)校；20__年2月，您以德育考核第一的成績被授予“奎屯市德育示范學(xué)校”，20__年12月您又通過奎屯市規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估驗收，被授予“奎屯市規(guī)范化學(xué)校”榮譽(yù)稱號。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，對于這些榮譽(yù)你是否欣喜？
無論你是欣喜還是安慰，我們知道50歲的您還將要繼續(xù)朝著更完善的方向發(fā)展。以培養(yǎng)出更多對社會有用的人才。
如今，我坐在嶄新的校舍里，看著煥然一新的您，翻開記憶的照片。曾經(jīng)的黑白，換成了如今的彩色；曾經(jīng)低矮的教學(xué)樓，被如今高固的實(shí)驗樓，體育館所替代；曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場，被如今的塑膠跑道所更替；什么都在更替，什么都在變化。一批批學(xué)生，一代代老師……唯一不變的是另一中的理念：做人處事德為先，善交樂學(xué)共發(fā)展。傳誦給了一批批學(xué)生，一代代老師，同時它也見證了您50年來的風(fēng)雨兼程，見證了您這50年來的巨大變化。
那么就讓我代表所有的一切，祝您50歲生日快樂！愿奎屯市第一中學(xué)發(fā)展的更深更遠(yuǎn)。
寫信人：
20xx年x月x日
2024給母校的一封信700字 篇12
親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢想與現(xiàn)實(shí)交織的時候，則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會了堅強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在xx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對xx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xx高中這三年中的.所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——xx高中！
做為xx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)X學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在X年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
2024給母校的一封信700字 篇13
敬愛的母校：
您好！我是一名普通的在校學(xué)生，面對即將畢業(yè)的我，我對母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競艷，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學(xué)們，他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，幫助我解答疑難，遇到煩心事時，他們會安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開時還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生，下課后是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無時無刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個美好的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席。宴席即將散了，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校！同時也祝母校能有更加美好的明天。
20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇14
親愛的母校：
紅了櫻桃，綠了芭蕉，花開花落，葉枯葉新，六年的時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們褪去了稚嫩懵懂，成為了玉樹臨風(fēng)，風(fēng)華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣，心有錦緞”的才華，有著“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇”的細(xì)膩，有著“心之所向，素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席，如今我們卻要與同學(xué)各奔東西，與老師承情鑒別，與你—我的母校告別了。我會記得走廊上書法的翰墨書香；會記得教室的窗明幾凈；會記得“尚思，智博學(xué)”的六年校訓(xùn)；會記得操場上不散的歡聲，更不會忘了我們親愛的母校的模樣。
猶憶懵懂當(dāng)年，有師者諄諄教導(dǎo)為伴；有同學(xué)朝夕相處為友；有父母聲聲叮嚀為侶；卻不忘母校的溫馨：一條素如練的跑道線，那兒有我們肆意奔跑的足跡；一塊碧如芳的操場，那兒有我們歡聲笑語的聲響；一堵白如素的墻，那兒有我們倚靠的身影，一幢挺立的尚思樓里，有我們的朗朗書聲——這里，是我們蛻變的地方；這里，是我們?yōu)⑾逻^汗淚的地點(diǎn)；這里，是夢想起航的`地方。
六年了，時光匆匆。這座靜好的母校，留下了我們匆匆的注腳，但母校的模樣卻不會改變。素白的云依舊，蔚藍(lán)的天依舊，書聲朗朗依舊。還會記得勾肩搭背的朋友，還會記得促膝長談的恩師。依稀記得第一次跨入校門，被那大門上幾個金色大字深深吸引；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起；依稀記得，有一張溫暖的大手為我系上在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。用一種厚實(shí)的、有張力的聲音宣布：“你是一名少先隊員了。”依稀記得老師那深邃而溫和若深潭的目光打量著我……一切、一切，在今昔化為珠寶，塵封在記憶的長河里，永遠(yuǎn)地、永遠(yuǎn)地，靜靜沉淀，化作我們破繭的力量，化作我們?nèi)松篮愕姆较颍魑覀儓远ǖ淖非蟆?/p>
凡是過往皆為序章。
祝：
母校越辦越好。
20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇15
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
我記得還有一次，“好漂亮阿！”有一個小朋友在食堂時，發(fā)出的聲音。是啊，的確很漂亮。也許她不知道這里曾發(fā)生過什么，但是我知道這里是母校許多老師辛勤的見證。”我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們在干什么呢？原來，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒能按設(shè)計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實(shí)踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
此致敬禮
您即將畢業(yè)的學(xué)生：魯孟昊
在離別之際，謹(jǐn)代表我們六年級的全體同學(xué)向您致以最衷心的感謝，向日日夜夜辛勤工作在教育崗位上教我、育我、誨我、愛我的各位老師致以最崇高的敬意！
老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感激您！
六年前，是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的'我們跨入校門；六年后，又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校，邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹，昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記，是您，教會了我們抓住未來的力量和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！
象天空一樣高遠(yuǎn)的是老師的胸懷，象大山一樣深重的是母校的恩情。
難以忘記晚會上真誠的笑臉、爽朗的笑聲，難以忘記國旗下宣誓時萬眾一心的情景……就在昨天，運(yùn)動場中活躍的是同學(xué)們英姿颯爽，林蔭道上是同學(xué)們迎著晨輝早讀的身影，教室里是同學(xué)們孜孜不倦渴求知識的眼睛……而這一切一切的后面，都有一位思想的巨人在默默的耕耘。那徹夜未眼的燈啊，照亮的可是人類的文明！
作紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火，化甘露有桃李澆開理想之花。
我們面對的是中學(xué)的大門，而我們會永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪！聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神，我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情！
龍騰九宵志萬里，報得春風(fēng)化雨情。
親愛的母校，請您放心：沒有什么困難能擋住我們新一代大興人前進(jìn)的腳步。今天我們以大興為榮，明天大興以我為驕傲。我們一定會用雙手書寫一個大寫的大興人！
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)們！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇16
親愛的母校：
您好！
再過十個月，我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊，那樣，我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。
記得我第一天步入校園的大門時，是您，張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里，又是您，把我從一個對知識憧憬的孩童，變成了一個有知識，有理想，有抱負(fù)的少女。
但最讓我難忘的，還是我一年級的班主任——徐老師。剛開始，我是一個不愿跟人講話，一說話，臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我，她總是主動地與我聊聽，并創(chuàng)設(shè)氛圍，耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的，我敢站在講臺前朗讀課文了，再后來，我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師，謝謝您，謝謝您幫我找回了自信，謝謝您如慈母般的呵護(hù)。
母校啊！再過十個月，我就要離開您了。如果說，您是河流，那我就是水滴；您是天空，那我就是云朵；您是森林，那我就是樹木；您是溫室，那我就是花朵；您是大樹，那我就是樹葉……葉落要?dú)w根，今后，無論我走到哪里，我都會記得回來看您。等到您七十大壽時，應(yīng)是我事業(yè)有成之時。到那時，我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您，以感激您的啟蒙之恩。
祝您健康！
您的學(xué)生：
2024給母校的一封信700字 篇17
我摯愛的的母校：
您好！還有兩個月，我就要離開您的懷抱了。舍不得，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦……提起筆來，一樁樁難忘的往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會誠實(shí)，就在這兒吧！小考試卷錯了一道小題，因為老師的疏忽卻得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把這個秘密告訴好友，她誠懇地對我說：“盡管你的試卷上是一百分，但我覺得它不是真實(shí)的。如果是我，我不要！”我被她的這番話打動了，于是主動找到老師，把分?jǐn)?shù)改了過來，老師送給我一個甜甜的微笑，夸我是個誠實(shí)的孩子。
我第一次學(xué)會堅強(qiáng)，也在這兒吧！腳摔傷了，卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心，眼淚像斷了線的珠子似的往下流。哭了一會兒，思來想去，覺得無濟(jì)于事。與其哭哭啼啼，不如忍著傷痛，忘卻嘲笑。我收拾好心情，止住哭聲。老師聞訊趕來，在他的攙扶下，我慢慢爬了起來。在之后的半個月里，我?guī)麍猿稚蠈W(xué)，和傷痛頑強(qiáng)搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天，回想起自己走過的艱難歷程，我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會忍耐，還是在這兒吧！別看我是個女生，可我脾氣暴躁，動不動就對別人拳腳相向，讓老師操了不少心。那一回，因為一點(diǎn)小事，我和同桌打了起來，同學(xué)們紛紛好言相勸，那場風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話，我靜下心來認(rèn)真反思：打架有什么用？害人害己，兩敗俱傷。倘若能學(xué)會忍耐，后退一步，豈不是海闊天空？不久以后的一天，又有個閑來無事的人故意踢了我一腳，我想把這一腳還給他，突然想起了老師的教誨，同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強(qiáng)忍住心中的怒火，深吸一口氣，對他說：“你要是再這樣，我就告訴老師。”那人灰溜溜地走了，我的心情也舒暢了許多。
親愛的母校，在您這兒，我學(xué)會了誠實(shí)，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了忍耐，還學(xué)會了很多很多。雖然再過兩個月，我就要與您依依惜別，但是，無論走到哪兒，無論再過多久，我都不會把您忘懷！
最后，祝您興旺發(fā)達(dá)，桃李芳芳！
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子：伍雯婷
20xx年4月15日
2024給母校的一封信700字 篇18
親愛的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯，立刻就要踏入初中的大門了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個家，當(dāng)我們正因?qū)W校建設(shè)而搬到電大時，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒想過我們真的要走了，不再在那個與我們共同度過了多少年時光的鐵西路小學(xué)了，覺得心里霎時刻空了好多。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得那里的一草一木；舍不得在那里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛的老師；舍不得可愛的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會記住您的名字：小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識；是您，讓我擁有了一份完美的回憶。正因您，讓我從一個無知的小姑娘變成一個有的女生了。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您堅信我，在初三畢業(yè)的時候，我必須會拿著一份優(yōu)異的成績單回來的，我必須會回來的！
祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火。
20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇19
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長，是您讓我們建立偉的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的恢與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉的友誼！感謝！
母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時才恍然悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉的，永遠(yuǎn)是偉的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇20
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
祝:
母校明天更美好！
2024給母校的一封信700字 篇21
敬愛的母校：
感恩有您！
六年，我深深地感恩這六年，在您的懷抱里，我度過了最美好的童年——有快樂，有悲傷，有煩惱，有成功，有挫折，那些事，那些情，猶如橫在天宇的繁星，猶如匯于大海的水滴，融聚于的我心間。
感謝您——老師。
您如陽光，照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格，也是至今唯一一次不及格。看著那張打滿紅叉叉的奧數(shù)試卷，我忍不住掉淚——我當(dāng)時還未接觸過奧數(shù)，很多題不會做。您并沒有責(zé)怪我，只是過來拍拍我的肩：“沒事，孩子，不怪你。你有潛力，老師相信你能夠考得更好！一次失敗不代表什么，誰在成功之前沒有點(diǎn)兒挫折啊？”老師鼓勵的話語如春風(fēng)般溫暖和煦，拂去了我的悲傷，送來的是前進(jìn)的動力。從此，我用汗水澆灌夢想，換來成績單上那“翠綠的葉”。
感謝你們——同學(xué)。
你們?nèi)绺嗜虧櫸腋珊缘男奶铩＿�記得那第一次國旗下的講話，操場上黑壓壓的，人頭攢動，我的胸口仿佛揣了一只小兔，猛烈地撞擊著我的心臟——好緊張啊！我生怕在這“萬眾矚目”的時刻出丑。這時候要是有為我打氣的人該多好！我瞟了瞟我們班級的位置——一雙雙滿懷真摯、信任、期待的眼睛，目光如炬，點(diǎn)燃了我心中自信的圣火——沒錯，這是友誼，這是最好的鼓勵！此刻，我不再緊張。主席臺上的我如魚得水，流利地背下講稿，順利完成了演講。場下雷動的掌聲讓我欣慰。從此，我用勇敢點(diǎn)燃夢想，換來自信明媚的花。
感謝您——母校。
您如火把，燃開阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來的四十幾張獎狀，有校內(nèi)的，有校外的。一次次競賽，一次次獲獎，讓我日漸成熟自信，前行的道路也日漸暢通無阻。感謝您讓我有了展現(xiàn)自我，為夢想拼搏的機(jī)會！從此，我用拼搏照亮夢想，換來成功芳香的果。
在今天，這個神圣的日子——母親節(jié)，我懷著一顆感恩的心向親愛的您致敬：感謝校園里敬愛的老師，不但賜予我智慧，還給予我鼓勵；感謝親愛的同學(xué)，不但賦予我友誼，還給予我自信；感謝神圣的母校，不但賦予我榮譽(yù)，還賜予我成功。
親愛的母校，感恩有您！
寫信人：
20xx年x月x日
2024給母校的一封信700字 篇22
尊敬的校、老師們：
您們好！
我是一位六年級的學(xué)生，我即將離開我的母校—海城小學(xué)。我雖然只在這兒讀了一年，在這一年的學(xué)習(xí)生活中，有喜有憂，有笑有淚……讓我在這樣的母校里健康成長。
首先，我要感謝教育過我的老師們！語文老師，您用和藹可親的面孔讓我們知道“一笑解千愁”；數(shù)學(xué)老師，您用洪亮的聲音使我們?nèi)褙炞ⅲ挥⒄Z老師，您平易近人，您為我們搭好走向世界的階梯；音樂老師，您讓我們在音樂里陶醉，陶冶我們的情操；體育老師，您讓我們在游戲中得到快樂、健康、鍛煉；美術(shù)老師，您讓我們描繪出了美麗的新世界！但我覺得有幾點(diǎn)學(xué)校做得不足，因此我向?qū)W校提出以下不足和建議：
一、學(xué)校里常常說要“減負(fù)”，但實(shí)際卻是正好相反。每天晚上作業(yè)很多，弄得學(xué)生頭昏老漲，睡眠不足，第二天上課就聽不好，考試又怎么能考好呢？考試差了，老師就會請家長，這樣一來，考試差的學(xué)生回到家不是挨打就是受訓(xùn)，搞得學(xué)生在同學(xué)面前抬不起頭來，這一連串的問題，直接影響到了小孩子的心情，明明努力了，可成績還這么差？久而久之，學(xué)生漸漸地對學(xué)習(xí)失去了信心，沒有了學(xué)習(xí)興趣，因此成績也急速下降，成為一名“壞學(xué)生”。
二、學(xué)校活動范圍小，望擴(kuò)大操場，就可以讓同學(xué)們從德、智、體、美等方面得到發(fā)展，不能一味地要求學(xué)生得多少分。偶爾一次失誤不等于永遠(yuǎn)就不是好學(xué)生，要理解學(xué)生的心理，理解了每個學(xué)生的心理活動，這樣才能使學(xué)生有上進(jìn)心，從而提高學(xué)習(xí)興趣。身體也最為重要，沒有個好的身體素質(zhì)，學(xué)習(xí)再好也不能成為國家的棟梁。
以上是我的一點(diǎn)小小的建議，有說的不對的地方請校們原諒，望校長考慮后，能及時采納我的建議。
最后，再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：
母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
六二班的學(xué)生：文x
20xx年4月8日
2024給母校的一封信700字 篇23
親愛的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂時光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂的情景。耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧！每每想起您，我的心頭就會涌起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激，萬言千語也表達(dá)不了我對你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
啊！不管以后我在哪里，我都不會忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動力。
敬祝：
桃李滿門，芬芳清香。
您的學(xué)子：
日期：
2024給母校的一封信700字 篇24
親愛的母校：
您好，我們即將離開您，離開親愛的母校杭州市育才教育集團(tuán)東校區(qū)。在這幾年來，您給我的學(xué)習(xí)和生活上增添了一份樂趣。
我想對您說：“感謝您，老師。
您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；感謝您，老師。
在這六年的學(xué)習(xí)生涯里，我們的歡樂與淚水都將化作一股股清泉，流淌著。
您像一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長，培育著我們，使我們茁壯成長。
六年了，我們即將離開您，但是在這六年里，我們卻發(fā)生了不愉快的事情，那就是，我們將要離開我們的母校杭州市育才教育集團(tuán)東校區(qū)。在這里，我想大聲地唱到：“祝母校六年一班快樂，永生難忘！”
在這六年里，我們經(jīng)歷了許許多多令人難忘的事，其中最令我難忘的，是在我們班里舉行的拔河比賽，我們班的李宇杉贏了，他可真是勇敢啊！那次，李宇杉又贏了，他一點(diǎn)也不緊張，而且，還把自己的手給弄的紅紅的，他們輸了，可他們卻贏了。
在這短短的半個小時里，我們有許多有趣的事，但是，最令我難忘的是那次拔河比賽。
記得那是一個下雨的早晨，下課鈴響了，我們一個個整好隊，排著整齊的隊伍，一個接著一個，排著整齊的隊伍來到操場上。在操場上，同學(xué)們有的在拔河，有的在拔河，有的在跳長繩，還有的在跑步，他們都互相幫助，大家互相幫助，一起向高處的紅繩向?qū)Π兜哪且贿呑呷ァ?/p>
在拔河比賽時，我們的對手是四（1）班，他們班的人數(shù)可不少，我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，使出了全部的力量，一個個都使出了吃奶的力氣，終于在一個個同學(xué)的手上，我們班贏了！大家都高興地歡呼起來，而對方只是輕輕松松地輸了。
通過這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
我最難忘的事，我們班拔河的事情。
那天，我們正準(zhǔn)備去比賽，我們班的同學(xué)們在后面使勁地拔著，我們也使出渾身解數(shù)，拼命地拔著，終于在同學(xué)的努力下，我們贏了！
在這個六一兒童節(jié)里，我們班拔河的項目可真不少：拔河、爬山、秋千、跳高、籃球......
在這里，我想說：“我們班的同學(xué)都是團(tuán)結(jié)的人。”
在這里，我祝福所有的同學(xué)都是六一兒童節(jié)，祝全校同學(xué)都是六一兒童節(jié)！
此致
敬禮！
姓名：
日期：XX年XX月XX日
2024給母校的一封信700字 篇25
親愛的母校：
您好！
時光飛逝，今年六月，我們將離開您，為小學(xué)的六年畫上句號。
六年的時光里，您未曾改變模樣，依然生機(jī)盎然，呵護(hù)著一屆屆新的學(xué)子。而我從一個懵懂無知的小孩，逐漸成長，變的成熟懂事。
母校啊，您見證了我的成長與蛻變，每一次的跌倒與爬起。您見證了我最珍貴的友誼和付出的心血與汗水。六年級下學(xué)期，我第一次在溫州市級比賽中得獎。那是一個晴朗的日子，我們做完課間操，政教處的老師開始宣布科技節(jié)獲獎名單。我的心“嘭嘭”地狂跳，期待著老師報出我的名字。“謝周涵，高年級組一等獎”有我！有我！我欣喜地沖出隊伍，迎著陽光，沐浴著微風(fēng)，飛奔到國旗下，氣喘吁吁地接過獎狀，帶著無比的自豪站上臺，心里洋溢著激動與快樂。每一次，當(dāng)我站在臺上，領(lǐng)到屬于自己的獎狀時，內(nèi)心總有一種無法形容的激動。這會讓您我的母校，再添一道熠熠的光彩！
走在校園里，輕輕撫摸教學(xué)樓粗糙的墻面，眼前浮現(xiàn)出一幕幕記憶的碎片：一、二年級時，童話園中好奇探索；三、四年級時，操場上快樂玩耍；五六年級時，教室時努力學(xué)習(xí)。這彌足珍貴的六年，教室、走廊、操場、體育館、信息室、美術(shù)室到處都有我們的影子，在校園里閃閃爍爍。
六年的相處，讓我對您的一草一木都特別熟悉。操場門口的雪松六年如一日地靜立著。那一排銀杏樹的葉子綠了又黃，周而復(fù)始。銀杏樹旁，幾株玉蘭亭亭玉立，到開花時，紫白紫白的花兒堆滿了樹枝間。每年，枇杷樹結(jié)的枇杷果還會引起同學(xué)們的注意，總是有辦法拿到幾個嘗。我看著它們，忽然想起，一年級時正值櫻花爛漫的某一天，我與小伙伴們一下課就紛紛沖到機(jī)械區(qū)，那里有好大一棵櫻花樹，花滿樹丫，在微風(fēng)中搖曳著，那散落了一地的花瓣，我們有說有笑地拾起片片，小心翼翼夾入課本里。那白里透紅的花瓣，如今也泛黃了
每年，您都在迎來新學(xué)生，送走老學(xué)生。今天，輪到您送別我們了。謝謝您！我的母校。您呵護(hù)了我的成長，陪我度過小學(xué)童趣的六年。這個炎熱的夏天，我們即將畢業(yè)，學(xué)生生涯的小船終歸要駛出小學(xué)這片舒適的海域，朝著遠(yuǎn)方去了。我依依不舍地向您道別，再見，母校。今天我們以您為榮，明天，您將以我們?yōu)榘粒?/p>
祝您
桃李繽紛，人才輩出！
六（5）班謝周涵
20xx年5月26日
2024給母校的一封信700字 篇26
尊敬的十中及各位老師：
你們好!
我是高三6班鄭超碩的家長，三年前我家孩子以文化分359的中考成績進(jìn)入了十中。經(jīng)過一年的努力，在高二時，被選進(jìn)十中培優(yōu)班，由于培優(yōu)班里比他成績好的同學(xué)很多，看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭。在老師的開導(dǎo)和關(guān)心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優(yōu)異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位和老師表示最衷心的感謝!
作為十中學(xué)生家長，我深深的知道，孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進(jìn)入培優(yōu)班，超碩的成績就有了突飛猛進(jìn)的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進(jìn)步都離不開老師們的鼓勵和認(rèn)真的教導(dǎo)，這一切，我們都會銘記于心，還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴(yán)厲、細(xì)膩、純潔的愛感動、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里，學(xué)生們都會感恩你們。
超碩曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，田宗偉老師總會拍著他肩膀說：“努力，很看好你”!真是三年河?xùn)|，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他說：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關(guān)懷，讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛。從此以后，更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說，班主任平時會準(zhǔn)備一些感冒藥，班上哪位同學(xué)生病了，都會找韓老師。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴(yán)重，韓老師就會帶著去醫(yī)院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的愛，喚醒了迷茫中的孩子。
在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。
我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進(jìn)優(yōu)出的學(xué)生，未來一定更加輝煌!
再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好!
20xx年7月1日
2024給母校的一封信700字 篇27
親愛的母校：
時光匆匆流去，如今（小學(xué)）我也不是那個懵懂的女孩，六年了，我已經(jīng)長大了。我快要告別生活了六年的母校，來到一個新的學(xué)校；回憶起剛?cè)雽W(xué)，來到這個學(xué)校，總感到陌生的不得了。每到花開的季節(jié)，就是一個一個小學(xué)生飛向新的起點(diǎn)，展開新的生活，有一句老話說的好：“天下沒有不散的宴席，有聚有散，有相遇也有分離。”，這是無法改變的事實(shí)。小學(xué)的時光是那么美好，那么溫馨，如今我要向一個新的起點(diǎn)。開始邁進(jìn)初中生活，那些小學(xué)不愉快的事情。就在心里漸漸消失。
六年的小學(xué)，近20__多個日子，一起生活了六年的同學(xué)，和不辭辛苦的老師，即將說再見，好舍不得呀！我們在小學(xué)的生活五彩班瀾，有著說不近的歡樂和愉快，讓它留在心里深深地記住；而那些不快樂的事情寫在沙子上，讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個天真可愛的小孩，變成一個做事情·穩(wěn)重有用的少年。
母校讓我們的歡樂，母校告訴我們每一個人都有自己最美最獨(dú)特的一面，每一個人和每一個人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處，人是沒有十全十美的，每個人都有缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn)，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方，是讓我們在快樂中玩耍的地方，在這即將不到半個月時間，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué)，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
陸俊欣
20xx年XX月XX日
2024給母校的一封信700字 篇28
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
校園里的每一棵樹，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊？”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在張老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時，我忘記帶顏筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，小蘭親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時代最美好的回憶！
寫信人：
年 月 日
2024給母校的一封信700字 篇29
親愛的母校：
草木枯榮，時過境遷。高一上半學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵，環(huán)顧四周，閉上眼，貪婪地呼吸著這里的空氣，欣喜的淚，不舍的淚，潸然而下。
最憶初識花漾香
敬愛的張榮順老師，您還記得嗎？您與我們12班這個大集體相遇之時，玉蘭花開得正心切，還時不時地在樹梢上吐露著芬芳。那時，校園的風(fēng)時而夾雜著沁人心脾的芳香。我們在這唯美的季節(jié)相遇在這里，共同書寫著人生華麗的篇章。
我走向操場，此時的操場如此寂靜。風(fēng)吹過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，吹過心間。眼前便閃現(xiàn)過軍訓(xùn)時的那一幕幕：“十二，十二，說一不二，只爭第一，不做第二。”這一聲聲氣勢雄渾、震懾人心的口號，呼號著12班的英姿颯爽；這個個氣勢磅礴、矯健有力的軍姿，演繹著12班的端正陽剛。就這樣，在我們的共同努力下，贏得了優(yōu)秀連隊的稱號。這時，我轉(zhuǎn)身望去，您在烈日下的笑容，依舊那么燦爛，我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽光下，閃閃發(fā)亮。滑過額頭、滑過臉頰，直至心田……
一陣微風(fēng)吹過，帶來少許清涼，似乎又嗅到無法用語言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木，帶著夜露的清涼……
落霞斜陽筆耕耘
四個月的時間，讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時候，您總是低頭伏案。不知是我聲音太小，還是您過于專注。以至于我進(jìn)門喊報告時，您總是默而不視，直到我到您跟前時，您才受驚似的放下了筆，向我詢問了作業(yè)情況，問完后便微微一笑，又低下了頭。我低頭看了看，桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記，您的筆尖在教案上飛舞著，煞是好看！
老師，您為何如此認(rèn)真執(zhí)著？請停下您忙碌的腳步喝口茶，潤潤您沙啞的嗓子；或者放下手中的鋼筆，合上教案，伸個懶腰，放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個自信不足，慒懂無知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵中不斷嘗試和參加各種活動最終都得到了滿意的答復(fù)！從那以后，我變得開朗自信起來。或許，若干年后您會忘記我，而我卻永遠(yuǎn)不會忘記您！我怎能忘記您啊？我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀，忘記您日夜操勞，忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛？
夕陽西下，借著落日的余輝，隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時充盈著我的眼眶……
離別會有相遇時
天空，湛藍(lán)，湛藍(lán)。
手里緊握著文理分科的確認(rèn)表，我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個鉤。我知道，今天或許是在12班待的最后一天。這時，您緩緩的走向講臺，意味深長的說：
“我統(tǒng)計了一下，班級有20位同學(xué)選文科，我希望你們這20人在新的班級能夠更好的發(fā)展。如果有時間，也要回來看看，看看屬于你們的12班！我偷抹著眼角的余淚，我想，從此以后，我的肉體或許將不再觸及這片土地，然而，有一種生命叫靈魂，它會帶我回到過去，回到過去屬于我們的12班！
老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動人樂章；老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒；老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指引前進(jìn)的方向；老師是山間最清涼的山泉，用清甜的'甘露澆灌著我們這些小樹苗；老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。我認(rèn)為，老師是紅燭，是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā)，我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒，照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識的土地。
停駐在二中校門前，回頭凝望，天，依舊湛藍(lán)，只是忽然多了幾片凝云在校園上空，默默停留。
寫信人：
日期：
2024給母校的一封信700字 篇30
敬愛的母校：
您好！時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過了七個年輪。母校見證了我們的成長，在我成長的旅途中有歡聲笑語，也有淚水。有運(yùn)動會時班級取得了第一名榮譽(yù)時無比的喜悅，也有考試成績下來時，自己成績考的不好，而傷心的時候。我在母校度過的每一天，都是多么的美好！是母校將我培養(yǎng)成一個文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛上了這個培我育我的母校；從此以后，我深深地愛上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯誤時，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯誤，并加以教導(dǎo)。母親啊，孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后，做一個對社會有作用的人，不要殃及社會的人。母親啊，孩兒在臨別之計，心中充滿了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥不飛翔，成長不了大鳥。
2024給母校的一封信700字 篇31
親愛的母校：
您好！
母校我歌頌?zāi)恪①澝滥恪Ｒ驗槟闫婷疃鴾卮妫利惗鴦尤耍瑐ゴ蠖呱小Ｄ汶m然沒有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著新一代，以你的才華培育祖國的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算，六年過去了。八歲時我來了學(xué)校，我無知，我幼稚。現(xiàn)在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來，我在你的懷抱中度過了甜蜜的春秋。這中間有歡樂和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點(diǎn)，沒一滴都是寶貴的財富。清晨，瑯瑯的讀書聲把你從睡夢中吵醒。為了你的干凈，同學(xué)們早早的來到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，浪素著一課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹木是你的漂亮衣服。你是我的支柱，我犯了錯誤，你會告戒我：以后可不要再犯了啊！ ~
過不了多久，小學(xué)生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學(xué)生活，那該多好啊。
20xx年xx月xx日
2024給母校的一封信700字 篇32
親愛的母校：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)。回想起來，這六年母校的生活，仍歷歷在目。
我在這個中心小學(xué)，待了六年，度過了六年的美好時光，交了許多朋友，后村中心小學(xué)，雖然不像別的學(xué)校一樣，有高大的樓房，漂亮的花園，塑膠的操場跑道，可是這所學(xué)校，卻給了我太多太多回憶。
記得我剛踏入這所學(xué)校的校門的時候，我八歲，那時候我被分到了一年級一班，教我的班主任是一位很年輕，很漂亮的女老師，從此，我的小學(xué)生涯，便從這兒，開始了。
小時候，我特別內(nèi)向，不愿與人交談，不愿與小朋友玩耍，上課，老老實(shí)實(shí)的聽課；下課，自己默默地玩，后來小朋友主動來找我玩，接觸多了，也就漸漸開朗起來了，我很開心，有這么一群好朋友陪我度過這六年的小學(xué)時光，也很慶幸遇到他們。
親愛的母校，我就要與您分別，離開這了，我將要進(jìn)入初中，開始新的生活，學(xué)習(xí)新的東西，我永遠(yuǎn)都不會忘記，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，和下課同學(xué)們做游戲，開心玩耍的時刻。
親愛的母校，老師，畢業(yè)后，我會經(jīng)常來看您，是你們，給了我六年的幸福小學(xué)生活，是你們，教我讀書，是我有扎實(shí)的基礎(chǔ)踏入中學(xué)的大門，感謝您，母校，我愛您！我親愛的母校！
6月30日
一位即將畢業(yè)的學(xué)生：李夢菲
2024給母校的一封信700字 篇33
親愛的母校：
時光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個懵懂的女孩，六年了 ，我已經(jīng)長大了 。我快要告別生活了六年的母校 ，來到一個新的學(xué)校 ；回憶起剛?cè)雽W(xué) ，來到這個學(xué)校 ，總感到陌生的不得了 。每到花開的季節(jié) ，就是一個一個小學(xué)生飛向新的起點(diǎn) ，展開新的生活 ，有一句老話說的好 :“天下沒有不散的宴席,有聚有散，有相遇也有分離 ”這是無法改變的事實(shí) 。小學(xué)的時光是那么美好 ，那么溫馨 ，如今我要向一個新的起點(diǎn)。開始邁進(jìn)初中生活 ，那些小學(xué)不愉快的事情 。就在心里漸漸消失 。
六年的小學(xué) ，近20xx多個日子，一起生活了六年的同學(xué) ，和不辭辛苦的老師 ，即將說再見，好舍不得呀 ！我們在小學(xué)的生活五彩班瀾 ，有著說不近的歡樂和愉快，讓它留在心里深深地記住 ；而那些不快樂的事情寫在沙子上 ，讓風(fēng)把它吹跑 。它讓我們從一個天真可愛的小孩，變成一個做事情·穩(wěn)重有用的少年 。
母校讓我們的歡樂 ，母校告訴我們每一個人都有自己最美最獨(dú)特的一面 ，每一個人和每一個人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處 ，人是沒有十全十美 的 ，每個人都有缺點(diǎn) ，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn) ，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長 ，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn) 。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方 ，是讓我們在快樂中玩耍的地方，在這即將不到半個月時間 ，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué) ，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
寫信人：
時間：
2024給母校的一封信700字 篇34
親愛的母校：
您好，我們即將離開您，離開親愛的母校杭州市育才教育集團(tuán)東校區(qū)。在這幾年來，您給我的學(xué)習(xí)和生活上增添了一份樂趣。
我想對您說：“感謝您，老師。
您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；感謝您，老師。
在這六年的學(xué)習(xí)生涯里，我們的歡樂與淚水都將化作一股股清泉，流淌著。
您像一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長，培育著我們，使我們茁壯成長。
六年了，我們即將離開您，但是在這六年里，我們卻發(fā)生了不愉快的事情，那就是，我們將要離開我們的母校杭州市育才教育集團(tuán)東校區(qū)。在這里，我想大聲地唱到：“祝母校六年一班快樂，永生難忘!”
在這六年里，我們經(jīng)歷了許許多多令人難忘的事，其中最令我難忘的，是在我們班里舉行的拔河比賽，我們班的李宇杉贏了，他可真是勇敢啊！那次，李宇杉又贏了，他一點(diǎn)也不緊張，而且，還把自己的手給弄的紅紅的，他們輸了，可他們卻贏了。
在這短短的半個小時里，我們有許多有趣的事，但是，最令我難忘的是那次拔河比賽。
記得那是一個下雨的早晨，下課鈴響了，我們一個個整好隊，排著整齊的隊伍，一個接著一個，排著整齊的隊伍來到操場上。在操場上，同學(xué)們有的在拔河，有的在拔河，有的在跳長繩，還有的在跑步，他們都互相幫助，大家互相幫助，一起向高處的紅繩向?qū)Π兜哪且贿呑呷ァ?/p>
在拔河比賽時，我們的對手是四（1）班，他們班的人數(shù)可不少，我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，使出了全部的力量，一個個都使出了吃奶的力氣，終于在一個個同學(xué)的手上，我們班贏了！大家都高興地歡呼起來，而對方只是輕輕松松地輸了。
通過這次拔河比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
我最難忘的事，我們班拔河的事情。
那天，我們正準(zhǔn)備去比賽，我們班的同學(xué)們在后面使勁地拔著，我們也使出渾身解數(shù)，拼命地拔著，終于在同學(xué)的努力下，我們贏了！
在這個六一兒童節(jié)里，我們班拔河的項目可真不少：拔河、爬山、秋千、跳高、籃球......
在這里，我想說：“我們班的同學(xué)都是團(tuán)結(jié)的人。”
在這里，我祝福所有的同學(xué)都是六一兒童節(jié)，祝全校同學(xué)都是六一兒童節(jié)！
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
2024給母校的一封信700字 篇35
尊敬的校長：
您好！
我是實(shí)驗小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們在實(shí)驗小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個好的意見。近來，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來說吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺球吧里打臺球。現(xiàn)在，在臺球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。
一次，我去臺球吧里找同學(xué)的時候，一看就是十一二個，而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。希望您能和臺球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。
對了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說，前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當(dāng)時，那節(jié)是英語課。英語老師剛進(jìn)來，班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去后，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。后來，數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。
最后，就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。
如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會變得更加美好，更加美麗。
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