給老師的一封信四年級400字(通用35篇)
給老師的一封信四年級400字 篇1
尊敬的林老師:
您好!
您最近過得好嗎?我有很多話要對您說,可是一直沒勇氣說出來,今天我要借著這個(gè)機(jī)會,把我想說的說出來。
林老師,您當(dāng)班主任累不累啊,我們同學(xué)們讓您操心了。課堂上,您經(jīng)常用有趣生動的語言讓我們快樂地學(xué)語文。記得有一次,我們學(xué)習(xí)《牛和鵝》這篇課文時(shí),您一上講臺就笑著對我們說:“這篇課文,我們要“牛”它個(gè)三天。”那一刻,同學(xué)們都笑了。您總是想方設(shè)法激發(fā)我們的'學(xué)習(xí)興趣。您的課堂永遠(yuǎn)是那么吸引我,在聽您講課時(shí),我會全神貫注,細(xì)心聆聽,很快鈴聲就響了,但我感覺仿佛只過了一分鐘。我知道,您每一次上課前都會花心思認(rèn)真?zhèn)湔n,即使有時(shí)您喉嚨不舒服,您還會堅(jiān)持上課。您總是為了我們的學(xué)習(xí)著想,我們感動不已。
課余時(shí)間,您是這么的親切。上學(xué)期,學(xué)校組織了一場足球比賽,當(dāng)小昊同學(xué)一腳射門,我們班贏得了比賽的時(shí)候,您開心得“一蹦三尺高”,開心得就像個(gè)大孩子。秋游時(shí),您還會與我們談天說地,就像我們的好伙伴,好不暢快!天氣冷時(shí),您會對我們噓寒問暖,擔(dān)心我們穿得暖不暖,早上吃得飽不飽,您就像我們的媽媽。
您是三年級才接手我們班的,到現(xiàn)在不過一年,但我卻覺得我們好像認(rèn)識了很久,像我的家人一般。真希望您能一直教我們!
祝
一帆風(fēng)順,心想事成!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇2
敬愛的蔣老師:
您好!
您教我們班語文課已經(jīng)有一學(xué)期了,我們都很喜歡您,因?yàn)槟男愿窕顫姡险Z文課很有趣。
記得那次課,您讓我們玩擊鼓傳花的游戲后再文,我們就覺得文沒那么難了。
您很有耐心。記得有一次,一位同學(xué)業(yè)很慢,別人都交作業(yè)了,他還在慢吞吞地寫,您沒有催他、吼他,而是耐心地等他把作業(yè)寫完,才收他的本子。
您還是我們的班主任,您很關(guān)愛同學(xué),記得有一次,我們班三個(gè)同學(xué)在操場上打雪仗,不小心把鞋子弄濕了,您就立馬讓他們到辦公室把鞋襪烤干,再回去上課。
敬愛的蔣老師,我好想對您說:“我們四一班的同學(xué)們都很喜歡您,感激您。我們希望您能教我們到小學(xué)畢業(yè)。我們不想再換老師了。”
蔣老師,我還想對您說幾點(diǎn)小小的建議:
1、體育課很重要,讓我們鍛煉身體,放松心情。美術(shù)課,音樂課讓我們欣賞美、很開心,以后哪個(gè)老師都不能占用這些課,好嗎?
2、周一到周五的作業(yè)的有點(diǎn)多,我常常要做到晚上九點(diǎn),您能不能將語文試卷放到課堂上或者周末寫?
祝您工作順利、身體健康!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇3
敬愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信。我們在學(xué)校,能跟小伙伴們一起玩耍、嬉戲,感到非常開心。可上學(xué)不是為了玩,我們每天都能接收到新的知識,這可是老師您的辛苦和努力呀!
自從一年級開始,您就很努力的教育我們,為了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子,正式的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,您不知費(fèi)了多少苦。經(jīng)常教育我們:小時(shí)候吃點(diǎn)苦,長大后就幸福;小時(shí)候不吃苦,長大后就會吃苦。
自從上了三年級以后,您的工作越來越多、越來越忙了。因?yàn)閺纳狭巳昙壱院螅R就越來越難了,而且還要文、周記。有一次,您布置了一,我們都不會寫,老發(fā)愁,是您教給我們的技巧。以前我寫得很啰嗦,語言不優(yōu)美,寫的也很少,就在我們?yōu)榈貌坏礁叻侄赋顣r(shí),您一點(diǎn)一滴為我們講解,鼓勵(lì)我們看書。您每布置一,我們每寫完一,您都會一個(gè)個(gè)給我們指出語句不通順、用詞不當(dāng),哪里需要改進(jìn)的地方。就這樣,我們班的語文成績,一下子上升了一大截,我再也不犯愁了。
每次您早早地來盯班,每次路過辦公室……我都會看到您忙碌的身影。啊,老師,謝謝您,您就像辛勤的園丁,照料我們這些小小的花苗。我今后一定認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,不惹您生氣。
敬祝
身體健康,工作順利
給老師的一封信四年級400字 篇4
親愛的老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸.?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
給老師的一封信四年級400字 篇5
親愛的魏老師:
您好!
魏老師我們想你了!您在新的學(xué)校里生活得好嗎?我們班在這個(gè)月里拿了三次“文明班級”,您看了會開心嗎?現(xiàn)在我們班的衛(wèi)生還是和以前一樣好呢!
我想,我們班的衛(wèi)生能一直保持整潔,是因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)愛勞動的班級,我想這里面的成果也有老師您的一份。每天我們的同學(xué)都自覺地做好衛(wèi)生工作,放學(xué)后我和大家一起把教室打掃得干干凈凈,保證看不到一點(diǎn)兒小紙片。保持整潔,這是您教我們的。
我們班除了衛(wèi)生好外,體育也很出色。上周我們學(xué)校舉行了班級足球賽,我們班五位同學(xué)齊心協(xié)力,齊心協(xié)力拿了第二名。雖然我們還是有些不開心,為自己過于緊張而失分,感到很可惜,但我們還是為自己平時(shí)刻苦地訓(xùn)練而自豪!為夢想而奮斗,這是您教我們的。
這學(xué)期我們學(xué)校也來了一位新校長,他為人很好,和藹可親。每當(dāng)我遇到他時(shí),我會舉起右手敬禮,說聲:“校長好!”,校長面帶微笑,向我招了招手,回應(yīng)我的話,我很開心,不會再膽怯了。勇于表現(xiàn)自我,這不是您曾經(jīng)對我的期盼么?
魏老師,您看到這些變化開心嗎?請您再回來學(xué)校,陪我們同學(xué)一起踢足球好吧!
祝
身體健康,萬事如意!
年月日
給老師的一封信四年級400字 篇6
敬愛的唐老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈。現(xiàn)在,梔子花綻放---畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)--不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝
桃李滿門,弟子天下!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇7
尊敬的初中教師:
你好!
還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見面了,為了你對我提前了解,我此刻用寫信的方式向你一下。
我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛言語。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒注意聽,再和別的同學(xué)說話,你用眼神示意我別說話了,要好好聽講。雖然你沒讓我站起來,但我心里很難受,覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺流了出來。按講說你是對我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自我也恨自我,眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”,媽媽說我是“小性”,無論別人怎樣說,我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)。可是,我感覺我很善良,看到可憐的人我也會心疼的流淚,看到感人的畫面也會流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會給任何人斤斤計(jì)較的。
我成績中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語文成績比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對于我的數(shù)學(xué)來說,稍微好點(diǎn)。不明白為什么,我的數(shù)學(xué)成績老是提不上去,無論怎樣學(xué),總考不高分,對此我很苦惱,我僅有把期望寄托在你身上了,期望教師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績趕上去。
教師,我期望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛,知識淵博的教師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對待我們像對待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師,我相信你是那樣的。
我很期待與你相見啊!
祝教師工作順利!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇8
親愛的黃老師:
您好!還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個(gè)小步驟,并鼓勵(lì)大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競賽中喜獲佳績。
老師您真“傻”,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?我知道了,因?yàn)槟摹吧怠保野嘁郧芭龅綌?shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟摹吧怠保窃揪髲?qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”;因?yàn)槟摹吧怠保?jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因?yàn)槟摹吧怠保覀冞@群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計(jì)劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……
后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了······親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐······
最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。
祝您身體健康!
給老師的一封信四年級400字 篇9
親愛的老師:
您好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的老師,才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,顯露才能,為祖國的建設(shè),出一份力!
還記得那個(gè)金秋九月,我第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,來到您的身邊。剛進(jìn)教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報(bào)名,那就是您——老師。
在我的眼里,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí),您不會大聲吼我們,而是耐心的去教導(dǎo)我們,您那慈祥的目光中有著對我們的關(guān)愛。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每當(dāng)您講一道難題時(shí),您總會把心里的想法說出來,有時(shí)還會講您以前的親身經(jīng)歷,告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識海洋中的引路人,您每次都會把我們送向成功的彼岸!
我現(xiàn)在還記得,您告訴我們要努力學(xué)習(xí);還記得您告訴我們要珍惜時(shí)間;還記得您告訴我們許多人的道理。老師,我們會永遠(yuǎn)記住您的!祝您桃李滿天下!
給老師的一封信四年級400字 篇10
敬愛的蔡老師:
您好!
首先,我要感謝您三年來對我的精心照顧。您把我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小朋友“變”成了一位亭亭玉立的大姑娘,您對我的教導(dǎo)讓我蛻變得更加懂事、更加乖巧了。您那慈祥的面貌一直深深的印在我的心里,您一次次地叮囑,才讓我有了今天非凡的成績。您就像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵兒,您就像黑夜里指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。您在我們成長的道路上做出了無盡的貢獻(xiàn),我真的非常感謝您!
但是,一個(gè)壞消息使全班都沸騰了。那就是,下個(gè)學(xué)期您不再繼續(xù)教我們了。我感到非常奇怪,但又不敢問您,因?yàn)榕履鷤摹@蠋煟記得我們班最皮的陳雋昊嗎?每次當(dāng)您批評他的時(shí)候,他總是和您頂嘴,您一直為他操碎了心;您還記得我們班最內(nèi)向的丁可欣嗎?因?yàn)樗且幻D(zhuǎn)校生,所以您總是想盡辦法給她溫暖我們與您的記憶太多太多,我也非常想要挽留您,希望你可以再給我們上一節(jié)課,為我們唱一首歌能成為您的學(xué)生,我非常驕傲,但我也很遺憾,以后我再也聽不到您那有趣而生動的課了。
希望在未來某一天,能再在您的課堂上向您提出問題!
祝
身體健康,萬事順利!
您的學(xué)生:徐安芮
20xx年7月31日
給老師的一封信四年級400字 篇11
敬愛的郝老師:
您好!
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,也許您會以為我是一個(gè)不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對方的時(shí)候我會做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個(gè)人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕裕菍⑹且患䶮o比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過!
祝您
身體健康,家庭美滿,工作順利!
20xx年8月22日
您的學(xué)生:楊若凝
給老師的一封信四年級400字 篇12
敬愛的老師:
您好!
不知道您還記不記得開學(xué)第一天,開學(xué)典禮之后,我爸爸來晚了,我站在一棵大榕樹下害怕得哭了。是您走過來安撫著我,把我?guī)У侥霓k公室里,用餐巾紙給我擦去眼淚,并給我爸爸打電話。雖然,我只和您獨(dú)處了一會兒,我爸爸就來了,但是,這一小會兒我就在心中對您種下了感恩的種子。
在班上,我的成績并不是十分突出,也是一個(gè)不讓人省心的“壞”孩子,總是在上課講話。六年來,您不知批評了我多少次,但我還是一成不變。現(xiàn)在告別,以后就聽不到您的批評,看不到您在教育我時(shí)依然慈祥的臉。
盡管我們不想分別,但時(shí)光不是我們總能掌握的,我們總是要分別的,絢爛的鮮花也會凋謝,人生都要經(jīng)歷別離的。
失去是重要的一課,所以失去不僅僅是失去而已,也有得到。
六年來的有太多太多的美好記憶。可惜我太多的東西已經(jīng)遺忘,剩下的也殘缺不全,不過沒關(guān)系,這些也就夠了。開心的就記住,不開心的就忘了吧。
我的童年時(shí)光即將遠(yuǎn)去,感謝在童年時(shí)遇見了您,給了我希望,給予了快樂。
再見了,老師。
祝您福如東海,壽比南山!
學(xué)生:陳增琦
20xx年6月23日
給老師的一封信四年級400字 篇13
親愛的孫老師:
您好!
您像黑暗中的火把,照亮我們前進(jìn)的道路;您像我們迷茫方向時(shí)的引路人,培養(yǎng)我們正確的方向;你像前方的橋梁,為我們鋪路。今天,我想對您說說心里話。
那個(gè)星期天,您布置了一篇作文——《圖書館真是一個(gè)好地方》,我思索了一會兒,就下筆如飛地寫了起來,只聽見筆尖在紙上沙沙沙的寫字聲,不一會兒就寫完了。看看作文,我心滿意足地說:“OK!完工啦!”邊說邊快速地把作文本裝進(jìn)書包里,就歡歡喜喜地出去玩了。
星期一您批改作文時(shí),我回想星期天寫作文的情景,才猛然想起來我的字寫得不太好,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,馬上忑忑不安起來。要是您看到我字寫得不好,把我叫上講臺批評我,那多丟人啊!或者把我的作文撕了怎么辦?……一想到這些,我便心神不寧、坐立不安起來。您一排排地改著作文,我眼睜睜地看著您離我越來越近,還剩四排、三排、二排、一排,該批改我的了,我緊張極了,連大氣也不敢出,心砰砰直跳,好像有只小兔子在心里蹦來蹦去,又覺得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在頭頂上飛來飛去,隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。我小心翼翼地翻開作文本交給您,并悄悄地看著您的臉色。出乎意料的是,您看完并沒有批評我,而是用鼓勵(lì)的眼神看看我,并在我的作文下面批了一句話:“把字寫好!”看著那幾個(gè)鮮紅的大字,我不由得慚愧地低下頭,心里說不出的滋味:后悔、慚愧、感激……從此以后,每當(dāng)我寫作業(yè)想應(yīng)付了事時(shí),腦海中總會浮現(xiàn)出您鼓勵(lì)的眼神以及那幾個(gè)鮮紅的大字,就會把字一筆一劃的寫好。
老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊重的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,謝謝您,老師,謝謝您對我的鼓勵(lì)和培養(yǎng)!
祝您
萬事如意,身體健康!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇14
敬愛的語文老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅?/p>
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。
祝您身體健康
給老師的一封信四年級400字 篇15
尊敬的老師:
你好!
時(shí)間過的可真快,一眨眼我從一個(gè)無知的小男孩長大成六年級的大哥哥,您對我們的慈母般的關(guān)懷和撫愛,不僅在學(xué)習(xí)中表現(xiàn),而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。
在二年級,開學(xué)的第一天,我的媽媽把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)班,第一個(gè)迎接我的是您——?jiǎng)⒗蠋煟悄虝宋以S多知識,是您讓我學(xué)會了許多我不認(rèn)識的漢字,您教會了我見到老師要問好的習(xí)慣,地最近幾次測驗(yàn)中,我的成績時(shí)起進(jìn)伏,但我不泄氣,因?yàn)槲蚁嘈牛骸耙淮胃冻龆紩惺斋@,但每一次收獲都要付出。”在下一次考試當(dāng)中,我要更加努力,達(dá)到我心中的目標(biāo),在這六年中劉老師是您教會了我許多知識,在課外,不管我成績好與壞,您都會安慰我和提醒我不能太驕傲。
幾個(gè)月后,我就結(jié)束了多姿多彩的小學(xué)生活,要成為一名光榮的中學(xué)生了。
花以它香復(fù)郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您:
身體健康!
一生平安!
給老師的一封信四年級400字 篇16
尊敬的李老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,我懂得了許多事情,做事也井井有條,我從一根嫩芽長成了一朵盛開的鮮花。而您,就是那位不辭辛苦,默默奉獻(xiàn)的園丁。
從一年級開始,同學(xué)們就知道您的頸椎不好,可是,您依然堅(jiān)持給我們上課,就算再疼痛難忍,也要堅(jiān)持到我們放學(xué)的最后一分鐘。您還有雙會“說話”的眼睛。上課時(shí),哪位同學(xué)走神,不認(rèn)真聽講,您會向他投去嚴(yán)厲的目光;哪位同學(xué)回答不上問題時(shí),您會向他投去鼓勵(lì)的目光;哪位同學(xué)做了好事時(shí),您會向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)生病時(shí),您會向他投去疼愛的目光。可是您的眼睛里,永遠(yuǎn)不會有厭煩的目光。您還很關(guān)心我們。天氣變涼了,您會叫我們多穿幾件衣服;剛上學(xué)時(shí),我們不會系鞋帶,您會手把手地教我們系……您對我們關(guān)懷備至,這份情誼,我們怎么能忘懷?當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是耐心地教導(dǎo),而不是責(zé)備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個(gè)人只要虛心學(xué)習(xí),品德高尚,就會得到別人的尊重。您還告訴我們,無論遇到什么困難,只要堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能克服困難。您說的一切,都讓我受益匪淺。
小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。您會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,您也會差等的學(xué)生耐心地講解,這兒全都是您的孩子,您舍不得把哪一個(gè)落下。為了我,們,您鞠躬盡瘁;為了孩子,您把心都給了我們。
敬愛的李老師,您在學(xué)校里度過了多少春秋,您把一生的心血都獻(xiàn)給了教學(xué),您用您的雙手,培育了祖國之花,使他們?yōu)樽鎳ㄉ弦还P絢麗的色彩。
這就是您,把知識留下來,把精彩送別人!
祝李老師永遠(yuǎn)幸福、健康。
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇17
親愛的申老師:
您好!
我是您的學(xué)生趙婷婷。當(dāng)您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見面,為什么還要給你寫封信呢?每天都看見您忙碌的身影在教室里來回的穿梭著,不忍心打斷您跟同學(xué)們說話,今天老師您就歇一歇,聽聽您學(xué)生的話,我要說的話有很多······
感謝您,這些年來,您一直對我們大家像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)明的方向,你在我最膽怯的時(shí)候給予了我力量。
感謝您,耐心地教我們,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得,您評講試卷時(shí),每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達(dá)您對我們的關(guān)愛嗎?感謝您,在我學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事······
您是我們最最親愛的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽試卷很累,會在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),您讓我們覺得班級就是我們的第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭光添彩。
祝:
身體健康
工作順利
學(xué)生:趙婷婷
.01.10
給老師的一封信四年級400字 篇18
敬愛的歐老師:
您好!您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。時(shí)光如流水般,轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學(xué)習(xí)之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師!
您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時(shí)無刻不在訴說著你對我們的付出,對我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個(gè)父母——?dú)W老師!
在剛進(jìn)入三好中學(xué)的二班之前,我的心中始終有一個(gè)遺憾,那就是我和母親的關(guān)系不太好,雖然沒有達(dá)到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個(gè)大集體中,無論是郁振濤這個(gè)活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的溫暖,和對于愛的渴望,我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前,那是好了不知道多少。
而我的成績,確實(shí)提升的很快,在小學(xué)中,我的成績只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化,雖然外表沒什么改變,但其中蘊(yùn)藏的東西卻已經(jīng)物是人非,今非昔比了。
真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數(shù)個(gè)日夜,都是您陪著我們渡過,無數(shù)個(gè)語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠(yuǎn)不敢忘!
好了,心情就是這樣,很真實(shí),不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅(jiān)持下來,能讓歐老師對我是士三日當(dāng)刮目相待!
祝:長命百歲!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級400字 篇19
尊敬的老師:
您好!
我站在陽臺上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師:小學(xué)6年就像一場夢,當(dāng)夢醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重!
祝您工作順利!身體健康!
給老師的一封信四年級400字 篇20
親愛的吳老師:
您好!在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧,我是一年級時(shí)從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時(shí)動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂滋滋的,您也笑呵呵的。
吳老師,您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會把這些同學(xué)召集起來進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒啊!
您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做,真是一舉兩得!
吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!
祝您:身體健康!
此致
敬禮!
20xx.6.15
給老師的一封信四年級400字 篇21
親愛的楊亞麗老師:
您好!
還記得曾經(jīng)的一年級(12)班嗎;還記得曾經(jīng)不認(rèn)真聽課的二年級(12)班嗎;還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級(12)班嗎?歲月悠悠,您還想像得到現(xiàn)在的六年級(12)班嗎?3年過去了,現(xiàn)在回憶起來,就像是一場電影。時(shí)間真的是很不均勻,時(shí)而慢,時(shí)而快,曾經(jīng)那些稚嫩的我們,已經(jīng)長成了少年。
你不在的這段時(shí)間,我們班來了好幾位新同學(xué),也換了好多新老師。雖然我們在您教學(xué)的那段時(shí)間年紀(jì)不大,但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng),我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師,為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
也許您已經(jīng)忘記我們了,也許您正站在另一個(gè)學(xué)校的班級的講臺桌上用心的講解書上知識,也許,您面臨的也是另外一個(gè)曾經(jīng)的我們。
教師節(jié)到了,雖然班級里沒有您的身影,雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝,但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂!
祝
工作開心節(jié)日快樂 事事順心
給老師的一封信四年級400字 篇22
親愛的老師:
您好!您上班累嗎?:
您知道我最大的愿望嗎?那好,我就告訴您吧!其實(shí),我最想當(dāng)?shù)氖且幻l(fā)明家,您想知道其中的原因嗎?
每天晚上,當(dāng)我從新聞聯(lián)播里,看到山里的孩子因?yàn)樨毨б约奥吠镜钠D辛,不能和我們一樣正常上學(xué),這時(shí),我總會感到一陣心酸,我不禁會想到:要是我能夠是一位發(fā)明家多好啊,那樣就可以發(fā)明一種可以直接教人讀書的讀書機(jī),山里的孩子就可以在家里讀書了。并且,在學(xué)習(xí)過程中,人和讀書機(jī)還可以互相談話,里面還裝截了許多老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和那些老師對學(xué)習(xí)的一些講座。如果覺得聽這些很枯燥很無聊的'話,還可以啟動MP3,這時(shí)你就可以邊聽學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)邊聽好聽、美妙的歌,你一定會變得更加有精神,一定會使人神清氣爽,紛亂的思緒也開始慢慢理清了,還能陶冶你們的興趣。這樣的話,既方便了大家,又讓山里的孩子得到知識,真是兩全其美。
想到這里,我就想起媽媽常常教育我的話:“做人光有夢想是不行的,還要加上努力以及學(xué)習(xí),唯有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。“的確是這樣,唯有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)夢想,才能在夢想的天空里展翅高飛。
這就是我的理想,老師您現(xiàn)在了解我嗎?如果了解就希望老師在學(xué)習(xí)上,多多指點(diǎn)我,唯有這樣,我才能早日實(shí)現(xiàn)理想。
祝您:
身體健康!萬事如意。工作順利。
給老師的一封信四年級400字 篇23
敬愛的孔老師
您好!
您還記得我嗎?我是您的學(xué)生—在,盡管您已經(jīng)不教我了,但我還是十分想念。
有人說:“教師就像黑夜里的一盞明燈。現(xiàn)照亮了前進(jìn)的道路。”而我卻說:“您是我們的良師益友。讓我們在一個(gè)豐富多彩的童年中度過每一天。
記得四年級時(shí),我們班的桂航同學(xué),由于下課玩悠悠球時(shí),劃上了眼睛,您知道后。心急如焚的趕到班上,立刻把桂航送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室里,您可真是熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)您知道桂航?jīng)]事時(shí),心里的大石頭終于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的愛。還有一次,我有一道題不會做,無論怎樣絞盡腦汁,就是想不起來。當(dāng)我急得抓耳饒腮,這時(shí),您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和藹地問道:“是不是這道題目不會做呀?"我紅著臉不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是您便耐心的教起了我,幫我掃除了“攔路虎”,今天,我想對您說一聲:“謝謝”。
孔老師的關(guān)懷是無微不至的,您對班上所有的同學(xué)就像對自己的親生兒女一樣,把愛都奉獻(xiàn)給了我們,教我們的這兩年里,您總是兢兢業(yè)業(yè),上課時(shí),您總會讓課堂充滿歡聲笑語。下課了,您也會當(dāng)我們的大朋友,與我們玩起游戲,您與我們度過的每一天,都是那么的美好,那么的美好……
那時(shí),是您讓我們在知識的海洋里遨游,是您讓我懂得了做人的道理,更是您,為我插上了想象的翅膀,帶我飛向湛藍(lán)的天空,感受那奇妙的世界……人人都說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊!孔老師,您就像是一個(gè)蠟炬,犧牲了自己,成就了他人。
孔老師,我對您說的話不是用三言兩語能說完的,千言萬語匯成一句:“孔老師,您放心吧,我一定好好學(xué)習(xí),長大后,以優(yōu)異的成績來報(bào)答你對我的教育之恩!”
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年2月16日
給老師的一封信四年級400字 篇24
親愛的梁老師:
感謝你,你像辛勤的園丁,我像一株美麗的菊花,您滋潤著我的心田。您像大海,我像可愛的小海豚,我感謝您培育我。
梁老師,您還記得那次嗎?那天是我從出生到現(xiàn)在最歡樂的一次,那次教室里人山人海,我們一起跳舞,曹思思她們表演了她們準(zhǔn)備的舞蹈《甜心格格》。我看了她們的舞蹈!我的心都快爆炸了,我都快休克了。她們跳的太好看。方潤澤他們給我們說相聲,孫猴子,猴孫子,西游記看我,我看西游記,我笑得都快喘不過氣來了。還有趙克佐為我們表演魔術(shù)。李科成和您潑水歌伴舞,我笑得都快一命嗚呼了。而且李科成非常害羞,你卻載歌載舞。東紅媛還給我們表演了她的民族舞。東紅媛的媽媽和弟弟也來捧場。東紅媛的弟弟非常調(diào)皮,逗得我們都笑了。他還非常的可愛。我卻什么都沒表演。
您豐富的知識讓我感到了您就是知識的主人,您的太棒了,如果您把您的拿去比賽的話,不用說,必勝者一定就是您。您一定是世界上最好的老師,您給我們講故事,吃東西,讓我們看電影。您雖然長得不漂亮,可您愛微笑。這就是您的優(yōu)點(diǎn),我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也是每個(gè)人都會改變。您用自己的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)上您的缺點(diǎn)的話,您就會成為百分之百的好老師。
梁老師,加油!
此致
敬禮
學(xué)員:夏正心
20xx年6月19日
給老師的一封信四年級400字 篇25
尊敬的胡老師:
您好!
聽說您說要給您寫一封信,一開始我還真的有些為難,真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的,我準(zhǔn)備說說我的看法,如果語言有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤剑請您見諒!
其實(shí)我真的覺得您是我從懂事,到上學(xué)以來,您是我遇到的最好的一個(gè)老師。您認(rèn)真負(fù)責(zé),我的父母都說,您是一個(gè)十分熱愛自己工作的人。
現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了。考試前,咱們班其實(shí)聽混亂的,也不知道,等著新學(xué)期開學(xué)時(shí),也不知道會不會很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)過咱們班有段時(shí)間有些亂。希望到初三時(shí)咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的,但是,坐在電腦前,又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么,您雖然曾經(jīng)打過我,雖然當(dāng)時(shí)十分的不理解,也賭氣,但是到后來,仔細(xì)想想,您的做法還是對的。
還有個(gè)事情我曾經(jīng)想說,但是一直沒有機(jī)會。您還記得嗎?新生剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候的考試,我的考試成績那是差的不得了,特是英語成績,聽說你們都很擔(dān)心。我要說的是,要不是您沒有按照那次成績當(dāng)作評判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),還是沒有把我放棄,讓我走到現(xiàn)在,說實(shí)話,我真的很感激您,要不是您,我還真的不知道我會變成一個(gè)怎樣的學(xué)生。這次考試成績我并不敢說會進(jìn)步,我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣,有起有伏啊!并不是總是會進(jìn)步的,如果這次真的退步了,也希望您能原諒我……如果進(jìn)步了,我們皆大歡喜!
最后祝您工作順利,事事如意!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇26
親愛的老師:
謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們,我們也會乖乖的聽講,不會上課講話,我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事,不會讓您太忙。
您也可以多說些故事,我們也會乖乖的聽您說故事,給別的老師教的時(shí)候我們也會乖乖的上別的老師的課,不會讓別的老師生氣,不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔(dān)心,我們會自己寫作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè),我們都會自己寫,我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣,不會像一年級二年級的小孩一樣,甚么事都要問老師,也不會甚么事都要告訴老師,我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課,也會不讓老師生氣,我們會讓上次您給我們看的影片,我們也會像您給我們看的影片一樣,就像幫老人和小孩,老師您給我們看的影片真好看,我下次考完試的時(shí)候我會送您一個(gè)小禮物,是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
此致
敬禮!
給老師的一封信四年級400字 篇27
親愛的肖老師:
光陰似箭,彈指間,六年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都化作了美好的回憶。
五年級時(shí),我被告知換了個(gè)班主任,進(jìn)班前,我在想:新來的老師會是什么樣的呢?年紀(jì)一定已經(jīng)很大了吧,一定會很兇吧,一定長得兇神惡煞吧。推開班級門的那一刻,我愣住了,一切都與預(yù)想中的不一樣。只見您身穿長裙,舉止優(yōu)雅的靠在講臺旁,微笑著與進(jìn)班的每一位同學(xué)打招呼。您的笑很甜,如冬日的暖陽般融化了我的心。
足球賽上,您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見到您這樣,我忍不住在旁邊偷笑了好一會兒,并不是覺得您好笑,只是感嘆您竟然也有如此可愛的一面罷了。當(dāng)球員贏了比賽,您會沖上前去抱著他們一起歡呼。當(dāng)球員們沒發(fā)揮好,不小心輸了比賽,您會拍拍他們的肩膀,鼓勵(lì)他們別放棄,繼續(xù)加油,爭取下次打贏比賽。
您經(jīng)常說您是我們的“后媽”,但其實(shí)您跟劉老師一樣是我們最親愛的“媽媽”,不分先后。
三生有幸,能成為您的學(xué)生。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。
祝您:
桃李滿天下
給老師的一封信四年級400字 篇28
敬愛的老師:
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼,秋意漸濃,又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級英語備課組長”、“幽默風(fēng)趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí),上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí),只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺,一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰,將您和旁人區(qū)開。”庫切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里,您帶給我們的正是這團(tuán)有于平凡人的火焰,予我們知識,予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言,下自成蹊。”考試,便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候。可憐我們總是不爭氣,您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴(yán)抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步。《師說》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時(shí),枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。
最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語老師。
祝您身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇29
敬愛的張老師:
您好!
雖然我們才認(rèn)識短短不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但我卻深深地愛上了語文課,愛上了您。
還記得我們第一次見面的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我剛剛來到新的班級,很難過,因?yàn)槌藥讉(gè)老同學(xué),其余的一切都很陌生。新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài),很快地適應(yīng)了身邊的一切。
您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。這是您的教學(xué)方式,也是您的作風(fēng)!星期四的那天晚上,我業(yè)寫了四、五個(gè)小時(shí)了。放學(xué)回到家就開始寫,直到時(shí)間已經(jīng)很晚了,人早就入睡了,我的作業(yè)還沒有完成,媽媽很生氣,說我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無可奈何地?fù)芡四碾娫挕:髞恚终椅艺勗挘也琶靼祝汉昧?xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對不起!張老師,讓您費(fèi)心了,以后我會慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監(jiān)督我。
您不但是一位嚴(yán)師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是周末,作業(yè)比平時(shí)要多一點(diǎn),我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒完成。想到第二天語文要考試,那時(shí)的我真是心急如焚。后來,我媽媽又給您打了電話,說明了情況后,您不但沒有一丁點(diǎn)兒責(zé)怪,還反反復(fù)復(fù)在電話的那頭說孩子的身體最重要。
謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責(zé),無怨無悔,感恩您為我們所付出的一切。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇30
親愛的王老師:
記得剛升上三年級時(shí),我?guī)е男那樽哌M(jìn)教室,找空位坐下來,正當(dāng)我想要看看周遭的事物時(shí),卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無比的溫暖,那時(shí)的情景,現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師,您曾經(jīng)說過:”一個(gè)人的態(tài)度,決定一個(gè)人的高度”。這句話讓我印象非常深刻,也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時(shí)間準(zhǔn)備,就有成功的機(jī)會。這是我向您學(xué)習(xí)的的道理。上課時(shí),您總是會與我們分享您旅游的經(jīng)驗(yàn),讓教室充滿著歡樂的氣氛,在沒有課業(yè)壓力的情形下,輕松的學(xué)習(xí),是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國,甚至還會帶禮物回來送我們,讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處,讓我們認(rèn)識了彼此,這些美好的回憶,我會永遠(yuǎn)留念在心。上了國中,我會繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步,在各方面多加油,不會辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮!
給老師的一封信四年級400字 篇31
親愛的老師:
您最近好嗎?
時(shí)間在我身邊匆匆流去,一轉(zhuǎn)眼,我都是四年級的學(xué)生了。我還記得您第一次走進(jìn)教室時(shí),腳穿一雙運(yùn)動鞋,留著干練的短發(fā),濃眉大眼,笑瞇瞇的。那時(shí)候,我覺得我們的老師真美!
記得有一天中午,我媽媽因?yàn)閱挝慌R時(shí)有事,而忘了來接我。您陪我在校門口等了足足二十分鐘,眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走,我的媽媽還沒有出現(xiàn),我既委屈又沮喪。您拉著我的手說:“咱們不等了。走,跟我去食堂吃飯去。”一路上,我默默地跟著您走到食堂。其他老師看到我,問:“這是哪家的姑娘呀?”您摟著我,笑哈哈地告訴人:“這是我干女兒。”那一刻,我特的溫暖,覺得您就是我的媽媽。
還有一次,班級舉行斗蛋大賽,我繪制了很多精美的蛋,帶到班級。可是比賽的時(shí)候,我看著同學(xué)們激烈地對決,自己在一旁觀戰(zhàn),卻始終猶豫不決,不敢應(yīng)戰(zhàn)。您注視著我,親切地問:“丫頭,你怎么不跟同學(xué)們一起斗蛋呢?”我紅著臉,支支吾吾地說“我怕蛋碎,我怕輸。”您說:“失敗并不可怕,關(guān)鍵是要學(xué)會勇敢地邁出第一步,不論輸贏都是一次難得的經(jīng)歷,一筆可貴的財(cái)富。”我喃喃地說:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”您聽完,拍著我的肩,哈哈大笑:“好樣的,孩子!就是要有這樣的精神!”從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我都會想起那天您對我的鼓勵(lì)。
老師跟您在一起的時(shí)光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導(dǎo),您就是我的指路明燈。我想對您說聲:“謝謝您,老師!”
祝您:幸福安康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級400字 篇32
尊敬的老師:
光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從三年級開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長,獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長道路上的墊腳石,鋪平了我們成長的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤著我們、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。
還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識點(diǎn);六年級了,您開始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。
斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對您說,您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
您的學(xué)生
給老師的一封信四年級400字 篇33
敬愛的徐老師:
您好!
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫上句號,您的深恩我仍感激不盡,你的諄諄教誨,慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。
瑟瑟秋風(fēng),乍寒還暖。X年9月1日,我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),幸運(yùn)地來到你教的班級,依稀記得那時(shí)的我很膽小,動不動就哭鼻子。有一次,我的同桌欺負(fù)我,我便哭著向您訴說,您皺了皺眉,教訓(xùn)著我的同桌,見他屢教不改,您立馬教訓(xùn)著我的同桌。
那時(shí)的我沒有朋友,放學(xué)后奶奶接我回家時(shí),正巧遇上徐老師,你微笑著同我打招呼,奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣:“唉,這孩子性格內(nèi)向,在學(xué)校里沒什么朋友。”
話音剛落,我靦腆地低下頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。你微笑著摸摸我的腦袋:“好啊,我明天和班子同學(xué)說一下……唉,沒朋友的話和我說啊,不僅我樂意做你的“老師朋友”,班上同學(xué)一定也愿意!”
我暮地招起頭,愣了愣,忙說:“謝謝您……”。
徐老師,真心的感謝你,是您讓我獲得了知識,在知識的海洋里遨游;也是您,為我開啟了友誼之路,擺脫了孤獨(dú)的煩悶。
徐老師,在您的教學(xué)生涯里有過數(shù)不盡的學(xué)生,我只是您無私幫助學(xué)生中的一員,但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷,值得永生銘記。不知道怎樣感謝你,只有努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答您的恩情,在此,請讓我為您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你……”
此致
敬禮
您的學(xué)生:陽江鈴
20xx年x月x日
給老師的一封信四年級400字 篇34
敬愛的景老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊,我是您呵護(hù)著的幼苗中的一棵,我的成長無不伴隨著您無微不至的照顧。
六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽把我送進(jìn)學(xué)校時(shí),第一個(gè)迎接我的是您——景老師。您是那么和藹可親,讓我一下子產(chǎn)生了對您的喜愛。我最愛上您的語文課,因?yàn)槟偰馨盐覀儭八夭幌嘧R”的拼音字母變成一個(gè)個(gè)生動的故事,把一課課枯燥無味的文章變成一句句充滿情趣的語言。
隨著年齡的增長,我漸漸愛上了,而您也總是想方設(shè)法賞識我的,給我的打高分。記得有一次,我寫了一《我的爸爸》,當(dāng)本發(fā)下來時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的本子上批了一句醒目的話:小才女,寫得好!您知道嗎?從此以后,那句話時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我努力把寫好,我的水平也隨之越來越高,得到您鼓勵(lì)的話語也越來越多。是您那一句句富有激勵(lì)性的話語給予了我力量,照亮了我的路……
景老師,這一切,您也許已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,而我卻終生難忘。
景老師,如果您是海洋,我就是貝殼,是您給了我斑斕的色彩;如果您是陽光,我就是小樹,是您給了我溫暖;如果您是天空,我就是小鳥,是您給了我翱翔的空間。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。景老師,您對我的恩情,我永遠(yuǎn)不會忘記;您對我的付出,我將銘記在心!
祝您
身體健康
桃李滿天下
您的學(xué)生 朱晨菲
給老師的一封信四年級400字 篇35
親愛的陳老師:
提筆前祝您身體健康,萬事如意!
給您寫信,想對您說:“請您不要離開我們,好嗎?”七八月我還沉浸在假期的快樂之中,卻不知您已經(jīng)離開了深圳。母親告訴我,陳老師不教我們了,您去了遙遠(yuǎn)的上海任教了。記得您曾經(jīng)說過,會陪伴我們六年的時(shí)光,您卻在第三年離我們而去。
三年前,一年級入學(xué)的第一天,我離開父母來到了陌生的`班級,心中充滿了不安和惶恐,不禁哭鬧了起來。猶記得是您來安慰我,那一刻我如同遇見了天使一般,立刻停止了哭泣。
在過去的三年里,是您手把手教我寫字;我跟人打架時(shí),是您及時(shí)阻止,并教育我做一個(gè)好學(xué)生,不要用武力解決問題,要以理服人。從此,對您的感恩就深深地埋在了我心里……
親愛的陳老師,您是我心中最好最溫柔的老師!對每個(gè)學(xué)生都好似您的孩子,好舍不得您的離開,請您不要走好嗎?
自從成為您的學(xué)生,我各方面進(jìn)步都很大。我沒有辜負(fù)您的栽培,四年級如愿當(dāng)上了大隊(duì)部干部……感恩陳老師,我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),長大以后成為國家之棟梁。
最后,請老師照顧好自己,不要太勞累。
再次祝老師桃李滿天下,永遠(yuǎn)幸福!
您的學(xué)生: