作文給老師的一封信400字（通用32篇）
作文給老師的一封信400字 篇1
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊！當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時，心情又是多么激動啊！
這些天，我總是想起您對我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級的時候，我對學(xué)習(xí)一點兒都不感興趣，不知虛度了多少時光。在一次上課時，您請我讀《我愛祖國》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵的目光對我說：“真希望常常能聽到你動聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺得自己很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個故事，叫，您講完故事后提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您！
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
日期：
作文給老師的一封信400字 篇2
敬愛的周老師：
您好！
一年的學(xué)習(xí)生活快結(jié)束了，在新學(xué)年即將到來之際，我——昔日的“爛冬瓜”禁不住要跟您說幾句話。
老師，我坦率地承認(rèn)，我不是一名好學(xué)生：不聽話，笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的方法，我全忘了。老師，我真對不起您。
還記得去年下半年期末考試發(fā)生的.事吧！我考試的時候心里緊張，連名字都忘了寫，考試結(jié)束后，您對我說：“你干什么吃的？”我心里猛地一驚，我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那兩個字——笨蛋。
從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛理不理的；有時給我一個嚴(yán)峻的目光，使我膽怯地回到座位上，我在課后偷偷地流淚。看到您對同桌小剛慈祥的目光，我就更加傷心了，但我不敢吭聲。我怕您，更怕我父親。原來還不錯的成績一下子垮下來了。后來，我成了您批評成績差的學(xué)生的代名詞：“像笑仙一樣，沒用！像個‘爛冬瓜’！”
我受不了這樣不公平的對待。原來，我有理想，想將來當(dāng)一名教師，可現(xiàn)在，我動搖了，我覺得當(dāng)教師并不好，我從您身上看到了我將來的影子，更何況我現(xiàn)在是個沒用的“爛冬瓜”。
老師，期末考試結(jié)束了，我沒勇氣去看我考得怎樣。真的，因為我已經(jīng)喪失信心！
我家后園那棵梔子樹開花了，白白的一片，香極了。它每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝，我采了一手帕送到了您的窗前，但愿您能見著……
此致敬禮！
學(xué)生：張笑仙
X年X月X日
作文給老師的一封信400字 篇3
親愛的黃老師：
好久不見，您好嗎？我常常想起您。
您是我小學(xué)階段的第一位老師，每當(dāng)我想起您時，心中總是充滿了感激。
記得一年級開學(xué)那天，我走進班里，一切都是那么陌生。我感到孤獨、無助，緊緊地拉著爸爸媽媽的手。這時，您走過來，微微蹲下身子，和藹地笑著，輕聲問我："你叫什么名字呀？”出于膽小和對陌生事物一向的恐懼，我拽拽媽媽的衣角，想讓她幫我說。可您對媽媽和爸爸?jǐn)[擺手，示意他們別出聲，然后看向我，笑瞇瞇地鼓勵我，"你可以的。老師很想知道你的名字呢！”我張了張嘴，馬上又閉上了。您還是耐心地說："真棒！可以大聲一點嗎？”我小聲嘟囔—下，用害怕又好奇的眼神望著您。您豎起了大拇指，笑著表揚我，“有進步啦！下次再大聲點就更好了！”
從那時起，我漸漸開始融入校園生活，膽子也大了起來。后來，我讀了《假如給我三天光明》，那里面的莎莉文老師與您多么像啊！莎莉老師耐心地、一遍遍地教導(dǎo)海倫·凱勒。要知道，教一個盲聾人多么不易啊！但莎莉文老師從不放棄，在海倫手上用手指教她拼寫詞語；讓海倫到大自然感受周圍的世界；把海倫的手放在自己喉嚨上，教她說話……在莎利文老師的細(xì)心教導(dǎo)下，海倫很快就掌握了正常人所掌握的知識，后來還畢業(yè)于哈佛大學(xué)，把慈愛的雙手伸向世界。
您不就是那“莎莉文”老師嗎？在與您共處的這段時間里，我一下子變了個樣。您給了我許多機會，讓我不斷嘗試，鼓勵我與他人交往；也讓我參加各種比賽，讓我得到鍛煉……
如今的我已經(jīng)長大了，但我不曾忘記——是您，讓我一步步向前跑，一點點成長。我在努力學(xué)習(xí)，希望再見面時，能讓您驕傲。
祝：
身體健康！
工作順利！
您的學(xué)生：呂安喬
20xx年9月10日
作文給老師的一封信400字 篇4
敬愛的老師：
您好，請允許我再次對您說一聲：謝謝，謝謝您這么多年一直給我鼓勵，謝謝您這么多年對我的栽培。老師，千言萬語都無法表達(dá)我對您的感激之情，真的很感謝您。
老師，最近您還好嗎?您肯定還在廢寢忘食的工作著，老師，我想對您說，這么多年，您辛苦了，但是，我希望，無論您多么繁忙，都不要忘記好好地照顧自己。老師，我記得好多次，我們放學(xué)回家經(jīng)過您的辦公室，窗戶，我還看到您在辛勤的給我們批改作業(yè)，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。老師，我知道，我們讓您操心了。
老師，您知道嗎，有一句話叫做：一日為師終生為父。在我們的心目中，您就像我們的父親那樣，在學(xué)習(xí)上，對我們很嚴(yán)厲，同時有耐心的教導(dǎo)我們。在生活上，給我們無微不至的照顧。我們就像您的孩子那樣，您把最偉大的愛都給了我們，您是我們成長的榜樣。
老師，如今，我離開了您，我的心中萬分不舍，離別的前夕，那種心痛的感覺，老師，我們真的.很舍不得您，再也不能夠和您一起學(xué)習(xí)了，再也不能夠和您說我的心事了。老師，我好懷念我們以前在一起的日子，謝謝，在我的學(xué)習(xí)生涯中，有您的陪伴，真的很感謝。
老師，我祝福您，在今后的工作中，事事順利，桃李滿天下。同時您要身體健康，萬事如意。我們會時刻的想念您的，等我們有時間一定會回去看望您，老師，祝福您。我們都愛您。
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
作文給老師的一封信400字 篇5
尊敬的劉老師：
您好。
我是，是三年級下期轉(zhuǎn)到這個班上來的新生，三年半的時間里您對我那無微不至的關(guān)懷，使我銘記在心。在這段一閃而過的時光里，您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧，您待我像自己的女兒一樣，我感謝您。
剛轉(zhuǎn)來班級的我是一個上課很愛的女生，總以為你看不見我，便趴在桌上與同桌開小差。然而就在我時，您總會用眼神提醒我不能這樣做，眼神就像會說話："上課認(rèn)真聽，才會取得好成績。"可這種毛病我經(jīng)常犯，才一會兒，嘴又管不住了，然而您總能不厭其煩的暗示。這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。
您不止對一個或幾個學(xué)生關(guān)心，您對全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個毛病，一說寫字，有的趴在桌子上寫；有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度；有的駝著背把本子斜放四十五度；姿勢應(yīng)有盡有，就差正確姿勢沒有。您總是說這個問題，雖然很難改，但您總不用不同的方法幫助我們。“把頭抬起來起來”這句話您說了不下百遍，您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生，課程增多，作業(yè)增多，大家都不計較姿勢，只在乎怎么寫得快，但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時，耳邊總會想起那句話，提醒著我保護視力。
您對我得好，我記在心里。最后，對您說一聲謝謝。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
作文給老師的一封信400字 篇6
尊敬的張老師：
你好！我是您的學(xué)員，謝謝您這幾年的關(guān)愛教育，一轉(zhuǎn)眼，大家都快畢業(yè)，但我的腦海中里一直追憶這以往的一段歲月！
從六年級上冊逐漸，你也就教育大家：“要珍惜青春，時間很珍貴，在中小學(xué)的時間早已很少了，”沒有錯，大家的時間確實很少了，老師，我想對您說：“原本我們不熟的，在一年級時，您經(jīng)常在和我們一起玩樂，一點一點熟悉了起來，如今六年級了，大家早已更為熟悉了，您也很熟悉。”有您守候的這幾年，我覺得很開心。大伙兒都說，一位好老師的養(yǎng)育恩能夠讓學(xué)員萬分感激。對啊！我是您親自種植的桃李滿天中的一棵，我的出芽，生長發(fā)育莫不淋浴著您的燦爛陽光。老師，老師，你為什么它是不為人知呢？到深更半夜，您仍在幫大家改作業(yè)，老師我想說的是一句：“老師，您辛苦了”
語文課堂是我最喜歡的一節(jié)課，盡管我不會愛，可是您卻讓我懂得了，我逐漸的會，謝謝您，老師。老師，您有一顆愛生如子的心，把大家看制成您的孩子和閨女一樣，時時刻刻的維護大家無微無至地關(guān)愛著大家，愛惜著大家。學(xué)習(xí)好的同學(xué)們，遭受您的激勵，繼續(xù)加油，而這些“壞同學(xué)們”，卻一直使你煩心，你肯定不會指責(zé)她們，只是用一個笑容，去解決她們那顆“愛玩的心”，老師您就像一棵大樹，熱的'情況下，會納涼，冷的情況下，會一個很溫暖的相擁，老師您就像大家肚里的寄生蟲，隨時地關(guān)心著大家，由于，您有一雙慧眼。您就像道路路燈一樣映照著大家，使我們給自己的理想而堅持不懈。老師，你確實好杰出呀！
老師，老師，您辛苦了，學(xué)會放下手上的有什么好工作，使我們來給你服務(wù)，你投入了那么多，應(yīng)是大家收益您了，謝謝您老師，辛苦。
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
作文給老師的一封信400字 篇7
親愛的代老師：
您好!
新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學(xué)期中，希望我們能夠共同度過美好的校園時光。
首先做個自我介紹：我叫林吳芊彤，是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學(xué)，林和吳是我爸爸媽媽的姓，因為媽媽希望我健康快樂的成長，所以給我取名為“芊彤”，我覺得非常好聽，因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗，又特別愛笑，而且笑點很低：有一次上課，老師給我們講了一個冷笑話：有一只猴子，想坐著火箭到宇宙去看看，結(jié)果，它回來的時候，動物們問它看到什么，它卻說：火箭飛得的太快，我什么都沒看見。話音剛落，我就哈哈大笑，笑得前俯后仰，然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲，接著呆呆地看著我笑，也許是我笑得太夸張，有的同學(xué)被感染了，莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣，媽媽每次都說我沒心沒肺的，像個瘋丫頭。
其實別看我每天笑的沒心沒肺的，我對自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的：在寫作業(yè)的時候，我總是要求達(dá)到盡善盡美，只要有一個字讓我不滿意，我就立刻劃掉重新再寫，所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上，我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問，更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言，用心思考、積極發(fā)言，做一個好學(xué)生。
這就是我，一個五味雜陳的我!
您的學(xué)生
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
作文給老師的一封信400字 篇8
親愛的官老師：
您好！
您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。我們就像一粒粒花種，在您的關(guān)懷和栽培下，萌芽、生長。
記得五年級你剛教我們班的時候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理，是您告訴我們做人要誠實守信，做到言必信，行必果。要寬容善良，樂于助人，知恩圖報，常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。
官老師學(xué)識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹，您最善于調(diào)動起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課，她的課總是那么簡潔生動，引人入勝，使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文，逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課，老師在講課時，總是喜歡臺上臺下互動，當(dāng)同學(xué)回答不出問題，她就給一個提示，還不斷的鼓勵，直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。
老師您就像一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人；她就像一個園丁，培育著我們這些祖國的花朵。
回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導(dǎo)，您的每一次問候，每一次幫助，每一次關(guān)懷，都深深銘刻在我的記憶里。
六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對您說：“老師我愛您！”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康！
您的學(xué)生
20xx年5月14日
作文給老師的一封信400字 篇9
親愛的雷老師：
您好！
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽培的一朵花兒。我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
10歲那年，我正好是四年級。當(dāng)我走進教室，講臺上有一個陌生的臉龐。您微笑地看著我，是那么親切。您對我們說：“我是你們的班主任，我叫雷群香，大家可以叫我雷老師。”“雷老師”，這是多么美好的稱呼呀！我們期待上您的語文課。
雷老師，是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您知道嗎？在您的影響下，我和班上的一些同學(xué)強烈地愛上了寫作。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)，您讓我們打開想象，寫寫大自然的美好。隨著知識的增長，您讓我懂得了，可以向著新世界發(fā)展。雷老師，您為我們付出的一切，您可能忘了。但我們永遠(yuǎn)不會忘記。雖然您只教了我們?nèi)辏覀冊缫寻涯?dāng)母親一樣看待。
如今，您已經(jīng)結(jié)婚了。我們祝福你！
祝您：
青春常在，幸福快樂！
您的學(xué)生：譚思璇
20xx年5月7日
作文給老師的一封信400字 篇10
親愛的老師，你還記得你對我們的恩愛嗎？伸出你指向的手，把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂。老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，當(dāng)你栽種下一棵棵脆弱的小樹時，現(xiàn)已成了風(fēng)雨無阻的大樹了。
老師，你歇一會吧！你的孩子長大了。六年前，媽媽牽著我的小手送進美麗的校園，你是把我迎接新的小學(xué)生活。昨天你把知識傳遞給我，今天我把你的知識記牢了。你是多么親切啊！你用無私的愛哺育我們。
老師，你還記得嗎？你把我拎到外面，狠狠的罵了我一頓，那無情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲，眼角上的皺紋是你辛勤的見證！在這漫長的歲月，你依然是微笑的面孔，那無私的愛常常打動我努力學(xué)習(xí)的動力。
六年的時光，如光陰~如花兒，那馥郁的蘇香，對大自然的回報。老師，是你在我的人生增添炫麗打彩光，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗。 老師，我很快就要畢業(yè)了，很快離開小學(xué)的生活，離開你那無私的`愛，走進陌生的世界，迎接新的生活。在我的小小的心靈里，我常常有這樣理想，再最后的時間里，像烏鴉反哺父母回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步回報吧！
老師，你是教會我做人的道理，是你在我誤入歧途是，把我挽救過來，你的恩情，我一生也不會忘記……今天我以你為榮，明天你以我為榮！
祝你： 身體健康 笑口常開
你的學(xué)生：吳
20xx年3月10日
作文給老師的一封信400字 篇11
親愛的老師：您好！
是啊我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
記得6年前，爸爸牽著我的手把我送進了這個新的而又美麗的母校。第一個迎接我的是您——韓老師。您是那么的和藹可親，使我漸漸地喜歡上了您，喜歡上了這個母校。當(dāng)您把我領(lǐng)進教室，領(lǐng)進知識的大門。讓我們在知識的海洋中遨游時，我終于體會到爸爸媽媽所說的知識事多么寶貴。
您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細(xì)，認(rèn)真地給他們講道理，有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說。而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話寫得多好啊！透過這首詩我可以發(fā)現(xiàn)老師為了我們的未來正在努力的備課哪怕自己累點苦點也在所不惜。
您的學(xué)生；
20xx年8月3日
作文給老師的一封信400字 篇12
尊敬的老師：
您好！
今天提筆給您寫信，并沒有其它的意思，而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙，來表達(dá)一下我?guī)啄陙韺δ母屑ぶ椤?/p>
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們，雨露就是老師；如果蒼鷹是我們，長空就是老師……
我感恩您我的蔡老師！因為是您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！
蔡老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵，每每看到您那鼓勵的目光，我便從心底逬發(fā)出無窮的力量，催我奮發(fā)向上。在那一段的日子里，我的學(xué)習(xí)進步很快！
記得有一次，我的作文出現(xiàn)了兩個錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴(yán)厲的語氣說：“穩(wěn)和隱怎么不分，太馬虎了……”從此以后，在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。蔡老師！您像一位慈祥的媽媽，為我們?nèi)找共賱凇Ｄ褚晃粐?yán)厲的父親，對我們進行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！
還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落下……”多么簡單的話語啊！但您上課的情景那么艱難，您忍著疼痛咬牙堅持著……
啊！老師有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊！老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻給您我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師！
祝您身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
作文給老師的一封信400字 篇13
親愛的未來老師:
您好!
我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛的未來老師，盡管我們未曾謀面，盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息，但是在這等待的日日夜夜里，我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想，您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。
親愛的未來老師，我相信，您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點迷津。當(dāng)我們迷失了前進的方向，您會教導(dǎo)我們“少年智則國智，少年強則國強”；當(dāng)我們不求甚解、得過且過時，你會告訴我們“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”……對于我們的缺點、錯誤，您不會大發(fā)雷霆，也不會旁若無人地大發(fā)感慨，而是曉之以理，動之以情，諄諄地教誨我們改正。我相信，在您地引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步，在文學(xué)的海洋里遨游，充滿了樂趣。
親愛的未來老師，我相信，您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時，您不會因為課程的進度而拖堂，您也會與我們在一起，與我們拉近距離，我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們在生活中遇到挫折、坎坷，您會以一個慈母的身份，關(guān)心我們，愛護我們……
親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
作文給老師的一封信400字 篇14
記得那時我三年級，你在大禮堂為我們上了一堂作文課，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因為我們班是“校班”，所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說，在開課時，我們班每個同學(xué)的眼睛里都會透出一股老練，一股精干的氣息。因為經(jīng)過了許多“歷練”，所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。
我們見過才華橫溢、極有氣場的老師，也見過初出茅廬、缺少經(jīng)驗的新教師。我想，面對這一片如潮水般黑壓壓的人群時，再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會怯場吧。可你卻沒有絲毫膽怯。上課鈴響了，你緩緩地走上講臺，每一個步伐都是如此地堅實穩(wěn)健。面對著近百名老師，你從容不迫地將話題一層層展開。
一開口，你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音，是那種文弱的書生，而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但，就是這文縐縐的聲音，將我們這幾十個頑童的心緊緊地攏在了一起。在心里，我默默地說：“這老師很棒！”因為你那吸引人的英式幽默，我的作文破天荒地得到了第一名。
下課之后，我便和小楊討論你的課堂。一問才知道，她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的心態(tài)，來到了采桑書坊。開始并不想認(rèn)真，而后來卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾，這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。
三年來，其它輔導(dǎo)班都換過多次，而“采桑書坊”的課我卻雷打不動地堅持著。
我這樣做，就是希望某一天，我指著你對別人驕傲地說：“他是菠菜，他很棒，他是我的老師！”
作文給老師的一封信400字 篇15
尊敬的楊教師：
您好！
首先要感激教師對我的關(guān)注和幫忙，教師您明白嗎？最近一段時間里，我感覺自己的提高很大，很多教師也表揚我了！
記得上個學(xué)期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學(xué)、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，教師您的良苦用心。
從那以后我開始每一天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學(xué)習(xí)的情景。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。可是最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難啊！最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，可是期望教師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。
再次感激尊敬的教師！
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
作文給老師的一封信400字 篇16
親愛的聶老師：
您好!
冬去春來，公園中的桃樹上又點綴滿了粉紅且又嬌嫩的桃花，一年一度的畢業(yè)季又來臨了!
一年級時，第一任班主任劉老師將您介紹給我們時，說您是我們的新任班主任的時候，我們都愣在了那里，因為我們都對您充滿了陌生。
二年級時，您漸漸成為了我們的好朋友：在運動會上，您為我們的好成績而歡呼喝彩，和我們一起開心、一起歡笑，還給我們買雪糕吃。
三、四年級時開始學(xué)習(xí)文了。您教我們觀察身邊的事物，將觀察出來的事情加上一些自己的想象和心理感受，這樣就可以寫出一優(yōu)秀的文章了。我至今還記得您指導(dǎo)我寫的兩《國王與啄木鳥》和《美麗的無名花》，這兩，都讓我在期中期末考試中得到了滿分的好成績。
五年級時，為了迎接一年一度的兒童節(jié)，從三月一日一直到五月三十一日，您陪伴著我們這群男生，頂著烈陽，站在那里，不怕累，也不怕曬，好似一尊雕像。
六年級時，在詩詞大會上，你讓我和另外三名同學(xué)一起上臺比賽，我們每答對一道題，您就在下面對我們微笑，并和其他同學(xué)一起為我們拍手熱烈鼓掌。
您有時會生氣，忍不住會批評我們;你有的時候也會感到委屈，在那里默默流淚……
您的歲數(shù)并不大，不過才四十多歲，皺紋卻已經(jīng)爬上了您的額頭……
而您所做的一切，都是為了讓我們早日成才!
聶老師，您就猶如我們的母親，您是我們最敬愛的老師。老師，您辛苦了!
祝您身體健康!
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
作文給老師的一封信400字 篇17
敬愛的何老師：
您好！
很快，新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到我們身邊，我們就將迎來初中階段的最重要的時刻，這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個轉(zhuǎn)折點。我將在這最后兩年里，更加勤奮學(xué)習(xí)，希望能以一個令人滿意的成績，回報父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩、回報母校的培養(yǎng)之恩。
當(dāng)然這點評嘴上說說是沒用的，要靠實際行動。我希望能在20xx至20xx年內(nèi)盡可能
的改掉我身上的缺點，讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講，不做小動作；課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
成績固然重要，但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得
者班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。”只有在過程中，才能體驗到真正的快樂，而真正的快樂只有在過會到。
有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,在以后的兩年里決不辜負(fù)您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績
來回報您！
祝老師身體健康，工作順利！
作文給老師的一封信400字 篇18
親愛的老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
我8歲那年，上二年級，老師您接手了我們班。第一次看到您，原以為您十分枯燥，乏味。但是當(dāng)我第一次上您的課時，我發(fā)現(xiàn)，您能想出辦法，讓永遠(yuǎn)背不出課文的我，讓我們將古詩詞有感情的朗誦出來。
隨著和您3年時間的相處，我漸漸喜歡上了您，喜歡您的公正，喜歡您的嚴(yán)厲喜歡您的笑容，喜歡您的溫柔，喜歡您的關(guān)心，喜歡您的鼓勵……
記得四年級“百日話理想”活動中，我們?nèi)?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)，在最后一個夜晚，您悄悄地打開了我們寢室的房門，進來默默的給我們蓋蓋踢掉的`被子，拍拍我們的小臉……
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我長大后的能力向您表示感謝吧！
祝您
青春常在，工作順利！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
作文給老師的一封信400字 篇19
敬愛的俄老師：
您好！
如果有人問我：你的學(xué)校好么？我會斬釘截鐵地說：我來德強不后悔！
在過去的一個學(xué)期里，我看到了自己的進步，這首先要感謝學(xué)校的培養(yǎng)和俄老師的教育，我的入學(xué)成績并不好（360分），但半年中我克服了自己的懶惰，堅定了自己的理想，，成績得到了穩(wěn)定的提升；，生活上，讓我由一個被家長慣壞的孩子，成長為一名自立的住校高中生，在待人處事方面，我曾和同學(xué)發(fā)生過矛盾，不得不說俄老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，使我懂得了寬以待人，嚴(yán)于律己的道理。
從前的我，總是不茍言笑，從不把微笑戴在臉上，對待周圍的人和事總是冷漠的，一點小事就能引發(fā)和別人的矛盾。
那一次我和一位同學(xué)發(fā)生了口角，俄老師立即找到了我們，讓我們互相想對方的三個優(yōu)點。寬容、大方、字寫得漂亮、學(xué)習(xí)刻苦、熱心、善良，他的優(yōu)點豈止三個。這時我才發(fā)現(xiàn)和我發(fā)生矛盾的同學(xué)有多好。
現(xiàn)在我們成為了朋友，還成為了同桌，學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵，共同進步。現(xiàn)在的我，性格比從前溫和多了，而且常以微笑示人。這多虧了俄老師對我們孜孜不倦的引導(dǎo)。
我很滿意于我的成績，但不滿足，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退因此我確立了目標(biāo)，那就是班級前十。
性格上，我過分的謹(jǐn)慎，缺乏勇氣，所以我要改變我自己，為自己創(chuàng)造機會。班級開班會了，題目是：蕩起學(xué)習(xí)的槳，徜徉快樂的海。同學(xué)們真是多才多藝，引得我也不由自主的走上臺，獻出自己剛剛學(xué)會的一首口琴曲，雖然并不那么好聽，可是卻博得了同學(xué)們的撐聲，我特有自豪感，高一六班就是我的家，這里的溫馨將陪伴著你堅實地走向成功的彼岸。
這就是德強帶給我的進步。
我會不畏一切，努力奮斗，朝著目標(biāo)，前進！
我相信我終能拼出一片自己的天空！
此致。
敬禮！
作文給老師的一封信400字 篇20
敬愛的老師：
您好！您知道嗎？在人生道路中，老師是不可缺少的。因為是你教我知識；是你教會我做人的道理；更是你讓我快樂的成長，所以我要感謝您的教誨！
俗話說的好："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶，無私的為他人服務(wù)，從不求任何的回報，只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師為了我們，不知付出了多少辛酸和汗水，我們做的每一次作業(yè)，老師都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，晚上還要備課，直到深夜。有時老師病了，還是堅持的給我們上課。這種無私奉獻的精神實在值得我們敬佩！
在祖國的大花園中，老師就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌我們這些花朵，讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級時，因在一次數(shù)學(xué)測試中考得很差，自此就對數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天，老師叫了我去辦公室。當(dāng)時的我已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師痛罵一頓，但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前，對我說：“你這幾次測驗都退步啦，但不要緊，只要你在失敗中站起來，重新做回自己，你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師，你有信心嗎？”而我從老師的目光中看出老師對我的期望，堅定地對老師說：“我能行！”之后，我對數(shù)學(xué)這一科重拾信心，加上老師對我的幫助，很快我就追回了學(xué)習(xí)進程。當(dāng)期末考試時，我充滿了信心，力爭第一。果然，我在期末考試中奪取第一。當(dāng)同學(xué)們在祝賀我時，我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴(yán)厲，似乎在警惕我：“千萬不要驕傲”正因為老師對我的幫助，我才有現(xiàn)在的成績。老師就是這樣，用知識滋潤著我們，幫助我們突破難關(guān)，保護著我們，讓我們快樂的成長！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
老師，我感謝您，感謝您教會我的，感謝您所付出的，感謝您伴我成長！
你的學(xué)生：葉潤強
20xx年8月8日
作文給老師的一封信400字 篇21
敬愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好!
賴?yán)蠋煟蠹叶颊f您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。您為我們操勞了這么久，在我眼里，您就是蠟燭，照亮別人，犧牲自己;您也是春蠶，為人們吐絲，自己去犧牲了寶貴的時間。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶;您說的話，句句良心用苦，為我們的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。老師，人類靈魂的工程師，有誰不贊揚您!
那天上午，天氣格外晴朗，碧空如洗，萬里無云。我正在專心致志的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不知是不是今天早上吃的太飽了，肚子無端端疼了起來。我為了不影響其他同學(xué)上課，只好強忍著。不一會兒，我就大汗淋漓了，和藹可親的您似乎看穿了我的心思，親切地對我說：“你怎么了，是肚子疼嗎?來來來，我來扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”我軟綿綿地說：“那怎么好呢，您還得上課呀!”您迫不及待地說：“你都疼成這樣了，還管什么呀!”沒等我反應(yīng)過來，您便費了九牛二虎之力把我背著上醫(yī)藥室。到了醫(yī)藥室，您還沒來得及歇一下，便又倒茶又倒水給我。那一次，我感動得流下了眼淚。
您不僅親切的關(guān)心我，還會的為別人無私奉獻。
記得那一次校運會，六一班的一位同學(xué)800米長跑時肚子疼，要去醫(yī)院看一下，您沒有用敵人的眼光對待他，還親切地對她說：“沒事的，我現(xiàn)在扶你去醫(yī)院。”我們看后覺得很感動，肚子疼的那個人還流下了眼淚。
當(dāng)我受了挫折時，您用親切的話語鼓勵我重拾信心;當(dāng)我學(xué)習(xí)進步驕傲?xí)r，您勸告我虛心使人進步，驕傲使人落后，不該因為一點點成就就驕傲;當(dāng)我嘲諷別人時，您狠狠的批評了我，教導(dǎo)我如何尊重別人，也讓別人尊重自己。您的淳淳指導(dǎo)，我終生難忘，只能說一聲：“老師，謝謝您。”
寫信人：
日期：
作文給老師的一封信400字 篇22
親愛的錢老師：
人們常說，一個好老師的話語可以讓一個人受用一生。雖然您只教了我短短一年的時間，卻給了我最充足的陽光，讓我更加強壯。
還記得那是我和童筱丹為考試成績而弄得“頭破血流”時，您出面阻止了。在童筱丹約我回家時，她給了我一塊巧克力和一個桔子，說是您給的，她也有，算是和解物吧！
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進您辦公室，正準(zhǔn)備挨罵時，您卻笑了。還親切地把我拉到身邊，和我像嘮家常似的一邊說著。我的淚花在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，在您笑著問我爸爸給的壓力是不是太大了的時候，我破功了，淚珠一下子決堤而下。我哭不是因為壓力什么的，而是老師和藹可親深深感動了我！
您不僅是我心靈的清洗工，還是我心靈的建筑者！
是您！用心血和汗水換來我們一點點地改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣；是您！在我們驕傲自滿時破我們的銳氣，又在我們自卑失落時給予我們信心！是您，總是一遍又一遍地糾正我們的錯誤……
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生付出了太多太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在幾十年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為了國家培育了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見其中一根銀絲是因為我而生，一絲皺紋是因我而生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧！
祝您
青春常在、身體健康！
您的學(xué)生
20xx年5月29日
作文給老師的一封信400字 篇23
親愛的付老師：
您好！
不知不覺，您已經(jīng)教了我們六年的語文了。您也是我們一到六年級的班主任。在這六年里，您對我們不知付出了多少心血；不知為我們煩惱過多少次；不知幫助我們過多少次，您在我們心中是最親切、和藹可親的！
因為我寫字總是很不認(rèn)真，寫得很難看，老師您都不知道批評過我多少次了。可是我總是屢教不改，字仍然那樣難看。有時字寫得好了，老師表揚我了，可沒過多久，字又回去了，不認(rèn)真了。
在一次考試上，我為了能快些完成試卷，就寫得很快，字又難看又不認(rèn)真，作文里的字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜！有些字連我都看不懂了。試卷發(fā)下后，老師就批評我，說：“全班就你一個人扣光了書寫分！字寫得那么離譜有些都不是字了。”那張試卷有些題目原本我對了，可因為我字寫得太難看，被老師批成錯的了。讓我只考了六十幾分，這代價太大了！
老師每回批評我字寫得難看后，我只是把字寫得好看幾天，子就又開始“龍飛鳳舞”了!我要記住來時的畫，一定要把字寫好看，雖然很難改，但我相信“功夫不負(fù)有心人”我一定會把字寫好看。不讓老師為我操心了！
祝您
青春常在！
20xx年xx月xx日
作文給老師的一封信400字 篇24
親愛的張老師，
您好！
老師，您已經(jīng)有一天半沒來學(xué)校了，我們大家都非常想你。數(shù)學(xué)老師告訴我們，您家里有點小事需要處理，別的老師要來給我們上課，雖然我們并不想接觸新老師，但是為了不給您添麻煩，我們還是接受了。這位老師是四一班的語文老師，她帶我們學(xué)習(xí)了第23課《梅蘭芳蓄須》這篇文章，這老師可神奇了，連上課經(jīng)常不聽的喬炳豪都聽得津津有味，全身心飛向了學(xué)習(xí)的海洋，您就放心吧！課間操的時候，數(shù)學(xué)老師帶著同學(xué)們下樓，我和趙梓合在教室打掃衛(wèi)生，今天班里就只有劉思宇的位上很臟，其他都干凈極了。可還有個別同學(xué)表現(xiàn)的不夠好，美術(shù)課上大家都嘰嘰喳喳吵個不停，如果您在，也許就不會那樣了。
我多么懷念之前您在學(xué)校的時候，同學(xué)們開心愉快的樣子啊！老師，希望您早點把事辦好，回來給我們上課，我們也會像今天這樣，好好聽您的話，不給您添麻煩！老師，無論再忙，您一定要保重身體哦！
您的學(xué)生王昭涵
20xx年12月8日
作文給老師的一封信400字 篇25
敬愛的馬老師：
您好！
您是我最敬重的老師，您一直就是那么和藹可親，像媽媽一樣把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一年過去了，在這溫暖的日子里，我對您有說不出的感激。
老師您講課時是那么的有趣幽默，能讓一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都能認(rèn)真聽講，讓我們從快樂中學(xué)習(xí)知識，不用死記硬背的方法、利用有趣的小口訣，讓我們迅速記憶不好理解的知識。當(dāng)您讀每一課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。老師謝謝您，您讓我的學(xué)習(xí)變得不再枯燥無味，變得精彩、有趣。
老師您更辛苦的是，您教育我們要多看書，您還犧牲了您自己寶貴的休息時間，給我們建群“書海泛舟”引領(lǐng)我們多讀書，讀書的方法，把好詞好句畫出來，并用喜歡的顏色筆畫出來，在后面標(biāo)注這句話說明了什么意思，這不僅提高我們的閱讀理解能力，還能提高我們的能力，試問哪個老師能做到犧牲寶貴的休息時間，還不厭其煩的寫出評語。老師是您引領(lǐng)我們愛上了文，您建的群“博客大賽揚帆隊”，從放暑假開始，老師您每周二早上就不辭辛苦的為我們尋找題材，讓我們鍛煉，愛上，無論哪位同學(xué)發(fā)一文章，您都會為每位同學(xué)做出，您是那么神奇，隨時會出現(xiàn)，我有時候都在幻想，我現(xiàn)在每做一件事，老師您是不是都已經(jīng)看到了。老師您還組建的“天天向上群”、“一手好字群”這些數(shù)不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。
老師我還有個小小的請求，不知道您能答應(yīng)嗎？就是您下學(xué)期還可以把您的隨筆本帶到班上給同學(xué)們分享嗎？我還想聽更多的呢？
最后我希望能早日能見到馬老師！祝您快樂每一天！
您的學(xué)生
鄒于鵑
作文給老師的一封信400字 篇26
敬愛的：
您好！還有天我們就要畢業(yè)考試了，面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié)，離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您，離開熟悉的這所學(xué)校，離開親愛的同學(xué)們，想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說：“你們畢業(yè)了就跟我一點關(guān)系都沒有了。”我知道，這是因為你生氣時說的氣話，無論怎么樣，我們還是很舍不得您，您就如我的第二位母親，對我們既溫柔又嚴(yán)厲，您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年，您叫我們?nèi)绾螘岬秒x開您呢？
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè)，總是想著寫您，因為在您身上我們有太多的可寫的地方了，估計每個同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵、還有那因為我們?nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來，我們每一次的.成長經(jīng)歷都有您的身影，有時是激動指揮，有時是低頭的沉思，有時是忙前忙后為我們排練的身影，這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個片段。
每個人都說小學(xué)是一個人真正學(xué)習(xí)知識開始的地方，如果按這個說法，您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員，指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章，跟我們講大大小小的道理，有時候是生活上的，有時候是學(xué)習(xí)上的，有時候是做人方面的，有時候是處事上的，您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實說真的，我很喜歡聽講道理，往往這個時候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，相信同學(xué)們也跟我一樣，記著李老師說的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了，我們既激動又害怕，激動著我們步入另外一個學(xué)習(xí)階段，害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離，但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚，相信我們都能不辜負(fù)對我們的教導(dǎo)。，您是我最好的老師！
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康！
20xx年x月x日
作文給老師的一封信400字 篇27
敬愛的閆老師：
您好嗎？
這一學(xué)期里，我長高了，長胖了，知識增多了，這都離不開您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎？那天下午，在您的數(shù)學(xué)課上，我的牙齒掉了，往地上吐了一口血，我身后的鄧云正好看見了，連忙舉手，您看見了，就問他怎么了，鄧云說我吐血了，您就連忙問我怎么額，我說沒事，知識牙齒掉了，您聽了松了一口氣，然后對大家說：“每個人掉牙齒都是很正常的。”您那焦急的目光和溫柔的話語將永遠(yuǎn)留在我的心中。
還有一天，上午，您在寫一道倍是單位的算術(shù)題，我對您說倍不能做單位，做操時，您走到我面前，問我倍不能做單位是誰教的，我說是楊帆老師，您又說，哦，我知道了，然后就走了，過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光，真是讓我受寵若驚。
閆老師，您就像木匠，將木頭打造成有用的東西，您就像船槳驅(qū)使著小船前進……千言萬語，組成了一句話：閆老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
作文給老師的一封信400字 篇28
親愛的胡老師:
你好，不知道你還記不記得在報名的時候我們相遇的那一刻。其實第一次看到你的時候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學(xué)的時候，你就為了我們住宿問題跑東跑西。當(dāng)我們第一次開班會的時候，你對于我們班級的每一個人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面，你就跟我們說如果誰想當(dāng)班干部的話，那么就要早點和你溝通交流。其實對于我來說，我的內(nèi)心中也是有這種想法的，但是當(dāng)時我的勇氣并不是很大。
所以我就沒有勇氣去告訴你，其實那幾天我一直在不斷的鼓勵自己要去告訴你，可是每次還沒有收到你辦公室的時候，我就一次又一次的退縮了。那個時候我對于自己特別的失望，一想到自己當(dāng)時畏畏縮縮的樣子，就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時的幽默和風(fēng)趣，你在上課的時候非常的幽默風(fēng)趣，完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對于我們來說，你會在玩笑打鬧之中將我們所學(xué)習(xí)到的知識是通過另外一種的方法來讓我們記憶深刻。其實如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學(xué)方法的話，我們雖然能夠記住，但是這種只是一種短時間的記憶。可是通過你幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法，我們對他的記憶就特別的深刻，不容易忘記。
你除了在學(xué)習(xí)方面會讓我們這樣以外，在生活中你也會經(jīng)常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們遭遇煩惱或者是困難的時候，你也會及時的幫助我們，在我們煩悶的時候，你也會為我們解除困難。你也會經(jīng)常跟我分享一些事情，有的時候在你的身邊，感覺你并不是一位老師一樣，更像是一位長輩在不斷地鼓勵我們成長。我知道你對于我們來說是一種精神的指項標(biāo)，你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。
作文給老師的一封信400字 篇29
敬愛的朱老師：
您好！
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想過去，您已經(jīng)教我們兩個年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識，也增長了許多見識，借此機會，想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生，不管是成績好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動承認(rèn)錯誤。在這些背后，都是你無私的奉獻和無微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會，在您精心的組織下，同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩，贏得了家長們的陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會即將結(jié)束的時候，你突然點到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過集體生日，這樣一直推下去，把快樂帶到學(xué)校來，跟所有同學(xué)一起分享！”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊！
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的殷切期望！
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
日期：
作文給老師的一封信400字 篇30
敬愛的龔老師:
特別珍惜與你相處的日子，因為再過幾個星期，我就要離開母校，離開朝夕相處的老師。我的每一個成長和進步都凝聚著你的心血。
記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我的語文成績特別差，也沒有朋友，總是一個人孤孤獨獨的。你知道以后就每天輔導(dǎo)我的語文，寫錯的時候你就仔仔細(xì)細(xì)的講給我聽，從那以后我的語文成績提高了，不再是一個人孤孤獨獨的，現(xiàn)在每天臉上都有一絲笑容。
還有一次我參加學(xué)校的乒乓球比賽。那時候我還不會打乒乓球，你就每天和我一起到兵乓球臺練習(xí)，你認(rèn)真的教，我教我怎么拿球拍，教我怎樣發(fā)球。我學(xué)了好久都沒有學(xué)會，你什么都沒說，一如既往地教我。到了比賽那一天，我特別緊張，但是想起了你為我的付出全身有力量。賽結(jié)束后，我得到了第三名，如果沒有你辛苦的教導(dǎo)，就不會有我今日的成績。
啊！敬愛的龔老師，你就像辛勤的園丁一樣，為我們付出了許多心血和汗水。老師，請你放心，大樹以濃茂的葉子和豐收的果實，作為哺育它的大地作為回報，我決不會辜負(fù)你的期望，我會以優(yōu)異的成績作為對辛苦培育我的老師作為回報。
祝你身體健康！工作愉快！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
作文給老師的一封信400字 篇31
尊敬的陳老師：
您好!
在這場突如其來的疫情中，我有很多話想對您說。雖然在這次疫情中我們被停了課，但我們不停學(xué)。老師您在忙碌一天中，還要操心我們的學(xué)習(xí)狀況，從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業(yè)。
老師您不僅僅是一位老師，更是我們的媽媽，您用手機在線上督促我們學(xué)習(xí)已經(jīng)累的筋疲力盡后，還不厭其煩的督促我們每一位同學(xué)按時完成作業(yè)及時上交給老師們。想想，老師您真的好敬業(yè)，我真敬佩您!
老師我一直在心里默默的為我們的祖國加油祈禱，希望疫情能夠早點過去，能夠讓我們早日回到學(xué)校里。聽老師您親自給我們講課，您在課堂上和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚地給我們講解每一道題，給我們講每一課文中的故事，每一個理解不了的.詞語，我們都聽的好認(rèn)真。下課了，我們還能和同學(xué)們一起討論問題。我們在家里看電視學(xué)習(xí)，根本就沒有這樣的效果，每次老師講完好多問題我都還是一頭霧水，不知道怎么辦，也不知道該和誰一起討論，也不知到向誰請教。只有問爸爸媽媽，可他們的文化程度有限，有的也給我講不清楚，我也聽的挺困難的。
老師，真希望早點回到學(xué)校，回到您的課堂上聽您諄諄教導(dǎo)的聲音，回到同學(xué)們的歡聲笑語中去。
此致
敬禮
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
作文給老師的一封信400字 篇32
敬愛的蔡老師：
您好！
首先，我要感謝您三年來對我的精心照顧。您把我從一個調(diào)皮搗蛋的小朋友“變”成了一位亭亭玉立的大姑娘，您對我的教導(dǎo)讓我蛻變得更加懂事、更加乖巧了。您那慈祥的面貌一直深深的印在我的心里，您一次次地叮囑，才讓我有了今天非凡的成績。您就像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵兒，您就像黑夜里指路的明燈，照亮我們前進的方向。您在我們成長的道路上做出了無盡的貢獻，我真的非常感謝您！
但是，一個壞消息使全班都沸騰了。那就是，下個學(xué)期您不再繼續(xù)教我們了。我感到非常奇怪，但又不敢問您，因為怕您傷心。老師，您還記得我們班最皮的陳雋昊嗎？每次當(dāng)您批評他的時候，他總是和您頂嘴，您一直為他操碎了心；您還記得我們班最內(nèi)向的丁可欣嗎？因為她是一名轉(zhuǎn)校生，所以您總是想盡辦法給她溫暖我們與您的記憶太多太多，我也非常想要挽留您，希望你可以再給我們上一節(jié)課，為我們唱一首歌能成為您的學(xué)生，我非常驕傲，但我也很遺憾，以后我再也聽不到您那有趣而生動的課了。
希望在未來某一天，能再在您的課堂上向您提出問題！
祝身體健康，萬事順利！
您的學(xué)生：徐安芮
7月31日