給老師的一封信范文(通用30篇)
給老師的一封信范文 篇1
尊敬的檀老師:
您好!
大家都說,一位好老師可以讓她的學生一輩子受益不盡,給檀老師的一封信。
08年,我從倪老師班轉進404班,這個班可真是個袖珍班—-別的班有六七十人,這個班才48個人。在這個新班認識了許多新朋友。尤其讓我慶幸的是,遇到了教學方式新穎、對學生精心呵護的您。
您是這個班的語文老師,對學生的要求十分寬松,教學方法卻很獨特。不是一味給學生施壓,而是在課堂上與我們互動起來。有一次,您帶著我們利用一節語文課,到操場上去觀察植物。我們在操場上嬉鬧,你摘朵花,我拔棵草,您在旁邊給我們講解花和草的故事,在快樂中,我們認識了許多常見的植物。這節活動課令我們大開眼界,在娛樂中學到了不少知識。這種生動的教學方法,使我們全班的語文成績顯著提高。抄寫詞語的遍數一減再減,周末天氣好時只有周記這一個作業。您寓教于樂的方法,讓我們情不自禁地愛上了愛上了語文,愛上了您
您的心里裝下的全部是我們。有一次,您的嗓子啞了,段老師都勸您休息,把課讓給他幫您上。可您卻捧杯水,從容不迫地走上講臺,用沙啞的聲音為我們又講了一個45分鐘。第二天,您的嗓子更啞了,還不時咳嗽,從您痛苦的樣子,我們知道您的嗓子很疼的,我們的心里也很疼。但您還是義無反顧地登上了講臺,耐心細致地為我們講課,為我們開鑿了一條又一條的知識之泉。到了周末,您終于有時間休息了。可您卻放棄休息時間,一頭扎進作業堆里,為我們批改作業,一改就是幾個小時不休息。這一來二去,由于得不到很好的休息,您的嗓子兩個多星期才好。
您心里總裝著我們,就是出差了也不會忘記。您有一次到南京出差,回來竟然給全班每個人一顆色彩艷麗,形態各異并打了孔的雨花石。我們每個人都精心珍藏起這個心愛的寶貝,因為這是您的一顆美麗的愛心,時刻溫暖著我們幼小的心靈。
轉眼間,一個學期過去了,您不教我們了。可我還是忘不了404的那段時光!
如今,我就要畢業了,要升入初中了。我會記住在小學這幾年的風風雨雨,點點滴滴。記住您像父母一樣給我們全部的愛。
老師,您要注意多休息!
祝您工作順利,身體健康!
您的學生
20xx年x月x日
給老師的一封信范文 篇2
親愛的舒老師:您好!
時光穿梭,六年飛一般的過去了。轉眼間,我們告別您,邁進了中學的校門。而依依惜別的那一天,仿佛還在眼前。您含淚對我們說的那些話,已經深深的鐫刻在我們心中。
永遠忘不了畢業的那一天。夏日的陽光依然明媚,我的心頭,卻似乎總是飄浮著一塊揮之不去的烏云,歡快的班歌《少年強》似乎也很難帶動我的情緒。您,親愛的舒老師,靜靜的站在講臺邊,凝望著我們,一個,一個,似乎要把我們放進心底。
大屏幕上的圖片不斷地變換,訴說著我們的曾經:您聲情并茂的朗讀,敲擊著我們的心湖;您不厭其煩地教我們唱班歌,盡管我們一再跑調;運動會上,您為我們加油吶喊,不斷鼓勵我們;成功節上的拔河比賽,您一次又一次為我們微笑著流淚……
畢業那天,我們每個人都收到了一封信。同學們都在靜靜地看這封信,教室里是那樣安靜。您知道嗎?那天,我沒有看。我怕,我看了,我會哭。不知道什么時候,天轉陰了,突如其來的雷聲打破了這片沉默,閃電劃過了天空,哦,是下雨了。伴著雨聲,許多同學小聲地抽咽了起來。六年了,就這樣離開嗎?我也不甘心,想把時間拴住。可惜,過去了的,就這樣過去了。您含著淚對我們說:“昨天,我在寫這封信,已經很晚了。當時我想,我想,這是我最后一次,為你們熬夜……”我聽到這里,再也忍不住了,眼淚奔涌而出。
雨,終于停了,也到了我們要離開的時候了。天邊靜靜地掛著一道彩虹,那么美,卻那么虛無縹緲。就像我們的六(4)班,過往歷歷在目,那么生動鮮活,卻即將消失。
現在,我坐在窗邊,默默地寫這封信,也許您想不到的是,畢業了兩個月后,我又一次在看您寫給我的那封信:“心揚,謝謝你!我永遠不會忘記那個原本愛哭的你和現在臉上經常掛著微笑的自信的你,那樣的自信是我遇到困難時的力量。”我也想說:“舒老師,謝謝您!您溫柔的話語、鼓勵的眼神讓我長大成為現在的我。以后的日子里,我要展翅飛翔,因為我知道,我的身后,有你默默支持的力量!”
每當情緒低沉的時候,每當驕傲自滿的時候,我都會認真讀這封信,仿佛又看到你在我的眼前,對我微笑,對我說出溫柔的鼓勵。舒老師,請相信,無論多久,我依然愛你,就像你曾經那樣地愛我一樣。
祝:
教師節快樂!
永遠愛你的:徐心揚
給老師的一封信范文 篇3
尊敬的王老師:
您好
快要到教師節了,今年我不送花,不送草。我想送您一件特別的禮物。但那個禮物是什么,現在還不能告訴您。
四年以來,您一直辛辛苦苦給我們上課,回家后還要備課,有時還要熬夜給同學們批改作業。處此之外,您還讓我們小記者積極寫作,我們寫好后,您還要幫我們修改,很快您的辛苦有了回報是年級第一個在小記者周刊上發表文章的小記者。
您在對待學生上也有一套。您說,我們難免會粗心大意,所以,我們第一次忘帶作業時,您總會原諒我們。您為了讓我們認識傳統文化每次過我們中國傳統節日您都不布置作業。您對我們也特別溫柔,假如我們沒考好,您就會耐心的給我們分析問題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此,我們都很喜歡您。
對了,您應該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信
敬祝教師節快樂
董欣
20xx年xx月xx日
給老師的一封信范文 篇4
敬愛的齊老師:
您好!
時間過得真快啊,一轉眼三年就快過去了,我即將畢業,馬上就要跨進高中的門檻,我有一種依依不舍的感覺,同時又有一種激動的心情。
記得剛進入岢嵐三中的時候,我還是一個什么都不懂的小男孩,但在你的關心和幫助下,我成長了許多,我知道我很不懂事,很調皮,經常惹你生氣,也沒少挨你的批評,但從心里講,我還是挺喜歡您的。您的教育方式和其他老師不同,您經常對我們說,來到學校,不僅僅是學習,更多的是學會做人。
是的,您有時候很嚴厲,經常嚴格要求我們,對我們認真負責,也經常教訓我們,讓我們變得更好。
記得初一初二的體操比賽,我們在您的帶領下,堅持每天辛苦的訓練,最終贏得了全年級第二的優異成績,當時心中的激動心情難以掩飾,我們的努力沒有白費,得到了回報。過一段時間,我們又迎來了激動人心的拔河比賽,雖然成績不理想,但我們堅持了下去,這其中少不了您給我們的加油和鼓勵,到最后初三的體考中,我們堅持每天訓練,操場的角落里少不了我們的汗水,最終我們以八個滿分的成績,成為了全校第一的班級。
三年同窗,一起成長,一起度過了一千多個日夜,那些美好的回憶,都將成為過去,我會把他們永遠的留在心里,最后祝我們中考大捷,也祝齊老師桃李滿天下!
您的學生:
20xx年10月7日
給老師的一封信范文 篇5
我們敬愛的鄧老師:
您好!
一個星期以來,我們天天都和您一起排練,您的辛勤的汗水與我們的歡笑交織在一起,這些日子,我們過得充實而愉快,也許是因為我們太過于興奮了,所以在練習的時候有些放松,但是我們也努力了!
我們太緊張了,上臺的時候腦子一片空白,我們出現了一些不該有的問題。當我們知道“最后一名”的成績時,我們很自責,這是對我們沉重的打擊,我們誰也不愿看到這樣的結果。
您哭了,我們看在眼里想在心里,在您的淚水中,我看到了難過,為了我們您花費了太多的心思和時間,而我們卻這么不爭氣,我們一周的努力都付之東流了。您沒有說太多批評的話,我們也并沒有安慰您,但是我們的心里和您一樣難受,看到我們的成績我們難過,看到您流淚,我們更加傷心。
老師,我承諾以后如果還有這樣的機會,我們一定會付出120分的努力得到冠軍!
老師我們讓您失望了,真的對不起,你不要再難過了,我們不希望看到您不開心,您的眼神和動作會影響我們,您得不開心會讓我們心里過不去的,老師,在請求您原諒的同時,也希望您能夠高興!
20xx年x月x日
給老師的一封信范文 篇6
敬愛的龔老師:
特別珍惜與你相處的日子,因為再過幾個星期,我就要離開母校,離開朝夕相處的老師。我的每一個成長和進步都凝聚著你的心血。
記得剛入學的時候,我的語文成績特別差,也沒有朋友,總是一個人孤孤獨獨的。你知道以后就每天輔導我的語文,寫錯的時候你就仔仔細細的講給我聽,從那以后我的語文成績提高了,不再是一個人孤孤獨獨的,現在每天臉上都有一絲笑容。
還有一次我參加學校的乒乓球比賽。那時候我還不會打乒乓球,你就每天和我一起到兵乓球臺練習,你認真的教,我教我怎么拿球拍,教我怎樣發球。我學了好久都沒有學會,你什么都沒說,一如既往地教我。到了比賽那一天,我特別緊張,但是想起了你為我的付出全身有力量。賽結束后,我得到了第三名,如果沒有你辛苦的教導,就不會有我今日的成績。
啊!敬愛的龔老師,你就像辛勤的園丁一樣,為我們付出了許多心血和汗水。老師,請你放心,大樹以濃茂的葉子和豐收的果實,作為哺育它的大地作為回報,我決不會辜負你的期望,我會以優異的成績作為對辛苦培育我的老師作為回報。
祝你
身體健康!工作愉快!
你的學生:
給老師的一封信范文 篇7
親愛的老師:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數也數不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。記得剛開學不久,數學老師布置了一次數學作業,我心想:第一次數學作業,我一定要好好寫,等這一學期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才最終把作業完成了。我一看,嗯!完美!我高興的去外面玩了。可是,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數學作業本哪去了?我在地上仔細的找,不放過任何一個角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數學作業本丟了,你快幫我找找。”燦燦說:“嗯!”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學李云超來了,他告訴我,是郭林強把我寫的作業撕了,當作他自己的作業本。我一聽到這個消息,本來還有一線期望,但是此刻,一個答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。
雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。
老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛勞了!”
老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨,可您卻經受著風吹雨打。
老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
寫信人:
日期:
給老師的一封信范文 篇8
敬愛的戴老師:
您好!
您是我心目中最敬重的老師,您對我們雖然十分嚴厲,但是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長,再教我們人生道理,讓我們走入正途。看!我們開花了!開得多好啊!多鮮艷啊!您高興的笑了。
當我們進步的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會停止,而當我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學們還是該玩的玩,該閑的'閑,一副無所事事的樣子。您生氣極了,用著語文課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進入了正軌。您真是興學生所興,急學生所急啊!
老師,現在我們即將畢業了,我們要感謝您對我們認真負責的教學方法,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們的無私奉獻。
祝您身體健康,萬事如意。
您的學生:
給老師的一封信范文 篇9
尊敬的蘭嬌老師:
您好!
這個學期你雖然回來教書,但是卻不是教我們,而是教初一的。我們好想你,你回來,我們很多同學都去辦公室找你聊天,很受我們班同學的歡迎。這個學期你不教我們,不當我們的班主任,我們都很不開心,好不甘心。
上次見到你,我們就聊了一下天,您還是像以前那樣和藹可親,令人感覺好親切。您還是那么關心我,問我的學習狀況如何,又問我這個學期在班上過得如何,還問班上其他同學的情況。可想而知,您是多么關心我們的狀況。雖然你不是我們的班主任,但還是依然關心我們,我感覺好溫暖。
以前,您做我們的班主任,很受我們的尊重,您每天早上和中午都早早的來到教室,看我們在做什么,所以很少人會遲到,而且每個月的文明班都有我們班,成績也總是全級一、二名,我們班也很團結。有您在,我們對學習的熱情很高,學習成績也很好。現在換了班主任就截然不同,班上很散,熱愛學習的寥寥無幾,成績一落千丈,成為級里最差的班級。同學們都不自主學習,沒有您的監督,我們好像沒有翅膀的小鳥,因為我們沒有堅強的毅力。
蘭嬌老師,想起您和我們一起在校園的日子,好懷念,仿佛昨天剛發生一樣,歷歷在目。
多希望您還是我們的班主任,多希望你能和我們一起這兩個半學期在校園的生活。
此致
祝:
身體健康!
愛你的學生:陸
20xx年5月10日
給老師的一封信范文 篇10
親愛的老師們:
大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節里,我們又迎來了屬于我們自己的節日————教師節。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時,我就會感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們為幼兒園付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動,我們的幼兒園才有了今天驕人的業績!
20xx年秋季,對于蒙陰整個學前教育機構來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地,我們___幼兒園更是難逃一劫,當然,也是體現我們全體員工真正價值的一年。我們正在經歷著前所未有的考驗,而我卻堅信,我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的堅持到底,同時我也堅信,我們堅持了就一定會有機會的。
過去我們取得的所有成績,都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團結、進取;來自于我們幼兒園老師們的認真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個園所的和諧與快樂!
接下來的工作中,希以誠信+激情+敬業,擁有使命般的激情,誠實守信,不斷探究新的教學方法,把孩子的發展放在第一位,讓我們共同發展,分享成功。
最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因為有了你們,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”
姓名:
時間:
給老師的一封信范文 篇11
曾經教過我的所有老師:
您好!
1985年,20年前,新中國第一個教師節誕生了。
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念的情緒。重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節踏著輕盈的步子緩緩而來的時候,讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點點滴滴呈獻出來,作為我們獻給每一位教師的節日禮物。
有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠遠不夠表達您的辛苦,奉獻和重要性。對我們來說,您是我們最的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻,你們敬業愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪石的影子,看到了什么是奉獻,看到了什么是言傳身教,看到了什么是的。在你們身上,充分展現了新時期教師的風貌和人格魅力。
教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發,卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!
撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠快樂,永遠幸福。
寫信人:
日期:
給老師的一封信范文 篇12
敬愛的X老師,
近來可好?學校一切如常,以前調皮搗蛋的的同學也開始積極了起來。
自從我申上六年級后,功課繁多。上起課來也嚴肅了許多。不過我還應付得來。剛上六年級,許多科任老師都換了。上課X式也慢慢不同了,剛開始我還不習慣。但是時間久了,慢慢也就習慣了。
X老師,我們都很想念你。如果你還叫我們的話,多好啊?
就此擱筆,老師希望你會回來看我們。我會努力讀書,邁向我未來成功的前程。老師,我不會辜負你的一番苦心。我也不會讓你失望的。
祝身體健康!
您的學生:
年XX月XX日
給老師的一封信范文 篇13
敬愛的老師
您好!
時光過得真快啊,轉眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學習很扎實,在班里學習成績名列前茅,經常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如啊!她會生氣的。
李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業后已經中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。
通過這個,穆老師,您是不是很想認識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學生呢?是您愉快。
您的學生于
20xx年xx月xx日
給老師的一封信范文 篇14
關老師:
您好!
我要對您說說暑假的收獲。第一:我覺得人類應該和動物們、植物們“和睦相處”因為我看見了許多小朋友和動物在一起打打鬧鬧很不文明,還有的小朋友非要穿進路把小草的生命給毀了,第二:人與人之間也應該和睦相處,不要因為一點小事而吵架,地球是大家共同的家呀!第三:我覺得地球上沒有嘲笑,只有共同的歡笑。有些人自認為自己很了不起,然后就嘲笑別人,這是一種很沒有教養的一種表現。第四:要環保、節約、愛護花草樹木,垃圾有分類的地方,不要隨手亂扔。要節約,人不在家隨手把燈關上!
這么多都是我暑假的收獲。
此致
敬禮!
您的學生:
給老師的一封信范文 篇15
親愛的張老師:
您好!
我是田潤澤。我之所以進步較大,是因為靠兩個字:堅持。因為,不論是誰,開頭、起點都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情,努力、奮斗始終占據著第一位。許許多多的事情,就是靠積累,拼搏換來的。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說得好:“再長的路,一步一步走也會走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無法到達。”所有事情都是這樣。對于現在的我們來說,堅持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這是我們經常聽到的話。可是大部分人都是左耳朵進,右耳朵出。可是練好字,又怎能這樣懶散?練字,并不是只在練字時間練,要在閑暇時光、心平氣和的時候練,才能練好字。“別人練半小時,我練兩小時。”有這個勁頭,又有什么做不到呢?
老師常對我們說,寫作文是語文的一大重點。寫不好作文,就學不好語文。聽了這句話,很多同學就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文,就當作文是寫寫字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文,還要平心。如果不能夠靜下心來,心浮氣躁,就寫不出好文章來;就算寫出了作文,也只是應付應付而已。那就沒有了寫作文的意義。對待作文,要像對待自己的生命一樣才行。另外,很重要的一點,就是要多積累,多讀書,不然的話,就只能是“臨陣上場再磨刀”,毫無用處了。所以要多讀書,讀好書,積累多了,心中自然有話要說。寫起文章來,也就能夠左右逢源了。
以上這些,就是我能夠取得的進步的一些辦法。希望同學們能夠借鑒。
xx年xx月xx日
給老師的一封信范文 篇16
敬愛的崔老師:
您好!
一年一度的教師節快要到了,這次教師節,是我能為您過的最后一個教師節了。因此,我要在這里對您真誠地說一聲:謝謝您!
您還記得嗎?我們班的第一次升旗的時候,我和班長上臺演講。由于我太緊張了,導致我忘詞了!當我快要絕望的時候,我看到了您!是您,向我投來鼓勵的目光,讓我重拾信心,繼續講了下去。在這里,我要再次對您說聲:謝謝您!
您還記得嗎?當我與同學發生矛盾的時候,您總是在第一時間從辦公室里沖了出來,想要把我們拉開。您拉不開我們,就指揮同學幫忙一塊來拉。拉開之后,我竟然還罵罵咧咧的,差點又打起來!在這里,我要對您說聲:對不起!
老師,在這五年里,我給您添了太多的麻煩。但請您相信我,從今天起,你一定會看到一個全新的我――也就是全新的陳太宇。
老師,這一年過完,我們就要暫時告別了。我希望我畢業之后您不要忘記我,無論以后我有多忙,我也一定會再來看望您。!如今,我會珍惜和您在一起的每分每秒,我相信這段時光,會成為我永遠的回憶!
您的學生:
給老師的一封信范文 篇17
各位西瓜班的老師們:
你們好!感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的童年,以及學習到更多的事物。看到孩子從學校放學回來,都會急於想要展現在學校所學習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。
看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個孩子成長,就像打一場長期戰爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂。
XX年XX月XX日
給老師的一封信范文 篇18
親愛的崔老師:
您好!
這幾年來,您地培育我,耐心地輔導我,今天我想寫一封信來好好地感謝您!
您像干旱中的一場雨,在我遇到困難時耐心地教導我;您像花園中的一位園丁,用清涼的水來滋潤我,呵護我;您更像黑暗中的一盞明燈,用知識的金光照亮我的前程。
一轉眼就是五年,從只會數一、二、三的稚嫩小孩,長成了既會畫畫又會寫文章的六年級學生,這中間飽含了您多少的心血,多少的汗水?您每天早出晚歸,只為能給我們帶來智慧!從一年級開始,您勝似我的親人!當我跌倒時,心疼地把我扶起,當我生病時,不時送來一句安慰。您的教導使我明白不能驕傲,您的`笑容使我作感受到了濃濃的愛!
您五年來一如既往地敬業,五年來一如既往地愛學生,那一次您扶一個同學走樓梯,不小心扭傷了腿,但仍拄著拐杖,滿面笑容地來為我們上課。有一次因我的馬虎,要回校取東西,而您也在暴風雨中匆匆趕來,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過了一般,但您依然邁著大步幫我把教室的大門敞開。您為我們的付出,您對我們的愛,是那樣的潤物細無聲!您默默地付出,并不求回報,就像一顆顆雨珠默默地滋潤著大地。
老師,我要感謝您,用成績作為回報,用一聲關心作為尊敬;老師,我要感謝您,您五年的關愛我銘記在心!
健康快樂每一天!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信范文 篇19
敬愛的李老師:
您好!您的身體最近還好嗎?光陰似箭,轉眼間,六年的小學生活即將結束,想到快要告別可愛的母校,告別朝夕相處的同學和老師,我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我們還偎依在爸爸媽媽的懷里。如今,我已經長成聽話懂事的小學生。這都是老師您對我們無微不至的關愛和呵護才使我們懂得了做人的道理。
老師,您辛苦了!您是辛勤的園丁,我們是花園里含苞待放的花朵。是您用知識的源泉澆灌著我們,把我們從無知的頑童成了有知識、有理想的小學生。老師,您這六年來為我們付出了多少心血和汗水呀!
夏天,蚊蟲叮咬、汗如雨下,您依舊在燈下為我們批改作業直至深夜;冬天,北風呼嘯、寒氣襲人,依然擋不住您按時為我們上課的腳步。六個冬夏從未間斷。微陷的眼眶和新增的皺紋印證了您無愧于“人民教師”的光榮稱號。老師,我們愛您!
發生在校園里的一件事至今使我難以忘懷,那是我上小學二年級的事了。一天早晨,您正在上課,同學們聽得聚精會神。突然,我的肚子痛了起來,我難受得快要哭了,您知道后帶著我就往醫院里去,在您的關心下我感到很溫暖。您就像媽媽一樣關心、照顧我。在醫院里,您幫我掛號、抓藥、付錢,不知跑了多少次,想到這些,我的淚水禁不住奪眶而出。老師,謝謝您!
老師,這六年來您對我們的關心和照顧,我們永遠不會忘記。老師,我們永遠愛您!
此致
敬禮
學生:
日期:
給老師的一封信范文 篇20
尊敬的胡:
你好!
在您教我的這2年多的時間里,您一件事而言您如同一縷清風,在夏日炎炎給了大家清爽;您是一根焟燭,點燃了自身,照亮了他人;您是一位新萌,細心地照料著大家這種幼苗。
胡老師,您你是否還記得大家第一次見面時嗎?四年級新學期開學去學校新生報道時,我也聽聞得換教師。我趕到班集體里,就十分奇怪地掃視著您,看見您那用心認真細致的樣子,內心暗自猜想您可能是一位十分嚴厲的老師。殊不知就在第二天,我更改了我的觀點。由于我是批閱小組長,當我們拿著語文書去讓你批課前預習時,你看見我的書,笑容著說:你的字可真漂亮!我一些手足無措,過意不去的撓撓了煩惱。您那親近的響聲讓我認為您一位和藹可親的教師。
您不但和藹可親,還很關注我的身體。
就在前幾日,大家班級就發生了那樣一件事。馮樂怡同學們在下樓時,一個一不小心,摔倒了,坐在了室內樓梯的階梯上,和她一起的女生馬上跑去找您。你和那個女孩一起把馮樂怡帶到了小組。馮樂怡坐在桌椅上,淚水在雙眼中轉圈。您馬上叫同學們幫她倒了杯開水,還一邊問她能站立起來嗎,馮樂怡坐在那邊,一動也不可以動。您一邊寬慰她,一邊給馮樂怡的爸爸媽媽通電話。您著急的模樣使我們體會來到您對大家那母親的愛一樣的關注。
胡老師,多少個曰曰夜夜你難眠,是多少回坎坎坷坷你踏過,你將專業知識留有,把精彩紛呈贈給他人。這就是你,我尊敬的胡老師!你能為一個咿呀學語的小孩插上專業知識的羽翼,你能把調皮的學生教育成材,一路的甜酸苦辣,一聲聲感謝,會給你甜美永久性!
祝你身心健康,一切順利!
您的學員:
日期: 年 月 日
給老師的一封信范文 篇21
王老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...
記得三年級那次的弟子規朗誦比賽,我們班可能沒法和其他班爭第一,但是,你仍然默默地奉獻。你告訴我們,比賽第二,友情第一,我們這些領讀,雖時時惹您生氣,但您仍一絲不茍地給我們排練,一遍又一遍,我們的嗓子依然完好無損,但誰知道您的辛苦呢?我們一遍又一遍地排練后,你高興地說:“你們真棒!”聽到這句贊美,我們像打了氣一樣。每次排練都聽見你高興的面容;聽到你的贊美;看到你撫摸著我們的額頭.....
比賽了,你并不像以前那樣溫柔地教誨,而是嚴厲地看著我們,你用眼睛為我們打氣.....
雖然最后我們拿到第二名,但是你仍高興地對我們說:“你們真棒! ”
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
老師!我愛您!
此致
敬禮!
何曉婷
給老師的一封信范文 篇22
親愛的李老師:
您好!
在您與我們共同度過的五年小學生活里,您教會了我們許多知識,許多人生道理,您待我們就像對待您的兒女一樣。我想真誠地對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
在今天這個屬于您的節日里,我想對您說:“老師,教師節快樂!”這,也許是我們最后一個與您一起度過的教師節,但是以后我有了成就,一定會常來看您的。因為是您在我人生中最重要的階段培育我;是您教會了我堅強;是您讓我學到了知識,人生哲理。
而且,之前有一次,我們放學后,媽媽有事沒及時來接我,是您一直陪伴著我,不斷的給我媽媽打電話,直到媽媽來接我。您待我就像對待自己的孩子一樣,令我非常感激。
您,就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就像一位園丁,為祖國培育花朵;您就像人心靈的進化器。您是世界上最偉大,最可敬的人——老師。
老師您如此辛苦,卻不求回報,只為了祖國的明天更加繁榮,富強。在此,我也想對您說聲:“對不起,老師。”因為我有時也會讓您生氣,不過,我以后會更加努力。
最后,我衷心的祝愿您:“教師節快樂!”
祝您
身體健康,
萬事如意!
給老師的一封信范文 篇23
親愛的黃老師:
您好!還記得二年級,您轉來成了我們的代課數學老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學,同學們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發現您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數學題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數學競賽中喜獲佳績。
老師您真“傻”,下雨的時候,您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學著想,而不顧自己呢?我知道了,因為您的“傻”,我班以前碰到數學題就頭大的同學也愛上了學數學;因為您的“傻”,那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得“服服帖帖”;因為您的“傻”,曾經衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的“傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……
后來您被調走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認真學習,我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學都哭了······親愛的老師,如今我們都已經順利地升入了理想的初中,在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐······
最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學生。
祝您身體健康,兔年大吉!
日期:
給老師的一封信范文 篇24
周老師:
您好!您辛苦了!
每天您都到校很早,放學您總是回家很晚.您每天都要改作業到深夜,
您實在太辛苦了.我最喜歡您教的語文課.請您保重身體!
祝您健康快樂!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的一封信范文 篇25
敬愛的老師:
您好!
時光匆匆流逝,轉眼已度過了四個春秋,我們已從一年級的懵懂無知的孩子中長大了,掐指一算,大約已過了208個星期,1456天了。以前盼著長大,可現在想一想卻害怕長大,舍不得與你分別。
小時候,您教我們寫“掉”字,許多同學把“掉”的“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰如果把掉字下的十多寫兩筆,誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課。”我們就等著看好戲,又時刻防備自己會樂極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽話的同學也沒寫錯。
一次臨近期末考試,對時間向來“小氣”的您竟說要把這學期的勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢嗎?然而,這是真的,您教我們做香囊,用了兩節課,兩個晚托的時間認認真真地把我們教會。還和我們開玩笑,說:“一定要做完,不然期末考扣10分。”我們都笑了,那次,我們在歡笑聲中度過了美好時光。
老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長,可您對我們的培育之情永不會忘。
祝桃李滿園!
金毅
20xx年xx月xx日
給老師的一封信范文 篇26
親愛的X老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是X師;當我需要關懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如X厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
您的學生:
XX年XX月XX日
給老師的一封信范文 篇27
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,那么您一定是陽光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養著我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因為平常同學打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,感激您,為我揚起遠航的風帆。
祝您:
青春常在
永遠年輕
您的學生:翟會玲
20xx年7月8日
給老師的一封信范文 篇28
敬愛的老師:
您好!
時光如流水,轉眼間,我已經是一個六年級的學生了。而您,帶了我們整整六年,依然“不知疲倦”,從未叫苦叫累過。您把我們從一個無知的一年級小朋友教到一位六年級學生,傾注了多少汗水啊!
想想剛上一年級的時候,是您,教會我認識了一個又一個漢字,教會我讀懂了一又一課文,也是您,讓我一點一點學到了做人的道理,讓我一步步走向了成長的道路。
在我的印象里,您一直是一個盡職盡責的好老師。是您,把我們帶進書的海洋,讓我們有機會在知識之海里航行;是您,把我們領進知識的花園,讓我們有機會聞到知識的芳香、品嘗到智慧的蜜露。老師,您的辛勤耕耘,孕育出桃李滿天下;“焚芯化蠟紅燭燃”,您損耗著自己的心血……老師,我打心眼里佩服您!
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我們傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,感謝您為我們無私地奉獻出青春!
敬愛的老師,我們把你比作綠葉,把您比作紅燭,也贊頌不盡您的奉獻和教育成果啊!您不是綠葉卻在點綴世界,您不是紅燭卻能照徹我們的心扉,因為在我們眼中,映射的永遠是您的身影。
六年的小學學習生活就要結束,在這充滿陽光的畢業季,請讓我對您說一聲:“老師,我們尊敬的老師,我們深愛的老師,謝謝您!”
祝
身體健康,工作順利!
您的學生:小朱
日期:
(初一)
給老師的一封信范文 篇29
敬愛的老師:
您好!魚兒感謝水流,因為水流給了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因為大地給了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍天,因為藍天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。
老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學習上給予的種種關愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的優點與不足來進行教育。在這些優點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究,調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的'!我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統,保衛祖國,為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。
翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
祝您
萬事如意,工作順利。
學生:
日期:
給老師的一封信范文 篇30
親愛的老師:
您猜是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是您;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是您;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是您!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里,我們感恩于您!
老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。在這里,我想對您說,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
您的學生: