給遠方同學的一封信作文650字（通用31篇）
給遠方同學的一封信作文650字 篇1
鄒芷縈同學：
你好！
我是來自西華師大附小，五年級三班的一名學生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開朗的男孩。我已經(jīng)來這個學校里一年了。為什么我要說來這里一年了呢？請讓我一一道來。本來我出生于四川省，一個出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來因為父母工作繁忙，在得到了我的同意后，才轉到了這里。來到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境，這里的景色，是如此美麗。這里的教育是多么的好，入學測試后，下午我來到了這個美麗、自由、寧靜、充滿生命的小學——西華師大附小。來到教室后，新的老師，新的同學……一切讓我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼簾，頓時我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項體育運動？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運動，剛開始學的時候，我還只能機械的擺動。后來，教練示范手臂擺動，教我如何反手打，結果我的手很死板。球一來，我的手就僵硬的打了過去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨著他的手來回擺動。經(jīng)過多加練習，現(xiàn)在比較的不再那么機械了。
我現(xiàn)在的成績在班上只能算是中等的水平。剛開學的時候，也就考了90分或者90分以上。現(xiàn)在我數(shù)學成績很穩(wěn)定，語文還是很差。
你的父母怎么樣？他們關心你嗎？因為我的父母長期在外地工作，所以平常只能坐火車來看我，生怕我和他們的感情疏遠了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧，還是挺好的，至少不會沒有人照顧我。聽完我的介紹，你了解了我嗎？那么你的性格興趣愛好等等是什么呢？希望你盡快回信給我，讓我們成為筆友吧！
這次給你寫信有兩個目的：第一，因為我們學校有一個“手拉手”的活動，說要和遠方的朋友建立關系。第二，就是我想要和你成為筆友，希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信！請你給我一個機會，讓我認識你并與你成為筆友，讓我們的這份交情，能成為童年中美好的記憶。
祝
好好學習，天天向上
寄信人：姚宇鋮
20xx年3月16日
給遠方同學的一封信作文650字 篇2
親愛的小然同學：
你好！
很高興能給你寫信。我是湖北省宜昌市長陽土家族自治縣實驗小學的小林，你不認識我吧！沒關系，通過書信，我們一定會慢慢熟悉的。
我，“國”字型的臉，濃濃的彎如月亮的眉下長著一雙烏黑明亮的大眼睛。我性格十分開朗、活潑，我有許多的好朋友。
我的愛好有彈琴、唱歌、看書等。我十分愛看書，“書是全人類的營養(yǎng)品。”我埋頭在書中時，總會享受到書籍的特殊樂趣。相信你也讀了不少書，有時間，我們可以一起談一談讀書的收獲。
我的學校發(fā)生了翻天覆地的變化。過去，我們教室沒有先進的教學設備。現(xiàn)在，我們有了新的課桌椅，教室里有了電腦，操場上有了乒乓球臺，不知你的學校是怎樣的呢？
我們班上有個“手拉手”的活動：給遠方的小學生寫信，建立友誼。希望與你多多交往，成為好朋友。
我的家鄉(xiāng)——長陽，是個物產(chǎn)豐富的地方。這里的一草一木，都是那么可愛，熱情質樸的長陽人民是那么友善。如果你來到這里，就會留連忘返，不忍離去。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)柑橘，這里的柑橘香甜可口，鮮美多汁。還沒剝皮就可以聞到自然的清香，這樣會勾起人們的食欲，你會迫不及待地剝開它，酸甜的果汁溢到嘴角，吃完后仍滿嘴留香。柑橘不僅好吃，還有利于身體健康呢！
我家鄉(xiāng)也是個風景優(yōu)美的地方，你知道“八百里清江美如畫，三百里畫廊在長陽”這句話吧，說明我的家鄉(xiāng)美如畫。
如果你想與我交朋友，就請給我回信。相信以后我們可以成為形影不離的好朋友。如有時間，可以到我的家鄉(xiāng)來玩，我一定會熱情款待你的。
祝你
身體健康，學習進步！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇3
親愛的王璐同學：
你好！我叫李星星，是湖北省老河口市小學五（3）班的一名學生。
這是我第一次給你寫信，你是不是很奇怪為什么會給你寫信?那我就告訴你吧，最近我們學校開展了“手拉手”的活動，要給遠方的同齡人寫信，我是通過《創(chuàng)新作文》中你寫的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？
先告訴你一些我的情況吧！
我是一個性格開朗的女孩，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，整天鬧個不停，但我的人緣很好。
我們的學校在河邊，校園開闊，環(huán)境很美，是個學習的好地方。我們班有47名學生，每個同學都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅，不僅學習成績好，其他各個方面也表現(xiàn)突出，同學們都很佩服她。
我們班的語文老師很年輕，她很和藹，教學有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。
我建議我們以后可以在網(wǎng)上聊天，每周抽出一點時間，交流一下學習情況，我希望能學習你寫作方面的經(jīng)驗。你想了解我的那些情況，也可以發(fā)電子郵件告訴我。
你的愛好是什么？你的學校怎么樣，能發(fā)郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。
祝：學習進步，每天都有好心情！
20xx年3月18日
給遠方同學的一封信作文650字 篇4
給遠方同學的一封信遠方的同學：
你好！
也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學習，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠方的同學多聯(lián)系，把各自的學習方法告訴對方，讓我們一起學習，共同進步，共同成長吧！
祝
兔年快樂，牛氣沖天杜！
筆名：城佳
20xx年11月9日
給遠方同學的一封信作文650字 篇5
親愛的同學們：
你們好！我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經(jīng)一年了，但我始終沒有忘記你們這些小伙伴，也不會忘記我曾是西安市大興新區(qū)小學六（6）班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。
最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現(xiàn)出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨，當明媚的陽光灑向大地，我們便起床了，走在上學的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們在走廊里猜謎語、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了，天邊鋪滿晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學校的.林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢？學校里發(fā)生過哪些開心的事呢？你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現(xiàn)在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當看見它們，我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學校組織的語文與數(shù)學學科素養(yǎng)競賽，想到你們這些可愛的朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會努力拼搏，取得優(yōu)異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝，不平凡的兔年即將結束，充滿希望的兔年就要來臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學們，我真的很想念你們，有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子，愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶！愿我們之間的友誼之樹四季常青！
祝大家兔年牛氣沖天，安康幸福，學習猛進！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇6
親愛的詩雨同學：
你好！
在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會知道我為何給你寫信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動，我在博客上找到了你，并認真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛書雅，在瓦窯堡小學讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。
我的家鄉(xiāng)在子長縣，那里雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會，你一定要來游玩啊！
你的家鄉(xiāng)是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風采啊！如果有機會，我一定會帶上家鄉(xiāng)的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉(xiāng)來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。
祝
學習進步好夢成真
薛書雅
20xx年3月7日
給遠方同學的一封信作文650字 篇7
親愛的遠方同學們：
你們好！
我是。
相信在新的學期里，大家都有一個新的目標，那就是“好好學習，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅信，我們的心是永遠連在一起的。
在一個星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創(chuàng)文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦，母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了，但非常不幸的是兒子，兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校，在學校的時候，同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的幫小男孩，看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說：“為自己的兒子付出那么多，我沒一點怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。
就不多說了，遠方的同學我期待你的回信。
祝你們：
天天開心快樂！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇8
親愛的xx同學：
你好！我叫，是湖北省老河口市小學五（3）班的一名學生。
這是我第一次給你寫信，你是不是很奇怪為什么會給你寫信?那我就告訴你吧，最近我們學校開展了“手拉手”的活動，要給遠方的同齡人寫信，我是通過《創(chuàng)新作文》中你寫的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？
先告訴你一些我的情況吧！
我是一個性格開朗的女孩，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，整天鬧個不停，但我的人緣很好。
我們的'學校在河邊，校園開闊，環(huán)境很美，是個學習的好地方。我們班有47名學生，每個同學都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅，不僅學習成績好，其他各個方面也表現(xiàn)突出，同學們都很佩服她。
我們班的語文老師很年輕，她很和藹，教學有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。
我建議我們以后可以在網(wǎng)上聊天，每周抽出一點時間，交流一下學習情況，我希望能學習你寫作方面的經(jīng)驗。你想了解我的那些情況，也可以發(fā)電子郵件告訴我。
你的愛好是什么？你的學校怎么樣，能發(fā)郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。
祝：學習進步，每天都有好心情！
20xx年3月x日
給遠方同學的一封信作文650字 篇9
親愛的xx同學：
你好！
我是一名來自重慶市石柱縣石柱師范附屬小學的一名小學生。我叫方淋。你可能不認識我。那我就要做一下自我介紹吧。
我呢。我喜歡畫畫。讀書。養(yǎng)小動物。打羽毛球。你喜歡嗎？如果你也喜歡的話。我們還可以一起打羽毛球。畫畫。讀書打羽毛球呢！
我們學校大約有1公頃大。操場也很大。操場的旁邊有一棵很大的黃桷樹。兩個人都合抱不來呢。我們那兒有三棟教學樓和一個幼兒園。特別好。我們班的同學們也都很友好熱情。所以你可以到我們學校來參觀一下。也可以到我們班來玩耍。
我家在重慶市石柱縣紅星村。紅光組。那里特別好玩。有高大的山。高高的樹。清澈的河水。還有熱情的鄰居。非常歡迎你來做客！如果你來了的話。我們還可以一起去爬山。一起漫山遍野的瘋跑。一起騎自行車。一起去和鄰居家小伙伴們玩游戲。總之快來玩吧！我們這里非常好玩的！
好啦。總之。很歡迎你來這里玩。也很期待你的回信喲！
祝你：身體健康。學業(yè)有成！
你的朋友方淋
20xx年3月5日
給遠方同學的一封信作文650字 篇10
x同學：
你好！
我叫張，是一個活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會同意吧？
我在班里擔任數(shù)學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學生繪畫這是我第一次給你寫信，你是不是很奇怪為什么會給你寫信?那我就告訴你吧，最近我們學校開展了“手拉手”的活動，要給遠方的同齡人寫信，我是通過《創(chuàng)新作文》中你寫的那一篇作文知道你的，希望我們能成為好朋友，好嗎？
先告訴你一些我的情況吧！
我是一個性格開朗的女孩，心里藏不住一句話，一有什么新鮮事就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，整天鬧個不停，但我的人緣很好。
我們的`學校在河邊，校園開闊，環(huán)境很美，是個學習的好地方。我們班有47名學生，每個同學都有自己的特長。尤其是班長蘇慧悅，不僅學習成績好，其他各個方面也表現(xiàn)突出，同學們都很佩服她。
我們班的語文老師很年輕，她很和藹，教學有方，雖然她不是我們班的班主任，但是我們還是很喜歡她。
我建議我們以后可以在網(wǎng)上聊天，每周抽出一點時間，交流一下學習情況，我希望能學習你寫作方面的經(jīng)驗。你想了解我的那些情況，也可以發(fā)電子郵件告訴我。
你的愛好是什么？你的學校怎么樣，能發(fā)郵件告訴我嗎？就聊到這里吧！我等著你的回信。
祝：學習進步，每天都有好心情！
寫信人：
x年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇11
xx同學：
你好！我叫，是一個活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會同意吧？
我在班里擔任數(shù)學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎，你喜歡什么？我住在紹興市的.崧廈鎮(zhèn)，是一個繁華的小城鎮(zhèn)。這里商品琳瑯滿目，節(jié)日人流如潮。這個城鎮(zhèn)春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮(zhèn)，這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國，我也不會忘記這里。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學上學，這是一個教育質量高的學校。我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環(huán)境優(yōu)美。
在教學樓后，有一個水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓，少淋一點兒雨。這次，我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下，共享同一個世界的美好，承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你，朋友！
我希望，通過這次活動，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。最后，我想問你：你住在哪？你在什么環(huán)境下學習？能告訴我嗎？期待你的回信。
祝你學習進步！
20xx年3月18日
給遠方同學的一封信作文650字 篇12
親愛的同學們：
你們好！
你們的年齡和我一樣大，可誰又能想到我們的生活情況卻有著天壤之別。現(xiàn)在，我就來介紹一下我所生活的城市吧！
我是一名生活在城市里的五年級小學生，我的愛好很廣泛：彈鋼琴、打爵士鼓、跳舞、書法……都是我的強項！我們生活的城市里有著綠蔥蔥的樹和五顏六色的花，還有著一條條寬闊的馬路，地上的垃圾也是較少的，所以，這里又有著“文明城市”的美稱
因為我從小到大都是生活在城市里的，所以從來都是“衣來伸手，飯來張口”，從沒想過浪費了什么，珍惜自己的生活環(huán)境……但是，自從我看到你們的照片，了解到你們的生活環(huán)境時，我才感受到我是多么的幸福，有吃有穿，而且還是生活在高樓大廈里的，想吃什么、穿什么，父母都無條件的滿足我們，可你們卻不同，不單是生活在長滿野草的破平屋里，而且每一頓飯都吃不飽，有了上頓沒下頓；去上學的時候還要走幾里路，而且教室都是破破爛爛的，桌子、凳子只不過是幾塊磚，沒有黑板、書本，比起你們，我是多么地幸福啊！
因此，我們班決定開展一次“手拉手”的主題活動，給你們寄一些衣服、書本、玩具、自己的零用錢……這樣，我們不僅能建立一個良好的友誼關系，還能可以幫助你們解決現(xiàn)在的生活問題，你們覺得好不好？
期待著你們的回復，希望這次我們能夠借助書信搭起友誼的橋梁，互相取長補短，共同進步！
祝你們身體健康、幸福快樂
孫寒蕾
20xx年3月1日
給遠方同學的一封信作文650字 篇13
遠方的小朋友們：
你好！
我是你的遠方的朋友，很奇怪我給你寫信吧，哦，是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動，所以把你的地址給了我們，我想，雖然我們相隔遙遠，千山萬水把我們阻隔，但是，我們可以通過通信聯(lián)系對方，了解對方，一樣可以建立友誼啊。
好了，還是來介紹介紹我吧，我呢，哈哈，不好意思，過去呀，我的成績不是很好，不愛讀書，尤其是怕文，上個學期，為了趕上其他同學，我接受了語文老師的兩點建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以形式寫下來，積累素材；二是閱讀各類書刊、報紙，摘抄好詞佳句，從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課：推薦優(yōu)秀文章，談收獲、談體會。現(xiàn)在，我不光養(yǎng)成了每天寫的好習慣，還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”，時，不在感到頭疼啦！老師給我的批語經(jīng)常是：語言流暢，敘事有條理，進步真大！遠方的朋友，我想你一定回為我高心的。
好了，我已經(jīng)介紹了我的學習生活了，你呢？讀書快樂嗎？你能把你的讀書和經(jīng)驗介紹給我嗎？快給我回信吧，我等著你！隨信寄一張照片，回信也把你的照片寄一張給我，好嗎？
期待你的回信！
祝學習進步！天天快樂！
你的朋友：
9月23日
給遠方同學的一封信作文650字 篇14
尊敬的同學們：
你們好！
在我寫下這封信時，心里五味雜陳，有不舍，有無奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實，那么可愛。，還記得嗎？我們一起去中學辦學生證。，還記得我們之間的承諾嗎？，還記得我們照的照片嗎？，還記得我們一起結伴出游嗎？一切都過的那么快，5年很快就過去了。
還記得嗎？在運動會上，同學們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學為了運動會，每天都在操場上訓練。還記得嗎？有一年比賽跑步拿了個第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個運動員都為自己的項目而努力著，奮斗者，我當時真的很感動。
，還記得嗎？那天下午，我們來到教學樓前一起照相。那時，我心里是不舍的。看著你們的笑容，我突然感覺到一股酸澀涌上心頭，因為:我們即將分別，時間過得好快，在我還沒有反應過來，就已經(jīng)到分別的時候了。也許，你們誰也不知道：在六年級下學期我很珍惜這僅有的時光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！
在7月16日，我組織了一次活動，我在線上等啊等，最后回復我的都是“沒時間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和，于是我取消了這次活動，我當時真的很失望。
我們相聚在3班！我不會忘記任何一位同學，無論你是開朗、活潑，還是靜，我都不會忘記你們——我的同學！我們在一起學習了5年，也許，我們再也不能聚集在一起了，也許，我們再也不能見面了。
在我邁出學校大門的時候，我用拍照來掩飾我的心情，真的永遠也不會見面了。有個老師說的對：同學只是你生命中的一個過客，過去就永遠回不來了，小學的老師永遠不會是你中學的老師，對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應該珍惜初中的同學。在初中畢業(yè)時，不會后悔。
這封信的內容，我想了很長時間，今天，終于能把它打出來了。我只想提醒同學們：珍惜現(xiàn)在的生活吧！
有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠吧！
祝同學們：
身體健康！
萬事如意！
給遠方同學的一封信作文650字 篇15
阮XX同學：
你好!
我們倆一個叫潘，一個叫潘，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學生，14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟上強多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟困難沒進入師范學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時，你的作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學習，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學校啃點冷饃后又繼續(xù)學習。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學校《新芽》小報上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。
阮XX同學，我們告訴你兩個好消息：一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召，籌集你上中學的學費和學習用品;二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯，學習環(huán)境也相當好，可是總有一些同學學習的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動，很慚愧，決心向你學習，做個好學生。
另外，我們有個要求，請你介紹一下學習數(shù)學、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助，共同進步，你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠方的兩位哥哥：潘潘
20xx年3月29日
給遠方同學的一封信作文650字 篇16
遠隔千里的小晶同學：
你一定還不認識我吧！我叫小霖，目前在臺州市椒江區(qū)人民小學就讀，擔任五（2）班的值日班長。我非常喜歡體育，尤其是跆拳道，別看我個子不怎么高，可我已經(jīng)是六級藍帶的高手了。除了跆拳道，我還有許多愛好：書法、打乒乓、寫作文等等，曾經(jīng)在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎，在全國小學生作文比賽中獲得三等獎。
聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)了解我了呢？那么我再給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱城市——臺州。這里依山傍水，雖然沒有什么名勝古跡，但是我非常熱愛我的家鄉(xiāng)。這里有長年碧綠的烈士山，山上矗立著雄偉的解放一江山島紀念碑，史無前例的中國海陸空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)，成功解放被蔣介石反動派占領的一江山島，為戰(zhàn)爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上；有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園，每當夜幕降臨就會有許多人來這里散步、跳舞，它是我們休閑的好去處，還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。
我們的學校非常漂亮！一進校門，首先吸引大家的是一塊電子大屏幕，上面播放著激勵我們發(fā)奮學習的名人名言。接著你會看見一棵大樟樹，它像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。塑膠跑道上出現(xiàn)了同學們矯健的身影，操場頓時變得熱鬧起來，原來是同學們課余在這里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……
龍晶晶同學，你們的學校是什么樣的呢？你們的生活又是怎樣的呢？如果你愿意，和我們一起分享，就快點給我寫信吧！
祝
學習進步！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇17
親愛的陶然同學：
你好！
很高興能給你寫信。我是湖北省宜昌市長陽土家族自治縣實驗小學的林育丙，你不認識我吧！沒關系，通過書信，我們一定會慢慢熟悉的。
我，“國”字型的臉，濃濃的彎如月亮的眉下長著一雙烏黑明亮的大眼睛。我性格十分開朗、活潑，我有許多的好朋友。
我的愛好有彈琴、唱歌、看書等。我十分愛看書，“書是全人類的營養(yǎng)品。”我埋頭在書中時，總會享受到書籍的特殊樂趣。相信你也讀了不少書，有時間，我們可以一起談一談讀書的收獲。
我的學校發(fā)生了翻天覆地的變化。過去，我們教室沒有先進的教學設備。現(xiàn)在，我們有了新的課桌椅，教室里有了電腦，操場上有了乒乓球臺，不知你的學校是怎樣的呢？
我們班上有個“手拉手”的活動：給遠方的小學生寫信，建立友誼。希望與你多多交往，成為好朋友。
我的家鄉(xiāng)——長陽，是個物產(chǎn)豐富的地方。這里的一草一木，都是那么可愛，熱情質樸的長陽人民是那么友善。如果你來到這里，就會留連忘返，不忍離去。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)柑橘，這里的柑橘香甜可口，鮮美多汁。還沒剝皮就可以聞到自然的清香，這樣會勾起人們的食欲，你會迫不及待地剝開它，酸甜的果汁溢到嘴角，吃完后仍滿嘴留香。柑橘不僅好吃，還有利于身體健康呢！
我家鄉(xiāng)也是個風景優(yōu)美的地方，你知道“八百里清江美如畫，三百里畫廊在長陽”這句話吧，說明我的家鄉(xiāng)美如畫。
如果你想與我交朋友，就請給我回信。相信以后我們可以成為形影不離的好朋友。如有時間，可以到我的家鄉(xiāng)來玩，我一定會熱情款待你的。
祝你
身體健康，學習進步！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇18
親愛的xx同學：
你好！
在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會知道我為何給你寫信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動，我在博客上找到了你，并認真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛書雅，在瓦窯堡小學讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。
我的家鄉(xiāng)在子長縣，那里雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。我的'家鄉(xiāng)有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會，你一定要來游玩啊！
你的家鄉(xiāng)是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風采啊！如果有機會，我一定會帶上家鄉(xiāng)的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉(xiāng)來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。
祝學習進步好夢成真
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇19
親愛的林xx同學：
你好！
很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫王，是在xx縣上小學，我是五二班的一名學生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學校里看看，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室，一定會有一種走進家的感覺，因為我們班的每一個人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學校還開展了很多活動，比如：博客社團，計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學校又有哪些有趣的活動呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來，爸爸的頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!
對了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學到很多知識，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的，你說對嗎？期待你的回信。
祝你
學習進步！
王
20xx年3月18日
給遠方同學的一封信作文650字 篇20
x同學：
你好！
我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書癡”呢！
我很幸福，因為我有一個溫馨的“小窩”。
爸爸是“鳥迷”，特喜歡養(yǎng)鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的“食盒”當清澈的水落進之后，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服啊！”接著就會傳來婉轉的.鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！
媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每天棲息在這小窩里，其樂融融。
如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉！
我和快樂，因為我還有一個和諧的“大家”。
我的學校就是我的“大家”。我的學校可漂亮呢！寬闊的操場，壯觀的教學樓，干凈整齊的環(huán)境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。每天，我們都在這樣的環(huán)境里安心的學習，我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧！
祝你身體健康、學習快樂！
寫信人：
x年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇21
X同學：
你好！
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫，今年11歲，是個快樂的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛，這一切都不會使同在一片藍天下的我們感到陌生。我猜想，你一定是一個像我一樣不知憂愁的女孩，一定是個品學兼優(yōu)的好學生吧。我真想看看你的照片，有時間給我寄一張，好嗎？
我現(xiàn)在在江蘇省如東縣岔河小學503班。我愛我的學校，因為學校環(huán)境優(yōu)美，四周環(huán)繞的花草樹木，仿佛給學校戴上了一條綠色的項鏈。在老師辛勤的教導下，我們茁壯成長。我家還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們的生活很美滿。我愛讀書、唱歌、跳舞，經(jīng)常參加學校的文娛表演。
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的南黃河之濱，我熱愛自己家鄉(xiāng)那藍藍的天、清澈的水……對了，我國最大的文蛤養(yǎng)殖地就在我的家鄉(xiāng)——如東。如果你來我家做客，我會領你去踩文蛤。我們赤著腳在灘涂上盡情地跳哇跳哇，就有被稱為“天下第一鮮”的文蛤冒上來，可有意思了。有人給踩文蛤取了個雅號——“海上迪斯科”意思是說在海上踩文蛤就像在跳迪斯科一樣。你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。回信時，能否為我介紹一下呢？
雖然我們身處異地，但是我們卻同處同一片藍天下。我希望我們能長期保持聯(lián)系，及時溝通和交流學習、生活中的各種問題。例如我們可以一個月通一次信，在盛大的節(jié)日自制賀卡進行饋贈交流，也可以在寒暑假，來我們的家鄉(xiāng)玩，到我家做客。我相信這次“手拉手”活動，會把我們緊緊連在一起。通過這次活動，我們可以互相溝通，相互了解，共同提高。我真希望我們能通過“手拉手”活動成為永遠的朋友，你說呢？
遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！好了，信就寫到這兒吧。我真誠地希望你能和我交朋友，并能給我回信。
祝：
生活愉快，學習進步！
你遠方的朋友：
20xx年7月5日
給遠方同學的一封信作文650字 篇22
親愛的文梅同學：
你好！地球在轉，日歷在翻，一轉眼咱們分別都已經(jīng)一年多了，一直也沒有機會聯(lián)系，真的特別想念你，那天做夢還夢到我們在一起玩耍、嬉戲，我們是那么的開心。記得那會兒你身體比較弱，現(xiàn)在應該好多了吧，學習緊張嗎，成績還是那么優(yōu)秀吧。
我跟你說說我現(xiàn)在的情況吧，我現(xiàn)在學習很忙，每天早晨七點就到學校了，早自習老師就給留了一大黑板的學習內容，有時都完不成任務。每天還上七節(jié)課，沒門功課都是那么多的作業(yè)，不過我倒是喜歡上數(shù)學課，你也知道以前我數(shù)學不好吧，可現(xiàn)在可不那樣了哦，上次期末考試數(shù)學成績考了全班第一，而且我現(xiàn)在還是我們班的數(shù)學課代表呢。你呢？記得以前你最討厭我現(xiàn)在的班主任還是以前教我們數(shù)學的那個張老師，她對我很關心，特別是在學習上經(jīng)常鼓勵我好好學習，我學習的信心和精神頭就更足了，便有了不斷學習，不斷進步的動力，我一定會更努力的，爭取各門功課都成績優(yōu)秀。我們一起努力吧，做一個能為祖國做貢獻的有用之人。
以后我們要常聯(lián)系哦， 好了，就說到這吧！如果有時間希望你能來我家做客，我們全家人都歡迎你。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇23
親愛的李少杰同學：
你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識，但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路（愛爾醫(yī)院旁），我是萬戶小學的一名學生，我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論，像炸開油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。
我們的學校雖然沒有太好的設施，見別的學校的設施我們刮目相看，但是我們還是很愛我們的校園。走進校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺，每當星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮，聽見那雄壯有力的國歌，參加莊嚴的升旗儀式；西面是舞臺，每天上午下第二節(jié)課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲，一邊在舞臺上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看，但是媽媽總是說我?guī)洝Ｒ驗槲议L得有點黑，我的頭發(fā)也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點肥大，加上一張小嘴，同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球，平時很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對我們說：“要注意安全，不要瘋打。”開始覺得他有點嗦，后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說：“這唱的什么，都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”
每當夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場的商品琳瑯滿目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂園，是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的，有機會我?guī)闳ツ抢锩嫱嬉煌妗?/p>
我覺得“手拉手”活動很有意義，通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。
在此，我想和你做個朋友，你愿意嗎？
祝你：
學習進步，天天開心！
遠方的朋友：
20xx年x月x日
給遠方同學的一封信作文650字 篇24
貧困山區(qū)的同學們：
你們好！
我是路橋實驗小學五（1）班的杜，很高興能認識你們，我們的學校在美麗的石浜山的山腳。
我是一個活潑可愛的.女孩子，爸爸常叫我彈鋼琴，可我并不喜歡彈鋼琴，彈了5分鐘就坐不住了，就東弄弄，西弄弄，趁我爸爸不注意就躲在了書房里看書，但又好幾次躲不過爸爸銳利的眼睛，被“抓”了回來。
我看的書可多了，有《西游記》、《三國演義》、《童話故事》、《動物世界》……唉！有些書你們從來沒看過吧！我從電視上看到你們小小的學校，露天的食堂，每天吃兩頓飯，一個月吃一次肉，睡覺竟然睡在地板上！你們晚上睡的冷不冷啊？飯都沒有吃飽？我晚上睡覺都有軟軟的床，厚厚的棉被。你們鉛筆短的不能再短，本子用完了就用橡皮擦擦了再寫，寫了再擦，我們呢？用完了本子再買新的，你們節(jié)約的精神真令我敬佩！
你們的愛好是什么呢？我的愛好是畫畫，老師都說我是個“小畫家“呢！
對了！我告訴你們一個好玩的游戲，你們從來沒玩過的游戲哦！那就是抓蝸牛！又一次，我和幾個伙伴在密密的草叢中抓蝸牛，我在草叢底下發(fā)現(xiàn)了蝸牛，小心翼翼的走過去一抓，抓到了一只，最后抓到了5只，有個人還抓到了8只呢！
你覺得好玩嗎？請你們回信告訴我吧！
祝你們：學習進步！天天開心！
寫信人：
x年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇25
親愛的鄭佳蕾朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠，珍愛友誼的心獻給你——鄭佳蕾朋友。你一定想知道我是怎么知道你的詳細資料的吧！我是通過我的姐姐的同學——也就是你的表姐，聯(lián)系到你的。我已和你在QQ上聊過幾次，相信你對我已經(jīng)有所認識了吧！我叫張雯莉，今年13歲，是個開朗，樂觀的小女孩。我雖說個性有點像男孩，但我有時還是蠻淑女的，嘻嘻！我嘛，一頭烏黑的長發(fā)，永遠扎著一個馬尾辮，還剪著劉海，是我看上去比較俏皮，一雙水靈靈的大眼睛。我喜歡笑，但遺憾的是沒有酒窩，盡管這樣，我的笑容還是很甜。我膚色有些黑，但身材不錯，媽媽說我也就身材好，修長的腿顯的我很高。也許你和我一樣是個要強的女孩，但從你的QQ留言上看得出你是個內心世界極其豐富的女孩。不管怎樣，讓我們手拉手，建起友誼的長橋吧！
我的家鄉(xiāng)紹興，這里可是風水寶地。我們這兒有黃酒，香糕等特產(chǎn)，風景也十分迷人。我們這兒有美麗的環(huán)城河，開滿桃花的吼山，還有遍地都是桂花花瓣的大香林。我們這兒不僅風景美，名人也很多，如陸游，魯迅等。如果有機會，希望你到我的家鄉(xiāng)來玩，我來做你的導游。我的學校在紹興可是百年名校——北海小學。我現(xiàn)在讀五年級十班，在班上我有很多朋友，使我的每一天過得充實愉快，你呢？
我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)。親愛的鄭佳蕾朋友，我也想了解你，你的家鄉(xiāng)天津是怎么樣的，還有你的學校。如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中歡樂地暢談。
祝你
學習進步，開開心心每一天
你未來的朋友張雯莉
20xx年3月5日
給遠方同學的一封信作文650字 篇26
鹿呻翔同學
你好：
雖然我們相隔千里，但我們都是祖國的花朵，享受著祖國母親的雨露滋潤，歷經(jīng)風雨、共同成長，讓我想給你寫信。
首先，我來介紹一下自己，我叫史寓文，今年11歲了，在普洱思茅第二小學讀五年級，我是一名活潑開朗的少先隊員，我有一頭烏黑的頭發(fā)，咖啡色的皮膚，一雙明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張又會說，又會吃的嘴巴，身材又瘦又高。
現(xiàn)在，我來帶你一步一步走入我的家鄉(xiāng)，享有世界茶源、茶城、普洱茶都之稱的普洱市，普洱是位于云南省的一個美麗城市，這里有美麗的風景，可口的普洱茶和14個少數(shù)民族的風俗。
現(xiàn)在，我來介紹一下梅子湖美景。早晨，梅子湖的湖面上飄著一層薄薄的霧氣，周圍除了幾聲小鳥的叫聲，顯得非常安靜，在霧氣籠罩下，讓你感覺走入仙境一般，卻看不清它的真面目。中午，太陽公公把溫暖的陽光灑下大地，讓梅子湖變得生機勃勃。周圍全被森林覆蓋，就像一片綠色的海洋，到處翠色欲流，時不時還能看見幾只松鼠在樹上蹦來蹦去。湖面在被陽光的照射下，變得波光粼粼，水清得可以看見水底的小魚，靜得讓你感覺不到它在流動，綠得就像一塊無瑕的翡翠。水面的微波擴散出一道道水紋，才能感受到它的流動。下午，風吹得樹葉沙沙作響，小花豎起了腦袋，水撞擊岸邊發(fā)出嘩嘩的聲音，小鳥唱起了歌，現(xiàn)在的梅子湖仿佛在舉辦自然界的演唱會。
然后，我來介紹一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——普洱茶。普洱茶是普洱最有名的特產(chǎn)，深受世界人民的喜愛，經(jīng)常喝茶有許多好處，降脂減肥、防癌、抗癌、健齒護齒、護胃養(yǎng)胃等等，所以普洱茶還帶給人們健康生活。
最后，我介紹一下家鄉(xiāng)的習俗。每當過年的時候，就會有許多人家把養(yǎng)的豬殺了，請自己的親朋好友來家里做客，吃“殺豬飯”。在那一天，家里人聚在一起吃飯，一起過年，紅紅火火，熱熱鬧鬧的。大家一起說說笑笑，把一切事情都拋在腦后，開開心心。
期待你來我的家鄉(xiāng)旅游，感受一下這里不同的民族風情。
祝：身體健康學習進步！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇27
熊天意同學：
你好！
我知道你不認識我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是北京市康樂里小學六年級四班的一名同學，一個漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀北京少年報時，看見你在北京少年報上發(fā)表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。
通過你的文章，我的知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負擔都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上，你媽媽為了還清債務，到城里去要飯，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時，噩耗又傳來了，原來你媽媽準備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿……
終于，北京少年報發(fā)表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費，補貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學習進步，天天向上！
在電視上看到你的事跡，我很感動，現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么幫助請你一定要說出來，我們會幫助你的。
遠方的朋友：
XX年2月19日
給遠方同學的一封信作文650字 篇28
親愛的詩雨同學：
你好！
在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會知道我為何給你寫信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動，我在博客上找到了你，并認真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？
我叫薛書雅，在瓦窯堡小學讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。
我的家鄉(xiāng)在子長縣，那里雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會，你一定要來游玩啊！
你的家鄉(xiāng)是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風采啊！如果有機會，我一定會帶上家鄉(xiāng)的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉(xiāng)來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。
祝學習進步好夢成真
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給遠方同學的一封信作文650字 篇29
親愛的同學們：
你們好！我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經(jīng)一年了，但我始終沒有忘記你們這些小伙伴，也不會忘記我曾是西安市大興新區(qū)小學六（6）班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。
最近，我總是想起你們，腦海里常常浮現(xiàn)出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨，當明媚的陽光灑向大地，我們便起床了，走在上學的道路上，蹦蹦跳跳，邊走邊鬧。課間，我們在走廊里猜謎語、跳繩，玩著各種各樣有趣的游戲，走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了，天邊鋪滿晚霞，我們肩并著肩，手拉著手回家，落日的余暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新，歷歷在目，仿佛就在昨天。
你們最近在做些什么呢？學校里發(fā)生過哪些開心的事呢？你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢？我真想看看你們現(xiàn)在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本，我還珍藏著。睹物思人，每當看見它們，我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學校組織的語文與數(shù)學學科素養(yǎng)競賽，想到你們這些可愛的朋友們，我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福，我會努力拼搏，取得優(yōu)異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝，不平凡的兔年即將結束，充滿希望的兔年就要來臨了，讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。
親愛的同學們，我真的很想念你們，有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子，愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶！愿我們之間的友誼之樹四季常青！
祝大家兔年牛氣沖天，安康幸福，學習猛進！
你們的朋友：翁
20xx年1月10日
給遠方同學的一封信作文650字 篇30
親愛的遠方朋友：
你好！
在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在溱水路小學讀書，我叫張高棣，比較喜愛畫畫，性格活潑開朗，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧！
通過網(wǎng)絡，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了我們更了解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝你
學習進步
遠方的朋友
給遠方同學的一封信作文650字 篇31
親愛的陳謙同學：
你好！
當你收到這封信時，一定會倍感驚訝——因為我們素不相識。也正因為這樣，我想通過寫信和你交上朋友。這樣吧，我從頭說起好了。我想你那兒語文也教到一單元了吧，那兒有一個“手拉手”活動。因為你的名字十分像我的偶像——劉謙。所以，我才從茫茫名單中選擇你。
說了這么多，我也該介紹一下自己了。我姓蘭，名弘羿。班上同學們都叫我“蘭莓”，呵呵。我身高一米四，讀一學五年級。我面容清秀，就是眼睛有點兒小。
我的家鄉(xiāng)是永泰，它可是全國4A級景區(qū)哩！怎么，你不信？那我把家鄉(xiāng)的景點介紹一些給你吧！我的家鄉(xiāng)有全國聞名的云頂景區(qū)、山清水秀的青云山。青云山還包括九大景點呢！我們還有美如圖畫的天門山、驚險刺激的赤壁漂流等景點。我們的景區(qū)美，特產(chǎn)也多。我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的李干、柿餅、青梅等都是其它地方所沒有的呢！
我再介紹下我的學校吧！它可是我們全省人民十分羨慕的'學校呢！它占地有七十畝，不僅面積大，綠化也十分不錯！更讓人羨慕的是：我們三十六個班級，每個教室都有一個多媒體觸屏電視。我們的操場也非常大，還有專門的體育館、游泳館、食堂等。我們可謂是聞著清鮮空氣上學；用著高科技上課；下課還能看看電影、聽聽音樂。然后再開開心心地放學回家。說到這兒，我感到十分驕傲，不知你的學校如何？
哦，我差點兒忘了。在這兒，我盛重地邀請你來永泰，我可以當你的“小導游”，帶你游青云山，爬天門山，再來看看我們的學校。如果你哪一天到了永泰，別忘了到樟城鎮(zhèn)登高路9220號來找我哦！讓我們一起畫畫，一起談心，一起手拉手、心連心，在燦爛的陽光下，快樂茁壯地成長吧！
啊！遠方的朋友，我要說的就是這么多啦！如果你愿意做我的朋友的話，就快快回信吧！
祝你：學習天天向上！