給校長的一封信600字(通用29篇)
給校長的一封信600字 篇1
尊敬的校長:
您好,都知道農歷二月十九會是一個大會,但是二月十九會在星期三,而我們在學校,不能出校門這可是對我們的打擊呀!
在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀!在那里一會玩這個,一會玩那個十分開心,再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業,我們唯一能多回家幾天就是其他節日,而這一個學期的節日偏偏就是快大型考試的時候,我們是想沒有考試的時候多玩玩,請您批準!
我們一定為學校爭光,多好好學習,這是我們最大的心愿。
您上過住校的學校吧!您的感受我們不知道,但是我們的感受您知道嗎?每天在宿舍想回家就偷偷落淚,不讓別人知道,自己家長把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會兒,因為他們都有很多事情要做。
您當時想回家嗎?何況我們還是小學生,在學校的時間比在家的時間還多,還有的是幼兒園就在這上。
您能批準嗎?
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇2
親愛的校長:
您好!我是民主路小學一名六年級的學生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學是南寧市中的一所頗有名氣的學校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個建議。
第一:學校的大門。我們學校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴建。現在,民主路修好了,為什么我們學校的大門還沒有修好呢?同學們每天上學、放學都要出入校門,而學校卻不建好校門,會給同學們帶來諸多不便——那天,我放學回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚,風一吹,沙子就飄到我的眼睛里我們應該把學校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領導來,第一眼看到我們學校就會很滿意,因為我們的大門很好,代表我們學校內部設施也很好。在此,我設計一個建學校大門的方案:大門口應該是綠色的,代表著我們學校是花園式的學校,學校大門旁邊應該掛上校徽,寫上我們學校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。
第二:學校的圖書室。學校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學一起到圖書室去借書,由于數奧比賽準備到來,我很想借幾本關于數奧賽的書,但是,我幾乎把整個圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數奧題目的書,我沮喪極了。希望學校有關領導能及時地補充圖書室里面的書本,滿足各位同學渴望讀書的需求。還有一次,我來到學校圖書室,看到一個小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊,這次找不到下冊了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認為圖書室應該把一些低年級同學經常看的書擺在架子下方,方便低年級的同學們尋找。
我希望校長能夠采納我的意見,使我們的學校更加美麗。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇3
親愛的校長:
您好!
我是本校一名五年級的小學生,在這五年的學習生活中我度過了非常快樂的時光,也許到了非常多的知識,我很感謝學校對我的培養與教育。為了學校更好的發展,我想在此向您提一些關于學校未來發展的建議。
我覺得我們大課間的時間安排的有些緊張,上完課不久同學們處理完私事還沒有休息多長時間上課鈴聲就打響了,這個時候剛到操場活動一會兒的同學們不得不返回教室繼續上課,大課間時間的安排并沒有起到它相應的效果。
除此以外,我覺得我們學校的圖書館應該在每一周的周一到周五開放,而不是僅限于每一周五的下午,這樣同學們就可以在更多的時間里去閱讀課外書擴展知識面。
除此以外我覺得學校可以安排一些實踐活動,讓我們同學在學習課堂知識之外,還能夠鍛煉自己的動手能力,在實際操作中鍛煉身體磨練意志。
出于對我們學校未來發展的期待,我提出了這三方面的建議,希望校長能夠給予考慮。
祝您身體健康工作順利!
給校長的一封信600字 篇4
敬愛的曹校長:
您好!
母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學,我委婉的提出以下幾點意見:
首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設,并沒有發揮其作用。這樣,我們在學校將很難學到更多的課外知識。
其次,對于我們的服裝統一問題。我們高新小學是一所示范區文明校園,我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學生統一身著校服,因為我們只有每周一次的升旗儀式。
然后,我建議學校每周有一次老師換班代課活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課
接下來,我個人認為,應該讓老師們走進學生們的內心世界,傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。
最后,我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內,讓同學們在學校內部進行交流,得到更多的朋友,學到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學生們走進社會,走進福利院,走進敬老院,去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士,使我們得到學學多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。
我曾是高新小學的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。
高新小學是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才!
此致!
敬禮!
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇5
校長:
您好!
我是貴校即將畢業的一名學,回憶這六年來的學習生涯,我感到非常欣慰。在離開母校之前,我根據自己這幾年來的親身體驗,覺得貴校還有一些美中不足的地方。在此,我以寫信的方式給您提幾條建議,希望您能擇優錄用。
一、噪音問題一天下午,我和同學們正專心致志的書寫課堂作業。突然,在學校的正北方向傳來陣陣喇叭聲,同學們都嚇了一大跳,當然,我也不例外,大家都紛紛埋怨起來。就在這時,我們的班主任趙老師走進了教室,大家立刻止住了埋怨聲。過了幾分鐘,老師才注意到喇叭聲,于是她深有感觸的說:“這學校就該離社區遠遠的”。下了課,我反復的思考老師上課說的話,覺得非常有道理。故此,我向您提出這條建議。希望您把學校遷到離社區很遠的地方。還有一些噪音是由學校本身產生的。例如,音樂課堂等等,所以我認為應該專門設置一個音樂教室,這樣同學們上其它課時,就不會受到歌聲的打擾。
二、加設英語課英語是世界通用語言,在當今社會中,隨著英語的普及,我們現在小學生應該積極學習外語,以便以后能更容易走進社會,從而達到走向世界的目的地。可是,現在學校開設的英語課一星期只有一節,上完一節課等到再上英語課時,所學也都已經忘記了,給沒上差不多。所以,我建議學校加設英語課。三、操場跑道問題操場是學生健身和課間活動的場所,應該安全舒適而美觀,可是我們的操場地面是石子墊的,十分硬,學生一不小心就會將手或腿摔破,很不安全。所以我提議將操場改成塑膠跑道。這次我就說這么多,以后如果我再發現學校有什么問題的話,我會向您報告。
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇6
敬愛的校長先生:
您好!
我叫左佳茹,是一名六年級的小學生。前不久,我考上了您的學校,并且已經交了學費。我知道,您的學校是一座全市知名的學校,我們村里也只考上了兩名。對此,我感到十分自豪。
我在我的班級里,是一名學習優異的女孩,考試時,我一般都會在前五名以內。我十分喜歡音樂,也學會了不少歌,很多人都說我唱歌很好聽;我也喜歡寫作,因為寫作時,我會感到無比地幸福,可能這就是寫作的魔力吧。除此之外,我還會美術、搭配、制作服裝等,這些既是我的愛好,又是我的特長。
馬上就要升入初中了,我的心情無比激動,因為這是我夢寐以求的學校,是我從小就發誓要考上的學校。雖然說可能會有些波動,但是我依然把心放在了這里。我進入您的學校后,一定會更加努力,更加刻苦的學習,朝著我夢想的方向一步一步登攀——這個學校是我的出發點。我相信,我一定能夠更加優秀,最后考上我理想的大學,實現我的夢想!
敬祝
身體健康,工作順利
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇7
敬愛的校長:
您好!
我是六年(4)的一名學生,首先,衷心感謝學校六年來的精心培養和教育。在我即將離開母校之際,我想對母校提一些想法和建議,讓母校在眾校中更加耀眼。我覺得,我們學校的少先隊大活動太多,全校學生有目共睹,雖然我們都已經成為一名光榮的畢業生,越來越接近畢業考試了繁重的學習早把我們壓得喘不過氣來,但在這種緊張的時刻,大隊部的活動卻越來越多,雖然,“勞逸結合”的出發點是好的,但是,太多的“逸”反而會讓我們感到厭煩,那么,好作用不僅沒起,反而起到反作用。
因此,我提出如下建議:適當取消一些活動,而合理開展學雷鋒活動,積極利用周六、日幫助社區孤寡老人。同學們可自主安排時間和自由組織三五成群,諒力而行。積極宣傳環保,讓同學們養成愛勞動、講衛生的習慣。同學們平時自覺在家幫助做一些力所能及的家務。每半個向中隊委匯報一次情況。每月開展一次大隊委總結會議,評比出先進個人,加以表揚。
校長,你覺得我的建議可行嗎,請考慮一下我的建議吧!
20xx年x月x日
給校長的一封信600字 篇8
敬愛的校長:
您好!我是滿族小學一名六年級的小學生,在這六年的小學生活里,我收獲到了知識,收獲到了快樂,也收獲到了友誼。母校的培育之恩,讓我一輩子都難以忘懷。
做為我們滿族小學的一名即將畢業的小學生,我感到非常榮幸,為了今后的母校更加出色,低年級的小弟弟妹妹們有一個更加美好的學習生活環境,我想對您提一點小小的建議。
上個學期,我們的新教學樓終于落成了,我們自然很高興,可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的工地,到處是石頭、砂子和泥土,還坑坑洼洼的,上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終于有工人來修操場了,對此我想向您提幾點建議。
第一、我希望操場能修的比原來的大一些,只有操場更大了,同學們才能有更寬闊的活動場地,才能把身體鍛煉的更加強壯;
第二、操場上要增加一些必要的運動器材,如單杠、雙桿、籃球架、足球門、跳遠池等。這樣,才可以讓同學們更加善于發揮自己的體育特長;
第三、為同學們開放風雨操場,使同學們在下雨天也可以進行運動,從而更加鍛煉我們的毅力和膽識,而不是呆在教室里上自習。
總之,身體是革命的本錢,也是學習的本錢,只有有了強壯健康的體魄,才能夠更好地學習。希望敬愛的校長能夠采納我的建議,為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場!營造一個更好的學習氛圍!
20xx年XX月XX日
給校長的一封信600字 篇9
敬愛的校長:
您好!
當前社會正在積極倡導低碳環保,地毯就是盡量少消耗能源,環保就是綠色無污染。“生態是借貸不是集成”之類的廣告語比比皆是,無非是想告訴大家:低碳生活從我做起,環境保護人人有責。“
其實,我們學校在低碳環保方面已經做得很好,比如不允許同學們帶瓶裝礦泉水以減少塑料的使用,不許帶零食,避免了包裝袋過多的消耗,另外,統一服裝,上白下藍減少了學生在服飾上的攀比浪費。
我覺得除此之外,學校應將”低碳環保的生活方式“輸入我們的`思維定式,設定每周一節低碳環保宣傳演講,讓低碳環保成為與安全、禮儀同樣重要的課程,讓我們新一代理解認識低碳環保的重要性,全球變暖的危機才有可能在將來環節。
在低碳環保課上,讓老師給我們講述節約用水用電,環保出行的小竅門,以便我們回家后能夠向家人、鄰居宣傳低碳環保的方法,告訴身邊人如何生活更低碳,確保”低碳生活從我做起。“
另外,我建議在學校設立一個廢電池回收站,因為電池中有許多有毒物質,一顆紐扣電池可污染60萬升水源,而一節1號電池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一節舊電池,后果可想而知,而實驗初中作為市中區的優秀學校,應起好帶頭作用,讓同學們將自己家的廢電池送到學校電池回收站,當廢電池積累到一定程度送交最近的廢舊電池回收站處理。學校回收廢電池,可以在一定程度上緩解污染,保護環境,讓每位同學為低碳環保盡一份力,多向綠色無污染的世界邁進一步。
這就是我對低碳生活的建議,希望得到校長的認可。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年XX月XX日
給校長的一封信600字 篇10
尊敬的校長:
您好
時間過的很快,轉眼間六年的小學時光就要結束了,每當要想到離開學校,不能和同學們一起學習時,我的心里就開始難受。我想到再過不久就要離開和我們相處了六年的同學,去上中學了。想到這些,我的心就開始難受。
我喜歡學校里的操場,花草樹木。在我即將離開學校的時候,我想對您提幾條建議。
1。我覺得學校應該建個室內操場,這樣即使下雨天我們也可以照常地上體育課,還可以達到每天鍛煉的標準。
2。建議在學校里加多一點活動器材,這樣可以讓我們在陽光體育的時候可以用。
3。學校的旁邊有很多的小賣部,同學們一放學就跑去小賣部那買垃圾食品,這些垃圾食品吃多了對身體不好,有時候還帶進學校里來吃,讓當天的值日生要掃更多垃圾。
以上建議希望校長可以采納,讓我們的學校變得更加好看,干凈。讓同學們有個舒適的學習環境。
祝您
身體健康
給校長的一封信600字 篇11
尊敬的羅校長:
您好,我是1505班的一名學生。
第一次聽說您的名字是在初一剛進校的開學典禮,記得那時您在臺上說:小升初,最重要的是過渡,有的小學成績很好上了初中反而退步了。就覺得這個老師很有經驗。開學后的每個早上就能看到您站在校門口迎接我們,每天放學也會在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全,有時上課,您還會在走廊上看我們上課有沒有認真聽講,365天,除了特殊情況,日日如此,有時就算是下雨,您也還是撐著傘在校門口守望,您對湘一芙蓉第二中學3個年級,40個班級,20__多名學生來說,更像一位嚴父。還記得初一的退隊儀式時,將要舉行合唱比賽,比賽前戲,大家都在緊張的排練,我們班在班上排練的好好的,可一到體育館正式彩排時就慌了神,因為太緊張,我連要唱的歌詞都忘了,正在不遠處觀看彩排的您發現我們出了狀況,往我們這邊走來幫我們排練。您說:“放輕松不要緊的,深呼吸把歌詞再看一遍,我指揮你們過一遍”“預備,齊!”我看了看歌詞,深吸一口氣:“呼~”唱著唱著,我們的排練也漸入佳境,可您卻還是不放心,叮囑我們:“正式演出的時候不要緊張,正常發揮就一定能拿一等獎。”
在小升初時一直認為湘一芙蓉第二中學這所學校不好,可是到了這才發現和我想像中的截然相反,老師對學生十分負責,這一切都離不開您。
最后,希望我們的湘一芙蓉第二中學在您的管理下蒸蒸日上。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇12
尊敬的朱校長:
您好!
我是一名普通的廈大學子。今天寫一封匿名的信給您。
請恕我直言。
我覺得廈大轉專業的制度有很多不完善的地方。當然我很贊同像經院管院這種強勢學院轉專業的限制,因為我認為這是尊重經管院同學們高考努力成果的一種表現。但是不能忽視的是——興趣。如果學生被桎梏在一個不感興趣或者沒有天賦的專業內,大學四年不過也是虛度。或許有的人想說,專業不等于就業,專業也不等于未來。但是我想說的是,在應試教育十二年后卻仍然不能在進入社會前最后的四年校園時光學習一次自己想學的東西,實在是個讓人感到悲涼的現實。不能排除有人抱著功利的心態去轉專業,但也不能忽視抱著這種純粹的熱情去轉專業的學生。廈大每年轉專業的數量都嚴格限制,而且通過觀察20xx年轉專業錄取名單,我發現大部分的學生都是理轉文,也許照顧理科生是廈大想最大程度上保持教學穩定的美好企望,是希望在理科實在學不下去的同學們能獲得二次機會的美好企望。但是這對其它想轉專業的同學也是不公平的。如果不是原專業興趣不足,有誰會犧牲那么大去轉專業呢?要知道轉專業的學生都是下了很大的決心的,犧牲了現有平穩的學習生活。照顧一些學生是一種高大上的表現,但同時也犧牲了別的學生,這有可能就埋沒了一個學生的才能。我建議應該公示參加轉專業學生筆試、面試分數,并與沒有轉成功的學生溝通,適當擴充轉專業的名額,這樣也可以給所有同學一個交待,不至于讓沒成功轉專業的同學質疑自己的選擇,質疑自己的才能,從而感到疑惑和失望,受到傷害。有很多同學好好準備耽誤了很久,最后不明不白沒被錄取,這樣也不公平(就我知道,我有一個同學從大一第一學期就開始準備轉專業,成績也非常好,但是最后卻沒有轉到自己喜歡的專業,我為她一年的付出而惋惜)。
我覺得像廈大這種轉專業制度太不自由,充分扼殺了學生的興趣。為什么中國的高等教育和外國的高等教育不一樣?又為什么中國大學生總是因為缺乏創新能力而遭人詬病?因為他們的興趣在一開始就沒有得到重視和發展。不知道因為這樣,中國有多少有才能的大學生沒被發掘出來,從而未成為祖國發展的中流砥柱。至少我不希望廈大是這樣的,我希望廈大的學生能有多少有多少都能在大學美好的四年實現一次自己的夢想,畢竟進入社會后有太多的身不由己,大學這四年也許會成為實現自我最后的機會。這是一個愛廈大,千里到廈大來求學的學子的肺腑之言,在說出這些話的時候我也經不住熱淚盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,卻又不知道怎樣用更詳實更成熟的語言表達出來。
在最后只能感謝校長百忙之中抽出時間看一個普通廈大學子的信。深知言語力量有限,但是卻最能表達深切的情感。我知道單單一個學生的心意并不能改變一個龐大的體制帶來的結果,但是力量雖渺小,心意卻真切。
敬祝您工作順利!身體健康!
廈大學子
給校長的一封信600字 篇13
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進學校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經成為了一名名副其實四中的學生。在這一轉眼間,我告別了初一的學習生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學生們,正在準備明年的中考,初一的小同學我們要為他們做榜樣,作為學校中間的學生,一定要帶好領隊的精神。為此,我想提出一點兒小建議,希望校長采納。
當今社會,隨著科學技術的發展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學借助高科技來解決問題,再加上老師 、同學的智慧,一定能戰勝不解的問題,那學生的成績就會更上一層樓。
現在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!
我的學校——xx縣第四中學不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛生的校園,同學們的學習范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
姓名:
日期:
給校長的一封信600字 篇14
尊敬的校長:
您好!
不知您是否記得我,我是小學部六年級中的一員,作為一名馬上就要畢業的學生,我提幾個建議,希望您能接受。
我是一名女生,住在二區五樓,我們宿舍的空調、水管經常壞。水管時不時的會漏水,有時中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回,還是沒人修。空調呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調時,那可真是“春風拂面”。尊敬的校長,請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!
還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調,一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個澡一樣,頭發緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經開學兩個月了,餐廳的空調一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的甜點里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時會十分難吃……
最后,就是課程的問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節數學課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因為上一上午的語文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學完這個考那個,最后還得學樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中,既有副課又有正課,勞逸結合。
尊敬的校長,以上建議,希望您能采納。
最后祝您:身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
一名即將畢業的小學生:高亦苒
20xx年6月21日
給校長的一封信600字 篇15
敬愛的張校長:
您好!
轉眼間,我在這個校園已經一個春秋。我愛校園的綠草如茵,我愛校園的朗朗書聲,我愛校園的空曠操場……
但是,在學習生活中,我深切地感受到周圍同學的體質比較差,我想圍繞這一點,針對學校中存在的一些問題,提一些想法和建議。
1、食堂菜肴搭配不合理,建議改善菜品。近期,學校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午雞腿、晚上油條,而且油條已經放了多時,不僅很難嚼,而且氣味難聞,一點兒也不健康。真的校長,一天兩頓,一頓三個菜,有時候三個菜全是肉,一點素菜的影子都看不到。真實慘了!校長,我們真想多吃點素菜,少吃點油炸食品啊!建議學校制訂一份菜譜,加強營養保障,注意豐富和美味,尤其提供一些同學們喜歡的新鮮蔬菜。
2、加強病假管理,讓學生多運動。校長,學校其實合理安排了體育課,校園內也有很多體育設施供學生鍛煉。但主要問題是體育鍛煉的時候,很多學生裝病不跑步,不鍛煉。什么理由都有,有的說:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿開刀了,跑不了”……一個班有十個人請假,真的太夸張了,難怪那些經常請假的學生體質這么差,一天到晚都生病。請您加強這方面的管理,對體育鍛煉的病假嚴格一點,督促同學們鍛煉身體,讓同學們的體質能夠好起來。
3、此外,我們學校洗手池的水龍頭關不緊,已經滴水很久了。更可怕的是,有個水龍頭都生銹了,偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上,有人亂扔垃圾,一些垃圾堆積在角落,發出臭味,引來了飛蟲。這些都不利于學生的健康,請校長能夠安排檢查整治,解決問題。
以上是我的建議,提供校長您吸取采納,讓我們的校園更加美麗!
祝您:身體健康!
您的學生:
給校長的一封信600字 篇16
尊敬的校長:
您好!
還有一學期我就要離開這所學校了,回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現在,母校依然是環境優雅、設備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采取:
1.無法借閱圖書:學校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2.學校應該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多,但我們整天都在上課,作業又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。
3.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時間錯開,讓樓上的同學先下來,等他們全部都下來之后,要上樓的同學再上去,這樣就不容易發生意外事故。
祝您
身體健康!工作順利!
寫信人:
日期:
給校長的一封信600字 篇17
尊敬的校長:
您好!我是福州一中的一名在校生,在此,我想向您提出關于同學們在食堂用餐時的衛生習慣問題。
首先,許多大部分同學都有飯后收拾走餐盤的習慣,但是每年高一的新同學一開始并沒有這個習慣,希望在開學的時候學校能提示新生,在這方面作出要求。
其次,許多同學收拾了餐盤,但是仍將一些諸如食物殘渣、骨頭、紙巾、筷子、勺子,扔在桌面上,十分臟亂,對之后同學的用餐造成了很多不便。而且食堂工作人員并不可能做到一直幫我們整理桌面,所以,甚至有時候找一個干凈的位置都很困難。
竊以為,收拾餐盤一是為了能讓下一個同學方便地繼續用餐,避免食堂擁擠,但是只收拾了餐盤,不保持桌面干凈和不收餐盤又有何異?其二,收拾餐盤是一個基本素養,但若只是拿走餐盤,而桌面仍然臟亂,那么收拾餐盤就是形式主義。
令人不解的是,餐盤都收拾了,順手整理一下桌面應該不是難事。
還有一個問題是經常看到取餐具的地方地面上有許多筷子,應該是同學們取筷子時不慎掉落,但是都沒有自己撿起來的習慣,掉下去了就置之不理,再拿一支新的。筷子我們都要用,這樣掉在地上讓大家踩來踩去,是不是不太衛生呢?
20xx年x月x日
給校長的一封信600字 篇18
敬愛的鄧校長:
您好!
“學校”,聽著是多么熟悉啊!是啊!是啊!它就是傳授知識、傳授思想、傳授做人的道理的地方啊!
記得在一次講座上,您的一番話使我懂得了一個道理:做一名作家,不但要有聰明的腦子,還要有知識,有創造力。平時,要注意觀察生活,要多思、多想、多寫。特別是堅持寫日記,練好基本功,將來才能把文章寫好。只有這樣才能取得成果,而不是為了讓人們來佩服。
可是六年的小學生涯一晃而過,在即將離開學校之際,請允許我留下我對學校的美好祝愿,也向學校提出幾點建議。
一、加強對學生的品德教育。
學校教育,德育為首。思想品德教育是學校教育的組成部分。但我們的學校說起來重要,做起來次要,忙起來不要。在平時的學習生活中,我發現許多不文明的現象。例如:有的同學說話出口不遜,只顧個人利益,沒有集體感……我希望學校在今后教育工作中加強對學生的品德教育。
二、加強學生的行為教育和養成教育。
在我們的學校,不知道您鄧校長注意到沒有,學生亂丟亂扔果皮紙屑,課間期間學生追逐到鬧的現象非常嚴重。在我們學校這些問題都是值得您認真思考的,您如何杜絕這些問題呢?應該重點抓學生的行為教育和養成教育,使我們每一個學生都能有良好的行為習慣和生活習慣。
三、加強學校的基礎設施教育。
我們學校的計算機因為時間太長而顯得老化,因此,在計算機的學習中我們并沒有學到什么東西。一上機操作,不是這樣出問題就是那樣出問題,計算機老師說:“這是機器的問題”。因此,計算機的課堂形同擺設,學生只是干在教室里坐一節課了!
以上幾點建議,我作為一名六年級的學生,在這六年的學習生涯中感受到了!在我即將離開母校之際衷心祝愿我的母校越辦越好。
給校長的一封信600字 篇19
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進學校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經成為了一名名副其實中的學生。在這一轉眼間,我告別了初一的學習生活,進入了初二年級的大家庭,初三的學生們,正在準備明年的中考,初一的小同學我們要為他們做榜樣,作為學校中間的學生,一定要帶好領隊的精神。為此,我想提出一點兒小建議,希望校長采納。
當今社會,隨著科學技術的發展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機,讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學借助高科技來解決問題,再加上老師 、同學的智慧,一定能戰勝不解的問題,那學生的成績就會更上一層樓。
現在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚著,如果進入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護我們班級的衛生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護了我們班級的衛生和校園的環境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!
我的學校——xx縣第四中學不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛生的校園,同學們的學習范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給校長的一封信600字 篇20
尊敬的校長:
您好!
我是咱們學校的一名六年級學生,已經在學校待了六年,學校是越來越好,無論是教學設備還是人力資源,這一幕幕我都看在眼里,但所有東西都有缺點就比如學校的環境。走在操場上時,本來是心曠神怡,卻因為幾張廢紙在操場上飄,而毀了雅興,上了樓梯,瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進入走廊,學生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里,讓人感覺學校如此美好,低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖,瞬間又讓人想快點離開這里。我們的校園本來是完美的,卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此,我想向校領導提出幾法建議:
1、在樓梯口,走廊上貼關于講文明的警示牌,好讓同學們看到就想起不亂扔垃圾。
2、看見有人亂扔垃圾時,他拾起去進垃圾桶,并讓他注意下次不要再扔。
3、在行走時看見地上的垃圾不要放任不管,不要想這不是扔的,我不要撿這些東西,要垃圾撿起來,丟進垃圾筒。
4、時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾。
如果做到這些,我相信不久的將來,我們的學校就會變得更好,變得令人喜愛。
實驗小學:曹國成
20xx年1月16日
給校長的一封信600字 篇21
尊敬的張校長:
您好!
我是六年級五班的學生王帥,相信您在漢字聽寫比賽時已經對我有所了解了。這次給您寫信的原因是希望您能制止學生的一些不良習慣,并采取措施,杜絕這種情況的再次發生。
每天上學、放學都能看見一些學生擠在大門口隨意擺放的雜食攤錢購買垃圾食品。在學校門口和校園內經常有人把吃過的垃圾食品的塑料袋隨手扔到地面上。把干凈的校園弄得臟兮兮的。這種三無食品雖然價格便宜,但吃了對健康沒有保證,常吃這種三無食品,會對身體有害,引發各種疾病。這些東西都是一些小作坊生產的,生產車間衛生環境極差,還有一種刺鼻的味道,不知道在里面添加了什么化工原料。就應為這件事您曾在升旗儀式上提過多次,也許學校的防范力度不夠,有些同學還是我行我素,依然把這些垃圾食品藏在衣服里和書包里,偷偷帶進校園。
對此現象我想給學校提幾條建議,希望學校能夠采納:
派出一個小組,專門在小吃鋪前檢查,只要有人買,就立刻記上名字、班級、上交到學生部門,在周一的升旗儀式上嚴厲批評這些同學,并且取消這個班的評先資格。
在早讀、午讀讓幾個人在各年級來回巡視,發現違禁者立即記下班級。
在校訊通上發信息,讓家長少給孩子零花錢,監督孩子花錢使用情況,這樣的話,孩子的零花錢少了,也就不會再買這些垃圾食品了。
讓門口擺放的攤位都清除,讓他們離學校遠一點或者到其它地方販賣,這樣學生就不會再買了。
張校長,謝謝您讓我們渡過了這幾年的快樂時光,可以在這樣的優美環境下學習,我們即將畢業,我們一定會為學校多做貢獻,把我們的學校建設得更加美麗!
給校長的一封信600字 篇22
尊敬的校長:
看到我們學校,在你的下,只用短短幾年的時間,就由一個名不見經傳的農村初中發展成為遠近聞名的一所學校,每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓,事業心強的好校長,為我們學校的發展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。
但在這里,我代表學校普通的教師向你提個小小的建議:請把欣賞的目光也投向我們。
你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中,應把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生,要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師為什么得不到你欣賞的目光呢?對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優秀教師,你有理由去欣賞去推崇。可我們普通教師同樣也需要你欣賞的目光啊!“校長把我當人看,我給校長當牛干;校長把我當牛看,我什么事情也不想干。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述!
我們素質平平,沒什么特長,口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒有論文發表。但在當今信息快速傳遞,生活內容日益豐富的形勢下,人人都有一定的表現欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長,你能給我們機會,能給我們一些欣賞與鼓勵,讓我們也能成為學校某個時候的一片亮麗的風景嗎?
我們因素質平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長,你知道嗎,也許你不經意的一句安慰,一個鼓勵的眼神,都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績,但校長你別把它看成微不足道,因為你的看重,會讓我們的自卑感減少,會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。
我們因為素質平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進的勇氣;有的也會不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時的失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現機會,我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內驅力,定會充分發揮自己的潛力,把工作做好。
真的希望能得到校長的一次真誠的賞識,真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。
最后祝愿我們學校會在你英明的下,走向更輝煌的明天!
給校長的一封信600字 篇23
敬愛的校長:
您好!
我是六年級的一名普普通通的學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,我踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學畢業之際,出于對母校的熱愛和感激,特向學校提出幾點建議:
1、讓同學們愛護環境,最好能夠做的以下幾點:
1.不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節約森林資源。
2.出門時不要忘記關燈。
3.洗完手自己關水龍頭。
2、開放學校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。
3、多開展一些豐富多彩的課外活動,讓同學們增長見識。
希望您能夠笑納!
.X.X
給校長的一封信600字 篇24
尊敬的校長:
你好!
我們,在你的領導下,只用短短幾年的時間,就由一個名不見經傳的農村初中發展成為遠近聞名的一所學校,每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神,事業心強的好校長,為我們學校的發展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。
但在這里,我代表學校普通的教師向你提個小小的建議:請把欣賞的目光也投向我?你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中,應把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生,要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師為什么得不到你欣賞的目光呢?對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優秀教師,你有理由去欣賞去推崇。可我們普通教師同樣也需要你欣賞的目光啊!“校長把我當人看,我給校長當牛干;校長把我當牛看,我什么事情也不想干。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述!我們素質平平,沒什么特長,口齒不清,五音不全,課上得一般,也沒有論文發表。但在當今信息快速傳遞,生活內容日益豐富的形勢下,人人都有一定的表現欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長,你能給我們機會,能給我們一些欣賞與鼓勵,讓我們也能成為學校某個時候的一片亮麗的風景嗎?
我們因素質平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校長,你知道嗎,也許你不經意的一句安慰,一個鼓勵的眼神,都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績,但校長你別把它看成微不足道,因為你的看重,會讓我們的自卑感減少,會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。我們因為素質平平,所以常常失敗。失敗后,我們有的頹喪悲觀,失去前進的勇氣;有的也會不甘心失敗,力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情,相信我們只是一時的失誤,和我們一起尋找失敗的原因,并能給我們新的表現機會,我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內驅力,定會充分發揮自己的潛力,把工作做好。我真的希望能得到校長的一次真誠的賞識,真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。最后祝愿我們學校會在你英明的領導下,走向更輝煌的明天!
祝您身體健康
您的學生:
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇25
敬愛的校長:
您好!
我一直都知道校長您是一個非常嚴肅的人,在每周周一的升旗儀式上,您都會無比尊敬的站在國旗下,目光注視著伴隨著音樂而緩緩升起的國旗。那時候,您在我心里的這種形象就像是定格了一般,您站得筆直,面容嚴肅。
但在前些天,我偶然見到了您的另一面。您走在校園的里,當您的視線瞥到了散落在地上的紙屑的時候,您毫不猶豫的朝著紙屑的方向走了去,然后彎腰拾起,將紙屑放入了不遠處的垃圾桶里。您的動作無比的自然,就像這樣的事情您已經做了無數次一般。
說實話,在我的心里,校長您仿佛一直都是高高在上的,所以當當時我親眼看到了這一幕的時候,心里還有不少的驚訝,校長您還是一個十分愛護校園環境的人呢。
不過,在這之后,我又看到您的另一面。您將垃圾放入了垃圾桶里之后,您看著前方校園里蹣跚著走來一位老人,您又禮貌的向前走了去,然后輕聲的問道:“老人家,有什么需要幫忙的嗎?”
我瞧見老人家朝您點了點頭,然后用沙啞的聲音問道:“我找我孫子,他記得他說他在55班來著。”校長立馬沖著老人道:“我知道教室在哪,我帶您過去。”說著,你就帶著老人家往教學樓的方向走去了。校長,您也是一個非常有善心,并且很有禮貌的人。
這幾件事讓我對校長您有了更深的了解,校長您真是一個好校長。我決定了今后我要以你為榜樣,努力向您學習,我要努力認真的取得優異的成績,也要做一個充滿著善心的人,還要……校長,您身上的優良品質已經足夠我去學習的了。
寫信人:
日期:
給校長的一封信600字 篇26
尊敬的校長:
您好!
在上周我們“綠綠續續環保小組”和團委學生會已經向全校倡議支持環保和拒絕使用一次性餐具的活動。據研究,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹,而根據不完全統計,我校每個月的一次性筷子使用量大約為30萬雙,也就相當于要破壞十棵20年的大樹。因此,支持環保,維護生命家園,我們能行——從現在開始,從南武飯堂做起,拒絕使用一次性餐具!因此,我們提出以下建議:
1、拒絕一次性餐具入校。此措施是我校一項很好的舉措,但是我們遺憾地發現,現在又沒有什么效果了,因為沒有人監督。建議門衛可以監督攔截學生。
2、學校層面加大宣傳。先在全校宣傳使用一次性物品的危害,并盡量要求同學們“從少使用到不使用”一次性餐具。等同學們都適應了這種無一次性的環境時,再在學校的飯堂里公布學校飯堂將一次性筷子改成可重復使用的筷子,讓學生有心理準備,以便日后活動的落實。
3、與承包的飯堂協商,將一次性筷子換成可重復使用的筷子,那么就可以從根本上斷絕一次性餐具的來源。
4、建議學校組織環保手抄報比賽、環保征文等,以鞏固成果,增強個人環保意識,建設和諧美好的校園。
環保不是一朝一夕就可以完成的,需要不斷地堅持才能真正做到環保。保護環境需要你我共同努力,讓我們從小事做起,從現在做起,共同創建一個環境優美的校園,并推而廣之,使廣州,乃至全國環境更加美好!
寫信人:
時間:
給校長的一封信600字 篇27
尊敬的張校長:
校園是我們學習生活的場所,是培育幼苗的地方。但是校園在一天天舊下去,失去了夕日的風采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,但是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學習往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設計未來的校園,未來我們完美的“家”。
未來的校園將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區、足球區、籃球區、羽毛球區。也許你會問:“這么高,怎樣上呀!”這個不用擔心,校園下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
校園的教室但是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。校園的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它但是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”,一學就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,能夠到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的資料用動畫的'形式展此刻你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現學生查到的關于課文有關的事或人。
未來的校園還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據學生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是能夠看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了,我就寫到這。張校長,我期望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利!心想事成!
寫信人:
20xx年x月x日
給校長的一封信600字 篇28
敬愛的校長:
您好!
我是六年級的一名普普通通的學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,我踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學畢業之際,出于對母校的熱愛和感激,特向學校提出幾點建議:
1、讓同學們愛護環境,最好能夠做的以下幾點:
1.不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節約森林資源。
2.出門時不要忘記關燈。
3.洗完手自己關水龍頭。
2、開放學校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。
3、多開展一些豐富多彩的課外活動,讓同學們增長見識。
希望您能夠笑納!
20xx年xx月xx日
給校長的一封信600字 篇29
敬愛的校長:
自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。
首先,我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現在科技這么發達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業是多么令人興奮的一件事,每當這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強了我們的自信心。
其次,我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感,發明了很多東西。
最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉太偏僻了,所以我們應該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯系實際,也更有利于我們掌握書本知識。
祝您身體健康,桃李滿天下
寫信人:
日期: