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給山區小朋友的一封信400字

發布時間:2024-10-17

給山區小朋友的一封信400字(精選31篇)

給山區小朋友的一封信400字 篇1

  親愛的雷老師:

  馬上就要畢業了,我想對您說些在我心里堆積已久的話:“老師您就是園丁,培養著我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣,您也是任勞任怨的培養著我。使我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。”

  在我讀五年級的時候,我們從中州小學轉到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的小學里顯得有些膽怯。生怕做錯了什么事情會被老師罵,被同學嘲笑。老師在班上選組長,讓我們自告奮勇,想當的就告訴老師。我當時也嘗試了一下。沒想到,就在這一次,我竟然被選中了。剛開始時,我不知道應該怎么才能當好這個組長。可在雷老師的語言中,我仿佛得到了高人的指點,把作業按時收齊,交給班長,讓組員們互相檢查作業。也就是在這次當組長的過程中,我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長。

  往事歷歷在目,我好像看到了我記憶倉庫里另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。

  上課時,我害怕回答問題時答錯,便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況,便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般,老師講課時我消除了心中的顧慮,勇敢地舉起了手。這也要感謝您,因為是您,讓我邁出第一步,讓我從膽小變得勇敢。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

  您的學生林倩

  5月20日

給山區小朋友的一封信400字 篇2

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  我先自我介紹一下,我是廣東省惠州市的一名六年級學生。雖然我們素不相識,但我相信,這封信一定會在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通,不管相隔多遠,我們都會成為真心朋友。

  以前,我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個關于山區小朋友的紀錄片,我才知道你們那里的學習和生活條件是那么的艱苦。所以我就開始關注你們的學習與生活。

  你們那里的路是那樣崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學校低矮、簡陋,有的甚至殘破不堪,簡易的教室四面透風,簡陋的桌椅是用木板搭成的,連燈都是忽明忽暗的。而我們這里,校舍高大、明亮,處處充滿了幸福的氣息。雖然我們的學習和生活條件十分優越,但我們的學習精神卻遠遠不如你們。那些困難并沒有嚇倒你們,你們仍然頑強的讀書,在學習上從不掉隊。你們這種精神值得我們學習!

  我們同樣是未來世界的接班人。世界如此之大,卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠。但是,是要我們一起努力,這一切都將改變。是“手拉手”活動把我們與你們聯系在了一起,成為全中國最美麗的風景線!希望我們能互吐心聲,互相幫助,發奮努力,快樂奔向新世紀!

  祝你們

  學習進步,永遠快樂

給山區小朋友的一封信400字 篇3

  親愛的山區小朋友:

  你們好!

  我是山西省太原市九一小學五年一班的一名陽光開朗的小學生,是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那渴望讀書的目光,我恨不得馬上長出天使的翅膀飛到你們那里,把你們接到我們這里來,讓你們也能坐在明亮的教室里讀書。

  我第一次知道你們是在網上看到的。曾經有過一個這樣的帖子:在山區,人們無法讓自己的孩子就近讀書,而要讓他們翻過幾百米的高山,淌過無數條小河。有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們,讓我們獻出自己的愛心吧!

  看完這個帖子,我的心中波濤洶涌,思緒萬千。如果上天能夠滿足我三個愿望,那么第一個愿望就是讓你們都可以上學;第二個愿望就是讓你們永不貧困;第三個愿望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個人的一個愿望,但只要所有城里的婦女少買一些化妝品,所有城里的男子少抽一條煙,所有城里的兒童少買一個玩具,把省下來的這些錢捐給你們,我相信這一定不是幻想!

  小朋友們,未來是美好的,相信自己,相信未來,通過努力,你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。

  祝你們

  早日走進寬敞明亮的教室!

  你的朋友:

  二〇xx年二月二十三日

給山區小朋友的一封信400字 篇4

  山區小朋友:

  你好!

  最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?

  聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!

  朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!

  為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

  祝

  好好學習,天天向上

  你的朋友:伍云詩

  日期

給山區小朋友的一封信400字 篇5

  親愛的山區小朋友:

  你們好。

  我是萬山區魚塘小學五年級一班的一名學生,我是一個女孩子,我叫桂徐靜,今年十一歲了,我個子不高,但是我興趣很廣泛,我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。

  我們的學校很美麗,里面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室,還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體,學校的`體育器材齊全,有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室,吃飯的食堂。在這里學習別提多開心了。

  寫到這里,你們可能會想我與你們素不相識,又怎么會給你們寫信呢?

  其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。

  看完以后,我的心里不禁一震,原來還有這么落后的山區。

  學習用的鉛筆短得不能再短,黑板、課桌爛的不能再爛。教室里那么狹窄,只有一小截蠟燭,有的同學甚至連學費都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一陣心酸。想到這里,比起我們優越的學習生活,你們惡劣的學習生活,這令我十分難過。

  但是,只要努力學習,就能擺脫貧困,走出大山。俗話說的好:“一方有難八方支援”,如果你們有什么困難就寫信給我,要是我能幫的,我一定幫。

  我希望我們能通過書信建立聯系,成為手拉手的好朋友,一起成長,一起努力,成為國家的棟梁之柱,為祖國多做貢獻!

  祝你們學習進步。

給山區小朋友的一封信400字 篇6

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  我在電視里經常看到,因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望,對美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。

  那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮,還有那已經沒有一絲空隙的計算本中,無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書包。如此優越的環境和你們所處的環境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。但是,現實的狀況總是讓你們一次次的失望難過,好在我們共同擁有一個偉大的'母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠在海外的游子們也時刻關注著你們。我們大家都有一個共同的心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識,來參與祖國的開發和建設。我相信,在不久的將來,貧困的地區會越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學去。

  小朋友們,我在遠方關心著你們,我們都參加了捐助,貢獻出了屬于自己的力量,讓我們共同努力,為擁有美好的明天加油!

  你們的朋友:

  日期:20xx年xx月xx日

給山區小朋友的一封信400字 篇7

  親愛的山區小朋友:

  你好!

  雖然我們素不相識,但我們班王芷晴的媽媽舉行的“手拉手”活動卻把我們的心連在了一起。我想通過通信了解你們的生活狀況。

  你還不知道我的名字吧?我叫陸開成,又好奇又好動,成績挺好,我是個擁有偉大的科學夢想的男孩。我的科學夢想就是成為一個無私奉獻的科學家,用自己的發明與智慧造福世人;或是一個偉大的歷史學家讓大家見證歷史的奇跡與神奇。我的愛好很多,有籃球、羽毛球、游泳、跳繩、鋼琴、畫畫等等……。我還是同學們選拔出來的班長和“向模范進軍的孩子”。

  你呢?我聽說你們的生活非常艱苦,學習條件也不好,放學了還要幫家長干農活、家務。我非常想了解你們的生活環境以及需要什么幫助。我覺得這個活動很好,能有力的促進山區與城市孩子的交流與來往。我有個想法,就是邀請你們走出山區,來廣州參觀一下,分別住在各個同學家,看看廣州人的生活,再去市區開開眼界,和我們一起在這歷史的海洋暢游,在高科技的天空翱翔。

  廣州,這個城市你估計也很陌生吧?下面就讓我來介紹一下我可愛的家鄉廣州吧。

  廣州是個古老又現代化的大都市,“新羊城八景”就像八顆璀璨的明珠點綴著廣州。廣州的名勝古跡更像是是夜空的繁星數也數不清,陳家祠、南越王墓、西關遺址、鎮海樓等向游人們綻開了歷史之花。廣州的夜景更是美不勝收,珠江碧波蕩漾映著星星點點的燈光,如夢如幻。廣州塔變換著燈光向人們展示著婀娜的舞姿。

  廣州不但是文明城市,還是美食之都。廣州的早茶,外地游客評價道:“不喝廣州的早茶,等于沒來過廣州。

  說了那么多廣州你的心是否早已飛過來了?你們不用擔心車費,我會建議學校每個班能通過義賣、捐獻等活動籌集到一筆車費,然后寄給你們做車費。

  我期待你的回信,也非常期盼你們的到來,我們會熱情款待你們的!

  寫信人:

  日期:

給山區小朋友的一封信400字 篇8

  遠方的朋友:你好!

  我叫何梓昊,我來自佛山市,是順德一中附小五年級學生。我的愛好有很多,最喜歡的是打籃球。我的家鄉有很多好吃的,比如說:雙皮奶,蹦砂……還有很多著名的景區,比如:順峰山公園、清暉園。我們這里就是這么的美!

  你知道我為什么寫信給你嗎?因為我剛剛看到你們的生活環境差,穿的是一些很破爛的衣服,菜飯也很少,所以我才寫信給你。希望你們能來到我們這兒,我們捐贈物資和分享一些新的知識給你們。

  如果你們來的話,我們會舉行一個聯歡會活動。首先我們體驗山區生活,你們體驗城市生活。體驗完之后呢,就說說自己的感受和有哪些不足,還需要我們去改進的地方。

  第二項活動是捐一些有意義的書籍給山區朋友們,看完書后,分享你覺得書中最精彩的地方,說說你喜歡書中的哪些人物。

  第三項活動是我們去你那里。看看你們還需要什么東西,我們會盡量幫助你們!為你們那里添磚加瓦,我們一起努力,一起建設美好家園。

  第四項活動是我們會捐一些衣服和一些錢,讓破舊的房子打造成新的房子。讓你們睡得更好,完善衣食住行條件。

  希望你們能快點回信,讓我們成為好朋友。

  祝你:

  學習進步!

  快樂成長!

給山區小朋友的一封信400字 篇9

  親愛的貴州山區小朋友:

  你們好,我是山東省章丘市明水鎮的一名小學生。

  前幾天,我看到了電視里一個報道你們生活學習的節目,在節目中,我看到你們在簡陋的教室學習,到中午放學,你們還要自己支起鐵鍋,燃起柴火,自己做飯。而你們吃的幾乎是見不到油和調料炒的青菜。我被這樣的場景深深地打動了。當節目后面說你們燒的柴和吃的菜是你們走十幾里的山路背到學校時,我幾乎都要流淚了。

  相比起你們,我們住的是樓房,學習的地方是寬敞明亮的教室,飯菜由家長做,上學有大人接送,我們也許是習以為常了,并沒有覺到有多么的幸福。看到你們,我才知道了什么是艱苦。我多么希望你們那里能盡快發展起來,人們過上幸福安定的生活。我希望全社會的人都能關注你們,給你們力所能及的幫助。

  現在我已經知道了什么是幸福,是你們教育了我。我會更加努力學習,長大以后去你們那里做志愿者,奉獻我一點微薄的力量。

  祝:貴州小朋友健康快樂,學習進步!

  一個被你們感動的小學生

  20xx.4.21

給山區小朋友的一封信400字 篇10

  山區小朋友:

  你好!

  最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?

  聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴。也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本。相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!

  朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!

  為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

  

  20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信400字 篇11

  貧困山區的小朋友們:

  你們好!

  我叫康鑫,是蘆溪中心學校五年級的一名學生。有一天,我在電視上看到了你們瘦弱的身體,無助的眼神,我知道你們家庭困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

  看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有課外書,甚至沒有粉筆。這一切都是我們無法想象的。有的'同學練習本上寫得密密麻麻的,正面寫完了反面接著用;有的同學鉛筆只剩手指那么長還都舍不得扔掉;有的同學書包是他媽媽用一些就不投縫制而成;有的同學幾個學期下來,書本還是嶄新的,書角一點兒也沒有卷起。你們在那么艱苦的條件下還堅持學習,成績還那么好,你們的學習精神真令我敬佩!

  再看看我和同學們吧!我們有各種學習用具,功能各異的筆,色彩斑斕的書包……我們中的須多同學都是家里的小公主、小王子,家里人整天圍著我們轉,課我們卻身在福中不知福,不好好學習,就想著玩,看上什么就非要不可,還老惹大人生氣……

  也許你們困惑,我為什么寫信給你們,那是因為我們學校要開展“手拉手”活動。你們的生活環境、學習環境都不好,我會送一些學習用品還有書籍給你們,讓你們和我一樣,在祖國的懷抱下,努力學習文化知識,成為國家的棟梁,希望與你們手拉手,共進步!

  希望這封信能建立起我們之間的友誼,殷切期待你們的回信!

  祝:學習進步,天天向上!

給山區小朋友的一封信400字 篇12

  山區的小朋友:

  你們好!

  雖然我們從來不曾見過,但這依舊不妨礙我們成為好朋友。雖然我們彼此的路途遙遠,但還是很希望從這封信開始,以后我們就能夠成為彼此談心的好朋友了。

  或許像我好奇你的樣子一樣,你也很好奇我張什么樣。我最大的特點便是有一雙大大的水靈靈的眼睛。媽媽說我的眼睛就像會說話一樣傳神。此外我最大的愛好便是看書了。我不僅愛看童話書一些中外名著也是我所喜歡的。

  我的家鄉在享有“魚米之鄉”之稱的紹興。這里的風景如畫,空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居,也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方,如:沈園、大香林,我們這里也有許多特產,如:茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉還是一個人杰地靈的水鄉古鎮,在這里出了許多名人。這就是我的家鄉,那你的家鄉是什么樣的呢?大山里有什么有趣的東西嗎?大山里有什么優美的景色嗎?如果有的話請馬上給我回信,我也好想知道你們的生活。好嗎?

  祝學習進步!

  你們的朋友:

給山區小朋友的一封信400字 篇13

  山區的小朋友:

  你們好!

  我是一名XX市的小學生,我叫萬。每次我從電視上看到你們,或在電腦上看到你們的生活狀況,我的心便久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們的生活很苦,但你們沒有必要覺得自卑,只要渡過了這個難關,你們一定會得到幸福,相信自己夢想一定會成真的。”

  你們在山區的生活深深震撼了我,為了攢足學費,你們還要上山打柴,采果子,捉蝎子,每天要四五點起床,找幾根竹條捆在一起點起來,走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本,沒有寬敞的教室,這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么,只知道吃自己愛吃的,不愛的就不吃或著把他們倒掉。

  山區的小朋友們,讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易,更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學,有寬敞明亮的教室,教室的左角有許多好看的圖書,還有電腦體設施,這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路,矗立的高樓大廈,飛馳的汽車。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們心中愛伙伴,愛集體的心里,為我們埋下互相幫助的種子,我熱切盼望著你們的回信。

  祝你們

  學習進步!

  你們的朋友 萬

  2月27日

給山區小朋友的一封信400字 篇14

  貧困山區小朋友們:

  你們好!

  雖然我不知道你是誰長什么樣子,愿不愿意和我做好朋友一起學習,互相取長補短。但是我仍舊愿意用一顆真誠的心和你交流。

  我的名字叫做傳傳,生活在“東方好萊塢”橫店鎮。這里拍出了很多好電影喔。如果你愛看電影的話我可以帶你來參觀這里。這里有很多名勝古跡比如夢幻谷、九龍大峽谷。或許你生活的地方也有,但是我覺得每個地方的峽谷都是不一樣的喔。

  我所在的一所小學,環境優美,教學設備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的招待你。我經常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍天下,“海內存知己,天涯若比鄰”我們永遠是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實現的!

  和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風,而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!

  祝你們:

  身體健康得以早日讀書!

  寫信人:

  日期:

給山區小朋友的一封信400字 篇15

  山區小朋友們:

  你們好!

  很高興能有這么一個機會讓你們看到我寫的信。我很想知道你們叫什么名字,多大了。或許你們也很好奇我叫什么名字,讀幾年級吧。

  我的名字叫做貞貞,是一名五年級的小學生。在陌生人面前我是一個很安靜的女孩,在朋友的面前我卻會變成一個活潑開朗的女孩。如果我們能夠成為好朋友,我也會變得很活潑的。我特別喜歡看書,所以我們家里放了很多我看的書。如果你喜歡什么書,你可以跟我說,只要我有都愿意借給你看。

  接下來我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。

  一進校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學和睦相處,互相幫助!

  我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發展,你們的生活也會富裕起來的。

  我希望不管走到哪里,相隔多遠,我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經歷風風雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!

  寫信人:

  日期:

給山區小朋友的一封信400字 篇16

  親愛的山區小朋友們

  您好!我是華南碧桂園小學五(1)班的“社交達人”——周心一同學。這封“突如其來”的信可能會使你們驚訝,我為了寄出這封信,其實就是為了盼望、問候你們。

  雖然你們在大城市的千里之外,就連坐火車也都需要幾天時間,但是,這并不能阻擋我們之間的深厚的感情。我們雖然不能見面,但是我能通過這封“禮輕情意重”的信件來表達我們之間的那濃厚的感情。

  我居住的地方就是在中國美食界里家喻戶曉的“美食圣地”——廣州,這個大城市不僅可以嘗到各種各樣的美食,并且生活條件非常好,同時,我的學習條件很好,就拿我的教室來舉一個最典型的例子:“我的教室不僅寬闊,而且還有黑板和優質的粉筆,以及質量好的課桌和各科課本;在講臺上還放著一臺電腦,這臺電腦不僅可以學習,還可以看電影、上網等用途;并且還經常有明媚陽光、令人感到涼爽的風兒經常光顧我們的教室。”在此,我冒昧問你們幾個問題,請你們不要生氣:“你們那邊的環境怎么樣?生活、居住條件還好嗎?學習環境、條件怎么樣?”

  我和我的同學把這次問候叫做“手拉手、心連心”的活動,就因此,你們也可能接收到更多的信封,但這些信都一定要好好看,雖然它們都是表達著相同的一個意思。但愿我們會成為團結互助、互相拼布的好伙伴。

  但愿你們好好學習、天天向上!

  來自廣州的一封信

  20xx年2月27日

給山區小朋友的一封信400字 篇17

  山區的小朋友:

  你們好!

  這幾天我們學校舉行了“手拉手”的活動。在這次活動中我看了很多關于你們學習生活的照片,還有一個名叫《遠方的呼喚》的電影。我看完以后很有感觸。也有很多話想對你說。

  在我看的那個電影里,你們在簡陋的教室里,坐在破舊的書桌上,認真的看著老師講課。你們甚至三個人共用一張凳子一個桌子。然而你們從不會和同桌爭吵打鬧,而是很禮貌的和同學相處,一起學習一起進步。在你們的課堂上只有老師講課的聲音,你們讀書的聲音,以及回答問題的聲音。

  而我們這兒學習用品樣樣俱備,還有多媒體。但是卻有很多同學上課睡覺,不停老師講課。也經常會有同學吵架甚至打架。你們那兒很辛苦,你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。

  現在我們國家有開發、建設山區的計劃。這應該會讓你們過的更好。

  你們要堅強,不要被困難擊倒。

  我希望通過這次活動我們能夠將心連在一起,一起奮斗,好好學習,讓祖國變的更強大、更美好!

  祝:健康、快樂地成長!

  你們的朋友:

  日期:

給山區小朋友的一封信400字 篇18

  劉莉蘋小朋友

  你好!

  我是上海市徐匯區梅隴中學八(2)班班長屈丹琪。我很高興代表全班同學給你們寫信。你想認識我們嗎?

  上海是長三角地區的一個國際都市,高樓如林,街道寬廣,車水馬龍,一片繁華熱鬧的景象。我們的學校也很美麗,有現代化的多媒體教室,塑膠跑道,漂亮的綠蔭長廊及圖書館。

  我聽老師說,你住在重慶的一個山區,重慶很美,靠近嘉陵江和長江,但是由于你住在山區,交通不便利,生活和學習的條件都很艱苦,教室的墻是用土坯壘成的,教室狹小,光線差,既沒有現代化的多媒體教室,塑膠跑道,也沒有路和圖書館。我想:盡管條件艱苦,你們還能夠刻苦學習,這值得我們學習。最近我們班要開展“結對互助”的活動。我們會給你送去許多學習用品,書籍,日常的生活用品及你喜歡的娃娃……雖然這些微不足道的,但也表達我們的一片愛心。

  親愛的劉莉蘋小朋友!雖然我們從未見過面,但是多讀書,多積累知識,是可以改變生活的,愿我們可以手拉著手共同走向美好的明天!

  非常歡迎你到上海來玩,到我們學校來,一起參觀上海的科技館,博物館及圖書館等。

  祝你學習進步,生活快樂。

  上海市徐匯區梅園中學八(2)班

給山區小朋友的一封信400字 篇19

  貧困山區小朋友們:

  你們好!

  雖然我不知道你是誰長什么樣子,愿不愿意和我做好朋友一起學習,互相取長補短。但是我仍舊愿意用一顆真誠的心和你交流。

  我的名字叫做傳傳,生活在“東方好萊塢”橫店鎮。這里拍出了很多好電影喔。如果你愛看電影的話我可以帶你來參觀這里。這里有很多名勝古跡比如夢幻谷、九龍大峽谷。或許你生活的地方也有,但是我覺得每個地方的峽谷都是不一樣的喔。

  我所在的一所小學,環境優美,教學設備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的招待你。我經常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍天下,“海內存知己,天涯若比鄰”我們永遠是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實現的!

  和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風,而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!

  祝你們:

  身體健康得以早日讀書!

  你們的朋友

  2月27日

給山區小朋友的一封信400字 篇20

  山區小朋友:

  你好!

  我叫陳義銘,我性格活潑,喜歡戶外運動和玩電腦,討厭寫作業和很拽的人。我生活在一座繁榮的大城市————廣州,廣州到處都是一片車水馬龍的景象,而且到處都有高樓大廈,廣州還是一做科技發達的城市,不但有公共汽車,還有地鐵呢!廣州還是一個美食天堂,有姜撞奶、白云豬手……。數不勝數,哈,流口水了吧,到時候你們到廣州參觀的時候我請你們吃。

  我現在就讀與華南理工大學附屬小學五年級(1)班,不僅老師好,風景也很好,讓我帶你去看看吧。到了附小門口,右邊“華南理工大學附屬小學”幾個大字金光閃閃,顯得特別顯眼。左邊是保安亭和戒備森嚴的保安,還有——警察局!所以學校治安很好。一進大門,映入眼簾的是一塊呈微凸起的浮雕,浮雕上雕刻著中國從古至今的歷史進程。繞過浮雕,看到的是我們學校的小廣場,廣場東面是明德樓,南面是樂學樓,北面是遠志樓,呈三面圍著小廣場,小廣場上還種著兩排綠油油的榕樹。轉過身來,就看見浮雕背面的“勸學墻”,墻下有魚池,魚池上有四座假山,三大一小,其中兩座假山上有噴泉,假山下的魚池里有很多漂亮的錦鯉。穿過架空層,學校的東南角是操場,操場有200米環形紅色塑膠跑道,跑道中間是足球場,也是鋪著塑膠的,但塑膠是綠色的。每到下課,就有很多同學來這玩,使操場顯得熱鬧非凡。學校最東面是后花園,花園里種有花草,小道還鋪著鵝卵石。下課可以去那兒呼吸一下新鮮空氣。我們的教室里的東西也是非常先進,有電腦、投影儀、電子白板等。

  我們可以一個月通一次信,這樣就可以增加我們的友誼。

  祝:

  身體健康,學習進步!

給山區小朋友的一封信400字 篇21

  親愛的朋友們:

  你們好!

  我是天津靜海縣第四中學x年級x班的白紫萌。雖然我們沒有見過面,我希望你們看完這封信后,我們會成為好朋友。

  我是通過網絡視頻認識了你們,當看到你們那瘦弱的身影和無助的眼神時,我的心久久不能平靜下來。

  你們的生活和學習環境是那么艱苦,但你們都能用自己的智慧和頑強的精神去克服它。例如:你們升國旗時,在們有音樂伴奏和升旗感的情況下,你們用自己的歌聲和辦法把國旗一點點地生起來。還有你們每天需由步行6,7公里才能來到學校學習,遇到惡劣的天氣,你們的鞋襪已經磨破或浸濕,但是你們仍然頑強的來到學校,從不掉隊。你們這種碶而不舍,渴求上進的精神深深地感動了我。你們的房子是那么簡陋。50多人擠在一個小房子里。每天中午也吃不好,冬天吃點方便面,夏天吃一顆冰棍。

  相比之下,我們的生活和學習環境又是多么的優越啊!我們的教室寬敞明亮,而且里面的設施齊全,冬天有暖氣,夏天有電扇,可以說是冬暖夏涼。還有供我們查閱資料的多媒體。遇到惡劣天氣,我們的父母還用自行車,汽車送我們去上學。可是,我們還生在福中不知福,沒有認真學習。從今以后,我也要學習你們那種碶而不舍,渴求上進的頑強精神,努力學習。

  我們已經是好朋友了,我希望你們有時間能來我們這里。到時,我會帶你們到圖書大廈看圖書,去麥當勞吃好吃的。我也會盡我所能,把平時的零花錢節省下來去幫助你們,改善生活和學習環境。我還會呼吁我身邊的好朋友們,一起去幫助你們,讓你們盡快地實現自己的夢想。

  朋友們,讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!希望我們攜起手來,共通過上幸福,美好的生活,快樂的在知識的海洋里遨游。

  祝愿你們身體健康,生活快樂,學習進步。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年x月xx日

給山區小朋友的一封信400字 篇22

  貧困山區的小朋友們:

  你們好!

  我是上海英國學校7年級S班的一名學生。

  今天,我在電視上看到了你們的情況,你們這么千辛萬苦努力渴望著去上學。衣服都是破破爛爛的,教室都是用草席編成的,桌子腳都是用一塊塊石頭堆成的,桌子板都是隨隨便便用一塊木板做成的',平時連一頓飯都吃不飽,想上學的都交不起學費,只能坐在教室門外偷偷的聽課,老師給你們上課還要帶著孩子。教師沒了,你們只能一個個都坐在石頭上聽課,老師只能靠著“墻”給你們上課,老師的一只胳膊沒了,還要堅持給你們上課,老師還要在教室里給你們生火做飯,你們有時候還要幾個人擠一張桌子聽課,你們的“書包”都是用破破的塑料袋子,你們有些人還沒有鞋子可以穿,還沒有凳子坐,只能跪在地上聽課,有些還要站著,因為桌子不夠。墻沒了,下雨的時候,教室都變成“一條河”了。家里的外墻都是用土筑成的,一個個的手沒有一個是沒有凍瘡的,你們那一支支鉛筆,都是那么短,你們的操場......

  再看看我們吧,要什么有什么,上的都是名牌學校、國際學校、貴族學校。各種各樣的筆、書包,穿的都是世界頂級、名牌的,而且樣式都不一樣,五彩繽紛的,就連鞋子,身體上戴的,穿的,都是名牌。

  我們擁有的卻比你們擁有的更多,但是我們卻沒你們那么用功、刻苦、認真,我們整天想著玩,從來就沒想過要學習的像你們一樣。所以,說到底還是一句話,生在福中不知福啊!

  最后,祝你們:身體健康、天天開心快樂、學習每天更上一層樓、早日擺脫貧困!

給山區小朋友的一封信400字 篇23

  李翼同學:

  雖然我們素不相識,可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩,我喜歡彈琴、書法、畫畫,我們班每個同學都穿著干凈整潔的衣服,沒有誰的衣服褲子上打著補丁,可我一想到你們那兒的生活環境,就快樂不起來,我們有整齊的書桌、椅子,可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌,我們有潔白、光滑的瓷磚,可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體,可你們連黑板都沒有。在這樣的環境下,你的學習甚至比我學習好!我又高興,又有一點慚愧。

  “朋友”,一個多么神圣的字眼,我們學校開展了“手拉手”活動,把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手,代表了我們東部和你們西部的友好往來;手拉手,代表了朋友間友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請,把我,和你,變成我們,讓我們把自己的小手牽到一起,使我們成為朋友,使友誼,地久,天長!

  祝:身體健康,學習更上一層樓!

  你忠誠的岳濤聰

  20xx年3月23日

給山區小朋友的一封信400字 篇24

  親愛的小朋友:

  你們好!

  我是與你們素不相識的小朋友,我叫譚婷然,我的家鄉是遼寧的朝陽,雖然不是很大的城市,但也是很繁華,我家的生活條件很好,有香噴噴的紅燒肉,還有新鮮美味的魚翅吃,更重要的是我們還能在寬敞舒適的教室里學習知識,在陽光下朗讀課文,和最好的朋友地玩耍,想要什么,爸爸媽媽就給買什么,什么都有,我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學習委員和英語課代表呢!

  可是你們呢?我從書中看到,你們中有的小朋友因為家庭很貧窮,一直上不起學,或者因為各種原因而綴學,就算是家庭情況稍好一些,上了學,也買不起書本和像樣的文具,衣服也破爛不堪,這哪里是21世紀的人呢!喝著可樂,現在我們學校為了幫助你們,決定開展一個手拉手活動,為你們捐獻我們不用的文具,把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書,都送給你們,只希望你們不要嫌棄它們,它們雖舊了,可卻代表我們的一點心意,希望你們能收下它,最后,希望你們能夠早些擺脫困境!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年x月x日

給山區小朋友的一封信400字 篇25

  親愛的山區朋友們:

  你們好!

  我是福建省福州市鼓樓第一中心小學六年級的一名學生。最近我讀了一本好書——《綠山墻的安妮》。這本書的情節一波三折,引人入勝,閑話不多說,讓我和你們詳細地聊聊這本書吧!

  書中的小主人公安妮是一個身世凄涼的小女孩。來到這個美好的世界不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲,她便開始到一戶人家看孩子,后來又被送去了孤兒院。在她十一歲時,綠山墻島上的馬修和瑪莉拉兄妹兩收養了他。安妮因天性活潑開朗,天真無邪,腦中的壞點子層出不窮,惹了不少的笑話,又因為她的善良和直率贏得了真摯的愛。她發奮努力考取了大學,但為了照顧勝似母親的瑪莉拉,她忍痛放棄了學業,留在家鄉成為了一名小學老師。這是一個孤兒長大成人的故事。

  安妮雖然從小失去雙親,被送去了孤兒院,但她并沒有成為一個冷戾孤僻的女孩,而是沉浸在她用樂觀情緒編織起來的金色憧憬里。她的腦中裝滿了惹人忍俊不禁的童真幻想,她那單純可愛,并充滿著美好夢想的話語和想象,會讓你們感受到前所未有的神奇和愉悅。

  閱讀此書,我們不僅從中體會到了無與倫比的奇妙有趣,還從安妮身上看到了許多值得我們去學習的美好品質。例如,在她的身上,我們可以領悟到要勇于面對生活中的困難,也從中明白,我們要像安妮那樣樂觀地面對每一件不開心的事情,讓煩惱隨著風兒飄走,追求屬于自己的快樂幸福。因為只要你相信生活有陽光,它就會有陽光;你向生活微笑,它也會朝你微笑。

  親愛的山區小伙伴們,讓我們一起細細地品讀此書,讓書香浸潤我們的心靈吧!

  你們的朋友:龔林玥

  20xx年11月26日

給山區小朋友的一封信400字 篇26

  山區的小朋友:

  你們好!

  住在遠方山區的小朋友,雖然我們曾未見過面,但是這卻不能阻擋我們之間的友情。雖然我們相聚路途遙遠,但是這也不能破壞的大家相連在一起的心。

  我愿意和你們做真心的好朋友,能和大家一起傾訴煩惱與不開心的往事,能和你們一起討論有趣的話題。能和你們一起在山水間游蕩。現在我把自己介紹給大家。我叫施千兒,今年12歲,在中國輕紡城小學讀五年級,家住紹興柯。,我長著一雙水靈靈的大眼睛,平時最喜歡看書,我也看過很多書,比如:《吶喊紅寶石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等。我也喜歡和好朋友們一起跳皮筋。這就是我一個開朗文靜的女生,你們愿意做我的好朋友嗎?

  我的家鄉在享有“魚米之鄉”之稱的'紹興。這里的風景如畫,空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居,也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方,如:沈園、大香林,我們這里也有許多特產,如:茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉還是一個人杰地靈的水鄉古鎮,在這里出了許多名人。這就是我的家鄉,那你的家鄉是什么樣的呢?大山里有什么有趣的東西嗎?大山里有什么優美的景色嗎?如果有的話請馬上給我回信,我也好想知道你們的生活。好嗎?

  祝

  學習進步

  你的朋友:施千兒

  20xx年2月19日

給山區小朋友的一封信400字 篇27

  親愛的小朋友:

  你好!

  我是興山縣峽口小學的一名少先隊員,屬龍,12歲。

  我是一名活潑可愛的小女孩,大大的眼睛,一張會說話的嘴巴。

  今天,我冒昧地給你寫信,是因為我們班正在開展“手拉手”的活動,我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。

  我的家鄉在美麗的昭君故里,山清水秀,鳥語花香,可愛的香溪河從門前流過,柑橘是家鄉的特產。

  春天,柑橘樹上開滿白色的小花,雪白雪白的,誘人的香氣彌漫在空氣中,令人心曠神怡;夏天,柑橘樹上掛著青色的珍珠,它們不怕炎熱,健康成長;秋天,樹上掛起橙色的小燈籠,滿是遍野,讓人一看便生愛慕之心;到了冬天,農民們開始摘柑橘并大量出售,換來大把大把的鈔票。

  你的家鄉是什么樣的?能寫信告訴我嗎?

  如果你愿意和我“手拉手”,我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動:你到昭君故里旅游,我給你當導游;我把地道的興山話錄好音寄給你,你也寄一盤方言給我;你把家鄉的風景名勝告訴我,我也寫信告訴你;互相交流學習收獲;在學習生活等方面互相幫助,等等。

  通過本學期第一單元的學習,大草原是那樣令我向往,絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對祖國的西部產生了濃厚的興趣,我希望有一天,到西部來,請你給我當導游,不知你愿不愿意?

  祝你學習進步,心想事成!

給山區小朋友的一封信400字 篇28

  親愛的小朋友:

  您好!我叫唐瓊,如果你比我小,你可以直接叫我“姐姐”,我今年已經12歲了!我來自廣東省河源,我現在在深圳的一間公辦小學廢寢忘食地學習呢!或許太夸張一點了吧!可是,我的學習一般般,或許比你差一些呢!

  我現在在固戌小學念五年級,在學校和班級里我一個崗位都沒有,說實在話,我好羨慕我自己喲!因為有了自己的崗位會辛苦好多!我呢!每天只需要把作業交給組長,之后就可以放聲的朗讀了!雖然班干部有自己的優勢,但卻是萬分辛苦!因為我以前親身體會過喲!但我還是喜歡自己現在的生活,輕松嘛!

  可能深圳科技比較發達,你們也可能羨慕我們在城市生活,雖然我不知道其他人羨不羨慕你們,但我卻超級羨慕你們,但可以說是羨慕死了!雖然你們可能生活比較辛苦,你們在家鄉可以到溪邊玩一下水,捉小魚,甚至可以游泳。喂小雞,小鴨,甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜,澆澆花,捉捉螞蚱,追追蜻蜓。而且家鄉的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了!

  對了!你的姓名是什么呢?你在什么學校念書啊!我真的很好奇喲!你知道嗎?我們深圳甚至可以說是國家,都非常關心你們!我還想去你們那兒教書呢!你要我喲!

  期待你的回信!

  祝你開心,幸福每一天!

  關心你的朋友:唐瓊

  20xx年3月22日

給山區小朋友的一封信400字 篇29

  貧困山區的小朋友們:

  你們好!

  我是上海英國學校7年級S班的一名學生。

  今天,我在電視上看到了你們的情況,你們這么千辛萬苦努力渴望著去上學。衣服都是破破爛爛的,教室都是用草席編成的,桌子腳都是用一塊塊石頭堆成的,桌子板都是隨隨便便用一塊木板做成的,平時連一頓飯都吃不飽,想上學的都交不起學費,只能坐在教室門外偷偷的聽課,老師給你們上課還要帶著孩子。教師沒了,你們只能一個個都坐在石頭上聽課,老師只能靠著“墻”給你們上課,老師的一只胳膊沒了,還要堅持給你們上課,老師還要在教室里給你們生火做飯,你們有時候還要幾個人擠一張桌子聽課,你們的“書包”都是用破破的塑料袋子,你們有些人還沒有鞋子可以穿,還沒有凳子坐,只能跪在地上聽課,有些還要站著,因為桌子不夠。墻沒了,下雨的時候,教室都變成“一條河”了。家里的外墻都是用土筑成的,一個個的手沒有一個是沒有凍瘡的,你們那一支支鉛筆,都是那么短,你們的操場......

  再看看我們吧,要什么有什么,上的都是名牌學校、國際學校、貴族學校。各種各樣的筆、書包,穿的都是世界頂級、名牌的,而且樣式都不一樣,五彩繽紛的,就連鞋子,身體上戴的,穿的,都是名牌。

  我們擁有的卻比你們擁有的更多,但是我們卻沒你們那么用功、刻苦、認真,我們整天想著玩,從來就沒想過要學習的像你們一樣。所以,說到底還是一句話,生在福中不知福啊!

  最后,祝你們:身體健康、天天開心快樂、學習每天更上一層樓、早日擺脫貧困!

  你們的朋友

  2月27日

給山區小朋友的一封信400字 篇30

  親愛的山區小朋友:

  你們好!

  我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純。我會彈鋼琴和古箏,夏天喜歡泡在游泳館游泳,愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽,獲得好多獎項。怎么樣?就說這一點點就會讓你們羨慕吧!

  我不光成績優異,心地善良,還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中,我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書,希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息,提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷,五湖四海的小作者匯集到一起,你們就能從中了解他們的生活,學習情況。這是不是一個好主意呢?

  生活在山區,生活上的困難,學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的'地方看書時,我的心不禁疼了,這能看書嗎?這不把眼睛看壞了嗎?要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們,既然無法改變現狀,那就讓我們克服困難吧!在天亮之前快速完成老師的作業,在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣?

  我們經常光顧肯德基,麥當勞,必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過,不過別傷心,別羨慕。我想利用放假時間,請你們到我們這兒來,由我請客,保管你們吃個夠。怎么樣?期待吧!

  看到你們穿得也不好,說實話,我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服,有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番,因為我的衣服都是時髦的。

  還有一個建議,我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ,一個人可以牽手你們中的幾個人,在平時的生活,學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣?

  我祝你們天天開心,健健康康!期待你們的回信,好想知道你們的想法,你們如有更好的建議請盡早回信!我會天天盼哦!

  遠方的朋友:

  20xx年xx月xx日

給山區小朋友的一封信400字 篇31

  貧困山區的小朋友:

  你還不認識我吧!沒關系,以后就認識了.我先給你介紹一下我吧!我是山東省臨邑縣臨盤鎮勝利十七中四年級三班的學生,我免貴姓李,名雨萱,性別女.我長著圓圓的桃子臉,梳著長長的麻花辮,有雙明亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅,紅里透白的顏色,也很嫩.嘴巴很紅,像小櫻桃.你長得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?

  我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?我相信你有,你可以看出我是個人見人愛,花見花開的小姑娘了吧?我最好的朋友是張金彤,我之所以和她成為好朋友,是因為她很幽默,我就喜歡幽默的人.你幽默嗎?我希望你很幽默,這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了.

  我生活在一個充滿歡笑的班級里,里面有愛護學生的老師,助人為樂的同學,我們已經快快樂樂的生活四年了,我很愛我們班.好了,我就不多說了,相信咱們能成為好朋友.

  祝天天快樂!︿_︿

  *年*月*日

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