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給陳老師的一封信集錦

發布時間:2024-10-31

給陳老師的一封信集錦(精選33篇)

給陳老師的一封信集錦 篇1

  敬愛的陳老師:

  您好!

  一轉眼時間,我從一個天真幼稚的小學生變成了成熟懂事的'初中生了,不知你還記得我嗎?時間如逝,在過去的兩年里,我們一起度過了那歡樂的小學時光,您的每句話,每個舉動,都深深的印在我的腦海里。

  記得那是一個炎熱的下午,您第一次來我們班,您那雄渾嘹亮的嗓音,深深的吸引住了我。下課時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。但在您正式上課的第二天,我卻因沒交作業而挨了您的一頓罵,您對我說:“我剛剛來,并不了解班上的情況,你對我有什么意見可以提出來,但你不交作業,就是不尊重我的勞動成果。我希望你們能把自己最好的一面展示出來。”您那簡短的幾句話,深深的觸動了我。我回想過去總是不交作業,總以為不交作業沒關系。是您讓我懂得了學生的職責。

  您是否還記得那次激烈的辯論賽?那時的我們還并不知道辯論賽是什么,是您詳細的把規則告訴我們:“首先由雙方的一辯介紹并點明主旨,再由雙方的二辯三辯圍繞中心向對方提出問題同時回答對方提出的問題,最后由雙方的四辯總結成詞。再由裁判員來統計分數。”在您與大家的共同努力下,我們終于舉行了第一次辯論賽,我們雙方都展開了激烈的“舌戰”,在激戰當中,我們隊以一分的優勢贏得了比賽,我也被評為了最佳辯手。在這次辯論賽中,我們看到了團結的力量,讓我們懂得了孤軍奮戰不如同心協力……

  曾經的歡樂時光已成回憶,感謝您,是您教會了我們用自己的頭腦去思考問題;用自己的雙手去創造奇跡。是您讓我們懂得了要想成功,就必須從身邊的小事做起。是您讓我們從失敗中汲取教訓,在前進中不斷超越!

  曾經的歡樂時光已成回憶,但您為我們所做的一切的一切,我都會以實際行動來報答!

  致此

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇2

  親愛的陳老師:

  回顧六年的歷程,回顧在校園生活的點點滴滴,我就想起了老師您,想起了您對我的點撥與教育。

  回憶那書聲瑯瑯的課堂,您一個接一個的問題,激起我們的澎湃文濤,您一次又一次的點撥,換起我們的積極思考。這是文化教育。

  回憶起一次次的您的“派遣”,我與同學心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西,可我們仍是干得賣力,干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累,垂頭喪氣,卻更是信心百倍,生龍活虎。這是實踐教育。老師啊老師,由此看來,您確實教學有方,循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力,您真是不忘“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”真是懂得實踐與知識并進啊!一年一次的春游,您分小組安排,為的就是讓我們主動合作,注重實踐,鍛煉能力。而我們,每次也是關系融洽,互幫互助地走完了一天的旅程,您看著我們興高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。

  一次,在期末的復習階段,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,正面臨著期末考試。我卻在考前第三天,誤傷了一位同學,您知道后,沒有責怪,沒有慌亂,而是沉穩地把同學送進醫院,一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學,這難道不是一次責任教育嗎?

  是啊!陳老師教導我們的一切,我們怎能忘記?快畢業了,懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情。現在,中學新的生活把我們召喚,想起老師您,我們更應該勤奮努力,將來成為國家的棟梁之才。建功立業后,再回來看我您!

  祝您身體健康,家庭幸福。

  您的學生 惲x

給陳老師的一封信集錦 篇3

  敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

  老師,您還記得嗎?那次,數學競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負責:您天天給我們批改作業。班上有 六十多位學生,就有六十多份作業,您在學校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

  老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

  在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉轉,我們聽了您的話也慚愧地哭了。

  陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達不出我們對您的喜愛,我永遠忘不了您。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  此敬

  敬禮!

  您的學生:李珊

給陳老師的一封信集錦 篇4

  親愛的陳老師:

  光陰似箭,日月如梭,六年的時光就這樣轉眼間過去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導了我,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業了,我要到別的學校開始新的學習生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發奮學習,爬到最高峰。是您教會我們那一個個的拼音字母,把它拼成一個又一個熟悉的音節。老師,那您還記得一年級的那一天嗎:

  在我一年級半寄宿的時候,在課堂上,因為我跟不上讀書的速度,而大哭起來,引起了同學們的注意,您看見了,您和顏悅色的對我說:不要怕,慢幔來。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來,您的愛就像溫暖的陽光照耀著我的心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛!您的愛比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!

  或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來說卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡單,而是您那偉大的愛!老師,謝謝您!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇5

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時光如梭,轉眼我已是小學四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個自信、懂事、愛學習的小學生了,這其中凝結著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,您不但教會了我們很多知識,更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達我對您的感激之情。

  記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個標點符號抄錯了,您用紅筆給我劃出來,我心想一個標點符號錯了,沒什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問我標點符號不同,意思是不是就變了?我明白了標點符號的重要性,從此也改變了我做作業粗心大意的壞毛病。我平時最煩文,總是不知道該寫什么,有一次您布置,題目是:“我學會了......”您說:“就把你們學習或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達出來就行了。”我覺得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經過寫了下來,本來以為您要批評我寫玩的事情,沒想到您說我寫的不錯,還在班里念了我的,從此以后我就更愛文了。

  最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學,您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學們都被家長接走了,只有一個同學還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學身上,冒雨送那位同學回家。看著您遠去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。

  雖然這件事都快過去三年了,但老師在雨中送同學那一幕情景,總在我眼前浮現。

  此致

  敬禮

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇6

  敬愛的陳老師:

  我現在就和您分享一件快樂的事。

  我在上一年級的時候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個爸爸送的米袋,我一打開,“喵!”一只小貓跳到我的身上來。在這次生日上我終于如愿以償。

  這是一只純種的波斯貓,身上沒有一點雜毛,它的眼睛一黃一藍,在陽光下可發出彩色的光芒。因為它的毛色很白,所以我們叫它:“小白”又名“喵喵”。

  我家加入了這一位特殊成員——“小白”以后就發生了一連串有趣的事情。

  我記得小白第一次見到鏡子的時候,小白跳上桌子,可能第一次看見另外一個自己,所以在鏡子上面指手畫腳,有時把腰彎得向一把弓一樣,每當看到這些場景我們都會哭笑不得。

  后來,他學會了爬樹。每當小狗追著它的時候,它就會爬上樹,不過它也會利用在樹上的時間,因為可以抓小鳥,吃鳥蛋,一直到狗狗走了才下來。

  這就是我的小白,您看它有趣嗎?

  敬祝

  工作順利

  您的學生:

  2x年3月29日

給陳老師的一封信集錦 篇7

  尊敬的陳老師:

  您好!

  轉眼間3年的時光已經匆匆流逝了,但我仍記得您對我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績。陳老師,謝謝您,謝謝您對我的嚴格要求。

  我至今還記得,在我剛步入六年級的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺上。由于之前聽同校的同學說您非常嚴格,所以在進教室之前,我恭敬地叫了一聲“報告”,您對我笑著說:“進來”,您的笑猶如一陣和煦的微風,溫暖了我的心,也改變了我對您的看法。

  但后來我發現,我錯了。因為您在以后的日子里并不像我想象中那么溫和,而是恢復了他們眼中“惡人”的身份。因為您不允許您的學生犯低級的錯誤。

  就如同那一次考試,我因為考試時馬虎,竟然粗心大意地把一個小數點向右移了一位,導致我最終得了99.5分的結果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。

  就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評了我一頓。當時,我的眼淚忍不住掉下來,心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?

  雖然心中有太多對您的不滿,但在以后的考試或者作業中,我幾乎從未犯過為種低級的錯誤,這也使我的成績一直名列前茅。

  現在回想起以往那些對您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因為那時的我真是太無知了,在這里請允許我向您道一聲“抱歉,陳老師,請您愿諒我幼時的無知”。

  陳老師,您對我的教育我永生難忘。我會在學習上狠下功夫,用自己優異的成績來回報您,不辜負您的期望。

  祝您工作順利,萬事如意!

給陳老師的一封信集錦 篇8

  敬愛的陳老師:

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們又要升上初中了,而我們即將也要離開您了,我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民,您就像辛勤的園丁,為祖國培養人才。

  陳老師您知道嗎?剛來到這個班的時候,我是多么不想上您的課,感覺教室像牢房一點也不想呆在這個班。經過某些事,讓我知道我是多么喜歡上您的課,我曾經犯過的錯,你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我,我們有逃課過、不寫作業過……你都依然的原諒我們,說下次別這樣了。陳老師您對我的教導,我終生難忘,您的關心,我都不會忘記。

  每次,我看見你時,我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著,不讓您看見我的身影,到了后來,我發覺每當我看見你時我沒在躲著你,那是因為我對你熟悉了,在學校把您當成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時,我犯了錯,以為您不知道,自己卻躲在陰暗的角落笑著,心里說著還好沒被你發現,要不然又要被您挨罵了,可我知道您是知道的只是您不想說而已。

  經過某些事,我懂得了珍惜我陳老師在一起的時光,雖然跟您相處不是很長時間,但是,我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓,有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個班付出的太多太多,為了這個班嘔心瀝血,為了我們畢業考能考出好的成績,帶著病給我們上課,看見你上課那咳嗽聲,真想跟您說一句話;老師你沒事吧,你要好好休息,要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。

  再見了陳老師,我是多么不愿離開您,跟了您一年,我明白了;您就像我的媽媽一樣關心著我們,呵護著我們,中國有句古話說的好;十年樹木百年樹人;插柳之恩;終生難忘。謝謝您,陳老師,您辛苦了。

  祝您:身體健康、青春常在,工作順利!

  寫信人:

給陳老師的一封信集錦 篇9

  敬愛的陳老師:

  您好!一個快樂的暑假很快就結束了,今天我想和你分享我暑假里的快樂。(且不說我暑假里學會了許多事,如騎自行車、游泳)最開心的事是爸爸陪我到世紀公園游玩。我是個在農村長大的孩子,沒進過公園,當一走進世紀公園的大門,我驚呆了,“好大啊!”里面綠樹成蔭,鮮花遍地,小橋流水,一切顯得那么安靜、和諧。

  在河岸上,一棵棵柳樹搖擺著枝條,像一個個美麗的小姑娘在翩翩起舞,有幾朵荷花正坐在水中央,看著這美景,我不由地想起一首詩:畢竟西湖六月中,風光不與四時月。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  接著,我和爸爸走上了鐵索橋,在上面走,我總小心翼翼的,生怕掉下去,到了橋那邊,我才松了口氣。“在前面不遠,就到游泳池了。”爸爸笑著對我說。來到游泳池邊,只見池水清澈見底,一些小朋友穿著各色各樣的游泳衣在游泳還有些小朋友在追逐打鬧,玩的真開心!爸爸見了,拿起手中的照相機,給我拍了許多照片。

  嘻,說到現在,我的名字還沒告訴老師,真不好意思,我叫劉大龍,在新學期里,望老師多多指導。

  祝老師工作順利,萬事順心,越活越年輕!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇10

  敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。轉眼間,短短的小學五年級生活就要結束了,我心里藏著許多話想對你說......

  老師,當您第一次出現在我們眼前時,我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發現一種神奇的力量使班里的每一位同學都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓學生,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。

  老師,您記得嗎?那是在英語考試后的一堂課,由于英語試卷有一定的難度,有的同學作了弊。您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個反面典型,你走上講臺說:“我知道,這次考試有同學作弊。我認為我們班的同學不是因為不會做,而是因為怕做錯了,說到底還是對自己沒有自信,是嗎?”這時,幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開場感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節如何樹立自信的班會開始了,您用您的經歷和一些實例,教我們怎樣樹立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認為很難熬的一節課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的問題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。

  老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領悟了人生的哲理。老師,我感激您。

  祝

  身體健康!

  您的學生:韋亦桐

  20xx年6月21日

給陳老師的一封信集錦 篇11

  親愛的陳老師:

  您好!

  今天是一年一度的婦女節!您今天布置的作業是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學第一時間想到的應該是母親吧!可是我最想把這封信寫給您,我每天回家都能和媽媽即時的溝通,但和您說說我的心里話的機會實在是太少了。

  陳老師,雖然認識您不過短短的一個多學期,我已經被您那看待問題良好的心態所深深地折服。記得上段時間我們學校開展了一些關于寫字的活動,因為我的字兒寫得不錯,負責寫字的老師便讓我來寫同學們第二天照著練的范字,我那一段時間也很苦惱,中午回家吃完飯后還要趕到學校參加“地書”訓練,課間和副課都用來寫范字,我還得寫學校櫥窗里展覽的作品,送去參加比賽的作品,在陽光劇場展出的毛筆字,還有一些掛在教室里的作品,墻上的黑板報,有時,中午和副課落下的作業,我還得在擠出來的一丁點時間內“飛速”地完成,我真的是一個頭兩個大!一天,那老師竟然讓我用一個晚上的時間把一個星期的范字都寫完了!可我還要準備三天后的書法考級,我真的真的來不及!除非是這晚上我要寫到十二點多才能完成。當您聽說了這件事,著急得不得了,立即與那老師取得聯系,直到幫我和那位老師都協調好說好,事后,您還在班上說了這件事,還給我減免了一次周末的家作,說是給我減減負,您不知道,那時的我像是一只受寵若驚的小鳥兒,心里滿是感動!

  記得還有一次,某些同學和我發生了寫不愉快的事情,還是您給我指點迷津,把我拉到一邊,悄悄地和我說,有些小事沒必要放在心上,我十分感謝陳老師您對我說的這些話,讓當時內心苦惱不已的我豁然開朗,明白了寬容和理解是戰勝一切的方法。再次主動伸手,我和她的關系又和好如初了。

  還有昨天,學校有一位貪玩的同學不小心掉進了小荷花池,雖保得住性命,但也讓您想到了我們班那幾個喜歡在荷花池畔玩耍,說了許多許多遍的“頑固分子”。您對他們不會保護自己的行為“咬牙切齒”,該提醒的都提醒了,他們不聽,您還仍然不知疲倦地說著,希望我們每個孩子都平平安安,健健康康,快快樂樂地成長!您的愛好像沒邊兒,任我們怎么頑皮,您都嚴厲地指出,但事后卻都與那些孩子促談。

  您的愛是雨,落地無聲卻滋潤萬物;您的愛是春風,吹暖了我們每個人的心;您的愛更是陽光,普照著我們每一個人的心。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。最后,我還是用這首您教給我關于母親的詩句來感激您對我們的愛!您每個三八婦女節都能愉快地度過!

  祝 身體健康

  萬事如意

  您的學生

  xx年x月x日

給陳老師的一封信集錦 篇12

  親愛的陳老師:

  您好!

  我曾經是您的一份驕傲。我崛起時,如那羅馬帝國般的輝煌。我也曾經是您的一份失敗——我消沉了,仿佛那競技臺上被打敗的選手!可無論我是怎樣的境地,總是您,無時無刻地關注著我,無聲無息地幫助著我。

  六年級結束了,小學也畢業了,迎接我們的是緊張的中學生活。時光如水,曾一起走過紅塵陌上的老師同學即將分道揚鑣。只記得轉身時一句:相忘江湖,各自安好。也許我們不會再見面,也許您會繼續指導我至初中畢業。結果不論如何,我也永遠會記得您幫我走過的風風雨雨。

  記得那個頒發榮譽證書的那個夜晚嗎?那是我十二年以來最幸福的一夜。盡管這個舞臺并不大,盡管這個獎項并不輝煌,但當我站在那個舞臺上時,望著臺下羨慕的目光,我心中暗暗發誓:三年后,我將站在二實的舞臺上,自豪地大喊——我,贏了!三年后,您能在微信中發一句:嗨,這是我教過的學生。他,贏了!

  三尺講臺,是您揮灑青春的舞臺。我想:當分別的時候,不僅是“相忘江湖,各自安好”,還有“歲月靜好,我想隨你負重前行!”陳老師,能遇上你是我的榮幸,感謝您陪我走過這一程!

  祝:身體健康,工作順利

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇13

  親愛的陳老師:

  不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡了,如今我已經讀五年級,真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導我,使我成績名列前茅、突飛猛進,每當我回味著您寄給我的信時,就令我想起約兩年前和您相處的情形……

  唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的叫聲,那時我正是三年級考完試,要迎向炎熱的暑假時。印象中,爸爸和媽媽因為要上班,所以把我們送到大學的托管班,那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始,我非常害羞,不常與同學玩,但是久了以后,我就和同學打成一片了!當時我非常高興能遇到友善的同學,以及非常有耐心的老師,可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快,轉眼間,暑假已經接近尾聲,該是到別的時候了……。

  雖然我們已經沒有在一起上課了,但我卻常常想起您和托管班的同學。之前原本想要去探望您,誰知道托管班確以經沒有開了,但我永遠、永遠、永遠也不會忘記, 和您再一起的快樂時光,還有和同學一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學習、一起玩耍、一起分享快樂的時光! 祝

  身體健康、事事如意

  學生昀霓敬上

  四月二十六日

給陳老師的一封信集錦 篇14

  尊敬的陳老師:

  您好!

  古人說:滴水之恩,當涌泉相報我最感恩的老師是您。感謝您對我學習上的幫助,感謝您對我的耐心輔導。

  那一次我參加學校舉辦的演講比賽,為了我能在比賽中取得優異的成績,您抽出了很多時間來指導我。哪里要高昂,哪里要低沉,哪里要舒緩,您一一指點,親身示范,不厭其煩。比賽那一天,您親自帶我。坐在臺下,殷切地望著我,對我微笑,給我鼓勵。每當我緊張時,只要一想到您,想到您的鼓勵期盼,我就強迫自己鎮定下來,從容演講。比賽結果揭曉了,我得一等獎。欣喜之余,更多的是對老師的感激。

  陳老師,您是勤勞的園丁,辛勤澆灌,讓我們茁壯成長;您是蠟燭,為我們指引前程,您更像媽媽,無私地付出。陳老師,我想對您:您辛苦了,謝謝您的關心和輔導。

  祝您工作順利,永遠年輕!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇15

  陳老師:

  您好!

  打我上了六年級了之后,就一直沒有跟您講過太多的話,其實我也有一些心里話不敢對您說,可我必須對您說。正在我憂愁滿腹的時候,高興的事就跑過來找我了,這不是喜從天降嗎?要不是有了這次的《給XX老師的一封信》正文,我還不知道該怎么辦呢。

  這件事就是,我上次說班上的人都喜歡叫您“保平哥”,我也是其中之一,因為我覺得這樣叫您比較親切,也表示您就像我們的大哥一樣,因為您和我們情深似海,無論多長時間,我們永遠不會改變對您的喜愛和敬仰。

  陳老師,你講的課是那樣豐富多彩,每一章節都仿佛在我面前打開一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的世界。

  雖然在您的帶領下,我們不怎么行,可我們一想起您為我們勤勤懇懇的工作,我們就會鼓足了勁,努力向前沖。就拿上次的拔河比賽來說吧,您把我和呂偉哲調到最前面,我和呂偉哲就立馬明白你的意思,拔河開始之后,我快踩線了,有一點泄氣,可我一想起您那慈祥的面孔,立馬鼓足了勁,最后還是我們贏了,這一切的一切,和我們勝利都有歸您,因為您才是我們勝利的大功臣。

  陳老師,你是那樣的無私,像一根燃燒的紅蠟燭,點燃自己,照亮了我們。把全部的精力都傾盆住在了我們身上,可我們有是你么不懂事,讓您著急,讓您生氣,是我們對不起您……漸漸的,淚水模糊了我的眼睛。

  陳老師,謝謝您!

  祝您身體健康

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇16

  敬愛的陳季霞老師:

  您好!

  時間像那沙漏,它一點一點地在流逝,而我卻沒有注意到。想當年,一年級的我想使己的渾身解數讓老師欣賞我。可每次盡最大努力的我卻始終沒有出頭。

  原以為我會永遠“沉寂”下去,可我“轉運”了,到了您的班上成為了語文課代表。至今為止,我最喜歡并最羨慕的便是語文課代表。因為那時候作為語文課代表的我,沒有了小時候的好勝心,我只想“與世無爭”地過下去。上天可能是被我幼小的心感動了,第一次語文測試我就拿了第一。望著“100分”旁的“好”字,我的心里溢滿了歡樂。每一次懷著謙虛心的我屢考屢好。

  就這樣過完了三年級,您又陪著我們了。那時候的我們是多么快樂呀!第二學期選班干,采用民主選舉的方式,可能我人緣好,考得好的原因,我得了60票,成為了班長。但我卻不開心,因為我始終覺得自己不夠格,上課沉默,貢獻不大,只有在考試中才出頭的我配當班長嗎?可您卻沒有放棄我,教我怎樣當班長,怎樣管理同學們……那是我第一次當班長,第一次感覺有老師在乎我,欣賞我,我便更加努力,更加自信,我奮起直追。果然沒有辜負您的期望,班長雖然欠缺點兒,但在期末考試中我得年級第一,為您爭了不少光!

  陳老師,現在的我已不再是“沙礫”了,多虧了您這個“貝殼”將我磨礪成“明珠”!在我心目中,您才是我的“啟蒙”老師!陳老師,您放心,我不會辜負您的期望的!

  祝您容顏永駐,桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  5月19日

給陳老師的一封信集錦 篇17

  尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,轉眼兩年時間過去了,我已從一個充滿稚氣的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學,即將要與您分別,想起來還真有點兒舍不得呢!

  陳老師,您與我們相處了兩年。在這兩年里,當我磨磨蹭蹭、虛度年華時,您教會了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理;當我答應您去做一件事而因種種原因忘記了時,您告訴了我“言必信,行必果”的原則;當我因上課開小差而回答不出您提的問題時,您為我講述了 “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的故事……您教導我時嚴肅的神情,語重心長的教誨,使我終生難忘,銘記在心。

  您還記得那一次嗎?四年級下半學期,在您的一節品社課上,我偷偷在課桌里畫畫,雖然用書遮住了,可還是被“火眼金睛”的您發現了。您悄悄來到了我身邊,而我還沉浸在畫畫之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我驚恐地抬起頭,等待著您的呵斥。可是您卻輕輕地問:“知道錯了嗎?”我點了點頭。我的心跳得很厲害,要不是您給了我面子,保住了我的自尊心,那我當時肯定很尷尬。陳老師,謝謝您維護了我的自尊。

  還有一回,我語文只考了88分。我心灰意冷,原來的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時,我一句也沒聽進去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!

  陳老師,我們朝夕相處了兩年,共同度過了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里,給過我包容,給過我鼓勵,給過我勇氣,給過我信心……想到馬上就要與您分別,我不免有些不舍。可是我不能一輩子陪著您,再過些日子,我就要去中學了。陳老師,就讓我在這最后與您相處的日子里,快樂地度過吧!

  祝您桃李滿天下!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇18

  敬愛的陳老師:

  您好!

  您曾經是我的語文老師,您有一頭烏黑亮麗的秀發,像絲綢一樣柔軟光滑。您的眉毛又細又長,像夏天里隨風飄動的柳葉。您那雙水靈靈的大眼睛戴著一副眼鏡,顯得很文靜。

  為了我們您鞠躬盡瘁、無怨無悔、甘心地付出。記得有一次,我做完值日走過辦公室時,發現您還在里面。下班時間早過了,您為什么還不回家?我站住腳,悄悄地看。只見一大疊的練習冊放在您的辦公桌上,您全神貫注地批改,好像周圍的一切都不存在。

  老師您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!上課的鈴聲響了就是您征程上的沖鋒號角。您先帶領我們讀課文,您的普通話很標準,簡直就像廣播里的播音員阿姨一樣好聽!課文讀完了,您就檢查我們有沒有掌握生字,您側過身子用教鞭指著黑板上的生字叫我們念。我們念得好,您笑得臉上像盛開的鮮花;我們念得不好,您就叫我們停下來聽您念一遍。接著,您讓我們自選生字造句,比一比誰造的句子最多、最有趣。這一下,把我們的想象和思維的神經全都調動了起來,每個人的臉上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充滿了笑聲。

  您不但關心我們的學習成績,更關心我們的健康成長。一次,小寶在操場玩太空漫步機,因為不知道小金從后面走過去蕩得太高,小金就被漫步機的尖角撞到頭,流了好多血,您知道后馬上趕去操場,把小金背到醫務室里,您用熱毛巾幫小金止血,您一邊幫他止血,一邊安慰他,可小金還在哇哇大哭,您就講笑話給他聽,小金聽了破涕為笑。這件事過去以后,您還嚴肅的對全班同學說:“同學們,上次都怪老師沒囑咐你們課間活動要小心、注意安全,在玩漫步機的時候不要蕩太高、太快,別人在玩的時候不要靠近,不然就像小金一樣去醫院頭部縫了八針,現在學校禁止玩漫步機了。”

  雖然,現在我們現在換了所新學校,但是我永遠會把您無私地給予我們的教育和關愛都記在我的心中。

  老師啊!您的愛就像母親的愛,又像一根根點燃的蠟燭,溫暖著我們的心!在教師節到來之際,我沒有什么禮物送給您,只有給您寫了這封信,再次向您表示節日的問候,深深地祝福您:節日快樂,身體健康,工作順心!

  此致

  敬禮

給陳老師的一封信集錦 篇19

  尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,轉眼兩年時間過去了,我已從一個充滿稚氣的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘。我即將要升入中學,即將要與您分別,想起來還真有點兒舍不得呢!

  陳老師,您與我們相處了兩年。在這兩年里,當我磨磨蹭蹭、虛度年華時,您教會了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理;當我答應您去做一件事而因種種原因忘記了時,您告訴了我“言必信,行必果”的原則;當我因上課開小差而回答不出您提的問題時,您為我講述了 “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的故事……您教導我時嚴肅的神情,語重心長的教誨,使我終生難忘,銘記在心。

  您還記得那一次嗎?四年級下半學期,在您的一節品社課上,我偷偷在課桌里畫畫,雖然用書遮住了,可還是被“火眼金睛”的您發現了。您悄悄來到了我身邊,而我還沉浸在畫畫之中,完全不知道您已站在了我身后。您敲了敲我的桌子,我驚恐地抬起頭,等待著您的呵斥。可是您卻輕輕地問:“知道錯了嗎?”我點了點頭。我的心跳得很厲害,要不是您給了我面子,保住了我的自尊心,那我當時肯定很尷尬。陳老師,謝謝您維護了我的自尊。

  還有一回,我語文只考了88分。我心灰意冷,原來的好心情一下子跑得“煙消云散”,您講卷子時,我一句也沒聽進去。課間,您把我叫到辦公室里,我以為您會狠狠罵我一頓。沒想到您卻告訴我:“不要灰心,下次努力,‘勝敗乃兵家常事’嘛!”陳老師,謝謝您給了我自信!

  陳老師,我們朝夕相處了兩年,共同度過了兩年甜蜜的歲月。您在這兩年里,給過我包容,給過我鼓勵,給過我勇氣,給過我信心……想到馬上就要與您分別,我不免有些不舍。可是我不能一輩子陪著您,再過些日子,我就要去中學了。陳老師,就讓我在這最后與您相處的日子里,快樂地度過吧!

  祝您桃李滿天下!

  您的學生:黃詩韻

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇20

  尊敬的陳老師:

  您好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”六年的小學生活即將成為回憶,離別時的難舍,讓往事又涌上心頭。難忘的校園里,還存在著同學們在操場上瀟灑的身影,還回蕩著同學們在戲耍時的歡聲笑語而更多的卻是您淳淳的教誨……

  想起那宏歌比賽,一種自豪感不禁油然而生。當那天,我們穿著整齊的服裝,自信滿滿的站在臺上一亮歌喉時,那種笑容無疑是告訴我們,我們成功了。而成績宣布下來時,一等獎!我們一等獎!大家正沉靜在喜悅之中,您又笑了,是的,您也為我們感到高興,感到自豪!但在成功之前,總是要下一番功夫的,既然選中了我們班,我們當然不會讓老師失望于是,在一周前,不管學習多么忙碌,我們總是會抽出一點時間練嗓子,而您,每天都會陪在我們身邊,教我們站姿。動作。口型,經過一段時間的努力,我們才能做到這樣,也讓我深刻體會到了“功夫不負有心人”的含義。

  看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹,我又想到了舉行的圣誕party。同學們其樂融融,從一開始的互贈禮物到最后的有獎問答,無人臉上不洋溢著笑容。同學們一起游戲,這種和諧,久久蕩漾在班級。

  陳老師,在我心目中,您是天使,您是陽光,您是雨露!是您,讓我們茁壯成長;是您,讓我們樂觀向上;是您,讓我們勇于挑戰;是您,用言行教導我們,讓我們把小學生活,畫上完美的句號……

  在這兒畢業時刻,祝您工作開開心心,生活美美滿滿,家庭和和睦睦!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇21

  尊敬的陳老師:

  您好!

  時間像流水一樣,一眨眼,三年的時間就過去了,在這三年里我才真正知道您其實是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說:“要認真讀書啊”!有您這樣老師,我是多么的幸運啊!

  在家里,我是一個調皮的搗蛋鬼,但有時我像一個文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業,還有時幫媽媽做家務。

  在校園,我是一個不敢大膽回答問題、粗心大意的小女孩,正因為有了您的引導、鼓勵、呵護讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學習的興趣,這些優點都離不開您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學習的重要性,您有時對我們十分嚴厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識。爸爸媽媽的臉上才會有滿意的笑容。

  在此,我很感謝您教會了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負您對我們的希望。

  陳老師,謝謝您。

  祝您:工作順利,萬事如意,新年快樂!

  您的學生:

  20xx年1月20日

給陳老師的一封信集錦 篇22

  陳老師:

  記得是那次去參加希望之心英語大賽的預賽。我去參加了。您成為了我的指導老師,讓我回去寫一篇《自我介紹》和一首歌。那首歌是作為備用的。回到家,我就忙碌起來,為的是不讓您失望。

  第二天,我拿著稿子去讓你給您修改。您似乎對我的稿子顯得不太滿意,所以就拿著紅筆改了起來。從一片只有兩三行的《自我介紹》改成大有大約有十行左右的文章。星期日,我滿懷著信心去了展示臺,雖然有點緊張,但我一想起你的期望,心就平靜下來了。我是第一個上臺的戰士的,那是,我以不像第一次讀那樣不習慣了。當我把我讀的時候的場景和您說了以后,您也是那么的興奮。

  一個星期過去了,當我的到我落選的消息以后,期盼的心情一下子變得失落了。但您聽了后,并沒有指責我,而是安慰我。

  祝:

  身體健康!

  XX年4月18日

  朱徐超

給陳老師的一封信集錦 篇23

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時光如梭,轉眼我已是小學四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個自信、懂事、愛學習的小學生了,這其中凝結著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,您不但教會了我們很多知識,更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達我對您的感激之情。

  記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個標點符號抄錯了,您用紅筆給我劃出來,我心想一個標點符號錯了,沒什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問我標點符號不同,意思是不是就變了?我明白了標點符號的重要性,從此也改變了我做作業粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文,總是不知道該寫什么,有一次您布置作文,題目是:“我學會了......”您說:“就把你們學習或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達出來就行了。”我覺得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經過寫了下來,本來以為您要批評我寫玩的事情,沒想到您說我寫的不錯,還在班里念了我的作文,從此以后我就更愛寫作文了。

  最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學,您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學們都被家長接走了,只有一個同學還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學身上,冒雨送那位同學回家。看著您遠去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。

  雖然這件事都快過去三年了,但老師在雨中送同學那一幕情景,總在我眼前浮現。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇24

  敬愛的陳老師:

  您好!因為轉學的原因,我有幸成為您的學生,我有好多毛病,真希望您能針對我的缺點給予幫助。

  粗心是我的大毛病。每次的家庭作業,媽媽給我檢查,不出錯的時候,幾乎沒有。其實,我都會做,可就是因為粗心出的錯,考試的時候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復叮囑:“要仔細!要認真!”我卻不是這樣,常常一進考場就忘了媽媽的叮囑。后來,媽媽在我的鉛筆盒蓋內面寫了“仔細 認真,檢查三遍”幾個字,讓我考試時,打開盒蓋樹在眼前。媽媽因為我的粗心想了許多辦法,但不生效。 粗心是我考試時的大敵。記得四年級下學期數學的期末考試時,考試一開始,我就告戒自己,這是我在老學校的最后一次考試,我一定要仔細、認真地做,考出好成績,報答老師。考試時間是兩個小時,我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細”地檢查,像翻小人書一樣從這張翻到那張,又從那張掃到這張,重復了三遍,就是沒檢查出一道錯題來。我得意地想:這次少說我也能得128分(滿分是130)吧。回家后,媽媽問我考試的情況,我說:“題很簡單,我仔細檢查了,估計能得滿分。”媽媽聽了也很高興。第二天,試卷發了下來,我傻了眼,錯的題還是因為粗心,我把加號看成乘號,把80000看成8000,還有克與千克沒有互化,結果,我只考了110分……我難過極了。

  陳老師,我還有一個小毛病,那就是:我上課愛動,愛做小動作。媽媽懷疑我有多動癥,為此還帶我找過兒科專家咨詢。專家通過和我談話,了解到我是一個聰明的孩子,沒有多動的傾向。并告訴我媽媽說:“好動是孩子的天性。對于孩子愛做小動作的毛病,用說服教育就行了。”通過專家對我的教育,我感覺我的小毛病改了不少了。

  陳老師,但愿我能在您的幫助下,與我的大毛病:“粗心”、小毛病:“愛做小動作”永別! 祝老師身體健康,工作順利!

給陳老師的一封信集錦 篇25

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時光荏苒、光陰似箭,轉眼間我們就要畢業。

  陳老師,回顧您教我們英語的這段時光,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,無怨無悔、夜以繼日地批改我們的作業;是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,為我們打開了成功的大門……

  老師,您還記得那件事嗎?那次,我只考了72分,而且是全班倒數第一。發完我的考卷后,您立刻就說要我放學后到您的辦公室去一趟。放學后,我和另外兩名同學了辦公室。一見我們,您就大聲叫我們過來。接著,您一個一個的為我們說出我們的缺點,并不時教育我們。最后,您叫我們回去一人寫一篇反思,貼在考卷上。說完,您頭也不回地繼續工作。雖然您在教育我們的時候臉是板著的,但我知道您是關心我們才這樣的,不然您是不會管我的。在此,我要由衷地謝謝您!

  七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往;中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,飛向無邊的天空。但我會永遠記住您,我再次謝謝您,敬愛的陳老師!

  祝身體健康!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇26

  敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。轉眼間,短短的小學五年級生活就要結束了,我心里藏著許多話想對你說......

  老師,當您第一次出現在我們眼前時,我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是,我就想:這樣的老師能管得住我們嗎?在以后的日子里,我漸漸的發現一種神奇的力量使班里的每一位同學都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓學生,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。

  老師,您記得嗎?那是在英語考試后的一堂課,由于英語試卷有一定的難度,有的同學作了弊。您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓了個反面典型,你走上講臺說:“我知道,這次考試有同學作弊。我認為我們班的同學不是因為不會做,而是因為怕做錯了,說到底還是對自己沒有自信,是嗎?”這時,幾十雙眼睛齊刷刷的看著您,為您這樣的開場感到驚訝,為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣,一節如何樹立自信的班會開始了,您用您的經歷和一些實例,教我們怎樣樹立自信心,怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認為很難熬的一節課變得很短,我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天,不知不覺就過去了。心理上的問題解決了,作弊自然就少了,我真佩服陳老師的教育方法。

  老師,您那充滿青春氣息而又親切的微笑,像一陣風似的,是那樣的自然,那樣的溫馨。一次次的“聊天”,使我們領悟了人生的哲理。老師,我感激您。

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇27

  陳老師:

  辛苦了。感謝你這么久對我的教育與關心。

  我覺得我讀了這么多年的書,能遇見您這么好的億位老師我而感到自豪,因為我覺得你教會了我很多很多:您教會了我如何做人的道理;教會了我如何做他人的榜樣:教會了我如何管好紀律。所以借這次寫信的機會向您說一聲:“老師,謝謝您。”

  這次我以這種方式來與老師您說說心里話,其實我每次想起來都會哭,應為我覺得很對不起您老師,您給我這么多機會我卻沒珍惜,反而讓你失望。說起這兩次大考我非常的后悔,因為我覺得我不懂得珍惜。月考我才考了69分讓您大吃億驚,但您沒批評我您卻在周記本上寫:老師期待著你在數學成績的優秀,加油!月考后自我反省自己錯得地方,下定決心一定要在期中考試中考好,將你的擔心化為放心,可萬萬沒想到得是我卻讓您更擔心,更加失望了。陳老師實話說,在星期五的晚上您告訴我考了59分時,我在您眼種看到你又億次對我的失望,我聽了很想哭,我不想在您面前哭讓您擔心,所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼淚情不自禁地流了下來,我真的覺得很對不起您老師,老師給我的信心和信任霎那間消失的無影無蹤了。

  自從第一次月考后我無論在工作上還是成績上我都讓您擔心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤說過,我很對不起您老師,我一直憋在心里沒有說,因為我覺得我沒有這個勇氣,身為一名優秀的值日班干卻億這個成績來回報老師您對我的信任。

  老師我想對您說億句:“陳老師,對不起。我不懂得珍惜機會,讓你失望。”

  但老師我還想借助這次機會說:“老師辛苦了”。

  兩個多月離不開你辛勤付出,我們29班建設的一個“團結向上,積極進取”的班級。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。在我們扣分時你不像其班的老師又打又罵,你卻告訴我悶問題出來就要幾時的改正。在您的教育下我悶拿到了第一個月的文明班;在您你盡心努力的備課下的38名,經過了你的指導后我悶提高了10名,這見證了您的實力,當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。也許老師您的實力不是全校最好的,但在我們的心目中老師是最棒的,所以我想在今后的成績一定是步步高升!

  老師相信我無論在周澤還是月考都會盡自己的努力考好每次的測試。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信集錦 篇28

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時光如梭,轉眼我已是小學四年級啦。這四年來,我從一個不懂事的小孩兒逐漸變成了一個自信、懂事、愛學習的小學生了,這其中凝結著您多少辛勤的汗水,在我這成長的過程中,您不但教會了我們很多知識,更重要的是,您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許,在多年后您已經淡忘,但您給我的啟示,我卻永生難忘。今天寫了這封信,以表達我對您的感激之情。

  記得有一次,您讓我們抄課文,我把一個標點符號抄錯了,您用紅筆給我劃出來,我心想一個標點符號錯了,沒什么大不了的呀!您按照課文給我一邊讀,一邊講解,問我標點符號不同,意思是不是就變了?我明白了標點符號的重要性,從此也改變了我做作業粗心大意的壞毛病。我平時最煩寫作文,總是不知道該寫什么,有一次您布置作文,題目是:“我學會了......”您說:“就把你們學習或者生活中有意義的事情,按照順序比較清楚地表達出來就行了。”我覺得挺有意思,就把我給芭比娃娃做衣服的經過寫了下來,本來以為您要批評我寫玩的事情,沒想到您說我寫的不錯,還在班里念了我的作文,從此以后我就更愛寫作文了。

  最讓我難忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我們中午放學,您帶我們剛走出校門,天空就下起了雨,同學們都被家長接走了,只有一個同學還在雨中等侯,身上都淋濕了。這時候,我看見您脫下了自己的外套披在那位同學身上,冒雨送那位同學回家。看著您遠去的背影,我的心中由然生起一種崇敬之情。

  雖然這件事都快過去三年了,但老師在雨中送同學那一幕情景,總在我眼前浮現。

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇29

  尊敬的陳老師:

  您好!

  轉眼間3年的時光已經匆匆流逝了,但我仍記得您對我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績。陳老師,謝謝您,謝謝您對我的嚴格要求。

  我至今還記得,在我剛步入六年級的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺上。由于之前聽同校的同學說您非常嚴格,所以在進教室之前,我恭敬地叫了一聲“報告”,您對我笑著說:“進來”,您的笑猶如一陣和煦的微風,溫暖了我的心,也改變了我對您的看法。

  但后來我發現,我錯了。因為您在以后的日子里并不像我想象中那么溫和,而是恢復了他們眼中“惡人”的身份。因為您不允許您的學生犯低級的錯誤。

  就如同那一次考試,我因為考試時馬虎,竟然粗心大意地把一個小數點向右移了一位,導致我最終得了99.5分的結果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。

  就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評了我一頓。當時,我的眼淚忍不住掉下來,心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?

  雖然心中有太多對您的不滿,但在以后的考試或者作業中,我幾乎從未犯過為種低級的錯誤,這也使我的成績一直名列前茅。

  現在回想起以往那些對您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因為那時的我真是太無知了,在這里請允許我向您道一聲“抱歉,陳老師,請您愿諒我幼時的無知”。

  陳老師,您對我的教育我永生難忘。我會在學習上狠下功夫,用自己優異的成績來回報您,不辜負您的期望。

  祝您工作順利,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

給陳老師的一封信集錦 篇30

  尊敬的陳老師:

  您好!

  您是我六年級時的老師,是我小學生涯中教我的最后一位語文老師,我即將上初中,也即將面對新的語文老師,但我想,您會是我最難忘記的一位老師。因為,在六年級,我從你那里學到了許許多多的東西。

  您首先教會了我們要懂得感恩,這也是您教給我們最重要的東西。您曾經告訴我們:我們生日時應該感謝母親,因為我們的生日就是母親的受難日;您告訴我們,我們在教師節的時候應該祝福教過我們的老師,因為他們曾經培育過我們,教會我們知識,我們應該感謝他們。而我印象最深的一次,就是您的那一次提問——

  那一次上課,您突然向我們提出了一個問題:“你們知道,你們為什么能有這樣好的成績嗎?”您開始“點將”,點到了很多同學,也包括我。他們和我的回答千篇一律,都是“勤奮,努力”一類的。但是您搖搖頭,表示不贊同。正在我思考時,有一個被提問過的同學舉起手回答:“老師”對呀,老師!您說他答對了,由于這一方面擴展開去,講了許多有關感恩的道理。您這小小的提問,告訴我們:我們有今天的成績,光靠我們自己還不夠,還要靠老師,我們應該感恩我們的老師,感激他們曾經教育過我們,曾經教給我們知識。

  您不僅教育我們做人要懂得感恩,在學習上您也給了我們很大的幫助,如:如何寫讀書筆記、如何修改病句,這些知識是我們以前的老師從來不看重,從來沒有系統的.教過的,而您,陳老師,也教給了我們,我們著實應該感激您。

  像這樣的例子,不勝枚舉,我就不多說了。

  陳老師,您多像一座燈塔,照亮大海,做我們的航標,使我們在茫茫大海上順暢航行而不迷失方向!我們怎能不對你懷有崇敬、感激之情呢?

  祝您身體健康!

  您的學生:

  20xx年1月2日

給陳老師的一封信集錦 篇31

  敬愛的陳老師:

  您好!

  時間過得真快!轉眼間半學期過去了,您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私地傳播給我們。

  上課時,您不僅讓我們學到了豐富的知識,還告訴我們一些大作家的故事。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地教育我們,在您的教育之后,我們總是慚愧不已。您每天不辭勞累地為我們詳細批改一摞摞作文,每一個字,每一個符號,哪怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能讓它現出原形,讓同學們和家長們驚訝不已,并嘖嘖稱贊。

  生活中,您就像媽媽一樣護著我們,有時像姐姐一樣,溫柔親切,毫無架子。

  老師,謝謝您對我們的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教會我們這么多知識,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教誨。

給陳老師的一封信集錦 篇32

  尊敬的陳老師:

  對不起!我先向您道歉,因為去年20xx年9月10日教師節,我沒有準備出像樣的生日禮物。對不起!我不知道是您的生日并兼30年教學周年。這是個特別的日子。可能您并不在意我們的表現——禮物。

  真的感到很抱歉,其實我給您準備的禮物,只是這份禮物太花時間和精力。在進入這個學校當我適應之后,就想為您們準備一件值得紀念和有意義的禮物。我想了很長時間,老師真的太多每個人都準備真的很不現實,所以我只選了兩個做代表,一位是您,另一位就是輔導員。我知道您任教很多年,有很多學生,但在這個學校我只有一個班主任和輔導員,所以就這點而言,您們對我是特別的,代表的意義因此也不一般了。我不知道我們實習時還有多少機會見面,錯過多少事情。但是我們在學校期間是您們照顧我們,特別對我們外地學生而言,您們的存在給了我們很大的心理支持。因為父母在好也遠在千里之外,而您們卻離我們最近,當我們需要幫助,當我們做事失敗之后,最先想到的是您們,您們一定可以幫助我們,只要有您們在,學校就成了我們另一個“家”,所以我們就不會那么怕,也不會那么孤立無援。

  我做人的要求很低。作為兒女,我只想做一個父母眼中的好女兒。所以努力做好我力所能及的事,從來不給父母添沒必要的麻煩。因為我不善言,所以也不太會說話,寫出來的東西也亂七八糟,我說了那么多也不知道要說的是什么。我想到哪就寫到哪。作為學生,我同樣也想做一個本分的學生,成績好不好不說思想品質一定不能壞,這是我一直追求的。有一點我不得不承認我很笨,但我不傻。其實被人說我笨時,我口頭上承認但心里也是認的。我很想成為一個不是以老師驕傲的學生,而是以學生驕傲老師的學生。

  要有特別突出的成績對我而言有點困難。我喜歡學習,不喜歡死學習。又由于我活學習能力有限,所以我成績并不突出。因為我怕考試......怕競爭,有一種從心里的逃避。這種心理我也不知道什么時候形成的。在上小學時我很好強,競爭能力也很強,但從上初中起一切就慢慢的改變了,具體的原因我也不知道。但請您放心,我不會成為您們的負擔,也不會給您帶來任何麻煩。相反,我也想成為您們的驕傲,因為我的存在,您們有想驕傲的想法。您們會開心驕傲的說:“這是我學生送的。”我不求永遠記得我的名字,只要知道有我的存在就行。我只是您千千萬萬學生中的一位。我沒什么能力給您有價值的東西,只能做一個簡單的禮物表達一下我的心意,希望您不要介意。謝謝您一直以來對我們的照顧和關心:老師,您辛苦了!

  所以我認真的準備了這幅十字繡,它叫“紫韻”。我們班同學在您去年生日時希望您永遠十八歲的熱切愿望,所以我準備它,希望您永遠年輕,漂亮。而這種年輕,漂亮不會因為歲月流逝而消失,因為我希望的這種年輕,漂亮不是因為外貌而存在。我希望您永遠有一個年輕時的心態,無論何時都希望您的內心永遠年輕。而漂亮也不是您年輕的容貌,而是積極飽滿的精神狀態,所以我由衷的祝福您永遠年輕,快樂,健康.......

給陳老師的一封信集錦 篇33

  親愛的陳老師:

  您好!

  想必您也不會忘記,您要走時大家的震驚和挽留。您的好,在我心中,早已匯成了一條溪流。您的一言一行時時刻刻影響著我,所以,我的夢想就是當一個像您一樣愛學生、敬業的好老師!

  在班級的博客上,您總是時常發表對我們學習有所幫助的資料,時刻記錄我們在學校的生活和學習情況、獲獎喜訊……里面的點點滴滴都是您的心血啊!每每您出差回來,總不忘帶些特產分享給我們;每每同學犯了錯誤,您總會對他悉心教導;每每同學沒寫好字,您總嚴格的要求他……

  您還記得潘心怡因沒帶語文書,就“離校出走”的事嗎?那次您焦急地團團轉,又是打電話給潘心怡家長,又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影,又是向公安局報案看監控,出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡,您才松了一口氣。

  正因如此,您獲得了不少榮譽:溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛學習、助殘扶弱、孝敬長輩、自強不息、友善待人……從“最美教師”到“最美少年”,世界的美麗不再局限于山水風景,更體現在這一批批道德模范的身上,你們的言行帶給我的不僅僅是感動,更是激勵!猶如一座座指引方向的燈塔,讓我迷途知返。

  那次,我答應借書給同學,第二天早上,又猶豫不決了,帶,怕被媽媽說書包太重;不帶,自己就失信了。耳邊響起您的教誨,我開始堅定了自己的立場——帶!倒霉的是,到了樓下才發現把書落在了鞋柜上。我就義無反顧地跑上了樓,因為,我不能失信!當看到同學笑著說謝謝的時候,陳老師,我覺得,值!

  您曾教育我們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我一定會以你們為道德標桿,從小事做起,從現在做起,糾正自己的不足,努力做一個勤奮、友善、守信的美德少年!

  寫信人:

  日期:

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