給陳老師的一封信400字（通用33篇）
給陳老師的一封信400字 篇1
敬愛的陳老師：
我現(xiàn)在就和您分享一件快樂的事。
我在上一年級的時(shí)候就一直想擁有一只小貓，在我放暑假的時(shí)候，那是我的七周歲生日，我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋，我一打開，“喵！”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻�。在這次生日上我終于如愿以償。
這是一只純種的波斯貓，身上沒有一點(diǎn)雜毛，它的眼睛一黃一藍(lán)，在陽光下可發(fā)出彩色的光芒。因?yàn)樗拿馨祝晕覀兘兴骸靶“住庇置斑鬟鳌薄?/p>
我家加入了這一位特殊成員——“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。
我記得小白第一次見到鏡子的時(shí)候，小白跳上桌子，可能第一次看見另外一個(gè)自己，所以在鏡子上面指手畫腳，有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣，每當(dāng)看到這些場景我們都會哭笑不得。
后來，他學(xué)會了爬樹。每當(dāng)小狗追著它的時(shí)候，它就會爬上樹，不過它也會利用在樹上的時(shí)間，因?yàn)榭梢宰バ▲B，吃鳥蛋，一直到狗狗走了才下來。
這就是我的小白，您看它有趣嗎？
敬祝
工作順利
您的學(xué)生：
2x年3月29日
給陳老師的一封信400字 篇2
敬愛的陳老師：
您好！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，短短的小學(xué)五年級生活就要結(jié)束了，我心里藏著許多話想對你說......
老師，當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑，微笑幾乎時(shí)時(shí)刻刻都掛在臉上，于是，我就想：這樣的老師能管得住我們嗎？在以后的日子里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生，您用您特有的方式教育我們怎樣做人。
老師，您記得嗎？那是在英語考試后的一堂課，由于英語試卷有一定的難度，有的同學(xué)作了弊。您走進(jìn)教室，大家紛紛低下頭，生怕被抓了個(gè)反面典型，你走上講臺說：“我知道，這次考試有同學(xué)作弊。我認(rèn)為我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫�，而是因�(yàn)榕伦鲥e(cuò)了，說到底還是對自己沒有自信，是嗎？”這時(shí)，幾十雙眼睛齊刷刷的看著您，為您這樣的開場感到驚訝，為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣，一節(jié)如何樹立自信的班會開始了，您用您的經(jīng)歷和一些實(shí)例，教我們怎樣樹立自信心，怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認(rèn)為很難熬的一節(jié)課變得很短，我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天，不知不覺就過去了。心理上的問題解決了，作弊自然就少了，我真佩服陳老師的教育方法。
老師，您那充滿青春氣息而又親切的微笑，像一陣風(fēng)似的，是那樣的自然，那樣的溫馨。一次次的“聊天”，使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師，我感激您。
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇3
敬愛的陳老師：
您好!因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的原因，我有幸成為您的學(xué)生，我有好多毛病，真希望您能針對我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè)，媽媽給我檢查，不出錯(cuò)的時(shí)候，幾乎沒有。其實(shí)，我都會做，可就是因?yàn)榇中某龅腻e(cuò)，考試的時(shí)候也是這樣。為此，每到考試媽媽就反復(fù)叮囑：“要仔細(xì)!要認(rèn)真!”我卻不是這樣，常常一進(jìn)考場就忘了媽媽的叮囑。后來，媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細(xì) 認(rèn)真，檢查三遍”幾個(gè)字，讓我考試時(shí)，打開盒蓋樹在眼前。媽媽因?yàn)槲业拇中南肓嗽S多辦法，但不生效。 粗心是我考試時(shí)的大敵。記得四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)的期末考試時(shí)，考試一開始，我就告戒自己，這是我在老學(xué)校的最后一次考試，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地做，考出好成績，報(bào)答老師�？荚嚂r(shí)間是兩個(gè)小時(shí)，我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細(xì)”地檢查，像翻小人書一樣從這張翻到那張，又從那張掃到這張，重復(fù)了三遍，就是沒檢查出一道錯(cuò)題來。我得意地想：這次少說我也能得128分(滿分是130)吧。回家后，媽媽問我考試的情況，我說：“題很簡單，我仔細(xì)檢查了，估計(jì)能得滿分�！眿寢屄犃艘埠芨吲d。第二天，試卷發(fā)了下來，我傻了眼，錯(cuò)的題還是因?yàn)榇中�，我把加號看成乘號，�?0000看成8000，還有克與千克沒有互化，結(jié)果，我只考了110分……我難過極了。
陳老師，我還有一個(gè)小毛病，那就是：我上課愛動，愛做小動作。媽媽懷疑我有多動癥，為此還帶我找過兒科專家咨詢。專家通過和我談話，了解到我是一個(gè)聰明的孩子，沒有多動的傾向。并告訴我媽媽說：“好動是孩子的天性。對于孩子愛做小動作的毛病，用說服教育就行了�！蓖ㄟ^專家對我的教育，我感覺我的小毛病改了不少了。
陳老師，但愿我能在您的幫助下，與我的大毛病：“粗心”、小毛�。骸皭圩鲂幼鳌庇绖e! 祝老師身體健康，工作順利!
給陳老師的一封信400字 篇4
敬愛的陳老師：
您好！一個(gè)快樂的暑假很快就結(jié)束了，今天我想和你分享我暑假里的快樂。（且不說我暑假里學(xué)會了許多事，如騎自行車、游泳）最開心的事是爸爸陪我到世紀(jì)公園游玩。我是個(gè)在農(nóng)村長大的孩子，沒進(jìn)過公園，當(dāng)一走進(jìn)世紀(jì)公園的大門，我驚呆了，“好大啊！”里面綠樹成蔭，鮮花遍地，小橋流水，一切顯得那么安靜、和諧。
在河岸上，一棵棵柳樹搖擺著枝條，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞，有幾朵荷花正坐在水中央，看著這美景，我不由地想起一首詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)月。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
接著，我和爸爸走上了鐵索橋，在上面走，我總小心翼翼的，生怕掉下去，到了橋那邊，我才松了口氣。“在前面不遠(yuǎn)，就到游泳池了�！卑职中χ鴮ξ艺f。來到游泳池邊，只見池水清澈見底，一些小朋友穿著各色各樣的游泳衣在游泳還有些小朋友在追逐打鬧，玩的真開心！爸爸見了，拿起手中的照相機(jī)，給我拍了許多照片。
嘻，說到現(xiàn)在，我的名字還沒告訴老師，真不好意思，我叫劉大龍，在新學(xué)期里，望老師多多指導(dǎo)。
祝老師工作順利，萬事順心，越活越年輕！
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇5
親愛的陳老師：
您好！
每當(dāng)我路過您曾經(jīng)的辦公室，您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是，三年前，我剛剛邁入小學(xué)，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，您向我們每個(gè)同學(xué)問好，并讓我們一一自我介紹。那時(shí)的我對于周圍陌生的環(huán)境一直選擇回避，是您那親切的面孔和鼓勵(lì)的目光一點(diǎn)點(diǎn)融化了我心中的憂慮。使我在上課時(shí)積極舉手發(fā)言；讓我在下課時(shí)，有勇氣主動和同學(xué)游戲。陳老師您給我們上課時(shí)，十分投入。每次評講試卷時(shí)，您都使用多媒體。讓我們能夠更加清楚第看到試卷。最令我感動的是那一次，我們學(xué)到圖形繪畫，有些同學(xué)沒有帶尺，您不但沒有發(fā)火訓(xùn)斥他們，反而為沒有帶尺的同學(xué)買尺。
二年級剛開學(xué)，我的成績就像電梯似的，上上下下，很不穩(wěn)定，您找我談了話，并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我，就湊夠了字?jǐn)?shù)。誰知第二天，將檢討交給您時(shí)，您那慈祥的目光頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來：檢討在不夠深刻，回去重寫，字?jǐn)?shù)不能少于300字。見您這么“變本加厲”，我再也不敢馬虎了。認(rèn)真分析了成績下滑的原因。沒想到接下來的考試，我竟然連續(xù)獲了三次100分。
三年級時(shí)，我們滿懷期待地等著您的到來，但過了好久，您仍然沒有來，這時(shí)一個(gè)女老師走了進(jìn)來，對我們說：“陳老師已經(jīng)被調(diào)到其他地方工作了，以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師�！蔽覀兌加行┦�，有的同學(xué)甚至哭了起來。
幾天前，聽說您因?yàn)楣ぷ餍枰貙W(xué)校一趟，我們立刻派出幾個(gè)行動力強(qiáng)的“探子”，前去偵查。果然看見了您。我們立刻歡呼雀躍。
是您，為我們開啟了數(shù)學(xué)這扇大門。我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生！
學(xué)生 許卓涵
20xx年x月x日
給陳老師的一封信400字 篇6
尊敬的陳老師：
您好！
時(shí)間像流水一樣，一眨眼，三年的時(shí)間就過去了，在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師，您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說：“要認(rèn)真讀書啊”！有您這樣的好老師，我是多么幸運(yùn)啊！在家里，我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩，自己靜靜的坐在家里看書、做作業(yè)，還有時(shí)幫媽媽做一些家務(wù)。在學(xué)校，我是一雖然敢回答問題卻很小聲還有時(shí)粗心大意的小女生，正因?yàn)橛心墓膭?lì)我才變的更加勇敢、細(xì)心，也讓我感到了學(xué)習(xí)的興趣，這些優(yōu)點(diǎn)都離不開您辛勤的汗水，是您教會了我怎么知識。爸爸和媽媽才會露出滿意的笑容。在此，我很感謝您教會了我這么多，在今后我要更加努力，不辜負(fù)您對我們的希望。
陳老師，謝您謝您。
祝您：
工作順利，萬事如意，天天健康。
您的學(xué)生：郭江蕓
給陳老師的一封信400字 篇7
親愛的陳老師：
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了，可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔，那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導(dǎo)了我，給予了我們無窮無盡的知識，就要畢業(yè)了，我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活，在這里我要向您傾訴對您的感激之情，是您教會了我如何做人，是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí)，爬到最高峰。是您教會我們那一個(gè)個(gè)的拼音字母，把它拼成一個(gè)又一個(gè)熟悉的音節(jié)。老師，那您還記得一年級的那一天嗎：
在我一年級半寄宿的時(shí)候，在課堂上，因?yàn)槲腋簧献x書的速度，而大哭起來，引起了同學(xué)們的注意，您看見了，您和顏悅色的對我說：不要怕，慢幔來。您不厭其煩的一遍又一遍教我，我看著您那疲勞的樣子，我的眼淚不由自主地流了下來，您的愛就像溫暖的陽光照耀著我的心，使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛！您的愛比天還高，比海還要深，比糖果還要甜！
或許這件事小得甚至可以忘卻，可是對我來說卻是一件很有意義的事情，我收獲的不僅是知識那么簡單，而是您那偉大的愛！老師，謝謝您！
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇8
敬愛的陳老師：
您好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級啦。這四年來，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，您不但教會了我們很多知識，更重要的是，您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，我卻永生難忘。今天寫了這封信，以表達(dá)我對您的感激之情。
記得有一次，您讓我們抄課文，我把一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號抄錯(cuò)了，您用紅筆給我劃出來，我心想一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)了，沒什么大不了的呀！您按照課文給我一邊讀，一邊講解，問我標(biāo)點(diǎn)符號不同，意思是不是就變了？我明白了標(biāo)點(diǎn)符號的重要性，從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時(shí)最煩寫作文，總是不知道該寫什么，有一次您布置作文，題目是：“我學(xué)會了......”您說：“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情，按照順序比較清楚地表達(dá)出來就行了�！蔽矣X得挺有意思，就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來，本來以為您要批評我寫玩的事情，沒想到您說我寫的不錯(cuò)，還在班里念了我的作文，從此以后我就更愛寫作文了。
最讓我難忘的一件事情是：有一年秋天的一天，我們中午放學(xué)，您帶我們剛走出校門，天空就下起了雨，同學(xué)們都被家長接走了，只有一個(gè)同學(xué)還在雨中等侯，身上都淋濕了。這時(shí)候，我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上，冒雨送那位同學(xué)回家。看著您遠(yuǎn)去的背影，我的心中由然生起一種崇敬之情。
雖然這件事都快過去三年了，但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景，總在我眼前浮現(xiàn)。
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇9
親愛的陳老師：
您好！我非常感謝您對我的耐心教育和精心輔導(dǎo)。半年來，我在您身上學(xué)習(xí)到了文化知識和做人的道理。
記得上個(gè)學(xué)期，您參加教師教學(xué)比賽的時(shí)候，您一直忙得不可開交，我想到?jīng)]有數(shù)學(xué)課上，我心里真難受��！可是當(dāng)您比賽完了，手捧著獎(jiǎng)狀回到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都比自己拿獎(jiǎng)還要高興哩。同學(xué)們都圍著您嘰嘰喳喳地說過不停。接下來的日子您比比賽還要忙，為了補(bǔ)回我們的數(shù)學(xué)課，您一回到學(xué)校，顧不得參加比賽的勞累就給我們上數(shù)學(xué)課�？粗诘纳碛埃瑢W(xué)們都比平時(shí)認(rèn)真多了。您為了我們就不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上我要像您一樣。
陳老師，我對不起您。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考試考得不好，您不但沒有責(zé)怪我，還安慰我。這個(gè)學(xué)期，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會讓您失望，一定不會的。
最后祝您天天開心，工作順利！
此敬
敬禮！
您的學(xué)生：
給陳老師的一封信400字 篇10
敬愛的陳老師：
您好！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，短短的小學(xué)五年級生活就要結(jié)束了，我心里藏著許多話想對你說......
老師，當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我就感到一股青春的氣息迎面撲來。您愛笑，微笑幾乎時(shí)時(shí)刻刻都掛在臉上，于是，我就想：這樣的老師能管得住我們嗎？在以后的日子里，我漸漸的發(fā)現(xiàn)一種神奇的力量使班里的每一位同學(xué)都很聽話。您不繃著臉、扯著嗓子教訓(xùn)學(xué)生，您用您特有的方式教育我們怎樣做人。
老師，您記得嗎？那是在英語考試后的一堂課，由于英語試卷有一定的難度，有的同學(xué)作了弊。您走進(jìn)教室，大家紛紛低下頭，生怕被抓了個(gè)反面典型，你走上講臺說：“我知道，這次考試有同學(xué)作弊。我認(rèn)為我們班的同學(xué)不是因?yàn)椴粫�，而是因�(yàn)榕伦鲥e(cuò)了，說到底還是對自己沒有自信，是嗎？”這時(shí)，幾十雙眼睛齊刷刷的看著您，為您這樣的開場感到驚訝，為您這樣一番話就破了我們心里的障礙而驚奇。就這樣，一節(jié)如何樹立自信的班會開始了，您用您的經(jīng)歷和一些實(shí)例，教我們怎樣樹立自信心，怎樣充滿自信地踏入社會......本來我們認(rèn)為很難熬的一節(jié)課變得很短，我們覺得40分鐘就像在和朋友聊天，不知不覺就過去了。心理上的問題解決了，作弊自然就少了，我真佩服陳老師的教育方法。
老師，您那充滿青春氣息而又親切的微笑，像一陣風(fēng)似的，是那樣的自然，那樣的溫馨。一次次的“聊天”，使我們領(lǐng)悟了人生的哲理。老師，我感激您。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：韋亦桐
20xx年6月21日
給陳老師的一封信400字 篇11
敬愛的陳老師：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們又要升上初中了，而我們即將也要離開您了，我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民，您就像辛勤的園丁，為祖國培養(yǎng)人才。
陳老師您知道嗎？剛來到這個(gè)班的時(shí)候，我是多么不想上您的課，感覺教室像牢房一點(diǎn)也不想呆在這個(gè)班。經(jīng)過某些事，讓我知道我是多么喜歡上您的課，我曾經(jīng)犯過的錯(cuò)，你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我，我們有逃課過、不業(yè)過……你都依然的原諒我們，說下次別這樣了。陳老師您對我的教導(dǎo)，我終生難忘，您的關(guān)心，我都不會忘記。
每次，我看見你時(shí)，我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著，不讓您看見我的身影，到了后來，我發(fā)覺每當(dāng)我看見你時(shí)我沒在躲著你，那是因?yàn)槲覍δ闶煜ち�，在學(xué)校把您當(dāng)成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時(shí)，我犯了錯(cuò)，以為您不知道，自己卻躲在陰暗的角落笑著，心里說著還好沒被你發(fā)現(xiàn)，要不然又要被您挨罵了，可我知道您是知道的只是您不想說而已。
經(jīng)過某些事，我懂得了珍惜我陳老師在一起的時(shí)光，雖然跟您相處不是很長時(shí)間，但是，我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓(xùn)，有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個(gè)班付出的太多太多，為了這個(gè)班嘔心瀝血，為了我們畢業(yè)考能考出好的成績，帶著病給我們上課，看見你上課那咳嗽聲，真想跟您說一句話；老師你沒事吧，你要好好休息，要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。
再見了陳老師，我是多么不愿離開您，跟了您一年，我明白了；您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，有句古話說的好；十年樹木百年樹人；插柳之恩；終生難忘。謝謝您，陳老師，您辛苦了。
祝您：身體健康、青春常在，工作順利
此致
敬禮！
時(shí)間
給陳老師的一封信400字 篇12
敬愛的陳老師：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們又要升上初中了，而我們即將也要離開您了，我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民，您就像辛勤的園丁，為祖國培養(yǎng)人才。
陳老師您知道嗎？剛來到這個(gè)班的時(shí)候，我是多么不想上您的課，感覺教室像牢房一點(diǎn)也不想呆在這個(gè)班。經(jīng)過某些事，讓我知道我是多么喜歡上您的課，我曾經(jīng)犯過的錯(cuò)，你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我，我們有逃課過、不寫作業(yè)過……你都依然的原諒我們，說下次別這樣了。陳老師您對我的教導(dǎo)，我終生難忘，您的關(guān)心，我都不會忘記。
每次，我看見你時(shí)，我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著，不讓您看見我的身影，到了后來，我發(fā)覺每當(dāng)我看見你時(shí)我沒在躲著你，那是因?yàn)槲覍δ闶煜ち�，在學(xué)校把您當(dāng)成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時(shí)，我犯了錯(cuò)，以為您不知道，自己卻躲在陰暗的角落笑著，心里說著還好沒被你發(fā)現(xiàn)，要不然又要被您挨罵了，可我知道您是知道的只是您不想說而已。
經(jīng)過某些事，我懂得了珍惜我陳老師在一起的時(shí)光，雖然跟您相處不是很長時(shí)間，但是，我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓(xùn)，有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個(gè)班付出的太多太多，為了這個(gè)班嘔心瀝血，為了我們畢業(yè)考能考出好的成績，帶著病給我們上課，看見你上課那咳嗽聲，真想跟您說一句話；老師你沒事吧，你要好好休息，要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。
再見了陳老師，我是多么不愿離開您，跟了您一年，我明白了；您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，中國有句古話說的好；十年樹木百年樹人；插柳之恩；終生難忘。謝謝您，陳老師，您辛苦了。
祝您：身體健康、青春常在，工作順利！
寫信人：
給陳老師的一封信400字 篇13
敬愛的陳老師：
您好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級啦。這四年來，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，您不但教會了我們很多知識，更重要的是，您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，我卻永生難忘。今天寫了這封信，以表達(dá)我對您的感激之情。
記得有一次，您讓我們抄課文，我把一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號抄錯(cuò)了，您用紅筆給我劃出來，我心想一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)了，沒什么大不了的呀！您按照課文給我一邊讀，一邊講解，問我標(biāo)點(diǎn)符號不同，意思是不是就變了？我明白了標(biāo)點(diǎn)符號的重要性，從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時(shí)最煩文，總是不知道該寫什么，有一次您布置，題目是：“我學(xué)會了......”您說：“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情，按照順序比較清楚地表達(dá)出來就行了。”我覺得挺有意思，就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來，本來以為您要批評我寫玩的事情，沒想到您說我寫的不錯(cuò)，還在班里念了我的，從此以后我就更愛文了。
最讓我難忘的一件事情是：有一年秋天的一天，我們中午放學(xué)，您帶我們剛走出校門，天空就下起了雨，同學(xué)們都被家長接走了，只有一個(gè)同學(xué)還在雨中等侯，身上都淋濕了。這時(shí)候，我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上，冒雨送那位同學(xué)回家。看著您遠(yuǎn)去的背影，我的心中由然生起一種崇敬之情。
雖然這件事都快過去三年了，但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景，總在我眼前浮現(xiàn)。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給陳老師的一封信400字 篇14
親愛的陳老師：
您好！
想必您也不會忘記，您要走時(shí)大家的震驚和挽留。您的好，在我心中，早已匯成了一條溪流。您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著我，所以，我的夢想就是當(dāng)一個(gè)像您一樣愛學(xué)生、敬業(yè)的好老師！
在班級的博客上，您總是時(shí)常發(fā)表對我們學(xué)習(xí)有所幫助的資料，時(shí)刻記錄我們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況、獲獎(jiǎng)喜訊……里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您的心血��！每每您出差回來，總不忘帶些特產(chǎn)分享給我們；每每同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總會對他悉心教導(dǎo)；每每同學(xué)沒寫好字，您總嚴(yán)格的要求他……
您還記得潘心怡因沒帶語文書，就“離校出走”的事嗎？那次您焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是打電話給潘心怡家長，又是在校園里馬不停蹄地尋找潘心怡的身影，又是向公安局報(bào)案看監(jiān)控，出了一身冷汗。直到晚上找到了潘心怡，您才松了一口氣。
正因如此，您獲得了不少榮譽(yù)：溫州市教壇新秀、師德楷模、名班主任、瑞安市“最美教師”。由此讓我聯(lián)想到了瑞安十大“最美少年”的事跡。他們熱愛學(xué)習(xí)、助殘扶弱、孝敬長輩、自強(qiáng)不息、友善待人……從“最美教師”到“最美少年”，世界的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更體現(xiàn)在這一批批道德模范的身上，你們的言行帶給我的不僅僅是感動，更是激勵(lì)！猶如一座座指引方向的燈塔，讓我迷途知返。
那次，我答應(yīng)借書給同學(xué)，第二天早上，又猶豫不決了，帶，怕被媽媽說書包太重；不帶，自己就失信了。耳邊響起您的教誨，我開始堅(jiān)定了自己的立場——帶！倒霉的是，到了樓下才發(fā)現(xiàn)把書落在了鞋柜上。我就義無反顧地跑上了樓，因?yàn)椋也荒苁�！�?dāng)看到同學(xué)笑著說謝謝的時(shí)候，陳老師，我覺得，值！
您曾教育我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽乙欢〞阅銈�?yōu)榈赖聵?biāo)桿，從小事做起，從現(xiàn)在做起，糾正自己的不足，努力做一個(gè)勤奮、友善、守信的美德少年！
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇15
親愛的陳老師：
不知您最近過得好嗎？有好一段的時(shí)間沒有合您連絡(luò)了，如今我已經(jīng)讀五年級，真是歲月如梭�。〉胰砸老∮浀媚菚r(shí)用心的教導(dǎo)我，使我成績名列前茅、突飛猛進(jìn)，每當(dāng)我回味著您寄給我的信時(shí)，就令我想起約兩年前和您相處的情形。
唧！唧！唧！樹梢間，隱隱約約聽到蟬兒的叫聲，那時(shí)我正是三年級考完試，要迎向炎熱的暑假時(shí)。印象中，爸爸和媽媽因?yàn)橐习�，所以把我們送到大學(xué)的托管班，那時(shí)我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始，我非常害羞，不常與同學(xué)玩，但是久了以后，我就和同學(xué)打成一片了！當(dāng)時(shí)我非常高興能遇到友善的同學(xué)，以及非常有耐心的老師，可是快樂的時(shí)光總是如白駒過隙一樣快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲，該是到別的時(shí)候了。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了，但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您，誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了，但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記，和您再一起的快樂時(shí)光，還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面，希望有朝一日，我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂的時(shí)光！
祝身體健康、事事如意！
此敬
敬禮！
您的學(xué)生：
給陳老師的一封信400字 篇16
尊敬的陳老師：
您好！
時(shí)間像流水一樣，一眨眼，三年的時(shí)間就過去了，在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師，您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對我們說：“要認(rèn)真讀書啊”！有您這樣老師，我是多么的幸運(yùn)啊！
在家里，我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，但有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩，自己靜靜的坐在家里做作業(yè)，還有時(shí)幫媽媽做家務(wù)。
在校園，我是一個(gè)不敢大膽回答問題、粗心大意的小女孩，正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、鼓勵(lì)、呵護(hù)讓我變的更加勇敢，更加聰明，也使我感到了學(xué)習(xí)的興趣，這些優(yōu)點(diǎn)都離不開您辛勤的汗水，是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，您有時(shí)對我們十分嚴(yán)厲，但我知道您是為我們好，就是您教了我許許多多的知識。爸爸媽媽的臉上才會有滿意的笑容。
在此，我很感謝您教會了我這么多，在今后我要更加努力，不辜負(fù)您對我們的希望。
陳老師，謝謝您。
祝您：工作順利，萬事如意，新年快樂！
您的學(xué)生：
20xx年1月20日
給陳老師的一封信400字 篇17
尊敬的陳老師：
您好！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！绷甑男W(xué)生活即將成為回憶，離別時(shí)的難舍，讓往事又涌上心頭。難忘的校園里，還存在著同學(xué)們在操場上瀟灑的身影，還回蕩著同學(xué)們在戲耍時(shí)的歡聲笑語而更多的卻是您淳淳的教誨……
想起那宏歌比賽，一種自豪感不禁油然而生。當(dāng)那天，我們穿著整齊的服裝，自信滿滿的站在臺上一亮歌喉時(shí)，那種笑容無疑是告訴我們，我們成功了。而成績宣布下來時(shí)，一等獎(jiǎng)！我們一等獎(jiǎng)！大家正沉靜在喜悅之中，您又笑了，是的，您也為我們感到高興，感到自豪！但在成功之前，總是要下一番功夫的，既然選中了我們班，我們當(dāng)然不會讓老師失望于是，在一周前，不管學(xué)習(xí)多么忙碌，我們總是會抽出一點(diǎn)時(shí)間練嗓子，而您，每天都會陪在我們身邊，教我們站姿。動作。口型，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們才能做到這樣，也讓我深刻體會到了“功夫不負(fù)有心人”的含義。
看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹，我又想到了舉行的圣誕party。同學(xué)們其樂融融，從一開始的互贈禮物到最后的有獎(jiǎng)問答，無人臉上不洋溢著笑容。同學(xué)們一起游戲，這種和諧，久久蕩漾在班級。
陳老師，在我心目中，您是天使，您是陽光，您是雨露！是您，讓我們茁壯成長；是您，讓我們樂觀向上；是您，讓我們勇于挑戰(zhàn)；是您，用言行教導(dǎo)我們，讓我們把小學(xué)生活，畫上完美的句號……
在這兒畢業(yè)時(shí)刻，祝您工作開開心心，生活美美滿滿，家庭和和睦睦！
您的學(xué)生：陳靜
給陳老師的一封信400字 篇18
敬愛的陳老師：
您好！光陰似箭，彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，那一幕幕的精彩瞬間，都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣，有酸，有甜，有苦更像一個(gè)個(gè)美妙靈動的小音符，有低，有高，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲，把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師，您還記得嗎？那次，數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了，我想對您說：老師，是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長成為懂事的人，是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此，老師，我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦，任勞任怨地教導(dǎo)我們，您多么不容易呀！您對工作尤其負(fù)責(zé)：您天天給我們批改作業(yè)。班上有六十多位學(xué)生，就有六十多份作業(yè)，您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去，您卻正好相反，老師，您有多勞累呢？
老師，您在我們四年級的時(shí)候累得生病住院，我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時(shí)候頭會暈，但您還是堅(jiān)持給我們上課；您不能生氣，但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級的時(shí)候，您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課，您不收一分錢，家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績進(jìn)入初中，帶病熬夜給我們改卷子；您有時(shí)被我們氣了，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們聽了您的話也慚愧地哭了。
陳老師，我們馬上要離開母校了，千言萬語也表達(dá)不出我們對您的喜愛，我永遠(yuǎn)忘不了您。
祝您：
身體健康，工作順利！
此敬
敬禮！
給陳老師的一封信400字 篇19
親愛的陳老師：
不知您最近過得好嗎?有好一段的時(shí)間沒有合您連絡(luò)了，如今我已經(jīng)讀五年級，真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時(shí)用心的教導(dǎo)我，使我成績名列前茅、突飛猛進(jìn)，每當(dāng)我回味著您寄給我的信時(shí)，就令我想起約兩年前和您相處的情形……
唧!唧!唧!樹梢間，隱隱約約聽到蟬兒的叫聲，那時(shí)我正是三年級考完試，要迎向炎熱的暑假時(shí)。印象中，爸爸和媽媽因?yàn)橐习�，所以把我們送到大學(xué)的托管班，那時(shí)我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始，我非常害羞，不常與同學(xué)玩，但是久了以后，我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時(shí)我非常高興能遇到友善的同學(xué)，以及非常有耐心的老師，可是快樂的時(shí)光總是如白駒過隙一樣快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲，該是到別的時(shí)候了……。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了，但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您，誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了，但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記， 和您再一起的快樂時(shí)光，還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面，希望有朝一日，我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂的時(shí)光! 祝
身體健康、事事如意
學(xué)生昀霓敬上
四月二十六日
給陳老師的一封信400字 篇20
陳老師：
您好！
我是您的學(xué)生曾靜蕾，我有好多話想對您說，今天借這封信一一向您表達(dá)。記得考試前的一次運(yùn)動會，您說我拿了別人的學(xué)生卡，無論我怎么和你解釋，說不是我拿了別人的學(xué)生卡，可是您還是不講道理的一口咬定說是我拿的。于是您讓我?guī)退k一張學(xué)生卡，我一氣之下說了一句粗暴的話：“是我拿的我會承認(rèn)，可這關(guān)鍵不是我拿的呀，反正我是不會賠償?shù)��！钡鹊竭\(yùn)動會開始的時(shí)候，我就把您冤枉我的話拋得九霄云外了�？蓻]想到的是第一天運(yùn)動會結(jié)束后，您又向全班同學(xué)說我拿了別人的學(xué)生卡，然后，我就請您出來。明確地跟您說：“我真的沒有拿，有可能是他落在家里沒拿�！�
還有一次我寫了作業(yè)，不知道被誰撕了，您叫我上去辦公室，上去就給了我一巴掌，于是我就告訴了我的爸爸，爸爸知道我的確寫了，而且他還簽了字呢。第二天，我?guī)О职秩チ四霓k公室，向您說清楚了事情的前因后果，后來我跟您說：“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了，而且是李晨曦撕的，所以我這次懷疑她�！崩蠋煟蚁雽δ阏f：“請把你不分青紅皂白的行為帶走吧，也許我沒那么優(yōu)秀，但你不能這樣傷害我，請給我更多的信任。
祝您工作順利！
您的學(xué)生：曾靜蕾
給陳老師的一封信400字 篇21
敬愛的陳老師您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們又要升上初中了，而我們即將也要離開您了，我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民，您就像辛勤的園丁，為祖國培養(yǎng)人才。
陳老師您知道嗎？剛來到這個(gè)班的時(shí)候，我是多么不想上您的課，感覺教室像牢房一點(diǎn)也不想呆在這個(gè)班。經(jīng)過某些事，讓我知道我是多么喜歡上您的.課，我曾經(jīng)犯過的錯(cuò)，你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我，我們有逃課過、不寫作業(yè)過……你都依然的原諒我們，說下次別這樣了。陳老師您對我的教導(dǎo)，我終生難忘，您的關(guān)心，我都不會忘記。
每次，我看見你時(shí)，我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著，不讓您看見我的身影，到了后來，我發(fā)覺每當(dāng)我看見你時(shí)我沒在躲著你，那是因?yàn)槲覍δ闶煜ち�，在學(xué)校把您當(dāng)成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時(shí)，我犯了錯(cuò)，以為您不知道，自己卻躲在陰暗的角落笑著，心里說著還好沒被你發(fā)現(xiàn)，要不然又要被您挨罵了，可我知道您是知道的只是您不想說而已。
經(jīng)過某些事，我懂得了珍惜我陳老師在一起的時(shí)光，雖然跟您相處不是很長時(shí)間，但是，我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓(xùn)，有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個(gè)班付出的太多太多，為了這個(gè)班嘔心瀝血，為了我們畢業(yè)考能考出好的成績，帶著病給我們上課，看見你上課那咳嗽聲，真想跟您說一句話；老師你沒事吧，你要好好休息，要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。
再見了陳老師，我是多么不愿離開您，跟了您一年，我明白了；您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，中國有句古話說的好；十年樹木百年樹人；插柳之恩；終生難忘。謝謝您，陳老師，您辛苦了。
祝您：身體健康、青春常在，工作順利
此致
敬禮！
時(shí)間
給陳老師的一封信400字 篇22
親愛的陳老師：
您好！歌樂山的冬天，還冷吧？轉(zhuǎn)眼20xx年的元旦就要來到了�！案赂赂隆�，我這只“丑小鴨”也“春江水暖鴨先知”，提前祝你元旦節(jié)快樂！
我寄的新年明信片收到了嗎？還有QQ信箱里的電子賀卡也收到了吧？那可是我精心挑選的哦！中國紅、中國福、中國娃很有傳統(tǒng)的氣息，還有古箏配樂。真沒想到小小的電子賀卡，這么精美，這么有意義。我很喜歡。我自己寫的賀詞，真心祝福老師元旦節(jié)快樂！感謝老師對我數(shù)學(xué)的啟發(fā)和幫助。
我們也快期末考試了。這學(xué)期我的語文、數(shù)學(xué)都有些退步。媽媽說，可能是我太緊張了，我越是想考好，就越容易出錯(cuò)。
難道是不想考好，就不會出錯(cuò)了嗎？哈哈哈，不知道！不過，前幾天的音樂考試，我考了95分，是第一名�？磥砦疫�是一只快樂的“丑小鴨”。就寫到這里吧！考完了再用好成績向老師匯報(bào)！
祝您：工作順利、身體健康！
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇23
敬愛的陳老師：
您好！光陰似箭，彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，那一幕幕的精彩瞬間，都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣，有酸，有甜，有苦......更像一 個(gè)個(gè)美妙靈動的小音符，有低，有高，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲，把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師，您還記得嗎？那次，數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了，我想對您說：老師，是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長成為懂事的人，是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此，老師，我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦，任勞任怨地教導(dǎo)我們，您多么不容易呀！您對工作尤其負(fù)責(zé)：您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生，就有六十多份作業(yè)，您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去，您卻正好相反，老師，您有多勞累呢？
老師，您在我們四年級的時(shí)候累得生病住院，我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時(shí)候頭會暈，但您還是堅(jiān)持給我們上課；您不能生氣，但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級的時(shí)候，您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課，您不收一分錢，家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績進(jìn)入初中，帶病熬夜給我們改卷子；您有時(shí)被我們氣了，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們聽了您的話也慚愧地哭了。
陳老師，我們馬上要離開母校了，千言萬語也表達(dá)不出我們對您的喜愛，我永遠(yuǎn)忘不了您。
祝您：身體健康，工作順利！
此敬
敬禮！
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇24
敬愛的陳老師：
您好！
您已經(jīng)退休兩年了，這兩年中您過得還好嗎？我經(jīng)常會想起您那溫柔的話語，慈祥的面貌，您那一根根銀絲經(jīng)常在我的腦海中閃過......
您以前教我們寫生字的時(shí)候，總是要求我們讀筆順，如果您發(fā)現(xiàn)誰不讀或者沒讀好，您就會讓我們重讀，直到讀對為止，給陳老師的一封信作文。說真的，一開始我超級討厭讀筆順，可是一天天過去了，我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢！
以前，我寫字總是馬馬虎虎，草草了事，寫得好不好根本無所謂�？墒牵紶栍幸淮危覀兊募彝プ鳂I(yè)很少，我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來，字寫得不是很好，但比較公正。第二天，您把本子發(fā)了下來，我數(shù)了數(shù)，竟然有50多個(gè)圈圈，您還在課堂上表揚(yáng)了我。從此，我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，本子上的紅圈圈越來越多。
老師，兩年了，您的面貌從來沒有在我的腦海中消失過。老師，您辛苦了，謝謝您。
祝
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生·高露蓉
XX年5月6日
給陳老師的一封信400字 篇25
敬愛的陳老師：
您好！
時(shí)光荏苒、光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。
陳老師，回顧您教我們英語的這段時(shí)光，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，無怨無悔、夜以繼日地批改我們的作業(yè)；是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游；是您，為我們打開了成功的大門……
老師，您還記得那件事嗎？那次，我只考了72分，而且是全班倒數(shù)第一。發(fā)完我的考卷后，您立刻就說要我放學(xué)后到您的辦公室去一趟。放學(xué)后，我和另外兩名同學(xué)了辦公室。一見我們，您就大聲叫我們過來。接著，您一個(gè)一個(gè)的為我們說出我們的缺點(diǎn)，并不時(shí)教育我們。最后，您叫我們回去一人寫一篇反思，貼在考卷上。說完，您頭也不回地繼續(xù)工作。雖然您在教育我們的時(shí)候臉是板著的，但我知道您是關(guān)心我們才這樣的，不然您是不會管我的。在此，我要由衷地謝謝您！
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往；中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，飛向無邊的天空。但我會永遠(yuǎn)記住您，我再次謝謝您，敬愛的陳老師！
祝
身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年5月20日
給陳老師的一封信400字 篇26
敬愛的陳老師：
您好！
今年寒假，我們打算去動物園玩，可沒有去成。因?yàn)闊熌粨踝×怂{(lán)天，擋住了白云，整天都是灰蒙蒙的。所以，我打算為環(huán)保做些什么。
往年這個(gè)時(shí)候，我家的車庫里已經(jīng)堆滿了煙花爆竹。但今年不同，我已經(jīng)暗下決心，為了環(huán)境，我不燃放煙花爆竹了。現(xiàn)在車庫里連一枝煙花也沒有。雖然我已經(jīng)下過決心了，但看著別人“嗵嗵嗵”地放，心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個(gè)人兒在吵架，一個(gè)說去買一些吧，沒多大關(guān)系的，瞧！人家也在放呢；另一個(gè)說不能買，人人這樣做，藍(lán)天白云還有重現(xiàn)之日嗎？最終保護(hù)環(huán)境的聲音戰(zhàn)勝了。
這時(shí)，我的好朋友丁洋號來找我，邀我一塊兒去放煙花，我如實(shí)對他說：“我今年沒買�！�
他眨著眼睛一愣，“那沒關(guān)系，用我的好了�！�
“丁洋號，你也別放了，瞧瞧那天，太陽都看不見了�！�
“啊……？”他張大了嘴看著我，好像不認(rèn)識我了。過了好一會兒才說出幾個(gè)字：“為什么？”
“為了環(huán)境，為了我們共同生活的家園�！�
“好�！闭f著他把手里的那盒煙花扔進(jìn)了垃圾桶。
我笑了，他也笑了。陳老師，我覺得我做得是對的，您說呢？
祝
工作順利！
您的學(xué)生 姚慧杰
20xx14年1月5日
給陳老師的一封信400字 篇27
敬愛的陳老師：
您好！
今年寒假，我們打算去動物園玩，可沒有去成。因?yàn)闊熌粨踝×怂{(lán)天，擋住了白云，整天都是灰蒙蒙的。所以，我打算為環(huán)保做些什么。
往年這個(gè)時(shí)候，我家的車庫里已經(jīng)堆滿了煙花爆竹。但今年不同，我已經(jīng)暗下決心，為了環(huán)境，我不燃放煙花爆竹了�，F(xiàn)在車庫里連一枝煙花也沒有。雖然我已經(jīng)下過決心了，但看著別人“嗵嗵嗵”地放，心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個(gè)人兒在吵架，一個(gè)說去買一些吧，沒多大關(guān)系的，瞧！人家也在放呢；另一個(gè)說不能買，人人這樣做，藍(lán)天白云還有重現(xiàn)之日嗎？最終保護(hù)環(huán)境的聲音戰(zhàn)勝了。
這時(shí)，我的好朋友丁洋號來找我，邀我一塊兒去放煙花，我如實(shí)對他說：“我今年沒買�！�
他眨著眼睛一愣，“那沒關(guān)系，用我的好了�！�
“丁洋號，你也別放了，瞧瞧那天，太陽都看不見了�！�
“啊……？”他張大了嘴看著我，好像不認(rèn)識我了。過了好一會兒才說出幾個(gè)字：“為什么？”
“為了環(huán)境，為了我們共同生活的家園�！�
“好。”說著他把手里的那盒煙花扔進(jìn)了垃圾桶。
我笑了，他也笑了。陳老師，我覺得我做得是對的，您說呢？
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇28
敬愛的陳老師：
您好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我已是小學(xué)四年級啦。這四年來，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)自信、懂事、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生了，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，您不但教會了我們很多知識，更重要的是，您用自己的品德為我們樹立了做人的榜樣。也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，我卻永生難忘。今天寫了這封信，以表達(dá)我對您的感激之情。
記得有一次，您讓我們抄課文，我把一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號抄錯(cuò)了，您用紅筆給我劃出來，我心想一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)了，沒什么大不了的呀！您按照課文給我一邊讀，一邊講解，問我標(biāo)點(diǎn)符號不同，意思是不是就變了？我明白了標(biāo)點(diǎn)符號的重要性，從此也改變了我做作業(yè)粗心大意的壞毛病。我平時(shí)最煩寫作文，總是不知道該寫什么，有一次您布置作文，題目是：“我學(xué)會了......”您說：“就把你們學(xué)習(xí)或者生活中有意義的事情，按照順序比較清楚地表達(dá)出來就行了�！蔽矣X得挺有意思，就把我給芭比娃娃做衣服的經(jīng)過寫了下來，本來以為您要批評我寫玩的事情，沒想到您說我寫的不錯(cuò)，還在班里念了我的作文，從此以后我就更愛寫作文了。
最讓我難忘的一件事情是：有一年秋天的一天，我們中午放學(xué)，您帶我們剛走出校門，天空就下起了雨，同學(xué)們都被家長接走了，只有一個(gè)同學(xué)還在雨中等侯，身上都淋濕了。這時(shí)候，我看見您脫下了自己的外套披在那位同學(xué)身上，冒雨送那位同學(xué)回家。看著您遠(yuǎn)去的背影，我的心中由然生起一種崇敬之情。
雖然這件事都快過去三年了，但老師在雨中送同學(xué)那一幕情景，總在我眼前浮現(xiàn)。
此致
敬禮
給陳老師的一封信400字 篇29
敬愛的陳老師：
您好！光陰似箭，彈指一揮間，五年已經(jīng)過去，那一幕幕的精彩瞬間，都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣，有酸，有甜，有苦......更像一 個(gè)個(gè)美妙靈動的小音符，有低，有高，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲，把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師，您還記得嗎？那次，數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了，我想對您說：老師，是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長成為懂事的人，是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此，老師，我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦，任勞任怨地教導(dǎo)我們，您多么不容易呀！您對工作尤其負(fù)責(zé)：您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生，就有六十多份作業(yè)，您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去，您卻正好相反，老師，您有多勞累呢？
老師，您在我們四年級的時(shí)候累得生病住院，我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時(shí)候頭會暈，但您還是堅(jiān)持給我們上課；您不能生氣，但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級的時(shí)候，您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課，您不收一分錢，家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績進(jìn)入初中，帶病熬夜給我們改卷子；您有時(shí)被我們氣了，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們聽了您的話也慚愧地哭了。
陳老師，我們馬上要離開母校了，千言萬語也表達(dá)不出我們對您的喜愛，我永遠(yuǎn)忘不了您。
祝您：
身體健康，工作順利！
此敬
敬禮！
您的學(xué)生：李珊
給陳老師的一封信400字 篇30
親愛的陳老師：
您好！
我曾經(jīng)是您的一份驕傲。我崛起時(shí)，如那羅馬帝國般的輝煌。我也曾經(jīng)是您的一份失敗——我消沉了，仿佛那競技臺上被打敗的選手！可無論我是怎樣的境地，總是您，無時(shí)無刻地關(guān)注著我，無聲無息地幫助著我。
六年級結(jié)束了，小學(xué)也畢業(yè)了，迎接我們的是緊張的中學(xué)生活。時(shí)光如水，曾一起走過紅塵陌上的老師同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣。只記得轉(zhuǎn)身時(shí)一句：相忘江湖，各自安好。也許我們不會再見面，也許您會繼續(xù)指導(dǎo)我至初中畢業(yè)。結(jié)果不論如何，我也永遠(yuǎn)會記得您幫我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得那個(gè)頒發(fā)榮譽(yù)證書的那個(gè)夜晚嗎？那是我十二年以來最幸福的一夜。盡管這個(gè)舞臺并不大，盡管這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并不輝煌，但當(dāng)我站在那個(gè)舞臺上時(shí)，望著臺下羨慕的目光，我心中暗暗發(fā)誓：三年后，我將站在二實(shí)的舞臺上，自豪地大喊——我，贏了！三年后，您能在微信中發(fā)一句：嗨，這是我教過的學(xué)生。他，贏了！
三尺講臺，是您揮灑青春的舞臺。我想：當(dāng)分別的時(shí)候，不僅是“相忘江湖，各自安好”，還有“歲月靜好，我想隨你負(fù)重前行！”陳老師，能遇上你是我的榮幸，感謝您陪我走過這一程！
祝：身體健康，工作順利
您的學(xué)生：
給陳老師的一封信400字 篇31
親愛的陳老師：
回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就想起了老師您，想起了您對我的點(diǎn)撥與教育。
回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個(gè)接一個(gè)的問題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的點(diǎn)撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。
回憶起一次次的您的“派遣”，我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師，由此看來，您確實(shí)教學(xué)有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”真是懂得實(shí)踐與知識并進(jìn)�。∫荒暌淮蔚拇河�，您分小組安排，為的就是讓我們主動合作，注重實(shí)踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關(guān)系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學(xué)，您知道后，沒有責(zé)怪，沒有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué)，這難道不是一次責(zé)任教育嗎？
是啊！陳老師教導(dǎo)我們的一切，我們怎能忘記？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情。現(xiàn)在，中學(xué)新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應(yīng)該勤奮努力，將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來看我您！
祝您身體健康，家庭幸福。
您的學(xué)生 惲x
給陳老師的一封信400字 篇32
尊敬的陳老師：
您好！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！绷甑男W(xué)生活即將成為回憶，離別時(shí)的難舍，讓往事又涌上心頭。難忘的校園里，還存在著同學(xué)們在操場上瀟灑的身影，還回蕩著同學(xué)們在戲耍時(shí)的歡聲笑語而更多的卻是您淳淳的教誨……
想起那宏歌比賽，一種自豪感不禁油然而生。當(dāng)那天，我們穿著整齊的服裝，自信滿滿的站在臺上一亮歌喉時(shí)，那種笑容無疑是告訴我們，我們成功了。而成績宣布下來時(shí)，一等獎(jiǎng)！我們一等獎(jiǎng)！大家正沉靜在喜悅之中，您又笑了，是的，您也為我們感到高興，感到自豪！但在成功之前，總是要下一番功夫的，既然選中了我們班，我們當(dāng)然不會讓老師失望于是，在一周前，不管學(xué)習(xí)多么忙碌，我們總是會抽出一點(diǎn)時(shí)間練嗓子，而您，每天都會陪在我們身邊，教我們站姿。動作�？谛�，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們才能做到這樣，也讓我深刻體會到了“功夫不負(fù)有心人”的含義。
看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹，我又想到了舉行的圣誕party。同學(xué)們其樂融融，從一開始的互贈禮物到最后的有獎(jiǎng)問答，無人臉上不洋溢著笑容。同學(xué)們一起游戲，這種和諧，久久蕩漾在班級。
陳老師，在我心目中，您是天使，您是陽光，您是雨露！是您，讓我們茁壯成長；是您，讓我們樂觀向上；是您，讓我們勇于挑戰(zhàn)；是您，用言行教導(dǎo)我們，讓我們把小學(xué)生活，畫上完美的句號……
在這兒畢業(yè)時(shí)刻，祝您工作開開心心，生活美美滿滿，家庭和和睦睦！
寫信人：
日期：
給陳老師的一封信400字 篇33
敬愛的陳老師：
您好！
當(dāng)您剛踏入我們班時(shí)，一定驚呆了吧？那滿教室的垃圾，講話沒完沒了的和那人盡皆知的壞名聲，當(dāng)我回想起時(shí)，也羞愧于我們班當(dāng)時(shí)的場景。
可是您，沒有放棄我們，用您豐富的學(xué)識，特別是用自己的人生經(jīng)歷在給我們講道理。我們開始驚奇您那豐富的閱歷，開始驚嘆這老師的人格魅力，開始驚異這世界原來這么大，開始吃驚從前自己的愚昧無知。
您不同于教過我們的任何一位老師，他們只知道給我們灌輸多得要命的知識，只懂得罵我們蠢。陳老師，是您讓我們知道，要學(xué)好功課，首先要愛上它，不需要再花多大功夫，自然就能學(xué)好。您在課堂上，從來都是一邊講課文，一邊講述您自己的故事。我們以前認(rèn)為，語文課的那些內(nèi)容都是離我們很遙遠(yuǎn)，那些美好的事也許并不存在？是您講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，不僅讓我們了解了外面的世界，還激發(fā)了我們對生活的觀察和思考。
陳老師，相信在今后的道路上，您永遠(yuǎn)都會是我們的導(dǎo)師，我真的感到非常幸運(yùn)能遇上你。
謝謝您！是您改變了班級的面貌，改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。日后，我一定會好好學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績來回報(bào)您！
祝您
天天開心！
您的學(xué)生：金汶姍
20xx年5月21日