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給劉老師的一封信300字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14

給劉老師的一封信300字(通用32篇)

給劉老師的一封信300字 篇1

  親愛的劉老師:

  您好!好久沒看見你了,您身體還好嗎?新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧?自從你離開了我們,別提我有多想念您了!

  我想告訴您,請(qǐng)不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級(jí)了,我們班這學(xué)期又換了一位新語(yǔ)文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛中也有嚴(yán)格的一面,而且自從這個(gè)老師教了我,我覺得我的錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語(yǔ)呢,。最好笑的是每次學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí),我都在單詞下面寫幾個(gè)與英語(yǔ)單詞發(fā)音差不多的字,這樣,我就可以記住英語(yǔ)單詞的發(fā)音了。比如記“book”,我就在下面寫上“不可”,哈哈,劉老師,您說(shuō)好笑不好笑?我還有一個(gè)小小的毛病,就是愛粗心,希望自己改正。

  我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了,只要發(fā)表了50篇,就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發(fā)表50篇作文,我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫出來(lái)。劉老師,您為我加油吧!

  祝劉老師:身體健康、每天開心!

  您的學(xué)生:

  xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇2

  我最親愛的劉老師:

  您好!

  今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。

  我祖祖臉上布滿了皺紋,滄桑的歲月書寫在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光,嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起,我特別的愛我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會(huì)小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺前都會(huì)到他的房間去,看祖祖有沒有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú),我會(huì)跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟,但我不會(huì)嫌棄,我會(huì)把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑,有時(shí)我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風(fēng),吹散了我心中的煩惱。

  家里的老人一天天更老了,而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇3

  親愛的劉老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?天天給我們上課,您辛苦了!今天您給我們提出了十個(gè)問題,下面就讓我來(lái)回答吧!

  我回答的問題是:你有寵物嗎?

  我有四只小金魚,它們的眼睛大大的,身上是金黃色的,可漂亮了,我天天房型的時(shí)候都會(huì)喂它們,可好玩了。

  有一次,一只小魚生病了,它游得很慢,我很著急。爸爸回來(lái)后看了,說(shuō):“我知道了,一定是換水換多了,小魚感冒了。”我嚇了一大跳,臉色蒼白,我連忙問:“它還能活嗎?”爸爸說(shuō):“可以,只要給它泡一泡鹽水澡就好了。”我心中的石頭終于落地了。我寫完作業(yè)后,看到泡鹽水澡后的小魚,身上的白色少了一點(diǎn)兒,晚上睡覺前我又看了看它我才放心,我怕它上了天堂。

  幾天后,我放學(xué)回家后,見爸爸也在家。爸爸喊我:“兒子,快來(lái)看看小金魚!”我猜一定是小金魚的病好了,便飛快地跑了過去,連拖鞋都沒穿。我趴在魚缸邊上一看,小金魚身上一點(diǎn)兒也不白了,高興地跳了起來(lái),臉上露出了笑容。

  劉老師,這就是我養(yǎng)寵物過程中的一個(gè)小故事。

  并且,我還想跟您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的教育,讓我在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中找到了樂趣!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:畢云珩

  十二月十六日

給劉老師的一封信300字 篇4

  敬愛的劉老師:

  您好,近來(lái)身體好嗎?

  首先我要向您衷心地感謝,感謝您為我們這些學(xué)生做的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們健康地成長(zhǎng)。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很有趣,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。您雖然有時(shí)脾氣很暴躁,可是下課心情好,還和我們玩起來(lái)。

  劉老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。我們就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!劉老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),“青山于藍(lán)勝于藍(lán)”。

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇5

  敬愛的劉老師:

  您好!最近身體可好?

  歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將。在將要離開母校,離開您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),更多的是留戀。

  以往曾經(jīng)有好多次想給您寫一封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知該如何下筆,今天,滿腔的依戀,是我終于提起筆來(lái)給您寫這封信。

  我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前,我來(lái)到了示范小學(xué),面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事,溫和的對(duì)我說(shuō):“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和們都是你的。”隨后,您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子,您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)我及每一位。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像一樣關(guān)愛我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛的溫暖大集體里,誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長(zhǎng),老師操碎了心。

  想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過了頭,沒有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦#蛛y受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。

  老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  祝您生活愉快,工作順利,身體安康!

  您的學(xué)生:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇6

  尊敬的劉老師:

  您好!

  近來(lái),天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。

  記得3月9日那天天氣陰天我們五年級(jí)全體師生去四會(huì)進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  那天,我們懷著愉快的心情,帶齊行李,向四會(huì)綜合實(shí)踐出發(fā)。

  到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái),我們一下車,教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說(shuō):“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪。”

  在這三天里令我收獲最大的是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我們就把秧插好了。

  第二天晚上舉行了晚會(huì),全部班都要唱一首歌,每個(gè)班的節(jié)目都不同,有的穿外國(guó)的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。

  通過這綜合實(shí)踐活動(dòng),大家都學(xué)到了很多知識(shí)。

  寫信人:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇7

  敬愛的劉老師:

  我剛想說(shuō)我餓了。卻想到這樣飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,多不好呀!不如來(lái)次小鬼當(dāng)家,怎么樣?

  因?yàn)檫@是第一次做飯, 所以媽媽在一旁說(shuō)教。剛開始切蔥,媽媽就喊停,嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí),手指尖要縮起來(lái),刀背靠著手指關(guān)節(jié),不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋,媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺得很簡(jiǎn)單,不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛!哪知道我手都拌得沒勁兒了,蛋液還沒有完全拌均。我氣極了,用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋?lái),最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后,我把蛋液到了進(jìn)去,“次啦”一聲,蛋液迅速變成海綿寶寶,正高興著,哎呦!一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退,我正撫摸傷口時(shí),媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里,這樣油就不會(huì)濺出來(lái)。”很快蛋就煎好了。我動(dòng)作稍微慢了一點(diǎn),蛋就有點(diǎn)糊了,忙不管三七二十一將蛋撈了出來(lái)。下一步我把火關(guān)小,把米飯放進(jìn)鍋里,這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活,我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手,越來(lái)越慢,媽媽看不下去了,一把搶過鍋鏟,炒起來(lái)。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里,啊!真好看,綠蔥;黃蛋;白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟,哼!這最后的工序一定要我來(lái)完成,可不能讓媽媽搶了功勞去。可狡猾的媽媽最后還是放了一點(diǎn)鹽和味精,得意地向我笑笑。好吧!算她一份功勞吧。

  劉老師,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯!

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇8

  親愛的劉老師:

  新年好!我是賴夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩,我開心極了!我想與老師分享我的快樂。

  那天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng),哇!那就像一個(gè)游樂園般,這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個(gè)過山車,可刺激啦,這車一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒過山洞。玩完了過山車,媽媽有帶我們?nèi)チ送肚颍兑粋(gè)球沒有獎(jiǎng),投二球得一支筆,三個(gè)球得一個(gè)布娃娃,我們一個(gè)球也沒投進(jìn)去,真是氣死我了!

  我們又買了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏,大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦,一只兔子的蘿卜是紅色的,另一只兔子的蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥,霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏,我大喊一聲放,媽媽松開手,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高,最后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏快掉下來(lái)了,我又把風(fēng)箏交給姐姐,姐姐還沒跑,嘩的一聲,風(fēng)箏又落地了,我看了看時(shí)間,11:00點(diǎn)了,我們回家了。今天真開心啊!希望老師能像我一樣天天開心!

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇9

  敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

  您知道嗎?雖然同學(xué)們都說(shuō)您是占課大王,可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯模痪褪菫榱藥臀覀儼鄬W(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)劇R虼耍掖砣嗤瑢W(xué)感謝您。

  劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫的主人公是我,是因?yàn)槲艺f(shuō)您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的怎么樣,我嚇得說(shuō)不出話來(lái),直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實(shí)哦。

  劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心xx同學(xué)咯!

  祝劉老師:永遠(yuǎn)開心,沒有煩惱。

  您的學(xué)生:王文英

給劉老師的一封信300字 篇10

  敬愛的劉老師:

  您好!最近身體可好?歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開母校,離開您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和同學(xué)們都是你的朋友。”隨后,您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子,您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像媽媽一樣關(guān)愛我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛的溫暖大集體里,誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長(zhǎng),老師操碎了心。想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過了頭,沒有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦#蛛y受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  祝:

  您生活愉快,工作順利,身體安康!

  您的學(xué)生:范予祺

給劉老師的一封信300字 篇11

  敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來(lái)有點(diǎn)愧疚。

  您知道嗎?雖然同學(xué)們都說(shuō)您是占課大王,可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯模痪褪菫榱藥臀覀儼鄬W(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)劇R虼耍掖砣嗤瑢W(xué)感謝您。

  劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫的主人公是我,是因?yàn)槲艺f(shuō)您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的怎么樣,我嚇得說(shuō)不出話來(lái),直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實(shí)哦。

  劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!

  祝劉老師:永遠(yuǎn)開心沒有煩惱。

  您的學(xué)生:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇12

  親愛的劉老師:

  在您從我四年級(jí)到六年級(jí)兩年的光輝歲月里,您在我小學(xué)生涯里的付出我都銘記于心。

  在您剛接手我的那一天起,我對(duì)你的第一天的映像是兇。因?yàn)樵谡n堂上的時(shí)候,一但有人在做什么課外的事,你都不會(huì)放過他們,不是讓他們罰抄就是直接把他們?cè)谧龅氖陆o銷毀。弄得班上同學(xué)都怕了你。

  當(dāng)我們五年級(jí)的時(shí)候,您帶給我的映像是——嚴(yán)。在我們不認(rèn)真的時(shí)候,您就是給我們講了一大堆的道理,不過,這也讓我更喜歡上您的語(yǔ)文課,因?yàn)槲艺J(rèn)為上您的課更容易讓我明白做人的道理,這也讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所提升。

  但是,當(dāng)我們快要畢業(yè)的時(shí)候,您給我的映像是——慈愛。在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的時(shí)候,到我們拔河比賽的時(shí)候,我們因?yàn)橛悬c(diǎn)力不從心,所以落后了一點(diǎn)點(diǎn),您就激動(dòng)的跳了起來(lái),拼命的為我們加油,我們聽到您為我們的鼓勵(lì),馬上精力充沛一下子就拔贏了。結(jié)束后,我看到您留下了幸福的淚水。

  老師,您的恩情如同大自然的太陽(yáng)讓花兒快樂生長(zhǎng)一般,真是誰(shuí)寸草心,報(bào)得三春暉呀!

  您的學(xué)生:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇13

  敬愛的劉老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,您已經(jīng)教了我們兩年半數(shù)學(xué)了。從我們初到高部到現(xiàn)在,您一直是我們的數(shù)學(xué)老師,我們敬愛的老師,我們既嚴(yán)厲又溫柔幽默的劉老師。

  您曾經(jīng)是我們的班主任。那時(shí),我們還不熟悉高部的設(shè)施,同學(xué)們經(jīng)常走錯(cuò)教室。您不會(huì)生氣,而是耐心地指導(dǎo)我們,告訴我們?cè)鯓佑煤酶卟康腵設(shè)施。

  您不僅指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,還組織了許多活動(dòng)。其中讓我印象最深刻的是您在疫情期間組織的寫信活動(dòng)。在那一個(gè)多月的時(shí)間里,我們討論了各種各樣的主題。關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于抗疫的……班級(jí)群里家長(zhǎng)和同學(xué)爭(zhēng)相回復(fù),“人聲鼎沸”。

  記得有一天,您發(fā)出了第一個(gè)寫信主題:你對(duì)抗疫的想法。我看了之后高興極了:“在家待了一個(gè)多月,終于可以和老師互動(dòng)了!”20分鐘還不到,一封500字的回信就已經(jīng)出現(xiàn)在了班級(jí)群里。

  您組織的活動(dòng)通過信息網(wǎng)絡(luò),打破了疫情的隔斷。它既保持了師生間的聯(lián)系,又讓全班師生生活充實(shí),更是凸顯了我們之間的師生情。它讓寒冷的冬天充滿溫暖,讓我們心中的距離不斷縮短。

  轉(zhuǎn)眼間,我們升到了五年級(jí)。可是您,我們敬愛的劉老師,卻住進(jìn)了醫(yī)院。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念您。

  祝您:

  早日康復(fù),身體健康!

  您的學(xué)生:宋

  20xx年11月21日

給劉老師的一封信300字 篇14

  親愛的劉老師:

  新年好!我是賴夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩,我開心極了!我想與老師分享我的快樂。

  那天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng),哇!那就像一個(gè)游樂園般,這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個(gè)過山車,可刺激啦,這車一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒過山洞。玩完了過山車,媽媽有帶我們?nèi)チ送肚颍兑粋(gè)球沒有獎(jiǎng),投二球得一支筆,三個(gè)球得一個(gè)布娃娃,我們一個(gè)球也沒投進(jìn)去,真是氣死我了!

  我們又買了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏,大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦,一只兔子的蘿卜是紅色的,,另一只兔子的蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥,霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏,我大喊一聲放,媽媽松開手,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高,最后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏快掉下來(lái)了,我又把風(fēng)箏交給姐姐,姐姐還沒跑,嘩的一聲,風(fēng)箏又落地了,我看了看時(shí)間,11:00點(diǎn)了,我們回家了。今天真開心啊!希望老師能像我一樣天天開心!

  敬祝

  身體健康

  開心快樂

  您的學(xué)生:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇15

  敬愛的劉老師:

  恩師您好!

  時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天,我懷著無(wú)比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的.鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節(jié)《萬(wàn)水千山》征文比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對(duì)我:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽完,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言

  老師祝您:

  工作順利!

  一帆風(fēng)順!

給劉老師的一封信300字 篇16

  親愛的劉老師:

  一晃,小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。

  您在我們身上傾注了多少心血?誰(shuí)知道?您額頭上的條條皺紋知道,頭上的絲絲白發(fā)知道,我也知道!

  記得以前,我內(nèi)向又害羞,在周圍同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí),我卻獨(dú)自一人躲在角落里,默默地看著他們,想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般,牽著我的手,帶到那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)觸不可及的人群中,讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的時(shí)候,我是多么的開心,而您也微笑的看著我,仿佛在說(shuō):你可以的!就在那時(shí),我終于走出了內(nèi)向的陰影,變得越來(lái)越活潑開朗,周圍的朋友也越來(lái)越多,您只是默默的注視著我,退到身后。

  您就像是我生命中的一把鑰匙,打開了那扇緊鎖的門;您又像是一束蠟燭,給我們帶來(lái)光明,卻燃燒了自己... ...

  大家就這樣一直和您朝夕相處著,一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們。可是,您卻在沒有和我們告別的情況下離開了我們,轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過的好不好?新的學(xué)生有沒有像我們一樣頑皮搗蛋,令您操碎了心?我們何時(shí)才能再見你一面,親愛的劉老師!

  我知道,每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好,不管溫柔與嚴(yán)厲。可我最想念的還是您,親愛的劉老師!

  這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見吧?我只是想說(shuō)那句還沒來(lái)得及說(shuō)過的謝謝!謝謝您,劉老師!我能做的,也就只有這句謝謝了吧... ...

  我相信,在日日夜夜的感謝與思念中,我會(huì)在夢(mèng)中與您相見...

  祝您:

  身體健康 萬(wàn)事如意

  您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍

給劉老師的一封信300字 篇17

  敬愛的劉老師:

  您好!

  我就不用說(shuō)了吧!除了節(jié)假日和星期五您看不見我,剩下的您都能看見我的蹤影。就是那小小的個(gè)子,鄒潔,劉老師這些天您過的怎么樣,愿您越變?cè)侥贻p。

  劉老師,您是大隊(duì)輔導(dǎo)員也是我們的班主任,我是大隊(duì)長(zhǎng)也是您的學(xué)生,在大隊(duì)里您有時(shí)不讓我上課,去輔導(dǎo)一二年級(jí)去。在班里,一有什么事您第一時(shí)間就是想到我,不是特色節(jié)總結(jié),就是十佳期輔導(dǎo)資料,我身上的責(zé)任太多了,在家里,我是家里的衛(wèi)生組長(zhǎng),如果父母出差了,我又得做飯洗衣服,一大堆家務(wù)又是我的事,還是照看弟弟。有時(shí)上體育課,您還成心不讓體育老師來(lái),讓我組織大家活動(dòng)。我知道您是為我好,讓我的組織能力好。可是老師,我的事情太多/先把學(xué)校和家里的事排除,有時(shí)社區(qū)還讓我做事,現(xiàn)在我是社區(qū)的中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。好不容易周五放學(xué)了,還得回家趕緊寫作業(yè),周六、周日好上課,星期日下午,還得做課外班的作業(yè)。晚上十點(diǎn)睡,早晨六點(diǎn)起人家常說(shuō):“小孩兒,必須保證睡眠十小時(shí)。”可是我才八小時(shí),就像神仙活活也被累死,何況我一個(gè)凡人呢?劉老師,我也不說(shuō)太多了,怕您煩,只是我想建議您,不要給我太多的壓力,只要把這一點(diǎn)改正了,您將會(huì)成為世界一級(jí)教師。

  祝:身體健康心想事成

給劉老師的一封信300字 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī),在我的心中,您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師,您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。

  在一到三年級(jí),我一直都不是拔尖的,而到了四年級(jí),我奇跡般地發(fā)生了改變,成為了數(shù)學(xué)的第一名,這奇跡般的改變都是因?yàn)槟5谑フQ期間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了,自然您也注意到了。

  您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間,特地到教室找我,您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下,回顧一下最近的成績(jī)。

  您進(jìn)來(lái)先抱了我一下,然后微笑著對(duì)我說(shuō):“你最近是不是壓力太大了,成績(jī)都考不到95分了,如果有,一定要及時(shí)和我說(shuō)。”我先小聲地說(shuō)了幾句,老師見我很緊張,便拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“不要緊張,和我說(shuō)出你的煩惱吧!”老師溫暖的言語(yǔ),讓我打開了心里的門,和她如朋友一般交談,老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí),我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒有大發(fā)雷霆,還在開導(dǎo)我。

  走出辦公室,我回想著您和我說(shuō)的每一句話,臉上的每一個(gè)笑容,這讓我深受感動(dòng)。考試時(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話,我又重拾第一寶座了。

  劉老師,謝謝您對(duì)我的開導(dǎo),謝謝您為我付出了您的青春。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給劉老師的一封信300字 篇19

  敬愛的劉老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,您已經(jīng)教了我們兩年半數(shù)學(xué)了。從我們初到高部到現(xiàn)在,您一直是我們的數(shù)學(xué)老師,我們敬愛的老師,我們既嚴(yán)厲又溫柔幽默的劉老師。

  您曾經(jīng)是我們的班主任。那時(shí),我們還不熟悉高部的設(shè)施,同學(xué)們經(jīng)常走錯(cuò)教室。您不會(huì)生氣,而是耐心地指導(dǎo)我們,告訴我們?cè)鯓佑煤酶卟康脑O(shè)施。

  您不僅指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,還組織了許多活動(dòng)。其中讓我印象最深刻的是您在疫情期間組織的寫信活動(dòng)。在那一個(gè)多月的時(shí)間里,我們討論了各種各樣的主題。關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于抗疫的……班級(jí)群里家長(zhǎng)和同學(xué)爭(zhēng)相回復(fù),“人聲鼎沸”。

  記得有一天,您發(fā)出了第一個(gè)寫信主題:你對(duì)抗疫的想法。我看了之后高興極了:“在家待了一個(gè)多月,終于可以和老師互動(dòng)了!”20分鐘還不到,一封500字的回信就已經(jīng)出現(xiàn)在了班級(jí)群里。

  您組織的活動(dòng)通過信息絡(luò),打破了疫情的隔斷。它既保持了師生間的聯(lián)系,又讓全班師生生活充實(shí),更是凸顯了我們之間的師生情。它讓寒冷的冬天充滿溫暖,讓我們心中的距離不斷縮短。

  轉(zhuǎn)眼間,我們升到了五年級(jí)。可是您,我們敬愛的劉老師,卻住進(jìn)了醫(yī)院。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念您。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇20

  敬愛的劉老師:

  俗話說(shuō):“一日為師,終身為母。”是啊!在這六年的小學(xué)生涯里,是您教會(huì)了我怎樣做人,是您讓我明白人要學(xué)會(huì)感恩,是您在我最困難,最無(wú)助的時(shí)候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”的含義。

  從我進(jìn)入校園的第一刻開始,見到你的第一眼時(shí),我就喜歡上了您,您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。

  小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)時(shí),我參加了小學(xué)六年級(jí)組二百米比賽。快要輪到我比賽時(shí),我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說(shuō)一句話,哪怕是在簡(jiǎn)單不過的話也行,可時(shí)間不等人,我?guī)еz憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開始努力的奔跑了,當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我隱約的聽見,我身后有人在對(duì)我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來(lái)是您。那一刻,我高興的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。

  劉老師,您就像我的母親一樣,哺育了我,滋潤(rùn)了我,您永遠(yuǎn)是我的好老師,

  祝您:

  青春常在!

  您的學(xué)生:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇21

  劉老師:

  您好!

  劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信

  教師節(jié)到了,我想,我這個(gè)“禮物”還算好吧,因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會(huì)罵我,您會(huì)用您獨(dú)特的方式來(lái)啟發(fā)我,讓我自己覺得錯(cuò)了。

  老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當(dāng)我們又迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無(wú)比興奮。

  我們都有一個(gè)小小心愿,能夠發(fā)明一種機(jī)器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會(huì)相信,但是,我一定會(huì)努力發(fā)明的。

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風(fēng)送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您天天快樂!

  您的學(xué)生:禹競(jìng)男

  二零xx年九月十日

給劉老師的一封信300字 篇22

  親愛的劉老師:

  您好!好久沒看見你了,您身體還好嗎?新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧?自從你離開了我們,別提我有多想念您了!

  我想告訴您,請(qǐng)不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級(jí)了,我們班這學(xué)期又換了一位新語(yǔ)文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛中也有嚴(yán)格的一面,而且自從這個(gè)老師教了我,我覺得我的錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語(yǔ)呢,。最好笑的是每次學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí),我都在單詞下面寫幾個(gè)與英語(yǔ)單詞發(fā)音差不多的字,這樣,我就可以記住英語(yǔ)單詞的發(fā)音了。比如記“book”,我就在下面寫上“不可”,哈哈,劉老師,您說(shuō)好笑不好笑?我還有一個(gè)小小的毛病,就是愛粗心,希望自己改正。

  我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了,只要發(fā)表了50篇,就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發(fā)表50篇作文,我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫出來(lái)。劉老師,您為我加油吧!

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇23

  親愛的劉老師:

  您好!

  劉老師,我的蠶寶寶又長(zhǎng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái),今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮,頭的那一節(jié)是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長(zhǎng)了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢。現(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。

  劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比。“預(yù)備,一、二、三,開始。”蠶寶寶好像聽懂了我說(shuō)的話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來(lái)想了想,我的身高是蠶寶寶體長(zhǎng)的四十幾倍,那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺得呢?

  寫信人:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇24

  親愛的劉老師:

  您好!

  打下這幾個(gè)字,心中的那一份牽掛,終于釋然。老師,您是我在人生道路中遇到的一位好老師。因?yàn)槟屛业娜松佣嘧硕嗖剩馕栋蝗弧?/p>

  老師,多么親切的稱呼。在《師說(shuō)》中,有這樣一句話——“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”老師,您是我們學(xué)習(xí)的引路人,生活的指導(dǎo)者,人生的方向標(biāo)。一位好的老師就好像是人生路上的一個(gè)燈塔,為我們照亮了前進(jìn)的路。

  老師,您如同一位辛勤的園丁,用自己的雙手,培養(yǎng)著“桃李”;您是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,用自己的青春培育我們,燃燒自己,照亮了學(xué)生們;您是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>

  有一首詩(shī),這樣寫道——老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光;老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路;老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng);老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心;老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

  如果說(shuō)稱老師為紅燭是最溫馨動(dòng)人的稱謂,那么,我將稱您為“辛勤耕耘的'園丁”,因?yàn)檫@是我們對(duì)您純摯的稱謂。

  千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法表達(dá)我的心意。只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲——謝謝你,老師!老師您的恩情,我們永生難忘!

  寫信人:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇25

  我最親愛的劉老師:

  您好!

  今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。

  我祖祖臉上布滿了皺紋,滄桑的歲月書寫在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光,嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起,我特別的愛我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會(huì)小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺前都會(huì)到他的房間去,看祖祖有沒有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú),我會(huì)跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟,但我不會(huì)嫌棄,我會(huì)把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑,有時(shí)我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風(fēng),吹散了我心中的煩惱。

  家里的老人一天天更老了,而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給劉老師的一封信300字 篇26

  親愛的劉老師:

  您好!

  在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?

  同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái),為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道,您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì)丟您的臉,您就安心養(yǎng)病,不要再為我們擔(dān)心了吧!希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們?cè)娇丛矫利悾巧鷦?dòng)的講解,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的,您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給劉老師的一封信300字 篇27

  尊敬的劉老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間就一年了,您還記得我嗎?我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來(lái)沒忘記您,您還好嗎?

  以前每一次上課,您提問時(shí),我總是不敢舉手,生怕回答錯(cuò)誤,埃您的批評(píng)。可是,我不舉手時(shí),您總是叫我回答。記得一次上您的譚,您問了個(gè)問題,一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手,只有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)沒舉手,可我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,我卻沒敢舉,可是老師您偏偏點(diǎn)中了我,叫我來(lái)回答,我吞吞吐吐地說(shuō)出了我心中的答案,您表?yè)P(yáng)了我。我心想:老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次,我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。

  這節(jié)課后,您把我叫到辦公室說(shuō):安琪,我今天表?yè)P(yáng)你是鼓勵(lì)你,希望你敢于表達(dá)自己,你是一個(gè)聰明的孩子,就算失敗了也不要放棄,請(qǐng)你記住失敗是成功之母。從此以后,我上課都積極發(fā)言,老師們也越來(lái)越喜歡我,不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo),更不會(huì)忘記您的那句:失敗是成功之母,它將激勵(lì)著我永往直前。

  祝您工作愉快,起來(lái)越美麗!

  此致

  敬禮!

  你的學(xué)生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇28

  親愛的劉老師:

  您好!在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?

  同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái),為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道,您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì)丟您的臉,您就安心養(yǎng)病,不要再為我們擔(dān)心了吧!希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們?cè)娇丛矫利悾巧鷦?dòng)的講解,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!

  祝您:

  幸福快樂,早日康復(fù)!

  學(xué)生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信300字 篇29

  敬愛的劉老師:

  您好!

  近一周的時(shí)間沒見到您了,我非常想念您。不知您過得如何,天氣越來(lái)越冷,您要多加衣服喲!

  我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景,您有聲有色的講解,使我們?nèi)缱砣绨V,您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷,使我永遠(yuǎn)銘記在心。

  我在家里學(xué)習(xí),有爺爺奶奶照顧陪伴,病情得到了控制和好轉(zhuǎn),請(qǐng)您放心,很快就會(huì)康復(fù)了。

  敬愛的劉老師,您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子,很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉,有不會(huì)的問題我就去問身邊的大人們,請(qǐng)您放心,我不會(huì)被疾病打敗的,期末考試一定考出個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  祝劉老師:身體健康!全家幸福!提前祝您圣誕快樂、元旦快樂!

  您的學(xué)生:周俊彤

  20xx年12月12日

給劉老師的一封信300字 篇30

  敬愛的劉老師:

  您好!

  有句話說(shuō)“老師是人類靈魂的工程師”,我覺得,老師,您就是我們的工程師,不僅在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我們,還在生活上關(guān)心我們,教我們做人。

  劉老師,從我進(jìn)入”大橋小學(xué)”時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的老師就是您,在我人生的道路上最難忘的老師也是您。當(dāng)我問您什么時(shí)候走的時(shí)候,您告訴我,您一個(gè)月后就走,那天,我回到家后,寫作業(yè)的時(shí)候、看書的時(shí)候、玩耍的時(shí)候……無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想您,雖然您還在學(xué)校,但我一直覺得我的身邊少了點(diǎn)什么,現(xiàn)在我知道我少了什么,那就是你的關(guān)愛。從你走了以后,新來(lái)的錢老師對(duì)我們很好,在上數(shù)學(xué)課時(shí)我的眼前總是出現(xiàn)您的身影,在中午吃飯時(shí),您的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。上次中午您來(lái)到我們班時(shí),我的心從冰涼的冬天,立刻變成了陽(yáng)光明媚的春天。每當(dāng)我看到您的時(shí)候我都感到興奮,無(wú)論是你的好與壞,在我心里您不是我的老師,而是我的姐姐,您就像我的姐姐一樣關(guān)心著我,照顧著我,在您看來(lái)是多么渺小的事,但在我看來(lái)是件大事。因?yàn)槲覐男【椭桓械竭^母愛和父愛,從未感受過姐姐對(duì)我的關(guān)愛,老師,我希望您在走之前還能給我們上一節(jié)課,再和我們一起去秋游。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“是您在我幼小的心靈中種下了一顆要關(guān)心同學(xué),有友愛朋友的種子;是您在我的心靈中種下了道德的種子;是你教我如何做人。”

  敬祝

  劉老師身體健康、中秋快樂、心想事成。

  您的學(xué)生孫娜

  20xx年9月29日

給劉老師的一封信300字 篇31

  親愛的劉老師:

  您好!很高興又能給您寫信。

  前幾天,第一次家長(zhǎng)會(huì)后,我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。我的媽媽開完會(huì)就馬上跑回家,當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番:她表?yè)P(yáng)您的教學(xué)方式,還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,跟著您的學(xué)習(xí)方法走,一定能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。

  就在上個(gè)星期天,還發(fā)生了一件非常“趕巧”的事情,我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日,她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好朋友去參加她的生日派對(duì)。可麻煩來(lái)了,下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班,晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班,怎么辦呢?我們商量出了一個(gè)辦法:早上去。可羅小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句:“我早上也要上課。”真沒辦法,最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng),等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎,這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙啊!

  好了,劉老師,今天就寫到這兒了。

  敬祝:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:董禹彤

  20xx年9月24日

給劉老師的一封信300字 篇32

  敬愛的劉老師:

  您好,近來(lái)身體好嗎?

  首先我要向您衷心地感謝,感謝您為我們這些學(xué)生做的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們健康地成長(zhǎng)。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很有趣,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。您雖然有時(shí)脾氣很暴躁,可是下課心情好,還和我們玩起來(lái)。

  劉老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。我們就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!劉老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),“青山于藍(lán)勝于藍(lán)”。

  祝劉老師:

  財(cái)源滾滾身體健康工作順利!

  姓名:

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  • 給劉老師的一封信(通用17篇)

    敬愛的劉老師:您好!近一周的時(shí)間沒見到您了,我非常想念您。不知您過得如何,天氣越來(lái)越冷,您要多加衣服喲!我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景,您有聲有色的講解,使我們?nèi)缱砣绨V,您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷,使我永遠(yuǎn)銘記在心。...

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