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寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-11-15

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦(精選32篇)

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇1

  朋友:

  你好!

  我是了來(lái)自山東省的同學(xué),我希望和你成為為朋友。

  我常喜歡看書,看電視。希望你和我一樣。

  我是一個(gè)性格六分開朗,八分幽默,二分調(diào)皮,十分暴力的女孩子。我還是一個(gè)超級(jí)電視迷,只要有好節(jié)目,我?guī)缀跏裁炊伎梢苑畔隆?/p>

  我期待你給我的回信,我也想知道你的夢(mèng)想是什么。

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇2

  遠(yuǎn)方的小朋友們:

  你們好!

  首先自我介紹一下,我的名字叫,在甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)五年級(jí)(3)班學(xué)習(xí)。今天,由我做一次小導(dǎo)游來(lái)為大家介紹一下我們這兒的美麗風(fēng)光吧!

  要說美麗風(fēng)光那就屬色彩斑斕、怪石林立的地貌奇觀“丹霞地貌”與樹木、假山錯(cuò)落有致,小橋流水別具一格,人與自然和諧相處的“頤和綠苑”了。丹霞地貌地處縣城東南方向祁連山腳下,與肅南縣相接壤。我們這兒的“丹霞”在世界上排行第六,雖說它沒有青山綠水,也沒有鳥語(yǔ)花香,可它的顏色不是單一的`,而是讓人覺的五光十色、眼花繚亂,目不暇接。好像小兒涂鴉重用了紅﹑橙﹑黃﹑等色彩渲染,而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣。繼續(xù)往里走,那一個(gè)個(gè)被自然風(fēng)雕成的小動(dòng)物們型態(tài)各異、栩栩如生、活靈活現(xiàn)。讓你陶醉其中。這時(shí)一兩只山鷹尖叫著盤旋而過,你才察覺到天色已晚,可你會(huì)有一種依依不舍的感覺,因那美麗、生機(jī)黯然的山谷吸引了你。

  頤和綠苑,可是一個(gè)休閑時(shí)休息的好地方。在春姑娘剛剛到來(lái)時(shí),你坐在那長(zhǎng)椅上,閉上雙眼聆聽萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音;聆聽那春姑娘的腳步聲,你就會(huì)有一種進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺。在炎熱的夏日里,當(dāng)你大汗淋漓時(shí),一旦走進(jìn)這綠樹成蔭的頤和綠苑中,你一天的勞累與煩熱都會(huì)拋到九霄云外,讓你心曠神怡。在那里欣賞音樂噴泉可真是舒服啊!秋天,這里秋高氣爽,而在冬天更是一片寂靜,好像在盼著什么。

  遠(yuǎn)方的小朋友們,你們心動(dòng)了嗎,想不想親自體驗(yàn)一下呢?如果想來(lái)的話一定告訴我,我隨時(shí)歡迎你的到來(lái),并且愿意為你服務(wù)。

  祝你們身體健康、心想事成

  你遠(yuǎn)方的朋友:

  20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇3

  親愛的:

  你好!你一定感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng),與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。

  說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵,現(xiàn)住xx省的一座風(fēng)景如畫的。我愛我的學(xué)校——。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

  要是我們可以結(jié)成朋友,那該多好啊!我想書信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可書信是沒有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

  在此,我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說說自己的基本情況和愛好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對(duì)方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時(shí)間里的所見所聞寫下來(lái),寄給對(duì)方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問題。

  今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂樂地茁壯成長(zhǎng)吧!

  寄信人:

  20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇4

  親愛的朋友:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫傅琳雅,今年11歲,上五年級(jí)了,在重慶上學(xué)。雖然我在這兒有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉(xiāng)——重慶,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市。她有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史文化,有讓人驚嘆的山山水水,她充滿生機(jī)和活力,在世人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。有許多值得一去的地方,比如刺激的發(fā)現(xiàn)王國(guó),有趣的虎灘極地館,讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

  你也許是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的小男孩,但不管怎樣,讓我們?nèi)谌胍粋(gè)名叫中國(guó)的大家庭,享受一種特有的溫馨,一種特殊的友誼。

  我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  

  20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇5

  親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我先自我介紹一下,我叫李鎧兵,男,愛好畫素描、打乒乓球、踢足球,我的偶像是“李宇春”,你呢?我目前最好的朋友是楊順昌同學(xué),我和他已有9年的交情了,你也有這樣的好朋友吧!對(duì)了,我們學(xué)校要開展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),讓我們每人交一位遠(yuǎn)方朋友,希望你能接受我。雖然我們的老師在課堂上對(duì)你那兒的情況做了一些介紹,但不夠詳細(xì),希望你能把你的學(xué)習(xí)、生活情況更詳細(xì)地告訴我,有需要我?guī)椭牡胤剑M管告訴我,我一定盡力而為。雖然我沒有和你見過面,但是我猜想你的學(xué)習(xí)能力一定比我強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)一定比我好,能交上你這位朋友,是我的榮幸和幸福。我的家鄉(xiāng)宜昌,風(fēng)景美麗,高樓林立,有著讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅游名勝,更有讓人垂涎欲滴的美味特產(chǎn),我是多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái),一起談天說地,一起暢享人間美景啊!

  祝你

  身體健康生活更美好!

  你的遠(yuǎn)方朋友李鎧兵

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇6

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班

  我的性格活潑外向,有點(diǎn)兒大大咧咧,我長(zhǎng)的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說,先介紹我們的班級(jí)吧!

  我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí),我們班進(jìn)門的地方有一排柜子,是給我們放書的,柜子上還有一排花草,都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的,大家都很愛護(hù),班級(jí)里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛我們的班級(jí)。再來(lái)說說我的`家吧!

  我有一個(gè)疼愛我的爸爸,還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的媽媽,我稱媽媽為“笑面虎”,稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?

  會(huì)成為你朋友的:汪弈晨

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇7

  親愛的朋友:

  你好!我現(xiàn)在雖然不認(rèn)識(shí)你,可是我相信,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)見面并成為好朋友。

  我的名字叫,上小學(xué)五年級(jí)。我是一個(gè)活潑可愛的小男孩,很高興能給你寫信,與你進(jìn)行交流。

  下面就讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)在安徽省一個(gè)叫馬鞍山市的地方,擁有許多優(yōu)美怡人的自然景色和歷史悠久的名勝古跡。現(xiàn)在就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的有名景點(diǎn)吧,比如采石磯公園、霸王祠、李白墓、怪坡等,其中最神奇的景點(diǎn)當(dāng)屬怪坡了。

  你一定知道這樣一句俗話,“人往高處走,水往低處流”,可在我們這個(gè)叫做“怪坡”的地方,水卻偏偏往高處走。當(dāng)你站在路的高處倒水,奇怪的事情發(fā)生了,水不是順著路面向低處流,而是往更高的地方流去。還有汽車開到這個(gè)地方,明明是下坡,車子停下來(lái),非但不往前跑,還往后退。你聽了,是不是感覺很神奇呀?如果有機(jī)會(huì),你也來(lái)看看我們的家鄉(xiāng),體驗(yàn)一下這神奇的景象吧。忘記告訴你了,中央電視臺(tái)還曾經(jīng)到這里拍攝過呢!

  我們家鄉(xiāng)不僅有美景,還有各種風(fēng)味小吃和土特產(chǎn),比如當(dāng)涂的大肉面、石臼湖的大閘蟹、黃池小菜、采石茶干等。我最喜歡吃當(dāng)涂的大肉面了,滿滿的一大碗,色香味俱全。在細(xì)長(zhǎng)而富有彈性的手斡面上面鋪著一層肥而不膩的五花紅燒肉,看上去就讓人流口水。如果你喜歡吃辣,讓老板加一勺油潑辣子澆在面上,貪婪地吃上一口,會(huì)辣得你滿頭大汗,邊吃面邊咬一口紅燒肉,滿嘴都是說不出的香味。

  聽了我的介紹,你是不是也想來(lái)玩玩呢?那就趕快來(lái)吧,我不僅可以帶你逛逛我們這里的美景,還可以帶你去嘗一碗令人垂涎三尺的大肉面呢。

  講了這么多,下次來(lái)信,別忘了給我介紹一下你的家鄉(xiāng)喲。

  你的朋友

  20xx年9月8日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇8

  親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  我們同在祖國(guó)媽媽的懷抱里,一同感受祖國(guó)媽媽的溫暖,受到祖國(guó)媽媽的庇護(hù)。一想到這里,我就忍不住給你——遠(yuǎn)方的朋友寫一封信。

  我們雖然素不相識(shí),但我愿意將一顆真誠(chéng)的,渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫陳卓駿,今年11歲,是個(gè)開朗陽(yáng)光有志氣的男孩。 我有著黑溜溜的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下那張能說會(huì)道的嘴總是呈現(xiàn)出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小,但令我驕傲的是我富有智慧,喜歡多動(dòng)腦筋。也許你是個(gè)和我一樣有遠(yuǎn)大志向,熱衷“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的男孩,或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,喜愛“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,吹笛風(fēng)斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣,我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里,讓我們拉起友誼的手,唱響友誼之歌,使彼此的心聯(lián)系起來(lái),去真誠(chéng)地等候相聚那一天的到來(lái)吧!

  我愛自己的家鄉(xiāng)——福建莆田。這里依山伴水,天空碧空如洗, 海水清澈見底。荔枝,桂圓,楊梅都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。還有特色菜鹵面,悶豆腐,熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺,吃后拍案叫好,流連忘返。如果有機(jī)會(huì),希望你能到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。我愿做你的導(dǎo)游,雖然我的家鄉(xiāng)不是很富饒,但也有其可愛之處,名揚(yáng)中外的湄洲島,島上樹木蔥郁,沙灘連綿,風(fēng)景優(yōu)雅。海上女神媽祖神像莊嚴(yán)矗立,為船只保駕護(hù)航……是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。還有媽祖紀(jì)念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。

  遠(yuǎn)方的朋友讓我們共同企盼,企盼團(tuán)聚的那一天早日到來(lái)。如果你愿意和我交朋友。就請(qǐng)你回信,我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  你的朋友:陳

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇9

  小朋友

  你們好!

  我們生活在祖國(guó)媽媽的懷抱中,一起感受祖國(guó)媽媽的溫暖,所以,我就給你們寫了這封信。

  我們并沒有見過面,但我一直想和你們交朋友。我叫李,今年12歲,是個(gè)活潑,淘氣,快樂的男孩,烏黑的短卷發(fā)。一雙大眼睛很有神,也許你是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩,或者你是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的男孩。我們都會(huì)融入祖國(guó)的大家庭,讓我們拉起友誼的手。去等候那一天的到來(lái)吧!

  我的家鄉(xiāng)是中江,雖然,它并不算富饒,可是,我愛我的家鄉(xiāng)。那里有龍首山,龍首山上,樹木茂盛,天空湛藍(lán),空氣清新,山上還有動(dòng)物園,有猴子,孔雀還有大黑熊。等等許多珍稀動(dòng)物都有。如果你想和我交朋友,就請(qǐng)給我回信。

  祝你們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  你的朋友:李

  20xx年6月16日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇10

  親愛的朋友:

  你好!

  我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我很文靜,但有時(shí)候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節(jié)舞臺(tái)上都會(huì)出現(xiàn)我的身影。我們班有47人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們的王老師已經(jīng)快要60歲了,他有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個(gè)怎樣的女孩?你們也有這么好的老師么?你知道我為什么要給你寫信嗎?我們學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng),我從名單上看見了你的名字,便覺得你是一個(gè)很好的人,希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了你,我認(rèn)為你是一個(gè)優(yōu)雅的人,如果我猜對(duì)了,記得要在回信中告訴我喲!因?yàn)槲覑厶瑁晕议L(zhǎng)大以后想當(dāng)一名芭蕾舞教師,我夢(mèng)想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺(tái),在舞臺(tái)上展示自己。我教同學(xué)們學(xué)舞蹈的時(shí)候會(huì)像我們的班主任老師一樣,教學(xué)有方,讓他們喜歡我。我希望你能收到并看了信之后能開心,同時(shí)也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學(xué)校怎樣,讓我知道你的學(xué)校生活怎樣,還有你的理想是什么,好讓我們彼此盡快了解,成為好朋友。好了,就說到這里,再見!

  祝你

  身體健康!

  你的朋友金亞麗

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇11

  親愛的朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們能成為好朋友,我們的活動(dòng)名稱叫“手拉手”。

  我們雖然沒有見過面,但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳,今年11歲了,我就讀湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班。雖然我在這里已經(jīng)有很多好朋友,但是我非常想交一位遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。我們的家鄉(xiāng)宜昌,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)為楚地,是楚文化發(fā)祥地之一。偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原、民族團(tuán)結(jié)和睦的使者王昭君就出生在這里。境內(nèi)資源豐富,有水能、礦產(chǎn)、林業(yè)、旅游四大優(yōu)勢(shì)資源。宜昌旅游資源獨(dú)具特色,自然風(fēng)光、人文景觀、名勝古跡與現(xiàn)代建筑交相輝映,是全國(guó)11個(gè)重要旅游城市之一。境內(nèi)的長(zhǎng)江西陵峽是全國(guó)十大風(fēng)景旅游名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分,葛洲壩水利樞紐工程為全國(guó)40個(gè)著名旅游景點(diǎn)之一,還有屈原故里、昭君宅第、長(zhǎng)坂坡、關(guān)陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外,三峽工程的興建,吸引了越來(lái)越多的中外游客。我們的校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。特別是金秋八月,桂花飄香。不注意,滿枝的花蕊悄悄綻放,金桂,銀桂,丹桂迅速?gòu)某了袉拘眩阍跐饷苤械男δ槤u漸煥發(fā)出鮮艷的色彩,噴芳吐瑞。頓時(shí)天上人間笑逐顏開,被迷得神魂顛倒。清芳襲人,濃香遠(yuǎn)逸。隱隱感到有種“桂子月中落,天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往,流連忘歸!在鳥語(yǔ)花香的校園里讀書,那才真是愜意啊!我們班上的老師個(gè)個(gè)都和藹可親,教學(xué)有方,充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長(zhǎng)大了,就想當(dāng)上這樣的好老師!你們的家鄉(xiāng)是什么樣子的?學(xué)校是什么樣子的?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想又是什么呢?你能回信告訴我嗎?

  我覺得我們這次開展的“手拉手”活動(dòng)很有意義,因?yàn)槟茏屛医Y(jié)識(shí)到更多像你這樣的好朋友,希望早日收到你的回信!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!

  你的同齡好朋友劉圓鳳

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇12

  親愛的同學(xué):

  你好!

  在這寒假之前,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“手拉手”的活動(dòng),讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。

  也許你會(huì)想給我寫信的人是誰(shuí)呢?那就允許我一下吧。我叫余澤好,今年11歲,上四年級(jí)了。我的愛好很廣泛,書法、國(guó)畫、文都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次參加各類比賽我都能得獎(jiǎng)。對(duì)了,我還酷愛讀書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,媽媽說我讀書的時(shí)候就像饑餓的人撲在面包上一樣。我有一大書柜,那里擺放著許多課外書,這些都是我的“糧食”。

  告訴你哦,我的家鄉(xiāng)在饒平。這是一個(gè)擁有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的城市,這里有許多著名的旅游景點(diǎn),如石壁山風(fēng)景區(qū)、青嵐地質(zhì)公園等等,每年都能吸引著成千上萬(wàn)的游客。當(dāng)然,這里還有許多美味的特色小吃,如蠔烙、腸粉、宵米……如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng),你一定會(huì)覺得不虛此行的。

  今天,我給你寫信還有一件重要的事情,我們小組商量了一下,決定在假期里策劃一場(chǎng)“手拉手”互訪活動(dòng),我們會(huì)帶你參觀石壁山風(fēng)景區(qū),還會(huì)帶你去嘗嘗黃岡的蠔烙等美食。另外,我也會(huì)去你的家鄉(xiāng),領(lǐng)略雙方家鄉(xiāng)不同的風(fēng)土人情。

  對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng),你有沒有什么更好的想法呢?期待著你的回復(fù)。

  祝你

  身體健康,成績(jī)優(yōu)秀!

  遠(yuǎn)方的朋友:余澤好

  20xx年12月6日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇13

  外國(guó)小朋友:

  你好,我是一個(gè)中國(guó)小朋友。我知道你的國(guó)家經(jīng)常遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。也許你的父母已經(jīng)失去了生命,也許你被炸殘疾了,也許你的校園被炸毀了,也許你的親人都炸死了

  我希望你能好好的活下來(lái),生命是寶貴的,也是美好的,你要珍惜生命。雖然你生活在一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子,但是你要認(rèn)真的意識(shí)到,活下來(lái)的意義。雖然天天吃不飽、穿不暖,但是你要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)閿橙税鸭覉@炸掉,讓你無(wú)家可歸。因?yàn)閿橙税汛笞匀粴Я耍屇憧床坏酱笞匀坏拿利悺?/p>

  我知道你憎恨日本鬼子,本來(lái)你應(yīng)該生活在平靜又幸福的家園,罪惡的侵略者讓無(wú)情的子彈來(lái)摧殘你的家園,讓你失去了太多太多。你的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小心靈留下了創(chuàng)傷。從此,你們的童年將會(huì)留下一段不可磨滅的黑色記憶!

  我們一起呼吁!讓和平之花永遠(yuǎn)的綻放!讓和平之神永駐人間!讓和平之鴿翱翔藍(lán)天吧!

  祝

  天天快樂

  一個(gè)中國(guó)小女孩

  2x年4月3日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇14

  遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  我叫,是xx省xx縣一小六(3)班的一名學(xué)生,今年十一歲。我從老師那了解到,你們貧困山區(qū)沒有我們這里的條件好,沒有我們這么幸福,你們每天放學(xué)回家還要做很多家務(wù)事,如:做飯、洗衣服、喂豬······

  我是一名學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué),你呢?我在班里也有很多無(wú)話不談的好朋友,有機(jī)會(huì)我給你介紹介紹吧!我非常希望能和你成為一對(duì)好朋友,好嗎?

  在學(xué)習(xí)、生活中,如果你有什么不開心的事,就寫信告訴我吧!就當(dāng)我是你的“開心果”,我會(huì)給你解悶的。如果你有什么開心的事,或者奇異的東西,希望你能和我分享。如果有機(jī)會(huì)的話,我真想與你好好聊一聊。現(xiàn)在我有很多課外書和學(xué)習(xí)用品,如果你需要的話我給你寄過去,好嗎?已經(jīng)期末考試了,你考的好嗎?在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)和你競(jìng)爭(zhēng)的,你可要做好準(zhǔn)備呀!嘻!嘻!

  親愛的樹寶,我們老師一直用兩句話鼓勵(lì)我們,今天,我就把這兩句話送給你,當(dāng)作這封信的結(jié)尾吧!“生活很艱苦,但你可以更加強(qiáng)大!”“知識(shí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以成就未來(lái)!”樹寶,祝我們從知識(shí)的海洋里汲取無(wú)窮的力量吧!為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力把!

  

  20xx年3月8日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇15

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  當(dāng)我的紙尖剛觸到紙上,就會(huì)因?yàn)槟芎湍愠蔀楹门笥讯樕涎笠缙鹛鹛虻奈⑿Γ拖肓⒖贪涯憬拥轿覀兊男@,讓你看看我們這兒的生活,就想把你帶上我們班,介紹給大家認(rèn)識(shí)。一想到這兒,我就更激動(dòng)了!

  我嘛,是在花的海洋中忙碌的蜜蜂,是在池塘里涌躍的小魚,是在草叢中玩耍的瓢蟲,是......我,并不起眼,我,活潑開朗,不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻,我都堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,總是會(huì)找到可行的道路。

  記得剛剛?cè)肭锏臅r(shí)候,學(xué)校舉行了“英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng),有一天,老師給了我一張紙,并叫我選擇其中的一則英語(yǔ)小短文背下來(lái),再加一些英語(yǔ)開場(chǎng)白和動(dòng)作。剛開始,我拿到紙的時(shí)候,高興得一蹦三尺高!自己默默地想:“老師竟會(huì)讓我去參加“英語(yǔ)節(jié)”的英語(yǔ)故事比賽,而不叫英語(yǔ)課代表去,看來(lái)老師是看好我了!”就這樣想著,不知不覺得走進(jìn)了教室。這天晚上,我努力地記住每個(gè)單詞的詞音,拼命地把它熟記在心,直到背得滾瓜爛熟為止。早上,我不放過任何時(shí)間,起床穿衣服時(shí)我背,上廁所時(shí)我背,上學(xué)路上時(shí)我還背。第二天,我又像第一天一樣地背開場(chǎng)白。第三天,老師讓我先給她表演一下。“怎么辦,怎么辦”我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻一樣,“我還沒排動(dòng)作呢!”“好了,開始吧!”老師親切的聲音中帶著一份對(duì)我的肯定與信心。“GOOD AFERNING…….”我流利地背了起來(lái),只是表情死死的,沒有一點(diǎn)動(dòng)作。“重來(lái)!”老師的聲音變嚴(yán)肅了,沒有了剛才的讓人覺得十分親切的話意。“GOOD…….” “重來(lái)!”“GOOD…….”就這樣,我背了好幾次。最后,老師批評(píng)了我,說我的成果是否對(duì)這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)很重要。我哭了。吃中飯時(shí),我暗暗地下定決心:“下午一定要表現(xiàn)地出色!”下午,我有了出奇的進(jìn)步,聲音是那么繪聲繪色,動(dòng)作也漸漸多了,老師直夸我有進(jìn)步,我心里喜滋滋的……比賽時(shí)間到了,我輕松地走上臺(tái),表演著我的小片斷,雖然后來(lái)我只得了第二名,但老師還是夸我表現(xiàn)地好。我喜上眉梢,更高興了。

  怎么樣,我們學(xué)校的生活是不是很有意思呢?后來(lái)聽老師說你們那兒都是茫茫的大戈壁,天地之間的界限都看不清楚,渾黃一體,常常刮大風(fēng)。一百五十里內(nèi)找不到一條河。就是三百里內(nèi)也還是找不到一條河。我們這兒地美水美,人也美。希望你以后可以來(lái)我們這兒。

  

  20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇16

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  老朋友好久不見,我是袁云,看這封信你一定很奇怪吧!我現(xiàn)在在廈門生活,你呢?聽說你搬家了,你生活還好嗎?

  我的生活很好,廈門這里有無(wú)邊無(wú)際的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,還過著無(wú)憂無(wú)慮生活,好極了,你呢?

  看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。

  好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)!

  祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答爸爸媽媽。

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇17

  遠(yuǎn)方小朋友: 你好!

  我叫王越,今年11歲,上小學(xué)五年級(jí),一個(gè)美麗的大城市——廈門。我的愛好有唱歌、跳舞、讀書、畫畫、彈琴等等。在生活中,我是一個(gè)十分活潑、大大咧咧的女孩子。不認(rèn)識(shí)我的人,見了我一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)文文靜靜,內(nèi)向的小書迷。而事實(shí)上…..可想而知……我有著一雙濃眉大眼,一個(gè)“塞滿了書”的頭腦,一張巧嘴。而我的身材嘛,不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀!說好聽一點(diǎn),是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣,好似夏日的天空——說來(lái)就來(lái),說變就變。可是我已經(jīng)盡力去改了。

  聽說你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好,是嗎?知道了你們的情況后,我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因?yàn)樵诜比A的城市里的我們雖然生活條件較好,可我們還是抱怨這,抱怨那的。所以,這次“手拉手”活動(dòng)中,你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂的,也是純樸的,同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn),我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì)笑我笨,可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣,有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎?有兔子草嗎?如果都有的話,你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(zhǎng)大后就可以在趕集時(shí)買掉,用收獲的“果實(shí)”買一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣,一來(lái)可以收獲經(jīng)驗(yàn),二來(lái)可以寫一些觀察,提升能力。三來(lái)還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀!

  請(qǐng)問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景?還有,你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的,是怎樣學(xué)習(xí)的,可以告訴我嗎?

  就此擱筆,盼望來(lái)信。

  你永遠(yuǎn)的好朋友:王x

  20xx-2-20

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇18

  親愛的小朋友:

  你好!

  我是來(lái)自福建省福州市江南水都小學(xué)的一名六年級(jí)小學(xué)生。說到這你是不是想問我為什么認(rèn)識(shí)你而你不認(rèn)識(shí)我?這是因?yàn)槲仪皫滋炜戳艘粋(gè)新聞,里面說西方有個(gè)小村莊,哪里的人生活貧困,有的連書都買不起!上學(xué)去就要走好幾公里,學(xué)校是用土磚做的,教室只有幾張桌子、椅子!

  我們這兒的教室干凈明亮,而你的教室卻是一片狼藉。我這而筆用短了,再買就好了,而你那兒筆用完了就直接用小棍子系在上面用。我這兒路平坦好走,而你那兒路彎彎曲曲一點(diǎn)也不好走。相比之下,我這兒和你那兒相差太大了!

  我的`學(xué)校是江南水都小學(xué),操場(chǎng)上有迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,再說一說我的教學(xué)樓和教室吧!教學(xué)樓共有五樓,我的教室在一層,教室里的桌椅都擺放的很整齊,老師就在講臺(tái)上上課后面是黑板報(bào)……從走廊望旁邊看,就是同學(xué)們最喜歡的——中庭花園。中庭花園里有小花、大樹、草地、灌木叢……周圍有鵝卵石,我們可以在上面散步、玩……

  我看到你們的艱苦,便想為你們定制一個(gè)“手拉手”活動(dòng),意思是我們多與對(duì)方寄信,互相了解對(duì)方的習(xí)慣,促進(jìn)我們的友誼。我們每一個(gè)月或者每一周都可以給對(duì)方寄一次信互相了解對(duì)方。

  最后我希望你可以來(lái)我這兒玩,如果不行就我放假時(shí)去你那兒玩一玩!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友

  20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇19

  親愛的朋友:

  你好!

  我是貝貝,來(lái)自美麗的雙峰曾國(guó)藩故居。在此之前我們并不認(rèn)識(shí),你一定很好奇我為什么會(huì)給你寫信吧?告訴你吧,我是從我們學(xué)校拿到了你的聯(lián)系方式。我們正在舉辦“手拉手”活動(dòng),它會(huì)讓我們從素不相識(shí)變成相識(shí)相知。希望這次活動(dòng)能讓我們成為最好的朋友。

  你也許從電視上看到過我的家鄉(xiāng),也許從人口中聽到過關(guān)于我家鄉(xiāng)的一些特色,也許你也曾來(lái)到這里旅游……不過,你還是沒有我了解。下面,我就來(lái)給你說說吧。

  鐘靈毓秀的山水孕育了代代英才,清代中興名臣曾國(guó)藩、中共早期領(lǐng)導(dǎo)人蔡和森都是雙峰人。這里也是“女杰之鄉(xiāng)”,中華“八女杰”之稱的秋瑾、唐群英、向警予、蔡暢等歷墅人都出生在雙峰。我們這里還有一種非常有特色的食品永豐辣醬。它既是一種調(diào)味品,又是一種風(fēng)味小吃,具有特的口味和豐富的營(yíng)養(yǎng)成份。我最喜歡的是風(fēng)景秀麗的九峰山森林公園,它是自然的氧吧。有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)帶你去感受一下。

  說了這么多,你還不了解我吧?我是一個(gè)胖胖的女生,但是不要認(rèn)為我會(huì)內(nèi)向哦!我的學(xué)習(xí)成績(jī)挺棒的,我還喜歡畫畫。但讓我值得驕傲的不是成績(jī),而是我有著與人為善的`好脾氣,所以我的人緣很好,朋友很多。以后有機(jī)會(huì),我會(huì)把我的好朋友都介紹給你認(rèn)識(shí),你愿意嗎?

  我家附近有一條小溪,它不像愛搗蛋的小男孩,亂蹦亂跳;也不像是那種愛說話的小女孩,嘰嘰喳喳;小溪是恬靜的。晚上坐在小溪邊,看天空一閃一閃的星星,它們好像是黑色幕布上綴著的寶石,像要墜下來(lái)似的。最愛夜空下坐在溪邊聽爺爺講凝去的故事,你也想聽聽嗎?

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?一定也很美麗吧!或許是繁華的美,或許逝樸的美,或許是純凈的美……我想,你一定也和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。期待著你的回信!

  最后,祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇20

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  不知道你那兒最近冷不冷?

  瞧,我都忘記了要先介紹自己。我是安溪縣第七小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生。我的名字叫李芷妍,馬上就要滿11歲的生日了,看樣子是長(zhǎng)大了,可我還是一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大呢。平時(shí),我喜歡看看書,寫寫字,聽聽音樂,你可別這樣就以為我是一個(gè)宅女哦。我也喜歡去擁抱大自然,感知大自然的美好!我的筆記本里都是我去各個(gè)地方留下的美好回憶呢!有機(jī)會(huì)一定要跟你分享一下。至于學(xué)習(xí)成績(jī)方面嘛,還算不賴吧。不好意思,小驕傲了一下哦!哈哈!我還喜歡很多體育項(xiàng)目諸如:跳繩、跑步、乒乓球、羽毛球。

  你可能會(huì)對(duì)我的來(lái)信感到驚訝!雖然你還不認(rèn)識(shí)我,我也不知道你。不過沒有關(guān)系,因?yàn)橐呀?jīng)都不是問題了,只要我們是朋友,我們就可以用寫信的方法來(lái)互相熟悉對(duì)方。我希望我們可以成為無(wú)話不談的筆友,用手中的筆描繪出彼此家鄉(xiāng)的美景,訴說我們學(xué)習(xí)生活中的歡喜與憂愁。

  雖然我生活在安溪縣城中,可我總向往著村莊那自由自在的田園生活。你可以用你手中的筆來(lái)告訴我:你的朋友,你的學(xué)校,你家鄉(xiāng)的一花一草;我也可以用筆來(lái)告訴你:我的同學(xué),我的秘密,我學(xué)校的一道道美麗風(fēng)景。

  遠(yuǎn)方的朋友,愿透過這封信,讓我們共同架起友誼之橋。好了,就寫到這兒吧,期待你的回信。

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!

  遠(yuǎn)方的朋友:李

  20xx年10月07日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇21

  親愛的:

  你好!你一定感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報(bào)紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動(dòng),與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。

  說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵,現(xiàn)住xx省的一座風(fēng)景如畫的。我愛我的學(xué)校——。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

  要是我們可以結(jié)成朋友,那該多好啊!我想書信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可書信是沒有界限的。兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

  在此,我想為我們的“手拉手”活動(dòng)提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說說自己的基本情況和愛好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對(duì)方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時(shí)間里的所見所聞寫下來(lái),寄給對(duì)方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問題。

  天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂樂地茁壯成長(zhǎng)吧!

  祝

  學(xué)業(yè)進(jìn)步

  寄信人:

  20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇22

  親愛的朋友:

  你好!

  因我們學(xué)校要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了這封信,希望我們以后能成為好朋友,我們開展的活動(dòng)叫“手拉手”。雖然我們沒有見過面,但是我真的很想和你成為好朋友。我叫秦黃陳,今年11歲了,我就讀于湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小字,我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多朋友,不過我還想認(rèn)識(shí)一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。如果你實(shí)在不愿意,我也不勉強(qiáng),更不會(huì)恨你。能夠和你聯(lián)系一次,我也感到開心無(wú)比。如果你愿意繼續(xù)和我交朋友,我會(huì)更開心,你一定要給我回信哦!對(duì)了,我還有幾個(gè)問題呢:你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?一定要寫信告訴我!

  就聊到這里吧!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步心情愉快身體健康!

  你的遠(yuǎn)方朋友秦黃陳

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇23

  遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  收到這封信,你一定非常意外吧!雖然我們素不相識(shí),但我相信,通過我們之間的書信,很快就能架起我們之間的友誼橋梁,我們可以互相交流學(xué)習(xí)情況;互相幫助解決問題;互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步。你愿意和我交朋友嗎?

  我叫榮維鈺,是濟(jì)南市韓倉(cāng)小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生,你會(huì)是誰(shuí)呢?是酷酷西部牛仔小朋友?還是活潑可愛的苗族姑娘?難道你是強(qiáng)壯,面容清秀的蒙古小男子漢?不管你是誰(shuí),我相信只要我們互相幫助,友誼的種子就會(huì)在心底萌生,發(fā)芽;綻放的!所以,你愿意和我交朋友嗎?

  我的.家鄉(xiāng)在山東,它是個(gè)美麗的地方,它那里有泉城濟(jì)南的七十二名泉;有氣勢(shì)磅礴的泰山;和儒學(xué)圣地三孔以及還有一條黃河?jì)寢尅K抢锏臉浞滞庋龐疲磺迦魅珑R,;河一瀉千里;山更是連綿不斷,有古色古香的古老建筑!我相信你一看到這美不勝收的景色,就會(huì)陶醉其中的。

  這次我們學(xué)校舉辦“手拉手;”活動(dòng),如果你有什么困難的話,也可以通過寫信來(lái)我的。我會(huì)盡最大努力來(lái)對(duì)你排憂解難的,你后你有什么生活上的困難,我也會(huì)對(duì)你進(jìn)行幫助的!親愛的小朋友,認(rèn)識(shí)你真的很高興,希望你能和我做朋友,如果是的話,就對(duì)天大喊三聲吧!我一定會(huì)聽見友誼之聲的,不!不光我一定能聽見,我相信全世界都會(huì)聽見的!想和我做朋友的話,請(qǐng)回信!

  祝

  萬(wàn)事如意,學(xué)業(yè)有成!

  你遠(yuǎn)方的朋友

  xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇24

  親愛的朋友:

  您好!

  雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫陳,今年十二歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩,也可能是個(gè)開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

  我的家鄉(xiāng)――,是個(gè)古老,年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機(jī)和活力。在XX人眼中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛護(hù)環(huán)境,所以正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

  我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  遠(yuǎn)方的朋友:陳

  時(shí)間

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇25

  親愛的朋友:

  你好!

  當(dāng)你展開這封信時(shí),請(qǐng)?jiān)徫疫@么冒昧的來(lái)信,致于為什么要來(lái)信,在下面會(huì)跟你介紹的。吾名叫莊子強(qiáng),男,愛好計(jì)算機(jī),在城市嗎,難免愛上電腦,我是你的同齡人,12歲,我是一位5年級(jí)的學(xué)生。我在福建省莆田市城廂區(qū)逸夫?qū)嵭【妥x,雖然這所學(xué)校的名字不雷貫于耳,但還是找得到的,我在五年一班,記得有空來(lái)看看我哦!

  你可能整天埋頭在書海里奮筆疾書,已厭倦了“學(xué)校”這個(gè)詞,那么,就放松一下,讓你看看我們這兒的風(fēng)景吧。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,如“莆田二十四景”,湄洲島上游玩的人絡(luò)繹不絕,還有莆田四大名果:荔枝、柚子、枇杷、龍眼,聽著名字都能讓人垂涎三尺!

  你可能十分奇怪,我怎么隨隨便便就把你當(dāng)朋友,呵呵,不必介意。這次來(lái)訪是因?yàn)槲覀冮_展了個(gè)“手拉手”活動(dòng),更好地去增加人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。“相識(shí)何必曾相逢”,雖然你可能身處千里之外的他鄉(xiāng),可能就是近在咫尺的鄰居,但不一定要見面,用一封滿載誠(chéng)意的信就可以看出我的“廬山真面目”,呵呵。

  我建議你能了解我們這次活動(dòng)的真正目的,真誠(chéng)希望能和你成為知已,做一生一世的朋友!

  時(shí)光流逝,我也不多說了,希望終有一日能與你相見!

  祝:

  生活健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇26

  親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  我叫秦思蓉,我是湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生,因參加學(xué)校開展的“手拉手”活動(dòng),需要與一位遠(yuǎn)方的小朋友通過書信進(jìn)行溝通交流,因此才打算給你寫信。我的家鄉(xiāng)有許多好吃的東西,如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆,楊桃沒熟時(shí)是酸酸的,一但成熟,就既香又甜,像蜂蜜一樣。土豆,那是更好吃,博土生土長(zhǎng)的口味,一吃就覺得是全世界最好吃的東西。說到好玩的地方,如雄偉的三峽大壩、美麗的`三峽大瀑布、三游洞等地常常吸引著眾多中外游客。

  對(duì)了,你的家鄉(xiāng)美嗎?你的家鄉(xiāng)是什么樣的,我想,你的家鄉(xiāng)一定很美,還有你愛你的家鄉(xiāng)嗎?別忘了給我回信啊!

  祝你

  天天快樂天天向上!

  你的遠(yuǎn)方朋友秦思蓉

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇27

  xx同學(xué):

  你好!

  我是廣東省深圳市的一名小學(xué)生。一回到家,我就迫不及待地拿出紙和筆,給你寫信。我在班里屬于上游水平。從上學(xué)期開始, 我們班換了一名新班主任。從那時(shí)以來(lái),大家互相幫助,共同進(jìn)步,一些曾經(jīng)當(dāng)過“淘氣包”的同學(xué),現(xiàn)在變成了名副其實(shí)的“學(xué)習(xí)迷”。

  最近,我看到了兩幅照片,使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房,門口掛著一個(gè)牌子:“某某小學(xué)”。另一張是在一個(gè)千瘡百孔的小屋里,講臺(tái)上的老師在黑板上寫著英語(yǔ)字母,在教英文;下面的同學(xué)坐在幾張搖搖欲墜的小長(zhǎng)椅上,一遍又一遍地朗讀著那幾個(gè)字母。雖然環(huán)境很惡劣,但是他們并沒有放棄求知的欲望,沒有停下他們學(xué)習(xí)、進(jìn)取的腳步。而我們沿海城市呢?某些同學(xué)在很優(yōu)越的環(huán)境下,只顧享受了。

  學(xué)校正在開展“手拉手”活動(dòng)。打算為貧困地區(qū)出一份力。不僅有財(cái)政支持,更要有所謂的支持。我提出的建議,就是作為小學(xué)生,除了可以把自己的零用錢捐給“希望工程”之外,還可以多和這些地區(qū)的小朋友通信,溝通千里之外的聯(lián)系。

  你那邊情況怎么樣?對(duì)于開展“手拉手”活動(dòng),你有沒有一些想法?你想提出什么建議嗎?

  你的好朋友:

  20xx年4月16日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇28

  親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  在這次四川8.0級(jí)大地震中,你們的家園受到了破壞,你們的生命受到了威脅。我在電視機(jī)前,看到了你們的一些資料,我都沒有情緒再看下去。每次我總是高高興興的開啟電視機(jī),卻淚流滿面的離開。在地震中,你們的病讓我十分擔(dān)憂,你們的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。我覺得你們真是太勇敢了!

  比如:有一個(gè)小男孩的右手被預(yù)制板壓得骨折了,可當(dāng)救援人員把他救出來(lái)時(shí),他艱難地舉起右手,向救援人員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又脆弱的軍禮。啊!多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩啊!多么感人得一幕啊!還有一個(gè)小女孩被預(yù)制板壓著,躺在廢墟已經(jīng)有80多個(gè)小時(shí)了,通過救援人員的搶救,將她從廢墟里救了出來(lái),她在廢墟里說的最多的一句話就是“我相信你們一定會(huì)來(lái)救我的”這個(gè)在廢墟里被壓的動(dòng)彈不得的小女孩,是靠什么支撐下來(lái)的呢?

  她就是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著。被救出來(lái)她說:“我在廢墟里聽到你們的聲音,我就喊,聽不到你們的聲音,我就不喊.我相信你們一定會(huì)來(lái)救我的。”

  在廢墟中的那些小孩是多么得堅(jiān)強(qiáng),雖然他們的家園被破壞了,但還可以建造。請(qǐng)你們記住,地震無(wú)情人有情,我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑?/p>

  祝

  重建后的家園更美好!

  關(guān)心你的小朋友:鄒怡琳

  6月13日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇29

  親愛的朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

  我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級(jí)了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

  我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產(chǎn),沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的'地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

  我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

  

  20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇30

  親愛的朋友:

  你好!

  最近我們班開展“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫的這封信!我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級(jí)了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。我的家鄉(xiāng)在霧渡河,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,在我們這里你可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活,你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個(gè)月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時(shí)尚,可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到我們這里來(lái)玩玩。

  你我除開用書信的方式聯(lián)絡(luò),還可以和我進(jìn)行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們?cè)缛粘蔀楹门笥眩?/p>

  祝你

  兔年大吉一帆風(fēng)順萬(wàn)事如意!

  期待你回信的遠(yuǎn)方朋友王雙利

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇31

  親愛的朋友:

  你好!

  因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫了一封信,希望我們可以成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申,今年11歲,上五年級(jí),在霧渡河中心小學(xué)上學(xué)。雖然我在學(xué)校里有很多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做朋友。你是一個(gè)開朗的女孩嗎?我希望你能喜歡我,接受我。你們的學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?能寫信告訴我嗎?你的家鄉(xiāng)是什么樣?一定很美麗吧!或許繁華的美,或許是古樸的.美,或許是純凈的美。我想你一定很愛自己的家鄉(xiāng)吧!

  雖然我們沒有見過面,但是通過“手拉手”活動(dòng),我們一定會(huì)走的更近,因?yàn)槲覀兊男撵`是相通的。給你寫了這封信,希望你收到信后,速給我回信,幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)和你做朋友的美好愿望,好嗎?

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  鄧尚申

寫給遠(yuǎn)方小朋友的一封信集錦 篇32

  親愛的朋友:

  你好!

  最近我們班開展“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫的這封信!

  我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級(jí)了。盡管我在這里已經(jīng)有許許多多的好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的'女孩子。

  我的家鄉(xiāng)在霧渡河,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,在我們這里你可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活,你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區(qū)和夷陵區(qū)縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個(gè)月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時(shí)尚,可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉(xiāng)的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到我們這里來(lái)玩玩。

  你我除開用書信的方式聯(lián)絡(luò),還可以和我進(jìn)行電話聯(lián)系或者QQ聯(lián)系。衷心希望我們?cè)缛粘蔀楹门笥眩?/p>

  祝你兔年大吉一帆風(fēng)順萬(wàn)事如意!

  你的同齡朋友:

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