寫給老師的一封信范文（精選29篇）

寫給老師的一封信范文 篇1

　　敬愛的陳老師：

　　您好！我是您的學生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學社里，您給我的印象就是兩個字：幽默。此刻，您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師，而是和我們一樣，像一個十幾歲的小孩子，因為我們彼此之間的距離是那么的近。

　　Mr陳，我十分欣賞您。在課堂上，您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個幽默的老師，您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的第一節語文課，您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次，您說為了上課，給我們班上的少許人發了一張20元錢。那時，我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。

　　九月金秋，老師是這個季節的主題。過去的，此刻的，將來的，所有的教師都就應享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑發，辛苦了，我的老師！

　　最后，我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康，工作順利，越來越帥！

寫給老師的一封信范文 篇2

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　多少人曾用畫筆描摹過您，多少人曾用語言贊美過您，又有多少人曾用詩歌歌頌過您，不計其數。盡管描寫的淋漓盡致，能力的阻礙，仍描繪不出你們的偉大，你們的無私，你們那純真而又真摯的愛。

　　媽媽大手牽小手把我送進校園時，是您用您寬大的羽翼來迎接我，當我傷心時，感受到的是您的關愛，當我失落時，聽到的是您的鼓勵，當我取得好成績時，看到的是您的喜悅......

　　知識是寶貴的，它們被鎖鎖住了，而你們，便是開啟這把鎖的鑰匙，書是知識的海洋，是的。的確是這樣但我認為老師更是知識的海洋。

　　老師是丁香花，它們的身影日夜陪伴著我，讓我感到光明與溫暖。

　　讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈，心里不時生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業熬夜了吧！看著作業本上的紅色批號，似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢？

　　昔日，我曾是一個不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一張白紙，是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。

　　小樹之所以能茁壯成長，是因為沐浴著陽光，小河能快樂的流淌，是因為有大海撐腰，我之所以有知識的“堅墻”，是因為有您的悉心培育。

　　老師，您奉獻了青春，奉獻了精力，請允許我用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您吧！

　　祝：

　　萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年x月xx日

寫給老師的一封信范文 篇3

　　敬愛的臺老師：

　　您好！

　　時間不會給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走。

　　老師時間很快，六年級上學期的學校生活馬上就要結束了。在這六年級的階段中，我每次的成功都與您對我的關心教導密不可分。在這里，我先要對您說一句：“老師，謝謝您！”

　　您，培養著我，使我一直在不斷的進步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導著我，使我擁有學習的動力。

　　在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛的童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把文章發表到網站上，能人人夸好，各個是精文，還有生動幽默的語言，總能把同學們逗樂。在課下，您又像我們親密無間的好伙伴，還像個萬能的解憂站。

　　老師，能成為您的左膀右臂真的是我發自內心的榮幸。

　　能讓您在學校輕松快樂，我也好像感同身受，您開心，我高興，您難過，我傷心。有時，我還真覺得，我在學校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當那天，在文體中心與張老師互動時：“你們的老師姓什么？”就在那時，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺老師！”

　　老師，有您當我們的領頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！

　　老師，千言萬語都表達不出我對您的感情，您還像我們的媽媽，帶領我們、關愛我們，給予我們知識，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級小升初的關鍵時期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運！您對我的鼓勵、教導、我會永遠銘記在心中！我們的神仙臺老師，我們永遠愛您！”

　　老師，也祝您永遠保持童心，青春永駐、身體健康！

　　寫信人：

寫給老師的一封信范文 篇4

　　魏老師：

　　您好！假期一結束，家長就可以從勞累中解脫出來，把一群嘰嘰喳喳、淘皮搗蛋的孩子們交給您，你又要辛苦了。我們一假期只帶一個孩子，也讓孩子磨得筋疲力盡，可你得一整天面對這些不聽話、吵鬧的孩子，你的辛苦勞累可想而知。

　　這個假期yy參加了少年宮無線電班，是他強烈要求的。早上8點自己做小公共汽車去少年宮學習無線電，11點自己坐車到我們單位吃午飯。學習無線電小有成果，自己獨立安裝了一臺小收音機，還知道很多有關無線電的知識。

　　這個假期鄭yy迷上了電腦，只要一坐到電腦桌旁就是兩三個小時。把我們家里的電腦和我辦公室的四臺電腦搞得系統紊亂，不得不找電腦公司的工作人員重新安裝了程序，新學期作文《新學期開始寫給魏老師的一封信》。每天上網下載安裝各種程序，每天嘴里吐出的單詞都是和電腦有關的，我已經聽不懂鄭yy在說什么。家里沙發上、床上、書桌上都是電腦書，坐著看、趴著看、躺著看，也不知道能不能看懂，如癡如醉。

　　通過這一個假期的自學，鄭yy的電腦水平提高得很快，基本能夠解決一些問題。

　　不過，由于花在電腦上的時間太多，暑假作業做的不認真、對對付付的，小練筆和作文沒有全部完成。希望您強調一下兒作業的重要性，以防寒假還出現稀里糊涂完成作業的現象。

　　為了培養孩子的綜合素質，我沒有過多地限制鄭yy弄電腦的時間，一是希望通過自學電腦加強自我學習的能力，二是滿足他的求知欲望和對電腦的好奇心。好在鄭又元不玩電腦游戲，也沒有玩過。

　　這個假期"有得也有失"，因為花在電腦上的時間太多，這個假期也留下了很多的遺憾。暑期作業完成得不好、課外書看得不多，英語補習班根本沒有去，練鋼琴的時間也縮短了很多。

　　我也因頸椎病忙于去醫院治療，放松了對孩子的督促和監管。

　　我看了一下兒四年級的語文，難度加大了，要求孩子們掌握大量的詞匯，我想這對鄭yy有一些難度。我也推掉了很多上節目的時間，準備這個學期全力以赴看孩子學習，直到養成好的學習習慣。

　　您在家長會上的一番話讓我深有感觸，小學階段父母一定要看好、看住孩子。成長不能重來，四年級到六年級是最關鍵的時刻，趁孩子還能聽進去家長話，趁家長還能靠家長的威力約束孩子，家長一定要看好、看住孩子，讓孩子學習時專注，不三心二意、東張西望。

　　上個學期在老師的引導和指導下，鄭yy跟上了大家的步伐，但是鄭又元還有一些潛力可挖，成績還能提高一些，希望鄭又元在新的學期在學習、精神面貌、人際關系能更上一層樓。

　　我發現鄭yy是一個樂天派，缺乏一點兒競爭意識、挑戰意識，不要強，班級活動不積極。我也不知道如何改變這樣的狀況。魏老師還得好好引導一下兒。

　　謝謝魏老師。你辛苦了。

寫給老師的一封信范文 篇5

　　敬愛的老師：

　　想要給你寫封信的想法已經很多年了，但是今天才有這份勇氣提起了筆！也唯有今天才能靜下心來徹徹底底地把那逝去的往事重提，提起就是心頭的一顆刺啊，欲罷不能！

　　還記得剛進高中那會兒，我的成績還是挺好的，本來又勤奮好學的我進了高中才發現身邊臥虎藏龍，心中不免有了一絲愜意！于是我小心翼翼地學習著，安安靜靜地生活著，雖然很辛苦，但我還是樂在其中！

　　然而成就給我帶了無窮的麻煩，我只想要和大家一樣，做個普普通通的，甚至是個只聽老師話的好學生.于是我開始放松了，后來我如愿以償地成了個普普通通的學生，卻成了個叛逆的壞學生.天知道，我有多么的不愿意啊！

　　那個暑假，你來給我們代課.第一眼看見你，我就覺得這個老師真帥！沒想到后來你竟做了我們的班主任.當班主任是很辛苦的，你是一個盡職盡責的好老師，可卻不理解我們那個年齡段的學生是最具有叛逆的，你越是想要把變成什么樣的，我們就越是不會同意，越是要和你對著干！當我看到你把一個個調皮搗蛋的學生都制服的時候，也曾暗地里稱贊過你！

　　當然，我也和大多數的同學一樣對你的所做所為表示憤慨，但從心里面來講，我是極不情愿的！你霸道，專橫，不近人情，出語傷人.可我心里明白，那是你做為一個老師的良苦用心啊！在心里面不得不承認你是一個責任心強，帶工作極有熱情，正直，勇敢，自信而且睿智的人，可我能替你申辯嗎？不能，因為我寧愿站在你的對面也不愿意站在大多數人的對面，我站在這個殘酷的立場，可你會明白我的苦衷嗎？不會，因為你是個眾人敬仰的老師，永遠都高高在上！

　　我并不是像你想象的那樣軟弱，在我一次次受到傷害的時候，只能自己替自己療傷.看著你和那些所謂的好學生們滔滔不絕時，我會很難過，多么希望能回到當初啊！不是我不思進取，而是在那時我根本就找不到人生的目標，沒有奮斗的動力.曾以為最最了解，關心我的人都站在了我的對立面，我還能有什么話可以再說呢？曾經有份真摯的感情卻因為流言蜚語而夭折了，我找不到更好的理由來說服自己應該振作起來！或許那時是真的太傻了吧！

　　現在我終于明白過來，每個人的路都是自己選擇的！痛恨過自己當年的幼稚與無知.如果當時能不那么倔強，現在也不會有那么多的遺憾！

　　原諒我這遲來的懺悔吧，原諒我曾帶給你所有的不愉快……如果你能感受到，我想我應該是幸福的，因為有你這樣的老師，是我今生最大的慰藉！

　　就請你放心吧，那些曾經最不聽你話的學生總有天都會明白你的良苦用心的，你的諄諄教誨我們將永遠銘記！

　　感謝你為我們付出的所有，我們無以為報.來世還做你的學生，我一定做個你最最喜歡的好學生了，不讓你再操心，更不會再讓你生氣了！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信范文 篇6

　　敬愛的老師：

　　您好！首先祝您教師節快樂，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

　　有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的.社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時，我不禁紅了眼眶：既為學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。

　　雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課；在課后，您能和我們快樂地交談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。

　　前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學畢業后第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。

　　老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。

　　祝

　　身體健康笑口常開！

　　您的學生：

　　20xx年9月10日

寫給老師的一封信范文 篇7

　　親愛的老師：

　　您好！

　　豐富多彩的暑假生活快要結束了，我非常想念您。暑假里，我做了很多有意義的'事情，下面，就讓我給您匯報一下暑假里的事吧。

　　剛放暑假的時候，我就和媽媽一起制定了一份學習計劃。還報了一個英語班和國畫班。現在我的許多暑假作業基本上完成了。寫了5篇作文，讀了3本課外書，畫了一幅科幻畫和手抄報，還做了一個小制作——導彈車。這個導彈車花了我和爸爸兩天時間才辛辛苦苦完成的，它還會跑呢！看著自己動手制作的導彈車，心里別提有多高興了。

　　為了開闊自己的視野，豐富自己的知識，暑假里我還到首都北京暢游了一番。去了中央電視塔、海洋館、頤和園、故宮、長城、鳥巢、水立方等等，見識了很多人和事，感受到了祖國的偉大和富強。

　　暑假里，我還不忘記運動，堅持鍛煉身體，打羽毛球、滑冰、滑板。爸爸還特地給我買了一輛山地車，現在我已經基本學會騎了。另外，我還學會了游泳，我非常喜歡游泳。

　　回想這個暑假，我真是收獲多多，開心快樂。開學以后，我就要升入四年級了，我一定還會好好學習，天天向上。

　　最后祝您：身體健康，萬事如意！

　　寫信人：

　　時間：

寫給老師的一封信范文 篇8

　　親愛的晏老師：

　　您好！

　　轉眼間和你已經分別半年了，有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯系，用短信向您問候，可都覺得沒有一字一句寫下來能表達我內心的情感，能表達我對您的感激！晏老師，謝謝您這三年如一日的對我的教育，你像那甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田。

　　晏老師，我想向您提一個小小的要求，可以嗎？那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課，您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了，多危險呀！您為我們付出的一點一滴，我都銘記在心。對了，班上那幾個小淘氣包還好吧？有沒有令您頭疼呢？對了，班上有了有趣的事記得告訴我。

　　晏老師，我來向您匯報一下我轉學后的情況吧！我們的文化小學是一座花園式的小學，里面綠樹成蔭，還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親，這里的同學都團結友愛，我在這兒也感到十分溫暖，只是少了那些熟悉的面孔。我現在還當上了學習委員，期中考試還拿了全班的第3名呢！晏老師，這里面也有您的功勞呀！

　　晏老師，還記得您在教我們一年級的時候的事嗎？那一天我肚子突然疼的厲害，您放下手中的課把我抱進了辦公室，并親切的對我說：“我們來給家長打電話吧，如果媽媽沒空，我就帶你去醫院。”晏老師，我多想再聽到那樣親切的問候呀！可惜我現在轉學了，只有通過寫信的方式才能和您一起聊天，您是我心目中最棒的老師！

　　祝工作順利，身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封信范文 篇9

　　尊敬的楊老師：

　　您好！還記得我嗎？我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩？——趙怡。想起來了嗎？

　　現在，我已經在讀五年級下學期了，我到現在才發覺學習壓力是太大了。

　　楊老師，我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至，那個時候同學們都還非常的小，就顯得非常非常可愛。

　　在這四五年級的兩個階段我發現了，我的學習成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的。

　　哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢？

　　楊老師，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教幾班的小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎？”

　　祝

　　身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！

　　您的學生

寫給老師的一封信范文 篇10

　　敬愛的老師：

　　謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間，我們就要升入xx年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

　　老師，您教育我們：“時間就像金錢。”是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，“白發方悔讀書遲，”有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。

　　您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍著饑餓和疲勞，來到一個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎！

　　這學期我收獲到了豐碩的'果實；同時也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年5月26日

寫給老師的一封信范文 篇11

　　敬愛的老師：

　　時間一點一滴的過去了，我們快畢業了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報，在今天我想借著這個寫作的機會，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學得一些知識，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個最的的啟示，終身受用。

　　記得那是上個學期，你為了幫我們改作業，中午午休的的時候幫我們改作業，有好多個同學都寫的不好，您很生氣叫了好多個同學上講臺上去，當然里面也有我。老師您當時就直接在全班同學面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當上課的時候，我一本正經的聽著。

　　放學的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室，你眼神嚴肅的說："你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎？"我們異口同聲的說："不知道。"老師說："其實還有比你們幾個寫的更差的，我不罰他們是因為他們發出了他們的極限。而你們學習是最好的可是你們沒發出自己最大的極限，老師今天不批評你們，你們永遠不會認識你們的錯誤。老師我知道你是為了我們，我以后肯定認真寫作業。嗯。"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。

　　我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊含著那么大的道理。

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

　　你的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信范文 篇12

　　親愛的老師：

　　您好！時間過得飛快，一年又是一年，我敬愛的老師，您還好嗎？

　　老師，您的聲音，常常回響在我的耳邊；您的容貌，常常浮現在我的眼前；您對我的關心與愛護，一直在我的腦海中徘徊；您的諄諄教導，至今還銘記在我的心中。

　　在這六年美好的學習時光中，您不僅讓我們學到了豐富的知識，還讓我們懂得了做人的道理。

　　“學而時習之，不亦說乎；有朋自遠方來，不亦樂乎……”此時，教室里書聲瑯瑯，一位慈祥而又博學多才的老師正聚精會神地教讀著，班級同學們也都專心致志地學習，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，因為我們從您那兒學到了新的知識，這使我們產生了對新知識的渴望和對美好生活的追求。

　　每天下課，都會有許多班級同學圍著您問那些莫名其妙的問題，都會有批不完的家庭作業。記得，那一次，您生病了，可您仍然堅持帶病為我們上課，每每發出咳嗽聲就會引起我們一陣激動地心跳。自從我們跨進校園的那一剎那，生活中就離不開了您！

　　老師，感謝您！您像天使一樣，有著美好的心靈；您像大樹一樣，為我們解決學習、生活中的困難；您向大海一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的知識。

　　是您，在我們取得一點成績驕傲時告訴我們“滿招損，謙受益”；是您，在我們失敗時告訴我們“失敗乃成功之母”；是您，在我們遇到挫折而想要氣餒時鼓勵我們前進。感謝您像母親一樣讓我成長！千言萬語化作一句話：“老師，您辛苦了！”

　　祝您桃李滿天下！

　　您的學生：

　　20xx年5月26日

寫給老師的一封信范文 篇13

　　我們知道：幼兒園的聲譽，來自于“辦園場所的條件、幼兒生活服務的質量、啟蒙教育的水平和游戲活動及教學的質量、全園老師的素質、全園管理的水平與策略”，除了硬件設施條件，與我們教職工的努力并無多大關系，其它方面都與我們教職工的態度和努力，息息相關哦。我們認為：

　　1、人無完人，如果我們能象看到別人缺點一樣，準確地看到自己的缺點，那我們的生活將不再平凡；

　　2、事無巨細，凡事都有兩面，取舍間必有得與失，我們要選擇的就是“兩好選其重，兩害選其輕”，不針對誰，出發點就是為了努力更好！

　　3、真金不怕火煉，是騾子是馬總要拉出來遛一遛，不這樣做我們就有不重視人才的嫌疑。

　　4、幼兒園總歸不是敬老院，我們來到這里是要做事、是要工作、是要學習和研究的。

　　5、幼兒園也不是大學校，我們面對的是幼兒，他們僅僅是小朋友而已，請別用成人的眼光和要求看待他們，我們自己的童年已經淡忘，但我們要學會走進孩子的心靈。

　　6、其實，我們要做的很簡單：每天帶著孩子唱歌跳舞，游戲學習，一起活動與休息，看著孩子們成長和進步；每天對照常規，守好崗位，與同事協作，一起分享快樂與心得。

　　7、我們之所以說簡單，是因為我們大家都明白：我們現在的行動，決定著我們今后的價值。

　　我們想：我們大家走到一起，不但是因為感性的“緣分”，更多的是志同道合的理性“緣故”，我們有相同的目標：既為了我們可愛的孩子，也為了自己人生的充實和美麗。其實，我們有緣在一起，我們就榮辱與共。

　　所以，我們說：對待工作，不管你有多大的意見，請不要賭氣，那都是暫時的想不通，等你心平氣和之時，你會意識到一個問題，即“假如我是園長，我會怎么做？現在，我就是老師，那我又該做什么？”

　　若對《月度考核方案》有意見，我們表示歡迎，說明你已經認真對待和思考這事了，那就請你把意見簡單總結后，寫下來哦。

　　你的學生：

　　時間：

寫給老師的一封信范文 篇14

　　敬愛的藍老師：

　　您好！

　　時光荏苒，不知不覺中，對于您的記憶已被時光的流水沖刷得有些糊糊了。

　　但當我翻開有些泛黃的相冊時，那往日的記憶，像一滴墨滴進我腦海的“水”里，慢慢漾開，漾出了重重思念……

　　猶記得，與您的第一次相遇，是剛入學的時候。那時候，我還很怕生，看到您就躲到爸爸后面，您的臉向我露出了微笑，那笑容是那么溫暖，那么充滿善意。您又與爸爸交談了什么，隨之又低下頭帶溺愛地摸了摸我的頭，跟我說：“不用怕，以后，這就是你的第二個家。”這句話像太陽一樣給予我溫暖，又像一把錘子，擊破我心中的堅冰。

　　還記得，三年級那一次，我數學考砸了，我顫顫巍巍地拿過試卷，心中五味雜陳，臉一片蒼白。可是，您卻沒訓我，只是課間把我叫去，一題一題地分析給我聽。您這一舉動，如同一股暖流，涌進我的`心間。

　　雖然我早已離開縣小，幾天前您卻給我發來一條微信，執意要我的一張“最美戶外照”，把它編進縣小六（7）班的畢業相冊中。爸爸聞之笑著對我說：“哈，藍老師多愛你啊，兩年了都沒忘記你。”我的臉微微有些發紅，心中無比甜蜜。

　　藍老師，謝謝您陪我走過啟蒙的時光，你如一位母親，無比溫柔地對待我，善待我。老師，您的恩情，我會銘刻在的心里，難忘師恩，難忘往事。

　　祝：

　　一生久安，終生無憂，桃李滿天下！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信范文 篇15

　　敬愛的王老師：

　　時光荏苒，白駒過隙，六年的美好時光如沙漏里的細沙悄悄流逝。轉眼只剩下不到兩個月的時間，就要告別充滿回憶的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中不禁滿懷留戀和不舍之情。

　　至今，我仍銘記六年前緊跟在父母身后，懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起，便開始了六年的小學生涯。寬敞的操場，明亮的教室，有趣的同學，和藹的老師，散發著陣陣書香的課本······，一切都是那么新奇，那么令人懷戀。

　　然而，令我記憶猶新的，不能忘懷的，是王老師，您對我的淳淳教誨，殷切希望。

　　您是我的第一位數學老師，是您讓我喜歡上了數學這門課。每當上課前，您都會講上一個有趣的笑話或開個小玩笑，每次都引起我們哄堂大笑，讓我們在愉快輕松的氛圍中開始一堂課，您講課生動有趣、風趣幽默，每堂課都能吸引住我。

　　記得從前我寫字歪歪扭扭，能把第一行的字歪到第二行去，大小也不一，還沒“鬼畫符”好看。有一次，您把我留下，將數練發下來讓我擦掉重寫。我左看右看，依舊不知道為什么要重寫。于是，我去問您，您說道：“你仔細看看你寫的字，就知道為什么了。”我便回到座位上仔細地看著，結果越看越覺得丑。我重寫了一遍，您又讓我重寫，來來回回總共三遍，您才滿意，放我回家了。我自己都覺得第三遍跟之前相比簡直是天壤之別。從此之后，我寫的字雖不算好看，但至少保持了大概的工整。

　　再過兩個月，我就要畢業了，您對我的關心和鼓勵，我將銘記在心。即使到了新的學校，我會迎接新的挑戰，揚起帆，繼續遠航。您的教誨就像是盞啟明燈，照亮了我的人生之路。

　　現在的離別為了以后更好的相見，雖然有太多不舍。再見了，王老師。再見了，我的小學生涯。

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封信范文 篇16

　　敬愛的王老師

　　您好!

　　大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡.是啊!我感謝您的教會了我許多許多.

　　那一次"學做一個文明小學生"的主題班會上,我們都要上臺演講,發表自己的感言.我那時很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說上臺演講了,聽著同學們一個個精彩的演講,我不由得緊張.終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺,我膽怯的朝下面望去,這時,您向我投來鼓勵的目光,心里便有了信心.開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵了我.

　　上次,期中考試,我考了全班第十名,本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的,可是,我落榜了,沒有進入前三十名,您這時特地為我去了解情況,問學校有沒有弄錯,問過后才明白,原來我只與第三十名只差1.5分.您安慰了我并鼓勵我要好好努力,下次爭取得到名次.

　　隨著知識的增長,我和班上的一些同學一樣,愛上了作文,我們雖愛作文,但作文水平仍是個問題.于是,您每天早早的來到了學校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的日記,給我們朗讀并進行點評,這樣一日復一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認真的指導我們.我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內容豐富,生動有趣的文章,這簡直是天壤之別!啊!我覺得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!

　　啊!老師,我感謝您!

　　老師,也許您忘記了這些,因為您為學生做得太多太多,有如春雨般點點入地,數也數不清,老師,您就像那無私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來;老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中.老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠感謝您!

　　花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報,我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

　　祝您 :

　　青春常在,萬事大吉.

　　您的學生：

　　年 月 日

寫給老師的一封信范文 篇17

　　您好！還記得我嗎？我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩？——趙怡。想起來了嗎？

　　現在，我已經在讀五年級下學期了，我到現在才發覺學習壓力是太大了。

　　楊老師，我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至，那個時候同學們都還非常的小，就顯得非常非常可愛。

　　在這四五年級的兩個階段我發現了，我的學習成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的！

　　哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢？

　　楊老師，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教幾班的小同學。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎？”

　　祝：身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！

寫給老師的一封信范文 篇18

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　首先祝您教師節快樂，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

　　有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時，我不禁紅了眼眶：既為學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。

　　雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課；在課后，您能和我們快樂地交談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。

　　前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學畢業后第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。

　　老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信范文 篇19

　　尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對我的關注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步很大，很多老師也表揚我了！

　　記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻是聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發現學習好難啊！最近學的.分數除法方面的解方老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您！

　　祝：工作順利。笑口常開！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信范文 篇20

　　敬愛的老師：

　　您還好嗎？身體有沒有恢復一點？今天早上當x老師告訴我們您住院了的消息時，我驚訝萬分，隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力，伴著難過與失落您為了我們病倒了！其實上周四，上周五您就有些支持不住了，對嗎？但是您始終默默獨自承受著，來班里上課您總是活力四射來感染同學們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時，我還是留意了趴在講臺上的您，經常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業，卻難以掩飾您臉上寫滿的累字劉老師，我想說：您有時候不要那么辛苦，身體是自己的，而您，絕對是我求學生涯中見過最特別的老師，生動的課堂，不失幽默，不失嚴謹，又不失輕松的課堂氣氛，還有我寫滿評語的周記本

　　老師，我有些后悔，后悔自己有時候對學習語文也會抱著滿不在乎的態度，得過且過，那次修改作文，我沒有認真對待，只是胡亂往上加了幾個字，就算草草完事，現在我知道，一篇好的文章一定是經過不少修改，不少自身的提升，反復去推敲，才能成為一篇佳作，有些東西一定要考自己去體會，去領悟！我不敢承諾我以后會做得如何如何好，但我能保證，我會和自己比，并且比之前的自己更優秀！

　　今天我還很不習慣，不習慣沒有您給我們上課，我真的好懷念剛開學的那些日子，那些語文課都好深刻！您會像我們投來鼓勵，贊許的目光，最近一直不能大膽表現自己，發表自己的意見，但相信，今后的我，會改變一下！

　　老師，相信我們，相信今后的我們會更爭氣！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年X月X日

寫給老師的一封信范文 篇21

　　親愛的杜老師：

　　您好！

　　在您這里學笛子已經快兩年了，但是因為您太忙了，我又許多話都沒能跟您講。今天就寫了這封信，來表達對您的感謝。

　　記得我第一次來您這里上課時，當時的我信心滿滿，可是一看到您的其他學生一個個都吹得那么像模像樣時，跟他們相比，我就像是一個剛剛學會走路的小嬰兒，心中頓時沒了信心，甚至還有點害怕，可是您呢？一點兒都沒有嫌棄我，反而不停地鼓勵我，從最基本的站姿、手指、嘴角等各種細節來教我。其實我心里一直明白，您在浙江音樂學院教的都是碩士，博士了，但您卻還在這里耐下性子，來教我這樣一個小學生，所以每天練習的時候，我都會暗暗告訴自己，一定要按照您的要求，努力練習！

　　您還記得嗎？在今年暑假里，您給來自全國各地學竹笛的小朋友、大朋友講座時，您還特意請了我上臺為大家去做示范，那時的我真是又緊張又興奮。當我站在臺上看到下面的哥哥姐姐們都用羨慕的眼光看著我時，我知道，您這次讓我上臺表演不僅僅是能讓我有一次露露臉的機會，更是讓我懂得了“人外有人，天外有天”的道理，想要獲得好成績，就得更加努力練習。

　　杜老師啊，其實我心中還有一個小目標，那就是得到每次只要我回課能讓您滿意您就會獎勵我的小點心，這些小點心我誰也舍不得分享，那味道啊，就是再苦再累，也是值的。

　　杜老師，將來我希望從您最小的學生成為您最喜愛的學生，將來更加認真地學習，像您一樣受人愛戴！

　　祝身體健康，幸福平安！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信范文 篇22

　　親愛的王老師：

　　沒有老師，我們哪里來的知識;沒有老師，我們怎么知道做人的道理。在這三年里，王老師，是您讓我學到了許多的知識，是您讓我懂得了做人的道理，您就是我們最好的老師。

　　記得我們升四年級的第一天，大家都在等著我們以前的老師到來，可是到了準備上課的時候，你來到了教師，讓我們班上許多的同學都目瞪口呆，認為換了一個老師就對他的學習不好。當我第一眼看見你的時候，我就想著你是一個好老師，一個嚴格的老師，一個能讓我們學習成績提升的老師。

　　之后果然不出我所料，在我們四年級的幾次測驗中我的成績也是一次比一次好，許多同學的成績也是越來越好，大家都認為你是一個好老師。當有哪一個同學的學習成績不好，你就會放學以后留下來幫他補習，讓他的成績有所提升。現在許多家長都認為你是個稱職的好老師，教出了許多好學生。

　　就是因為你的這一切好的教導，使我們班上的成績也是越來越好，所以你就一直從四年級帶到我們現在的六年級，這一階段里也是沒有換過一個老師。

　　現在快要畢業了，所以我現在要感謝您，感謝您為我們付出努力，付出的汗水。如果沒有您我就不會有現在這樣的成績，我要衷心感謝您，我也會永遠記住這座母校。

　　如果將來有人為我的小學老師是誰，我一定會驕傲的說出您的名字。

　　祝您

　　青春常在

　　學生：

　　年 月 日

寫給老師的一封信范文 篇23

　　致XX班班主任XX老師：

　　只是一根短短的粉筆，在您的手中，卻可以在黑板上推演出千種數字，只是一本枯燥的數學書，在您嘴中，卻可以演繹出萬般色彩，只是一方三尺講臺，卻是您教書育人的舞臺！

　　得知這個作文題目時，我陷入沉思，我的老師是什么樣的呢？眼前不由得浮現出了您的模樣：跑操時凌亂的頭發，上課時樸素的著裝，班會上時怒時笑的面龐。您總是一副若有所思的樣子，像是在思考著什么難題。又或是為了揣摩學生的心思，而不斷絞盡腦汁地思考。

　　課堂上，粉筆落在黑板上，接著是完美的弧線，沒有多余的一筆，只留得我們瞪大的雙眼以及飛揚的粉筆灰。您像是一位“強迫癥患者”，課題永遠一字不差地寫在黑板上，證明題的步驟也毫不含糊，畫圖永遠拿著尺子毫不偏差，講課嚴謹是您一貫的風格。

　　班級英語成績不好的同學很多，您便重新拾起英語課本，用您那數學老師特有的發音在課間考我們單詞、短語。我當然也是其中的一員，您也多次私下與我交談，也多次與英語老師討論。也許見效甚微，但我們一直欠您一句：幸苦了，謝謝！

　　作為數學課代表的我常常去您的辦公室，就算工作再忙，您也會停下手中的活，停下來認真聽我傾訴，無論是學習上的困惑還是情緒上的低落，我們都愿意向您去尋求解答。這是您第一次做班主任，您盡心將班級的每一件事都做好：把每個學生的考試成績、思想波動、言談舉止，實際困難似乎都記在心里。

　　我家離學校甚遠，上下學不方便且浪費時間。得知情況的您極力向校方申請、爭取，終于讓我能夠在校午休。雖然我不是班里最出色的學生，但您盡力而為，我也為之感動。謝謝您，老師。

　　您待人溫和，有時裝作發怒，也會在短時間內恢復您的和顏悅色。您總說，“我這樣沒有威嚴，你們也不怕我，給你們吩咐的事情總是拖沓，看來我以后要對你們‘狠’一點了！”“弱之勝強，柔之勝剛。”您這樣溫潤如水的教誨，其實早已絲絲點點流入我們心間。

　　我們相處已有一年，在這一年當中，從陌生到熟悉再到無事不說無話不談。與您相處的每一個畫面都歷歷在目：您在課堂上神采飛揚的授課，在課下循循善誘的輔導，在同學受傷后急切奔跑的背影，在陪跑時凌亂的頭發與流下的汗水……

　　也許我們不是您教的最好的一屆學生，也許我們不是您最難忘的一屆學生，也許我們不是最令您感到自豪的學生，但請您相信：您永遠是我們最難忘、最感到自豪的老師！

　　祝您：

　　工作順利，桃李天下！

　　您的學生：

　　X年X月XX日星期X

寫給老師的一封信范文 篇24

　　敬愛的包老師：

　　您好！

　　當我面對這張考卷的時候，我頭皮抓破，筆頭咬爛，我有許多的話想和您說，卻不知道從何說起。

　　從三年級寫短文，直到現在寫作文，一直都是我的“心頭大患”。在家里媽媽要求我看課外書，我很認真地一篇一篇地讀。班上的小圖書室的書我也積極的地借閱。我自已也認為自已真的知道了許多的知識。可是不知道為什么。每次面對作文這座“大山”的時候，我就覺得自已無法“翻越”，急得想哭！我笨嗎？真的是很笨嗎？包老師您知道嗎？我是多么羨慕宋培睿、賈雨夢等同學啊！他們能寫出美妙的文章，可我卻不行。媽媽說我課外書讀得太少，真是這樣嗎？我現在每天睡覺前都要看15分鐘的書，有時我都覺得我好累！好累！

　　包老師，我知道現在是六年級最關鍵的時候，我也很努力地學習，可這幾次考試卻......我到到底是怎么了？包老師，請您幫助我，我非常迫切地想成為一名讓老師贊不絕口的好學生，是一名老師最值得驕傲的學生。但我要怎么樣做呢？

　　祝包老師工作順利，心情愉快！

寫給老師的一封信范文 篇25

　　尊敬的x老師：

　　您好！在不知不覺中，我已經在xx小學習生活了六年，在不知不覺中，我已經在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝，我對您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語如珠；我忘不了你聯歡會中你張揚活力的舞步；我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影；我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲；我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。

　　您拿著書本，在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們，而你卻無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。

　　畢業考快要來臨了，您十分關注我們的學習，為了不讓任何一個同學掉隊，您總是犧牲休息時間給同學們輔導，也別出心裁地用多種形式給我們復習，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復習時，而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力，給我們開展了許多豐富多彩的.課外活動，讓我們放松心情，勞逸結合，以最好的狀態去迎接考試。x老師，您的體貼與關懷使我在又苦又累的考前“戰爭”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。

　　x老師，或許，在班級五十多個同學中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是，無論如何，我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。唐老師，我要真誠地對您說一句，雖然我無法去做些什么了，而我也即將要離開您了，我會一直在心底里默默祝福著您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！

　　祝

　　身體健康

　　合家幸福

　　此致

　　敬禮！

　　日期：20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信范文 篇26

　　親愛的老師：

　　您好！

　　時光荏苒，白駒過隙，眼看六年之久的光陰匆匆而去，不由得使我感嘆道：“花開有重日，人再無少年”！在小學生活中的20xx余個日子里，有淚水，有歡笑，有煩惱，有感動……從蒙昧無知到學有初成，您給了我們多少付出和關愛呀！然而，您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影，都已深深地烙在我們的心頭。

　　有一次，我的語文測試只考了86分，我一向是學習成績好的學生，這次差強人意，您一定會批評我的。正想著，我看見您緩緩地走了過來。霎時，心里真是十五個水桶——七上八下，周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因？”您的話語很溫柔。我低著頭輕聲應和：“因為我沒有復習好。”您并沒責怪我，語重心長地說了一句：“以后要注意，千萬不能疏忽！”回到教室，我十分自責，暗下決心：一定不能讓您失望。從那以后，我用心學習，聽課，終于有些明顯地進步。這時，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奮進，鼓舞人心。

　　您的諄諄教誨讓我受益匪淺，我以后一定會更加地努力學習，不會辜負您的希望！

　　敬祝：

　　一路順風，青春常駐，步步高升！

　　您的學生

　　20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信范文 篇27

　　劉老師：

　　您好！

　　親愛的老師，我是您的學生苗家旭，您還好嗎？當我拿起筆寫這封信的時候，腦海中時不時就會浮現出您的模樣。現在想起之前的事情，覺得自己是那么的不懂事，總惹您生氣。

　　老師，謝謝您對我的鼓勵。還記得我剛加入足球隊的那會兒，總是為自己的球技差而感到沮喪。有一次，您讓大家練習射門，我總是踢不進去。在我要想退出的時候，您多我說：“失敗并不可怕，而失去戰勝失敗的勇氣才是真的可怕。”在我接下來的射門中，經過多次努力，我終于成功把球踢進了，我欣喜若狂，信心也一點一點地找回來了。

　　老師，感謝您的包容。記得有一次，在我和其他隊員練習長傳時，因為我的失誤，球正好打到了您的肩上。我想：呀！完了，這回老師一定會重重地罰我。我忐忑不安地走過去，給您說：“對不起”。可誰知您只是囑咐我下次小心點，還開玩笑地說：“啊，我的肩膀你要賠，我中午去你家吃飯。”這個事情，就被您的一個玩笑帶走了。

　　鮮花感謝雨露，蜜蜂感謝花叢，小草感謝大地，雄鷹感謝天空。我感謝您，老師！謝謝您的包容，謝謝您的理解，謝謝您的擁抱，謝謝您的微笑。在此，我想對您說：“老師，您再帶我們踢一次球吧，我們老球隊的隊員都很想您！”

　　祝您：工作順利，身體健康！

　　寫信人：

寫給老師的一封信范文 篇28

　　尊敬的張老師：

　　您好！

　　張老師您好，您兩天都沒有來給我們上課了，我們都知道你有事情，不能回來給我們講課，同學們好想您！

　　今天發生了一件有趣的事情，上午課間操我們有序地進入操場，我們先一圈一圈跑步，到了做操時間，同學們跟著音樂開始做動作，我也跟著一搖一擺做，而我前面那個同學也在做，我諷刺他道：你跳的真好，比老師跳的還好。心里暗暗在喜：好傻呦。哎，失算了，沒有上當，他真聰明。

　　過了一會兒，校長說，每天都要選班里跳的最好的八個人來臺前當領隊的，又跳了一遍又一遍，最后我們班選出了八名同學到臺前當領隊的，我跳的不怎么樣，我害怕選到臺前當領隊的，懷里像揣著幾只小兔兔，七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我，別選我，千萬別選我。最后選住我前面那個同學了！

　　看來，干啥都要全力以赴！

　　張老師，同學們都很想您，您什么時候能回來給我們上課？

　　祝

　　您和您的家人身體健康！

　　您的學生張皓瑜

　　20xx年12月9日

寫給老師的一封信范文 篇29

　　親愛的王老師：

　　您好！

　　我時常懷著深深的感恩之情，思念著您——王老師。大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的千花百草中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。正是有了您小心翼翼的呵護，才使我能夠茁壯成長。

　　記得那次學校舉行的期中考試，我考了一個不理想的成績。當我看到一落千丈的考試分數，霎時間，天，黑了；心，涼了；眼，模糊了。我抱著試卷痛哭起來。本以為會迎來您對我暴風雨般的批評，卻沒想到您走到我身邊，輕輕的撫摸著我的頭說：“沒關系，這次沒考好，下次可以再努力嘛！不要因為一次小小的失敗，而使更多的機會從你眼前溜走。老師相信你一定能成功的。”我抬起頭，看著您的慈祥的面容出現在我模糊的淚水里。老師啊！您溫柔的話語像冬日里的一縷陽光，照得我心里曖曖的，使我勇敢的走出挫折，繼續向我那坎坷的學之涯進發。老師，您是靈魂的工程師，是感動的化身，是天使。

　　還記得剛上六年級的時候，我被分到您的班級。從此以后，您就成了我的數學老師兼班主任。那時候，只要在您門下畢業的學生，都說您是魔鬼。聽了他們的一席話，我也不由得膽顫心驚起來。經過一段時間的相處之后，我發現您并不是像他們所說的那樣。您總是對我們說：“時間就像海綿里的水，只要肯擠壓，就一定會有的。讀書也是如此。”為了能讓我們好好學習，您總是絞盡腦汁，遇到不會的難題，您總是一遍遍細心的講解。雖然對我們的管教有些嚴厲，但我知道您都是為了我們好。正所謂“嚴師出高徒”，果不其然，在您門下畢業的.人大都能取得優異的成績。老師，您就像園丁，培育一代代新人。

　　因為感動，所以感恩。秋天的落葉紛飛，是樹木對大地滋養的感恩；晴空的絲縷飄蕩，是白云對藍天哺育的感恩；花兒的含香艷麗，是花朵對養育它的泥土的感恩。而我知道，只要我能好好學習，就是對老師您最大的感恩。

　　老師，您就像春雨，滋潤我們的心田；老師，您就像陽光，照亮我們的人生之路。對我而言，老師，您就是春蠶，吐絲至死，方才停止；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　千言萬語也說不盡您對我的恩情，我就以學習上所取得的進步，向你表示感恩吧！

　　寫信人：