2025年給校長寫一封信范文（通用33篇）

2025年給校長寫一封信范文 篇1

　　敬愛的校長：

　　您好！在這里我首先用一名少先隊員的名義向您致以崇高的敬意！我在這個美麗而整潔的母校生活了六年了，。再過一個多月，我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印，使我難以忘懷。我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想，沒有其他的小學能比我們學校更大、更美吧！這都是校長您管理得好的緣故，老師的辛勤教育也有很大的關系。就在我即將離開學校的時候，提一些建議，如有不對的地方，請您指出！

　　第一：我認為應該改善一下我們的伙食問題，。我們中午吃飯般的同學都對學校的伙食存在一些不滿。比如說，我和同學吃飯的時候經常能吃到一些雞蛋殼、頭發之類的異物。不過，雞蛋殼和頭發都已經成了我們飯盒中的“家常菜”了。

　　有一次我和同學都同時發現了自己的飯菜里有一些拿來刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學都不敢再吃，生怕再有鋼絲，結果我們餓了一下午。還有，我發現學校的初始好像特別喜歡做大白菜。學校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學校能把食堂衛生抓一下，讓負責洗菜的叔叔阿姨們多注意一下，把發霉的才扔掉，在把菜洗干凈些。

　　學校還應該多弄一些同學們愛吃的菜。這樣，對大家都有好處：同學們正處于發育時期，身體里所需要的營養很多，如果只靠晚上那一頓飯的營養是遠遠不夠的`。學校改善了伙食，同學們也可以補充身體里所需的營養，也許還會有更多的同學來到學校吃飯，大家的飲食業豐富了許多，那么就會有越來越多的同學愛吃飯，不挑食了。家長們也會一份感謝學校的英明之舉。這樣同學們不僅可以吃到好吃的飯菜，而且老師們也不用擔心會有同學生病。第二，我希望學校能夠把校服修改一下，對于夏裝的校服，我們都沒有多大的意見。

　　只是冬裝的禮服，我認為應該把它改善一下。因為冬裝禮服的顏色顯得過于深沉、太成熟了些，有些不太符合我們這個年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄，每當我們舉手時衣服就會掀起來。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應該把校服的顏色蓋得好看些，尺碼正確頁。我們穿上才會舒服得體。以上就是我對學校的一些建議與意見，希望校長能采納。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇2

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我蛤入年級的一名普通學生，在這學期有幸被選中成了一名文學社成員。有了這次可以提高作文水平的機會，在此，我想對您說幾句心里話。

　　x年9月，我踏進了黃升中學的校門，從一個稚嫩的孩子成長為了一個懂事的中學生了。

　　剛剛邁進中學大門的時候，因為還未擺脫暑假里那無拘無束的生活，所以就認為初中的學校肯定就是一座囚禁人自由的監獄。但慢慢的，我知道我錯了，慢慢地，我覺得學校才是一個獲取知識與快樂的真正的園地！

　　我們學校雖然沒有華麗的外表，但我們卻有著雄厚的師資力量。我們的學校的環境雖然不是多么地環境優美，卻十分干凈整潔。我們的學校雖然沒有多少先進的設備，但這里卻有著我們的辦學特色——校刊《雛鳳》和特長班，而這些也都是小學生活中所沒有的。

　　作為提高同學們作文水平的重要平臺，《雛鳳》以她獨特的魅力吸引著許多同學投進了她的懷抱。我們的校刊在主編等各位老師的辛勤努力下，如今已經有了質的飛越與發展，從以前那普通的刊物到現在的知名的刊物，她走過了一段艱辛的歷程。讓人不得不說的是，我們的校刊《雛鳳》真的成了我們學校的一道亮麗的風景線。

　　特長班的開設，愉悅了大家的心靈，使我們在繁忙的學習之中可以抽出時間來學習自己愛好的東西，可以達到學習知識與發展特長兩不誤的效果。在特長班老師的緦教育下，說不定我們學校可以培養出像馬琳、鄧亞萍、徐悲鴻等一些有成就的人物來。

　　不只是我感覺到這種良好的感覺，我相信任何一個同學也都會這樣認為吧！

　　我相信在您的帶領下，我們的學校一定會更加美好，更加優秀，走向更加光輝的未來！

2025年給校長寫一封信范文 篇3

　　尊敬的校長：

　　你好！轉眼間六年過去了，我已經是一名六年級小學畢業生了。我對母校產生了深深的感激之情，由于對母校太過不舍，也為了學校以后能夠更有威信，我對您提出一些小小的建議。

　　在我六年來的學習生活中，我能感覺得到母校在不斷努力的改進著，變化著。所以我的學習才會更輕松，更便捷。但是還是存在一些細節問題。

　　第一，學校自從安裝了自動飲水機后，學校的用水量大大的增加了。

　　原因是因為同學們在冬天時用飲水機的熱水來洗手，夏天就拿水來玩。我認為這是一個很不好的習慣，必須改，除了學生要改正之外，飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的，一冷一熱。這樣被同學們浪費的水會更少。

　　第二，水是生命之源，沒有水就沒有我們，所以珍惜水源是我們應該做的。學校洗手間的水龍頭是紅外線感應式的，方便是方便，可是總是會有一些調皮的同學會用口香糖、紙巾等物品黏在感應器上，讓水一直流，以此為樂，不想后果。我們學校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的，可以減少浪費水，也讓那些淘氣的同學們無機可乘。第三，學校可以定期安排幾節自習課，供自主學習，給同學們解壓。

　　以上便是我的觀點與建議，望校長擇優采納。

　　六年級:

2025年給校長寫一封信范文 篇4

　　敬愛的校長：

　　您好！我是一名六年級的學生。在這六年的小學生涯里，我從一個什么都不懂的孩子變成了有知識的少年，這些年來所學的知識使我受益匪淺。再有幾個月，我就要離開我的母校，步入中學的殿堂，在離開母校之際，我向您提出以下三條建議：

　　1.我們學校挨著烈士陵園，每逢過年過節，那里都會燒紙、放炮，影響我們的學習，所以希望可以把學校和烈士陵園隔開。

　　2.校門前的郊委路實在是太窄了，自行車、電動車、汽車、摩托車，車頭挨車尾，車尾挨車頭。我們每天上學放學都要走這條路，說不定哪天就會撞著，真是比十字路口還要危險。接送孩子的家長，大多數都騎自行車，我建議您在路的兩頭，分別讓兩個人負責交通安全，不讓家長騎車走郊委路。

　　3.現在正是春暖花開的季節，我希望學校組織一次春游活動，使我們六年級學生在小學的學習生涯畫上一個圓滿的句號。以上是我向您提出的三條建議，如果覺得合適，望您采納。祝學校可以越辦越好，培養出更多的人才！

　　六七班：

　　20xx年4月9日

2025年給校長寫一封信范文 篇5

　　敬愛的校長：

　　您好！我作為一個快要小學畢業的學生，為了讓母校不斷發展，為了母校更加受家長、學生的歡迎，我向您提一點兒建議。

　　我認為我們學校開展的自主管理中存在一些問題。首先，小組自主學習，討論時，往往只是好同學在說，而其它一部分人只是

　　在聽，還有一部分人則更嚴重，不聽別人說話也就算了，還搗亂。久而久之，好學生的自主學習能力就會越來越好，但也可能會受到壞學生的干擾，不能安心學習，壞學生當然會變本加厲，越來越差。這樣以來，自主學習的質量就會逐漸下降，效果就不是很好了。第二，現在這種坐法也需要改進。因為這樣上課需要將自己的凳子移來移去，而且，一伸腿就會碰到別人，很容易分心，所以我不太贊同。第三，我認為數學《導學筆記》沒有必要做，因為數學不像語文，一句話里包含著許多意思。數學只是一些公式，定義，例題，只要把這些記住，再學會實踐就可以了。如果再做《導學筆記》，就等于是在啰嗦，而且還浪費時間。我還認為英語《導學筆記》里面只有“學習要點詳解”比較好，其它的都沒必要。相對來說，語文《導學筆記》我還比較贊同，但有一個小建議，“達標測評”的格子應該少一些。最后，我覺得學校新開展的“學生自主管理”活動也不是很好。因為最初的想法是自己學習嘛，但是，學生管學生表面上是有一部分學生可以管別人了，可這樣不又回到了以前的老方式，只不過是把以前老師的職位給了一部分學生嘛。而且，這樣還會浪費檢查人員的學習時間，被檢查的學生也會覺得像被關在籠子里。這樣，一天下來大家也會覺得很累。所以我覺得應該取消“學生自主管理”活動，不過，樓梯站崗的可以繼續站。

　　以上就是我的建議，望校長能夠考慮采納改進。

　　祝您身體健康，萬事如意

　　學生：

　　20xx年4月23日

2025年給校長寫一封信范文 篇6

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　還有幾個月，我們就要離開這個學校了。盡管我們走了，但是我們永遠不會忘記這個屬于我們的第二個大家庭。回憶起小學六年的生活，多虧了您們這些辛勤的園丁，讓我們這些祖國的花朵兒盡情地吮吸知識的甘露，健康地成長。

　　臨走前，我想對您提出幾條建議：

　　一、安裝體育器材

　　現在，同學們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材，如：玩籃球沒有籃球架子，讓籃球愛好者只能白白地著急。還有，我們班有一個乒乓球愛好者，我想他大概只能在家里練習球技，因為學校里的乒乓球臺在操場上“工作”了一個月，就又到器材室里休假去了。在這里，我希望校長能多安裝一些體育器材并充分利用現有器材，讓一些同學的體育特長別被埋沒。

　　二、建造一個垃圾坑

　　現在，咱們學校的東邊小門口旁邊有一個垃圾堆，很多時候都會有許多的廢紙、土……這些東西讓同學們很頭疼。校長，您知道嗎？有的同學為了方便，一出小門口就把垃圾給倒了。一到刮風的時候，那些紙片就會呼啦呼啦地被風婆婆請到校園里來了。這可苦了同學們了，還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請出去。而到了下雨的時候，小門口旁邊的土又變成了泥，讓人很難通行。我希望校長盡快建一個垃圾坑，解決這個問題。

　　校長，我的建議可行嗎？希望您考慮一下。

　　衷心地祝愿咱們學校越來越好！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇7

　　尊敬的校長：

　　您好！我是在您學校504班讀書的學生，雖然在這所擁有優美環境的省一級學校學習，過得十分開心，但我認為學校依然存在一些問題。

　　由于一些不文明的學生糟蹋草地，在草地上打滾，摔跤，玩鬧。在大樹上刻字，順手把花也采了回家，甚至把花叢當成跨欄，學劉翔一樣，跨過去，故意踢一腳……原本綠油的小草，旺盛的大樹，艷麗的花兒都沒有了生氣。假如我是校長，我會在草地旁邊立個木牌，寫上：保護綠化，人人有責。以此來警告同學，再讓各班的老師為同學們上堂保護綠化課，讓同學們意識到自己的不明行為，及時改正。如果軟的不行就來硬的，派值日生保護草地，一發現有破壞花草的學生，便給予處分。

　　假如我是校長，我還會多為學生們著想，在學校的停車場搭一個房棚，讓學生的車輛得到保障。這樣可以遮風擋雨，防曬減熱。還會在停車場掛一些雨衣雨傘，由管理校門的伯伯管理，萬一遇上下雨天，同學們又忘記帶雨具，便可以登記姓名借用，在規定的時間內還，尊守規定。

　　假如我是校長，我還會組織一些有意義的小活動，比如：春游，童話節，問答日等等。還可以同過這些小活動來鍛煉寫作能力，讓同學們想想，把活動的過程或收獲表達出來。這樣在玩的過程中有摻著學習的成分，提高學習興趣。

　　希望校長能采納我的見意，另外我也要認真努力學習，成為一位讓人尊敬愛戴的好校長，把自己的學校辦得更好。

　　祝：工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

2025年給校長寫一封信范文 篇8

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　您近來身體可好?工作順利嗎?生活愉快嗎?今天，我想借這次寫信的機會跟您談談。

　　最近，我常聽媽媽說，她原來的小學就如同一座陳舊的老房子，不像我們現在，有高大的教學樓和優美的學習環境，猶如在天堂一般……我覺得我太

　　幸運啦，能夠出生在這美好的世界上，接受這樣優等的教育，這一切都是學校給我們的。

　　記得在一年級的時候，我有一位像蠟燭一樣的老師。她講的故事總是引人入勝，讓我們感到身臨其境。而且，她對我們的要求也非常嚴格，對于我們的作業她也是一絲不茍地批閱。有一次，我們像往常一樣來到學校，這天天氣比較冷，有人說老師感冒了。我聽了，有點擔心，老師感冒了，該怎樣為我們上課?我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響了，我一直目不轉睛地看著門口，心里想：老師感冒了，應該在家休息，不會來為我們上課了吧!忽然，一陣熟悉的腳步聲走來了，啊，是老師!老師走到講臺前，懷著抱歉的口氣說：“同學們，對不起，我來晚了。”說完，她便拿起書本像往常一樣講課，從講課的語氣中，我們可以聽出，老師是忍著多大的痛苦。可是，她卻沒說出來。她就是為了給我們上一節完完整整的課，這課飽含了老師多少的心血呀!

　　是老師將我們領上正確的道路，讓我們不走“邪道”，懂文明，學知識。我們現在的一切都是老師給我們的。如果沒有老師，就沒有現在的我們。老師就像我們的父母一樣關心、愛護我們。這里邊也要您的功勞啊。

　　祝校長身體健康，工作順利。

　　你的學生：

　　日期：

2025年給校長寫一封信范文 篇9

　　尊敬的李校長：

　　您好！

　　我是您的一名學生，在圣誕節即將來臨之際，給您寫這封信是為了表達同學們對您的和感激之情。

　　李校長，首先我代表同學們向您表示感謝！感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學樓、建造了百花爭艷的校內、鋪設了地毯般的厚厚草地，美化了我們的學習，使我們的校園處處充滿了詩情畫意。

　　李校長，我對您的至理名言現在還記憶猶新，回答錯了，不要緊！只要認真聽課，大膽發言就好！同學們在您的之下，爭先舉手發言，一時課堂上高手如林；我也不甘示弱，搶著發言，和同學們比試誰更高手。在您耐心地引導下，通過爭搶發言我驚奇地發現數學原來也是如此有趣，從此改變了我對數學的。

　　李校長，我記得您從不我們。那次，班上同學開小差，您既不打罰、也不、更不請家長；您只是悄悄地走到那位同學的背后，舉起您的右手。而這一動作，開小差的同學卻渾然不知。見您如此舉動，全班同學都捂著嘴偷笑。等到那位同學回過神來，您才放下手，說：同學，你害我舉手舉得手都酸了，你看該怎么辦吧？那同學頓時滿臉通紅，從此專心聽課、積極發言。李校長，您的方法真高明。

　　李校長，您時常鼓勵我們積極參加學校的各種競賽，您說：要多參加競賽，多自己，沒有得名次不要緊！可以從頭再來，哪里跌倒就從哪里爬起來；如果得了名次更好，我給你們發品！在您激勵下，那年我們班碩果累累，大家快樂地過了個豐收年。

　　李校長，您還時常我們講文明講禮貌，而您更是身體力行。在您的下，同學們紛紛您博客中的《吝嗇的謝謝》，并以此為鏡，對照自己的行為。當我們走進校園，遇見您和老師們時，便會對您們真誠地說一聲：老師，您好！當聽到您和老師們回了一聲：同學好！后，頓時一股暖流涌入，使我們感到無比溫暖。

　　古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　的李校長，您就如同那平凡的蠟燭，燃燒了自己，了我們；您就像黑夜中的指，著我們遠行的方向；您就像甘霖雨露，滋潤著我們幼小心靈，哺育我們茁壯成長。

　　李校長，我們班全體同學真誠盼望您能來我們班再上數學課，我們能在課堂上再次聆聽您的！

　　寫信人：

　　日期：

2025年給校長寫一封信范文 篇10

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一個四年級的學生，在我們學校美麗的校園里，我天天都很開心，不過，我們有點小小的建議想向您提出，不知道您是否會采納。

　　第一，體育課玩的東西豐富一點，比如說跳繩，打籃球，打乒乓球，還有跑跑步這些運動。每次出來都要練習做操，練習過后就自己玩玩，很沒勁。要多上幾節美術課，美術課畫畫能給我們帶來快樂，帶來靈氣。

　　第二，我們學校很美，不過有些地方有點臟。尤其是長江微縮景觀里的大海，里面特別臟，以前還有幾條小魚的，現在一條也沒有了，連水都沒有了。還有小池那邊，記得我上一年級時，那水清澈見底，里面還有一群可愛的小魚呢！可是現在的水臟臟的，是墨綠色的，一點不美觀。

　　敬愛的校長，希望您可以聽取我的建議，讓我們的學校變得更美！

　　敬祝身體健康，工作順利！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇11

　　校長先生：

　　轉來本校讀書后，我對本校的一些管理制度有了一些自己的看法和見解。很多好的地方，我就不細說了。這里我就來專門談談自己認為不妥的地方，如果您采納，我萬分榮幸，如果您不認同我的看法，那也沒關系，只是我本人的私想而已。

　　第一是關于必須校服的問題。

　　我認為在這個嚴寒得大家都穿很多衣服的季節里，再去套個單薄得夏天都可以穿的衣服是不合適的。首先是很難套進去，即使套進去了也會顯得十分臃腫，極不大方，也不利于運動，這就和你們提倡的穿校服的好處相悖了，而且還隨時有被蹭破的可能。我不知道別人是不是這樣，反正我就是個怕冷的，總是穿很多，把校服一穿就顯得臃腫。然而迫于班主任的壓力，必須穿校服，于是要達到“穿校服美觀大方，利于運動”，就必須少穿衣服，而這樣又會很冷，雖然有了風度，但這卻丟了溫度。這應該是不會提倡的吧。還好，大家都是很理智的，終于沒有少穿衣服。辦法是，當檢查的人來了時，就將校服披在肩上，在我看來，這是很可笑的。更可笑的是，有時候即使是檢查的人都沒穿校服。

　　然后是，即使有了此規矩，下課您到操場去看看，沒穿校服的依然比比皆是，我不相信您會沒發現，即使是您沒發現，總有老師發現了吧！但我卻從沒看見有任何老師進行管制。這就證明老師已經默認了可以不穿校服，那么自習課時的檢查穿沒穿校服就顯多余了，完全沒有意義，太形式主義，充其量就是一場全校的集體作秀。基于以上，希望您能廢除必須穿校服這一決策。

　　二是自習課不能上廁所一事。

　　這完全是沒得道理的。不管你基于怎樣的考慮。你可能會說，不就一節課嗎？忍一忍就過去了，時間又不長。但我要說，人有三急，有些時候是來勢胸胸的，容不得半點商量。或許別人有什么病，是不能憋尿的，一般得這類的病的人，都羞于告訴別人，最終極有可能被班主任誤會，導致請家長（與此相關的，下文會詳細討論。）。我知道你們有可能是為了防止某些人借著上廁所之名，去廁所抽煙。有可能是怕學生自習可翻墻出去上等。但這些，完全可以不必如此大動干戈，一個辦法即了解決—班主任在教室坐鎮。你可能會說，“班主任也不能總是在教室吧！”，我要說，“學生會的那些人也不能總是守在那里吧！我想，他們應該是沒有工資的吧。”

　　何況，那些不規矩畢竟是少數，你不能因為少數人的不規矩，而去限制多數人上廁所的自由，這是不公平的。其實，要防止有學生自習課到廁所抽煙，是有其他辦法的。比如我之前讀的那所學校，就總是有人到廁所巡視。這是個很好的辦法，不妨試試。

　　三是關于班主任濫用職權的問題。

　　其實這是個很多學校都有的問題。比如動不動就是請家長，對此我先不議論，看人家韓寒怎么說的：“我上學的時候教師最厲害的一招是‘叫你的家長來一趟’。我覺得這句話其實是很可笑的，首先連個未成年人都教育不了居然要去教育成年人，而且我覺得學生有這樣那樣的錯誤，學校和教師的責任應該大于家長和學生本人，有天大的事情打個電話就可以了，還要家長上班請假親自來一趟，這就過分了。一些家長請假坐幾個鐘頭的車過來以為自己孩子殺了人了，結果問下來是毛巾沒掛好導致寢室扣分了。聽到這樣的事情，如果我是家長的話，我肯定先得把叫我來的那老師揍一頓，但是不行啊，第一，自己孩子還要混下去啊；第二，就算豁出去了，辦公室里也全是老師，人數上肯定吃虧。但是怒氣一定要發泄，所以只能先把自己孩子揍一頓解解氣了。這樣的話，其實叫你來一趟的目的就達到了。”

　　如韓寒所言，有些班主任就是喜歡請家長。而且基本上不會是什么大事，這我深有體會。

　　那次，我上午最后一節自習課，去上了個廁所，被扣了分，呵，他還真要我叫家長來也，更可笑的是，家長來了，他卻沒見了。

　　當然，我的家長還是比較理智，來學校連人都沒見著后，沒有像韓寒說的那樣，有想打那班主任的沖動，但有時想想確實讓人生氣，好像全天下的家長都閑著，在家里就等著被孩子的班主任傳叫一樣。

　　您有可能會反駁，“肯定是你之前犯過錯的，累積到現在便達到了請家長的地步，你被扣分只是個導火線而已，真正的火藥是你從前就埋下的。”

　　我要說，我自認為我之前沒犯過什么錯可以充當火藥，而且我當時才轉入這所學校沒多久，就算之前有火藥，也來不及堆積到可以爆炸的程度。所以，這反駁根本不成立。

　　我認為，如果學生犯的錯已經大到要請家長了，那就該交到“教務處”，由教務處出面請家長，而不是班主任。如果沒交到教務處處理，那肯定不是什么大事，校長先生：

　　轉來本校讀書后，我對本校的一些管理制度有了一些自己的看法和見解。很多好的地方，我就不細說了。這里我就來專門談談自己認為不妥的地方，如果您采納，我萬分榮幸，如果您不認同我的看法，那也沒關系，只是我本人的私想而已。

2025年給校長寫一封信范文 篇12

　　親愛的校長：

　　您好！

　　我是初一二班的。在此給予問候。

　　我希望在這封信中表達在進入外國語的這一年中我的感受，并向您反饋。

　　首先我要對我們的外國語給予肯定。我們在創建文明城市這一方面有巨大貢獻。我們學校先是有“文明家校路”這一舉動，并且實施的非常好，不論在何地，我們廈外都以最好的姿態示眾，這讓我感到無比驕傲。

　　其次肯定的是我們的校內工作。本校的環境衛生十分整潔，且我們打掃衛生的大爺大媽也十分敬業。每天早晨，看到大爺在修整我們的綠植，將綠植修得整整齊齊，大媽也是將地板打掃得一塵不染，美麗校園十分讓人賞心悅目。所以，在此對學校的環境衛生方面給予肯定和贊許，并且希望您代我對那些大爺大媽們表示感謝。

　　再來對我校的學習工作表示肯定和贊許。我校的老師都十分優秀，專業過硬，且教書經驗豐富，態度端正，敬職敬責。不過在這里想要向您提一個建議。可否讓一屆老師帶我們完整的三年。因為兩個學期以來，我們已經換走兩個我們全班同學都很喜愛的老師，這讓我們總需要適應新老師的教學方式，十分不方便。況且，一日為師終身為父，我們無法忘卻那兩位老師對我們的教導，所以希望您能夠少做師資調動。

　　接下來是我對我校的某些不足之處所提的建議。

　　先是班級內的風扇和門。我班的風扇常年有一些死角無法吹到風，而空調必須大課間后才能開，這樣的環境氛圍使得很多同學在前兩節可無法認真聽講，使得效率低下。再來是門，我們班的門十分不好開，總需要一些同學去開，所以希望及時換鎖。

　　接著是就餐問題。我們初一年初二年有訂餐制度，但原先說分A餐B餐，但并未讓我們選擇，統一為我們選擇，這一點希望落實。

　　以上就是我想反饋的所以希望能給予您幫助。

2025年給校長寫一封信范文 篇13

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是你校xx班的一名學生。現在，我們的學校發展得很好，電腦室、音樂室、美術室、多媒體室，應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、派多一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把樓梯分成兩邊，一邊上，一邊下。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。

　　2、上音樂課、美術課到音樂室、美術室去上，不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級的教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

　　3、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡讀哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

　　4、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇14

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是一名四年級的學生，我從一個無知的孩子逐漸變成了一個懂事聰明的好少年。在母校，四年中，一千六百四十天，三萬五千零四十個小時，老師孜孜不倦地教我很多知識，讓我學會了做人如何理智的判斷。雖然我們的學校的設備不是很齊全，但我還是喜歡母校，在這里，我給您提一些建議：

　　第一點：老師布置的作業太多了，每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報、數學報、口算題卡等，讓我們學生都忙不過來，就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點休息的時間了。作業就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到很晚。我們怎么吃得消呢？我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個拼搏的階段，老師多布置作業是想讓我們把知識學扎實，順利地進入中學大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，抽出時間來看看課外書，或者到外面打打球、跳跳繩，跑跑步等。

　　第二點：我們學校的建設不是很多，我希望能建一個圖書館，我們下課后，就可以去那里借閱圖書，可以讓我們在知識的海洋中暢游。我還希望可以建一個體育館，放學后同學們就可以多多運動，讓身體更健壯。以后未來的奧運冠軍會在我們學校誕生哦！

　　校長我知道你平時都很忙，但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇15

　　敬愛的曹校長：

　　您好！

　　母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學，我委婉的提出以下幾點意見：

　　首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設，并沒有發揮其作用。這樣，我們在學校將很難學到的課外知識。其次，對于我們的服裝統一問題。我們高新小學是一所示范區文明校園，我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學生統一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。然后，我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動，使得同學們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節課，讓我們接受不同的教學方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……接下來，我個人認為，應該讓老師們走進學生們的內心世界，傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。最后，我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內，讓同學們在學校內部進行交流，得到的朋友，學到的知識。在校外，組織公益活動，讓學生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士，使我們得到學學多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。

　　我曾是高新小學的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學校培養出對社會、對國家有用的人才！

　　日期：

2025年給校長寫一封信范文 篇16

　　親愛的校長：

　　您好！

　　我在母校學習了六年，對母校的每一處都十分熟悉。在這校園里，留下了我們很多美好的回憶，在校園里的每分每秒都是珍貴難忘的，校園里的花花草草和我們都是有感情的。為了能使校園更加美麗優秀，我想提出以下建議：

　　首先，校園的圖書室很少開放，導致圖書室像是一個擺設一樣，時不時還有低年級的同學在里面嬉戲打鬧，圖書室并沒有發揮到它本應該的作用。我希望學校可以開放圖書室，讓同學的課余時間可以去吸取豐富的知識，我覺得防止圖書室里的書籍擺放混亂，應該派一個班級管理，成為他們班的包干區。防止低年級的同學們撕毀書籍，制造噪音，學校可以組織一個制作圖書館文明標語的活動，挑出幾幅優秀的作品，貼在圖書館最明顯的幾處地方，一來可以防止某些學生的惡意破壞，二來學生們經常看到這幾句文明標語，可以積累到一些文明標語。

　　其次，校園里應多放一些垃圾桶，垃圾桶上應該標清楚可回收垃圾和不可回收垃圾，可以培養學生隨地撿垃圾的優秀習慣，又可以減少校園垃圾，保持校園環境干凈。

　　然后，我覺得學校應多增加一些校外活動，可以讓學生們多去參加公益活動，讓同學們走進現在的社會，走進養老院，走進福利院，去幫他們打掃衛生，去祭奠烈士，使學生們可以學到許許多多的知識，領悟到中華民族的傳統的美德，知道中華名字的悠久歷史，這些活動可以增加學生的人情味，又能讓他們從其中懂得許多道理。

　　接下來，我覺得同學們和老師甚至于校長您之間的溝通太少，學校可以開設一個校長與同學們的交流信箱，大部分同學是不敢通過語言來跟老師校長進行交流，所以可以讓同學們把自己覺得校園里的缺陷或是自己的想法通過書信寫出來，每周把信箱里的信交給校長閱覽，讓校長和同學更進一步。

　　最后，身為一名在這美麗的校園里學習了六年的學生，身為一名即將離開母校的畢業生，我衷心的希望母校能越來越美麗。這美麗的校園令我們難忘，我們十分不舍，但是，天下沒有不散的宴席，在離開之際，為了讓這所校園越來越美麗，我只能貢獻出自己微薄的一點幫助。

　　祝母校的明天更加輝煌，祝母校能夠培育出一批又一批的人才！

　　寫信人：

2025年給校長寫一封信范文 篇17

　　尊敬的校長：

　　你好！我是一名即將小學畢業的學生。在都二小里，我學到了不少知識，以及鍛煉了各方面的能力，我由衷的感謝你們，是你們把我們從無知的少年培養成了德，智，體，美，能全面發展的好學生。在我即將跨出都勻二小大門之際，我向培養我六年的母校提出幾點建議。

　　一、擴大操場面積，美化校園學校操場面積實在太小了，雖然能容得下一千多人做操，但有時開展活動時，就會覺得很小。擴大操場面積，可以讓我們的活動范圍擴大，讓我們能在寬闊的大操場上盡情的學習、玩耍。多種些花草樹木，既可以使學校空氣清新，還可以讓同學們能呼吸到更清新的空氣，保持身心健康。現在，校園里的那一排梧桐，雖然又高又大，但有幾棵樹桿彎彎曲曲的，影響到了學校的美麗。

　　二、關于路隊學校的左面是雞市場，中午放學，大橋路隊會經過雞市場，那里又臟又臭，又因煙草公司現在正在裝修的原故，而導致一些同學一到學校門口的小賣店就解散了，排隊在前面的同學就跟著路隊旗走，而排在后面的有些同學就“各奔東西”，亂得不可開交，這樣下來，還會有出車禍的危險，望學校領導多派一些值日教師在那里看守，維持秩序，讓每一個同學都排著隊走到解散處再解散。雖然，這是暫時性能的，但時間長了有些同學也會變成習慣。

　　這就是我對母校的忠誠建議，希望我的建議能得到校長采納，對此，我會感到十分榮幸，我期待著您的回音。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年3月28日

2025年給校長寫一封信范文 篇18

　　尊敬的校長：

　　您好！我是一個即將畢業的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的完美歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發了。

　　在即將離開母校時，我想提出一點小小的推薦。我認為校園的電腦室就應把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節課，還怎樣學阿？上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。

　　他們的電腦還能夠上網，還存有FLASH（動漫）在學完這天的課程后就能夠欣賞FLASH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢？開機占了半節課，學習用了十幾分鐘，留下的只有一點點時間，沒有FLASH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎？而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的，再用那“土”電腦怎樣行阿！

　　校園只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。校園能夠先把舊機子全賣了，得到的錢能夠買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就能夠換新的了。

　　尊敬的校長，期望您能理解我的推薦。祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學越辦越好！

2025年給校長寫一封信范文 篇19

　　親愛的校長：

　　您好！

　　我是民主路小學一名六年級的學生，我在這里生活了六年了，雖然民主路小學是南寧市中的一所頗有名氣的學校，但是還是有些不足之處，在此，我想給您提出幾個建議。

　　第一：學校的大門。我們學校的大門原來改建得很漂亮，安裝了嶄新的電動門。但是由于民主路的道路窄小，所以要擴建。現在，民主路修好了，為什么我們學校的大門還沒有修好呢？同學們每天上學、放學都要出入校門，而學校卻不建好校門，會給同學們帶來諸多不便那天，我放學回家，走出大門，就感到大門口塵土飛揚，風一吹，沙子就飄到我的眼睛里……我們應該把學校的大門口建好，弄得漂亮些，這樣，如果有領導來，第一眼看到我們學校就會很滿意，因為我們的大門很好，代表我們學校內部設施也很好。在此，我設計一個建學校大門的方案：大門口應該是綠色的，代表著我們學校是花園式的學校，學校大門旁邊應該掛上校徽，寫上我們學校的校則，周圍再擺上一些花朵，就更美了。

　　第二：學校的圖書室。學校的圖書室中的書雖然很多，但是至今還不夠全。有一次，我和同學一起到圖書室去借書，由于數奧比賽準備到來，我很想借幾本關于數奧賽的書，但是，我幾乎把整個圖書室都翻遍了，就是找不到有講解數奧題目的書，我沮喪極了。希望學校有關領導能及時地補充圖書室里面的書本，滿足各位同學渴望讀書的需求。還有一次，我來到學校圖書室，看到一個小妹妹在找書，我看著她在圖書室里走了幾個來回，問她要找什么書，她說，要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊，這次找不到下冊了，有了頭卻沒有尾。于是，我和她在圖書室里找，不一會兒，我就找到了，原來這本書掛在架子的上方，她根本看不到。所以，認為圖書室應該把一些低年級同學經常看的書擺在架子下方，方便低年級的同學們尋找。

　　我希望校長能夠采納我的意見，使我們的學校更加美麗。

　　民主路小學六（1）班：

　　20xx年3月1日

2025年給校長寫一封信范文 篇20

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　自從我邁進校園門口的第一步時，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經成為了一名名副其實平陰四中的學生。在這一轉眼間，我告別了初一的學習生活，進入了初二年級的大家庭，初三的學生們，正在準備明年的中考，初一的小同學我們要為他們做榜樣，作為校園中間的學生，必須要帶好領隊的精神。為此，我想提出一點兒小推薦，期望校長采納。

　　當今社會，隨著科學技術的發展，我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機，讓同學們吸取在現實生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學借助高科技來解決問題，再加上老師、同學的智慧，必須能戰勝不解的問題，那學生的成績就會更上一層樓。

　　此刻，老師上課時擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚著，如果進入老師的身體中，會給老師帶來極大的危害，所以，我推薦為了保護我們班級的衛生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護了我們班級的衛生和校園的環境，老師講的課我們也會聽的津津有味，那該是一件多么完美的事情阿！

　　我的校園——平陰縣第四中學不久的將來。會轉成一個花花綠綠且有衛生的校園，同學們的學習范圍大了，游戲的空間廣了。

　　這是我的兩條推薦，期望您滿意的理解，我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌！

　　祝：您工作更上一個圓滿的臺階！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇21

　　尊敬的校長：

　　看到我們學校，在你的領導下，只用短短幾年的時間，就由一個名不見經傳的農村初中發展成為遠近聞名的一所學校，每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神，事業心強的好校長，為我們學校的發展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。

　　但在這里，我代表學校普通的教師向你提個小小的建議：請把欣賞的目光也投向我們。

　　你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中，應把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生，要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師為什么得不到你欣賞的目光呢？對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優秀教師，你有理由去欣賞去推崇。可我們普通教師同樣也需要你欣賞的目光啊！“校長把我當人看，我給校長當牛干；校長把我當牛看，我什么事情也不想干。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述！

　　我們素質平平，沒什么特長，口齒不清，五音不全，課上得一般，也沒有論文發表。但在當今信息快速傳遞，生活內容日益豐富的形勢下，人人都有一定的表現欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長，你能給我們機會，能給我們一些欣賞與鼓勵，讓我們也能成為學校某個時候的一片亮麗的風景嗎？

　　我們因素質平平，所以有些自卑，做什么事都缺少信心。校長，你知道嗎，也許你不經意的一句安慰，一個鼓勵的眼神，都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績，但校長你別把它看成微不足道，因為你的看重，會讓我們的自卑感減少，會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。

　　我們因為素質平平，所以常常失敗。失敗后，我們有的頹喪悲觀，失去前進的勇氣；有的也會不甘心失敗，力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情，相信我們只是一時的失誤，和我們一起尋找失敗的原因，并能給我們新的表現機會，我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內驅力，定會充分發揮自己的潛力，把工作做好。

　　真的希望能得到校長的一次真誠的賞識，真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。

　　最后祝愿我們學校會在你英明的領導下，走向更輝煌的明天！

　　寫信人：

　　日期：

2025年給校長寫一封信范文 篇22

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一個四年級的學生，在我們學校美麗的校園里，我天天都很開心，不過，我們有點小小的建議想向您提出，不知道您是否會采納。

　　第一，體育課玩的東西豐富一點，比如說跳繩，打籃球，打乒乓球，還有跑跑步這些運動。每次出來都要練習做操，練習過后就自己玩玩，很沒勁。要多上幾節美術課，美術課畫畫能給我們帶來快樂，帶來靈氣。

　　第二，我們學校很美，不過有些地方有點臟。尤其是長江微縮景觀里的大海，里面特別臟，以前還有幾條小魚的，現在一條也沒有了，連水都沒有了。還有小池那邊，記得我上一年級時，那水清澈見底，里面還有一群可愛的小魚呢！可是現在的水臟臟的，是墨綠色的，一點不美觀。

　　敬愛的校長，希望您可以聽取我的建議，讓我們的學校變得更美！

　　敬祝

　　身體健康，工作順利！

　　四年級學生：

　　日期：

2025年給校長寫一封信范文 篇23

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名六年級的學生，面臨畢業，在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。

　　每天早上，隨著“叮叮叮”的鬧鐘聲起床，然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯，7點10分就得坐在教室里上課，中午12點才放學。下午1：30坐在教室上課，晚上7：30放學。一天的作業量相當于低年級同學的好幾倍，我們都快撐不住了，這跟初中沒什么區別了，這樣的一天真累呀！

　　我發現學校的電腦非常少，而且網有很多問題。上次語文老師讓我們查資料，碰巧我家網費沒有了，我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺，全班60多人，每三人坐一位，非常擁擠。不僅僅是這個，我打開電腦的時候連網都上不了。我希望學校能夠再買一批電腦，爭取能讓每位同學一人一臺，增強網絡的安全性，以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛，更加豐富。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇24

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　不知您是否記得我，我是小學部六年級中的一員，作為一名馬上就要畢業的學生，我提幾個建議，希望您能接受。

　　我是一名女生，住在二區五樓，我們宿舍的空調、水管經常壞。水管時不時的會漏水，有時中午一回去滿地都是水，我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回，還是沒人修。空調呢，也是一直“吱——吱——”地響，影響我們的休息，有時還跳閘，熱得我們大汗淋漓，再次開空調時，那可真是“春風拂面”。尊敬的校長，請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧！

　　還有餐廳，夏天到了，天氣十分炎熱，二樓餐廳就是不開空調，一天三頓飯，每吃完一頓就跟洗了個澡一樣，頭發緊貼皮膚，衣服也濕透了，十分難受；已經開學兩個月了，餐廳的空調一次也沒開。還有，我希望餐廳的飯菜也能有所改善，例如：早餐的甜點里能將里面的白糖融化，不那么膩，中午和晚上的菜也不要混搭，混搭有時會十分難吃。

　　最后，就是課程的問題了，也不知道課程表是誰安排的，周四上午除一節數學課外，全是語文，為此我們和老師也抱怨好久，因為上一上午的語文課，老師太累了，我們也很累。而周五下午全是副課，說是副課又和正課差不多，學完這個考那個，最后還得學樂器，大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調到適中，既有副課又有正課，勞逸結合。

　　尊敬的校長，以上建議，希望您能采納。

　　最后祝您：身體健康，萬事如意。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇25

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一個四年級的學生，在我們學校美麗的校園里，我天天都很開心，不過，我們有點小小的建議想向您提出，不知道您是否會采納。

　　第一，體育課玩的東西豐富一點，比如說跳繩，打籃球，打乒乓球，還有跑跑步這些運動。每次出來都要練習做操，練習過后就自己玩玩，很沒勁。要多上幾節美術課，美術課畫畫能給我們帶來快樂，帶來靈氣。

　　第二，我們學校很美，不過有些地方有點臟。尤其是長江微縮景觀里的大海，里面特別臟，以前還有幾條小魚的，現在一條也沒有了，連水都沒有了。還有小池那邊，記得我上一年級時，那水清澈見底，里面還有一群可愛的小魚呢！可是現在的水臟臟的，是墨綠色的，一點不美觀。

　　敬愛的校長，希望您可以聽取我的建議，讓我們的學校變得更美！

　　祝身體健康，工作順利！

　　四年級學生：

　　日期：

2025年給校長寫一封信范文 篇26

　　尊敬的李校長：

　　您好！在這里我想和您說些心里話。

　　親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發現了幾個微不足道的小缺點。

　　我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒關系，不會危及到學生的安全。可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。

　　還有一個建議，不知道您注意到沒有？學校操場經常“大霧漫天”，課間和體育課我們在操場上活動，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運動。真是一舉兩得，又何樂而不為呢？

　　這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

　　祝您身體健康，事業順利，工作愉快，萬事如意。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇27

　　尊敬的校長：

　　20xx年的城關小學廉潔小衛士已走進了校園，如清風，是清新的春風，是鼓動風帆的勁風；如夏雨，是潤澤的下雨，是滌蕩塵埃的驟雨。風雨中，城關小學已群芳吐蕊，馨香流溢；風雨中，城關小學廉潔小衛士進校園活動正滿載希翼，揚帆遠航！

　　只有把廉潔教育與遵紀守法、克己奉公、樂于助人的思想品德結合起來，與家庭美德、社會公德結合起來，廉潔小衛士才是真實具體的。

　　曾記得有人說過這樣一件小事，他的孩子，在寫作文時發現沒紙了于是他就遞給孩子一疊單位用的信紙，孩子睜大清澈如水的眼睛，稚氣的說：“爸爸，老師講的不能用公家的東西，這紙是你們公司的，我不能用。”當他聽到孩子的這些話時，他感慨萬千，他感謝孩子的純真，他又為自己的麻木而感到慚愧。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”不是句空話，它在我們生活的點點滴滴中，在我們每一個細小的行為中。

　　我建議校長在校園廉潔文化宣傳方面再多開展宣傳工作。可以在電腦室里收集有關音響資料，開展廉潔網絡教育；或者辦黑板報發布廉潔教育信息。只有在這樣的廉潔氛圍內，才能做到“廉在點滴，教在細微”。

　　請校長能在百忙之中看一下我的書信！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

2025年給校長寫一封信范文 篇28

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　請收我冒昧的來信，這學期我們學校變化可以說是翻天覆地：裝置了空調、多媒體、開水房、熱水器等多種優良產品，改善了學校，使我們這群孩子們在歡快中進行學習、成長，在信中向您深深地鞠一躬，代表全體師生摯謝您！

　　但在摯謝您的同時，我也有一點小小的意見。在您改變學校的同時，也改變了我們學校的一條規定。原本，每周星期五是護送我們留守兒童回家的日子，可現在卻改為兩周回家一次，至今還是有一些同學有點接受不了，經常出現抵觸的情緒。

　　當天，眼看回家的日子越來越近，同學們掛在臉上的微笑也越來越多。這時廣播響了，我們都聚精會神地聽著，聽見從您嘴里蹦出來的一個字一個詞，聽完我們都怔住了，笑容凝在臉上;班里靜極了，都幻想著耳朵聽錯了，正在我們不相信的時候，又聽見您把這個新規定又通知了一遍，全班有如一顆悶雷爆炸，都騙自己聽錯了，誰都不愿意相信這個事實。校長您能理解，能體會，能明白那種無助和悲切嗎?無助、悲切、憤怒……百感交織在一快兒，內心在激烈地掙扎著，一覺醒來，看到的是被淚水浸濕的枕頭，體味到的是灰蒙蒙的星期五。

　　雖然現在大家漸漸適應了，但是還有部分同學還都倍感煎熬。有好幾次放學后，都會偶然碰到蹲在樓梯道，蹲在操場上，趴在陽臺上，一位位同學在嗚嗚咽咽地哭起來，我靜靜地走到他們身邊，輕輕地拍拍他們，當我們四目交換目光時，我看到的是他們眼睛里都藏著一顆被思念戳得千孔百洞、傷痕累累的心！我也曾注意到過她們為了不讓別人看到，偷偷地把淚擦拭掉，把所有都藏在自己的心里……

　　校長，難道就不能把這條新規定撤消嗎?您知道有多少滴淚珠滑落?又有多少人把這淚珠悄然擦拭掉?看到這一幕幕，心里油然而生一種用文字表達不出來的滋味，看著他們心里的思苦只能往自己肚子里咽……校長，生殺大權握在您的手里，為什么不可以改變規定！如果改變了，那些為思念流下的淚還會是咸咸的.、苦苦的、酸酸的味道嗎?

　　祝：身體健康！

　　寫信人：

　　日期：

2025年給校長寫一封信范文 篇29

　　尊敬的王校長：

　　您好！當我聽到您將要被調走時，心里卻是如此的難受。我的老師跟我說您很關心我，這些我都知道，我也很感謝您對我的幫助。是您一直在幫助我，是您在支持我，是您給了我還能夠讀書的機會。我一定會努力學習的，讓行動來證明我的話。

　　在這學期開校沒多久，我來找您，看見您頭上的白發比以前更多了。您對您的工作盡心盡責，一定很辛苦。在我認為，您是最負責最認真、最關心學生的校長。那次歌詠比賽，我就看出來了，就因為一個學生暈倒了，您的神情也變了，而那個時候，也該你們老師唱歌了，而您卻從上面焦急的跑下來。您無微不至的關懷感動了我們。

　　當您將要走時，我有很多感激之類的話想跟您說，因為我說不出來，所以才給你寫的信，希望您能見諒。感謝您在接近一年時間里對我的關心和照顧，我一定要考上自己理想的大學，不管家里的情況有多么糟糕。以后，我也一定會報答校長您的。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

2025年給校長寫一封信范文 篇30

　　尊敬的校長：

　　您好！在這里我首先用一名少先隊員的名義向您致以崇高的敬意！我在這個美麗而整潔的母校生活了六年了，再過一個多月，我就要離開了。這里的一草一木都在我的腦海中刻下了深深的記印，使我難以忘懷。我們的校園是多么的美麗、干凈、整潔。我想，沒有其他的小學能比我們學校更大、更美吧！這都是校長您管理得好的緣故，老師的辛勤教育也有很大的關系。就在我即將離開學校的時候，提一些建議，如有不對的地方，請您指出！

　　第一：我認為應該改善一下我們的伙食問題，我們中午吃飯般的同學都對學校的伙食存在一些不滿。比如說，我和同學吃飯的時候經常能吃到一些雞蛋殼、頭發之類的異物。不過，雞蛋殼和頭發都已經成了我們飯盒中的“家常菜”了。

　　有一次我和同學都同時發現了自己的飯菜里有一些拿來刷鍋的鋼絲球里的鋼絲。弄得我和同學都不敢再吃，生怕再有鋼絲，結果我們餓了一下午。還有，我發現學校的初始好像特別喜歡做大白菜。學校老師做大白菜給我們吃。而且我們還經常吃到一些法美德、沒洗干凈的大白菜。我希望學校能把食堂衛生抓一下，讓負責洗菜的叔叔阿姨們多注意一下，把發霉的才扔掉，在把菜洗干凈些。

　　學校還應該多弄一些同學們愛吃的菜。這樣，對大家都有好處：同學們正處于發育時期，身體里所需要的營養很多，如果只靠晚上那一頓飯的營養是遠遠不夠的。學校改善了伙食，同學們也可以補充身體里所需的營養，也許還會有更多的同學來到學校吃飯，大家的飲食業豐富了許多，那么就會有越來越多的同學愛吃飯，不挑食了。家長們也會一份感謝學校的英明之舉。這樣同學們不僅可以吃到好吃的飯菜，而且老師們也不用擔心會有同學生病。第二：我希望學校能夠把校服修改一下，對于夏裝的校服，我們都沒有多大的意見。

　　只是冬裝的禮服，我認為應該把它改善一下。因為冬裝禮服的顏色顯得過于深沉、太成熟了些，有些不太符合我們這個年林階段。而且衣服胳肢窩的地方太窄，每當我們舉手時衣服就會掀起來。而且我們女孩子的冬裝禮服的裙子比夏裝的還要短。應該把校服的顏色蓋得好看些，尺碼正確頁。我們穿上才會舒服得體。以上就是我對學校的一些建議與意見，希望校長能采納。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：王君睿

　　20xx年4月16日

2025年給校長寫一封信范文 篇31

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是來自四年四班的同學陳澤宇，我想向您反映一個問題：

　　最近，我們四年四班的唱歌老師，發現我們班有些男生課堂上表現不好，便罰全班男生抄全冊的英語單詞十遍。女生也有表現不好的，可老師沒有罰女生抄，這可是嚴重的重女輕男啊！ 校長，您知道嗎？那天晚上回到家，我飯也顧不得吃，就馬上疾筆飛書，抄了一遍又一遍，累得手都麻了，眼睛像是被膠布粘著一樣，睜也睜不開。可是還有30個單詞沒抄啊，我 看一下表，已經10點了，天呀，我語文數學作業可都沒做呀！沒辦法，只能熬夜了！第二天，老師檢查了罰我們抄的作業，老師看到很多男生沒抄單詞，就罰這些男生抄50遍，甚至100遍，如果抄不完，還要他們放學后留下來抄，不能回家！

　　校長，唱歌老師整天把“罰抄”掛在嘴上，同學們都非常氣憤，我們快受不了了。請校長阻止這種行為！

　　祝校長

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

　　4月25日

2025年給校長寫一封信范文 篇32

　　尊敬的校長：

　　你好！轉眼間六年過去了，我已經是一名六年級小學畢業生了。我對母校產生了深深的感激之情，由于對母校太過不舍，也為了學校以后能夠更有威信，我對您提出一些小小的建議。

　　在我六年來的學習生活中，我能感覺得到母校在不斷努力的改進著，變化著。所以我的學習才會更輕松，更便捷。但是還是存在一些細節問題。第一，學校自從安裝了自動飲水機后，學校的用水量大大的增加了。

　　原因是因為同學們在冬天時用飲水機的熱水來洗手，夏天就拿水來玩。我認為這是一個很不好的習慣，必須改，除了學生要改正之外，飲水機也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機器換成兩個水龍頭的，一冷一熱。這樣被同學們浪費的水會更少。

　　第二，水是生命之源，沒有水就沒有我們，所以珍惜水源是我們應該做的。學校洗手間的水龍頭是紅外線感應式的，方便是方便，可是總是會有一些調皮的同學會用口香糖、紙巾等物品黏在感應器上，讓水一直流，以此為樂，不想后果。我們學校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的，可以減少浪費水，也讓那些淘氣的同學們無機可乘。第三，學校可以定期安排幾節自習課，供自主學習，給同學們解壓。

　　以上便是我的觀點與建議，望校長擇優采納。

2025年給校長寫一封信范文 篇33

　　親愛的羅校長：

　　您好！

　　您最近工作和生活還順心嗎？作為一個來到湘一芙蓉二中兩年的學生，至今我還能記得初來學校的時的情景：剛跨進校門，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹木，高聳的教學樓，最引人注目的是左面讓我們引以為傲的湘一芙蓉二中標志。從我到這里開始，學校一直陪伴著我，您也一直陪伴在我們身邊：早晚都很盡責的守在校門口，當我們向您問好時，您總是會笑著回應我們，這使我們受到了莫大的鼓勵。

　　而且我是住宿生，和您交流也比大多數學生要多一些，印象最深的一次，就是那天我晚自習回來，正在走廊里，正好碰到了校長您，現在我也依然記得您那時的樣子：戴著一副框架眼鏡，身上披著一件黑色的大衣，手里總是提著公文包，穿著一雙皮鞋，笑瞇瞇地跟我們說話，但是您就問我們幾個問題，我們也一一回答了。當時走廊上很冷，您就讓我們趕緊回房間去，怕我們受涼。這一刻我很是感動。另外再提醒校長一件事，即使有應酬，也要少喝哦，酒固然好，但多喝就有害了。學校就像是我的第二個家，我沮喪時總愛在操場上散散步，這樣憂愁就煙消云散了。所以，我一定要在這個美好的環境下好好學習，爭取成為學校的驕傲。

　　湘一芙蓉二中給了我一個學習的環境，干凈又整潔。但還是i有不少同學亂扔垃圾，這件事校長提出多次，但還是有不少同學不聽。我一直以來都用一個方法，自己認為是“心理催眠”法，就是當面前有垃圾時，我會在心里問自己：如果你忽略它，視而不見的話，你的心是否會安穩？你對得起學校，對得起自己嗎？如果我不撿起來，就會一直想著這件事，從而就會懊悔自己為什么不撿起來。所以人要將心比心

　　一年后，我就會畢業了。要離開這個校園，我作為一個湘一芙蓉二中的學生，一直以他為傲，離開有不舍，但人是會長大的。

　　往后的很多年后，我希望學校可以越辦越好，環境越來越好，氛圍越越來越好，也希望同學們改掉扔垃圾的習慣，和校長您一起將校園建設得更美麗。

　　祝身體健康

　　寫信人：

　　日期：