關于2025致老師的一封信范文(精選32篇)
關于2025致老師的一封信范文 篇1
敬愛的査老師:
您好!
一張方方正正的面孔,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,構成了您——査老師。善良,平易近人,可愛是您留給我們的美好印象。從此,您在我們心中成了天使,成了魔法師!
在六年的學習路上,我們遇上了不少挫折,您如同天使一般擁有仁愛之懷,為我們不斷的加油鼓勁。還清楚地記得六年級上學期,您常常去外地出差學習,疲勞了一天,您卻依舊“精神抖擻”。放學后,您常常不怕苦,不怕累,拖著疲憊的身軀,不厭其煩地為差生補課,常常到晚飯時間,您還為了使他們對知識點理解得更加深刻,做一些相應的練習,親自到新華書店為他們選擇比較合適的練習和復習教材,并手把手地幫助他們一起解決難題。當在講解難題時,總會在適當的情況下讓他們發言,也總會常常問上一句:“懂了嗎?”雖然只有三個字,但卻充滿著您對他們的無比關懷!一支支粉筆化成了您無私奉獻的愛,黑板上的注意點數不勝數。當我們稍帶有一點糊涂,您總會打破沙鍋問到底,直到我們個個點頭。在嚴寒的冬天,您右手的小指因為常常寫粉筆字,受凍而生了凍瘡,變成了深紅色,看看您那小指,我真正地理解了什么是責任。
您不僅主動為差生補課,不厭其煩的為我們講題,在學習、復習知識時,您能調動我們學習的積極性,從不同的角度進行教學,這些更令我無比感動!當我們在為一道難題爭論不休時,您總是聽取我們全體的意見。而當我們說出自己的想法后,您總會給予我們微笑,卻閉口不談,讓我們自己去領會,悟出道理。在大家都不理解的情況下,您也只是慢慢地開導,并沒有直接把答案報出來或提供給我們!在復習已經學過的知識時,您總是讓我們進行自主整理與反思,您要求我們:當一位同學發言時,其他同學就認真地傾聽。當發言完畢后,其他同學就開始進行糾正、補充。您會讓我們不放過一點點微小之處,哪怕是一個不起眼的單位名稱。
您的愛就如同春天的第一縷陽光溫暖耀人;您的身影將永遠在我們心間行走;您的聲音將永遠在我們心中徘徊……
關于2025致老師的一封信范文 篇2
敬愛的劉老師:
您好!我是您的學生。我們朝夕相處,已經有了師生之間最深厚的情感,心里話太多太多了!
記得您剛接上我們班時,我就被您深深的吸引住了,您美麗的面孔,高挑的身材,烏黑的頭發在在陽光下閃著誘人的光澤,您的眼睛閃著睿智的光,你的口才、教學方式更是讓我佩服,您剛上課就畫了各種的圖畫,給了我們學習無窮的樂趣,您幽默的語言,讓語文課充滿了活力與魔力。
記得二年級的時候,一次上語文課,您提著問題,目光掠過同學的臉,您看到了我,我慌忙低下了頭,心里緊張極了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起來,一時間卻說不出一個字,您的目光溫和的望著我,似乎在對我說:“沒事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下問題,您夸獎了我。那一刻起,我變得習慣回答問題。
老師,我的膽子比較小,上課從來不敢回答問題,是您的目光,告訴我應該怎樣去做,給了我力量與信心,讓我從此慢慢膽大自信,老師,這一點,真的是很難忘記。
今年朗誦比賽的情景,您也許不記得了,而我還記憶猶新。我在課余時間,并沒有按照您說的認真準備,來到學校,本以為您要狠狠的責備,不再管我,可是,您為又我重新找了材料,那時,您的眼神、表情讓我無地自容,我恨不得拿個第一回來,讓您開心一點,可我終歸只得了個第二名。
老師,您知道嗎?您的眼神永遠是我前行的動力,我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年,我覺得我們不僅僅是師生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老師,我愛你。
祝老師笑口常開哦!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇3
尊敬的趙老師:
您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學習上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情持續了一個良好、樂觀的態度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學校不滿,而我非常慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發揮空間非常大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自我的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇4
敬愛的孫老師:
您好!
時間飛逝,轉眼間,您已經教導了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。
在此我要感謝您一路的辛勤付出!記得二年級的時候您剛來我們班,用嚴厲而又和藹的眼神看著我們每一個人。
正因為您的諄諄教誨,使我們這些懵懂的小孩,逐漸成長成了光榮的少先隊員。
在我們考試失敗的時候,您不僅不責罵我們,反而還用和藹的眼神看著我們,鼓勵我們,越考越好,努力考到滿分;在我們考試成功的時候,您又用嚴厲的眼神看著我們,告訴我們“虛心使人進步,驕傲使人落后。”;在我們胡亂玩耍的時候,您又善意地告訴我們,不要亂玩,小心滑倒,小心危險,小心碰撞。
您是我們的老師,我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵。
清晨,您早早地來到學校,準備著給我們上課。中午給我們講一些勵志故事,還給我們一些休息時間。傍晚,您又辛勤地為我們批改作業。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”孫老師您就像吐絲的春蠶,燃燒的蠟燭為我們默默奉獻著,培養著我們!
一日為師,終生為父,我們永遠都是您的學生。也許我只是一盆渺小的蘭花,您不會記得我,但是在我的心里您永遠是我敬愛的老師,永遠是我們的班主任!
祝您:
工作順利,萬事如意!
關于2025致老師的一封信范文 篇5
顧老師:
您好!你在萬家校區還好嗎?我門已經很久沒有見面了,我十分想念您。您還記得我嘛?我就是一次沒來上學,第2天您給我補課的周舒慧啊!
那次我生病沒去上課。第2天您說給我,您微笑著把我領進了辦公室。您血汗叫我預習整篇課文,我在預習時遇到到一個難題,我苦思冥想,還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說:舒慧,怎么做不出嗎?"我說:著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個詞的意思,然后再講這個詞在句子中的意思 ,最后講這個詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂,我紅著臉搖搖頭。只見顧老師又不厭其煩地講了起來,一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸。我想:要是我不淋雨,也不會發燒,導致顧老師為我補課,還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說:不要緊,老師的責任就是讓學生學好知識,能跟上進度。當晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無情形中增進了師生情。
顧老師把我送回了家,我邀請她進去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去。”我依在門前,看見顧老師疲倦的身影越來越遠,越來越小,最后消失在夜色之間,我的心里不禁一顫,啊顧老師您對我太好了!
啊,老師的職業是多么高尚,神圣啊!教我們認字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學生那樣辛勤的耕耘,為學生誰去青春年華,為學生貢獻一切好的園丁。花兒一它們馥郁的芳香,作為對大自然的回報,我就以我學習上的進步向你表示祝賀吧!
祝您: 青春常在
您的學生:
10月21日
關于2025致老師的一封信范文 篇6
尊敬的老師:
您好!
回想以前,那時我才讀三年級,個子那么矮,知識是那么窄。而我現在,已從一個無知的幼童搖身變成了一個知識豐富的文明少年了。老師,您高興嗎?
老師,是您給了我豐富的知識,是您讓我懂得了做人的道理。您猶如辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵。您是無私奉獻的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是指路的明燈,指引我前進的方向。老師是您授予我們鑰匙,幫我們打開知識的大門。給我們插上理想的翅膀,讓我們在知識的海洋里自由得翱翔。
老師,您還記得嗎?當我有題不會時,您給我耐心的講解。當我為考試成績沾沾自喜時,您用嚴厲的眼神告訴我不要驕傲。當我考試成績不理想被人取笑灰心喪氣時,您又用溫柔的眼神告訴我,不要氣餒,要對自己有信心。
這幾年,您一直無微不至得關心我,愛護我。讓我衷心地對您說一聲:“老師,您辛苦了!”最后祝您:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇7
親愛的老師,請原諒這是一次遲來的問候。
六月的細雨牽著七月的離別,離別的憂傷像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地記得我們相處的日子。
那天,你走進課堂,你平易近人的柔和光芒散在每個人身上,像陽光一樣溫暖地射進人的心房。你告訴我們的名字取“滄海一粟”之“海栗”,好像有什么特別的寓意,“平凡卻不平庸”。你告訴我們你的英文名字是“IVY”,你跟我們笑侃:“別人總誤會那是‘I love you’的縮寫。其實它的意思是‘常春藤’。”
那時,我們不知道真相,你的一個不為人知的秘密,但后來,我們卻突然不想知道,我不希望那個秘密的內容如此真事兒令人傷心欲絕,一個學年的相處,我深深喜歡上了你的課,你可以用語言將課堂鋪滿鮮花,用幽默把教室的墻壁裝上壁畫,這樣全班同學的英語成績也得到很大的提高。我記得你曾留有飄逸的秀發,可為了我們的成績,你剪去了它。
后來,你走了。初二開學的時候,我們的英語課上換了一張陌生而嚴肅的面孔,我們在校園中尋找你的身影,那位老師說,今年她代我們的課,你生病了,要住院治療。那刻那種沉重的心情,使得我一整個早上都沒能安心聽課。
那一個學年里,我們等你歸來的消息,聽說你恢復得很好,我們便很高興。卻一直不曾見到那期待的身影再次跨進我們的教室。中考越來越近,你依舊沒歸來。
曾經我以為有陽光的清晨都是美好而令人向往的,而那次,我卻是那么地想尋求一個黑暗的角落,跳進去,讓淚水溺亡。我不想讓別人看到我淚水肆意流出的樣子,我想要堅強一些。強忍著到眼眶的淚水,世界一度變得模糊,越發只有你的音容笑貌清晰地浮現在腦海。
從此,我們都不能再見到你,那種分別叫永別,可我依然不相信來得如此之快。
老師,別了。路有多長,夜有多暗,請不要害怕,你的學生們永遠替你祈禱,長庚星會照著你行走,黑夜中我的心靈都是你的拐杖。
老師,別了。你若夢回,請不要快走,讓學生看看你,好好看看你。我們曾在流星下為你許愿,愿你一切都好。為什么……常春藤啊,你怎么可以那么快凋零。我們愿意用雙手,感到合十祈禱,上帝都不曾聽到,我們讓它送予你安康,幸福,把世間的一切美好東西都給你。
老師別了。我那么恨自己,我該是一個多么狠心的人。我想,醫院單調的白色會讓你產生恐懼,感到孤單,感到無助,而我們竟不曾撥去一個慰問的電話,送去一份屬于我們自己的關懷。
別了,常春藤。你圣潔的心靈一定會升入天堂,我相信夜里那顆最亮的星就是你吧!老師,通往天堂的路一定平坦,望你一路走好。
老師,你是否聽見我們的呼喚……
關于2025致老師的一封信范文 篇8
親愛的侯老師:
您好!這是我第一次滿懷感激之情給您寫信,您知道嗎?從您走進我們班的那一刻起,您嚴肅的神情,讓我的心里感到一陣驚奇,心想:“怎么換老師了?我們的數學老師不是陸老師嗎?”接著,您開始在講臺上自我介紹,我才知道數學老師換成侯老師了,而陸老師卻變成了我們班的語文老師。
當您上課時,我都會一邊拿著筆,一邊全神貫注地聽您講課,上數學課時,每當您提出問題時,我都沒敢發言,不是我不知道,而是我想聽取同學們的意見,有一天,您提出一個問題,讓我們解答,我第一個把題目做完了,您走過我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案讀出來,可是我做錯了,您沒有責備我,而是讓我坐下,用溫柔的語言教導我,不一會,我豁然開朗,說出了答案,還和我說:“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后,點了點頭。
記得有一次,我回到家做家庭作業,有一道題讓我困惑起來,我在草稿上畫來畫去,也沒有算出答案,問爸爸媽媽,他們也不知道,于是,媽媽掏出電話讓我打電話向您請教,您用和藹的語氣給我講解:“你看看題目說什么,讓你怎樣寫,你照著題目的意思一步一步計算,就會知道結果了。”我定下心,開始思考題目的意思,我按您的話去做,不一會兒,我便想出了題目的答案,埋頭寫了起來,最后,我把家庭作業寫完了。
侯老師,我是一個粗心大意,不懂裝懂,又不敢提問的人,在我勇敢的向您請教以后,我才發現,收獲知識的感覺真好。侯老師,以后我會改掉自己的毛病,加倍的努力學習,爭取考得優異的成績做班級學習的榜樣。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇9
尊敬的張老師:
“畢業”,這是令眾多莘莘學子傷感的話題,六年的朝夕相處,讓我們有如一個大家庭,正如您所說的,每一個人都是這個“家”不可或缺的一份子,而您更是我們的“大家長”這個班的“頂梁柱”,這可能不夠貼切,但對您不舍,令我無以言表。
還記得四年級上冊的一天,我被一個高年級的哥哥欺負,第二天您一聽,看見我下巴的挖痕,您問明原因,一路小跑著去高年級哥哥的班上查證,了解清楚后把他們叫到辦公室,把他們劈頭蓋臉地吵了一頓,還讓他們給我道歉。那一次,我心中除了感動,更多的是震驚!我第一次看您跑那么快,發那大的火。諸如此類的事情還有很多,您說我們是您的孩子,我們亦真切地感受到您對我們的深深的關切之情。
老師,待我們學成歸來,一起再來看您好嗎?
此致
敬禮!
您的學生:
日期:
關于2025致老師的一封信范文 篇10
敬愛的林老師:
您好!
林老師,我有很多很多深藏心底的話想對您說,可我沒有足夠的勇氣,因為我的數學很差,所以我對所有數學老師都懷著敬畏之情。但是,一個學期已過了一大半,我發現您很溫柔很慈祥,是一位循偱善誘的師者。
一節數學課上,您叫我到站起來求陰影面積,這對我來說是很大的挑戰。有一部分的面積,我怎么說也說不上來,緊張的我越說越語無倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我,情何以堪呢?我下意識地閉上眼睛,我更想失意。“你請坐!”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下,而他們似乎都在議論我,這么簡單的題都不會,還不如去背“數學古詩”了。我撓著頭皮一直在想啊,還是想不出來。這時,您來到我的身邊,一步一步地跟我講,要從最后的問題逆向思維,運用公式從已知求出未知,然后又叮囑我月考經常考,要多練習,復習好。
平時掌握不好,考試自然會考不好。期中考試,我居然考了一個60多分。您知道我的基礎,也知道我一直在努力,您沒有罵我,而是給我耐心的講解。您還鼓勵我,六年級是一非常關鍵的時期,語文、數學、英語和綜合都要顧及,都要平衡,都要學好,為到中學學習打好扎實的基礎。
林老師,感謝遇見,感謝您!您放心,我會更努力的,在小考中,我要以四科優秀的成績來回報您!
在此
祝您身體健康、工作順利!
關于2025致老師的一封信范文 篇11
敬愛的老師:
您好!
看著您手中的粉筆慢慢磨損,飄逝在無盡的的關愛里,那漫天的愛的灰屑,染白了您原本烏黑的頭發,在您水汪汪的眼部留下了一道又一道深刻的皺紋,把憔悴印在您原本俊俏的臉蛋上,青春一去不復返!您無怨無悔,苦苦耕耘著那一方帶著苦澀的田園,在那方土地上種下了您的希望。在您的澆灌下,小苗長成大樹,染綠了這一片國土。
歲月沒有將您折服,您卻被歲月累忘彎了腰,您一站就站了幾十年。您給了我們您那可貴的自由,您給了我們您呢那彌珍貴的青春,但您沒有留下您那后悔的痕跡。老師,您真偉大!你站在三尺講臺上是在用心血雕琢著一塊塊美玉,您正是一位雕塑人類靈魂的藝術家啊!是誰–把無知的我們領進廣闊的知識海洋,教給我們豐富的知識?是您,老師!您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩芽;是誰–把調皮我們領進美麗的天堂,教育成能體貼幫助別人的人?是您,老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈;是誰把幼小的我們領進溫暖的大家庭,培育成成熟懂事的少年?是您,老師!您的保護養我們快樂的成長!老師,感謝您,正因為您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學;正因為您的呵護,我們這些‘祖國的花朵’才能健康快樂的成長;正因為您的教育,才是我們明白做人的道理。
您好比夜晚的銀河,我們就是一顆顆星星,在您的微笑里,閃爍閃爍;您好比一望無際的大海,我們是一條條小魚,在您的懷抱里,游來游去;您好比藍色的天空,我們是一朵朵白云,在您的注視下,自由的飄來飄去;您好比一棵大樹,我們是一只只螞蟻,在您的保護下,無憂無慮的爬來爬去;您如同一面鏡子,照亮了我們的心靈。老師,您給了我們像媽媽一樣的懷抱,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我就得您給了我無窮無盡的力量。
俗話說得好:一日為師,終生為父。老師,您是我們學習的指導者,是我們人類文明的傳播者,是我們人類靈魂的注入者。當我們遇到挫折時,您會耐心的幫助我們,為我們撐起前進的風帆;當我們失敗時,您會給我講一些大道理,講一些關于名人屢敗屢戰的故事,使我們重新對生活有信心,對學習有興趣;當我們取得好成績而沾沾自喜時,您會及時讓我們清醒過來;當我們河流因為有了岸的指引,才能奔騰向前;航船因為有了風的指引,才能高高揚帆;是您的緣故塵世才王美,是您的緣故希望才放飛,您是教師、是上帝、是太陽,智慧之花開滿草原。春暖花開、芳草香香,純潔神圣灑脫永秀美麗。老師,您就像嚴冬里的火爐,酷暑的濃蔭。不!您的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼,比蜂蜜更甜蜜,比母愛更慈祥,比父愛更嚴峻,比友愛更真摯,老師,您的愛是天底下最偉大的愛!教誨如春風,師恩似海深。老師,我們蒙受您的光輝,不憨懈怠分毫,我們繼承了您的信任,必將勇往直前!
祝:身體健康,工作順利!
您的學生:李奉璘
..
關于2025致老師的一封信范文 篇12
尊敬的周老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,我轉校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實,我有說不盡的話想對您說。
周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經常嚴格要求我們,哪怕我們一點點的過錯您也會發現,我印象最深刻的是:我寫“點”字把四點朝一個方向寫了,你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。
周老師,記得我剛剛步入小學校園,一切都那么新奇。校園里的體育設施總是覺得沒玩一下就永遠不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學們公認我技術高超,于是松開了一只手,同學們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結果我一個沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個“大雞蛋”。同學們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說快去找老師;您當時是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫務室,醫生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關愛,沒有一點責備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。
周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅持練習,您布置的任務,每日閱讀三十分鐘,我一直在堅持。這些好習慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!
祝您
安康幸福!
寫信人:
關于2025致老師的一封信范文 篇13
親愛的武老師:
您好!
我是您的學生,有一次,我上您課的時候說話,被你發現了,您批評了我,我很難過,回家后,我決定改掉說話的毛病,在第二次上課你還表揚了我。
還有一次,我上您的課時我溜號了,被您發現了,您又一次批評了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號的毛病,在下一次上課時,我表現的很好,您表揚了我。
我決定好好學習,天天向上,做一個人見人愛的好學生。
祝:老師天天快樂
寫信人:
關于2025致老師的一封信范文 篇14
敬愛的洪老師:
你好!
院校的一草一木都會我的眼下閃過,老師的諄諄教誨都會我的耳旁傳來。
老師是辛勤的園丁,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學子向前的路面對啊,每一句贊揚老師的語句全是一首優美的詩、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校,上五年級。教大家科學的老師盡管用心備課,但對大家這一搗蛋班而言,這壓根沒有用,我的科學考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對科學的興趣愛好溢于言表,學習培訓已不偏科。
您上課的時候的眼光要我馬上學會了難點;您講話的風趣使我們在開心中學習培訓;您對每一個同學們的關愛是一樣的,即便是差生,我猜這很有可能便是您的與眾不同風采。
您無論當科學老師授課,還是當教導主任教育大家都有一種獨有的氣魄。您說我們都是您當教導主任帶出去的第一批大學畢業生,那您一定別忘記大家喲!
關于2025致老師的一封信范文 篇15
尊敬的石老師
您好:
鮮花感謝綠葉,因為有了綠葉的襯托它變得更加迷人;青草感謝露水,因為露水的滋潤使它顯得更加青翠;而我,感謝您——石老師,因為您的教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。
是您,用那雙智慧的雙手指導我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文;是您,用那慈愛的目光告訴我們,人應以誠為本;是您,用那甜美的笑容告訴我們,遙遠的太空有一顆恒星,叫做北斗......啊!石老師,您給予我如此之多,而我......
您還記得那次嗎?那次,您在前面專心地講當天的筆記,而我的同桌則在講一個笑話,我沒有聽您講筆記,而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著,我似乎身臨其境,情不自禁地笑起來,您看了我們一眼,停了一下,說:“人們都喜歡笑口常開,因為它有利于身心健康,可是,可不能笑錯了時候,也許你今天在笑,但有可能你明天就在哭了。”石老師的一番話讓我面紅耳赤,同時也讓我明白了課上認真聽講的重要性。
有人說,您是紅燭,燃燒自己照亮別人,有人說園丁,默默地培育我們;而我認為,您是一支粉筆,在黑板上默默走過一生,留下了一篇篇動人的詩篇,印在每個學生的腦海里。也刻印在我的心中。
石老師,謝謝你,無論身在何方,都會牢記您的教誨。再讓我說一聲:石老師,謝謝你!
20xx年x月x日
關于2025致老師的一封信范文 篇16
敬愛的趙老師:
您好!
時光荏苒,一轉眼,一年過去了。還記得第一次見到您的時候,您是那么嚴厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績從倒數提升到前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩變成聰明懂事的學生;是您,教會我們許多知識和人生哲理;是您……縱有千言萬語,也難以表達我的感激之情。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲;您像園丁,精心培育著祖國的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進的道路。每當我們成績有所進步時,您笑得比我們還開心,當我們的成績退步時,您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補漏,您耐心地講解著重復著,直到我們聽懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時,您卻忘記那已經嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對你說:“老師,您辛苦了,也該歇歇了。”為了我們,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻,卻無怨無悔。“誰言寸草心,報得三春暉?”
老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導,還記得您那親切鼓勵的目光。正因為有了您,莘莘學子才能成才;正因為有了您,我們才能在知識的海洋中遨游;正因為有了您,我們才成為德智體全面發展的學生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻!優美詩詞,頌不完我對您的贊美!我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我最崇拜的老師。
最后,我想對您說:“老師,我們的成績固然重要。但您也別虧待了自己的身體。
祝您身體健康,一切順利!
您的學生”
關于2025致老師的一封信范文 篇17
親愛的老師:
您好!從今年的七月份起,您就不再是我的班主任了。步入初中的我有了新的班主任和老師,可我依然忘不了您。
小學六年來您對我們關懷備至,就如同我們的第二個母親。您不像其他老師那樣會嚴厲的批評學生,也正是因為您的好脾氣導致您被我們氣哭過。在此,我想對您說一聲:老師,對不起!
您是溫柔的和藹的,您的話語如同春天的風,暖洋洋的拂過我們的心田。我知道,我們班的紀律是年級里最差的,您總是勸導我們,從不忍心懲罰我們。
您是一絲不茍的,我們可能沒有看到過您的辦公桌上堆滿的作業本,也沒有看到您熬夜批改作業時的疲憊,我們看到的,只有作業本上您寫的評語。
您是敬業的,六年來,我們從未見您請過假,即使生病了也要來給你的學生們上課,即使我們還不斷的惹您生氣。我們只看到您鼓起精神給我們上課的樣子,卻看不到您不停咳嗽,喝水吃藥的樣子。
都說老師是園丁,給我們灌澆知識;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。老師更像是我們的母親。
親愛的老師,感謝您這六年來對我們的關懷,老師,謝謝您!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
關于2025致老師的一封信范文 篇18
親愛的張老師:
20xx年,你來到了我們身邊,成為我們的政治老師,從此我們成了除親人以外接觸最多的人,雖然我們僅僅才相處了一個學期,但我可以感受到你的激情,對我們的期待,你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑,也不會因為我們是普通班而對我們要求很低,你總是一視同仁,在我們班也是,后面的同學們反而更受你的重視,就因為這樣,你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經常給我們進行思想教育,曉之以情,動之以理,你不會輕視我們,同時也不想要我們自己看輕自己,所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的地方,你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤,并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規矩,每次考完試后的“心靈的震撼”,還有那平時的小測驗,時而不時的視覺盛宴,讓我們的政治課變得生動起來,也讓我們越來越喜歡上政治課,你真的是一個很好的老師,你讓我們懂得了很多,也給我們帶來了許多“名言警句”,讓我們更精神,更加自信。
老師,我們雖然不是那種學習很好的學生,可能在學習上我們不是最好,但對老師們的尊重和愛戴絕對不比985和重點班的差,但是我們也會努力,讓老師對我們不失望。
老師,假如我們是一只小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……
老師,20xx年到啦,祝你在新的一年里身體健康,萬事如意,家庭美滿,工作順利,也希望我們的政治課可以更加快樂,更加開心。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇19
親愛的張老師:
六年時光真快啊,一轉眼,您已經教導我六年了,你教給我知識,教給我誠信,教給我做人的道理,您從一年級帶我到六年級,把我從一個咧嘴大哭的小男孩變成一個高個子、健康的大男生。在這六年里,您對我們的點點滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。
記得我剛上一年級時,對待新的同學與老師時,有一些害怕,一進校園,就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫柔的聲音來撫摸我那幼小的心靈,記得您對我說:“劉書含,不要怕,你就把我當做你的媽媽,誰要是欺負你,你就找我。”聽了這句話,我便抹去了眼淚,對你笑了笑。從此,我便在這個曾經讓我害怕過的學校,來一點一點感受你的愛;從此,我便不再害怕了,終于敢和同學們一起玩了。那時我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。
記得上二、三年級,由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無精打采,小臉枯黃。每當我上課肚子疼時,您都會走過來,摸摸我的肚子,詢問我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學的時候,您又會詢問我,好點了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當我聽到這些話時,我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵,使我堅信我一定要健康起來,努力學習,不負您的期望。
六年級時學校下達了學習彩帶舞的任務,那時正是夏天,下課時您帶領我們學習彩帶舞,烈日當空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹蔭下練習,我們雖然很辛苦,但是我們很快樂。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒有白費,我們的演出很成功。
記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時,使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來;記得您在講課時,那莊嚴的神情,那動聽的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵我們去別的學校考試,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關愛與關心,使我永遠也不能忘記。
再有一個月我就要離開我的母校,離開您了,想對您說的話很多很多,我會牢記你的教誨與鼓勵,我會勇敢地面對新生活,也請您永遠記住我這個普通而真誠的孩子。親愛的母校感謝您提供給我們優秀的學習環境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。
再見了我親愛的老師,再見了使我終身受益的母校!
日期:
關于2025致老師的一封信范文 篇20
親愛的張老師:
六年時光真快啊,一轉眼,您已經教導我六年了,你教給我知識,教給我誠信,教給我做人的道理,您從一年級帶我到六年級,把我從一個咧嘴大哭的小男孩變成一個高個子、健康的大男生。在這六年里,您對我們的點點滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。
記得我剛上一年級時,對待新的同學與老師時,有一些害怕,一進校園,就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫柔的聲音來撫摸我那幼小的心靈,記得您對我說:“劉書含,不要怕,你就把我當做你的媽媽,誰要是欺負你,你就找我。”聽了這句話,我便抹去了眼淚,對你笑了笑。從此,我便在這個曾經讓我害怕過的學校,來一點一點感受你的愛;從此,我便不再害怕了,終于敢和同學們一起玩了。那時我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。
記得上二、三年級,由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無精打采,小臉枯黃。每當我上課肚子疼時,您都會走過來,摸摸我的肚子,詢問我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學的時候,您又會詢問我,好點了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當我聽到這些話時,我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵,使我堅信我一定要健康起來,努力學習,不負您的期望。
六年級時學校下達了學習彩帶舞的任務,那時正是夏天,下課時您帶領我們學習彩帶舞,烈日當空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹蔭下練習,我們雖然很辛苦,但是我們很快樂。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒有白費,我們的演出很成功。
記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時,使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來;記得您在講課時,那莊嚴的神情,那動聽的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵我們去別的學校考試,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關愛與關心,使我永遠也不能忘記。
再有一個月我就要離開我的母校,離開您了,想對您說的話很多很多,我會牢記你的教誨與鼓勵,我會勇敢地面對新生活,也請您永遠記住我這個普通而真誠的孩子。親愛的母校感謝您提供給我們優秀的'學習環境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。
再見了我親愛的老師,再見了使我終身受益的母校!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
關于2025致老師的一封信范文 篇21
尊敬的吳老師:
您好!
暑假的一個月已經快過完了,我一直想找一個人掏心窩子,今天,我就給您說說我的心里話。
在這將近一個月的假期里,我都是在口水里度過的,您知道為什么嗎?因為我媽媽實在在是太嘮叨了,一會兒一催,一會兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?有的話請趕快告訴我,越快越好。
還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書,提高寫作水平。可我每天都讀書,為啥日記還是那樣不生動,我也問媽媽了,她總是說我不認真,我覺得已經很認真了,可是還是一點變化也沒有,這是怎么回事呢?請您打到博客的'留言上,謝謝你了。
老師,我知道您教過很多小學,您一定很累吧,相信您教了這么多年小學,現在培育出的學生已經在全市占正數第幾了,您肯定也很高興,有時候您會覺得,肯定是您的學生盡的力,不過當然不是,是您盡的力,您盡力了才使學生們盡力。
都說老師的愛如同母愛,可我從來不相信,直到現在,我長大了,長大了才一點一點地懂得老師的愛真的,真的是如同母愛,真的像母愛一樣偉大,一樣溫暖、舒適。老師,我想真誠地對您說一聲:謝謝您!
您的學生:
日期:20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇22
尊敬的周老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,我轉校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實,我有說不盡的話想對您說。
周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經常嚴格要求我們,哪怕我們一點點的過錯您也會發現,我印象最深刻的是:我寫“點”字把四點朝一個方向寫了,你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。
周老師,記得我剛剛步入小學校園,一切都那么新奇。校園里的體育設施總是覺得沒玩一下就永遠不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學們公認我技術高超,于是松開了一只手,同學們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結果我一個沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個“大雞蛋”。同學們都被嚇得連連后退,有的.大叫;有的說快去找老師;您當時是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫務室,醫生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關愛,沒有一點責備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。
周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅持練習,您布置的任務,每日閱讀三十分鐘,我一直在堅持。這些好習慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!
祝您
安康幸福!
寫信人:
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇23
尊敬的老師:
您好。
今天,我給您寫了一封信,這封信是代表我們班的全體同學的呼聲。
您雖然給我們上課講得很好,但是,你有一個極大的毛病,就是愛占課和占用我們的休息時間來上你的課。上了一節課了,我們想利用課余的時間來休息我們的大腦,可您呢……我們就算是機器人,也要充電呀!
字數不多,我希望您看了我的這篇字數不多的作文后,會改掉您的這個毛病。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是適存小學的學生,今年二年級了,我有兩個愛好,分別是:跳舞和合唱。我還有個特點,那就是偷懶。在暑假里,每當我寫作業時總是偷懶,一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚,就對我說:“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!
老師,提到了這點,我要給你提個建議,就是請您們把作業減少一些,讓我們過一個愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己,也是為了你們啊!
祝老師身體健康!
您的學生:
日期:
關于2025致老師的一封信范文 篇25
尊敬的張老師:
“畢業”,這是令眾多莘莘學子傷感的話題,六年的朝夕相處,讓我們有如一個大家庭,正如您所說的,每一個人都是這個“家”不可或缺的一份子,而您更是我們的“大家長”這個班的“頂梁柱”,這可能不夠貼切,但對您不舍,令我無以言表。
還記得四年級上冊的一天,我被一個高年級的哥哥欺負,第二天您一聽,看見我下巴的挖痕,您問明原因,一路小跑著去高年級哥哥的班上查證,了解清楚后把他們叫到辦公室,把他們劈頭蓋臉地吵了一頓,還讓他們給我道歉。那一次,我心中除了感動,更多的是震驚!我第一次看您跑那么快,發那大的火。諸如此類的事情還有很多,您說我們是您的孩子,我們亦真切地感受到您對我們的深深的關切之情。
老師,待我們學成歸來,一起再來看您好嗎? 、
您的學生:
20xx-5-18
關于2025致老師的一封信范文 篇26
敬愛的老師:
您好!老師,我相信您一定聽過在下雨天中冒著暴雨來接送高考考生到考場的特警和熱心市民這一條新聞吧?在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒來發怒了,于是,暴雨便降下來為天公息怒。
結果,那一天,是高考的日子,天下正處于暴雨,這下可怎么辦呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽車都只可以看見車頂,卻不見其身。這可讓全體師生犯愁了,走也走不了車也開不了。這是時,英雄們來了,它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車引來了,把人們從家中帶到泥頭車里,這個過程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇,然后劃船劃到考生的家樓下,把考生接下來,再把船劃到指定的泥頭車里,整個接考生的流程大概就是這樣。大概過了幾個小時,考生都接得差不多第頁了,這時,泥頭車就會把考生們載到考場中考試,這一刻,考生和老師們都一齊異口同聲地說,謝謝。叫說到這里,我想您一定都覺得我們的特警和熱心市民把愛都播撒在了城市的每一個角落了吧,這體現了我們僑鄉的愛是非常多的,這就是我們文明城市的人文特質,他們的品質是多么高尚的呀!在此,我也要向他們學習,做一個品德高尚的小學生!
祝工作順利,身體健康。
日期:
關于2025致老師的一封信范文 篇27
敬愛的杜老師:
您好!
不知不覺中,一學期的時間很快就過去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節,您鞠躬盡瘁,您無怨無悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
回想起以前,剛來這里,我們自我介紹,我的英語水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責,鐵面無私,耐心督導我背單詞,學句子,讓我逐漸領悟到英語的趣味,激發了對英語的興趣;是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘況。
假期里,我不會忘記您的叮嚀:多聽、多讀、多寫、多背。
新年是喜慶的日子,因為不用上課。哈哈哈!
謹對您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂!
你的學生
年月日
關于2025致老師的一封信范文 篇28
敬愛的可愛的張老師:
您好!
故事該回到20xx.8.11晚自習,高二剛開學,我們坐在教室里,心里很好奇會是怎樣一位新老師來治理我們這個毫無秩序,毫不團結的集體呢?于是您走了進來,個頭不高,瘦瘦的戴一副眼鏡,看起來不是很兇,于是同學們繼續各聊各的,然后,您就開始嚴厲的教訓起哦我們,班里鴉雀無聲,緊接著您就開始了一大堆話的教訓我媽,我們心理想,以后可有好受的了。然后又給我么講您過去帶的班級,過去的學生,讓我們覺得您是以為幽默的老師,并不是兇的死板的那種。這天晚上,我對新的高79重新寄予希望。
然后開始慢慢了解您,剛開始您的那些口頭禪“招之能來,來之能戰,戰之能勝,攻無不克戰無不勝。”等都覺得好好笑,每天同學們都當成笑話再講。可是漸漸的就沒有了,而是認真的去做,把我們79這個集體打理的有條有理的。漸漸的發現您也不是那種完全的'嚴師,而是以為細心的老師。雖然有時候您說話有點狠,不過,那都是真理。同學們生病也好,有事也好,您總是很關心,把我們大家當成真在的家人對待,而生活在79這個大家庭里,我感到很欣慰也很高興。我很感謝學校給了我們這樣一位好老師。
還有政治課。高一政治課基本沒學,上課不聽也不記,導致到現在落下很多。不過高二以來,文化生活并沒有落什么。因為我跟著您的步伐每天背,學。每天上課您都寫板書,這樣講課很好,很適合于我們,以前政治課老師用課件,講的零碎散亂,現在您用這種板書系統的概括總結,很適用于我們這種“懶人”。不用我們自己去總結概括。還有當堂帶領我們背誦,這種方法也很適用于我這種“懶人”。課后不會自主學自主背的懶人。課上都背了。雖然有時候會感到煩,整天背背,但是看著別人背自己也覺得不能丟人,不能落下,也就認真背了。政治就是得背,不像數理化每天圍繞那么幾個公式就可以。我覺得您的這種教學方法很好,適用于我們普通班。
說實話,自從您帶上我,我整個人比以前狀態好多了,以前上課就是吃喝玩睡,怎么舒服怎么來。不過今年我懂得學習了,狀態也比以前大有進步,我很欣慰。以前我一直很自卑,雖然現在也有,但是我在慢慢克服,再慢慢成長,成人。在您的帶領下,我更會做人,更懂得感激,您經常教育我們要懂得感恩,而我也在慢慢蛻變。高二,高三,人生的黃金時期,遇到您這位好老師,我很榮幸。您是一位好老師,有責任心,品德高尚的好老師,真的,以前遇到的老師們我感覺到也挺好,但是您是教過我的最好的老師,最真誠的一位。我希望好人有好報,希望您一生健康,平安。祝您一生幸福!
預祝老師新年大吉,合家歡樂,事業騰飛。
寫信人:
20xx年xx月xx日
關于2025致老師的一封信范文 篇29
XX老師:
您好!
上學期有幸成為您的牽手學生,我非常喜歡您的課,我覺得大家都非常活躍,也非常的喜歡您,我也如此。
能成為您的牽手學生,對我的幫助很大。上學期,我的學習成績有了提高,能夠達到您鎖定的目標。還記得某天,您在講臺上問我,你能不能考進前十,我果斷的搖頭,說不行。可是您還是將我的目標定為“在10名左右”。也許是為了不讓您失望,那段時間我很努力。努力也沒有白費。
您不只關注我們的學習,還關注我們的成長。我記得第一張彩虹卡上寫下的一條,是“不駝背”。當時有朋友笑我說“這算是什么目標啊”,我也覺得這并不是什么目標,但是依舊遵守了。
您還找我談過我的興趣,我說我不喜歡跳舞,但是一直很無奈。所以,你找到了班主任,向她反應,而媽媽也做出了讓步。我很開心。在您的課上,我并不是最活躍的那個。但我也有很認真的在聽。下個學期我能夠達成那條“積極舉手發言“吧!
關于2025致老師的一封信范文 篇30
敬愛的老師:
新年即將來臨,我祝愿您身體健康,闔家歡樂。年年有今歲,歲歲有今朝。從相見至今,不覺中我們已相處了一個學期。從開學時的懵懂無知,到現在的知書達禮。從中,我不知在學習上經歷了多少風雨,而那座彩虹便是您。若不是您辛勤澆溉,我們將不會有這般成就。在此,我要向您表示感謝。
您的課堂上,我們盡情遨游在知識的海洋中,忘卻華屋麗服,忘卻蟲鳴鳥叫,專心致志忘乎所以的閱讀,聽課。那一篇篇精美的文章使人陶醉,細細品讀仿佛隔空變換。雖然只是短短的幾分鐘,卻深深的震撼著我。
李白的《將進酒》灑脫豪邁;白居易的《琵琶行》悲涼凄美;李清照的《如夢令》婉約優雅;蘇軾的……從古至今,文學作品從未消失過,從未淡漠過。它輾轉了千萬年,留下了非常寶貴的文化底蘊,等待我們去傳承、探索。如何傳承呢?老師就起到了重要作用,您是連接古現文化的紐帶,是您讓一篇篇精美文章在我們心中綻放,是您讓我們懂得了感恩與付出,是您讓我們了解了中國文化。您默默的付出對文化傳承做出了重要貢獻。
在您的課堂中,留下的不只是知識,還有歡樂。在學習勞累時,您就會給我們講一個個小故事,它雖然簡短,但帶給我們無限歡樂。
老師,您教學時一絲不茍,娛樂時開懷大笑。這不正是一個優秀教師所具備的嗎?這短短的幾行字,平淡而又無味,訴不出您的辛勞,我萬分抱歉,但是您在我心中是高山仰止的存在。
在最后我借用鄭板喬的詩送給您:新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
寫信人:
日期:
關于2025致老師的一封信范文 篇31
尊敬的王老師:
您好!
我們相遇在20xx年9月1日,時光匆匆,分別在即,我想對您說一些話。
雖然剛上初一時我數學學得還好吧!但自上了初二,由于我眼睛近視,沒及時配眼鏡,每當上課時,我都想認真學習,但我看不見黑板上的字,所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵,再也不會回到以前那樣的我了,是您一直都沒有放棄我,即使我考全班最低分,您都細心的給我講解每一道題。
每次您把我叫到辦公室,給我講完題打了我之后,我都會回到教室大哭一場,因為我認為我辜負了您對我的期望。
今天,我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍,可我還是沒聽明白,我沒放棄,又問了她一遍,這下終于會了。
王老師,我非常感謝老天讓我遇見您,是您讓我明白了不論做什么事都應該永不放棄,堅持到底。
時光匆匆,轉瞬即逝。老師我想對您說一聲:謝謝您!
祝身體健康,工作順利
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
關于2025致老師的一封信范文 篇32
尊敬的周老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,我轉校已一年多了。每次打電話只說想您,只問您的身體還好嗎?其實,我有說不盡的話想對您說。
周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經常嚴格要求我們,哪怕我們一點點的過錯您也會發現,我印象最深刻的是:我寫“點”字把四點朝一個方向寫了,你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。
周老師,記得我剛剛步入小學校園,一切都那么新奇。校園里的體育設施總是覺得沒玩一下就永遠不能玩似的,一下課就跑到操場上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學們公認我技術高超,于是松開了一只手,同學們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結果我一個沒留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個“大雞蛋”。同學們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說快去找老師;您當時是跑著過來的,您把我抱起,飛快地直奔醫務室,醫生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關愛,沒有一點責備,看著我受傷的樣子,心疼地說:“子涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來。此時此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛我。
周老師還有很多話沒說完,您教我的書法,我每天都砸堅持練習,您布置的任務,每日閱讀三十分鐘,我一直在堅持。這些好習慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!
祝您安康幸福!
xx年xx月xx日