給老師的一封信500字六年級下冊（精選29篇）
給老師的一封信500字六年級下冊 篇1
敬愛的呂老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們就快畢業(yè)了，您教了我們四年，如今我們將要離開您，我便禁不住掉下淚來，四年前的我們還是一群不懂事的小孩子，是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們，這四年來，您一直是辛辛苦苦的教我們知識，讓我們懂得要珍惜時間，努力學習。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學習，漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā)，那顏色跟白色的粉筆一樣，但那是您為我們的辛勞而造成的，您就是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上，您好偉大！在家里跟我的朋友玩的時候，我總會跟我的朋友說我的老師非常的好，她和藹可親，溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會羨慕的說：“要是我的.老師也像你們老師那樣就好了。”真的，老師，您是最好的老師，最偉大的老師。雖然我就快離您而去，奔向我那成長之路上的一條大道—中學，但我永遠也不會忘記您，曾經的我的小學老師，偉大的小學老師！
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇2
尊敬的林老師：
您好!
時間過得真快，一眨眼間我們已經畢業(yè)有五年的時間了。而您也陪伴了我們最美好的初中三年時光，讓我們收獲到了新的知識，對未來的生活和學習也帶來了很大的幫助。我們這個班級比較令人頭疼,而您總有辦法“治理”我們,讓我們心服口服，成績也一路飆升，多次獲得班級榮譽稱號等獎項，這一切的一切都離不開您細心的陪伴和指導。
令我印象深刻的是有一次班上的政治課代表轉學了，政治老師缺一個課代表幫忙收作業(yè)、帶領同學們讀書等。正因為您那次在班級里說讓政治成績好的同學當,大家都沒有意見，萬萬沒想到那個幸運兒居然是我。我不知道該開心還是難過，因為這是我第一次表現(xiàn)自己，我不知道該怎么做，我心里很沒底。以前在班級里都是盡力降低自己的`存在，誰承想這次居然讓我承擔政治課代表這一角色我覺得很不可思議。但我相信老師這么做也有老師的原因和道理，我感謝老師信賴我，給了我這個鍛煉自己的能力和機會，讓我一次次突破自己，完成了一次完美的蛻變。
而我現(xiàn)在已經是一位準大三的學生了，很快就會迎來屬于自己的工作和生活，在未來的道路上我不知道還會不會遇到像您一樣對我的生活指明方向的人，但我相信只要做好自己，一切都會如約而至的，生活不會辜負每一個努力生活的人。
祝您：身體健康，心想事成，家庭幸福!
您的學生：
年XX月XX日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇3
梁老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經是六年級的孩子了，再過幾個月就畢業(yè)了，我就要離開母校，離開您和朝夕相處的同學了。而在這短暫而又漫長的六年時間里，是您，無私奉獻著，教導著我們。
每當我犯下了什么錯誤，您就會給予我諄諄善誘。每當我十分優(yōu)秀的時候，您就會對我投來贊許的目光。每當我被困難嚇到，不肯前進的時候，是您，鼓勵著我繼續(xù)前進。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這句詩寫得多好啊！老師，您不正像詩中的春雨嗎？默默無聞地工作著，培育出了一代又一代的棟梁，可卻絲毫不需要回報。老師，您不就像那辛勤的園丁嗎？經過辛勤的耕耘，終于聞到了桃李的芬芳。
當學生們的家長對你送去句句謝意的時候，您總會把手一揮，笑瞇瞇的說：“是學生們自己努力的結果啊！”老師，這六年來，您辛勤地工作著，奉獻著，我想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您：身體健康，工作順利！
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇4
敬愛的陳老師：
您好！我是您的學生小迪。我第一次接觸您的時候 是在黃埔文學社里，您給我的印象就是兩個字：幽默。現(xiàn)在，您已經是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師，而是和我們一樣，像一個十幾歲的小孩子，因為我們彼此之間的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上，您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個幽默的老師，您還是是一個別具一格的老師。記得這個學期的
第一節(jié)語文課，您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次，您說為了上課，給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時，我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風景。
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的`祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它灑白了您的黑發(fā)，辛苦了，我的老師！
最后，我深深地祝福您。祝您在新的學期里身體健康，工作順利，越來越帥！
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇5
敬愛的李老師：
教師節(jié)到了，我——昔日的“調皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
首先，祝您節(jié)日快樂！老師，坦率地說我不是一個好學生。不聽話，調皮，愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的.知識，我忘得一干二凈。老師我真對不起你。
還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧？您可能忘了，但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午，該我們組做值日了，可是我看見張浩沒值日就走了，您看著他走出了三。2班的門，我覺得很不公平就跟著走了出去，可您卻把我叫住了。我很生氣，心中立刻想到一個字“沖！"。可是組長抓住了我的書包，我只好回來值日。你懲罰我，可我并不服氣，最后我忍不住扔掉拖布，一個“健步”沖出教室，卻把后果拋到了腦后……
我知道您很生氣，我把忘記說的“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學習，遵守紀律，團結同學，共同創(chuàng)造一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
最后祝您身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇6
尊敬的x:
您好!
日月如梭，六年的小學生活就這樣在匆匆里閃過。轉眼間您已經伴我們一年的時間了！在這一年里，您像一位辛勤的園丁，為我們改掉壞習慣；您像一支蠟燭點燃自己，照亮我們，您在課上我們是師生，在課下我們是朋友。
在這一年的時間里，我改掉了以前的懶散，養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣，這些都是您的引導和幫助啊！最難志的一件事就是我第一次當升旗主持人。那天，您推薦我去當升旗主持人，我既激動又有點兒緊張，通過您的'引導鼓勵，我還是出色地完成了整個升旗儀式。后來您舉辦了幾次朗誦比賽，并且每次您都推薦我參加，以至于我的語言表達能力得到了很大的提升，后來無論參加什么活動主持也不再緊張。感謝您給了我鍛煉自己的機會。以至元旦聯(lián)歡會上，同學們信任地要求我去當主持人。謝謝您，讓我在口才方面有了很好的基礎。
您講的課總是那么娓娓動聽，就好像身臨其境一樣！在教學方面，您非常地細心。您總是想讓每一個同學都聽懂，對于基礎差的同學，您會不辭疲倦地耐心地去輔導他們。您在課下總是那么溫柔、大方、漂亮，謝謝您的教導！說到這里，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李老師，您就是一位處處為學生著想的老師，在這里我想對您由衷的說聲：“謝謝您！”
祝您：身體健康、萬事如意！
您的學生：
xx年x月x日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇7
尊敬的老師：
您好！
老師，您就那花園，我們，就是一朵朵花兒。
老師，還記得一年級的時候，你微笑著，用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。
當您看到我們的成長，進步時，你不斷的鼓勵。那次，我把練字的內容交給您時，您說，字這樣練下去會越來越好。我聽了心里暗想，我一定堅持練習寫字，好好練，一定不辜負你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。
老師，我們不完成作業(yè)時，你慈祥，和藹可親的對我們輕輕地說：“再重做一次吧。有時候，我們非常不聽話時，你才偶爾對我們發(fā)一次脾氣。
老師，每次一下課，您都給我們修改日記，批改日記，看讀書筆記，選出最好的作業(yè)來。連喝口水都來不及，廁所也不能上，你為了我們真是辛苦了。
您講安全，講了又講，講了又講，生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。
老師，您辛苦了。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇8
親愛的蕩老師：
您好！
五六年級，我都是跟著您學習的，在這兩年中，您教會了我很多知識。每當考試的時候，我的卷子上一個又一個的紅對勾，都能看出您每天對同學們的辛勤培育，這不單單是因為我勤奮學習，而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師，向我時時刻刻地傳播知識，我又怎能考出理想的成績呢？
老師，您知道嗎？您的'一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候，我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關愛的眼神，更使我無法忘記。還記得，班里某個同學生病了，你趕緊給她倒了一杯水讓她喝，您用您那關心的眼神看著她喝水，結果一看那個同學難受的快要堅持不住了，你又趕緊掏出手機給家長打電話，并一路攙扶著她，看著她平平安安的走到家長身邊，才漸漸離去……
你還是一個善解人意的老師。那一次，我沒考好，您故意不念我的分數(shù)，而且也沒有批評我，而是對我熱情地鼓勵，這讓我感到內疚。為了報答您的恩情，我奮發(fā)努力，結果第二次考試的時候，果然沒有辜負您，考了個好成績!
從齊腰高到與肩齊平，這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對您不變的情誼。如今，我將要上七年級了，將要離開小學的生活，也許再也見不到您了。但是，您與我在一起的時光，將永遠刻在我的心上！這段時間，您教我們學習，辛苦了！
祝您
工作順利
年XX月XX日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇9
親愛的老師：
您好！這是我第二次給您寫信了，但還是有許多話沒說完。自從三年級開始，我就對《品德與社會》不感興趣，但從您擔任了我們的社會課后，我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣!
有人說過：一個好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁，將我們的枯根爛葉修剪掉，讓我們長成參天大樹；你猶如一座黑暗中的燈塔，在我們迷失方向時，讓我們找到正確的方向、道路；你猶如一面鏡子，讓我們認識自己，成功地走向社會。您慈愛，對我們如同對您的孩子；您辛勞，每天每夜為我們備課；您無私，將知識毫無保留地傳授給我們；您幽默，將課堂上的尷尬化為烏有；您嚴厲，予以了我們深刻的印象……您是一位責任心強、打著燈籠也找不到的好老師。
您從來不寵著好學生，也不討厭壞學生。有一次，您叫一個很笨的同學回答問題，他很久也沒回答出來，他的'同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來，您也沒嚷他。從此，他的社會成績出奇得好，竟然及格了！
千言萬語說不盡我的感激之情，這短短幾百字更表達不出我對您的赤誠之心。
祝老師：
工作順利 桃李滿天下！
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇10
敬愛的老師 ：
您好!
在這里我給老師拜個早年，祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!
潘老師，早在我上小學之前，我就聽說過你，說您是個嚴厲而又慈愛的老師，上小學后，我就領教過了您的嚴厲，是我們班全體同學最敬畏的人，您在上課時，那上下翻飛的教鞭就像一枚定時炸彈(哪個不聽課的學生被你發(fā)現(xiàn)了，炸彈爆炸，我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動，我們饑渴地吸收了大量的知識，學會了很多做人的道理……
潘老師，從一年級開始，每個星期一早上，您都會在微信群里，早早地通知班上同學穿校服來學校，特別是下雨天，會提醒好學生早點從家里出發(fā)，你不但關心我們的學習，還特別關心我的`身體狀況，你既是老師更是媽媽。
特別在這次學期考試期間，由于生病感冒的同學較多，雖然您不在本班監(jiān)考，但您卻早早地通知校醫(yī)務室關注本班學生的情況，特別是感冒生病的同學。
還有很多事情歷歷在目。潘老師，我們就像花兒的種子，您就每天都在辛勤地澆灌，您辛苦啦!
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇11
給敬愛的老師：
轉眼就是一年。新學期開始的那一天，我才知道有好多老師已經不再教我們了，而其中被調走的二位都是我最敬愛的女老師。
張老師——你是我們在這個學校的第一個班主任。當我們這些懵懵懂懂的學生步入初中這個大門，是你，像啟蒙老師一樣教導我們。細心的`你總能發(fā)現(xiàn)我們的弱點，并能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什么困難了，你總會先放下手中的活去幫助他。初一的我們三天兩頭讓你頭痛，讓你心煩，有時甚至想故意氣你......，但現(xiàn)在，你卻不教我們了，我們才知道，你是最好的。
歐老師——真懷念你上的英語課。
以前我對英語是最沒興趣的，覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以后，我便立刻產生了興趣。你總是富于激情，“慷慨激昂”帶著我們讀每一個單詞，每一個句子。你每時每刻都是“微笑服務”，常常從黑板這頭跳到黑板那頭，感覺你根本不是一名老師，而變成跟我們一樣青春洋溢的學生了。
真懷念你上的英語課。
雖然每日依舊有英語課，依舊有新班主任林老師的陪伴，但卻總覺得少了些什么，是張老師的細心，還是歐老師的熱情？雖然你們已不教我們了，但我還是衷心的祝福你們，教師節(jié)快樂，你們永遠是我最love的老師。
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇12
敬愛的老師：
您好！
您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您明白嗎，您的好才是我們最值得開心的事。
我的老家算不上一個舉世聞名的城市，但卻是一個秀麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市，正因為這些秀麗的神話才把雙鴨山反映的那么秀麗。但是家里條件不算太好，來到了大連，來到了石灰窯小學，來到了這個班。來到這兒我有很多的變化，學習成績上有了較大的提高，在老家的時候我的語、數(shù)、外三科成績都不好，是班里的差生，來到大連時第一次考試數(shù)學打了90分，語文打了94分。字體也有變化，還有朗讀這一切的一切都年就應感謝您我親愛的蔣老師。
記得您曾用一節(jié)課的時間來給我們講要用愛來感動我們，在您講到深處時，您的淚花在眼圈兒轉動，但是沒有掉下來，因為家長、老師在我們面前總要展示出自己最堅強的'一面，雖然我們沒有掉眼淚，但心里早已經淚如雨下了。
我感謝您對我們的教導，我們的小學生活即將結束，但我們心中永久都有您的存在，永久都有您這位好老師的存在。請您永久記住我們，記住我們曾讓您哭過笑過但是永久愛您的每一個學生。
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇13
沈老師：
您好！
沈老師，這個寒假我過得可有意思了，您知道嗎？放寒假的頭一天，我的爸爸媽媽就帶我去了魯迅電影城看一部我已經期待已久的，非常好看的動畫片，名字叫做《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》，一共分3場播放，由于我是它的頭號“FS"，所以就全包了。看了以后我非常激動，流連忘返。特別想對每一個人說里面的故事情節(jié)，因為實在是太好看了！
辭舊迎新，在一片歡聲笑語中，人們迎來了20__年，這可是我的本命年啊！我在無聊的時候總是傻傻地祈禱，希望我在這一年里不要再有倒霉透頂?shù)氖虑椋宦菲教梗宦讽橈L（但不要風太大，半路倒失蹤了）好運當頭，福運連連，幸運女神眷顧我，財神爺爺保佑我，看到我這個樣子，家人總是嘲笑我，說我有毛病啊。
寒假里我經常和鄰居、哥哥、還有爸爸打羽毛球，每次都是玩得不亦樂乎，最近，哥哥不知錯從哪學會了一種“邪門歪道”，那就是令人望而生畏的'“飛毛腿”，每當哥哥接不住我們其中一個人發(fā)過來的壓球時，嘿嘿，你別以為他真的接不住了，正當你掉以輕心時，哥哥會以迅雷不及掩耳之勢亮出“飛毛腿”，把球踢得老高，然后快速地將手中的羽毛球拍打向羽毛球，使你沒有任何接球的機會。整個過程手與腳配合得天衣無縫，打得對手措手不及，就這樣，哥哥幾乎都是以這招反敗為勝。
最后，祝您新年快樂！
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇14
親愛的張老師：
您好！
隨著一張張試卷的'解答，我的小學生活也快到達盡頭。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，這雖只是歷史的一瞬，卻在我的心中留下了永恒的一頁，六年來，我與您朝夕相處，您教會了我做人，傳授給我知識。今天，就讓這平凡的一封信來傳遞我的心聲。
記得我剛剛踏入小學的大門，您就是我的語文老師，所以我和您的感情很深。在我做錯題時，您給我細心批改、講解；在我遇到困難時，您總是向我伸出援助之手；在我成功時，您又不止一次地告訴我：“不要驕傲，繼續(xù)努力。”您的言行，使我逐漸走向成熟，走向成功！您的言行，也使我踏踏實實第走完了小學的六年。
中學的大門正向我們敞開，這也意味著我們的分開是遲早的事，在最后的幾天里，我一定會繼續(xù)努力，以優(yōu)異的成績來回報您。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇15
親愛的趙老師：
您好！五年級新學期伴隨著涼爽的秋風到來了。這是我在母校的最后一年，我有一個小小的請求：請讓我給您畫一張像吧。
先畫您那飄逸的黑發(fā)。但是您為了我們，操勞過度，黑發(fā)中已經夾了幾根銀絲。眼睛，您那明亮的眼睛會說話，當我們上課沒集中注意力時，您看著我，眼睛好象在說：“要集中注意力，認真聽講！”當我們遇到困難，泄氣的時候，您的眼睛好象在說：“不要放棄，你一定可以的！”這雙眼睛一定要畫的很好看！可是，您的眼角怎么有了幾條魚尾紋？
您的`一只靈巧的嘴巴能說會道，上課講課時，那嘴巴上下張合著，我們聽得津津有味。這只嘴在畫中也要張著，好讓我們能聽您講課。啊？你的嘴巴怎么干裂了啊？一定是您講課講的太多了吧？
您有著一雙纖纖玉手，但現(xiàn)在已經粗糙了。您每天批改上百份作業(yè)，手是多么的累啊！您還要搬那么重的寫錯的作業(yè)，手是多么的酸哪！我雖然沒有嘗試過，但我知道，這是多么的累人。但您沒有因此而把我們的作業(yè)隨便批改或索性放在一邊不管，您還是認真的批改好我們的作業(yè)，絲毫沒有偷工減料。在我的眼里，您的手還是最美的！
您的畫像完成了，您喜歡嗎？喜歡你就留下吧，我不用了，因為您的形象已經深深地印在了我的腦海里。
祝您福如東海，壽比南山！
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇16
尊敬的李老師：
您好，我將要小學畢業(yè)了，我永遠也忘不了這一年來，您給我們的教誨。
李老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關愛我們，無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季，您總是第一個走進教室迎接我們上學，放學后又是最后走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學習知識，全心全意呵護我們成長，鼓勵我們進步，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!李老師，您就像點燃的蠟燭，付出了那么多，可您并沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣，默默無聞，無私的奉獻，從您身上，我明白了什么叫偉大!
每一個人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。李老師，您就像媽媽一樣，不管我們長多大，都永遠是您的娃娃，不管我們走多遠，都忘不了您對我們的.牽掛。
李老師，我衷心的祝愿您永遠快樂。我將來一定會好好學習，掌握本領，做一個對社會有用的人!
最后祝您身體健康，工作順利!
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇17
敬愛的梅老師：
您好！
您是我們一至四年級的班主任，現(xiàn)在又擔任我們的語文老師。我們全班的同學是那么喜歡您啊！當我現(xiàn)在提筆給你寫信時我的心情是無比激動！
這六年來，是您帶我們走過了風風雨雨。今天，今天我們學了《給老師的一封信》我也忍不住想提筆寫寫您對我們的愛。記得有一次，那是五年級的一天，我做錯了事，我在您辦公室挨了打。突然之間，我流了鼻血，但您還是幫我把臉上的'血擦掉，并不斷地鼓勵我、安慰我、并且叮囑我要做一個誠實的孩子。后來我按照您告訴我的要求，我在不斷的改變自己，努力得到老師對我的信任。六年級上冊，老師對我的印象漸漸轉好了。一直到六年級下冊，我說了自己的理想，等我一說完全班響起了雷鳴般的掌聲，并且梅老師對我說了令我的感受無法用語言來描述。我得到了老師的信任。
還有一次，我們班正在評選參加演講比賽的兩個人。我上臺去朗讀了我的演講稿，沒有想到的是您和金老師竟然選上了我。那時我無比激動，每天不斷的練習。那次是要放清明節(jié)，要放假的前一天，您幫我和李焦玉靈叫進辦公室說是要幫我們準備演講。您幫我們修改了一次又一次。并讓我們最好配上音樂，并不斷囑咐我們：一定要拿到一等獎！比賽那一天一定要發(fā)揮出正常水平。比賽那一天我贏得了掌聲，這說明：我成功了！
梅老師就是您，就是您的教誨，令我永世難忘！
祝您：
青春常在！身體健康！工作順利！
您的學生：
4月28日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇18
敬愛的老師：
您好！
當了您六年的學生，我很開興，不知道您還記不記得那件事，但是學生我是永遠都不會忘記的。
那是我們學校的大課間活動，我們在班門前排好整齊的隊伍，你帶著我們班的人整齊的走進操場，因為那是一次大課間，我們班有的帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球。可是老師您一而再再而三的囑咐我們要注意安全，去到操場，人山人海的，只見頭不見眼的。我們去到操場把老師的話忘了，操場一到，老師一喊解散我就會小明你追我趕的，就在跑到籃球場的時候，一位體育老師在和一些同學們打籃球，一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭，我頓時被砸暈了，當我睜看眼時自己已經躺在了醫(yī)務室，老師對我說：“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說：“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇19
敬愛的老師：
您好！
鄭老師，雖然做您的學生只有一年半，但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關愛。
這短短的一年半，我們早已把您當成了我的母親。上課時，讀到好玩的句子，您會和同學笑成一團；下課了，同學來問您作業(yè)，你會耐心地講解；放學了，您在講臺桌上改著同學的作業(yè)，等到學校里空無一人時，才肯回家。您大公無私，平等對待每一位學生，毫無一點私心；您為同學們著想，在教師節(jié)不準我們送禮，是要求我們有一顆上進的心……您為我們做的一點一滴，一分一毫，我們都看在眼里，記在心里。
有一次，我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話，那次談話，讓我懂得了很多，受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進，愛上了學習，當上了班長……
這一切的一切，都源于您的談話，而您的談話是源于您對我們的`愛。
鄭老師，謝謝您！謝謝您！您在同學們失落時，送去了真誠的鼓勵；在同學們洋洋自得時，送去謙虛使人進步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻，我們也會以優(yōu)異的成績來回報你，絕不會令您失望！
祝您
身體健康，事事順心如意！
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇20
敬愛的馬老師：
您好！
時光的腳步匆匆。轉眼間，一周的時間就在緊張愉快的學習中悄然而去。這里，先問候您最近工作是否順心？學習是否愉快？不管怎樣，奕達都祝您早日考取研究生。
這一周，在俞校長的帶領下，我們學習了二單元所有的課文。在俞校長生動形象的.教學下，我們全體同學都在知識的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開，展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語文課上，同學們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長，課堂上同學們積極舉手發(fā)言，認真聽課，做到了校長的三要求：發(fā)言大聲，討論細聲，傾聽無聲。課后，我和蔣如錦也主動地來回在校長室和班級間遞送作業(yè)，做到第一時間發(fā)掉，批改。午間，在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下，班級噪音有所減小。總體上紀律良好，作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子，馬老師，請您放心，我們全體校干部、班干部，全體同學都會積極配合老師的管理，爭取讓班級變得更加優(yōu)秀。
敬愛的馬老師，在沒有您授課的日子里，我們同學都想念著您。我們想起了您講課時的幽默風趣，那個熟悉的身影，那個抱著一大堆作業(yè)的英俊老師，那個幾乎全能的副校長，那就是您，馬老師！每堂下課我們都會抬頭望望窗外，仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
馬老師，我們想念您了！盼望您早日學成歸來！
祝您
身體健康，一帆風順！
學生敬上
20xx年9月23日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇21
親愛的朱老師：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要畢業(yè)了。可我還記得五年級第一次，進班您對我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課!剛開始時，我們都以為你是一個很嚴厲的老師，到后來才發(fā)現(xiàn)，你有時就像整個班級里的"開心果"。
做操比賽時您那滑稽的動作，把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子，繼續(xù)做操。上數(shù)學課時，總有那么幾個男生站在前面的講臺上，因為這樣那樣的事情，被老師是您"暴力"教育，讓我們看得膽戰(zhàn)心驚，而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。
您在對待我們的衛(wèi)生時，總會一下子變成有潔癖的處女座，凡事都想做到盡善盡美，才肯罷休。這可讓我們值日的同學犯了難，每天都要早早的來把教室給打掃一遍，清潔區(qū)的同學們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈，里面的.樹葉。
以前，您總是說我們不愛發(fā)言，發(fā)了好幾次的火，可我們卻從未改變這壞毛病。直到現(xiàn)在我都記得您發(fā)起火來的樣子，可您卻再也不能對著我們發(fā)火了，我是多么懷念五年級的時光啊。
祝您
工作順利
您的學生：
20xx年x日x日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇22
敬愛的林老師：
您好!
我是您的學生——黃衍，在我們成長的初級階段的每一天，您都會陪伴著我們，每天教我們新的知識，您像園丁一樣撫育了我們這些小草小花;您像一條小船帶我們駛向成功的彼岸;您還像手電筒一樣照亮了我們前進的道路。可是您的手卻龜裂得不成樣子。
但我卻喜歡您的手，因為您的手勤勞能干而且還包含著您對我們濃濃的愛和無限的關懷。
記得有一次，我一來到學校就按耐不住激動的心情一下子跑到了樓下操場上去玩，那時我玩倒金鉤，那可是我們當時最危險的游戲之一。我輕面易舉地掛在了上面，正得意洋洋可是一不小心掉到了地上，撞了個滿天星，正哇哇大叫。忽然您走過來，用手撫摸著我的頭哄我不哭。您就是這樣對我們每個人都無微不至的關心。
一轉眼，我都已經三年級了，但是您對我的愛和關懷，我始終忘不掉，于是在教師節(jié)的`那天，我?guī)е约鹤龅馁R卡和手工制做的百合花來到你的辦公室，但是等我把禮物承上去的時候，我感覺您對我們的愛，對我們的付出，這一點心意都不足以回報，如同一滴水和一片大海，一朵白云和一片藍天，但是我的這一滴水和一朵云，足以讓您的心中掀起狂風暴雨，因為這里面有我對你的理解。
老師您能感受到您在我們每個人心中的重要位置嗎?
祝您身體健康，青春永在。
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇23
敬愛的田老師：
您好！
在您哺育的那么多花朵之中，我是那其中的一朵，每天，您為我們澆水，幫助我們怎樣生長，我們對您感激不盡！
記得在五年級，您剛剛接任我們一班，我是班里第一個到教室的，見到了您，您就滿臉笑容的迎接了我。您剛見我，就說我是個好學生，說您以前的學生經常提起我。剛開學，您就安排給了我很多任務，我知道，那是您對我的信任，我很感激您的這份信任。
漸漸地，我也長大了，有了很多不足，盡管這樣，您還是耐心的為我講道理，我仔細數(shù)了數(shù)，從五年級到現(xiàn)在，您把我叫到辦公室談話，已經有12次了，這整整12次的教導，使我明白了很多……
您剛接我們班，我經常不舉手回答問題，我要是能舉一次手真的是個奇跡了。后來，有一次，您叫起了我，我本來不敢說，但您的一番話，鼓勵了我：“沒關系，要相信自己，把你想到的說出來，老師知道，你想的是正確的。”我大膽的把我的想法說了出來，您夸了我。從那以后，課堂上也經常出現(xiàn)我舉手的.身影。
也許，我不像李可馨那樣踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，但是，我會努力成為那樣，我知道，它是您心目中的好學生，我也會努力成為像他那樣的人，不辜負您的期望！
寫信人：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇24
尊敬的x老師：
您好!
在二年級那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識，如果我病了，你總是很關心的問我有沒有事。老師您對每一個學生都會很關心，老師你不怕辛苦日夜操勞，早上您要教我們知識，到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么，我總是您有時和藹，有時很兇。在我們班里大多數(shù)同學都覺得你很兇，但是我知道大家不會因為這樣而討厭您，而是很喜歡您!我知道其他同學可能是怕您罵他們才說您很兇，還有很多同學覺得您很和藹，很親切。在課堂上您是我們的老師，可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的老師，您教的知識我們會終生受用。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇25
敬愛的孫老師：
您好！
首先感謝您在我三年級時對我的諄諄教誨，如果沒有您，就不會有今天的我。
記得有一次，我在體育課上不小心受傷了。回到教室后，您認真地為我消毒、包扎傷口。包扎好后，您溫和地對我說：“以后上體育課要小心一些，不要再受傷了。”您的語氣里沒有半分埋怨，反而有幾分淡淡的擔憂。那一刻，我覺得您不像一位老師，而更像一位父親，一位親切、體貼的父親。從這件事以后，我每次上體育課時都十分謹慎，再也沒有在體育課上受過傷。
還有一次，我忘記寫數(shù)學作業(yè)了。您很生氣，當著全班同學的面訓了我一頓，并且罰我把作業(yè)寫三遍。我當時也很生氣。下課后，您把我叫到了辦公室，我以為又要挨訓了，于是便低下了頭。沒想到您說：“老師向你道歉：對不起。我不應該當著那么多人的面訓你。你還生老師的氣嗎？”我本來很生氣，但是一聽您說的`話，氣就全消了。于是我說：“不生了”您說：“以后作業(yè)要好好寫，不能不寫，好嗎？”我說：“好。”您說：“好，那我可記住你說的話了。”您說完，就朝我笑了一下。那一刻，我才懂得：您不管是訓我還是夸我，都是對我深深的愛啊！從此之后，我再也沒有忘記業(yè)過。
最后，祝您教師節(jié)快樂！
祝身體健康，萬事如意！
您的學生：
20xx年9月10日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇26
敬愛的周老師：
我們的周老師是一位刀子嘴豆腐心的老師。記得在我二年級時，因為下課時不小心讓同學們生氣了，我本想馬上去和同學解釋的，可是天不憂人呀！上課了，沒想到這一節(jié)是數(shù)學課，我們的數(shù)學老師可是出了名的嚴厲，我當時進退兩難，一邊是老師的嚴厲，一邊是同學的友誼，我果斷地選了同學的友誼。在上課時寫了小紙條，給了同學，我以為老師不會發(fā)現(xiàn)，可最后還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，老師讓我站了起來，問了問同學我寫得是什么。我當時的'臉紅地像蘋果一樣。底下還有同學的流言匪語，大家都目不轉睛地盯著我，老師又說：“等會下課到我辦公室去一下，我有事對你說。”等老師說完我的內心是崩潰的。我難過地想：老師會不會請家長呀！如果請家長的話，我回家會不會受罰呀！
下課了，我緩慢地走向辦公室，一到辦公室我就聞到了一大股“火藥”味，我走了進去，看見周老師的臉非常生氣，我進去了。聽見了周老師把我上課的事說給了黃老師聽，黃老師聽了也火冒三丈的。說了我?guī)紫拢湍弥n本去了教室。只留下了我一個人，我知道老師要教訓我了，就把手背到了后面，周老師就問我知道錯了嗎？我說：“知道錯了。”老師看我滿臉的愧疚。便說：“你回去吧。”后來，我就回去了，我回到教室后細細體會了那幾句話。
周老師，在這里謝謝您改正了我的小毛病，讓我不在犯了。在這里祝您教師節(jié)快樂，永遠健健康康，永遠平平安安！
愛你的學生：
20xx年9月9日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇27
親愛的陳老師：
你好!
在這充滿溫馨的母校里，我有數(shù)不盡的快樂，時光似箭，六年的學習生活將過去，心里卻心心念念想著你們啊!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對我的關心與教導，您猶如春雨點點，在我們的心田里播下文學的種子，滋潤我們的心田。您是濃郁的.花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂;您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學的大門;陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導有方;陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導與關懷，每當想起那件事，我心里就無比溫馨。有一次，正當同學們放學回家時，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解 始終解不出這道題，正當我傷心時，您溫柔地說：過來，老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導我，老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬語匯成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
您的學生：
20xx年x日x日
給老師的一封信500字六年級下冊 篇28
敬愛的田老師：
您好！
這次挑戰(zhàn)賽我沒有考好，數(shù)學沒有上90，語文沒有上80。
剛剛考完以后，我十分期待成績，第一次考試沒有考好，這一次，應該可以了。可是，在下午的時候，任冰奕告訴我，我語文卷子的分數(shù)扣得十分慘，這時，我心頭一陣，認為語文考的.不是很好，但是，我覺得數(shù)學考得應該不錯，因為，我就一個簡算題不會，其他題我還是十分有把握的。
正巧，晚上，李老師但我們這幾個去算平均分，結果，張家軒告訴我，我只考了87分，組長中考得最差的一個。后來，我想，數(shù)學應該考十幾名，語文應該比較靠前，最終成績應該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差，數(shù)學十大幾名，最終趁機第十名。
比起第一次，自然稍微有些進步，但是，這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好，您也老是打擊我，我知道您是對我好，是因為恨鐵不成鋼，但是，我可以慢慢來，下次考試的時候，我會總結經驗，繼續(xù)努力，繼續(xù)爭取。
寫信人：
日期：
給老師的一封信500字六年級下冊 篇29
敬愛的老師：
您好！
最近工作累嗎？身體還好嗎？同學有沒有惹您生氣？
老師，謝謝您。把您所有的智慧傳授給了我們，讓我們有美好的生活，您是我們的`好老師、好朋友。是您給了我們財富，是您叫我們做好一切。老師，謝謝您。
記得有一次，有幾道題我苦思冥想之后還想不出來，我焦頭爛額，同學們也個個無能為力，我上來請教您，您細心的給我們講解，我懂了以后，不到一會兒，這道題就給我解決了。老師，雖然您對我們是那樣的嚴肅，但是我知道，您這是為了我們好，為了我們將來著想。下課了，您又像變了一個人似的，跟我們開玩笑。以前，我不懂事的時候，總想著老師是一位十惡不赦的惡魔，可是我現(xiàn)在明白了，老師，您就是我們的“父母”，在我們生病的時候，您關心我；在我們傷心的時候，您安慰我；在我們失去信心的時候，您鼓勵我。老師，您只付出，不求回報。啊！老師，您真?zhèn)ゴ螅∧拖裉焐系哪穷w璀璨明珠，我們簇擁著您。啊！老師，您真?zhèn)ゴ螅∧o予了我力量，老師，謝謝您。您伴隨著我們長大。老師，我想對你說：老師，您我們的知識，我們一定會牢牢記住！
老師謝謝您，我會永遠記住您的，因為您，才有我。
祝：
身體健康！永遠年輕！
寫信人：