給遠方朋友的一封信.（精選32篇）
給遠方朋友的一封信. 篇1
親愛的朋友：
您好！
你最近身體可好？有沒有生病著涼？我已經(jīng)感冒了，你可要多注意些！
近日廈門的天氣變化無常，忽冷忽熱，但大部分時間都很熱，尤其是在夏天。廈門除了炎熱的天氣令人有些不適應，各種小吃、習俗、景點卻各具特色，其中，我最喜歡的兩樣，就是博餅與各色風味小吃。
每逢中秋節(jié)，廈門人除了吃月餅、賞月等傳統(tǒng)習俗以外，還有一項廈門獨有的習俗--博餅。博餅起源于鄭成功收復臺灣時期，當時，士兵們十分想念家鄉(xiāng)，望著農(nóng)歷十五那玉盤似的月亮發(fā)愁。鄭成功為了讓士兵們高興起來，就發(fā)明了“博餅”這項活動。現(xiàn)在，這項活動已成了孩子們最愛的活動，它分為“一秀”、“二舉”、“四進”、“三紅”、“對堂”和“狀元”這六個等級。說白了，就是看你扔出的六個骰子中有幾個四，有趣吧？
說起廈門的小吃，你一定會毫不猶豫地說：“沙茶面！”不過，廈門小吃除了沙茶面，還有其他的美味呢！比如，看著不那么悅目但十分好吃的土筍凍、軟糯香甜的燒肉粽、鮮美的面線糊及許多叫不出名字的小吃，看到這里，你一定口水直流了吧？！
現(xiàn)在，來說說你的家鄉(xiāng)吧！我聽說廣州有著名的早午茶，真想去一睹它的廬山真面目！每當我看到電視上的廣州點心，那晶瑩剔透的蝦餃、金黃酥脆的蛋撻、剛出爐還冒著熱氣的叉燒包……啊，不說了，我的口水都快要流到紙上了。
最后，希望我們之間的友情能夠越來越深！
祝：
身體健康，萬事如意！
張若曲
20xx年x月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇2
蒙古的小朋友；
你好！我是邢臺市英華教育集團完全小學5(1)班的學生，我從課本里看到了你們那邊的風景民俗和人情，你們都很熱情好客。
我今年12歲，我非常喜歡跑步踢球，看有關大自然和太空的書籍，還有玩數(shù)學。想必你們那里的家庭生活也很美妙吧！我又很多的親人，最親的還是爸爸媽媽和哥哥，哥哥每天都會去照顧我，我餓了！實在不想自己去買東西，哥哥就自己去跑腿給我買，所以，哥哥只要在我旁邊，我都會感覺到溫暖！爸爸媽媽是我最不想離開的。每天都會給我們辛辛苦苦的掙錢，有的時候還不吃飯，把錢給了我和哥哥，讓我倆買東西去吃飯。所以，我生活在一個溫暖家庭。在學校，我和同學一起玩耍，一起吃飯，和我的小伙伴一起睡覺，和大家一起參加各種活動，你一定不知道，我們這里每年都會舉行趣味運動會，體操比賽，還有六一兒童節(jié)等……。你們那里又是怎么樣的呢？也能在回信中介紹介紹你吧！你的愛好又是什么呢？
我特別想送給你一些書，由于我只又這些書，所以，全送你吧！比如；<自然百科>，<人類未解之謎>，還有我們的國學經(jīng)典和必讀書……，我想邀請你來我們學校參加各種有趣的活動，看看我們的生活，我們可以一起參加聯(lián)誼會，來增加彼此的友誼。我也想去你們那里游玩，和你一起玩耍，一起讀書，我要送給你風鈴，祝愿你天天開心，此外，我們還有禮物，就是要送給你我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我希望我們可以開開心心的生活，各自邀請各自做客，一起討論生活情況，一起學習。多美好！
希望你可以在回信中談談感受。
祝你天天開心，生活愉快，身體健康，萬事如意！
寫信人：
時間：
給遠方朋友的一封信. 篇3
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我相信在不久后的日子里，我們會互相通信成為好朋友的。
我叫劉彥珩，今年11歲，是個活潑開朗，有點馬虎淘氣的男孩子。讀此信的你，可能是一個斯文又安靜的女孩或是一個跟我一樣的男孩吧。
如果你來我的家鄉(xiāng)馬鞍山參觀，我可以做你的導游。我的家鄉(xiāng)最著名的景區(qū)要數(shù)采石磯了，里面有大腳印、三元洞、太白樓之類的景點。我先說大腳印，傳說明朝大將常遇春從船上一步蹬上岸，由于用力過猛，所以在巖石上留下了一個大腳印。江邊矗立著一座李白雕像，鋼鐵制成，那雕像正朝向江水，舒展雙臂，仿佛要擁抱一江明月。傳說李白喝醉后，看到江中有一輪月亮，便跳入江中捉月，這時，一只鯨魚從江底浮出，載著李白上天攬明月去也。太白樓也是全國著名的古建筑，不過我忘了里面有哪些文物了，哈哈，太不好意思啦！等你來，我請位講解員，可以為你仔細介紹。
馬鞍山的美食不少哦，具有特色的當涂大肉面，吃了包你回味無窮，石臼湖大閘蟹，蒸熟后香味撲鼻，百吃不厭。最有名的特產(chǎn)是茶干，有火腿味，有雞肉味，還有牛肉味……味道美極了，只要一打開包裝袋，你就能聞到香味。
我們鄭蒲港地區(qū)有一個叫做啟迪·喬波的滑雪場，我可是親歷者喲。我穿上滑雪服，套上靴子，踩著雪板進入了人工滑雪場。一上來，我就挑戰(zhàn)了45度左右的雪坡，下沖的速度好快，好刺激喲。左邊還有一個30度的雪坡，是給新手用的，下沖速度較慢，有安全感。我要提醒你，一定要將30度的坡練個三遍后再去挑戰(zhàn)45度的喲！
最后再告訴你馬鞍山市名稱的由來吧。當年項羽自刎而亡時，烏騅馬思念主人，長嘶不已，在江邊自戕，馬鞍落地化為一座山，馬鞍山市因此而得名。
聽完我的介紹，你喜歡馬鞍山嗎？快來吧，我在這里等你哦！
祝你好好學習，天天向上！
你的朋友：
年月日
給遠方朋友的一封信. 篇4
遠方的朋友：
你好！
我叫楊峻嘉，是浙江寧波市鄞州區(qū)宋詔橋小學的一名學生。（開頭簡單介紹自己。）
首先，我要向你介紹我美麗的校園。校園里，4棟教學樓盡顯恢宏，它們之間由天橋相互連接。1號教學樓和2號教學樓之間是停車場，車輛整齊有序地停放，成了校園里一道亮麗的風景線。停車場后是我們的樂園——操場，五星紅旗迎風飄揚。你看，紅旗下是同學們玩耍的身影，他們有的在打球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲;你聽，歡笑聲、加油聲、悠揚的樂器聲，聲聲動聽！操場的右前方有兩棵四季常青的大松樹，它們像衛(wèi)兵，守護著美麗的校園。大松樹上，鳥兒“嘰嘰喳喳”地歌唱，大松樹下的草叢里，蝴蝶飛舞，蟲兒鳴唱，充滿勃勃生機。大松樹的正前方有一個大花壇，四季皆景，尤其是春天，花兒爭奇斗艷，花香襲人，沁人心脾。（按空間順序，介紹了學校的環(huán)境和學生身處其中的快樂場景。）
其次，我要向你介紹我其樂融融的小家。我的爸爸是一名出色的工程師，他熱愛工作，幾乎到了廢寢忘食的境界，他做一行，鉆一行的精神深深地感染著我。我的媽媽是一名人民教師，她愛生如子，一心撲在教學上，我十分敬佩她。受父母影響，我刻苦努力，成績優(yōu)異，是班上的生活委員，是老師的好幫手，更是同學們的好伙伴。悄悄告訴你，我還被評為“小小文博人”，成了寧波博物館的小小講解員，誠摯地邀請你到我的家鄉(xiāng)來做客，來聽聽我的講解！（對家庭成員的介紹簡潔又有特點。）
最后，我要說說關于“手拉手”公益活動的一些設想。相信我們都喜歡讀書，我們可以互贈書籍，交流讀書感受，感受讀書的快樂。同時，我們還可以把書籍捐贈給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也能享受到與你我一樣的讀書之樂。此外，我們都喜歡畫畫，我們可以切磋切磋“繪畫技藝”，同樣也可以把繪畫作品送給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也來看一看，評一評，畫一畫，與他們“心連心，手拉手”，結下深厚的友誼！讓我們一起努力踐行“手拉手”公益活動吧！（說出“手拉手”公益活動設想，具體又有可操作性。）
請來信告訴我你的學習生活以及對“手拉手”公益活動的具體設想吧！
祝你學習進步，開心快樂！
遠方的朋友：楊峻嘉
20xx年1月1日
給遠方朋友的一封信. 篇5
絨絨:
你好!開學了，你是否已經(jīng)適應了緊張的學習生活?學習任務繁重，你可要注意保護視力呀!
我們學校的課余生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動，，秋天學校組織我們挖白薯，有時我們還走進市場做小調(diào)查，假日里還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。
在一個秋高氣爽的上午，我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位于北京郊區(qū)的航天工業(yè)基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車，呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無際的白薯地。對于我這個城市里長大的孩子來說，挖白薯這個概念甚是模糊，從未體驗過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當我想入非非之時，突然聽到了一陣歡呼聲:“耶!開挖羅!”
轉(zhuǎn)眼一看，同學們歡呼著早已四散飛奔過去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著雙手緊握鏟子左一下，右一下賣力地挖了起來。啊!白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪，我發(fā)現(xiàn)白薯了，一大個的白薯。”此時小郭跑過來伸著脖子著急地說:“在哪?在哪?讓我看看。”看完后她也努力地找起來。于是，我挖得更起勁了。不大一會兒，白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向后一拔，哇!白薯寶寶終于出來了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經(jīng)過一個下午的忙碌，我與同學們滿載而歸。
回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動成果來。晚上我們?nèi)叶计穱L了我的白薯，我第一感到“勞動是最有滋味的”。
這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課余生活。有時間你能談談你的課余生活嗎?
祝你
天天開心!
給遠方朋友的一封信. 篇6
親愛的表姐：
你好！
你的來信我收到了。在信中你給我介紹了你們家鄉(xiāng)的水果和有趣的風俗，你說想知道我的家鄉(xiāng)如皋有什么特產(chǎn)和風俗，現(xiàn)在我來告訴你吧。
我家鄉(xiāng)的如皋火腿天下聞名，與浙江火腿一樣歷史悠久。我最喜歡吃的就是火腿了。如皋火腿薄皮細爪、造型美觀、色澤鮮艷、咸香味美，吃下去給人一種美妙的享受。
我的家鄉(xiāng)還有許多私人承包的葡萄園。一走進葡萄園，陣陣香氣就撲鼻而來，一顆顆葡萄晶瑩剔透，仿佛是一粒粒珍珠，又像一粒粒瑪瑙。我摘下一顆葡萄，吃下去，感覺酸溜溜的。這時才發(fā)現(xiàn)，那是一顆青葡萄，還沒有完全成熟。我又摘了一顆紫葡萄，吃下去，感覺不同了，甜滋滋的，好吃極了。
介紹完吃的，再來說說玩的。每年的農(nóng)歷三月初八是我們?nèi)绺蘧湃A趕廟會的日子，一大早，那里就人山人海，無數(shù)的攤販占據(jù)在馬路兩邊，從四面八方趕來的人們把馬路擠得水泄不通。我費了九牛二虎之力，才從人群里出來。看著看著，忽然，我被一個小攤位吸引住了。我打量著攤位的主人：長長的胡子，高高的鼻梁，大大的眼睛充滿了智慧和學問。嘴里吆喝著：“名字作畫，名字作畫……”真是神了，只要你說出你要寫的字，這攤主立馬鋪開紙，提起小刷子，為你寫為你畫。你說作品是字吧，明明是一幅畫；你說作品是畫吧，分明又是一幅字。我羨慕極了，讓他寫我的名字。只見他拿起小刷子，唰唰唰幾筆，一幅精美的字畫就誕生在你的面前。仔細一看，嘿！絕了！真讓人驚嘆不已。
耳聽為虛，眼見為實，我和爸爸媽媽真誠地邀請你到我家來，我和家鄉(xiāng)歡迎你。
祝你天天快樂，學習進步！
你的表妹
給遠方朋友的一封信. 篇7
遠事君：
你好！
我們已經(jīng)幾年沒有見面，你是否還記得我？
我們一直是好兄弟，盡管我們不再來往。我心里一直惦記著你，不知道你現(xiàn)在的生活過得怎么樣，學習學得好不好，你現(xiàn)在是在四川吧。你是否還會回來？如果回來，可要來看看我這個你的好兄弟。我們在一起的時光，雖然沒有任何紀念，但我們在一起的日子一直在我心中。我們在一起的日子并不久，但是你給了我一種兄弟的
責任什么是“情義”兩字，情義就是為兄弟兩肋插刀，不給兄弟找麻煩。我們的情義是多么的好，我們似乎從來都沒有鬧過別扭，記得二年級的一天早上：我們在一起玩耍，忽然，一個像鷹一樣快的東西從我身邊過去，把我撞倒了，是你把我扶起來，然后跑回家里，拿了藥給我的傷口抹藥，直到黃昏才回去，而且那天還下著雨，你
脫下了你的外套幫我遮雨，第二天我來了學校，才知道你感冒了，我想這就是兄弟吧，有病自己扛，不給兄弟找麻煩。
我這邊非常好，天氣好，空氣好，人好……一切都好。站在學校的屋頂上，呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的風景和萬里無云的天空，是多么愜意啊，你是不是動心了呢？那就回來看看，看看一切美好的東西、事物，看看你曾經(jīng)來過的地方，看看你以前上過的學校……你知道嗎，學校又蓋了一棟新的教學樓，好看極了，有六層，從外面看，校園變得更加美麗。如果你的學習不好，讓我們一起努力，一起進步！不管我們分開多長時間，我們永遠都是好兄弟。
祝你：
身體健康，學習進步！
20xx年x月x日
好兄弟：曹天嘯
給遠方朋友的一封信. 篇8
親愛的某某同學：
你好！我是李琦妤，你在鄭州過得好嗎？同學們都很想你呢！
這學期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學。英語換了一位新老師，她很嚴格，英語課上，同學們都很安靜，連針掉到地上的聲音都能聽見。
周五，我們學校舉行了首屆風情經(jīng)貿(mào)節(jié)，那天可熱鬧了，我們一邊向路過的人推銷，一邊吆喝著：“走過路過，都來看一看，204班愛心義賣！”有一個小女孩被我們的叫喊聲吸引過來，她看中了一只毛絨玩具熊，但她一看價格30元，搖搖頭說：“太貴了，不買了。”我連忙說：“25！25！”。“還是太貴了……”她一邊說一邊要走了。我恨不得拉住她，“20！20！20！”她終于拿出20元買了這只熊。因為我們努力地叫賣，同學們帶來的大部分東西都被賣掉了，只剩下一些書和文具。最后為了清倉，我們準備50元把這些東西一起賣掉，終于來了一位顧客，你猜是誰？竟然是徐昕陽爸爸。同學們一看，立刻一擁而上，圍住了他。我們異口同聲地說：“叔叔，把最后這些東西買了唄！才50元！”他一聽：“要50元，這么貴？5元賣給我吧！”經(jīng)過一番激烈地討價還價，我們一次又一次地降價，最后以10元的價格成交了。這次我賣了東西，也買了自己喜歡的東西，徐梓丹的小星星，周思慎的香皂……可是朱若晨把我預定的發(fā)夾賣給了別人，我好失望哦！這次的活動，我非常開心，因為我不僅體驗到了買賣的快樂，還獻上了一份小小的愛心。真希望你也在，我相信如果有你在，活動會更加豐富多彩。
我們都很想你，希望你能再次到我們實驗小學來讀書，和我們做同班同學。更希望你能很快適應新的學校，新的學習環(huán)境，和新的老師、新的同學相處得很好。
祝：學習進步 天天開心！
你的好朋友：
日期：
給遠方朋友的一封信. 篇9
親愛的李慧同學：
你好！
我的名字叫湯科，我在貴安新區(qū)馬場中心小學讀書。我能和你交個朋友嗎？
你一定很奇怪我為什么會給你寫信，因為我班學到了口語交際·習作一，書上要我們與遠方同齡人建立聯(lián)系，加強交流，開展活動，增進彼此的了解。也就是說開展“手拉手的活動”，我是從朋友口中得知你的信息的。這是我第一次，希望你能回信給我。
我就先告訴你我這邊的一些情況吧！
我是一個不愛說話的女孩，心里總是藏著許多“話精靈”。不過一有什么好玩的，我都會去參與。我在我們班雖然只是當小組長，但我很樂意為同學們服務。你覺得我這人怎么樣，你是怎樣的人呢？
我們班有44名學生，每個人都各有所長，不過我們班特長最突顯的就屬學習委員韋欣雨了，她不僅學習好，其他方面也都很出色，同學們都很佩服她。我們班還是個團結的班集體呢！
你們班是個怎樣的班集體呢？你一定是品兼優(yōu)良的小學生。
希望你收到信后能早回信。
祝你：
身體健康
學習進步
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇10
親愛的朋友：
您好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。我名叫楊源，今天滿10歲了，是個開朗、活潑、快樂的一個小女孩，我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，媽媽常常說我一笑就沒眼睛了，你想不想一睹為快呢？文靜的我，嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩，或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣，讓我們都融入祖國這個大家庭里，共同享受溫馨的友情。
我們的家鄉(xiāng)——山陽，這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉(xiāng)，這里四面環(huán)山、清山綠水，素有“八山一水一分田”的稱呼。放眼望去，滿眼的青山綠水，處處鳥語花香，風景秀美如畫，仿佛身處仙境一般。這里歷史悠久，有濃郁的地域風情。我們家鄉(xiāng)的人樸實、勤勞、好客。我的家鄉(xiāng)還有最有名的羊肉泡饃、臘肉、魔芋等好吃的特色小吃。怎么樣，流口水了吧！快來吧，我們家鄉(xiāng)的人會熱情的歡迎你，并用我們這的特色小吃招待你。
讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋！
祝你學習進步，更上一層樓！
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇11
親愛的曹博文：
你好!
還記得去年暑假我們的相聚嗎?今年，我還想請你來玩。
這一次，我要帶你去美麗的玄武湖游玩。夏天的玄武湖綠樹成蔭。兩旁的柳樹可美了!柳垂到了湖里，像一位仙女在清洗自己的頭發(fā)。看著看著，我情不自禁的吟誦：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。再看湖中的荷葉碧綠碧綠的，一片挨著一片，像撐起了一把把大傘。有時，湖里的青蛙會跳到荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡快地唱歌。一朵朵荷花從荷葉中冒出來，有的含苞欲放;有的全都開放了，露出了淡黃色的花蕊。怎么樣，有趣吧?
南京不僅有美景，還有美味的小吃.。我會帶你去吃美味的大煮干絲。南京的大煮干絲的做法與其他城市不同，那些嫩而不老、干而不碎的干絲，是用豆腐秘制而成的，入口清爽、回味悠久。在南京，買鴨血粉絲湯的小店星羅棋布。熱情的店主先將鴨血煮熟，一有游客來便撈出鴨血放在碗中，再倒一碗鮮湯，放入鴨肝，鴨腸等，真是又香又可口。
怎么樣?聽了我的介紹你一定直流口水吧。那你再來南京吧。到我的家鄉(xiāng)來，我一定會好好招待你。
祝你學習進步。天天開心。
哥哥吳宇晗
20xx年1月8日
給遠方朋友的一封信. 篇12
貴州山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我叫周方楠，來自半城山半城水的城市——安徽省蕪湖市。我是一位活潑開朗、喜歡助人為樂的女孩。
我在市里頗負盛名的安徽師范大學附屬小學五年級八班就讀，我們學校雖說不是很大，但它留下了我小學時代的美好記憶。一進校門，您一抬眼就可以看見一行醒目的大字“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。”這一句話是陶行知先生的名言，也成為我們學校的校訓。再往右邊看那幢樓是愛心樓，我從一年級至三年級都是在這兒上的，看完愛心樓，請把眼睛平移到左邊，那幢樓是綜合樓，是四年級至六年級學生上課的地方，在這幢樓里有一間多媒體教室，那里有許多電子設備，我最喜歡去那兒上課了，因為只有在那兒才能看到各種精美的課件。再往前走就是大操場，在操場的正前方就是主席臺，我們上課時總是能看見主席臺上那面鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。怎么樣，聽了我的介紹，你對我的學校印象不賴吧!
我的學習成績在班里也算得上挺不錯的，在班級里我是老師的得力助手，課下我是父母的乖女兒。同時我在課下還有許多愛好：畫畫、寫字、看書、彈古箏……我的愛好廣泛吧!你們學習怎么樣?有什么興趣愛好?我們交朋友就可以互相交流了!
我的家庭很平凡，一位干什么事都很勤快的老媽，一位幽默的老爸，一位慈祥的奶奶，一位做事細心的爺爺，我們在一起生活，非常和諧幸福。讓我們看一下他們在干什么吧，爺爺在細心地給花園里的花澆水，奶奶正在哼著《映山紅》，邊哼著歌邊燒著令我垂涎欲滴的“糖醋排骨”，老爸在看著足球比賽，媽媽在輔導我做作業(yè)。
說了這么多，我也有問題問問你，你們山區(qū)是什么樣的，你們那里可以看到野生動物嗎?你們晚上可以爬上草垛數(shù)星星嗎?聽說，你們的學校又簡陋，離家又很遠，上學要走幾十里的山路才能到達學校。我準備把一些好書捐給你們。我還有一個想法就是讓你們到蕪湖來看看，我們?nèi)胰硕紩䶮岢赖貧g迎你來我家做客!我也會到你們那兒體驗山區(qū)的生活，并去學習你們那種勤奮、能吃苦的精神，我們將會取長補短，互相學習。
祝
學習進步!
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇13
山村小朋友：
你們好。
我們共同生活在祖國媽媽的懷抱里，雖然我們相隔千山萬水，但是喜歡交朋友的我還是抑制不了我心中的興奮。通過“手拉手”這個活動，我想和遠方的你成為知心的朋友。
雖然我們都不認識對方，但是，我愿把我真誠的心和充滿友誼的心獻給你。我叫陳沐，是一個淘氣而且?guī)洑獾男∧泻ⅲ苍S你和我一樣，是一個有遠大志向的男孩，也許你是一個既漂亮又內(nèi)向的小女孩，讓我們手拉手，架起一座友誼橋梁。
我是一個喜愛校園生活的人，在學校里，可以跟和藹可親的老師在一起，也可以跟團結友愛的同學在一起。我喜歡畫畫，每當我發(fā)現(xiàn)漂亮的圖或者美麗的景物，我就會畫出來，有時打開我們畫畫集，就像我又看見了那些景物和圖片。
我在電視上見過你們的身影和那渴望讀書的眼神。上學時，你們要爬上高山，還要走過小河，不怕那艱苦的生活，依然讀書。下學時，還要和爸媽一起做家務、砍樹，你們不怕吃苦，依然學習，這些讓我十分佩服。你們不怕吃苦，不怕高山，不怕河流。在我的班里還開展了“手拉手”送賀卡，送愛心，送心意的活動呢！我希望可以和你們見上一面，談談生活，談談家里面有趣的事。
我們共同生活在同一片藍天下，讓我們互幫互助，在藍天、白云下快樂地長大。
祝：
身體健康，學習進步！
寫信人：
日期：
給遠方朋友的一封信. 篇14
親愛的同學：
你好！
收到這封信你一定會很納悶，我為什么會給你寫信呢？雖然我們素未謀面，但是我是用一顆真誠的心來和你交朋友。
我是陜西省榆林市高新區(qū)第二小學四年級二班的一個小男孩兒，也是一個"小眼鏡兒"，身材不高也不胖。我非常愛看書，但我也喜歡武術，我練了四年的武術，學了些拳腳刀槍功夫。如果你來我們這里玩，我倆還可以切磋切磋武藝。
我們的學校很棒，我們的教室里安裝著多媒體設備，為了上課給老師們提供方便；我們的操場很大，我們每天早晨去操場上跑步，同學們都喜歡去操場運動。我們班的成績也算年級名列前茅。
前幾天，我們這里下雪了，我和同學們一起玩了堆雪人、打雪仗，不過我也摔了很多跤。
我們這里也有好多小吃，有燉羊肉、拼三鮮、洋芋擦擦和羊雜碎等等，這里的任何一種小吃都可以讓你口水直流。歡迎你和你的家人來我們這里做客，我盡地主之誼請你們吃這里的小吃。
你們的學校環(huán)境怎么樣？真想知道你們那里的情況，收到請回信哦！我相信這封信是我們建立友誼的橋梁。
祝：學習進步，萬事如意！
你遠方的朋友
12月8日
給遠方朋友的一封信. 篇15
親愛的朋友：
你好！
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫歐陽卓，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次你可以成為我的朋友。
假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——潮州游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展我們的友誼之橋。
不知你的家鄉(xiāng)是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝你
身體健康，萬事如意
20xx年XX月XX日
給遠方朋友的一封信. 篇16
親愛的朋友孫昊然：
你好！
收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網(wǎng)上看到了你的名字和你寫的作文，就想通過這次手拉手活動，和你交個朋友。
我叫張浩樂，今年12歲了，是個活潑的小男孩，現(xiàn)在就讀于甘肅省靈臺縣東關小學五年級一班。我的愛好很廣泛，比如周末約朋友打打乒乓球，彈彈吉他、騎騎自行車等，同時，我也很喜歡畫畫，在寒暑假，我都會參加美術興趣培訓班來提高自己的繪畫技巧，家長和老師經(jīng)常夸我有繪畫天賦，而且，我的幾幅作品還在學校舉辦的比賽上獲過獎呢！
和大多數(shù)小朋友一樣，我也很愛玩，周末，你常常會在廣場上看見我忙碌的身影。我的溜冰技術也很高，原地旋轉(zhuǎn)、緊急剎車、閃電飄移，我樣樣精通，等你到我們這里來，我將和你好好切磋切磋。
聽了我的介紹，你可千萬不要認為我是一個貪玩的孩子，我的學習成績也在班里名列前茅。我還是班干部，在同學們需要幫助的時候挺身而出，也非常愿意和我交朋友。
說了這么多，想必你對我多少有些了解了，現(xiàn)在給你說說我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)靈臺縣是一個古樸美麗的地方，這里人杰地靈，民風淳樸。可別看這是個小縣城，它歷史悠久，人文薈萃，商周之際建有密須國、密國，相傳周文王討伐密須國凱旋筑靈臺祭天而得名。晉代名醫(yī)皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我們靈臺人的驕傲。除此之外，我們還有豐富的土特產(chǎn)，比如牛心杏、酸湯面。怎么樣？我的家鄉(xiāng)不錯吧！等你來游玩時，我給你當向?qū)А｀牛f了這么多，我們來談談你吧。
我在小學生作文網(wǎng)上經(jīng)常看到你的名字，你的作文寫的真棒，尤其是那篇《天空》，讓我看了一遍又一遍，不舍得放下。你還不知道吧！在我的身邊有好幾個你的粉絲他們都很喜歡你呢！
手拉手這個活動，是為了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯(lián)系，成為一家人。我的數(shù)學成績比較好，如果在這方面遇到什么問題，也可以問我。在節(jié)日時，我們做個賀卡送給對方，圣誕節(jié)，我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦，對了，讀書破萬卷，下筆如有神。我想你寫作的秘訣就在這里吧！我們可以交換書本、交流經(jīng)驗，來共同提高自己的寫作水平。
親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
祝：
好好學習
天天向上
你的朋友張浩樂
二零xx年三月六日
給遠方朋友的一封信. 篇17
親愛的朋友：
你好！
你我雖然素不相識，但是我們生活在同一片藍天下！今天我給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”活動。于是，我將寫好的信寄給你，希望能和你成為好朋友。
我先做一下自我介紹吧！我叫余小寧，是一名五年級的學生。我的愛好很廣泛：繪畫、唱歌、寫作，跳舞都是我的強項，每次參加各類比賽我都能得到老師們的表揚。對了，我還喜歡讀書，是個名副其實的“小書蟲”，媽媽說我每次一讀書，就“兩耳不聞窗外事”了。學習之余，我就會拿出一本書來翻看，細細品味書中道理。
今天我給你寫信，還有一件重要的事情。我們小組討論了一下，決定在寒假策劃一次“手拉手”互訪活動。希望你能來我們的城市，到時候你可以來我家，我會把我最喜歡的書拿給你看，我還會帶你去品嘗我們家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)：潮州牛肉丸、風吹餅、蝦餅、腸粉……我的家鄉(xiāng)的腸粉可是用獨特的醬料調(diào)制而成的，有甜辣味，也有醬香味，把醬汁均勻灑在腸粉上面，口感濃郁，味道鮮美。
我還會帶你看看饒平的石壁，、在黃岡河堤上漫步。黃岡河上并排架著三座石橋，它將黃岡分成了兩個部分，卻又用三座石橋巧妙地為彼此架起了聯(lián)系。這樣的美景，你若是來了，我相信你會不虛此行。另外，我們也會去你的家鄉(xiāng)，領略你家鄉(xiāng)的風情，和你家鄉(xiāng)的朋友開展聯(lián)誼活動。
遠方的朋友，愿我們能夠架起友誼的長橋，也真摯地歡迎你來到我的家鄉(xiāng)做客！我盼望著與你見面的那一天早點到來。
祝你學業(yè)進步！
寫信人：
時間：
給遠方朋友的一封信. 篇18
親愛的朋友：
你好！
說到我的信，你一定很意外吧。我叫魏遠航，來自固鎮(zhèn)第三小學五2班。如果你來到我們學校，看到那個個子高高的，有一雙小眼睛，長得跟胡圖圖耳朵差不多的耳朵，整天嘻嘻哈哈的那個小男孩就是我。
在班里，我是班長。上個時專心聽講，所以，我的成績也不錯。但我有一個毛病太自信。就比如上次數(shù)學期末考試，剛拿到試卷，我一看。呀！全是簡單的，在做的過程中漫不經(jīng)心，想：這么簡單，我閉著眼都能做出來。考完了，我自信滿滿的，等著老師公布結果。可沒想到數(shù)學成績出乎我的意料才考92分，遠遠的低于了我預期的100分。所以我自稱：自心鬼。
如果可以的話我想邀請你來我家做客。我的家鄉(xiāng)在好人之城，書法之鄉(xiāng)的固鎮(zhèn)。固鎮(zhèn)有一個公園叫楚漢遺址公園，那里美不勝收。如果你假期來的話，楚漢遺址公園里的千里櫻花盛開，在花海里你可以感受到大自然的無限樂趣。還有楚漢公園的假山，雖然是假山，但那可比真山好玩，從前面看他像壓著孫悟空的五指山。如果你從山峰上看，整座山被蘆葦包圍著，像片片荷葉中冒出的荷花一朵。里邊還有漢高祖劉邦的雕像，可帥氣了。我除了讓你“大飽眼福”外，我還要帶你去“大飽口福”帶你吃遍全固鎮(zhèn)的名吃。固鎮(zhèn)的名吃可多了，有小雞貼膜、湖溝燒餅……可好吃了，說的我都流口水了。
聽說你們學校的圖書設施特別不完善，藏書沒有幾本，我打算把一些我的課外書和教學資料捐贈給你們，讓你們可以在知識的海洋中游得更遠，希望你能喜歡。也希望我們能成為無話不談的好朋友，在生活、學習上互相幫助，在精神上互相鼓勵。
祝你
身體健康，天天快樂！
你遠方的朋友：
20xx年3月8日
給遠方朋友的一封信. 篇19
親愛的朋友：
你好！
你可能還不認識我，沒關系，看了我這封信你就會認識我了，我是五年級九班的劉怡欣。是個活潑可愛討人喜歡的小姑娘，今年11歲。
我在中國陜西省寶雞市的經(jīng)二路小學讀書。你看我是一個又活潑又文靜的小姑娘，就是一個雙面結合吧！我是瓜子臉，但好像有點兒圓。有一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，我對女生溫柔，對男生兇很。我喜歡旅行，探索大自然的光輝。我喜歡唱歌，歌唱我們中國人的志氣和大好河山。我喜歡畫畫，畫出不一樣的風采。
我還有一個愛好，就是寫作，因為寫作可以讓人心情愉快，為什么呢？因為我們可以把自己心里想的都寫出來，把不開心的事情，全部都忘掉，開啟一天的好心情，我出去時總喜歡帶一本日記本，把好的景物描述或畫下來，我喜歡寫作，你的愛好又是什么呢？反正我也不知道，只能瞎猜了，要不然這樣吧，你回信時給我寄上一張你的照片，這樣我就可以猜出來了，我可是很厲害的哦！
我告訴你，我們中國有山有水，還有圣人呢！
比如：山，指泰山，它坐落在山東泰安市郊。這里松柏疊翠，山泉叮咚，山路陡峭，爬這座山，會把你累的夠嗆的！水，指黃河，山東是黃河的入海口，站在泰山頂上北望。天氣好的`時候，只見黃河猶如一條金龍從西蜿蜒而來，又從東蜿蜒而去，可壯觀了。
我們祖國不但有山有水，還有圣人，圣人就是孔子。在我們中國有三教九流之說，三教之一就是儒教，孔子是儒教的創(chuàng)始人。
好了，遠方的朋友，我真想與你做朋友，也想去你住的國家參觀。
最后我祝福你：天天快樂，學習進步！
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇20
四川的朋友：
你好！我叫韓青原，我是顏新月現(xiàn)在的同學。我和她一樣，都喜歡音樂，不過她喜歡笛子，而我熱衷于聲樂。你知道嗎？我已經(jīng)考取了聲樂八級，我一直引以為豪呢！你，或許是個可愛溫柔的女孩，或許是個調(diào)皮過頭的男孩，但你肯定和我一樣，活潑開朗，善解人意，樂于助人。可我一點兒也不溫柔，媽媽常說我像個男孩。在尋找答案的過程中，我有些倔強，不找到最佳決不罷休。
我的家鄉(xiāng)——慈溪。是個繁華的海濱小城，我住在慈溪滸山，我們慈溪楊梅說得上是絕無僅有，俗話說的好“慈溪楊梅甲天下”可不是嗎？只要一吃楊梅，就忍不住吃掉幾籃。慈溪也有很多景點：杭州灣跨海大橋，杭州灣濕地公園，上林湖越窯遺址——最出名的就是杭州灣跨海大橋了，它全長37千米，是全世界最長的跨海大橋，它從慈溪直通上海，嘉興等地，著名作者馮驥才也是我們這邊人呢！好了，有了這封信，我們就是朋友了，記得回信哦！祝你學習進步，身體健康，
你遠方的朋友韓青原
20xx年3月2日
給遠方朋友的一封信. 篇21
親愛的吳睿池
你好！
我是張銘博，你還記得嗎？那年六一，我們給你寄的微心愿禮物，我給你的是一個鉛筆盒。
聽我們老師說，你們的爸爸媽媽大多是在外地打工。所以老師說幫你們答成微心愿，讓你們的童年更快樂點。是啊！當老師提完意見。我們都十分同意。我們是多么想讓你們用彩色筆畫燦爛的童年，用口風琴把快樂的音樂吹響，用水杯喝上純凈的`水。
我一回到家便開始思考。到底該送什么禮物呢？當我看到了放在窗臺上的鉛筆盒。便突然有了主意就送鉛筆盒吧。鉛筆盒可以用好久可以給比當個家是多么的時用啊。
我雖然不像別人那樣包裝精美，卻也是從網(wǎng)上一個一個精心挑選過，我把感覺最好的挑選出來。我把我真心的祝福寫進了賀卡，希望不論有多遠。我們的友誼都天長地久。
當我們把禮物放入箱子時，我真希望有傳送門，一下子就可以把禮物送到你身邊，讓你立刻感受童年的快樂。
祝
學習進步，天天開心！
你的朋友：
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇22
西部山區(qū)的小朋友：
你好!
雖然我們相隔千山萬水，遠隔萬里之外，但這阻擋不了我這顆熱情的，渴望交到知心朋友的心。我希望通過這次“手拉手”活動，在我們之間架起一座友誼的橋梁。
你一定想知道我是誰，我來告訴你。我是來自安陽市北關區(qū)自由路小學總校五(4)班的一名小學生，今年12歲啦。有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，小巧的嘴巴和眼睛，能聞百味的小鼻子;微笑常掛在嘴邊，露出淺淺的酒窩。性格文靜而開朗，很愛結交四方好友，不管你是強壯有力上午男孩，還是美艷動人的女孩。我熱愛讀書，所有的書都是我的'好朋友，一翻開書，就如同徜徉在知識的海洋，陪書中的人物笑，陪書中的人物哭。我也愛照相，生活中的點點滴滴都在我的相簿里。我喜歡用這種方式來記錄，只要翻開相簿，就能勾起我美好的回憶，你呢?我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下，是七大姑都之一的——安陽。那里山青水秀，歷史悠久。文峰塔，姿態(tài)優(yōu)美，高大雄偉;文字博物館，知識的氣息撲鼻而來;洹園風景秀美，鳥語花香。這里熱情好客的人民，一定讓你有賓至如歸的感受。
我在媒體看到你們的生活狀況，心里就像打翻的五味瓶。我真佩服你們，仿佛能看到那高山之中一個個泥濘的腳印，聽到從那簡陋的教師中傳來的朗朗讀書聲。你們吃苦耐勞，勤奮刻苦，是我勤奮的榜樣。我建議我們一對一手拉手，在節(jié)日里互贈賀卡，平日里多寫信，互幫互助，團結一心。
祝身體健康，學習進步!
你的朋友：張怡文
給遠方朋友的一封信. 篇23
親愛的某某某同學：
你好！我叫馬芊芊，是華北油田的一名小學生，我很想和你交朋友，你愿意嗎？你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們班正在開展“手拉手”活動，要跟遠方的同齡人寫一封信。我是從你們學校發(fā)給我們班的通信名單中“認識”你的，這是我第一次給你寫信，希望以后我們能經(jīng)常寫信，成為好朋友，你說好不好？
我先告訴你，我的一些情況吧！我是個活潑好動，大大咧咧的.女孩。我有時候愛裝小可愛，因此，同學們都說我幼稚，像個永遠長不大的小孩兒。我的學習成績很好，年年得“學習之星”。課余時間，我喜歡看書、畫畫、朗誦、學英語，因此，小眼鏡便早早地爬上了我的鼻梁，最令我頭痛的是彈鋼琴和學數(shù)學，害得我總挨老媽訓，嗚……
課余時我參加了不少比賽，都獲得了不錯的成績：如第五屆全國青少年藝術教育精品展演中，朗誦榮獲小學表演組河北區(qū)一等獎、全國二等獎；20xx小學生英語競賽中榮獲四年級組一等獎；第五屆“創(chuàng)新杯”河北省復賽四年級組優(yōu)秀獎等；我還兩次上了我們當?shù)厝A油電視臺的“油地星星秀”欄目。
我熱愛班集體，曾經(jīng)當過好幾次班長。在同學眼中，我是個成績優(yōu)異，天真活潑的開心果；在家人眼中，我是個愛搞惡作劇，可有很乖的小寶貝；在朋友眼中，我是個喜歡欺負男生，可每回總掉“金豆豆”的嬌氣包。你認為我的性格好嗎？你的性格是什么樣的呢？
再說說我們學校吧？我們學校非常漂亮，有兩棟紅瓦的三層教學樓，有一個塑膠操場。走進我們的教室，映入眼簾的是多媒體投影儀，后墻上我們的班訓“專注、高效、自律、有序”。我們班全體同學分為兩個軍團：南軍和北軍，分別有一個團長。每個軍團有3個組，每個組有3個小組長。每個小組長手下有兩個徒弟，小組長是師傅“唐僧”，管徒弟的學習、紀律、衛(wèi)生，并檢查他們的作業(yè)，大徒弟叫“悟空”，小徒弟叫“八戒”，我理所當然地當上了“唐僧”。在我們班后門上，有許多獎狀，它們代表著我們班輝煌的過去，也時刻鼓勵我們?yōu)榘嗉壎酄帢s譽。
我們班主任郭老師，個子很高、一頭長發(fā)；我們都乖乖聽話時她態(tài)度和藹，可一遇到淘氣的同學搗蛋時，又會念起“緊箍咒”來；她風趣幽默、妙語連珠，每次上課都會給我們講笑話。是她，讓我們在學習中得到快樂，在快樂中獲得知識。她也多次榮獲全國、省、市級“優(yōu)秀教師”，我們都喜歡她。
你們學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你收到信后能開心，我很期待早日能收到你的回信。就聊到這里吧！
祝你學習進步，心情愉快！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇24
親愛的嘉同學：
你好！
我叫雯佳，今年11歲了，是一個可愛的女孩，我是新疆教育學院實驗小學五年級六班的學生。我雖然不知道你的名字，但我很想和你成為朋友，你愿意嗎？我在班里活潑可愛，團結同學。這次我們學校開展手拉手活動，我是從田校長發(fā)的文章里知道你們學校的，你們學校是廣東佛山市的實驗小學。我們學校可是烏魯木齊最好的小學了你們的了。
我們的學校很美，校園里長了一棵大榆樹，枝葉繁茂一直長生不老。有空來我們學校，我給你做小導游啊。我們這里是旅游的好去處，如天池、金沙灘、吐魯番......到處都是好風景讓人留戀。這里的水果也很多有庫爾勒香梨、阿克蘇的蘋果、吐魯番的葡萄，歡迎你到新疆來品嘗。
我么可以在QQ中聊天，給我你的QQ號，我加你喲。我們不僅可以做朋友，還可以一起相互學習。我覺得學校這次開展的手拉手活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
祝你學習進步，身體健康！
你未來的朋友：雯
給遠方朋友的一封信. 篇25
親愛的王彤：
你好！
“五星紅旗迎風飄揚，向著勝利多么響亮……”中國如此強大，真是生在中國就是福。
祖國有許多大好河山，又有許多山洞。騰龍洞位于湖北恩施，在恩施地區(qū)，也算是家喻戶曉。騰龍洞的面積十分大的驚人，走到盡頭，就也懶得再回頭了。騰龍洞里面積大得可容下一個直升機。騰龍洞有著精彩的表演，講的是土家人的習俗、穿著。騰龍洞是自然景觀，里面溫度十分低，就像已經(jīng)是秋天了，里面還不透光，早晨進洞，呆了一會，還以為晚上了呢！
祖國的建筑方面真是偉大，火車、動車、高鐵、高速公路等可以建在山上，再也不怕上山?jīng)]路了，當一座山擋在前方路上，人們就會在山間鑿一個洞，打上馬路，裝上燈，安檢后就可以正常行駛。汽車可以在山下行駛，也可以行駛在半山腰，在崎嶇的山路上造出一條路可真是奇跡。半山腰上還有大大小小的屋子，東一個西一個，能在凹凸不平的山上建，真是個偉大的建筑。
祖國歷史悠久，土司城是一個有著有趣歷史的城，里面記載著土家人所有知識、土司王繼承者的歷史……
祖國有大好河川，到處山清水秀。祖國技術發(fā)達，勞動是中國人的結晶。祖國有悠久的歷史，有寶貴的知識，希望表妹不要老宅在家里，出來走一走，發(fā)現(xiàn)祖國翻天覆地的變化。
寫信人：
時間：
給遠方朋友的一封信. 篇26
遠方朋友:
我是山東博興實驗小學五年級一班的學生，今年11歲了，我喜歡練字，喜歡畫畫。我有時很任性，有時很淘氣。這次給您寫信，是想跟你開展一個“手拉手變形記”的活動。
希望你有空的時候可以來到我們這里玩，我的家鄉(xiāng)是山東省濱州市，我們這里有很多好玩的，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事，還會帶你去我們這的名地游玩……我會先帶你去麻大湖濕地公園玩一玩：博興麻大湖國家濕地公園是魯北平原典型的內(nèi)陸淡水湖泊、稀缺的“生態(tài)綠洲”，濕地公園內(nèi)蘆葦連片，鳥類成群，具有豐富的動植物資源，具有較高的保護和科普價值。
麻大湖國家濕地公園通過以生態(tài)觀光旅游為核心競爭力的旅游產(chǎn)品設計，最大限度地發(fā)揮麻大湖濕地在生態(tài)旅游、科普教育等方面的效率……我還會帶你去京博工業(yè)園采摘新鮮水果：京博是我們博興的一個大企業(yè)，京博工業(yè)園是其中的一個采摘基地，自己種的水果、蔬菜，供我們采摘、享受。
我的家鄉(xiāng)是濱州市博興縣，呂劇之鄉(xiāng)，董永故里，希望你能到我們這里來觀光!讓增強了解，增進友誼，互相激勵，共同探索，共同成長!
祝你：身體健康，學習進步
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇27
遠方的朋友：
您好!
突如其來的這封信一定讓你感到莫名其妙吧？看到這封信，你可能會想：這封信是不是寄錯了?
告訴你，信沒有寄錯，這封信就是寫給你的。寫信的人就是我，山西省運城市逸夫小學五二班的一名男生，大名王怡森，屬相蛇，性別男，愛好廣泛。課余時間，我不是打籃球，就是畫畫，不是學英語，就是上學……生活過得很充實。
可能你會問：我與你素不相識，你是怎么認識我的? 實不相瞞，我是在《小學生拼音報》上認識你的。在報紙上一看到你的和照片，知道你是一個陽光帥氣的同齡人，我就想和你交朋友。可是一看你的地址——北京，那么遠，只好望洋興嘆。
學習了語文的第一單元，老師讓我們開展一個和遠方小朋友“手拉手”的活動，我一下子就想到了你。于是給你寫了這封信，希望你看到信后，速給我回信，我希望這封信能在你我之間建起一座友誼的橋梁!
祝學習進步，生活愉快！
寫信人：
給遠方朋友的一封信. 篇28
新疆的木克熱木·阿里木：
你好！
我的名字叫做鄭茗玥，上黃龍一小，住在玉樹小區(qū)。我一看到你的名字，就有了好多個小問號。為什么你有這樣長的名字？聽說你們學習不好，是真的嗎？聽說你們很窮，是真的嗎？哦，對不起，我提了你的短點，可我有一個最想知道的是，你的學習是班里最好的嗎？
給你說件事吧！我一直都在一個名叫瑞奇英語的地方學習英語。告訴你吧，木克熱木。阿里山，這是個外面的學習班。有一次，我的英語老師打電話問我，要不要參加一個節(jié)目。我想了一會兒，才答應了。確定下來后，我就當了白雪公主這個角色。
可是有了這個角色，我卻一點兒也開心不起來。因為我有了這個參加的角色，我的作業(yè)一般都是五、六、七個作業(yè)，好在的是，我們班有一個人可以測明天有什么作業(yè)，讓我們可以早寫一點作業(yè)，能在學校里把作業(yè)寫好。
哦，對了，你寫過小說嗎？告訴你，我們班上好多人都開始寫小說了。我也曾看過一些小說，后來就自己寫了一小說。
說了那么多，我仿佛忘了一件事。我有一個同桌，叫鄭子彤。他能帶來許多吹樂。我今天不小心打掉了他放在桌子上的水杯，有一個奇怪的事，水杯的水每次落水，都不會跑我這來啦！
我現(xiàn)在忘了說我是住在哪了，我住在溫州。特別喜歡看書，學習也算上中游。
啊，你們的名字為什么這么長呀？告訴你，我被同學們叫做月亮，正方形，黑蘿卜等外號。我一聽，愛上也不是，不喜歡也沒有。后來有被同學們叫做五仁月餅。
叫我正方形時，我完全會不理他們；叫我月亮，我只會生氣幾下；叫我黑蘿卜，我會跑走。我的同學偶爾會抓住我的衣服，和我奔跑。我知道是用來和我玩的，還是當什么都不知道那樣。
祝
身體健康
萬事如意！
鄭
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信. 篇29
遠方的朋友：
您好！冒然給你寫了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會想：你是誰啊？為什麼要給我寫信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯了？
告訴你，信沒有寄錯，這封信就是寫給你的。我叫，是xx小學五x班的一名學生。我屬x，今年x歲，和你一樣喜歡讀書，我還曾經(jīng)被評為學校里“讀書之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學英語，練毛筆字！
你也許會問，你我素不相識，你是怎樣知道我的呢？實話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個帥氣而且很有文采的小作家，就想與你交個朋友。但是我在，離你的家鄉(xiāng)很遠很遠，很遺憾不能立刻與你見面，正好老師讓我們開展“手拉手”活動，于是我就給這你了這封信，希望我們在信中暢談無阻。我相信，無論是距離還是時間，都不會阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運城翹首以待你的來信！
祝身體健康，萬事如意！
日期：
給遠方朋友的一封信. 篇30
遠方的朋友：
您好！
我們是以小組的形式來給你寫這封信的我們這組的成員有：賴夢雅、賴娟、許洲、馮狄、徐曉蜂。我們今年的.年齡都是13歲。我們很榮幸給你寫信每一位成員的性格都比較內(nèi)向不過偶爾也會很外向。
我們組的許洲他是我們的班長愿意為同學們解除前進中的障礙。我們組的馮狄他是一個愛調(diào)皮搗蛋的快樂男孩。我們組的徐曉蜂既胖又會跳肚皮舞那舞姿真是精彩極了！我們組的賴娟她既漂亮又善解人意真是班上的好榜樣！我們組的賴夢雅她擅長體育活動更適合于跑步。
我們的教室很漂亮四面貼滿了五顏六色的彩紙。說到我們的學校更是獨一無二了早晨能聽見朗朗的讀書聲為學校增添了一番風趣。冬天下著白皚皚的大雪，那雪花就像那棉花飄落下來似的我們一起堆雪人打雪仗真是快樂極了。
我們建議讓全世界小孩們一起開展手拉手'活動讓天南地北的小孩們都能建立起更深的友誼。
祝：五湖四海的同齡人學習更上一層樓！
賴娟執(zhí)筆
20xx.2.24
給遠方朋友的一封信. 篇31
親愛的朋友：
你好！
不知不覺，我們已有五年沒見了吧！記得你轉(zhuǎn)學時，我們都只有六、七歲，即便我閉上眼睛，你那可愛的模樣總會浮現(xiàn)在我腦海：炯炯有神的大眼睛，烏黑發(fā)亮的長發(fā)……呵呵，還有那個招牌式的“笑臉”！
記得那一次，我和你在路上相遇，雖然只是擦肩而過，卻讓我記住了你。當時，你正在和好朋友開心地聊天，你不知道我是多么的羨慕你。羨慕你直爽的性格，羨慕你和好朋友無話不說的親密。那時，我是一個很文靜的女生，甚至有人說我是一個不會張嘴說話的洋娃娃，正是你改變了我！
第二次見面，是在幼兒園。是緣分讓我們聚在了同一個班里，而且還是同桌。你對我說的第一句話就是：“讓我們成為好朋友吧！”說完，你露出了一個大大的笑臉。那時的我簡直驚呆了，因為還沒有人這么熱情、主動地邀請過我。我害羞地點了點頭，我們一同打開一本繪本故事書，津津有味地看了起來。
就這樣，我們倆成了好朋友。
我印象最深的那一次，也是我和你最后一次見面。那一天正好是我的生日，你把我拉到一旁，對我說：“沁怡，我要轉(zhuǎn)學啦！”當我聽到這句話時，我的臉上滿是不解和疑惑，一個個為什么從我頭腦中涌現(xiàn)出來，但我卻沒法說出口，只是默默地看著你。你似乎也覺察出了些什么，便從背后“變”出了一本書——《自信的女孩最美》，悄悄地遞到我面前。我接過書，還沒來得及說聲“謝謝”，你就急匆匆地走了……
“結實新朋友，不忘老朋友……”每次在收音機里聽到這首歌時，那些點點滴滴的回憶仿佛就在眼前，我是多么懷念那些過去的日子呀！
朋友，你若記得我，給我回個信吧！
你的老朋友：某某
11月19日
給遠方朋友的一封信. 篇32
遠方的朋友:
你好！
我是綿陽陳侗第二中學的文和行，實際上我是廣元人。今年我十歲了。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛嵌在我圓圓的臉上。因為我的頭發(fā)又黑又亮，我的朋友們都叫我“白頭翁”。
我有很多愛好，其中我最大的愛好是繪畫。有一次，當我在家無事可做的時候，我拿出畫筆，迅速在紙上畫畫。不久，許多照片被發(fā)布了。我心想，“把這些照片帶到比賽中，你一定會贏。”我正想著開心地跳舞，卻發(fā)現(xiàn)所有的畫都被風吹走了。我說，“這真的很悲傷和快樂！”
我家鄉(xiāng)的風景太棒了！這里有紀念武則天的黃澤寺、千佛崖和千佛寺、美麗的岳明大峽谷等。歡迎您的到來！
廣元不僅風景優(yōu)美，而且特色冷面也很美味！如果第一口是為了融化，第二口必須提醒你仔細咀嚼。第三個和第四個，你可以品嘗油和面粉的混合物。歡迎品嘗！
我已經(jīng)做了自我介紹，我想了解你。如果你愿意，請盡快給我回信，謝謝！
愿:學習進步！
20xx年xx月xx日