圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生(精選30篇)
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇1
年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓我陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂(lè)緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。
我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰(shuí)知樂(lè)極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。
看著我心愛(ài)的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來(lái)。
八音琴底座的整個(gè)結(jié)構(gòu)仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細(xì)地把底座里面的齒輪和轉(zhuǎn)盤上的齒輪對(duì)齊,再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進(jìn)主體連接起來(lái)。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點(diǎn)丑,但是通過(guò)這次動(dòng)手,我覺(jué)得我的動(dòng)手能力提高了。
為了讓媽媽認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我讓媽媽來(lái)到我身邊,然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來(lái)不及阻止,她的表情顯然認(rèn)為我多此一舉,嗚……
哦,媽媽!其實(shí)你不知道,今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個(gè)美妙的八音琴,更是得到了自己動(dòng)手而體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇2
透著絲絲的涼意,望著天上飛舞的白雪,我知道,圣誕節(jié)來(lái)了。
今年的'圣誕節(jié),我應(yīng)該會(huì)開(kāi)心點(diǎn)。雖然不在原來(lái)的學(xué)校,而是到了一個(gè)新的學(xué)校,可是我相信自己應(yīng)該會(huì)更加開(kāi)心的,這里的同學(xué)都對(duì)我很好。想著想著,心里不僅升起一陣傷感……
以前的圣誕節(jié),我都像個(gè)快樂(lè)的小精靈,都可以收到很多的禮物,得到很多的溫暖。那時(shí)候的我,感覺(jué)到同學(xué)之間的友誼很深很深的,我天真的認(rèn)為,我們可以一輩子的在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。可是沒(méi)有想到,在我小學(xué)最后一個(gè)階段,我竟然要與我那六年的朋友分離了。離別的感覺(jué),撕心裂肺,心真的很痛很痛。六年來(lái),我們每天都在一起,可是如今分離,我的心真的是很痛很痛。痛的讓我理解到人類離別時(shí)候的痛感。我說(shuō)過(guò),我們一定不可以哭,不可以傷心,一定要開(kāi)心的面對(duì)。可是我做不到,在老師說(shuō)離別的時(shí)候,我的眼淚不禁流出,老師也哭了。我的好朋友也哭了?粗齻兊臉幼,我真的真的心痛極了。那和她們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)的,開(kāi)心的場(chǎng)景一幕幕上映在我的腦海里。我告訴自己,一定要堅(jiān)強(qiáng)。要安慰她們,可自己的淚水不爭(zhēng)氣的落下……。
小時(shí)候的老師真的對(duì)我很好很好,同學(xué)也是。今年的圣誕節(jié)我希望自己可以快樂(lè)的度過(guò),可以像往常的一樣。也祝愿我小學(xué)的同學(xué)圣誕節(jié)快樂(lè),不要忘記,以前的那個(gè)可愛(ài)的紫芊還在默默的祝福你們快樂(lè)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇3
圣誕節(jié)到了,我想象著圣誕老人會(huì)坐著雪橇來(lái)給我們送禮物?墒菦](méi)有下雪,真掃興。昨天夜里下了一場(chǎng)雪,可把我樂(lè)壞了。我真想到雪地里玩呀!
早上我匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,可是老師卻把我們關(guān)在教室里讀書,好難受,真希望老師能大發(fā)善心呀!
晨會(huì)課一下課,老師說(shuō):“你們現(xiàn)在最喜歡干什么?”我們異口同聲地說(shuō):“打雪仗!”“好,今天就讓你們玩?zhèn)夠!”
我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上。嗬!外面真美呀!到處是白茫茫的一片,真像粉妝玉砌的世界呀!房子上白了,樹(shù)上白了,地上也白了。那高高的雪松上積滿了雪,蘑菇般的香樟樹(shù)上的雪像蛋糕上的奶油一樣,讓人垂涎欲滴。草坪上如同蓋了一層厚厚的棉被。花桃樹(shù)簡(jiǎn)直成了晶瑩的玉珊瑚。我情不自禁地贊嘆:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千數(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我們?nèi)绯龌\的小鳥(niǎo),在白色的雪地上跑呀,跳呀!腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,真好聽(tīng)!同學(xué)們有的打雪仗,雪被搓成一個(gè)團(tuán),成了他們的炮彈。有的堆雪人,一會(huì)兒就堆成一個(gè)可愛(ài)的小娃娃,還朝著我們做鬼臉哪!雪地里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ),在學(xué)校的上空久久飄蕩。
雪,不僅冰清玉潔,還給我們?cè)鎏碓S多樂(lè)趣。我想大聲呼喊:“雪,我愛(ài)你!”
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇4
大概是太累了,周六上午一口氣睡到十點(diǎn)多,起來(lái)吃完飯就開(kāi)始寫作業(yè)。先是五頁(yè)練習(xí)冊(cè),然后復(fù)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)。為了能有一個(gè)好精神迎接考試,中午還睡了一覺(jué)。
下午的考試與平時(shí)有些不大一樣。到考場(chǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),A、B兩班四十多名學(xué)員第一次全部在一起考試,這次考試一定很重要。梁校長(zhǎng)發(fā)了卷子,我大吃一驚:原來(lái)四面卷子,現(xiàn)在八面,原來(lái)滿分一百分,現(xiàn)在滿分一百五十分。變的是題量,不變的是時(shí)間。算算一面的時(shí)間,厄,平均一面十一分鐘。英語(yǔ)三面,數(shù)學(xué)兩面半,語(yǔ)文兩面半。大致看看題,數(shù)學(xué)語(yǔ)文還好點(diǎn),會(huì)的認(rèn)真做,不會(huì)的胡亂蒙,慘的是英語(yǔ),連翻譯的時(shí)間都沒(méi)有,不會(huì)的詞非常多,我們學(xué)的是分級(jí)新概念一冊(cè),考的內(nèi)容有些卻是新概念二冊(cè)。Ohno!剛剛把會(huì)的做完,就要交考卷,連檢查的時(shí)間都沒(méi)有。出考場(chǎng)時(shí),我嘆了口氣,唉,這次一定考砸了。
回到家,我又開(kāi)始馬不停蹄地趕作業(yè),到晚上還沒(méi)寫完,卻著實(shí)讓我非常累。
唉,這個(gè)平安夜,這個(gè)圣誕節(jié)真的是與眾不同呢。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇5
20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘.20xx年圣誕節(jié),是外國(guó)人過(guò)的,可我們卻在歡樂(lè)的氣氛中舉辦了一次別開(kāi)生面的聚會(huì).
夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個(gè)校園靜悄悄的,教學(xué)樓內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)教室燈火通明,里面的人跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)歡聲笑語(yǔ).那就是我們班.
12月24日,一個(gè)不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂(lè)的事,到了晚上,把桌椅拉開(kāi),圣誕狂歡聚會(huì)開(kāi)始了!
首先,要找主持人,兩位同學(xué)被榮幸當(dāng)選.第一個(gè)游戲項(xiàng)目是踩氣球,誰(shuí)踩爆的氣球多就有獎(jiǎng)勵(lì).同學(xué)們踴躍報(bào)名,我也不例外.“該選誰(shuí)呢?”主持人面露愁容.最后,還是老師出馬解決了問(wèn)題.我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央.“預(yù)備,開(kāi)始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球.嘿有一個(gè)氣球沒(méi)人踩.我一個(gè)箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳.“嘭”的一聲爆了.我繼續(xù)尋找下一個(gè)“襲擊”目標(biāo).我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“孤單”的氣球,高興地臉上笑開(kāi)了花.連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了.我不心急,瞄準(zhǔn)再踩.又是“嘭”的一聲,一個(gè)氣球的生命被我結(jié)束了.“時(shí)間到!”,我悻悻地去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì).我踩了兩個(gè)氣球,與另一個(gè)同學(xué)并列第二,獎(jiǎng)品是一塊巧克力.
“音樂(lè).”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,教師電腦立刻播放樂(lè)曲.天花板上的燈忽閃忽暗,營(yíng)造出舞廳的`效果.所有同學(xué)一起跳起了歡樂(lè)的舞蹈.你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺(tái)”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空.我們排著“火車”,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著.雖然滿臉通紅,氣喘呼呼.但仍不休息,把這快樂(lè)的氣息傳到校園的每一個(gè)角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來(lái)!
回到宿舍,已經(jīng)很晚了.我躺在床上,快樂(lè)的情景依然揮之不去.這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn),這件快樂(lè)的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我牢記!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇6
圣誕節(jié)到了,我家的客廳里放上了一棵美麗而又神奇的圣誕樹(shù)。
瞧!高大的圣誕樹(shù)上掛滿了琳瑯滿目的裝飾品,有一只只能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的小小鈴鐺,有一片片潔白的泡沫雪花,有一個(gè)個(gè)造型可愛(ài)的圣誕小雪人,還有一串串五彩繽紛的七彩閃燈。特別是那些大小不等的圣誕老人太可愛(ài)了,他們每個(gè)頭上戴著紅色的帽子,嘴角邊掛著白色的長(zhǎng)胡須。
而還在上幼兒班的小表妹,她最關(guān)心的是圣誕老人肩上的禮物袋了,因?yàn)槲仪那牡馗嬖V她:這里面放著許多裝有小禮物的襪子。如果你乖的話,夜晚圣誕老爺爺就會(huì)在夢(mèng)中給你送來(lái)一個(gè)個(gè)‘襪子咧。經(jīng)我這么一說(shuō),小表妹居然嚷著要先睡覺(jué)去了。
到了晚上,我們接通了彩燈的電源開(kāi)關(guān)。在快樂(lè)的音樂(lè)聲中,閃爍的彩燈就像一支支點(diǎn)燃著的圣誕蠟燭,為我們的家增添了和諧與溫暖。我和表妹圍繞著圣誕樹(shù)又唱又跳,樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí),我突然覺(jué)得,一個(gè)家庭能擁有一棵美麗的圣誕樹(shù),是一件多么溫暖、多么幸福的事呀!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇7
“你知道嗎?這世界上是真的有圣誕老人的!庇浀眯r(shí)候,我天真的以為圣誕節(jié)早晨的床頭處的洋娃娃就是圣誕老人送的,拿著它到處亂跑、瘋?cè)拢?jiàn)到一個(gè)人就開(kāi)始對(duì)其炫耀:“看!這是圣誕老人送給我的哦!
每當(dāng)這時(shí),我哥哥總會(huì)怪聲怪氣地諷刺道:“別傻了,這世界上根本沒(méi)有圣誕老人,只不過(guò)是爸媽偏向你,偷偷送的!彼桃饧又亓恕捌颉边@兩個(gè)字的語(yǔ)氣———他又嫉妒我了。
“不可能,你胡說(shuō)!”我像金魚一樣瞪大了眼珠子,氣鼓鼓的盯著他。他擺了擺手,一副不想和我爭(zhēng)論的樣子,彎下腰來(lái)對(duì)我說(shuō):“不信,你可以明年圣誕節(jié)裝睡,看看給你送玩具的是不是父母!蔽壹傺b對(duì)他說(shuō)的話毫不在乎,心里卻開(kāi)始細(xì)細(xì)琢磨。
時(shí)光如流動(dòng)的水,一去不返;時(shí)光像奔跑的馬,轉(zhuǎn)眼即過(guò);時(shí)光似呼嘯的風(fēng),來(lái)去匆匆。
又到了圣誕節(jié),此時(shí)我已升入初中,并不像小時(shí)候那樣幼稚了。隨著閱歷知識(shí)的增加,我明白圣誕老人是個(gè)的子虛烏有的東西,哥哥早已大學(xué)畢業(yè)去了遠(yuǎn)方拼搏,而父母再也不會(huì)送我禮物了——他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“叮鈴——”門口傳來(lái)門鈴的聲音,是小姨來(lái)了。
我打開(kāi)門,讓小姨和表妹進(jìn)來(lái)。表妹小臉紅撲撲的,手里緊緊地攥著一個(gè)洋娃娃,剛進(jìn)門就向我大喊:“看!這是圣誕老人送給我的哦。”
我愣住了,表妹說(shuō)的話,多么親切,又那么冷漠。
隨后,我由衷地笑了:“是啊,真棒!圣誕老人只給乖孩子送禮物,你可要更加乖乖聽(tīng)話哦!薄班!”表妹肯定地回答。
我背過(guò)身去,眼淚流了下來(lái)。是的,這世界有太多嫉妒、挖苦你的人,但也從來(lái)不乏愛(ài)你的人,他們一直都默默的關(guān)注你、對(duì)你好,只不過(guò)你從來(lái)都感覺(jué)不到罷了。
“原來(lái)真的有圣誕老人!蔽覍(duì)電話那頭的哥哥說(shuō)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇8
又是一年圣誕節(jié)了,我又收到了許多的圣誕禮物,在這時(shí),我突然想起了我前幾天讀過(guò)的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣誕愿望》,它告訴了我一個(gè)很深刻的做人道理。
故事講的是一個(gè)9歲女孩,她叫艾米.哈根多思,她是個(gè)腦癱兒,所以長(zhǎng)大后走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子,所以她比較自卑,她愿望就是想擁有沒(méi)有被人取笑的一天。正好電臺(tái)要舉行一次圣誕愿望比賽,寫一個(gè)愿望給圣誕老人就可能得獎(jiǎng),于是她寫了她的愿望。電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)看了她的這個(gè)不尋常的愿望后,很震驚,他認(rèn)為應(yīng)該讓全城的人都知道這個(gè)特別的女孩的不尋常的愿望。于是,臺(tái)長(zhǎng)撥通了當(dāng)?shù)貓?bào)社的電話。
第二天,艾米的照片和她給圣誕老人的信出現(xiàn)在了報(bào)紙上。故事很快傳遍了全國(guó),幾乎有20萬(wàn)人給艾米送來(lái)了祝福和鼓勵(lì),友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長(zhǎng)把這一天命名為“艾米.哈根多思日”。市長(zhǎng)說(shuō):“每個(gè)人,都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美麗的愿望……”
艾米的故事讀完后,我不禁想起了我們學(xué)校七年級(jí)的李奕嫻同學(xué)。她身患脊肌萎縮癥,但她的老師和同學(xué)不僅沒(méi)有取消她,還幫助鼓勵(lì)她,使她堅(jiān)持與病魔抗?fàn),?jiān)持再知識(shí)的海洋里遨游……我覺(jué)得,李奕嫻同學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了艾米的圣誕愿望,希望有更多不幸的人能得到更多的關(guān)愛(ài)和尊重。
《艾米的圣誕愿望》給了我一個(gè)啟示:做人不僅要有一顆愛(ài)心,還要懂得關(guān)愛(ài)他人,以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂(lè)的事。
我許下了我的圣誕愿望,希望我們?nèi)巳褐杏懈嗟娜巳リP(guān)愛(ài)和尊重殘疾人。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇9
這天,是圣誕節(jié)的前夕,也就是平安夜。
我在學(xué)校里度過(guò)了白天,在劉遠(yuǎn)平叔叔家,寫作業(yè)。媽媽來(lái)接我時(shí),送我一個(gè)平安蘋果,我想把這個(gè)蘋果送給傳說(shuō)中的圣誕老公公,于是,我飛快地跑回家,寫了一張紙條,上面寫著:”這個(gè)給您,這蘋果可好吃了!“然后,當(dāng)然又是寫作業(yè)了。
可這當(dāng)兒,爸爸的同事高云阿姨來(lái)電了,說(shuō)是要我參加她舉辦的平安夜party,爸爸給我說(shuō)后,我興奮極了,于是我穿上漂亮的裙子,去了高云阿姨家。
來(lái)到高云阿姨家,我發(fā)現(xiàn),只有小樂(lè)(高云阿姨的孩子)和另一個(gè)小朋友在玩。小樂(lè)一看見(jiàn)我,就說(shuō):”點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)了!點(diǎn)點(diǎn)姐姐來(lái)啦!“我脫了靴子,只聽(tīng)小樂(lè)說(shuō):”我們來(lái)裝扮圣誕樹(shù)!點(diǎn)點(diǎn)姐姐,你把鈴鐺和小鹿弄到最上面,我邀請(qǐng)你來(lái)就是為了這個(gè)和玩。“我把鈴鐺和小鹿裝到最上面,到遠(yuǎn)處一看,發(fā)現(xiàn)還挺好看的,心想:小樂(lè)的點(diǎn)子真多!
不一會(huì),王啟揚(yáng)、劉皓天和豆豆陸續(xù)來(lái)啦!王啟揚(yáng)給我們一人一個(gè)會(huì)發(fā)光的啪啪圈,有圣誕老人的,有馴鹿的,還有雪人的。
王啟揚(yáng)給我了一個(gè)馴鹿的,并說(shuō):”按按鼻子會(huì)發(fā)光。再按會(huì)停止發(fā)光!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇10
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。
我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上。
沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱。
伴隨歡快的圣誕歌曲,漫天飄落的雪花,傳說(shuō)數(shù)千年前在斯堪的納維亞半島出現(xiàn)的圣誕老人,今天駕著他那八腳馬坐騎,在馴鹿的帶領(lǐng)下,馳騁于百度首頁(yè),帶來(lái)平安,快樂(lè)和幸福。
今天是圣誕夜,又稱平安夜,此時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶祝活動(dòng)當(dāng)然是聚會(huì)了,大多數(shù)西方家庭會(huì)在燭光閃爍的圣誕樹(shù)下共進(jìn)晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂(lè);或者舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì),通宵達(dá)旦地狂歡,將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會(huì)拿出一對(duì)紅色的長(zhǎng)筒襪,入睡前把它掛在床邊,等著“圣誕老人”的禮物,紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會(huì)悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長(zhǎng)筒襪里,就像今天百度首頁(yè)的“du”掌一樣,將平安和快樂(lè)打包傳遞。
圣誕節(jié)在西方社會(huì)是神圣的節(jié)日,彌漫濃厚的宗教意味。這一天,“救世主”耶穌誕生,其時(shí),一顆耀眼的大新星出現(xiàn)在伯利恒上空,幾英里之內(nèi)都能看到,隨后天空中出現(xiàn)許多天使,她們贊美著上帝,并對(duì)世人說(shuō):“上帝至高無(wú)上,愿你們永遠(yuǎn)平和安寧。”
而在近年的文化融合之中,圣誕節(jié)已成為一個(gè)世界性節(jié)日,它在中國(guó)更多地代表著火熱喜氣,平安歡樂(lè)的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來(lái),馳騁于天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物的圣誕老人,我們可能并不在乎他內(nèi)在的基督精神,其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘,但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決”——跟街頭的圣誕老人握手擁抱,和朋友們聚餐唱K,給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。
今年,讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕吧!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇11
隨著一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來(lái)了,圣誕節(jié)也來(lái)了!
圣誕節(jié)的快樂(lè)溢了出來(lái),流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語(yǔ)字母:Marry Christmas,圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來(lái),淌到一所充滿了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開(kāi)了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來(lái)!”
圣誕節(jié)的溫馨逸了出來(lái),飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買來(lái)的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個(gè)金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹(shù)上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來(lái),跑到一封封精美的賀卡上。幾個(gè)小伙伴正在把那一句句溫暖的話語(yǔ)寫到賀卡上,再畫幾個(gè)美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡,那彩色的文字,配上一幅幅閃爍著的圖片,再欄上一圈邊框,別提有多精致了!忽然,“叮咚!”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字:“恭喜您!收到了一份圣誕節(jié)賀卡!”
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇12
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”伴隨著歡快的圣誕歌曲,我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。
首先,我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子,三人一組,每組可以玩兩次。老師調(diào)好了音樂(lè),我一聽(tīng),哈哈,老師調(diào)的音樂(lè)是《甩蔥歌》。我告訴了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了,我們有的用手摸著椅子,還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè)停住了,我飛快地坐了下去,那顆懸著的心終于落下來(lái)了。我往左邊一看,哈哈,江易臻明明身邊有一張椅子,他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了,老師讓陳嘉樂(lè)上去放音樂(lè)。他迫不及待地上去了。音樂(lè)又開(kāi)始了,有的同學(xué)連音樂(lè)都沒(méi)結(jié)束,就把* 股放了上去。音樂(lè)又停了,我想坐那個(gè)椅子,呀,不能坐!有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子,可都被大家坐上去,就這樣,我被淘汰了。
接著,我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請(qǐng)張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音,趴在桌子上,把書本和筆盒都搞亂子,我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞:“張牙舞爪!”老師興奮地說(shuō):“對(duì)了!”我心中暗暗一喜。
“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?……”在《爸爸去哪兒》的合唱中,我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇13
今晚就是平安夜了,也就是說(shuō)明天就是圣誕節(jié)。在國(guó)外,這意味有一個(gè)新的開(kāi)始,在我們吉水也大街小巷地慶祝著這個(gè)特殊的節(jié)日。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)在國(guó)光超市舉辦了一個(gè)活動(dòng),在今天內(nèi)籌到24個(gè)硬幣,一毛一毛的,而且沒(méi)一毛錢都要從不同姓名的同學(xué)手中籌到。只要有了這24個(gè)硬幣就可以拿到一個(gè)蘋果,在吃蘋果之前種下一個(gè)小小的愿望,再去吃愿望就能成真。我們班上的好多人就開(kāi)始再籌硬幣了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就到了兌換蘋果的時(shí)間了,我還沒(méi)有籌到拿24個(gè)硬幣,我很急,看著身邊的同學(xué)都籌到了錢,惟獨(dú)我只籌到了5個(gè)硬幣,有許多同學(xué)和我去“敲詐”別的同學(xué)。有一次,我們班的小小走過(guò)我的身邊,我的眼前亮了一下,看到他手中攥著一個(gè)一毛錢。我過(guò)去對(duì)他說(shuō):“我看到你有一毛錢了。你可別躲躲藏藏的啊,不然你就別想走這兒。”小小只好無(wú)奈地交出了一毛錢的過(guò)路費(fèi)。我看著這一毛錢陰險(xiǎn)地笑著。
說(shuō)到這里,我們班的男生更是在裝什么酷,其實(shí)是酷的。他們借這個(gè)機(jī)會(huì)都掏出一毛錢來(lái)討女生的歡心。
因?yàn)榛I錢的都是女生,男聲可不愿意做那么無(wú)聊的事。
過(guò)著過(guò)著我有12個(gè)硬幣了,離24個(gè)硬幣還差很多。我緊緊地握著這些錢。連班長(zhǎng)都說(shuō)我看錢看得眼睛都綠了。也太夸張了,不過(guò)我想也快了吧!班上還是有好多人在籌那24個(gè)硬幣,看見(jiàn)這個(gè)去拔那個(gè),一節(jié)自習(xí)課就這樣過(guò)去了。唉!
我看著24個(gè)硬幣我是籌不成了,算了,當(dāng)做紀(jì)念吧!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇14
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?” “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了! 我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)候我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中, “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí)候,一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人好像活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里高興長(zhǎng)久。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇15
圣誕節(jié)是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò),它早就漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó),這個(gè)星期四,我們也歡慶了一下圣誕節(jié),嘿嘿。
那一天下午,英語(yǔ)老師特地讓出一節(jié)課,想讓我們了解一下圣誕。其實(shí),我對(duì)節(jié)日由來(lái)等毫無(wú)興趣,只靜靜等待著換禮品時(shí)刻的到來(lái)。在聽(tīng)完一大堆無(wú)味的解說(shuō)詞以后,英語(yǔ)老師開(kāi)始讓我們換禮品。
“爽呀!”我低聲說(shuō),接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的禮品,一心想得到它們。緊接著“禮物總動(dòng)員”開(kāi)始了。我自己有一件風(fēng)箏,在課前就和別人約好了,一開(kāi)始就換得了兩件,但有一件禮品我不太喜歡,便千方百計(jì)和別人對(duì)調(diào)。那時(shí),教室里亂亂的,到處是腳步聲,大叫聲,叫翻了天。
最后,有一個(gè)極其失望的同學(xué)還把一個(gè)萬(wàn)花筒送給了我。我認(rèn)為這不是換,而是“豪奪”!誰(shuí)知道里面有多少殘破品,比如林鄭辰,他就被騙了,他的一個(gè)膠水是別人用過(guò)的,那個(gè)人得到了這件“殘品”就又把它換出去,從不會(huì)“已所不欲,勿施于人”。
我自己拿了一件把別人三件都換了過(guò)來(lái),好爽,終于,老師讓大家靜下來(lái)。這時(shí),我看到每個(gè)人手里都有禮物,有些人還有好幾件,比如我。老師還讓大家把學(xué)號(hào)寫紙上,讓她抽,又有幾個(gè)幸運(yùn)兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。
有了這么多禮物,我就不用翹首等著圣誕老人光臨,可以在平安夜睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇16
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫了一句“merrychristmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑瞇瞇的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂(lè)”,我寫的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人?蓯(ài)的圣誕小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇17
為了提前給我們過(guò)圣誕節(jié),老師給我們上了一次生動(dòng)的活動(dòng)課。
游戲環(huán)節(jié)中,我最感興趣的是“薯片跳舞”。你看,我們組的向王爍和他們組的董維軒上臺(tái)來(lái)玩“薯片跳舞”啦!規(guī)則是把薯片放在額頭上,不能用手,只能慢慢用面部表情來(lái)移動(dòng)薯片,最后吃進(jìn)嘴里。向王爍順利地將薯片滑到鼻子上,但是薯片被他的大鼻子給卡住了。就在老師去拿東西時(shí),王爍一下就吃到了薯片,而董維軒一而再再而三地掉下來(lái)。最后,王爍為我們?cè)趺蹿A得了三個(gè)雪人。
除了游戲環(huán)節(jié),我們還有個(gè)人風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。我們組的魔術(shù)師張?chǎng)帍乃究湛帐幨幍拿弊永,掏出了一大堆東西:有牌、紅領(lǐng)巾、骰子、餅干,讓我們目瞪口呆。接著,就是他們組的王哲云表演翻跟頭。她身體很柔軟,像練過(guò)舞蹈一樣。
我覺(jué)得這節(jié)課很有意義,大家都亮出了自己閃閃發(fā)光的一面,我們也獲得了快樂(lè)和禮品。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇18
今天,是一年一度的圣誕節(jié)。大家早早地來(lái)到了班里。有的帶了二胡,有的帶了音響,還有的準(zhǔn)備了節(jié)目道具……看!大家都在為自己的節(jié)目做準(zhǔn)備呢!
啊,終于開(kāi)課了!我最喜歡的第一個(gè)節(jié)目是汪珊羽的,她隨著音樂(lè)開(kāi)始扭起了身體,她跳的舞真可愛(ài)呀!猶如一只可愛(ài)的小精靈在閃亮的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力。隨著時(shí)間的流逝,舞跳完了!雷鳴般的掌聲從下面?zhèn)鱽?lái)。
我喜歡的第二個(gè)節(jié)目是林老師彈琵琶。老師彈了一首周杰倫的《菊花臺(tái)》,林老師那揮舞的雙手,像十個(gè)會(huì)跳舞的小仙子,她們?cè)谇傧疑衔璧,既美麗又?dòng)聽(tīng)。
我喜歡的游戲是“薯片跳舞”,老師先把一片薯片放在我的額頭上,薯片像一輛小火車,從額頭爬上了“小山丘”,下面到了最艱難的一步了!我用眼睛眨了一兩下,小火車便從山丘上滑了下來(lái)。眼看就要掉下去了!我趕緊伸出舌頭接住了餅干!疤袅!我接到了!”我開(kāi)心地歡呼著。
這場(chǎng)圣誕節(jié)的活動(dòng)太有趣了!我一定會(huì)一直記在心里的!特別是薯片跳舞,雖然艱難,但只要努力就會(huì)完成!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇19
我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。
我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。
最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇20
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人,每個(gè)人心里都期望著一份特別的禮物,每個(gè)人都相信圣誕老人能聽(tīng)到自己的心愿,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的!
在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會(huì)有著一位實(shí)現(xiàn)人們心愿的圣誕老人,他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會(huì)送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽(tīng)我唱歌、說(shuō)笑話與說(shuō)任何有趣的故事,我希望她的笑臉能讓我更開(kāi)心,讓我平靜心中的苦悶,讓我想起天真的回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國(guó)外用黃色緞帶表現(xiàn)對(duì)去世親人的追念,我也思念著天上的親人,此時(shí)圣誕佳節(jié),天堂上的親人是不是也過(guò)著很安穩(wěn)呢?
我曾經(jīng)得到過(guò)頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過(guò)去,讓過(guò)去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會(huì)讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會(huì)送來(lái)我的期待,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇21
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇22
小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來(lái)告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。
圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來(lái)了圣誕樹(shù),也買了圣誕樹(shù)的裝飾品,我和媽媽開(kāi)始裝飾起來(lái),爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹(shù)頂上的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹(shù)裝飾好了,好美啊!我用一張小紙條寫我不聽(tīng)話和聽(tīng)話的內(nèi)容寫下來(lái),又寫了想要什么禮物,再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)!忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽(tīng)到爸爸的話,我哭了,對(duì)爸爸說(shuō):“犯一點(diǎn)錯(cuò)也不能嗎?”“不是不能,是只有一個(gè)小小的禮物!卑职终f(shuō)。我睡了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對(duì)我說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。
圣誕節(jié)的早上,我在圣誕樹(shù)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個(gè)信封,信封上寫著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)幫助別人的人,做一個(gè)聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我又哭了。
我愛(ài)圣誕節(jié),我也愛(ài)圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂(lè)!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇23
這個(gè)星期一,大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。
有的說(shuō):“圣誕節(jié)去哪里玩?”有的說(shuō):“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢?”還有的說(shuō):“我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣?”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話,多熱鬧!
我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景。“大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有,心里真不是個(gè)滋味。這時(shí),我同桌送了我一張賀卡,我心里好激動(dòng),忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的事,我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是,“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物!
這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō):“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興,不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說(shuō):“就是,就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)!
回到家,我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè),不讓我們那個(gè),太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō):“學(xué)校的決定是明智的。”我說(shuō):“這還明智哪?”媽媽接著說(shuō):“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。”
媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)?晌覀兿矚g它啊,就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下,也算是和國(guó)際接軌嘛!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇24
每年的圣誕節(jié)都不一樣,我希望今年可以看到更熱鬧的街景,體驗(yàn)繽紛的節(jié)慶。
圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌的誕生,他為我們?nèi)祟惛冻龊枚,所以才?huì)有圣誕節(jié)。
每到了十二月,大街小巷都點(diǎn)起了一盞盞的燈,到了夜里,小小的燈一閃一閃的,好像一只只可愛(ài)的螢火蟲在飛舞,我們常常在家里吃火鍋,講故事,我也會(huì)寫卡片給爸媽,爸媽都跟我說(shuō)“謝謝”,我覺(jué)得好快樂(lè),有時(shí)也會(huì)收到朋友的禮物,每一個(gè)都很漂亮也很實(shí)用。
今年,我告訴自己要當(dāng)一個(gè)圣誕小天使,我要祝福家里最辛苦的媽媽,媽媽每天辛苦的照顧我們,讓我們天天都很快樂(lè);媽媽每次出門買東西,都會(huì)想到我們,所以會(huì)買很多東西送我們,有文具、衣服、玩具等,都是我們喜愛(ài)的東西,感謝媽媽,每天上班賺錢,養(yǎng)活我們,讓我們可以上學(xué)、吃飯,媽媽每天睡得晚,起得早,每天還要管我們,真累。
媽媽真好,每天為我們付出,我要多幫媽媽的忙,讓媽媽可以輕松很多,謝謝媽媽,我決定當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,祝媽咪圣誕快樂(lè)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇25
小時(shí)候,每逢圣誕節(jié),我都滿心歡喜。因?yàn)槟且惶,我?huì)上臺(tái)表演節(jié)目;可以去肯德基參加Party;沒(méi)準(zhǔn)還能看一場(chǎng)電影。最讓我期待的是,平安夜的晚上,圣誕老爺爺一定會(huì)背著他的紅口袋到我家來(lái)送給我禮物。真的,我絕對(duì)沒(méi)騙你們,我每年都收到哦!
每年媽媽都會(huì)教我在平安夜的晚上,在床頭掛上一雙新襪子,她告訴我,圣誕老爺爺每年都會(huì)給聽(tīng)話的孩子帶禮物,如果這小孩一年都很乖,圣誕節(jié)的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀!就這樣,我在圣誕節(jié)的早上,起床第一件事就是翻看床頭的襪子,我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個(gè)棒棒糖。
我老在想圣誕老人是怎樣跳進(jìn)我家的窗子?又是怎樣把玩具放到我的襪子里的呢?他又是怎樣知道我心里想要的禮物的呢?
我一天一天地長(zhǎng)大了:我在學(xué)校里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我每周都按時(shí)學(xué)習(xí)芭蕾舞、學(xué)習(xí)電子琴,我還按媽媽的要求去上一個(gè)又一個(gè)課外班……我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,因此我每年都得到圣誕老人的禮物。
可是今年,老爺爺?shù)亩Y物卻沒(méi)有如期而至。平安夜,我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下,中途不放心還起來(lái)看了一下?墒堑诙煸缟,襪子里空空的,我床上床下都翻了個(gè)遍,還是沒(méi)有。我給在外地學(xué)習(xí)的媽媽打電話尋找答案。
媽媽說(shuō)她最近一直忙著考試,都忘了昨天是平安夜,但老爺爺是不會(huì)忘的,可能是今年聽(tīng)話的小朋友太多了忙不過(guò)來(lái),讓我在電話里再許個(gè)心愿,把襪子再多掛一天……
等我放學(xué)回家,果真我的襪子邊就有了我夢(mèng)寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來(lái),立馬就給媽媽打電話,當(dāng)媽媽溫柔的聲音從電話那邊傳過(guò)來(lái)的時(shí)候,我突然想到:莫非,媽媽就是那個(gè)圣誕老人?
我告訴媽媽我收到禮物了,而且圣誕老爺爺也送給她一個(gè)禮物,一張女兒音樂(lè)特長(zhǎng)生的證書,媽媽在電話那頭笑了。原來(lái),這么多年來(lái),我的媽媽用一個(gè)美麗的謊言編織了一個(gè)美麗的童話,給她心愛(ài)的女兒一個(gè)充滿樂(lè)趣的童年,媽媽我愛(ài)你!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇26
圣誕節(jié)馬上來(lái)嘍!圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物,今年他會(huì)送我什么呢?我想要一輛四驅(qū)車模型已經(jīng)很久了,但愿今年就送這個(gè)給我!
我把這個(gè)愿望告訴了媽媽,她問(wèn):“你向圣誕老人許愿了嗎?四驅(qū)車模型你會(huì)拼嗎?你今年對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?”我不服氣地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)拼了,今年雖然犯了幾次錯(cuò),但也有很多進(jìn)步!我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過(guò)了,我想他一定會(huì)來(lái)的!
其實(shí)我心里一直有個(gè)疑問(wèn):這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎?同學(xué)說(shuō)圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎?我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節(jié)的前夜,我早早上床假裝睡著,等待圣誕老人的到來(lái)。等了好久,媽媽輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了,我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒(méi)有開(kāi)燈,在我的床頭放了一個(gè)東西,幫我蓋好被子,親了親我的額頭,輕輕說(shuō)了句:“寶貝,圣誕快樂(lè)!”
我終于明白了,送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來(lái)真是媽媽!媽媽騙了我,但我知道這是個(gè)善意的、有愛(ài)的謊言,她希望我的世界像童話一樣美好。
媽媽,我也愛(ài)你。長(zhǎng)大以后我也要做你的“圣誕老人”!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇27
年年過(guò)圣誕,不過(guò)今年的圣誕節(jié)可有意義了!
一早上,圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲,紛紛走向自己的教室,頓時(shí)教室里一片歡笑聲。原來(lái),各個(gè)教室都被“圣誕老人”裝扮得像個(gè)童話世界。我們的教室也不例外。你看:講臺(tái)前面擺放著一顆高大的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了亮閃閃的小糖果;黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾;還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)……簡(jiǎn)直漂亮極了。
鈴聲響了,小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽,排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)集合。很快,表演開(kāi)始了,主持人說(shuō)今天有四位新朋友要跟我們一起過(guò)節(jié)。我想:新朋友到底是誰(shuí)呢?于是我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是四位外國(guó)朋友呀!一下子,操場(chǎng)上掌聲響起。他們介紹了自己,兩位是意大利人,一位是韓國(guó)的,還有一位朋友來(lái)自西班牙。這時(shí),我想:我們校園裝扮得這么美麗,這四位外國(guó)朋友在我們這兒過(guò)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,一定會(huì)非常非常的開(kāi)心吧!而且,我們也會(huì)感到特別的愉快!于是,我們和外國(guó)朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇28
今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門口擺著許多的圣誕樹(shù),松針碧綠碧綠的泛著光,樹(shù)枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的和小朋友,購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛(ài)的圣誕老人您好,我想要一個(gè)小天使作為,請(qǐng)您滿足好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái),他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。
好快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇29
記得某次陪著媽媽看電視時(shí),有一幕讓我印象深刻——有個(gè)女生不斷的彈著古箏上的弦,發(fā)射出五彩繽紛的顏色,接著壞人死傷無(wú)數(shù),被打得落花流水!居然古箏可以是這么奇妙的武器,真是讓我佩服得五體投地!
第一次看到古箏是香山小學(xué)在文化中心舉辦的童笛箏鳴表演活動(dòng),當(dāng)時(shí)聽(tīng)到那美妙的樂(lè)音像瀑布一樣傾瀉而下,引起我的注意,接著我看著臺(tái)上的表演者,個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的撥弄著琴絃,好厲害啊!不過(guò)我還發(fā)現(xiàn)了一件事:臺(tái)上的表演者中只有一位男生,真是萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)綠,原來(lái)男生也抵擋不住古箏的魅力!
接著,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入古箏社團(tuán),開(kāi)始渴望擁有一架屬于自己的古箏,此后我常常跟媽媽請(qǐng)求買古箏給我,但是媽媽總是告訴我:“等練習(xí)過(guò)一段時(shí)間,有耐心繼續(xù)學(xué)的時(shí)候再買”,這到底要等到哪時(shí)候啊?想想如果某天我有自己的古箏時(shí),我輕快的彈奏圣誕鈴聲製造全家歡樂(lè)溫馨的氣氛,大家為我拍手叫好,那是多幸福的感覺(jué)啊!要不然彈個(gè)笑傲江湖,想像自己是個(gè)武林高手,輕功咻咻咻——的在樹(shù)林間穿梭,那可真是神氣得不得了!有了古箏,感覺(jué)一切都變得這么美好!
圣誕節(jié)就要到了,希望圣誕老人有聽(tīng)到我的愿望——古箏、古箏、古箏,是我最想得到的圣誕禮物!如果我的美夢(mèng)成真,我一定要每天認(rèn)真練琴,讓媽媽知道我是真的很愛(ài)這個(gè)充滿魔力的樂(lè)器!
圣誕節(jié)優(yōu)秀的作文600字初中生 篇30
12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來(lái)。
平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫了一張紙條,上面寫著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來(lái),好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!
我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫了一封信:爸爸媽媽,這些年來(lái),你們?yōu)槲腋冻鎏嗵,而我,卻沒(méi)有回到你們,我的這份考卷的成績(jī),你們一定要記住,下次,我一定會(huì)更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂(lè)!
第二天早晨,我迫不待地打開(kāi)里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒(méi)有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。
我祝愿所有過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。