比賽實施方案（精選26篇）
比賽實施方案 篇1
“好書伴我行”征文比賽活動方案根據佛文明辦發[20xx]11號文件，XX市委宣傳部、XX市教育局下發《關于印發20xx年“崇文·全民閱讀”活動方案》要求，結合我校實際情況，現制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。
一、活動目的
積極建設社會主義和諧文化，提升公民文明素質，培養全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣，培養和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。
二、活動組織主辦：
職校德育處，協辦：會計部、語政科組。
三、參賽對象
XX職業技術學校在校學生
四、征文內容
以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內容健康，思想向上，具有一定的`學習性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。
五、比賽時間
20xx年5月13日——20xx年6月12日
六、參賽辦法
以班為單位，每班選送3-5篇征文，稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處匯總。
七、評獎辦法
我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設優秀指導教師獎。XX職業技術學校20xx年5月12日
比賽實施方案 篇2
一、競賽組織機構
學校成立由教學質量監控評估中心、工會、教務處、教師發展中心、人事處、網絡中心、紀委和各院（系）等組成競賽組委會。
主任：
副主任：
成員：
工作人員：
二、競賽流程
競賽由教學、課堂教學和教學反思三部分組成，成績評定采用百分制，三者權重分別為15%、80%、5%。競賽流程為：
�。ㄒ唬┻x手在決賽前必須完成參賽課程20個學時的教學設計和與之相對應20個教學節段（即每個教學節段20分鐘的課堂教學內容，以下同）的PPT；
（二）所有選手在開始比賽前一天抽簽確定本人的參賽順序；
（三）比賽當天，選手現場抽簽確定本人參賽的具體教學節段；
（四）選手課堂教學環節結束后，結合本節段課堂教學實際，從教學理念、教學方法和教學過程三方面著手，在規定的2分鐘內現場陳述教學反思。
三、內容及方法
（一）教學設計。選手需提交以下材料：
1.參賽課程教學大綱的《課程教學內容及學時分配表》電子版，主要包含課程名稱、基本信息（課程性質、教學時數、學分、學生對象）、課程簡介、課程目標、課程內容與教學安排、課程評價、建議閱讀文獻等要素。
2.參賽課程20個學時教學設計的電子版，主要包括主題名稱、學情分析、教學目標、課程資源、教學內容與過程、教學評價、預習任務與課后作業等。
3.參賽課程20個學時相對應的20個課堂教學節段的PPT電子版。
4.參賽課程20個教學節段的目錄紙質版3份。
上述材料電子版一套（命名方式：“院系名稱+本人姓名”，如“護理學院-張）
（二）課堂教學。
課堂教學規定時間為20分鐘。選手將從20個教學節段中隨機抽取一個進行課堂教學。用普通話授課。評委主要從教學內容、教學組織、教學語言與教態、教學特色四個方面進行評審。根據各自參賽課程需要，選手可攜帶教學模型、掛圖等。粉筆、翻頁器由組委會統一提供。課堂教學全程錄像。
（三）教學反思。
參賽選手結束課堂教學環節后，結合本節段課堂教學實際，從教學理念、教學方法和教學過程三方面著手，在規定的2分鐘內現場陳述教學反思。要求思路清晰、觀點明確、聯系實際，有感而發。
（四）現場評審。
評委在比賽現場評分，成績在當天競賽結束后公布。
（五）注意事項
1.選手參賽課程的'課堂講授學時不得少于2個學分（含2個學分）；
2.所謂“教學節段”，特指課堂教學20分鐘所需要的教學內容；
3.選手在課堂教學環節以及報名時提交給評委的所有文字材料中不得出現選手姓名、院系等信息；
四、決賽時間地點
具體事項另行通知。
五、工作要求
各院（系）按照《決賽實施方案》的要求，進行院（系）初賽，1月5日前上報參加決賽人員名單；同時將參賽課程20個教學節段目錄及教學設計紙質版3套上報學校，電子版一套發送到_______。
比賽實施方案 篇3
一、比賽目的
為了提高三大隊學員的學習興趣，加強寫作能力,發揚本大隊的'語言特色和促進文化交流，展現本大隊學生的寫作水平，豐富同學們的課余文化生活。三大隊五明學社批定于近期舉辦“五明杯”藏漢雙語寫作比賽，為喜愛寫作的同學們又一次提供發展自我的平臺。
二、比賽時間
XX年十二月三日下午14：30至16：30
三、比賽地點
08雙語法律事務與08雙語治安區隊教室
四、比賽選手人員
五、比賽方式
1.現場指定題目；
2.文體:議論文(字數1000-1500字)；
3.限時兩個小時。
六、評選標準.
1、主題鮮明,觀點正確；
2、論點突出,論據充分；
3、文章的內容接近現實生活，對社會有益；
4、字體工整，書面整潔。
七、評選老師
八、擔任機構
1、總策劃：
2、副策劃：
3、考場秩序：
那拉加吉先才讓
4、攝影：
九、設置獎項
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
十、賽場紀律要求
1、嚴禁攜帶與比賽有關的書籍和資料；
2、比賽中嚴禁交頭接耳,大聲喧嘩；
3、比賽過程中參賽者手機必須處于關機狀態；
4、比賽結束后把稿子反壓在桌上方可離開教室；
5、請廣大參賽選手嚴格遵守以上紀律,否則一經查處,取消比賽資格。
十一、主辦單位：三大隊團總支
十二、承辦單位：民族部、三大隊五明學社
比賽實施方案 篇4
為了豐富我校學生的文體活動，調整畢業班學生學習的情緒，使其德、智、體、美、勞全面發展，經畢業班領導小組研究，決定舉辦“廬陽中學XX屆畢業生籃球定點禿比賽”。
參賽方式：每班男、女同學各選10名。
比賽時間：12月12日（星期五）下午第三節課。
比賽地點：學�；@球場（下雨到體育館）
比賽方式：
禿：每名選手禿5次【1分2分2分2分3分】
設獎：
個人：男生特等獎3名一等獎4名二等獎5名
女生特等獎3名一等獎4名二等獎5名
團體：取總分前三名
最佳團隊獎取1名
裁判：體育組老師
主辦：九年級組
承辦：體育組
本次活動最終解釋權屬體育組。
附注：
規則：
1、男生用7號球，女生用6號球。
2、定點禿比賽個人總分為10分；班級總分為200分。第一球1分，第五球3分，其余均為2分。（禿點位于罰球線）
3、個人比賽如有重分，超過獎項名額的，以有沒有進第一球比較，以此類推。團體如有重分，以本班出場的第一位男同學得分進行比較，以此類推。如男同學的成績仍不能比出團體獎再用女同學的.成績比較。
4、最佳團隊獎以班級組織有序、團結程度、參賽隊員及其他同學的精神面貌等進行評比。
5、各班的報名名單于12月10日中午放學前交到111辦公室汪小寶老師處，逾期者不得參評最佳團隊獎。（以中午12點為限）
2、籃球比賽活動實施方案
一、比賽地點
老處院內籃球場。
二、比賽時間
20xx年XX月XX日(因天氣原因或其他特殊情況，另行安排)，時間1天，具體安排如下：
9：009：50淘汰賽第一場
10：0010：30罰籃比賽
10：4011：30淘汰賽第二場
12：00午餐
14：0014：50三、四名比賽
15：0015：30三分籃比賽
15：4016：30一、二名比賽
17：30晚餐
三、參賽隊伍
本次籃球賽共設4支隊伍，采取聯合組隊的方式，具體組成如下：
一隊：六垛、通榆、腰閘、運東閘管理所聯合組隊(組隊牽頭：)。
二隊：站、高良澗、南運西、北運西閘管理所聯合組隊(組隊牽頭：站)。
三隊：淮安一站、二站、三站、四站、變電所、運西分水閘聯合組隊(組隊牽頭：)。
四隊：處機關、維修養護中心聯合組隊(組隊牽頭單位：維修養護中心)。
四、參賽人員
每隊由8名隊員，1名教練，1名領隊組成。
五、賽制安排
�、偶w賽
本次籃球賽采用淘汰制，淘汰賽順序根據抽簽結果決定，獲勝方進行一、二名比賽，失利方進行三、四名比賽，4支隊伍共進行4場比賽。每場比賽共進行40分鐘，上下半場各20分鐘，賽前熱身5分鐘，中場休息5分鐘。
�、苽�人賽
設罰籃、三分籃個人賽，每支球隊各項推薦2名選手參加。
六、比賽要求
1、請各單位(部門)積極宣傳，認真組織，牽頭單位做好溝通協調工作，并將比賽名單于20xx年XX月XX日之前上報處工會。
2、參賽人員必須完全服從賽事組會安排和裁判判罰，不得出現惡意犯規、爭吵等不文明現象。
3、本次比賽以增進溝通交流、活躍單位氣氛為主，不再發放獎品及紀念品。
4、牢固樹立安全觀念，注意來回行車安全，比賽過程中不得有傷人動作，做好自身安全保護。
5、各參賽隊員比賽服自備。
比賽實施方案 篇5
一、活動目的：
為了貫徹教育局《德育工作計劃》和進修學�！兜掠ぷ饕c》，豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展，深入推進我�！叭珕T包�！被顒�，聯絡包保教師與學生的'情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。
二、主題：
歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）
三、活動時間：
計劃20xx年6月3日（周五）下午
四、活動地點：
前操場，領操臺前。
五、比賽規則：
1、每個班級出至少兩個節目：一個大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。其它節目自選（可以是小合唱、獨唱、小品、朗誦、才藝表演等）。
2、“全員包�！被顒用總�包保小組出一個節目：要求包保教師和小組學生全部參與。
3、全體教師演出一首大合唱曲目，由李耀臣、趙麗娟擔任導演。此節目要錄相刻碟，上報教育局。要求：有指揮、有伴奏、領導班子全員參與，師生不少于50人。
4、比賽要求：
�。�1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報給音響小組教師徐振宇。
�。�3）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。
�。�4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、比賽順序：班級節目與包保小組節目穿插進行，各班級和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節目單由許莉老師負責，并在教導處領導監督下抽簽確定出場順序。
6、節目主持：學校出兩名學生做節目總主持人，班級節目和小組節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由張凱、馬文靜負責審稿和培訓。
7、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師和學生會干部組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段。
1、時間：20xx年5月23日——20xx年6月2日，為班級和小組排練時間。
2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導課時間帶領本小組學生進行小組排練，充分展示實力，力爭節目精彩、新穎。
第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。
1、時間：20xx年6月3日
2、組織：由教導處統一協調組織本次活動，活動職責分見附表。
七、獎勵辦法：本次活動評選的獎項如下：
1、集體獎：以班級為單位，七年組取總分前2名，八年組取總分前1名。
2、包保小組獎：每個年組各評選出前3名小組節目獎。
3、獨立節目獎：獨唱、朗誦、才藝表演等單人節目評選出2名優秀獎。
4、精神文明獎：以班級為單位，每個年段評選1個。
5、比賽結果納入班級月工作評比。
八、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。
方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬
安全保衛：路海軍
場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報：繆立剛、張永霞（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）
制作橫幅：劉冬（電腦打印大字——康大營中學第三屆歌詠比賽，用K3打印機）、仲國權（協調組織）、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷（剪字、別字）。
會場組織、隊形：王福生、徐振宇
音響設備：呂長河（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與劉冬一起調試電腦音響）
電腦設備：電腦設備由劉冬負責安裝；
電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由徐振宇保存，徐振宇負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。
照相：繆立剛（負責表演節目照相、后臺工作場面照相等）
主持人培訓：焦紅晨、張凱、馬文靜(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：81張婉琪、74、顏麗凡)
節目單和順序：許莉（負責確定節目單，抽簽確定出場順序，提前將節目單交給主持人或培訓教師）
評分統計：劉冬（負責設計表格，電腦合分，及時統計結果；并負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、繆立剛（傳評分條、協助劉冬算分）
寫獎狀：張永霞(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來后立即補充填寫)
評委：苑華、于叢巖、高樹英、何永生、馬兆權、崔永成、李桂秋、趙麗娟、賈玉紅、孫海博、周明艷、徐振宇、劉暢8.1、班兆杰8.2、劉靜8.1、？？？
九、附件
一、合唱評分標準：（100分）
1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（10分）
2.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（30分）
3.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（30分）
4.合唱人數符合規定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。
5.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（20分）
二、獨唱評分標準：（100分）
1、歌曲內容健康向上，切合大賽主題。（10分）
2、音準、節奏、樂感（30分）。
3、演唱方法、歌曲處理（30分）。
4、臺風、儀表、服裝（20分）。
5、印象分（整體感覺）（10分）。
比賽實施方案 篇6
一、活動主題：生日
寫生日，要多向思考，拓寬作文廣度和深度，內容只需與“生日”有關即可，要富有個性、創意和時代氣息。體裁自定，記敘文、議論文皆可；可為小說、詩歌、散文等等。參賽者自擬題目，可盡情發揮，不受限制。
二、參賽作品要求
�。ㄒ唬┘垙堊謹担簠①愖髌匪眉垙埡鸵幐瘢y一由學校語文組印制。被評選為校優秀作品的相關老師，要用A4稿紙打印。作品字數：800－1200字。
�。ǘ┰瓌撟髌罚簠①愖髌穬热菀笤瓌�，不得有任何抄襲、剽竊成份，否則取消該作品參賽資格。
（三）相關信息：參賽作品中須寫明作者姓名、年齡、性別、就讀學校和年級、通訊地址、郵編以及指導老師的姓名和手機號碼。
三、活動進程
活動在春季學期進行，具體分為
�。ㄒ唬┬麄靼l動（4月），負責人：朱曉燕，科組長負責編寫輔導資料（如寫法提示、范文等），教師自行安排時間輔導。
（二）寫作征集（5月初），負責人：備課組長，分年級組織初賽（初賽時間由各個備課組決定，然后報教導處備案）
�。ㄈ┰u選上送（5月中下旬），負責人：
四、獎項設置
1.名次設置：該活動分初一、初二、初三級組進行評選獎勵，每組各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。
2.獎勵：
學生：對獲獎作者發給學校榮譽證書；老師：活動同時設置個人優秀指導獎3名，并予以張榜表揚。
五、參賽辦法
1.形式：本項活動以年級為單位組織開展比賽。
2.評審：
評審成員：由我學校語文科組自行組織作品初評工作，每一年級推選兩位語文教師評選。
評審數量：按作品數10∶1的比例向學校推薦優秀作品參加校評比。評為學校優秀作品的直接向省里推薦。
評審方式：評審采用年級交叉的形式進行。初一級組的評選初三級組的作品，初二級組評選初一級組的.作品，初三級組評選初二級組的作品。
3.截止時間：20xx年6月1日前。
比賽實施方案 篇7
一、活動主題：建設校園文化，豐富校園生活
二、活動目的：提高當代中學生對體育的.熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識
三、活動形式：趣味競賽
四、活動地點：籃球場
五、活動時間：20xx年xx月xx日
六、活動對象：全體學生
七、活動規則
第一項：籃球蹦蹦跳
1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排；
2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側；
3、當計時員哨響后，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再蹦回起點，即往返一次；
4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處；
5、計時員（裁判）記下每個組完成（往返一次）時間；最終統計每
班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違規則的加10秒/次。
第二項：同心協力
1、每班選出8位選手參賽，男女各4人；
2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次；
3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
4、計時員（裁判）記錄每組完成（往返一次）時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
6、違規則的加10秒/次。
第三項：定點禿
1、每班選出5人參賽，男女不限；
2、參賽人在指定禿點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒；
3、每投進一球，得一分；
4、計分員（裁判）記錄個人和班級得分；
5、超時每次扣0。5分，裁判注意提醒不要超時。
7、籃球比賽實施方案
一.比賽日期與地點
時間：20xx年4月20日開始（根據天氣情況；如有調整另行通知）。
地點：學校籃球場。
二.活動方式
我校共有教職工24人（女教師9人，男教師15人）。分為三個組，按抓鬮進行分組。每個組女教師3人，男教師5人、
三.比賽規則
1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2.比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘、
3、兩組比賽時，其他的一組擔當裁判和計時員。 4每組比賽時上場人數為3男2女。
四.活動組織
1.組織部門：央隆鄉民族寄校工會
2.比賽裁判：冶俊亮馬全榮
3.比賽計分、計時：尤慧英、宋秀英。
五.比賽注意事項
1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽。
2.各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
六.獎勵
1.第一名500元
2.第二名300元
3、第三名100元
央隆鄉民族寄校工會
20xx年4月17日
比賽實施方案 篇8
一、比賽地點：日照師范學校
二、比賽時間：待定
三、參加比賽人員：具有幼師專業的全市中職學校在校學生。
四、參賽方式：
每位選手任選其中三個比賽項目參加大賽，并要在參賽選手報名時確定參賽項目。
項目一聲樂
（一）比賽內容
1.自選一首歌曲，要求作品內容充實、感情充沛、思想健康向上。
2.從教材中指定5首兒歌，選手通過抽簽選取一首進行演唱。
�。ǘ┍荣愐巹t
1.比賽用品
組委會提供各類音響設備，選手自備伴奏音樂（MP3或CD）。
2.比賽時間
每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
3.比賽要求
�。�1）民族、美聲、流行等唱法不限。
�。�2）從選手儀態、嗓音條件、演唱技巧等多方面綜合考查。
�。ㄈ┰u分標準
1.儀態端莊、臺風自然大方。
2.音色明亮、圓潤，音質純凈，聲音有較大的可塑性。
3.發音方法基本正確，呼吸暢通，吐字清晰。
4.能準確運用普通話，較好表現歌曲情感，音高、節奏準確，演唱較完整。
�。ㄋ模┍荣惓煽冊u定
1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。
2.演唱比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。
項目二舞蹈
�。ㄒ唬┍荣悆热�
自選一支獨舞，作品內容健康、積極向上，反映幼兒教育特點和時代精神，比賽舞種不限。
�。ǘ┍荣愐巹t
1.比賽用品
組委會提供各類音響設備，選手自備表演服裝、伴奏音樂（MP3或CD）。
2.比賽時間
每塊舞蹈時間不超過5分鐘。
3.比賽要求
�。�1）主要包括：民族民間舞、古典舞、芭蕾舞、現代舞、國標舞等不限。
（2）從選手儀態、身體條件、舞蹈技巧、舞蹈編排等多方面綜合考查。
�。ㄈ┰u分標準
1.儀態端莊、臺風自然大方。
2.身體素質較好，舞蹈基本功扎實。
3.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
4.表演者對舞曲的音樂理解準確，節奏感強，具有良好的表現力和技巧性。
�。ㄋ模┍荣惓煽冊u定
1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。
2.舞蹈比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。
項目三鋼琴
�。ㄒ唬┍荣悆热�
1.選手彈奏一首鋼琴樂曲；
2.從教材中指定5首兒歌，選手通過抽簽選取一首進行演奏，必須邊彈邊唱。
�。ǘ┍荣愐巹t
1.比賽用品
組委會提供鋼琴等比賽設備。
2.比賽時間
彈奏鋼琴樂曲不超過5分鐘，兒歌彈唱不超過5分鐘。
3.比賽要求
�。�1）從選手儀態、彈奏、演唱技巧等多方面綜合考查。
�。ㄈ┰u分標準
1.儀態端莊、臺風自然大方。
2.能掌握正確的鋼琴彈奏方法，具有較好的音樂表現力。
3.和弦和聲正確，演奏完整流暢。
4.兒歌彈唱能較好表現兒歌的情緒特點。
�。ㄋ模┍荣惓煽冊u定
1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。
2.演奏比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。
項目四手工
�。ㄒ唬┍荣悆热�
1.紙浮雕
2.橡皮泥浮雕
�。ǘ┍荣愐巹t
1.參賽者可在兩大類中任選一項參賽。
2.選手自備比賽所需材料。
3.比賽時間為1個小時。
4.比賽要求
�。�1）參賽者必須在規定時間內獨立完成作品。
�。�2）紙浮雕作品的外框尺寸不小于40cmx30cm，題材不限，內容積極向上，體現幼兒特點。
（3）橡皮泥浮雕作品的瓷盤直徑不小于20cm，題材不限。
�。ㄈ┰u分標準
1.制作精細，體現手工工藝特色。
2.色彩協調而富于美感，造型準確，內容完整。
3.作品的整體效果佳。
（四）比賽成績評定
1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。
2.手工比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的.評判、積分。
項目五繪畫
�。ㄒ唬┍荣悆热�
1.簡筆畫
2.卡通畫
3.中國畫
�。ǘ┍荣愐巹t
1.參賽者可在三大類中任選一項參賽。
2.選手自備比賽所需材料。
3.比賽時間為1個小時。
4.比賽要求
�。�1）參賽者必須在規定時間內獨立完成作品。
（2）簡筆畫要求使用黑色卡紙，用油畫棒或彩色鉛筆繪制，在規定時間內畫器物、植物、人物、動物、風景、建筑中4個不同形象，每個形象規格10x15cm。
�。�3）卡通畫要求表現帶一定場景的人物或動物形象，以鉛筆淡彩表現，尺寸規格40x50cm。
�。�4）中國畫要求以花鳥為題材表現內容，尺寸為四尺三裁大小，在規定的時間內畫三張，從中挑選出一張為最后參賽作品。
�。ㄈ┰u分標準
1.造型簡練，概括性強，物象特征突出。
2.線條有力，富有藝術表現力。
3.色彩優雅，主體突出。
4.畫面干凈整潔，構圖合適。
�。ㄋ模┍荣惓煽冊u定
1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。
2.繪畫比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。
項目六講幼兒故事
�。ㄒ唬┍荣悆热�
選手自備一則幼兒故事。故事題材不限，但必須內容健康、主題鮮明、有教育意義。
（二）比賽規則
1.比賽時間
講故事時間不超過5分鐘。
2.比賽要求
�。�1）參賽選手將事先準備好的幼兒故事材料交給組委會。
（2）參賽選手抽簽確定比賽順序。
�。ㄈ┰u分標準
1.儀態端莊、臺風自然大方。
2.運用標準的普通話進行講述。
3.要求脫稿講述。
4.準確把握故事內容，體現幼兒故事特點。
5.熟練運用講故事的技巧，語言流暢清晰，生動活潑，有感染力與吸引力。
�。ㄋ模┍荣惓煽冊u定
1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。
2.講故事比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。
比賽實施方案 篇9
廣播操是學校體育工作中的'一項重要工作，也是保證學生每日在�；顒訒r間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：
一、比賽時間和地點：4月10號在本校大操場舉行。
二、參加的班級及要求：
1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校說明情況，但最多不得超過2名。
三、比賽方法：
比賽出場順序按抽簽順序進行。
四、錄取名次：
按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。
附：評分要求
進出場20分（低年級組可無進出場內容）
1、進出場集隊做到靜、快、齊；
2、精神飽滿，朝氣蓬勃；
3、步伐整齊而有節奏。
站隊：8分
1、縱隊一條線；
2、橫隊一條線。
動作72分：每節9分
1、動作整齊；
2、動作正確有力；
3、動作到位；
4、動作協調、合拍。
總評：動作正確協調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。
比賽實施方案 篇10
1、比賽時間：20xx年2月24日中午社團課（40分鐘）
中午12：05分進入報告廳（按原來安排的班級位置）
中午12：10正式開始
2、比賽地點：報告廳
3、比賽目的：第二屆書香節“低年級童話故事比賽”將緊緊圍繞“與經典同行 與圣賢為友”的`主題，通過講故事比賽來進一步激發學生的閱讀興趣，加深學生對童話故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升綜合素養。
4、參賽方法：以班級為單位，各選一名學生參加比賽。
5、比賽要求：學生自定一則童話故事，時間限于5分鐘內。
6、評比標準：10分制，其中 故事內容30%，普通話20%，流暢30%，表情20%。
7、獎項設置：比賽分設最佳表演獎、最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創意獎各2名。
8、成果展示：
1) 新聞報道：z老師
2）照片拍攝：z老師
3）中隊輔導員負責拍自己班級的比賽鏡頭，并傳給本班的班主任老師（便于發到班級論壇上）。
9、評委老師：z四位老師以及低年級八位中隊輔導員。
注：請低年級各班中隊輔導員負責整隊帶班，語文老師協助排練節目。
低年級講故事比賽評分表
班級 評分項目 故事內容
30% 普通話
20% 流暢
30% 表情
20% 合計
評分標準為10分制，各評委老師酌情打分。
比賽實施方案 篇11
各旅游飯店：
為確保宜昌市第四屆旅游飯店員工服務技能大賽隆重、熱烈、公平、圓滿，現制定大賽開幕式、閉幕式及裁判工作實施方案，請各參賽代表隊及相關人員按方案要求嚴格執行。
一、開幕式方案
大賽開幕式8月18日上午8：00在桃花嶺飯店三樓桃
嶺春會議室舉行，電視錄播。
1、8月17日下午15：00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店大堂報到，查看大賽賽事安排，16：00領隊、裁判員及工作人員會議，會上各領隊代表所在代表隊選手抽簽，確定選手比賽順序。
2、8月18日上午8：00前全體選手、領隊、裁判員著工裝（正裝）、佩戴參賽證進入開幕式場地指定位置，在40名禮儀小姐的帶領下組成方陣參加開幕式。
二、閉幕式方案
8月19日晚上在葛洲壩賓館香格里拉廣場舉行隆重的`大賽閉幕式（頒獎晚會），宜昌三峽電視臺現場直播。
1、8月19日上午賽事完畢，單項獎前三名選手、團體獎前十名領隊下午17：00到葛洲壩賓館香格里拉廣場排練。
2、下午17：30各飯店總經理、選手、領隊、裁判員、工作人員、領導及嘉賓到葛洲壩賓館香格里拉廣場參加招待晚宴。
3、18：50晚宴結束開始布置晚會會場，19：30選手、領隊、各飯店總經理、裁判員及觀眾到指定區域就坐。
4、20：00頒獎晚會開始，文藝節目、技能表演、頒獎儀式穿插進行，宜昌三峽電視臺現場直播。
三、裁判工作規定
本次大賽規模空前，各家飯店都極其重視，大賽組委會特采取一系列措施，以確保大賽裁判工作公平、公正、公開。
1、《裁判工作規定11條》（詳見大賽競賽規則）。
2、所有操作項目一張評分表，裁判員現場公開集體評判，統一打分。所有理論項目裁判員獨立打分，凡超過平均分3分以上的評分表作廢。
3、大賽組委會對表現優秀、考核合格的裁判員頒發《裁判員證書》，對不稱職的裁判員予以辭退，對違規違紀的裁判員予以嚴肅查處。
四、幾點具體要求
1、比賽期間（8月16日——20日），城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛宣傳橫幅，為本次大賽營造良好的環境氛圍。
2、各參賽飯店領隊為大賽協調聯絡人，比賽期間要保持通訊工具24小時暢通。
3、各旅游飯店總經理參加8月19日晚上頒獎晚會。
4、各參賽飯店和選手要顧全大局，服從指揮，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾，發揚風格，展示風采，以確保大賽圓滿成功。
比賽實施方案 篇12
一、比賽目的：
為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的`高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級學生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆（黑色或藍黑色）書寫。學校自行命題，發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與。
各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。
2.學校統一組織比賽地點：階梯教室。
3.各班比賽學生需提前到達階梯教室等候，過期算自動棄權。
四、評比要求：
1.大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2.按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設立：
團體獎、個人一、二等獎
六、評委：
組長：王建華
副組長：孟祥斌武傳路
成員：田永生張磊吉寶慶滕士平胡紅艷
比賽實施方案 篇13
一、活動目的
根據《寧海中學公民道德基地建設實施方案》和《寧海中學“主·問”生態課堂實施方案》的要求，加快政治、歷史學科教師成長的步伐，進一步督促教師自覺學習的行為，磨練內功，提升品味，以適應課改要求，讓更多的教師能更上一個臺階，學校決定舉辦政史學科青年教師基本功大賽，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺。
二、參賽對象：
40周歲以下的政治、歷史學科教師；其他教師自愿參加。
三、比賽內容：政治學科：做一個有教養的現代人
歷史學科：北師大版八年級歷史上冊第22課全面內戰的爆發
四、比賽方式：說課
五、比賽時間：20xx年3月5日上午8:00-9:30
六、比賽地點：寧海中學海宏校區二樓教師
七、評委：
八、評分標準：(見附表)
九、獎勵辦法：
比賽設一、二、三等獎，獲獎者頒發獲獎證書和獎品。
十、說課要求:
1.用普通話說課，語言清晰，表達準確。
2.參賽教師必須使用課件輔助說課。
3.說課內容包括“說教材、說目標、說教法、說學法、說教學過程”五部分。要詳略得當，重點突出，表現專長，顯示特色。要體現參賽者的教育理論水平、實際教學業務能力和教學組織能力等基本功水平。
4.說課限時10分鐘以內，超時扣分。
5.說課結束之后，上交說課稿和說課課件。
6.說課稿紙質稿需準備5份，請在賽前交教科室。
7.請參賽教師準時到達比賽場地。
比賽實施方案 篇14
一、活動主題
青春無限，讓我們為今天喝彩
二、活動地點
中學操場
三、活動時間
xx年4月28日—4月30日
四、活動目的
1、喜慶中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高學生對民族文化的認識;
2、陶冶學生的藝術情操，進一步促進朗誦藝術的發展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預期目標：
1、激發學生閱讀詩歌的興趣;
2、提高學生朗誦水平;
3、培養學生對詩歌的欣賞能力。
六、活動要求
1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽;
2、所選詩歌，思想內容應積極向上;
3、運用普通話，聲音洪亮;
4、語氣、語調適當，重音、節奏恰當;
5、表達感情準確、自然;
6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)
7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)
七、獎勵辦法
同年級評比分設一、二、三等獎：
1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、活動計劃
1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領導意見;
2、4月9日—11日，由兩校的'團總支書記召開各班的團支書會議，宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項，動員廣大學生都能積極踴躍參加;
3、4月12日—18日，每位同學認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準備;
4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學基礎的同學擔任評委，在班級內舉行詩歌朗誦預賽，選出三位優秀的詩歌朗誦者參加決賽;
5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品;
比賽實施方案 篇15
一、活動背景：
三月春回暖，詩意書滿懷。我思政系分團委積極響應呂梁學院校團委校園文化節號召，同時為充分展現呂梁學院學子風采、積極推動我校校園文化建設，呂梁學院思政系特此承辦以“書青春，激情飛揚;揮筆墨，妙筆生花”為主題的現場寫作大賽，同學們可以盡情展現自我。
二、活動目的：
為豐富同學們精彩的校園文化生活，提高寫作水平與文學素養，讓同學們相互學習、相互進步，并烘托出當代大學生健康、活潑、勤奮、創新的精神風貌,同時也為加強我校精神文化建設，促進呂院學子們文學的創作，為渴望以文學形式展示自我的同學們提供平臺，以促進我院同學間的文學交流，幫助他們陶冶情操，使其勞逸結合，現特將“現場寫作大賽”這個活動主題融入整個呂院未來的發展。我們相信，現場寫作大賽將積極推進校園文化的建設。
三、活動意義：
“現場寫作大賽”是一次展示青春魅力的舞臺，是一場堅定信念的大賽，是一場氛圍濃厚的文學盛會。整場比賽倡導了熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活的良好校園風尚，不僅能夠提高學生的文
學素養，還可以幫助其更好的定義人生理想、堅定人生信念。本場“現場寫作大賽”將挖掘出一批文學人才，增強校園文化節在學生中的影響力。
四、活動主題：
書青春，激情飛揚；揮筆墨，妙筆生花
五、活動時間：
前期宣傳、報名：3月22日至3月27日
初賽：3月30日（星期日）15:00～16:00
復賽：4月13日（星期日）15:00～16:00
決賽：4月20日（星期日）15:00～16:00
六、活動地點：
初賽：新校區階梯1-C101、1-C102教室
復賽：新校區階梯1-C101教室
決賽：新校區階梯1-C101教室
七、參加對象：
呂梁學院在校全體學生
八、組織單位：
主辦單位：呂梁學院校團委
承辦單位：呂梁學院思政系
九、前期準備：
（一）審核并確定比賽試題（由宮東紅負責）
�。ǘ┬麄鞴ぷ鳎海ㄓ尚哮櫲遑撠煟�
本次校園文化節現場寫作大賽為擴大校園影響度，將采取以下幾種宣傳方式：
1、橫幅宣傳（懸掛于教學樓前）
2、海報宣傳（張貼于各教學系宣傳欄）
3、展板宣傳（分設于新舊餐廳前）
4、思政系學生會工作人員深入各教學系進行口頭宣傳
5、聯系校廣播站、思政系紅竹編輯部對本次大賽進行宣傳
�。ㄈ┍荣悎龅氐穆撓蹬c安排（由張義林負責）
�。ㄋ模┍O考人員的安排：（由喬建軍負責）思政系分團委學生會自律部擔任大賽監考人員
十、賽場工作安排：（由高琴琴負責）
（一）內部人員提前布置考場
（二）比賽座位安排
�。ㄈ┮龑①愓呷胱藛T
�。ㄋ模┕ぷ魅藛T必須佩帶工作證
�。ㄎ澹┵惡笳碓嚲�，做好統計并清掃考場衛生
十一、后期工作安排：（由張盼慧負責）
�。ㄒ唬┙M建批閱組審評文章
�。ǘ┰嚲砼喭戤吅蟀聪祪Υ�
�。ㄈ┱褂[優秀作品，統計獲獎名單，并以喜報形式在全院公布十二、活動流程：
�。ㄒ唬﹫竺喝９�17個系，本次比賽以系為單位報名參加。每系推選出6人參加初賽，共計102人，要求以系為單位上交報名表，統一交至思政系辦公室。
（二）比賽流程：
1、初賽：由17個系每系每人到場后現場作命題作文，限時1小時，字數不少于600字，文體不限（詩歌除外）。初賽采取系內淘汰方式，將各系6人淘汰至各系3人，剩余各系3人進入復賽。
2、復賽：由各系剩余3人進行比賽，到賽場后現場作命題作文，限時1小時，字數不少于600字，文體不限（詩歌除外）。復賽將按團體分數進行排名，全校前10個系獲得晉級資格，后7名則被淘汰。至此，17個系將淘汰7個系，剩余10系進入決賽。
3、決賽：由剩余10系每系3人進行比賽，到賽場后現場作命題作文，限時1小時，字數不少于600字，文體不限（詩歌除外）。決賽中將決出團體獎及個人獎。
�。ㄈ┍荣愐巹t：
1、要求內容積極健康、緊扣主題、條理清晰、表達明確，能夠體現當代大學生文化生活的良好風貌。
2、參賽者需提前十分鐘進場，考試開始后未能準時進入考場者按棄權論處。進場后需保持賽場的安靜和整潔，不可隨意翻閱場內物品。
3、稿紙、草稿紙統一發放，參賽者自帶文具即可。
4、比賽過程中參賽人員不得攜帶任何文字資料入場，選手間不得相互交流，不得使用手機與他人通訊及查閱資料，一經發現，立即取消所在系參賽資格。
5、比賽結束后，監考官迅速將答題紙和稿紙全部收回，不可拖延時間。
6、初賽、復賽晉級名單評審團打分過后由思政系統一通知各系。
7、本次比賽初賽采取個人分數制度，每系分數前3名進入復賽。復賽采取團體分數制度，由進入復賽的每系3人分數相加，得分在前的10個系進入決賽。決賽采取綜合分數制度，按照得分評出團體獎及個人獎。
�。ㄋ模┰u分細則：
注：比賽采用百分制
十三、獎項設置：
�。ㄒ唬F體獎：一等獎一名頒發集體獎狀一張
二等獎一名頒發集體獎狀一張
三等獎一名頒發集體獎狀一張
�。ǘ�人獎：一等獎一名頒發獎金100元+校級榮譽證書二等獎兩名頒發獎金50元+校級榮譽證書三等獎三名頒發獎金30元+校級榮譽證書
十四、經費預算：
十五、后續工作：
1.學生會辦公室部對優秀獲獎選手及其作品進行宣傳報道。
2.新聞部負責編輯報道簡訊，發表文章至校園網和思政系網頁。
3.思政系學生會對這次活動進行總結，提交活動總結報告。
十六、注意事項：
1、本場比賽不收取任何參賽費用。
2、監考官應嚴格遵守時間，若有糾纏不休不交卷者，監考官有
權立即取消參賽資格。
3、閱卷者應遵守公平公正公開的評判原則。
4、比賽試題絕對保密，組織者不能泄密。
5、比賽的要求和注意事項在比賽開始之前說明。
附：1、參賽人員報名表
2、參賽人員得分情況統計表
呂梁學院思政系分團委學生會二〇一四年三月十七日
附錄一：
呂梁學院思政系《現場寫作大賽》報名表
附錄二：
呂梁學院思政系《現場寫作大賽》分數統計表
比賽實施方案 篇16
各科室：
為豐富干職工的文體生活，激發干職工奮發向上的團隊協作精神，結合建院三十周年慶典，經院務會研究決定，在20xx年“五一”國際勞動節之際，舉辦一次全院干職工拔河比賽，具體方案如下：
20xx年4月28日16：00（如遇下雨天，則另行通知調整時間）。
住院部操場。
1、參賽隊伍如下：
一隊：外科、急診科、供應室。隊長：周和平；
二隊：內科、麻醉手術室、婦產科、保衛科。隊長：陳超；
三隊：醫技科、放射科、檢驗科。隊長：唐紅茂；
四隊：門診部、門診注射室。隊長：于接榮；
五隊：信息科、直報窗口、藥劑科。隊長：陳中華；
六隊：辦公室、醫務科、護理部、預防保健科、財務科、總務科。隊長：韓青春。
2、每支參賽隊伍由10名隊員組成，男、女各5名。
3、6支隊伍先抽簽，分成三個比賽小組，每場比賽均采用三局兩勝制，三個獲勝小組進入復賽，決出第一、第二、第三名。
4、各組在聽到裁判員的.哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，各場比賽不得更換比賽選手。
5、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的進攻白色線時，比賽結束。
總裁判長：周和平
記錄：肖桂蘭
每一個參賽隊基本獎金300元。
第一名：1個團隊，獎金700元；
第二名：1個團隊，獎金500元；
第三名：1個團隊，獎金300元。
1、各參賽隊長負責與本隊科主任、護士長商定本隊參賽選手。
2、各小組請于4月25日前上報參賽選手名單至院辦。
3、請參賽選手按時到指定地點參賽。
比賽實施方案 篇17
為了深入開展“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”主題教育實踐活動，深入落實《國家學生體質健康標準》的貫徹執行，進一步推動我校陽光體育冬季長跑運動的廣泛開展，增強學生體質，學校決定舉行小學生第八屆冬季長跑比賽，以此來磨練同學們堅強的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。現將事宜通知如下：
一、活動口號
熱愛祖國，鍛煉身體。
二、活動時間
第一階段：x年12月3日-12月13日集中訓練
第二階段：x年12月14日下午（根據天氣情況，及時通知）
第一節課：一、二年級；第二節課：三、四年級；第三節課：五年級
三、活動地點
學校操場
四、組別設置及參賽辦法
一年級組：在校學生男、女各800米（2圈）；
二年級組：在校學生男、女各800米（2圈）；
三年級組：在校學生男、女各1200米（3圈）；
四年級組：在校學生男、女各1600米（4圈）；
五年級組：在校學生男、女各1600米（4圈）；
以班級為單位參賽，每個班男、女各5人參賽，取班級內男、女前4名計算班級成績，本年級組內排名評比。
五、積分和獎勵辦法
按男、女運動員到達終點名次得分，第一名積1分、第二名積2分，依此類推，團體積分最少的為第一名。
1.個人獎：年級內男女各獎前1/3。
2.團體獎：班級以總分計算成績（棄權為0分計算）獎前1/2。
3.本次比賽的成績計入12月份班級積分。
六、報名
各班認真填寫冬季長跑比賽報名表（只填寫姓名），上交王光衛老師，統一編排學生號碼，報名表上交截至12月11日下午放學，過期不候。（冬季長跑賽報名表見附頁）
七、人員安排
工作小組組長：z
籌備小組組長：z
籌備小組成員：z
裁判員：另行安排
八、注意事項
1.賽前準備情況。各班級在比賽前應注意學生的保暖及做好準備活動（可讓學生提前跑步熱身）；各班主任思想要高度認識；各班班主任應及時了解學生身體情況，對有病史的學生一律不得上場比賽，出現問題后果自負。
2.組織紀律。要求各班級觀看的學生必須在指定位置，禁止在操場內亂跑；可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧。班主任負責本班紀律，級部主任組織人員負責參賽隊員安全防護。
3.比賽程序。各年級的`比賽程序要結構嚴謹、環節銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。各年級要提前到達比賽場地，嚴禁拖拉、喧嘩。
4.安全問題。賽前、賽中、賽后各班級應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。各班可以安排4名服務人員，及時為參賽隊員服務。
5.比賽后。各班級比賽完畢后，運動員不得在比賽場地上逗留，應回到各班級指定的區域內。比賽全部完成后各班級組織學生有秩序的帶離操場，隊伍井然有序。
6.各班主任需提前為參賽人員提供服務，準備好保暖衣物，預防感冒。適當準備些飲用水等必備物品。
7.學生在操場內不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾，發現后按照有關規定扣班級積分。
比賽實施方案 篇18
為慶祝"六一"國際兒童節，為豐富學生踐行"四有新人"的精神內涵，為更好地豐富我校師生文化生活，展示我校師生精神風采，特舉辦"六一節"師生演講朗誦大賽。
一、活動主題
主題不限，要求思想內容健康，積極向上。
二、參加對象
全校教師(10人)、各班學生代表(1—3年級每班兩人，4—6年級每班三人)
三、比賽時間、地點比賽時間：
六月一日下午1：：00比賽地點：田徑場
四、演講內容及要求
1、題目自定，主題鮮明，要求思想內容健康，積極向上。
2、脫稿演講，教師演講時間控制在5分鐘內，學生演講時間控制在3—5分鐘內(超時酌情扣分)，需配樂。
3、朗誦體裁不限，需配樂朗誦。
五、獎勵辦法
本次演講比賽評出教師組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
學生組一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名學生組：1—3年級：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名4—6年級：設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名牛欄江鎮腰站小學20xx年5月20日
比賽實施方案 篇19
活動引言：濟滄海兮掛古之云帆，破千浪兮看今之長風。弘文學以赤誠，競思想憑青春。在這個草長鶯飛的人間四月天，經濟法律系長風文學社第一屆現場作文創作大賽已正式拉開帷幕。懷揣文學夢想的學子們，請盡情地揮灑青春的才情，運你飽蘸情誼的妙筆、書你妙趣橫生的文字、以你自成一派的寫作風格，來展示分校學子獨樹一幟的文學魅力與風采。
一、活動主題：匯分校文學毓秀，展才思妙筆華章
二、活動目的： 為了豐富社團活動，繁榮校園文化，為我校廣大文學愛好者提供一個展示自我文采、促進文學交流的平臺，為營造更具文化氛圍的高校大學生活增添亮點，讓廣大文學愛好者能夠同競文學創作、共賞文學佳作、齊樂文學收獲。
四、活動組織者：經濟法律系長風文學社
五、活動對象：全校學生
六、活動時間：xx年4月20日
七、活動地點：k206
八、活動報名：
1、短信報名： 朱同學：
2、@福建師大福清分校長風文學社微博報名
3、比賽現場報名
九、活動細則：
1、比賽形式：現場創作
2、活動流程：分為上午、下午兩場
上午：9：20 到達k206簽到
9：30 宣讀比賽細則
9：40 公布考題、發放紙張
9：45 開始創作
12：15 結束創作
下午：14：20 到達k206簽到
14：30 宣讀比賽細則
14：40 公布考題、發放文章
14：45 開始創作
17：15 結束創作
3、稿件要求：根據所給的話題或關鍵語句進行創作，體裁不限，文體不限，字數1000字以上，無上限，詩歌25行以上（含25行）。內容積極、健康向上， 題目自擬。
4、參賽者注意事項：
�。�1）參賽者不得遲到，超過三十分鐘者視為自動棄權；
�。�2）參賽者進入考場請將手機調成振動、靜音或者關機，切不可用手機搜索相關資料，如有發現，將取消參賽資格；
（3）保持賽場的安靜，大聲喧嘩者經警告仍不聽者將取消參賽資格；有問題者請舉手示意，以免打擾到其他參賽選手；
�。�4）考題、紙張由主辦方長風文學社統一發放，筆自帶（統一黑色水筆）；
�。�5）不可無故中途離開考場，不可早于結束時間前半小時離場；
�。�6）比賽結束后，請將作品上交至講臺，嚴禁將試題和稿紙等帶出賽常
5、后期活動：
（1）比賽結束后，工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財物不丟失、賽場物品不流失；
（2）由主辦方長風文學社整理作品，統一給作品編號、備檔，安排長風文學社各組負責人及編審組成員進行稿件的初審、復審，邀請我校任職教師及文學社歷任負責人進行稿件的終審；
（3）審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則，及時更新賽事進度；
�。�4）及時以電話、短信、qq郵箱等形式通知獲獎的選手，并以紅榜形式張貼獲獎選手及其作品題目；
�。�5）通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照；
�。�6）活動進度和疑義請關注或@福建師大福清分校長風文學社微博和博客，或者電話聯系：朱同學：
十、獎項設置：
現場創作大賽一等獎 1名
現場創作大賽二等獎 2名
現場創作大賽三等獎 3名
現場創作大賽優秀獎 若干
對于獲獎文章作者將根據獎項級別頒發獲獎證書及相應獎品鼓勵。獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出并將陸續刊登于文學社社刊、社報，獲得一等獎的文章還將投至“第五屆榕城高校十大寫手”征文郵箱。
比賽實施方案 篇20
一、活動目的
為積極配合我縣即將舉行的小學生藝術節經典誦讀比賽，提高我校孩子誦讀經典的興趣，展示我校孩子誦讀經典的成果，特舉行本次活動。
二、參加對象
嶺南鎮中心小學教師、學生
三、誦讀內容
誦讀內容為古今中華經典詩文和富有人文特色的名人名作，體裁不限。教師可與學生同臺演出。
四、作品形式與要求
每個節目不超過6分鐘，參加人數不超過30人;參賽節目可以配樂，服裝、隊形等根據各級部實際選擇、編排，盡量突出各級部特色。
五、作品選拔
各級部推選兩個節目參加比賽，比賽時間定于5月10日，一等獎、二等獎、三等獎的比率為2：2：4，在學校獲得一等獎作品的指導教師給予加分獎勵。
比賽實施方案 篇21
為慶祝中國第16屆記者節，學院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。
這個網絡和技術至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學們的寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學院記者節系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：
活動時間：
20xx年10月27—11月23日
活動對象：
新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自愿參加。
活動內容：
（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數20xx-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
�。�2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿后，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優秀文稿，于11月23日提交學院團委，由學院組織專業老師進行最終的評選。
（3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。
比賽實施方案 篇22
指導思想
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強青少年愛國主義教育，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神，按照方城縣青少年愛國主義教育讀書活動組委會的要求和安排，特舉辦此次演講比賽活動。
一、參賽對象：
一至六年級學生，每班推薦一至兩名學生。
二、演講主題：
愛國、愛家、愛父母、愛老師、愛學校、愛家鄉
三、參賽要求：
(1)題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。
(2)演講稿必須由自己撰寫，禁止從網絡上抄襲，內容要貼合實際，演講時間為4分鐘左右。
四、演講評分規則：
(1)評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。
(2)評分標準：①演講內容要求(5分)：主題鮮明、深刻，
內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，感染力強。②語言表達要求(3分)：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。③表情儀態要求(2分)：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方，動作協調。
五、評委：
六、主持人：
六(2)班 姚
七、分數統計：張
八、音 響：史 張
九、獎項設置：
本次活動分高、中、低三個級段，每個級段設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名。現場頒發獎狀和獎品。獲得一等獎的學生，將被推薦參加縣級比賽。
十、比賽時間及地點：
4月1日上午，教學樓前。
(注：各班務必于下周一(3月28日)將參賽選手名單報教導處。)
演講比賽活動實施方案篇四：我有一個夢想演講比賽活動方案
語文課本上剛剛學習了《我有一個夢想》‘I have a dream.’。1963.8.28的華盛頓。馬丁路德金揮舞著手臂對著人群吶喊：朋友們，今天我對你們說，在此時此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個夢想，這個夢想是深深扎根于美國的夢想中的。
那是一位黑人的夢想，那是一個種族的夢想，那是一個時代的夢想。那我們呢?生活在太平盛世的高一新生們呢?我們或許信心滿滿地懷著夢想，我們或許惴惴不安地尋找夢想。也有人迷茫無助，還不知道努力的方向，無論如何，我們都需要一個機會來展現夢想，我們都需要一個機會建立夢想。
二、活動的目的和意義
演講賽的目的：
在開學初進行的“我的大學夢”“我的夢想樹”等活動的基礎之上，本著對學生進行思想教育引導和學習動機激發的目的以此活動為平臺培養高一學生的語言表達能力和人際交流能力，引導他們對人生觀，世界觀有新的思考，為高中三年的學習生活樹立長遠目標。
三活動名稱：演講比賽
活動形式：演講
活動時間：20xx年x月x日
活動地點：學校餐廳二樓
活動宣傳：海報 通知
四活動開展
獎項設置： 一等獎6名，二等獎10名，三等獎14名 鼓勵獎10名
活動對象：高一年級全體學生
工作計劃：
1)賽前：學習和鑒賞語文課本第四單元的文章對演
講和我的夢想有一定了解的基礎之上寫作，我有一個夢想。語文老師指導，定稿。
2)聯系總務，食堂負責人及王生財老師，借用二樓場地，及音響器材。
3)確定評委人員名單。
4)選手根據分組進行指定人員和既定人員演講。
5)根據評委打分，選出A組B組C
五評分標準
1、演講內容(40分)
主題鮮明、突出，標題醒目;觀點正確、鮮明，角度新穎、得當，材料典型、 充分，事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強，行文流暢;
2、語言表達(20分)
普通話標準，口齒清晰，語音純正
3、演講技巧(20分)
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合，
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，富有感召力; 4、形象氣質(10分)
大方、自然、得體，舉止從容端正，精神飽滿，態度親切。
5、時間的把握(10分)
控制演講時間，超時或少時將會酌情扣分。
六活動負責人主要參與者
活動負責人：高一年級全體教師
主要參與者：高一年級全體教師，高一年級全體學生，特邀嘉賓若干位。
比賽實施方案 篇23
一、時間：
20xx年4月下旬
二、參賽對象：
z實驗小學青年教師A組、B組。
三、比賽辦法
1、根據下列提供的各學科教材內容，事先準備教案和說課稿，到時隨機抽取1課。
語文：三下《一面五星紅旗》；四下《普羅米修斯》；五下《威尼斯小艇》
數學：三下P114《面積（復習）》，四上P1--4《大數的認識》，五下P126--128《復式折線統計圖》
英語：四年級下冊P41；P48；P61
科學：三下《磁鐵的兩極》，四下《認識幾種常見的巖石》，五下《誰先迎來黎明》
音樂：三下《圓圓和彎彎》；四下《冬夜靜悄悄》；五下《雨中》。
美術：三下第10課《跳舞的點和線》，四下第12課《美麗的拼畫》，五下第11課《彎彎的小路》。
體育：
1、后滾翻成跪跳，跪跳起；換物賽跑。
2、前擲實心球，追逐跑。
3、雙手胸前傳球或曲線運球，立定跳或雙腳連續跳過障礙物。
比賽實施方案 篇24
為豐富學生的課余生活，增強各班的凝聚力，年級組決定于本周雙休日舉行拔河比賽，并選出優勝班級，予以表彰獎勵。通過這次比賽達到各參賽班級之間的相互了解，從而增進團結，進一步增強班級之間的凝聚力。體現學生活潑向上的精神風貌，展現高一學生的.風采。現將拔河比賽的實施方案公布如下：
1.比賽時間：另行通知。
2.比賽地點：籃球場。
3.比賽組別：各班級。
4裁判長。
裁判員
攝像
5.比賽方法及要求：
�、俜纸M進行，實行淘汰賽，采用“三局兩勝制”。
�、谝园酁閱挝唬堪嘟M織學生25人，男生15人，女生10人。
③每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。
�、苊總�隊員必須穿運動鞋、合適衣服參加比賽。
�、荼荣悎龅貫樗嗟厣袭�3條直線，間隔為2m。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河 繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界后，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
�、廾堪嗫梢灾付ㄒ幻笓]員，協作班主任指揮，班主任要認真組織學生參賽。 其他啦啦隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內（否則以作弊處理）。
⑦參賽隊員一旦確定，整個比賽過程中不許再換人，若發現中途換人，立即取消比賽資格，并嚴肅處理。
�、喑煽冇嬎惴椒ǎ�
A、15個班級按分組進行第一輪淘汰賽（有一個班輪空）
B、晉級前8的班級按分組進行第二輪淘汰賽（有一個班輪空）；
c、晉級前4的班級按分組進行第三輪淘汰賽（有一個班輪空）
D、晉級前2的班級進行循環賽（輪空班級參加循環），決出冠亞軍。
E、每次淘汰賽前都重新抓鬮，決定對手。
6. 獎勵辦法：對進入前5名的班級進行獎勵。另設文明組織獎一個。
7. 若有特殊情況另行通知。
比賽實施方案 篇25
一、活動目的：
1.促進自律會內部交流
2.為所有成員提供一個展現自我的平臺
3.注重培養組織內部的能力和素質
二、活動主題：
暢談組織，笑看人生
三、主辦單位：
數學與信息數學系團委
承辦單位：
數學與信息科學系自律會文宣部辦公室
四、活動時間：
初賽時間xx年11月x日決賽時間另行通知
五、活動地點：
初賽于礪志樓大教室（待定）決賽另行通知
六、活動對象：
數學與信息科學系自律會全體委員
七、活動內容：
圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。
八、活動流程：（初賽）
1.報名階段，填寫報名表。
2.抽簽階段
3.初賽階段（5分鐘演講）
4.評委點評
5公布進入決賽名單
九、活動規則：
1.初賽由組織內部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。
2.獲獎情況列入本學期評優參考。
3.報名人數每個部門限報7人。
4.評分表
十、活動安排及要求：
1.場地借用及催場辦公室
2.布置場地文宣部
3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室
4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部
備注：決賽形式另行通知。
比賽實施方案 篇26
一、活動背景：
三月春回暖，詩意書滿懷。我思政系分團委積極響應呂梁學院校團委校園文化節號召，同時為充分展現呂梁學院學子風采、積極推動我校校園文化建設，呂梁學院思政系特此承辦以“書青春，激情飛揚;揮筆墨，妙筆生花”為主題的現場寫作大賽，同學們可以盡情展現自我。
二、活動目的：
為豐富同學們精彩的校園文化生活，提高寫作水平與文學素養，讓同學們相互學習、相互進步，并烘托出當代大學生健康、活潑、勤奮、創新的精神風貌,同時也為加強我校精神文化建設，促進呂院學子們文學的創作，為渴望以文學形式展示自我的同學們提供平臺，以促進我院同學間的文學交流，幫助他們陶冶情操，使其勞逸結合，現特將“現場寫作大賽”這個活動主題融入整個呂院未來的發展。我們相信，現場寫作大賽將積極推進校園文化的建設。
三、活動意義：
“現場寫作大賽”是一次展示青春魅力的舞臺，是一場堅定信念的大賽，是一場氛圍濃厚的文學盛會。整場比賽倡導了熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活的良好校園風尚，不僅能夠提高學生的文
學素養，還可以幫助其更好的定義人生理想、堅定人生信念。本場“現場寫作大賽”將挖掘出一批文學人才，增強校園文化節在學生中的影響力。
四、活動主題：
書青春，激情飛揚；揮筆墨，妙筆生花
五、活動時間：
前期宣傳、報名：3月22日至3月27日
初賽：3月30日（星期日）15:00～16:00
復賽：4月13日（星期日）15:00～16:00
決賽：4月20日（星期日）15:00～16:00
六、活動地點：
初賽：新校區階梯1-C101、1-C102教室
復賽：新校區階梯1-C101教室
決賽：新校區階梯1-C101教室
七、參加對象：
呂梁學院在校全體學生
八、組織單位：
主辦單位：呂梁學院校團委
承辦單位：呂梁學院思政系
九、前期準備：
�。ㄒ唬⿲徍瞬⒋_定比賽試題（由宮東紅負責）
�。ǘ┬麄鞴ぷ鳎海ㄓ尚哮櫲遑撠煟�
本次校園文化節現場寫作大賽為擴大校園影響度，將采取以下幾種宣傳方式：
1、橫幅宣傳（懸掛于教學樓前）
2、海報宣傳（張貼于各教學系宣傳欄）
3、展板宣傳（分設于新舊餐廳前）
4、思政系學生會工作人員深入各教學系進行口頭宣傳
5、聯系校廣播站、思政系紅竹編輯部對本次大賽進行宣傳
�。ㄈ┍荣悎龅氐穆撓蹬c安排（由張義林負責）
（四）監考人員的安排：（由喬建軍負責）思政系分團委學生會自律部擔任大賽監考人員
十、賽場工作安排：（由高琴琴負責）
�。ㄒ唬﹥炔咳藛T提前布置考場
�。ǘ┍荣愖话才�
（三）引導參賽者入座人員
�。ㄋ模┕ぷ魅藛T必須佩帶工作證
（五）賽后整理試卷，做好統計并清掃考場衛生
十一、后期工作安排：（由張盼慧負責）
�。ㄒ唬┙M建批閱組審評文章
�。ǘ┰嚲砼喭戤吅蟀聪祪Υ�
�。ㄈ┱褂[優秀作品，統計獲獎名單，并以喜報形式在全院公布
十二、活動流程：
�。ㄒ唬﹫竺喝９�17個系，本次比賽以系為單位報名參加。每系推選出6人參加初賽，共計102人，要求以系為單位上交報名表，統一交至思政系辦公室。
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1、初賽：由17個系每系每人到場后現場作命題作文，限時1小時，字數不少于600字，文體不限（詩歌除外）。初賽采取系內淘汰方式，將各系6人淘汰至各系3人，剩余各系3人進入復賽。
2、復賽：由各系剩余3人進行比賽，到賽場后現場作命題作文，限時1小時，字數不少于600字，文體不限（詩歌除外）。復賽將按團體分數進行排名，全校前10個系獲得晉級資格，后7名則被淘汰。至此，17個系將淘汰7個系，剩余10系進入決賽。
3、決賽：由剩余10系每系3人進行比賽，到賽場后現場作命題作文，限時1小時，字數不少于600字，文體不限（詩歌除外）。決賽中將決出團體獎及個人獎。
�。ㄈ┍荣愐巹t：
1、要求內容積極健康、緊扣主題、條理清晰、表達明確，能夠體現當代大學生文化生活的良好風貌。
2、參賽者需提前十分鐘進場，考試開始后未能準時進入考場者按棄權論處。進場后需保持賽場的安靜和整潔，不可隨意翻閱場內物品。
3、稿紙、草稿紙統一發放，參賽者自帶文具即可。
4、比賽過程中參賽人員不得攜帶任何文字資料入場，選手間不得相互交流，不得使用手機與他人通訊及查閱資料，一經發現，立即取消所在系參賽資格。
5、比賽結束后，監考官迅速將答題紙和稿紙全部收回，不可拖延時間。
6、初賽、復賽晉級名單評審團打分過后由思政系統一通知各系。
7、本次比賽初賽采取個人分數制度，每系分數前3名進入復賽。復賽采取團體分數制度，由進入復賽的每系3人分數相加，得分在前的10個系進入決賽。決賽采取綜合分數制度，按照得分評出團體獎及個人獎。
�。ㄋ模┰u分細則：
注：比賽采用百分制
十三、獎項設置：
（一）、團體獎：一等獎一名頒發集體獎狀一張
二等獎一名頒發集體獎狀一張
三等獎一名頒發集體獎狀一張
�。ǘ�、個人獎：一等獎一名頒發獎金100元+校級榮譽證書二等獎兩名頒發獎金50元+校級榮譽證書三等獎三名頒發獎金30元+校級榮譽證書
十四、后續工作：
1.學生會辦公室部對優秀獲獎選手及其作品進行宣傳報道。
2.新聞部負責編輯報道簡訊，發表文章至校園網和思政系網頁。
3.思政系學生會對這次活動進行總結，提交活動總結報告。
十五、注意事項：
1、本場比賽不收取任何參賽費用。
2、監考官應嚴格遵守時間，若有糾纏不休不交卷者，監考官有權立即取消參賽資格。
3、閱卷者應遵守公平公正公開的評判原則。
4、比賽試題絕對保密，組織者不能泄密。
5、比賽的要求和注意事項在比賽開始之前說明。