助學筑夢鑄人主題征文范文（精選3篇）

助學筑夢鑄人主題征文范文 篇1

　　大學如夢 高中三年，日日寒窗苦讀，夜夜筆耕不輟，只是為了一個夢想——大學。

　　現如今，我早已邁進大學校門，置身于大學這一更加豐富多彩的世界，卻漸漸覺得自己少了些什么。 當時，我只有一個夢想，那就是大學。在有夢的日子里，我們不以苦為苦，不以痛為痛，不以無味為無味，不以殘酷為殘酷。旭日未升，我們在昂首讀著;繁星掛滿，我們在埋頭學著。有人給我們上一堂接一堂的課，有人讓我們做如山如海的題，并有人告訴我們要“痛并快樂著”……于是乎，我們竟在三年的漫漫苦路上品嘗著微微絲絲的甘甜。而現在，無論我們如何放松都甩不掉心里那種莫明的苦感。

　　站在大學這個基點，回看這漫漫求學路，途中雖無多少艱辛，但卻飽含了幾多辛酸。我，一個土生土長的農家孩子，從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰，但我還是堅信：只要好好努力，上了大學，有了工作，全家就不必如此辛苦，一切都會好起來。在父母眼中，上大學是一件很神圣的事，雖然在經濟上拮據，我又是女孩，但是，父母從來沒有想過要讓我下學，村里的叔叔嬸嬸也幫襯著。一路這么走過來，真的是很幸運。爸爸說：“只有你有能力，就是砸鍋賣鐵也供你!”以前，并不知道這句話的分量。但是，當我看到那么多因經濟拮據而輟學的學生時，我覺得自己特別的幸運!我為我有這樣的父母、有那么多熱心的叔叔嬸嬸而感動，我現在能有這樣的學習機會，又怎么能虛度這大學的寶貴時光呢?

　　大學生活，起初還不是很適應，突然間要自主學習，沒有家庭作業，沒有老師督促的日子讓我感到無措、迷茫，卻也慢慢鍛煉了自己，開始學著自主規劃，樹立自己的目標，學習如何自主學習，在大學這個大熔爐里煉成一塊好剛!

　　夢想，始終是最終到達的地方。一路上，唯有跨過一道道坎，通過一個個路標，才能離夢想更近一步。經過了黑色七月的洗禮，順利進入大學，跨過了一道大坎。然而，接下來的，還有一個個小路標，需要一步步完成階段目標，才能一步步接近夢想。

　　俗話說得好，“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。”許是生活經歷的關系，我習慣了勤儉節約，從不買名牌，因為有些東西滿足生活的基本需要就好，相比之下，我更愿意用省下的錢多買些書來看。學習中，我堅持誠實守信，腳踏實地的學習，自己學到的永遠是自己的，騙得了別人騙不了自己……大學里，最多的就是時間，這個時候不充實自己，或許以后就沒這個機會了!

　　大學是學習知識的黃金時代，我必須抓住這個難得的機會，耐的住寂寞、放的下欲望、舍的了享樂，學到更多的知識，一定要順利畢業并且高分通過司法考試。因此，在努力完成學業的同時，我也充分利用課余時間泡圖書館，基于自己的專業和興趣，盡可能地了解專業最新時訊，學習新的思維方式和做人的準則，更加深層次地關注自己的內心，以期可以更好地完備自己的專業知識素養，也希望自己能在思想品德、素質修養方面得到進一步的提升。每當遇到困難，或是學習心有懈怠、迷茫時，就會想到爸媽那日漸增多的白發、樹皮般粗糙的手，我都恨自己為什么不快點長大、快點工作，不能早點為父母減輕些負擔。可是，想到爸媽在看到錄取通知書時的滿足與欣慰，我就頓時鼓足士氣，一定要有所作為，一定要對得起爸媽的辛苦和勞累。

　　剛入學的大學新生對什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個來自農村的孩子，母親常年多病，我是依靠著父親辛勤勞累撫養長大的， 培養出

　　我這個大學生， 我是父親的自豪和驕傲„„但是，仿佛有一種無形的壓力 時刻壓著我，我不止一次在想， 是不是該做些兼職來掙錢養活自己，我能做什么?我應該做什么?如果我因為做大量的兼職耽誤了學習， 我是否會后悔?是否會讓 父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現， 我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。 我沒有想到有一天會真正成為一名大學生， 在大學這個充滿知識的海洋世界里遨游。而因為國家助學金的發放，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現 “知識改變命運”。到了大學，我并沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。這一年來，我銘記國家對 我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。 在學習上，我態度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一位的原則。為了能夠實現自己的目標和理想， 我利用大部分的課余時間把所學的各門功課進行仔細的整理，并且反復地背誦，把它們變成自己的東西。“梅花香自苦寒來， 寶劍鋒從磨礪出”，榮譽見證著我的堅定不移、勇于當先的個人品質。大學期間， 沐浴著黨和政府的資助陽光，黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時也時刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業素質，充實和完善 知識結構，以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。 接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。 當國家資助金發放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉， 讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、 自立、 自強。 我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策， 是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。 因為成功與勝利永遠屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣 和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。 金錢有價，情無價，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對黨，對老師，對父親，對同學以及對朋友的感激之情，我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助， 感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。

　　學校的公益助學崗位是一個助學機會，學生可以通過勞動滿足生活繳用。同時，公益助學崗也是我的選擇，無論經濟條件怎樣，我都愿意嘗試并堅持。專業知識要學，生存技能也必不可少，打工做兼職無論在校內還是校外都可以看作是補了一節社會實踐課。 哲學上不是講“內因起決定作用，外因通過內因起作用”嗎?在我看來，與其說公益資金“助學”、“筑夢”、“鑄人”，不如說是學生在有所改善的外界環境下自己為自己助力學業、筑造夢想、鑄就人生。因為我們已成年，已經長大，早已是一個掙脫了家庭、封閉學校等狹小環境的大學生。我們應該有明確的目標、清醒的頭腦去規劃人生、實現夢想。高中的我們，似乎是在等待著師長說教，且不論其說教有多少分道理，畢竟很多時候無人說教，我們就無心上進。但大學不同，不自己努力而專等別人告訴他做這做那的人注定永遠是個還沒結業的“高中生”!

　　青春是用來奮斗的，夢想是用來實現的。作為一名大學生，我現在要做的就是堅決執行自己的職業生涯規劃，一步步實現一個個小目標，完備自己的專業知識，提升自身素

　　質修養，不斷地完善自己，向著夢想一步步前進。自己給力自己，這是我進了大學以來最大的收獲。我一定會好好努力，珍惜身邊的每一個人、每一處景，不虛度時光，不浪費能提升自我的每一個機會。 大學生活還有三年，我會不斷努力，讓自己的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會在大學追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點站的足跡。再過三年后，我希望看到那夢想中的自己。

助學筑夢鑄人主題征文范文 篇2

　　“一人有一個夢想，兩人熱愛漸迷惘，三人有三種愛找各自理想„„”每個人都有著一個或大或小的夢想，并窮盡一生為之奮斗努力。有人說過沒有夢想的人就像行尸走肉。我的夢想很偉大又很渺小，我想讓母親看更好的醫生，奶奶、父親過上安逸的生活，妹妹讀上好的大學。

　　我來自一個很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并沒有因此對生活失去了信心。相反，我很感謝我的父母和奶奶，感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大，感謝他們窮盡一生，艱苦奮斗，為了他們的夢想付出所有。我兄妹兩可以說從小就是奶奶帶大了，因為母親身體不好只有基本的治理能力，而且身患疾病，生活起居都是奶奶照顧。父親在我兒時就經常除外打工，有時一個月才回家一次。我慢慢地長大，奶奶年邁、母親疾病纏身需要人照顧。母親的需要長期治療，兄妹兩人的學習費用對于一個本就窮困潦倒的家庭來說是一筆沉重的壓力。所以對當時就讀高中的我來說只想盡快出社會工作，緩解家庭壓力。高考成績出來后，成績不理想，更加堅定了我的信念。但父親說：“人窮志不窮。”所以......

　　20xx年11月奶奶病逝，在外求學的沒能趕上見她的最后一面。趕到家的時候已是冰冷的床和冰冷的身體。奶奶的一生可以說前半輩子為了父親，后半輩子為了我們兄妹兩付出了所有。春去秋來，早出晚歸的勞作，忙碌了一輩子沒過上幸福的生活。子欲養，而親不待。使正在求學的我感到迷茫。命運弄人連最渺小的夢想都不能實現。在親人朋友的安慰下我陷入了沉思。奶奶的一生為了窮困的家庭傾盡一生，為了讓我們過上更加幸福的生活。奶奶的夢想實現了，因為此刻的我們很幸福。所以我要繼續我的夢想之旅，為了自己的夢想，為了天國奶奶的夢想繼續奮斗。——致給敬愛的奶奶

　　20xx年9月我帶著我的行李、夢想還有家人的期望來到我的大學。上大學后，國家助學金的到來，更是給我帶來了轉機，讓我有機會實現我的夢想。我想我一定要好好學習，為了我偉大的夢想奮斗，將來為國家貢獻一份微薄之力。兩年以來，我不忘國家對我的恩情，努力學習，為的就是將來能為社會做出自己的貢獻。 在學習上，我端正自己的態度，明確目標和方向，嚴格要求自己，勤奮學習。我堅信：苦心人，天不負。

　　我現在唯一能做的，就是立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩，感恩的心永遠不嫌少。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，你們將引領我們成長，開創輝煌。家人已經為我打下堅實的地基，國家的資助政策和學校的關懷為我建起牢固的梁柱，只要我努力，我相信，我的未來不是夢。

助學筑夢鑄人主題征文范文 篇3

　　命里有時終須有，命里無時莫強求。但一旦機會來了，就必須緊緊的去抓住。

　　在高速經濟迅速發展的今天，依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想，可就是因為這一現實，才使得國家對教學這方面更加人性化。其中“助學，筑夢，鑄人”是我們國家幫助大學生的一方面。所謂的“助學”應該就是幫助大學生完成學業;“筑夢”應該就是幫助大學生建筑自己的夢想;“鑄人”就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。

　　在家人的鼓勵下成長，在學校的熏陶下不斷進步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補習的歷程，補習的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學校的不負責、還有補習的學費都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機會進入我心目中的大學—河北工業大學。

　　在我大二的時候申請到了國家二等助學金。那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我能繼續完成自己的學業學、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞“敢問路在何方，路在腳下”。我認為這句話想要告訴我們的是:道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

　　進入大學以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學里面自己該做什么，內心里面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領著我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。

　　曾記得爸爸對我說過一句話“現在的中國真的很好”，小時候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現在我懂了。我不求在經濟將來能為我們的國家做多大的貢獻，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。

　　“助學，筑夢，鑄人”是國家對當代大學生的希望，也是國家賦予當代大學生最重要的使命。