描寫(xiě)人的作文（精選32篇）
描寫(xiě)人的作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)非常勤勞的人，她非常的簡(jiǎn)樸。
我的媽媽是一個(gè)裁縫，雖然一家的生活費(fèi)并不高，但是一家卻過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。
在一天夜里，大約是凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候吧!我突然發(fā)了高燒，四肢乏力，一會(huì)兒冷的直發(fā)抖，一會(huì)兒又熱的直冒汗，苦不堪言。我想叫媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候，只覺(jué)得沒(méi)有力氣，一點(diǎn)也喊不出聲來(lái)，只能痛苦的呻吟著。這時(shí)，媽媽聽(tīng)到了我的呻吟聲，急忙來(lái)到我的房間，摸了摸我的額頭，驚叫道：“啊，好燙啊!是不是發(fā)高燒了?”于是，媽媽馬上拿來(lái)了溫度計(jì)幫我量體溫。量完后一看，哇!發(fā)燒到39°C了。媽媽趕緊幫我穿好了衣服和鞋子，背起我來(lái)，馬上往樓下跑去。到了樓下，媽媽攔下了一輛出租車(chē)，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“快，快到人民醫(yī)院去!”到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有什么大礙，只要打一星期點(diǎn)滴就好了。”于是，媽媽就帶著我就打點(diǎn)滴。從醫(yī)院出來(lái)時(shí)已經(jīng)凌晨六點(diǎn)多了。媽媽便把我?guī)Щ丶野差D好了之后，自己便也回房間去睡了。
等到了第二天早上，媽媽又幫我向?qū)W校老師請(qǐng)了假，自己也休息了，準(zhǔn)備照顧我。媽媽先去幫我去買(mǎi)了早餐來(lái)吃。吃完早餐之后，媽媽便又帶我去醫(yī)院打點(diǎn)滴了。打完點(diǎn)滴回到家后，媽媽讓我躺在床上，自己卻幫我削起了水果。削好水果之后，把水果帶到我床邊，邊喂我，邊跟我聊天，給我講故事。每天都這樣，一個(gè)星期之后，媽媽已經(jīng)瘦了一圈了。我非常感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我快樂(lè)。有一種愛(ài)，它讓你隨意索取;有一種愛(ài)，它不要得到任何回報(bào);有一種愛(ài)，它能溫暖人心。這一種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!這一個(gè)人，叫“母親”!她默默的奉獻(xiàn)著，母愛(ài)是一本使我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
描寫(xiě)人的作文 篇2
我的同桌叫，今年十歲了，他的個(gè)子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，像有許多開(kāi)心事要說(shuō)。他寬容善良，天真活潑，誠(chéng)實(shí)開(kāi)朗，是個(gè)好同桌。
我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計(jì)較，別人碰他一下，他一點(diǎn)也不在乎，別人推他一下，他一笑了知;別人說(shuō)他壞話，他裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);別人踩他一下，他會(huì)笑著說(shuō)：“對(duì)不起，耽誤你腳落地了。”記得有一次，在下課時(shí)，我去衛(wèi)生間，一不小心，把同桌新買(mǎi)的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來(lái)，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一支呢，不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情。”聽(tīng)了他的話，我激動(dòng)的不得了，我默默地說(shuō)：“多好的同桌啊!”
在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。他數(shù)學(xué)好，我語(yǔ)文好，我們遇到不會(huì)的問(wèn)題，互相講解。他英語(yǔ)好，我比較懶惰，不愿意背單詞，他就鼓勵(lì)我督促我。記得春季一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，小草綠油油地一大片，暖風(fēng)呼呼的吹著，像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場(chǎng)上背英語(yǔ)單詞，我不情愿的走到那里，他已經(jīng)等我好長(zhǎng)時(shí)間了，這樣的美景我哪有心思去學(xué)習(xí)啊，我的心早野了，可是他每背一個(gè)單詞都告訴我他又背下來(lái)了一個(gè)，每次背下來(lái)一個(gè)他都向我匯報(bào)，直到我真不耐煩了，他才說(shuō)：“我背了這么多單詞，你不眼饞嗎，我的單詞全都記下來(lái)了，你看到的美景我也看到了，我也沒(méi)讓你落下什么呀，可是我把你落下了。”我聽(tīng)了他的話也真有道理。我也認(rèn)認(rèn)真真的背起單詞來(lái)，這樣，我們互相背、互相考，不一會(huì)就把所有的單詞全都背下來(lái)了。從那以后，我就漸漸地喜歡上背英語(yǔ)單詞了，英語(yǔ)成績(jī)也提高了上來(lái)。這些都少不了王平的功勞。我默默地說(shuō)：“同桌，你真好!”
別看他那么多優(yōu)點(diǎn)為，他也是有缺點(diǎn)的。他唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)大話。記得有一次他新買(mǎi)來(lái)一條安踏運(yùn)動(dòng)褲，在同學(xué)面前說(shuō)是國(guó)外生產(chǎn)的，花了900多元錢(qián)呢，同學(xué)們都哈哈大笑!
這就是我的同桌，一個(gè)寬容、誠(chéng)實(shí)、善良的同桌;一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的同桌。我為我有這么一個(gè)好同桌而感到高興!我希望他永遠(yuǎn)都是我的同桌。
描寫(xiě)人的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的人，有人喜歡自己的爸爸，有人喜歡自己的好朋友，有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜歡的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張小嘴巴。微笑時(shí)嘴角還有兩個(gè)淺淺的酒窩。媽媽個(gè)子不高，瘦瘦的，給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。
在我心里，媽媽一直是我最不喜歡的人。因?yàn)樗椭雷屛覍W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。記得四年級(jí)暑假里的一天，我好不容易把作業(yè)寫(xiě)完了，準(zhǔn)備去外面玩玩。剛要出門(mén)的時(shí)候被媽媽看到了。她問(wèn)我去干什么，我如實(shí)告訴了她。“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)道。“寫(xiě)完了。”我回答。“那你就不會(huì)看看書(shū)嗎?就知道玩兒。”在一旁的爸爸說(shuō)話了:“既然孩子寫(xiě)完了，就讓去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行。”“那你問(wèn)她為什么每次考試都考不好?還不都因?yàn)樗缓煤脤W(xué)?去，回屋看書(shū)去。”我被嚇得像一只遇到貓咪的小老鼠，趕快回屋了。從那以后，我就更不喜歡我的媽媽了，甚至可以說(shuō)開(kāi)始討厭她了。
有一次，我在玩電腦時(shí)，無(wú)意間打開(kāi)了媽媽的文件夾，其中有一封信。由于我當(dāng)時(shí)很好奇，就打開(kāi)看了一下。那是一封媽媽寫(xiě)給姐姐的信。信上寫(xiě)的，都是媽媽的心里話。媽媽說(shuō)：這么多年來(lái)，她整天忙著上班、做家務(wù)，一直沒(méi)有時(shí)間用關(guān)心我們。很多時(shí)候，她只是把我們丟給書(shū)本，希望我們能通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū)，從書(shū)中去學(xué)習(xí)體會(huì)讀書(shū)和做人的道理......，看著看著我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。原來(lái)媽媽是那么的愛(ài)我們，而我卻誤會(huì)了她。那天晚上睡覺(jué)前，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你!我以前凈惹您生氣，請(qǐng)?jiān)徫摇?rdquo;媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，我很高興，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。”媽媽笑了，我看到她眼里有淚光在閃動(dòng)......
從那以后，我漸漸改變了自己對(duì)媽媽的看法，我越來(lái)越喜歡她了。
描寫(xiě)人的作文 篇4
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷!
她的對(duì)手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺? “可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
描寫(xiě)人的作文 篇5
我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗稱(chēng)“紅鼻子”(小丑)，每天都能讓家人大笑，一天二十四小時(shí)，足足有十個(gè)小時(shí)在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來(lái)的。
節(jié)目一：爆笑回答
和我的爸爸交談，即是一件快樂(lè)的事，又是一件麻煩的事。這不，晚上爸爸要去飯店吃飯，媽媽問(wèn)他：“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的說(shuō)，“外面在哪兒?”“地球上!”“誰(shuí)不知道飯店在地球上，難不成在太陽(yáng)上啊!”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火，然后一想“撲哧”笑了起來(lái)，我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無(wú)奇事的樣子也都笑了起來(lái)。
節(jié)目二：老爸說(shuō)話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來(lái)自寶應(yīng)，所以口音，我們好笑、頭疼。記得，我的爸爸在一次電話里竟這樣說(shuō)。“喂!……氣球資蘭?在哪兒?哦，我馬上去，是測(cè)速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一路上我在想：氣球資蘭是什么?飯店，菜，地點(diǎn)?……我再也忍不住了，問(wèn)了一句：“爸爸，什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來(lái)了”“氣球還會(huì)自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開(kāi)
的這個(gè)汽車(chē)自燃。”“哦!”……你說(shuō)我是笑還是不笑?
老爸還有一項(xiàng)最有趣---就是說(shuō)英語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)，又開(kāi)始了。“雷得森，煎特門(mén)，威啦福特。”(女士們，男士們，我們大笑吧!)
怎么樣?笑吧，這就是令人哭笑不得的老爸。
描寫(xiě)人的作文 篇6
我的弟弟，十分調(diào)皮，經(jīng)常表里不一。
有一次，我買(mǎi)回來(lái)了一大袋糖。一進(jìn)門(mén)，他就幫我拿來(lái)了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著我那袋白花花的糖，睜著大大的眼睛，小嘴巴里一直念著：“哥哥……哥哥……”沒(méi)辦法，我只好妥協(xié)，無(wú)奈地說(shuō)：“那你每天只能吃一顆哦。”他立馬搶過(guò)我手中的奶糖，以專(zhuān)業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時(shí)，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來(lái)“偷”，于是向四處望去，最后鎖定在了柜子的保險(xiǎn)箱上。我把糖放進(jìn)保險(xiǎn)箱里，關(guān)上保險(xiǎn)箱，又把鎖匙放在了“頂天立地”的衣架上，心想這下就萬(wàn)無(wú)一失了。
可我剛走，一個(gè)矮小的身影就從弟弟房間出來(lái)，手中拿著他的“萬(wàn)能椅子”。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬(wàn)能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險(xiǎn)柜，踩上萬(wàn)能椅子，用鑰匙把保險(xiǎn)柜打開(kāi)。他把小頭探進(jìn)了保險(xiǎn)柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當(dāng)然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時(shí)調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。
描寫(xiě)人的作文 篇7
我叔叔長(zhǎng)得很帥，瓜子臉，濃濃的大眼睛，不大不小的嘴下沒(méi)有一根胡子。
他是個(gè)三維設(shè)計(jì)者，每天早晨有時(shí)不吃飯，有時(shí)到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習(xí)他的技術(shù)，這幾個(gè)月從沒(méi)停過(guò)。
一天考試我考差了，受到了媽媽的批評(píng)，我叔叔正巧到我家，看著我傷心的樣子他悄悄的走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō):“別傷心了，人生是漫長(zhǎng)的，你的機(jī)會(huì)還很多，你可以從來(lái)。”
“人生是慢慢來(lái)的”他平靜地說(shuō)，“我也是一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)的，我以前是一個(gè)賣(mài)燒餅的，慢慢地積攢夠了錢(qián)才學(xué)三維設(shè)計(jì)的。”他又說(shuō):“就像你要慢慢的積累知識(shí)才能考好。”
我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了。
我叔叔長(zhǎng)得很帥，瓜子臉，濃濃的大眼睛，不大不小的嘴下沒(méi)有一根胡子。
他是個(gè)三維設(shè)計(jì)者，每天早晨有時(shí)不吃飯，有時(shí)到包子鋪吃包子。每天中午回到家就練習(xí)他的技術(shù)，這幾個(gè)月從沒(méi)停過(guò)。
一天考試我考差了，受到了媽媽的批評(píng)，我叔叔正巧到我家，看著我傷心的樣子他悄悄的走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō):“別傷心了，人生是漫長(zhǎng)的，你的機(jī)會(huì)還很多，你可以從來(lái)。”
“人生是慢慢來(lái)的”他平靜地說(shuō)，“我也是一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)的，我以前是一個(gè)賣(mài)燒餅的，慢慢地積攢夠了錢(qián)才學(xué)三維設(shè)計(jì)的。”他又說(shuō):“就像你要慢慢的積累知識(shí)才能考好。”
我的學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了。
叔叔結(jié)婚
叔叔在今年春節(jié)要舉行婚禮，我們乘著叔叔接我們的車(chē)來(lái)到老家。那天天下著雪，路不是很好走，但是，我們都很激動(dòng)，心早飛回老家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽(tīng)到了敲鑼打鼓聲，終于我們到了目的地。
下車(chē)時(shí)，帶著滿臉笑容的奶奶和叔叔來(lái)迎接我們，我看見(jiàn)叔叔上穿藍(lán)色白邊的休閑運(yùn)動(dòng)裝，下穿藍(lán)中泛白的牛仔褲，腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。著裝清新自然而又不失時(shí)尚。我問(wèn):“叔叔，你這是做新郎的服裝嗎?”叔叔笑著說(shuō):“你認(rèn)為怎樣?”
第二天，要去娶親了。叔叔出現(xiàn)時(shí)，他頭發(fā)梳得光亮，似乎還化了妝，穿著一身筆挺的深藍(lán)色西裝，打著紅領(lǐng)帶，胸前一朵紅花，腳下一雙嶄新的皮鞋，顯得既精神又引人注目。隨著一陣陣喧鬧的鑼鼓聲，娶親的車(chē)隊(duì)出發(fā)了。
下午一點(diǎn)左右，娶親的車(chē)隊(duì)回來(lái)了。在眾人的簇?fù)硐拢簧硌┌谆榧喌男履锍霈F(xiàn)了，只見(jiàn)她高挑的身材，瓜子臉上洋溢著幸福的笑容，幾個(gè)戴著不下三尺高帽子寫(xiě)著“水貨新郎”的人背著新娘子，引得圍觀的村民前仰后俯地哈哈大笑。
婚禮儀式上，最有趣的是“過(guò)幸福橋”了。當(dāng)主持人宣布新郎新娘“過(guò)幸福橋”時(shí)，早有人搬來(lái)一條長(zhǎng)板凳，放在新郎新娘的面前。我一愣，呵，這大概就是幸福橋了，這究竟要怎么過(guò)呢?只見(jiàn)叔叔和新娘硬著頭皮站上了高高的長(zhǎng)板凳，然而凳子十分窄，叔叔和新郎只得面對(duì)面，相互摟抱著，小心翼翼地在又高又窄的長(zhǎng)板凳上轉(zhuǎn)起來(lái)，逗得大家哄堂大笑，叔叔和新娘子好不容易轉(zhuǎn)了一圈，可是主持人故意刁難說(shuō)大伙兒沒(méi)看清，必須重來(lái)一遍，叔叔和新娘只好又摟抱起來(lái)，客廳里再次響起歡快的笑聲。
喜宴結(jié)束以后，叔叔和新嬸嬸雙雙帶著醉人的微笑，手牽手地來(lái)歡送我們，我調(diào)皮地對(duì)新嬸嬸說(shuō):“嬸嬸你們要加油，快點(diǎn)兒生個(gè)弟弟陪我玩兒!”爸爸媽媽和大伙兒還有奶奶都大笑起來(lái)，叔叔和新嬸嬸笑得更加開(kāi)心了。
描寫(xiě)人的作文 篇8
一雙不大的眼睛，一張?zhí)咸喜唤^的嘴，加上一副富有文學(xué)范的眼鏡和和藹的面孔，湊成了看上去熱情開(kāi)朗的我的媽媽。但熱情開(kāi)朗并不是她一慣的表現(xiàn)，她也有兇神惡煞的一面。
別的家庭可能都是爸爸當(dāng)家作主，但在我家，我媽獨(dú)自稱(chēng)王。如果我爸敢反抗的話，那“火葫蘆”就會(huì)火冒三丈、大發(fā)雷霆了!等到那時(shí)候，我爸就會(huì)躲到一邊去，象被霜打過(guò)的茄子一樣———蔫了。
記得有一次，我爸正因?yàn)檎也坏剿臇|西而怒火中燒，他一邊找一邊還大聲叫喊著：“都是你們不好，誰(shuí)讓你們老是整理家，把我要用的文件全部弄丟了，這可讓我如何是好啊”!這時(shí)我媽的臉開(kāi)始從平淡升級(jí)為板著，我爸這時(shí)還沒(méi)看出苗頭，繼續(xù)發(fā)脾氣呢。只見(jiàn)我媽的臉從板著已經(jīng)進(jìn)化為怒發(fā)沖冠了!接著她使出自己的河?xùn)|獅吼，頓時(shí)讓剛才還威風(fēng)八面的老爸瞬間服從于老媽?zhuān)又硧層趾莺萦?xùn)斥了俺爸一頓，直到讓他懂得以后不能亂發(fā)脾氣為止。
俺媽的“火葫蘆”真是讓我不敢恭維，這個(gè)“火葫蘆”不管在什么時(shí)候，都牢牢地盯住我，一旦我有什么事情沒(méi)做好，她便會(huì)用她的“火葫蘆”將我治好。
就拿我的握筆姿勢(shì)來(lái)說(shuō)吧。直到4年級(jí)的某一天，俺媽突然提出來(lái)要給我改握筆姿勢(shì)，我當(dāng)然是一點(diǎn)兒也不情愿。但最后在她的“火葫蘆”威力下，只好心不甘情不愿地跟著她去改了。開(kāi)始我的態(tài)度還不錯(cuò)，但慢慢地，我便厭倦了這種方式。我試圖掙脫，但徒勞無(wú)功，反而激怒了她。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到事情不對(duì)頭的時(shí)候，已經(jīng)晚了!我媽大吼一聲，頓時(shí)嚇得我手腳發(fā)軟。接著，我媽瞄準(zhǔn)我的屁股，狠狠地蹬了我一腳，讓我叫苦不迭。然后，她又把我拉起來(lái)，勸我好好學(xué)。唉，我只能口口聲聲答應(yīng)，不然呢?還能怎樣呢?誰(shuí)叫我惹不起她這個(gè)“火葫蘆”呢?
俺媽的“火葫蘆”天下無(wú)敵，我勸你別去惹她，否則后果自負(fù)!
描寫(xiě)人的作文 篇9
我有一個(gè)貪玩、可愛(ài)又淘氣的小表弟。他叫韓毅，小名叫ken，今年2歲了。
小表弟胖乎乎圓潤(rùn)的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。那紅嘟嘟的臉蛋閃著亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略張，微微一笑，便露出細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的。可可愛(ài)啦!他不但長(zhǎng)得可愛(ài)而且非常討人喜歡。
小表弟喜歡玩沙，一玩就把身上弄的臟兮兮，有時(shí)，把嘴旁都弄上沙了。剛開(kāi)始，我還不樂(lè)意跟他玩，可他像一只小狗似的，用可憐巴巴的眼神乞求我。我的心里突然酸酸的，有種心疼的感覺(jué)，于是便答應(yīng)和他玩。一到沙池，他便迫不及待地抓起一把沙子，向我撒去。不知怎的，心中的那團(tuán)怒火在我心中卻燃燒不起來(lái)。看著他，我還忘乎所以的陪他玩了起來(lái)。舅媽看到了，也笑了。
小表弟還很喜歡跳舞呢!只要一聽(tīng)到音樂(lè)，他的身子就會(huì)跟著扭動(dòng)起來(lái)，嘴里還哼著：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”然后又跟著亂跳起來(lái)，跳著自己的“優(yōu)美”舞蹈：扭扭屁股，拍拍手，轉(zhuǎn)個(gè)圈，可滑稽了，逗的我們都笑痛了肚子。
正因?yàn)樾”淼艿恼{(diào)皮、貪玩，所以才給了我們這么快樂(lè)。
我喜歡我的這個(gè)小表弟，因?yàn)樗芸蓯?ài)。在我看來(lái)，貪玩和淘氣更能顯出他的天真可愛(ài)呢!他就像小燕子一樣帶給我們快樂(lè)，給我們的生活增添了許多色彩。我們都非常地愛(ài)他，愿他茁壯成長(zhǎng)。
描寫(xiě)人的作文 篇10
賣(mài)麻團(tuán)了，賣(mài)麻團(tuán)了……"又是這該死的叫賣(mài)聲把我從夢(mèng)中吵醒，不用說(shuō)，現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分，離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。
不知怎地，就在最近，我們這來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老頭子，他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開(kāi)始叫賣(mài)了，無(wú)論是平時(shí)，還是周末;無(wú)論是晴天，還是刮風(fēng)下雨，都雷打不動(dòng)。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng)，我本應(yīng)在六點(diǎn)起床，這時(shí)候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來(lái)覆去，白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光，別提有多難受了，為此我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的十分痛恨，聽(tīng)到這個(gè)叫賣(mài)聲就頭痛心煩，不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了。
然而直到有一天，我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶ǎ幌伦痈淖兞恕?/p>
那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣(mài)聲吵醒，我用被子緊緊捂住頭，心里別提有多狠這老頭了，難得有這么一個(gè)休息日，也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué)，真是可惡!忽然，在聲聲刺耳的叫賣(mài)聲中，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥(niǎo)的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我的心不禁一動(dòng)，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人，手藝究竟如何，于是我掀開(kāi)被子，麻利地穿了起來(lái)。
我拿了點(diǎn)零錢(qián)，走出家門(mén)，嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛，我的心一下子也開(kāi)朗起來(lái)。我順著叫賣(mài)聲找尋那位賣(mài)麻團(tuán)的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來(lái)叫賣(mài)，原來(lái)生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣(mài)麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒(méi)想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，遞過(guò)手中的零錢(qián)，說(shuō)："給我來(lái)兩只。"老人一手接過(guò)錢(qián)，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō)："小心，拿好。"我接過(guò)來(lái)，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，我不禁對(duì)他喜歡起來(lái)，細(xì)細(xì)地打量著他：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來(lái)叫賣(mài)……我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走……
誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×耍业男牟挥傻?quot;咯噔"一下，心想我不是剛付過(guò)錢(qián)嗎，怎么，想訛我?我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散，蕩然無(wú)存了，我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，剛想發(fā)作。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢(qián)遞給我，歉意地對(duì)我說(shuō)："小同學(xué)，剛才忙，沒(méi)功夫找你錢(qián)，實(shí)在對(duì)不住。"我莫名其妙，他忙說(shuō)："你給了我五塊錢(qián)。"我恍然大悟，原來(lái)因?yàn)橹保瑳](méi)在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了，望著老人遞過(guò)來(lái)的錢(qián)，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎么辦才好，老人看到我這樣，關(guān)切地問(wèn)："小同學(xué)，怎么啦?哪兒不舒服?"我無(wú)言以對(duì)，我真恨我自己，我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?我忙把老人遞過(guò)的錢(qián)又伸了過(guò)去，說(shuō)："沒(méi)什么，全買(mǎi)了。"老人將剩下的麻團(tuán)全給了我，說(shuō)："多兩只，免費(fèi)贈(zèng)送。"我說(shuō)什么也不肯收，可老人笑呵呵地說(shuō)："這就算是虧本大甩賣(mài)，買(mǎi)五贈(zèng)一吧。"說(shuō)完，頭也不回地走了……
描寫(xiě)人的作文 篇11
我的同學(xué)有很多，可我印象最深的是我的同桌——徐越，他雖然個(gè)子不高，但他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
徐越讓我佩服的，不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，更表現(xiàn)在他做事很低調(diào)。你瞧，即使他數(shù)學(xué)考了一百分，老師在講評(píng)試卷時(shí)，他仍舊擺正雙手，一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板，專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)著，生怕遺漏下老師講過(guò)的知識(shí)要點(diǎn)。下課了，很多同學(xué)都向他投去羨慕的眼神，有的同學(xué)甚至把他當(dāng)成學(xué)霸與偶像，連連稱(chēng)贊說(shuō)：“徐越，你真了不起，一百分好像就喜歡你哦!”徐越聽(tīng)了，羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么啦，只要你們也認(rèn)真努力了，一百分也會(huì)和你交朋友的。”
他很低調(diào)。你看，老師表?yè)P(yáng)他也不驕傲，批評(píng)他也能虛心接受，連別的任課老師都夸他聰明、正氣。榜樣的力量是無(wú)窮的，所以我們總有一個(gè)想法：好樣的，有你這只班級(jí)領(lǐng)頭羊，我們也一定會(huì)變得更優(yōu)秀。
“靜如處子，動(dòng)如脫兔”也是徐越的寫(xiě)照。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)不已。一到操場(chǎng)上，他就像一匹脫韁的野馬，快樂(lè)地奔跑，不知道累，只知道歡樂(lè)!男子漢的堅(jiān)強(qiáng)也許就是在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來(lái)吧。還記得那是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠亞的籃球賽，我們班的籃球隊(duì)員各個(gè)都打得很拼，徐越也不例外。剛從對(duì)手手中搶到了球的他，一路猛殺到自己班的籃筐底下，徐越剛想來(lái)個(gè)三步投籃，可惜腳下一踩空，摔了個(gè)“嘴啃泥”。我和其他隊(duì)員馬上飛奔過(guò)去，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他傷在哪兒，他就已經(jīng)爬了起來(lái)，繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊(duì)員為此倍受鼓舞，大伙_越猛，奮勇拼搏，最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座。
能有這樣的同桌，真好!
描寫(xiě)人的作文 篇12
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響的那個(gè)人。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績(jī)總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。
放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺(jué)走到了門(mén)口，我獨(dú)自一個(gè)在家門(mén)口徘徊，不敢入門(mén)。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我，便拉起我進(jìn)了家門(mén)。
太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我知你一定有事。”“您怎么會(huì)知道呢?”我驚訝的問(wèn)。“因?yàn)樵诩议T(mén)口，我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚嚕鴮?duì)自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧!爸爸永遠(yuǎn)支持你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份!
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家。回家后，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買(mǎi)了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。
那次以后，我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西!
在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。
爸爸，謝謝您!您永遠(yuǎn)都是給我影響的那個(gè)人!
描寫(xiě)人的作文 篇13
在生活中最?lèi)?ài)我的人當(dāng)然是婆婆了。她的眼睛很小，臉上有一絲絲的皺紋，嘴下有一個(gè)大痘。婆婆特別疼愛(ài)我，但是她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)格，甚至可以說(shuō)是苛刻。婆婆堅(jiān)持認(rèn)為只要是老師布置的作業(yè)都必須一絲不茍地完成。
上一次，我牙齒腫了，需要輸液，哎呀，我真是太慘了，害得我浪費(fèi)了9個(gè)小時(shí)的時(shí)間。回家寫(xiě)完作業(yè)都4點(diǎn)鐘了，本來(lái)說(shuō)好的看櫻花也泡湯了。到了晚上，我突然想起還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。吃過(guò)晚飯，我就賴(lài)在沙發(fā)上。婆婆看我還不去寫(xiě)作文就著急了，罵了我一頓。我非常傷心，去給媽媽打電話，把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
媽媽覺(jué)得這個(gè)星期我去輸液浪費(fèi)了時(shí)間，也不全怪我，就給老師打了電話，問(wèn)我不寫(xiě)作文行嗎?老師說(shuō)可以。媽媽又給婆婆打了電話，可是婆婆仍然不答應(yīng)，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“不是還有時(shí)間嗎?必須寫(xiě)，不寫(xiě)不許睡覺(jué)，老師留的作業(yè)不寫(xiě)怎么能行?”經(jīng)過(guò)好幾次勸說(shuō)才沒(méi)讓我寫(xiě)，最后還說(shuō)：“就這一次，下次不準(zhǔn)了。”
有一次數(shù)學(xué)期未考試，婆婆之前每天叫我復(fù)習(xí)每課一考上的題、數(shù)學(xué)書(shū)上的題、算術(shù)書(shū)上的題，不讓我出去玩會(huì)，我覺(jué)得很煩，自己對(duì)自己說(shuō)：“忍忍吧，馬上就要放暑假了。”到了考試那一天，我放松心情，非常輕松地把題做完了，一看還有時(shí)間，就翻來(lái)覆去地檢查，沒(méi)錯(cuò)，正好交卷了，期未考試考完了。過(guò)了暑假，我來(lái)到了一個(gè)新的教室，上課了，周老師走進(jìn)教室，開(kāi)始公布成績(jī)，讀了幾個(gè)之后，輪到我了，我很緊張。“宛子淵，100分。”心里的那塊石頭終于掉下來(lái)了，我為自己而驕傲。回到家，我說(shuō)我100分，婆婆也很高興，說(shuō)：“一定要復(fù)習(xí)，要不然就考不好。”
我忘不了你婆婆，謝謝你對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我以后會(huì)加倍照顧您，聽(tīng)您的話!
描寫(xiě)人的作文 篇14
我，相貌平平，不屬于長(zhǎng)相特出眾的那類(lèi)人。但我的性格又和大部分人不同，我是樂(lè)觀積極的一份子。
我喜歡看書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得，在書(shū)海中遨游，我很快樂(lè)。
我喜歡攝影。因?yàn)槲矣X(jué)得，把美麗的景物照下來(lái)時(shí)，我很快樂(lè)。
我很愛(ài)笑。畢竟“笑一笑，十年少”嘛。不論遇到什么事，我都會(huì)以微笑去面對(duì)，都會(huì)以寬容去面對(duì)。世間處處都充滿著快樂(lè)，關(guān)鍵是必須要回發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)時(shí)，那便會(huì)覺(jué)得自己很幸福。
我很樂(lè)觀。不喜歡為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計(jì)較。只有樂(lè)觀面對(duì)生活，遇到困難時(shí)才能大事化小，小事化無(wú)。每天早上起來(lái)，擁有一個(gè)好心情、一個(gè)好心態(tài)去面對(duì)新的一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的一切又多么美好。
與別人相處時(shí)，我常會(huì)與人開(kāi)開(kāi)玩笑，當(dāng)別人被我逗笑時(shí)，我也會(huì)感到很開(kāi)心。快樂(lè)是可以傳遞的，想讓身邊的人快樂(lè)起來(lái)，首先自己要快樂(lè)。我認(rèn)為面對(duì)再大的困難，樂(lè)觀面對(duì)——是的心態(tài)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。只要一聽(tīng)到那些歡快、輕松的旋律時(shí)，我便會(huì)全身心放松，自動(dòng)投入到音樂(lè)當(dāng)中。從音樂(lè)里，我能找到快樂(lè)。那些旋律，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在我耳邊跳動(dòng)，會(huì)讓自己的一切煩惱煙消雨散。
描寫(xiě)人的作文 篇15
早上，我經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試的慘痛失利。春暖，卻無(wú)法給我因白白丟了20分而冰冷的胸膛絲毫熱量;花開(kāi)，在我眼前卻變成了刺人的荊棘。我在朋友面前不得不強(qiáng)顏歡笑地告慰自己：不就20分嘛，下次考好不就行了嗎?嘴上這么說(shuō)，心里卻懊惱不已，我甚至開(kāi)始懷疑自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力了。
我不是看重分?jǐn)?shù)，也不是輸不起，只是覺(jué)得心中留有遺憾。當(dāng)我將這句話說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽非但沒(méi)有安慰我，反而劈頭蓋臉將我數(shù)落了一頓，說(shuō)什么沒(méi)考好就是沒(méi)考好，別再給自己找理由開(kāi)脫了。
媽媽的一席話讓我覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，委屈的淚水一個(gè)勁地往下流，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓自己哭出聲來(lái)。恰在這時(shí)，隔壁突然傳來(lái)一陣小孩的啼哭聲，哭聲撕心裂肺，感天動(dòng)地，我覺(jué)得我們都是世界上最可憐的人，只是我在心里嗚咽。
媽媽進(jìn)來(lái)了，我佯裝入睡，她輕輕地為我掖好被子，又輕輕地用手撫摸我的臉。我忍不住睜開(kāi)了眼，兩行清淚噴涌而出。媽媽一邊用手幫我擦拭淚水，一邊充滿歉意地說(shuō)：“都是媽媽不好，沒(méi)有照顧你的心情，話說(shuō)的太重了。只是媽媽不想讓你因?yàn)橥粋�(gè)錯(cuò)誤而心生后悔，更不能因?yàn)樵馐芤粌纱蔚拇煺鄱鴳岩勺约海^斗的信心。”媽媽的這番話，似一股暖流溫暖了我的心扉，先前的委屈一掃而光，原本布滿灰塵的心空一下子陽(yáng)光燦爛，眼前也幻化出一副春暖花開(kāi)的人間美景，我徜徉于其間，感受著媽媽一點(diǎn)一滴的溫暖，吮吸著媽媽愛(ài)的芳香。
我?jiàn)^筆疾書(shū)，深情款款地在作文紙上寫(xiě)下了這次作文的開(kāi)頭：“媽媽因?yàn)橛心悖业氖澜绱号ㄩ_(kāi)。”
描寫(xiě)人的作文 篇16
我們班的“大嗓門(mén)”
她，是我們班的文娛委員，有著一副高八度的嗓音，“河?xùn)|獅吼”是她的獨(dú)門(mén)絕技，她要是吼一聲，簡(jiǎn)直是“地動(dòng)山搖”，連聾子都受不了她那聲音。因此，“江湖”人稱(chēng)“大嗓門(mén)”。
又到了閱讀時(shí)間了。班上鬧哄哄的，要是教室在樓頂，我們準(zhǔn)能把屋頂掀翻。“安靜——”同學(xué)們一看，原來(lái)是“大嗓門(mén)”，她這一吼，差點(diǎn)沒(méi)把同學(xué)們的耳膜刺破。同學(xué)們馬上規(guī)矩了，班上也安安靜靜了。剛讀一會(huì)兒，底下又有幾個(gè)調(diào)皮鬼在竊竊私語(yǔ)了。只見(jiàn)那“大嗓門(mén)”拿著教棍快步走到那幾個(gè)搗蛋鬼面前，使勁敲了敲桌子，喊道:“你們幾個(gè)要是不想聽(tīng)就請(qǐng)出去!請(qǐng)不要打擾到其他同學(xué)!”那幾個(gè)同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言，耳根子都紅了，不好意思的低下了頭，他們就這樣被“大嗓門(mén)”制服了。
平常她都會(huì)根據(jù)自己組員的學(xué)習(xí)情況來(lái)出一些題給他們做練習(xí)。遇到不會(huì)的題，她就會(huì)耐心地給組員分析講解，并要出一些類(lèi)似的題反復(fù)練習(xí)，直到自己的組員會(huì)做了為止;要是“大嗓門(mén)”也不會(huì)，那她就去請(qǐng)教其他同學(xué)和老師，自己學(xué)會(huì)了再教給組員……
五年級(jí):周恒
“檢查作業(yè)啦檢查作業(yè)啦!動(dòng)作快點(diǎn)!快點(diǎn)把作業(yè)交給我!”這不，一大早剛來(lái)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同時(shí)身為小組長(zhǎng)的她用“獅吼功”在催促組員們交作業(yè)了。往往這個(gè)時(shí)候，教室里都會(huì)傳來(lái)一陣“沙沙沙”的小雨聲，那是那些貪玩的同學(xué)在趕補(bǔ)作業(yè)。“大嗓門(mén)”便又施展了“河?xùn)|獅吼”:“你們回家都干嘛去了!?難道現(xiàn)在才想起自己有作業(yè)沒(méi)做嗎!?罰你們把作業(yè)重做3遍!”教室里一片唉聲嘆氣，同學(xué)們也知道她說(shuō)過(guò)的話永遠(yuǎn)不會(huì)改，便不再請(qǐng)求。站在一旁差點(diǎn)被她的嗓門(mén)震聾的我心想:早知如此，何必當(dāng)初啊，可憐你們咯，遇上這樣一個(gè)組長(zhǎng)。
你們別看她平時(shí)這么兇，她可是一個(gè)盡職盡責(zé)的“大嗓門(mén)”呢。
她，就是我們班的徐靜怡，就是我們班人人都怕的“大嗓門(mén)”。雖然她有時(shí)對(duì)待男生們有點(diǎn)“粗暴”，但她雷厲風(fēng)行的作風(fēng)讓我敬佩，盡職盡責(zé)的精神值得我學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)人的作文 篇17
最好的我們
我的一家
“變臉王”媽媽
前幾天，我剛寫(xiě)完作業(yè)，正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽就向我迎面走來(lái)，明明走來(lái)時(shí)還是“風(fēng)平浪靜”。可，一看見(jiàn)我在看電視就變成了“驚濤駭浪”。“還不快去看書(shū)，復(fù)習(xí)。”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她就加大分貝再加一遍：“還不快去看書(shū)，復(fù)習(xí)啦!”這一次，我想不回過(guò)神來(lái)都難，只好乖乖的去看書(shū)。
不知是什么原因，我和我弟“水火不融”。記得有一次，他突然來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ギ?huà)畫(huà)吧!”我一聽(tīng)，興高采烈，心里打著如意算盤(pán)：嘿，這小屁孩，自己送上門(mén)來(lái)，可別怪我不客氣啊!“OK，我們快去吧!”我回答道。他帶我來(lái)到書(shū)房，把畫(huà)畫(huà)本遞給我，讓我自己去拿筆，我隨手拿起一支筆。“咦!我怎么感覺(jué)手濕濕的啊?”低頭一看，原來(lái)那些筆都被他動(dòng)了手腳。我回頭去看他，他可好，躲在門(mén)口那偷笑呢，就這樣，我們家的“第N次家庭大戰(zhàn)”一觸即發(fā)……
你們別看我爸爸工作時(shí)很認(rèn)真，可在生活中卻是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”。
“唉，大小姐，有何貴干?”
“大小姐叫我回，我能不回?”
“嘟嘟——嘟——嘟……”
六年級(jí):張喬
我的家是一個(gè)有著陽(yáng)光般的光芒，月亮般的溫柔，以及星星般的歡樂(lè)的地方。
家里大大小小的事情都由我媽媽來(lái)負(fù)責(zé)，她還有一項(xiàng)無(wú)人能及的絕招——變臉。不信，不信你看看這個(gè)：
“搗蛋鬼”弟弟
“老頑童”爸爸
“爸!”
“老爺!哦!不!是父皇，你今晚可否賞臉會(huì)宮用膳啊?”
“那……”
我愛(ài)我這有著陽(yáng)光般的光芒，月亮般的溫柔，以及星星般的歡樂(lè)一家
描寫(xiě)人的作文 篇18
我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā)，長(zhǎng)著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)六十多歲了，可手兒仍然很巧。
暑假，我去姥姥家玩，一進(jìn)門(mén)就吵著要吃炸果果。姥姥沒(méi)辦法，只好依著我。姥姥首先和面，只見(jiàn)她先放水，后和面，一絲不茍的和了起來(lái)……面和好了，我心想：姥姥手兒巧，做得炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形，又拿起刀從每個(gè)菱形上切一道口子，然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)雙翅，尖尖的頭仰望上空，它好像在說(shuō)：“天空，我這就要在你的懷抱中飛翔了。”再一看，又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我，白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神，真不知道一雙布滿皺紋的手，是如何做出這么精致的東西。
果果下鍋了，姥姥一邊慈愛(ài)的撫摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地看著一個(gè)個(gè)果果在鍋中“嬉戲、打鬧。”開(kāi)飯了，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的饞蟲(chóng)已經(jīng)爬到嘴邊，猛咽口水。只見(jiàn)盤(pán)子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果，不知道的，還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里，一入口，香味直沖，輕輕一咬，啊!真脆啊!我大口大口地吃了起來(lái)……
我的姥姥手兒真巧啊!
描寫(xiě)人的作文 篇19
我有一個(gè)天真又可愛(ài)，聰明又活潑的表弟，他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來(lái)的時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他
表弟住在奶奶家。有一次，他對(duì)奶奶說(shuō)他喜歡小花貓。奶奶疼愛(ài)表弟，什么話都聽(tīng)他。便叫我看好表弟，自己到街上去買(mǎi)小花貓。奶奶買(mǎi)回來(lái)一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛(ài)的小花貓高興得跳了起來(lái)，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛(ài)的小花貓玩，輕輕地?fù)崦炖镞�唱著動(dòng)聽(tīng)的小花貓歌曲。這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見(jiàn)了，把小花貓抱起來(lái)一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。爺爺趕緊抱起小花貓，對(duì)表弟說(shuō)：“對(duì)，小貓不懂事，弟弟教育它
還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽(tīng)奶奶的話，偏要玩自行車(chē)，結(jié)果一不小心把自行車(chē)弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開(kāi)，哇哇地大哭起來(lái)。這時(shí)奶奶聽(tīng)到了哭聲，連忙從房里跑出來(lái)，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會(huì)兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來(lái)。
描寫(xiě)人的作文 篇20
以前如果有人問(wèn)我最討厭誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“爺爺”。不是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，弓著背、滿臉皺紋，又矮又黑，而是因?yàn)樗亲永锏哪枪伞皳浮眲牛３獾梦掖岛拥裳鄣摹?/p>
我爸爸去廣州打工了，媽媽又改嫁出門(mén)了，爺爺就成了家中的“太上皇”，掌管著家中的財(cái)政大權(quán)。我要上學(xué)校的零花錢(qián)，他每天只給5角，給1元的時(shí)候都是屈指可數(shù)。有一次，我們班去郊游，要10元錢(qián)打雜，我磨破了嘴皮才給了3元錢(qián)和兩個(gè)鍋魁、一瓶礦泉水，還聽(tīng)他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小心拿好，別亂用……”你看，他這是哪門(mén)子爺爺呀?平時(shí)摳我零花錢(qián)，還美其名日“保持艱苦樸素本色”。唉!他有理，由他吧!可在生活上總得讓我營(yíng)養(yǎng)呀。可他，常常把叫婆婆把別人不要的羊角菜頭撿回來(lái)炒起和在飯里面吃……我真想他早一點(diǎn)“升天”。
今年初春，我得了流感，最怕進(jìn)醫(yī)院打針吃藥了，藥苦兮兮的，難吃死了。可他卻偏偏把我送進(jìn)醫(yī)院打吊針，吃藥。這可好了，一共用了千多元，他這反到不心痛了，還說(shuō)：“錢(qián)要用在刀尖上。”最可氣的是，我們班的顧小燕得了可怕的白血病，做手術(shù)要20多萬(wàn)元，這件事被我家爺爺知道了，背著我捐了500元錢(qián)，老師表?yè)P(yáng)了我，我還丈二和尚——摸不著頭腦。回家一問(wèn)，還真有其事。
這就是我的爺爺，說(shuō)他摳，他確實(shí)摳，說(shuō)他擺闊，也不過(guò)份。現(xiàn)在，我對(duì)爺爺有了新有看法，我簡(jiǎn)真有點(diǎn)為有這樣的爺爺感到驕傲了。
描寫(xiě)人的作文 篇21
我的外公是一個(gè)很和藹可親的人。雖然他平時(shí)說(shuō)話聲音很響亮，經(jīng)常想到什么說(shuō)什么，常常會(huì)讓人誤會(huì)他，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的外公是天下的人。
從我出生后，我的外公就把我當(dāng)成掌上明珠似的捧在手心。平時(shí)總是擔(dān)心我這個(gè)，擔(dān)心我那個(gè)。只要我想要什么，想吃什么，外公都會(huì)想方設(shè)法地給我弄來(lái)。由于媽媽下班遲，每天都是外公來(lái)接我放學(xué)。他每天都準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門(mén)口等我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。
記得有一次放學(xué)前，外面突然下起了大雨。嘩啦啦的雨水像從天下倒下來(lái)似的下個(gè)不停而且下得很急很猛。我看著窗外，擔(dān)心外公一定趕不來(lái)接我放學(xué)了。結(jié)果放學(xué)后，我站在走廊上向?qū)W校大門(mén)口一看。啊，我看到我敬愛(ài)的外公了。他撐著一把黑色的大傘頂著風(fēng)雨站在學(xué)校大門(mén)口中。我的心一下子開(kāi)心起來(lái)。我馬上背起我的書(shū)包向樓下跑去。剛到一樓就看到外公已笑瞇瞇地站在一樓的走廊上等我呢。他接過(guò)我的書(shū)包，把我護(hù)在身前，打著傘向家的方向走去。到家后，我才發(fā)現(xiàn)，外公的大半個(gè)身子都淋濕了，而我身上都是干干的。看到這，我的心一下子酸澀了起來(lái)。外公，你對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好回報(bào)你。
描寫(xiě)人的作文 篇22
我的外公在一家大公司里工作，別看我現(xiàn)在的生活條件那么好，如果沒(méi)有外公，我還不在世上呢。
外公的媽媽生下了四個(gè)兒子，兩個(gè)女兒，其中最小的一個(gè)就是外公。
因?yàn)榧依飾l件不好，外公的爸爸當(dāng)年是紅軍的通訊兵，我的老太打算把外公送給別人，還能換點(diǎn)糧食養(yǎng)家糊口。
外公聽(tīng)見(jiàn)自己要被送給別人當(dāng)兒子，千萬(wàn)個(gè)不愿意，抱著老太的腿哭，老太見(jiàn)外公這樣，一下子心軟了，這才把外公留了下來(lái)。
外公媽媽讓外公上了幾天學(xué)后就想讓外公幫別人放羊，不然花費(fèi)太大，可外公爸爸覺(jué)得讓外公上學(xué)挺好的，就爭(zhēng)了起來(lái)，最后還是讓外公退學(xué)放羊。
外公很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，為了能夠繼續(xù)上學(xué)，外公干了一件“壞事”。
他把一群羊故意引到別人家的麥田里，把麥子吃得一干二凈。別人見(jiàn)狀，跑到外公家投訴，說(shuō)外公把羊放到他家麥田里，要賠錢(qián)，外公爸爸一聽(tīng)，責(zé)怪外公媽媽干嘛讓外公放羊，還得賠錢(qián)。老太沒(méi)話說(shuō)，外公又回到了學(xué)校。
那時(shí)候上學(xué)要走幾十里路。冬天，路上都是積雪和石子，容易受傷，外公媽媽就縫了一雙鞋子給外公，外公怕鞋子被弄壞了，就把鞋子放在胳膊下面夾著，光著腳踩著積雪走到學(xué)校，再穿上鞋子。
在外公十歲不到的時(shí)候，他的媽媽去世了，外公和哥哥姐姐們一直由外公爸爸撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
外公和外婆后來(lái)生下了媽媽和舅舅，媽媽和爸爸生下了我。外公外婆在外公小時(shí)候的村子里買(mǎi)了一座房子，一放假就回小時(shí)候的地方看看，這是多么美好的晚年生活啊。
描寫(xiě)人的作文 篇23
是誰(shuí)，好似春雨綿綿，用心，為我付出，打扮我的世界;是誰(shuí)，好似黑夜的燭光，用力，照亮前方，指引著我闖蕩……是您，老師!
記得有一天，我掃地時(shí)突然感到一陣疼痛，原來(lái)我撞到桌角了。我匆匆走向衛(wèi)生間，看看傷口。沒(méi)想到，在路上遇到我的衛(wèi)生老師王老師竟嚇了一跳：“你額頭出血了!快快，到醫(yī)務(wù)室去!”我焦急地看了一下鏡子，倒吸了一口氣，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。
一到醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生老師一刻也不敢耽誤，立刻拿出棉花球吸血，消毒。不時(shí)還關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼呀?”我努力忍著，但是臉色蒼白。一切辦妥后，班主任老師聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái)，更是焦急地?fù)崦业念~頭，安慰我，問(wèn)我家長(zhǎng)的電話。接著，衛(wèi)生老師去請(qǐng)了假，和我爸爸一起把我送到了兒童醫(yī)院。車(chē)上，她用自備的棉花按著我的傷口，不敢松手;醫(yī)院的每一次處理，她都不離開(kāi)我，為了緩和我的情緒還會(huì)將一些笑話。對(duì)我，就像我媽媽對(duì)我一樣。最后，醫(yī)生囑咐我時(shí)還把他講成了我的媽媽。我沒(méi)有更正，心里說(shuō)：“‘?huà)寢尅x謝你!”
啊，其實(shí)，擁有這樣一個(gè)媽媽的愛(ài)也是挺好的!
描寫(xiě)人的作文 篇24
我有一個(gè)好朋友，他的臉圓圓的，剪著短頭發(fā)，笑起來(lái)的聲音真“奇怪”。他叫朱浩宇。
有一天，我在他家玩。他不知從哪兒找來(lái)的舊滑板，說(shuō)：“我們來(lái)玩滑板吧!”我一驚，說(shuō)：“我不會(huì)呀，怎么辦?”我這么一說(shuō)，浩宇并不失望，說(shuō)：“不是滑滑板，而是坐滑板。”“什么?”我一臉疑惑。浩宇自告奮勇，說(shuō)：“我給你“展示”一下。”
浩宇來(lái)到他家門(mén)口一個(gè)小坡，一屁股坐了上去，兩腳也“上”來(lái)了，用手支撐，說(shuō)：“看著。”他用手往前一“蹬”，滑板下去了，他做出一個(gè)“茄子”的動(dòng)作，叫道：“呀——”我很羨慕，說(shuō)：“要不要讓我試一下?”浩字說(shuō)：“先玩中坡。”他家門(mén)有個(gè)中坡，我一看，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，問(wèn)：“你...你真要....下去?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。但他并沒(méi)有像剛才一樣，而是搬來(lái)一把椅子，把它斜著放，滑了下去。我害怕極了，捂上了眼睛。
“好啦!”他喊了一聲，我放開(kāi)手，見(jiàn)到他好端端的，安然無(wú)恙地站在我面前。我有些好奇，說(shuō)：“你再演示一遍。”“好!”浩宇于是又重演了一遍。快到最后時(shí)，我眼疾手快，叫道：“小心!”浩宇“呼”的來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，把我搞得頭暈?zāi)X漲。
我回過(guò)神來(lái)，浩宇驕傲地說(shuō)：“怎么樣?”我也不甘示弱，見(jiàn)“來(lái)”了個(gè)大坡，問(wèn)：“那個(gè)你試試!”那可是一個(gè)大寬坡，下面是干臭綠黑土，對(duì)邊是糞池。浩宇又禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我自豪極了，說(shuō)：“不敢了?”“比就滑。”浩宇不等我說(shuō)話，就沖了下去。“哎呀!”原來(lái)他一個(gè)不注意，不小心撞到了一塊紅磚上。虧得下面的土是干的，不然就得去洗澡了。
“哈哈!”我笑得差點(diǎn)兒在地上打滾……
描寫(xiě)人的作文 篇25
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味!”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛病。
描寫(xiě)人的作文 篇26
二驢子
每當(dāng)想起“二驢子”來(lái)，我就有種難以遮掩的情感，愈想，這情便越濃厚。
我上了初中以后，每當(dāng)在筆下長(zhǎng)篇駁論時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候，因而屢次地想起他。人常言：當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始回憶過(guò)去的時(shí)候，這個(gè)人便老了。我不曾想我竟在初中的生涯中變老，而且老得很徹底。我有一次去努力回想他的真名，卻總是想不起來(lái)，只記得“二驢子”了。
他的“驢”稱(chēng)呼來(lái)源奇特，并非他長(zhǎng)的像驢所以叫他，他一點(diǎn)兒也不像驢子。有一次天降大雨，他騎著他爹的驢子來(lái)上學(xué)，在校門(mén)口產(chǎn)了些驢糞，被學(xué)校批評(píng)了一頓，因而就叫“驢子”，后來(lái)又演變成“傻驢”和“二驢子”。
他長(zhǎng)得壯實(shí)，每當(dāng)我被班霸摁垃圾桶里找事兒的時(shí)候，他總是要一拳錘上去。但他動(dòng)作遲緩，沒(méi)打中人就跑了，他又跑不過(guò)人家。所以，當(dāng)有些人閑得確實(shí)無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)去拿我向“二驢子”發(fā)起挑釁。現(xiàn)在想想，那時(shí)的事還真是頗有意思。
五年級(jí):張書(shū)銘
這“驢子”不是什么四腿兒物種，是我在小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)過(guò)的同學(xué)。我和他都是遭過(guò)眾人的排擠。當(dāng)其他人在嬉鬧或是大發(fā)開(kāi)心時(shí)，我和他就蜷縮在一個(gè)角落里互相唏噓。旁人叫他“傻驢”，我稱(chēng)他為“二驢子”，他叫呼我為“大頭”。我們倆稱(chēng)呼對(duì)方從不叫真名，只叫“二驢子”和“大頭”。再后來(lái)，那些人也學(xué)我叫他“二驢子”，但每當(dāng)旁人叫時(shí)，他總是要瞪瞪眼，只有我叫時(shí)他才肯把頭扭向我。就這樣，他陪我過(guò)完了整個(gè)小學(xué)的歲月。
于是，我不由得想為“二驢子”寫(xiě)篇文章，來(lái)記述過(guò)去的情誼了。
他的臉上并不是特俊亮，尤其是眼睛。兩個(gè)深邃的窟窿里填滿了兩個(gè)眼珠子，兩個(gè)眼珠子時(shí)不時(shí)地一轉(zhuǎn)，讓人覺(jué)得這是個(gè)稀奇的東西。
小學(xué)畢業(yè)后，他回了老家讀初中，我進(jìn)了城里上學(xué)，我們因此分別了。每當(dāng)我回憶小學(xué)的時(shí)候，他總是腦海里不去的記憶。
描寫(xiě)人的作文 篇27
我的姐姐叫，是個(gè)大學(xué)生，今年十九歲，一米六九的個(gè)頭，中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子，水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄，彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴唇色澤紅潤(rùn)，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐對(duì)人特別寬容。記得小時(shí)候不管我多么調(diào)皮，姐姐從來(lái)都沒(méi)訓(xùn)過(guò)我，打過(guò)我。有一次，姐姐買(mǎi)了一個(gè)粉色的小貓玻璃杯，姐姐十分喜歡這個(gè)杯子，一會(huì)兒瞧瞧，一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí)，我拿起杯子來(lái)玩，玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了，便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來(lái)，我以為姐姐這次肯定會(huì)打我，結(jié)果姐姐回來(lái)后，并沒(méi)有打我，而是先看看我的手劃破了沒(méi)有，傷著沒(méi)有?然后小心地把玻璃碎片拿起來(lái)看了看，又傷心地掃了起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶里。
姐姐對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。姐姐上高三的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常刻苦，早上天不亮就起來(lái)讀書(shū)，晚上常常學(xué)到深夜。二姨媽經(jīng)常對(duì)姐姐說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，別累倒了。”姐姐說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲，考大學(xué)是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要考上大學(xué)。”功夫不負(fù)有心人，姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學(xué)。姐姐還經(jīng)常提醒我，一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)，接受好的教育，學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我的姐姐，她寬以待人，嚴(yán)以律己，學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫(xiě)人的作文 篇28
春風(fēng)又在敲打著我的窗戶，我坐在門(mén)前的大樹(shù)下，翻起了塵封已久的相冊(cè)，那張泛黃的舊照片依舊安然的躺在里面，那兩個(gè)流著眼淚但仍然掛著天真的笑的女孩。
不知道是什么原因，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了朋友。那時(shí)候，我們經(jīng)常一起玩耍。一次你來(lái)我家，媽媽正在洗衣服，一縷薰衣草的香味溜進(jìn)了我們的小鼻子，從此便愛(ài)上了這個(gè)味道，喜歡上了圖片上薰衣草那迷人的紫色。
為了把這味道留住，我想盡了千方百計(jì)，都是竹籃打水—一場(chǎng)空。你卻指揮我去拿一個(gè)小玻璃瓶。你用你那兩只水靈靈的大眼睛看著我，我像被蠱惑了，拿來(lái)了瓶子。你小心翼翼地把媽媽的洗衣液裝進(jìn)了瓶子里。“這樣就可以走到哪里就把想起帶到哪里了。”你兩眼彎成一條縫對(duì)我說(shuō)。我不服氣，靈機(jī)一動(dòng)來(lái)了新點(diǎn)子。我把洗衣液倒進(jìn)了有水的小水盆里，把衣服泡在了里面。“哈哈，這樣方便吧?”我得瑟的看了看你，你也只是微微的向我一笑。興奮地把外套扔在了里面。以后我們經(jīng)常這樣，走到哪里都帶著這股香氣。
可這種快樂(lè)的保質(zhì)期并不長(zhǎng)久，你要隨父母去外地生活了，原本不愛(ài)流眼淚的我，此時(shí)的眼淚卻不聽(tīng)了使喚，吧嗒吧嗒的掉了下來(lái)。你拉著我又像平常一樣去擁抱門(mén)前那棵大樹(shù)，即使我們的手臂加起來(lái)也抱不住。
“你什么時(shí)候回來(lái)啊?”“等你的胳膊長(zhǎng)到可以抱住一半大樹(shù)的時(shí)候，我就回來(lái)和你一起抱著棵大樹(shù)，好不好?”“好，一言為定，不許撒謊啊。”“嗯，拉鉤鉤。”“拉鉤上吊一百年不許變。”
童稚的聲音在風(fēng)中飄蕩著。“來(lái)來(lái)來(lái)，又不是什么生離死別，笑一笑，說(shuō)茄子!”爸爸拿著相機(jī)對(duì)沮喪的我們說(shuō)，留下了一張紀(jì)念的照片。
如今，我可以抱住門(mén)前那位如滄桑老人般的大樹(shù)了，你怎么還沒(méi)回來(lái)呢?我還是喜歡薰衣草那迷人的紫色，那股淡淡的清香，為的是提醒自己，不能忘了你，那個(gè)在我記憶里留下腳印，留下笑容，留下香氣的你。我多麼希望有一天，走在街上，能聞到那久違了的熟悉的香氣，看到那常常帶著笑容的面孔。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。我沉默地看著那張照片，又聞到了那股淡淡的清香。
描寫(xiě)人的作文 篇29
爺爺?shù)膫�(gè)子高高的，白發(fā)蒼蒼，眉頭上有橫七豎八的皺紋，像有一些小蟲(chóng)子在爬動(dòng)。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R，我常說(shuō)，爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。不過(guò)爺爺很和藹，爸爸媽媽罵我的時(shí)候，爺爺總是會(huì)護(hù)著我的，就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，小孩子嘛!肯定有小孩子的氣，別罵他了。
爺爺很愛(ài)體育，每次電視演足球、籃球、乒乓球等，他都要看，而且，看得津津有味。有時(shí)看足球，還會(huì)情不自禁的說(shuō)：“好球!”邊喊邊鼓掌。
我的爺爺很喜歡養(yǎng)動(dòng)物，比如說(shuō)養(yǎng)鳥(niǎo)、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……，我爺爺則是動(dòng)物管理員了，爺爺養(yǎng)鳥(niǎo)時(shí)，我都會(huì)搶先讓我喂食,看狗時(shí)，我都會(huì)輕輕地?fù)崦幌驴蓯?ài)的小狗狗，喂貓時(shí)，貓就會(huì)自己跳到我的肩膀上，張開(kāi)嘴，讓我給它放進(jìn)去，小貓很調(diào)皮，跑來(lái)跑去，上次還把酒瓶給打碎了，還發(fā)出惹人喜愛(ài)的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時(shí)，我則會(huì)偷偷的進(jìn)去，策劃好了在這次把雞蛋偷出來(lái)，回去慢慢的吃。見(jiàn)到蜜蜂的時(shí)候，我就會(huì)讓爺爺給我那蜂蜜給我吃，味道可好了。
爺爺很順著我，我讓爺爺下棋爺爺就會(huì)跟我大戰(zhàn)了，不過(guò)就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺，十局里面絕對(duì)用五局以上是我輸?shù)模菭敔敻艺f(shuō)，不要灰心，所以我一定要堅(jiān)持下來(lái)，總有一天，肯定會(huì)贏了爺爺?shù)摹?/p>
我爺爺非常有精神，每天五點(diǎn)鐘就出去跑步了，希望爺爺每天都那么精神!
寫(xiě)人，就是為了讓讀者了解你寫(xiě)的這個(gè)人，自然包括他(她)的外貌。一個(gè)人有一個(gè)人的身材、長(zhǎng)相、衣著、打扮。這些合起來(lái) ，就是我們平時(shí)說(shuō)的“外貌”。外貌如果寫(xiě)得真實(shí)而具體，讀者就會(huì)有如見(jiàn)其人的感覺(jué)。再者說(shuō)了，人是一面相，“外貌是理解人物的鑰匙”(果戈里語(yǔ))，它是表現(xiàn)人物的一個(gè)重要方面，所以我們要了解、掌握一些描寫(xiě)人物外貌的方法，寫(xiě)好人物外貌。
方法總是針對(duì)問(wèn)題而提出來(lái)的。為了便于說(shuō)明我要說(shuō)的方法，我們不妨先讀一讀一位學(xué)生寫(xiě)的一段話，他是寫(xiě)他的好朋友常為民的。
我的好朋友常為民大眼睛，高鼻梁，寬嘴巴，個(gè)子很高，同學(xué)們都說(shuō)他是個(gè)帥哥兒。
問(wèn)題在哪里?問(wèn)題在于不管哪個(gè)方面，在他的筆下，都是一句話。這種情況在同學(xué)們的作文中很常見(jiàn)，這個(gè)毛病我給起了個(gè)名字“一句話了事”。
我對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“常為民的外貌特征你是抓住了，眼睛大，鼻梁高，嘴巴寬，個(gè)頭兒高。但，圍繞著大、高、寬，你能再展開(kāi)一下嗎?比如他的鼻梁，雖然高，但不像歐美人那樣，從兩眼之間突然高起，而是逐漸高起;從側(cè)面看，線條是很柔美的，是不是?如果你這樣寫(xiě)，特點(diǎn)不就更具體了嗎?請(qǐng)你把他的眼睛、嘴巴、個(gè)頭兒再拓展一下，寫(xiě)具體一些。”
在我的啟發(fā)下，他立刻領(lǐng)悟了，不一會(huì)兒便修改好了。請(qǐng)看——
我的好朋友常為民有一雙明亮的大眼睛。老師講課時(shí)，眼睛一眨不眨地望著老師;再難的數(shù)學(xué)題，他大眼睛一眨便能做出來(lái)。他的嘴巴寬，但嘴唇薄，嘴巴微微上翹，總是帶著笑意。他的個(gè)頭兒高，雖然和我同歲，但比我高出半個(gè)頭，同學(xué)們都說(shuō)他是個(gè)帥哥兒。
這樣一改，不就具體了嗎?
把一句話具體化，一般可以從兩個(gè)方面去考慮：一把特點(diǎn)具體化，二由這個(gè)特點(diǎn)，再引伸到別的地方去。我曾經(jīng)在黑板上寫(xiě)了“于老師臉上皺紋很多”這樣一句話，讓學(xué)生寫(xiě)具體。
一位同學(xué)是這樣寫(xiě)的：
于老師60多歲了，滿臉皺紋。額上的皺紋是橫向的，較明顯的就有四條;眼角的皺紋是魚(yú)尾狀的，一笑起來(lái)，數(shù)不清條數(shù);嘴角的皺紋是上下走向的，不笑的時(shí)候，左右也積壓有兩條明顯的皺紋，那皺紋一直延伸到嘴巴下面。
這就叫“把特點(diǎn)具體化”。這是最常見(jiàn)的寫(xiě)具體的方法。做到這一點(diǎn)不難，只要認(rèn)真觀察就可以了。
另一位同學(xué)是這樣寫(xiě)的：
于老師的臉上布滿了皺紋。他臉上的每一條皺紋都好像用刀子刻上去的一樣。額上和兩眉之間的皺紋是思考留下來(lái)的，他教學(xué)40多年，思考了四十多年;嘴角兩邊和眼角的皺紋是微笑留下來(lái)的，他教學(xué)40多年，對(duì)學(xué)生微笑了40多年。
這位同學(xué)由皺紋想開(kāi)去，想得很深、很遠(yuǎn)，因而更深刻，讀了更耐人尋味。做到這一點(diǎn)也并不難，只要會(huì)思考——由表及里地思考。
總之，把一句話寫(xiě)具體，就是要會(huì)觀察，會(huì)思考。
還有一點(diǎn)要說(shuō)的，就是同學(xué)們?cè)谧x課外書(shū)時(shí)一定關(guān)注作家筆下的人物外貌描寫(xiě)。讀多了、思考了，記住了，再加上按我上面所說(shuō)的去做，你筆下的人物外貌描寫(xiě)一定會(huì)栩栩如生。
描寫(xiě)人的作文 篇30
我的媽媽
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，就不由得想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
記得那次期中考試,媽媽陪著我一起復(fù)習(xí),她讀一句話我也讀一句話。這種日子其實(shí)并不多,因?yàn)閶寢尮ぷ髁艘惶?挺累挺辛苦的,還樂(lè)意與我一起學(xué)習(xí),挺開(kāi)心的。這樣子我們復(fù)習(xí)得很好很好,沒(méi)感覺(jué)到一絲差錯(cuò)。可到我得知成績(jī),我整整傷心了一個(gè)下午。因?yàn)槲也恢牢以趺磿?huì)考得這樣的分?jǐn)?shù),而且讓辛苦了很久的媽媽也失望了。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“曉丹,不要傷心了。只要你盡力了,努力了,就足夠了。媽媽就會(huì)知道你是真的很努力。你知道嗎,你是媽媽的驕傲,不是別人說(shuō)的笨蛋。如果這次沒(méi)能考好那就下次努力記得檢查。你只要學(xué)到了本領(lǐng),什么都好了。“嗯嗯,我邊用手擦眼淚,邊說(shuō):我知道了我會(huì)加油的!"
母愛(ài)是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，是生活永恒的主題。媽媽?zhuān)褪俏业奶炜铡Ｊ悄秒p手撐起了我的一片蔚藍(lán)天空，我想說(shuō)：沒(méi)有您的身軀為我遮風(fēng)避雨，今天的我就不會(huì)站在這里。媽媽?zhuān)腋＃铱鞓?lè)，為您付出再多我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也是您撐出一片蔚藍(lán)的天空。媽媽我愛(ài)你!
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我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,水靈靈的眼睛,不大不小的嘴巴,中等身材。她已經(jīng)四十多歲,一直為我們操勞,弄得自己整天脖子酸。我的媽媽她很寬容,細(xì)心,溫柔,有時(shí)候發(fā)脾氣很兇是因?yàn)槲覠o(wú)理取鬧。最后弄我和她的不怎么知道,可最后都是媽媽安慰我向我道歉,其實(shí)都是我的錯(cuò)。
我的媽媽她人很好的,我其實(shí)挺愧疚小時(shí)候做的幼稚可笑的事情,不應(yīng)該惹媽媽生氣難過(guò)。我想對(duì)媽媽說(shuō)一句話“我愛(ài)你媽媽"這句話在她前面我不敢說(shuō)。也許是因?yàn)槲异t腆,也可能是因?yàn)槲遗聞e人聽(tīng)到笑話我。媽媽,我真的好愛(ài)你啊,你要是天上的星星,我就無(wú)時(shí)無(wú)刻可以看到你了。我當(dāng)然也是跟在你屁股后面的小星星,因?yàn)槲沂悄愕暮⒆影?你愛(ài)的孩子啊。
描寫(xiě)人的作文 篇31
我的同桌叫倪建煒，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長(zhǎng)。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時(shí)候瞪著大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。
倪建煒有許多 優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，熱愛(ài)體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢，有時(shí)愛(ài)打人。
倪建煒高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，本來(lái)是皮笑肉不笑的，但現(xiàn)在也笑得很自然了，有時(shí)候還會(huì)給我吃東西呢。
今天是期中考試，倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會(huì)兒埋頭寫(xiě)字，碰到做不出的題目，就皺著眉頭，臉上的笑容一覽無(wú)余，手托著頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時(shí)還會(huì)困得打哈欠。
他又生氣了，平時(shí)那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事，我到現(xiàn)在都沒(méi)有買(mǎi)到《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)父親》，他就會(huì)來(lái)說(shuō)我，真煩。但他還是蠻大方的，每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他總會(huì)借給我。
描寫(xiě)人的作文 篇32
午睡變奏曲
時(shí)間之水，流得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了午睡時(shí)間。我不喜歡睡午覺(jué)，從托兒所開(kāi)始到幼兒園，又從幼兒園不喜歡到小學(xué)直至現(xiàn)在。我覺(jué)得午睡根本就是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如讓我去做卷子!
正當(dāng)我倆玩得興致勃勃的時(shí)候，突然，趙同學(xué)把眼睛閉上了。難道是一下子瞌睡蟲(chóng)來(lái)襲?哦，不對(duì)，肯定是陳老師回來(lái)了!我也快速閉上眼睛，裝作已經(jīng)睡著了。我聽(tīng)見(jiàn)十分清晰的腳步聲，而且是朝著我的方向靠近。我們陳老師的眼睛特別尖，我緊閉著雙眼，大氣都不敢出，生怕被陳老師發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)睡著。還好，還好，陳老師竟然沒(méi)有在我的位置旁停留，直接走上了講臺(tái)。哦，謝天謝地!
趴著，后怕中，我閉上了眼睛，竟然慢慢地睡著了!哦哦，午睡其實(shí)也沒(méi)那么討厭啦!
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想著想著，還是不情愿地把我的“U”型枕頭拿了出來(lái)。還好，我?guī)У檬沁@種枕頭，我可以把我的頭埋在中間的空處，十分舒適，老師還看不到我是睜著眼還是閉著眼。突然，瞄到老師走出了，好機(jī)會(huì)!我趕快睜開(kāi)眼睛，轉(zhuǎn)身去找對(duì)桌的趙同學(xué)玩。這種時(shí)候，我倆總是心有靈犀。他用手指跟我說(shuō)話，做著各種動(dòng)作，其實(shí)我根本不知道他在跟我說(shuō)什么，但這樣并不妨礙我們享受其中的樂(lè)趣。
過(guò)了三四分鐘，我又開(kāi)始無(wú)趣了。我嘗試著把位子里的書(shū)拿出來(lái)看，可書(shū)本跟我有什么深仇大恨似的，一直不肯出來(lái)。我就開(kāi)始小心翼翼地玩起了轉(zhuǎn)筆，這可是個(gè)技術(shù)活兒，如果筆一不小心掉到了地上，就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在看來(lái)，這樣玩玩還不錯(cuò)。不好!一不小心筆掉了下去，幸好，我眼疾手快接住了。我的小心臟一跳一跳，嚇壞了!