四年級學生習作：難忘的體育課
今天下午第二節,是潘老師的體育課。上課鈴聲響了,體育班長關淳文在前面聲嘶力竭、拼盡全力的喊“立正”，可是還有些同學依然我行我素，不守規矩。潘老師來了，她叫我們跑兩圈熱身，在跑步過程中，排在第一的林嘉豪一直回頭注視著誰敢走路，幸虧沒人走路，否則我們就得多跑十圈啊!
熱身運動結束了，開始做拳擊操。拳擊操可是我們學校今年的必考操，是必不可少的。老師喊著口令，我們做出相應的動作，左勾拳，右勾拳。當做到“五”的時候，老師突然讓我們定住，不能動，并讓體育健將許英彬支教。于是，手臂定在胳膊，不少同學喊苦叫天。可是林嘉豪好似為大家出氣，他不愿意這么做，還威脅許英彬。許英彬很是生氣，叫老師處罰，結果林嘉豪被罰做了20個俯臥撐，這真是自作自受。
拳擊操完成了，我們要練習跑操。跑操是大課間必須完成的事項。以前跑操分兩排，現在分一排。第一組的同學插進第二組同學之間。我是第一組的，被夾在第二組楊文燦和鄧麗丹中間。開始跑了。大家端端正正的擺著姿勢，整齊有力的跑起步來。跑完了，老師連連夸我們。
最后，老師讓我們集中，排好隊上去�？墒橇旨魏篮偷谌M的一些人講話。害的我們第三組和第四組，被罰站到大課間開始。當我走到教室的時候，已經有同學拿起繩來跳，我真是這輩子的臉都丟到家了。
原來體育課這么有趣啊，我以后要好好上體育課，爭做好學生。
陳老師評：從你的描述中可以看出這的確是一節難忘的體育課，老師嚴謹有序，可依然出現了幾個不和諧的音符，描寫真實也富有情趣。但描述的幾件事過于平均用力而顯得主次不夠分明，因而表達的主題不夠深刻。此外，結尾也有畫蛇添足之嫌。