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生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告(精選3篇)

生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告 篇1

  驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如。

  一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

  嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改善的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并用心配合生物興趣小組開展活動(dòng),用心參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的用心主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

  二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

  對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

  做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手潛力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

  對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

  二、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

  1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

  教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,都務(wù)必要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的潛力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

  2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

  明白學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選取,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在不同的季節(jié)能夠采用不同的材料。

  3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

  要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一齊分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就透過示范幫忙學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫忙分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告 篇2

  實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,透過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),制定了《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目標(biāo):教師隊(duì)伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

  一、教師隊(duì)伍優(yōu)先化

  教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點(diǎn),在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊(duì)伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學(xué)教師用心參加各級各類的教學(xué)研討活動(dòng)。

  二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室,添置了各種實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。

  三、儀器管理規(guī)范化

  由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都實(shí)驗(yàn)室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ鳎?jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。

  2、用好自然實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,也就應(yīng)注重結(jié)果。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化

  1、充分利用資源,用心容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,透過教研組、備課組的系列活動(dòng),內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,用心承辦市科學(xué)課題組活動(dòng),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室功能。

  2、充分發(fā)揮博客功能,用心發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵(lì)學(xué)生寫實(shí)驗(yàn)日記,給予學(xué)生成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生信息,同時(shí)也將學(xué)?茖W(xué)教育的閃光之處及時(shí)地予以宣傳、肯定。

  五、拓展途徑,兼顧其它

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛力的平臺。

  1、利用實(shí)驗(yàn)室用心組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。

  2、用心作好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后撰寫必須的心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎(jiǎng)。

  同時(shí),我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智,用心拓展、開發(fā)其他科技活動(dòng),出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實(shí)驗(yàn)室管理會(huì)更上一個(gè)臺階,相信我們的實(shí)驗(yàn)室的成效會(huì)發(fā)揮地更好。

  工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和潛力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率到達(dá)100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),構(gòu)成必須實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、觀察潛力,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo);

  (1)實(shí)驗(yàn)員按時(shí)擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)潛力。

  (5)開學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄表》。

  (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)潛力。

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

  4、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作。

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

  (2)不足之處,及時(shí)完善。

生物實(shí)驗(yàn)室述職報(bào)告 篇3

  一、基本情況

  本人,生于1974年10月21日。

  1994年7月畢業(yè)于天津市儀表無線電工業(yè)學(xué)校,取得中專學(xué)歷。

  20__年1月畢業(yè)于天津理工大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),取得本科學(xué)歷。

  20__年7月畢業(yè)于天津師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè),取得本科學(xué)歷。

  20__年4月取得國家計(jì)算機(jī)二級證書。

  20__年2月年取得天津市中小學(xué)教師信息技術(shù)高級證書。

  20__年11月評為助理實(shí)驗(yàn)師。

  20__年6月取得初級中學(xué)教師資格證書。

  20__年10月取得第四周期繼續(xù)教育證書。

  20__年11月天津市二十六中學(xué)任物理實(shí)驗(yàn)員。

  20__年7月天津市華安街中學(xué)任物理實(shí)驗(yàn)員。

  20__年7月至今天津市二十四中學(xué)任物理實(shí)驗(yàn)員。

  二、論文及獲獎(jiǎng)情況

  1、論文“初中物理新課標(biāo)的實(shí)踐與體會(huì)”獲天津市基礎(chǔ)教育20__年“創(chuàng)新教育”論文評選區(qū)級貳等獎(jiǎng)

  2、論文“如何做好物理課堂演示實(shí)驗(yàn)”獲得20__年“創(chuàng)新教育”論文評選區(qū)級貳等獎(jiǎng)。

  3、論文“論物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的重要作用”在天津市基礎(chǔ)教育20__年“教育創(chuàng)新”論文評選中獲區(qū)叁等獎(jiǎng)

  4、論文“我對初中物理教學(xué)有效性的思考與實(shí)踐”在“我對有效教學(xué)的思考與實(shí)踐”主題征文活動(dòng)中獲區(qū)叁等獎(jiǎng)

  5、論文“創(chuàng)新教育在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐”在天津市基礎(chǔ)教育20__年“教育創(chuàng)新”論文評選中獲區(qū)叁等獎(jiǎng)

  三、為師生服務(wù)是我的職責(zé)

  我從 20__年起至今任物理實(shí)驗(yàn)室的管理工作已經(jīng)十二年,在這十二年中我不斷摸索整理物理實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),與物理任課教師不斷交流與合作,并順利完成了各學(xué)期期初制定的各項(xiàng)工作為任課教師和學(xué)生提供了良好的服務(wù),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)過程中的重要作用。在去年的達(dá)標(biāo)工作中,我不辭辛苦,任勞任怨,加班加點(diǎn),最終完成期初所預(yù)定的目標(biāo),竭盡全力配合領(lǐng)導(dǎo)完成工作。在完成本職工作之余,我也協(xié)助其他科室圓滿完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。在工作中無論遇到任何困難,我都會(huì)以一顆平常心去面對,力求把工作做到最好。

  20__年11月我來到了天津市二十六中學(xué)任物理實(shí)驗(yàn)室的管理工作,剛接管實(shí)驗(yàn)室,一切都顯得有些陌生,萬事開頭難,開始的一年是我熟悉認(rèn)識這門工作的過程。由于原實(shí)驗(yàn)室老教師退休后實(shí)驗(yàn)室的管理一直空缺,所以實(shí)驗(yàn)室到處都是灰塵非常凌亂,一切都需要重新整理。實(shí)驗(yàn)器材保管室共計(jì)三十個(gè)儀器專柜,物理實(shí)驗(yàn)器材200余種20__多件,都需要重新清理登記。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和總務(wù)處的大力支持下,我將所有的實(shí)驗(yàn)器材分門別類的按力、熱、電、光、聲五大類器材進(jìn)行專柜存放,將一些破舊和費(fèi)棄的儀器清單上報(bào)總務(wù)處作報(bào)廢處理,清潔所有的儀器和儀器柜,將沒有標(biāo)簽的儀器標(biāo)上名稱,在儀器柜上貼上儀器目錄以便查找。整理賬本,力求帳物相符。繼承并嚴(yán)格了實(shí)驗(yàn)室管理制度,優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)器材使用程序,演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天,分組實(shí)驗(yàn)前一天交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,教師先做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器的賠償制度實(shí)施賠償。購置儀器要現(xiàn)行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審批閱并報(bào)校長室批準(zhǔn)后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管部門或校長同意后才能,借出后要及時(shí)追回。做到購物有登記,賬目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作,教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器制度實(shí)行登記,如期歸還,追回等。實(shí)驗(yàn)室努力為教學(xué)服務(wù)做好實(shí)驗(yàn)儀器的擺放,回收,驗(yàn)收,登記工作,盡量創(chuàng)造條件做好每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn),為興趣生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),如提供實(shí)驗(yàn)咨詢,課后實(shí)驗(yàn)提供實(shí)驗(yàn)器材,以及租借實(shí)驗(yàn)儀器等。大大提高了實(shí)驗(yàn)的有效性和安全性。經(jīng)過不懈的努力實(shí)驗(yàn)室的面貌煥然一新,各方面都井然有序,實(shí)驗(yàn)室逐步走上了正軌。

  20__年5月海河拆遷工作開始了,為了配合拆遷工作的順利完成,二十六中學(xué)與華安街中學(xué)合并,我繼續(xù)接管了物理實(shí)驗(yàn)室的管理工作,陌生的環(huán)境,不陌生的實(shí)驗(yàn)儀器,我仍然本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。20__年7月與天津市二十四中學(xué)合并后,我接管了分校理、化、生三個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理工作,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任!我更加勤懇,任勞任怨,將各學(xué)科的儀器、藥品都?xì)w納整理。無論作哪一科實(shí)驗(yàn)課,都會(huì)精心準(zhǔn)備,積極與任課教師共同探討實(shí)驗(yàn)課的操作程序和儀器的配備,課上協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),課下做好實(shí)驗(yàn)儀器的整理清洗工作,特別是化學(xué)學(xué)科的藥品需要單獨(dú)管理,實(shí)驗(yàn)課后的試管燒杯都需要清洗。做好任課教師的后備力量,讓他們上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課是我的職責(zé),我深深的感到我的任務(wù)很重,責(zé)任很大。

  回到總校后,我負(fù)責(zé)初中七、八兩個(gè)年級的物理實(shí)驗(yàn)室的管理工作,并協(xié)助高中三個(gè)年級的實(shí)驗(yàn)管理工作。作為達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)儀器比以前增加了一倍多,兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,兩個(gè)物理儀器室。雖然實(shí)驗(yàn)任務(wù)比以前大幅度增加,但是經(jīng)過任課教師的幫助,我很快的適應(yīng)并勝任了目前的工作,使實(shí)驗(yàn)管理工作更加穩(wěn)步的發(fā)展。為爭創(chuàng)一流的實(shí)驗(yàn)室打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、勤動(dòng)手,提高服務(wù)質(zhì)量。

  由于學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),加之有些物理儀器本身就粗糙,質(zhì)量不高,有的使用一次,兩次就出現(xiàn)不良現(xiàn)象,如螺絲松動(dòng)脫落電路斷路。十一年來,我利用能夠利用的時(shí)間修理物理實(shí)驗(yàn)器材,排查故障。有力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)達(dá)十幾種。如電流表、電壓表、學(xué)生電源、電阻線圈、小車、開關(guān)、燈座、鐵架臺、天平、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、斜面滑輪。自制教具如光的折射儀、光的反射儀、小孔成像儀、浮力演示實(shí)驗(yàn)。焊接學(xué)生實(shí)驗(yàn)用帶夾導(dǎo)線一百多根、一百余個(gè)鱷魚夾,教師演示用帶夾導(dǎo)線二十根,四十個(gè)鱷魚夾,電池盒帶電夾導(dǎo)線八十個(gè)。通過我的辛勤勞動(dòng),不僅為學(xué)校節(jié)省了資金,也為老師們增加了實(shí)驗(yàn)手段和為同學(xué)們提供了便利快捷、安全的實(shí)驗(yàn)條件。

  十二年的實(shí)驗(yàn)管理工作,我不斷的摸索總結(jié),與任課教師不斷的交流與合作,現(xiàn)已能夠獨(dú)立處理中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備與指導(dǎo)工作,對實(shí)驗(yàn)室的流程和實(shí)驗(yàn)程序都有了較全面的掌握,隨著新課改教程的出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)儀器更需要規(guī)范化的管理,對新的`儀器的性能使用操作方法作了充分了解并能熟練操作使用。并且,目前已在整理所有的實(shí)驗(yàn)儀器,希望能夠?qū)⑽锢韺?shí)驗(yàn)室的管理標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)算機(jī)化。例如:學(xué)期實(shí)驗(yàn)安排,實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)儀器的歸類、庫存情況、實(shí)驗(yàn)儀器狀態(tài)能夠通過標(biāo)準(zhǔn)化管理將物理實(shí)驗(yàn)室在中學(xué)物理教學(xué)中尤其在理論與實(shí)踐相結(jié)合中發(fā)揮更大作用。

  十二年的管理工作,我的體會(huì)是要勤動(dòng)腦、多動(dòng)手,不然實(shí)驗(yàn)員就成了收收檢檢的保管員,工作力求變被動(dòng)為主動(dòng),要把實(shí)驗(yàn)室從保管型轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)室管理開創(chuàng)型,我作為其中的一分子,還需堅(jiān)持不懈的努力,把服務(wù)育人放在工作的首位,為老師和同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟課本上的理論知識,將抽象的知識變成直觀現(xiàn)象,從而對物理產(chǎn)生濃厚的興趣,愛上物理課。

  在工作中,我遇到了不少困難,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,經(jīng)過個(gè)人的努力,使我的工作得以迅速步入規(guī)范有序中,在此我要向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道一聲“謝謝”!

  為老師和同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的物理實(shí)驗(yàn)器材和環(huán)境是我受任物理實(shí)驗(yàn)員工作以來的追求。

  用我的勞動(dòng)和汗水換來同學(xué)們實(shí)驗(yàn)的開心,老師們教學(xué)的順心,領(lǐng)導(dǎo)們的放心,我就安心。

  我的承諾是:老師和同學(xué)們到物理實(shí)驗(yàn)室借用器材可以隨到隨借;有問必答;有借必還,損壞必賠。

  我的目標(biāo)是:科學(xué)管理規(guī)范,器材種類齊全;操作得心應(yīng)手,服務(wù)爭創(chuàng)一流。

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