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美術老師本人述職報告

發(fā)布時間:2024-11-18

美術老師本人述職報告(精選3篇)

美術老師本人述職報告 篇1

  本學期,____區(qū)中小學美術學科教研工作在區(qū)教研室和上級教研部門的工作指導下,在區(qū)教研會理事、中心組的團結協助下,按學期初既定教研計劃,以提高課堂教學效率為重點,以廣州市工作室、廣州市、____區(qū)課題研究活動聯動為助力,積極推進學科專業(yè)、科研的發(fā)展,重點在課堂、課程、課題研究中展開,加強落實美術教學“四個意識”,主要完成工作如下。

  一、教研科研工作

  1.本人深入開展廣州市教育科研規(guī)劃課題《基于茘鄉(xiāng)文化傳承的中小學書法教學實施的策略研究》和____區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進____區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》,其中____區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進____區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》通過中期檢查,擬定在年底申請結題。

  2.本人分別到高級中學、荔城中學、石灘鎮(zhèn)指導中心作了題為《基于高中美術新課程的模塊教學的效益》、《新課程改革下高中美術學科四個意識的教學實施》、《____區(qū)中小學書法課堂教學的思考》的專題講座。

  3.本人分別在____區(qū)小學課堂改革現場會上和全區(qū)藝術教師大會上作了題為《有要求、敢擔當,美育發(fā)展未來可期》、《談美術教學的四個意識》專題講座。

  4.作為廣州市工作室主持人,積極開展各項課例、案例、課題研討活動。

  5.做好了《____教研》版面設計和學科論文征稿工作,包括了鐘少棠、姚婉蘭、劉淑君、吳琪等人美術作品和文章的發(fā)表,以此推進和發(fā)動教師積極參與論文撰寫。

  6.組織了20__年____區(qū)美術教師論文宣讀學術交流會。

  7.推進網絡教研成效,發(fā)揮了《____美術教研》公眾號平臺宣傳作用,推送了六期的美術特色課程成果。

  8.教研會林彩球老師主持了區(qū)工作室,有十幾位年輕老師參與跟崗學習。

  9.美術學科老師有李瓊、賴明珠等14人立項了區(qū)級以上“十三五”教科研規(guī)劃課題,其中荔城中學周麗明老師課題獲20__年廣州市級立項課題;吳琪老師的課題《水墨科幻畫創(chuàng)作輔導研究》獲廣東省教育協會科技學會立項。

  10.教研會范筱雅、班洪鋼老師到貴州畢節(jié)市支教三個月。

  二、課堂教學情況

  1.積極參與集體調研和深入調研,走進常規(guī)課堂教學,本學期一共聽取小學課17節(jié),初中11節(jié)、高中12節(jié),科組座談和交流21所,及時發(fā)現課堂、挖掘課堂、提升課堂的調研,做好評課的有效性。

  2.分別在高級中學、派潭鎮(zhèn)中心小學、英華學校、____中學、____二中、永和中學、正果鎮(zhèn)中心小學、掛綠小學、實驗小學等學校,組織了全區(qū)(含廣州市分片)美術、書法教研活動。其中有姚婉蘭、謝健、朱鳳婷、張曉艷、曾永彬、黃志彪、趙偉坤、王宇寧、劉志堅、鄭佳玲、俞熙敏等老師承擔了公開課。

  3.本人作為廣州市工作室主持人,組織了成員承擔了六節(jié)示范課例,其中本人承擔了送課到校活動,課題為《書法筆法——九字訣》和《荔鄉(xiāng)人寫“荔枝”》。

  4.到掛綠小學組織了粵港姊妹學校美育教育交流活動。

  5.聯合番禺區(qū)美術骨干教師開展了學科業(yè)務培訓,聆聽了華師大華年教授的專題講座。

  6.教研會曾永彬會長、姚婉蘭老師、趙偉坤老師承擔了市級公開課。

  7.組織老師參加了“一師一優(yōu)課”曬課活動,課例錄像評比和展示活動。

  三、教師培訓與專業(yè)發(fā)展

  1.參加了廣州市美術教研員理論學習,聆聽了市教研院陳玉萍老師的專題講座。

  2.本人到華師參加了廣州市省級骨干教師第五次第六次集中培訓,其中代表學員作了題為《不忘 初心,做有美育情懷的師者》專題發(fā)言。

  3.組織老師參加了全市中小學校美育政策專題培訓,其中聆聽了省教研員周鳳甫老師的《美育與美術核心素養(yǎng)》和市美協主席汪曉曙《美術作品的欣賞及繪畫語言的解讀》的專題講座。

  4.組織老師參加了廣州市第xx屆美術教師中國畫寫生展,有9名教師作品獲得入選。

  5.組織近200名美術老師到區(qū)高級中學參加了由基礎教育學科組織的廣州市藝術重點基地學校(書法)項目展示活動。

  6.組織高中老師參加了廣州市20__年高中美術新課程培訓。

  7.教研會理事李瓊老師參加了廣州市“百千萬”學習 班。

  8.組織教師參加了廣州市美術教師中國畫寫生展,有周惠青、曾永彬、陳杰等11人的作品獲獎及入選展覽。

  四、高考工作

  1.成績數據:____區(qū)20__年美術高考術科統(tǒng)考高考人數共381人(應屆361人),205分以上234人(含復讀生借讀),上線率為61.4%,高分261分,250分以上3人。其中文化、術科本科應屆生雙上線人數為210人,上線率58.2%。

  2.亮點:本科雙上線率比去年高,術科過線的同學文化也上線率高,全區(qū)只有8個同學沒過。美術總分平均分比去年高,中等高分(500分以上)比例增加。術科校考通過(985、八大美院等)資格線比去年多。黃苑茗同學成績排全省84名,有望被武漢大學錄取,王湙楊同學有望被中央美術學院錄取。有40多人次有望被廣州美院等八大美院錄取。

  3.不足:尖子生少,總分高分比去年低,高分段比率低,校考沒有人過清華大學,中央美術學院過線同學文化成績偏低,統(tǒng)考成績離沖擊人民大學分數線失之交臂。

  4.思考:尖子生培養(yǎng)美術學科應該要做的,學校要做的,涉及選材和宣傳發(fā)動,科學培養(yǎng)、引導和指導的策略,比如今年的廣州市幾所(高中)所獲得藝考成績的效益。校考培養(yǎng)的效益。美術生培養(yǎng)的幾個階段:高一、高二、高三,終是基礎的問題,管理的問題、教研和備考的問題。

美術老師本人述職報告 篇2

  一個學年工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多,學期教師個人工作述職報告。一年來,熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

  一、學校工會工作。

  工會工作是學校工作的重要組成部分,工會部門是學校的一個重要部門,關心職工、維護職工的權益是工會工作最大的特點。作為工會主席的我,把不少的時間和精力都放撲在了工會工作上,也取得了較好的成績和效果。

  (一)凝聚人心,構建和諧校園

  1.20xx年,是我們xx小學很抓教學質量的第四年,為了進一步促進學校的發(fā)展,提升學校的辦學水平,全校上下必須更加團結一心,緊緊凝聚在一起,構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達成學校的規(guī)劃目標而不懈努力。

  2、作為學校工會更多地細心和熱心地關注有困難的教職工是學校應盡的職責。教職工身體不適或有病,學校會關心和照顧,使他們感到學校的溫暖。

  3、開展活動,豐富業(yè)余生活,為了豐富教職工的業(yè)余生活,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。今年有新增女教師的舞蹈隊等。這些活動愉悅教工身心的同時,也提高了大家對學校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流,更提高了團結和凝聚力,為學校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  (二)管理,促進內涵發(fā)展

  1、深入開展校務公開工作

  隨著學校管理的深入,學校的校務公開工作也日益得到提高和加強。校務公內容分為兩大塊,一為學校的政務公開,主要是學校重大事件和有關決定等做到及時公開公示,讓全體教工一起知曉并積極參與。另一為學校的.經費公開欄,學校的經費的使用情況都在學校公示欄上進行公開,提高經費管理和使用的透明度。

  2、進一步做好評議工作。

  切實規(guī)范地開展對學校中層以上的領導干部的評議工作。我們學校在健康和諧發(fā)展的校園氛圍下,大家都實事求是地對領導的成績優(yōu)點進行了肯定。

  二、學科教學工作

  在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

  1、以提高學生學習數學計算的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習計算的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

  2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主課堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高. 個人學期述職報告 篇自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。 一、做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,開展教學研究工作。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。

  我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持。

美術老師本人述職報告 篇3

  尊敬的醫(yī)院領導:

  我叫,女,現年37歲,,大學本科學歷,主治外科醫(yī)師。從事外科工作。在擔任外科主治醫(yī)師以來的六年時間里,能從各方面嚴格要求自己,不斷加強業(yè)務學習,愛崗敬業(yè),踏實做人,堅持以病人為中心,以質量為核心的服務理念,在臨床醫(yī)療工作中取得了一定的成績,現將的工作簡要述職如下:

  一、堅持共產黨的領導。擁護黨的路線、方針、政策。思想上積極要求上進,在努力鉆研業(yè)務的同時,堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以過硬的政治理論指導醫(yī)療工作。

  二、愛崗敬業(yè),盡職盡責。把全心全意為病人服務,作為唯一工作宗旨。以自己的專業(yè)知識和技能,對患者組織器官的缺損,畸形,進行修復和再造,對正常人形體的再塑造,達到形態(tài)的改善和美化及功能的重建,達到。我對自己從事的工作有種自豪感。

  三、強化服務意識,恪守職業(yè)道德。尊重病人、關心病人,經常與病人溝通,對病人提出的合理要求會盡最大努力給與滿足和解決。醫(yī)療服務和業(yè)務水平需要并進,懂得尊重病人才能得到病人的好感,和信任,才能樹立一個醫(yī)生良好的口碑。經常受到病友及領導的'好評。

  四、狠抓醫(yī)療質量、嚴守醫(yī)療安全,能積極配合科主任的工作。在工作中,嚴以律己,做好每一臺手術,每一次激光操作。保證病歷書寫質量,協調醫(yī)患關系,對留觀病人經常晚上要去查看,及時掌握病情變化,了解病人及家屬思想動態(tài)。發(fā)現問題立即采取解決的措施,嚴防醫(yī)療差錯、事故的發(fā)生。

  五、不斷更新知識,努力提高職業(yè)技能。俗話說,無知必無能,沒有過硬的業(yè)務水平,肯定不是一名好醫(yī)生。在XX醫(yī)院進修1年,認真系統(tǒng)地學習技術,在此學習當中,不但使我的業(yè)務水平大大提高。而且教授們的嚴謹的工作態(tài)度也讓我受益匪淺。因此得到了帶教老師和病人的好評。

  六、努力工作,鉆研業(yè)務,取得一定的成績。自來,共接診病人x余人次,常規(guī)手術近臺次,激光治療x余人次,科內講課XX余次,疑難病例討論XX余次,能獨立準確地診斷和處理整形美容外科外科常見病和較為復雜的疑難病。在科主任的大力支持和同事的積極配合下,參與推廣了多項業(yè)務:

  在臨床工作中,我深深的體會到學無止境,還需在實際工作中不斷提高自己的業(yè)務水平,加強自己的醫(yī)德修養(yǎng),更好地服務于患者,服務于社會。

  謝謝!

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