年述職報告（精選29篇）

年述職報告 篇1

　　我叫，現任，主要負責變電工程新建和改造的設計工作。現在我把上半年的工作情況向各位領導和同志們作以下匯報：

　　首先，思想政治方面認真學習黨的各項方針政策，學習上級有關文件和有關領導的講話精神，認真學習局各項管理措施和規章制度，轉變工作作風，強化服務，規范管理，緊緊圍繞創建一流供電企業這個中心目標，努力在電網建設和重點工作項目上下功夫。尤其是通過學習江澤^民同志“三個代表”重要思想，以胡*錦~濤“兩個務必”為指導，自己的思想政治覺悟有了很大提高，按照“三個代表”思想和“兩個務必”的要求，指導工作，按局規章制度辦事。

　　其次，業務技術方面在上半年的工作中，能緊緊圍繞我局工作的整體思路和科室的要求，邊工作邊努力學習業務知識，使自己的知識逐漸充實，不斷更新，不斷提高自己的業務技術水平和工作能力，能夠完成變電項目新建和改造的設計任務，繪制出相關的圖紙，以及妥善完成領導交辦的其他任務。

　　第三，勞動紀律方面嚴格要求自己，自覺遵守局各項規章制度，上班不遲到，下班不早退，有事請假，上班期間，不做與工作無關的事，因公外出按規定填寫記錄。積極參加局組織的各項活動。

　　第四，工作成績完成35kv變技改工程的電氣部分施工設計;完成35kv變4#主變安裝的預算編制;完成35kv變4#主變安裝的預算編制;完成了35kv變隔離開關及交流屏更換的預算編制;完成了35kv變增容的土建部分施工圖紙;完成了局、科室安排、布置的臨時工作。

　　總之，半年來我努力工作，加強學習，任勞任怨，不計得失。有時任務重時間緊，為了按時完成工作，不惜犧牲休息時間，不計代價加班加點，毫無怨言。工作上雖然取得了一些成績，但也存在許多不盡人意之處，與領導的要求還有一定的距離。比如工作經驗不足，業務不夠熟練，使工作效率不能充分提高。在以后的工作中，我決心不辜負領導對我們的希望，努力學習業務知識，克服困難與不足，腳踏實地做好本職工作，爭取在以后的工作中取得更好的成績，為我局創建一流供電企業增光添彩。

年述職報告 篇2

　　尊敬的校：

　　過去的一年里，我班在學校的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現根據本學期工作狀況作以下述職報告：

　　一、加強對學生的道德工作

　　培養學生良好的品質，凈化學生的心靈。為了配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫忙學生澄清上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。

　　二、加強班級管理

　　培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班團體。在這個學期里，我慎重地選拔和培養班委成員：大力表揚班委優點，宣傳他們的先進事跡，幫忙小班委樹立威信；在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；培養班委團結協作的，經過班委這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和積極心，亦即以面帶面。

　　我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規訓練。務必使每個學生具有服從團體，服從命令的，具有自我約束力，構成習慣，保證整個班團體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。

　　三、擬定學習目標

　　根據學校工作安排和本班實際情景，擬定了全班與小組在知識、本事、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了團體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作，盡可能創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自我的位置和學習方向。

　　四、積極開展好文體活動

　　做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。初三學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高，并且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發生，并且也能夠加深與學生感情的交流。

　　五、積極主動地和各科教師聯系

　　協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情誼。

　　總之，在這一年里，我經過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時經驗教訓，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自我的管理水平推向更高的層次。

　　此致

　　敬禮！

　　述職人：

　　20xx年x月x日

年述職報告 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　20__年來，我在上級領導的正確指導和銷售部同事們的支持下，按照年初總體工作部署和目標任務要求，認真執行公司的銷售工作計劃和方針政策，在自己分管工作中認真履行職責，較好地完成了上級下達的工作任務，取得了一定的成績。下面，我就這一年的工作情況述職如下：

　　一、20xx年銷售工作取得的成績

　　20xx年，我按照公司的戰略部署和工作安排，為了拓寬銷售渠道，挖掘市場潛力，擴大銷售業務，樹立公司品牌，擠占車輛銷售市場，我和我分管的_店的全體銷售人員團結一致，齊心協力，共同努力，取得了較好的工作成績，完成公司下達銷售任務的_%。總銷售_輛車，總銷售額_萬元，回籠資金總計_萬元。

　　二、認真努力，積極做好銷售各項工作

　　銷售工作是公司工作的重中之重，特別是在當前市場競爭激烈的情況下尤其如此。我做公司的一名銷售經理，要把公司對我的信任和重托具體實施到工作中，為此，我以認真、細致、負責的態度去對待它，務必把各項工作做好，推動整體銷售工作又好又快發展。這里面，我主要做了以下幾個方面工作：

　　(一)抓好自身建設，全面提高素質

　　作為銷售經理，我深知自己責任重大。我努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強業務知識學習，特別是學習公司的銷售政策法規與銷售工作紀律，把它學深學透，領會在心里，運用到具體實際工作中，以此全面提高自己的政治、業務和管理素質。同時，我做到公平公正、清正廉潔，愛崗敬業、履行職責，吃苦在前，享樂在后，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

　　(二)抓好展廳管理，樹立品牌形象

　　展廳是反映和展示公司實力和形象的場所，更是與客戶進行有效交流的窗口。為了確保展示廳基本功能和樣品的安全，保證展示廳的整潔、有序，我積極抓好展示廳的管理工作：

　　1.帶領銷售人員積極配合保潔人員做好展示廳的日常清潔管理工作;

　　2.時刻關注展廳內的水、急救藥品等生活常需物品是否齊備，以方便為客戶提供更加精細的服務，樹立公司的窗口形象;

　　3.客戶來店時，值班銷售人員迎至展廳門外，主動微笑招呼客戶，幫助客戶打(拉)開展廳大門;

　　4.銷售人員隨身攜帶名片夾，適當時機介紹自己，并遞上名片，請教客戶稱謂。

　　(三)抓好隊伍建設，全力做好工作

　　要搞好車輛銷售工作，隊伍建設是根本。首先，我切實擔負好管理銷售員的責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽取銷售員的意見與建議，與銷售員同呼吸，共命運，加快銷售工作發展。其次，我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素，充分調動每個銷售員的工作積極性，提高銷售員的綜合素質，使大家團結一致，齊心協力，把各項工作搞好。

　　(四)樹立信心，排除萬難

　　_年汽車銷售市場競爭異常激烈，為爭取完成公司下達的全年銷售目標任務，我經常跑給每個銷售員作思想教育工作，要求每個銷售員以公司利益為重，拋棄個人私心雜念，要樹立信心，堅決執行公司的各項工作決定與工作措施，要想方設法，排除萬難，爭取完成全年目標任務，以優異的銷售業績向公司匯報。

　　(五)制訂考核辦法，激勵先進

　　為了鼓勵銷售員積極工作，擴大銷售業務量，為公司創造良好經濟效益，我根據不斷發展的銷售新形勢，結合實際情況，制訂相應的考核辦法，激勵先進。考核辦法充分體現銷售員多勞多得的原則，堅決杜絕干多干少、干好干壞一個樣的弊病，激勵銷售員充滿干勁、認真努力工作，勇爭先進，在車輛銷售工作上做出新成績，取得新成效。

　　(六)提高客戶認知度，擴大產品消費群體，增強品牌影響力

　　我要求每個銷售員要樹立優良服務意識，認真細致為客戶做好全方位服務，首先態度要熱情大方，服務細致周到，讓客戶感到溫馨愉悅。同時積極向客戶車輛相關知識以及特點，并向客戶發放公司宣傳冊，使越來越多的客戶了解公司的產品，通過公司品牌的良好信譽，以及產品獨有的吸引力和優質的售后服務，為我公司帶來更多的客源和業務量，獲取良好經濟效益。同時積極收集客戶留檔率，試駕率，控制密采流程，客戶滿意度，以便能夠更好的為客戶提供服務。

　　(七)抓好售后服務，提高服務質量

　　我高度重視產品銷售售后服務環節，將售后服務當成整車銷售的后盾和保障。

　　一是抓客戶，增加客戶對專營店的依賴感和歸屬感

　　我努力將服務做細、做精，提高客戶滿意度，減少客戶流失特別是忠誠客戶的流失作為工作的重點。

　　1.確定重點維護對象。建立客戶資料庫，利用自身資源優勢向客戶傳遞市場信息。根據客戶次數、客戶的品質作為客戶的忠誠度的評價指標，找出我們的忠誠客戶，作為我們的重點維護對象。

　　2.進一步加強客戶關系維護工作。通過對流失客戶回訪及分析，找出客戶流失的內在原因，制定改進措施，加強對重點客戶的維護。

　　3.維護與客戶的良好關系。節日期間訪問大客戶，對特定客戶進行巡回訪問并贈送禮物，經常與客戶溝通并舉辦假日活動，或舉行與客戶的聯誼晚會，并為客戶提供更加全面細致的服務。對于我們的忠誠客戶在公司舉辦的各種活動時優先通知，讓客戶受到特殊待遇，增加客戶對專營店的依賴感和歸屬感。

　　二是抓服務，提高客戶的滿意度

　　健全售后服務體系，讓消費者感受到專營店富有親和力的一面，增加專營店的信任度。從自身做起，積極主動地為消費者建立切實有效的監督保障體系，并把監督權力交到了用戶手中。“呵護由心開始，服務無微不至。”牢固樹立以客戶為中心的核心理念，促進服務產值的不斷提升。同時，加強后勤服務，合理利用設備，科學節約辦公耗材，讓員工放心無后顧之憂。為員工提供人性化的后勤保證，確保專營店業務流暢的開展。

　　三是抓培訓，提高員工的整體戰斗力

　　加大培訓工作的頻次。分為定期和不定期的培訓考核，營造學習氛圍，提升員工服務理念及個人技能;進行職業道德、服務理念、主人翁意識培訓，調整員工工作狀態，增強中心全體人員的工作熱情和團結力、凝聚力;塑造員工服務的工作態度，注重細節問題的發掘，促使員工主動提高自身素質。

　　每周安排進行個小時的崗位專業知識培訓，不定期考試，并將考試成績納入月底績效考核當中;針對日常工作中出現的問題、漏洞等進行總結，形成備忘錄;每月分批組織人員到其他專營店參觀學習，相互交流，共同提高;利用周一的晨會，全體人員共同學習總公司的各項管理制度、經營理念、計劃方針，進一步明確崗位職責，進一步提高工作效率;每天安排員工進行各自崗位技能展示，并由部門經理當場點評，激發廣大業務員的工作熱情，達到共同學習、提高的目的。

　　三、工作中的不足

　　回顧一年的工作，工作中的風風雨雨時時在眼前隱現，我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作，吃苦耐勞，富有團隊合作精神，具有一定的組織、協調和交際能力，且面對困難從不氣餒，能夠冷靜、果斷和全面的去處理，有著強烈的上進心和永不服輸的干勁。雖然在工作上取得了一定成績，但同時，我也清醒地認識到自己的不足，主要是綜合分析危機的能力離上級的要求還是有一定的差距。

　　四、今后努力方向

　　今后，我要繼續加強學習，掌握做好銷售工作必備的知識與技能，以科學發展觀的要求對照自己，衡量自己，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為企業的發展，做出我應有的貢獻。

　　(一)加強自身業務學習。今后，我要繼續加強學習，掌握做好工作的知識和技能，提高自身工作本領，努力按照政治強、業務精的復合型高素質的要求對待自己，做到愛崗敬業、履行職責、公正公平、廉潔自律。

　　(二)加強銷售人員管理。貫徹“以人為本”的管理思想，做好人的工作，制定合理的學習教育規劃和切實可行的措施，在不影響正常業務工作的前提下，積極開展從業人員的思想政治工作和學習教育活動，整頓思想，增強工作責任心，學習有關規章制度和業務知識，提高業務技能和綜合素質。

　　此致

　　敬禮!

年述職報告 篇4

　　尊敬的xx區教育局領導：

　　時間過得很快，一晃又一個學年就要結束了，回顧這一學年的學習工作實踐，可謂有喜有憂，喜的是在局領導的關懷下，在學校班子的支持下，順利地完成了上級行政部門安排的各項工作任務，并取得了可喜的成績。憂的是現在學生的思想道德素質問題給學校的教育工作帶來了很大的挑戰，德育工作面臨許多難題。

　　下面就將我分管的工作做以匯報：

　　本學期德育處及各班主任教師能堅持解放思想、實事求是、大膽管理，不斷提高德育工作的針對性和時效性，積極倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，提高學生良好的思想道德素質。

　　進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強青少年思想道德建設若干意見》的要求，不斷探索學生思想教育工作的新方法，新途徑。

　　一、常規管理工作

　　1、建立健全了《班主任考核評價制度》、《班主任工作量化細則》及《班級工作評比細則》。

　　2、認真貫徹“班主任例會制度”和“主題班會制度”及“周總結制度”

　　3、通過班主任工作交流會，互相切磋，總結經驗，及時了解教育新動態，積極探索新形勢下德育工作的新特點和規律，尋求新方法。

　　4、以活動為載體培養學生的優良品質和良好的行為習慣。如：組織學生“文明出行協勤”活動；以“喜迎奧運”為主題的創作活動；“走進世園會”；“觀看文件片”；“祭掃烈士墓”；“文明禮儀周”等等。

　　5、配合區德育巡禮，在一些年級、班級進行“國學教育”活動，使同學們了解中華民族博大精深的文化和厚重的禮儀沉淀。著力培養學生“明禮儀，知廉恥，懂孝敬，愛師友”的良好行為品質。為構建和諧校園奠定思想基礎和文化底蘊。

　　二、法制教育工作

　　1、學校制定了法制教育方案。

　　2、建立了一校一警一站制度，與派出所設防人員密切配合，重點做好外來人員的管理和師生放學時段的安全工作。

　　3、聘請司法界人士做法制報告，提高學生的法制觀念，提高防止違法犯罪和保護自己的能力。

　　4、組織學生學習《預防未成年人犯罪法》等法律知識，增強法制意識，做好防范工作。

　　5、舉辦“知榮明恥”標語的征集等活動，提高學生的道德水平。

　　6、做好后進生的轉化工作，并對重點學生進行重點指導，建立家庭聯絡網。

　　三、安全工作

　　認真貫徹落實市、區有關學校安全工作的指示精神，堅持“安全第一”的思想，防范于未然。

　　1、按上級要求成立了校園安全領導小組，制定安全工作方案。

　　2、開展創建“平安校園”活動，積極參與市區平安校園的評比工作，并上報總結材料。

　　3、制定了“安全文明校園”活動實施方案。

　　4、制定了“校園安全”應急預案。

　　5、落實了學校綜合治理安全工作崗位責任制并簽訂了責任狀。

　　6、認真執行“交通三項”教育制度，確保學生人身安全。

　　7、利用校園廣播站，宣傳欄，板報，升旗儀式，觀看錄像等多種形式，廣泛宣傳消防、交通、飲食、衛生等方面安全知識，定期對飲食衛生，消防設施，校園危房等重點部位進行檢查、整改，以保證師生安全。

　　8、定期聘請省消防局專業人士進行輔導講座掌握消防知識。

　　9、切實加強對教學和大型集體活動的管理，堅持學校大型活動的上報審批制度，并制定了《學校大型活動安全預案》

　　四、體、衛、藝工作

　　1、認真貫徹《學生體質健康的標準》按時完成畢業年級的體育達標測試和中招體育加試工作。

　　2、有組織，有計劃地開展學校群眾性體育活動，圓滿完成每年一度的校體育運動會和各類群眾性體育競賽活動，積極參加區里各項比賽并獲獎。

　　3、完成了對高一年級的國防教育和軍訓工作，取得圓滿效果。

　　4、完成了點校中學生身體測試工作。

　　5、認真做好六病防治工作，衛生室工作，紅十字會工作。

　　6、認真貫徹《學校藝術教育工作規程》積極籌備，認真開展了校園藝術節工作，組織學生并參加區里的各項比賽并獲獎。

　　五、其它方面

　　認真做好教育“均衡發展”的迎檢工作，“雙高普九”的迎檢工作。

　　尊敬的局領導，如果說本學年的工作取得了一些成績，也都是在上級領導的親切關懷指導，校領導的支持及班科任教師的共同努力下取得的，使各部門通力合作的結果。

　　在述職的過程中可能存在很多不足之處，請批評指正。

年述職報告 篇5

　　本人自20xx年8月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有七年時間了，現在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

　　一、愛崗敬業，樂于無私貢獻。

　　本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業，注意加強師德修養，事事處處為人師表。做學生的表率，有強烈的事業心和高度的工作責任感，愛崗敬業，樂于為農村教育事業做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

　　二、加強學習，提高業務水平。

　　我于20xx年7月畢業于湖北省黃岡師范學院，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發展的要求，自己不滿足于現狀，堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20xx年2月又參加了浙江教育學院心理學專業本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育，如 “計算機中級”、“海寧市首屆骨干班主任培訓班”等的培訓，以不斷的充實自己的知識。

　　在積極參加各項繼續教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，積極潛心鉆研教學業務。長期閱讀《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來，自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中，苦練扎實的基本功，在多次被學校評為優秀班主任、優秀骨干教師等。

　　正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”，使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校語文科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

　　三、勤奮工作，奪取雙豐收。

　　我自20xx年參加教育工作以來至今8次擔任班主任工作，并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時，自己積極抓好班風建設，努力地教育轉變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班，我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求，組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，從思想上、行為上規范和約束每一位學生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風建設外，還十分注意加強后進生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視，而更加關心愛護他們，積極想方設法轉變他們，經常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風正、學風濃，良好的班風形成，并不斷的得到鞏固和發展，所帶的班級多次被學校評為“文明班級”。

　　多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學工作，積極實施素質教育，重視培養學生創新意識和動手能力。每一個學年的開始，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學工作上。在教學中，我潛心研究教材教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十五分鐘要質量。勤下班輔導學生，細心批改作業，發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習興趣，減輕學生過重的課業負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教，班級成績一直保持良好水準。

　　四、揚長避短，更上一層樓。

　　回顧自己擔任中學語文二級教師職務以來六年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

　　綜上所述，本人自認為完全符合申請中學語文一級教師職務的條件和資格，請上級有關部門給予評審。

年述職報告 篇6

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　即將迎來20x年的結束，我在公司領導和同事的支持與幫助下，不斷學習理論知識、總結工作經驗，加強自身修養，提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，并完成了自己崗位的各項職責。現將我在過去一年中的工作表現向您述職：

　　一、工作態度

　　我對本職工作充滿熱愛，認真對待每項工作，投入工作并具備高度的敬業精神和主人翁責任感。我遵守勞動紀律，充分利用工作時間，確保工作按時完成。

　　二、業務能力

　　我在初來公司時，面對新的工作挑戰，但為了盡快上手，我不怕麻煩，向領導請教，向同事學習，自己摸索實踐，在很短的時間內熟悉了所做的工作，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力。在具體的工作中，我形成了清晰的工作思路，能夠順利開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我經常與其他業務員溝通、交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。

　　三、為了提高我們的服務水平，我個人認為更應該提供人性化服務

　　預定人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方，養成使用“您好”、“請稍后”、“請放心”、“祝旅途愉快”等“謙詞”的習慣，給人親密無間，春風拂面之感。每個電話，每個確認，每個報價，每個說明都要充滿真誠和熱情，以體現我們服務的態度，表達我們的信心，顯示我們的實力。回復郵件、回傳傳真，字面要干凈利落、清楚漂亮，簡明扼要、準確鮮明，規范格式。以贏得對方的好感，以換取對方的信任與合作。

　　我們知道，公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節支，開源節流做貢獻。明白一個簡單的.道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現的。在旅游旺季，大家的努力也得到了回報，也堅定了我們更加努力工作，取得更好成績的決心。

　　回顧這這一年來的工作，我非常圓滿地完成了本職工作，這是公司的培養，領導的關心、教育，同事的支持與幫助，包容了我的缺點和錯誤，教會了我做人做事，才有了自己的今天。今后，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和同事們給予的舞臺上，為公司的發展盡一份責任。在以后的工作中，我將更加努力地工作，“百尺竿頭更進一步”。

　　此致

　　敬禮！

年述職報告 篇7

　　各位領導、各位同事：

　　時光流逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年。回首這走過的一學年，心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為___肚謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說：我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力學習。

　　(一)不斷學習，努力提高自身素質

　　我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我認真聽取經驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，在班中進行一些嘗試。如：幼兒在學習珠心算時，如果單純的給孩子們授課，孩子們就會覺得枯燥乏味，我就從游戲入手，讓孩子在玩的過程中，做的過程中，在操作的過程中來學習，通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成快樂學習的過程;在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的老師，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒教學教育活動中教師規范、正確、科學的語言。教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。

　　(二)隨即教育，事半功倍

　　孩子們還小對于常規的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：看看你的領子;孩子便會高興地接受。連續多次之后，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒：什么是常綠樹，什么是落葉樹;會浮，什么會沉?等等。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

　　(三)安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

　　1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

　　2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

　　3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

　　4、做好交___工作，認真填寫___內容。

　　(四)家長工作

　　1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

　　2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。

　　3、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

　　在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

年述職報告 篇8

　　時光荏苒，不知不覺中，半年時間已經過去。半年來，在組織部領導的關心指導下,在鎮黨委、政府的正確領導下, 我堅定信念、努力實踐;扎根基層、苦練本領;虛心學習、踏實工作，通過多崗位、多類別、多層次的鍛煉，增強了服務本領，豐富了求實經驗，加深了對農村工作的認識，出色地完成了自己的本職工作和各階段各項重點工作。現將這半年來自己在思想、學習、工作等方面的情況向組織部的領導做一匯報，敬請批評指正。

　　一、思想方面：

　　兩年多來，在基層一線的培養鍛煉，使我不斷的健康成長，享受著投身在火熱的社會實踐中的快樂。尤其是這半年來，在組織部領導和鎮上各位領導的關心和幫助下，我在思想上變得更加成熟，政治上更加堅定。我更加覺得在基層工作中，可以“零距離”接觸群眾，能夠深切了解到群眾的喜怒哀樂，感受群眾生活的困苦與艱辛，掌握社情民意;更加覺得在基層工作中，能夠真正與群眾交朋友，保持同群眾的血肉聯系，培養實事求是，腳踏實地的工作作風;更加覺得在基層的工作中，通過處理紛繁復雜的事務、解決各種矛盾和問題、面對不同類別的服務對象，能夠不斷提高自身能力、涵養底氣、和聚成長的后勁。古語說：“宰相必起于州郡，猛將必發于卒伍”，我想只有扎根基層刻苦實踐，才能真正增長自身的才干。

　　二、學習方面

　　我始終堅持學習，把學習作為一種政治責任，作為提高素質的基礎，作為增長才干的途徑。每天都利用空閑時間，擠出部分休息時間，廣泛涉獵各種書籍。

　　一是加強政治理論學習。半年來，除了參加正常一、三、五政治理論學習、xx屆四中全會精神和省市縣相關文件精神學習外，我將黨刊作為學習的重點，對各項政策的全文進行認真閱讀，并對評論文章進行仔細琢磨，力求學深、學透，同時，還堅持記學習筆記和撰寫心得體會。尤其是今年五月份創先爭優活動開始以來，通過政治理論學習，是我更加深入領會了科學發展觀重要思想的深刻內涵，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。二是加強業務知識學習。我認真學習了農村工作制度匯編，先后到北街村農家書屋查閱了30余本與新農村建設和農村工作有關的書籍，認真地學習了有關新農村建設和農村黨支部工作等方面知識。此外，我還主動與李興奎副書記溝通，學習他處理農村糾紛和辦理具體事務的辦法，并將所學應用于工作實踐，創新了工作思維和辦法，極大地提高了工作效率。

　　三、工作方面

　　在工作中，我虛心向老同志學習、服從領導安排、團結友愛、樂于助人。除鎮黨政辦日常事務性工作外，還積極配合參與各項重點工作。其中感觸較深的有以下幾項工作：

　　(一)組織干事工作

　　一是嚴格按照要求，認真組織了開展黨員冬訓。根據組織部的安排，認真起草了《龍山鎮黨員冬訓實施方案》，并按照鎮黨委的安排部署，組織籌辦了黨員冬訓動員大會。積極結合黨員冬訓，組織各支部開展了入黨積極分子培訓和黨員民主評議工作，共培訓入黨積極分子97人，并對1503名黨員進行了民主評議。針對各支部對規定學習內容資料難找的問題，我通過上網查詢和從報紙上查閱資料，為各支部整理并印發了學習資料。二是對遠程教育站點運行情況進行調查摸底。3月初，我和鎮黨委秘書兩人對全鎮20個村遠程教育站點運行情況和管理員履職情況進行了調查，并及時對部分站點設備的一般故障進行了維修。三是籌備五個村的村陣地建設資料。今年我鎮共規劃新建村陣地5處，3月底，和鎮黨委副書記李興奎一起對五個村村陣地建設逐一實地查看，并幫助各村對村陣地建設進行了施工預算，完善了施工計劃、環境質量評估報告等資料。

　　(二)民兵整組工作

　　4月底，我鎮武裝部開始民兵整組工作，針對人民群眾國防觀念相對淡化的問題，組織各村通過張貼標語、懸掛橫幅、做廣播講話等多種形式廣泛宣傳。按照上級要求，我鎮應組建基干民兵102人。在今年的摸排工作中，我利用10多天時間把102名基干民兵逐一進行了摸排和政審，對他們的在位情況、外出情況逐一進行了統計，并建立了基干民兵外出登記制度。資料是民兵工作的基礎，沒有完善的資料民兵工作是不可能提高的，所以在摸清底數的基礎上，我重新完善了全部“表”、“冊”和基干民兵外出打工登記薄，以及議軍會議記錄、國防教育記錄等各種資料。

　　(三)縣委辦跟班秘書培訓

　　5月20日，我到縣委辦參加跟班秘書培訓。由鄉鎮到機關尤其是縣委辦這樣高標準、嚴要求的機關，需要一個適應過程，剛到縣委辦鍛煉的時候，看到其他同事一天之內可以起草出幾份不同題材的重要文件，我很驚訝，也很迷茫。后來，我慢慢地留心同事們辦文、辦事、辦會的方式、辦法，不斷地總結他們的工作竅門。經過這一段時間的學習、摸索和實踐，我學習到了很多文件起草方面的細節，使文件的排版、質量得到了很大的提高。尤其是省委組織部侯部長和市委組織部楊部長來我縣調研，使我有機會學習到了縣委辦接待這一塊工作，掌握了公務接待工作中的相關細節、步驟、禮儀等知識。

　　四、主要從在的不足和今后努力的方向

　　雖然這半年來有一定的進步，但是還存在一些不足，主要是：理論學習方面還有差距，時常感覺到自己知識不足帶來的困惑和迷茫;深入農村調查研究還不夠，還沒有真正形成有助于農村經濟發展和農民增收致富的好點子、好辦法;具體工作的實際處理能力還不夠，一些細節問題還需要進一步研究解決，等等。今后，我將繼續總結經驗，克服不足，以更加嚴格的標準、更加務實的作風，切實把這些問題加以解決，爭取做好各項工作。

　　“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”,在我今后的工作中，我還是會繼續不斷的努力下去，我相信自己可以做得更好。在不斷的發展中，我前進了很多，我相信自己會做的更好。2019年我一直在努力!

年述職報告 篇9

　　自駐村工作開展以來，駐村干部緊緊圍繞同步小康駐村工作職責，緊緊圍繞率先實現全面小康社會的目標任務，真蹲實駐、真幫實促、真抓實干，重點做好“三推進三服務”，即推進精準扶貧、美麗鄉村建設和基層服務型黨組織建設，服務基層、服務群眾、服務黨員。竭力幫助駐村經濟社會發展，帶動了村民干事創業的熱情，增進了黨群干群關系。

　　工作組開展了一系列的工作，現我代表工作組述職如下：

　　一、真幫實助，走訪調查知曉村情民意。

　　駐村期間，為深入了解村情，獲取第一手工作資料，制定切實可行的幫扶計劃。駐村工作組積極深入全村12個村民組，走組串戶，認真開展走訪活動，了解群眾生產生活情況及發展訴求。

　　結合干群結對幫扶，竭力幫助群眾解決生產生活困難。密切同村、組干部和村民的聯系，分析全村發展狀況、查找制約發展的突出問題，幫助村支兩委理清發展思路、制定發展規劃。

　　二、精心策劃，當好“政策宣傳員。

　　宣傳培訓是提高群眾政策水平和綜合水平。利用各種會議和走訪群眾的機會培訓向群眾宣傳黨的十八大及省、市、縣的精神，宣傳黨和國家的各項強農惠農富農政策，宣傳誠信計生建設、林權制度改革、合作醫療、農村低保、新農保、森林防火、農業產業結構調整等各項政策，開展宣講“中國夢、貴州中國夢、我的夢”宣講主題活動。

　　協調市農委為村民開展農業科技培訓，引導廣大群眾深刻領會精神實質、目標要求，激勵村民群眾把思想和行動統一到全面建成小康社會的總目標上來。

　　三、促進和諧，當好“矛盾調解員”。

　　在駐村工作中，工作組定期召開村兩委班子會，排查村民間存在的矛盾糾紛，做到早排查、早發現、早調處、早化解，切實將矛盾糾紛消除在萌芽狀態。

　　認真開展群眾走訪和矛盾糾紛排查調處工作，幫助及時研究化解矛盾糾紛，截至目前協助村支兩委化解矛盾糾紛3宗。

　　四、想方設法，當好“民生服務員”。

　　通過開展民情走訪中，切實幫助基層解決影響發展穩定和群眾關心關注的熱點、難點問題。引導黨員、群眾發揮有利優勢，結合自身特長選擇發展經濟項目，千方百計增加農民收入，壯大村級集體經濟實力，促進群眾快速增收致富。圍繞群眾利益無小事，積極幫助群眾解決熱點難點問題，關注弱勢群體，走訪困難群眾265戶，計生獎勵扶助戶25戶，慰問留守兒童2名、慰問困難黨員7人，協調解決資金、物資共計10萬元。

　　五、全力以赴，當好“致富領航員”。

　　以培育農民收入新的增長點為目標，幫助爭取和提供政策、信息技術等支持和服務。在產業發展方面，聯系市扶貧辦爭取發展特色蘋果桃種植800畝；縣農業局1000畝辣椒種植；引進“貴州清水江現代農業發展有限公司”在我村種植晚秋黃梨200畝；以農民入股的'方式流轉土地300畝種植辣椒；縣工信局出捐贈化肥4噸；縣和諧促進會2萬元的幫扶資金。

　　基礎設施建設方面，聯系縣煙草公司爭取到了投入180萬元2.2公里的機耕道建設；縣水利局渠道防滲3.5公里、抗旱蓄水池10口；到相關部門協調獲得100多噸水泥；計生局出資5萬元建立宣傳陣地；以促進xx村農業產業的發展。邀請市老科協在鄉政府召開座談會討論了xx村的經濟發展、產業結構調整等話題，xx村興盛農業發展有限公司正式掛牌成立。

　　六、真抓實干，當好“黨建指導員”。

　　駐村以來，駐村工作組臨時黨小組和村黨支部以打造省級黨建綜合示范點為目標。聯系計生局黨支部與xx村黨支部開展支部聯誼活動共話支部發展，共謀xx村經濟發展。理順村兩委工作關系，健全工作協商機制，協助做好村務公開和民主管理，注重培養村級后備干部，不斷完善村級規章制度。

　　積極協助抗旱救災工作，工作組走組串戶，深入田間地頭查看災情，組織群眾生產自救。積極協助村支兩委完成安全生產、農業生產、計劃生育、社會事業等各項工作。

　　七、強化措施，確保黨的群眾路線教育實踐活動實效。

　　駐村工作組向全村黨員提出“六真”要求，扎實推進，務求實效。

　　一是真學真懂。全體黨員干部要“遠學焦裕祿、近學文朝榮”同志一樣，活到老、學到老，不落伍、不掉隊。認真學習領會黨的群眾路線教育實踐活動的精髓，弄通弄懂為什么要開展黨的群眾路線教育實踐活動？活動的主要內容等，切實增強思想自覺。

　　二是真信真用。要要做到思想深處信，靈魂深處信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀，善于運用群眾路線的思想、觀點和方法指導工作，改進工作、推進工作。遇事多換位思考，多走群眾路線，多征求群眾意見，傾聽群眾呼聲。

　　三是真抓真改。要對照村基層組織要解決突出問題的重點認真開展自查自糾自改，切實做到小病及時預防。

　　特別是在大環境下，要嚴于律己，清正廉潔，要管好自己的嘴、手、腳，做到不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去。同時不要搞公款吃喝，公款送禮，公款消費，充分發揮先鋒模范、堡壘作用，確保省級先進黨支部這面紅旗永遠不倒。配合有關部門切實做到精準扶貧“六個到村到戶”，提前建成小康社會，實現xx村群眾的“小康夢”。圍繞群眾反映的突出問題，結合駐點村實際，著力解決農民群眾生產生活“最后一公里”問題，讓農民群眾得到更多實惠，目前活動取得了一定的成效。

　　一是幫助駐點村籌措幫扶經費350萬余元解決通組公里和農業生產用的“最后一公里”問題，使產業發展得到保障。

　　二是籌措資金近15萬元，解決村級活動陣地建設，確保黨組織工作正常運轉。三是組織鄉農技人員走田坎幫助駐村農民技術產業指導培訓，幫助整地、鋪地膜，通過幫扶勞動，增添村民增收致富的信心。

　　八、嚴于律己，樹立了駐村干部的良好形象。

　　作為駐村干部我們深刻地認識到這次駐村工作的意義，樹立了為人民服務的宗旨觀念和正確的政績觀，弘揚求真務實的精神，量力而行，扎扎實實地為群眾辦幾件實實在在的事情。積極參加鄉村開展的各項工作。在駐村工作紀律方面，我們5位駐村干部堅持與群眾同吃同住，不搞特殊化，不占百姓便宜，在工作和生活上，力求做到嚴謹、認真、勤勉，自覺抵御不良傾向和風氣，省、市、縣駐村干部管理辦法的有關要求，不斷增強廉潔從政意識。

　　九、下步工作打算：

　　深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，統籌各方面的發展，發揮黨員先鋒模范作用，與時俱進，求真務實，開拓進取，積極探索新形勢、新時期、新條件下駐村幫扶工作新機制，不斷提高駐村幫扶工作水平，使駐村幫扶工作再上新臺階，圓滿完成上級交給的各項工作任務。

　　一是鞏固現行的有效做法。依托優勢資源創辦實體、盤活存量資產；加快發展壯大村級集體經濟組織；

　　二是培育新的經濟增長點；三是繼續扎實開展好黨群眾路線教育實踐活動，配強配好基層力量；四是管好用好村級集體資產，做好集體經濟“五監督三公開”。

　　以上是我的述職報告，敬請各位領導、村支兩委成員、黨員干部及村民代表們審閱、批評指正，謝謝大家。

年述職報告 篇10

　　一、加強管理、保障安全

　　銀行科技工作中，安全為首要任務，科技工作的成果就在于各種銀行業務都能正常無事故的順利開展。首先，保障安全的最有力手段就是制度，我本著這一原則，多次與部門工作在有序的環境下進行。并且，在部門全體員工的共同努力下，保障了各項修訂后制度和新建制度的貫徹執行。其次，網絡和信息系統的安全穩定運行是科技部工作的命脈，僅有整個信息系統堅持穩定、連續、高效的運行，我們才能在這個基礎上談下一步的發展，才能夠充分發揮已有的和新開發的業務產品的作用。為保證系統的安全運行，在年初時，為部門內部配備了移動值班電話，從而縮短了故障產生時的延滯時間。在年初時，我提出了保障ATM及POS的銀行卡地區網系統整體可用率到達99%以上的目標。盡管我們的地區網系統在20xx年時頻繁出現波動，但經過我們對系統的二次改造后，今年的系統運行一向都是十分穩定的。我在加強管理、保障運行方面付出的努力取得了預期的效果。

　　二、科技項目、重點實施

　　在科技項目方面，20xx年由總行推出的新產品和對原有業務系統的更新的項目很多。首先，我們要支持業務部門參與激烈的市場競爭。總行為滿足市場競爭需要而開發的產品在各種信息渠道中已經介紹的很多，但就沈陽的地區特色和我行的特點，各業務部門提出了一些項目需求，如：銀證通系統、薪加薪系統、單證中心系統等。在行領導、相關業務部門、各支行的配合下，這些新產品得到了及時的上線，豐富了我行的產品線，增強了服務功能，逐步建立了必須的市場競爭優勢，對于將來改善我行的客戶結構起到了重要的推動作用和支撐作用。

　　我覺得科技部是銀行中至關重要的職能部門，給行里把好關、做好后勤保障是我義不容辭的職責。一年來，我堅持站在全行的角度研究問題，客觀的分析有關科技對行內行外的影響。今年，針對我行部分網點UPS電池不能正常工作的情景，我提出了要求更換的提議，因為一旦網點停電不能正常營業，對行里的影響十分大。此提議得到了行里的認可，并在年終決算前完成了所有網點的更換。

　　科技部門身為銀行的二線服務管理部門，加強同有關人員和相關部門的團結和協調，是做好科技服務工作的重要條件。為了搞好部門內部員工的團結，我認真實行民主集中制，堅持廣納諫言，虛心理解不一樣觀點的意見，不獨斷專行，不剛愎自用。對每個科技部員工，都一視同仁，使他們既有必須的職責，又有相應的權力，責權利相統一，從而最大限度地調動了科技部員工的進取性，從沒有發生爭功諉過，爭權奪利的現象。

　　三、內強素質、外樹形象

　　一年來，我十分注意加強科技部員工的思想作風。

　　以往我行的系統中由于總行的滯肘，有些不利于市場開拓的方面。經過我們以及其他分行的相關反饋，總行今年已對這些問題進行了一些相應的改善。如：ATM、CRS等自助設備的客戶操作流程更新，由原先的先吐卡后出鈔的方式改為先出鈔后吐卡，方便了客戶取款操作；自助查詢機系統改造，增加了查詢機中的理財一互通的代理功能等。

　　1、由于我參加工作時間不長，社會經驗還不是很豐富，管理本事還有欠缺的地方。期望以后，領導多多指出，多多批評，使我能夠逐漸的完善自我，提高自我的工作水平。

　　2、深入基層較少，由于科技部自身工作壓力比較大，工作量較為繁重，很少到各業務部門和各支行去了解業務人員的工作狀況，不能夠及時了解業務人員的工作狀況，經過科技手段改善業務人員的工作環境。

　　去年是我行求發展的一年，從科技角度更應當加大對一線員工的技術支持，我認為應當從以下幾個方面著手：

　　1、深入基層了解業務人員的工作情景，從科技角度改善業務人員的工作方式，提高業務人員的工作效率。

　　2、加大系統安全管理力度，保障系統穩定運行，為一線員工及客戶供給穩定的系統環境。

　　3、加強計算機設備及微機使用的管理，為計算機設備建立檔案，規范業務人員的計算機操作。充分發揮各支行計算機管理員的作用，對各支行業務人員的計算機操作進行規范控制。

　　4、普及業務人員的計算機知識，加強對業務人員的計算機應用培訓。

　　5、及時快捷的相應業務部門提交的各項系統開發需求，為業務部門的市場拓展做好技術方面的支持。

　　回顧過去，展望未來。坦率地講，我在行領導的培養下，在同志們的支持和配合下，做出了點滴的成績，但這都是微不足道的。由于自我水平有限，本事有限，所以在工作和學習中仍有許多不盡人意的地方，仍有這樣或那樣的缺點和錯誤。我決心在今后的工作中，一方面發揚成績，再接再勵，一方面自省、自警、自強、自勵，為事業，做到鞠躬盡瘁，死而后己。

年述職報告 篇11

　　尊敬的各位：

　　大家好，我是計算機協會的郭大鵬，很高興能代表計算機協會進行這次述職。

　　下面我來介紹一下計算機協會的情況。

　　唐山師范學院計算機協會原幻想絡聯盟于20xx年成立，這是她第十個年頭。

　　一、社團性質：

　　計算機協會是我院唯一的一個技術性社團，密切配合學校及計算機系的中心工作，代表和維護廣大同學的利益。多年來，計算機協會在系以及團委的正確指導下，本著“全心全意為同學們服務”的宗旨，秉承“勤奮，務實，高效，團結”的系訓，堅持以“內修素質，外塑形象，竭誠服務，創新發展，勇攀高峰”為工作思路，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，為豐富大學生課余文化生活，拓寬同學們的視野，豐富同學們的閱歷，營造良好的學習生活環境，全面提升大學生的綜合素質做出了較大的貢獻。

　　二、先進個人評選制度：

　　為激發計算機協會成員的工作積極性與主動性，在工作中學到東西，增強自己的能力與資本，我計算機協會出臺了先進個人評選制度，每月選出一到兩名表現積極突出的成員，以多種方式對其進行表揚。這一制度的實施，增強了我計算機協會的整體凝聚力與戰斗力，不管是對于個人還是集體都起到了很好的激勵作用。

　　下面我介紹一下本年度，我計算機協會的主要活動。

　　三、迎新納新活動：

　　新學期，新開始，計算機協會在學校的安排下，在社聯的組織下，舉辦為期三天的納新活動，招納一些對計算機軟硬件技術與知識感興趣的同學，一起交流和分享計算機方面的樂趣。計算機協會宣傳部制作納了新展牌，力在展現計算機系的特色;秘書處每日安排人員，分配好納新時間，在學校宿舍樓東側，按時納新，井井有序的把納新活動完成。

　　四、電腦體檢活動：

　　為了迎接新生到來，維護新老生電腦的系統，我們借“學雷鋒活動月”這個東風——舉辦了“電腦體檢活動”。我們office 、AdobleCS6全系列以及常用的軟件的安裝。滿足各專業對電腦系統及軟件的要求。全面Linux、winxp、win7、win8 32或64位的系統安裝和激活。數據恢復、磁盤備份、深度垃圾清理以及電腦提速等工作。向學校更多的人普及電腦知識，豐富大家計算機方面的知識儲備，同時進一步宣傳計算機科學系計算機協會。

　　五、會報的內部發行：

　　會報是我社團重要的知識傳播手段，這不僅僅是簡單的羅列計算機知識，而是經過了反復驗證，最大限度的保證其嚴密和正確性的內部刊物。它的價值不在于知識的含金量，而在于讓菜鳥也能看懂，從而進而保證了刊物的最大可讀性。

　　六、電腦知識大講堂：

　　為了普及新老生的計算機知識，推廣科技成果，舉辦了“電腦知

　　識大講堂”活動。舉辦電腦知識大講堂的目的在于普及電腦知識，讓更多的人進一步了解和使用電腦。粗略了解其內部結構，能解決簡單的硬件問題。知道如何裝系統，已最快的速度讓軟件故障的電腦能夠正常使用。

　　七、計算機作品大賽：

　　為了引導和激勵我校學生“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的意識，進一步增強我校學生的創新意識和創新能力，活躍學術氛圍，努力培養更多具有創新和實踐能力的優秀大學生。計算機科學系計算機協會耗時兩個多月準備的唐山師范學院計算機作品大賽于12月14日晚六點半在拉開帷幕。

　　本次大賽我們很榮幸的請到計算機科學系英鋒主任、張志宇導員、姬婧老師、張學紅老師作為評委。

　　本次大賽本著公平、公開、公正的原則進行。計算機作品大賽普及了我校學生們的計算機應用知識，增強了同學們對動畫制作、頁設計、軟件開發的學習興趣，促進了我校同學學習計算機知識的氛圍。在此還要感謝所有評委老師們為本次大賽付出的辛勤汗水!我們堅信，計算機作品大賽會做的更好!

　　八、計算機作品大賽的文藝演出：

　　在這里不得不提議計算機協會在計算機作品大賽上演出的演員，這是計算機協會給他們電腦技術以外的收貨。他們表現了IT人充滿朝氣的一面。

　　九、計算機協會發展方向：

　　多年來，計算機協會在團委及各級正確指導下，得到了長足的發展。計算機系輔導員張志宇老師更是給予了計算機協會工作的大力支持。

　　在新的一年中，我計算機協會將會繼續秉承“勤奮，務實，高效，團結”的系訓，將社團帶領到一個更高的層次，繼續服務于全校電腦的維護工作，并且在全校范圍內為普及計算機知識做己的一份力量。

　　我們堅信，計算機人身上所擁有的堅毅的品質會使我們在今后的工作中百尺竿頭，更進一步!

年述職報告 篇12

　　今年，我分管公司財務管理和內控工作。在各位領導、各位同事的支持和幫助下，我認真履行崗位職責，順利地完成了各項工作任務。成績的取得是我們共同努力的結果。在此，我對大家表示衷心的感謝!現從五個方面述職報告如下：

　　一、政治素質方面

　　我認真學習集團公司領導的講話精神，把思想統一到集團公司奮斗目標上來，不斷提高自己的政治素質。

　　二、履行崗位職責方面

　　(一)財務管理工作

　　以價值管理為導向，加強資產管理。針對第二廠改造及停止部分業務等實際情況，組織專項資產清點，確定停止租賃部分資產，測算新的費用標準;針對四廠并入__公司，組織對四廠資產進行專項清查，確定租賃費用標準;組織對六廠出租資產進行新增確認，及時回收資金占用成本;清理在建工程賬目，對已完工或投入使用項目，及時督促有關單位進行竣工決算。管好用活資金，提高資金使用效率。堅持資金周報制度，根據公司需要科學制定資金籌措方案，沒有因為資金問題影響基本建設、更新改造和生產任務。

　　強化預算管理。以全面預算管理為基礎，提高預算準確性，使預算更加切合實際，適應建設和生產需要。堅持以零基預算為主、其他方法相結合的預算編制方法。狠抓目標分解，成本得到有效控制。把好財務開支關，以對公司高度負責的精神，認真審核每一個合同，認真審核每一項開支，杜絕一些可開可不開的支出，壓縮一些有彈性支出。努力抓好增產增收工作。在抓好主營收入不放松的基礎上，加大創收力度。通過財務渠道向集團申請人工成本額度，在解決全員住房公積金制度、采暖費、物業費的基礎上，統一交通費標準，縮小收入差距。

　　根據歷年成本支出規律，結合物價上漲情況，合理測算生產單價;對合作單位費用測算，力求達到互贏共利的平衡。強化分析手段和方法，以真實、可靠的財務分析為基礎，為公司管理提供決策依據。定期進行綜合統計分析;對新設備效率、能耗及成本效益進行調查分析，為公司提供基礎資料。以經濟本質安全為導向，加強公司財務風險控制。對全公司后勤系統進行審計檢查，為規范后勤核算管理，制定公司后勤會計核算管理辦法，組織編制后勤核算軟件;推進基層核算員輪訓，強化基層成本核算力量。

　　(二)內部控制工作

　　在內控和風險管理工作上，以“不知道風險是的風險、多一份控制就少一份風險”為理念。提高對重大風險、薄弱環節和關鍵控制點的識別和控制能力，組織風險事件評估和梳理工作，組織編制全面風險體系建設報告，提出風險管理措施和辦法，為公司本安體系建設提供有效制度支撐。

　　三、職業道德修養方面

　　樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，尊敬領導團結同志，認真執行上級指示，廣泛聽取各級意見，正確地對待大家賦予的權力，每處理一次經濟往來都以公司利益為重，嚴于律己，忠誠企業，公私分明，樹立更高的道德品質和精神境界。

　　四、執行規章制度方面

　　一年來，我積極宣傳國家的財經方針，嚴格執行集團公司和公司的各項制度規定，按照集團公司要求，狠抓基礎建設，規范企業生產經營行為。

　　五、存在問題方面

　　今年我做了一定工作，取得了成績。但工作中也存在一些問題：走基層少。對基層單位情況及員工思想狀況、工作狀況、員工關心的熱點問題掌握的不夠全面。還有其他亟待解決的問題如資產清點不及時等。

　　針對上述問題，今后我要加強基層溝通，定期檢查工作落實情況，加強企業管理，為公司創造更好的經濟效益做出新的貢獻。

年述職報告 篇13

　　尊敬的：

　　你好！

　　我在關心和培養下，在各位同事的支持下，勤奮工作，銳意進取，較好地履行了自己的工作職責，現作如下簡要匯報：

　　一、加強業務知識學習，不斷提高自身業務素質。在工作中，認真學習商函營銷知識，不斷增強自身的專業素質和職業技能，并在業余時間積極主動地加強業務基礎知識學習，對商函營銷技巧和客戶關系管理知識有了更進一步的認識，為順利開展新工作奠定了扎實的基礎。

　　二、積極投身商函營銷工作，與客戶建立良好互動關系。身為一名營銷員，如何做好營銷工作、與客戶展開良好合作是工作的主要職能，這就要求我必須提高對行業政策的把握與對整體銷售形勢的認識能力，增強與客戶聯系，提升客戶服務滿意度。

　　作為一名營銷人員，每天都要和不同的客戶打交道，并盡力讓客戶對自己的工作滿意，這對我們自身的素養提出了很高要求。現在客戶要求的不僅僅是商函廣告投放的準確性和及時性，更希望我們能夠參與到客戶整體的營銷規劃中，實現一體化發展。這就需要我們不斷地學習行業政策并及時與客戶進行溝通交流，聽取客戶建議，客戶實際情況，幫助制定合理完善的營銷策略，調動客戶的積極性。為此我在工作中特別注重一下幾點：

　　首先，與客戶換位思考，站在客戶的銷售角度看問題，消除雙方溝通障礙，一致立場，建立良好工作友誼，使商函營銷工作得以順利開展。

　　其次，深入了解客戶經營情況，根據客戶的消費群體、客流量等因素，結合客戶經營能力，為客戶指定合理的商函營銷計劃，真誠幫助客戶，贏得客戶的信任和支持。

　　三、配合工作，提高執行力。作為一名營銷員，端正態度，認真履行本職工作，更需要積極配合的指示，提高執行力，是我在工作中一直堅持的方向和原則。在工作中我時刻提醒自己，敬業樂業才是工作的正確態度，無論什么樣的工作，都要積極去做，全力完成上級安排的工作任務，切實提升執行力。在工作期間，我力求精益求精，對工作認真負責，在做好本職工作的基礎上，積極配合參與商函營銷的制定和基礎管理工作，團結一致，努力進取。

　　在這一年的工作中，雖然取得了一些成績，但我深刻地知道，在工作中仍然存在著很多問題，離的要求還有較大的差距。今后我將再接再厲，團結合作，努力促進商函銷售工作，做一名優秀的職工。

　　此致

　　敬禮！

　　述職人：

　　20xx年x月x日

年述職報告 篇14

　　一、履行職務情況：

　　(一)加強科學文化知識與政治理論學習，提高自身綜合素質。入職來本人認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習三級行長講話精神，學習金融法律法規知識及支行文件精神，使自己的思想和道德水平得到了進一步的提高;并自覺學習國家的各項金融政策法規與行里下發的文件精神;積極參加行里舉行的各種學習、培訓活動，認真做好學習筆記，并在實際工作中加以運用。我在工作之余狠抓業務知識學習，為更好地適應各個崗位奠定了良好的基礎。

　　(二)做到優質微笑服務，提高窗口服務質量。我所在的崗位是一線服務窗口，所以我的一言一行都代表著形象。這就要求我在工作中不能有絲毫的馬虎和松懈，因此我時刻提醒自己在工作中一定要認真細心，為客戶提供微笑服務，同時盡最大努力去幫助客戶，耐心解答客戶在辦理業務過程中存在的各種疑問，急客戶之所急，想客戶之所想，使客戶能夠高興而來，滿意而歸。

　　(三)大力宣傳新業務品種，積極營銷中間業務。在民眾的八個月里，我一共開卡17個，短消息服務15個，個人網銀5個;在營業室的四個月里，我一共開卡15個，短消息4個，個人網銀1個，企業網銀4個。我積極營銷中間業務，增加中間業務收入，提高電子渠道分流率，用最少的成本，為我行創造最大的效益。

　　(四)增強安全意識，防控風險。銀行作為高風險行業，在主抓業務的同時，更需要防控風險，時刻不忘安全的重要性。在業務操作過程中，嚴格按規章制度辦理業務，確定每一筆業務的真實性及可靠性，及時避免了業務操作風險，保證了工作質量，使業務操作安全有效。

　　二、存在的主要問題：

　　最主要是擁有的知識水平不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世，新業務不斷面世，新系統不斷上線，面對嚴峻的挑戰，我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。

　　針對以上問題，我今后的努力方向是：

　　我必須加強學習新業務，進一步提高自身業務水平。對自己的業務水平不能自滿，要不停地鞭策自己努力學習新業務以及新知識。必須熟練掌握市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策，以適應不斷變化發展的市場。我更要不斷加強自己的業務技能水平，這樣我才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

　　三、今后設想：

　　時代在變、環境在變，市場在變，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的事物出現、新的情況發生，這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環境的變化，提高自己的業務水平，把自己培養成為一個業務全面的農行銀行員工，能夠勝任不同的崗位，是我所努力的目標。當然，在一些細節的處理和操作上我還存在一定的欠缺，我會在今后的工作、學習中磨練自己，在領導和同事的指導幫助中提高自己，發揚長處，彌補不足。

　　在今后的工作中，我將努力把自己培養成一個愛行敬業、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才。“人生的價值在于奉獻”在未來前進的道路上，我將憑著自己對激情和熱情，為我熱愛的農行事業繼續奉獻我的熱血、智慧和青春。我相信，20xx年的工作會再上一個新臺階，會取得更大的成績！

　　我從20xx年1月14日正式獨立盯柜開始，到今天整整20xx年，其間在營業部大廳5號窗口一年，在沃德一號窗口一年，即服務過低端大眾客戶，也服務過高端沃德客戶，通過兩年的前臺先進服務和理財產品營銷，我總結了以下三條體會：

　　第一、打造自身的服務品牌

　　營銷大師菲利普科特勒曾經說過：三流的營銷賣產品，二流的營銷賣服務，一流的營銷賣自己。當我們羨慕人家又出一大單的時候，我們首先想想自己是否已經形成了專屬自己的服務風格和服務品牌。與客戶建立信賴關系是非常困難的一件事，但是一旦這種信賴關系建立起來，你就是把一塊石頭賣個鉆石價給他，他也會欣然接受。

　　我剛到沃德的時候，很多沃德客戶都不認可我，即使我這個窗口空著，旁邊同事的窗口忙著，客戶寧可在旁邊排隊等也不愿意找我辦業務，當時我也非常郁悶。后來經過一兩次體驗，許多客戶覺得這個小伙子也不錯，辦業務也挺快，懂得也不少。許多客戶同我之間走出了一條從試著接觸開始，到開始建立信任，再到逐漸加深信賴，最后到基本完全信賴的關系之路。

　　我有一個客戶張先生，是我行一位同事的愛人，在一家大型合資企業擔任主要領導，之前聽老同事說這位客戶不太容易接觸。每次來辦業務總是急匆匆地，稍有人排隊，就不高興，辦完立刻就走，多一秒鐘也不停留。通過幾次辦業務和他接觸，我發覺這位先生不是難以接觸，而是覺得和我們銀行前臺人員只是提供現金服務的，沒有什么深度。和我們交流根本獲得不了任何有價值的東西，用他的話說，我們只不過是一群“數鈔票的”。

　　夏天有一天，這位張先生又來沃德辦業務，我發現他那天穿的T恤衫比較特別，不像以前他低調奢華的穿衣風格，就是一件普通白色T恤衫，上面印了“MITSloan”幾個字母。我知道這是麻省理工大學斯隆管理學院的簡稱，我就詢問了一句，我說：“張先生，這件T恤衫是不是您麻省理工大學斯隆管理學院的朋友送您的?”他當時吃了一驚，說：“你還知道這個?”我說：“是呀，我還曾經在網上自學過它的開放性課程。”他說：“那是我在清華讀EMBA時，到麻省理工大學斯隆管理學院交流訪問時，學員發給我們的，我比較珍惜，就帶回國內來了，小伙子，你是第一個認出這件衣服出處的人。”之后我們又聊了二十多分鐘關于MBA學習的事情，他才離開，從此以后他每次來再也不像以前的樣子，而是客客氣氣的。

　　信賴感的取得也許需要十幾二十次的接觸，花幾個月甚至更長的時間，但是毀掉它也許只需要五分鐘。因此，我像珍惜自己的眼睛一樣珍惜客戶對我的信賴。

　　第二、銀行前臺柜員切忌過度熱情，容易使客戶感覺不真誠。

　　應該說，由于企業的重視與訓練，還有績效獎勵的驅動，銀行柜員的態度都很熱情，客戶會明顯感到服務態度的良好變化。但這種熱情有時會過度，而導致了顧客的反感。就以保險產品營銷為例。當我們熱情洋溢著手舞足蹈，不厭其煩的一遍一遍向客戶推銷保險產品時，有部分的客戶會覺得：我認識你嗎?

　　如果對你沒有好處，憑什么放者你們銀行的定期存款你攔著不讓辦，非得讓我買保險?當客戶有了這種想法，不管我們再怎樣熱情營銷，客戶只會更加反感，有素質的客戶可能會說：“那好，我回去再了解一下，考慮考慮。”素質稍差的客戶就罵了：“說存定期就存定期，你哪兒那么多廢話。快給老子辦！”一天遇到兩三個這樣的客戶，將嚴重影響心情和工作業績。

　　最后，奉勸諸位營銷要量力而行，會計人員考核的主要標準是業務量和后督系統差錯率，營銷占的比重不過3%，換句話說，你賣一個億的保險，但是你的業務憑條上，客戶簽錯倆名字，就什么都不是了。因此千萬不要顧此失彼，干活干成個四不像，挺可悲的。

年述職報告 篇15

　　尊敬的：

　　您好!

　　真誠的感謝你在過去的這一個學期里給予我在工作和生活中的關注、關心、關懷、關愛，讓我保持正確的工作方向，獲得個人職業生涯中健康的營養。恰逢一年一度的述職大會，在此，我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。

　　一個人的成長是在一定的環境和一定的過程中形成的。在本期學生處的部門工作中我用了《在細節中成長》作為主題，詳細匯報了本期來學生處在完成常規管理工作中的七大細節方面的成長。今天，我同樣用《在細節中成長》作為我的述職報告的主題，回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績，反思工作中存在的失誤，期望得的指導和幫助。

　　一、部門管理工作流程明晰，干部培養初見成效

　　本期來，在學生處部門建設中，我注重了對部門工作運轉流程的打造，歷經一年的成長，已經逐步形成相對規范、順暢的工作流程。安全保衛、國家資助、常規管理、內勤服務四大體系各負其責、各盡所能……四位老師在這些工作中成長很快，工作成績明顯。已經具備獨擋一面的干部工作能力。

　　二、班主任隊伍建設工作良好，競爭交流風氣濃厚

　　在班主任隊伍建設中，我的工作重點在兩個方面，一是營造制度科學、管理民主、按質的環境，二是重點幫扶、區別對待、積極鼓勵的班主任指導工作。

　　在第一個方面，我們首先建立了科學的《班主任績效考評制度》并試行一個學期，效果良好;其次我們在管理上征求多方意見，以數據說話，體現管理民主;最后對于班主任的津貼發放和評優選先工作，我們同樣遵循數據考評和個人貢獻相結合的方式，真正體現按質的。

　　在第二個方面，我們把本期對班主任的指導放在新任班主任工作的老師身上，通過各種方式進行交流和指導，先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師，進步明顯。同時，有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出，其他班主任也有一定的成長。

　　三、德育課題多次修改，終顯完善

　　為提升我校學生德育工作的品質，探究適合于中職教育的德育指導性理論，我們于20xx年x月形成了我校德育科研課題《中職生職業規范能力培養的研究》并報xx市教科所。xx月x日參加了縣教科室組織的開題報告會，在借鑒意見的基礎上，進一步形成四個小課題：《中職生職業生涯設計與規劃的研究》、《中職生職業意識啟蒙的研究》、《中職生職業習慣培養的研究》、《中職班級職業化管理模式構建的研究》四個小課題，于20xx年xx月上報xx市教科所。

　　在即將過去的這一學期里，課題組在學校、縣教研室、市教科所的指導下，謙虛學習，務實性地開展一些工作，截止到目前為止，”一大四小”的課題研究格局已經形成，各項準備工作基本就緒，計劃在20xx春設置3個課題實驗班級開展課題研究工作。

　　20xx年x月x日

年述職報告 篇16

　　本人，年x月畢業于xx學院臨床醫學專業，于x月至今在xx鎮醫院內兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研內兒科專業知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內兒科疾病的診療過程。

年述職報告 篇17

　　尊敬的領導：

　　在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

　　一、班主任工作

　　在擔任X班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在比賽中榮獲第一名。

　　二、教學工作

　　在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

　　在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在中學教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以很好地運用。

　　三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作

　　抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的基礎，發掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的，各方來賓對我校學生的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

　　四、其它工作

　　除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。

　　在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！

年述職報告 篇18

　　1、日月如梭，轉眼間又到20xx年年終，新的一年已悄然來臨，本人自20xx年來到公司，在公司領導和同事的大力支持下，我帶領項目部部分員工先后完成了公司交安排的個分項工程的組建，施工等工作，取得了小小的成績，也積累了不少的經驗教訓，下面我首先向公司匯報這兩年多主持的各分項工程完成情況。

　　2、今年以來，在委領導及處長的領導下，在同志們熱情幫助下，經過一年的.勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的各項工作任務，現簡要總結如下。

　　3、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。年終之際，現對來公司一年里所作的工作匯報如下。

年述職報告 篇19

　　本人于x年xx月出生于xx市x鎮,xx年畢業于美術系,xx年x月取得本科文憑。x年被評為中學美術一級教師，現申報中學美術高級教師職稱。

　　一、思想政治方面

　　忠誠于黨的教育事業，熱愛本質工作，認真遵守學校的規章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業業，有強烈的事業心和責任心，以身作則，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處，同事間的關系相處非常融洽。

　　二、教學教研方面

　　(一)教學方面

　　在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在課外認真輔導興趣小組的學生，任現職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎。在丹陽市元旦作品展覽中獲“優秀輔導老師”，在中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區“最佳輔導老師獎”。同年在第十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導工作一等獎。一位學生的.書法作品發表在《美術教育》雜志上，一位學生的書法作品發表在丹陽市愛祖國愛家鄉上。、十位學生的書法作品被選送到日本展出。有三位學生考取了省丹中的藝術特長生。多年的教學成果，獲得了領導和同行的認可，被評為鎮教學骨干，所在的新橋中學被評為丹陽市藝術教育特色學校，繪畫作品在丹陽市中小學教工書畫比賽中獲三等獎，有兩幅繪畫作品在雜志上發表，一幅繪畫作品被選送到日本展出。所在的新橋中學體藝教研組被評為“文明教研組”。教案獲市三等獎，在丹陽市第十屆教學節活動中獲“教學能手”稱號。任現職以來連續兩年被評為新橋鎮“先進教師”，市考核優秀，調入華校之后，每年都是先進個人。

　　(二)教科研方面

　　積極參加教科研活動，并在教學活動中不斷實踐和探索。，負責并參與的省級課題《九年一貫制美術教學的銜接和優化》;有1論文在省市獲獎，其中《美術課堂的“六度”》發表于《當代教育研究》，《藝術的靈感---生活》發表于《美術教育》雜志。

　　三、德育教育工作

　　調入華校之后我一直擔任副班主任工作，我深深意識到，教育的過程是創造性很強，又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生敬而親之。長期的教學工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，連續兩年被評為學校的優秀副班主任。

　　以上是我任現職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績，但還存在工作不大膽，教學工作深度不夠等不足的地方，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業做出更大的貢獻。

　　小學美術教師年度述職報告范文

年述職報告 篇20

　　本年度，在學校和學院正確領導下及全體教職工的共同努力下，本人在學院分管行政、人事和工會的管理工作，并取得了良好的實績，特此進行述職述廉報告。

　　一、 履行崗位職責工作情況

　　本人5月份前，在學校科技處任副處長，分管橫向項目、成果鑒定、知識產權和交通類項目的管理和服務工作，完成了知識產權相關政策的宣貫工作，4項交通應用基礎項目的大綱評審工作，以及橫向科研課題的管理工作等，較好地履行了本職工作。其后，受學校黨委安排，由學校科技處調回學院工作，任副院長職務，分管行政、人事和工會管理工作。

　　一年來，在行政和人事管理工作方面，加強引進優秀人才充實師資隊伍，完善師資隊伍結構，為學院各項工作的開展提供了人才保障。

　　1. 學院進一步加強大力培養、引進優秀人才力度，充實師資隊伍，使學科梯隊更進一步完善。20xx年新引進博士6人;1人新在職攻讀博士，2人在職攻讀博士后，2人獲得博士學位;4位老師赴國外進行訪問交流。

　　2. 根據學校的安排，完成了崗位聘任工作。

　　在工會管理工作方面，重視群團工作，抓好統戰工作，關心教職工生活，加強了學院文化建設。

　　1. 進一步加強院工會建設，完成了分工會換屆。院工會組織開展了豐富多彩的活動，增強了教職工的凝聚力，充分調動了全體教職工的工作積極性，營造出學院特色文化。如組織教職工赴崀山學習研討，三八婦女節期間組織女教職工去道吾山進行登山比賽;暑假期間為每位教職工提供了1000元的科研調研經費;組織參加了學校趣味運動會并獲得第三名，組織參加了學校田徑運動會并獲得第三名;繼續提供活動經費，定期組織教職工開展羽毛球活動，并支持各工會小組開展活動，進一步增強了教職工凝聚力。

　　2. 充分發揮民主黨派、臺胞僑胞、無黨派人士及少數民族教職工的作用，經常與民主黨派人士溝通交流，充分調動民主黨派教職工的工作積極性，為學院的發展獻計獻策。

　　3. 關心教職工生活，繼續深入開展送溫暖活動。教職工活動室日趨完善;繼續給每位教職工購買了團體意外傷害保險，增加了一份教職工的保障;工會設立專項資金，積極開展教職工送溫暖活動，主動解決教職工困難，看望慰問生病住院教職工，有紅白喜事都主動關心給予幫助，解決教職工的后顧之憂。

　　4. 加強學院文化氛圍建設。營造“做事文化”氛圍，構建和諧學院。

　　5. 配合學校工會完成了“全國模范職工之家”的考核驗收工作，并接待了中南林業科技大學工會到我院分工會考察。

　　二、 廉潔自律情況

　　一年來，本人認真學習貫徹黨的“xx大”精神，努力提高政治思想覺悟，認真踐行科學發展觀和群眾路線，盡力履行創先爭優承諾，嚴格遵守國家法律法規及校紀校規，愛崗敬業，團結同志，按照黨員標準嚴格要求自己，盡心做好本職工作。

　　自始至終恪守黨員領導干部廉政建設的各項規章制度和文件，嚴格遵守黨紀黨規;嚴格要求自己，廉潔奉公，不謀求個人私利;生活嚴謹，作風正派，不貪腐;處處以大局為重，艱苦奮斗，想群眾之所想，急群眾之所急。不僅能嚴格約束自己，而且嚴格要求身邊的工作人員和親屬朋友。一年來，均未發生廉政工作的違規、違紀和違法事件，從而為各項工作的開展提供了優良的工作環境，確保了各項工作的順利實施。

年述職報告 篇21

　　一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務，小學教師述職報告。

　　一、完善師德———為師之本。

　　“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

　　二、虛心學習———智慧之源。

　　作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

　　三、教研工作———求真務實。

　　進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，借助網絡平臺，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節課后及時的予以點評，肯定教學中的亮點，并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節，積極組織教師參加各種級別的教研活動，跨區域聯動教研工作尤為突出，承擔區內外多所學校觀摩活動，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會，在校園網或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感，小學教師述職報告《小學教師述職報告》。充分挖掘校本培訓資源，加大教師的培訓力度，進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術征文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽，王麗玲老師取得了語文片區賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區綜合實踐課比賽，從初賽到復賽均名列前名，代表大武口區參加市級比賽，成績突出。體育教師杜玉紅在自治區教學技能大賽中取得第一名的好成績。

　　下面是本人的教學過程中所得的一些體會：

　　1、 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫得清楚工整、規范，作業做完后，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

　　2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。我所教五年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感，學習成績也不斷提高。

　　3、 積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

　　4、與班主任、家長密切配合。常與培班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。發現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

　　通過一學年的教學，學生學習數學的興趣有所提高，但差生與優生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發揚優點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數學成績有更大的提高，為教育事業貢獻自己的一份力量。

年述職報告 篇22

　　在這半年來，在公司領導的指揮下，在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。提高自身素質和工作質量，努力圍繞中心任務開展工作，認真履行工作職責，較好地發揮了職能作用，為行業的發展做出了應有的貢獻。現就半年來的工作做一簡要述職。

年述職報告 篇23

　　尊敬的領導：

　　縱觀過去的一年，我和在座的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，默默無聞奉獻，下面就簡單地向大家匯報一下。這一學期我擔任一年級（2）班的語文教學和班主任工作。我希望能盡我最大的努力，提升自我，用我極大的廉價勞動換一個豐收的景象。這一年里，我不斷學習，不斷反思，不斷充實，不斷提高自己的自身素養，提高教育教學水平和思想覺悟。

　　教學方面：

　　因為我懂得，要想提高教學質量就要從課堂要效率，課堂要質量，我從點滴入手，常抓、緊抓、細抓 ，使學生得到長足的進步。所以，我使足勁，下苦功。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚；了解教材的結構，重點與難點；掌握知識的邏輯，能運用自如；知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，同時激發學生的興趣情感，使他們產生愉悅的心情。創造良好的課堂氣氛，講練結合。德國教育學家第斯多惠曾這樣說過：“不好的教師是傳授真理，好的教師是讓孩子去發現真理。”

　　我在課堂教學中，注意指導學生掌握學習方法，讓學生順利地掌握知識、提高素質。我針對孩子的興趣、需要、習慣，學習新知識可能會遇到的困難，采取相應的措施。我精心備課，精心設計教學環節，平時向同行學習，網上名師試錄，邊學邊琢磨邊實踐，我明白了應該如何有效的把握好課堂的實效性，如何兼顧個性差異的學生。 同時我著重抓兩頭學生。好學生課堂給機會讓他們展示，精心設計一些有難度的問題，讓他們回答，是他們跳一跳摘到桃，激發了興趣，收獲了成功的喜悅，幾個重點的學困生我都固定時間輔導、幫助，力爭做到堂堂清，天天清。慢慢的，孩子們在原有基礎上有進步了，看著他們如陽光般的笑臉，我感動著，快樂就是這么簡單。有了我和全班孩子的努力，學生的進步還是明顯的。我時常告誡自己：聰慧是一個人的天分，這是學不到的，機遇是每個人的造化，這也是學不到的，但認真，這樣的學習精神和工作態度，卻是人人都可以學習，都可以培養的。所以我常常利用課余時間學習教育報刊雜志，網上聽專家的報告，看大家課堂實錄，感受名家的風范，學習特級教師的教學藝術。是自己進步更快，以適應教學形勢的要求。

　　班主任工作：

　　班主任工作是一個需要極大耐心、細心、恒心、常新的工作，他需要你極大地付出，如果要遇上幾個特殊的學生，你還要再加倍，還不一定有收獲，所以班主任工作不是等價交換，你必須有心理準備，就如這學期我們班收的那個智障孩子來說吧，我簡直是保姆的保姆，對她我沒有不做的，領著上下門臺、提醒上廁所、為她掏書、拿學具、收拾書包、整理桌子、手把手寫字、一字、一詞、一句教讀書，這就是我教她一天的工作，這些付出，除了換來她和我親近外，別的進步實在太小了，教他一個人比教十幾個人都辛苦，這還不包括她下課出去玩，打鈴不知道回來你去找時的著急。但這畢竟是少數，我教幾十年也才遇上一個嗎。

　　班級管理，還是一些常規工作，我認真努力的去做好，制定明確的班規，培養小干部的管理能力及學生的自覺性，抓好學生行為規范的養成教育，是班級逐步形成了良好的班風。班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力。我帶領學生積極參加學校的各項活動，給學生展示自我，鍛煉成長的機會。每天和孩子們一起搞好衛生工作，這樣，學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想著為自己的班集體爭光。形成了一個健康向上、團結協作的班集體。加強與家長聯系。平時，我關心愛護班里的每一個學生。對一些稍稍落后的孩子，更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心，抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時主動的和家長聯系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。除電話、家校聯系本，還有校信通，我堅持每天和需要溝通的家長聯系，互通信息，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。加強與副班、任課老師之間的溝通。俗語說得好“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”，只要集思廣益，相信管理班級的方式方法會更有利于我們班孩子的發展與健康成長。我非常重視孩子們良好習慣的培養，充分利用、抓緊上好班隊會等一切可以利用的時間和機會教育學生，多看孩子的長處，少抱怨學生的接受能力，多想一些我為改變現狀作了多少努力。不要讓困難成為阻礙我們前進的步伐，這樣也會活的高興些，有激情些，去解決現實中的困難，今后的工作等著我更加努力，我會更努力去做好的。做一個讓孩子們喜歡、家長們信賴的好老師。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

年述職報告 篇24

　　時光飛逝，轉眼間新的一學期就將結束，半年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

　　總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導副主任工作的這半年，讓我感受到一種不同于班主任的全新的工作，每天在忙碌中成長，在成長中我也感受到了投入工作才能享受的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對學校、對教師、對學生、對社會負一份職責。

　　一、為教師的發展著想，對教師負責。

　　新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發展也必須具有過硬的本領，在校長的指導下，匯同教導處的其他領導一起認真聽課、評課，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。號召教師要有學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。

　　二、加強服務意識，對學校負責。

　　作為教導副主任，能正確定位，努力做好教學校長的助手，和教導處的其他領導團結合作，努力做好了以下幾方面的工作：

　　1、在教學校長的指導下，和教導處其他領導研討，制訂好學校的各種計劃，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。

　　2、認真做好教學工作的月常規檢查，認真檢查教師的教案和學生的作業，出好二、三年級的月考卷子，每次批完卷子后，都幫任課教師分析試卷，找出不足，為以后更好的教學服務。做好了階段抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據。

　　3、認真做好聽課、評課工作，負責協調解決教師在教育教學中的疑難。并認真做好實驗室的管理工作。

　　三、認真做好帶班工作，對學生負責。

　　我校有一部分住宿的學生，所以，在我負責帶班的時間里，我認真查人，認真檢查學生的學習情況并看護好學生的紀律，為學校的每一個住宿學生的安全負責。

　　四、反思存在不足，對工作負責。

　　任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：

　　1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班級指導聽課的力度不夠。

　　2、自身的學習還不夠，應利用工作之余多看書，多學習。

　　3、為教學服務的力度還應加大，應及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優秀教育信息共享。應積極組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。

　　作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發展的基礎，我為學校的每一個人驕傲。

年述職報告 篇25

　　這一年，并非是一眨眼就過去的，也沒有日月如梭光陰似箭的感覺。一天，一天，又一天，踏踏實實的過；一事，一事，又一事，認認真真的做。因為想到事情做，所以就沒有“度日如年”的煎熬，因為努力把事情做好，所以也沒有“光陰如捻指”的遺憾。

　　這一年，我們大家一起認真地做了好多的事。

　　一、做得最多的事就是推進“內需教學”。

　　思考——實踐，實踐——思考，所有老師都在有意無意之間思考著實踐著實踐著思考著。在教學中我們開始關注八大內需，我們已積極使用“內需式”預習記錄單，我們已在嘗試“三展示兩測試一預知”。非常欣慰的看到，內需教學已邁出了堅定的一步。11月2日—4日，在江蘇省語文特級教師論壇上我們學校八位老師展示了內需式的教學課堂，沈嬌老師上的《記承天寺夜游》可以作為語文內需教學的一個典范，內需式語文教學就是這樣上。唐麗君老師、郁毓老師、小楊艷老師上的《囚綠記》得到了專家們一致好評，蘇州的孫校長半開玩笑半當真的說，想把這個唐老師挖過去，這是對唐老師課的最好的評價。專家表揚馬敦文的課充滿激情，表揚韓紅野的課很精細，表揚周錫峰的課很淡定。蘇立康教授點名要聽司永明的課，足見我們的語文組長魅力。11月29日，“心橋杯”教育論壇，我們十七位老師展示了內需式課堂教學。×老師的教學課讓來自泰興的老師耳目一新，謝玉英老師、費芳芳老師、錢嬌老師、惠嵐老師、王家平的英語課更是一種創新性的內需教學。泰興的一名英語老師說，那個蔣亞珍老師人活潑，課精彩，看她的班級管理也是一流的；泰興的一位數學老師說，你們那個外地調來的老師的課上得很好呀，哪個外地調來的老師呀，我一打聽原來是碩放來我們學校交流的周勝東老師，周老師為我們新安中學爭了面子，感謝你。

　　二、堅持做的事就是“用愛心培養習慣”。

　　“用愛心培養習慣”是學校發展的主線，我們必須要堅持。大家可以看到，“3個生活習慣”讓我們的學生已多多少少有了一些變化：見人微笑、遇人問好的習慣非常好了，但需要我們老師要用微笑和問好來回應；出門排隊，安靜走路，已有一個很好的基礎，但還需要一定的監督和激勵來持續；勤撿垃圾，垃圾分類，在教室里還可以，但室外偶爾會出現難堪的場景，需要加強。“3個學習習慣”讓我們的學生漸漸形成了良好的學習品質，內需記錄本、課堂記錄本、錯題記載本，這三本不走形式，要求實效，各位老師要創新性去學生形成有特色的三本。“5個素養養成習慣”已小有成果，九宮格閱讀筆記、書法訓練、作文閱讀筆記、奇思妙思、社團建設，這“五寶”要堅持，我們要真著眼于學生能養成一生有用的習慣。用愛心培養習慣不是一件容易的事，需要思考和創新，需要耐心和堅持。春學期的×十九個班主任老師加這學期的×還有代班主任×十九個班主任老師十分辛苦，在“用愛心培養習慣”上作出辛勤的勞動，向你們致敬。周育蕾老師、徐向前老師、李丹老師、陸建斌老師定期的檢查促進了“用愛習培養習慣”的落實，×這些老師在顧學軍主任的統一策劃下，帶領指導學生參加社團活動，不管效果如何，至少表明我們學校在社團建設方面開始動起來了。當然下學期我們要進一步的調整和提升，保證社團活動的'質量。

　　三、正在推進的事是行政管理“361精細工程”。

　　上次發了一個“管和理”的只言片語給大家，任何事情既要“管”，也要“理”，才能有實效。抓住不落實的事+追究不落實的人=執行；開會+不落實=0；布置工作+不檢查=0，這三條提高管理執行力的公式，我們要好好揣摩。近期學校行政管理人員在認真落實“361”精細管理，值班當天，走三校園三遍發現問題，了解學生六個方面課業負擔情況、教師教風情況、學習風氣情況、校園風氣情況、個人訴求、管理建議，蹲點一個班級，聽一節課，掌握班級管理情況，班級學習情況，教師內需教學情況。每周周前會要一個一個的把“361”進行匯報，出現的問題由校務會成員立刻商討相關辦法。其實，這就是學校干部“走基層”，與中央精神是相符相成的。近兩個月來，“361”成效顯著，夏春生校長、謝衛忠校長、丁愛萍校長、顧海康校長、陳鈐主任、王志浩主任、王重奮主任、顏炳遲主任、張嵐主任、惠雨主任每天值日都十分認真，仔細觀察，認真思考，及時記載，定期匯報，商量措施，有力的促進了學校有序有效管理。

　　四、天天在做的事是教育教學常規。

　　ABC三類作業，雙周一評，老師們都盡了很大的努力，從教務處張亞平老師的統計中可以看出，有那么多的老師精心設計作業，認真批改作業，及時上報成績，為提高全校的教學質量打下了堅實的基礎。化學組×四位老師活躍的QQ群就可以看到他們是如何的在精心設計作業；物理組×五位老師團結的力量是多么強大，戴敏骨折了，殷軍做班主任，吳學良、顧海康分擔物理課，×積極統籌作業；數學組×等十幾位老師一起創新設計個性化的內需式學習記錄單；語文組×帶領所有語文老師積極做作文閱讀筆記，嘗試“烹調式”作文教學；英語組×組織英語老師開展“雙語比賽”獲得了一等獎；×帶的學科組的老師呀，教學常規扎扎實實，內需教學也沒少用，連云港一個校長聽了×老師的課說，地理課像這樣上，學生怎么可能對地理不感興趣呢。

年述職報告 篇26

　　縣委考核組：

　　我叫，漢族，大專文化程度，xx年xx月參加工作，x鄉人。現任x鎮副鎮長，分管勞務移民、文體衛生和教育工作，現將工作匯報如下，不妥之處，敬請各位領導、同志們批評指正。

　　一、思想政治學習方面

　　自任xx鎮副鎮長以來，在工作中我始終堅持四項基本原則，認真學習馬列主義毛澤東思想，特別是鄧小平理論、市場經濟理論，學習“三個代表”重要思想、學習新時期黨在農村的各項方針政策，尤其是加強了xx屆四中全會精神的學習。認真學習科學發展觀，用政策理論武裝自己，加強自身修養，提高整體素質，使自己能夠適應新時期農村工作，樹立了面向農村，服務群眾的思想意識。

　　二、工作方面

　　在分管的勞務移民工作中，勞務工走出國門，成了全縣勞務輸出的一個亮點，截止目前，全鎮共輸出勞務工7697人，其中有組織輸送3100人，培訓人數達5040人，往新疆移民28戶59人，災后恢復重建向新疆移民84戶、372人，向北京教育輸轉移民21人，超額完成了縣上下達的任務，今年我鎮創 1

　　勞務收入達4163萬元，加快了我鎮脫貧致富奔小康的步伐。在教育工作上，因為今年是兩基驗收年，鎮黨委、政府將教育工作列為重中之重，加強了對教育工作的領導，真正把責任落到實處，鎮黨委、政府專門召開會議，將各項工作任務細化到人，明確了工作職責，為認真貫徹落實新《九年義務教育法》保障了組織領導。我按照縣委、政府以及兩基辦的要求，在鎮黨委、政府的統籌安排下與各村黨支部、村委會及相關單位簽定了目標管理責任書，并進行了定期督促檢查，對發現的問題及時進行糾正，確保教育工作的全面開展，同時加大了失輟學兒童的勸返和掃盲工作，使全學區小學入學率達到100%，初中適齡兒童的入學率達到99.3% ，青壯年人口非文盲率達到96%以上，確保了兩基工作順利通過了驗收。在文體衛生工作上，在春節文化活動中，在抓好各村鬧花燈、唱大戲的同時，積極的開展了文物保護工作，經常性的對“”省級文物保護單位進行安全防火檢查，確保文保單位的絕對安全，對范圍內的廟宇、文物、非物質文化遺產、民間藝人進行普查、錄音、錄像、登記等工作。在等村興辦了“農家書屋”，既豐富了農民群眾的知識文化活動，又提高了農民群眾的科學技術水平，實現了科學種田，增加了家庭收入。在衛生工作上，今年我按照上級的要求進一步建立健全了全鎮合作醫療參合農戶基本信息，并對參合農戶的基本信息進行了更改，確保了網絡化信息的準確性，與此同時，加大了新型農村合作醫療宣傳力

　　度，制定固定宣傳標語，積極動員群眾參加合作醫療，切實保障了群眾的健康，解決了群眾看病難、看病貴的問題，有效遏制了因病返貧的現象，使黨的惠民政策落實到戶。在x個行政村勻配有防疫員、接生員、村衛生所，并全面落實鄉村醫生報酬;計劃免疫五苗接種率達到97%以上，實用碘鹽檢測合格率達到100%，96%以上的人口飲用水達到生活用水標準，較大地改善了農民衛生和生活條件。在駐村工作中，全面完成了春耕、農業特色產業調整、勞務輸轉、參合費的收繳、植樹造林、公路建設和林改工作，配合計劃生育分管領導搞了清理清查、計外費征收等常規性工作。在項目建設工作中，積極配合鐵路、線公路建設，完成了拆遷占的工作任務。在災后重建工作中，積極投身于恢復重建工作中，充分發揚不怕疲勞，連續作戰的精神，進村入戶，了解情況，穩定群眾情緒，與此同時，認真完成了災后重建的各種數據上報，在此項工作中，通過挨家挨戶親自上門摸排，了解了群眾所想、所急、所盼，及時和所駐村村干部確定了重建戶103戶、維修戶65戶，并及時發放了重建維修資金，幫助群眾恢復重建家園，通過這項工作，增進了干群互信，密切了干群關系。在平凡的崗位上，我以工作為重，兢兢業業，任勞任怨，堅持原則，服從大局，從不計較個人得失，一心撲在工作上，出色地完成了鎮黨委、政府交給的各項工作任務。

　　三、廉潔奉公方面

　　認真貫徹執行領導干部廉潔自律的一系列規定，堅持“兩個務必”和“四個牢記”，進一步廉潔自律，規范自己的從政行為，帶頭搞好廉潔自律工作，時時自律、自省、自警、自勵，處處慎權、慎欲、警鐘長鳴，防微杜漸，自覺接受黨和群眾的批評和監督，廉潔從政，自覺加強黨性修養，真正做到權為民所系、所用、所謀 。嚴格執行《鄉鎮干部管理制度》，堅守工作崗位，認真履行職責。工作中嚴格依法辦事，不以權謀私、優親厚友和向群眾亂收費、亂罰款、亂攤派、與民爭利，對群眾要求辦理的事項不借故推拖，不吃、拿、卡、要，刁難群眾，遵紀守法，品行端正，作風樸實，勇于探索，敢于創新，有強烈的事業心和責任感;愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻。

　　四、今后努力方向

　　作為一名鄉鎮副職領導，政治素質至關重要，我將充分利用空閑時間，以頑強的毅力學習了黨在農村的各項方針政策，繼續學習踐行“三個代表”重要思想，真正把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來，自覺執行“八個堅持，八個反對”，結合科學發展觀學習，努力提高自身素質和執政水平，切實改進思想作風和工作作風。通過理論學習，增強了帶領群眾脫貧致富奔小康的本領和開展農村思想政治工作的能力，給正職領導當好了參謀助手，為加快我鎮經濟又好又快發展貢獻自己的力量。

年述職報告 篇27

　　各位、各位老師：回顧我近幾年的工作，我心中經常在反思，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。

　　一、品德方面

　　“為人師表，身正為范”，以德為首。在工作中，時刻告誡自己，首先要有寬容心，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，不以智力好壞定親疏，以成績好壞分優劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。

　　二、虛心學習

　　作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。一學期來，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，在上我結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

　　三、教學工作

　　在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。

　　所以，參加工作以來，教學成績總是名列前前茅。

　　四、學校工作

　　在學校工作中，積極參加學校組織的各項活動，聽從的安排，工作上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質地完成了工作，取得一定的成績。

　　我相信我是一位負責任的教師，是一位肯專研的教師，是一位緊隨時代發展完成各種教育教學任務的教師，是一位默默無聞的但很出色的教師。

　　謝謝大家！

年述職報告 篇28

　　這學期我擔任小學三年級的英語教學工作，由于是小學低段的教學工作，我注重培養孩子的英語學習興趣，從各個方面培養和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切機會讓孩子們練習聽說能力，創造說英語的一切機會，盡可能多地讓他們了解西方的風土人情，文化色彩，增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞三年級教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。以下是我一年來的教學工作述職匯報：

　　一、分析教材，分析學生，掌握重點，積極教學

　　小學三年級的英語課本一共有10個模塊，主要內容是。問候并回應，詢問姓名。年齡，地點。物品名稱，并給予回答，數字1到12，談論人，物品，顏色，動物，職業，家庭成員，身體部位等，這些內容都對小學孩子是零散的內容，如何讓他們掌握知識，樂于學習成為我的主要任務，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真備課，始終以積極的心態上好每一節課。學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就發現我按照自己的教學設計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況，沒有備好學生的課。

　　二、講求方法

　　豐富課堂，在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的.水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。

　　三、培優轉差，快樂教學

　　整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，出現了優差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，有的同學們比較活躍，上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學效果不如理想。從而可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優秀生進行課外的知識補充，對差生根據實際情況進行相對應輔導，使學生成績整體提高。從而建立學生自信心，提高學習興趣。由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和創新自己的教學，難有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學。

　　一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫助，使我干勁十足。學生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！

　　教師三年述職報告篇作為X鎮中心小學的一名三年級的英語老師，同時也是X鎮中心小學的一份子，我在教學方面，能做到認真備課，積極上課，認真閱作業及練習冊和試卷，能熱愛自己的職業，熱愛班集體及學生，并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽，我把他們當成我最友好的朋友。

　　在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑著接納他人，關心并幫助他人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在。

　　在思品、教育方面，我盡心盡力聽取他人意見和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業、優秀的好老師，讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生，傳道授業解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學生做起，提高自身的綜合素質并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。

　　最后，我將本學期我在教英語方面的計劃做一簡單的總結與講述，首先作為一名剛剛教書的我，對于英語我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣，我從開始上初中學習英語這門功課，我就非常喜歡，而且越學越對它充滿好奇，到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學的是英語，而且我學得最好的最有把握的也是英語，所以我就選擇了它，或許對于我選擇了它，那么就要面對如此多的問題，因為我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當他們很調皮的時候我真的就束手無策了，因為他們了解我，所以選擇這個職業我是有很大挑戰的，并不是沒有挑戰會教書，會管孩子就行，其實不是的，天底下最神圣的職業并不是這么容易做的。

　　來到這個學校，我一沒有課的話，就去聽其他老師的課，我選擇提高自身，選擇將自己的專業提升并應用到教書育人上來，第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠專業，但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候，我通過我的努力將自己最優秀的一面展現給他們，得到了他們對我的認可與鼓勵，當時，我覺得真的是功夫不負有心人，努力了被他們銘記在心，我覺得真的我真的很不錯，然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們，因為他們的認可，讓我對于教英語有了很高的追求與信念，我相信通過我的努力以及他們的進步，我相信在本學期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意，讓他人驕傲的好成績來，這樣對誰來說都有信心。

　　述職人：

　　X月X日

年述職報告 篇29

　　您好!

　　我于20xx年xx月服從組織安排，擔任xx社區主任。任職近一年來，我在區委、區政府及有關部門的關心、支持和街道班子的集體領導下，團結和帶領分管線干部職工，認真履行職責，務實進取、開拓創新，很快適應街道基層工作并取得了一定的成效。現將20xx年一年的工作情況匯報如下：

　　一、提升學習力，與服務基層理念

　　我始終堅持學習不放松，以做一個“學習型”干部的標準來嚴格要求自己。平時注重加強政治理論和業務知識的學習，做到邊工作邊學習，不斷增強政治責任感和社會責任感，在其位謀其政，履其職盡其責。堅持把群眾的利益放在首位。做到經常深入群眾開展調查研究，善于傾聽群眾呼聲，把維護群眾的正當利益與自身的工作實際緊密結合起來，著力為群眾排憂解難，辦實事、辦好事。

　　二、強化謀劃力，較好完成分管各項工作

　　任職以來，我堅持以求真務實、開拓創新的工作作風，以優質、便民、親為的工作態度，精心謀劃，強化執行，團結和帶領分管線干部職工扎扎實實抓好各項工作，贏得了機關干部和村(居)干部的信任和支持，并取得較好成效。主要表現在：一是農林水利工作較好全面實施，街道農業工作每年獲區經濟工作會議獎勵。加強水環境整治工作，在全區率先完成市區禁養區內畜牧養殖場搬遷、關停和整治任務。深入開展森林綠化示范創建活動，創建省級森林街道通過省級初審，創建區級以上綠化示范村6個。強化轄區森林防火設施和能力建設，森林防火態勢連續保持平穩。

　　三、突出創新力，著力提高自身履職成效

　　在工作中，我注重工作方式方法，既積極為“一把手”和集體想辦法、出主意，又善于團結和依靠下屬干部職工大膽創新地開展工作。一是在試點工作中探索創新。20xx年底，街道確定為全區村級組織換屆選舉的試點，作為分管民政和農經的我，擔負著指導街道各村村民委員會和村經濟合作社、村務監督委員會換屆選舉的重任，同時受新《村民委員會組織法》施行后新規定增多，省、市委領導對村經濟合作社班子建設提出的新要求等因素影響，給選舉試點工作增加了難度和復雜性。

　　我堅持邊請示邊學習，提出了排解各類復雜問題的對策與措施，并將村民委員會選舉與村經濟合作社、村務監督委員會選舉有機結合起來，為順利完成村級組織換屆試點提供了保障。二是在調查研究中促進創新。緊緊圍繞工作重點和難點，開展了城市社區科普、城市防洪、城區山林消防安全和社會化養老等課題的調查研究，既摸清了現狀、分析了問題，又對促進工作進行了創新探索。

　　始終保持嚴謹的工作作風，從群眾中來，到群眾中去。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，真正認識到手中的權力是人民的，只能用來為人民造福，不能用來為個人謀利，做到想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所利。時刻保持自重、自省、自警、自厲，養成文明健康的生活習慣和生活方式，堅決反對拜金主義、享樂主義，做到言談舉止文明端莊，作風正派，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，樹立和維護機關的良好形象。

　　謝謝大家!

　　此致

　　敬禮!