教務主管述職報告（通用3篇）

教務主管述職報告 篇1

　　受學校領導委托，全面負責教務處工作，半年來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處四位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協(xié)作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，如果說教務處對學校工作有點貢獻的話，這是我們四個人集體勞動的結果。

　　教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構，通過一年在教務處的工作經(jīng)歷，尤其近半年的`工作體會，感覺到教務處有如下特點：

　　1.責任重大：

　　教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任，平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

　　2.事務繁雜：

　　教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整，教育教學情況的檢查，調(diào)課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，運動會的安排，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè)，協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

　　3.矛盾眾多：

　　有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾，教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

　　4.批評集中：

　　由于工作繁多，難以周全，加上生源素質(zhì)差的影響，學風和教風均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。

　　總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下：

教務主管述職報告 篇2

　　各位領導、老師：

　　大家好!

　　我叫，中共黨員，9月參加工作，調(diào)入九中任教，次年任九中教導主任，任職至今已一年有余。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，取得了微薄的業(yè)績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識。回顧這一余年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：“做人”、“學習”、“合作”。

　　一、做人

　　九中是我的母校，我三年初中的學習是在這里渡過，因此我對這間學校，對這里的老師，都有著一份特殊的情感。今天在這里，我與老師們的關系從當年的師生關系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關系，但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學的`獨特見解，以及為人處世，都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領導們的言談里，都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。

　　在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當作是一種歷練。

　　在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務型的教師。

　　二、學習

　　作為一個教務主任，就得為教學服務，為教師服務，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔子的分量。

　　在教學上，為能盡快從一位小學教師轉型為符合中學生學習口味的中學教師，我虛心向身邊的老師請教，學習他們豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務上，同辦公室的羅太均主任，王國民老師，他們都有著多年的業(yè)務經(jīng)驗，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業(yè)務能力上不斷提高，只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務教學，服務教師。

　　三、合作

　　教務處的工作離不開所有成員的合作，合作增進了信任和理解，獲得了團結與進步。可以說，我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體，但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

　　在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務處圍繞學校的辦學理念和辦學特色，著重開展了以下工作：

　　(一)立足課堂，加強教學常規(guī)管理力度。

　　在校長的指導下制訂了《教學常規(guī)管理制度》、《教學常規(guī)工作考核細則》等相關制度，并建立了教學常規(guī)抽查、教學常規(guī)普查、學生對教師教學常規(guī)工作問卷等一整套配套措施，為學校考評教師提供依據(jù)。

　　具體為：

　　1、教學常規(guī)普查。教務處要求以各教研組為單位，分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查，教研組長負責自己教研組的檢查工作，認真填寫教學常規(guī)檢查記錄表后交由教務處審核并存檔。

　　2、教學常規(guī)抽查。由教務處負責，校級領導陪同督查，隨機對教師的課堂教學作實地了解，即時對任課老師作反饋，將檢查結果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。

　　3、學生問卷調(diào)查。本學期開始，教務處試行給學生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學工作作客觀了解，并根據(jù)學生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結果不計入教師考核，只作為教務處了解教師教學常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

　　(二)做好日常教務工作。

　　1、嚴格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊有關課程。

　　2、結合學校工作計劃認真擬定教務工作計劃和總結。

　　3、科學建立教師業(yè)務檔案。

　　4、按要求做好老師任課分工，排課程表。

　　5、按科教局要求做好學生學籍管理工作。

　　6、認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。

　　7、認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。

　　8、及時地安排好臨時的課務調(diào)動，確保學校教育教學工作正常有序開展。總的來說，本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法、力所能及。

　　存在問題及不足:

　　1、由于本人能力有限，教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學生平均成績的措施上，更應認真思考。

　　2、由于我校學生來自全鎮(zhèn)各個學校和教學點，進入我校時學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進學生的全面發(fā)展，也是教學工作亟待解決的大問題。

　　3、由于性格直，工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認識上的出入，因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式，努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍，盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會，影響同事關系。最后，謝謝各位領導和老師。

教務主管述職報告 篇3

　　緊張而忙碌的上學期過去了，回顧一學期的工作和學習，感受很多，現(xiàn)將個人工作總結向校領導匯報如下：

　　一直以來我深知教務處工作的重要性，它關系到教學工作、校園管理的方方面面，雖然很多工作說起來簡單、容易，而干起來卻又是繁雜、瑣碎的，因此我盡自己最大能力認真和耐心地去完成自己承擔的各項任務，主要有以下工作事項：

　　1、做好教務處課表編排和分課工作，并及時存檔；

　　2、發(fā)放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料；

　　3、編制各種教學表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總結等常規(guī)資料；

　　4、做好教師用書的分發(fā)、保管等工作，并記錄；

　　5、做好期中期末統(tǒng)考考務安排、試卷和相關資料的保密和存檔、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作，并按要求和有關規(guī)定及時填報并存檔；

　　6、建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業(yè)等手續(xù)，并存檔。檢查學生檔案建立，填寫的完成情況；

　　7、做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書；

　　8、掌握各班學生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關的表冊；

　　9、全面負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作；

　　10、做好教師請假登記工作；

　　11、班主任、組長會議記錄；

　　12、做好教學資源的管理工作；

　　13、協(xié)助黃校長、曹主任抓好課堂教學工作，定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋；

　　14、管理好學校與家長交流的網(wǎng)絡平臺（QQ群）的更新，對家長在QQ上提出的意見和建議及時答復并向領導反饋；

　　15、搞好教務處衛(wèi)生工作；

　　16、保質(zhì)保量地及時完成上級管理部門布置的各項任務；

　　17、完成學校及領導交辦的其它事項。

　　在工作中，我一直堅決貫徹黃校長、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務的中心思想，雖然教務工作不容易看到表面的成績，但我始終把服務理念貫徹到平凡具體的每一項工作中，做好后勤保障和基礎服務。對待工作能做到態(tài)度端正、認真負責，對待同事做到熱情周到、團結互助。

　　但我在工作中也存在以下一些不足，在即將到來的新學期中我將改進這些不足，爭取進步。

　　1、在新的一學年里，我們將在認真總結過去經(jīng)驗的基礎上繼續(xù)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使南昌外國語高新學校在原有基礎上不斷發(fā)展，擴充生源。

　　2、因為工作較忙而忽略了自身的學習提高，今后將注意自身綜合素質(zhì)的提高。

　　3、在工作中沒有最好，只有更好，因此我將在今后認真尋找需改進方法、提高效率的地方，進一步完善各項工作。

　　4、加強工作的積極主動性，在工作中不計較個人得失，更好地作好服務工作。