中學后勤校長述職報告（精選19篇）

中學后勤校長述職報告 篇1

　　我一直擔任三中總務后勤副校長的工作，我親眼見證了三中的迅速崛起，華麗轉身。這幾年我肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活沒有變，對生活的熱愛，對工作的熱情沒有變，下面就一年來的工作情況向大家做一匯報總結。

　　三中是寄宿制學校，安全壓力大，但近幾年來我校秩序穩定，平安和諧，從未發生一起安全事故。究其原因，我認為關鍵是學校安全工作”精細化”管理，無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

　　（一）建立健全安全防控網絡體系，不留安全管理真空地帶。

　　學校的安全工作時一項龐雜、系統、涉及到方方面面的工作，靠一個人，幾個人根本不可能干好。我校安全工作以團委、總務處、教務處為陣地，輻射到各辦公室，可以說動員了全體教職工，建立的是校園安全系統網絡體系，增強的是全體教師參與安全管理的意識。

　　上課時任課教師核實班級出勤人數，并負責課堂安全；課間班主任，值班教師負責課間巡查，嚴格實行“首遇負責制”；住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數并作好記錄。可以說在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無縫覆蓋。

　　（二）加強巡查和監管，與時俱進，不斷總結和提高安全管理水平。

　　我每天七點以前到校，6點以后離校。甚至周六日只要有時間，我也會到學校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學樓的每一個角落，排查安全隱患，防微杜漸。

　　比如：在一次巡查中我發現通向樓頂的門僅僅是掛上實際沒鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事，如果有好奇的學生上了平臺，就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門，同時調查事情的起因。原來是工人干活時圖方面沒及時鎖門。事后對負責人也作出了相關處理。

　　除了各項常規工作，今年我非常關注學校安全管理中新的問題。近幾年，隨著學生人數急劇增長，附近常住居民的`增加，我校交通安全壓力越來越大，并且校外就餐學生人數也明顯增多。根據目前情況，學校對師生經常進行安全教育和宣傳，提高安全意識。另外今年我還對每名學生上放學情況建立了詳細的檔案，包括家庭住址、路程遠近、乘車方式、家長聯系電話等，并且與家長簽訂了安全責任書。對校外就餐的學生也進行了摸底，對能解決住宿的學生盡量創造條件，解決不了的也對發放了安全告知書，提醒他們選擇正規安全有資質的小餐桌。

　　由于我校安全工作細致扎實，富有成效，去年我校被評為市級安全先進單位，我本人也獲得省校園安全管理與研究先進個人。

　　作為后勤的管理者，我們全體后勤人員樹立“管理就是服務”的意識，團結合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌，但我始終保持嚴謹的工作作風，任勞任怨，從未在領導面前討價還價，而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，通過自己向師生傳遞正能量。

　　去年在上級領導大力支持下，我校新教學樓于去年9月正式投入使用。基建工作是一項復雜的工程，從前期招投標到施工和后期各功能室的建設，很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作，我是勤學多問，跑前跑后，寒暑假、節假如幾乎都盯在學校里，以實際行動確保工程的順利進行。

　　20xx年已經過去，今后我會繼續站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設和諧校園添磚加瓦。

　　20xx年xx月xx日

中學后勤校長述職報告 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　我叫，自20__年X月X中心校成立以來，一直擔任中心校副校長。幾年來，在上級教育主管部門校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作。現在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下，請領導和同志們審查指正。

　　一.開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。

　　我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。

　　二.開學初，抓緊制訂各項規章制度。

　　在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

　　三.根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。

　　一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

　　四.加強對師生生活的管理。

　　開學初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學生的食堂、攤點管理工作，嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生，食堂環境衛生始終要保持干凈，校領導經常深入食堂檢查監督，發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用，解決了師生的實際困難。

　　五.抓校園環境整治工作。

　　校園環境的整治與美化非常重要，校園環境優美，空氣清新陽光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此，我們在環境整治中，把學校整個環境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務處每周三檢查一次，好的表揚，不好的批評，并強調及時搞好。年終總評，并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地，體育運動場，種樹、種花、種果，綠化學校環境。

　　六.加強衛生安全工作。

　　為了做好學校的衛生安全工作，我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查，認真檢查了學校的食堂，以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕，嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度，通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學生自我防范能力，確保學生健康成長。

　　七.加強對住校生的管理。

　　為了做好對住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督，嚴格管理，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發現從嚴處理。

　　八.思想覺悟

　　本人能堅持以科學發展觀重要思想為指導，以黨的__大精神為指針，自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，以優秀教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業業。幾年來的工作，無論成績大小，我都盡了自己的最大努力，沒有辜負校長的重托，沒有辜負全體教職工的信任。

　　20xx年xx月xx日

中學后勤校長述職報告 篇3

　　經教育局考察任命，我于x年x月起任xx中學校長至今。現在，根據教育局黨委的有關要求，做述職述廉報告如下。

　　一、主要工作及其成果回顧

　　任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好話，辦好事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務實，不斷加強學習，努力提高個人修養，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。

　　x年x月，學校被評為xx縣教育工作先進單位。

　　二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

　　作為學校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，告誡自己要立黨為公，執政為民，要權為民所用，利為民所謀，情為民所系。

　　和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責任。

　　三、加強德育工作管理，提高學生綜合素質

　　我一直保持著邊做邊學的態度，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未出現大的違紀事件。

　　x年x月底，學校新領導班子成立以來，認真轉變工作作風，關心教師疾苦，主要進行了如下工作：

　　1.人員調整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現象，重新進行了分工，精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛處、總務處和財務室的人員進行了調整，使中層領導有上有下，有橫向交流。調整以后，德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛處的工作更加協調。

　　2.建章立制：針對學校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現了人心向上的良好局面。

　　3.制定規劃：對“雙高普九”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況，結合學校的實際，確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術節比賽中，我校均取得佳績。

　　現在，領導班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現出來了，干群關系和諧了，環境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學秩序好了，工作的針對性強了，總之，學校管理越來越走向正軌。

　　四、存在的主要問題

　　自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。

　　1、工作態度上，創新精神不夠。

　　2、工作方法上，深入群眾不夠，調動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優劣的管理藝術需要進一步提高。

　　3、工作作風上，協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。

　　五、今后的努力方向

　　1、自覺堅持科學發展，善于領導科學發展，精于統籌謀劃科學發展。對待發展有信心，考慮發展有思路，推動發展有辦法。

　　2、堅持廉政自律，帶頭執行黨風廉政建設責任制。在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重擔;在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

　　回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領導部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

中學后勤校長述職報告 篇4

　　尊敬的校領導、同事們：

　　大家好！我是本校的后勤校長，今天非常榮幸能在此向大家匯報過去一年里我在后勤管理工作中的情況、取得的成績以及存在的不足，并展望未來的工作方向。

　　一、工作回顧

　　在過去的一年里，我緊密圍繞學校中心工作，以“服務師生、保障教學、促進發展”為宗旨，帶領后勤團隊，扎實有效地開展了各項后勤服務與管理工作。

　　基礎設施建設與維護：我們加大了對學校基礎設施的投資與改造力度，完成了多棟教學樓、宿舍樓的維修與翻新工作，確保了校園環境的整潔與安全。同時，對校園內的水電、網絡等基礎設施進行了全面檢查與維護，保障了教學、科研及師生生活的正常進行。

　　食品安全與衛生管理：食品安全是學校后勤工作的重中之重。我們嚴格執行食品安全管理制度，加強了對食堂原材料采購、加工、儲存等環節的監管，確保了食品的安全與衛生。此外，還定期對校園內的公共衛生區域進行清掃與消毒，為師生提供了一個干凈、健康的學習與生活環境。

　　節能減排與綠色發展：響應國家節能減排的號召，我們積極推進綠色校園建設。通過引進節能設備、優化能源使用結構等措施，有效降低了學校的能耗與排放。同時，加強了對師生的環保教育，提高了大家的環保意識與參與度。

　　后勤隊伍建設：我們注重后勤隊伍的建設與培養，通過定期組織培訓、開展技能競賽等方式，提高了后勤人員的業務能力與服務水平。同時，加強了對后勤人員的考核與激勵，激發了大家的工作熱情與創造力。

　　二、工作成效

　　經過一年的努力，我們的后勤工作取得了顯著成效：

　　校園環境得到了顯著改善，師生的'滿意度與幸福感不斷提升。

　　食品安全與衛生管理水平穩步提高，未發生任何食品安全事故。

　　節能減排工作取得了階段性成果，為學校的可持續發展奠定了堅實基礎。

　　后勤隊伍的整體素質與能力得到了顯著提升，為學校的長遠發展提供了有力保障。

　　三、存在不足

　　在肯定成績的同時，我也清醒地認識到我們的工作中還存在一些不足之處：

　　部分基礎設施老化嚴重，亟待更新與改造。

　　后勤服務的精細化、個性化水平還有待提高。

　　后勤人員的創新意識與創新能力有待加強。

　　四、未來展望

　　針對以上不足，我將帶領后勤團隊在未來的工作中采取以下措施加以改進：

　　加大基礎設施投入，優先解決師生反映強烈的問題。

　　深化后勤服務改革，推動服務向精細化、個性化方向發展。

　　加強后勤人員的培訓與教育，激發大家的創新意識與創新能力。

　　最后，我要感謝學校領導的關心與支持，感謝同事們的辛勤付出與緊密合作。在未來的工作中，我將繼續秉承“服務師生、保障教學、促進發展”的宗旨，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加創新的思維，推動后勤工作再上新臺階！

　　謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇5

　　一、引言

　　在過去的一年里，在教育局黨委的正確領導下，我作為后勤校長，始終秉持“服務為先，管理為基”的工作理念，致力于提升學校后勤工作的質量和效率，為學校的教育教學工作提供堅實的保障。現將一年來的.工作情況述職如下：

　　二、主要工作回顧

　　1.加強隊伍建設，提升服務水平

　　隊伍建設：注重后勤隊伍的思想建設和業務能力提升，通過組織培訓和交流活動，增強后勤人員的服務意識、責任意識和專業素養。

　　制度完善：修訂和完善后勤管理制度，明確崗位職責，規范工作流程，確保后勤工作有序進行。

　　2.優化資源配置，提高使用效益

　　資產管理：加強學校資產的登記、使用和維護管理，確保資產的安全和完整。

　　節能減排：推廣節能減排措施，如安裝節能燈具、優化水電使用等，降低學校運營成本。

　　3.強化安全管理，保障師生安全

　　安全制度：建立健全校園安全管理制度，制定應急預案，定期進行安全檢查和演練。

　　食品安全：加強對食堂食品采購、加工、儲存等環節的監管，確保師生飲食安全。

　　4.改善校園環境，營造良好氛圍

　　綠化美化：加大校園綠化美化力度，提升校園整體環境。

　　文化建設：結合學校特色，開展豐富多彩的校園文化活動，營造積極向上的校園文化氛圍。

　　5.推進后勤改革，提升服務質量

　　服務創新：積極探索后勤服務新模式，如引入社會化管理、開展個性化服務等，提升服務質量。

　　信息化建設：推進后勤管理信息化建設，提高管理效率和服務水平。

　　三、存在問題及改進措施

　　存在問題

　　部分后勤人員服務意識不強，工作效率有待提高。

　　校園安全管理工作還需進一步加強，特別是應對突發事件的能力。

　　改進措施

　　加強后勤人員的培訓和考核，提升服務意識和工作能力。

　　完善校園安全管理制度，加強應急演練和實戰訓練，提高應對突發事件的能力。

　　四、展望未來

　　在新的一年里，我將繼續帶領后勤團隊，以更加飽滿的熱情和更加務實的作風，不斷提升后勤工作的質量和效率，為學校的教育教學工作提供更加堅實的保障。同時，我也將積極學習和借鑒其他學校的先進經驗，不斷創新后勤服務模式和管理方法，努力打造一支高素質、高效率的后勤隊伍。

中學后勤校長述職報告 篇6

　　尊敬的校領導、各位同仁：

　　大家好！我是本校后勤校長，今天，我站在這里，向大家匯報過去一年里我校后勤工作的整體情況、主要成就、存在的問題以及未來的工作規劃。

　　一、工作回顧

　　過去一年，是充滿挑戰與機遇并存的一年。在學校領導的正確指導下，全體后勤同仁團結一心，以服務師生為核心，以提升服務質量為目標，扎實有效地開展了各項工作。

　　基礎設施維護與改造：我們加大了對校園基礎設施的巡查和維護力度，完成了教學樓、宿舍樓、食堂等多處老舊設施的維修改造，確保了師生學習、生活的安全與舒適。同時，積極推進校園綠化美化工程，營造了更加宜人的校園環境。

　　餐飲服務優化：針對師生反饋，我們對食堂進行了全面升級，引入了更加健康、多樣的菜品，提高了食品安全管理水平，確保了師生飲食的安全與營養。此外，還優化了供餐流程，減少了排隊等待時間，提升了師生就餐體驗。

　　衛生與健康保障：面對疫情防控的常態化，我們嚴格執行各項防疫措施，加強了校園衛生清潔和消毒工作，確保了校園環境的衛生安全。同時，配合校醫室，定期開展健康教育和體檢活動，提高了師生的健康意識。

　　物資保障與采購：我們建立了完善的物資采購和管理制度，確保了教學、科研、辦公等各項工作的順利進行。特別是在疫情期間，我們積極協調各方資源，確保了防疫物資和生活必需品的充足供應。

　　節能減排與環保：我們積極響應國家節能減排號召，推進校園節能減排工作。通過安裝節能設備、優化能源使用等方式，降低了能耗成本，減少了環境污染。同時，加強了環保宣傳教育，提高了師生的環保意識。

　　二、存在問題

　　在取得成績的'同時，我們也清醒地認識到存在的問題和不足。主要表現在以下幾個方面：

　　服務意識有待進一步提升。部分后勤人員在工作中存在服務意識不強、態度不夠熱情等問題，影響了師生對后勤工作的滿意度。

　　創新能力不足。在后勤管理和服務中，我們還需要進一步加強創新思維和創新能力的培養，以適應學校發展的新需求。

　　精細化管理水平有待提高。在物資管理、財務管理等方面，我們還需要進一步完善制度、優化流程，提高精細化管理水平。

　　三、未來規劃

　　針對存在的問題和不足，我們制定了以下未來工作規劃：

　　加強隊伍建設。通過培訓、考核等方式，提高后勤人員的綜合素質和服務意識，打造一支高素質、專業化的后勤服務團隊。

　　推進服務創新。積極探索后勤服務的新模式、新方法，如引入智能化管理系統、開展個性化服務等，提升后勤服務的品質和效率。

　　加強精細化管理。進一步完善各項管理制度和流程，加強物資管理、財務管理等方面的監管和審核力度，提高精細化管理水平。

　　強化責任擔當。牢固樹立服務師生、服務教學的理念，切實履行好后勤工作的各項職責和使命，為學校的發展貢獻更大的力量。

　　最后，我要感謝學校領導對后勤工作的關心和支持，感謝全體后勤同仁的辛勤付出和無私奉獻。讓我們攜手并進、共同努力，為創建更加美好的校園環境而努力奮斗！

　　謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇7

　　x年9月1日，我來到了我生命中的第一所小學，開始了我生命旅程中又一個新的起點，擔任xx小學的校長，至今也已近半年。半年以來，本人在上級的正確領導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學校辦學目標，帶領團隊，積極投入到學校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學校的持續發展謀大計，為教師的專業成長搭平臺，為學生的終生發展夯基礎，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結如下：

　　1、積極學習，提高自身思想素質，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。

　　到xx小學以后，自覺學校管理經驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業務知識的學習。空余時間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

　　2、找準位置，努力提高業務素質，做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質高位。

　　注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協調、顧全大局、團結務實，有較強的凝聚力和工作執行力，樹立了全新的教育觀念工作積極肯干，辦事效率高，完成任務質量較好，同時大力培養年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓。這半年來，可以看到xx小學的老師們面對學校發展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意：學校因你而精彩。

　　3、不唱高調，腳踏實地做實工作，突出三重：穩定重于一切，安全重于泰山，質量重在過程。

　　從開學工作一開始，就努力從教師的思想建設入手，不唱高調，從教師實際需要出發，為教師解決現實生活問題，關心教師的成長，突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題：順利開展幼教樓的建設工程，解決了比如電表使用跳閘問題，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質量等。一系列存在的問題得到及時解決，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩定來之不易，同時我認為學校的穩定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發展這一切才有可能。

　　為了更好地服務于學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發現的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換，日光燈更換，學生課桌椅使用等等，及時排除了校園因為陳舊引發的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行地震安全演練，堅持放學護送制度等。

　　4、精細精致，積極做精學校常規工作，抓好三風：校風、學風、教風。

　　以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質上具有深刻內涵的學校管理理念。在現階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們全體教師也在一學期中積極做到了學生進校管好，學生吃飯少剩，學生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。

　　各位領導，各位老師，做校長就是要做一個引領大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成績全是老師們用心血得來的，老師們你們辛苦了，借此機會我要再次代表學校向你們為教育所奉獻的力量表示感謝。

　　當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，期待改進的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續在上級領導的關心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業幸福加倍努力。

中學后勤校長述職報告 篇8

　　尊敬的領導、各位同仁：

　　大家好！

　　在過去的一年里，我作為后勤校長，在學校的各項工作中盡職盡責、勤奮工作，取得了一定的成績。現將一年來的工作情況匯報如下：

　　一、強化管理，提升效能

　　優化后勤管理機制：我結合學校實際情況，對后勤管理機制進行了優化和調整，明確了各崗位職責和工作流程，提高了后勤工作的效率和質量。

　　加強成本控制：針對學校資金緊張的.實際情況，我積極采取措施加強成本控制和預算管理。通過合理調配資源、優化采購渠道等方式降低了后勤成本，提高了資金使用效益。

　　二、注重安全，確保穩定

　　加強安全宣傳教育：我組織開展了多次安全宣傳教育活動，提高了師生的安全意識和自我保護能力。同時，我還加強了校園安全巡查和隱患排查工作，確保校園安全穩定。

　　完善應急預案：我組織制定了多項應急預案并定期組織演練，提高了學校應對突發事件的能力和水平。

　　三、提升服務，保障教學

　　優化教學設施：我積極協調各方資源對學校的教學設施進行了優化和升級。通過增設教學設備、改善教學環境等措施提高了教學質量和效果。

　　加強師生服務：我注重提升師生服務的質量和效率。通過設立服務熱線、建立師生意見反饋機制等方式及時了解師生需求并積極解決問題。

　　四、廉潔自律，樹立形象

　　作為后勤校長，我始終保持清醒的頭腦和高度的政治敏銳性。在工作中我嚴格遵守黨的紀律和規定自覺抵制各種不正之風和腐敗現象。同時我也注重自身修養和形象建設努力成為師生的表率和楷模。

　　五、存在問題及改進措施

　　盡管在過去的一年中取得了一定的成績但我也清醒地認識到存在一些問題和不足。如：在后勤管理中還存在一些薄弱環節；師生服務還有待進一步提高；個人在理論學習方面還需加強等。針對這些問題和不足我將采取以下措施加以改進：一是加強學習培訓提高業務水平和管理能力；二是完善管理制度強化責任落實。

　　六、展望未來

　　展望未來，我將繼續以高度的責任感和使命感投入到工作中去，以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風推動后勤工作再上新臺階。我相信在全體師生的共同努力下我們學校的后勤工作一定會取得更加輝煌的成績！

　　謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇9

　　尊敬的領導、各位同事：

　　大家好！

　　時光荏苒，轉眼間一年已過去，回顧過去的一年，在學校領導的正確指導下，在各部門的緊密配合下，我作為后勤校長，圍繞學校工作大局，扎實工作，積極進取，取得了一定的工作成績。現將一年來的工作情況匯報如下：

　　一、加強學習，提高素質

　　作為后勤校長，我深知學習的重要性。一年來，我始終堅持學習黨的教育方針政策，學習先進的'管理理念，不斷提升自己的業務能力和管理水平。同時，我也積極參加各類培訓和學習活動，通過不斷學習和實踐，提高了自己的思想認識和業務能力，為更好地開展工作打下了堅實的基礎。

　　二、強化管理，提升服務

　　完善后勤管理制度：針對后勤工作的特點，我組織制定了一系列管理制度，如《食品衛生安全管理制度》、《校產管理制度》等，明確了各崗位職責，規范了工作流程，提高了工作效率。

　　加強食品安全管理：食品安全是學校工作的重中之重。我親自監督食堂的食材采購、儲存、加工等各個環節，確保食品安全衛生。同時，我還定期組織食堂工作人員進行食品安全知識培訓，提高他們的安全意識和操作技能。

　　優化校園環境：為了給學生創造一個良好的學習和生活環境，我帶領后勤團隊對校園環境進行了全面整治和綠化。通過增設綠化帶、修建休閑區等措施，使校園環境更加優美、舒適。

　　三、注重細節，提升品質

　　加強設施維護：我定期組織人員對學校的各項設施進行檢查和維護，確保設施設備的正常運轉。對于損壞的設施設備，我及時組織維修或更換，保證了學校教育教學工作的順利進行。

　　提升服務質量：我注重提升后勤服務的質量和效率，通過定期召開后勤工作會議、聽取師生意見等方式，不斷改進服務方式和方法，提高服務滿意度。

　　四、廉潔自律，樹立形象

　　作為后勤校長，我始終保持清醒的頭腦和高度的政治敏銳性，嚴格遵守黨的紀律和規定，自覺抵制各種不正之風和腐敗現象。在工作中，我堅持原則、秉公辦事、廉潔自律，樹立了良好的形象。

　　五、存在問題及改進措施

　　盡管在過去的一年中取得了一定的成績，但我也清醒地認識到存在的一些問題和不足。如：在管理中還存在一些薄弱環節；服務質量還有待進一步提高；個人在理論學習方面還需加強等。針對這些問題和不足，我將采取以下措施加以改進：一是加強學習培訓，提高業務水平和管理能力；二是完善管理制度，強化責任落實；三是注重細節管理，提升服務質量；四是加強廉潔自律教育，樹立良好形象。

　　六、展望未來

　　展望未來，我將繼續以高度的責任感和使命感投入到工作中去，以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風推動后勤工作再上新臺階。我相信在全體師生的共同努力下我們學校的后勤工作一定會取得更加輝煌的成績！

　　謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇10

　　尊敬的領導、各位同仁：

　　大家好！時光荏苒，轉眼間，我作為后勤校長已經在過去的一年中，在教育局黨委和學校領導班子的正確領導下，與全體教職工共同努力，圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況向大家做如下述職報告：

　　一、政治思想品德

　　我始終熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的事業心和責任感。作為中共黨員和學校行政領導，我率先垂范，以身作則，在師生中起到了良好的表率作用。我堅持“教書育人”為己任，關心愛護學生，自覺實施素質教育，踐行“三個代表”重要思想，在平凡的崗位上默默耕耘，積極進取。

　　二、工作思路及主要成績

　　（一）加強學習，提高能力與素質

　　在繁忙的工作中，我始終堅持學習，不斷提升自己的業務理論水平和管理能力。我積極閱讀教育專業書籍，學習先進的教育理念和管理經驗，并與學校中的教學骨干交流切磋，以提高自身的教學能力。同時，我也注重學習黨的各項會議精神，不斷提高自己的政治理論素養，為更好地開展后勤工作提供思想保障。

　　（二）以身作則，做老師的表率

　　我深知，作為后勤校長，不僅要做好管理工作，更要以身作則，做老師的表率。我嚴格遵守學校的各項規章制度，帶頭遵守紀律，自覺接受群眾的監督。在日常工作中，我始終把學校工作放在第一位，無論是上班時間還是休息時間，只要學校有需要，我都會毫不猶豫地投入工作。同時，我也積極關心老師們的工作和生活，主動為他們排憂解難，贏得了老師們的信任和尊重。

　　（三）強化后勤管理，提升服務質量

　　后勤工作是學校教育教學工作的.有力保障。一年來，我從強化后勤內部各環節管理入手，狠抓各項工作的落實。一是抓管理，樹形象。我根據后勤工作的特點，對各項工作進行細化、量化，明確分工，加強合作，充分發揮每個人的潛能和優勢。二是抓教育，比奉獻。我注重做好后勤人員的思想教育工作，增強他們的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神。三是抓安全，保穩定。我把食品衛生安全作為頭等大事來抓，從食材的采購、存放到飯菜的制作都親自監督把關，確保師生的生活安全。同時，我還定期組織開展安全隱患排查和整治工作，確保學校的安全穩定。

　　（四）推進校園文化建設，營造良好育人環境

　　校園文化建設是學校工作的重要組成部分。一年來，我積極推進校園文化建設工作，努力營造良好的育人環境。我帶領后勤部門精心規劃和設計校園環境布局，種植花草樹木，美化校園環境。同時，我還組織開展了豐富多彩的校園文化活動如讀書活動、體育活動等，豐富了師生的課余生活，促進了學生的全面發展。

　　三、存在的不足及改進措施

　　回顧一年來的工作雖然取得了一定的成績但也存在一些不足之處。一是理論學習和提高還有差距工作水平有待進一步提高；二是工作方法還缺乏靈活性需要進一步增強創新意識和應變能力；三是與師生的溝通交流還不夠深入需要進一步加強與師生的聯系和溝通。針對這些不足我將采取以下措施加以改進：一是加強學習不斷提高自己的業務理論水平和管理能力；二是注重實踐不斷總結工作經驗和教訓提高工作水平；三是加強與師生的溝通交流深入了解師生的需求和意見為師生提供更好的服務。

　　四、展望未來

　　展望未來我將繼續以飽滿的熱情和堅定的信心投入到后勤工作中去。我將繼續加強學習提高自身素質；繼續以身作則做老師的表率；繼續強化后勤管理提升服務質量；繼續推進校園文化建設營造良好育人環境。我相信在教育局黨委和學校領導班子的正確領導下在全體教職工的共同努力下我們學校的后勤工作一定會取得更加輝煌的成績！

　　謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇11

　　不知不覺間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了七個年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務。

　　我覺得做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。做人要踏踏實實，處事要不悲不亢。

　　一、盡職做好“三個到位”

　　一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發揮好補臺作用。及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態，協助校長做好日常管理工作。

　　二、修身立德，率先垂范

　　我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。

　　1、重視學習，不斷提高自身修養。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

　　2、以身作則，做老師的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監督，始終把學校工作放在第一位。盡管有時覺得有點累，但活得很充實;盡管老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

　　三、后勤工作不斷改進。

　　作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。每年暑期，學校都要進行校舍維修和課桌椅的維修更換，特別是今年學校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未向學生收取任何費用。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它。

　　四、廉潔奉公，真誠為校

　　作為具體分管學校后勤工作的領導，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的.信念，以領導就是服務為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己。

　　五、不足與問題

　　成績的取得離不開校長的正確領導，離不開老師們的支持配合，盡管我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不同，目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題，我有決心在日后的工作中逐步加以解決、提高。

中學后勤校長述職報告 篇12

　　各位領導、各位同志：

　　你們好

　　我于20xx年底被任命為xx大學校長，迄今將近x年了。這期間學校發展快、任務重、經費緊、領導人手少，我個人兼職多、事務雜，疲于應付，常常體會到當家之難。不僅學校規模壯大了，辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發、生產、后勤諸方面都取得了進展，這是各級干部同全校師生員工共同努力的結果，我個人也盡了微薄力量。現著重匯報幾個問題：

　　1.堅持正確的辦學指導思想。

　　教育是一個關系國家民族前途的大問題，要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置，不能本末倒置。根據“教育為社會主義建設服務”的方針，重視精神文明建設，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設人才，是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務的關系。開展有償服務一是教育改革所必需，使學校更緊密與社會聯系；二是經濟建設所要求；三可鍛煉和提高師資隊伍；四是可改善辦學條件和教師職工生活。基于這樣的想法，我們強調科技開發要盡可能與專業相結合，用知識去為社會創造財富，要有組織開展，收入要統籌兼顧，重視社會效益，反對搞地下創收，反對學生經商。

　　對少數人違反規定影響教學工作質量、損害集體利益、謀取私利的行為，旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養學生成為全面發展的人才，對學生進行事業心、獻身精神的教育，多次對學生的講話中總是強調要端正學習目的性，把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結合起來，指出他們將成為跨世紀的建設者，實現四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上，提高他們的使命感。當資產階級自由化思潮一度波及我校，少數同學在校園內組織違法的活動時，我旗幟鮮明地加以反對，在座談會上對他們進行批評教育。

　　2.抓改革注重實效，不圖一鳴驚人，但求扎實前進。

　　中共中央關于教育體制改革的決定提出，在高等教育體制改革的同時，要改革教學內容、教學方法、教學制度，提高教學質量，是一項十分重要而迫切的任務。幾年來，教務處和各系在教學改革方面采取了一系列措施，凡是有利于打破大鍋飯制度，有利于獎勤罰懶，調動教學和學習積極性的改革措施，我都大力支持，如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調教書育人，反對少數人只顧撈外快不管教學質量的傾向，嚴格教學管理，開展教學檢查，評選教學優秀獎，重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關注的一件事，幾年來我反復強調要全面衡量，不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住，也不應把專家對論文的評語作為的依據，而應該特別注重教學和科研工作的實際表現和成效，對發揚正氣，促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規模，調整專業設置，進行專業改造和教學計劃、教學內容的改革也進行了一定的`工作。對學生也是本著以嚴治校的精神，嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律，執行留級、退學制度，強調要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制，評定優秀畢業生等。

　　科研工作引進競爭機制，實行編制浮動，按課題、任務、經費給編制，有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革，有利于加強領導，提高管理水平，并為籌建全校生產區打下了基礎。

　　后勤各單位強調服務育人，為教學第一線服務。有關部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作，例如解決了一定數量教工兩地分居問題、住房問題，給經濟特別困難的同志幾次重點補助，今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環境，改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設施，加強管理等都做一有成效的工作，對穩定教學秩序起了很重要的作用。

　　3.重視校風與學風的整頓與建設。

　　要培養高質量的學生，必須要有好校風，使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內建成，必須有較長期的工作和積累。幾年來，一直重視對新生的入學教育，開展了兩次較大規模的學風整頓。在這些工作中，我與其他領導一起努力抓出一定成效，去年整頓學風規定的十條還逐句進行修改。

　　本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養緊張、活潑的風氣”。我們經常重視精神文明建設，在學生中加強思想政治工作，加強理想和紀律的教育，表彰優秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動，改善學生課外活動和生活的設施，給學生買彩電，建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外電影場，豐富了學生的課外活動內容。在學生工作中，積極提倡學生參加管理，學生自己管理自己。總之，我們采取了一系列措施，致力于建設一個良好的學習環境和教學秩序，取得了明顯的成效，當然問題還不少，但進展應肯定，對大多數同學而言，學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放電影就放，現在星期六晚上放電影，舞會也只在節假日開，逐步已成習慣。

　　4.虛心采納各方意見，用以改進工作。

　　由于工作任務重，時間少，我深入基層，接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信，要求我到單身宿舍聽取意見，我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會，隨后又讓有關部門再開一次座談會，及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈，我隨即于星期天下午家訪，當了解到確實情況后，盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天，也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題，推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處，我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半，從三叉街乘公共汽車來校，體驗轉車的艱難，并采取一定措施，一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生，二是多余的宿舍讓走讀生住，三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信，因一年級多科補考將得不到學位而苦惱，我同教務處商量后，復信勉勵他只要后面有突出進步，不僅能得學位，而且還可能成優秀生。

　　他由此而發奮努力，上學期來信報喜已得獎學金，我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待，一位無線電畢業生分配到寧德后沒有工作，但縣廣播臺需要人又調不進，部門所有制限制了他的作用的發揮，我一方面給他復信，一方面給當時副專員江玉順寫信，江復信表示要解決。

　　5.存在問題和困難。

　　(1)擴大高校自主權的決定至今沒有得到落實。

　　(2個人社會工作負擔太重。據今年」月至9月底的統計。在這273天中，我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天；中國科協全國委員會s天；全國高校會議8天；《中國科學》、《科學通報》編委會4天；國家自然科學基金評審會12天)，省的會議及有關活動47天(其中省委黨校十三大讀書班15天；省高教代表團到廣州考察8天；省教委所召開的各種會議8天；省科協系統召開的會議11.5天；省長、省委及其他部委召開的會議4.5天)，若加上評職稱2天，到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計8天，共121天。約占44%.余下約22周，校內開會63次，平均每周開會3單元。從事專業_工作時間合計16天，占5.8%若把參加科協、基金會及編委會等算在一起計49天，約占20%(3忙于事務性工作，沒有時間學習，也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。

　　6.幾點打算：

　　(1)用治理和整頓的精神指導學校工作，進一步致力于建設好校風。

　　(2)深入教學改革，要在專業改造、教學計劃、教學內容和方法進行改革，整頓教風.提高教學質量，用以推動學風的進一好轉。

　　(3)加強科研和科技開發，逐步形成幾個研究中心，提高學術水平，促進學校緊密與社會聯系。

　　(4)注重師資和干部隊伍的建設，關心年青教師干部的成長，為教師職工排憂解難。

　　謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇13

　　一、引言

　　時光荏苒，轉眼間一年已經過去。在這一年里，我作為后勤校長，在學校的各項工作中盡職盡責，努力為學校的教育教學工作提供有力的'支持。現將一年來的工作情況述職如下：

　　二、主要工作回顧

　　1.強化后勤管理，提升服務質量

　　制度建設：完善后勤管理制度，明確崗位職責和工作流程，確保后勤工作規范有序。

　　服務優化：通過調研和反饋，不斷優化后勤服務流程和服務質量，滿足師生需求。

　　2.加強校園安全，確保師生平安

　　安全檢查：定期組織校園安全檢查，及時發現并消除安全隱患。

　　安全教育：加強師生安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。

　　3.推進后勤改革，提高工作效率

　　管理創新：積極探索后勤管理新模式，如引入第三方管理、推行績效考核等，提高工作效率。

　　信息化建設：加強后勤管理信息化建設，實現后勤管理的數字化、智能化。

　　4.改善校園環境，提升學校形象

　　綠化美化：加大校園綠化美化力度，提升校園整體環境。

　　設施維修：及時維修和更換校園設施，確保師生學習和生活的便利。

　　5.加強隊伍建設，提升人員素質

　　培訓學習：定期組織后勤人員參加培訓和學習，提升業務能力和服務水平。

　　團隊建設：加強后勤團隊建設，增強團隊凝聚力和戰斗力。

　　三、存在問題及改進措施

　　存在問題

　　部分后勤人員工作積極性不高，缺乏主動性和創新性。

　　校園設施老化嚴重，維修和更換難度較大。

　　改進措施

　　加強后勤人員的思想教育和激勵措施，激發工作積極性和創造力。

　　加大校園設施維修和更換力度，爭取更多資金和政策支持。

　　四、展望未來

　　展望未來，我將繼續秉持“服務為先、管理為基”的工作理念，以更加飽滿的熱情和更加務實的作風，帶領后勤團隊不斷提升工作質量和效率。同時，我也將積極學習和借鑒其他學校的先進經驗和管理方法，努力打造一支高素質、高效率的后勤隊伍，為學校的教育教學工作提供更加堅實的保障。

中學后勤校長述職報告 篇14

　　尊敬的領導、同事們：

　　大家好！我謹代表后勤部門，向大家匯報過去一年在后勤服務與管理方面的主要工作、成效以及下一步的工作計劃。

　　一、工作成效

　　優化資源配置：通過科學合理的規劃與調度，我們有效整合了后勤資源，確保了教育教學活動的順利進行。特別是在疫情期間，我們迅速調整策略，為師生提供了安全、便捷的住宿、餐飲及防疫物資保障。

　　提升服務質量：我們始終將師生需求放在首位，不斷優化服務流程，提升服務質量。比如，我們改進了食堂菜品種類和口味，增加了營養搭配；優化了宿舍管理制度，提升了住宿環境；加強了校園安保工作，確保了校園安全穩定。

　　推進智慧后勤建設：我們積極探索智慧后勤建設路徑，引入了一系列智能化管理系統和設備。這些系統和設備的`運用不僅提高了工作效率和準確性，還大大提升了師生的滿意度和幸福感。

　　加強團隊建設：我們注重后勤團隊的建設和發展，通過組織培訓、交流學習等方式不斷提升團隊的整體素質和服務能力。同時，我們也加強了團隊內部的溝通和協作，形成了良好的工作氛圍和團隊精神。

　　二、存在問題與不足

　　在取得成績的同時，我們也清醒地認識到存在的問題和不足。比如，部分服務環節仍存在不夠細致、不夠人性化的地方；智慧后勤建設還需進一步深化和完善；團隊建設仍需加強等。

　　三、未來工作計劃

　　持續優化服務：我們將繼續以師生需求為導向，不斷優化服務流程和服務內容，努力提供更加貼心、便捷、高效的后勤服務。

　　深化智慧后勤建設：我們將繼續推進智慧后勤建設進程，加大投入力度和技術研發力度，努力構建更加智能、高效的后勤管理體系。

　　加強團隊建設：我們將繼續加強后勤團隊的建設和發展工作，注重人才培養和引進工作，努力打造一支高素質、專業化的后勤服務隊伍。

　　強化安全管理：我們將始終繃緊安全這根弦不放松，加強校園安全管理工作力度和頻次，確保校園安全穩定和諧有序發展。

　　最后，我要感謝校領導的關心和支持以及同事們的配合和幫助。在未來的工作中我將繼續努力拼搏進取不斷開創后勤工作新局面！謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇15

　　尊敬的校領導、各位同仁：

　　大家好！作為本校的后勤校長，我深感責任重大，使命光榮。在過去的一年里，我緊密圍繞學校的中心工作，以“服務教學、服務師生、服務發展”為宗旨，積極履行崗位職責，努力提升后勤服務質量和效率。現將一年來的工作情況向大家作如下述職：

　　一、加強團隊建設，提升服務能力

　　優化人員配置：針對后勤部門工作特點，我組織進行了人員結構的優化調整，確保各崗位人員配備合理，技能匹配，為高效開展工作奠定了堅實基礎。

　　強化培訓教育：組織開展了多次專業技能培訓和職業道德教育，提升了后勤團隊的業務能力和服務水平，增強了團隊凝聚力和向心力。

　　建立激勵機制：制定了后勤工作績效考核辦法，通過定期考核與評價，表彰先進，激勵后進，營造了積極向上的工作氛圍。

　　二、強化基礎設施建設，改善辦學條件

　　校園維修改造：完成了校園部分老舊設施的維修改造工程，包括教學樓、宿舍樓、食堂的修繕，以及校園道路的硬化、綠化等，有效提升了校園環境的整體面貌。

　　教學設備更新：配合教務處，對部分教學設施進行了更新升級，包括多媒體設備、實驗室器材等，為提升教學質量提供了有力保障。

　　安全保障體系建設：加強了校園安全監控系統、消防設施等安全設施的建設和維護，定期組織安全演練，提高了學校的安全防范能力。

　　三、優化服務流程，提高服務效率

　　推行信息化管理：引入后勤管理信息系統，實現了物資采購、庫存管理、報修維修等工作的信息化管理，提高了工作效率和管理水平。

　　簡化服務流程：對師生反映強烈的報修難、維修慢等問題進行了深入調研，并進行了流程優化，簡化了報修手續，縮短了維修響應時間。

　　增強服務意識：要求后勤人員樹立“以師生為中心”的服務理念，主動了解師生需求，積極解決師生困難，贏得了廣大師生的好評。

　　四、存在的問題與改進措施

　　盡管在過去的一年中取得了一定的成績，但我也清醒地認識到工作中存在的不足。例如，部分后勤人員服務意識有待進一步加強；部分設施設備的.老化問題依然突出；在節能減排、綠色校園建設方面還需加大力度等。針對這些問題，我將采取以下措施加以改進：

　　加強思想教育，提高后勤人員的服務意識和職業素養。

　　加大投入力度，對老化設施設備進行更新換代，提升校園硬件設施水平。

　　推廣節能減排技術，加強綠色校園建設，營造更加環保、健康的校園環境。

　　總之，作為后勤校長，我將繼續秉承“服務為先、質量為本”的工作理念，帶領后勤團隊不斷創新工作方法，提升服務質量，為學校的持續健康發展貢獻自己的力量。謝謝大家！

中學后勤校長述職報告 篇16

　　后勤管理工作述職報告我校的后勤工作在學校領導和上級主管部門的大力支持下，在全校教職工的共同努力下，進一步規范了管理，加強了后勤服務保障力度，加大了校園建設投入，廣大教職工提供了優美整潔的校園環境，為學校的教學工作起到了保駕護航的作用。

　　一、加強學習，提高做好行政后勤工作的意識，后勤工作是學校工作的重要組成部分。

　　俗話說：兵馬未動、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學的第一線，但沒有后勤工作，學校的正常教學就無法開展。因此，我們在認真參加學校組織的思想政治學習和業務培訓的基礎上，有意識地提高工作人員做好后勤工作的意識，增強大家講政治、聽招呼、守紀律的意識，后勤人員的政治素養得到進一步提高。全體后勤工作人員樹立“為學校發展服務，為教育教學服務，為全校師生服務”的服務宗旨。嚴格按照工作紀律，明確和落實崗位職責，秉持“高效、熱情”的工作作風和態度，自覺接受廣大師生監督，提高服務質量和效率。

　　二、提高能力，不斷提高后勤工作的水平做好學校的后勤工作，和教師做好教學工作一樣，必須不斷提高工作能力。

　　因此，我們在，不斷加強相關工作，提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認識統一，相互補臺不拆臺，相互信任不猜疑，相互學習不妒嫉，工作到位不越位。遇事能夠相互商量，相互尊重，大事講原則，小事講風格。講團結，講大局，講奉獻，向心力不斷增強，工作緊張有序，心情舒暢。在此基礎上，加強制度建設，建立健全各項規章制度，明確規定崗位職責，崗位管理者要深刻認識本崗位的職責任務，保證各項工作有法可依、有章可循，恪守工作職責、遵守工作制度，落實責任到人。

　　三、認真謀劃，扎實做好各項后勤具體工作做好后勤工作，要認真謀劃，將可能出現的情況想在前面，避免工作疏漏。

　　我們認真做好各項后勤管理工作，表現在如下幾個方面：

　　（1）加強了維修站的工作。強化了日常維修維護和節能管理，維修人員積極主動按時完成各項維修任務，常規巡查和抽樣檢查相結合，發現問題及時處理。不斷強化全校師生的節能意識，杜絕水電浪費。

　　（2）做好校園綠化日常管理工作。適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作，確保校園環境凈化、美化和綠化。

　　（3）做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關系到教職工和學生的用餐，一直以來是師生關注的重點。，我們加強了食堂管理工作，確保師生飲食衛生，保證教學工作的順利進行。具體有如下措施：進一步健全食堂財務管理制度，加強成本核算。一是完善學校“師生伙食委員會”檢查制度，隨時抽查食堂、小店食品衛生安全；

　　二是征求各方意見，根據實際情況提出新要求，幫助改進食堂供應工作和服務工作；三是把好食品的.采購、貯存、清洗、消毒、烹調、供應各個環節，確保所有食品均符合衛生防疫要求，杜絕食物中毒事故發生。

　　總之，學校的。后勤工作是學校整體工作的重要組成部分，對學校的教學工作發揮著保駕護航的重要作用。我們的行政后勤工作取得了一定成績，但也存在一些不足與問題。如有些工作還應該做的更新，有些制度還應該執行的更加嚴格等。在新的學期，行政后勤全體人員將在學校領導的帶領下，以飽滿的工作熱情，扎實做好各項工作，爭取更大的成績。

中學后勤校長述職報告 篇17

　　20xx年，在上級領導的熱情關懷和指導下，在學校全體教職員工的共同努力下，學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了區委、區政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”，xx市勞動競賽委員會二等功。經濟日報、科學導報都對學校的發展做出了專題報道。這是上級領導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此，對礦區領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。

　　回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學創新是學校發展的重要源泉。基于這種認識，學校確定了“以德立校、依法治校、合作創新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業成長為主要抓手，力求“把關心、體貼、理解、支持、協作、補臺放在首位，形成一個一個集體內部統一協作、部門之間主動協調、學校整體團結向上的戰斗集體；把計劃、協調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學校工作獎勵辦法貫徹好，調動教職員工愛崗敬業、講究禮儀、遵紀守法、創新工作；把教育教學改革工作進一步深化，全面建設和諧校園，圓滿地完成了20xx年的工作目標。

　　一、加強自身建設

　　1、嚴格按照領導干部的標準要求自己，堅持學習，以身作則，注意規范，無違紀現象發生。

　　2、堅持經費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調控。

　　3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學校的資金使用狀況，了解學校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發放到位等等，防止資金的無計劃使用。

　　4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批，讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。

　　5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學校和老師存在問題的，學校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設和諧校園。

　　二、 回顧重點工作

　　1、制定“九大校園”實施方案，分階段落實發展規劃。

　　2、修訂十四大類制度。形成十四個篇目的制度系列，依法治校，規范辦學行為。

　　3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統地、科學的規范。

　　4、實行電子校務，實現無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學校教育網、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息，及時了解學校工作動態，配合學校做好一切工作。

　　5、突出重點工作，推進標準化建設。XX年開始著手進行標準化學校建設工作，制定標準化建設實施方案，成立建設領導組，多次召開會議，進行了人員責任分工；核實學校現有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區政府報告標準化建設存在問題情況；向礦區政府遞交所需經費請示報告，重點是電腦、音體美數學科學設備和儀器、圖書；北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造；學校整理專用教室，制度上墻進行學校檔案分類工作，制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿完成了標準化建設工作。

　　6、出臺校本課程建設綱要。制定了開發與實施方案，形成了一個主題——“走進獅腦山”，兩大版塊——“自主教育、知識創新”，十大系列——“自主學習、自主管理、自主發展、自主活動、藝術天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經典、社會共建”的校本課程體系。

　　7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性，保證學生在校活動時間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效，許多老師也參與其中。

　　8、構建起新的學生評價體系。學校以發展性評價為杠桿，制定了學生星級評價方案，并將評價結果與三好學生、優秀少先隊員、優秀隊干等評比直接掛鉤，形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統一的評價體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現自我的激勵機制，鼓勵學生全面發展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動，頒發學習章、勞動章、紀律章等，促使學生自覺養成學習的良好習慣，形成積極、向上的學習氛圍。

　　9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇，討論“如何創建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題，舉行和諧生態園德育示范基地掛牌儀式。

　　10、堅持家校聯系，形成德育教育網絡。召開了三六年級學生家長會，放假前，班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校，共同培養和教育好孩子。學年初，在一年級學生家長中舉辦了“第三__屆家長學校”，我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學習教育孩子的方法，了解到了學校辦學理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見，促進學校在今后的工作中不斷調整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學校素質教育向縱深全面發展。

　　11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，總務部門主抓校舍安全，德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案，組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發生一起中的安全責任事故。

　　12、開展“心系災區，情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款 23750.6元，學習用品8571件。

　　13、學校加大了教師集體學習培訓的力度。學校領導、中層干部都參與到培訓當中來，講理論、講師德，講業務、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經成為促進教師專業發展的主要形式，每月至少三次集體培訓，雷打不動，為教師專業成長提供了集中學習的平臺。

　　14、發揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等，為教師專業成長、互相學習提供了網絡信息平臺支持。學校推薦1名教師網站、4名教師博客和學校博客圈參加xx省專題站評選。

　　15、輸送教師外出培訓。今年4月份，8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后，組織相關教師進行研討、學習；10月，青年教師何參加了xx省廣播操培訓；11月，6名教師到太原參加了全國語文、數學、外語研討會；12月，4名教師前往參加了師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓，為教師專業成長提供了專題平臺。

　　16、推進學校信息化建設。學校建有校園局域網，加入了國家教育資源“共享聯盟”，對外網站開辟了學校簡介、電子校務、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目，為學校數字化、現代化發展奠定了良好的基礎。

　　17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農民工提供幫助。

　　18、繼續改善學校面貌。政府投資16萬，對西樓進行了粉刷，對三個房頂進行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學提供良好環境。開元公司投資3萬，購置開水鍋爐，解決師生員工的喝水問題。

　　19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。

　　三、主要問題剖析

　　1、隊伍建設方面，開始注重專業成長，注重老師們寫體會、做反思、經營博克，但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學校出現了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始，加大教師培訓工作，盯的教導處這方面也緊了，過問多了，提出：教研員和中層以上領導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓，堅持周周培訓，集體培訓次數每月不少于三次，每學期不少于12次的最低標準。內容和主講人要經過校務會和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業務理論和業務素質培訓都納入到學校的大培訓當中來，不斷提高老師們的思想和業務素養。

　　2、學校管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結合還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學習制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協作意識的培養都是很重要的。今后，一方面，要學習制度，發現問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統性表現。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協調一致，才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。

中學后勤校長述職報告 篇18

　　1、制度規范化

　　制定完善了績效考核制度，進一步突出教學質量。制訂了《教學常規規范化實施條例》、《優秀備課組考評條例》，完善教師繼續教育學分考核登記制度。

　　2、活動成系列

　　把教研師訓、學生競賽、文體活動、特色創建活動歸并為以顏色命名的系列活動，如“藍色素養”、“橙色運動”、“紅色頌歌”、“綠色環境”等。

　　3、師訓出成果

　　積極開展各類師訓活動，認真組織集體備課和共同體教研活動、黨員教師課堂教學風采展示活動，為全體教師特別是中老年教師進行多媒體設備管理使用培訓，針對本學期新分配青年教師比較多的情況，適時開展“青藍之約”師徒結對活動，聘請部分中青年教師為導師，聘請學校領導和骨干教師為輔導員，整合近幾年分配的教師，開展“啟航工程”培訓活動，每周兩個晚上進行教學業務、技能技術、班主任工作等方面內容的培訓，還專門在學校網頁上開辟“啟航工程”培訓博客。本年度培養縣級小學語文學科帶頭人1名;省新生代教師課堂教學藝術展示評比活動一等獎1名。

　　4、質量有進步

　　每學期舉行教學質量分析會，認真分析質量現狀，積極探索“輕負優質”課堂教學模式，積極開展作業隨堂化研究，提高課堂教學效率，基本消除薄弱學科。從縣教師發展中心抽測情況看，我校部分學科已處于全縣上游。下半年，六年級學生李獲得縣第二屆小學生英語口語大賽二等獎，縣趣味科學現場競賽獲得3個三等獎，領先于周邊鄉鎮。

　　5、體藝上臺階

　　本年度學校開展了很多簡樸而又上檔次上規模的體藝活動，如“藝術節”、“體育節”活動，適時開展全校性的新廣播操比賽、集體舞比賽，并利用大課間活動把廣播操和集體舞常態化鍛煉，利用體育教師特長，開展短式網球訓練。今年又獲得市少年兒童短式網球邀請賽男子、女子團體第四名，團體道德風尚獎，男子單打第7、8名，女子個人道德風尚獎;縣小學生乒乓球賽男子團體第二名，男子單打兩個第五名，女子小組出線進入決賽，是我校乒乓球運動項目上的大突破;運動會團體總分第13名;文藝匯演團體三等獎。

　　6、特色上層樓

　　進一步深化環境教育特色，繼續做好環境教育校本課程《綠色明天》的教育教學工作，結合社團、基地、校報與特色活動(6.5環保知識現場賽、節能減排征文、環境教育征文)，積極參與省環境教育示范基地評審，獲得現場評審得分全省第二名，并被授予“xx省環境教育示范基地”稱號。

中學后勤校長述職報告 篇19

　　尊敬的領導、各位教職工：

　　大家晚上好!

　　花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在××中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了個年頭。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為校”的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。××年，除了年齡增長歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報，請審議。

　　一、重視學習，不斷提高自身修養

　　有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學習，始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據上級黨組織部署開展的保持共產黨員先進性教育活動，作為總支委員，我充分發揮帶頭作用，認真系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》及要求的文件，深刻地理解了中共中央在全黨開展共產黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義，寫了萬多字的自學筆記，參加集中學習達到小時，為全體黨員上了一次黨課，寫了篇學習心得體會，聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性具體標準，在廣泛開展談心活動的基礎上，我對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，認真撰寫了黨性分析材料和

　　個人整改措施并認真貫徹落實，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

　　二、忘我工作，無怨無悔

　　作為分管后勤工作的副校長，身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。

　　為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識；親自重新修訂了學校各種安全預案，制訂了《××中學預防和處置突發事件工作預案》；除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患；為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程；在自己的親力親為下，組織有關人員認真準備和整改，使學校順利通過了市安監局、市教育局對我校的安全工作檢查，通過了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學生食堂衛生監督量化管理級單位的評估。總之，一年中，我時刻關注著學校的安全與穩定，確保了全校師生的`平安，保證了學校不發生重大安全責任事故。

　　為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成，為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用，我和總務處的同志，每天都要到工地上跑幾次，督促施工，抓時間，搶進度，保質量。那段時間，在我的生活里已經沒有雙休日的概念，整整一個暑假，我都為了這些工程而殫精竭慮，沒有休息過一天。值得欣慰的是，這兩項工程都能按時按質地完成，沒有因此而影響學校的工作。

　　×年，我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個，為此，學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛國衛生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作，參與了市中小學常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作，協助市環保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議，還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作，我加班加點，白天忙不過，晚上接著干，親力親為。雖然公務繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級的分管校級領導，為了保證學校年高考質量不滑坡，我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰，狠抓學風與紀律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了高考復習動員會、上下兩屆高三教師備考經驗交流會、分別召開了實驗班、補習班學生座談會，激發師生的學習工作熱情，使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節，與學生談心人次，幫助他們解決思想、學習等方面的問題，使他們有了較大的進步。

　　肩負工會主席的重任，我帶領工會委員一班人馬，在校黨總支的領導下，按照“抓穩定、促發展，抓維權、保權益，辦實事、解民憂，抓源頭、強管理，抓陣地、求實效”的思路，積極發揮工會參政議政的作用，組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動，維護教職工合法權益，為教育事業保駕護航。一年來，堅持召開教代會，收集了教代會提案件，其中解決或正在落實的提案件，審議通過了學校××年工作計劃、建設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議，爭取學校投資多萬元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館，完善了教工健身運動場地，繼續組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動，親自組織教工排球隊員進行訓練，參加第屆城區學校“園丁杯”排球賽，男隊圓了冠軍夢，女隊獲得了第二名。為了早日動工

　　興建單身教工公寓，解決青年教師住房困難，我多方活動，協調有關關系，盡快辦妥有關手續，想方設法降低工程造價，減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業生，由于上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發放工作，使得這部分年輕教師生活無保障，我兩次親自簽字，同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中，我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工，為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定，學校工會××年度被教育工會評為“全區教育工會先進集體”。

　　三、廉潔奉公，真誠為校

　　作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

　　我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監督。多年來，我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾，嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購，對元額度以下的自主采購堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報一分錢。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下應與學校業務有關的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本色。

　　四、不足與問題

　　在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，作為分管學校安全工作的副校長，我難辭其咎。

　　多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”! "衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。

　　謝謝大家!

　　述職人：