六年級優秀周記400字(通用31篇)
六年級優秀周記400字 篇1
一個星期過去了,這個星期我覺得過得既充實又快樂,因為在校園里有很多事情發生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了著名的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了,我們終于學會了正姿式和車輪跳了!這讓我覺得特別自豪。
但有一件事讓我覺得很遺憾,我們班的兩個同學打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮南不知什么緣故,兩個人竟然打起架來。何鎮南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮南的桌子打爛了。我見狀后,立刻跑上去加以阻止,他們才停止了打斗。真是有驚無險的一幕!真希望這種不開心的事再也不會發生在我們班上。因為要建立一個好的班集體,需要我們全班同學的團結和努力啊!
總言而之,這是充實而又難忘的一周!
六年級優秀周記400字 篇2
冬至很快就要到了,但是我的同學們很早就已經吃上了冬至包,所以我就打算催催媽媽做冬至包。
今天剛好是周六周日,所以我要去叫媽媽做冬至包了!皨專e人都已經吃上冬至包了,為什么我們還沒有包嘞?”我走到爸媽的臥室問著正在看電視的媽媽!澳阆氤远涟?”媽媽問!班!”我說!澳悄憔妥约喝グ!眿寢屨f。“媽!我求你啦!你就去包啦!”我懇求著!翱墒窍滦瞧谒亩涟!現在才把包太早了!薄鞍パ剑∧憔腿グ!先包一點給我吃可以嗎?不然……”
在我的萬般懇求下,媽媽終于同意。
首先媽媽先讓我去買關于冬至包的材料。她則是去準備。然后我把材料買回來了,媽媽也準備好了。正式開始包了。我先試看著媽媽包,然后再學著做,雖然做的不好看,但是慢慢的越做越好了。包著包著,我就想到了之前在電視里有人包餃子的時候在里面放什么硬幣啊,什么辣椒啊,冰糖啊之類的,我想我也包一些進去吧!就把一些小硬幣和小辣椒拿過來,但是被媽媽制止了。我想也是,萬一硬幣吞進去怎么辦。
晚上,吃著自己包的冬至包,感覺有著滿滿的成就感,還不忘給爸爸媽媽分享我的辛苦勞作的成品,真是美好的一天。
六年級優秀周記400字 篇3
雨中的故事是悲傷的,雨中的故事是快樂的,雨中的故事是難以忘懷的。
星期二的早上,剛從睡夢中驚醒的我,就聽到了窗外傳來“嘩嘩嘩”的聲音,是怎么回事呢?原來是窗外下起了傾盆大雨。沒一會兒,窗外的雨漸漸變成了蒙蒙細雨。霧一大片一大片的擁擠而來,使我看不清遠方那下過大雨后的美麗景色了。過了一會兒,霧很快的散去,我看見了遠方的雨后的美景。這時起床的鈴聲響起,我不得不從溫暖的被窩離開走向教室。
到了學校,我漫步在操場上,享受那蒙蒙細雨淌在臉上的舒服感覺。突然間,天空中又下起了大雨。我又不得不極速奔向教室。
教室里有朗朗的讀書聲,聽著十分悅耳,但其中缺少了一個人的聲音,那個人就是我。我透過窗戶,看著外面依舊下個不停的雨,它們一會兒像是從天空中潑倒下來,一會兒又像是關不緊的水龍頭慢慢的滴著。它們就像是在變魔術,一會兒傾盆,一會滴噠!
雨中的故事是美好的,雨中的故事是奇妙的,雨中的故事是珍貴的'!
六年級優秀周記400字 篇4
我的生活如同花園里的花 ,朵朵不同尋常,五彩繽紛、五彩斑斕、五光十色,現在我采一朵最香、最美、最艷的獻給大家。
在這個周末,我們陽光少兒托管中心舉行了包餃子活動。
第一節課還是要上,我懷著高興的心情上完了這節課。我走出教室門,一陣香氣飄上來,“啊,是奶茶呀。”我迅速沖下樓,一塊漂亮的布鋪在了乒乓球桌上,原來是供同學們喝奶茶包餃子時用的。過了一會,上面的同學全下來了,大家都找好位置,同學在椅子坐好了,我也趕快找個位置。里面、外面,全都坐滿了,老師出來,雙手端著一盆熱乎乎的奶茶,放在我面前,還有椰果呢,老師幫我的杯子里打上香嫩的椰果,在盛滿奶茶,接著,又一盆奶茶放在桌子上,老師告訴我們,還要喝的,自己再打,沒過多久,一盆滿滿的奶茶就沒有了。但我口杯還是滿的,我喝了一口,好香啊!
過了一會,我們開始包餃子了,老師拿了很多盤子,放在桌上讓我們盛放餃子,然后給我們每個人五張餃子皮。桌上又放了兩盤餡,我拿起餃子皮放在左手掌心,右手拿湯匙,打了適當的餡在餃子皮中心,包了起來,我包了一個很平常的,我還包了各種形狀的:小籠包,星星型的,各種各樣。
我們包好了,老師把我們包的餃子拿去煮,過了一會兒,我就聞到陣香味,我吃了一口,太香了,我吃到了各種各樣的餃子。
這個周末,我很開心,我感受到了包餃子、吃餃子的樂趣。
六年級優秀周記400字 篇5
這周晚上,我和媽媽正在家看電視,突然刮起了狂風,狂風使勁地搖動著大樹,一會兒像戰場上的千軍萬馬在吶喊,一會兒又像大海的怒浪在翻滾。忽然,一道曲折的亮光一閃而過,幾秒鐘后,一聲悶雷劃破長空,緊接著,眼前一片黑暗。哇,停電了!
我連忙奔向媽媽,一陣恐懼涌上心頭,心都提到嗓子眼上了,因為我最怕黑暗,更何況是在雷電交加的夜晚,伸手不見五指。媽媽立刻去找蠟燭,我跟在媽媽身后寸步不離。我和媽媽點亮了一根,兩根,三根蠟燭,四面八方頓時明亮起來,窗外風聲雷聲越來越大,我緊緊的靠著媽媽,眼睛不停地四處張望。媽媽說:“快看墻上,有一只孔雀!蔽姨ь^一看,真的有只孔雀。原來,媽媽在玩影子游戲。我立刻用手指做了一個小狗的摸樣,放在蠟燭前面,墻上出現了一只可愛的狗的影子。我又做了貓頭鷹的影子,老爺爺的影子。恐懼感漸漸消失,風聲雷聲仿佛也消失了。
這次停電,讓我既增添了膽識,又嘗到了苦中之樂。
六年級優秀周記400字 篇6
今年暑假,我和爸爸及老姨他們一家人一起去桂林旅游。
我們先去游了距離陽朔縣不太遠的銀子巖。銀子巖的游人真多呀!銀子巖入口處一副對聯吸引了很多人,對聯上寫著:游了銀子巖,一世不缺錢。我以為銀子巖是用銀子做的呢,我可以挖銀子賺錢嘍!但是,銀子巖并不是由銀子做的,那里只是一個溶洞。
我們走著走著,看見了銀子巖的.溶洞。我以為里面非常黑暗,進去卻發現銀子巖溶洞里并不黑暗,因為那里有許多燈。
溶洞里面有許多鐘乳石,它們的形狀千奇百怪,有的筆直,有的彎曲,有的像金鑰匙,咔嚓一聲打開門;有的像孔雀展開翅膀,多么美麗;有的像孫悟空,有的象水簾洞,水簾洞給孫悟空提供了休息的地方,但是孫悟空卻拿著金箍棒,想毀了水簾洞;有的像雄獅,朝著天空亂吼,吵得孫悟空沒法休息;有的像哪吒,有的像托塔李天王。有一些鐘乳石非常高大,甚至快接近地面了。有一個超級大的冰棒,那就是銀子巖溶洞里形成的冰淇淋,有奶油冰淇淋、花生冰淇淋、巧克力冰淇淋。我的弟弟袁商羽最喜歡的是巧克力冰淇淋,他張開嘴巴,很想上去啃一口。
銀子巖洞內有三絕和三寶,三絕是音樂石屏、廣寒深宮、雪山飛瀑,三寶是佛祖論經、獨柱擎天、混元珍珠傘。佛祖論經處鐘乳石形成了佛祖和很多和尚,佛祖在談經論道,小和尚眼睛看著佛祖,細心地聽著。
鐘乳石形成的墻壁上有許多小洞,洞里面有一些還在生長的鐘乳石,這是少年鐘乳石,是雪白色的。鐘乳石形成的時間不同,顏色就不同,老年鐘乳石是淺黃色的,中年鐘乳石有淡淡的白灰色;青年鐘乳石是淡淡的白色。
銀子巖的溶洞真神奇呀!
六年級優秀周記400字 篇7
當人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽光時,新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風,帶著憧憬,帶著夢想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語在子夜時分,在夜晝的交替中準時敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時間響徹祖國神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼的,面對新的召喚在征程中翩然而至……
新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽光,是新年伊始奏響的第一曲優美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲,尤如春雷穿過時空的遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬里。它預示的是又一個輪回的吉祥開始,它帶給的是人們的一個個歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。
翹首聆聽新年的鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來,走進我們美好的生活,走進我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國的藍圖,使我們感受到復蘇的田園在夢喚中變遷。
六年級優秀周記400字 篇8
語文是我們生活中很重要的,它必得陪伴我們的一生。那么究竟要怎么樣才能學好語文呢?這里面可是有“學問”的,如果你沒有掌握好一定的學習方法,你就無法學好語文。今天,我這個小學畢業班的學生,就來談談我是怎么樣學習語文的吧!
首先,課前一定要預習,大家可以買一本預習課文的圖書,因為預習也是尤為重要的一個環節,如果你課前沒有預習,你上課就沒有底,沒有個底你上課聽了就一定會茫茫然,上課你都聽得茫茫然了,課后你又怎會閱讀的懂的,一系列因果環節下來,成績就自然差了。第二,保證課堂的聽課質量,上課是一主要環節,特別是老師在分析課文時,一定要認真聽,那也關系到你語文成績的好壞。第三,課外的閱讀才是最為重要的,因為語文學完了說白了就是你的習作、你的文章又要怎樣學好呢?除了基礎課外的閱讀尤為重要,可以從讀世界名著開始,如巴爾扎克的《人間悲劇》,雨果的《悲劇世界》,路遙的《平凡的人生》,老舍的《四世同堂》或者魯迅的《狂人日記》,都是非常好的世界巨著,讀完之后,對于你的文筆將會起到了一定的提升性和鍛煉性。所以,課外的閱讀是十分重要的,可以說是最為重要的。第四,課后復習也是比較重要的。而且復習的時候一定要注意一點就是不要全部在考前復習,要分散復習,今天復習一點,明天復習一點,這樣逐漸積累起來。
這就是我學習語文的方法,希望對你有起到一定的作用,同時,我也希望大家可以在生活中學習語文,畢竟學習學習,就是為了學以致用,為自己的生活提供便利,所以,我們在生活中學習語文才是方法。
六年級優秀周記400字 篇9
暑假里,我和老爸老媽都在家,這個假期不會出去旅游,以外每年暑假出行,都是曬得黑黝黝的回來,爸爸說今年就在家休息。
這一天老爸上街購物了,家里就成了我和老媽的天下。因為呆著太無聊了,我和老媽想做點什么有意思的事。我最終提議給老媽錄制歌曲,老媽高興的同意了,但是老媽一首完整的歌也不會唱。于是我們就先找歌詞,然后學唱,最后學會了一首老歌。
第一次錄制的效果并不滿意,我們就反復錄,直到聽著有點“星”的味道了才罷手。
之前我一直認為自己唱歌跑調,所以很少在人前唱過,這次老媽就慫恿我也唱一首,最后在老媽不斷地鼓動下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的兩句。我們開始自由練習,熟練之后又模擬演練了一次。
在我們母子用心的練習與配合下,錄制效果超好。
折騰了兩個來小時,錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蝸牛與黃鸝鳥》。
我和老媽躺在床上,開始一遍又一遍的欣賞我們的作品,那種感覺比聽任何歌星的歌曲都興奮。
老爸回來的時候,我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽了一會,對我們說:“誰唱的這么難聽啊,換一首。”我立刻坐起來,大吼道:“你呀,真是太跟不上時代了,這是當今最紅的歌星演唱的,你竟然說難聽,是不是欣賞水平有問題啊!”他不屑的說:“紅歌星?都是那些粉絲捧出來的吧,沒品位的是他們。你聽聽鄧麗君的原唱,人家那才叫有味。”
老媽還想讓老爸聽我們娘倆的合作,被我攔住了。
在老媽心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我談大道理的“導師”。
我們這個家,有個聰明的我,有個長不大的媽媽,還有個嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投,在老爸不在家的時候瘋玩一場,老爸呢,總是在我們玩的很歡的時候潑點冷水,讓我們去做點“正事”。
和諧與不和諧的音符組成了我們這個幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。
六年級優秀周記400字 篇10
我的暑假生活多姿多樣,發生了許多有趣事情,但是我印象最深刻的還是挖紅薯的那件事。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”我哼著歡快的小調,扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖紅薯。
到了田里,我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。
可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿紅薯苗為中心,下手要猛一點,力氣大一點!
聽了奶奶指點我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準備好好地和紅薯再“戰”一場。我拿起鋤頭對紅薯苗仔仔細細地比劃了一般,才用鋤頭猛地扎下去。這次的結果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上,紅薯上出現了一道深深的裂痕。
我見紅薯抬著頭,挺著大肚子好像在說:“小不點,你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧!
我越看越難過。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“奶奶……奶奶……地瓜它欺負我!您還管不管。
“乖孫子,紅薯沒有欺負你,是你的方法不對啦!痹捯魟偮,奶奶便拿起鋤頭演示了一遍給我看,讓我領會到挖紅薯的“奧妙!
第三次。我吸取前兩次的經驗,又跟紅薯“開戰”了!
我拿起鋤頭,小心翼翼地推開紅薯上的土;然后對紅薯所在的位置比劃了一般;最后再用鋤頭把紅薯挖出來,把土弄干凈就可以了!
我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳,遲遲不肯放下!
后來我又挖了許許多多的紅薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有勁!
太陽一寸一寸地沉進山頭。我和奶奶走在回家的路上,我總是興高采烈的,因為我們今天滿載而歸了!
六年級優秀周記400字 篇11
小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅強多了。
有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時,看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽,突然,我又發現旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來,最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過了幾天,我又看見這倔強的小草又長了起來,這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強啊,可是它是不會逃過我的手掌心的!
又過了幾天,這頑強的小草又長了起來,了我這次沒有去拔它沒有去壓它,而是去幫它澆水,因為這即頑強,又倔強的小草讓我輸得心服口服了。
在這件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應該堅強。是!我們就應該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生收益。
六年級優秀周記400字 篇12
游戲開始了,一、二組先來對決。只見他們用繩子把腿綁好,一人拿起一雙“筷子”,夾起粉筆就出發了,他們的速度很快。第二組也不甘示弱,加快了速度,快到終點了,仝帥竟摔倒在地,他趴在地上笑成一團,和他一組的女生大喊:“死胖子,快起來啊!”比賽在歡呼的笑聲中結束了,第一組9個,第二組10個。
終于輪到我們組了,我們綁好腿,一人拿起一雙“筷子”準備和第四組決戰了。我們齊心協力地喊著號子,向杯子邁進。不好,第四組走在前面了,我們立即加快了速度,又把第四組超過,四組也不甘示弱,奮力追趕。突然,我們組的一名隊員摔倒了,被我們拖著走呢!我們放慢了腳步。這時,老師喊到:“10、9……1”,我們還沒來得及放入粉筆,時間到了,我們組得了冠軍,我心里比吃了蜜還甜!比賽繼續進行,墻壁上的海豚畫也躍出海面為我們加油呢!
這真是一節有趣的課堂。
六年級優秀周記400字 篇13
今天早上,我剛學完羽毛球。看天氣很涼快,媽媽就對我說:“琰巖,我們今天去郭灘你小姨家玩吧!蔽疫B聲拍手叫好,我想:去小姨家可是我盼望已久的事情,那有我剛滿一周歲的小表弟
于是,我和媽媽急忙回家把羽毛球拍放回家里,拿上旅行包,然后,我就被媽媽包裹得嚴嚴實實“放”到了摩托車上—戴上太陽帽,戴上眼鏡,穿上披風。于是,我們便踏上了去小姨家的旅行。
一路上,我看到了許多在城市里看不到的美麗的風景,比如說:看到和我同齡的孩子在幫父母除草、捉蟲,三五成群的孩子在河邊挽起褲腿釣魚……
騎了一個小時多的摩托車終于到了小姨家。當我甜甜地叫了一聲小姨的時候,小姨急忙迎了出來高興地說:“我都苦苦等你們好幾天了,盼星星盼月亮,終于把你們給盼來了!背脣寢尯托∫淘趪Z家常的時候,我去找姨夫,讓他帶我去河邊玩。于是,我坐上姨夫的車去河邊玩。我們來到了河邊,我迫不及待地挽起褲腿,脫掉鞋子騰騰地跳到水里,用手撩起水向姨夫潑去,姨夫也不甘示弱和我打起水仗來,你來我去,不一會兒,我頭上淌下的水迷糊了我的視線,我揉揉眼睛看看姨夫,姨夫看看我,我倆都哈哈大笑起來,因為我倆都成了“落湯雞”。
今天過得真快樂,我好久都沒有這么快樂了。這次旅行雖然不遠,但我過得很愉快。
六年級優秀周記400字 篇14
9月13日晚自習后,回到住處,簡單洗漱之后,便進入了夢鄉,夢自己回到了闊別已久的故鄉,記得那是在跨出鄉村外出的一瞬間,只見從東北方向駛來一家類似山地越野摩托車的飛行器,并不時 向地面拋出什么,再加上不久便可以清晰地看見火光四射并伴隨轟隆隆的響聲,此時此刻的我一下子緊張起來,我迅速趴下……當這架可惡的飛行器向西南方向飛約1公里左右時,突然調轉方向,直奔我 而來,我心里恐懼極了,心想這下徹底完了,與此同時我并沒有坐以待斃,而是迅速俯身奔跑,腦海中閃現出“恐怖組織”這一概念,我趕緊跑向派出所報案,可是當我感到時,眼前的一幕讓我驚呆了 ,眼前只是廢墟一片,看到地面上有一挺機關槍,我急忙舉起瞄準“飛行器”一陣掃射,值得一提的是我居然消滅了飛行器,遺憾的是并不是我想象的機毀人亡的盛況,只見有一人從飛行器下跳了出來 ,我悄無聲息地潛伏了起來,當看到其走到一棵大樹旁時,我以迅雷不及掩耳之勢來到其身邊將其打倒在地,緊緊地將其捆綁在樹上,并消滅了他。正在我得意之時,我突然驚醒了,一摸額頭,汗珠占 滿了額頭,原來這是一個夢,我穩定情緒,靜心一想,這不僅是一個夢,更是一次難忘的旅行!
如今想起昨天的往事,我恍然大悟——是因為閱讀有關塔利組織向美國駐阿富汗使館和北約駐阿總部發起攻擊事件的緣故吧,我們希望,希望命運女神能夠改變戰爭中的人們的命運。
我們盼望,盼望“和平之神”能在世界的每一個角落撒下和平之花,播下和平之種,讓和平永駐人間。我們祈盼,世界上再也沒有戰爭的硝煙!
六年級優秀周記400字 篇15
今年暑假,我們全家要到歐洲去旅游。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個比較小的國家,人口也少。我們住在蘇黎世,它是瑞士最大的城市,第二大城市是日內瓦。瑞士的首都是伯爾尼。
瑞士的風景很美。不管走到哪里,都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風景簡直像是畫出來的,真是太誘人了!
瑞士的火車四通八達。我們可以乘火車到很多城市。在火車上,我透過窗戶,看到了綠色的小山坡、藍藍的湖水和紅瓦白磚的房子,還看到了數不清的軌道。
在瑞士,我到了許多城市。在蘇黎世,我走在卵石路上,看到了許多古老的建筑。在日內瓦,我走過了一座長長的橋,看到了幾十米高的噴泉。然后,我們乘船到洛桑。在船上,我坐在甲板上,我一邊欣賞風景,一邊聽著風的呼呼聲。在那艘船上,我還看到了發動機是怎樣工作的。因為,這艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且,這艘船還是很老的呢!據說在18世紀就有了這條船。到了洛桑,我們準備去奧林匹克紀念館?墒牵瑠W林匹克紀念館正在修,我們只看到了外表。在伯爾尼,有6公里長的長廊,我只走了一小段。因為,它太長了。每幢房子的底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起,形成了6公里長的長廊。我還去了熊苑,熊是伯爾尼的象征動物。
瑞士說很多種語言。他們有的.說德語,有的說法語,還有的說意大利語。不過,他們的英語也很好,我們問路都是用英語的。
瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環境。
我覺得瑞士是一個又干凈,又美麗的國家。
六年級優秀周記400字 篇16
高中生涯開始了,我們也開始了一些與以往不同的.學習生活。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊…… 同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。
更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,而有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開始了,生命紀錄再度更新。
一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!
六年級優秀周記400字 篇17
在六(1)班這個大家庭里,我的人緣并不是很好,除了極少數的幾個鐵哥們,幾乎所有的人都把我拒之千里外。有很多熱門話題我都未能參與其中。只有在下課這段美好時光,我才會打開話匣子和好朋友暢所欲言。
命運總是喜歡捉弄人,老師毫不留情地將我和好朋友的座位調開了。我開始變得自卑、懦弱、無能。就算我再怎么對別人好,第二天一切都會跟什么都沒發生一樣。也許只有在我眉飛色舞地跟別人談論游戲、電影時,他們才會略微靜下來傾聽各種各樣關于游戲的東西。
我并不是什么好學生,僅僅在七歲時便沉浸在游戲的世界里,我不再注重學習,沒日沒夜地想念游戲里虛擬的世界。我開始和長輩吵架,甚至把從小到大關心我的奶奶隔絕在外。
終于有一天,一個人用他的一片熱心融化了我心上的寒冰。這個人,就是朱越。這一天老師剛公布完成績,我跟往常一樣倒在了椅子上。他向我慢慢走來,我以為他也是來嘲笑我的,便絕望地看了看昏暗的天空,然后深深地嘆了口氣。萬萬沒想到他竟然走上前耐心地為我講解起每一道令我煩心的難題。他為了幫助我,犧牲了午自習時間,他的舉動讓我感動了許久。
這份感動如一縷燦爛的陽光,久久溫暖著我的心。
六年級優秀周記400字 篇18
高爾基說:“書是人類進步的階梯,書是人類的營養品!苯裉,我要向大家推薦一本書——《秘密花園》。
《秘密花園》是由女作家費朗西絲·霍奇森·伯內特所寫。這本書主要講述了九歲的小女孩瑪麗因一場瘟疫變成孤兒后,被送往姑父家寄養。一次神秘的經歷,使瑪麗闖入禁閉已久的秘密花園。在姑父的莊園里,她見到了與她同樣古怪的柯林少爺。為了幫助柯林,瑪麗和她的朋友笛卡兒一起帶著柯林少爺來到了秘密花園。在這里,他們在一起玩耍,瑪麗和柯林學會了友善待人,恢復了純真快樂的天性,身體也強壯了起來。
這本書中人物個性鮮明,其中我最喜歡瑪麗、笛卡兒和柯林,旣惼鸪跏且粋相貌平庸,脾氣暴躁,自私專橫的女孩,后來改掉了壞毛病,變成了一個漂亮可愛的小姑娘。笛卡兒是一個聰明能干的農家孩子,他熱情勤勞,對自然界的一切充滿愛心,用自己熱情和愛心感染了古怪的瑪麗。柯林是一個多病、瘦弱、暴躁的男孩,后來變成了一個強壯、聰明的小伙子。
讀完這本書,我懂得了只有活力才會健康。我要熱愛生命,熱愛自然,不要輕視身邊的每一個生命。只有自己學會尊重和關愛,才會得到別人的尊重和友情。我們應該多學習別人的優點來補足自己的不足。就像是書中的迪卡兒、瑪麗和柯林三人一樣。迪科兒把自己的友善、樂觀的生活態度傳送給瑪麗和柯林。因此瑪麗也不再暴躁了,柯林也健康了。
六年級優秀周記400字 篇19
今年的五一難得的假期,這一天,我和母親一起去市里的圖書館看書,因為母親說五一假期里,也能讓自己白白荒度時間,要做些有意義的事情。
上午我和母親準備好了水和吃的,準備在圖書館呆到下午,我們一起來到市里最大的圖書館,剛一下車,我情不自禁的感嘆道市圖書館可真大啊,比學校的圖書館還要大很多呢,我想圖書館里面一定有數不清的書,想到這里,我不禁激動起來,好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟著母親一起走進圖書館,一進大門便看到門口就看到了圖書指引,公告上將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,我和母親根據指示來到了圖書借閱大廳,進了圖書館大廳,我發現里面的人并沒有很多,大概都是因為五一假期出去游玩了吧,里面的人不太多也非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著母親的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著母親來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快,不知不覺就過去了4個小時,在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時母親悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著母親離開了圖書館。在回家的路上,我懇求母親答應我以后要常常帶我來圖書館看書。
這個五一假期圖書館看書之旅我的收獲很大,從書本上我學到了很多知識,是我最開心最難忘的一個假期。
六年級優秀周記400字 篇20
今天我的夢終于可以實現了,因為我得到了一件夢寐以求的小禮物。它是爸爸從寧波給我買來的,想知道是什么禮物嗎?請猜謎語:一匹馬兒三條腿,日夜奔路不怕累;馬蹄噠噠提醒你,時間一定要珍惜。如果你猜不出,我就告訴你吧,謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏,十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮,它里穿一件雪白的襯衫,外披一件墨黑的風衣,腳登一雙金黃色的皮鞋,哇,好神氣喲!再看它的模樣,一個圓圓的腦袋,一對烏黑發亮的小眼睛,一張又寬又扁的大嘴巴,再加上那胖胖的身字,短短的雙腿,就湊成了這樣一個異常可愛的小精靈,真是使人愛不釋手!
“小企鵝”的肚皮上有一個圓圓的小鐘面,后腦勺上有個橢圓形的小按扭,只要先設定時間,再讓按扭彈起,一到固定的時間,“小企鵝就會“嘰嘰,嘰嘰”叫個不停,催我快點起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物,決定把它放在我的枕頭旁邊,讓它陪我進入甜甜的夢香,迎來嶄新的一天。
六年級優秀周記400字 篇21
伏爾泰曾說過一句話:“讀書使人心明眼亮!睍,對人來說是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。
我喜歡讀書,在書中我可以學到更多知識,讓我懂得更多的道理。不知道從什么時候開始,我習慣在讀書的時候帶著一個本子,碰到一些比較優美的語句和一些有道理的話就會記下來,因為俗話說的好嘛:“好記性不如一個爛筆頭!庇袝r候,沒有書看了,找媽媽買書,媽媽就會對我說:“你那么多書,家里柜子都沒地兒塞了,還買,買了放哪兒啊。”于是我就會到書店里去看,看著書店里琳瑯滿目的書,我就會有一種滿足感和喜悅感,有時候在書店里一待就待一下午。因此,爸爸經常說我:“你看書都快成書呆子了,有空別老顧著看書,多出去走走多好!”我只是笑笑,看書可比出去逛有意思多了!
書讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問我:“姐姐,為什么大海是藍色的。俊蔽倚χ鴮λf:“其實海并不是藍色的,太陽光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深,被散射和反射的藍光就越多,所以,大海看上去總是碧藍碧藍的!泵妹靡荒槼绨莸乜粗,對我說:“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說:“這些都是從書里看來的,所以,你以后要多讀書,才能積累知識啊。”
書是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書的點綴,我們要多讀書,這樣我們的生活才會變得充實!
六年級優秀周記400字 篇22
在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩游戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。
帶著酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。
我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個中間的數,也不錯。
經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳著:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫著“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!
當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎么可以如此殘忍!
不管怎么說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最后一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。
六年級優秀周記400字 篇23
星期天,對于一般的學生們來說,是個歡愉的日子,但是我則不然。今天下午,為了應酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓,爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些,但是收獲挺大的。
兩點時分,“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發,走上講臺。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發表著精彩的演講,抑揚頓挫,神采飛揚,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時間,我們倆不時會玩上會兒,他比較會開玩笑。但是我們還是把喬老師講的內容都吸收到大腦中去了。中間休息時,喬老師告訴我們,我們假如通過第一試和第二試就能夠到清華附中去。我不時驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去了。
眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師那兒補閱讀。但是王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以后問王老師借了本書,是關于陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開始講課。講《紀念白求恩》和《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補的中間我們都顯得精神飽滿,接受到不少新知識,感到非常痛快。
簡而言之,今天的確挺忙。
六年級優秀周記400字 篇24
在媽媽那里,我懂得了一個字“愛”。
記得小時候,有一年冬天的深夜,我生病了,那時我還住在上海,外面非常寒冷,又刮著大風,街道上幾乎沒有一個人。媽媽抱著我,冒著嚴寒,帶我來到了醫院。經過醫生檢查,我必須馬上住院。進入病房,媽媽見我打了退燒針后,還是滿臉通紅,高燒不退,于是就不斷地給我冷敷來降溫,并用溫水給我擦身,忙了一個晚上,我的體溫終于降了下來。但媽媽還是不敢休息,不時觀察我的變化。
第二天早上,我打針時一直在哭,媽媽就在邊上不斷地鼓勵我,要我做一個勇敢的孩子。當爸爸從外面趕到醫院來看我時,媽媽才休息了一會兒。我偷偷地張開眼睛,看見媽媽坐在椅子上睡著了,我想媽媽一定是太累了吧。那時我真想對媽媽說:媽媽您辛苦了,好好休息一下吧。可是沒過多久,媽媽又醒了,她幫我揉揉手,擦擦汗,細心地照顧著我。
我的媽媽就是這樣一個關心我,愛護我的好媽媽,我愛我的媽媽!
六年級優秀周記400字 篇25
今天是周末,在這個陽光明媚的好日子里,我們一行人來到了風景秀麗的地方——東西巖。
這次旅行內容十分豐富,有捉泥鰍、做麻糍等活動。讓我印象最深的是捉泥鰍。捉泥鰍活動很困難,老師一說開始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鰍身上就像涂了蠟一樣,一溜煙地跑了!翱蓯旱哪圉q,我就不信抓不到你!蔽覛饧睌牡卣f。我手忙腳亂,可還是抓不到。突然,一個主意浮現在我腦海,我用雙手圍剿住這條泥鰍,果然,一條泥鰍便上鉤了,我繼續用這個方法,又抓到了一條,到了抓第三條時,它好像預先知道一樣,一跳便又回去了。我正納悶:為什么我抓的前面兩條都中招了,難道這條聰明一點。看來,我必須使出殺手锏——泥鰍進籃。在那一剎那,一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時間在此時結束,我帶“戰利品”洋洋得意,最終得了三等獎,雖然成績一般,但我很快樂。
這次旅行已接近尾聲,我們乘坐客車返程,把歡聲笑語留給了山清水秀的東西巖。
六年級優秀周記400字 篇26
雷峰塔是著名的西湖十景之一,也是個美麗的大公園。
下了車,便看見兩旁栽滿了花木,美麗極了。走個幾步路,向前遠眺,可以看見雷峰塔那金箔做到塔頂閃閃發光。走完前面的路,可以看見地上雕刻著兩只鳳凰。
爬上十幾階臺階,就來到雷峰塔腳下。往左,往右看,可以看見兩邊都有七個小小的塔。向前方抬頭一看,一座八角寶塔形的六層建筑聳立在地面上,黃色的鈴鐺丁冬作響。這就是雷峰塔。
從正南門走進去,映入眼簾的就是以前倒掉的雷峰塔。雷峰塔共倒掉3次,塔心都倒掉,里面全部都是倒掉時的木頭,石頭。有的用鐵桿子撐住,拿掉就倒了。里面還有幾座倒掉時的模型,歪歪斜斜的,好像也很快就倒了。
站在雷峰塔的3,4,5,6層向下望,西湖的景色大半盡收眼底。正前面,西湖靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船在湖面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。向前遠眺,隱隱約約可以看見我家的房子。
除了雷峰塔,西湖還有許多美麗的地方,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
六年級優秀周記400字 篇27
不知何時,不知何月。我和你一起被永遠的立在了森林里,百雀于我頭上筑巢,落葉與我雙肩為伴,野花伴我雙足生長,晨露夜雨微風輕撫。
可是為何我永遠背對于你,而你卻面向我,看不見你,想要叫喊你,才發現自己根本沒有聲音,我每天看著日落余暉之下你的影子猜測你的一切。然而有一天你不見了,我吃驚的看著眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一點黑色,可是你莫名的消失。
我驚恐,之后用一切的力量阻止自己用干枯的眼睛去觀察黃昏,用自己的一切。
去回憶所有關于你的世界,哪怕僅僅,永遠只是一片影子而已,但我還是用盡自己全力去欺騙自己,你還是在我背后,哪怕你不是一個已死的稻草人,哪怕也許你可能永遠只是一個霧幕般的神話。
但是我,我一直站在這里。直到森林里的樹木完全老枯而死,那也許我也會被黃沙淹沒掉吧,而黃沙下面卻是我那雙渴望看見你的干枯的被黃沙填埋的眼眶。
六年級優秀周記400字 篇28
今天,我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個小時的公交車,終于到達了我們的目的地——西湖。
一下車就直奔西湖!鞍!”我被這美麗的風景迷住了。波光粼粼的水面,晶瑩剔透的湖水,藍天白云映襯著西湖,更加美麗。
這時,我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉過頭。原來是一朵大蓮花在盛開,白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂地跳來跳去!有些荷花枯萎了,就像犯錯的孩子,耷拉著腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉為滑道,從荷葉的一端滑到另一端,然后滾進水中。越看越入迷。
然后,我們去了紅魚塘,那里的魚都是紅色的,偶爾還會看到幾條開花的鯉魚。我從背包里拿出一條面包,但是不小心,我的手滑了一下,面包掉進了水里。然后一條大鯉魚游了上來,一口吞下了面包。
這個西湖真的很符合蘇軾的詩句:要想把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷!
六年級優秀周記400字 篇29
今天我早早地起了床,因為我要去福州玩兩天。到了動車站我最開心了!能看見最最親愛的同學了。
在車站,我們玩起了靠墻游戲。怎么玩呢?就是一個人來抓,其余的人靠墻算保護,只要一個人沒有靠墻,抓的人就可以抓他,抓到的人來當抓人的人,我們正玩得興高采烈的時候,聽到了要檢票的聲音,我們急忙跑到家長身邊拿起票就向檢票處跑,好像有明星過來一樣。到了動車里面我和同學們說說笑笑,吃了好幾包零食。
到了福州,火辣辣的太陽照到了我的臉上。上了旅游車,去吃午飯,吃午飯后我們去看了大海,火辣辣的太陽照射在大海上,一條條波浪猶如一條條金銀的線,美麗極了!最后我們去酒店住宿,那里有高爾夫練習場和溫泉。我們打了高爾夫,在那里草非常綠,在打的時候我不知道我的姿勢對不對。但是讓我萬萬沒想到要我們自己撿球,所以打完了旁邊的球,我就不打了,F在要去泡溫泉了,那里的溫泉各種各樣,有沖浪泉、童趣泉......但是,最讓我驚奇的是餌魚泉,因為我們只要把腳放進去,小魚就會咬我們的腳,我們的腳會非常癢,但咬多了就不覺得癢了。聽管理員阿姨說,這些魚專門吃腳上的死皮,我感到很驚訝!泡了溫泉我們還吃了美味可口的自助餐就回去睡覺了。
第二天我們還去了美麗的沙灘游玩,真是意猶未盡。
六年級優秀周記400字 篇30
我正在做作業,看見老媽正在揮汗如雨地打掃衛生,我十分不忍心,就連忙放下手中的筆,跑過去幫老媽做家務。
我家打掃衛生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積一層厚厚的灰塵,我使勁地擦一遍又一遍,經過我的努力,終于把窗戶擦干凈。啊,真累!
窗戶擦干凈后,就要掃地。我找來一把掃帚,然后弓著背、低著頭、彎著腰,手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣,整個家都干凈多。
掃完地后,我開始檢查地板,發現地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,放進裝有水的桶里浸濕,然后認真地拖起地來。我對準污垢拖又拖,終于把污垢拖干凈。污垢是沒有,可是地板卻變成一個“大花臉”,怎么也拖不干凈。這時,我已經非常累,滿頭是汗。老媽見到我這個樣子,十分心疼,就連忙給我遞過來一條毛巾,說:“孩子,你那么辛苦,還是別干!蔽衣犂蠇尩脑,真想不干。但是,我腦海里馬上出現老媽滿頭大汗做家務的樣子。心想:老媽為我每天都那么辛苦,我這點兒辛苦又算得什么!想到這里,我說:“老媽,我不累。”說著我又繼續拖起地來,直到把地板拖干凈。經過我的努力,房子真是變得一干二凈。
雖然我已經筋疲力盡,但能為老媽做家務,我心里還是甜滋滋的。
六年級優秀周記400字 篇31
這個星期我覺得十分高興,由于我幫爸爸解決了一個大難題。
在星期六下午,我回到家里,正好家里包水餃。還有幾條魚在那里面,爸爸正用刀子在刨魚鱗,我看了爸爸用刀在刨魚鱗,所以我就問爸爸用刀來刨,不怕刀割傷手嗎?爸爸說只需看好了就行,就不會割傷手的。
所以爸爸就又開端刨魚鱗,很快就弄好了一條。爸爸便拿到廚房去的時分,我也就拿著刀來刨魚鱗,我拿到自己手中的時分十分懼怕,生怕刀子會割在手上,所以我便小心翼翼地拿起刀來刨,我刨一下就得看一下,我想如果這樣的話,那么刨一條魚豈不是要半天了嗎?所以,我便停了下來。忽然,我想到一個辦法,可以用酒瓶蓋來刨呀!這還比用刀好多了,既可以不用怕被刀割著,又快,所以我就找來了幾個酒瓶蓋,鉆了一個洞用鐵絲把他們捆起來,再拿去刨,沒想到作用比用刀好得多,快得多,而且又干凈。我十分高興!
爸爸從廚房出來的時分,我高興地對爸爸說:“爸爸,我創造晰一種東西可以刨魚鱗,比你們用刀更好。”爸爸說:“是什么東西?”我說:“你猜猜!钡前职植铝撕镁靡矝]有猜出來,到了最終爸爸像一個小孩子一樣,用懇求的目光看著我,對我說:“你快點說出來吧!到底是什么東西?”我看了爸爸那么想知道,所以我說“是酒瓶蓋!”
爸爸仍是不明白,我拿出了我創造的魚鱗刨,愣了半天的`爸爸才說“噢,你真聰明!”
從此以后,我看見了什么東西都更會留心觀察,做到在“平凡的事物中睜大你的眼睛”。做生活中的有心人。