精選小學周記范文匯總(精選33篇)
精選小學周記范文匯總 篇1
星期五的時候學校舉行了一個頒獎典禮,是發給那些寫作《我的家鄉我的家》這些在作文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。
只見頒獎臺子上放著一大堆書,還有一本漢語字典,我和同桌看著羨慕的要死。
現在開始頒獎,站在國旗臺旁邊的那個老師說,一班魏武,四班吳果果……現在請這些同學上臺領獎,我看那些領獎的同學不僅得到了書,而且還得到了一百元人民幣,我也羨慕極了,這時我的想象能力發了,我不禁開始想象我如果得到了那些東西的話,媽媽該怎樣的夸我呀,想著想著我不禁笑了起來。
其實,我也參加了這篇征文比賽的,但是我沒有交,我忘了?晌覍懙囊餐玫,雖然字數不多,我現在好后悔當初沒有交,要不然我也有可能得第一名,可世上不買后悔藥呀。
用一句話來說,那就是早知如此,何必當初。
精選小學周記范文匯總 篇2
第四節課是美術。上課了,老師伴著清脆的上課鈴來到了教室。這節課我們接著畫上節課沒有畫完的畫。一開始畫,就有許多同學找到我,讓我幫他們畫人、雪人。上節課我就受不了了, 這節課我更受不了。本來我想發泄出來怒火,因為他們總找我畫,但是我忍了忍。因為我經常幫他們畫,所以就耽誤了我自己畫。老師說,這節課一定要把這張畫畫完。我聽后,想了想,哎!這節課不 可能畫完了。接著老師又說,如果畫不完,中午接著畫。一會兒,就下課了。
精選小學周記范文匯總 篇3
記得有一次,我的爸爸放假在家里,他覺得我們家應該需要養一些小動物讓我們的家里熱鬧一些,于是他就想養小貓小狗,可是又怕它們身上的病菌會傳染給我們……經過爸爸的一番冥思苦想之后,爸爸最后決定養小金魚。中爸爸叫我和他一起去花鳥市場買金魚,那些金魚都美麗極了。它們都有著鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。這些金魚的尾巴像船舵,胸鰭像船槳,背鰭像船帆,它們自由自在地在清水里游蕩。小金魚穿著各色鮮艷的“衣裳”,有紅的、白的、黑的,還有花的,我真想把它們都買下來。于是,我挑了些不同品種不同顏色的小金魚。
回家之后,我拿了一個筒,然后放了四分之三的水,在水里又放了一些大蘇打,用一根筷子攪拌了一下,把小金魚和袋子里的水一起倒進了水里,我要看小金魚是如何自由自在地游泳的,可是令我失望的是小金魚卻不如在花鳥市場里游得那么歡了,似乎是不太滿意它們的新家。這時,我的爸爸又把魚缸、氣泵和魚蟲都買了回來。然后,我把桶里的水和小金魚都倒進了魚缸里,插上氣泵,還放了一點魚蟲。
過了幾天之后,這些金魚可能是熟悉環境了,小金魚聚合在魚缸里,搖頭擺尾地盡情游動著。魚兒們有的三五成群,互相追逐;有的一會兒聚合,一會兒散開;有的'靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一合地吐著水泡兒;有的側身從水中躍出,然后扭曲身軀,來個急轉身,最后背脊朝下落入水中;有的背脊向上,肚皮貼著水面,從一處跳到另一處……
每當看著這些美麗可愛的小金魚時,我就想起了和小伙伴們一起玩耍時的情形,因為那也是這么的快樂和自在。
精選小學周記范文匯總 篇4
傍晚放學鈴一響,學生們都沖出了教室,奶奶也已經在校門口等我了,飛快地狂奔過去,坐上了專為我而來的車子。
但是卻還不能馬上回家,因為路上又堵車了。
許多轎車停在路旁,占據了三分之一的馬路,駕駛座上,卻不見了司機的蹤影。
各種車子全聚在了一起:自行車、電動車、摩托車、汽車。誰也不肯讓誰,都爭著往前開,對面又不停地有車子開過來,想進學校接孩子。于是,車子都擠在了窄窄的馬路上。
等了好一會兒,車還是擠著,哪怕是有校警的幫忙疏散也無濟于事,奶奶有些不耐煩了,使勁地按了幾下喇叭,“嘟”、“嘟”、“嘟”—響亮的聲音在噪雜的人群中就變得很輕了,前面的人好像沒聽見似的,一動不動。
一位老奶奶再也克制不住憤怒的情緒了,大喊起來:“真是的,那些車都停在那兒干嗎呀?看!又有一輛在開過來了,就不肯等等嗎?”
“是呀!”許多人附和著喊起來。
“讓一讓我們嘛,等我們都通過之后再去接孩子也不遲呀!”
“嗯嗯,就該讓一輛吊車來,把這些汽車全部吊走!
就這樣,在這樣的討論聲中,“大部隊”走走停停,前進一段路,又停住了。因為下雨的緣故,視線模糊,穿著雨衣又很不舒服,所以人們心情都不太好。
終于隊伍疏散了,雨也正好停了,天氣又變得晴朗了,人們的心情又變得愉快起來了。
精選小學周記范文匯總 篇5
“長呀長呀,快快長!蔽颐刻煜裥『蜕心罱浰频貙χㄅ柚貜椭@句話。
今天我又發現,在原來的葉子上又長出了兩片嫩綠的葉子。這片葉子要比原來的葉子大很多,稍稍下垂。葉子上有著木棍形的花紋,一根根刻在葉子上,像剛出生的嬰兒,躺在綠色的小床上。
看著葉子在慢慢長高,發芽,我好有成就感。
精選小學周記范文匯總 篇6
上學的時候總是爸爸媽媽照顧我,現在放暑假了,我要為爸爸媽媽做點我能做的事情。
今天,爸爸媽媽出去了不在家,我一個人在家,對呀,我幫媽媽打掃衛生。我拿來掃把、抹布、臉盆,我先用掃把把地上的垃圾灰塵掃干凈,再把抹布洗干凈,我開始擦地板,擦了還不到一半就已經滿頭大汗了,可真累啊!媽媽說過做事情要不怕苦,不怕累,堅持到底就是勝利!我擦了一把汗又繼續擦地板,把地板擦得干干凈凈的?粗辆ЬУ牡匕澹m然很累,但心里還是很開心,終于可以為媽媽做家務了!
爸爸媽媽回來看見干干凈凈的地板,直夸我是個懂事能干的好孩子。心里美滋滋地。
今天,我感受到了勞動的.辛苦,也嘗到了勞動的快樂!
精選小學周記范文匯總 篇7
我雖然是一名三年級的學生,但煩惱像火車一樣有點兒長。
這得從我小時候說起。有一次,我和媽媽一起去逛街,我發現一位老爺爺在賣兔子。幾只雪絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛,定定地看著我。它們一定期待著和我交朋友吧!我對那可愛的兔子產生了濃厚的興趣,便和媽媽訴說了我的心愿―我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴格,她一口拒絕了我。我心里難受極了!
昨天,我在《文星》上看到了兩篇寫小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者,他們能夠擁有兔子,是多么幸福呀!
在我的又一次請求下,媽媽很不情愿地說:“好吧,等放暑假的時候給你買一只。不過你得去奶奶的農場養,而且不花我的錢,用你的壓歲錢買!蔽矣行┡d奮又有些難過地答應了。興奮的是小兔子的“買條”到手了,難過的是等待的時間太長了,要是媽媽翻臉不認賬了怎么辦?于是在此后的一段時間里,我使用了反復“回憶方案”,也就是通過不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對我的承諾。我采用了“看電視回憶洲吃飯回憶”“運動回憶”等方法。幾乎每天大家聽到的都是關于兔子的事。
今天我再次跟媽媽提起了兔子的事,媽媽終于忍無可忍,對我發起了“進攻”,警告我別再提兔子,否則甭想得到兔子。我知道要當“啞巴”了,不然買兔子的事就會泡湯的。真希望暑假快點到來,我也只能這樣盼望了
啊,我的煩惱太“漫長”!
精選小學周記范文匯總 篇8
假如我是一棵小草,我的衣服是綠色的,我的身體是細細的,長長的。我會給周圍的人們帶來了清新的空氣。
假如我是一棵小草,我會變。春天來了,我在春風的的懷抱里慢慢的生根發芽,長出小葉子。夏天來了,我在熱烈的陽光照耀下,葉子長得更茂盛了。秋天來了,在秋風姐姐的吹拂下,我停止了生 長,許多秋游的小朋友,在我的身上翻滾嬉鬧著。很快,寒冷的冬天來了,大片大片的雪花落到了我身上,我被凍得枯萎了。
在我的周圍,還有許多五彩繽紛的美麗小花,還有高低不平的小樹。每種植物都有自己的生長習慣,它們幫地球媽媽穿了一件世界上最美麗的衣服。
精選小學周記范文匯總 篇9
我的家鄉——民樂,是一個歷史悠久的地方,早在五千多年前,先輩們就在這塊古老的土地上繁衍生息。這里曾以廣袤的天然牧場和險要的軍事重地聞名遐邇,文化底蘊非常深厚,是古絲綢之路上一顆璀璨明珠。
今天,學校組織我們六年級到六壩開發區去參觀,激動不已的心情使我們奔出了教室,六輛停在操場上的大客車,我們按順序上了車,隨后在車里我們唱起了民樂人方言版歌曲“害根子”唱著唱著,只聽老師調唱高了,我們笑的前俯后仰。
到達了目的地,我們爭先恐后的走出了“老窩”,“哇,好大啊。”想不到民樂的開發區那么大在老師的帶領下走進了國翔麥芽廠公司,楊經理走過來對我們說:“我們是專門研究種子的;現在就是把馬鈴薯的芽,里面的0.01毫米的小芽取出來放入瓶中經3到4個月長成橡皮那么大,但還不能吃,繼續栽在土里成功之后就可以吃了,而且味道鮮美我們隨后解散,自由觀察,我趴在窗子上看見幼芽排的整整齊齊。
隨后又到了,又到了一個地方——葡萄棚。我們都迫不及待的想去葡萄棚為什呢?因為我們把飲料都喝完了,我們想摘點葡萄吃?墒钱斘覀兊侥菚r,失望至極,葡萄小的都幾乎看不見,突然看見叔叔開著車給我們送飲料來了,我們頓時喜笑顏開、手舞足蹈了起來。后來發現有些同學們把喝完的飲料隨地亂扔,老師突然想起了一個好主意,把飲料盒當“車票”,誰沒有“車票”就不讓上車,那些同學趕緊拾起了盒子,地下又變的干干凈凈。
這次實踐活動讓我大開眼界,讓我感受很多。
精選小學周記范文匯總 篇10
我即將小學畢業了,回想多年來老師對我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學得照片,對,把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了,我先制作相冊封面,我畫了壹朵貳月蘭,這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。
封面畫好之后,制作影集,我把每壹張同學得照片插進相冊,當我們畢業走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖眯θ。壹張壹張甜美得笑臉。都壹壹被我裝進了相冊,相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進壹張照片,都在底下寫壹行小字。這是您最好得學生(小)劉鑫;這是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎得學生肖凡……
當我插到壹半時,手累了,心想:不插了?僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業得情景,不禁覺得很羞愧。這點累算什么,要繼續干。
最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風吹到我和老師得頭發上,我班同學拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己壹片愛。此時此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動,它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。
插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來,這代表我對老師得愛是永不變得。相冊做完了,在我精心準備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天,我用全部得愛位老師準備了壹個禮物,我知道,沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
精選小學周記范文匯總 篇11
今天,我一個人在家閑著沒事。一看地上,“咦,”我驚訝地說,“地面怎么像只大花貓?”于是,我做了一個偉大的決定:趁媽媽不在家,我要幫媽媽拖地。
我先找來一個紅色大水桶,裝上半桶水,然后將妙潔牌海綿拖把放在水里慢慢將海綿浸軟。同時,我用掃帚把地上的臟東西徹底清掃一遍。等到海綿變軟了,我的“拖地大行動”正式開始了。我一邊哼著歌一邊輕描淡寫地開始拖了。我拿著拖把一會兒豎著拖,一會兒橫著拖,一會兒斜著拖,就像手里拿著一根大大的毛筆在地上瀟灑地寫大字呢。我時而欣賞美麗的大字,時而清潔海綿上的臟物,時而坐在地上擦汗休息,忙得不亦樂乎。我東拖拖,西拖拖,花了約兩個小時終于把地上整個清潔了一遍。正當我滿心歡喜地環視地面,真是不看不知道,一看嚇一跳。我百思不得其解,哪來的那么多腳印呀?剛才根本就沒人來過呀!
這時媽媽回來了,我哭喪著臉:“媽媽,我認真拖地了,可地還是這么臟。不知道是誰故意破壞我的好事!”媽媽還沒聽完我的話就哈哈大笑起來了,“你把腳伸出去比比大小!蔽乙槐,莫非這腳印是我的?媽媽朝我點點頭。我哭笑不得,竟然這是我自己搞的鬼!后來,媽媽和我一起重新分工合作拖了一次,地面才油光發亮。
通過拖地這件事,我懂得了一個道理:拖地要嚴格按照順序,從前到后,從左到右,而且剛擦過未干的地不能走?磥恚鋈魏我患露疾蝗菀装!
精選小學周記范文匯總 篇12
清晨,我在睡夢中被爸媽叫醒,一家人匆匆忙忙地出了門,因為今天我們要去漂流。
我們的大巴很快到達了目的地——雙溪。抬眼望去,滿山的茶園,四季如春,風景秀美;遍地的竹林,蒼翠欲滴,清涼逼人。
天目溪和莫干溪并排組成了壯觀的雙溪,這就是聞名遐邇的江南第一漂。我們上了竹筏,兩位撐筏的伯伯給大家穿好救生衣,一路上還給我們講解沿途的景點。雙溪曲折起伏,兩岸垂柳翠竹,我們漂流時,剛好又下起了綿綿細雨,雨水接溪水,水面不時有浪花涌起,這下可把我們的衣服鞋子“害慘”了。坐在竹筏上順流而下,時而疾速,時而輕慢。沖漂過壩時,有驚無險的我們,好像在錦江樂園里“激流勇進”。一線溪流一線煙,微雨輕飄,水霧如煙,兩岸的花草更艷麗了,感覺如入仙境一般。江南第一漂果然名不虛傳啊!
上了岸,我們坐上了老牛車,穿行在竹海之中,參觀了古老鄉村,品嘗了農家菜、竹筒飯;爻痰穆飞希猹q未盡的我腦海中回放著美麗的雙溪。
精選小學周記范文匯總 篇13
上學時,總嘮叨著說:“上課要認真聽講,過馬路要小心,不要遲到!
吃飯時,媽媽又來了:“要先洗手,不然細菌會進肚子里的。還有啊!不許挑食,青菜,肉樣樣都要吃……”
玩電腦時,媽媽又來嘮叨了:“不要太靠近屏幕,這樣對眼睛不好,眼睛近視戴眼鏡,就不好看了,快點離電腦遠點,多做眼保健操……”
做作業時,媽媽又開始嘮叨起來:“不要趴在桌上,腰挺直,到時成老太太咯!”
吃零食時,媽媽又再說:“不要吃太多零食,吃多了對身體不好,小孩子要健康,不要吃那些不干凈的食物,會得病的……”
唉!媽媽求求您別再嘮叨了,我都已經長大了,需要獨立,您也太……媽媽,您可真嘮叨!這就是我的嘮叨老媽~!你的媽媽呢?
PS:最近很少更文,希望大家多多支持我~嘿嘿!我會努力的!
精選小學周記范文匯總 篇14
在六年級的畢旅晚會即將結束時,主持人講了很多畢業、離別……等感傷的話,讓我們很難過。
當他說完時,大家都哭了,穎婕哭得很難過,我與家瑜一直安慰她,結果到最后,我也跟著一起哭了,這就是讓我感動的那個原因,我不想要畢業,說不定上中學以后就看不到朋友了,畢業是一件讓我有很多心情的事情,有時會哭出來,總之,畢業的營火晚會有很多的因素,讓我感動不已。
因為再過不久就要畢業了,我希望大家在最后的一點時間,擁有更多回憶,希望可以讓我們的友誼更加深厚,雖然不想,但還是無法停止時間的流逝。友誼是無形的,我們還是要朝著自己的夢想努力,我會永遠記得與好朋友在一起的每一分每一秒,有可能以后再也見不到面了……。
在我受感動時,會不禁說出心里一直想說的話,我也希望我與我的朋友可以永遠在一起。在受感動的那一秒,雖然不想哭,但眼淚仍像是斷了線的珍珠直直落下,根本沒辦法停下來。
在未來的人生中,可能還有更多大風大浪,各種挫折,也要面對與朋友的分離、家人的死亡,但因為這一些因素,會使得我們更加堅強的活下去,除了挫折,也有感動的事,畢業只是其中一個,我會永遠記得我的朋友,以及每個離開我的人,相信終有一天,一定有緣分再相見。
精選小學周記范文匯總 篇15
這天,我撕下門上用雙面膠粘上的紙,發現有許多雙面膠殘渣還固執地待在門上,不肯跟隨紙大伯一起遷走,留在了門上。
我看見了,有點生氣,就用指甲去挖,可是,我把指甲都挖下了一片,仍是無濟于事。那些雙面膠就像長在門上似的,紋絲不動,好像在說:“你是無法將我撕下的!
我徹底被激怒了,一把抄起尺子,二話不說,便向門上的雙面膠劃去,當場劃下一片。我又趁熱打鐵,向另一片雙面膠攻擊,我想:這下應該好了?刹恢驗槭裁丛,這片雙面膠就像鑄在門上似的,有時我好不容易劃下一點,可是一陣風吹來,它們就像受驚的鳥兒一樣,光速般地回到門上;又像一群被錯放的戰俘,只聽“啪”的一響,我又前功盡棄,直急得我團團轉。
這時,媽媽見了我著急的樣子,便提醒我:“可以用風油精呀!”我恍然大悟。于是,我找來一瓶風油精,沾了點涂在上面,和爸爸一起將風油精涂均勻。也許這些淘氣的雙面膠也被我們的行動感化了,一點一滴地從門上滴落下來,消失不見了。
一場大戰終于就此收場,我“噓”了口氣,又去寫作業了。
精選小學周記范文匯總 篇16
20__,曾經是多么熟悉的數字呀!而現在,卻要陌生了。
告別09,迎接20__年吧;貞浿09,浮現在我面前只是自己失落、墮落的畫面,完全沒有那洋溢著幸福、讓自己感到自豪的場景。守在電視機前,看著跨年演唱會,很興奮、很快樂、也跟著舞動起來。我試問起自己,這一年來我做了什么呢?我做了讓老師、家長、同學滿意的事了嗎?沒有,我很肯定地對自己回答,哪怕是讓自己滿意的小事情都沒有。那我這一年收獲到了什么嗎?學到了到更多知識?
閱讀了更多的書籍?或許這些多少有一點吧,畢竟在學校學習,聽到讀書聲,會受到環境的影響。但更多的是不是了解更多玩電腦的技巧?看到了更多的電視頻道?是,我同樣很肯定地對自己回答。20__年,我做了好多讓老師、讓父母、讓同學們失望的事。學習成績下降了;上課不認真聽講;和父母頂嘴……
20__年,一個新的開始。我要奮發圖強,不再虛度光陰,浪費時間,好好學習,報答是老師和父母。20__,你為我作證。我相信我做得到!
精選小學周記范文匯總 篇17
20xx年8月31日,我滿懷期待與喜悅,踏上了頂崗實習的旅途。腦海中無數次浮現出自己自信地站在講臺上,拿著教科書給學生上課的情形,想象過自己與學生打成一片,歡聲笑語的情形,亦或是晚自習學生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想,我來到了我的頂崗實習學校實驗小學。我們一起來的有總共有三個人,只有我一個人是文新學院,他們倆個都是數計院的,并且她們倆個還是一個班的,我當時覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個:李歡和鄧麗君,麗君是我的老鄉,自然讓我覺得有家的感覺,很有安全感。學校靠近四川省的達州,居于半山腰,不大,一旁是教學樓,一旁是學校領導的辦公室及老師們的宿舍,整個學校給我的小學教育頂崗實習周記第一眼是荒涼和凄涼,也是是放了兩個月暑假的原因,但是教學樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍,我們三個人住一間房間,走進我們的宿舍,地面是潮濕的,床也只是個空架子且布滿了灰塵,想到這么一間小屋子還得容納我們3個實習老師,我頓時有種轉身回學校的沖動,也有種想哭的感覺。不過后來才想,自己本來就是農村的孩子,難道這點苦都不能受嗎?在同一時間,我被安排上數學,這數學是我大學三年了都沒有接觸過的,我當時很驚訝,我怕自己教不好,誤人子弟,但是我還是很堅強了接受了,不管怎么樣,我都要堅持。到了9月4號,我們就各自到學校安排的課上課了。走進教室,一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我,其實我的心里還是有點小抖動,不過看著那一張張可愛的小孩,想起自己小時候,不知不覺,輕松自如的講課了。課堂上我認真地講課,偶爾看見有的孩子,在偷偷的瞟著我的一舉一動,當我們的目光相碰時,他便會迅速地底下頭頭、認真地寫寫畫畫,我微笑著,心里想著,多么天真可愛的孩子呀,上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。
一起下來的同學和這里的老師們:比如大象(項),愛人(黎),徐xx老師,陳xx老師,陳xx老師,文老師等等剛開始我們還不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,沒有學校宿舍同班同學間的親熱,也沒有家的溫暖。為了更快的適應新環境,圓滿的完成實習期間的教學工作,愉快的度過實習的這一學期,我告訴自己,要盡快努力的'與一起實習的同學和這里的老師們建立良好關系,使自己融入到這個小集體中來。因此,我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球,后面我們就經常一起去吃飯、一起學習、一起逛校園一起去逛街,經過一個星期的適應與磨合,這時候的我成熟了很多,身上微帶著教師的那份自信與氣質。我和一起實習的同學及學校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了學校及學校周圍的環境后,我與在校老師之間更加有了更多的交流,與學生之間有了更多的話語,讓我感覺這里好溫馨。
精選小學周記范文匯總 篇18
《捉迷藏》
今年我沒玩過一次捉迷藏,這是我今年第一次玩。
以前,捉迷藏是我們的“家常便飯”,可現在……我想應該是長大了吧!
我跟我的表哥表妹一起玩捉迷藏,我們首先石頭、剪子、布,再就開始游戲啦。表妹是捉的,由于表哥表妹家有五層樓,我們可以盡情地躲。
我丟下表哥表妹,飛快地奔上了四樓,鉆進了外婆床邊的衣服堆里。我低下身子,將一些衣服蓋在我頭上,身上,然后,露出一雙眼睛,從床底下看表妹的動靜。
突然,一陣“踏踏”的腳步聲傳來,我便屏住呼吸,藏在衣服堆里,腳步聲越來越近,很快,我便看到了一個小小的身影不慌不忙地走進我所在的房間,走進來四處看了看,然后長嘆一口氣,說:“又沒在這……”我也松了口氣,稍微動了動身子,沒想到表妹突然轉過身,大笑幾聲,便說:“老姐!就知道你躲在這兒,你被我騙啦!找到你嘍!”我吃了一驚,沒想到這小家伙人小鬼大,我也只能無奈地爬了出來,拍拍表妹的肩膀,說:“走,找你哥去吧!”表妹卻哈哈笑幾聲,“你旁邊不就是我老哥嗎?”我吃驚地看了看左右兩旁,空無一人。 皼]有呀!”表妹一笑,快步走向我剛躲的地方,“餓虎撲食”一般抓住衣服丟開,然后揪出一個人。沒錯!那個人就是我的表哥,表哥一臉怒氣地叫:“湯楚怡肯定看了!”表妹無奈地說:“沒有!”我嘆了口氣,拍拍表妹的肩膀,說:“你贏了,你贏了,服了你啦!”
捉迷藏總含著我無限的快樂。
精選小學周記范文匯總 篇19
馬上就要端午了,我媽給我買了一堆彩繩、鈴鏈、彩鏈。小胡阿姨給我們家送了十幾個粽子,都是小胡阿姨打包的。有蜜棗和花生。我喜歡蜜棗,但我總是摘花生。我吃了三個,都是花生。真倒霉!這些粽子是用糯米做的。它們又甜又軟,好甜!我咬了一口,真好吃!這不比街上賣的好吃。
隨著端午節的臨近,我們的祖國將舉行什么活動來慶祝端午節?
精選小學周記范文匯總 篇20
x年x月x日 星期x 天氣:x
周二講了《春雨》一課,覺得效果還不錯,其中有個教學片斷是讓學生仿照例句說句子,由于句子很富于兒童色彩,學生很感興趣,說得也很很好,之后我又讓學生展開想象說說如果你是桃花,你會怎樣感謝春雨?通過這一段的教學,我認為值得自己欣賞的地方有以下幾點:
1、注重了在閱讀實踐中,激發學生的情感,豐富學生的想象,讓學生學會了表達。首先讓學生從仿句入手,想象春雨、柳樹、麥苗、青蛙的對話以及快樂的心情和表現。使學生更加親近自然,表達了對春天的無比熱愛。
2、引導學生親近自然,以假象角色(桃花、柳樹、青蛙)的方式,與春雨對話,使人與自然融為一體,情感再次得到升華。
3、同時,注意向課外延伸,讓學生聯系生活,再想象春雨還會喚醒什么生命,學生的創新思維又得到發展。
精選小學周記范文匯總 篇21
3月8日婦女節快到了,就在想送媽媽什么禮物,好吃的零食。不,我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食?另外,吃了就沒了。然后送漂亮的花。不,這些花太嬌嫩了。過幾天它們就會枯萎。這是浪費錢。送衣服挺好的,但是我沒那么多錢。順便給我媽買個飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會喜歡他們的。
我來到一家珠寶店。里面有這么多東西,我不知道該買什么。當我去商店環顧四周,我看到一個藍色的盒子,里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的奶牛。旁邊有十個小愛,十個小愛放在一個大愛里,圍著兩只可愛的小牛。真的很漂亮!然后,我選了一個紫色的包裝紙和一個金色的蝴蝶結,小心翼翼的把這個漂亮的禮物包好。
回到家,我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后,對媽媽說;“媽媽,祝你節日快樂!"然后,我把手放在身后,一份漂亮的禮物出現在我媽媽面前,我說:“媽媽,這是給你的!蔽覌寢尳舆^禮物,高興地對我說:“琳琳,謝謝你!”,我聽了,心里比吃蜂蜜還甜!
第二天,我媽把我送她的禮物放在床頭柜前,我很開心!
這個飾品是我在三八婦女節送給媽媽的禮物,但也代表了我對媽媽的愛!
精選小學周記范文匯總 篇22
我的語文成績總是不理想,為此我作出了很多努力,但都無濟于事,我的成績仍屬于中游。最近,我開始發奮背語文,成績果然上來了。雖然只考了81.5分(滿分100分),但是在班里排第六,還是不錯的。
語文最重要的就是背。各位同學,如果你們的語文成績也不好,不妨像我這樣發奮背誦,總會有提升的。
精選小學周記范文匯總 篇23
當他看到所有熟悉的物體時,似乎一種特殊的憤怒即將爆發。在路上,他似乎想把他的憤怒倒在臺球桌上。在他眼里,臺球桌以前很刺激,但在我心里,我只想找到它來發泄我莫名的憤怒。
當我到家時,我放下書包,準備出去玩。一種奇怪的憤怒讓我把頭埋進被子里,我感到越來越不開心。我想用力打床板。但是我發現我的心臟,我的身體,都累了,F在一切都那么可恨,我想流淚,但我的身體和心靈告訴我,最后一滴眼淚已經流了。休息一下,我害怕我的敵意,它會再次爆發。我更害怕這個任務,但事實是奔馳并不像它希望的那樣好,一切都一團糟。我閉上眼睛,想象著一切都是如此干凈整潔。當我睜開眼睛時,已經是日落了。
我聽到我父親喊著該吃飯了。當然,飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后,雖然碗有點臟,但我的直覺告訴我應該享受它。
之后,一切都會過去。當他再次面對作業時,他不得不做完所有的事情,然后再睡一覺,直到早上。
我曾經想,要是我能彈得更好就好了,但是當我看著我的手表時,我的心臟非常難過。感覺又累了,這真的很累。
精選小學周記范文匯總 篇24
清晨,當我們還在睡夢中,我們班的體育猛將——劉依妍,已經早早的來到學校整理好書包,去操場上跑步了。由于她的認真訓練已經成為我們班的體育尖子,而且在上一屆運動會中取得了兩百米第一名的好成績,這些成績歸功于她平時的努力。
同時,她在學習上同樣是尖子,每一次作業都及時完成,幾乎沒有欠過老師作業,在課余時間里她還抓緊完成回家作業,一點時間都不剩,她的主課因此也很好,因為她的勤奮努力,為她取得了雙項尖子的好成績,她的這一點值得我們學習,雖然你可能比她還忙,但是誰的成績不是經過努力才得到的呢?
只要你有恒心,有信心,只要肯努力,鐵棒磨成針,讓我們一起努力吧!
精選小學周記范文匯總 篇25
x年x月x日 星期x 天氣:x
按照本學期教學工作計劃,第一至第四單元教學工作順利完成,并利用一周的時間對前四個單元進行了系統復習,復習重點主要放在低年級段學習目標的達成上,特別是基礎知識。4月24日上午進行了期中測試,成績比較理想,50位學生49位參加測試,1位學生請病假,參加測試的學生及格率和優秀率均為100%。
現就學生完成試卷質量情況進行分析如下:
一、評價測試題含蓋的知識點。
此評價測試共10個大題,包括的知識點有“多音字”“漢字書寫” “詞語積累” “課文填空”“句子” “閱讀”“寫話”等7個方面。第一題是,給下面帶點的字選擇正確的讀音,打“√”;第二題是,看拼音,寫詞語;第三題是,比一比,組成詞語;第四題是,讀句子,選擇適當的字,填在( )里;第五題是,把詞語補充完整;第六題是,連一連;第七題是,填空,把古詩、春聯、諺語補充完整;第八題是,用下面的詞分別寫一句通順、完整的話;第九題是,,閱讀詩歌,完成任務;第十題是,作文。分數權重分別是4分、16分、12分、4分、12分、6分、15分、6分、10分、15分。
二、學生答題主要情況分析。
第一題,這一題主要是檢查學生對前四個單元所學多音字的掌握。由于識字和閱讀教學中比較重視漢字讀音,特別是多音字。在復習中又強化了這一知識點,故學生整體掌握比較扎實。只有三個學生出現狀況,都是多音字“黑白相間(jiān jiàn)”的“間”字選為“jiān”。其原因主要是聽課不認真而不扎實所致,因為學習課文和復習時多次訓練該字的讀音。
第二題,此題主要考查學生對 “會認讀、會書寫”漢字的掌握情況。就做題來說,學生漢字書寫正確率高,基本沒有丟分現象。說明識字、寫字教學中能準確把握低年級階段的“字詞”目標,重視漢字的認讀及書寫,學生掌握牢固。這次檢測16個漢字,在書寫漢字上大部分學生注意規范性、美觀性。四位學生丟分:三個學生是把“yǐn yuē(隱約)”寫成“音樂”,其原因是試卷中把拼音“yǐn yuē”錯誤印成了“yīn yuē”,故學生錯誤。但是,考試中,老師已經糾正了試卷中的這一錯誤,可見這幾位學生沒有認真聽講。另外一個學生把“輝煌”的 “輝”寫成了“火字旁”,這是字形掌握不牢固所致。
第三題,主要考查學生區分字形和擴詞的實際能力。因為在識字教學中不僅能加強字形訓練,而且重視擴詞方面的訓練,學生整體上大都能掌握,所以此題只有個別學生出現問題:一是能正確擴詞,但學過的字寫錯,如“濤”擴詞為“波濤”時,把“波”字寫成“潑”,這是字形區分不清所致;二是“密”字擴詞為“秘密”時,把兩個字寫顛倒,這是字音字形混淆所致。
第四題,主要考查學生對同音字的區分能力,以及在具體的語言環境中實際運用的能力。由于識字教學中注重了同音字的區分和實際運用,則學生丟分現象極少。只有一個學生把“意義”中的“意”和“文藝”的“藝”混淆而填寫顛倒。
第五題,主要考查學生對前四個單元中學過的成語掌握情況。已學過的四個單元中出現的成語比較多。因課文學習中重視這方面的積累,故學生掌握比較牢固,丟分現象較少。丟分的情況有這樣幾種:一個學生把“(夜)幕降臨”的“夜”寫成“光”,這可能是受前一個詞“銀(光)閃閃”的影響,而另一個學生寫成“日幕降臨”,這是對詞語意思不理解所致,也許是屬于筆下誤;一個學生把“煥然(一)新”的“一”寫成“意”,這是同音字區分不清所致;一個學生把“絢麗(多)彩”的“多”寫成“麗”,這可能是筆下誤。
第六題,既是考查學生對課文的掌握程度,又是考查學生在詞語搭配方面的應用能力。由于學生對課文掌握比較牢固,能達到每課熟練背誦,則正確率很高,沒有丟分現象
第七題,既是考查學生學過的古詩和春聯諺語背誦情況,又是考查學生對要求會寫漢字的掌握情況。由于學生對課文掌握比較牢固,能達到每課熟練背誦,則正確率比較高;由于在“語文園地”的學習中重視了對“春聯諺語”積累。問題主要出現在以下幾個方面:一是讓填寫的字寫錯,如“一歲一枯(榮)”的“榮”寫成“內容”的“容”;二是讓填寫的字不會寫而沒有填寫,如“疑是(銀)河落九天”的“銀”;三是填寫不完整,如“幫助(別人)的人”,有8位學生寫成“幫助(別)的人”。
第八題,主要考查運用詞語寫句子的能力。教學中,比較重視句子的訓練,特別是加強“說通順的話” “說完整的話”的訓練。為此,學生大都能較好地完成。問題主要出現在以下幾個方面:一是句子依然達不到通順,如用“川流不息”寫句子為“川流不息車在馬路上行駛”;二是出現錯別字,如“汽車”的“汽”寫成“氣”,把“周圍”的“圍”寫成“偉”;三是寫的不是句子而是詞組,如用“川流不息”寫句子時寫成“川流不息的汽車”;四是句末忘記加標點符號。
第九題,既考查學生的閱讀能力,又考查學生的初步審題能力。此題中的短文為《誰最美》。課后有兩個問題:第一小題是,填空:文中描寫了(小山羊)、(梅花鹿)、(小狐貍)、(大熊貓)、(大象)這幾種動物。學生大都能正確完成,只有一位學生只找出四種動物,說明沒有認真閱讀短文。第二小題是問答:為什么說大熊貓最美?同學們在回答問題時都做到了規范回答,即用上“因為……所以……”回答,例如:因為大熊貓很勇敢,不顧自己的生命危險去就小羊,自己卻受了傷,所以說大熊貓最美。再如:因為小山羊家里失了火,大熊貓勇敢地闖進了屋,救出了小山羊,它舍己救人,值得我們學習,所以說大熊貓最美。但也有不規范的地方,即在回答問題前沒有寫“答”。當然也有個別學生回答得不夠準確。另外,還有幾個學生把“大熊貓”的“熊”寫成“能”。
第十題,主要考查學生初步的寫話能力,也就是初步的書面表達能力。這一題的寫話提示是:我們的學校很美。請你以“美麗的校園”為題,寫一篇短文,介紹你們校園美麗的景色。語句要通順,敘述要清楚。此題符合該學段的目標要求,大多數學生能按照要求完成,且能抓住校園的主要景色寫,做到語句較通順連貫,能較正確地運用標點符號,還有的能較好的劃分幾個自然段來描寫。這些學生主要有:賈贈玉、姜心悅、沙乾易、蘇延開、李思萱、席千惠、張一馳、高雨馨、高羽桐、魏子竣、王嘉一、董聞博、韓嘉欣、東野夢哲、陳盈杉、王冠澄、蘇暢等。問題主要有以下幾個方面:有的描寫主要內容不符合要求或過于簡單,有的句子還不夠通順連貫,有的意思表達不夠清楚,有的標點符號使用不正確,有的書寫欠認真,還有一位學生自己擬定了題目,等等。
精選小學周記范文匯總 篇26
秋天來了,樹葉落了一地,像厚厚的地毯。
秋天來了,我去爬山。爬到山頂,抬頭看天,發現天好藍,云好白。山腳下有一片森林,樹高樹低。真的很有意思。遠處是稻田,像金色的海洋。附近有個果園,你在那里擠水果摸水果,爭著讓人摘!
秋天真的'是一個豐收的季節!我一年四季最喜歡秋天!
精選小學周記范文匯總 篇27
今天晚上,我吃了一頓十全十美的晚餐,吃完飯,做完作業,洗漱結束后,我安心的睡覺了。
在這月黑風高的晚上,我驚醒了,屋子里黑乎乎的,伸手不見五指,我感到全身發熱,頭也是昏昏沉沉。我沒有在意,一搖一晃的去了廁所,有全身冰涼的回到了床上、睡意全無,感覺天花板像一個魔鬼一般對著我壓了下來,最終我還是睡著了,可是我做了一個噩夢:
在黑暗中,一張如同監獄門一般的大網向著我鋪天蓋地的飛來,我急忙左躲右閃,但最后還是難逃此劫,網——網住了我,不管我怎么掙扎、吶喊都沒有用,世界變得黑暗,渺無人煙,沒有人能看到、聽到……
我醒了,已經是早上,我想翻個身,可是我卻像拖著一塊大石頭一樣動彈不得,有如同被五花大綁一般,我還頭暈腦脹……
睜開眼睛,我發現媽媽坐在我身邊給我量體溫。媽媽輕柔的說:“寶貝,你生病了”頓時我茅塞頓開,知道了是怎么回事,吃了藥,我堅持著坐了起來,“嘩——”不知怎么搞的,我吐了,似乎裝了慢慢一盆呢……
生病真難受呢!
精選小學周記范文匯總 篇28
9月10日是教師節,那一天,我們肯定會買很多禮物給老師,在這一天,我們希望能夠為我們的祝福,祝福老師,老師對我們有好處,教給我們很多,讓我們記住,我們也被訓練如何做人,如何做一個好人。我讀過的書上寫了這樣一句話:老師對我們來說,日夜工作,換工作,運行日夜備課......像馬。我讀到這句話特別感動的我的心臟會想:老師,您為您的健康如此糟糕,生!
在學校里,老師如同我們的父母一樣關心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個小女孩沒有媽媽,他的爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動得哭了。
當我讀完這篇文章時,眼淚已經掉下來了,老師無微不至的關懷也感動了我,同學們!!我們必須下定決心,努力學習,用我們的成績來回報我們的老師。
精選小學周記范文匯總 篇29
奶奶的家在鄉村,我幾乎每周去一次。那兒的牛羊膘肥體壯,風景獨特迷人。但讓我最難忘的,還是那美麗的落日。
有人說過,在城市中的星星是不亮的,在城市里的落日是不美的。是啊,只有在鄉村,才能見到夕陽。啊!在黃昏的五彩繽紛的天空上方,夕陽伴著朝霞,繪成了一幅自然、和諧的美麗風光。
今天,五點半左右,我趁著爸爸、奶奶燒飯的時間,搬了張凳子坐在奶奶家門前的空地上,好好地欣賞鄉村落日。我仰望天邊,橙色、黃色、紫色和黑色頓時映入我的眼簾,就像幾歲娃娃的臉上泛上了陣陣紅暈!岸嗝疵烂,多么神奇!”我不禁由衷地贊嘆起來?矗粍x那,世界的萬物都換上了全新的色彩。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,那齊刷刷的麥芒。猶如樂譜上的線條。湖泊也變得波光粼粼,倒映著美妙的紅日,似乎和落日融合在一起,構成了一幅美妙絕倫的畫卷。
最后一抹彩霞消失后,大地在轉眼之間漆黑一片,不再是五彩繽紛,生機勃勃,而是單調乏味,死氣沉沉了。我這才意猶未盡地回到屋里。
落日,你是多么美妙、獨特、迷人!你讓我懂得了,樸素的鄉下,還有那么美的光影,讓我懂得了什么叫真正的美!
精選小學周記范文匯總 篇30
清晨,我很早起了床,跟著爸爸去公司。
一路上,我看見馬路上汽車來來往往,川流不息。天空中,一群群小鳥自由自在地飛翔,這時,我真想變成一只小鳥,時而在天空中翱翔,時而停在樹枝上休息,那感覺別提有多快活了!
“知了,知了!贝蟾璩摇送褶D動聽的歌聲,把我拉回到現實中,看著他們這么賣力的表演。我想,如果我是它們,準會趴在一棵參天大樹的樹頂,一邊曬太陽,一邊吸樹汁。哈哈,這個想法太美好了!
忽然,迎面吹來了一陣陣涼爽的風,為我驅散了夏天的炎熱。
看著藍藍的天空,聽著美妙的歌聲,享受著涼爽晨風,我認為清晨的杭州蘇醒了。不知不覺中,爸爸的公司也到了……
精選小學周記范文匯總 篇31
春在哪里?春天在郊外,陽春三月,陽光明媚,草長鶯飛,正是出門旅游的好時節。今天恰逢爸爸廠里休息,于是我和爸爸一起去荊川公園找春天。
我們在去荊川公園的路上,我看見一路上兩邊的小草生機勃勃,兩邊的樹木也長出了嫩芽,路上的行人已經脫去了厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝。我坐在爸爸的電瓶車上,柔和的春風吹在臉上,爽爽的,很舒服。
不一會兒,我們來到公園。哇!今天來玩的人可真多!有老人,有小孩,還有年輕人。我們向園里走去,眼前許多花都盛開了,高大的樹上盛開著潔白的玉蘭花,像是一只只大蝴蝶,特別是“望春花”,最引人注目了,一片葉子還沒有,鮮花就已經掛滿枝頭。有紅的和白的兩種,這些花兒五顏六色,爭奇斗艷,有的還是含苞欲放的花蕾。我從地上撿起一片花瓣,放在鼻子上聞了聞,似乎有一種春天的香味。
我和爸爸來到大廣場,那廣場上的草坪,更像一床伸向遠方的綠地毯,廣場上有的人在放風箏,有的人坐在長椅上盡情地享受著春天的陽光……我們邊走邊看,不知不覺來到小河邊,小河里不時有幾只小船經過,平靜的河面蕩起一道道美麗的波紋。河兩岸的垂柳隨風飄蕩,擺動著柔軟纖細的枝條,像是春姑娘在梳理著自己美麗的辮子。
我們一路走來,我感覺很熱,我脫下了外套,我想我找到春天了,它就在我們的身邊!
精選小學周記范文匯總 篇32
暑假到了,太陽非常非常大,熱得我都不想出門了。
于是,我去參加了游泳訓練提高班。在游泳班我不僅學會了自由泳和仰泳,還認識了一個新朋友,他叫魏浩雨。他也是石筍街小學的,開學就4年級了。我們在一起游泳,戲水,我們還是游泳班的前兩名。俱樂部舉行游泳比賽的時候,我們都去報名參加了比賽,可惜我們都沒有進入決賽。不過我的運氣還不錯哦,抽獎環節我中了一個二等獎,是我很喜歡的羽毛球拍。
暑假快要結束了,我和爸爸媽媽還要到馬爾代夫去旅游。到了海邊,我就可以大展身手了。
這個暑假我過得真開心。
精選小學周記范文匯總 篇33
“哈哈哈!這畫的都是什么呀!太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音,原來是從作文班的同學們在上活動課呢。
今天劉老師帶來一個黑色的盒子,“老師你手上拿的是什么呀?”同學們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了,劉老師也沒賣關子打開讓我們看。呀,這不是印泥嗎,我們恍然大悟,這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發給了我們,再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開始畫畫了,我先用大拇指點了一下紅色,再把它按到紙的角落里去,然后畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色,接著把它印到紙的底部,就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經心滿意足了。可是我又轉念一想,不可能只畫這么點吧。緊接著,我的手指上又多了許許多多的顏色,然后一起印上去,一個"兇猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯,就這樣吧!我把另一只手使勁地印了一個紅紅的印子,再把它印在紙上,用彩筆在紅紅的肉里面點了一些黑色的小斑點,哇!我不禁感嘆道:“太棒了!”望著那個獅子正在津津有味地吃著肉,還一邊欣賞著美景時,我真的是太高興了!
不知不覺下課了,我的心里還在回味著畫畫的過程呢!