有關(guān)高中生周記（精選28篇）
有關(guān)高中生周記 篇1
前幾天，我去了爺爺家。爺爺住在鄉(xiāng)下，于是我就免費(fèi)體驗(yàn)了一次農(nóng)家人快樂又辛苦的生活。
爺爺家的番薯又成熟了，我和表弟借此機(jī)會(huì)想大撈一把——把最大最好的番薯當(dāng)戰(zhàn)利品帶回去。我們穿好雨鞋，拿好工具，迫不急待地下地去挖。哇！田里的番薯可真多啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片番薯葉的海洋。在一邊的爸爸幫我們撥掉番薯的莖和葉讓我們挖。我們拿起工具，在地里找了個(gè)地方挖起來。
“過來一下，我發(fā)現(xiàn)了一根番薯須了！”我興奮地喊。表弟聽了，連忙過來，在須的旁邊和我一起不管三七二十一的挖。“快要挖出來了！”我和表弟激動(dòng)地喊著、叫著。但是，由于我一個(gè)不小心，最終導(dǎo)致這個(gè)小番署的身體“分家”。在接下來的挖掘過程中，我們一會(huì)弄傷這個(gè)，一會(huì)弄傷那個(gè)，挖出來的番薯跟狗啃過似的。總之，挖出來的番薯沒有一個(gè)是好的。一旁“觀戰(zhàn)”的老爸看得不耐煩了，于是親自上陣，不一會(huì)兒便挖了不少：大的、小的都有。唉，可憐我們兩個(gè)“草包”，只能在一旁羨慕了。
收工回來之后的第一件事，就是洗番薯。“剛才挖番薯落后于老爸，這次洗番薯一定不能輸了。”我暗暗地叮囑自己。我們即將面對(duì)的是一大堆身上粘滿了泥土，臟得不得了的番薯。不過，這對(duì)于有著多次洗番薯經(jīng)驗(yàn)的我來說，無疑是高射打蚊子——輕而易舉。說干就干，我和表弟找了兩把小椅子坐下來，讓姑姑給我們打了一盆水，拿了兩把刷子。
我抓起一個(gè)臟得不得了的番薯，用刷子使勁刷它的外衣，直到它被迫脫下它的泥外套為止。表弟見了，也學(xué)著我的樣子，抓起一個(gè)番薯刷起來。漸漸地，那盆水成了泥水，籃子里的番薯也都脫掉了泥外套，露出胖乎乎的身子。而我們呢，卻成了兩個(gè)小泥匠——衣服和手上面到處都是臟水、泥巴。
這次體驗(yàn)農(nóng)家生活的活動(dòng)，讓我感受到農(nóng)家人勞動(dòng)的艱辛與收獲的快樂，也體會(huì)到收獲的果實(shí)都來自于辛苦的勞動(dòng)。
有關(guān)高中生周記 篇2
天下最偉大的愛，是發(fā)自母親的愛。母親心是純潔的，至高無上的每一個(gè)母親，都有一果肉最虔誠(chéng)的愛心。隱藏著一種真摯的愛。我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，那也許是她勞累一生的見證。別的媽媽對(duì)自己的子女都很關(guān)心，我的媽媽也不例外。記得那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí)，天正下著大雨，我上樓梯的時(shí)候，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣背著我向醫(yī)院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無情地向我們襲來。到醫(yī)院后，媽媽給我掛了一個(gè)號(hào)，醫(yī)生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著了。我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說不出話來。媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
有關(guān)高中生周記 篇3
人愈是長(zhǎng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時(shí)候是為著能夠有好吃的，能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時(shí)光流逝，然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著?
我嘗試過利用科技來解決這個(gè)抽象的問題，但事實(shí)說明，科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為，生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短，能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力，你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對(duì)于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話，我會(huì)說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
有關(guān)高中生周記 篇4
下課鈴聲響了，我拿起書包走出學(xué)校，校門外，黑漆漆的夜晚泛著一絲陰冷。街上已經(jīng)沒有很多人了，只剩下五彩斑斕的廣告牌在閃爍。
即使沒有很多人，但還是有很多小商小販們?cè)谧鲋猓氨呛J，有香又大的冰糖葫蘆羅”是每次都會(huì)聽到的叫賣聲，很多人都被吆喝聲吸引了過去，但是可是呆了一下，就走向了別的地方，這是怎么了?
“煎餅、煎餅”，一聲就圍攏過去好多同學(xué)，“我買3元的”，“我買5元的”，賣煎餅的地方好似大受歡迎啊，小步走過去，一陣噴香的煎餅味撲面而來，賣煎餅的大叔，大嬸忙著收錢，做煎餅，真是不亦說乎。
正看著，對(duì)這些一攤販的不速之客來了，紅紅綠綠的閃著的燈光的類似警車的進(jìn)入了視線范圍內(nèi)。這一剎那，呼喊聲，鍋碗瓢盆生聲，火爐關(guān)閉的聲音，車子發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音。真是此起彼伏。
瞧，這些人都全副武裝，只想他們應(yīng)有的歸宿行進(jìn)。一眨眼的功夫，所有的小吃車全部消失，只留下一片嗆鼻的氣味。旁邊的同學(xué)好像沒把他當(dāng)成一回事，該吃的吃，該喝的喝，仿佛已成習(xí)慣了。已有一位同學(xué)在哪里不幸的喊著“老板，我的錢你還沒找給呢?”
嗟乎，校外的這一片小天地，每個(gè)小吃攤的人們大概都有著不同尋常的經(jīng)歷，否則他們也不會(huì)都校門口來賣小吃。其實(shí)，換句難聽的話說，就是“現(xiàn)在的學(xué)生就是皇帝，這些賣小吃的人們就是皇帝身邊的`大臣，伺候著他們，來換取皇帝的錢(賞賜)”。
各家有各家的難處，有著不同尋常的經(jīng)歷，賺錢養(yǎng)家，沒什么不對(duì)的，不過，這種見了城管就跑了人，倒不如干點(diǎn)實(shí)在的。
有關(guān)高中生周記 篇5
時(shí)常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的'回憶提供僅有的線索。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常將我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨(dú)。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn)，我太不了解自己了！所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實(shí)在是過于遷強(qiáng)。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的思想呢？它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我該試著將心放逐，讓它遠(yuǎn)去，讓它飛翔，去體會(huì)一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無限生機(jī)。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達(dá)最高境界，但我仍愿為之傾倒！
那一刻，似乎就在剎那間，我發(fā)覺，天更藍(lán)了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧！
有關(guān)高中生周記 篇6
天暗了，我不懂為什么？你走了，連背影也不留下。我看見天空是藍(lán)色的，上面有你我的諾言，就在白云上。
我想找一個(gè)地方逃避，走進(jìn)網(wǎng)吧。我不愿意就這樣過去，我要留下咱們的痕跡。耳邊響起張學(xué)友的《我真的受傷了》，或許面對(duì)分別什么都會(huì)變的悲涼，我覺的心酸了。心這東西總會(huì)讓你哭笑不的。忘了吧，這是我給自己的安慰。
不去問，不提起，莫回首，聽著歌，將她忘記。回憶，過去，甜蜜，將它丟棄。說再見，說分離，說過的話讓它隨風(fēng)去。我抹掉誓言，和白云一起流浪。
期待，我無言。明天，不向往。只有現(xiàn)在，是悲傷。算了吧，人總要分開。
我期盼這有一天，我可以唱著歌，讓她心碎，讓她心醉，讓她后悔。
明天…………
有關(guān)高中生周記 篇7
夜幕悄悄拉下，整個(gè)城市籠罩在黑暗之中，只能靠著微弱的燈光照亮前路，點(diǎn)燃人間煙火。
我開始陷入沉思，開始總結(jié)――為這3天的期中考試。
感覺，似乎昨天剛好揮手作別了月考，今天期中考就不約而來，弄得我措手不及，卻只能勉強(qiáng)接受。學(xué)習(xí)的壓力好沉重，壓得我喘不過氣，就像一站前我國(guó)的民族資本企業(yè)，在官僚資本和外國(guó)資本的擠壓下，在夾縫里發(fā)展。我不知道自己是否會(huì)像它那樣走向末路，逐漸衰弱，但我知道，我需要堅(jiān)持，還需要努力，無論結(jié)果如何，只要付出了努力，只要問心無愧也算是功得成就了。只是結(jié)果的好與壞，似乎期待著我的努力，和它構(gòu)成正比的關(guān)系。
累，真的好累。身心都感到非常疲憊，大腦似乎因過度思考而陷入停歇狀態(tài)。腦里一片空白，只是回蕩著“我要放松”，于是，我玩了一晚的電腦，從開始到現(xiàn)在。不可否認(rèn)，在我開始接觸嗲那這種東西的時(shí)候 ，就無可救藥地迷上了它，從不相信一見鐘情的我對(duì)這個(gè)事實(shí)深信不疑。一場(chǎng)期中考下來，似乎還累過跑800，畢竟，那種氣喘吁吁的疲憊只限于身體，大腦只是陷入缺氧狀態(tài)而已。
他們都跑到我前面去了，那些我認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的人，他們似乎很輕松，而我，吃力卻仍在后退。但我是真的想要進(jìn)步的，我試著努力去學(xué)，但似乎不見什么成果，現(xiàn)在的心情，不知是失望還是絕望……
不能再這么頹廢下去了吧！努力是進(jìn)步的基礎(chǔ)，它們之間是辨證統(tǒng)一的關(guān)系！
有關(guān)高中生周記 篇8
我將要去紹興上虞為其二日的冬令營(yíng)，這是我第一次參加，心里有點(diǎn)小激動(dòng)。
2月12日，我早早的起床，去青年時(shí)報(bào)等候。到了那里，我看到有許多同學(xué)已經(jīng)焦急地站在時(shí)報(bào)門口。
我們左等右等，老師終于來了。帶隊(duì)老師讓我們先整隊(duì)上車。8時(shí)整，車緩緩地向前移動(dòng)。美好的一天開始了，一路上我們歡聲笑語，臉上洋溢著開心的笑容。
大約兩個(gè)小時(shí)，我們來到了大香林腳下。這里的桂花不但面積廣達(dá)千畝，而且多為數(shù)百年的古桂，中國(guó)桂花王也種在這里，它高達(dá)18米，蓬徑20.2米，樹冠面積達(dá)360多平方米，根基徑圍達(dá)4.3米，樹齡987年。
午飯后，我們又游覽了安昌古鎮(zhèn)。親身體驗(yàn)了打年糕、磨豆?jié){。
時(shí)光飛逝，我們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了甜甜的夢(mèng)……
第二天早晨，我們興奮不已，因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)“撕名牌”大戰(zhàn)。這可是最受歡迎、最流行的游戲。游戲在緊張的氣氛中開始了。首先，我趁其不備撕下了對(duì)方的名牌，她“壯烈犧牲”了。我又睜大眼睛四處尋找下一個(gè)目標(biāo)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再下手，我時(shí)而進(jìn)攻，時(shí)而防守，戰(zhàn)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。突然，我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，飛速向她沖去，快速撕下她的名牌。我以敏捷的動(dòng)作OUT了好幾位同學(xué)。最后，我在游戲中勝出，獲得了一枚牛牛勛章。
這次冬令營(yíng)讓我交了很多很多不同年級(jí)不同學(xué)校的好朋友，而且玩得非常嗨！讓我終身難忘！
有關(guān)高中生周記 篇9
時(shí)常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線索。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常將我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨(dú)。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn)，我太不了解自己了！所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實(shí)在是過于遷強(qiáng)。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的思想呢？它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我該試著將心放逐，讓它遠(yuǎn)去，讓它飛翔，去體會(huì)一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予咱們的無限生機(jī)。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達(dá)最高境界，但我仍愿為之傾倒！
那一刻，似乎就在剎那間，我發(fā)覺，天更藍(lán)了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓咱們一起努力吧！
有關(guān)高中生周記 篇10
一次中考，打碎了咱們歡樂的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅(jiān)信咱們之間的友誼，時(shí)間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念咱們?cè)?jīng)的歡聲笑語，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開畢業(yè)照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)回憶都香甜。
快樂的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無情，它悄悄地帶走了咱們調(diào)皮的笑與委屈的哭；歲月無情，它悄悄地告訴咱們要把握好現(xiàn)在；歲月無情，它悄悄地教會(huì)了咱們真摯而謹(jǐn)慎的對(duì)待生活；歲月無情，它悄悄地讓咱們長(zhǎng)大……
或許是長(zhǎng)大了，便少了些天真的歡聲與笑語；或許是長(zhǎng)大了，便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說余情。喜歡將自己的喜怒哀樂裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨(dú)自一人在傍晚時(shí)分看著夕陽親吻大地。
有關(guān)高中生周記 篇11
去年暑假，媽媽帶我到姥姥家去玩。
在那里我最大的快樂就是和我哥哥一起去河邊釣魚。
那一次，我跟著哥哥去他家，拿上了水桶，舅媽也幫忙找來了魚竿。哥哥帶上他獨(dú)門秘制的麥粒。經(jīng)過一陣準(zhǔn)備我們就去了河邊，哥哥在樹下的空地上挖了小 半瓶蚯蚓當(dāng)魚餌，這時(shí)只見哥哥抓了一把他獨(dú)門秘制的麥子扔到水里，又叫我裝上魚餌，當(dāng)我一甩，誰知魚餌竟“失蹤”了，原來魚餌沒裝緊，自己掉到水里了。接 著我又開始裝，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，將魚餌裝緊了才甩到河里，太好了，這回魚餌沒掉下去，不多久我的魚漂開始動(dòng)了，我心里一激動(dòng)用力一提魚竿，卻一條 小魚也沒有，再看看哥哥他已經(jīng)釣到了一條足有二十厘米長(zhǎng)的草魚，我又把魚鉤放到了水里去問哥哥，他似乎知道了我的心里話說：“這里的魚精著呢，你的`魚漂動(dòng) 了，等他沉下去又上來再提不就行了嗎?”哥哥這樣說我似乎明白了許多，此時(shí)的魚漂動(dòng)起來，我的魚漂沉下去，又上來的瞬間我馬上提桿，什么啊!蚯蚓斷了一大 半，還沒魚。細(xì)看原來魚線丟得太近，被螃蟹夾到了啊!
我不甘心，又放好魚餌， 開釣時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面，突然我的魚漂動(dòng)了一下，我想哥哥對(duì)我說：“你見魚漂動(dòng)不理他，過了一會(huì)兒再動(dòng)的話提桿就行了。”我剛想完魚漂開始有上有下的 移動(dòng)著，我用力一提釣上一條紅鯉，哥哥有釣上了一條鯰魚，我不甘示弱，他釣上一條，我有釣上一條。
時(shí)光流逝，不知不覺一下午過去了，我們帶著戰(zhàn)利品回家了，晚上我吃了美味的魚，喝上了可口的魚湯，通過釣魚也讓我懂得了熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣!
有關(guān)高中生周記 篇12
小時(shí)候，一顆彈珠可以玩一天，小時(shí)候，說錯(cuò)話，做錯(cuò)事，會(huì)因一句小孩不懂事過去，小時(shí)候想吃什么想要什么，只要一句話，立刻便有。
現(xiàn)在的我們正處于這樣一個(gè)尷尬期，懂得了父母的不容易，但沒說出一口一句的關(guān)心，張嘴都是叛逆之言。
回想以前，我是多么不懂事啊！想要買東西，父母只要不依，便與他們生氣，半天不理他們。直到有一天，我去舅媽家住，舅媽家里來了客人，住不下了，我卻偏要住，媽怎么跟我說我都不聽，趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒想到媽媽以為我睡熟了，便把我背下樓，背回家了。那可是六樓啊，我偷睜開一條縫，看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā)，瞬間我的眼淚就掉下來了，落在手背上，有些溫?zé)幔亿s忙擦去，裝作揉眼的樣子睜開眼對(duì)媽媽說：“媽，放我下來吧。”就這樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多，我想也許我該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
慢慢的，我學(xué)會(huì)偷偷關(guān)心父母了，留一塊餅干給父母，卻不想被看穿，只是說我不想吃了。不玩電腦了，父母問我是不是網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)上不去啊？我違心的回答，是啊，連不上了，真煩。
“時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊！長(zhǎng)大了。”這幾句歌詞多么的深入人心！我長(zhǎng)大了，心里也成熟了。我成長(zhǎng)了，蛻變了，希望以后我會(huì)是父母的驕傲，我會(huì)為之不停奮斗。
在我十五歲時(shí)，我用自己的方式，關(guān)心著父母。
在我十五歲時(shí)，我成長(zhǎng)了起來。
有關(guān)高中生周記 篇13
我曾聽“比阿斯”說過“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。”
籃球，我一竅不通，更別說對(duì)它有多喜愛了。但……我看了幾個(gè)關(guān)于籃球的電視劇。(我超愛看電視劇的啦)才認(rèn)識(shí)到打籃球原來是這么困難的事，最讓我深受感染的是他們的精神---堅(jiān)持。《籃球火》中羅志祥扮演的球技超爛但具有籃球天賦的他，對(duì)籃球有著執(zhí)著的熱情，是他的堅(jiān)持，是他的專著，讓我對(duì)他有了極大的興趣，同時(shí)也對(duì)籃球有所感染。我堅(jiān)信憑著他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念一定會(huì)用所成就。
《籃球部落》中“新空氣”球隊(duì)的球員。也許他們個(gè)子不是太高，球技不是太精煉。但看到他們?cè)谀Ч硎降挠?xùn)練面前：個(gè)個(gè)好像在和死神打交道;個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神;個(gè)個(gè)永不言棄的樣子。對(duì)!是他們的堅(jiān)持不懈深深吸引了我。
雖然這只是電視劇中的情景，但我堅(jiān)信只用在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事，人們才會(huì)有這個(gè)電視劇的構(gòu)想。這也是我看電視得到的啟發(fā)，不錯(cuò)吧。
有關(guān)高中生周記 篇14
大千世界，腳步匆匆。現(xiàn)實(shí)生活的艱辛和壓力，往往讓你人困馬乏。稍稍駐足回眸，頓覺景麗人嘉。這一駐足，這一回眸，領(lǐng)略了人生的快意，讓你在世間的百花園中陶醉，心曠神怡，從而生存的困乏和工作的勞累俱消。
這種領(lǐng)略，就是欣賞。人生需要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種實(shí)實(shí)在在的享受。路邊之草，識(shí)者為寶。識(shí)者多多，收獲多多。無論何時(shí)何處，你學(xué)會(huì)了欣賞，便可收獲快樂，收獲健康，收獲溫馨浪漫。
欣賞是一種惠及終生的幸福。蕓蕓眾生，滾滾紅塵，學(xué)會(huì)欣賞，充實(shí)自己。欣賞他人，凝聚尊重，今識(shí)明交，日積月豐。因此，欣賞滋生幸福。
欣賞是一種博大高雅的情懷。一曲古樸悠揚(yáng)、情思綿長(zhǎng)的山歌，可能讓你久聽不膩;一首清新流利、情味雋永的小詩，可能讓你激動(dòng)不已;一樽精雕細(xì)刻、新穎雅致的古玩，可能讓你愛不釋手;一幅格調(diào)別具、神韻悠然的國(guó)畫可能讓你羨慕之至!博大高雅的情趣可能讓你心情永遠(yuǎn)陽光燦爛。
欣賞是一種獨(dú)特自在的積累。他山之石，可以攻玉。紛繁世界，無奇不有。世間，要學(xué)習(xí)的精華太多。戴上你欣賞的眼鏡，就可以透觀絕美大自然的萬花筒，去裝點(diǎn)豐富自己的知識(shí)領(lǐng)地。
欣賞是一種學(xué)習(xí);欣賞是一種感悟;欣賞是一種風(fēng)格;欣賞是一種態(tài)度。
學(xué)會(huì)欣賞，就讓你擁有雨露陽光!
學(xué)會(huì)欣賞，就讓你擁有時(shí)代瓊漿!
有關(guān)高中生周記 篇15
黑夜無聲無息的降臨。
我抬頭，沒有星星，夜如墨般黑，也如我心般空寂。
我要怎么做?我要相信誰?又有誰值得我相信?
有人說，在南極是看不到北極星的，因?yàn)槟蠘O離北極太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到太陽的光都不能連接。
我不在南極，卻，依舊看不見北極星。
不是看不見，而是霧太大了，大到太陽的光都不能到達(dá)我的身邊。
正如我的名字一樣，渲染，一季凄涼。
我沒有誰可以依靠，我也沒有誰可以相信，不是不想依靠，不是不想相信，而是，沒有人讓我無條件的依靠，沒有人讓我無條件的相信，至少，現(xiàn)在還沒有。
南極，離北極太遠(yuǎn)了。真的太遠(yuǎn)了。霧好大，大到我伸手都看不到自己的手。
我要怎么辦?
在這里的，陪著我的，似乎只有我自己，而已。
不，我還有，我可以看到的這一片天空。
還有，我在這，我自己。
我不信，在南極看不到北極星。我不信，這霧會(huì)一直這么大，我也不信，我會(huì)一直看不到北極星。我不甘心，不認(rèn)命。
未來的某一天，會(huì)有人讓我無條件的依靠，會(huì)有人讓我無條件的相信。
或許，現(xiàn)在就有那個(gè)人，只是我太笨，察覺不到吧。
我在這，我自己，未來的未來，或許會(huì)有很多人站在這，和我一起，看沒有星星的夜，品一杯清香的茶。
現(xiàn)在，我看不到的那些，北極星，還有被隱沒在霧后的風(fēng)景。
那只能代表，我還沒有資格看見，未來的某一天，我一定會(huì)看見。
北方亮一點(diǎn)，那是，北極星嗎?
我在這，不僅僅是我自己了。
有關(guān)高中生周記 篇16
珍貴的三年高中生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀，有些不舍。回想三年高中生活，有得亦有失，有喜亦有悲。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是最后熬完了四年——如此漫長(zhǎng)的初中生活。高中生活必須會(huì)很簡(jiǎn)單，老師管得必須會(huì)很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了剛開始的想法，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，“授人以魚不如授人以漁”，我來那里的目的`就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入，我做到了做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣；同學(xué)們的互幫互助，是我感受到了友誼的偉大。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我利用課余時(shí)間讀了一些名著和幾本完善人格的書，我覺得它們對(duì)自我很有幫忙，我也越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，它關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)。有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三我的社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自我的短處。參加社會(huì)實(shí)踐，也使我開拓了視野，學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。
三年的高中生活，三年的酸甜苦辣，我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成，記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來都會(huì)認(rèn)真完成，守信用。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎晕业囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。高中的好多次考試中，馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細(xì)心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上，我不禁感到欣慰。
透過三年的高中生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
總而言之，酸甜苦辣即將成為過去，三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會(huì)一向懷念，它是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
有關(guān)高中生周記 篇17
酒長(zhǎng)飲可以當(dāng)歌，茶淺嘗亦能小醉，浸透了塞外風(fēng)雨中的濃濃淡淡，沉浮飄蕩都讓人釅醉。一杯一茶，一茶一花，美麗的花里一定都有著一個(gè)美麗的魂靈。茶中淡淡的苦澀，有南北風(fēng)雨的浮塵，有四季風(fēng)霜的味道，有風(fēng)雨過后平平靜靜的淡。花瓣在水中輕輕飄動(dòng)，我讀得懂它的痛楚、寂寞和熱烈，看得懂它的默默花開花落，看得懂它的從容而淡然的美麗。它也懂我靜夜里的不眠，他也懂我的沉默，也懂我的濃淡相宜。喝下一杯濃茶，就讓我想起嶺南連綿的雨季，讓無限的春光從心底流過。茶事如煙，以茶交友待客，因茶而發(fā)現(xiàn)生活中有匆忙與從容，因清茶起意興，因茶而抒思故懷舊之情，因茶而漫寄人生之感慨。時(shí)間如流水過去，只有茶濃淡依舊，隨便推開窗，窗外是和風(fēng)溫煦的靜靜秋日，藍(lán)天白云下樹葉沙沙作響，身邊茶香裊裊。人生的從容舒怡就如這閑適的熱茶，珍重才是幸福。人生的閑暇，才是喝茶，品茶的時(shí)候。
浮云人生，炎涼世態(tài)，三餐的五谷，人生的五味，都在茶中化作濃淡，濃有濃香，淡有淡香。濃茶淡水，細(xì)斟慢酌，品的是茶，品的也是生活，也是人生。品出了一些味道，濃的是人生長(zhǎng)路上的一份激情，淡的是平靜生活的一份心情。品一種靈魂最高處的境界，品一種心態(tài)最平和的寧靜，也品一回遠(yuǎn)離喧囂的清幽和淡雅。濃澀人生，清淡日子，流水歲月，就在茶中。
有關(guān)高中生周記 篇18
天逐漸寒了，我們添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜還會(huì)有徹膚的冷。
最近的課程進(jìn)展的實(shí)在太快，大多代課老師都是從高三下來的，他們根本不明白我們新高一，也就是初三的水平如何，講解的大多簡(jiǎn)單，卻不易懂，應(yīng)對(duì)我們一個(gè)個(gè)茫然的眼神，辦公室老師們一個(gè)個(gè)叫苦不迭。
他們講得很盡力，學(xué)生聽不懂，能怪他們么初中老師沒講過，從未接觸的深層?xùn)|西不會(huì)，也無從明白，能怪我們么
初中時(shí)，我們不懂語法，老師一邊抱怨小學(xué)不學(xué)，一邊講著其他;高中了，老師又開始驚詫于我們初中不學(xué)語法，卻也不講。我們很無奈，真的要怪我們么
課程跟不上，只能課下補(bǔ)。反正無論如何都得弄會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了。猶記初來之時(shí)我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影，可經(jīng)一個(gè)月的壓縮磨練后，我們?cè)僖脖奶黄饋恚樕咸砹藴嫔＃嫒葑兞算俱病?/p>
總感覺，每一天天不亮就起床匆忙趕到教室，放學(xué)又小跑買飯帶回教室吃，為了節(jié)省那幾分鐘的時(shí)間，我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天，學(xué)到了什么不記得，不會(huì)什么都清楚。早上胸中堅(jiān)定的信念與完美的憧憬，只換來重重的眼袋和黑眼圈。
明天就要月考了。這是我們高中以來第一場(chǎng)考試，雖說是小考，可大家都很看重。這天寫的日記，只是想告訴自己：不要害怕考試，哪怕再難，再?zèng)]有期望，也要有信心，因?yàn)榍疤崾俏遗α恕?/p>
自問自己：每一天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是別人，茶余飯后想的都是上一秒那個(gè)題該怎樣答……雖然我很笨，雖然我沒有別人學(xué)得快，雖然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我應(yīng)付出的，我便問心無愧!
如果這次考試退步了，我要先反省一下：究竟是學(xué)習(xí)中的哪個(gè)環(huán)節(jié)做的是無用功深夜學(xué)習(xí)究竟是認(rèn)學(xué)還是效率太低做題不會(huì)是基礎(chǔ)沒掌握牢還是沒有真正動(dòng)腦……
我會(huì)在失敗中尋找以后勝利的經(jīng)驗(yàn)!
如果這次考試進(jìn)步了，我也必須不要驕傲，記住“勝不驕，敗不餒”總是沒錯(cuò)!驕必?cái)?人外有人，天外有天，我要學(xué)會(huì)與比我優(yōu)秀的人看齊，將對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)放大，把自己的姿態(tài)放低來看待世事，記得：你什么都不是!你只是一個(gè)普通人!
有關(guān)高中生周記 篇19
在生物界中，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
在動(dòng)物界中，只有競(jìng)爭(zhēng)才能得來食物;在植物界中，只有競(jìng)爭(zhēng)才能得來雨露;在我們生活中，只有競(jìng)爭(zhēng)才能得來成功。
我從小是個(gè)害怕競(jìng)爭(zhēng)的孩子，別說一些大型比賽，就連班上的一些小比賽，我都不敢參加。直至二年級(jí)時(shí)，媽媽開始找各種機(jī)會(huì)訓(xùn)練我。第一次參加的比賽，就是那年的母親節(jié)學(xué)校舉辦的詩朗誦比賽。我為這次比賽準(zhǔn)備了很久，稿子背的滾瓜爛熟，動(dòng)作，表情都準(zhǔn)備得很到位，可是就有一點(diǎn)我和媽媽都異常擔(dān)心——我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的恐懼感。果然，到了比賽那天，剛進(jìn)會(huì)場(chǎng)，我的心就劇烈的跳動(dòng)起來，頭上的汗不住的滴下來，手心里也都是汗，緊張的甚至有些發(fā)抖，眼看就該我了，心中的緊張情緒卻絲毫不減退，當(dāng)我走上臺(tái)時(shí)，評(píng)委們都和藹的看著我，我一點(diǎn)也不緊張了，平靜的演講這。雖然那次我并沒有獲獎(jiǎng)，但我從害怕競(jìng)爭(zhēng)變得可以在競(jìng)爭(zhēng)中調(diào)整自己，這遠(yuǎn)比獎(jiǎng)對(duì)我來說重要得多。在以后的競(jìng)爭(zhēng)中我一次比一次發(fā)揮得好。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中我明白競(jìng)爭(zhēng)不需要緊張。
還有一種競(jìng)爭(zhēng)是在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)就是考試。從小我對(duì)考試是不怕的，但自從上了初中每天的考試讓我感到害怕。我開始變得異常愛哭泣，時(shí)間不夠沒做完考卷我會(huì)哭，考試成績(jī)不理想我也會(huì)哭。老師，家長(zhǎng)鼓勵(lì)著我，告訴我其實(shí)考試也是一種競(jìng)爭(zhēng)，不要怕這種競(jìng)爭(zhēng)，更不能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)失敗而氣餒。同學(xué)，朋友影響著我，他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中如此堅(jiān)強(qiáng)，成功不驕傲，失敗不氣餒。在這種影響下，我漸漸不常因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)失敗而哭泣。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我明白競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。
成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)就像夜空中的星星，數(shù)都數(shù)不完;競(jìng)爭(zhēng)如同彩虹裝點(diǎn)了雨后的天空。競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)機(jī)會(huì)等待著每一個(gè)人;競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)舞臺(tái)人人都可以翩翩起舞。競(jìng)爭(zhēng)中不相信眼淚，競(jìng)爭(zhēng)中不需要緊張，我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)……
有關(guān)高中生周記 篇20
今天下午放學(xué)，媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風(fēng)景，一邊又說又笑，去觀賞美麗的'海棠花!
海棠花真是名不虛傳，他滿臉笑容，等待著我們的到來!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時(shí)代廣場(chǎng)，我碰見了我的好朋友穆松濤，我們一起觀察，一起商量!果然功夫不負(fù)有心人，還真被我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題:海棠花，為什么有12個(gè)花瓣?有16個(gè)花瓣呢?還有15個(gè)花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因?yàn)楹Ｌ幕ㄩ_得越茂盛，那邊的花瓣就最多，香就越濃!”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海棠花像一個(gè)粉紅粉紅的巨大花棚，近看像一個(gè)只有一條腿的機(jī)器人，奇怪極了!
還像一艘 海棠花真是美麗呀!因?yàn)橛蟹郯椎幕ǘ溲b扮著!
有關(guān)高中生周記 篇21
十月秋風(fēng)，和煦溫暖。在這樣明媚的陽光中釣魚，是再好不過的了。但在這歡慶的日子里，我是半喜半憂的心情。這天下午，我什么都不管，只是和魚較上勁了。
今天是國(guó)慶節(jié)，我們一家人都到廬山腳下的蛇頭嶺農(nóng)莊去玩了。吃過午飯，本在生氣的我，看到有人在湖邊釣魚，我心里不停地跳，跑去問媽媽，我和弟弟能去湖邊釣魚嗎？媽媽答應(yīng)了，便帶我們?nèi)フ音~竿。兩只釣魚竿、魚餌、糠、板凳、蚯蚓全都準(zhǔn)備好了。我把板凳放到了一個(gè)樹蔭下，把蚯蚓穿在了鉤上，一扔，一拋魚鉤下水了，我看浮標(biāo)沉了下去，便安心了，我耐心地等待著魚上鉤。突然，附表上下沉了好幾下，我一拉，魚鉤上來了，可是怎么沒有魚呢？我想，可能晚了點(diǎn)吧！我又試了一次，咦，還是沒有。我不服輸，又接著試，一次，兩次，十次，二十次，依然沒有魚上鉤，我轉(zhuǎn)頭看了看弟弟，原來他也沒釣到。原來自稱自己是釣魚高手的姐弟倆，這下傻眼了。弟弟不愿意堅(jiān)持，跑去喂兔子了。可我依然在釣，我心里暗自想：我一下午一定要釣到一條魚，不然晚上我就不回去了。終于，功夫不負(fù)有心人，在傍晚時(shí)，我釣到了一條大約12厘米的超小魚，我十分怨恨上天，為什么弟弟釣的`魚比我的大那么多，我本來釣了一條長(zhǎng)34厘米左右的大肥魚，可是它跑了，我十分惱怒，扔下魚竿跑了，耳邊只回響著弟弟的歡呼聲：太好了，我釣的魚比可可的魚大，太好了！我心里暗自地說著，比我大有什么了不起，你雖然比我釣的大，但沒有我這種“堅(jiān)持就是勝利”的精神，有什么用。
從這以后，堅(jiān)持就是我的原則，我不會(huì)因?yàn)槿魏卧虬胪径鴱U的。因?yàn)椋簣?jiān)持就是勝利！
有關(guān)高中生周記 篇22
家——多么親切的詞兒，家是溫暖的，家是甜蜜的，家還是充滿著熱情和關(guān)愛的。每一個(gè)人都有自己的家，每個(gè)家都充滿著不同的幸福和歡樂。
我的家是充滿著清靜淡雅的家庭，但也充滿著關(guān)心和照顧。家中，有著四口人，外公、外婆、媽媽和我。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么樣就怎么樣。即使做錯(cuò)了事，也不會(huì)被批評(píng)。我的媽媽是一位十分嘮叨的人，成天管著管那，但是有壞的一面，也會(huì)有好的一面。在我需要什么學(xué)習(xí)用具時(shí)，我媽總會(huì)第一時(shí)間趕到，在我遇到不會(huì)做的難題要泄氣時(shí)，她時(shí)不時(shí)的會(huì)加上一句：“別泄氣從書上、字典上找找一定會(huì)有的。”這就是我的媽媽，一位關(guān)心我的媽媽，照顧我的媽媽，鼓勵(lì)我的媽媽。
我的家是充滿著清凈淡雅的家庭，但也充滿著開心和快樂。在家中我還是一個(gè)開心果呢！記得在前幾天，我外婆不知其故。于是，就把我外公種的小白菜栽了下來，我外公看見了就大叫：“這是我種的菜，還沒熟，怎么天天自作主張。”那一幕幕被我這個(gè)傳說中超級(jí)開心果看見了，于是就說：“一把菜而已，我們?nèi)顺粤硕嗪茫f一被蟲子吃了，那不是虧大了，外公您不吃我們可吃咯！”外公外婆一聽哈哈大笑，本來煩惱的心情一下子就沒了。說，我是不是開心果呢？
家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他給忘了呢？——小雞！我家的小雞，它和我生死不離啊。記得剛把它買回家時(shí)，還是一只粉色手掌般大小的小雞，現(xiàn)在已經(jīng)是一只高大健壯的雞了。我非常喜歡它，喜歡到這種程度。一天社區(qū)人打算抓走我家小雞，我和他們鬧翻了天說：“誰敢抓我家的雞，先把我抓走。”于是各個(gè)鴉雀無聲。
多么溫馨的家庭，多么可愛的家庭。這就是我的家，一個(gè)充滿快樂的家，一個(gè)充滿幸福的家！
有關(guān)高中生周記 篇23
剛開學(xué)，我就擔(dān)任了勞動(dòng)委員這個(gè)工作，當(dāng)班委還有一個(gè)任務(wù)就是管好班級(jí)紀(jì)律，可我總是有些不適應(yīng)，因?yàn)槲也⒉皇呛芑顫婇_朗，我不喜歡在這么多人面前大吼大叫，叫他們不要說話，因此我還被班長(zhǎng)說了幾次。我很煩，我根本沒有能耐管那么多人。如果自己不自覺，光靠班委來管，那只是對(duì)牛彈琴。如果每個(gè)同學(xué)都不自覺，總是竊竊私語，那班委說什么也沒用。我很想把心里話說出來，但是我那個(gè)膽，我只能悶著。我很想同學(xué)們能乖乖地自習(xí)，我知道每一個(gè)班級(jí)絕不會(huì)仔細(xì)課上不說話，除非老師在教室，否則就不會(huì)有片刻的安寧。我有過辭職的念頭，但我不敢說，我的朋友曾經(jīng)也向老師辭過職，反而還被老師說哭了。我沒敢妄動(dòng)。其實(shí)，我根本沒想過當(dāng)班委或其他什么的，我只想無憂無慮地學(xué)習(xí)，可就不敢現(xiàn)實(shí)。我想這就是命運(yùn)吧！
有關(guān)高中生周記 篇24
有人仰望星空，有人仰望天際，而我仰望誠(chéng)信。人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有誠(chéng)信想跟。但失去了誠(chéng)信，你所擁有的金錢，美貌，健康，才學(xué)……就不過是鏡中花，水中月，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
仰望誠(chéng)信就是不欺騙，不隱瞞。這才是人生的'正確態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，多一份真情實(shí)感，多一點(diǎn)信任的目光。腳踏一方凈土，就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠(chéng)信就可以點(diǎn)石成金，觸木成玉。我們仰望這樣一種誠(chéng)信：豎起拇指，說：“我相信你。”此時(shí)難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠(chéng)信：舒開緊蹙的眉，說：“真誠(chéng)地祝賀你。”此時(shí)，難道你的心中沒有一片快樂的云彩。仰望誠(chéng)信，你的收獲就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界。
拋棄誠(chéng)信，虛偽的面具將充斥生活的每一個(gè)角落，生命將變得全無生氣，友誼之花在凋謝，親情之果將隕落。揭開人們面前的五彩面紗，這樣的世界，流淌著惡濁的血，漂浮著腐朽的氣息，所有的東西只是灰色。
誠(chéng)信的云霞被拋棄，再映不出夕陽西下的絢爛。我仰望誠(chéng)信，渴望誠(chéng)信，渴望真誠(chéng)，希望世界充滿清新。
背好誠(chéng)信的行囊，心系一份執(zhí)著，仰望誠(chéng)信，將讓你踏出一路風(fēng)光。
有關(guān)高中生周記 篇25
我們用初中三年去盼望高中三年，我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年，而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年，最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。
——題記
青春是一個(gè)美妙的詞語，它從13歲豆蔻，14歲舞夕，15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間，但在我看來，青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮茫驗(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。
我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年，綻放著含苞欲放的花朵，散發(fā)著青春特有的氣息。
我看過一本關(guān)于青春的美文，它讓我不斷懷念以前才知道歲月無痕；它讓我不斷憧憬未來才明白現(xiàn)在必須要非常努力非常努力。
青春里出現(xiàn)的陽光伴我大步向前，偶爾伴我回憶：多少歲月在歡聲笑語中一溜煙不見了；多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返；多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去；多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了；多少年后誰又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。
我能想象 得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻，那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。
朋友，珍惜青春吧，因?yàn)樗挥幸淮危瑑H僅一次。
時(shí)光亦是一朵花，雖然妖嬈過后總有荒蕪的一天，但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。
——后記
有關(guān)高中生周記 篇26
夕陽下，點(diǎn)點(diǎn)金光照著一堵破敗的城墻。這堵墻雖然破敗，但仍很高、很長(zhǎng)，圍著這一大片曾經(jīng)無比繁榮而現(xiàn)在沉睡不醒的土地。城墻的正中，有一扇關(guān)閉的生銹的大門。四周一片沉寂，偶有酣睡的聲音響起。遠(yuǎn)處，走來兩個(gè)高鼻白膚的人。他們望著這落暮中的古城，卑厚地拿出大塊的金幣，他們想用這金幣來敲開這關(guān)閉的大門。門開了，里面的人露出朦朧的雙眼，上下打量著遠(yuǎn)來的不速之客。那兩個(gè)人又拿出隨身攜帶的貴重物品，用誠(chéng)摯的言辭表達(dá)了對(duì)這座古城主人的尊敬，并希望主人打開這扇大門，來和自己交換物品。
但那主人只帶著他們看了一下那城中古老的建筑，便帶著傲慢的神情將那倆人送走了。那倆人看到了這古城的富有，又看到了古城主人的睡態(tài)、自大，以及無能。幾天后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開來幾門大炮，黑黑的炮口對(duì)準(zhǔn)了那緊閉的大門。于是，幾聲炮響，打開了古城的大門，也結(jié)束了主人的酣睡。于是，一連串不平等的條約走進(jìn)了歷史。又過了幾天，被打開的大門再次緊閉，里面又響起了令人酣睡的音樂。
只是，大門的下面，印出兩道深深的車轍，那是裝滿物品的沉甸甸的車留下的吧。又過了幾天，這座城門被里面的人打開了，不過已不是當(dāng)初的主人了，城門上貼出了一副對(duì)聯(lián)：“封閉落后只能走向滅亡，交流開放才能迎來新生。”不久，古城曾經(jīng)高厚的城墻紛紛倒塌！城里的人走出一拔又一拔，古城的故事也流傳了一代又一代。
有關(guān)高中生周記 篇27
下午，習(xí)習(xí)清風(fēng)吹過，交雜著少許溫?zé)岷湍嗤恋姆曳迹@對(duì)這幾天沉悶燥熱的天氣來說已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)，爸爸提議我們釣魚，我們坐上車，向魚塘駛?cè)ァ０职质轻烎~的高手。聽說他像我那么大的時(shí)候下水摸魚，天天滿載而歸，常常釣魚，技術(shù)可是我親眼見證的可謂“百釣百中”。受他影響，我也許是占了他的光，也許是我運(yùn)氣好，有一次，魚鉤一放，就使勁往下沉，我懷著“不可能”的心情，無所謂的提起魚鉤，誰知，在眾人一無所獲的情況下，我竟然釣上了一只大魚。
想著想著，就來到了魚塘，爸爸拿了魚桿和魚食，為我們準(zhǔn)備好后，便寂靜了。時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水，碧波蕩漾起圈圈波紋；時(shí)而魚苗浮水，留下一條曲折彎彎的水道，仿佛是柔皺的綠色絲綢，又仿佛是綠點(diǎn)染成的水墨畫``````這時(shí)只聽“撲通、撲通”魚尾擊水發(fā)出的聲音近在咫尺，我扭頭一看，只見爸爸提著魚桿，水面上隱隱有小面積的銀色，我因?yàn)榻暎恢闭J(rèn)為那是魚嘴，那么大的魚嘴，魚至少也有五六個(gè)拳頭那么大吧，我構(gòu)思魚的體積。在魚提起的一瞬間，我?guī)缀踔舷⒘耍铱吹揭粭l一寸長(zhǎng)短的`小魚，銀白色近乎透明的魚鱗閃閃發(fā)光，剛剛露出的是它的大半截身體，把它裝在塑料瓶里，我不禁猶豫了，見它的身體與瓶壁摩擦、碰撞。我仿佛看到它的絕望、寞落，我握住瓶子的手松緊交替著，想把它養(yǎng)到家里觀賞的念頭搖擺不定，帶回家里養(yǎng)，它那么小，不些日子它就會(huì)死去吧。我想著，手中的瓶子緊握，手腕一傾，魚隨著河水進(jìn)了水塘，留下淺淺的水紋，直到消失在我的視線中。
我的心中充滿了愉悅，被快樂所包圍，在物質(zhì)上我們空無一物，但在精神上，我卻滿載而歸。
有關(guān)高中生周記 篇28
我爬過許多有名沒名的山，還從來沒有爬過這個(gè)沒有路的山，感覺就是不一般，唉，沒有想到要爬這樣的山，所以行頭準(zhǔn)備的不好，沒敢和大家一起攀登頂峰。遺憾！
從爬山的過程想到人們不同的哲學(xué)態(tài)度和個(gè)性。第一梯隊(duì)strong，行者王和老大，屬于生活中不斷攀登和敢于挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的人，最后站到了頂峰，具有博士后水平；第二梯隊(duì)Ali，gaoler，hekai等等，屬于奮力拼搏，勇攀高峰的人，具有博士水平，第三梯隊(duì)：我們，屬于務(wù)實(shí)的，知難而退的人，具有碩士水平，瑪依拉沒有上來，只好屬于本科水平了（哈哈）。其實(shí)，我經(jīng)常想，人生，就像是個(gè)爬山的過程，走到今天這一步，應(yīng)該也算是翻過了一個(gè)又一個(gè)的山頭，跨越了一個(gè)又一個(gè)的險(xiǎn)峰，才爬到了山頂，才看到了一道美麗的風(fēng)景，而在這個(gè)風(fēng)景中就有各位朋友。中國(guó)有13億人口，只有我們這區(qū)區(qū)2、30人在北京大學(xué)相遇，共同爬山越嶺，攜手同行，這應(yīng)該也算是一種緣分吧。在兩年難忘和孤寂的北大生活中，一路上有你們同行，心里暖融融的。謝謝Ali和老大的精心組織，你們費(fèi)心了；謝謝陳紅的友情贊助，你們破費(fèi)了；謝謝gaoler和余博士對(duì)我的照顧，你們受累了；謝謝小武和最可愛的人精彩的攝影，你們辛苦了；謝謝所有一路同行的朋友們，盡管有些人還叫不上名。還有最后的ftp，為大家提供了交流的平臺(tái)。一次難忘的回憶，一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷。我們翻躍的是一座枯山，但是留下的卻是美麗的風(fēng)景，不是嗎？看看我們的照片，專業(yè)的攝影自然不必說了，就是我們這些非專業(yè)者，照出的風(fēng)景也是異常美麗的。
難忘大家一起翻山越嶺，難忘路上憨憨的老牛，難忘小溪邊的泉水叮咚，難忘山峰上回眸時(shí)的風(fēng)景，更難忘大家臉上綻放出的輕松和笑容。難忘夜晚熊熊的篝火，難忘篝火帶來的暖意融融，難忘瑪依拉和她老公爽朗的笑聲，難忘阿里翩翩起舞的身影，最難忘各位朋友的攜手同行。許許多多的難忘，留在記憶的深處。許許多多的回憶，匯成生命的歷程。在我出站的時(shí)候，在我的總結(jié)中，一定會(huì)有這段難忘和有趣的回憶。