小學(xué)生五年級400字周記（通用32篇）
小學(xué)生五年級400字周記 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的。我喜歡看各種各樣書，比如童話類、破案類、歷史類、文學(xué)類……其實(shí)就屬破案類是我的最愛。特別是《查理九世》這本書。
剛遇到這本書是在二年級的那個(gè)暑假。
我的表姐給我送了三本《查理九世》一見到那本書我就渾身發(fā)抖，因?yàn)樯厦娴膱D片應(yīng)該是“少兒不宜”的，十分恐怖，我碰都不敢碰。書的主角墨多多帶著他的聰明小狗——查理出現(xiàn)在封面上，而且他們的眼睛瞪得可大了，那是因?yàn)橛性S多怪異的事正等待著他們。
一打開書，一頁，兩頁，我和書中人物一同呼吸，當(dāng)他們碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次，我看見一個(gè)片段式一些人從墻上或地上突然鉆出來，就因?yàn)檫@個(gè)：媽媽從后面拍了拍我的背，嚇了我一跳，手中的書也長了翅膀飛走了，而且正好飛到媽媽的腦袋上。
還有一次，那天，我是在睡前看了一些《查理九世》。結(jié)果，奇妙的事情發(fā)生了，我居然在睡覺時(shí)的夢中夢到我成了查理九世中的一員，和墨多多一起破案，內(nèi)容是：我們跟蹤可疑人物到了他家，我們東躲西藏跟蹤到臥室，但他發(fā)現(xiàn)了我們，向我們開了槍，還好我們也帶了槍，我快速向他開槍，正好擊中他的左腿，接著，我們就逃命去了。但夢還沒做完就被爸爸叫醒了。
書是我的老師，我要珍惜她，愛護(hù)她!
小學(xué)生五年級400字周記 篇2
晚上，我和媽媽一起走路到影院，去看《極速蝸牛》。我們先去買票，然后買了可樂和香噴噴的爆米花，我的口水都快流出來了，這樣子就可以邊看邊吃了。
這是一部3D的動(dòng)畫電影，講的是一只叫TURBO的蝸牛，它想成為賽車手。但是它只是一只蝸牛，爬得很慢很慢的蝸牛，蝸牛是不可能成為賽車手的。
有一天，它突然被一陣風(fēng)吸到賽車發(fā)動(dòng)機(jī)的油箱里，汽油進(jìn)入了它的身體，它的心臟跳個(gè)不停，它的細(xì)胞變異了，血液變成了藍(lán)色，身上具有汽車的功能，眼睛會(huì)發(fā)光，還有尾燈，殼也變成了渦輪增壓器，身上閃著藍(lán)光，真是酷極了！
后來，TURBO認(rèn)識(shí)了好多玩賽車的蝸牛，它們幫助它，讓它去參加人類的賽車比賽。
比賽開始了，TURBO膽子好大啊，它在賽道上和方程式賽車比賽，冒著殼被碾碎失去生命的危險(xiǎn)，頑強(qiáng)地進(jìn)行比賽。它一會(huì)兒從車底下鉆出去，一會(huì)爬到圍墻上前進(jìn)，一會(huì)就要被碾到，這時(shí)，我緊張的大叫“No！”，真是替它捏了一把汗啊！
最驚險(xiǎn)的是在比賽最后關(guān)頭，它的殼受傷了，沒有動(dòng)力了，它用盡全力一點(diǎn)一點(diǎn)挪向終點(diǎn)，看到這我大聲地為它加油。最后一刻它縮起殼滾到終點(diǎn)白線上。
TURBO堅(jiān)持不懈為夢想而努力，它的精神鼓舞了我，我要充滿夢想，努力學(xué)習(xí)！
小學(xué)生五年級400字周記 篇3
昨天我正在看電視，看了一場男子單打的羽毛球決賽，那場比賽真是動(dòng)人心懸，驚心動(dòng)魄啊!
羽毛球比賽開始了，這么多觀眾到現(xiàn)場來看哪，真是有錢人。突然，電視先生傳來一段激動(dòng)的話：“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了。”中國的林丹VS馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。
沒過多久，比賽就開始了。林丹先發(fā)球。嘿，第一球竟然失誤了。后來，我反復(fù)想了想，這才剛開始呢，也許林丹在保存實(shí)力呢!而李宗偉則發(fā)出了全部體力，連續(xù)打了幾個(gè)猛球，贏了許多分。最后，李宗偉輕松拿下了第一局。
稍等片刻，第二局也接著開始了，這回李宗偉先發(fā)球，林丹跟他持續(xù)打了好幾個(gè)回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個(gè)球，林丹都拼死相救，艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補(bǔ)充體力。接著第三局開打了，這一局竟然打得異常平靜，林丹失誤次數(shù)極多，而李宗偉勝利次數(shù)極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。
第四局十分關(guān)鍵，假如這一局林丹不贏，那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發(fā)出全力，連贏三四球，而李宗偉體力有點(diǎn)不支，讓林丹輕松地拿下了第四局。
不久，第五局也終于拉開了序幕，第五局要不是中國的榮耀，要不是馬來西亞的榮耀，但我們中國始終不能放過這個(gè)機(jī)會(huì)。林丹再次發(fā)揮全力，輕松拿下了第五局。這時(shí)，全場的觀眾都沸騰起來。
這場比賽真是太激烈了，起死回生，又為中國體育代表團(tuán)贏得了一枚寶貴的金牌。
小學(xué)生五年級400字周記 篇4
最近我們重新了解了分?jǐn)?shù)，重新了解分?jǐn)?shù)不僅僅是幾點(diǎn)。相反，分?jǐn)?shù)用一個(gè)圖來表示，比如一個(gè)圓，它平均被分成四個(gè)塊。每一塊都是圓的四分之一。我們還學(xué)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母小于分子或分母分子，而真正的分?jǐn)?shù)是分母大于分子。所以假分?jǐn)?shù)大于1，真分?jǐn)?shù)小于1。
例如，有兩個(gè)相同的圖形，每個(gè)圖形平均分為兩個(gè)部分。第一個(gè)圖有兩個(gè)方格(1/1)，而第二個(gè)圖只有一個(gè)格(1/2)。這兩個(gè)圖形可以描述為真分?jǐn)?shù)，即四分只有一個(gè)，用假分?jǐn)?shù)來描述3/2，也可以描述為1和1/2，這是一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)分?jǐn)?shù)是整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合。
假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)，而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢?就用它的分子除于它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù)，而除數(shù)就是分母，余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)和除法，除數(shù)除以除數(shù)等于除數(shù)除以除數(shù)。
小學(xué)生五年級400字周記 篇5
今天，媽媽帶我去逛街。里面人真多啊。媽媽先看看衣服，再看看褲子。最后買了手機(jī)上掛著的東西。我看見旁邊有很大的棒棒糖，到最后，媽媽帶我去吃肯徳基。我心想，肯徳基真是太好吃了。
在我心里，最快樂的事就是放假后和媽媽去逛街。我和媽媽、小舅媽一起去逛街，到商場購物。
開車到繁華的商業(yè)街附近一看，車都不知道該停哪里！因?yàn)榭爝^年了，每條街道上都是熙熙攘攘的，商場里、街邊的小攤到處都圍滿了人，大家臉上滿是笑意。我和媽媽、小舅媽好不容易才擠到超市里，一進(jìn)去，我就被琳瑯滿目的商品深深地吸引了，興奮地拉著媽媽和小舅媽的手一路向前跑，看見什么就拿什么，有水果、有零食、有飲料、還有好多好多的蔬菜，不一會(huì)兒手提籃就滿了，剛準(zhǔn)備提著東西去結(jié)帳的時(shí)候，忽然看到了姑姑也在超市里，人太擠了，媽媽和姑姑說了幾句話就走開了。一出超市，我們?nèi)齻�(gè)人都是一個(gè)人提兩個(gè)提袋，好累呀！開車快到家門口時(shí)，我又看到了有賣煙花的，就纏著媽媽給我買了許多煙花，之后就高高興興地回家了。
剛回到家里，從窗戶就看到外面又飄起雪來，這一天下來，跑來跑去好累呀，可是也是好開心，好快樂呀！
小學(xué)生五年級400字周記 篇6
20xx年 xx月 xx日
星期四早上第四節(jié)課，袁老師決定讓我們?nèi)ゲ賵鐾妗按蛞巴谩钡挠螒颉＠蠋熣f：“男生當(dāng)野兔，女生當(dāng)獵人。”“耶!”我們女生興奮極了，可男生們則不高興了，叫著：“抗議!抗議!抗議!”的口號進(jìn)攻我們女生國，好像想讓本領(lǐng)高強(qiáng)的首領(lǐng)----袁老師回心轉(zhuǎn)意，讓他們當(dāng)上威風(fēng)凜凜的獵人，讓我們當(dāng)膽小如鼠的野兔。為了不讓“敵人們”得逞，我軍急忙反撲：“抗議無效!此話無效!”。戰(zhàn)火越來燒猛烈，做為首領(lǐng)的老師怎么能不管呢。老師抓起一卷“水管”----一把尺子，撲向“戰(zhàn)火“。
真不愧是本領(lǐng)高強(qiáng)的指揮官，不一會(huì)兒，戰(zhàn)火就熄滅了。老師依舊向著我們女生，說：“游戲規(guī)則：女生們圍成一個(gè)圈，男生們在圈里跑動(dòng)，球砸到誰，誰就被淘汰了。”楊斐浩又問：“老師，女生們太少，怎么圍的住我們男生呢”?這家伙真狡猾，他百分百是想讓老師讓他們當(dāng)獵人，我們當(dāng)野兔。因?yàn)槟猩硕啵詶铎澈撇胚@樣說的，可老師不理他，說：“你們男生可以跑動(dòng)，又不用圍成一個(gè)圈。”由于曾曉彤不肯借我們球，所以老師就派我去她辦公室的座位下拿球，自己則帶領(lǐng)其他同學(xué)下去了。我以“劉飛翔”(就是比劉翔還快的)的速度奔向辦公室，用我的“火眼金睛”一掃，馬上找到了足球。我捏了捏，大概是沒氣了的緣故吧，球軟綿綿的。
小學(xué)生五年級400字周記 篇7
今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn)，仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算了，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個(gè)精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時(shí)間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動(dòng)于衷，失敗。
第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時(shí)。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著。我趁機(jī)殺螞蟻個(gè)措手不及……成功
俗話說“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時(shí)的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計(jì)走為上計(jì)吧！”
小學(xué)生五年級400字周記 篇8
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是一種無形的力量，是一種無形的財(cái)富，它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無論有多少缺點(diǎn)，只要信守諾言，一言九鼎，與他交往會(huì)使你感到神情氣爽，這樣的人，長大以后肯定會(huì)獲得幸福，找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\待人的人，別人也會(huì)以誠相待。
誠信是無價(jià)之寶，用多少金錢都買不到的。無論做什么事，說什么話，都要講信用。否則，得到的快樂、地位、好處都不會(huì)長久，都不會(huì)真實(shí)，都不會(huì)成功！
孟子說：”誠者，天下道也；誠之者，人之道也。”誠信是非常重要的。個(gè)人的誠信，影響著人與人之間的關(guān)系；企業(yè)的誠信，代表著對社會(huì)的信任；社會(huì)的誠信，意味著對國家的放心……，可見，生活中處處少不誠信，沒有誠信，我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任，朋友之間的情誼不再會(huì)那么深厚……，這是多么可怕的事啊！
假如社會(huì)上人人都不講誠信，商家欺瞞顧客，人民互相懷疑、嫉妒，為人感到你騙我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……，由此可見，沒有誠信，我們的生活不再光明、和藹、美好！
誠信是生活中不可缺少的。如果沒有它，我們就沒有美好的明天。所以我們要誠實(shí)守信，做一個(gè)良好的公民，一起為我們的明天畫上美麗的藍(lán)圖。
小學(xué)生五年級400字周記 篇9
昨天，趙老師說今天上課要考假期作業(yè)：背誦《論語》50條。我的心里沒底，真是緊張得不得了，只有在晚上寫完作業(yè)后狠讀圣賢書了。
睡覺前，我口中“之乎者也”的不停念道著，心里不住的埋怨：這孔圣人的學(xué)生太愛提問題，惹得老師說這么多的話。眼看勝利在望，就差5條了，但是我的神志已經(jīng)不清醒了，只得放棄，明早再說吧。
今天一早，我走進(jìn)教室一看，同學(xué)們都快到齊了。我趕忙落座，拿出《論語》，雙手合攏虔誠地祈禱：“老天爺，給我20分鐘。”唉。真是天不隨我愿，還沒到10分鐘，趙老師就駕到了。這也太不靈驗(yàn)了，轉(zhuǎn)念一想，也許是像我這樣向老天爺祈求的同學(xué)太多了，他老人家一時(shí)照顧不過來了吧。
趙老師二話沒說拿出名單開始點(diǎn)名，教室的空氣立刻凝固。曲瑋玲、趙琳……同學(xué)們屏息靜聽，“哇，考學(xué)號是單數(shù)的……”不知是哪個(gè)“智者”發(fā)出驚呼。隨及沉悶的教室活躍起來，有一半同學(xué)露出燦爛的笑容，有的同學(xué)甚至偷偷擺出勝利的手勢。這時(shí)老師來了句：“別高興的太早，下周就輪到你們了。”可雙號同學(xué)的高興勁一點(diǎn)沒減少，畢竟還有兩天時(shí)間呀。
我真后悔沒有記住自已的學(xué)號，只好聽天由命，聽到最后。太好了，我的學(xué)號是雙號。真不知是老天助我還是老師助我呀。
小學(xué)生五年級400字周記 篇10
周末到了，我寫完作業(yè)，看見爺爺正提著大包小包的菜回家來：土豆、芹菜、雞蛋、花菜……哇！這些都是我的最愛呀！我的目光一直鎖定在雞蛋上，心里想：雞蛋，太好了！我可以做雞蛋蛋糕了！好，就這么定了。
爺爺見我從冰箱里拿出他剛放進(jìn)去的雞蛋，嘴里嘀咕著：這小家伙，又要出什么洋相？
我在桌子上放了兩個(gè)碗，拿出小菜譜，翻到做雞蛋蛋糕的那一頁，然后照著上面說的開始做了！
我先把四個(gè)雞蛋打進(jìn)一個(gè)碗里，再用勺子將蛋黃“挖”出來放到另一個(gè)碗里，接著在放蛋黃的碗里放進(jìn)糖、牛奶、食用油、面粉，最后再攪拌均勻。然后，我在放蛋清的碗里先加了一點(diǎn)鹽，再加一點(diǎn)糖，接著用攪拌機(jī)攪拌，再放糖，再攪拌……直到攪出泡沫。
我在電飯煲里倒上食用油，然后把兩個(gè)碗里的蛋黃、蛋清都倒到另一個(gè)碗里去，接著攪拌均勻，最后倒進(jìn)電飯鍋里，把電飯鍋的電插上，調(diào)到加熱功能。
十五分鐘后，電飯鍋?zhàn)詣?dòng)調(diào)到了保溫功能，又過了十五分鐘，雞蛋蛋糕做好！我拿著做好的蛋糕給剛回來的爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽都說非常好吃，我心里像裝了蜜一樣甜。這個(gè)周末過得既充實(shí)又有意義。
小學(xué)生五年級400字周記 篇11
這周四我們?nèi)グ倩ㄔ非镉危以诮拥酵ㄖ獣r(shí)興奮地快要跳起來，一想到秋游前的準(zhǔn)備事項(xiàng)和秋游時(shí)的美景和零食我就很高興。
“太好了，太好了，今天去秋游！”有人說，有的人干脆拿著照相機(jī)“刷刷”地拍剛進(jìn)教室的還背著書包的和正在整理書包的同學(xué)。過了一會(huì)兒，朱老師就進(jìn)了教室，和我們說一些秋游的注意事項(xiàng)。不一會(huì)兒，朱老師就帶著我們下樓準(zhǔn)備出發(fā)了！我們先在操場上集合，再一起出發(fā)去百花苑。我們一路上吵吵鬧鬧，等到快到百花苑時(shí)才停下來。進(jìn)了百花苑，只見苑中安安靜靜，與我們吵鬧的風(fēng)格十分不符。又走了幾十米，我們看到了幾位老爺爺老奶奶正在打太極拳，那一招一式都打地有模有樣。又走了一會(huì)兒，我忽然眼前一亮，看見了一個(gè)風(fēng)景很好的地方，我想：要是在這里坐下吃零食就好了！沒想到，這次竟然讓我如愿了！朱老師宣布先在這里休息一會(huì)兒，休息完了再逛公園。
我覺得周圍的景物組成的圖畫好美：一座白色的小橋在長滿了綠油油的小草的兩岸之上架著，下面是波光粼粼的.清澈見底的小溪，再加上兩旁粗壯的大樹，猶如一幅美麗的圖畫。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了回去的時(shí)候，我戀戀不舍地離開了百花苑。
原來世界這么美麗，只因?yàn)槲覜]有去仔細(xì)觀察！
小學(xué)生五年級400字周記 篇12
上個(gè)星期五，是我們的第一屆數(shù)學(xué)節(jié)，我們別提有多開心了。
在那天，一切都好像變得無比有趣，無比新鮮。在那天，操場上、教學(xué)樓里，都能聽見同學(xué)們的歡聲笑語，飄蕩在空中。
雖然那天有許多好玩的課程吸引著我們，但我最喜歡的還是——計(jì)算工具的歷史。老師在上半節(jié)課給我們講了很多關(guān)于以前的計(jì)算工具。我們還知道了原來的計(jì)算工具還有一個(gè)叫算籌。后半節(jié)課老師給我們發(fā)了牙簽，說：“接下來我們來自己擺擺算籌把！用牙簽。”老師一說完，教室里就立刻傳出了一陣陣歡呼聲。我馬上拆開擺了起來。擺了一會(huì)兒后，老師又讓我們擺兩位數(shù)，之后又?jǐn)[了幾個(gè)三位數(shù)。
最后的擺算籌做加法我覺得最好玩。我們在擺算籌的過程中也遇到了難題，這個(gè)加數(shù)擺在哪兒呢？等老師講過后我們才明白擺在下面就行了。
這屆數(shù)學(xué)節(jié)有趣又好玩，但我還是更期待下一屆的數(shù)學(xué)節(jié)。
小學(xué)生五年級400字周記 篇13
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我都成了一名五年級的學(xué)生，一想起三年前我和姐姐去山海關(guān)去山海關(guān)歡樂海洋公園游玩，我的心里就特別的開心。
我們早早的到了那里，就看見那里人山人海。我就迫不及待跑到了那里，原來那里有三個(gè)區(qū)。第一個(gè)就是娛樂區(qū)，那里有噴泉廣場、跳水池、組合滑道、海盜城堡、沖浪……第二個(gè)就使館區(qū)，那里有白鯨館、海豚館、海獅館、海豹館、鯊魚館、海龜館、海狗館、美人魚館……
最使我難忘的就是還偷表演，工作人員先拿出一個(gè)圈掛在一個(gè)桿子上，陽后海豚就從圈子里面鉆出來。海豚還可以頂球，工作人員用手把球掛在高高的地方，然后海豚就使勁的蹦起來，由頭把球頂起來。海豚還可以用嘴巴一個(gè)個(gè)圈滋擾起來呢。
一拿起表一看，我們都玩了一天了，我們戀戀不舍的離開了樂島。雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了，可是我對這件難忘的事還是回味無窮。
小學(xué)生五年級400字周記 篇14
有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽。可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。
朝霞比晚霞燦爛明亮，晚霞比朝霞深沉渾厚。朝霞來得快，去得也快，接著便是旭日東升，普天同照。然而，太陽開始西墜，那變化無窮，繽紛萬狀，色彩奇艷，婀娜多姿的霞光云yin，便彌漫了大半個(gè)天空。那就是一天之中色彩最豐富的畫面，晚霞之美，令人動(dòng)情，教人心醉。晚霞燒紅了的天，渲染得人間萬物、大地風(fēng)景，無不反射出耀眼的光亮，這就是人們常說的夕陽紅了。所以說，晚霞是漸漸展示出來的精彩，可以充分領(lǐng)略，是慢慢表現(xiàn)出來的美麗，可以駐足欣賞。甚至當(dāng)月牙露臉，當(dāng)星星眨眼，那黃昏的地平線上，還可見到一抹殘紅，給你以無限遐思。這就是說，一個(gè)人，哪怕到了生命的晚年，鶴發(fā)童顏，那種氣質(zhì)的美，那種心靈的美，那種智慧的美，那種思想閃光的美，和這滿天晚霞一樣，也會(huì)給這個(gè)世界，留下充實(shí)豐碩的溫馨，留下難以忘懷的回憶。
晚霞如詩如畫，令人心曠神怡。每當(dāng)我獨(dú)自一人欣賞晚霞時(shí)，那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞，讓我置身與另一個(gè)世界。
晚霞就像畫師正在調(diào)色盤里調(diào)顏色，等他調(diào)好了，晚霞中最美麗的景象也出現(xiàn)在我們眼前。在那一望無際的西邊天空燃起了“熊熊大火”，這時(shí)消防隊(duì)趕到了，他們立即滅火，隨著太陽的落下，火勢也越來越小了。
當(dāng)太陽完全落入西邊的山后，如火般的晚霞也隨著人們的歡笑聲收起它最后一絲亮光。
小學(xué)生五年級400字周記 篇15
每個(gè)人都有自己的愛好，如果你們問我愛好是什么？我會(huì)毫不猶豫響亮地告訴你們：我愛跳舞！
我從小班開始就愛跳舞，只要音樂響起就會(huì)像一只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，愛跳舞的我長大了，成為了一名少先隊(duì)員，沒有改變的是我依然喜愛跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分，它使我成為一只快樂的小鳥。
有一次，舞蹈班要選取六名小朋友去參加舞蹈演出，我也被幸運(yùn)的選到，我開心極了。
剛開始排練的時(shí)候，小朋友們都很快的吸收了。當(dāng)老師教一個(gè)很繁瑣的連續(xù)動(dòng)作，別的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，而我卻沒跟上節(jié)拍，我心里又急又難過。回家后我刻苦認(rèn)真的練習(xí)，經(jīng)過我不懈努力，我終于熟能生巧跟上節(jié)拍，我高興極了，臉上露出了燦爛的笑容。
終于盼到演出的那天，我站在舞臺(tái)上翩翩起舞，露出自信甜美的笑容。我們成功的演出，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。從那天起我愛上了在舞臺(tái)上充滿自信跳舞的自己。
舞蹈給我自信，我更喜歡跳舞時(shí)的感覺。
小學(xué)生五年級400字周記 篇16
“沒有比人更高的山，沒有比較更長的路！”這是爸爸常常勉勵(lì)我的一句話，我一直卻懵懵懂懂，一知半解。直到元旦那天參加了“二十公里徒步”活動(dòng)──
望著高聳如云的杭州群山，身為天蝎座的我頓時(shí)戰(zhàn)斗力暴增，信心十足地爬上了第一座山峰，開始了“漫漫無期”的徒步之旅。
剛開始興致勃勃的我精力旺盛，在四五百人的隊(duì)伍中一馬當(dāng)先，甚至連續(xù)超過了三四個(gè)領(lǐng)隊(duì)，或蹦或跳時(shí)不時(shí)在頃刻間攀上蜿蜒曲折的山崖，對著山腳下茫茫人海大吼一聲：快點(diǎn)啊!那時(shí)候的我宛如一個(gè)成功的CEO經(jīng)營者自己的事業(yè)，野心十足，精力高漲！
漸漸的，過多過快浪費(fèi)體力使我力不從心了，走走停停，還需要媽媽在一旁為我打氣、鼓勁──要不是媽媽的陪伴，或許我早就癱坐在地上了。
人們開始陸續(xù)超越我，一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的小紅旗飄揚(yáng)在前方，我卻怎么也追不上它，那鮮紅的色彩似乎在嘲笑我怎會(huì)如此輕而易舉就體力不支。
好不容易到了轉(zhuǎn)角口，3號領(lǐng)隊(duì)指著一條泥濘不堪的羊腸小道大聲告訴每個(gè)人“中途下山的從這里走”！
下山，還是繼續(xù)上山？該如何抉擇，在我看來就像是面對你喜歡爸爸還是媽媽這樣刁鉆刻薄的問題。
就在這時(shí)，迎面走來了兩位大叔級人物，他們穿著筆挺，留心一看腳上竟還套著一雙皮鞋，這樣也能健步如飛。我不禁感慨他們“寶刀未老啊”！
似乎看出了我的掙扎，一位大叔拍了拍我的肩，另一位邊擦汗邊對著我點(diǎn)頭道“小伙子，加油！無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰呢”剎那間，大叔們的言行化為美麗的祝福，我的能量瞬間爆棚！我堅(jiān)定地對自己說：“進(jìn)擊吧，少年！”
終于到達(dá)終點(diǎn)！登山山巔，環(huán)顧四周，頓時(shí)有種豁然開朗的感覺──只要肯登攀，山再高，也會(huì)在你的腳下；只要向前走，路再遠(yuǎn)，也會(huì)到達(dá)盡頭。用心丈量，可能每個(gè)人的步幅不同、速度不同，但只要堅(jiān)持，我們一定可以生活的精彩與美好！
路在前方，路更在腳下！──謝謝你，不會(huì)忘卻的徒步之旅！
小學(xué)生五年級400字周記 篇17
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去啦。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎?當(dāng)然是爸爸跑得快啦。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏啦吧?!當(dāng)然是我跑得快啦。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過。吃過早飯，稍作休息，我又開始學(xué)習(xí)，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說：“聽會(huì)兒音樂，放松一下吧。”我聽啦爸爸的話，高興極啦。只見爸爸打開錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂開始啦。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉啦。于是我問爸爸：“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀! 到啦晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列啦個(gè)提綱，又打啦腹稿，接著就寫啦出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善啦。我的作文水平得到啦提高，我很高興。
今天真是一個(gè)快樂的星期天呀!
小學(xué)生五年級400字周記 篇18
在我到四班之前，我從沒有見過這樣的班主任——嚴(yán)厲而幽默。
上課了，隨著鈴聲，那高跟鞋“噔噔”的響聲有節(jié)奏地向教室傳來。剛才還吵鬧不休的教室頓時(shí)安靜下來。
“好，今天我們上第*課!”這句話是老師的口頭禪。在學(xué)課文時(shí)，她必用這句話開頭。
老師嚴(yán)厲時(shí)，可不饒人，一定要把“罪犯”抓到手，并把此人訓(xùn)得服服帖帖。
我的同桌太天真，竟在老師的眼皮底下玩鋼筆，后果可想而知。在挨了一頓暴罵之后，這位流著鼻涕和眼淚的同學(xué)感慨地說道：“罵得好，罵得妙。”肯定是對班主任“佩服”得五體投地咯。
又是一陣令人苦惱的鈴聲。教室卻不再像往常那樣安靜，而是異常的吵鬧。再過兩天就是元旦了，上課鈴聲被吵鬧聲壓得幾乎沒氣了。
老師當(dāng)然聽到了鈴聲，但她這次進(jìn)了教室門并沒有罵罵咧咧：“教室怎么這么吵啊，你們不想得流動(dòng)紅旗了……”而是站在門口一動(dòng)不動(dòng)，笑嘻嘻地盯著我們的臉看。是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？看著老師那張臉，真讓我覺得羞愧不已，心里像打翻了五味瓶似的，就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，待風(fēng)平浪靜后再爬出來，但地上沒有洞，后悔也無濟(jì)于事。教室里安靜得連掉下去一根針的聲音都聽得見，大概同學(xué)們和我的心情都是一樣的吧。
這種安靜持續(xù)了3分鐘，老師終于說話了：“同學(xué)們對于過元旦很感興趣吧，既可以忘記學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，又可以不管老師的存在，不是嗎”一聽這語氣，同學(xué)們納悶了：這老師是生氣了，還是在逗我們玩不少同學(xué)認(rèn)為是前者。“好，知錯(cuò)就要改，我們來上課吧。打開課本158頁……”這句話終于打破平靜，恢復(fù)了往常上課的氣氛。老師的這種教育方式，受到了同學(xué)們的認(rèn)可。
小學(xué)生五年級400字周記 篇19
一個(gè)周末對于一個(gè)孩子來說特別重要，在五天的煎熬后，我們更需要一個(gè)開開心心、快快樂樂的周末，來看看我的周末吧！
周末的下午，我們來到一個(gè)叫不上名的小山。你站在山底，往上看霧蒙蒙的，一望還看不到頂，我們整裝待發(fā)，我在心里大聲的喊：我要征服這座山。
我們走在鋪滿著雜草的小路上，鞋上沾滿了泥土和草葉。我好似一只小兔子一樣蹦蹦蹦跳跳的奔跑，遼闊的原野上傳來我美妙的童聲。我一直向前走，前面有一小片結(jié)滿紅彤彤果子的小棗樹，綠油油的葉子在陽光的照射中閃閃發(fā)光；一些叫不上名的小野花在草叢中茁壯成長，鮮艷的花朵在陽光中綻放，我看到一棵野花是在陰暗的石頭縫中生長的。我想像它一定開始在石頭縫里生長著，看到別的花長得又高又壯，而它在百花中顯的十分懦弱，而它不輕言放棄，努力的生長，終于……它突破了自身的極限，沖出了如此狹窄的石縫，獲得了陽光的哺育，生命是如此的強(qiáng)大呀。
前面有一棵高大的古樹，這棵古樹應(yīng)該有在年的歷史了。一根粗壯的藤條在風(fēng)中悠閑的搖擺，一棵棵小樹仰著頭對古樹投去崇敬的目光，你們可知道這棵樹是什么年代的嗎？
這么好的風(fēng)景，我們要好好的珍惜，我向全世界呼吁，要保護(hù)環(huán)境，讓世界變的更美好。
小學(xué)生五年級400字周記 篇20
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長方體，正面與上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之與。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)生五年級400字周記 篇21
每一個(gè)周都有七天七夜，對于一個(gè)學(xué)生來說每一周都會(huì)有周末，而我剛剛好還是一名普通的學(xué)生！不過，我的周末卻沒有什么意思。
今天已經(jīng)是周日下午了，我現(xiàn)在不喜歡這樣無聊至極的生活，覺得我自己還是需要一個(gè)波瀾起伏不定的事情，不過我現(xiàn)在卻沒有什么事情可以做。我自己一個(gè)人在宿舍里除了睡覺就是在玩手機(jī)，而且我們宿舍里其他人現(xiàn)在都不知道去哪里了？也不知道什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)？
直至今日下午四點(diǎn)多一些的時(shí)候，這些人才逐漸回來了，我們的宿舍才逐漸恢復(fù)到正常的生活方式，恢復(fù)了往日的生機(jī)盎然的時(shí)候，這樣的宿舍才是一個(gè)適合生活的地方！
這就是我自己的周末，我在這幾天不知道干什么，其實(shí)我自己有一些事情可以做了，就好象過一些時(shí)間我就要期中考試了，但是我現(xiàn)在還沒有開始復(fù)習(xí)，而且我還沒有學(xué)好這一門課程，所以這還是一件大事，不過我在這個(gè)時(shí)候根本沒有心思放在書本上，所以我也沒有看書！
我覺得自己還沒有做什么事情，可是時(shí)間就已經(jīng)過去了，所有的時(shí)間好象發(fā)生在一個(gè)呼吸之間，在我還不知情的時(shí)候時(shí)間就流逝了！
小學(xué)生五年級400字周記 篇22
今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—小宇來了。當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地畫著我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個(gè)做表姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉。真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢。
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開始專心地練起電腦畫。可是小宇就沒有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì)兒要我和他玩兒過家家，一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀。
玩兒著，玩兒著，小宇趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好。”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才7歲呀。就這樣，我一直哄著他玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦。”
唉，你們說說看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？
小學(xué)生五年級400字周記 篇23
記得溫斯頓·丘吉爾說過：“成功不是終點(diǎn)，失敗并非末日，重要的是繼續(xù)前行的勇氣。”勇氣，是向日葵永不低頭，不向黑暗屈服；勇氣，是螞蟻為了學(xué)會(huì)飛翔的執(zhí)著；勇氣是當(dāng)你想要放棄那從新振作起來的意志；勇氣，是……
這次期中考，我考砸了。聽著孫燕姿的《勇氣》，我感覺渾身又充滿了力量，心中又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，別人都考得那么好，他們都那么努力，我又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？不一定每個(gè)人都向陽而生，但他們都有逆風(fēng)翻盤的機(jī)會(huì)。
馬上就上6年紀(jì)了，沒有感到自己明顯的進(jìn)步，成績總是不穩(wěn)定，我分析了一下，原因很簡單，只是我沒有堅(jiān)持下去、沒有恒心，說那些努力學(xué)習(xí)的話只是三分鐘熱度，我連一個(gè)月都堅(jiān)持不下來，那何談一個(gè)學(xué)期呢？
教室的窗戶照射進(jìn)清晨的第一縷陽光，還沒到七點(diǎn)，可是已經(jīng)有同學(xué)在早讀、自習(xí)了，坐在我前面的同學(xué)拿出數(shù)學(xué)練習(xí)卷在認(rèn)真的刷題，我的同桌也在默默地整理著錯(cuò)題，后排的兩位同學(xué)雖然沒有課外書也在默默地讀著語文書。那我呢？坐在座位上無所事事，碌碌無為，這大概就是我考不好的原因吧。
自律的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。每個(gè)追光的人，最終都會(huì)成為照亮別人的那束光。看著我周圍的同學(xué)們奮筆疾書的樣子，我也開始努力了，他們就像一束光，在黑暗中給了我力量，這么好的學(xué)習(xí)氛圍，我怎么能不珍希呢？
小學(xué)生五年級400字周記 篇24
隨著開學(xué)的第一聲鈴聲，我們進(jìn)入了忙碌緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在過去的一年，我都在做很多的不足，在教師，家長和學(xué)生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。
又是作為一個(gè)中國嶄新的開始，又是通過一個(gè)更加美好的開始，在我們的學(xué)習(xí)社會(huì)生活環(huán)境中找到了樂趣，樂于創(chuàng)造樂趣，是學(xué)習(xí)不枯燥，不煩躁。在新的一個(gè)學(xué)期里面，我們最重要的是有一個(gè)不斷努力積極向上樂于合作學(xué)習(xí)的心理。
在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，不要沉迷于夢想，每天想著考第一考，好好學(xué)習(xí)，和自己的行動(dòng)，不要每天在無目的，迷茫的學(xué)校，迷茫的作業(yè)，心不在焉的課堂上上學(xué)，這些都是重點(diǎn)。
我們還有很長的寒假從完全脫落。不喜歡冬天，喜歡每天都能玩的思維，其實(shí)，冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固，記得上學(xué)期問題的簡單，預(yù)覽下學(xué)期的內(nèi)容，這才是真正的實(shí)質(zhì)性的冬季。
我在新的一學(xué)期里一定要進(jìn)行全力以赴，每天工作都可以可以聽見一個(gè)老師說教材難，要好一些好學(xué)，多練習(xí)。家長說要好好學(xué)，好好聽。但說了自己這么多，我們國家有沒有學(xué)生真正的做到呢？
從這里可以看出，我們每天都在想，每天聽是沒用的，或者依靠自己的努力，可以換來香甜可口的好水果。相反，我每天都在想，每天都在聽，聽左耳，右耳冒著，抽著，你還沒說完，他早就心不在焉，忘了干凈，所以換來的只是蟲洞千層，薄爛的小爛果。
我們都應(yīng)該想好了水果香甜可口，而不是蟲洞成千上萬，薄爛爛的小腐吧！
那我們可以就從中國現(xiàn)在已經(jīng)開始，用我們的行動(dòng)和努力工作換來香甜可口的好果子吧！
小學(xué)生五年級400字周記 篇25
今天是個(gè)陽光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和表哥到河里捉小螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，堂弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大小螃蟹。我悄悄地把手伸進(jìn)水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進(jìn)水里，它竟然一動(dòng)不動(dòng)，沒覺察到有危險(xiǎn)在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動(dòng)作。就這樣，它還是感覺到了危險(xiǎn)，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進(jìn)了河里。
通過兩次的失敗，我知道了捉小螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過身，它就束手就擒了。
小螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待他人，更不能只看他人的不足之處，我們也要多看他人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進(jìn)步。
小學(xué)生五年級400字周記 篇26
秋天來了，果園里的蘋果成熟了，它們迫切地希望被主人摘走，這樣就可以被送往世界各地，就可以去看看遠(yuǎn)方了。可是有幾個(gè)已經(jīng)等不及了，熟透了，風(fēng)一吹，就掉到了地上。
樹上的紅蘋果關(guān)切地問掉在地上的爛蘋果：“老兄，你還好吧？”掉到地上的蘋果忍著屁股上的劇痛說：“沒事，只是我半個(gè)身子都爛了，看來我的歸宿只能是爛在這土里了。你可真好命，過幾天就可以被主人送往遠(yuǎn)方，去開開眼界了。不像我，唉……”說到這里，爛蘋果的心里一陣凄涼，重重地嘆了口氣。樹上的紅蘋果為好朋友感到難過，也重重地嘆了口氣。
農(nóng)夫來了，拿著筐，摘下紅蘋果和它的伙伴們，放進(jìn)了筐里。爛蘋果羨慕地說：“朋友們，再見了！”
紅蘋果被打上蠟，打扮得漂漂亮亮的擺到了超市里，他的周圍擺滿了各式各樣的商品，紅蘋果覺得一切都是那么的新鮮。
突然，它聽到一個(gè)熟悉的聲音：“嗨，老朋友，咱們又見面了！”是誰呢？在這里還能碰到人？紅蘋果東張西望，原來是旁邊貨架上的一瓶蘋果汁在跟自己打招呼：“紅蘋果，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是爛蘋果啊，我變成果汁了。”
是爛蘋果？聽聲音還真挺像的。原來紅蘋果被摘下來后，爛蘋果也被撿了起來，它和其他爛掉的水果一起被送到了飲料廠里，削掉爛的部分，被榨成了果汁。
“紅蘋果，你變漂亮了！”
“爛蘋果，你也變漂亮了，我都認(rèn)不出你了！”
就這樣，紅蘋果和爛蘋果在超市美美地相遇了。
小學(xué)生五年級400字周記 篇27
我今天一覺醒來的時(shí)候還是挺早的，這個(gè)時(shí)候就看見有人準(zhǔn)備起床了，還不止是一個(gè)人，我覺得挺奇怪的！
昨天下午剛剛期中考試完了，可以說是一件麻煩的事情過去了，幾天以來一直為了考試而煩惱，不過現(xiàn)在終于不用愁了！一切都已經(jīng)成為了過去，今天又是一個(gè)休息的時(shí)間，我詢問之下才知道，原來這三個(gè)人準(zhǔn)備去駕校練車去，據(jù)說駕校的車會(huì)在九點(diǎn)的時(shí)候來這里，因此他們在這個(gè)八點(diǎn)多一些的時(shí)候就開始洗漱了；還有一個(gè)人則是去上網(wǎng)，也是因?yàn)樗幸恍┦职W了，而且這么多天沒有動(dòng)手，一直處于緊張狀態(tài)，出去放松一下自己！
這個(gè)時(shí)候宿舍里已經(jīng)剩下了三個(gè)人，大家都還在這里睡覺，不過我不知怎么回事在這個(gè)時(shí)候就是不想睡覺了，但是也不想起床，一直在這里磨蹭時(shí)間，準(zhǔn)備看看時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候就起床！
可是我覺得這個(gè)時(shí)機(jī)一直未成熟，我就在自己的床上玩手機(jī)，可是感覺越來越冷，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有人把窗戶打開了，這是一種什么行為，不是只有在所以人離開的時(shí)候才可以開門的嗎？現(xiàn)在還是有人在這里睡覺的，開門是不是太早！我肯定是離開的這幾個(gè)人中的一個(gè)干的，因?yàn)槲覀兌歼�在睡覺，而且誰會(huì)在夢中干這樣損人不利己的事情！
小學(xué)生五年級400字周記 篇28
今天下午，我和妹妹去“秘密小樹林”玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一片“樹葉”妹妹好奇地說：“這片樹葉怎么這么粗呀？”我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)它是一只中華大刀螂。
它身穿淺綠色的.戰(zhàn)甲，手持彎月似的彎刀，頭是三角形的，上面有一雙綠寶石似的眼睛，像一個(gè)鐵堡守護(hù)者，帥氣極了。但是它為什么要偽裝成一片樹葉呢？正在我冥思苦想的時(shí)候，被妹妹一聲驚天動(dòng)地的叫聲吸引了。我跑過去一看，天哪！這不是稀有的魔花螳螂嗎？它呢，則是比剛才的中華大刀螂霸氣多了，它那猙獰的面孔像一只惡魔，手持著“青龍斬月刀”像一頭水晶泰坦，別提有多威風(fēng)了！因?yàn)樗鼈兌己軤帍?qiáng)好勝，所以我有了個(gè)鬼點(diǎn)子，身穿鎧甲的中華大刀螂能不能和“真龍?zhí)熳印薄Щ氪髴?zhàn)一場呢？
于是，我從隨身攜帶的百寶箱里取出了一個(gè)籠子，把它們放了進(jìn)去，中華大刀螂好像有些害怕，渾身發(fā)抖，首先“水晶泰擔(dān)”和“鐵堡守護(hù)者”玩起了“刀劍大作戰(zhàn)”，可是，“水晶泰坦”居然耍陰招！他悄無聲息地躲到大刀螂身后，直接向他唯一沒有鎧甲的部位——腹部咬去。就這樣，“水晶泰坦”成了這次比賽的“小戰(zhàn)神”。
評語：小作者想象力豐富，用詞貼切，語言形象逼真，文題也很有新意，極具吸引力！
小學(xué)生五年級400字周記 篇29
今天是星期日，我很高興，因?yàn)槲业暮门笥鸭s我共度歡樂的一天。
早上8點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，我的那個(gè)好朋友浩浩就來找我啦，我們一起去大潤發(fā)的兒童樂園玩。一到樂園，好多好玩的啊!滑梯、蹦床、秋千，有很多小朋友在那里開心的玩著笑著。
媽媽幫我們買好票讓我們進(jìn)去，就去買吃的啦。我們迫不及待地三步并兩步走啦進(jìn)去。
最有樂趣的是那棵“大椰子樹”莫屬啦，它垂下的枝條就是秋千，坐在上面，抓緊啦，腳輕輕一蹬，那棵椰子樹就旋轉(zhuǎn)啦起來，讓你頭暈的“椰子樹之旅”就開始啦。起初，浩浩還不適應(yīng)，一轉(zhuǎn)便被甩啦出去，他挺不服氣的又坐啦上去，這回他有啦經(jīng)驗(yàn)，可以“一坐到底”啦。
我們與其他那些小朋友們，飛啊飛，還有一次，有個(gè)看起來六、七歲的小朋友，直接甩到啦半空，“啪”地一聲又落下來，好在下面是厚厚軟軟的墊子，不然他就受傷啦，可他還是被嚇得臉色煞白。我們看見他很糗的樣子，不禁哈哈笑啦起來，而他感到很不好意思，也跟著我們笑啦起來。
今天實(shí)在是開心極啦。最愛這樣的一天。
小學(xué)生五年級400字周記 篇30
別人的夢想是當(dāng)一名軍人、科學(xué)家、發(fā)明家、農(nóng)民和演員，而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名醫(yī)生，來幫助別人。
在我心目中，醫(yī)生是一個(gè)純潔崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意。他們知道，一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。做一名醫(yī)生是光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫(yī)生是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
我知道，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢想不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始，我只有努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢想，才能為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因?yàn)椋晒ψ咄赀@條路，必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對的。只要有付出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì)履行：以救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以自己的真心、愛心、責(zé)任心對待我所護(hù)理的每一位病人。
做一名醫(yī)生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)，我一定能成為一名醫(yī)生。
小學(xué)生五年級400字周記 篇31
我的星期天和別人不一樣，同學(xué)都是在玩游戲、打電動(dòng)，我卻是幫媽媽做事。
星期天上午，爸爸一大早就出門上班。媽媽先照料生病的奶奶，接著叫我和哥哥起床。在我完全清醒以前，媽媽已經(jīng)像變魔術(shù)一樣，準(zhǔn)備了豐盛的早餐。媽媽擁有廚師證照，曾經(jīng)開過小吃店，為了照顧奶奶，才換成了在家做零工。所以，我和哥哥星期天都要幫媽媽做事情。
我們做的家庭零工是加工果農(nóng)用來包水果的紙袋，媽媽先用裁縫機(jī)把紙袋兩邊都車縫起來，我和哥哥把紙袋卷起來，然后用美工刀割斷縫線。工作的內(nèi)容很簡單，困難的是一天要做好幾千個(gè)。我和哥哥通常會(huì)平分媽媽縫好的紙袋，不過，哥哥偶爾會(huì)耍賴丟給我做，自己偷偷跑去玩電腦。
每年過年后到清明節(jié)前，我都要幫媽媽做零工，不能和同學(xué)出去玩。可是只要過了這段時(shí)間，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們，帶我們?nèi)ス霉眉彝妗８玫氖牵瑡寢寱?huì)存一些錢到我的銀行卡，我打算存夠錢去買一部電腦，以免老是和哥哥搶電腦玩。
星期天真好，因?yàn)榭梢詭蛬寢屪鍪虑椋梢院妥x初中的哥哥一邊工作，一邊打打鬧鬧，談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的趣事。等到一天的工作完成，看到我們努力的成果和媽媽的笑容，我更喜歡星期天了。
小學(xué)生五年級400字周記 篇32
美味大餐，我來嘍!開飯了，我高興得眉開眼笑，因?yàn)槲覀內(nèi)昙壎伍_展了過端午節(jié)的活動(dòng)。
我先吃粽子，我首先看了看它的形狀，三角形，綠綠的，聞起來清香撲鼻，讓人覺得清爽舒適。
我把綁在粽子上的線，輕輕地從棕葉上滑下來，再把棕葉撕掉，串著“綠旗袍”的粽子寶寶，露出了油亮亮的身體，它粘粘的，一口咬下去軟軟的，吃起來舒服極了!過了一會(huì)兒我吃到了肉，硬硬的，咸咸的，香氣止不住的往我鼻子里灌，來都來不及接，還有在拍照的時(shí)候，大家舉起粽子，都站了起來，可熱鬧了!
接下來該吃鵪鶉蛋，本來老師應(yīng)該拿勺子盛給我們，可是老師卻讓我們用手拿，說是要感受苦后必有甜的感覺。我聽它們一個(gè)個(gè)都喊燙，到底有多燙呢?輪到我了，我試著摸了摸鍋里熱乎乎的蛋，雖然香氣連連，但太燙了，我有點(diǎn)不敢面對，但是為了嘗嘗這鮮鵪鶉蛋，我還是伸出手拿起這燙燙的蛋，快速放到了桌子上，我的手被燙得有點(diǎn)紅了，我把兩手放在耳垂上摸了一會(huì)兒，接著拿第二個(gè)，第三個(gè)。
下面開始吃了，因?yàn)轾g鶉蛋很燙，所以我很小心的剝著蛋殼，這時(shí)鵪鶉蛋上的花紋全粘在了我的手上，黑黑的一顆顆，我剝蛋很小心，就連手指甲縫了都有蛋殼，剝好了，我拿起只有青棗那么大的蛋蛋，咬了一下，恩……咸咸鮮鮮的，滿口都是香氣。而且這香氣是純正的茶葉蛋發(fā)出的，這茶葉香氣特別重，讓我成了貪吃貓。
美味大餐吃好了，它讓我回味無窮，尤其是那香香的茶葉蛋蛋，讓我吃了還想吃，停都停不下來，今天這次過端午節(jié)的活動(dòng)，是我十一年來最快樂、沒有經(jīng)歷過的一個(gè)節(jié)日。