新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)（通用28篇）
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇1
在“七一”重要講話和視察青海時(shí)指出，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。”“黨內(nèi)政治生活是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行教育管理的主要平臺(tái)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的根本性基礎(chǔ)工作。”這些重要論述，深刻闡釋了新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的重要性和緊迫性，為全面從嚴(yán)治黨指明了方向、提供了遵循。
要強(qiáng)化制度執(zhí)行，健全完善長效機(jī)制。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，關(guān)鍵是不折不扣執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)等制度。要扎緊制度的“籠子”，根據(jù)中央即將出臺(tái)的《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，制定我省《關(guān)于嚴(yán)肅縣以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨內(nèi)政治生活的若干規(guī)定》等制度，切實(shí)把中央要求落實(shí)、落小、落細(xì)，更好促進(jìn)制度效力和功能作用的發(fā)揮。要從嚴(yán)執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》，進(jìn)一步規(guī)范各級(jí)黨組織的設(shè)立、成員配備、工作規(guī)則等事項(xiàng)，確保班子黨內(nèi)生活制度化、成員行為規(guī)范化、黨委(黨組)工作科學(xué)化。要強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)檢查，把紀(jì)律挺在前面，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，對(duì)違反組織原則和組織紀(jì)律的行為和人員“零容忍”，真正以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施問責(zé)追責(zé)、從嚴(yán)處理，使紀(jì)律規(guī)矩真正成為永不斷電的“高壓線”。
要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷提升規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，首先要從責(zé)任擔(dān)當(dāng)和規(guī)矩意識(shí)這個(gè)源頭抓起。要樹起從嚴(yán)的規(guī)矩意識(shí)，結(jié)合黨員干部教育培訓(xùn)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化守規(guī)自覺、嚴(yán)肅紀(jì)律要求，真正從思想上擰緊“總開關(guān)”。要擔(dān)起從嚴(yán)的政治責(zé)任，把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，把嚴(yán)的要求體現(xiàn)到落實(shí)責(zé)任的全過程，形成嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的責(zé)任體系和工作合力。要營造從嚴(yán)的“氣候”環(huán)境，把管黨治黨、規(guī)范黨內(nèi)政治生活的主體責(zé)任進(jìn)一步向基層黨委傳導(dǎo)，向全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部傳導(dǎo)，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，努力促進(jìn)“共同擔(dān)當(dāng)”。
要強(qiáng)化示范帶頭，充分發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。要自覺做堅(jiān)定理想信念的表率，帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，持續(xù)夯實(shí)思想根基，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。要自覺做嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的表率，警惕“七個(gè)有之”，做到“五個(gè)必須”，以紀(jì)律為準(zhǔn)繩、按規(guī)矩做事情，真正讓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩在頭腦中立起來、言行中嚴(yán)起來、履職中抓起來。要自覺做堅(jiān)持民主集中制的表率，帶頭發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，帶頭堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，帶頭執(zhí)行集體決定。在全省范圍內(nèi)，進(jìn)一步理順黨代會(huì)、全會(huì)和會(huì)的關(guān)系，加強(qiáng)黨代會(huì)對(duì)全會(huì)的監(jiān)督，全會(huì)對(duì)會(huì)的監(jiān)督。要自覺做弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)的表率，帶頭堅(jiān)持群眾路線，著力加強(qiáng)黨員干部與人民群眾的血肉聯(lián)系，積極鼓勵(lì)黨員干部在基層一線建功立業(yè)，努力讓情系百姓的好干部有為有位。要自覺做執(zhí)行黨的組織生活制度的表率，帶頭講黨課，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭執(zhí)行重大問題和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)向組織請(qǐng)示報(bào)告制度，帶頭堅(jiān)持“雙重組織生活”制度，帶動(dòng)提高組織生活質(zhì)量。
要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，著力推動(dòng)拉長短板。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，必須找準(zhǔn)問題、補(bǔ)齊短板。要弄清源頭癥結(jié)，排查梳理黨內(nèi)政治生活中存在的突出顯性問題和重要隱性問題，嚴(yán)肅認(rèn)真整改，堅(jiān)決規(guī)范糾治;對(duì)照“四講四有”找差距、明不足，引導(dǎo)黨員立足崗位作表率;堅(jiān)持把基層黨組織按期換屆專項(xiàng)檢查作為正本溯源的重點(diǎn)工作，排查摸清底數(shù)，從嚴(yán)督導(dǎo)換屆。要解決突出問題，把黨員的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任作為思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，融入黨內(nèi)政治生活當(dāng)中，從嚴(yán)格執(zhí)行基本規(guī)范做起，扣準(zhǔn)問題抓整改，堅(jiān)持認(rèn)真抓經(jīng)常，注重細(xì)節(jié)真嚴(yán)管，使管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇2
一、建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)的平臺(tái)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員保持先進(jìn)性的前提和基礎(chǔ)。為了增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的效果，要在教育培訓(xùn)的形式、內(nèi)容、運(yùn)作方法和載體建設(shè)幾方面進(jìn)行探究：(1)在形式上求變，即采取多種學(xué)習(xí)形式，如“三會(huì)一課”式、黨員論壇式、崗位培訓(xùn)式、自我教育式、專題研討式、主題活動(dòng)式、社會(huì)實(shí)踐式等有效途徑，以提高黨員學(xué)習(xí)的積極性。(2)在內(nèi)容上求實(shí)，即堅(jiān)持從實(shí)際效果出發(fā)，講求實(shí)效。黨員教育內(nèi)容的選擇要力戒單調(diào)、空洞、抽象，要注意克服消極應(yīng)付和形式主義傾向，力求做到“四個(gè)緊密聯(lián)系”：看形勢(shì)，緊密聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn);讀文件，緊密聯(lián)系教育重點(diǎn);聽報(bào)告，緊密聯(lián)系工作難點(diǎn);學(xué)黨章，緊密聯(lián)系自身缺點(diǎn)。(3)在運(yùn)作方法上求活，即黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)既要有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，又要突出重點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代性、主題性、發(fā)展性。可采取舉辦各種類型的學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、講習(xí)班、導(dǎo)讀班、研修班等辦班形式以及建立導(dǎo)師制、論壇制、課題制、個(gè)案分析制等學(xué)習(xí)制度。(4)在載體建設(shè)上求新，即創(chuàng)新學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的載體，擬建立條塊結(jié)合、上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的黨課講師團(tuán)、形勢(shì)和任務(wù)報(bào)告團(tuán)及黨員培訓(xùn)基地、青年黨校等有效載體，以形成學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與黨校、學(xué)校與社會(huì)互通、聯(lián)動(dòng)、共享的教育資源。
二、改進(jìn)民主評(píng)議的方法。 民主評(píng)議黨員是黨員教育管理的一項(xiàng)重要的組織生活制度。要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，以正面教育為主，著重解決黨員在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的主要問題，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。從長遠(yuǎn)來看，民主評(píng)議黨員以兩年一次為好，在具體操作中既要防止過去那種簡(jiǎn)單化、形式化的傾向，又要避免過于繁瑣、負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。為保證民主評(píng)議黨員的質(zhì)量，要暢通黨組織與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾三條通道，并建立相應(yīng)的個(gè)別談心、征求意見、分析評(píng)議、情況反饋等制度，通過“自己找、群眾提、相互評(píng)、組織點(diǎn)”的評(píng)議方法，以形成組織約束、自我約束的工作機(jī)制。
三、完善主題活動(dòng)的制度。開展各種形式的主題活動(dòng)是加強(qiáng)黨員教育管理的重要抓手。要建立制度化、規(guī)范化、系列化的主題活動(dòng)載體，它可拓展為三種形式：一是主題組織生活，即每年可結(jié)合黨的中心工作和本系統(tǒng)的重點(diǎn)工作，組織1～2次有主題、有內(nèi)容、有要求的主題式、互動(dòng)式、開放式組織生活會(huì);二是主題教育活動(dòng)，即根據(jù)上級(jí)黨組織的工作要求，由基層黨組織精心設(shè)計(jì)、組織諸如“黨在我心中”、“今天怎樣做黨員教師”、“為黨旗增輝”等主題教育活動(dòng)或主題系列活動(dòng)，一般每年組織一次;三是主題實(shí)踐活動(dòng)，即按照“凝聚、覆蓋”的總體要求，每年擬組織一次有影響的主題實(shí)踐活動(dòng)，可與主題教育活動(dòng)融匯在一起，同步實(shí)施。
四、探索黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶的機(jī)制。激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶黨員是黨組織凝聚黨員的制度保證。要正確處理好黨性與人性、嚴(yán)格與關(guān)愛、付出與索取等方面關(guān)系。在新形勢(shì)下，黨員也要得到關(guān)愛，特別是來自黨組織的關(guān)愛。黨組織要從過去那種抽象的大道理說教中轉(zhuǎn)化出來，立足于服務(wù)這一宗旨，健全完善黨員對(duì)重大事項(xiàng)和重要決策的優(yōu)先決策、優(yōu)先知情和優(yōu)先監(jiān)督的機(jī)制，建立實(shí)施黨內(nèi)談心交流、“評(píng)先評(píng)優(yōu)”激勵(lì)、“黨員活動(dòng)日”、與困難黨員結(jié)對(duì)子等制度，以增強(qiáng)黨員的責(zé)任感、榮譽(yù)感和歸屬感。
五、營造黨員成才的氛圍。把黨員培養(yǎng)成人才是黨組織圍繞中心抓黨建的一項(xiàng)重要任務(wù)。按照對(duì)黨員“高新一流”的要求，每個(gè)黨員都應(yīng)努力成為頂尖和優(yōu)秀的人才，要在覺悟、技能、業(yè)績(jī)等方面高于一般群眾。為此，黨組織首先要暢通“進(jìn)口關(guān)”，把黨外積極靠攏黨組織的優(yōu)秀人才吸收到黨內(nèi)來，以提高黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。同時(shí)，在黨內(nèi)要定期分析黨員隊(duì)伍的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面狀況，為青年黨員設(shè)計(jì)成才線路，制定成才規(guī)劃，積極提供進(jìn)修機(jī)會(huì)，搭建成才舞臺(tái)。要通過建立黨員論壇、黨員示范崗、黨員輔導(dǎo)員、黨員志愿者和優(yōu)秀黨員風(fēng)采錄等有形載體，努力構(gòu)建黨員培養(yǎng)新機(jī)制。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇3
為加強(qiáng)對(duì)離退休干部黨員的教育管理，新和縣以堅(jiān)定宗旨信念為抓手、開展群眾性文體活動(dòng)為依托、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)離退休干部黨員的教育管理。
以信念為抓手，狠抓思想教育。成立21個(gè)退休干部黨小組，由黨小組定期組織開展活動(dòng)，向黨組織匯報(bào)他們的思想動(dòng)態(tài)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況。對(duì)那些不能參加黨小組活動(dòng)的離退休黨員，采取送上門輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行思想教育。結(jié)合“三會(huì)一課”，組織老黨員深入學(xué)習(xí)《黨章》，“非法宗教活動(dòng)23條界定”，黨的民族理論、宗教和民族政策76場(chǎng)次。開展以“黨員為什么不能信教?”、“黨員信教有什么危害”等為主題的大討論活動(dòng)34場(chǎng)次。同時(shí)，用身邊的先進(jìn)典型和老干部、老黨員“現(xiàn)身說法”，幫助他們解決“入黨為什么、在黨干什么”等思想認(rèn)識(shí)問題。建立健全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部聯(lián)系黨員制度，通過面對(duì)面談心，心連心溝通，手把手幫教，幫助老干部、老黨員解決思想、生產(chǎn)和生活中的實(shí)際問題，積極教育引導(dǎo)，使老干部、老黨員堅(jiān)定宗旨信念，積極發(fā)揮余熱。
以活動(dòng)為依托，淡化宗教氛圍。開展“十星級(jí)”文明戶評(píng)選活動(dòng)。創(chuàng)新老年大學(xué)教育教學(xué)模式，結(jié)合老年人的特點(diǎn)，開展適宜于老年人參加的太極柔力球、舞蹈等10個(gè)班次，把電腦普及作為工作重點(diǎn)，開設(shè)了2期56人參加的電腦培訓(xùn)班。組織承辦阿克蘇地區(qū)第六屆老干部門球賽暨第二屆老干部室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，調(diào)動(dòng)了老干部參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。積極組織15人參加了縣里舉行的百日廣場(chǎng)文化競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了廣大老干部參與活動(dòng)的熱情。努力加大對(duì)思想文化陣地的建設(shè)，形成崇尚科學(xué)，告別迷信的社會(huì)新風(fēng)尚，營造健康文明的文化氛圍和環(huán)境，淡化宗教氛圍。
以激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為關(guān)鍵，搭建老干部黨員發(fā)揮作用平臺(tái)。通過廣泛開展“老有所為”實(shí)踐活動(dòng)，在各村聘請(qǐng)5-10名老干部、老黨員為參政議政員、村務(wù)監(jiān)督員，做到大小事情，聽取老干部、老黨員的心聲，征求他們的意見和建議，激發(fā)他們參政議政的熱情。結(jié)合正在開展的各族干部赴基層轉(zhuǎn)作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)暨基層組織建設(shè)年活動(dòng)，對(duì)無職黨員設(shè)定崗位、明確職責(zé)，積極為黨員搭建展才顯能的“舞臺(tái)”。本著實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效原則，對(duì)400余名老黨員、老干部設(shè)定政策宣傳、治安調(diào)解、矛盾糾紛排查、村務(wù)監(jiān)督等基本崗位80多個(gè)，并制定《老干部、老黨員“設(shè)崗定責(zé)”考核管理辦法》，每季度考核一次，考核稱職的給予500元補(bǔ)貼。不稱職的，取消補(bǔ)助。發(fā)揮作用不好的，取消上崗資格，促其自覺發(fā)揮作用。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇4
為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，制定本制度。
一、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
(一)思想政治基礎(chǔ)教育
1、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想教育;
2、黨的基本路線、方針、政策教育;
3、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念教育;
4、愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和基本國情教育;
5、民主與法制教育;
6、社會(huì)主義某地場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論教育;
7、公務(wù)員管理、科技文化等方面知識(shí)的教育;
8、**黨員“*”先進(jìn)性具體要求和“*”紀(jì)律教育。
(二)日常思想政治教育
1、時(shí)事、政策和任務(wù)教育;
2、先進(jìn)模范人物的事跡教育;
3、勤政廉政及職業(yè)道德、紀(jì)律行為規(guī)范教育;
4、愛崗敬業(yè)教育;
5、配合工作的有針對(duì)性的宣傳教育。
以上教育內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、不同任務(wù)、不同層次的人員，并按照上級(jí)要求確定。
二、學(xué)習(xí)教育形式
1、采取報(bào)告、講座、演講、研討的口頭學(xué)習(xí)形式;
2、采取文件、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、征文等文字學(xué)習(xí)形式;
3、采取外出參觀革命教育基地、觀摩學(xué)習(xí)外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等直觀學(xué)習(xí)形式;
4、采取借助廣播、電視、錄音、錄相、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多媒體學(xué)習(xí)形式;
5、采取個(gè)人讀原著、集體組織討論、黨員交流會(huì)、舉辦學(xué)習(xí)班等專題學(xué)習(xí)形式。
三、時(shí)間安排
1、按照上級(jí)的部署安排，并結(jié)合形勢(shì)和任務(wù)，每年年初統(tǒng)一制定全年學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，并根據(jù)需要制定分階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間，支部每月定期開展一次政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證黨員定期受到教育。
四、學(xué)習(xí)教育要求
1、各支部負(fù)責(zé)同志要高度重視，合理安排時(shí)間，采取多種形式，定期組織學(xué)習(xí)，開展心得交流，調(diào)動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)積極性，抓好學(xué)習(xí)教育的組織落實(shí)工作。
2、建立考勤登記制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，黨員不得無故缺席。因故未能參加學(xué)習(xí)的，事先要請(qǐng)假，事后要及時(shí)補(bǔ)課。
3、健全黨員自學(xué)制度，黨支部要督導(dǎo)黨員個(gè)人擬好自學(xué)計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況，使黨員個(gè)人自學(xué)制度化、經(jīng)常化。
4、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，爭(zhēng)當(dāng)表率，以自己的模范作用影響和帶動(dòng)大家。
5、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在全面準(zhǔn)確理解“”重要思想的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究發(fā)展中遇到的新情況、新問題，努力提高黨員干部運(yùn)用理論知識(shí)改造客觀世界和改造主觀世界的能力。
6、不斷拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，緊密結(jié)合重大時(shí)事政治，經(jīng)常安排“”思想、“三創(chuàng)”精神等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的視野，把學(xué)習(xí)的理論性和知識(shí)性結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇5
為了進(jìn)一步了解這支隊(duì)伍的思想狀況，掌握其思想動(dòng)態(tài)，并為開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作好準(zhǔn)備，黨工委成立一個(gè)專題調(diào)研組，由常務(wù)副書記林德榮帶隊(duì)，對(duì)市直黨政機(jī)關(guān)的黨員隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。調(diào)研采取座談和問卷相結(jié)合的辦法，先后召開了5場(chǎng)座談會(huì)，參加座談的近90人，以不記名方式發(fā)放《黨員調(diào)查問卷》85份，回收率100%。
我們鐵路供電段現(xiàn)有職工__名，其中黨員__名，共有__個(gè)生產(chǎn)一線黨支部，__個(gè)黨小組。20xx年以來，我們深化黨支部建設(shè)，提升黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，安全生產(chǎn)和職工隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定。段黨委連續(xù)兩年被局黨委授予“先進(jìn)基層黨委”稱號(hào)，去年被省國資委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。
一、明確現(xiàn)狀，把握黨員教育管理的定位
隨著鐵路改革的深入推進(jìn)和管內(nèi)線路相繼提速，新技術(shù)和新設(shè)備在供電安全生產(chǎn)中不斷投入使用，對(duì)干部職工的素質(zhì)要求越來越高。段黨委在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，全段在職黨員440多名，占職工總數(shù)的三分之一強(qiáng)，但作用發(fā)揮情況不容樂觀：一部分老黨員雖有吃苦耐勞，服從指揮的優(yōu)點(diǎn)，但普遍存在文化程度不高，對(duì)先進(jìn)技術(shù)掌握不夠，缺乏創(chuàng)新精神等問題。另一部分陸續(xù)分配來的復(fù)退軍人，盡管年富力強(qiáng)但現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)較差，學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)的主動(dòng)性不強(qiáng)。
由于生產(chǎn)一線黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)不高，在日常工作和急難險(xiǎn)重任務(wù)中，難以發(fā)揮模范帶頭作用。段黨委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真思考形成共識(shí)：黨的建設(shè)需要高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，僅僅局限于能吃苦耐勞，已很難適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)日新月異的發(fā)展趨勢(shì);鐵路供電生產(chǎn)的特點(diǎn)，決定了對(duì)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。只有每一名黨員都發(fā)揮作用，才能充分體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性。這些都迫切需要積極探索加強(qiáng)黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育的新路子，不斷提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。
段黨委在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，決定把強(qiáng)化黨員教育，提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持“融入中心提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)黨建發(fā)揮黨員作用，塑造形象凝聚職工隊(duì)伍”的原則，結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際，確定了“分層施教，注重實(shí)效，黨員自我管理，黨小組互相管理，黨支部考核管理的動(dòng)態(tài)管理模式”的工作思路。段黨委多次專題部署，協(xié)調(diào)行政和工會(huì)等組織力量，共同為提高黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)揮作用。
二、動(dòng)態(tài)管理，結(jié)合黨員實(shí)際提高保安全能力
段黨委根據(jù)局黨委文件規(guī)定，修訂完善了《黨支部安全屏障工程考評(píng)辦法》，把黨員技術(shù)業(yè)務(wù)教育情況納入黨支部季度考核，將黨員日常工作質(zhì)量、學(xué)習(xí)落實(shí)、作用發(fā)揮情況、遵章守紀(jì)實(shí)績(jī)等內(nèi)容量化，實(shí)行月度自評(píng)互評(píng)，在黨支部網(wǎng)頁上揭掛顯示，從段黨委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)中，對(duì)季度獲得先鋒崗、紅旗區(qū)稱號(hào)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，段黨群結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際，印發(fā)《黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)五十題》，為黨員有針對(duì)性地提升素質(zhì)創(chuàng)造條件。目前，全段主要生產(chǎn)崗位上的骨干分子，黨員占80以上，黨員班組長達(dá)70，真正發(fā)揮了黨員在安全生產(chǎn)中的主力軍作用黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx工作報(bào)告。
我們分層施教，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。一是注重實(shí)際操作，抓好老黨員的教育。針對(duì)老黨員文化水平普遍不高，對(duì)新技術(shù)和新設(shè)備掌握應(yīng)用有一定難度的實(shí)際情況，我們對(duì)這部分老黨員主要采取加強(qiáng)生產(chǎn)一線新設(shè)備和一些新技術(shù)的實(shí)際操作教育，讓他們熟悉新設(shè)備，了解新技術(shù)，并采取段組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)小分隊(duì)，到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方法，強(qiáng)化老黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是注重職業(yè)道德的教育，培養(yǎng)青年黨員的敬業(yè)精神。段黨委每年有針對(duì)性地組織黨員政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，將年輕黨員相對(duì)集中培訓(xùn)，安排段黨委、團(tuán)委及關(guān)工委等有關(guān)人員對(duì)年輕黨員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。同時(shí)，段黨委組織年輕黨員上專題黨課、請(qǐng)段離休老領(lǐng)導(dǎo)講傳統(tǒng)、組織他們到南街村等地參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的敬業(yè)精神。三是加強(qiáng)崗位安全意識(shí)教育，強(qiáng)化黨員的愛崗意識(shí)。對(duì)近年來分配到我段的退伍軍人，重點(diǎn)進(jìn)行崗位知識(shí)和思想道德教育，有目的的請(qǐng)老黨員為他們傳幫帶，結(jié)合社會(huì)上青年就業(yè)難的實(shí)際情況，擺事實(shí)，講道理，引導(dǎo)他們珍惜工作崗位，搞好本職工作，在一定程度上提高了他們主動(dòng)提升素質(zhì)，適應(yīng)鐵路發(fā)展需要的積極性。
三、創(chuàng)新方法，增強(qiáng)黨員發(fā)揮作用的實(shí)效
針對(duì)我段點(diǎn)多線長，人員高度分散，各工種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不同的實(shí)際，我們主要采取三條措施強(qiáng)化黨員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。一是實(shí)行黨員與群眾包保結(jié)對(duì)，搭班配崗，即政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的黨員與班組較差的群眾搭班，以先進(jìn)帶后進(jìn)，彰顯先進(jìn)黨員作用;業(yè)務(wù)素質(zhì)一般的黨員由組織指定與工班長或優(yōu)秀職工群眾配崗，提升業(yè)務(wù)技能。二是開展“學(xué)練比”活動(dòng)。堅(jiān)持年初由段黨委制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，在下半年分工種舉行一年一度的黨員“學(xué)技術(shù)、練硬功、大比武”活動(dòng)，對(duì)取得前三名的黨員給予重獎(jiǎng)。各黨支部和班組也開展日常培訓(xùn)、月度練兵、季度比賽的辦法，促使黨員學(xué)業(yè)務(wù)。三是實(shí)行集中輪訓(xùn)。段黨委聘請(qǐng)黨政工有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員為黨員有針對(duì)性地授課，對(duì)黨員結(jié)業(yè)考試成績(jī)納入個(gè)人雙文明經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核，較好地提高了黨員學(xué)業(yè)務(wù)的積極性。一線黨員的學(xué)習(xí)，特別是政治學(xué)習(xí)，一直存在安排布置不少，黨員收獲不大的現(xiàn)象：段黨委搜集資料，全面發(fā)放黨員學(xué)習(xí)作業(yè)題，到了黨小組成了“一人找好答案、眾人抄抄完事”，既起不到應(yīng)有的效果，又給一線黨員增加了負(fù)擔(dān)，在一定程度上產(chǎn)生了“政治學(xué)習(xí)是走過場(chǎng)”的負(fù)作用。針對(duì)這種情況，我們一是轉(zhuǎn)變觀念，將政治學(xué)習(xí)內(nèi)容由報(bào)紙雜志上的領(lǐng)導(dǎo)講話
創(chuàng)新黨員教育管理的調(diào)研報(bào)告第2頁
、上級(jí)文件、會(huì)議精神轉(zhuǎn)移到職工關(guān)注的內(nèi)容上。結(jié)合安全生產(chǎn)和重點(diǎn)工作編發(fā)形勢(shì)教育材料，由黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)。今年以來，我們先后編發(fā)了《生產(chǎn)力布局調(diào)整宣傳提綱》、《人身安全事故案例選編》等資料，通過段局域網(wǎng)下發(fā)到黨支部組織學(xué)習(xí)，較好地提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。二是改進(jìn)方法，將以往政治學(xué)習(xí)一人讀大家聽的形式予以改進(jìn)，讓領(lǐng)導(dǎo)講，請(qǐng)大家談，要黨員群眾說體會(huì)。段機(jī)關(guān)每月第一個(gè)周一下午的黨委中心組學(xué)習(xí)實(shí)行大聯(lián)組，吸收機(jī)關(guān)干部和黨員參加;在《供電簡(jiǎn)訊》上選登黨員的心得體會(huì)，在黨員群眾中開展“安全在我心中”征文、“我為跨越式發(fā)展獻(xiàn)一策”征文等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持把段、局相關(guān)會(huì)議精神制成光盤，下發(fā)到支部和班組，一些黨員群眾看到自己或身邊的職工的鏡頭,深深感染，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲。
我們?cè)谌粘９芾碇凶⒅氐湫图?lì)。先后選樹了火車頭獎(jiǎng)?wù)芦@得者高富國、鐵路局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員段秀華等先進(jìn)典型，通過拍攝電視新聞片、撰寫新聞報(bào)道稿件、召開表彰會(huì)等形式廣為宣傳。段黨委不僅對(duì)各級(jí)優(yōu)秀黨員在晉級(jí)、晉職等方面優(yōu)先考慮，還給予各級(jí)優(yōu)秀黨員享受同級(jí)雙文明先進(jìn)的待遇，每年組織他們外出觀光旅游，使先進(jìn)黨員受尊重、得實(shí)惠
在培育先進(jìn)典型過程中，我們不但重視樹立老典型，也注重對(duì)普通黨員表現(xiàn)出的亮點(diǎn)進(jìn)行發(fā)掘，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平凡事中的不平凡意義。去年七一前夕，段黨委在審核各黨支部上報(bào)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員時(shí)發(fā)現(xiàn)，一名黨員因?yàn)樵瓉砉ぷ魃嫌羞^偶然失誤，曾受到行政處分。但這名黨員平時(shí)表現(xiàn)一直不錯(cuò)，作為班組長能吃苦在前，帶領(lǐng)職工搞好工作。段黨委經(jīng)過認(rèn)真研究，一致同意將其作為先進(jìn)黨員進(jìn)行表彰。“過去犯過錯(cuò)誤的黨員表現(xiàn)好可以當(dāng)先進(jìn)”的做法，極大地激勵(lì)了普通職工要求進(jìn)步的積極性。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇6
提起黨員干部學(xué)習(xí)教育，大家都認(rèn)為應(yīng)該抓，應(yīng)該學(xué)，可有些基層黨組織學(xué)習(xí)往往流于形式，應(yīng)付任務(wù)，如何才能從思想正確認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)真正落實(shí)，從效果上見到成效，筆者認(rèn)為還要從幾點(diǎn)下功夫。
要從思想上高度重視。說起思想上高度重視是老生常談，但為什么要高度重視?首先，組織所需。我們黨歷來把思想建設(shè)擺在黨的建設(shè)的第一位，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)武裝，也逐漸形成了理論中心組、黨員學(xué)習(xí)日等學(xué)習(xí)制度，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任所在。其次，形勢(shì)所迫。隨著改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，我們黨不斷有新的理論和指導(dǎo)精神的呈現(xiàn)，同時(shí)，面臨基層社會(huì)治理的新任務(wù)、新矛盾，都需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷提高解決問題的能力。最后，個(gè)人所急。“不學(xué)習(xí)，就會(huì)被時(shí)代淘汰”，作為黨員干部要適應(yīng)時(shí)代進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的要求，我們必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開拓視野，創(chuàng)新思維，提高自身的素質(zhì)和能力。
要從行動(dòng)上抓好落實(shí)。學(xué)習(xí)不能從認(rèn)識(shí)說起來重要，在行動(dòng)上可以不重要，必須做到知行合一。首先，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以身作則，率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭貫徹，及時(shí)掌握中央、市、區(qū)重要會(huì)議及文件精神，同時(shí)為大家創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，或把專家學(xué)者“請(qǐng)進(jìn)來”講授，或讓大家“走出去”感受。再次，基層黨組織要抓好自身組織和黨員的學(xué)習(xí)教育。黨組織成員抓好支部班子學(xué)習(xí)，堅(jiān)持基層黨員分層分類學(xué)，豐富學(xué)習(xí)方式，利用好微信平臺(tái)、黨員遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等新媒體，吸引黨員參與學(xué)。最后，讓學(xué)習(xí)成為自覺行動(dòng)。黨員干部除參加集中學(xué)習(xí)，更多的學(xué)習(xí)還要靠自己，學(xué)習(xí)提高還需要每個(gè)人把功夫用在平時(shí)，學(xué)在日常，現(xiàn)在學(xué)習(xí)途徑很便捷，網(wǎng)絡(luò)課程、手機(jī)APP學(xué)習(xí)軟件等，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，成為一種行為習(xí)慣。
要從效果上力求成效。學(xué)習(xí)就要帶著目的學(xué)，帶著問題學(xué)，學(xué)有所思，學(xué)有所獲，要注重學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，把學(xué)習(xí)的收獲體會(huì)，融入到日常工作中，用到開拓解決問題的思路中，促進(jìn)創(chuàng)新思維的提升上等，結(jié)合學(xué)習(xí)研究制定工作計(jì)劃，謀劃發(fā)展思路，切實(shí)用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果提升工作成效，用工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇7
踐行群眾路線的好榜樣
---100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片
1.楊善洲 02:10:20
楊善洲 云南省原保山地委書記
2.燃盡生命寫忠誠 00:19:27
李林森 四川省萬源市委原、組織部長
3.生命的重量 00:14:36
文建明 四川省營山縣委原，營山縣城南鎮(zhèn)原黨委書記
4.生命的奉獻(xiàn) 00:18:54
蘭輝(回族) 四川省北川羌族自治縣原副縣長
5.大地為鑒 00:14:04
王伯祥 山東省原壽光縣委書記
6.尋夢(mèng)黑城 00:18:02
蘇和(蒙古族) 內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟政協(xié)原主席
7.亞夫追夢(mèng) 00:24:28
趙亞夫 江蘇省鎮(zhèn)江市人大會(huì)原副主任，鎮(zhèn)江農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所原所長、黨委書記
8.扎根高原獻(xiàn)忠誠 00:21:07
張宇 陜西省援藏干部，阿里地區(qū)噶爾縣原縣委書記
9.堅(jiān)守 00:05:23
劉剛 陜西省延安市寶塔區(qū)副區(qū)長，志丹縣杏河鎮(zhèn)原黨委書記
10.當(dāng)代農(nóng)村干部的杰出代表 00:08:55
吳仁寶 江蘇省江陰市華西村原黨委書記
11.人民群眾離不開的好干部 00:30:44
沈浩 安徽省鳳陽縣小崗村黨委原第一書記
12.永葆本色 00:05:48
龔全珍(女) 江西省蓮花縣甘家小學(xué)原校長
13.外來當(dāng)家人 00:05:14
支芬(女) 北京市朝陽區(qū)高碑店地區(qū)(鄉(xiāng))高碑店村黨總支書記
14.拼命書記 00:05:23
范振喜(滿族) 河北省灤平縣周臺(tái)子村黨委書記
15.大山飲水情 00:25:46
彭云 山西省山陰縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村原黨支部書記、村委會(huì)主任
16.胡楊風(fēng)采 00:22:25
趙鑫娥(女) 山西省大同市新榮區(qū)新榮鎮(zhèn)李大頭窯村黨支部書記(大學(xué)生村官)
17.保山的故事 00:13:53
荊保山 山西省平陸縣國營林場(chǎng)護(hù)林員
18.草原之子 00:05:22
廷·巴特爾(蒙古族) 內(nèi)蒙古自治區(qū)阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查黨支部書記
19.蘇莉的愛 00:16:05
蘇莉(女) 上海市寶山區(qū)友誼路街道寶山八村黨總支書記
20.幸福生活領(lǐng)路人 00:05:22
常德盛 江蘇省常熟市支塘鎮(zhèn)蔣巷村黨委書記
21.本色 00:14:04
王坤友 安徽省無為縣蜀山鎮(zhèn)新安村原黨總支書記
22.村支書肩上的路 00:18:28
黃欣泉 江西省婺源縣大瀲村黨支部書記
23.我本平凡 00:13:06
李文祥 河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)北街村農(nóng)民
24.飲水思源報(bào)鄉(xiāng)恩 00:07:50
裴春亮 河南省輝縣市裴寨社區(qū)黨總支書記，裴寨村黨支部書記
25.愚公支書 00:14:04
王光國 湖北省建始縣龍坪鄉(xiāng)店子坪村黨支部書記、村委會(huì)主任
26.放映人生 00:15:09
丁頌揚(yáng) 湖北省麻城市鹽田河鎮(zhèn)電影放映員
27.光影謠 00:29:17
馬恭志 湖南省永興縣柏林鎮(zhèn)龍王市村電影放映員
28.從軍官到農(nóng)民 00:05:22
賈東亮 廣東省廣寧縣八一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)長、創(chuàng)業(yè)黨支部書記
29.七天 00:20:11【黨員教育片】
楊曉(女) 重慶市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室工作人員，重慶市酉陽土家族苗族自治縣泔溪鎮(zhèn)大板村原支部書記助理(大學(xué)生村官)
30.我們?cè)谝黄?00:05:25
王文華 四川省富順縣富世鎮(zhèn)文化站站長
31.十年人生路 00:14:04
余留芬(女) 貴州省盤縣淤泥鄉(xiāng)巖博村黨委書記
32.我從草原來 00:05:07
阿梅(女，藏族) 西藏自治區(qū)巴青縣拉西鎮(zhèn)黨委書記
33.阿什加的心愿 00:20:07
阿什加(蒙古族) 青海省河南蒙古族自治縣優(yōu)干寧鎮(zhèn)南旗村黨支部書記
34.康巴鐵漢 00:05:20
才哇(藏族) 青海省玉樹市結(jié)古鎮(zhèn)扎西大同村第三村民小組組長，扎西大同南建委會(huì)第二建設(shè)小組副組長
35.為夢(mèng)想而堅(jiān)守 00:14:33
白春蘭(女) 寧夏回族自治區(qū)鹽池縣花馬池鎮(zhèn)沙邊子村農(nóng)民
36.情懷 00:14:03
買買提江·吾買爾(維吾爾族) 新疆維吾爾自治區(qū)伊寧縣溫亞爾鄉(xiāng)布力開村黨支部書記
37.熱血播撒邊疆牧場(chǎng) 00:06:57
項(xiàng)瑞芝 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)七師137團(tuán)阿吾斯奇牧場(chǎng)黨總支書記
38.做一輩子志愿者 00:14:04
葉如陵 北京市朝陽區(qū)香河園街道西壩河西里社區(qū)黨委委員
39.民情日記 00:05:23
林松淑(女，朝鮮族) 吉林省延吉市公園街道園輝社區(qū)黨總支書記、居委會(huì)主任
40.小巷 00:07:39
林丹(女) 福建省福州市軍門社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任
41.泉城女俠 00:13:06
張業(yè)愛(女) 山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)西市場(chǎng)街道公益崗位工作人員
42.我志愿 我快樂 00:14:10
趙廣軍 廣東省廣州市海珠區(qū)江南中街社區(qū)服務(wù)中心副主任
43.致富領(lǐng)頭雁 00:05:23
劉慶鴦(女) 海南省三亞市崖城鎮(zhèn)東關(guān)社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任【黨員教育片】
44.社區(qū)的女兒 00:07:19
熱西達(dá)·阿不拉(女，維吾爾族) 新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市沙依巴克區(qū)紅廟子街道工委委員、辦事處副主任
45.當(dāng)代雷鋒 00:05:23
郭明義 鞍鋼集團(tuán)公司齊大山鐵礦采場(chǎng)公路管理員
46.英名鐫刻天海間 00:03:50
羅陽 沈陽飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司原董事長、總經(jīng)理、黨委副書記
47.藍(lán)領(lǐng)專家 00:05:23
孔祥瑞 天津港集團(tuán)公司科協(xié)副主席，天津港中煤華能煤碼頭有限公司孔祥瑞操作隊(duì)黨支部書記、隊(duì)長
48.礦山保爾 00:14:04
宋德金 黑龍江龍煤礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司雞西分公司東海煤礦原安全培訓(xùn)教師
49.一個(gè)產(chǎn)業(yè)工人的中國夢(mèng) 00:35:19
蓋軍銜 福建省廈門市廈工機(jī)械股份有限公司高級(jí)技師、高級(jí)工程師
50.我的爸爸 00:18:18
楊衛(wèi)華 廣州鐵路(集團(tuán))公司婁底車務(wù)段冷水江東站調(diào)車長
51.焊花人生 00:05:23
歐清蓮(女) 中國南車股份有限公司長江車輛公司株洲分公司組裝車間電焊工
52.片警劉長鎖 00:14:51
劉長鎖 天津市**局紅橋分局丁字沽派出所副調(diào)研員
53.老片警 00:14:04
孫建設(shè) 遼寧省錦州市**局凌河分局石橋子派出所民警
54.法官媽媽 00:14:24
陳燕萍(女) 江蘇省靖江市人民法院副院長
55.正義天平 00:05:22
陳遼敏(女) 浙江省杭州市西湖區(qū)人民法院立案庭庭長
56.兄弟 00:14:04
李彬 福建省人民檢察院反貪局正處級(jí)檢察員
57.維權(quán)衛(wèi)士 00:05:23
劉丕峰 山東舜天律師事務(wù)所主任、黨支部書記
58.人民警察 00:14:04
周賢良(壯族) 廣西壯族自治區(qū)**廳交通警察總隊(duì)高速公路管理支隊(duì)副政委
59.勇往直前 00:14:03
黎定琦 海南省昌江黎族自治縣**局黨委委員、副政委
60.英雄無悔 00:24:34
王志睿 甘肅省白銀市**局白銀分局高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園治安派出所原副所長
61.燃燒的青春 00:14:00
涂紅剛 湖北省云夢(mèng)縣委組織部干部科原科長
62.美麗人生 00:14:02
秦怡(女) 上海電影(集團(tuán))有限公司藝術(shù)委員會(huì)顧問
63.平凡中堅(jiān)守 00:14:04
杜洪英(女) 浙江省玉環(huán)縣委組織部原檔案員
64.重道之師 00:14:03
高松 北京大學(xué)黨委、副校長兼教務(wù)長，化學(xué)與分子工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國科學(xué)院院士
65.生命的寬度 00:14:04
金海(蒙古族) 內(nèi)蒙古大學(xué)蒙古學(xué)研究中心研究員、博士生導(dǎo)師
66.只為稻花飄香 00:05:26
謝華安 福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院原院長，中國科學(xué)院院士
67.甜蜜的事業(yè) 00:05:23
石雪暉(女) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師
68.大醫(yī)精誠 00:08:29
侯凡凡(女) 南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院腎內(nèi)科主任，中國科學(xué)院院士
69.茉莉花開 00:17:56
張麗莉(女) 黑龍江省佳木斯市殘疾人聯(lián)合會(huì)副理事長，佳木斯市第十九中學(xué)原教師
70.村頭有棵常青樹 00:14:03
蔣國珍 江西省新余市渝水區(qū)羅坊鎮(zhèn)六元小學(xué)離休教師
71.最美鄉(xiāng)村校長 00:06:25
楊建一 湖南省新化縣北渡中心小學(xué)原校長
72.愛的傳承 00:05:23
周標(biāo)亮(女，壯族) 廣西壯族自治區(qū)平果縣教育局副局長、黨委委員，平果縣希望小學(xué)校長
73.大山的火把 00:14:03
趙世術(shù) 重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師
74.播撒希望 00:05:24
何桂琴(女，回族) 寧夏回族自治區(qū)固原市回民中學(xué)副校長
75.深山女教師 00:10:12
努爾古麗(女，哈薩克族) 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師北塔山牧場(chǎng)寄宿制學(xué)校黨支部副書記
76.索道醫(yī)生 00:14:05
鄧前堆(怒族) 云南省福貢縣石月亮鄉(xiāng)拉馬底村鄉(xiāng)村醫(yī)生
77.天邊不再遙遠(yuǎn) 00:20:11
王西墨 天津市援藏干部，南開醫(yī)院黨委副書記、院長
78.一個(gè)人的選擇 一家人的壯舉 00:10:45
歐陽棟 新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院黨委委員、副院長，浙江省杭州市蕭山醫(yī)院原副主任醫(yī)師
79.一個(gè)人的醫(yī)院 00:05:02
鐘杏菊(女) 浙江省嵊泗縣嵊山鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心壁下社區(qū)服務(wù)站醫(yī)生
80.一輩子為人民服務(wù) 00:22:56
李桂美(女) 山東省青島市傳染病醫(yī)院原護(hù)士長
81.清香傳得天心在 00:13:35
周月華(女) 重慶市北碚區(qū)柳蔭鎮(zhèn)西河村鄉(xiāng)村醫(yī)生
82.今生無悔 00:14:04
王萬青 甘肅省瑪曲縣人民醫(yī)院原外科主任
83.馬背上的白衣天使 00:13:40
梅蓮(女) 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)九師161團(tuán)9連副指導(dǎo)員兼衛(wèi)生員
84.板凳媽媽 00:14:04
許月華(女) 湖南省湘潭市社會(huì)福利院供養(yǎng)人員
85.跟我回家 00:14:03
朱玉林 吉林省白山市江源區(qū)砟子鎮(zhèn)育林新村黨委書記，育林孤兒院院長，育林孤兒院集團(tuán)總公司經(jīng)理
86.溫柔的堅(jiān)持 00:19:09
張聯(lián)馳(女) 黑龍江省哈爾濱市燎原學(xué)校黨支部書記、校長
87.環(huán)衛(wèi)班長 00:25:13
陳淑萍(女) 廣東省廣州市天河區(qū)城管局管理一所環(huán)衛(wèi)班長
88.瑞輝映夕陽 00:14:04
楊瑞輝(女) 陜西省銅川市職業(yè)病防治醫(yī)院黨支部副書記、金華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)護(hù)理部主任
89.大愛 00:14:39
周汝珍(女) 河北省青縣金牛鎮(zhèn)康復(fù)敬老院院長
90.服務(wù)讓我更快樂 00:02:23
蔡淑娟(女) 中國銀行江蘇省南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)支行營業(yè)部副主任
91.幸福的向陽花 00:11:26
金穎穎(女) 中國工商銀行浙江省溫州市分行營業(yè)部副總經(jīng)理
92.公交天使 00:05:23
楊苗苗(女) 安徽省蚌埠市公交集團(tuán)107苗苗線路負(fù)責(zé)人兼1060號(hào)車駕駛員
93.農(nóng)民工局長 00:24:29
陳家順 云南省曲靖市招商合作局長三角招商分局副局長
94.尼瑪拉木的郵路 00:12:12
尼瑪拉木(女，藏族) 云南省德欽縣云嶺鄉(xiāng)郵政所郵遞員
95.彩虹繞大山 00:18:53
孫顯才 云南省祿勸縣地稅局主任科員
96.妙手仁醫(yī) 00:14:03
吳孟超 第二軍醫(yī)大學(xué)第三附屬醫(yī)院院長，中國科學(xué)院院士
97.高原赤子 00:06:12
郭毅力 西藏總隊(duì)原司令員
98.溫暖 00:05:24
莊仕華 新疆總隊(duì)醫(yī)院院長
99.藍(lán)盔鐵漢 00:14:01
江漢剛 北京衛(wèi)戍區(qū)裝備部副部長
100.特戰(zhàn)尖兵 00:14:04
劉珪 75738部隊(duì)73分隊(duì)分隊(duì)長
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇8
當(dāng)今我國正面臨應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的考驗(yàn)，如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性，要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想上高度重視。當(dāng)前的形式迫切要求我黨加強(qiáng)和創(chuàng)新黨員的學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè)，以發(fā)揮其執(zhí)政黨的職責(zé)。本文從強(qiáng)化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機(jī)制的意義和手段著手。
在以往的實(shí)踐革命中，黨的各級(jí)組織始終堅(jiān)持和改善學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中形成了一套行之有效的學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)方法，但是隨著改革開放的步步深入, 原來的一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度已不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。這就要求我們必須開辟一個(gè)新課堂，給黨的教育帶來一些新的課題，強(qiáng)化黨員的學(xué)習(xí)機(jī)制，使我們黨員不僅在思想上行動(dòng)上擁護(hù)黨在新時(shí)期制定的方針路線政策,還必須掌握與改革開放相適應(yīng)的新知識(shí)、新本領(lǐng)。只有通過加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮黨員模范先鋒作用，永葆黨員先進(jìn)性。
一、強(qiáng)化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機(jī)制的意義
1. 強(qiáng)化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機(jī)制是新形式下的需要
當(dāng)今世界正處在高速發(fā)展的期，面對(duì)知識(shí)化、信息化、全球化的新趨勢(shì)，作為執(zhí)政黨及其各級(jí)干部所處的環(huán)境、面臨的形勢(shì)和承擔(dān)的任務(wù)都在發(fā)生變化，對(duì)黨員和干部的要求也在不斷提高。進(jìn)入新世紀(jì)，把學(xué)習(xí)提到了更加突出的位置，明確提出“在黨和人民事業(yè)發(fā)展的偉大歷史時(shí)刻，全黨同志都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。黨的xx大報(bào)告正式提出把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。所以我黨必須抓緊學(xué)習(xí)新知識(shí)，增長新本領(lǐng)，以適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)的要求，掌握適應(yīng)全球化迅猛發(fā)展時(shí)代的應(yīng)變能力。
2. 強(qiáng)化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機(jī)制可以有效的屏棄當(dāng)前黨員學(xué)習(xí)的弊端
近年來，在一些黨員中還不同程度地存在著與先進(jìn)性要求不相適應(yīng)、不相符合的問題。部分黨員學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)自覺性不夠，不能做到學(xué)以致用，其結(jié)果是對(duì)理論學(xué)習(xí)感覺枯燥乏味而不能深入，對(duì)政治學(xué)習(xí)感覺關(guān)系不大而不能投入，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)感覺不甚管用而不能進(jìn)入，難以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。有些黨員滿足于一知半解，囫圇吞棗。照本宣科，不聯(lián)系實(shí)際，不解決問題，學(xué)習(xí)內(nèi)容整體上創(chuàng)新不夠，忽視了新時(shí)期黨員隊(duì)伍中存在的越來越明顯的個(gè)體差異。有的黨員理想信念動(dòng)搖，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng);有的黨員宗旨意識(shí)淡化，不愿做群眾工作，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng);有的黨員素質(zhì)不高，先鋒模范作用發(fā)揮不好;有的黨員作風(fēng)不扎實(shí)。這些問題的產(chǎn)生，歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)不夠造成的，所以只有強(qiáng)化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機(jī)制，才能將這些問題徹底解決。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機(jī)制的途徑
1、樹立新的學(xué)習(xí)理念，健全學(xué)習(xí)制度
創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)機(jī)制首先要堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)，作為執(zhí)政黨，全員學(xué)習(xí)是保證其先進(jìn)性的重要手段和保障之一，其次是堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)滲透到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各個(gè)方面，我們黨要成為學(xué)習(xí)型政黨，也必須體現(xiàn)變化的時(shí)代和學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，必須充分發(fā)揮黨的政治思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，充分借鑒和吸收學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
然后是強(qiáng)化我黨的學(xué)習(xí)機(jī)制, 明確學(xué)習(xí)方向。在對(duì)每個(gè)黨員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作水平、發(fā)展?jié)摿M(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨員個(gè)人的發(fā)展愿望，進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)，確定發(fā)展方向;制定相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照發(fā)展需要，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營黨建工作目標(biāo)任務(wù)，制定年度黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、措施、要解決的問題和達(dá)到的目標(biāo)。
2、創(chuàng)新黨員的教學(xué)方式
要從偏重于課堂培訓(xùn)向課堂培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合轉(zhuǎn)變，切實(shí)做到學(xué)有所得、學(xué)以致用;進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)陣地，從封閉式教學(xué)向開放式教學(xué)轉(zhuǎn)變;以多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式，開辟網(wǎng)上“教育園地”以提高黨員的思想政治素質(zhì)和文化素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，在網(wǎng)絡(luò)信息全球化的今天，要利用電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的信息素養(yǎng)。充分運(yùn)用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具學(xué)習(xí)，首先要利用網(wǎng)絡(luò)信息傳播速度快的特點(diǎn)，從網(wǎng)上看新聞，及時(shí)了解國內(nèi)外大事以及國家的新政策、新規(guī)定等，這樣不僅使黨員可以隨時(shí)隨地瀏覽各種學(xué)習(xí)資料，還可以根據(jù)自己的興趣和需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)于一些值得收藏或工作中需要借鑒的資料還能下載保存。最后，利用網(wǎng)絡(luò)雙向交流的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上民主溝通。
3、建立并完善黨員學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制
黨員學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制的形成，總是離不開有效的激勵(lì)和約束。要堅(jiān)持把建立健全有效的激勵(lì)約束機(jī)制作為構(gòu)建黨員學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制的保證環(huán)節(jié)來抓，以最大限度地激發(fā)個(gè)人和組織的潛能，形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。首先，要立足于社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際和黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力為黨員創(chuàng)設(shè)合理可行的發(fā)展目標(biāo)，并要切實(shí)把黨員完成目標(biāo)的情況作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)的主要依據(jù)之一;其次，聯(lián)系學(xué)習(xí)進(jìn)行表彰，要形成黨委和黨支部?jī)蓚�(gè)層次的學(xué)習(xí)表彰制度, 由黨委和黨支部分別對(duì)班子成員和支部黨員的學(xué)習(xí)情況做出評(píng)價(jià)并予以表彰, 以調(diào)動(dòng)廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的積極性。
總之，只有樹立這樣的學(xué)習(xí)理念，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為素質(zhì)的提高，才是學(xué)習(xí)的核心和關(guān)鍵所在。樹立起新的學(xué)習(xí)理念后，還必須把學(xué)習(xí)納入到組織體系中，形成一套科學(xué)、規(guī)范而有效的學(xué)習(xí)制度。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇9
黨中央提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織。而建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的基礎(chǔ)工程。而基層黨組織如何抓好黨員學(xué)習(xí)教育，可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
一是根據(jù)實(shí)際情況，通過采取不定期地組織黨員干部和致富帶頭人走出去參觀學(xué)習(xí)，縱向看沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展成果，橫向與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)比發(fā)展態(tài)勢(shì)等措施，進(jìn)一步解放思想，開闊視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高黨員干部調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力，并通過橫向和縱向比較，找到自身發(fā)展的差距，找準(zhǔn)發(fā)展方向和位置，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和打算，確保了基層黨委發(fā)展思路的先進(jìn)性、可行性。
二是繼續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做到持之以恒。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要廣大黨員沉下心俯下身，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)做結(jié)合，知行合一，徹底地將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤，全面推進(jìn)基層黨建工作進(jìn)步。真真正正地讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貫徹落實(shí)到基層，扎根于基層，不斷提高黨員干部思想素質(zhì)，強(qiáng)化黨員干部的理論水平，使得黨員干部更加適應(yīng)新形勢(shì)下的社會(huì)發(fā)展。
三是落實(shí)科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。組織基層黨員干部有有針對(duì)性、有實(shí)用性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部工作積極性，主動(dòng)性，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高社會(huì)公共服務(wù)能力，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展水平方面加大培訓(xùn)力度。通過將專家請(qǐng)進(jìn)來，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，播放遠(yuǎn)程教育片或電教片等形式，變單一的理論學(xué)習(xí)為實(shí)用的操作技術(shù)，寓教于樂，讓廣大的黨員干部不僅學(xué)習(xí)到一技之長，更達(dá)到了教育培訓(xùn)的目的。
四是做好流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)教育工作。針對(duì)流動(dòng)黨員流動(dòng)的實(shí)際情況，除了采取在流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)期間，通過干部走訪為他們灌輸傳達(dá)黨的方針政策和實(shí)用技術(shù)知識(shí)等，讓他們?cè)谕獯蚬ひ材芨惺艿浇M織的溫暖。同時(shí)，可進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息教育手段的作用，通過遠(yuǎn)程視頻、QQ對(duì)話，收集短信等及時(shí)了解流動(dòng)黨員的思想動(dòng)態(tài)，了解其需求，讓其始終意識(shí)到自己的黨員身份，發(fā)揮模范作用，做到流動(dòng)黨員“人流心不流”。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇10
1、民主生活會(huì)召開的時(shí)間：各級(jí)黨政班子民主生活會(huì)每年至少召開一次，根據(jù)需要民主生活會(huì)也可隨時(shí)召開。
2、參加民主生活會(huì)的人員：由黨政班子全體成員參加，由書記召集。因故缺席的成員應(yīng)提交書面發(fā)言，由其他同志在會(huì)上宣讀，列入會(huì)議記錄，書記或副書記將會(huì)議情況和批評(píng)意見轉(zhuǎn)告缺席的同志。
3、民主生活會(huì)的基本內(nèi)容：主要結(jié)合本單位的實(shí)際和個(gè)人工作、思想情況，對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的黨性、黨風(fēng)、黨員先進(jìn)性等方面檢查總結(jié)，開展批評(píng)和自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
4、民主生活會(huì)的準(zhǔn)備：根據(jù)本單位中心工作或工作當(dāng)中存在的主要問題，確定重點(diǎn)議題。要圍繞民主生活會(huì)擬解決的主要問題，書記、副書記、各成員之間個(gè)別談心，交換意見，征求單位和上級(jí)黨組織的意見，就一些重要問題初步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，于會(huì)前轉(zhuǎn)告參加會(huì)議的同志或會(huì)上通報(bào)。民主生活會(huì)召開的時(shí)間、內(nèi)容和要求，需提前通知參加會(huì)議的人員，以便進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備。民主生活會(huì)召開前，要將開會(huì)的日期、內(nèi)容報(bào)告上級(jí)黨組織。
5、民主生活會(huì)的主持：民主生活會(huì)由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，既要嚴(yán)于責(zé)已，真心誠意的歡迎批評(píng)，又要引導(dǎo)大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會(huì)真正開成解決問題的會(huì)，切忌圖形式走過場(chǎng)。防止把民主生活會(huì)開成情況匯報(bào)會(huì)，工作研究會(huì)或評(píng)功擺好會(huì)。
6、民主生活會(huì)遵循的原則：民主生活會(huì)應(yīng)遵循“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針，通過開展積極的思想斗爭(zhēng)，解決黨內(nèi)的問題，達(dá)到統(tǒng)一思想、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高的目的。保證民主生活會(huì)的質(zhì)量，必須增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性和原則性，做到會(huì)下談心解疙瘩，會(huì)上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬涞木瘢ㄩ_思想，暢所欲言，要嚴(yán)于解剖自己，主動(dòng)檢討思想、工作、作風(fēng)和生活上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，誠懇接受別人的批評(píng)和幫助，開展批評(píng)要與人為善，大事講原則，小事講風(fēng)格，防止在細(xì)節(jié)問題上糾纏不清，互相間有意見，可以開展個(gè)別談心，或者把問題擺在桌面上，通過交換看法和意見來解決，不搞自由主義，要遵守民主生活會(huì)的紀(jì)律，不許歪曲和夸大事實(shí)真相，不許壓制批評(píng)和對(duì)批評(píng)者打擊報(bào)復(fù)，不許把黨組織內(nèi)部交流思想的情況向外泄漏。
7、民主生活會(huì)提出問題的處理：民主生活會(huì)檢查和反映出來的問題，由本級(jí)黨組織解決，要積極制定改進(jìn)措施，切實(shí)加以解決，需要上級(jí)黨組織幫助解決的，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告，默認(rèn)屬于違反黨紀(jì)政紀(jì)的，應(yīng)按照管理權(quán)限，分別交給相關(guān)部門查處。在民主生活會(huì)上提出的重要問題，黨組織沒有及時(shí)研究解決或向上級(jí)黨組織報(bào)告的，應(yīng)追究書記、副書記責(zé)任。
8、民主生活會(huì)情況的報(bào)告：在召開民主生活會(huì)后十五天內(nèi)，要向上級(jí)黨組織報(bào)送會(huì)議情況和發(fā)言記錄。報(bào)告的主要內(nèi)容為：開展批評(píng)和自我批評(píng)的情況，檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對(duì)于群眾普遍關(guān)心的問題的整改措施，可用適當(dāng)方式公布，以便接受監(jiān)督。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇11
為進(jìn)一步加大理論推廣和普及，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)理論內(nèi)在動(dòng)力，阿瓦提縣財(cái)政局通過系列舉措強(qiáng)化黨員干部理論學(xué)習(xí)，深入推動(dòng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育深入開展。
一是堅(jiān)守慣例。財(cái)政局黨支部始終把黨員政治學(xué)習(xí)放在首位，年年如一日，結(jié)合中央政策、自治區(qū)精神和地縣要求，月月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)資料分發(fā)給黨員干部，慣例每個(gè)月組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于四次，本年度主要學(xué)習(xí)了xx屆五中全會(huì)、《系列重要講話讀本》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》;《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《新疆三史》等一系列重大決策部署，以及黨的基本理論、社會(huì)主義價(jià)值觀、“去極端化”學(xué)習(xí)，推動(dòng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育深入開展，有效提高全局黨員干部的理論素質(zhì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來、統(tǒng)一到縣委委、政府的工作部署上來，積極為全縣社會(huì)穩(wěn)定和長治久安推供精神動(dòng)力的智力支持。
二是鞏固提高。財(cái)政局堅(jiān)持以制度鞏固規(guī)范管理，通過建立學(xué)習(xí)補(bǔ)課制度、末位淘汰制度、崗位評(píng)優(yōu)制度等促學(xué)，以測(cè)試、撰寫心得體會(huì)、點(diǎn)評(píng)等方式督學(xué)，推進(jìn)全局黨員干部立足實(shí)際主動(dòng)學(xué)，千方百計(jì)結(jié)合崗位爭(zhēng)先學(xué)，繼續(xù)鞏固提高學(xué)習(xí)成果，不斷提高綜合素養(yǎng)，推進(jìn)全體黨員干部做到出滿勤、干滿點(diǎn)，學(xué)習(xí)工作兩不誤，政治建設(shè)規(guī)范化，達(dá)到專職專責(zé)，責(zé)任制度化。
三是強(qiáng)化培訓(xùn)。局黨組以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，年初制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，將每個(gè)科室業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)政策倒入一月一培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化全體黨員干部樹立學(xué)習(xí)政治理論和政策法規(guī)的信念，主動(dòng)掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新政策的能力，提升了全體干部的政治理論水平、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇12
蘭坪縣始終圍繞縣委中心工作,把握正確輿論導(dǎo)向，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值理念，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，努力營造學(xué)習(xí)型良好氛圍，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)。
一是抓龍頭。以縣委中心組理論學(xué)習(xí)為龍頭，加強(qiáng)全縣在職干部理論武裝工作。每次中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都提前擬定學(xué)習(xí)研討專題，所選專題注重把形勢(shì)要求與當(dāng)前任務(wù)結(jié)合起來，把上級(jí)部署與全縣發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來，圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)深學(xué)透，達(dá)到了縣委中心組學(xué)習(xí)帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫文章、帶頭宣講輔導(dǎo)、帶頭解決問題的成效。
二是抓普及。加強(qiáng)黨員干部的理論教育培訓(xùn)，20xx年以來先后舉辦各級(jí)理論培訓(xùn)班20多期，參訓(xùn)黨員干部達(dá)3千人次。認(rèn)真組織送理論書籍、送戲、送醫(yī)療、送法律、送科技等活動(dòng)，加大了理論武裝工作的覆蓋面。
三是抓載體。圍繞中央、省、州、縣各級(jí)重要會(huì)議精神，深入開展了“學(xué)習(xí)楊善洲、鄧前堆同志，為黨旗添光輝”的“八個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)。貫徹xx屆六中全會(huì)精神“四個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，開設(shè)“蘭坪大講壇”領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)平臺(tái)。
四是抓創(chuàng)建。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與鞏固深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)成績(jī)突出、效果明顯的先進(jìn)單位進(jìn)行命名表彰。充分利用縣內(nèi)媒體，開設(shè)理論學(xué)習(xí)宣傳專欄，推出領(lǐng)導(dǎo)訪談、大家談、典型示范教育等系列專題報(bào)道，增強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的輻射帶動(dòng)作用。
五是抓師資隊(duì)伍。建立縣委黨校講師、縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員為主體的師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮常務(wù)書記、新農(nóng)村指導(dǎo)員、大學(xué)生村官三支隊(duì)伍的“宣傳員”職能，形成縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)師資力量全覆蓋的良好局面。加強(qiáng)師資隊(duì)伍跟蹤管理，做好師資培訓(xùn)，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇13
為進(jìn)一步提高廣大干部職工的政治理論素質(zhì)，增強(qiáng)廣大干部職工做好本職工作的能力，為我局事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一部署，20xx年全局理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性;堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的召開。
二、學(xué)習(xí)方式
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會(huì)代訓(xùn)的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時(shí)還要專題討論交流，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去等方式開展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性，在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺性，在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開拓的創(chuàng)造性。
2、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的能力，把城管局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。
3、深入開展人社工作相關(guān)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)加強(qiáng)人事管理、人才引進(jìn)、就業(yè)、職工保險(xiǎn)、勞動(dòng)監(jiān)察等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部職工的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。推動(dòng)全區(qū)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)不斷發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)要求
1、要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，形成自覺學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后要寫出心得體會(huì)。
3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。各支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí)，黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不得以會(huì)代訓(xùn)。各支部要結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。各支部都要確定一個(gè)主題上好黨課，也可聘請(qǐng)社會(huì)人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座，也可借其它形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、抓好年終評(píng)學(xué)活動(dòng)。年底，各支部召開一次黨員學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查考核，考核情況將和年底考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、競(jìng)爭(zhēng)上崗掛鉤。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇14
為深入扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，橋西區(qū)嚴(yán)格堅(jiān)持農(nóng)村黨員合格標(biāo)準(zhǔn)，在“學(xué)”上下功夫，在“做”上花心思，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在鎮(zhèn)村扎實(shí)開展。
“邊學(xué)邊考”增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，橋西區(qū)在農(nóng)村黨員中發(fā)放了 《黨員干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)明白紙》，組織區(qū)鎮(zhèn)包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、支部書記帶頭講黨課，目前，區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)包聯(lián)干部已深入各村累計(jì)講黨課70余次，并在每次集中學(xué)習(xí)結(jié)束后以學(xué)習(xí)課程為內(nèi)容組織專題測(cè)試，以考促學(xué)，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的積極性和自覺性。
“微信平臺(tái)”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新載體。橋西區(qū)充分發(fā)揮微信的及時(shí)性、互動(dòng)性和便捷性等特點(diǎn)，運(yùn)用微信群短信、圖片、語音等功能，創(chuàng)新黨員干部教育新載體。在依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在全區(qū)各村推廣全市首個(gè)村級(jí)微信公眾平臺(tái)“幸福村莊石匠窯”，通過定期推送黨章解讀、黨規(guī)要求、黨課輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，供黨員選學(xué)，為流動(dòng)黨員提供了便捷性學(xué)習(xí)平臺(tái)，做到了早安排，雙互動(dòng)，收效好，讓不同層次不同地域的黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋。
“上門送學(xué)”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新形式。針對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的老黨員，采取上門送學(xué)的形式，入戶為老黨員提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，將《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《系列重要講話讀本》等學(xué)習(xí)材料，“打包”送到老黨員手中，并以黨小組為單位，由組長為老黨員耐心講解“兩學(xué)一做”的主要內(nèi)容與精神，目前鎮(zhèn)村干部已為32位行動(dòng)不便農(nóng)村老黨員開展“送學(xué)”服務(wù)，推動(dòng)鎮(zhèn)村黨員教育全覆蓋。
“學(xué)以致用”創(chuàng)新學(xué)習(xí)新模式。率先在全區(qū)鎮(zhèn)村黨員中開展“看齊標(biāo)準(zhǔn)做先鋒”行動(dòng)，推行黨員先鋒指數(shù)管理，通過設(shè)立社會(huì)治安維護(hù)崗、政策宣傳崗、環(huán)境衛(wèi)生巡護(hù)崗等無職黨員示范崗，鼓勵(lì)將黨員立足崗位向先進(jìn)看齊。同時(shí)把村級(jí)班子成員、后備干部黨員履職情況作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)將學(xué)習(xí)教育效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)農(nóng)村工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇15
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹xx屆四中全會(huì)精神,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)黨員的奮斗意識(shí)、宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、育人意識(shí),努力培養(yǎng)一代新人。為了鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的成果,建立黨員的長效學(xué)習(xí)機(jī)制,使黨員牢固樹立“人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷提高參與學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,增強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)和科技文化水平,不斷增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、主動(dòng)性、長久性和實(shí)效性,引導(dǎo)廣大黨員干部在教育教學(xué)工作崗位上建功立業(yè),為“兩率先”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容:
㈠“三個(gè)代表”重要思想
㈡xx屆四中全會(huì)文件
㈢《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》
㈣《中心組學(xué)習(xí)資料選編》
㈤黨風(fēng)廉政教育資料
㈥《黨的作風(fēng)建設(shè)讀本》
㈦《黨章》、黨史
㈧《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》
㈨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話
㈩現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技知識(shí)、教育理論、管理知識(shí)
三、學(xué)習(xí)形式:
㈠根據(jù)教育局黨委《20xx年中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃》,結(jié)合我總支實(shí)際安排好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
按教育局黨委的規(guī)定要求,認(rèn)真組織黨員干部按市委《中心組學(xué)習(xí)資料選編》的內(nèi)容系統(tǒng)學(xué)習(xí)。把握住黨員教育的關(guān)鍵和重點(diǎn)。
㈡根據(jù)黨員的思想狀況,堅(jiān)持正面教育與自我教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)教育工作的針對(duì)性,要聯(lián)系實(shí)際通過對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育工作,增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感,要牢記黨的宗旨,更加振奮精神、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、務(wù)求實(shí)效,把教育教學(xué)管理工作做得更好!
㈢圍繞黨的中心工作,積極探索黨員學(xué)習(xí)教育工作的新路子和新形式,尋找新的活動(dòng)載體,不斷增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育工作的實(shí)效性。
㈣緊密聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳教育,不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育工作的主動(dòng)性。
㈤切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,教育引導(dǎo)全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,增強(qiáng)每個(gè)黨員遵紀(jì)守法、廉潔從教和拒腐防變的能力。要警鐘長鳴,每個(gè)黨員都要時(shí)時(shí)警醒自己,嚴(yán)格要求自己,永遠(yuǎn)做人民的忠實(shí)公仆,增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性。
㈥通過學(xué)習(xí)教育,全體黨員進(jìn)一步加深對(duì)自身道德素質(zhì)提高必要性的認(rèn)識(shí),在自己的工作崗位上和社會(huì)生活中做表率,要進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和主要內(nèi)容,自覺加強(qiáng)黨員自身道德修養(yǎng),在精神文明建設(shè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、學(xué)習(xí)制度
㈠學(xué)習(xí)一般每星期一下午組織進(jìn)行。以集中學(xué)習(xí)、平時(shí)個(gè)人自學(xué)、集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時(shí)。平時(shí)自學(xué)每星期不少于3小時(shí),要記好學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)摘要。
㈡創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。學(xué)習(xí)時(shí)可安排專人作重點(diǎn)發(fā)言,也可由各人交流學(xué)習(xí)心得。
㈢學(xué)習(xí)時(shí),可以根據(jù)需要聘請(qǐng)揚(yáng)中市委黨校或聘請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告。
㈣黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)必要時(shí)應(yīng)向全體黨員及教職工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。
㈤靈活學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)時(shí),可以采用學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進(jìn)行。重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果。
㈥總支集中組織學(xué)習(xí)時(shí)要求做到參加學(xué)習(xí)不無故缺席、不遲到、不早退,集中思想、集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言,保證學(xué)習(xí)效果。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立學(xué)校黨總支學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由高順標(biāo)同志為組長,陳華同志為副組長,成員:嚴(yán)云、楊恒法、邵紀(jì)根、徐偉、王惠萍、朱美玲。
各支部應(yīng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),書記要予以充分的重視,宣教委員要負(fù)責(zé)任地做好工作,各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度要堅(jiān)持,組織措施要到位,學(xué)習(xí)計(jì)劃要完成,確保黨員學(xué)習(xí)教育工作真正落到實(shí)處。要負(fù)責(zé)地做好學(xué)習(xí)記錄。要充分發(fā)揮電化教育陣地的作用,開展多種形式的黨員教育活動(dòng),增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育工作的吸引力和實(shí)效性,努力把對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)教育工作做得更好。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇16
抓好學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)高度自覺。貫徹落實(shí)好《條例》，首先要入腦入心。當(dāng)前，扶貧系統(tǒng)各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)《條例》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必學(xué)內(nèi)容，與學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是“七一”重要講話精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)結(jié)合起來，與治理扶貧領(lǐng)域存在的突出問題結(jié)合起來，組織廣大黨員原原本本學(xué)、逐條逐句學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，全面掌握基本精神，深刻理解精神內(nèi)涵，使條例內(nèi)化于心，外化于行。要把學(xué)習(xí)《條例》納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、深學(xué)一層，深刻把握其本真要義，對(duì)照工作實(shí)際自我警醒，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性。
全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。貫徹落實(shí)好條例，要進(jìn)一步完善措施，細(xì)化責(zé)任、傳導(dǎo)壓力。要進(jìn)一步細(xì)化完善問責(zé)機(jī)制，聚焦精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧“一號(hào)工程”，突出建檔立卡、規(guī)劃措施制定和實(shí)施、項(xiàng)目與資金管理、駐村幫扶等重點(diǎn)工作，針對(duì)不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為等，采取有效措施和辦法，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)密程序，嚴(yán)肅規(guī)績(jī)，敢于動(dòng)真碰硬，推動(dòng)問責(zé)工作落小落細(xì)落實(shí)。要按照《條例》第三條規(guī)定的“分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)責(zé)任”這條重要原則，抓好任務(wù)分解和傳導(dǎo)，明確省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村的責(zé)任，具體量化并逐級(jí)分解，落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作責(zé)任，形成完整清晰的責(zé)任鏈條，不留“盲區(qū)”。要嚴(yán)格落實(shí)省委“3783”責(zé)任體系和“866”評(píng)價(jià)標(biāo)尺，通過問責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的局面。
充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)示范效應(yīng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重中之重。作為“關(guān)鍵少數(shù)”，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到“權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)”，以更加清醒地認(rèn)識(shí)，更加強(qiáng)烈的思想和行動(dòng)自覺，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，強(qiáng)化履職盡責(zé)。要堅(jiān)持以身作則、帶頭學(xué)習(xí)、以上率下、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，為廣大黨員做出表率，把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用發(fā)揮出來，把問責(zé)的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)槁鋵?shí)的動(dòng)力、擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Α｜h組要突出主體責(zé)任，堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨與扶貧開發(fā)業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)。主要負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推動(dòng)、監(jiān)督檢查和示范帶動(dòng)的作用，班子成員要切實(shí)承擔(dān)起細(xì)化措施、監(jiān)督管理、抓好落實(shí)等職責(zé)，紀(jì)檢部門要全面履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到黨組積極負(fù)責(zé)不松手、紀(jì)檢組執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不縮手、主要領(lǐng)導(dǎo)自覺盡責(zé)不甩手、班子成員主動(dòng)擔(dān)責(zé)不放手。
全力推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略實(shí)施。動(dòng)員千遍不如問責(zé)一次。學(xué)習(xí)貫徹好條例，關(guān)鍵是要讓鐵規(guī)利器生威，讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。“十三五”是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝階段，要確保打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，必須嚴(yán)明紀(jì)律和作風(fēng)，以強(qiáng)力問責(zé)激發(fā)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，督促履職盡責(zé)奮發(fā)有為。必須堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，把從嚴(yán)治黨主體責(zé)任貫穿于脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)中，突出問題導(dǎo)向，以十個(gè)方面問題為重點(diǎn)，在扶貧領(lǐng)域開展兩查兩保專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)肅查處扶貧部門侵害群眾利益的不正之風(fēng)，保障扶貧政策落實(shí)，嚴(yán)肅查處腐敗問題，保障扶貧資金安全，以嚴(yán)明的紀(jì)律為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供有力的法紀(jì)保障。要深入實(shí)施雙聯(lián)、“1236”扶貧攻堅(jiān)和“1+17”精準(zhǔn)扶貧“三大行動(dòng)”，緊盯扶貧目標(biāo)、對(duì)象、方式、內(nèi)容、考評(píng)和保障六個(gè)精準(zhǔn)，不斷完善組織領(lǐng)導(dǎo)、合力攻堅(jiān)、政策支撐和激勵(lì)約束“四大體系”，把問責(zé)作為重要抓手，對(duì)責(zé)任不落實(shí)，推動(dòng)扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)不力，按期完不成脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書目標(biāo)任務(wù)，項(xiàng)目資金監(jiān)管責(zé)任缺位的，要對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格實(shí)施問責(zé)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問題，各級(jí)黨組織要敢于高擎問責(zé)利劍，真正體現(xiàn)“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的要求。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇17
摘要：離退休黨員的比例在黨員中越來越大，成為了黨建設(shè)中的一大難題，為了解決這個(gè)問題，國家必須加強(qiáng)離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點(diǎn)，對(duì)如何加強(qiáng)離退休黨員教育管理的初步研究進(jìn)行了探討，主要從離退休黨員中存在的問題，以及加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義進(jìn)行分析，得出了幾點(diǎn)措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進(jìn)行。
關(guān)鍵詞：離退休黨員教育管理黨支部
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技與醫(yī)療水平的提高，國家計(jì)劃生育政策的實(shí)施，都會(huì)導(dǎo)致社會(huì)老齡化的出現(xiàn)，而近幾年，中國老齡化的進(jìn)程逐漸加快。不論是國有企業(yè)還是私有企業(yè)，離退休人員的隊(duì)伍越來越多【1】。在黨員隊(duì)伍中，離退休人員的比例逐漸增大，并持續(xù)上升，加強(qiáng)對(duì)離退休黨員進(jìn)行教育與管理已經(jīng)成為黨建工作的基礎(chǔ)性工作。但是要如何加強(qiáng)呢?用什么教育教學(xué)論文措施會(huì)取的更好的效果?這已經(jīng)成為當(dāng)前黨工作的重要課題。
一、離退休黨員存在的問題
這些黨員即使快要退休了，但他們依然很關(guān)心黨建設(shè)，社會(huì)的發(fā)展，并積極的支持改革。他們有一片愛國之心。但是在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
(一)管理方法跟不上離退休黨員隊(duì)伍的發(fā)展
一些基層黨組織對(duì)離退休黨員的重視不夠，沒有積極的解決他們的管理、服務(wù)以及社會(huì)保障和教育問題;而且某些黨組織沒有足夠的經(jīng)費(fèi)，也沒有好的活動(dòng)場(chǎng)所，所以沒辦法做好離退休黨員的教育管理工作。
(二)集中離退休黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育困難
離退休黨員的流動(dòng)性大，居住地不同，沒辦法將他們集中在一起進(jìn)行學(xué)習(xí)教育;而且離退休黨員的思想覺悟和文化水平參差不齊，影響了離退休人員的學(xué)習(xí)教育。
(三)部分離退休黨員對(duì)黨性鍛煉不夠重視
一些離退休黨員有錯(cuò)誤的思想，組織觀念淡薄，履行黨員義務(wù)的積極性下降，損害了黨員形象。
二、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的意義
(一)有利于提高黨建工作的整體質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育管理,已經(jīng)成為黨建工作的重要組成部分。
(二)有利于黨的執(zhí)政地位。大多數(shù)離退休黨員在群眾中有重大的影響力，德高望重，可以協(xié)助黨組織對(duì)群眾進(jìn)行思想政治工作，維護(hù)社會(huì)和諧。總而言之，作為我黨執(zhí)政重要基礎(chǔ)的離退休黨員，是鞏固黨執(zhí)政地位的中堅(jiān)力量。
(三)有利于保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。加強(qiáng)離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅(jiān)定革命理想信念,使他們永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
三、加強(qiáng)離退休黨員教育管理的措施
(一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關(guān)系,使離退休黨員順心
組織建設(shè)是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設(shè)置上，黨要根據(jù)各單位的實(shí)際情況,重點(diǎn)突出黨組織設(shè)置的"兩化"。一是科學(xué)化的黨組織設(shè)置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處，既要保證他們的生活舒適，又要保證能夠順利的開展工作，方便退休黨員之間互相學(xué)習(xí)幫助。
(二)加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的服務(wù),加強(qiáng)與他們的聯(lián)系,使離退休黨員舒心
主動(dòng)關(guān)心。加強(qiáng)對(duì)離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關(guān)心，采取有效的措施,加強(qiáng)彼此之間的溝通,培養(yǎng)他們的歸屬感、認(rèn)同感、責(zé)任感與榮譽(yù)感。實(shí)行人性化的服務(wù),提供一個(gè)舒心的環(huán)境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理，有利于促進(jìn)基層黨組織的和諧建設(shè)。
主動(dòng)溝通。主動(dòng)做好慰問、匯報(bào)、引導(dǎo)工作，讓他們感受到黨的溫暖，引導(dǎo)離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動(dòng)中去，繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。
主動(dòng)投入。國家應(yīng)大力支持對(duì)離退休黨員教育與管理工作，為他們提供固定的活動(dòng)場(chǎng)所，保證足夠的經(jīng)費(fèi)。為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，支持離退休黨員的活動(dòng)。
(三)堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新教育管理方法,使離退休職工黨員安心
為了加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的期刊論文發(fā)表教育管理，各級(jí)黨組織應(yīng)該堅(jiān)持貫徹實(shí)施"就近就地"的原則。一、實(shí)施社區(qū)管理化。隨著離退休人員的增加，建立健全社區(qū)黨組織已經(jīng)迫在眉睫。而事實(shí)也證明了，這是加強(qiáng)離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的黨支部建設(shè)，確保離退休黨員的教育管理工作的正常運(yùn)作。三、實(shí)行屬地管理，為外遷的離退休黨員辦理當(dāng)?shù)貞艨冢屗麄冇屑彝w屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當(dāng)?shù)氐慕M織生活。五、加強(qiáng)離退休黨員的紀(jì)律認(rèn)識(shí)。
(四)創(chuàng)造工作條件，使離退休黨員能夠進(jìn)行再工作，繼續(xù)發(fā)揮他們的先鋒模范作用
"老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲，他們還有能力,他們還有激情，他們還想為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己最后的力量。黨支部應(yīng)該對(duì)這些人進(jìn)行正確的疏導(dǎo)，讓他們繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。
四、結(jié)語
中國有句俗語"家有一老，如有一寶"，離退休黨員是國家的寶貴資源。為了能夠充分發(fā)揮出離退休黨員的作用，國家必須加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育管理工作，中國期刊庫最權(quán)威期刊論文發(fā)表網(wǎng)。解決離退休黨員中存在的問題，讓他們感覺到黨的關(guān)懷，讓他們無所顧忌的在社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。以促進(jìn)黨的自身建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，保持黨的先進(jìn)性。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇18
通過調(diào)研，在看到市直黨政機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍思想政治狀況積極向上主流的同時(shí)，我們也了解到，目前黨員思想政治建設(shè)仍然存在著亟需解決的問題黨員教育管理是黨的建設(shè)的重要組成部分。正確分析黨員干部教育管理現(xiàn)狀，探究如何在新的形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育管理，不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，對(duì)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，深入推進(jìn)黨的建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。從近年來黨員教育管理工作實(shí)際來看，主要存在以下幾個(gè)方面的問題：
一是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理。各領(lǐng)域分布不均衡，企業(yè)管理人員、一線工人中黨員比例較低。區(qū)域分布不均衡，城鎮(zhèn)等較發(fā)達(dá)地區(qū)黨員較多，偏遠(yuǎn)落后地區(qū)黨員數(shù)量相對(duì)偏少。黨員隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，尤其是農(nóng)村黨員低文化、高齡化問題比較突出。
二是發(fā)展黨員不夠均衡。一些基層黨組織在發(fā)展黨員工作中不能很好地堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。非公有制企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等黨的力量相對(duì)較薄弱，發(fā)展黨員工作難度較大。
三是黨員教育管理不夠有力。黨員教育的內(nèi)容缺乏針對(duì)性、形式缺乏多樣性，對(duì)不同類型的黨員沒有做到分類施教。黨員管理方式方法相對(duì)單一、滯后，缺乏新思路、新舉措。一些基層黨組織對(duì)流動(dòng)黨員管理還缺乏有效措施，黨員底數(shù)不清，管理手段落后，普遍存在失管、漏管現(xiàn)象。
四是黨員出口不夠暢通。不合格黨員退出機(jī)制還不健全，對(duì)不合格黨員處置程序還不夠規(guī)范，處置方式不夠恰當(dāng)，在組織處理上存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象，影響了黨員隊(duì)伍整體形象。
五是組織保障不夠有力。一些基層黨組織對(duì)黨員教育管理工作重視不夠，抓得不緊、效果不好。部分基層黨組織黨員教育管理經(jīng)費(fèi)不足，尤其是社區(qū)、農(nóng)村黨員教育經(jīng)費(fèi)渠道單一，經(jīng)費(fèi)匱乏，在一定程度上影響了教育培訓(xùn)工作。
針對(duì)黨員教育管理工作中存在的以上突出問題，要切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是突出重點(diǎn)，做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員推薦制、政審制、預(yù)審制、票決制、公示制和責(zé)任追究制，把好發(fā)展黨員入口關(guān)。建立健全新發(fā)展黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聯(lián)系培養(yǎng)、考察考核、實(shí)踐鍛煉等制度，有計(jì)劃地加以培養(yǎng)。重視從青年工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員，加大向農(nóng)村、企業(yè)、“兩新”黨組織中發(fā)展黨員的傾斜力度。村黨組織以發(fā)展村務(wù)專職工作者、村委會(huì)成員、經(jīng)商務(wù)工青年、致富能手、復(fù)員退伍軍人、返鄉(xiāng)大學(xué)生入黨為主;企業(yè)以發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干、生產(chǎn)一線工人、青年職工入黨為主;科教文衛(wèi)單位以積極培養(yǎng)各類拔尖人才、專業(yè)技術(shù)人員入黨為主。
二是創(chuàng)新載體，做好流動(dòng)黨員管理工作。建立流動(dòng)黨員臺(tái)賬，按照“一方隸屬、雙重管理”的原則，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。指導(dǎo)基層黨組織建立并堅(jiān)持外出黨員報(bào)告制度、流動(dòng)黨員申請(qǐng)登記制度、專人聯(lián)系制度、鑒定制度等，堅(jiān)持完善組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，形成常抓不懈的工作機(jī)制。在流動(dòng)黨員相對(duì)集中、從業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的地方和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織中建立黨組織，指派專人負(fù)責(zé)，隨時(shí)做好流動(dòng)黨員教育管理工作。在市、縣(區(qū))黨委組織部設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)中心，在市、縣(區(qū))人才交流中心、勞動(dòng)力市場(chǎng)設(shè)立流動(dòng)黨員服務(wù)站，做好流動(dòng)黨員服務(wù)工作。
三是強(qiáng)化措施，進(jìn)一步提高黨員教育管理工作水平。制定黨員教育培訓(xùn)長期規(guī)劃，深入實(shí)施基層黨組織書記、農(nóng)村黨員和流動(dòng)黨員、機(jī)關(guān)黨員、非公有制經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織黨員、新黨員、大學(xué)生村官六大培訓(xùn)工程，不斷提高黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。分類推進(jìn)各領(lǐng)域、各行業(yè)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，大力開展“紅星家園”、“紅星驛站”創(chuàng)建工程，開展“黨員服務(wù)承諾踐諾”、在職黨員到社區(qū)報(bào)到、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，提高黨員服務(wù)水平。深化黨員“評(píng)星定格”、黨員積分制管理、“雙培雙帶”、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”等活動(dòng)效果，教育引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀、作表率。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，嚴(yán)格評(píng)議程序，嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員隊(duì)伍“出口”，提高黨員隊(duì)伍整體質(zhì)量。
四是整合資源，加大黨員教育管理投入力度。建立基層黨建投入穩(wěn)定增長機(jī)制，將村級(jí)組織工作經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織經(jīng)費(fèi)納入市、縣(區(qū))財(cái)政預(yù)算，并逐年提高。繼續(xù)加大城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)幫扶力度，引導(dǎo)市、縣(區(qū))部門采取項(xiàng)目幫扶、資金扶持等方式，為基層黨組織建設(shè)提供支持，保障黨員教育管理工作有序開展。加大活動(dòng)場(chǎng)所維修經(jīng)費(fèi)投入，積極為村級(jí)活動(dòng)室配備圖書、桌椅、電腦等設(shè)備，改善黨員開展活動(dòng)的環(huán)境。加大黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入力度，依托黨校、農(nóng)村黨員電化教育站點(diǎn)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，扎實(shí)開展教育培訓(xùn)。健全完善黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機(jī)制，做好困難黨員幫扶、慰問工作，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和感召力。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇19
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，廣大黨員的思想觀念、思維方式、行為方式和生活方式發(fā)生了較大變化，如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨員教育管理，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是我們各級(jí)黨組織亟待解決的重要課題。為此，我市積極探索新途徑、創(chuàng)新新方法，從思想教育入手，夯實(shí)基礎(chǔ)、提升素質(zhì)、創(chuàng)新特色，走出了一條適合黨員特點(diǎn)的教育管理之路，取得了明顯的實(shí)效。
一、基本實(shí)踐
1、創(chuàng)新方法，著力提高黨員的整體素質(zhì)。
教育形式突出“新”。近年來，我市根據(jù)黨員思想實(shí)際，設(shè)計(jì)載體，有針對(duì)性地開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，先后開展了“雙學(xué)”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任田”、“黨員聯(lián)系戶”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員掛牌上崗”、“黨員活動(dòng)日”、“黨員結(jié)對(duì)掛鉤”、“黨的溫暖進(jìn)萬家”、“黨群共富”等活動(dòng)，并連續(xù)20xx年在基層黨組織中開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，連續(xù)20xx年開展“為黨增光輝”主題系列活動(dòng)，連續(xù)20xx年堅(jiān)持每年對(duì)農(nóng)村黨員進(jìn)行一次冬訓(xùn)。今年，我市又在全市黨員中興起學(xué)習(xí)貫徹“”重要思想新高潮，繼續(xù)開展“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”大討論，在機(jī)關(guān)部門黨員干部中開展創(chuàng)“四型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、規(guī)范型、文明型)活動(dòng)，進(jìn)行作風(fēng)集中教育整頓，教育黨員進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期精神，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”和“一個(gè)追趕三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的使命感和責(zé)任感，營造黨員立足本職、開拓進(jìn)取、比奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍，收到了較好的教育效果。
教育手段突出“活”。我市針對(duì)農(nóng)村黨員分布廣難集中、流動(dòng)黨員流動(dòng)性大的特點(diǎn)，建立健全了黨員信息網(wǎng)絡(luò)，充分利用電教網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)黨員的思想教育，構(gòu)筑了黨員思想教育體系;開通了黨建網(wǎng)，及時(shí)傳送黨建工作新信息，加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系和溝通;開展了“黨員教育在基層”電影放映活動(dòng)，每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)放映100場(chǎng)次有教育意義的電影和實(shí)用技術(shù)科教片，為全市黨員教育開辟了新渠道。
2、健全機(jī)制，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
我市在黨員管理上，著力把好三個(gè)環(huán)節(jié)，提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，形成了一套有效的管理機(jī)制：
一是嚴(yán)把“入口”。堅(jiān)持發(fā)展黨員的“十六字”方針，認(rèn)真制定發(fā)展黨員階段規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃，把發(fā)展黨員工作的著力點(diǎn)放在培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門基層黨校為陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)和教育，從源頭上保證發(fā)展黨員的質(zhì)量;先后推行了發(fā)展黨員“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”，嚴(yán)把“入口關(guān)”。XX年至今，全市共有36名發(fā)展對(duì)象在公示中收到群眾反映，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，有24人被認(rèn)定不具備發(fā)展條件，未予發(fā)展;有10名預(yù)備黨員在轉(zhuǎn)正公示中收到群眾反映，7人被取消預(yù)備黨員資格，2人延長預(yù)備期;有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展黨員工作中違規(guī)操作，查實(shí)后，給相關(guān)責(zé)任人實(shí)施了黨紀(jì)處分。
二是管好“口內(nèi)”。堅(jiān)持和規(guī)范組織生活制度，并不斷推動(dòng)黨員管理制度創(chuàng)新。在非公經(jīng)濟(jì)黨組織中推行黨員思想?yún)R報(bào)談心會(huì)、黨員議事會(huì)、黨企溝通會(huì)和黨員技能課新“三會(huì)一課”制度;針對(duì)流動(dòng)黨員管理難的特點(diǎn)，研究出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理的暫行辦法》，按行業(yè)成立了19個(gè)流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站，對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行有效管理。同時(shí)，在市級(jí)機(jī)關(guān)和服務(wù)窗口推行黨員掛牌上崗制度，讓黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督;各基層黨組織還普遍建立了黨員談心談話制度黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx黨員教育培訓(xùn)調(diào)研報(bào)告20xx。
三是疏通“出口”。建立健全黨內(nèi)民主監(jiān)督機(jī)制，開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，嚴(yán)格處置不合格黨員，永葆黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。XX年，推廣菱塘回族鄉(xiāng)民主評(píng)議黨員“兩票雙評(píng)”的做法，提高了民主評(píng)議黨員的質(zhì)量。二年來，全市共有148名黨員在民主評(píng)議黨員中被評(píng)為不合格黨員，基層黨組織共發(fā)出限改通知書16份，警示通知書34份，有47人經(jīng)過教育有了很大轉(zhuǎn)化，2人受到黨內(nèi)警告處分，14人被撤銷黨內(nèi)職務(wù)，2名信教黨員被勸退，32名黨員被除名，有力地保證了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷拓展黨員教育管理的平臺(tái)。
基層黨組織是黨員教育管理的主體，是黨員教育管理的具體組織者和實(shí)施者，我市以基層黨組織建設(shè)為抓手，不斷加強(qiáng)黨員的教育管理。一是加大經(jīng)濟(jì)薄弱村黨組織的幫扶力度。兩年共幫扶28個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村黨支部，培養(yǎng)選拔了196名“雙帶型”村支書，農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。優(yōu)化農(nóng)村基層黨組織的設(shè)置模式，建立村企合一支部43個(gè)，村鎮(zhèn)聯(lián)建支部19個(gè)，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)探索按行業(yè)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整黨組織設(shè)置，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理。二是突出抓好非公企業(yè)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織教育管理黨員的職能。全市2475家非公企業(yè)中，有165家獨(dú)立建立了黨組織、33家聯(lián)合建立了黨組織，186家非公企業(yè)黨組織關(guān)系掛靠農(nóng)經(jīng)保障中心、企業(yè)管理服務(wù)站、個(gè)私協(xié)會(huì)和所在村黨組織;對(duì)員工人數(shù)在25人以上，只有個(gè)別黨員不具備建支條件的非公企業(yè)，選派黨建工作指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)黨員的教育管理。全市共從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中層以上干部中挑選了162名具有一定黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員，使黨組織的管理觸角觸及到了每個(gè)黨員，掃除了非公企業(yè)黨員教育管理的“盲區(qū)”。三是積極探索社區(qū)黨組織建設(shè)，強(qiáng)化社區(qū)黨組織黨員教育管理的職能。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的實(shí)施意見》，將城區(qū)24個(gè)居委會(huì)重新調(diào)整為15個(gè)社區(qū)，相應(yīng)成立了黨組織，配備了專職黨務(wù)干部，制定了社區(qū)黨建工作制度，各社區(qū)黨組織普遍開展了與轄區(qū)單位黨組織共建、黨員共管活動(dòng)，使社區(qū)黨員教育管理工作有了較大起色。
二、主要問題
黨員教育管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，雖然我市在黨員教育管理上下了不少功夫，創(chuàng)新了不少做法，總結(jié)出了一些好的經(jīng)驗(yàn)，但隨著形勢(shì)的發(fā)展，新情況、新問題仍然層出不窮。
(1)少數(shù)黨員的政治意識(shí)有所弱化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的二重性對(duì)黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了較大沖擊，少數(shù)黨員市場(chǎng)觀念、商品觀念、利益觀念日趨增強(qiáng)，金錢至上、個(gè)人至上、利益至上，重利益輕理想，經(jīng)不住權(quán)力、金錢、美色的誘惑，蛻化變質(zhì);還有少數(shù)黨員精神頹廢，喪失理想信念，陷入了宗教、迷信、甚至歪理邪說的泥潭。XX年我市有99名黨員受黨紀(jì)、政紀(jì)處分和刑事處罰，比1995年增加了2.5倍。
(2)部分黨員的黨員意識(shí)有所淡化。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度的不斷加大和企業(yè)改制的不斷深入，外出經(jīng)商、打工的流動(dòng)黨員越來越多，流動(dòng)頻率越來越快，據(jù)調(diào)查，全市共有2300多名黨員常年在外經(jīng)商、打工，由于受空間和工作性質(zhì)的限制，絕大部分黨員不能經(jīng)常回鄉(xiāng)參加正常的組織生活，不少黨員不僅不主動(dòng)與所在黨組織聯(lián)系、主動(dòng)向黨組織匯報(bào)思想及工作情況，甚至連黨費(fèi)也懶得交，忘卻了自己的黨員身份。還有一部分下崗職工黨員，失落感強(qiáng)，抱怨飯碗沒有了，生存都受到了挑戰(zhàn)，還要組織關(guān)系干什么，既不愿主動(dòng)參加流動(dòng)黨員活動(dòng)管理站組織的活動(dòng)，又不愿到社區(qū)報(bào)到，游離于黨組織管理之外，成為“口袋”黨員。少數(shù)非公企業(yè)黨員雇傭思想嚴(yán)重，重經(jīng)濟(jì)效益、輕政治追求，對(duì)參加正常的組織活動(dòng)認(rèn)識(shí)存有誤區(qū)，認(rèn)為效益最重要，參不參加組織活動(dòng)無關(guān)緊要。
(3)少數(shù)黨員作用發(fā)揮不明顯。少數(shù)黨員理想信念淡漠，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用不能很好地發(fā)揮，在日常生活工作中把自己混同于一般群眾，人云亦云，甘當(dāng)群眾尾巴;還有少數(shù)黨員干部與群眾的關(guān)系疏遠(yuǎn)，只顧自己致富，不想為群眾謀利，甚至與群眾爭(zhēng)名爭(zhēng)利。從調(diào)查情況看，目前農(nóng)村黨員普遍存在年齡偏大、文化偏低、作用偏弱、人數(shù)減少的問題，農(nóng)村老黨員作用發(fā)揮不明顯已成為農(nóng)村基層黨組織的一個(gè)棘手問題。
(4)黨組織建設(shè)相對(duì)滯后。一是農(nóng)村黨組織設(shè)置不夠合理，黨員數(shù)量多、人員分散、流動(dòng)性大，加之受活動(dòng)場(chǎng)所的限制，組織活動(dòng)難開展。二是非公企業(yè)黨組織組建率不高，黨組織的覆蓋面偏窄，影響黨員教育管理的效果。三是社區(qū)建設(shè)起步晚，黨建工作有待加強(qiáng)。全市15個(gè)社區(qū)黨支部，有3個(gè)是獨(dú)人支部，有2個(gè)社區(qū)靠租房辦公，黨員活動(dòng)的場(chǎng)地有限，15個(gè)支部書記中有6人沒有從事過黨務(wù)工作，絕大多數(shù)黨支部書記沒有接受過系統(tǒng)的黨務(wù)工作培訓(xùn)，對(duì)做好新形勢(shì)下社區(qū)黨建工作、加強(qiáng)社區(qū)黨員教育管理思路不夠開闊、方法不夠多。
(5)發(fā)展黨員的源頭不足。年齡輕、文化高、能力強(qiáng)、有一技之長的人紛紛外出經(jīng)商打工，企業(yè)臨時(shí)用工比例增多，流動(dòng)性增大，從而導(dǎo)致了培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象的源頭不足，發(fā)展生產(chǎn)一線、青年、婦女入黨的難度加大。發(fā)展青年黨員源頭不足，又導(dǎo)致黨員年齡老化程度進(jìn)一步提高，從調(diào)查情況看，許多農(nóng)村支部老黨員多、年輕黨員少，支部活動(dòng)缺乏生機(jī)和活力。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇20
自從全黨上下轟轟烈烈的開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，經(jīng)過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，自己愈來愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名共產(chǎn)黨員，在這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，根據(jù)黨章和xx大對(duì)黨員提出的新要求，對(duì)照“五個(gè)帶頭”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
一、自己存在的一些問題
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。
2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
4、服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)。
二、存在上述問題的根源
1、黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有深刻地領(lǐng)會(huì)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。
2、對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠重視。自己在平時(shí)工作中，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)，基本路線，基本方針，基本經(jīng)驗(yàn)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，能夠按照上級(jí)組織的要求完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但沒有以高度的政治責(zé)任感加強(qiáng)學(xué)習(xí)，即使讀一點(diǎn)理論書籍，也沒有真正掌握其精神實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)中，不注重結(jié)合實(shí)際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運(yùn)用理論去思考問題，解決問題。
3、缺乏主人翁意識(shí)，總認(rèn)為學(xué)校工作不是自己一個(gè)人的事情，上有校長書記，說多了，管多了是多管閑事這種想法是不對(duì)的。學(xué)校就像一個(gè)家庭，不是哪個(gè)人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
三、整改措施和今后努力方向
1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)無止境，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自我約束機(jī)制，把政策理論的學(xué)習(xí)納入自己的必修課，努力學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處事事以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。既要以身作則，為人師表，更要切實(shí)履行好工會(huì)主席的作用。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇21
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是與生俱來的，一定意義上講是教育出來的。開展教育培訓(xùn)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的必然要求;是構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨、增強(qiáng)防腐拒變能力的重要途徑;是確保黨員素質(zhì)過硬，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和有力的智力支持的必然要求。抓好黨員教育培訓(xùn)工作，尤須以“五個(gè)著力”為重要抓手。
著力于強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)的重要性。一是強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念。在新時(shí)期，黨的執(zhí)政會(huì)遇到更多更新的挑戰(zhàn)，黨員干部的思想也會(huì)受到各種新思想新觀念的影響，只有大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，營造“人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的氛圍，才能適應(yīng)把握這個(gè)時(shí)代，有所作為。二是突出重點(diǎn)，夯實(shí)堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。要在“真學(xué)、真懂、真用”上下功夫。組織黨員緊密結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把握中國特色社會(huì)義理論的精神實(shí)質(zhì)，真正學(xué)以致用。三是抓住關(guān)鍵，推進(jìn)學(xué)習(xí)健康開展。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，站在講政治的高度，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)調(diào)抓、相關(guān)單位共同抓好黨員教育的工作格局。
著力于提升黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性。一是突出正面教育。以正面教育為主，狠抓黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí);以抓積極因素為主，大力弘揚(yáng)先進(jìn);以加強(qiáng)黨員教育為主，建設(shè)一支組織紀(jì)律性強(qiáng)、先鋒模范作用好的黨員隊(duì)伍。二是強(qiáng)化超前教育。及時(shí)把握黨員的思想動(dòng)態(tài)，抓住傾向性、苗頭性問題，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育，盡可能把問題消滅在萌芽狀態(tài)，做到防微杜漸。三是堅(jiān)持分級(jí)施教。針對(duì)不同特點(diǎn)，區(qū)別層次，因人施教;在內(nèi)容上區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，提出不同要求。
著力于增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的靈活性。一是要重點(diǎn)培訓(xùn)和全面提高相結(jié)合。新時(shí)期的黨員干部教育要針對(duì)不同對(duì)象，確立不同的培訓(xùn)方式方法與內(nèi)容。做到務(wù)實(shí)管用﹑靈活多樣，按需施教﹑分類施教，確立重點(diǎn)人員，進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)提高，形成帶動(dòng)效應(yīng)。二是要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持運(yùn)用多媒體和遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)講黨課;堅(jiān)持走出去，把課堂設(shè)在黨性教育基地、愛國主義教育基地、技能培訓(xùn)基地、田間地頭、村社院落開展實(shí)踐教育;堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性，通過QQ群、微信群、手機(jī)短信等多種方式開展網(wǎng)絡(luò)教育和交流;堅(jiān)持開展“主題黨日”活動(dòng)。三是加強(qiáng)師資建設(shè)。把政治思想素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的干部充實(shí)到黨員教育隊(duì)伍中來，加大培訓(xùn)力度，讓基層黨務(wù)工作者經(jīng)常接受水平較高的理論培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，進(jìn)而開闊視野、拓寬思路、勇于創(chuàng)新、追求突破。
著力于保持黨員教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。一要建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制。建立一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各有關(guān)部門協(xié)同抓的黨員教育的責(zé)任制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二要建立激勵(lì)約束機(jī)制，發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用。對(duì)黨員經(jīng)常性教育工作成績(jī)顯著的黨組織和個(gè)人給予表彰;對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的黨組織給予批評(píng)并限期整改。三要完善考評(píng)監(jiān)督機(jī)制。把政治理論學(xué)習(xí)的考評(píng)結(jié)果同黨員干部考核、年終考評(píng)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)效果與晉升、年度評(píng)先進(jìn)等掛鉤。定期檢查開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的情況，檢查個(gè)人自學(xué)的筆記、體會(huì)等情況，并建立學(xué)習(xí)檔案，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)。
著力于突出黨員教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。一是建立教育學(xué)習(xí)日制度。落實(shí)“三會(huì)一課”制度，要求黨員參加經(jīng)常性的黨日黨課和組織生活，逐步形成講政治、講學(xué)習(xí)、受教育的良好風(fēng)氣。二是建立黨員學(xué)習(xí)學(xué)分制。完善黨員述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)和成果運(yùn)用制度，把黨員評(píng)優(yōu)、崗位安排、職務(wù)提拔與述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)結(jié)果緊密結(jié)合起來，從而增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的自覺性。三是堅(jiān)持和完善民主評(píng)議黨員制度。定期召開民主生活會(huì)，組織黨員對(duì)照黨章規(guī)定，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面查找問題及分析原因，并認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇22
社區(qū)黨員學(xué)習(xí)制度
1、黨支部要緊緊圍繞黨的中心工作和當(dāng)前形勢(shì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮“三會(huì)一課”的作用，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容明確，學(xué)習(xí)時(shí)間保證，每月20日-25日為學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)要做好筆記，討論時(shí)發(fā)言要踴躍。
2、黨員要根據(jù)支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際，在提高自身素質(zhì)上下功夫。
3、支部學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，學(xué)習(xí)形式采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)方法要靈活生動(dòng)、多樣，要經(jīng)常結(jié)合工作開展心得交流，要充分發(fā)揮電視教育作用。
4、支部對(duì)每次學(xué)習(xí)情況，都要認(rèn)真做好記錄，黨員要做到學(xué)習(xí)不遲到、不早退、不無故缺席，因有事不能參加學(xué)習(xí)者，需提前向支部書面請(qǐng)假。
三會(huì)一課制度
“三會(huì)一課”是黨支部的基本制度之一。“三會(huì)”指的是定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì)議，“一課”指的是上好黨課。“三會(huì)一課”是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的一項(xiàng)重要制度，認(rèn)真堅(jiān)持這一制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力，具有重要作用。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇23
古語云：“不學(xué)操縵，不能安弦;不學(xué)博依，不能安詩;不學(xué)雜服，不能安禮。”(語出《禮記·學(xué)記》)操縵即速度節(jié)奏的掌握，博依即廣泛的譬喻，雜服即服裝的搭配。意思是說，在人的一生當(dāng)中，學(xué)習(xí)是不可或缺、極其重要的。高校是學(xué)習(xí)的陣地，高校中的每一分子，都應(yīng)視學(xué)習(xí)為理所當(dāng)然的神圣使命。而作為高校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，高校全體黨員干部更應(yīng)該帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，搞好學(xué)習(xí)。
高校黨員干部帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是一項(xiàng)光榮而艱巨的政治任務(wù)。一直以來，重視學(xué)習(xí)都是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證，歷屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體都特別重視黨員干部的學(xué)習(xí)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。”鄧小平同志說：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。”也曾說過：“通過全黨的學(xué)習(xí)，帶動(dòng)廣大青少年刻苦學(xué)習(xí)，是關(guān)系到我們黨和國家的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和后繼有人的一件大事。全黨都要做這項(xiàng)工作，高級(jí)干部更要帶頭做。全社會(huì)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣大大加強(qiáng)了，中華民族就大有希望。”在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)落伍，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)，要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來充實(shí)自己。”黨的四代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于學(xué)習(xí)的精辟論述，為我們高校全體黨員干部的學(xué)習(xí)指明了方向。我們必須把帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高到政治的高度來重視，必須把帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)光榮的政治任務(wù)去完成。
高校黨員干部帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是高等教育的發(fā)展對(duì)高校全體黨員干部的必然要求。當(dāng)今世界，社會(huì)的發(fā)展日新月異，高等教育的發(fā)展，必須跟上時(shí)代的節(jié)拍，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流。高校黨員干部作為高校的急先鋒和領(lǐng)頭羊，不學(xué)習(xí)最新的國家政策，就無法制定符合國家發(fā)展的高校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃;不學(xué)習(xí)最新的教育理論，就無法更新固有的教育理念，最終使自己?jiǎn)适伎剂蛣?chuàng)造力;不學(xué)習(xí)最新的教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識(shí)，就難免不作為，瞎指揮，甚至給黨的教育事業(yè)造成不可估量的損失。可以這么說，一個(gè)不帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)的黨員干部，絕不是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部。
高校黨員干部帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是提升全體高校黨員干部自身素質(zhì)的重要途徑。有人說：“決定一個(gè)人品位和境界的，是他的胸懷和內(nèi)涵，而影響一個(gè)人的胸懷和內(nèi)涵的，則是他學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。”高校黨員干部在很大程度上代表著學(xué)校的形象，理應(yīng)成為教師的典范和學(xué)生的楷模，要通過不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)心靈，豐富內(nèi)涵，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升素質(zhì)。黨員干部的素質(zhì)提高了，全校師生的整體素質(zhì)就會(huì)跟著提高，也只有這樣，高校才能真正成為一個(gè)高品位和高境界的地方。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇24
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立**周年，謳歌黨的光輝歷程，激勵(lì)廣大基層黨組織和黨員進(jìn)一步發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分展示學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果。特制定迎“七〃一”系列活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)和激勵(lì)全街各級(jí)黨組織、全體黨員干部和廣大群眾振奮精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為推進(jìn)全街黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗，在全街掀起一個(gè)弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、真抓實(shí)干、創(chuàng)造和諧的新高潮。
二、活動(dòng)主題及時(shí)間
以“唱響紅色旋律、激發(fā)紅色情懷”為活動(dòng)主題，開展以“誓言、榮譽(yù)、承諾、暢想”為內(nèi)容的“紅色”系列實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)定黨員信念、增強(qiáng)黨員黨性、提高黨員意識(shí)、激發(fā)黨員斗志，全面提高基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)紅色〃誓言
1、主要內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)好《黨章》、黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，全面學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方針。把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿于黨建工作之中、貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作之中、貫穿于精神文明建設(shè)工作之中、貫穿于黨的群眾工作之中，進(jìn)一步提高廣大黨員政治覺悟，增強(qiáng)黨性觀念。
2、配套活動(dòng)：主要開展《黨章》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，舉辦學(xué)習(xí)班、讀書會(huì)、上黨課，重溫入黨誓詞、新黨員入黨宣誓、開設(shè)專題講座、集中播放電教片等。
3、責(zé)任部門：組織科、各基層黨組織
(二)紅色〃榮譽(yù)
1、主要內(nèi)容：深入落實(shí)黨中央提出的建立健全黨內(nèi)激勵(lì)幫扶機(jī)制的要求，不斷增強(qiáng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。對(duì)老黨員和生活困難的黨員進(jìn)行走訪慰問，送去黨的關(guān)懷，體現(xiàn)黨的溫暖，幫助解決實(shí)際困難和問題。
2、配套活動(dòng)：主要開展“光榮在黨60年”老黨員走訪慰問和過政治生日活動(dòng)，頒發(fā)“光榮在黨60年”榮譽(yù)證書，送去政治生日慰問。
3、責(zé)任部門：組織科、各基層黨組織
(三)紅色〃承諾
1、主要內(nèi)容：按照“形式多樣，務(wù)求實(shí)效”的原則，以服務(wù)黨員、服務(wù)群眾為承諾目標(biāo)，廣泛開展“黨員活動(dòng)日”等主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞中心任務(wù)和本地區(qū)本部門本單位的重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，組織流動(dòng)黨員、青年黨員等開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，提高黨員意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的親和力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、配套活動(dòng)：主要開展幸福使者監(jiān)督員座談交流、青年、流動(dòng)黨員廣場(chǎng)志愿服務(wù)等活動(dòng)。
3、責(zé)任部門：組織科、團(tuán)工委
(四)紅色〃暢想
1、主要內(nèi)容：緊扣慶祝建黨89周年這一主題，因地制宜地開展多種形式的文體娛樂活動(dòng)，宣傳全街黨建工作取得的新成就、新亮點(diǎn)。歌頌黨、歌頌祖國改革開放偉大成就和光輝前景，鼓舞全街各黨組織和黨員再接再厲，再創(chuàng)新功。同時(shí)，充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒介和載體，對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，激發(fā)斗志，凝聚人心。
2、配套活動(dòng)：主要開展紅歌賽、廉政書畫展、“讀好書，品好文”讀書交流活動(dòng)。
3、責(zé)任部門：文化站、宣傳科、各基層黨組織
三、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。組織開展好“七〃一”紀(jì)念活動(dòng)，是加強(qiáng)黨員理想信念教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。各黨組織要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，研究制定具體活動(dòng)方案，保證紀(jì)念活動(dòng)順利開展并取得良好效果。
2、緊貼實(shí)際，突出重點(diǎn)。各黨組織在開展紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，要緊密結(jié)合工作實(shí)際，講究方法、注重方式，增強(qiáng)感染力和說服力，確保入心入腦。要把握活動(dòng)的重點(diǎn)，活動(dòng)形式要豐富多彩，不拘一格，節(jié)儉簡(jiǎn)樸，形成良好的活動(dòng)氛圍，確保覆蓋面要廣、活動(dòng)效果要佳。
3、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)監(jiān)督。各黨組織在活動(dòng)中應(yīng)注意積累經(jīng)驗(yàn)，要對(duì)活動(dòng)組織和開展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，定期向上級(jí)匯報(bào)主題活動(dòng)進(jìn)展和工作落實(shí)情況，并加強(qiáng)自我監(jiān)督和檢查，不斷提高，確保系列活動(dòng)能夠取得預(yù)期的效果。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇25
為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳榜樣的先進(jìn)事跡，12月5日，郵儲(chǔ)銀行青島即墨支行黨支部組織全體黨員觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，并以此為契機(jī)在黨員中營造學(xué)榜樣、做榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣的濃厚氛圍。《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過一個(gè)個(gè)優(yōu)秀黨員的感人事跡和勤勉敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，讓廣大黨員學(xué)習(xí)“榜樣”的崇高精神，接受深刻的思想教育和精神洗禮。郵儲(chǔ)銀行青島即墨支行全體黨員紛紛表示受益匪淺，將用自己的實(shí)際行動(dòng)努力向榜樣學(xué)習(xí)。
觀看結(jié)束后，郵儲(chǔ)銀行青島即墨支行黨支部書記提出，全體黨員要立足崗位，堅(jiān)定信仰，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，把“向榜樣看齊、做合格黨員”貫徹落實(shí)到日常的各項(xiàng)工作中，落實(shí)到平常的生活中，為推動(dòng)郵儲(chǔ)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇26
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的XX大精神，不斷加強(qiáng)社區(qū)黨員和基層干部的教育培訓(xùn)，提高社區(qū)黨員、干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，按照市委、市政府的要求，現(xiàn)就社區(qū)年度黨員和基層干部培訓(xùn)教育制定如下計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn)，達(dá)到用科學(xué)的理論武裝黨員、干部，用現(xiàn)代科技知識(shí)提高黨員、干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育黨員、干部。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍，為富民興赤提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
深入學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和XX大精神，關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀重要講話精神，中央、省委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相關(guān)文件精神，抓好社區(qū)黨員干部業(yè)務(wù)水平、理論知識(shí)、政策法律法規(guī)和各項(xiàng)黨建制度等培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)措施及要求
(一)培訓(xùn)措施
1、積極抓好黨員素質(zhì)提升工程。各基層支部要結(jié)合實(shí)際，充分考慮黨員工作性質(zhì)差異、知識(shí)層次和年齡結(jié)構(gòu)不一等因素，制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求卡讓黨員自選培訓(xùn)內(nèi)容，綜合匯總后確定培訓(xùn)類別、班次，針對(duì)不同對(duì)象分類開展教育培訓(xùn)，確保參訓(xùn)黨員學(xué)有進(jìn)步。
2、多種手段促進(jìn)教育培訓(xùn)工作。一是集中辦班形式，舉辦入黨積極分子、后備干部、社區(qū)干部、鄉(xiāng)土人才等類別培訓(xùn)班;二是積極探索與市級(jí)有關(guān)部門、各類專業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)示范基地等聯(lián)合辦班模式;三是堅(jiān)持長班與短班相結(jié)合，知識(shí)普及與學(xué)歷提高相結(jié)合，走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合;四是充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)化培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。各基層支部要從黨政領(lǐng)導(dǎo)和部分專業(yè)技術(shù)骨干中選拔師資人員，建立黨員、干部培訓(xùn)師資資源庫，明確工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，同時(shí)積極為師資隊(duì)伍的成長營造良好環(huán)境。
4、做好教育培訓(xùn)建檔工作。各基層支部要認(rèn)真做好黨員和基層干部教育培訓(xùn)的建檔立卡工作，健全和完善培訓(xùn)檔案，加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)管理的回訪、反饋。
(二)培訓(xùn)要求
各功能性黨支部干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、時(shí)間、內(nèi)容及方法措施，按分級(jí)負(fù)責(zé)的要求有計(jì)劃、有步驟地抓好黨員干部的常規(guī)培訓(xùn)工作。各功能性黨支部培訓(xùn)計(jì)劃及工作開展情況及時(shí)報(bào)送社區(qū)黨委備案。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇27
黨的xx大報(bào)告提出,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。高校是創(chuàng)造未來先進(jìn)生產(chǎn)力的基地,造就最廣大人民利益忠實(shí)代表的基地,創(chuàng)造、傳播先進(jìn)思想文化的陣地,有責(zé)任貫徹落實(shí)xx大學(xué)生黨員的教育工作,把在校大學(xué)生黨員培育成為胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向,思想上、政治上符合建設(shè)有中國特色社會(huì)主義需要的馬克思主義者和優(yōu)秀的高級(jí)專門人才。
一、新時(shí)期高校學(xué)生黨員教育管理的緊迫性分析
1.宏觀社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜化與學(xué)生黨員的人生價(jià)值觀的不確定性
目前,我國正處在改革的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)各方面都發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化。經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活方式的多樣化、社會(huì)組織形式的多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化、人們生活方式和價(jià)值觀念的多元化日趨明顯。同時(shí)西方敵對(duì)勢(shì)力始終對(duì)我們實(shí)施“西化”、“分化”、“遏制”戰(zhàn)略,他們通過各種途徑加緊對(duì)我們進(jìn)行思想和文化滲透。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的普及,國際政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的深刻變化,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的曲折,西方思想文化的滲透,勢(shì)必對(duì)大學(xué)生黨員的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生影響。因此,在新形勢(shì)下,以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生黨員教育,用科學(xué)理論武裝高校學(xué)生黨員是抵御外界不良影響,幫助他們?cè)鰪?qiáng)辨別是非的能力,樹立科學(xué)的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使其牢固樹立社會(huì)主義思想信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想的必然要求。
2.社會(huì)對(duì)高校學(xué)生黨員的高要求與學(xué)生黨員自身政治素質(zhì)的不對(duì)稱性
新時(shí)期對(duì)高校學(xué)生黨員素質(zhì)提出了更高的要求,就大學(xué)生黨員的自身特點(diǎn)而言,從總體上看,他們精力充沛,進(jìn)取心強(qiáng),觀念更新快,主流是好的。可他們也還存在不足,尤其是在政治素質(zhì)方面主要表現(xiàn)為:一是在政治的敏銳性和政治熱情的持久力方面存在不足。二是以科學(xué)理論武裝頭腦的自覺性與理論學(xué)習(xí)的理解力方面存在不足。三是在黨員意識(shí)培養(yǎng)和模范帶頭作用的發(fā)揮方面存在不足。
因此,強(qiáng)化對(duì)高校學(xué)生黨員的教育管理已經(jīng)到了十分迫切的地步,必須從思想上提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好這項(xiàng)工作。
3.高校基層黨組織工作不到位與學(xué)生黨員教育管理的迫切需求
新時(shí)期黨員教育管理領(lǐng)導(dǎo)體制尚未完全理順,黨員教育工作者隊(duì)伍不夠健全、穩(wěn)定。高校基層黨組織往往重黨課學(xué)習(xí),輕黨性鍛煉,重政治要求,輕人格培養(yǎng),重學(xué)習(xí)內(nèi)容,輕學(xué)習(xí)效果,重入黨前培養(yǎng),輕發(fā)展后教育。對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育和組織發(fā)展工作上,有的建立了“聯(lián)系人培養(yǎng)制度”、“思想?yún)R報(bào)制度”、“全方位考察制度”、“培養(yǎng)期評(píng)價(jià)制度”、“預(yù)備期評(píng)議制度”等。但在發(fā)展學(xué)生入黨后,如何針對(duì)學(xué)生黨員的特點(diǎn)及新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題,開展有針對(duì)性的教育還不夠;還有的學(xué)生黨支部開展組織活動(dòng)堅(jiān)持不好,組織學(xué)習(xí)走形式,更缺乏生動(dòng)活潑、豐富多彩和適合青年特點(diǎn)的教育活動(dòng);有的黨組織雖然搞了教育,但一些教育內(nèi)容、方法跟不上新形勢(shì)發(fā)展的要求,重視程度也有差異,致使有些學(xué)生黨員覺得入了黨就入了“保險(xiǎn)箱”,入了黨就感到有了政治資本,政治上就“船到碼頭,車到站”,放松了對(duì)自己的要求和改造。這種狀況需要基層黨組織在注重發(fā)展黨員工作的同時(shí),還必須采取強(qiáng)有力的措施加大對(duì)大學(xué)生黨員教育的力度。
二、科學(xué)選擇新時(shí)期高校學(xué)生黨員教育管理的內(nèi)容
1.“三個(gè)代表”重要思想的教育
“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是我們黨適應(yīng)新形勢(shì),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)拒腐防變能力,使中國的現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的航向前進(jìn),使我們黨始終立于不敗之地的行動(dòng)指南和可靠保證。因此,高等學(xué)校要把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想作為加強(qiáng)高校學(xué)生黨員教育工作的首要任務(wù)來抓。組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí),深刻理解它的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)它的重大意義,并在實(shí)際工作中貫徹落實(shí),身體力行。
2.黨性鍛煉與黨的宗旨教育
近幾年來,由于高校黨建工作不斷加強(qiáng),一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)步入黨組織的行列,為黨組織增添了新鮮血液。他們?cè)趯W(xué)生中起到了先鋒模范的作用,激勵(lì)了更多的學(xué)生積極向上、要求進(jìn)步的熱情。但是,也有一些學(xué)生黨員只注重自己個(gè)性的發(fā)展,只顧自己專業(yè)學(xué)習(xí),不去為廣大同學(xué)的利益著想,不能把個(gè)人利益同黨和人民利益結(jié)合起來,在自己的利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí)就情緒低落,工作消極,不求進(jìn)取,對(duì)發(fā)生在自己周圍的不良傾向和不良行為不能出來進(jìn)行批評(píng)和斗爭(zhēng),不肯為別人著想,對(duì)待他人的困難,不能給予熱情的幫助,缺乏為人民群眾和廣大同學(xué)利益犧牲的獻(xiàn)身精神。對(duì)此,我們必須用黨在各個(gè)歷史時(shí)期,把全心全意為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀扎根于學(xué)生黨員之中,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.科學(xué)文化知識(shí)與全面提高自身素養(yǎng)的教育
高等學(xué)校學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí),全面提高各方面素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值作準(zhǔn)備。在要求他們學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),注意增加現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的分量,組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)反映現(xiàn)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等方面的新知識(shí),開闊廣大學(xué)生黨員的視野,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)和理論,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把他們培養(yǎng)成為既有完善個(gè)性,又有較高創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。
三、開創(chuàng)新時(shí)期高校學(xué)生黨員教育管理的新途徑
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)高校學(xué)生黨員的教育管理,筆者認(rèn)為主要有以下途徑:
1.切實(shí)抓好學(xué)生黨支部建設(shè),為有效實(shí)現(xiàn)黨員教育管理提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨員的教育,支部是關(guān)鍵。一個(gè)支部就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟,兩者相輔相成,不能分割。要有效地教育學(xué)生黨員,必須建設(shè)和維護(hù)黨組織這個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘,這樣,黨員的這面旗幟才會(huì)在這座堡壘上高高飄揚(yáng)。一是要選好支部書記。二是黨支部要堅(jiān)持組織生活。三是必須切實(shí)有效地做好入黨后黨員的考察教育工作。四是堅(jiān)持對(duì)學(xué)生黨支部書記的培訓(xùn),提高其工作能力。高校黨組織應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)生黨支部書記參加各種各樣的培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),使他們掌握做好適合學(xué)生黨員的黨務(wù)工作本領(lǐng),調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生黨員的積極性,讓支部每一名黨員都要發(fā)揮其一面旗幟的作用。
2.積極舉辦黨課專題、系列講座等活動(dòng),加強(qiáng)高校黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的黨性教育。高校黨組織應(yīng)針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下大學(xué)生黨員的特點(diǎn)及存在的問題,全面系統(tǒng)地進(jìn)行黨的基本知識(shí)、共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)等教育。聘請(qǐng)理論積淀深厚的教員任教,組織專題理論培訓(xùn)班,開設(shè)系列黨課,采取集中培訓(xùn)或輪訓(xùn)的辦法,全面提高學(xué)生黨員隊(duì)伍的理論素養(yǎng);結(jié)合形勢(shì),舉辦報(bào)告會(huì),如聘請(qǐng)知名教授、領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)生黨員作形勢(shì)報(bào)告,聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家作市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)講座等,及時(shí)開展形勢(shì)、政策教育。當(dāng)前要利用黨校積極宣傳黨的xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,開展鄧小平理論、精神文明建設(shè)等專題講座及預(yù)備黨員培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)新黨員的教育培養(yǎng),避免新黨員入黨之后的教育和繼續(xù)培養(yǎng)出現(xiàn)“真空”現(xiàn)象。通過黨校學(xué)習(xí),造就一批有朝氣、懂理論、有較好思想政治素質(zhì)的學(xué)生黨員。
3.認(rèn)真組織學(xué)生黨員參加社會(huì)實(shí)踐,提高他們綜合素質(zhì)。結(jié)合高校特點(diǎn),高校黨組織應(yīng)廣泛組織學(xué)生黨員深入和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如參觀各種展覽、邀請(qǐng)模范人物作報(bào)告、觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)人物的事跡報(bào)告錄像、開展向身邊的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、積極參加暑假、寒假社會(huì)實(shí)踐,參與科技文化服務(wù),兼做法律顧問、家教、社教等。通過這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以激勵(lì)和鼓舞大學(xué)生黨員不斷前進(jìn),培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、自覺奉獻(xiàn)的精神;可以了解國情民情,開闊大學(xué)生黨員的視野,增強(qiáng)工作事業(yè)心、責(zé)任感,增強(qiáng)自身素質(zhì),提高綜合能力,做一名名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員,成為一個(gè)社會(huì)歡迎、地方認(rèn)可、單位滿意的合格人才。
四、結(jié)語
高校學(xué)生黨員的教育和管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,面向小康社會(huì),我們要從思想上高度重視高校學(xué)生黨員的教育和管理,從組織上健全管理機(jī)制,堅(jiān)持傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合、理論教育與實(shí)踐教育相結(jié)合、灌輸教育與自我教育相結(jié)合、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,從實(shí)踐中培養(yǎng)黨員意識(shí),按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力開拓新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作新思路與新途徑。只有這樣,才能向我黨輸送高質(zhì)量的干部后備隊(duì)伍,也才能保證我們黨的“三個(gè)代表”真正實(shí)現(xiàn)。
新形勢(shì)下黨員學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) 篇28
高校黨員主要是干部黨員、教工黨員、學(xué)生黨員。加強(qiáng)黨員教育、培訓(xùn)工作對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全面建設(shè)小康社會(huì)具有十分重要的意義。當(dāng)前，隨著高校黨員隊(duì)伍的蓬勃發(fā)展，特別是學(xué)生黨員的迅速發(fā)展，高校在黨員教育、培訓(xùn)工作中存在一些問題日益突出，已經(jīng)嚴(yán)重影響了高校黨員隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展。
一、當(dāng)前高校黨員教育培訓(xùn)工作中存在的主要問題
(一)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠
隨著高等學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù)也越來越繁重，有的人認(rèn)為在高校里面，教學(xué)工作是硬任務(wù)，黨員的教育培訓(xùn)工作是軟任務(wù)，只要把教學(xué)工作搞上去了，黨員教育培訓(xùn)工作就可多可少、可有可無了。完全沒有意識(shí)到對(duì)高校黨員的教育培訓(xùn)是堅(jiān)定黨員自己的政治信仰、理想信念的重要途徑，高校黨員素質(zhì)高低是影響學(xué)校發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。
(二)形式主義式的教育培訓(xùn)現(xiàn)象突出
一些人認(rèn)為，在當(dāng)今日益激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，只有經(jīng)濟(jì)效益，沒有什么主義，完全忽視了中國共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和黨員在高校的教學(xué)和生活中不容忽視的先鋒模范作用。而將對(duì)黨員的教育培訓(xùn)看做是空洞的說教，從而對(duì)高校黨員的教育和培訓(xùn)草率行之、敷衍了事。入黨積極分子和黨校培訓(xùn)班都不認(rèn)真準(zhǔn)備和組織，放松了對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員思想政治水平的考察。少數(shù)高校基層組織只重視發(fā)展黨員，不重視其教育培訓(xùn)工作，黨員教育培訓(xùn)工作有計(jì)劃、無行動(dòng)，有行動(dòng)、無效果。黨員教育培訓(xùn)工作完全流于形式。
(三)對(duì)黨員教育培訓(xùn)的方式還比較落后
一是教育培訓(xùn)的內(nèi)容與實(shí)際情況相脫節(jié)。黨員教育只是圖應(yīng)付差事，一些高校領(lǐng)導(dǎo)不能根據(jù)研究本學(xué)院、本部門師生員工的實(shí)際情況開展黨員教育工作，而是照抄照搬別人的經(jīng)驗(yàn)開展黨員教育培訓(xùn)。結(jié)果是無的放矢、事倍功半，達(dá)不到教育培訓(xùn)的目的。二是我們黨員的教育培訓(xùn)的方式、手段陳舊落后。在開展黨員教育培訓(xùn)的模式大都停留在照本宣科上，教育方式陳舊落后，不能很好的利用現(xiàn)代化手段營造豐富多彩的氛圍，受教育者感到枯燥無味。三是教育理念單一，不能因人施教。在對(duì)全體黨員進(jìn)行一般性教育的同時(shí)，還要根據(jù)不同身份的黨員分別進(jìn)行不同的教育。
(四)黨員教育師資隊(duì)伍和教學(xué)設(shè)施還不完善
當(dāng)前，高校內(nèi)的黨員教育機(jī)構(gòu)還不夠健全，盡管已經(jīng)建立了兩級(jí)黨員教育組織，但是還缺乏專門的管理和教學(xué)人員。沒有統(tǒng)一的教育計(jì)劃和管理制度，教育隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平參差不齊，這種現(xiàn)象在職業(yè)類院校和理工科院校體現(xiàn)得尤為突出。沒有相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，無法利用現(xiàn)代化的手段開展教育，教育方式比較單調(diào)，在很大程度上制約了黨員教育培訓(xùn)工作的順利開展。
二、新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育工作的思路與對(duì)策
以上問題如不能得到有效解決，將對(duì)高校黨建工作、黨員教育
工作產(chǎn)生很大的影響。筆者以為，在新時(shí)期下，應(yīng)從以下方面開展高校黨員的教育培訓(xùn)工作，方能實(shí)現(xiàn)高校黨組織的主體功能作用。
轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，解決“要不要培訓(xùn)”的問題
重視黨員教育培訓(xùn)是我們黨的事業(yè)不斷取得成功的一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。黨員教育培訓(xùn)是最具經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入，要堅(jiān)持把黨員教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)事關(guān)高校發(fā)展大局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來認(rèn)識(shí)，牢固樹立教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念。要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，高度重視并切實(shí)抓好。要使廣大黨員認(rèn)識(shí)到參加教育培訓(xùn)既是加強(qiáng)高校黨組織建設(shè)的需要，也是自身提高和發(fā)展的需要。
1.加強(qiáng)高校黨組織建設(shè)的需要。我國高等教育事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為黨和國家培養(yǎng)輸送了大批優(yōu)秀人才，做出了重要貢獻(xiàn)。但是，隨著教育體制機(jī)制改革的深入，高校黨組織的建設(shè)也面臨著一些亟待解決的問題。如以學(xué)科為基礎(chǔ)的教學(xué)科研組織、社會(huì)服務(wù)組織、產(chǎn)業(yè)開發(fā)組織等相繼出現(xiàn)，而學(xué)校基層黨組織的設(shè)置卻覆蓋不到位;在發(fā)展學(xué)生黨員中存在一定的重發(fā)展、輕后期教育的問題;黨組織活動(dòng)形式單一，缺乏吸引力等。解決問題的最好辦法就是學(xué)習(xí)調(diào)研和教育培訓(xùn)。高校黨組織要深入學(xué)習(xí)研究新情況、新問題、新要求，拿出解決的辦法并落實(shí)之;要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式方法，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)以及黨的歷史，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，要深
入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國際等各方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，使之成為領(lǐng)導(dǎo)高校事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
2.提高廣大黨員綜合素質(zhì)的需要。高校在新時(shí)期要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，完成培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、科技服務(wù)等艱巨任務(wù)，沒有教職工黨員的學(xué)識(shí)、才能、智慧不行，沒有教職工黨員的朝氣、銳氣、正氣也不行。共產(chǎn)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀不是與生俱有，而是靠不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛煉才能獲得。
3.樹立全新的學(xué)習(xí)理念。理念帶有基礎(chǔ)性、根本性和穩(wěn)定性。高校黨組織要跟上時(shí)代前進(jìn)步伐，首先是樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。要從單一學(xué)校學(xué)習(xí)走向持續(xù)終身學(xué)習(xí)，從少數(shù)一部分人學(xué)習(xí)到所有人學(xué)習(xí)，從被動(dòng)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”。二是樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。“工作學(xué)習(xí)化”就是每位黨組織成員要把工作的過程看成是學(xué)習(xí)的過程，將每一項(xiàng)工作視作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工作中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。“學(xué)習(xí)工作化”，就是黨組織成員要像對(duì)待工作那樣對(duì)待學(xué)習(xí)，“磨刀不誤砍柴工”。三是樹立“學(xué)習(xí)即生活，生活即學(xué)習(xí)”的理念。學(xué)習(xí)就是一種生活，一個(gè)人一生要進(jìn)行學(xué)前教育、學(xué)校教育、成人教育、繼續(xù)教育等教育，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)已成為現(xiàn)代人的一種生活形態(tài)。
加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)是促使黨組織全體成員不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的有效形式，是促使黨組織全體成員不斷創(chuàng)造、不斷修煉和實(shí)現(xiàn)自 - 5 -
我超越的有效工具。這對(duì)于包括每個(gè)黨員在內(nèi)的師生必須敞開胸懷，虛心向他人學(xué)習(xí)，以人之長補(bǔ)己之短，不斷提高自己的思維方法和認(rèn)識(shí)水平有著重大現(xiàn)實(shí)意義。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，在教育改革的大潮中努力提高自身的綜合素質(zhì)，在體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的同時(shí)，又積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。