抒情中秋節(jié)散文（精選3篇）
抒情中秋節(jié)散文 篇1
那年的中秋節(jié)，是五年前的八月十五。
五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學(xué)校臨時調(diào)整了作息時間，早早地結(jié)束了一天的工作，提前一個小時放了學(xué)。
那天放學(xué)的時候，我習(xí)慣性地站在大門口，目送歡天的學(xué)生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心里盤算著靜校以后早點回家，省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。
傳達(dá)室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關(guān)，折疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓，看看樓上的窗戶是否關(guān)好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學(xué)生公寓里是否還有沒有回家的學(xué)生……
教學(xué)樓的大門虛掩著，沒有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業(yè)，寫個教案什么的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統(tǒng)的闔家團(tuán)圓的日子!誰還在加班加點?
我?guī)е@樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。
語文教研組的門開著，數(shù)學(xué)教研組的門開著，英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門，張老師和兩個學(xué)生站了起來。
我提醒張老師說：天不早了，有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學(xué)們回家。
張老師向兩個學(xué)生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼說：看我的學(xué)生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節(jié)!
看得張老師真心的笑容，我夸獎學(xué)生說：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開的時候，發(fā)現(xiàn)兩個同學(xué)的眼里噙滿了淚珠，發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什么“秘密”，但又不好問，也不好說，便說了一句你們聊著我再去看看，轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學(xué)教研組。
敲了敲數(shù)學(xué)教研組的門，里面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數(shù)學(xué)的董老師從隔壁的英語教研組里走了出來。他一看是我，一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節(jié)”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。
在他的辦公室里，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家，是我不能回家。
不等我再問他是什么原因不能回家，他給我發(fā)起了牢騷：你看看現(xiàn)在這些年輕人，一點責(zé)任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!
我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起�？吹轿覞M臉的迷茫，他悄聲告訴我：
這幾個學(xué)生的父母離婚以后，誰也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過，就是跟著叔叔大爺過。聽說學(xué)校為了讓老師和學(xué)生過好中秋節(jié)，提前放學(xué)以后，知道他們心里很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節(jié)。
我有些感動了，掏出手機(jī)，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……
當(dāng)一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。
聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說：學(xué)校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經(jīng)冰涼的飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤子里……
中秋晚會結(jié)束了許久，母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問我過節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。
抒情中秋節(jié)散文 篇2
小時候我最盼望過中秋節(jié)，那時只為吃月餅;長大后，依然盼望中秋節(jié)，但更多的是為品味那種懷著喜悅的心情分享著辛勤勞動收獲的累累碩果，那種一家人團(tuán)圓和諧的令人陶醉的家庭氣氛。
我生在農(nóng)村，那是一個有山有水，家家果蔬滿園，雞羊成群，令人神清氣爽的美麗鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)的習(xí)俗是中秋節(jié)的前幾天，家家戶戶就開始準(zhǔn)備著節(jié)日的吃食。時值果子成熟季節(jié)，于是果園里便熱鬧起來，人們從樹上摘取許多的蘋果、梨、葡萄等新鮮水果擺上幾大盤，然后再買許多各種圖案、各種口味的月餅。到了十四那天，每家院里都?xì)⒇i宰羊，開始散發(fā)出濃濃的節(jié)慶味。
中秋節(jié)這一天，大人小孩都忙，大人們一整天忙著做好吃的，小孩也圍著大人，包餃子、炸油糕，孩子們做得不像模樣，但大人們今天是最寬容的。我和哥哥也幫著包餃子，我包的餃子總是鼓鼓的，媽媽說象綿羊，哥哥包的餃子卻扁扁的像餓狼，放在面案上站都站不住，笑得人眼淚花花……
晚上，待萬籟俱寂、月明如鏡之時，大人把洗得發(fā)亮的各種水果和制作精巧的月餅整齊地擺放在盤子里，放在院子里的方桌上，然后點上一炷香，虔誠地磕幾個頭，媽媽說是祭月神。一柱香燒完之后，我們姐妹幾個才迫不急待的圍著桌子坐下，眼巴巴地等著媽媽給我們分月餅。媽媽總是把圓圓的月餅切成一樣大小的四塊，每人一塊，然后我們有說有笑，一邊欣賞著圓圓的月亮，一邊津津有味的吃著甜甜的月餅，快樂的笑聲撒滿小院……
現(xiàn)在回想起來那是多么美好的一段時光啊!
長大參加工作，結(jié)婚生子，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)�；丶业拇螖�(shù)越來越少，想跟父母一起過個中秋節(jié)竟然是那么的難。好長時間吃不到媽媽親手做的飯菜，好久沒有享受過與爸爸媽媽在一起那種溫馨的感覺。
兩年前，恰好中秋節(jié)與國慶節(jié)同慶，我才有機(jī)會和父母在月圓之時團(tuán)圓。月亮依然圓圓，月餅更加香甜，但父母卻蒼老了許多：頭發(fā)白了，背也駝了，行動也不如以往靈便。我心里突然有一種異樣的感覺，有點心酸，有點難過，更多的是對父母深深的愧疚和歉意。一時間，我再也找不到兒時過中秋的那種喜悅和興奮的感覺。父母親一輩子為我們做兒女的操碎了心，但老了卻享受不到兒孫繞膝的天倫之樂。兒女們都忙于工作，看望父母的時間很少，甚至連個電話都懶得打，父母的日漸蒼老告訴我們，他們與我們團(tuán)聚的時光越來越短暫，我們應(yīng)該好好珍惜與父母在一起的每一次，有空�；丶铱纯�。為了父母，也為了求得自己心靈上的安寧。
時光總是匆匆，今年的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了。父母不知又增添了多少皺紋，多少白發(fā)。我不能回去看望他們，只能在心里默默地為他們祈禱，為他們祝福。祝愿我的父母親，天下所有的父母親都能夠健康長壽，笑口常開，永遠(yuǎn)做兒女們避風(fēng)的港灣，幸福的依靠。
抒情中秋節(jié)散文 篇3
就在中秋節(jié)的前夕，來勢洶洶的莫蘭蒂臺風(fēng)，從中國臺灣南端的海上掠過。強(qiáng)風(fēng)復(fù)以豪雨，大地景致丕變。
一根根攔腰折斷的電線桿，一排排倒伏仆地的行道樹，驚懾著正處風(fēng)雨籠罩中的人們，也幾乎聲斷了中秋佳節(jié)團(tuán)圓賞月之夢。轉(zhuǎn)移了怵目驚心的災(zāi)情畫面，調(diào)整著風(fēng)雨飄搖的起伏心靈，一首描寫山居平靜生活的〈山居秋暝〉詩篇，便輕巧地于外頭風(fēng)強(qiáng)雨驟之際，躍入眼簾。
這是一首唐朝王維的詩，詩云：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”在此一明月與清泉的大地視野里，感受大自然動靜之間的氛圍幻化，流淌雨后秋涼的山林意境，讓那原本躁動不安的心思，竟然在不知不覺之中，慢慢地沉靜了下來。
走進(jìn)了這空山新雨的寧靜境界，探訪了那松林幽篁的月韻大地，古代多少有關(guān)明月的風(fēng)流韻事，也就在臺風(fēng)呼嘯而過的風(fēng)雨聲中，逐漸從悠遠(yuǎn)的歷史長河中輕輕浮現(xiàn)。今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人，不同的時空夜色，相同的古今孤寂，只不過李白是獨酌于月色皎潔的花間月下，而我則系隱居于風(fēng)雨彌漫的書房燈前而已。
“花間一壺酒，獨酌無相親;舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身;暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂;醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。”
唐朝詩人李白的這首〈月下獨酌〉，系為五言古詩。此詩的背景為花間，道具是一壺酒，角色只有自己，動作則系獨酌，這種飲酒的場面，顯然相當(dāng)?shù)膯握{(diào)孤寂。然而，李白卻把這種寂寞的月夜花間，渲染得十分熱鬧，不僅筆墨傳神，更透過驚人的想象力、曠達(dá)的胸襟，描寫了一場以月亮和孤影為伴，酣飲歌舞的奇特幻化場景。讓原本無情的“物”和有情的“我”這兩者之間，產(chǎn)生了不可思議的心靈交流、以及物我合一的超然境界。
李白的才情自然流露，表現(xiàn)手法靈活自如，在他大氣磅礴的詩情筆下，大自然的山、水、風(fēng)、月等現(xiàn)象，都成為懂得詩人心情的知交朋友。此種生動的大自然取景，和宋朝蘇軾〈前赤壁賦〉中，“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適”的心靈意境，則頗有曲韻相通之處。
然而，相對于〈月下獨酌〉的場景，系屬于當(dāng)下時空的現(xiàn)在進(jìn)行式，李白的〈把酒問月〉，則更是穿越時空、往來古今，在今人古月以及今月古人的歷史長河映照之中，數(shù)度悠游、徜徉回旋。而那馳騁于古今的詩文內(nèi)蘊(yùn)氣勢，則顯然有別于花間月下獨酌時的兩人對影。
“青天有月來幾時?我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。但見宵從海上來，寧知曉向云間沒?白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰鄰?今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。唯愿當(dāng)歌對酒時，月光長照金樽里。”
在這首〈把酒問月〉詩詞中，“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”，意喻著月亮的綿長永恒，人生的幻化無常。雖然，古人不見今時月，但是古月依然照今人，以如此恢弘的心思以對，古人、今人就像是逝去的流水一般，雖然時光永遠(yuǎn)不會再行回頭，但他們所曾見到的那輪明月，卻是亙古如斯、毫無變易。
整首〈把酒問月〉詩中，從酒寫到月，從月又回歸于酒，也從空間的場景描繪，寫到時間的心靈感受。它跨越了物質(zhì)的制限，連結(jié)了時空的古今長河。而此一貫串永恒與變易的哲理意境，如衡之宋朝蘇軾的〈前赤壁賦〉一文，則也頗有著一番異曲同工之妙。
蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎!”終究，對于事物的解析和看法，似乎僅系于個人的一念之間而已。
同樣以明月為主題，蘇軾的〈水調(diào)歌頭〉，則顯然另有一番綿綿的親情境界存乎其中。詞前的小序，“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇兼懷子由。”不僅交待了寫詞的過程，也很明顯地反映了作者復(fù)雜的情感，因為此時的蘇東坡與胞弟蘇轍，已經(jīng)有七年時光未得團(tuán)聚了。
面對一年一度的中秋佳節(jié)，當(dāng)一輪皓月當(dāng)空，遍地銀輝灑落之際，此刻的蘇軾的心潮起伏，于是乘著酒興正酣之際，揮筆寫就了這首傳頌千古的詩詞名作。
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
在這首詞的起句，蘇軾沿引了李白“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的詩意，采用“明月幾時有?”的問句，把讀者引入此一帶有哲理意味的廣闊世界之中。他似乎是在追溯明月的起源，卻又隱約在贊嘆著中秋的美景，并且在這綿綿意境中，涵蘊(yùn)著對人生意境的層層潑墨。
蘇軾的〈水調(diào)歌頭〉，設(shè)景清麗雄闊，心思優(yōu)游于月下廣袤的清寒世界，來回馳騁于天上人間的開闊視野，并且將這些所見的外在景物，與內(nèi)在豁達(dá)的胸襟予以結(jié)合，體現(xiàn)出了蘇詞意境中豪放飄逸的風(fēng)格。而蘇軾后來的“小舟從此逝，江海寄余生”，以及在〈前赤壁賦〉中所描繪的月下泛舟，那種飄飄欲仙的人間感覺，似乎皆與此種思維有所關(guān)聯(lián)。
伴隨著整天綿延不絕的強(qiáng)風(fēng)大雨，莫蘭蒂臺風(fēng)終于逐漸遠(yuǎn)揚(yáng)。就在中秋節(jié)這一天的黎明時分，臺風(fēng)再度臨去秋波，讓高雄下起了一場超大的豪雨，只是下雨的時間不長，約僅一小時左右的光景而已。隨著臺風(fēng)雨霽、積水漸消之后，原本陰沉黝黑的天空，終于轉(zhuǎn)成淡淡的白云布敷，而那隱匿云端的太陽，竟然也于中午時分，露出了燦爛的光芒。
張九齡〈 望月懷遠(yuǎn)〉的“海上生明月，天涯共此時”，以及許渾〈 秋霽寄遠(yuǎn)〉的“唯應(yīng)待明月，千里與君同” ，這種對著明月傳送相思的期盼，在這臺風(fēng)才剛剛過后的中秋夜晚，似乎顯得特別的殷切。慶幸的是，月娘知人心，浮云淡如紗，在這風(fēng)雨過后的高雄東方夜空，終于出現(xiàn)了朦朧的月亮光影，正在溫柔地俯視著滿目瘡痍的街道樹影，以及余悸猶存的市井小民。
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。仲秋風(fēng)雨后，古月依舊照今塵……