《荷花淀》教案
刻畫人物的方法：
e、 富有個性化的對話描寫
f、 生動傳神的細節(jié)描寫
五、 咀嚼鑒賞，理解特征
a、 富有詩情畫意的景物描寫
（一）、分析景物描寫的特征
1、播放月夜編席的錄象
景物：皎潔的月色，潔白的葦席，銀白的淀水，薄霧，清風(fēng)，荷花飄香
特征：寧靜、優(yōu)美
2、 幾個女人羞紅著臉告辭出來，搖開靠在岸邊上的小船。現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因為在水上，還有些涼風(fēng)。這風(fēng)從南面吹過來，從稻秧上葦尖吹過來。水面沒有一只船，水像無邊的跳蕩的水銀。
景物：萬里無云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，波光瀲滟
特征：開闊、明朗
3、她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!
修改——那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像碧綠的草坪。粉色荷花箭高高地挺出來，是婀娜多姿的少女。
——她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那里有一望無邊際的密密層層的大荷葉，有高高地挺出來荷花箭。
修辭：明喻、暗喻，生動、逼真、傳神、富有寓意地寫出了黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日根據(jù)地象銅墻鐵壁一樣，白洋淀的婦女即將成為勇敢的游擊戰(zhàn)士。
（二）、體會景物描寫的作用
1、為人物提供背景，烘托人物形象。
2、情景相生，展現(xiàn)人物的精神面貌。
3、為情節(jié)的展開作了鋪墊。
b、 詩一樣的語言
1、“蘆花飄飛葦葉黃的時候
2、“小船竄進了荷花淀。幾只野鴨撲楞楞飛起，尖聲驚叫，掠著水面飛走了。3、她們輕輕劃著船，船兩邊的水嘩，嘩，嘩。順手從水里撈上一棵菱角來，菱角還很嫩很小，乳白色。順手又丟到水里去。那棵菱角就又安安穩(wěn)穩(wěn)浮在水面上生長去了。
總結(jié) “詩體小說”的特征：
景物描寫充滿詩情畫意，富有浪漫主義色彩
語言描寫清新雅麗，婉約流暢，富有詩歌的韻致
六、 拓展延伸
補充介紹孫犁和“白洋淀派”
（一）、孫犁介紹（出示孫犁在不同歷史時期的照片）
孫犁19xx年出生于河北省安平縣，中學(xué)畢業(yè)后曾任小學(xué)教員。1938年投身冀中人民的抗日斗爭，1942年加入中國共產(chǎn)黨，歷任學(xué)院教員和編輯。1949年后，在天津日報社工作，并曾任中國作家協(xié)會名譽副主席、天津市作家協(xié)會名譽主席等職。
孫犁一生筆耕不輟，1927年開始文學(xué)創(chuàng)作，1945年在延安《解放日報》發(fā)表他著名的短篇小說《荷花淀》。他從事文學(xué)創(chuàng)作75年來，著有長篇小說《風(fēng)云初記》，小說、散文集《白洋淀紀(jì)事》，中篇小說《鐵木前傳》、《村歌》，另有《孫犁文集》和《晚華集》、《秀露集》、等10種散文集傳世。孫犁是中國解放區(qū)文藝的代表性作家之一，他以其眾多經(jīng)典性的作品，描繪了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的一幅幅壯麗、清新的文學(xué)畫圖。解放后，孫犁文學(xué)創(chuàng)作繼續(xù)取得長足的進展，成為新中國文學(xué)史上極負盛名的小說，散文大家，被認為是著名文學(xué)流派“荷花淀派”的創(chuàng)立者。
（二）、“白洋淀派”
《荷花淀》寫于1945年，發(fā)表后，在文學(xué)藝術(shù)界影響很大。有許多作家都努力探索其寫作技巧，并在藝術(shù)實踐中體現(xiàn)其風(fēng)格，不久便形成了一個文學(xué)流派。這個流派被評論界稱為“荷花淀派”，其代表作家有劉紹棠、叢維熙、韓映山等。“荷花淀”派的作品，一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神，情節(jié)生動，語言清新、樸素，富有節(jié)奏感，描寫逼真，心理刻劃細膩，抒情味濃，富有詩情畫意，有“詩體小說”之稱。