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《飛向太空的航程》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2020-02-04

《飛向太空的航程》教學(xué)設(shè)計(jì)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航】
1、知識(shí)目標(biāo):掌握通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu),即導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。
2、能力目標(biāo):能夠準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu),提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。
3、情感目標(biāo):感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn),樹(shù)立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。
學(xué)習(xí)提示
    分析本文的敘述層次應(yīng)作為學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn),注意段和段之間的銜接。另外,本文的導(dǎo)語(yǔ)很有特色,應(yīng)著重學(xué)習(xí),并模模仿寫(xiě)作。
【背景知識(shí)互動(dòng)】
一、寫(xiě)作背景
    XX年15日上午9時(shí)整,一艘中國(guó)的載人火箭,從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空,經(jīng)過(guò)21個(gè)小時(shí)、60萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后,成功返回地球,降落在內(nèi)蒙古大草原上。這個(gè)行動(dòng)的圓滿結(jié)束,向世人宣告了一個(gè)事實(shí):繼雄霸太空40年的美國(guó)、蘇聯(lián)之后,中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)太空科技國(guó)家。
  神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射與回收,終于圓了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中,陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。諸如飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)由航天六院提供,飛船逃逸塔動(dòng)力系統(tǒng)由航天四院研制,航天時(shí)代公司的電子設(shè)備則為“神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以說(shuō),飛船的升天,可以說(shuō)祖國(guó)的航天事業(yè)是千千萬(wàn)萬(wàn)獻(xiàn)身航天科技事業(yè)的幕前幕后英雄集體智慧的結(jié)晶,正是他們共同鑄就了共和國(guó)“神箭”,是他們共同托起了華夏“神舟”。
二、作家作品
  賈永、曹智、白瑞雪,新華社記者。
解題
  本文用生動(dòng)流暢的語(yǔ)言和翔實(shí)的材料,用充滿自信的筆調(diào),敘述了“神舟”五號(hào)載人飛船升空的壯觀場(chǎng)面和中國(guó)的航天人為了圓中華民族的飛天夢(mèng)而做出的不懈努力,熱情的謳歌了為飛天夢(mèng)做出貢獻(xiàn)的富于智慧與創(chuàng)造的中國(guó)人。
識(shí)記要點(diǎn)
新華社記者
三、重點(diǎn)字詞
聳入云天 翌年 扭轉(zhuǎn)乾坤 橫亙
字詞鞏固
注意這幾個(gè)詞的意義和寫(xiě)法。
【教材優(yōu)化全析】
一、結(jié)構(gòu)內(nèi)容
本文是一篇優(yōu)秀的事件通訊報(bào)道,作者以大量的翔實(shí)的材料敘述了中國(guó)人近半個(gè)世紀(jì)的飛天夢(mèng)想。敘事清晰,語(yǔ)言流暢生動(dòng)。
俗話說(shuō):“畫(huà)龍還須巧點(diǎn)睛。”如果把寫(xiě)文章比作“畫(huà)龍”,那么擬題就是“點(diǎn)睛”。本文的題目是“飛向太空的航程”,非常醒目,又非常簡(jiǎn)約,同時(shí)又概括了本文的主要內(nèi)容,限定了寫(xiě)作的范圍。新聞通訊的標(biāo)題非常重要,因?yàn)樽x者拿起來(lái)之后會(huì)先看標(biāo)題,然后才決定看還是不看。所以記者在寫(xiě)新聞標(biāo)題時(shí)下力氣很大,新聞界有個(gè)“三分之一時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,三分之一時(shí)間寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),三分之一時(shí)間寫(xiě)主體”的說(shuō)法,可見(jiàn)對(duì)新聞標(biāo)題的重視。
按照通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu)可把本文分成三個(gè)部分。
第一部分(第1~3段),導(dǎo)語(yǔ)。點(diǎn)明了事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)面,具體說(shuō)“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的時(shí)間是XX年10月15日,地點(diǎn)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,事件是中國(guó)發(fā)射載人飛船成功。
本文的導(dǎo)語(yǔ)用了兩種寫(xiě)作方式:描述式和評(píng)論式。
寫(xiě)發(fā)射的環(huán)境是“朝陽(yáng)輝映”,發(fā)射架是“聳入云天”,“神舟”五號(hào)是“乳白色”,而寫(xiě)到楊利偉則是“中國(guó)第一位航天員正靜候著一個(gè)舉國(guó)關(guān)注的時(shí)刻”。發(fā)射時(shí),“隨著驚天動(dòng)地的巨響”,巨型運(yùn)載火箭“噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……”,這些都是細(xì)致的描繪,把中國(guó)第一艘載人航天飛船送入太空時(shí)的情景精雕細(xì)刻的描寫(xiě)出來(lái),給人以立體感、現(xiàn)場(chǎng)感。這樣的描寫(xiě)還把讀者帶入了一種激動(dòng)人心的氛圍中去,同學(xué)們請(qǐng)想一想,中國(guó)人在幾千年前就已經(jīng)有過(guò)飛天夢(mèng)想了,就在我們這一代人中實(shí)現(xiàn)了,怎不讓每一個(gè)中國(guó)人激情澎湃?這就是描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法。

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