蘇教版二年級品德與生活下冊全冊教案2

8我心中的春天

小百靈唱春天

小詩人頌春天

小彩筆畫春天把春天留在身邊：編制手抄報

反思： 二次備課修改

9興趣是最好的老師一、教學總目標1.  情感與態度：通過活動，是學生體驗到興趣愛好給自己和他人帶來的快樂。培養學生廣泛的興趣愛好，使學生初步形成樂觀向上熱愛生活的態度。2.  行為習慣：積極參加各種課外活動初步養成良好的興趣愛好。二、教學重難點重點使學生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活。提高學生正確處理和解決問題的能力.難點：逐步嘗試處理個人的興趣愛好與成人的愿望、文化學習與身體健康之間的關系等。三、教學準備1.多媒體課件：《我的興趣菜單》和〈興趣展示臺〉中的幾幅圖。2.課前布置學生準備在課上扎展示自己的興趣愛好。四、課時安排                2課時第1課時一、教學目標1.  情感與態度：通過活動，是學生體驗到興趣愛好給自己和他人帶來的快樂。培養學生廣泛的興趣愛好，使學生初步形成樂觀向上熱愛生活的態度。二、教學重難點重點：使學生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活。提高學生正確處理和解決問題的能力.難點：提高學生正確處理和解決問題的能力.三、教學過程活動（一）——興趣萬花筒1.  個人都有自己的興趣愛好，活動課開始了，讓我們來瞧一瞧同學們都喜歡干什么？2.  看錄像：（1）看場景。（2）看特寫鏡頭：我喜歡踢足球。我喜歡……3.讓學生說說錄象中的小朋友有什么興趣愛好？活動（二）——我的興趣菜單1.  出示：我的興趣菜單2.  小組交流自己的興趣愛好。3.  填寫興趣菜單。4.  展示學生菜單。5.  討論：有了這些興趣愛好，你有什么感受呢？活動（三）——興趣展示臺1.  出示第四幅圖。2.  學生交流：你對哪一組同學的表演感興趣？3.  讓我們也走上興趣的小舞臺，展示我們的風采。4.  以小組為單位組織戰士活動，并匯報。5.  談談活動中的感受。活動（四）——興趣自助餐1.  提問：你那廣泛的興趣愛好對你有什么影響？2.  討論交流。3.  小結。作業設計：1、課外把自己的興趣愛好寫出來！2、廣泛的興趣愛好對你有什么影響？板書設計：     

9興趣是最好的老師

我喜歡踢足球。我喜歡……讓我們也走上興趣的小舞臺展示我們的風采。反思： 二次備課修改

9興趣是最好的老師一、教學總目標同第一課時二、教學重難點同第一課時三、教學準備同第一課時四、課時安排                2課時第2課時一、教學目標1.  積極參加各種課外活動初步養成良好的興趣愛好。二、教學重難點重點使學生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活。提高學生正確處理和解決問題的能力.難點：逐步嘗試處理個人的興趣愛好與成人的愿望、文化學習與身體健康之間的關系等。三、教學過程活動（一）——我當評判員1.小品表演。2.讓我們來當評判員：看了這個小品，你想說說什么？3.媒體示幾組圖片。4.  隊員們評判圖中人物的行為。活動（二）——“我的煩惱”大家談1.在生活中，關于興趣愛好，許多同學都有煩惱。今天我們說出來大家一起幫著解決2.交流，每個組提出不能解決的問題。3.  全班討論疑難問題。活動（三）——故事屋1.聽錄音故事：〈裝滿昆蟲的口袋〉。2.說說故事對我們的啟示。3.故事會：  （1）請學生講有關興趣愛好方面的故事。（2）聽了這些故事，你有什么想法？活動（四）——興趣寶塔1.你準備怎樣培養自己的興趣，每想出一個辦法，就在寶塔上填寫。2.引導學生填寫自己準備培養的興趣和培養的方法。3.小結。作業設計：1、請學生講有關興趣愛好方面的故事。2、聽了這些故事，你有什么想法？板書設計：      9興趣是最好的老師“我的煩惱”大家談興趣寶塔故事屋反思：二次備課修改