信息部主任競聘稿(通用3篇)
信息部主任競聘稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是專業x班的,我想競選的是信息部的主任,去為同學們做一些服務,把我的技術運用到實際的信息工作當中,去為我們校園的網絡以及校園的網站還有校園的信息建設作出自己的一份技術貢獻。
信息部的工作而相對于其他部門來說,是更加注重的是我們的一個技術能力,而不是我們去管理,去溝通,或者去和同學們打交道的一些能力,當然這些能力也是不可缺少的,不過如果沒有信息的技術,那么也是無法在信息部去工作的,雖然我還是個大一的新生,大學的專業的知識還沒有開始去學,但是在我高中的時候,我就經常跟著計算機的老師在學校里面處理學校的一些網絡問題,可以說這一塊我是有一定經驗的,也是我覺得我來競選的最大優勢。而且我也相信憑借我的能力,一定可以在學生會信息部做好工作的。
當然我也是希望能來信息部鍛煉我的能力,同時學到更多的東西,雖然我在高中是有參與學校的信息工作的,但更多是一個學生,一個打下手的角色,而且是只有一位老師可以詢問,但是到了我們大學信息部,不但是有老師,更是有很多的`師兄和師姐,也是可以讓我學到更多信息方面的知識,同時信息技術的發展是非常快速的,也是需要我們更新自己的知識儲備,不斷的去學習技術,在信息部才能不落后于人,并且在實際的工作當中去實踐所學,這樣的話,也是能特別鍛煉我的能力的,讓我能在信息技術這塊有更多實踐的機會和更加的熟練。
同樣的信息部也是需要和同學打交道,去溝通的,可能很多做技術的同學都比較內向,但是我是一個比較外向的人,和人打交道也是有自己的一套,同時對于同學之間遇到的問題,我一直以來都是非常熱情的去幫助他人的,我對服務于同學這種工作是非常想去做的,所以信息部的工作也是我很想加入進來的。也是希望我們輔導員老師,以及師兄師姐還有同學們能給予我這個機會,讓我能參與進來,用我的能力,用我的熱情去做一些事情。
當然即使我這次沒有競選成功,我在今后的大學生活里也是會認真的學習,同學有什么電腦或者網絡的問題,我也是會去幫助他們修修電腦什么的,讓自己的大學生活過的更加的充實和精彩。讓自己能在大學四年里結交更多的朋友,學到更多的知識和技術。
信息部主任競聘稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事:
各位領導,同志們:
大家好!
我叫 ,中共黨員,大學《軟件工程》專業,碩士研究生畢業,現任信息中心副主任,今天競聘的崗位依然是信息中心主任。
我競聘的優勢表現在以下兩個方面:
一、 具備了擔當該職務所必須的政治素養和良好作風
通過學習實踐科學發展觀,進一步提高了領導能力和工作效率,增強了開拓創新精神,使本部門工作能夠服務于學院中心,服務于教學系部,以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經歷培養了我,嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的精神,雷厲風行的作風和無私奉獻的品質,這是干好一切工作的思想基礎。
二、熱愛自己的本職工作
我酷愛自己所學的計算機專業,從參加工作至今,一直從事計算機,信息系統維護和管理工作,積累了豐富的工作經驗,同時也具有較強的工作能力,并且樂于從事這項工作。
今后的工作設想
如果此次能競聘成功,我將盡全力協助部門領導開展如下工作:
1、結合學院示范建設,制定學院信息化建設方案,完善規章制度,實現數字化校園建設工程。
2、加強信息中心教學管理工作,保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。
3、建設框架合理,信息量大的學院門戶網站,配合學院二級管理,建好學院二級網站。
4、加強本部門人員的培訓,提高素質,打造一個優秀的'服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務,讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上網環境,逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數字化校園建設工程,建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統,為學院示范建設和科學發展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講,希望大家能夠支持我,謝謝大家!
信息部主任競聘稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委:
首先感謝各位領導和老師們為我提供了這個鍛煉自己、展現自己的機會。我叫,自1989年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我以工作認真踏實、教學嚴謹、成績優秀而贏得廣大師生們的信賴。學校也給了我諸多榮譽:校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、教務處副主任、年級主任等職。成績只屬于過去,我更希望把握好現在和將來。
今天我競聘的是政教主任一職。大家都知道,學校工作是培養人的工作,政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關系到整個教師隊伍和學生思想政治素質的高低,直接影響著整個教育教學質量的提高。我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻。基于這一點,我認為自己具備以下幾個方面的優勢:
一、具有良好的政治素質和個人品質。工作20xx年來,我十分注重自己思想政治素質的提高。在思想上,行動上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質,工作上雷厲風行,勤于學習,積極思考,為人正派,辦事公道,有團結互助的精神,有較強的事業心和責任感。
二、具有一定的政策理論水平和表達能力。政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業務知識的學習和積累。
三、具有較強的組織協調能力和管理經驗。學生時代,我參加過學生會,參加工作后又擔任了多年的班主任和年級管理工作,與各方面的聯系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。 競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施:
一、進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養,我將建議學校制定的《德育分年級實施方案》。此外,多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規范》、《一中學生管理規定》、《未成年人保護法》的學習活動,完善養成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。
二、進一步拓展并規范學生會工作。充分發揮以學生管學生的優勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關制度,加強組織建設,讓學生會繼續做好校園精神文明監督崗,并負責檢查衛生,協助保衛科和宿舍管理人員做好學生作息監督、檢查工作。繼續檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統計,結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學校各方面的工作壓力。
三、進一步拓展校園文化建設。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設。以此加大學校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養學生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學生能力得到提高。
四、進一步拓展師德建設和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。教師需要不斷更新知識、更新觀念,頭腦活了,教育就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術性來。人們也說:“學高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將協同各年級組織教職工進行各種法律法規的學習,加強有關政策的學習,以及思想政治理論學習,并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質和理論水平。此外,協同年級處抓牢班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。
五、進一步拓展安全保衛工作。在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我對政教工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。
各位領導,各位評委,各位同事,無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我一中創齊魯名校作出應有的貢獻。