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移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-27

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿(精選31篇)

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!

  在公司成立一年多來(lái),各項(xiàng)工作取得突破性進(jìn)展之時(shí),能有機(jī)會(huì)參加公司中層管理崗位職務(wù)的競(jìng)聘,我感到十分榮幸。隨著公路建設(shè)改革和發(fā)展的不斷深入,競(jìng)聘管理崗位職務(wù),是時(shí)代的要求,這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都面臨著一次公平的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我將非常珍惜這次展示自己、煅煉自己的機(jī)會(huì),參加公司材料供應(yīng)部主任職務(wù)的競(jìng)聘,勇敢地接受大家的公正的評(píng)判,期待著大家對(duì)我的支持。

  我參加工作二十幾年來(lái),一直從事材料管理工作,歷任工程處工地材料員、采購(gòu)員、材料科長(zhǎng)、副主任等職,為公路建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn),在此,我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的厚愛(ài)。今天,我參加公司材料供應(yīng)部主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

  第一方面,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任材料供應(yīng)部主任的素質(zhì)。

  一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在多年來(lái)的工作和生活中,得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。

  二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。擔(dān)任工程處材料科長(zhǎng)以來(lái),能自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)工程建設(shè)和材料管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在多年的實(shí)踐煅煉中積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),善于學(xué)以致用,揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

  三是有辦事果斷、求真務(wù)事的工作作風(fēng)。幾年的工程處機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷,特別是工程處任材料科長(zhǎng)以來(lái),培養(yǎng)了我辦事果斷,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,保障了工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

  第二方面,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任材料供應(yīng)部主任的才能。

  一是有較高的政治素養(yǎng)。平時(shí)注重政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的.政治敏銳性。

  二是有較豐富的材料管理經(jīng)驗(yàn)。本人自參加工作二十幾年來(lái),長(zhǎng)期從事工程建筑材料管理工作,對(duì)工程施工材料的考察、質(zhì)量、價(jià)格、入庫(kù)、出庫(kù)、使用、管理等環(huán)節(jié)輕車(chē)熟路,特別是在工地材料管理上已有成熟的管理經(jīng)驗(yàn)。

  三是有較強(qiáng)的組織與協(xié)調(diào)能力。任工程處材料科長(zhǎng)以來(lái),比較注意組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),由于工程處施工點(diǎn)多面廣,如因材料環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就不可避免地會(huì)造成影響工程質(zhì)量和拖延施工工期等問(wèn)題。對(duì)此,通過(guò)近年來(lái)的實(shí)踐煅練,我的組織與協(xié)調(diào)能力有了很大的提高。

  四是具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本人長(zhǎng)期一直從事材料管理工作,始終堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。在擔(dān)任材料科長(zhǎng)期間,能夠用實(shí)踐的觀念,發(fā)展的觀點(diǎn),辨證的分析問(wèn)題,處理問(wèn)題,避免工作中的主觀性和盲目性,客觀地分析實(shí)際工作中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,確保工程施工順利進(jìn)行。通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而使我本人的理論知識(shí)不斷豐富,業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  如果我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,甘當(dāng)“孺子牛”,努力為領(lǐng)導(dǎo)和同志們辦好事、服好務(wù),為工程建設(shè)發(fā)揮自己的才能。

  第一,認(rèn)清在公司自己所處的位置,明確態(tài)度,牢牢把握公司的發(fā)展方向,為公司的發(fā)展做好后勤保證。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇2

  尊敬的各位、各位評(píng)委:

  大家好,我競(jìng)聘的崗位是護(hù)理組長(zhǎng)。年的工作實(shí)踐使我深深體會(huì)到急診是一個(gè)具有突發(fā)性、緊急性、不可預(yù)見(jiàn)性和高風(fēng)險(xiǎn)性于一體的特殊科室,高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無(wú)’病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)部、總值班及保衛(wèi)科人員緊密配合,這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力,令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。

  擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng)以來(lái),角色與職責(zé)的變化也令個(gè)人潛能得到全面發(fā)掘,積累了一些寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中,服從安排,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)每天上千名患兒的就診工作,認(rèn)真詳實(shí)做好登記,耐心向每一位就診的患兒父母解釋?zhuān)鑼?dǎo)龐大的就診群體,在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi),每天連續(xù)工作十個(gè)小時(shí),體重下降五、六斤,嗓子啞得說(shuō)不出話,再苦再累,也是心甘情愿!值得欣慰的是在這次重大‘戰(zhàn)役’中,未出現(xiàn)一例漏報(bào)、錯(cuò)報(bào),未發(fā)生一起醫(yī)患糾紛,未給增加任何麻煩,圓滿完成院交給的這項(xiàng)光榮而神圣的政治任務(wù),保障了患兒就診的綠色通道,體現(xiàn)了公立醫(yī)院良好的社會(huì)信譽(yù)。

  最難忘的是在今年手足口病疫情高發(fā)期,我科的三名護(hù)士長(zhǎng)全部被抽調(diào)到手足口病門(mén)診及病房,作為留守的護(hù)理組長(zhǎng),離開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)的監(jiān)督管理,每天接診上百名急診患者,轉(zhuǎn)送危重病人,保證護(hù)理質(zhì)量安全,當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)這些繁瑣重大的.工作時(shí),我深深體會(huì)到護(hù)士長(zhǎng)工作的重要性,也深感肩上的責(zé)任重大。常言道,‘低谷是創(chuàng)造自身價(jià)值的基礎(chǔ),困難是施展自身才華的機(jī)遇’,我仿佛一個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,每天早到晚歸,與留守的姐妹們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)溝通,每天向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào),最大程度減輕她們的后顧之憂,確保了急診工作的高效安全,與全科同志共同堅(jiān)定頑強(qiáng)地完成了一次抗擊手足口病的保衛(wèi)戰(zhàn)!

  物競(jìng)天擇,適者生存',只有競(jìng)爭(zhēng),才有活力;只有競(jìng)爭(zhēng),才有創(chuàng)新;只有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)發(fā)展。我理解的競(jìng)爭(zhēng)是''不競(jìng)則退,不爭(zhēng)難進(jìn)’”。雖然我已經(jīng)是第三次參與競(jìng)聘,但我絕不“以一時(shí)之得意而自夸豈能,更不會(huì)因一時(shí)失意而自墜其志”。如果成功,我一定不負(fù)眾望,切實(shí)履行職責(zé),迅速轉(zhuǎn)變角色,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、找準(zhǔn)位置,目標(biāo)明確。在和行動(dòng)上與院委護(hù)理部保持高度一致,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)做人,發(fā)揮自己的能力,為科室及醫(yī)院的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

  二、嚴(yán)于律己,寬以待人。以身作則,率先垂范。我們每個(gè)人至少有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的小家,一個(gè)是醫(yī)院這個(gè)大家。佛說(shuō)“百年修得同船渡”,何況是我們?cè)谝黄鸬某汕先f(wàn)個(gè)日日夜夜?在共同的相處中,我們彼此之間都結(jié)下了深厚的親情。作為護(hù)士長(zhǎng)更要關(guān)心到每一個(gè)姐妹們的疾苦,解決她們生活及工作中的困難,嚴(yán)格要求,人性化管理,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,讓載著急診科護(hù)理隊(duì)伍的這只小舟充滿溫馨,洋溢快樂(lè),包含工作熱情,快速安全地行駛在改革的浪潮中!

  三、開(kāi)展護(hù)理新業(yè)務(wù)新技術(shù)。創(chuàng)新才能發(fā)展,改革才有活力。為適應(yīng)新醫(yī)改的需要,必須改變“醫(yī)生的嘴,護(hù)士的腿”這種落后傳統(tǒng)的護(hù)理模式,使護(hù)理由從屬于醫(yī)到形成獨(dú)立學(xué)科,從配角轉(zhuǎn)變?yōu)橹鹘牵t(yī)護(hù)一盤(pán)棋,協(xié)調(diào)發(fā)展,高超的醫(yī)療技術(shù)與優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  四、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。有人說(shuō),“家大業(yè)大浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)啥”,此言差矣,“不積細(xì)流無(wú)以成江河”,每一張紙,每一滴水,每一度電,如果不嚴(yán)加管理就會(huì)形成巨大的浪費(fèi),增加不必要的醫(yī)療開(kāi)支。要培養(yǎng)主人翁,以科為家,在保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  五、與科主任緊密配合,共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地,其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到患者對(duì)整個(gè)醫(yī)院的。提高急救技能,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的綜合素質(zhì),狠抓護(hù)理安全管理,開(kāi)展“四點(diǎn)服務(wù)”,讓急診成為一塊院前急救的優(yōu)質(zhì)招牌,讓急診護(hù)理成為一只具有專(zhuān)科特色的隊(duì)伍,讓這只面向社會(huì)的窗口更亮麗。

  我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺(tái);“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,我相信我的努力會(huì)化作和評(píng)委們的信賴(lài),對(duì)此,我將以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委,各位,老師們,同志們:

  大家上午好!

  今天,我站在這個(gè)競(jìng)崗演講臺(tái)上,首先要感謝學(xué)校總支和為我們創(chuàng)設(shè)了這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),使我有幸面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),更感謝在場(chǎng)各位對(duì)我的支持和信任。

  我叫譚登安,現(xiàn)年39歲,中共員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師。自年調(diào)入武陵中學(xué)以來(lái),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高,其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校和各位同事對(duì)我的支持和幫助,同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來(lái),方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同,由是感激不盡。

  我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競(jìng)爭(zhēng),主要理由是:

  第一,我熱愛(ài)這份工作,愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮

  第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過(guò)擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;再創(chuàng)中年的輝煌。

  第三,競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢(shì):

  1、具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。

  教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改,服務(wù)教學(xué)”,今天的基礎(chǔ)教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn),今天的教師,教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠(yuǎn)沒(méi)有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會(huì)現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的制度下,進(jìn)行圓融。不求完美,但求卓越,來(lái)吧,同事們,我愿導(dǎo)夫先路,和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。

  2、具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。

  明代大哲學(xué)家說(shuō):“知是行之始。行是知之成”;費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):作為起源,實(shí)踐先于理論;一旦把實(shí)踐提高到理論水平,理論就先于實(shí)踐。從教21年來(lái),我以教語(yǔ)文為主,教過(guò)數(shù)學(xué)、物理、音樂(lè)、體育等學(xué)科,擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任,寫(xiě)出了10多關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎(jiǎng)?wù)撐募敖?jīng)驗(yàn)文章,出版過(guò)教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及其所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)。不要說(shuō)這是美的點(diǎn)綴,沒(méi)有這些積累,我走不了多遠(yuǎn),正如海子所說(shuō)的一樣:遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn),一無(wú)所有。

  3、具備良好的工作作風(fēng)

  我始終堅(jiān)定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對(duì)于我們教育行業(yè),更是如此。孔子在《為政》中說(shuō)過(guò):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發(fā)調(diào)動(dòng)教師

  的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則,對(duì)老師,對(duì)同志真誠(chéng)相待,和他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。雷厲風(fēng)行,高效實(shí)用,這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。是春風(fēng),就要吹綠大地;是春雨,就要潤(rùn)澤萬(wàn)物。我如果能主持教務(wù)處的工作,一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬(wàn)千的詩(shī)集;一定和同事們一道去對(duì)復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越,在對(duì)傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們?cè)诙嘣瘜?duì)話中撥開(kāi)教育迷霧、放飛教育夢(mèng)想,幫大家買(mǎi)一張開(kāi)往教育明天的列車(chē)票。同時(shí),我也堅(jiān)信,武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  記得美國(guó)著名政治家富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。”今天,我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛(ài)的銀行事業(yè)而來(lái)。我希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。

  我叫,今年**歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師,中共黨員,現(xiàn)任信貸管理部風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理。我于199?年畢業(yè)于財(cái)貿(mào)學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),19xx年參加工作。

  今天之所以登上講臺(tái)參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競(jìng)聘,我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢(shì)主要有:

  一是我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)營(yíng)業(yè)員、會(huì)計(jì)、計(jì)劃統(tǒng)計(jì)員、信貸科任會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員、計(jì)劃科副科長(zhǎng)、貸款審查員、風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理等職務(wù)。由于工作出色,我先后多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,19xx年、分別被評(píng)為分行先進(jìn)工作者,20xx年被區(qū)分行評(píng)為“”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí),20xx年的從業(yè)經(jīng)歷使我對(duì)農(nóng)行的每項(xiàng)業(yè)務(wù)都了如指掌。我很自信,也很堅(jiān)信地認(rèn)為,這些年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),使我基本掌握了作為中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部所必備的業(yè)務(wù)技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。

  二是我具有比較全面的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。我畢業(yè)于財(cái)貿(mào)學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),科班出身。通過(guò)幾年來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我具備了多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),并熟知國(guó)家各類(lèi)金融方針、政策及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),這些更加堅(jiān)定了我扎根于我行,腳踏實(shí)地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),所掌握技能,做好每份工作的決心。

  三是我具有較強(qiáng)的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。在貸款五級(jí)分類(lèi)監(jiān)測(cè)及相關(guān)報(bào)表的上報(bào)工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強(qiáng)的組織能力,并在實(shí)際管理過(guò)程中積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)。特別是在我擔(dān)任風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理期間,使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在這里,我也愿意坦誠(chéng)地把自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是因?yàn)槲夷贻p,處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),虛心求教,加以彌補(bǔ)。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇5

  您們好!

  今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介

  本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱(chēng),于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過(guò)主任,xx年xx月通過(guò)競(jìng)聘,聘任為職務(wù)。

  二、應(yīng)聘x部主任的理由

  今天,我本來(lái)不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘x部主任。

  三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路

  緊密?chē)埞靖母铩l(fā)展和穩(wěn)定大局。樹(shù)立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  (一)、今后工作的重點(diǎn):

  1、編制人事開(kāi)發(fā)規(guī)劃;

  2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  (二)、具體措施和做法:

  1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)人事人才工作新模式

  一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹(shù)立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹(shù)立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢?/p>

  二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類(lèi)人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

  認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行“新人新辦法”。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  3、加大人事開(kāi)發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)

  要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開(kāi)發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)”的原則,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動(dòng)管理部門(mén)的`新形象

  人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級(jí)人事管理人員要主動(dòng)適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開(kāi)發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹(shù)立人事管理部門(mén)的新形象,建沒(méi)一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。

  四、對(duì)競(jìng)聘結(jié)果的態(tài)度

  今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇6

  尊敬的區(qū)教育局,尊敬的胡校長(zhǎng),各位、老師們:

  大家好。

  我叫,今年31歲,年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來(lái),一直受學(xué)校和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。今天,我懷著對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài),在這里,面對(duì)和同事們關(guān)注的目光,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。

  參加本次競(jìng)聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)。

  首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來(lái),我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課受到一致好評(píng)。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動(dòng),有幾十余論文獲獎(jiǎng),并有三文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級(jí)課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。

  其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力,細(xì)化落實(shí)班級(jí)管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級(jí)管理。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如校青春潮歌手賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報(bào)道工作。

  最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來(lái),在學(xué)校和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì),我對(duì)工作始終充滿了極大的熱情和熱愛(ài),正因?yàn)檫@份熱愛(ài),讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對(duì)工作,竭盡所能,不斷超越。

  所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),我想競(jìng)聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。

  第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開(kāi)展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機(jī)制和活動(dòng)常態(tài)化。努力營(yíng)造健康快樂(lè),積極向上的校園氛圍。

  第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對(duì)教師還要面對(duì)學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。

  第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)性修養(yǎng),服從組織安排,自覺(jué)講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

  當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來(lái)慢慢務(wù)實(shí),所以還希能夠檢驗(yàn)。

  各位,老師們,在這次競(jìng)聘之前,我曾深刻思考過(guò),為什么要來(lái)競(jìng)聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會(huì)想跟大家交流。

  首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來(lái),由于學(xué)校同事們無(wú)數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競(jìng)聘。

  其次,是為了能更好的服務(wù)。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У姆⻊?wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競(jìng)聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。

  各位,老師們,不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過(guò)這次競(jìng)聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來(lái)將更加輝煌!

  謝謝大家。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇7

  尊敬的各位,同事代表:

  大家上午好!

  今天我要競(jìng)聘的職位是政辦公室主任。

  政辦公室是一個(gè)綜合管理部門(mén),是委、政府工作運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,處于承上啟下的位置。其主要工作我認(rèn)為除了從事信息宣傳、檔案管理、干部人事管理、文書(shū)、會(huì)務(wù)、接待、保密、信訪、計(jì)生、保衛(wèi)和綜合治理工作外,還有兩條十分重要的工作職責(zé)。一是如何為當(dāng)好參謀,起到助手作用。這主要體現(xiàn)在傳達(dá)、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行研究決定的事項(xiàng)和各項(xiàng)具體工作;搜集各科室及職工對(duì)單位工作的建議和意見(jiàn),使政辦公室真正起到上情下達(dá)、下情上送的作用。二是政辦公室是后勤部門(mén),要切實(shí)為各業(yè)務(wù)科室和全體職工做好服務(wù)工作,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,使內(nèi)部管理規(guī)范有序。

  這就要求政辦公室主任必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì),從我自身的理論知識(shí)、綜合素質(zhì)和對(duì)辦公室工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí)程度來(lái)看,我能夠接受這項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  首先,作為辦公室主任,要有吃苦耐勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的。辦公室工作既勞心又勞力,由于其工作的特殊性,長(zhǎng)期需要付出其它工作崗位難以想象的精力和辛勞,尤其是在人手極其少的情況下,既要履行主任的職責(zé),還是履行專(zhuān)職文秘人員的職責(zé),既要隨時(shí)隨地完成交辦的工作任務(wù),又要兼顧日常的事務(wù)性工作處理,既承上,又承下,事無(wú)俱細(xì),雞毛蒜皮無(wú)所不包。而且所從事的工作往往比較棘手,難辦。這就意味著辦公室主任,承擔(dān)著無(wú)限的事務(wù)和無(wú)限責(zé)任,因此,作為一個(gè)辦公室主任,既要吃得苦、下得力,又要做得事、受得氣。

  其二,作為辦公室主任,要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),較高綜合素質(zhì)和過(guò)硬的文字功底。一方面要具備一定的政治理論水平。理解掌握有關(guān)國(guó)家的大政方針政策,保持清醒的政治頭腦,這樣,才能夠在工作中始終把握正確的政治方向,保持較高的政治敏銳性。另一方面要具備一定的文字綜合能力。必須熟悉單位的各方面情況,掌握公路行業(yè)建、養(yǎng)、管、收等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并具有文字功底和語(yǔ)言表達(dá)能力以及工作方法。

  其三,作為辦公室主任,還需要具備較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)管理能力,和參與政務(wù),管理事務(wù)的能力。辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁重工作;處于協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各部門(mén)、連接和基層的樞紐地位,是機(jī)關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心、運(yùn)轉(zhuǎn)中心和指揮中心。具有參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、把關(guān)、督辦等六大職能,不論是辦文、辦事、辦會(huì),還是管理、服務(wù)、協(xié)調(diào),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)給單位的工作產(chǎn)生很大的影響。因此,這就要求辦公室主任具有較高的政治敏銳性、較準(zhǔn)確的預(yù)見(jiàn)性,工作具有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  辦公室工作盡管紛繁復(fù)雜,只要抓住了要害,抓拄了綱領(lǐng),一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。我認(rèn)為辦公室工作要在處總支和行政下,堅(jiān)持上為分憂,下為干部職工服務(wù)的原則。辦公室工作千頭成緒,紛繁復(fù)雜,涉及機(jī)關(guān)日常事務(wù)、政務(wù)調(diào)研、文秘、檔案、信息、宣傳、安全保衛(wèi)、文明創(chuàng)建、后勤服務(wù)等。既是“忙家”、“雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到干部職工的切身利益。因此,必須把服務(wù)于全局的中心工作和服務(wù)于干部職工作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)圍繞轉(zhuǎn),服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn),信息圍繞決策轉(zhuǎn)。從而使工作目標(biāo)更明確,重點(diǎn)更突出。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇8

  今天在這里參加公司中層領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議上崗,接受各位的評(píng)議,做為一名老同志,我與同志們一樣感到很欣慰,這是公司三項(xiàng)制度改革邁出的重要一步,標(biāo)志著公司選人用人機(jī)制的不斷完善,雖然競(jìng)爭(zhēng)本身是殘酷的,但卻有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,特別是有文化、素質(zhì)高的年輕人有了更多的機(jī)會(huì)。就我個(gè)人而言,由于年齡的關(guān)系,也許這是第一次,也是最后一次參加評(píng)議,我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實(shí),發(fā)揮應(yīng)有的作用,也希望更多的年輕人在競(jìng)爭(zhēng)中盡快成長(zhǎng),為公司的發(fā)展竭盡所能。下面我就擔(dān)任社保中心主任崗位上的工作學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào),請(qǐng)?jiān)u議。

  年月我調(diào)到社保中心工作,當(dāng)時(shí)公司社保處剛剛成立,許多基礎(chǔ)性工作千頭萬(wàn)緒,我與同志們一起,在公司黨政支持下,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及行業(yè)相關(guān)政策和規(guī)定,建立健全個(gè)人社保檔案和帳戶,加強(qiáng)個(gè)人醫(yī)保和失業(yè)金管理,使公司養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的收繳管理走上了正規(guī)。

  從年到××年,社保中心為公司名職工建立了社保檔案和養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶,發(fā)放了養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè);為名職工辦理了離退休手續(xù),養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放始終保持在。養(yǎng)保險(xiǎn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化保證社保檔案及繳費(fèi)帳、表、卡的完整、準(zhǔn)確,職工可隨時(shí)查詢個(gè)人帳戶,增加了個(gè)人帳戶的透明度,提高了職工的參保意識(shí)和繳費(fèi)意識(shí)。

  ××公司的養(yǎng)老保險(xiǎn)工作始終走在全省行業(yè)企業(yè)的前列,多次受到了原煤炭部和省勞動(dòng)保險(xiǎn)公司的表彰,并連續(xù)年被上級(jí)主管部門(mén)授予“先進(jìn)單位”的稱(chēng)號(hào)。

  作為企業(yè)的社保機(jī)構(gòu),充分保障職工和企業(yè)的利益是我們的主要責(zé)任,在政策允許的情況下,最大限度地保障企業(yè)的利益。比如,在年,在保證職工個(gè)人帳戶劃撥和養(yǎng)老金發(fā)放的前提下,我們將月養(yǎng)老保險(xiǎn)企業(yè)繳費(fèi)比例從調(diào)整為,為公司節(jié)省資金多萬(wàn)元。

  從年至今,公司實(shí)施醫(yī)療制度改革已近年,醫(yī)療改革工作取得了可喜成績(jī)。改革后的醫(yī)療保險(xiǎn)保險(xiǎn)制度采取公司內(nèi)部大病統(tǒng)籌和個(gè)人帳戶相結(jié)合的模式,完全符合國(guó)家醫(yī)改政策。這種統(tǒng)帳結(jié)合的模式,體現(xiàn)出較好的公平性和互濟(jì)性,明確了個(gè)人和企業(yè)的分擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)了醫(yī)療費(fèi)用的可控性,在堅(jiān)持適度保障的基礎(chǔ),把醫(yī)療負(fù)擔(dān)嚴(yán)格控制在醫(yī)保基金,企業(yè)和個(gè)人的可隨范圍內(nèi)。截至××年,社保中心共為全公司近萬(wàn)名職工建立了醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人帳戶及檔案。醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋了除臨時(shí)工、季節(jié)工以外的所有職工。年多來(lái),為職工報(bào)銷(xiāo)大病住院多人次,小病門(mén)診多人次,累計(jì)節(jié)約醫(yī)療費(fèi)用多萬(wàn)元。在職工的醫(yī)療需求得到切實(shí)保障的同時(shí),有效遏制了醫(yī)療費(fèi)用的盲目擴(kuò)大。

  可以說(shuō),近幾年,公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨諸多困難,但公司黨政對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)卻始終非常關(guān)注,養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)的繳費(fèi)及執(zhí)行情況從未因公司經(jīng)營(yíng)困難而受阻,參保職工的權(quán)利始終得到保障,社會(huì)保障的“穩(wěn)定器”作用得到了充分發(fā)揮,為公司的“三項(xiàng)制度”改革提供保障。

  隨著社會(huì)保障體系的日益完善,社保工作的任務(wù)將更加繁重,作用更加重大,社會(huì)程度更加提高,我決心和同志們一起,履行業(yè)務(wù)職責(zé),執(zhí)行國(guó)家規(guī)定。

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇9

  尊敬的學(xué)院、學(xué)校:

  早上好!

  今天,我懷揣著一份激動(dòng)、一份自信,走上了競(jìng)聘的平臺(tái),競(jìng)聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

  本人xx年畢業(yè)于師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報(bào)考師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

  自xx年參加工作以來(lái),在學(xué)校的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長(zhǎng)為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來(lái)由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了xx區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱(chēng)號(hào),榮獲“杯”生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng),參與了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫(xiě)工作,撰寫(xiě)的論文也分獲全國(guó)、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。

  初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:

  我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽?zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問(wèn)題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

  一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

  1、立足本位,豐富教管學(xué)識(shí)

  如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論,向部門(mén)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

  2、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展

  新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來(lái)武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過(guò)對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過(guò)細(xì)致入微、淺顯易懂的語(yǔ)言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語(yǔ)言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭(zhēng)在上好每一堂“家常課”的過(guò)程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書(shū)本上無(wú)法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的,是別人難以教會(huì)的,屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。

  二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

  1、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)

  通過(guò)理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性,對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

  課堂是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過(guò)教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動(dòng)“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢(shì))——有針對(duì)性的集體備課——個(gè)人的課堂實(shí)踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)——公開(kāi)示范課(或改變方式,嘗試多元化的體系),在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專(zhuān)業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)“家校互動(dòng)”平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì),組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)頁(yè),展示自己的科研成果,獲取他人的和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的溝通與交流。

  2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修

  校本研修無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過(guò)教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來(lái)源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中。

  就我校基于“自我反思、同伴互助和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對(duì)于教學(xué)管

  管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí),建立在此基礎(chǔ)上的“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”則會(huì)投射出更奪目的光芒。

  與此同時(shí),我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),用心做好每一次教研,策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時(shí)盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

  大家午好!

  我叫,現(xiàn)年xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是局財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)。

  本人自xx年參加工作以來(lái),先后在通迅員、專(zhuān)職教師、主管會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)、公司會(huì)計(jì)、五處財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、局財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng)等崗位上工作,連年被評(píng)為先進(jìn)工作者,特別是從事會(huì)計(jì)工作以來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),法律知識(shí),財(cái)經(jīng)法規(guī),能積極與局領(lǐng)導(dǎo),財(cái)務(wù)科長(zhǎng)密切配合,通過(guò)系統(tǒng)內(nèi)外無(wú)數(shù)次審計(jì),均無(wú)出現(xiàn)違法、違紀(jì)現(xiàn)象,保證了集體利益。

  這次全局各科室副職競(jìng)爭(zhēng)上崗,是新形勢(shì)的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責(zé)任感,為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力,這次我競(jìng)爭(zhēng)局財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng),如果有幸成功的話,我將致力做好以下工作:

  一、財(cái)務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財(cái)務(wù)行為的有效措施,是每一個(gè)財(cái)務(wù)人員執(zhí)行的準(zhǔn)繩。制訂切實(shí)可行的規(guī)章制度和管理辦法,對(duì)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,提高核算水平,促進(jìn)單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。

  二、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高財(cái)務(wù)人員自身素質(zhì),配足會(huì)計(jì)人員,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格按《會(huì)計(jì)法》辦事,不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)人培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)和財(cái)務(wù)管理能力,確保單位利益不受損失。制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和管理辦法,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,防止資產(chǎn)流失。

  三、嚴(yán)于律己,克己奉公,嚴(yán)格要求自己,俯下身子干工作,與同志同甘苦,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),做一名廉潔奉公,樂(lè)于奉獻(xiàn)的好干

  四、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產(chǎn),保證一線生產(chǎn)需要,保證本局資金的正常運(yùn)行。把有限的資金用好、用活,發(fā)揮更大效益。

  五充分發(fā)揮模范帶頭作用,榜樣的力量無(wú)窮的。作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo),就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人,時(shí)時(shí)先行一步,處處爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。

  六、在抓好正常工作的同時(shí),積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,尤其是與稅務(wù)部門(mén)的關(guān)系,創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境,促進(jìn)治黃事業(yè)的健康發(fā)展。

  如果我有幸成為財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng),我定會(huì)履行我的諾言,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),讓局黨組放心,讓職工滿意。如果我競(jìng)聘不上,也會(huì)再接再厲,努力進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),為我局發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我真誠(chéng)地接受局黨委的挑選,希望各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,同志們支持我!

  謝謝大家。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!

  大家好!

  首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺(tái),是我有機(jī)會(huì)參加中層競(jìng)聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵(lì),讓我有勇氣站在這里演講。

  一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度

  從九○年走上工作崗位以來(lái),我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語(yǔ)文改教數(shù)學(xué),再?gòu)臄?shù)學(xué)改教語(yǔ)文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無(wú)怨言。

  以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書(shū),就算是一個(gè)好老師了,對(duì)于其他沒(méi)有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒(méi)有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比如說(shuō)我的小高職稱(chēng)整整遲上了六年。雖然說(shuō)對(duì)過(guò)去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機(jī)會(huì),努力改變自己,無(wú)論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來(lái)一點(diǎn)正能量。

  二、任職優(yōu)勢(shì)和我對(duì)中層的認(rèn)識(shí)

  我雖沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),但我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財(cái)富是和很多同事之間建立的坦誠(chéng)和理解,彼此和諧相處的感情,我覺(jué)得這些對(duì)我競(jìng)聘至關(guān)重要。因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校中層的認(rèn)識(shí)是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的服務(wù)者。我深知,我不是競(jìng)選中能力最強(qiáng)的,但我一定會(huì)是最愿意代表大家,最適合為大家服務(wù)的那一個(gè)。

  三、競(jìng)聘態(tài)度和我的服務(wù)承諾

  我已不再年輕,沒(méi)有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個(gè)年齡的淡定和從容。

  如果這次沒(méi)有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時(shí)積極支持新競(jìng)選上的中層同志的工作。

  如果幸運(yùn)地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會(huì)讓你們看到一個(gè)全新的、工作更出色的我!

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇12

  下午好!

  今天,我很榮幸參加中層管理者競(jìng)聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)要的自我介紹:

  本人王建宏,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,XX年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過(guò),在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過(guò)熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專(zhuān)工和技術(shù)部綜合專(zhuān)工職位,主要參與了玉門(mén)水電廠、煙臺(tái)電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過(guò)程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進(jìn)個(gè)人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和張掖發(fā)電公司20xx先進(jìn)工作者。

  從我的工作經(jīng)歷來(lái)看,多年從事電力基建工作,對(duì)電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍?duì)中層管理者的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會(huì)的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù),還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整,不斷優(yōu)化,確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。

  第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔(dān)一個(gè)工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。

  第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,要確保完成;基層反映的問(wèn)題,必須設(shè)法解決。對(duì)于中層管理者來(lái)講“責(zé)任到此,不可再推”!

  如果我競(jìng)聘中層管理者成功,我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。

  1、準(zhǔn)確定位,履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是職務(wù)上所對(duì)應(yīng)的義務(wù),是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待、行使手中的權(quán)利,才能履行好自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),維護(hù)制度嚴(yán)肅性,用職能管理,按流程運(yùn)作,用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。

  3、在部門(mén)協(xié)作上,相互補(bǔ)臺(tái),積極配合,相互尊重,相互支持,分清責(zé)任,及時(shí)溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”,“互相欣賞,良性競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講,主要樹(shù)立以下兩種觀點(diǎn):

  從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問(wèn)題,使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)關(guān)系,才能使整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益,如果僅僅從部門(mén)的角度出發(fā),進(jìn)行部門(mén)局部的改進(jìn),往往事與愿違,達(dá)不成整體效果。

  分清責(zé)任,及時(shí)溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,決不干預(yù),屬于自己的責(zé)任,決不推卸;存在問(wèn)題,及時(shí)溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、在部門(mén)內(nèi)部管理上,貫徹以下幾條管理思路

  以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責(zé)任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  堅(jiān)持“能干事的鼓勵(lì)干,不會(huì)干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。

  以凝聚人心”為管理目標(biāo),以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會(huì)干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。

  推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式,使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。

  最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過(guò)去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇13

  親愛(ài)的、同事們:

  大家好!

  我非常感謝院辦給我們這次公開(kāi)、公正、公平的競(jìng)聘機(jī)會(huì)!同時(shí)給了我能夠向各位和同志們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!更讓我感到高興的是能夠在這里和大家認(rèn)識(shí),一起共事!

  我一直從事臨床工作,但我始終注重政治學(xué)習(xí),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高自身政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),積極要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己、無(wú)論遇到困難,挫折、都堅(jiān)持把工作放在第一位,不辭辛苦,從不計(jì)較個(gè)人得失,始終保持積極向上、刻苦鉆研,扎實(shí)的狀態(tài)。

  參加工作19年以來(lái)我一直從事基層臨床工作,艱苦的基層生活磨練了我的意志。我從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研和學(xué)習(xí),在基層雖說(shuō)是‘大雜燴’,都做,但我更專(zhuān)注于內(nèi)兒科的學(xué)習(xí)。工作中善于,虛心向前輩請(qǐng)教,無(wú)論是進(jìn)修或是學(xué)習(xí)培訓(xùn),回醫(yī)院后我都能夠積極主動(dòng)的開(kāi)展工作,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),能熟練處理外科及內(nèi)兒科常見(jiàn)病及多發(fā)病的診治。

  我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),我出生于農(nóng)村,自幼家境貧寒,選擇這個(gè)職業(yè)也是源于我自幼體弱多病,說(shuō)實(shí)在的,要不是我中學(xué)時(shí)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我就連中考后體檢都差點(diǎn)參加不了,一想起這些我都會(huì)非常感動(dòng)!工作崗位的變動(dòng)對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)將是一切從頭開(kāi)始!我競(jìng)聘的目的主要是想讓自己專(zhuān)業(yè)技能得到更好的磨練和提高。希望能夠盡己所能,為家鄉(xiāng)人民的健康盡一點(diǎn)微薄之力!能夠成為一名專(zhuān)業(yè)的內(nèi)兒科醫(yī)生一直是我的愿望。

  在醫(yī)務(wù)人員少工作量大的情況下,我為了能夠盡快適應(yīng)新的環(huán)境,幾乎舍去了所有的休息時(shí)間,一直努力工作,很快適應(yīng)了內(nèi)兒科的臨床工作,鞏固了以前所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),也學(xué)到了很多新的知識(shí),開(kāi)闊了眼界。同時(shí)在科主任關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下讓我很快掌握了內(nèi)兒科常見(jiàn)急癥的搶救處理原則。我知道我需要向前輩們學(xué)習(xí)的東西還很多很多,但我相信只要通過(guò)自己不斷的努力就一定能行!也希能夠相信我的能力!

  假如我這次競(jìng)聘能夠成功的話,那么,我將會(huì)在新的工作崗位上更加努力工作,決不辜負(fù)你們所賜予我的這一票!我將會(huì)認(rèn)真履行主治醫(yī)師應(yīng)該履行的職責(zé),積極配合醫(yī)院及科主任搞好臨床工作,但是如果我這次競(jìng)聘真的失敗了,那么,我相信我依然能夠坦然面對(duì),因?yàn)椋吘故瞧瘘c(diǎn)不同,在專(zhuān)科方面我需要更加努力學(xué)習(xí)。

  最后,讓我再次感謝各位給我這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝各位評(píng)委和在座的所有朋友對(duì)我的支持和鼓勵(lì),無(wú)論我的競(jìng)聘是否成功,我都要向各位、和在座的朋友們表示深深的謝意!

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇14

  尊敬的各位、評(píng)委:

  大家好!

  我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任長(zhǎng)安小學(xué)信息技術(shù)教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)處主任崗位的競(jìng)聘。首先在這里要感謝為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!了一次展示自我的舞臺(tái)。這次機(jī)會(huì)對(duì)

  我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競(jìng)聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選總務(wù)處主任一職,希望能得的支持。我的演說(shuō)主要分為三個(gè)部分。一是我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。二是我的優(yōu)勢(shì)。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個(gè)方面,我對(duì)總務(wù)工作的認(rèn)識(shí)。

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、商品價(jià)格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個(gè)方面:

  一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,而課改工作又是重中之重。俗話說(shuō),大軍未動(dòng),糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén),它在教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用。總務(wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。

  二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  三、總務(wù)工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,開(kāi)源節(jié)流。工作中堅(jiān)持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細(xì)算,量力敷出,保證重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的。因陋就簡(jiǎn)、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開(kāi)支,把有限的經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

  四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計(jì)劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個(gè)整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。總務(wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過(guò)總務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)校總務(wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個(gè)工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過(guò)貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進(jìn)行品德教育。

  以上是我個(gè)人對(duì)總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競(jìng)選演講的幾位老師,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就在于以下幾個(gè)方面:

  第一,我活躍,接受新事物快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這有利于開(kāi)拓工作新局面。我認(rèn)為這是作好總務(wù)工作的基礎(chǔ)

  第二,我有較強(qiáng)的敬業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

  第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的保證。

  第四,我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。總務(wù)主任不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí),更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認(rèn)為這是做好總務(wù)工作的重要性。

  第五點(diǎn),我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識(shí)和能力。

  優(yōu)勢(shì)固然重要,但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使總務(wù)處工作開(kāi)展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

  一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門(mén),它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,做好校長(zhǎng)的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)、保管和供給的工作。為決策信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

  二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),交辦的事要不折不扣地完成,但是為服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會(huì)認(rèn)真管好學(xué)校財(cái)務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,合理使用各種經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的各項(xiàng)開(kāi)支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,檢查財(cái)務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽(tīng)大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭(zhēng)當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇15

  尊敬的各位、老師:

  大家下午好!

  兩年前,我第一次勇敢的站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的講臺(tái)上,競(jìng)職校中層副職的工作崗位,有幸得的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動(dòng),我今天競(jìng)職的依然是校中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來(lái),我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任四個(gè)班的品德課教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校、中層正職的指導(dǎo)下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來(lái),我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)的教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班,面臨升學(xué),無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力,學(xué)生存在嚴(yán)重的波動(dòng),個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非,給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作,另一方面著重做好學(xué)生的工作,通過(guò)課堂教學(xué)的滲透,召開(kāi)各種各類(lèi)學(xué)生會(huì),以及個(gè)別談話等方式,及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題,使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí),各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步,考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo),給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作,堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀,取得較大成績(jī)。

  當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語(yǔ)錯(cuò)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我道個(gè)歉,說(shuō)聲對(duì)不起。

  一、我對(duì)中層副職的認(rèn)識(shí)和打算

  學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職,我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做己的貢獻(xiàn)。

  1.堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)群眾,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人。

  3.確立服務(wù)意識(shí),管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī),先后獲得等榮譽(yù),對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中,我會(huì)一如既往地做好服務(wù),帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。

  4.倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

  各位、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合服務(wù)……我將盡最大的努力為各位、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇16

  尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好。

  我叫,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來(lái),一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。今天,我懷著對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài),在這里,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。

  參加本次競(jìng)聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)。

  首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來(lái),我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級(jí)公開(kāi)課受到一致好評(píng)。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動(dòng),有幾十余篇論文獲獎(jiǎng),并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級(jí)課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。

  其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力,細(xì)化落實(shí)班級(jí)管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級(jí)管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如校青春潮歌手賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報(bào)道工作。

  最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì),我對(duì)工作始終充滿了極大的熱情和熱愛(ài),正因?yàn)檫@份熱愛(ài),讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對(duì)工作,竭盡所能,不斷超越。

  所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),我想競(jìng)聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。

  第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開(kāi)展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機(jī)制和活動(dòng)方案常態(tài)化。努力營(yíng)造健康快樂(lè),積極向上的校園氛圍。

  第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對(duì)教師還要面對(duì)學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門(mén)的各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開(kāi)展。

  第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺(jué)講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

  當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來(lái)慢慢務(wù)實(shí),所以還希望大家能夠檢驗(yàn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在這次競(jìng)聘之前,我曾深刻思考過(guò),為什么要來(lái)競(jìng)聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會(huì)想跟大家交流。

  首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來(lái),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無(wú)數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競(jìng)聘。

  其次,是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У姆⻊?wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競(jìng)聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過(guò)這次競(jìng)聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來(lái)將更加輝煌!

  謝謝大家。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇17

  尊敬的各位、各位評(píng)委、各位老師

  大家好!

  我叫,來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

  一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)。

  作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。

  小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

  三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

  有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種中找出最適合本校實(shí)際的,寫(xiě)出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。

  1.抓教育的引導(dǎo)工作

  作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

  2.抓辦學(xué)的落實(shí)工作

  在辦學(xué)指導(dǎo)方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)。辦學(xué)的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

  3.抓管理體系的制度建設(shè)

  為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名分管,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作。

  4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

  校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),同時(shí)又是切合實(shí)際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生,激勵(lì)全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動(dòng)力。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  先介紹一下我本人的工作經(jīng)歷xx年從部隊(duì)轉(zhuǎn)達(dá)來(lái)到安廣師范學(xué)校任司機(jī)。xx年安廣師范學(xué)校副主任科員兼司機(jī)。—xx年松原師范學(xué)校服務(wù)中心,伙食科副主任科員。xx年至現(xiàn)在伙食科副科長(zhǎng),主持工作。下面重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)在伙食科工作期間主要成績(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體工作人員的大力支持下,我本人勤奮努務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),改革創(chuàng)新,徹底改變了伙食科比較被動(dòng)的工作局面,使伙食治理工作步入了健康的發(fā)展軌道。現(xiàn)在伙食治理工作運(yùn)行平穩(wěn),扭虧為盈,發(fā)展勢(shì)態(tài)良好。

  具體有以下幾個(gè)方面:

  1、完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,制度了伙食科10個(gè)工種人員的具體職責(zé),使伙食治理工作做到規(guī)范化,制度化。

  2、成功地實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。把炊事員分成兩個(gè)作業(yè)組,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,把炊事員的效益工資與本組營(yíng)業(yè)額掛勾,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。由于競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了炊事員的工作熱情,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使服務(wù)細(xì)致,周到,飯菜質(zhì)量不斷提高,品種達(dá)到了多樣化,主副食增加了十幾種。價(jià)格合理,既有五六角錢(qián)的低檔菜,也有一元錢(qián)的中檔菜,高檔菜也不超過(guò)2元錢(qián)。完全滿足了不同生活條件就餐學(xué)生的需要。

  3、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。幾年業(yè),隨著伙食治理工作的不斷深入,我們對(duì)炊事員在衛(wèi)生,著裝,文明用語(yǔ)等方面提出了更高要求,在服務(wù)中樹(shù)立良好形象,做到為人師表。另一方面,加強(qiáng)了學(xué)生食堂不境建設(shè),即突出文化氛圍,又有教育作用。

  下面我談?wù)剬?duì)今后伙食工作設(shè)想:

  1、努力加強(qiáng)炊管人員隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓好伙食處職工的思想政治教育。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的教育方針,使他們熟悉到伙食的好壞,直接影員到學(xué)生的健康,關(guān)系到學(xué)生“德智體”全面發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),從而增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。其次,抓好炊事員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),提高他們的技術(shù)水平。有一支思想覺(jué)司高,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),技術(shù)熟練的炊管人員隊(duì)伍。是做好伙食治理工作的前提。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,我們已經(jīng)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度。要抓好組織落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行。假如規(guī)章制度一大堆,只是紙上談兵,專(zhuān)給別人看的,不但不起約束作用,還會(huì)助長(zhǎng)部分人更加放縱。因此領(lǐng)導(dǎo)者要帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,把規(guī)章制度落到實(shí)處。這是做好伙食工作的重要保證。

  3、繼續(xù)實(shí)行分組作業(yè),自主經(jīng)營(yíng),獨(dú)立核算,多勞多得的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。要正確領(lǐng)導(dǎo)和把握作業(yè)組間合理規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)行為。按學(xué)生需要和實(shí)際情況制定食譜,做到質(zhì)量高,品種多,成本低,價(jià)格廉,這是做好伙食治理工作的有效方法。

  4、做好衛(wèi)生安全方面的治理。衛(wèi)生安全,事關(guān)重大。要在思想上高度重視,常抓不懈。首先,要從源頭上抓起,保證采購(gòu)質(zhì)量。其次,做好保管貯藏。再就是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“操作規(guī)程”,使衛(wèi)生安全得到保證。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇19

  尊敬的各位,各位老師:

  大家好!

  今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次我們鎮(zhèn)小學(xué)政教副主任崗位的競(jìng)選。在這里,我感謝我們鎮(zhèn)小學(xué)以及學(xué)校各位組織這次競(jìng)聘活動(dòng),給予了我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我可以有機(jī)會(huì)在新的崗位上與各位、各位同事協(xié)力并進(jìn),助力學(xué)校教育教學(xué)工作的全面鋪展。

  首先,我介紹一下我個(gè)人的基本情況:

  我叫,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,中共員。先后在勝利小學(xué)、關(guān)圣小學(xué)和中心小學(xué)擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員,積累了豐富教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  今天,我參與競(jìng)聘的崗位是政教副主任崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

  ,我熱愛(ài)本職工作,并且在始終不懈要求自己,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)。

  我從參加工作以來(lái),在所工作過(guò)的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),“退伍不褪色”可以說(shuō)是我始終不變的工作原則,也正是在這種軍人的鼓舞下,在過(guò)去15年的工作中,我所帶的班級(jí)總是名列前茅,涌現(xiàn)過(guò)許多縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,就我自己而言,我也在近幾年先后連續(xù)4次被評(píng)為教學(xué)“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師的榮譽(yù),并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  第二,我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且在工作中堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  十五年班主任和八年大隊(duì)輔導(dǎo)員的教育實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)使得我在磨練養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和良好的工作能力,讓我進(jìn)一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作,為我下一步工作的開(kāi)展了良好的引領(lǐng)。除此之外,可以說(shuō),在過(guò)去15年工作的開(kāi)展當(dāng)中,無(wú)論在那個(gè)崗位上,無(wú)論在什么時(shí)候,我堅(jiān)持在立足崗位的基礎(chǔ)上,“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,不怕辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將布置的各項(xiàng)工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上級(jí)和同事的肯定和認(rèn)同。

  除此之外,在過(guò)去的工作中,我還一直秉承業(yè)務(wù)能力精益求精的去學(xué)習(xí)、去鉆研,充分利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)層面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和管理書(shū)籍,同時(shí)也向?qū)W校的其他老師、前輩取經(jīng),用以不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平,為我進(jìn)一步提高個(gè)人的工作能力水平了強(qiáng)有力的支撐。近幾年來(lái),我先后出近10余教育教學(xué)論文分別在省、市獲獎(jiǎng)。有2文章在省級(jí)刊物上發(fā)表,多學(xué)生活動(dòng)簡(jiǎn)訊被絡(luò)采用。為其他教育工作的開(kāi)展了良好的借鑒

  第三,我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),善于引領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)活動(dòng),協(xié)助其他同事做好教育教學(xué)工作。

  特別在最近幾年的工作中,我先后多次帶領(lǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)多次歡送新兵、迎接蒞臨的活動(dòng),并且多次牽頭組織舉辦紅領(lǐng)巾心向—十八大與我們的未來(lái)活動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年上寄語(yǔ)活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、小主持人培訓(xùn)活動(dòng)、向敬禮,做有道德的人上活動(dòng)、我的夢(mèng)征文競(jìng)賽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。除此之外,在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作放在首位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理,始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來(lái),與其他同事打成一片,共同凝結(jié)成一個(gè)充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

  俗話說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果此次競(jìng)聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:

  第一、立足崗位,積極服從安排。

  作為一名政教副主任,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們學(xué)校上級(jí)安排布置的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步強(qiáng)化崗位職責(zé),提高管理技能和管理素質(zhì),切實(shí)做好主管的參謀和助手,到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。除此之外,我還會(huì)在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。

  第二,做好橋梁,確保政令暢通。

  在下一步工作的開(kāi)展中,作為一名政教處副主任,我還將會(huì)發(fā)揮好上下級(jí)之間的橋梁作用,及時(shí)傳達(dá)、貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策和政策,為教育教學(xué)工作的開(kāi)展助力作用,除此之外,我還會(huì)在工作的開(kāi)展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以切實(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)政德教育工作開(kāi)展的促動(dòng)。

  第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能效水平。

  為了確保個(gè)人工作能力的不斷提升,在下一步工作的開(kāi)展中,我還將會(huì)不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。除此之外,我還會(huì)秉承精益求精的去前進(jìn),在充分了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題的基礎(chǔ)上,挖掘出各種問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的途徑。

  第四,加強(qiáng)溝通,做好家校教育。

  為了確保教育成果的提升,在下一步工作的開(kāi)展中,我還將會(huì)在與家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的溝通上進(jìn)行著力,使得家長(zhǎng)和學(xué)校都能共同掌握學(xué)生的實(shí)際情況,為雙方教育工作的開(kāi)展良好的依據(jù),確保家校教育工作的穩(wěn)定推進(jìn),與此同時(shí),也通過(guò)該方式限度的避免可能發(fā)生在學(xué)生身上的不穩(wěn)定問(wèn)題。

  尊敬的各位,各位同事,短短數(shù)分鐘時(shí)間,很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè),保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量。

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競(jìng)聘演講,給大家匯報(bào)我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝Xx市教育局、Xx鎮(zhèn)黨委政府,是他們?cè)诟母镩_(kāi)放的新形勢(shì)下,繼續(xù)深化人事制度改革,為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會(huì)。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,是你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過(guò)去的近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí)。

  曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)比喻:做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過(guò)硬的教學(xué)業(yè)務(wù);第二張牌是優(yōu)異的班級(jí)成績(jī);第三張牌是較高的科研水平。在我聽(tīng)來(lái),這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評(píng)價(jià)一個(gè)處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽(tīng)的過(guò)程中給我作個(gè)測(cè)評(píng),我的這張牌到底能有幾點(diǎn)?是一張無(wú)足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的Q或K?

  第一張牌:教學(xué)業(yè)務(wù)

  經(jīng)過(guò)十八年的積淀,我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)于中高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,被榮幸地評(píng)為海門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。在語(yǔ)文教學(xué)研究的過(guò)程中,我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門(mén)市級(jí)的語(yǔ)文教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)言,贏得了與會(huì)同志的好評(píng)。08年,應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作,使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。近三年,我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展,多次執(zhí)教海門(mén)市級(jí)的公開(kāi)課,參加海門(mén)市南通市的優(yōu)課評(píng)比,取得較好的成績(jī)。回首過(guò)去的奮斗的十八年和取得的成績(jī),似乎耗時(shí)太長(zhǎng),由此看來(lái),我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考,努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  第二張牌:班級(jí)成績(jī)

  “全身心地帶好一個(gè)班級(jí)”是我成為行政以來(lái)一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜,如何提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量?“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認(rèn)真上課,及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道,語(yǔ)文對(duì)于孩子來(lái)講是一門(mén)復(fù)雜的綜合的學(xué)科,需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語(yǔ)文,讓孩子真正愛(ài)上語(yǔ)文呢?長(zhǎng)年以來(lái),我的語(yǔ)文課堂努力體現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵詞“簡(jiǎn)約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級(jí)中出現(xiàn)了一大批熱愛(ài)語(yǔ)文的孩子。他們?yōu)榘嗉?jí)成績(jī)從下游走向上游奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們所寫(xiě)的習(xí)作有30多篇得以公開(kāi)發(fā)表。對(duì)于差生,我是加倍地關(guān)心,上學(xué)期,我放棄了所有的午休時(shí)間,為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課,使他們?cè)诋厴I(yè)考試中取得了滿意的成績(jī)。我不敢保證:我所帶的班級(jí)成績(jī)一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績(jī)的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會(huì)以十二分的工作熱情,對(duì)待我所帶的班級(jí)。

  第三張牌:教學(xué)科研

  經(jīng)過(guò)兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學(xué)科研能力,也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)研究的同時(shí),我能勤于筆耕,有十五篇論文發(fā)表于省市級(jí)刊物,特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》,這是兩本影響力很大的全國(guó)中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級(jí)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。雖說(shuō)每學(xué)期,我的文章均能發(fā)表或獲獎(jiǎng),但是,自我感覺(jué)我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強(qiáng),很多時(shí)候,我有了很好的研究?jī)?nèi)容,但礙于時(shí)間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫(xiě)作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭(zhēng)有更好的作品得以發(fā)表。

  各位老師,剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個(gè)普通的一線教師,今天,我所參與的是“中層競(jìng)聘”,因此,我覺(jué)得還需要講講“第四張牌”,我把這張牌命名為:強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。

  記得在動(dòng)員大會(huì)上,俞局長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:想做中層不能沖著待遇而來(lái),而要具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。作為學(xué)校的中層,其實(shí)質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的。回顧過(guò)去三年的教導(dǎo)處工作,我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識(shí)。每星期一次的教研日活動(dòng),我總能認(rèn)真參與,給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺(tái);每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),我總能全程組織,為青年教師的成長(zhǎng)助力;每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座,我總能精心準(zhǔn)備,使聽(tīng)講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽(tīng)課,我總能提出改進(jìn)意見(jiàn),幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)……如果,我能繼續(xù)擔(dān)任中層之職,我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),從以下兩個(gè)方面,發(fā)揮我的小小特長(zhǎng),為廣大教師服務(wù)。

  (1)課堂教學(xué):其實(shí),我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開(kāi)在座的語(yǔ)文教師的,我不是天才,也沒(méi)有什么發(fā)明,只是廣泛聽(tīng)取了大家的課,情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經(jīng)驗(yàn)再次反饋給大家。如果你有公開(kāi)教學(xué)的任務(wù),如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學(xué)過(guò)程中的困惑。

  (2)論文寫(xiě)作:論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和職稱(chēng)評(píng)審的重要指標(biāo),很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí),我很早就產(chǎn)生過(guò)“形成論文寫(xiě)作研究小團(tuán)隊(duì)”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭模梢约皶r(shí)和我聯(lián)系,我們可以團(tuán)結(jié)部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達(dá)到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發(fā)表。

  我的演講即將結(jié)束,我想,無(wú)論競(jìng)聘的結(jié)果怎樣。我會(huì)繼續(xù)以“教學(xué)業(yè)務(wù)”“班級(jí)成績(jī)”“教育科研”“服務(wù)意識(shí)”這四張牌來(lái)對(duì)照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下,這四張牌面上的數(shù)字越變?cè)酱蟆?/p>

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇21

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是我院內(nèi)三科的一名普通的護(hù)理人員!今天,懷著激動(dòng)而忐忑的心情站在這里,跟一群優(yōu)秀的同事一起競(jìng)選護(hù)理部干事,既興奮又緊張。

  自從05踏上護(hù)理崗位至今,我已在這個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)了7年青春,時(shí)光荏苒,曾經(jīng)那個(gè)初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕,但對(duì)于這份工作的熱愛(ài)卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長(zhǎng),我也為這份工作付出著一切。

  小時(shí)候,跟所有的孩子一樣,我特別害怕進(jìn)醫(yī)院,一看見(jiàn)穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭,但當(dāng)自己成為了那救死扶傷的一份子時(shí),才感受到這份職業(yè)的偉大與艱辛。07在兒科工作的時(shí)候,我特別注意培養(yǎng)自己的親和力,為了讓生病的小孩子不那么害怕,我嘗試了各種哄孩子的方法,工作服口袋里還經(jīng)常裝著奶糖和小玩具,當(dāng)看著家屬們信任的眼光,看著那一張張笑臉在我眼前盛放時(shí),我知道,此生我再也不可能脫掉這身工作服了。

  兩年后,我被調(diào)配到內(nèi)三科工作,雖然之前在兒科工作的還算順利,但面對(duì)一個(gè)陌生的科室,要學(xué)的東西實(shí)在太多,為了讓自己更快的適應(yīng)新環(huán)境,我經(jīng)常在下班后給自己充電,有計(jì)劃地去提高自己的理論知識(shí)和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟,幸運(yùn)之神也開(kāi)始悄悄降臨。在08年和09年院內(nèi)舉辦的護(hù)士節(jié)護(hù)理技能比賽中,我連續(xù)兩年僥幸獲得了二等獎(jiǎng)。在今年,又幸運(yùn)地被評(píng)為了優(yōu)秀護(hù)士,獲得了參加湖北省第二節(jié)造口傷口專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我已順利結(jié)業(yè)。

  水能載舟,亦能覆舟,我懷著負(fù)責(zé)切感恩的心態(tài)對(duì)待每一位患者和朋友。在我從事護(hù)理工作的這些年,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事以及患者都曾給予過(guò)我?guī)椭c鼓勵(lì)。從我內(nèi)心來(lái)講,一直希望能有更好的`機(jī)會(huì),更高的平臺(tái)和更廣闊的空間來(lái)回饋大家的愛(ài)與關(guān)懷。所以,今天我來(lái)了,我?guī)е@7年來(lái)我積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著這7年來(lái)我對(duì)護(hù)理行業(yè)始終如一的愛(ài),帶著一位普通護(hù)理人員無(wú)私奉獻(xiàn)的心,希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  更多的絢爛的話語(yǔ)也只是多余的修飾,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競(jìng)選成功,我一定會(huì)繼續(xù)努力的工作,踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上堅(jiān)定的前進(jìn),為一院的發(fā)展添磚加瓦。言必行,行必果。希望大家相信我,支持我,我是王玲,謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇22

  各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  您們好!今天,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  一、首先,向大家作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,文化,師職稱(chēng),于20xx年xx月參加工作,20xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過(guò)主任,20xx年xx月通過(guò)競(jìng)聘,聘任為職務(wù)。

  二、應(yīng)聘x部主任的理由今天,我本來(lái)不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘x部主任。

  三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路緊密?chē)埞靖母铩l(fā)展和穩(wěn)定大局。樹(shù)立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持。

  今后工作的重點(diǎn):

  1、編制人事開(kāi)發(fā)規(guī)劃;

  2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)體系,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

  具體措施和做法:

  1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)人事人才工作新模式一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的用人必養(yǎng)觀念,樹(shù)立起不求所有,但求所用的人才理念;樹(shù)立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬拧⑽瞬诺睦砟睢6莿?chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類(lèi)人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行新人新辦法。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  3、加大人事開(kāi)發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開(kāi)發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變要我培訓(xùn)到我要培訓(xùn),使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。按照重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn),緊缺人才抓緊培訓(xùn),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)的原則,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),塑造人事勞動(dòng)管理部門(mén)的新形象人事勞動(dòng)管理工作關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定、員工的切身利益,各級(jí)人事管理人員要主動(dòng)適應(yīng)電力體制改革要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);要經(jīng)常深入實(shí)際,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、善于思考,不斷研究人事開(kāi)發(fā)與管理工作的新思路、新舉措,樹(shù)立人事管理部門(mén)的新形象,建沒(méi)一支業(yè)務(wù)熟、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的人事管理隊(duì)伍。

  四、對(duì)競(jìng)聘結(jié)果的態(tài)度今天,我站在演講臺(tái)上,也許有的人認(rèn)為我對(duì)管理工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不想否認(rèn)。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競(jìng)不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  我競(jìng)聘的是保衛(wèi)處和舍務(wù)處,第二志愿是舍務(wù)處。我生于xx年,(……簡(jiǎn)介)。

  我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是:

  年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀。可以說(shuō)是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。

  如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:

  一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

  進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來(lái)有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)決貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

  二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理

  1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門(mén)要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書(shū)室,印刷室,食堂,庫(kù)房等重點(diǎn)部門(mén)的教職工提高防火培訓(xùn)。使他們熟悉,掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。

  2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門(mén)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)并采取措施。合理選用門(mén)衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱(chēng)職者辭退。

  三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境

  1、搞好門(mén)前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說(shuō)服教育,對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

  3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

  四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

  一無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生;

  二是無(wú)重大盜竊案件發(fā)生;

  三是無(wú)重大事故發(fā)生;

  四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

  謝謝!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇24

  各位、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!非常感謝工委、辦事處為我們了這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。

  首先做一下:我叫,現(xiàn)年歲,中共員,19年月在鎮(zhèn)參加工作,至今年整。年之前,我一直在辦工作;我先后在辦、辦、辦、辦這幾個(gè)部門(mén)擔(dān)任部門(mén)副職。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存。參加這次競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  第一、有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

  參加工作年來(lái),我有在多個(gè)部門(mén)工作過(guò)的經(jīng)歷,這讓我積累了書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí),多年在基層工作,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品質(zhì);讓我學(xué)會(huì)了組織與協(xié)調(diào),懂得了同志間的關(guān)愛(ài)與支持。

  第二、擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

  只有堅(jiān)持不斷的用新知識(shí)、新理論充實(shí)自己,才能滿足新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們提出的新要求,才能做到與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。這是我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),同時(shí),也是我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  第三、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感

  在其位就應(yīng)謀其職,就應(yīng)該不斷進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,這是義務(wù)、更是責(zé)任!為此,我始終踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),力求把工作做得盡善盡美。

  第四、善于團(tuán)結(jié)同志

  有了在多個(gè)部門(mén)工作過(guò)的經(jīng)歷,讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量,一個(gè)部門(mén)只有團(tuán)結(jié)一心,才能在工作業(yè)績(jī)上取得突破,勇創(chuàng)佳績(jī)。

  如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會(huì)在新的工作崗位上,展示干部新形象,再創(chuàng)工作新佳績(jī),為x區(qū)建設(shè)和發(fā)展傾盡全力,絕不辜負(fù)各位和同志們對(duì)我的期望。

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇25

  尊敬的各位、各位評(píng)委:

  大家好!

  首先感謝校為我們展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。

  我叫,現(xiàn)年46歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。自19xx年參加工作以來(lái),在和老師們關(guān)懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報(bào),我多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱(chēng)號(hào)。先后擔(dān)任了班主任、年級(jí)副主任、年級(jí)主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

  今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì):

  首先,我認(rèn)為自己上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo):我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!23年來(lái),我一直用心對(duì)待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者!

  其次,我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來(lái),我在和同事的幫助和自己的努力下,對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流,了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。

  再次,我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級(jí)管理、1年的教務(wù)處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開(kāi)展!

  倘若我能競(jìng)選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:

  一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì)積極輔助校開(kāi)展工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì)健全完善教師制度,努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

  三是完善高效課堂機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

  四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣,并且不斷創(chuàng)新,各項(xiàng)工作做到:有計(jì)劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有、有!讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展,把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好!

  尊敬的各位,各位評(píng)委:不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力!

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇26

  尊敬的各位評(píng)委、老師們,

  大家下午好!

  今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級(jí)教師。我競(jìng)聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì),以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。

  首先,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):

  第一、在教育教學(xué)方面

  在教學(xué)一線工作近XX年,無(wú)論是作為英語(yǔ)教師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更注重塑造學(xué)生的良好品格。

  從教以來(lái),我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“濟(jì)源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的導(dǎo)師”等稱(chēng)號(hào)。

  十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師既要教書(shū)更要育人。

  第二、在班級(jí)管理方面。

  六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探索和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

  多年來(lái),在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過(guò)共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長(zhǎng)會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,自覺(jué)主動(dòng),積極進(jìn)取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。

  由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評(píng)選為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”;XX年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱(chēng)號(hào)。

  6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻體驗(yàn)了認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

  第三、在教研組管理方面。

  在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績(jī),先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。XX年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。

  教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  第四、在其他特殊崗位方面。

  至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺(jué)悟,讓我能站在學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度來(lái)思考問(wèn)題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。

  德育是素質(zhì)教育的靈魂。

  我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培養(yǎng)與建設(shè)。

  其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)。“兩管”就是德育常規(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專(zhuān)家指導(dǎo)相結(jié)合。)

  德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說(shuō)到底,德育工作就是為促進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

  最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

  除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

  第一、德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

  第二、加強(qiáng)班主任研修。鼓勵(lì)班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

  第三、注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

  第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級(jí)體藝生特別班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

  尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠(chéng),不勤不誠(chéng),一事無(wú)成”。賦予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛(ài)的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

  我的演講結(jié)束,謝謝(各位評(píng)委、老師們)!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇27

  大家好!

  本人,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過(guò),在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過(guò)熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專(zhuān)工和技術(shù)部綜合專(zhuān)工職位,主要參與了玉門(mén)水電廠、煙臺(tái)電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過(guò)程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進(jìn)個(gè)人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進(jìn)工作者。

  在生活中,空港度假村讓我時(shí)刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間。可以說(shuō),在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益匪淺,每一項(xiàng)任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動(dòng)力。空港度假村激勵(lì)我自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、勇往直前,能做為一個(gè)空港度假村的員工是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。

  每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴望和追求,但并不是每個(gè)人都能如愿,而我卻很幸運(yùn),我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習(xí)海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗(yàn)自我、更新自我、提升自我,認(rèn)識(shí)自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團(tuán)化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀念,提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我會(huì)在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機(jī)會(huì)接受每一次挑戰(zhàn)。

  以后的工作計(jì)劃

  一立足本職,做好參謀,作為一個(gè)主管,是要有高度的`責(zé)任心和責(zé)任感多公司負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé),他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個(gè)傳達(dá)經(jīng)理各項(xiàng)意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。

  對(duì)員工人負(fù)責(zé),主管是下面員工的看法和意見(jiàn)總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強(qiáng)層管理者面前,恰當(dāng)?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項(xiàng)紀(jì)律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。能完全地管理好一個(gè)區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時(shí)教他們解決,當(dāng)然對(duì)公司的各項(xiàng)企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問(wèn)題時(shí)果斷的思維方式。既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時(shí),又要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);既要起到模范的作用,又要得到同志們對(duì)自己工作的認(rèn)可;既要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)和員工負(fù)責(zé)的同時(shí),又要協(xié)調(diào)好站里各部門(mén)的各項(xiàng)工作,使之有效的運(yùn)作。

  最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過(guò)去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇28

  尊敬的各位、各位老師:

  大家好!

  非常榮幸站在這里參加中層崗位競(jìng)聘。首先要感謝各位和老師們一直以來(lái)對(duì)我給予地關(guān)心和幫助。

  年,隨著實(shí)驗(yàn)小學(xué)向農(nóng)村教師伸出橄欖枝,我第一次勇敢的站在了沒(méi)有學(xué)生的講臺(tái)上,幸運(yùn)的成為了實(shí)小的一員。今天再次站在這樣的講臺(tái),還好,能看到這么多熟悉的、同事們,內(nèi)心激動(dòng)緊張的同時(shí)又感到那么踏實(shí)。

  我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨參加競(jìng)聘,主要基于以下考慮:

  1、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。06年,我擔(dān)任學(xué)校中層,在學(xué)校、老師的指導(dǎo)下,我都能圓滿的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。工作十多年來(lái),我一直扎根于教育教學(xué)第一線,擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、學(xué)習(xí),雖然忙碌、但很快樂(lè)。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。終于,對(duì)教育工作的執(zhí)著追求與堅(jiān)持讓我收獲了的肯定和同仁的好評(píng)。

  如果有幸得到的肯定和同事們的支持,我將更加嚴(yán)格地要求自己,服從學(xué)校的安排,履行崗位職責(zé),盡自己最大的努力服務(wù)。在今后的工作中,我仍然會(huì)立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇29

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!今天,我能夠走上這神圣的講臺(tái),參與競(jìng)聘我局基金財(cái)務(wù)部長(zhǎng)競(jìng)聘演講的職務(wù),我感到非常榮幸。

  下面我做一下自我介紹,我的信心主要來(lái)源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  第一、我具有較高的政治素養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)。

  多年來(lái),我始終積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,在思想上和行動(dòng)上與黨組織保持高度一致。多年來(lái)我始終以嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)開(kāi)啟工作,無(wú)論事情大小我都認(rèn)真對(duì)待。

  第二、我熱愛(ài)社會(huì)工作,富有創(chuàng)新精神。

  我心地善良,有愛(ài)心,不僅熱愛(ài)社會(huì)工作,而且能夠在幫助別人中感悟到自身的價(jià)值。同時(shí),我心胸開(kāi)闊,有愛(ài)心,對(duì)同事能團(tuán)結(jié)、理解、尊重、關(guān)心,能以極大的熱情和昂揚(yáng)的激情對(duì)待工作和生活。

  第三、我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。

  我性格開(kāi)朗,為人熱情大方,善解人意,善于與各種類(lèi)型的人溝通交流,鍛煉了的溝通、協(xié)調(diào)與組織能力,對(duì)于工作中出現(xiàn)的各種棘手問(wèn)題,都能夠及時(shí)做出妥善、合理的處理。

  對(duì)于今天的生產(chǎn)部部長(zhǎng)競(jìng)聘我感覺(jué)是對(duì)我的一次啟迪,也是對(duì)我的鞭策,我會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和同志們的支持融進(jìn)今后的工作中,爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。具體來(lái)講我將從以下幾點(diǎn)做好今后的工作:

  第一、正位置,當(dāng)好三種“角色”

  在今后工作中我將自己定位好,明確自己的責(zé)任,扮好“三種角色”。“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。

  第二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)統(tǒng)籌和檢查工作,確保基金的安全。

  今后我將認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,依法籌集和使用基金,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部管理力度,狠抓財(cái)務(wù)管理,健全各項(xiàng)管理制度。并不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好財(cái)務(wù)部的管理工作,進(jìn)一步做好資金管理,建立完善的內(nèi)部管理程序,使財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作具體化和量化,具備可操作性。建立財(cái)務(wù)制度,努力加強(qiáng)基金的計(jì)劃、控制、核算、分析和考核工作,如實(shí)反映基金的收支狀況,為基金營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的運(yùn)行環(huán)境。

  第三、加強(qiáng)參保服務(wù)工作,做好各項(xiàng)管理工作。

  今后在工作中我將對(duì)參保個(gè)人或單位進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),做好登記工作,并盡可能詳細(xì)地統(tǒng)計(jì)客戶的資料,以便我們及時(shí)和他們?nèi)〉寐?lián)系,對(duì)于需要變動(dòng)的我們將按照客戶的要求做好各項(xiàng)服務(wù),以客戶的滿意作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。

  如果承蒙各位厚愛(ài),讓我走上醫(yī)療保險(xiǎn)局的基金財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)這一工作崗位,我將以滿腔熱忱投身工作,以精誠(chéng)之心戍守本職,以勤勞雙手締造業(yè)績(jī),以出色地表現(xiàn)回報(bào)大家的厚愛(ài)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇30

  各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理姐妹們:

  下午好!

  我叫,現(xiàn)就職于xx科。今天能夠在這兒競(jìng)聘護(hù)士組長(zhǎng)一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)!

  從20xx年參加工作至今,我先后在xx科、x科、x科工作過(guò),在近x年的護(hù)理工作中,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對(duì)急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是在參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護(hù)理。同時(shí)在這x年中,完成了護(hù)理本科的學(xué)習(xí)。

  如果這次競(jìng)聘成功,我將履行責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、做好以下幾點(diǎn):

  (一)組織本組責(zé)任護(hù)士落實(shí)病人的.各項(xiàng)護(hù)理措施,包括給藥、觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理、康復(fù)、飲食、健康指導(dǎo)等方方面面,堅(jiān)持"以病人為中心"的原則,認(rèn)真落實(shí)方便病人的具體措施,全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);

  (二)積極配合護(hù)士長(zhǎng),做好病區(qū)管理工作,處理相關(guān)事宜;

  (三)認(rèn)真做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對(duì)低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長(zhǎng),提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作;

  (四)積極參與主任、醫(yī)生查房,第一時(shí)間了解病人病情動(dòng)態(tài)情況,了解治療方案,與患者做好溝通,保證醫(yī)療、護(hù)理的質(zhì)量;

  (五)積極參加各種護(hù)理培訓(xùn),以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自身素質(zhì)。

  最后,衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵(lì),無(wú)論競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)以平常心對(duì)待,用豐富的工作經(jīng)驗(yàn),過(guò)硬的技能服務(wù)好每一位患者!

  謝謝大家!

移動(dòng)公司中層崗位競(jìng)聘演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  本人,畢業(yè)于西安電力學(xué)校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設(shè)調(diào)試研究所、張掖發(fā)電公司工作過(guò),在安裝單位、調(diào)試單位、電力生產(chǎn)單位從事過(guò)熱控技術(shù)員、調(diào)試工程師、熱控專(zhuān)工和技術(shù)部綜合專(zhuān)工職位,主要參與了玉門(mén)水電廠、煙臺(tái)電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴(kuò)建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調(diào)試工作,全面負(fù)責(zé)了窯街自備電廠#1機(jī)組的熱控安裝管理工作,全過(guò)程負(fù)責(zé)了張掖電廠熱控基建、調(diào)試、生產(chǎn)管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產(chǎn)管理制度、流程,負(fù)責(zé)張掖電廠生產(chǎn)考核、管理和生產(chǎn)費(fèi)用控制等綜合性生產(chǎn)管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進(jìn)個(gè)人、20xx年度西北調(diào)試所先進(jìn)個(gè)人和張掖發(fā)電公司20xx、05、06、07先進(jìn)工作者。

  在生活中,空港度假村讓我時(shí)刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間。可以說(shuō),在空港度假村,每一次工作經(jīng)歷都是一種收獲,每一次領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)都受益非淺,每一項(xiàng)任務(wù)都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動(dòng)力。空港度假村激勵(lì)我自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、勇往直前,能做為一個(gè)空港度假村的員工是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。

  每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴望和追求,但并不是每個(gè)人都能如愿,而我卻很幸運(yùn),我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們的精心策劃和安排,讓我學(xué)習(xí)海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗(yàn)自我、更新自我、提升自我,認(rèn)識(shí)自我;公司正在向科學(xué)化、現(xiàn)代化、集團(tuán)化邁近,做為公司的員工,我們也要相應(yīng)跟上步伐,更新觀念,提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),我會(huì)在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機(jī)會(huì)接受每一次挑戰(zhàn)。

  以后的工作計(jì)劃

  一立足本職,做好參謀,

  作為一個(gè)主管,是要有高度的責(zé)任心和責(zé)任感多公司負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé),他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個(gè)傳達(dá)經(jīng)理各項(xiàng)意圖的橋梁,做好經(jīng)理的左右手。

  對(duì)員工人負(fù)責(zé),主管是下面員工的看法和意見(jiàn)總結(jié)并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強(qiáng)層管理者面前,恰當(dāng)?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項(xiàng)紀(jì)律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。能完全地管理好一個(gè)區(qū)域,帶領(lǐng)他們提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時(shí)教他們解決,當(dāng)然對(duì)公司的各項(xiàng)企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問(wèn)題時(shí)果斷的思維方式。既要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)的同時(shí),又要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);既要起到模范的作用,又要得到同志們對(duì)自己工作的認(rèn)可;既要對(duì)站領(lǐng)導(dǎo)和員工負(fù)責(zé)的同時(shí),又要協(xié)調(diào)好站里各部門(mén)的各項(xiàng)工作,使之有效的運(yùn)作。

  最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過(guò)去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

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