校區副主任崗位競聘精彩演講稿(精選30篇)
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇1
各位領導、各位老師:
大家好!
很榮幸參加這次競聘,我競聘的崗位是教研室副主任。借此機會,我把我這幾年的工作以及教研方面的特長向大家作以匯報。
一、工作業績
1、教學方面:1998年陜西師范大學畢業以后,一直從事中學政治課的教學工作,在工作中善于鉆研,虛心向老教師學習,取長補短,所教學生成績在歷次統考、會考、高考中均超烏市平均分,其中最高超烏市平均分22.3分。
2、在班主任工作方面:擔任班主任工作6年來,積累了一套自己的管理方法,所帶班級班風正、學風濃,受到學生、家長、領導的好評。在今年的教情調查和前幾天的家長座談會上,又一次獲得了好評。
3、在教研方面:
(1)xx年論文《淺談思想政治課的素質教育》獲國家級一等獎,并發表在《教育教學文論》一書中。
xx年被評為222團優秀教師
(2)20xx年論文《提高中學政治課教學效果》獲國家級一等獎并發表在烏魯木齊教育上。
(3)20xx年大賽課《市場交易原則》獲自治區一等獎
論文《合理使用課程資源》獲國家級一等獎
指導學生小論文獲自治區一、二、三等獎共計28篇
20xx年被評為市級優秀教師
(4)20xx年大賽課《集體主義是正確的價值取向》獲自治區一等獎
論文《課堂設問——關于情境設問的探究》獲區二等獎
指導學生小論文獲自治區一、二、三等獎,市一、二、三等獎共計31篇
4、參與自治區、烏魯木齊市教學研究相關工作
(1)參與了烏魯木齊市組織的20xx年高考一模、二模、三模的命題及閱卷工作,命題的質量得到了專家的認可和好評。
(2)參與了自治區20xx、20xx年的會考閱卷工作。
(3)參與了自治區中學政治研究會和自治區教育科研所聯合組織的20xx年、20xx年全疆中學政治教師、優秀錄像課、優秀論文的評審工作。
(4)參與了烏魯木齊市20xx年教學目標與檢測的編寫工作。
(5)參與了烏魯木齊市20xx年會考檢測題的命題工作。
(6)20xx年中考模擬命題情況刊登在20xx年5月12日的烏魯木齊晚報上。
(7)20xx年4月12日給全市150余名政治教師展示了一堂公開課,獲得了教研中心專家、各校老師的好評。
在烏市中學青年教師中有一定影響。
縱觀這幾年,如果說取得了一點成績,那也是領導、同事幫助的結果,在此深表謝意,謝謝你們。
二、管理服務設想
1、當好助手,服務老師,努力培養新大學生。我校這幾年新進了一批大學生,這些大學生都很好學,他們主動互相聽課,主動聽老教師的課,有些剛工作的大學生一學期聽40多節課,可自己在上課時還是很茫然,究竟怎樣才能上好一節課,怎樣處理這個難點,使學生易于接受,他們不太清楚,我認為聽課重要,評課更重要,聽完一節課,這節課哪些地方好、值得學,哪些地方不足、有待改進,大家一塊評一評,目的讓他們消化、吸收。
新大學生當班主任,其實他們在崗前培訓時,已接受過班主任的培訓,可他們在培訓課上學的案例及處理方法,可能在他帶班的這一段時間沒有出現,而出現的問題,他又不會處理或處理不當,所以我認為新大學生帶班,應該有人手把手的帶,扶上馬送一程,鍛煉幾年,就會提高他們的帶班水平。
2、在管理工作中,肯定有一些規章制度,我認為制度不應該太多,否則不好督促,最好三、五條,便于督促,做到了再定新的,步步為營,可能效果會好一些。
在組織和參與教研、管理工作方面,都有一點膚淺的看法。如果說有一點成績,那也是各位領導、老師關心、培養的結果,在原單位我也從事過中層的管理工作,有一定的工作經驗,希望各位領導、各位老師,給我一次機會,我愿為美好的明天貢獻自己的一份熱情,當然,如果這次競聘落選,我也不會氣餒,會努力做好本職工作.
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委:
今天,當我再一次站在這兒,就我行辦公室主任這一職位或者說角色接受各位領導和各位評委的考驗時,心情是激動而又頗不平靜的。激動是因為行領導為我們提供了這樣一個通過競爭展示自我的機會;不平靜是因為對于今天的競爭,盡管自己很有信心,但仍然感到一種壓力,我想,我的壓力應該來自咱們行人才輩出,一代更比一帶強的緣故。
我認為,我的這種壓力是應該的,這說明我們的事業在不斷前進,這也應該是我們每一個工行人為之驕傲和自豪的根本。所以,在這兒,我首先感謝各位領導,為我們搭建的這一平臺,其次,我也以一名有著xx年工行經歷的老工行人的身份期待和祝愿我們工行是長江之浪,一浪高過一浪,英才云集,賢良比肩,事業蒸蒸日上。
我叫,在今天之前,任分行辦公室主任。我是xx年參加工作,先后擔任過xx縣工行行長、工行城關辦事處主任、分行辦公室主任等職務。其中,在現任職務辦公室主任之職上從事三年。
我今天要競爭的職務依然是分行辦公室主任。就參加這一職務的競爭,我覺得我有以下幾方面的優勢。
第一,我熱愛銀行工作。二十五年的人生經歷,我一直從事銀行工作,無論是一般員工還是管理干部,無論是縣支行副行長還是行長,也無論是辦事處主任還是辦公室主任,我始終做到干一行、愛一行、專一行,盡管我的崗位發生過變化,可我熱愛銀行工作、矢志銀行事業的信念沒變,我覺得,這不僅是我這些年能夠不斷適應新環境、做好自己本職工作的主要原因,更是我今后在辦公室工作崗位上盡職盡責的根本。
第二,我有較為豐富的基層工作經驗。我25年的工作經歷中,有22年是在我們工行的基層一線工作。不僅熟悉基層行的工作特點,熟悉業務、熟悉管理等各項工作,更重要的是,在基層工作中,鍛煉了我的組織能力和協調能力。而這三年的工作,更是在辦公室主任的崗位上鍛煉和提高了我的綜合協調與聯絡溝通能力,這對于我今后從事工作是十分有利的。
第三,我有勇于進取的精神。誠懇的講,與科班出生的同事相比,我有差距。但同樣誠懇的講,對于我,差距不僅是壓力,更是我不斷努力前進的強大動力。因為我深知,一個決心為自己所愛的事業做更大貢獻的人,如果不能夠與時俱進,不能夠勇于進取,不僅會被時代淘汰,更會被自己鐘愛的事業拋棄。基于這樣的認識,多年來,我不斷的充實自己,先后取得大專和蘭州商學院本科學歷,不斷的學習,積極的進取,不僅提高了我的理論修養和工作能力,更重要的是,培養了我與時俱進、積極進取的精神,我堅信,這將是我人生的一筆豐厚財富。
第四,我有比較突出的業績。我曾于xx年、xx年、xx年先后三次被省分行評為“金融先進個人”;xx年,本人擔任行行長時,xx縣支行被省分行評為“金融先進集體”;xx年,被省分行評為“優秀公存員”;同年,還被分行評為“優秀黨務工作者”;在我擔任辦公室主任期間,分行辦公室于xx年被市上評為“全市檔案工作先進單位”和“全市保密工作先進單位”。這些成績的取得,與我的領導和同事們的共同努力分不開,自己也確實為之付出了心血,作出了應有的貢獻。
第五,我有勝任辦公室主任的個人優勢。熟悉我的領導和同事們應該知道,我無論是內部上下溝通還是與外界協調聯系,我都能夠應對自如。這一方面與我善于團結同志、長于與人和睦相處,慣于真誠待人,敢于從嚴律己分不開,另一方面,這其實也是我個人的性格所決定的。我始終提醒和告誡自己,一個人,無論何時何地,認真做人,扎實做事,淡薄名利,不慕虛榮,不計得失,周到細致,嚴謹求是,認真對待每一天,認真對待每一件事,這才是根本。其實,這也是一種積累。“不積溪流,無以成江海,不積跬步,無以之千里”,只有每一件事、每一天工作的積累,才能無愧于人生。這是我做人做事的基本出發點。我覺得,這也是我的個人優勢。
尊敬的各位領導、各位評委,如果這次我能夠競爭成功,我將努力履行好辦公室主任這一角色,就我行辦公室當前的情況,我將與辦公室其他工作同志一道,主要做好以下工作:
第一,進一步規范各項工作程序。辦公室擔負著輔助決策、督促檢查、綜合管理、營銷宣傳、聯絡協調等職能,工作量大面寬,頭緒繁多。面對這一情況,我將從加強工作制度建設入手,進一步規范收文發文、辦文辦會、督查督辦等工作程序,力求提高工作效率,強化工作質量。
第二,進一步做好改革創新工作。改革創新是今年全行工作的主旋律,也是對各部門的共同要求。辦公室做為全行的樞紐部門,更應該要率先垂范,結合工作實際,認真研究改革創新問題,探索辦公室工作的新路子。重點要在指導工作的形
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇3
尊敬領導,各位評委,各位同事:
大家好!
今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學習鍛練的機遇,當然也是體現自身價值的所在,共同目的也是積極投身企業改革潮流中,我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革。
人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業發展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施,既是干部人事制度的.改革,也是企業進步的一種體現,對調動年輕干部做事創業的積極性,激勵年輕干部全面發展,健康成長具有重要的作用和意義,能進能出的人事制度改革,實行用人制度的雙向選擇,作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段,又是個人選擇崗位,接受挑戰和發揮個人才華的機會,本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。
我來自基層,xx年出生,大專文化,中共黨員,現任經營部副主任,xx年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后,在企業處于轉折關健時期,xx年應上級公司號召和領導要求,返回企業上崗任副經理,副主任至今,近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下,認真學習不斷提高自身業務能力和素質,認真貫徹執行和落實上級各項工作任務,緊緊圍繞本公司各個時期任務目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無資金,二無經營能力,三無市場和網點,員工每月工資都無法按時發放,職工隊伍不穩定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機關頭,發揮主觀能動性,自籌資金開拓經營,通過上下共同努力渡過了難關,使企業逐步走出困境,隨著企業體制改革深入,首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識,及時調整思路擺正角度,從經營角色逐漸轉變為管理角色,使自已能夠適應新的管理機制,才能夠更好開展工作,公司所發生的變化與發展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。
作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望,最起碼沒有給領導丟面子,雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現,而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。這次參加片區零管主任崗位競聘,覺得自已具有以下幾方面優勢和條件:
一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會;
二是有熟悉和了解當地人際關系,以及能與當地政府有關部門的溝通能力;
三是有熱愛石油事業責任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經驗;
四是有能夠與人團結共事的經歷;
五是有勤奮敬業,務實創新做事的決心。
我個人所具有的這一點點“資質”,希望能得到領導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會,那么,我將仍然認真履行本崗位責職。如果片區主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:
1、認真加強學習,與時俱進轉變觀念更新知識,不斷提高自身素質和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點,又要做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。
2、積極做好上級公司與當地黨政部門的橋梁作用,發揮自身優勢,積極與他們溝通,爭取當地政府有關部門支持,促使企業各項工作順利開展。
3、圍繞片區各個時期工作中心和任務,不斷刻服困難創新務實地積極開展工作,努力完成上級公司下達各項任務。
4、在做好工作的同時,認真來對待當地黨政部門交予的工作任務,文件會議精神上傳下達及時,不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。
5、認真負責督導本區加油站的經營管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時貫徹和落實。
6、從市場發展戰略高度來做好網點建設工作,積極向當地政府有關部門匯報和溝通,爭取他們的支持,盡快調整網點建設和新開拓網點工作,并積極向上級公司領導匯報,做好網點建設參謀助手作用,從而確保企業可持續發展。
7、加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作,盡快提高員工整體素質,特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育,并建立相關應對機制,以適應現代企業發展需要。
8、及時向上級領導報告工作開展情況,完成上級領導交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示,并提出自已對問題見解和建議。
尊敬領導,各位評委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現,此時的我,就像運動員出現在運動場上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個合格的運動員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實話,也都是事實,但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請各位領導、各位同仁予以諒解。
最后感謝上級公司領導以及各位評委給我提供了在此演講的機會。
謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇4
大家下午好!
首先我感謝領導們一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。
在XX年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
四、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。相信你們的選擇不會錯。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優秀的班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘的條件:
第一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。
第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經驗,從中學到了很多的管理方法和經驗。
假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細致的做好以下五方面的幼兒園班主任競聘書工作:
一、規范班級制度,抓好團、隊組織建設,形成良好班風。
一個良好班集體的成長,并不是一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《班級公約》等制度,既要關心和尊重學生,又要嚴格要求學生,做到嚴格有度,要求有法。
二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣。
我打算通過豐富多彩的課余生活,激發學生的熱情、開發潛能、充實學生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發展,實現我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段,切實抓好思想教育。
一是抓好低年級的養成教育,幫助學生盡快的進行角色的轉換,以更好的狀態投入緊張而忙碌的學校生活。
二是抓好中年級的青春期教育。
三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學生從前途與理想方面加強思考,為最后沖擊中考做好充分的準備,以一種飽滿而熱情的狀態面對最后的抉擇。
四、密切聯系各科教師,協調各方力量,發揮紐帶作用。
五、作好家校聯系工作,創新聯系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現家園同步教育,讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。
當然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得,因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任競聘報告
工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇6
尊敬的各位,各位評委老師們:
大家好!
非常感謝各位及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
我于年畢業于師范學校,年畢業于師范學院英語本科系。我一直擔任初中英語教學工作,年任班主任工作。自年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業業。
十年前,我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心,我走進了市第中學,在這里我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這里,同時也收獲了可喜的果實。年,我獨立完成一個區課題,省課題和幾個國家級論文等,并苦練基本功,在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。
教學工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新。及時轉變,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生, 關心愛護每一位學生,重視學生的意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。同時,課余時間不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。
班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。
一、更新教育觀念,建立新型機制
隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發揮每一個學生最大的光和熱。
二、建立新型的師生關系
班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質
在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高 所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同 學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”
現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力,滲透 、安全、法制教育
現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛 心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
十年的磨煉,也許只是人生經歷的一小段,但在這十年里,我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻己畢生的力量。
我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
謝謝!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們,大家好:
我叫,現職設計員。我競聘的崗位是主任工程師。
我今天能站在這競職演講臺上,心中百感交集,一是感謝公司搭建了這個展示自己的舞臺,給我挑戰自己、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志、朋友們對我的幫助和信任,也正是你們給予了我今天參與競聘的勇氣。
幾天來,我一直在衡量自己,回顧自己的經歷,審視自己的能力。大學本科文憑,給水排水專業,5年的工作經驗,助理工程師職稱。面對過去的老領導,老同事,我膽怯過,猶豫過,但公司領導和同志們對我工作的認可給了我極大的勇氣,我認識到,這是一次內含契機的挑戰。我也明白一個道理:挑戰就是機遇。我想試試。
像每一位員工一樣,我不斷的經歷并直面著許多的挑戰,5年的設計工作和經常出差的工作經歷,多年艱苦而又充實的設計工作,鞏固了我的業務技能,我的工作得到領導與同志們的認可,給予我很多榮譽,我深懷感激。處理業主,監理,施工間問題發面具有一定的經驗,從我個人的職業生涯考慮,我希望豐富自己的人生,鍛煉自己的多方面的能力。我相信,通過競聘,大家對我的認識會更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,競聘成功。我的理由是:——我自信具備擔任這一職位的基本素質。
1、有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。
2、有較強的工作能力,我以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,干工作腳踏實地。
3、有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
4、我也深知在知識飛速更新的年代更要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。
假如我成功競聘該崗位后,我將以下幾點做為自己的工作準則,如有不對或不足的地方請各位領導和評委批評指正。
一、做好領導與員工間的紐帶。
眾所周知,企業的效益來源于員工良好心態下的高效工作和適宜的制度建設。在小集體中應該以兄弟般的情誼加上制度化的管理來達成年度目標。我會努力為每一位員工服務,做好領導與員工間的紐帶。
二、抓隊伍,突出責任意識。
充分調動和發揮每個人的積極性和能動性,形成合力,使每個人都能以設計工作為平臺來認識自我、成就自我。
三、促溝通。
設計工作有其特殊性,設計人員相同專業的相對獨立,和不同專業間的協同配合同時存在。通過定期不定期的交流,互相借鑒,取長補短,更加有利于設計人員的提高。
四、是抓學習,突出自身建設。
樹立終身學習的意識,絕不是一種口號,而是隨著社會的進步和發展,它應該成為自己的一種生活方式,更是實現自我發展和素質提升的一種沒有捷徑的選擇。設計工作要求設計人員靈活運用專業知識,國家建設法律法規規范。而只有堅持學習,才是獲取知識的有效途徑。要以建設法律法規規范和燃氣工程業務知識為重點,通過有目的、有步驟、有組織的學習,來提高設計人員的理論水平和業務素質,增強規范設計的能力和水平。
競爭出人才,競爭出效益!
各位領導、評委同志們,我如果競選成功,將以此為起點,再鼓干勁,認真履行職責,不辜負領導和同志們的信任與支持。如果參選不成功,我將認真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受組織分工,以加倍的努力,兢兢業業,恪盡職守。繼續做好本職工作,做一名優秀的工程設計工作者。
謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇8
各位,各位評委:
大家好!
我是xx中學的。今天,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參加工作12年,擔任班主任工作10年。10年中,我帶過了三屆班級,每一屆都獲得xx市先進班集體稱號;我所任教的數學科,成績幾乎都名列年段第一,其中兩次超區均分將近20分,一次勇奪全區中考桂冠。
每每,追憶我十年來的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過的時光,我總是在思索:面對困難重重的山區教育,為什么幾乎被家長老師放棄的頑皮孩子都十分配合我?為什么學校和社會都十分信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當此時,總有一個字在我的腦海深處跳動,那就是“愛”。
愛是守護希望,愛是不離不棄!沒有愛,就沒有教育!
xx中學施教區大部分是偏遠山村。落后的經濟使得初中輟學率居高不下,20xx屆xx村的輟學率一度達到50%,保學控輟形勢嚴峻。
xx級入學不到三個月就不讀了。“要去打工了。”聽到這句話,我心里咯噔一下——這可是班級第一個出現輟學行為的學生啊!我深知,“破窗理論”對一個班級的影響巨大,它將引發輟學的連鎖反應!管理班級一定要抓苗頭,馬上家訪!
初為人師的我,既不會騎車,又不熟路,只好向已經x歲的父親求助。那一夜,我輾轉難眠,徹夜想著種種說詞。
好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車輪子上,車子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門,車輪快速轉動起來,可是車子仍在原地打滑!于是,只好下車,父親緊握車把,我在后面推著,父女倆就這樣艱難行進在大帽山泥濘崎嶇的山路上……
望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無法控制了。父親啊,您服務山區教育36年了,不知吃過了多少苦,頭發早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請您放心,我一定會秉承您的理想,為山區教育奉獻我一生的心血!
到家時,已是下午一點多了,我們早已饑腸轆轆,滿身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說詞一句也用不上,我強烈的責任心早已打動了家長,我熾熱的愛早已感動了學生。x同學回來了。
緊接著,班級里有些同學由于家庭貧困又面臨輟學,我便拿出一部分工資資助他們。幾年來,為了幫助這些孩子渡過難關,我還想方設法通過各種途徑爭取資助,解決他們的后顧之憂。我為xx級x同學籌集到每學期600元的助學金;我為xx級x同學爭取到全校師生捐款等等。
每一屆,我的保學控輟工作都做得比較出色。究其原因,不是我比較幸運,而是我愛每一個學生,我不放棄每一個學生。愛是守護希望,愛是不拋棄不放棄。“一個也不能少”成為我當班主任以來沉甸甸的責任。
春華秋實,在教書育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。而我收獲的,就是那一份份深沉而厚重的情感。
不會忘記,當被我轉化過來的后進生蔡元節打電話告訴我他當上了交警時,我激動得熱淚盈眶;不會忘記,當學生陳金獎說:“要不是碰到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的學生了,更不可能考上高中”時,我倍感欣慰;不會忘記,當考上一中的學生說,由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了教師職業時,我無比自豪。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無愧于我心,無悔于我的事業。讓我把一生矢志不移的教育理想化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。
我的完畢,謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇9
尊敬的各位、老師,
大家好:
在我記憶深處仍然記得當初剛來實驗小學時的心情,激動、好奇和緊張。一轉眼兩年過去了,不知道是總把自己當孩子看呢,還是心態好的緣故,我當初的心情未變,還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競聘班主任的職務是忐忑的。
去年三(1)班的所有集體榮譽并不是我一個人的功勞,有同學們的全力以赴,有王生才老師的指導,有們的勉勵鼓舞。要搞好教育,是要做“孩子王”,本學期如果我能得到和各位教師的認可,有幸被聘為班主任,我將做到以下三點:
1、適應學生成長成材規律。知彼知己,百戰不殆。戰爭如此,教學同樣如此。給孩子幸福的童年,讓孩子健康的成長,是班主任的重要職責。只有進入孩子的世界,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態,與孩子們打成一片,給他們創造一個愉悅的學習環境和自由成長的空間。
2、發揮學生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為,忙的風風火火,不信任學生既累壞了自己,也磨滅了學生的能力。今后,我將發揮班干部的作用,逐步提高學生的自我管理能力,實現班級管理與學生發展的“雙贏”。
3、提高教育教學水平。向書本學,向同事學,通過虛心學習,彌補自身不足,在傳承發揚“行知”中,形成自己的特色和風格。
假如我能得的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準會受寵不驚看花開,假如不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”, 為我們學校更加繁榮的明天而努力,謝謝!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇10
尊敬的各位評委,各位領導,各位同事:
大家好!曾聽說:不要問國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。用在當下就是,不要問(單位簡稱)能為我們做些什么,而要問我們能為做些什么。今天,我能做的就是,站在這里展示自己,推銷自己,爭取獲得更大的平臺為多做貢獻。
我叫,20xx年畢業于大學,目前在讀于研究生班。參加工作以來,曾任普通教師工作3年、干部培訓工作7年,現為培訓部副主任。
我今天競聘的崗位是辦公室主任。辦公室工作包括服務領導,統籌管理公司行政后勤服務、檔案文書管理,會議組織,會議決議的督辦,接待、協調處理外部關系等。一名合格的辦公室主任,不僅要有實干精神、有執行力,還要善于思考,做好領導的參謀和助手;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有良好的溝通協調和組織管理能力。不僅要有一定的政策理論水平、文字綜合能力,還要有一定的管理經驗。之所以要競聘這個崗位,是因為我覺得自己具備以下幾個方面的有利條件,完全有能力勝任這項工作。
第一、我具備該職務所必須的個人品質。
首先我的責任心、敬業精神比較強,工作認真負責,能夠干一行,愛一行,專一行。其次學習能力較強,接收新事物較快,在工作中能發揮主觀能動性,這有利于開拓工作新局面。再次我信奉誠實,在堅持原則的基礎上,能靈活處理人際關系,具有良好的協調能力。
第二、我具備該職務所必須的知識和能力。
我具備一定的政策理論水平。培訓是單位中心工作,我有7年從事培訓工作的經歷,熟悉上級的培訓管理方案,了解國家關于培訓管理的相關政策,因此能夠在工作中及時準確地為領導提供決策依據。(這個是7年培訓工作的優勢,之前就有的)另外,我具備較好的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎,從事教師工作的經歷,加之幾年來在培訓部工作的鍛煉,使我兼備文字方面的能力和優勢。
第三、我具備較好的管理和組織協調能力。
辦公室工作最主要的一項職能是橋梁和紐帶作用,既要處理好單位的內外部關系,又要協調好單位領導和各部門之間、各部門之間的關系。而組織一些大型會議更要運用科學方法,對相關的人、事、物進行合理組織、協調、調配,以達到事得其人,人盡其才,人事相宜的目標,因此組織協調能力尤為重要。在幾年的培訓管理中,尤其08年任培訓部副副主任以來,我能夠創新工作,多次參與組織了培訓活動,這些工作都需要多個部門的配合,豐富了我的管理經驗,也極大地鍛煉了應對復雜局面的組織協調能力。(這個同樣是培訓工作的優勢,之前就有的)
第四、我具備很強的執行力。
我具有嚴謹的工作態度,良好的工作責任感和職業道德,這些良好的工作方式與習慣,保證了我能高效快速保質保量完成各項任務。
如果能夠得到領導和同志們的信任,在這次競爭中有幸當選,我將盡快擺正位置,統籌兼顧“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能,做好領導的參謀和助手、內部事務的“管家”、領導與員工溝通的橋梁和紐帶。努力做好以下工作:
一是提高參謀水平,當好領導助手。在為領導決策上,當好信息員,在把握信息的深度、廣度、準確度方面提高能力和水平,使領導決策更完善。在為領導工作上,做好拾遺補缺工作,多觀察、勤思考,使領導工作更全面、更細致。
二是明確職責,做好服務工作。團結帶領辦公室全體人員,做好公司內務、后勤保障工作,營造良好的工作環境。同時發揮上通下達、團結協調的橋梁紐帶作用,協調好領導與員工、部門與部門的關系,形成政令暢通、團結協調、相互配合的工作關系。
三是突出規范,改進工作機制。辦公室工作任務中,事務繁雜,必須按制度辦事、按程序辦事。因此要規范工作規則、檢查考核、會議管理等制度,進一步完善信息反饋、檢查考核、督辦監督、以及處理突發事件的快速應急機制。
四是加強聯系,協調處理好各方面關系。采取專人聯系,對口負責的辦法,加強與上級領導機關辦公室的協調聯系,確保及時了解上級工作動態,把握工作重點,采取有效應對措施。加強與當地相關部門的協調,使他們了解、支持我單位工作。加強各部室之間的政務協調,加強會議組織、文件傳遞和情況傳達。同時做好辦公室內部人員的分工協作,確保工作不斷檔、服務不掉鏈。
“奉獻事,從來急,一萬年太久,只爭朝夕。我會不遺余力完成好未來的各項工作,無論在什么崗位,我都會孜孜不倦。我相信自己,也期待大家對我投出信任的一票!
謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇11
親愛的領導和同事們:
首先,請允許我借這次比賽演講的機會,向多年來在工作和生活中給予我關心、指導和幫助的領導和同事們表示衷心的感謝。
自參加工作以來,我虛心聽取領導的教導和糾正,自覺服從上級的安排和要求,自覺接受全體員工的監督和批評,與信用社一起學習、成長、壯大。可以說,信用社不僅給了我工作、工資和福利、更好的生活,還給了我知識和經驗、能力和自信、進步和理想。面對信用社改革的浪潮,我不能袖手旁觀,避而不談萎縮。唯一的選擇就是主動參與,勇敢地承擔沉重的負擔,自覺承受更大的壓力,承擔更大的責任。我將把在信用社學到的知識、經驗、鍛煉能力和自信奉獻給信用社,以更好的表現和更好的成績回報領導和同事的愛和支持。我也想利用這個平臺實現對進步的追求,超越我的人生理想。正是基于這種考慮,我鼓起勇氣站在這里接受領導和同志們的考驗和判斷。
首先,我認為我的“硬件”對競賽主管來說已經夠難了。無論學歷、年齡、職稱、資歷、工齡等艱苦條件,我都完全符合要求。此外,我擔任副手6年,擔任校長4年以上。我已經積累了十多年的工作經驗。我個人從來沒有遇到過任何問題,不管是負責工作還是負責單位。誠信作風和職業道德也通過了時間和實踐的考驗,贏得了領導和同志們的充分信任。
其次,我目前是新河縣唯一的女局長,應該承擔更多的政治責任。隨著社會的進步和經濟的發展,婦女參與社會活動的范圍越來越廣,社會給了女同志越來越多的公平競爭的機會。全縣信用社中有大量女性朋友,約占60%,但實際擔任主要官員的卻很少。因此,我邀請在座的所有男性朋友從不同的角度給我鼓勵。在全男性管理團隊中,女性的出現不僅帶來了競爭對手,也帶來了朋友和不同的風景。我請在場的女性朋友從更高的角度支持我。支持我就是支持女人。支持我就是支持我們半邊天。從另一個角度來看,我在比賽中的成功也反映了工會領導對女干部的熱愛,所有員工對女性的尊重,以及所有女同胞的榮耀。
第三,我的組織、管理和協調能力通過了歷史的考驗,今天的成就證明了一切。眾所周知,信用社擁有最多的人員、機構和存款。當然,他們有最大的壓力,最重的責任和最大的矛盾要處理。尤其是當了4年的董事后,信用社面臨著增資擴股、五級分類、法人統一、撤銷代理行等繁重的任務。這些人既沒有以前的經驗可以借鑒,也沒有書本知識可以借鑒,這對我來說無疑是一個巨大的考驗。在這方面,我沒有退縮,也沒有猶豫,也沒有抱怨別人翻來覆去的矛盾。我一直堅持認為,盡管人們軟弱無力,但他們追求最好、創造第一的決心不能小。雖然有許多困難,但克服它們的勇氣不能少。雖然壓力很大,但勇往直前的信念是無法降低的。在過去幾年里,信用社被分為五類,無論是增資還是擴股。是吸收存款還是收取利息;無論是退站指出,還是樹立良好的工作作風,一切都是第一位的,成績是不斷的。特別是吸收存款,抓住張石高速公路、南水北調等好機遇,全力以赴克服困難,取得了一個又一個勝利。無論是多年的增長率還是年終評估,我行的存款余額始終排在第一位。內部管理是道德建設的第一要務。在人數和地點最多的情況下,幾年來沒有發生事故,這本身就是對該縣穩定的重要貢獻。他還代表協會多次接受上級的檢查。他不僅沒有發現任何問題,而且還贏得了榮譽,為這個國家增添了色彩。多年來,我們為提高質量和專業培訓做出了不懈的努力,并取得了可喜的成績。我們的參賽者在上級組織的許多技術競賽中贏得了最多的獎項,獲得了最高水平的獎項和最高的團隊表現。他們贏得了領導的高度贊揚和同志們的認可。
第四,我必須說信用社取得了一些成就,我個人也取得了一些進展。雖然我做了一些個人努力,但更重要的是,我受益于信用社領導的正確決策和明智指導,受益于信用社各部門同事的大力支持和無私幫助,受益于信用社全體員工的辛勤工作、奉獻和開拓精神。在這里,懷著感激之心,我許下一個感恩的愿望:如果比賽成功,我將努力工作,用更努力的工作和更突出的成績來回報你們的支持和鼓勵。如果比賽失敗,我會認真總結并從中吸取教訓。我將通過更加努力地學習和工作來回報你的鼓勵和建議。親愛的領導和同事們,古人說:千里馬在世界上很常見,但伯樂不是。我不敢假裝是一匹“快馬”,但我相信你們都是“伯樂”。只要你給我一個機會,我一定會用管理和服務的平臺,堅持創新的信念,努力成為第一,培養“千里馬”的技能,展現“千里馬”的風范,我一定會實踐“伯樂”的智慧。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇12
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
樹立大營銷觀念,強化服務意識,做好采供工作根據分公司環節干部競爭上崗的有關規定,自己基本符合采供部主任崗位所需條件,經過慎重考慮,我要競爭采供部主任崗位。這個崗位是個新崗位,同過去的業務科有些業務重疊,但也有好多新業務,特別是改革后,同過去相比,部分職能有所調整,并被賦予了許多新的任務,人員少,任務重,因此,這是一個具有挑戰性的崗位,作為一個年輕人,只有直面挑戰,才能抓住機遇,才能鍛煉和提高自己,所以,我要努力爭取競爭成功。如果我主持采供部工作,將以全新的姿態,將采供部帶進一個全新的工作、學習和競爭的氛圍中。
以創新的思維,做好采供工作這次改革,不僅僅是稱謂上的改革,更是觀念上、作風上的改革。隨著改革的不斷深化,各項工作越來越規范,內部分工越來越專業,崗位職能越來越具體。而新時期的采供工作,不僅僅是傳統的“采購+供應”的概念,而是一個以市場為導向,將市場資源進行合理配置的動態過程。采供工作上連廠商,下接市場,是卷煙供應線上的重要的中間環節。采供人員肩負著制定銷售計劃、簽訂采購合同、管理區域市場、預測市場需求等任務,要用創新的思維,以開放的目光,用全新的觀念,以改革的舉措來審視和開展新時期的采供工作。
在工作中,一是要有超前的思維,對轄區內市場進行戰略性規劃,對短期市場進行前瞻性預測,對市場的變化反應靈敏,應對迅速。
二是熟悉市場,產品是否適銷對路,要靠市場來檢驗,讓市場說話。因此,采供人員必須有敏銳的市場洞察力,要想真正進入市場,必須全面了解市場,對市場能進行較為客觀的判斷,隨時掌握市場動態。
三是了解終端消費心理,要經過充分調查研究,特別是對一線市場的調查研究,了解消費者的消費口味、消費層次、消費心理和消費習慣,準確把握消費需求,才能在采供工作中做到對癥下藥,有的放矢。
四是確立競爭意識。采供工作影響市場、決定市場,雖然獨家專賣,不直接參與競爭,但可以進行橫向比較,同相關盟市場進行比較性競爭,通過對比和競爭,釋放員工崗位壓力,挖掘員工內在潛力,調動員工工作動力,真正在員工之間形成合力,從而產生凝聚力,向心力。
樹立大營銷觀念,使采供工作市場化采供工作作為產和銷的中間環節,在整個營銷系統中起著承上啟下的作用,要樹立大營銷的觀念,分析市場,調查市場,了解市場,按照市場需求進行資源配置,真正使采供工作市場化。長期以來,在國家專賣政策的保護下,煙草行業“皇帝女兒不愁嫁”,往往是上游廠家生產什么產品,我們也采購什么產品,市場只好賣什么產品。將采供工作市場化后,將產品供應鏈的供應順序重新進行調整,市場需要什么產品,我們采購什么產品,廠家生產什么產品,從而爭取市場最大化,實現利潤最大化。
第一,在對傳統產品、傳統市場繼續進維護的同時,要通過產品來拓展市場。在做好區內產品銷售的同時,要有選擇地采購一些區外產品,用來豐富卷煙市場,擴大市場規模。在區外產品的選擇上,對廠家和產品進行認真考察,本著從嚴把關、慎重決策,精確定位的原則,提高決策水平,降低市場風險。
第二,同有關部門配合,做好新產品的推廣和新市場的開發。市場是固定的,但市場規模卻是可以擴大的。在引導消費方面多做文章,對目標客戶進行準確定位,引導客戶感性消費,提升客戶消費層次,創造更高附加值。
溝通產供銷,搞好服務品牌的培育,市場的推廣,網絡的維護,貨源的保證,采供工作是源頭。采供部作為營銷中心的主要部門之一,對全公司的卷煙供應、銷售起著重要作用。只有嚴把采供關,才能有好的商品。有好的商品,配套好的服務,才能將市場越做越好,越做越大。
一要為廠家搞好服務,主要是及時做好市場信息反饋,使生產商掌握消費者的相關信息,真正讓市場引導生產,消費決定生產。
二要為經銷商搞好服務,供應的產品要保質保量,要幫助經銷商解決困難,拉近煙草公司和經銷商的距離,將二者的利益捆在一起,做到二者雙贏。如何做好新時期的煙草采供工作,是個大題目,新課題。
以上講這些,好多都是剛點出話題,沒有進行詳細闡述,下去后也可向各位領導進行詳細匯報。在實際工作中必須要有一套非常具體、非常直觀、非常規范又易于操作的工作流程。如果公司選擇我主持采供部工作,我有多年從事業務工作的經驗,有比較清晰的工作思路,有對煙草行業的熱愛與忠誠,我相信,我一定能把這項工作做好,為煙草改革做出新的貢獻。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇13
尊敬的領導和同事:
大家好!這是我第一次競崗。我鼓起勇氣來到這里,用一顆平常心挑戰自己,突破自己,改造自己。其實我只是想努力工作,對孩子和父母負責,不辜負領導的期望。
作為一名一線幼師,我認為無論你處于哪個崗位,只要你腳踏實地,就能充分發揮自己的特長,實現自己的人生價值。現在我站在這里,簡單的給大家展示一些我以后要做的真實的事情。
1.我堅信每個孩子都有閃光點,我會注意挖掘每個孩子的閃光點。然后,我會加強與老師的聯系,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓孩子健康快樂的成長。
2.班主任要想管理好一個班級,就必須和孩子建立新型的師生關系。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。我記得著名教育家魏書生說過,“教師尊重學生的`人格,也就是說他們尊重教育。“我會關心和愛護學生,縮短老師和孩子的精神距離。
3.成長一個好班級,要加強班風建設,讓每個孩子都成為活動的主人。
4.如果把一年分成兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里。因此,了解孩子的家庭教育尤為重要。班主任一定要深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態,經常家訪,有計劃有目的的教育孩子,讓孩子進步更快。
5.我會堅持學習,虛心向老師請教工作中遇到的困難和問題,在班級管理中滲透思想和安全,整合各種教育力量,把孩子教好,養好!
我熱愛這個職業,勇敢的邁出了一大步。如果這次比賽成功,我會積極穩妥地工作,按時、保質、保量地完成幼兒園布置的任務,努力成為一名優秀的班主任。
我的演講結束了,謝謝!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位同事: 大家上午好! 今天能夠站在這里參加競聘,首先感謝市局黨組為我提供這次 機會,感謝各位領導和同事們的支持和幫助。 我叫 ,今年 歲,中共黨員,中級信息管理師。20xx 年畢 業于燕山大學計算機科學與技術專業, 起初市局信息中心工作; 20xx 年通過競爭提拔為副科,被安排到 擔任 一職;20xx 年 2 月調 回市局物流中心工作,主抓分揀車間管理。20xx 年 5 月,根據市局 黨組安排,被抽調到 工作。 我今天競聘的崗位是服務中心副主任,之所以競聘這一崗位, 我認為自身有以下幾點優勢:一是“有干勁” 。堅決執行黨組決定, 聽從指揮,服從安排,哪里需要到哪里去,絕對保持對煙草事業的 忠誠,對待工作盡心盡力、盡職盡責;二是“有闖勁” 。我年紀較輕, 精力充沛,熱情高,干勁足,敢打敢拼,敢闖敢干,有奮勇爭先、 勢爭一流的拼搏精神;三是“有鉆勁” 。我勤于學習,肯于鉆研,特 別是在服務中心這個部門,努力將自己的計算機專業知識作用發揮 到最大化,積極適應信息化建設發展要求,把市局黨組的創新突破 要求落到實處,進一步提高工作質量工和作效率;四是“有韌勁” 。 干工作扎實認真,一絲不茍,敢于向困難挑戰,時刻沖鋒在前,吃 苦在前,以追求完美的態度,竭盡全力抓好本職工作,確保及時圓 滿地完成領導交辦的各項工作任務。 各位領導,各位同事,參與此次競聘,我愿在求真務實中認識 自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。
如果競聘成功,我將全力做好以下工作: 第一,要擺正位置,加強團結,當好參謀。服務中心是一個整 體,我們要加強團結協作,在工作中做到:到位不越位,補臺不拆 臺,以全局為重,以事業為重,敢言,直言,能言,善言。 第二,要加強學習。要站在一個新的平臺上解放思想,更新觀 念,增強責任感和使命感。 第三,要加強員工安全生產意識。通過安全教育培訓使全體員 工具備安全意識,確保生產安全有序進行。 第四, 要加強分揀車間與倉庫的 6s 現場管理, 不斷提高定置化, 目視化管理水平。 第五,要制定完善工作制度和流程,強化崗位練兵。通過制定 和完善《物流中心關鍵崗位輪崗制度》《倉儲、分揀衛生責任區劃分》《重大節日出庫分揀運行應急預案》等制度,加強對員工的考核, 不斷提高各個崗位工作效率。 同時加強與張北勞務公司的聯系, 定期組織各種活動,強化員工對企業的歸屬感。 第六,突出重點,打造亮點,強化創新意識。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇15
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好,我叫,現為車間普通工人。我競聘的職務是xx車間主任。首先,我要感謝公司領導和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘xx車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好xx車間主任工作的思路。
進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實踐。
鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任xx車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年xx車間“提高、優質、改善、高效”的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:
第一、強化產品質量意識,落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高產品品質。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。
第二、創建學習型組織,打造高績效的團隊。
知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織,就是使xx車間內部全體人員能全身心地投入并持續增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。
第三、確保整個生產裝置和設備設施運行正常,努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。
第四、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標。
在過去發展的十年里,企業憑借“五寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。
精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀,車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊,首先就要制定明確并富有挑戰性目標,通過賦能授權讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團隊的每一位管理人員將關系和溝通作為工作的一個部分;當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產品品質卓越,決策效果好。組織中的每個人都得到認可和贊美;每個人都士氣沖天,快樂著工作。
為了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的'達成,車間所有人員必須遵守以下幾個原則:
第一、明辨是非,黑白分明原則,通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的,哪是錯的。第二、第一推動原則,車間管理人員用行動去率先垂范。第三、沒有借口的原則,提高員工的主觀能動性。第四、執行原則。第五、團隊至上原則。第六、結果高于一切的原則。
作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何,我仍將都將一如既往的努力工作。
希望大家能給我一個機會,鍛煉自己的能力,讓我用自己的聰明才智為大家做點事情,為廠子的發展做做點貢獻。我相信,憑著我的政治素質,愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,一定能把xx車間的工作做好。如果各位相信我,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇16
尊敬的各位評委、女士們、先生們:
大家好!
在物競天擇,適者生存的時代,今天我在這種場合下站在這里,任憑你們犀利的目光,一絲絲剝奪我的外衣,競聘演講稿——給我一片天空,我就是英才。而赤祼透明的我,則為了一套較為合身的衣服與一個坐著較為舒服的椅子,來大膽地將自已公開競標拍賣,其目的就是渴求你們能慷慨地出個好的價格,讓我的夢想變為現實而非水中鏡月、海市蜃樓。
求位者雖多,求職者從。但我常常想,“謀職爭財競地位,苦根何自相煎?”。然而重在參與的定律敦促我不得不義務反顧地順應那改革的浪潮來隨波暢游,如果因我的存在與出現而影響到你所圖謀的那個夢境,則還請你大度容忍我臨急應變的出招,因為在這個“百花齊放、百家爭鳴、自我標榜和自我販賣”的市場上,我如不脫了自已的遮羞布來次大膽“獻身”的話,我同樣會有著生存的危險。
俗話說:好女不嫁二男,好漢不圖二職。雖然過去我曾十分崇拜阿基米德的格言:“給我一個支點,我就能撬動整個地球”并為之不斷的追求,雖然在人生的旅途上努力不懈屢敗屢戰,但我仍在渴求著這個支點。因此,我今天角逐著的那把椅子就是黨政綜合辦主任的職位。如果我的演講還合你意,你不妨給我來個慷慨的給予和熱烈的掌聲,如果我的大言不慚逆悖著你的心意,你完全可以一笑了之;但愿我的演講能在今天取到拋磚引玉的作用。
從所周知,黨政綜合辦主任一職,在機制改革的今天,其功能主要體現在“喉舌”、“紐帶”與“參謀”的作用上,它不但要對各級黨委政府的指示精神以及意見做到及時而準確的傳達與匯報,而且還要善于綜合、采集、歸納民意、民心、民聲,及時給黨委政府主要領導做好信息的準確反饋,競聘演講稿《競聘演講稿——給我一片天空,我就是英才》。在那平淡的日子里,你還得必須具備一點戰略眼光,不失時機的提出好的建議,從而做好防患未然的預見,錄好“參謀”之職,盡到“謀士”之責。關健之時,更得具有當機立斷而非猶豫不決、優柔寡斷的本能。“勇挑重擔,敢負責任;保護領導,忠心耿耿;惟命是從,有令必行”,文能揮毫舞墨,武能提槍沖鋒。
競爭黨政綜合辦主任一職我有以下優勢:
首先,堅定的政治思想信念和對黨忠誠不渝的態度,是我“德”的表現,這是通過長期的風雨考驗所論證了的。八幾年人心惶惶的學生動亂,我更是立場堅如磐石。在能力上,我認為出任黨政綜合辦主任之職更是皰丁解牛,游刃有余:因為我具有四個方面的絕對優勢:
1、能適應時代的新要求,粗通計算機的應用程序,能熟練的打字而不需借助外力的幫助。
2、在組織黨委政府所需的文件、材料上,我中文系的也能做到得心應手;
3、本人早就具備了獨擋一面的能力;
4、在綜合能力上,我是良駒與優秀的種子選手,這一切既是我“績”的載體,也是我“勤”的路徑。
在性格上,有勇氣償試新的工作或使用新的意念。不懼怕內、外阻力,工作上樂于助人,對嘲笑與排斥從不煩惱。大度豁達是我的美德,哭事當著喜事看,悉事當著愉快的事來談。“嘻笑怒罵皆文章”。淡泊銘志,不求功利,不以物喜,不以已悲的性格,能讓我在從事這一職位時不會與上下級、同事間相處時發生矛盾。敬德敬才敬能者而不阿諛,小人庸俗利功者而不奉迎,自得其樂而不記忘工作,游戲人生而力爭上游。始終以平常的惦態讓自已靜下來的我,內心熱情而外表并不冷漠,熱情大方而有節制,只會給這個大集體增加活力,這不又正是黨政綜合辦這一職位所必需擁有的人際關系內涵么?
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇17
大家好,我叫,現年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業后,在XX市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!
我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優秀教師脫穎而出,為全體教師創造一個“公開、平等、競爭、擇優”的.良好環境,實現了教師人力資源的優化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創造、發展才有了動力,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:一是工作主動,具有創意和靈感,易于接受新事務。(如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規范),能干事,干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功,能繼續擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。
在工作上:
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色
在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材,如主題活動用“XX省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材,數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hello melody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。
2、設立專兼職教師。
3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環境的設計和大型活動的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內部管理網絡,提高教師信息技術操作水平,進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發展的速度。如:“設立中層信息技術應用培訓和考核內容” ,內網增加“園長薦讀”“課件資源庫” “在線評課”等欄目。
5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質量。
在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在
認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!
謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇18
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
今天我站在這里參加醫保局局長競聘演講稿,心情十分激動。首先非常感謝院黨委給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺。更感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事。做為醫保局中的一員,得到各位的檢閱和接受組織的挑選,這對我是十分難得的鍛煉,我將倍加珍惜,
下面我將我的基本情況,對醫療保障工作的認識以及今后的工作思路向各位作以簡要介紹。
此處需要補充一些近幾年醫保局重大的事件,增加您對工作的了解和權威性。下面是一個例子,你可以參考或直接修改:
自2019年我市市直職工基本醫療保險開始以來,企業登記注冊分局副局長競聘演講稿,在醫保辦工作至今。2019年,我院成為市直職工醫保的首批定點醫療機構。2019年7月,新型農村合作醫療在全國漸次鋪開;2019年,我院又成為梁園區職工醫保首批定點醫院,2019年,我市離休干部醫藥費轉入醫保統籌管理,2019年11月,目前覆蓋面最大的,人數最多的城鎮居民及在校學生醫療保險又全面開始。加上工傷保險及各類商業醫療保險。至此,覆蓋我國的全民醫療保障正式全面開展并運行。
從2019年取得黑龍江大學會計學本科學歷后,2019年取得會計學職稱并開始從事醫保工作,當時醫療保險工作對于我來說完全是一項全新的工作,面對這項系統繁雜的工作,我努力在工作中摸索和學習。“稅務分局副局長競崗演講稿”,3年來,在上級領導的高度重視與大力支持下,我們醫保局醫保工作人員以服務于廣大的參保職工為宗旨,團結合作、共同努力,使我院的醫保工作走上了正規化、科學化、信息化和發展化的道路。作為醫保的財務會計,我要對參保人員的保險金征繳、個人賬戶資金收入、核算、稅務局第四分局局長競崗演講稿、支付、結存等等做了大量的工作,所有這些通過單位反映給參保人,給每一位參保人提供了一個明白賬。我認真的面對參保人員,對于醫保工作的疑問,我耐心而細致的做工作,確保醫保基金的足額征繳,同時也確保了廣大職工能夠及時有效的得到基本的醫療服務保障。
三年多的工作,讓我受益很多。在本次競選中我有幾點優勢,信訪副局長競聘演講稿:
第一、工作的閱歷讓我熟悉了醫療保險的工作流程,積累了醫保管理方面的知識。
第二、醫保工作的核心是資金管理,而我的專業是財務會計,資金管理是財務會計的擅長的方面。
第三、平時工作中接觸到病人讓我對醫保的理解比別人要深刻一些,醫保工作關系重大,直接關系社會穩定和老百姓的切身利益,促使我工作中形成嚴謹務實的職業操守。
第四、工作中形成的同事之間友誼和默契,以及和上級醫保機構,各級醫療機構溝通聯系時形成了豐富的人力資源關系。
在工作中我也發現了一些操作上需要改進的地方,稅務分局局長競崗演講稿。比如:
第一、實現工作的平穩過渡關鍵在于處理好過去工作中留下的后遺癥,現在還有部分人上訪的問題沒有處理完。
第二、政策和制度的完善還不到位。
第三、金保工程網絡建設,障卡的使用需要完成。第四點,也是非常重要的一點,要提高醫保待遇,關鍵在于積累資金,在保險金征繳籌集方面需要改進和加強。等等。
自2019年加入醫保工作以來,使我對醫療保障事業產生了深厚的感情,同時也逐漸積累了一些醫保工作的經驗,總結了一些醫保工作的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上醫保工作的負責人崗位,我相信,我有信心有能力做好這份工作,俗話說“旅游局副局長競聘演講稿”,讓我們列好計劃,攜起手來,我相信我們會在上級的正確領導及同事們的幫助下,搞好醫療保障工作,不斷提高醫保工作質量,將我局醫療保障工作推向一個新的臺階!
謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇19
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。”今天,我正是為繼續推動我無比熱愛的征稽事業而來。此刻,我再一次站在這里,以平常、誠懇的心態接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著,更加堅毅、穩重和成熟的我。經過慎重地思考,我競聘的崗位是:辦公室副主任,我相信我能夠勝任辦公室副主任的職責,主要緣于以下三大優勢:
一是我具有比較豐富的工作經驗和有較強的工作能力。我在征稽處多個崗位的歷練,使我具備較強的組織協調能力。在辦公室工作以來,我深知辦公室工作的重要性,熟悉辦公室的業務流程;深知辦公室工作人員所應該具備的素質和要求。經過辦公室一年多的鍛煉,我的寫作能力、組織協調能力有了很大提高。
二是我具有正直的人品、良好的修養和干脆的工作作風。做事先做人。我以“清清白白做人、踏踏實實做事”為人生信條,以大局為重,公道正派,尊敬領導,團結同志,工作多年來沒有和任何人當面紅過臉,背后罵過人。對待工作認真負責,能吃苦耐勞,具有較強的事業心和高度的責任感,從不攬功諉過,假公濟私,爭名奪利。
三是我具備熟練運用計算機和網絡的能力。現代社會是信息化社會,中國已加入世貿組織,在新的國際大環境下,信息化是現代化管理的重要基礎,信息化和無紙化辦公的建設已經迫在眉睫。我能夠熟練運用電子文檔、電子表格等辦公軟件,能自如地利用互聯網進行信息查詢、網絡溝通、網站維護,充分地讓科技為工作服務。
在正視自己優勢的同時,捫心自問,我也存在一些不足之處。一是工作的主動性不是很強;二是在加強聯系方面還做得不夠,我將在以后的工作中加以克服。
如果我能夠擔任辦公室副主任,我會擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。
1、當好參謀助手,服務領導決策。我將及時準確地掌握各方面工作動態,向主任和處領導反饋各方面的信息,為領導決策提供可靠的依據,真正為領導當好參謀助手,做好后勤工作。
2、做好綜合協調工作,確保政令暢通。我將及時地傳達貫徹領導班子決策,維護領導班子團結,維護領導權威,同時顧全大局,服從安排,科學地做好領導之間,部門之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推諉現象發生,使大家通力合作,共同圍繞征費這個中心任務開展工作。在工作中我將擺正自己副職的位置,協助辦公室主任根據實際情況,合理分工、合理調度,認真落實崗位責任制,充分發揮辦公室全體人員的工作積極性,不斷提高辦公室的服務質量,共同做好辦公室的工作。
3、做好日常工作,提高服務質量。辦公室工作紛繁復雜,擔負著全處的固定資產管理、低值易耗品采購發放、檔案管理、公文擬稿、文件傳遞、日常接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為全處各項工作服務的綜合職能部門。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。因此,從事辦公室工作光榮而辛苦,需要強烈的事業心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。只有不斷加強政策法規、規章制度和相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。
各位領導、各位同事,競聘重在參與。至于參與能否成功,這取決于我自身的學識水平、務實的工作目標、獨擋一面的工作能力以及對征稽事業的熱愛。當然,還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!
我的演講結束了,謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇20
各位院領導、同仁大家好!
首先感謝院黨委、領導給了我以這種方式同大家交流的機會。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選醫保辦主任一職,希望能得到大家的支持。
首先我想向大家匯報一下我的簡歷:我叫,于1994年12月來我院上班,從2019年1月起開始從事合醫保工作。在此,我只想說,6年來的合醫保工作,提高了我綜合工作能力,積累了一定的工作經驗。眾所周知,合醫保承擔的工作卻是千頭萬緒,紛繁復雜,任務艱巨。那么,對于我自己來說,今天我來競選醫保辦主任一職,我的優勢又是什么?我想,概括起來大約有以下幾點:
一、具有良好的工作協調能力。六年的合醫保科工作經歷使我熟悉了醫院各部門各科室的工作職責和工作特點,便于在今后的工作中將任務分解落實。
二、具有較強的事業心和責任感,能吃苦耐勞。在六年來合醫保的工作中,能積極主動,堅守崗位。
三、具有較強的交際能力。因工作關系,經常需要與上級主管部門如醫保中心、合醫保中心工作人員溝通,也需要經常給領導匯報、請示相關工作情況,而且本人也熱衷于基層活動,經常同本院的兄弟姐妹們溝通、學習。因此,幾年來,個人交際能力得到很大的提高。
四、具有一定的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作。 優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使醫保辦工作開展得有聲有色,還必須有自己的工作思路和設想。我的主要工作思路主要有以下四個方面:
一是立足本職工作,強化服務能力和服務水平。為領導及各科室工作人員、尤其是臨床一線醫務人員服務是合醫保舉義不容辭的職責,合醫保科應該做到服務熱情、服務周到、服務高效。因此,如果我當選醫保辦主任,我將從自身做起,強化自身業務水平的學習,不斷學習醫保的新政策,深刻領會醫保政策實質內含,向領導學習、深入基層,及時向各科室做好宣傳、解釋工作。同時,我也將不斷提升自己修養,注重實踐,不斷提高自身素質,爭取做一名合格的 “服務員”。
二是創新體制機制,增強管理能力和管理水平。合醫保科工作不僅具有一定的專業性,更體現很強的管理性。為了保障醫院和職工的合法利益,必須加強對醫保工作的管理。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇21
尊敬的各位:
大家好!
今天,我來到這里所競聘的崗位是班主任。
各位,如果這次能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:
一、建立新型的師生關系
班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。記得魏書生說過“教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
二、培養學生中的小,發揮班干部的作用
一個良好班集體的成長,并不是一個人孤軍奮戰,我認為應充分發揮班委的作用,讓學生參與管理,齊抓共管。前兩個學期我在班上培養了得力的班干部,她們為班級做了很多工作,為班級建設做了很多貢獻,也贏得了很多榮譽。當其它班級的老師,同學羨慕她們時,我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。
三、做學校教育與家庭教育的聯系
在上學期的教學工作中我和搭班,他們班的孩子兩級分化太嚴重了,我們就反復的請家長來交談,班上孩子的家長80%我們都請來過了,跟他們交談后我們才知道,這個班有十幾個孩子是在單親家庭中成長,那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個班最后在期末考試中考的不理想,但我們三位老師真的盡力了,所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學校里的孩子,更要清楚他們的家庭環境,特別是班主任的工作要做的細致。
四、努力提高業務水平和能力,滲透安全、法制教育
在班主任工作中,我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難,在班級管理中,我還會滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教育好!
最后,我想說的是:我熱愛班主任這一職業,如果這次成功,我一定會踏實工作,爭做一名優秀班主任。請各位能夠支持我。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇22
尊敬的領導,評委:
大家好!
我叫。1994年畢業于齊齊哈爾師范學院中文系。
幾年來,一直在企業工作。先后做過辦公室秘書、副主任、綜合業務部部長、物業經理、銷售經理和總經理助理等工作。現在,正籌建“齊齊哈爾龍化企業服務工作室”。總結我的工作經歷,概括起來說是:學中文,做管理,長處在企業管理咨詢和策劃。正是在多家企業多崗位的工作經歷,我得到了這些企業領導和員工的認可。
業余時間,我愛好讀書和寫作。
回想參加工作的這11個年頭,我為沒有成就一翻轟轟烈烈的事業而慚愧。展望未來,我期待著自己能夠腳踏實地,踏踏實實地做成一件事。時逢這個“能干事”的時代,讓我引用美國政治家富蘭克林的一句名言與各位領導、各位評委、各位同仁分享:
“推動你的事業,不要讓事業推動你!”
請領導和評委相信我,我就是,那位你們要選擇的“想干事,能干事,敢干事,能干成事,干事還干凈”的人選。
十年來的經歷
1994年,我從齊齊哈爾師范學院畢業以后,我去了海南省海口市,在那里的一家親屬參股的日資貿易公司參加工作。我在這家有160人的企業辦公室做綜合秘書工作3年,做副主任2年。公司主要業務是貿易和商業物業經營。因公司是帶有日資性質的合資企業,對所有員工的要求都很嚴格。也正是這個高標準、嚴要求的環境,不但教會了我企業行政管理和辦公室工作所需工作技能,更是給予了我取之不盡的人生財富。1999年因亞洲金融危機,公司經營出現問題,日資撤出,公司解體。我回到齊齊哈爾成家,先后在齊齊哈爾解放門農貿市場、齊齊哈爾誠信擔保公司、齊齊哈爾百花集團百花電子城工作過。
自1999年以來,我還與黑龍江玉興集團、河北藍寶集團、黑龍江中億集團、齊齊哈爾華豐集團、齊齊哈爾華寶集團等企業有著廣泛的接觸和業務合作,為這些企業提供了項目論證和運營方案。
人生真的是短暫,在不知不覺中,我已經進入了中年。參加工作也20__年了。回顧這些年來的路,我并不是在“這山望著那山高”,我始終將最大程度地發揮個人所學、所能,實現人生價值最大化作為夢想。今天有幸參加和平公司的人才招聘,這將成為我人生旅程的重要一步,同時也是我第一次與制造業為主體的企業接觸,我將竭盡權利爭取去競爭這個職位。
謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇23
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!很高興參加學校組織的這次競聘,我競聘的是班主任一職。
班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
第一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經驗,從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯系學生和家長、學校之間的紐帶,是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學生,為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使給我一個班級,我將至少具體,扎實,細致的做好以下五方面的工作:
一、規范班級制度,抓好團、隊組織建設,形成良好班風
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《班級公約》等制度,既要關心和尊重學生,又要嚴格要求學生,做到嚴格有度,要求有法。加強班風建設,充分發揮班委的作用,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。
二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級文化內涵,形成良好的學習風氣
班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發學生的熱情、開發潛能、充實學生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發展,實現我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段,切實抓好思想教育
一是抓好低年級的養成教育,幫助學生盡快的進行角色的轉換,以更好的狀態投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是,制定班級公約,用以規范學生的言行舉止,進行團隊精神教育,建立班級的集體榮譽感,培養他們的集體主義精神。
二是抓好中年級的青春期教育。特校學生入學年齡大,隨著身心的發展,青春期也已到來,不僅要鞏固之前養成的良好習慣,還要關注學生的心理變化,引導好學生對友情、愛情的認識,發展同學之間純潔的友情,杜絕學生早戀現象的發生。其次還要對學生進行感恩教育,了解師長的艱辛與不易,教育學生珍惜來之不易的學習機會,幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級的理想前途的教育,讓學生從前途與理想方面加強思考,為最后沖擊中考做好充分的準備,以一種飽滿而熱情的狀態面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作,為學生充分營造環境,加強引導,爭取最后的勝利。
四、密切聯系各科教師,協調各方力量,發揮紐帶作用
班級教育需要各科教師共同配合,所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節,也是關系一個班級發展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學科的成績,體現的就是這一職責。我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。
五、作好家校聯系工作,創新聯系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現家園同步教育,讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話
當然,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得,因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短,向著自己的目標而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇24
各位,各位老師:
大家好!
歲月匆匆,三年又過去了,在這三年中,我取得了人生最重要的成長與進步。三年前的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰。學校對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校布置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。
在這三年中我也展現了作為一名年輕教師應該有的青春、活力、激情和自信。一年來,我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗,張軍老師的以情感人和優秀的班干部協作管理方式,權良站老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,余華慶老師對學生的博愛與良好的應變能力,朱士好老師對學生的耐心與細心照顧,朱霞老師的大膽潑辣的作風,陳磊老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作為班主任老師的博愛和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:
“因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了我,學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關系,為學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關系,既要關愛學生的健康發展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有“一切為了學生,為了學生的一切”的服務。
1、重視養成教育。
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益良多。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、構建教師群體合力,創造合作共贏和諧環境。
我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。
3、加強家校聯系,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。班干部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的`重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發出來,實現班級中游爭上游,上游優秀,后進生更有個盼頭。
5、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展,以達共贏之目的。
班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:
勤——勤學、勤快
奇——新生活、新點子
書——讀書、書寫
話——言語表達、行為展現
在新的學期里,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能,用激發學生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化為學生現實的能力,并逐漸增強、擴大。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。
當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇25
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
首先,我在此感謝各位領導和老師們,因為有你們的幫助,你們的鼓勵,我才能有機會站到這個平臺。雖然我在之前并未擔任過去班主任的工作和職責。但我相信,在這個培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。
20xx年x月,我幸運的來到的了xx幼兒園實習,并在同年x月,轉正加入了xx幼兒園。至今,我來到已經有x年的時間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓學生敬愛,讓家長放心的人民教師。為了實現這個理想,我從基礎開始,一步步的去學習知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園里認識了很多活潑好動的小朋友,在教育他們的時候,我不僅感受到了他們的成長,也能清楚的感受到自己的經驗和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實的幼兒教育經驗。
此外,即使來到了教師的崗位,我也始終沒有放松自己的學習要求。在日常里,我會通過網絡和書籍去學習新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了以及等眾多優秀骨干教師的指點,在課堂上學習了他們的經驗和方法,讓自己的能力得到了更進一步的完善。
當然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質上也一直在加強完善。熱愛幼兒,關心幼兒,對待教育有熱情、有恒心,能不斷耐心的引導孩子,學習正確的習慣,掌握良好的.品質。
其次,在與家長溝通環節,我也越來越熟練。不僅與和xx班的家長們保持著良好積極的溝通情況,還促進了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。
另外,近期來我在保育和幼兒保護方便也進行了一些擴展學習,在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛生的知識,也能讓自己在平時更好的完善幼兒的健康保護,預防疾病的入侵。
我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著更多的工作,更是意味著一份重要的責任。父母愿意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應他們的期待,將自己的一切用來培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學,開開心心的成長!
以上就是我的演講,還望領導考慮。謝謝!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇26
各位評委,同事們:
大家好!
很感謝公司領導給我提供這次展示的機會,我叫,來自河南省x市,時光飛逝,歲月如梭,我來同t四個月了,在這四個月中我深深體會到了,能力的含義,一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力,和執行力,還有他的為人處世和不為世俗所染,真正做到“出淤泥而不染,濁清蓮而不妖”,這才體現出你的價值。
《千千闕歌》唱響大江南而t也同樣開遍每個角落,契柯之箭,已經拉開,新店的相繼開業讓我們看到t的美譽馳名,作為一名儲備干部出身,每個崗位我都親身體驗過,而我從中也受益匪淺,雖然我從學校一步跨到企業,剛開始想法是那么的稚嫩,富有很好的想象力,經過幾個月的磨練,我不再像以前一樣,有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現在每一件事,工作中我要求自己別人不會的我也得會,別人會的我更要會,為我以后做更好的鋪墊。
在工作中我時刻保持一個積極進取的心,主動出擊,有問題就問,不要怕錯,錯了才會記得清楚,每天都要不亦物喜,不亦己悲,工作中要知道,只知為知之,不知為不知,知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨,但我們窩心藏膽,我們隨時做好準備,隨時都有上戰場,不要對自己沒信心,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎。
我的優勢,我認為我有較強的責任心,我有很好的領導力,我有很好的溝通能力,正如付先生所說,能耐就是能忍能耐,我忍了別人不能忍的,得到也是別人所得不到的,這就是上天對每個人都是公平的,我沒有選擇我的出生的家庭的,但我可以選擇我的未來,我存在的缺點就是我是個為人做事太正直,在這四個月中我一直是虛心學習,爭取有一天風風光光回家鄉,讓我的父母不再撿垃圾,讓他們能夠過上好日子,在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差,無論是工作還是學習我都不比任何人差,我認為我唯一差的就是一次機會。
今天我來競聘的是現場主任,我對現場主任的理解很簡單,它就是一個上通下達的作用,什么管理好現場,什么帶領好員工,什么合理安排人,什么帶頭作用,什么維護公共設施,這些在我眼里看來都是主任應該做的,大家認為應該說出來,而我認為做出來會比說出來更好。
大江東去,浪淘盡,數風流人物還看今朝。如果這次競聘成功,我會認真落實,我作為員工時,要做的問題,對待工作認真負責,今天的工作今天完成,不能推到明天或則留給別人去做,不止是這樣要求我乏,還有我的的部下,我們要想把服務行業做好,我認為只有一條,你要發自內心的喜歡這個行業,你從心里的去服務客人,你發自內心的去真誠的服務客人,我自己一個人單獨解決幾起客訴,我對待客人是真心的去為他服務,他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益,我解決了,由此我的得出只要你真心喜歡這個行業,你就能做好。
我是做好一定會成功的心理準備,但是不排除山外有山人外有人,如果這次競聘失敗,我不會氣餒,我會蓄積力量,我會卷土從來,我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗,是上天有給我一次再去到最低層學習的機會,雖然我的業務知識很扎實,但是天將降大任與施人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,省乎亂取乎亂其所為,我始終記得天生我材必有用,我時刻告訴自己長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
謝謝大家,我的演講完畢!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇27
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我所競聘的崗位是班主任,我愿意成為一名班主任,我希望把這次競聘,當成展現自我的舞臺,更愿意把這次競聘當成鍛煉自己,提高素養的過程,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、雖然我只工作了一年,但我也在工作中積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件。
如果領導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
一、作為班主任我會做好自己的本職工作,并與班級成員相互配合,相互支持,共同進步,按時召開班級會議,解決班級問題,做好班級工作。
二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課,并嚴格按照計劃進行活動。另外,不斷更新區域活動材料,室內環境布置根據主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,應是我們時刻關注的問題。在日常活動中,我會關心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時發現各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通,認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任,我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,《指南》
六、虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
最后感謝各位領導給我機會讓我參加這次班主任競聘,我想我會努力成為一名合格的班主任的。
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇28
尊敬的各位、各位同事:
很高興能有機會參加這次全校班主任競聘演講。
時光飛逝,自從師范畢業分配工作至今已有整整10年了,在這些年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學生的接觸增多,對學生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關注,閱讀了很多關于教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業技能。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向專業班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。此外,通過近10年的數學教學及3年的班級管理,對小學班級管理已經比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔此項工作。
正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學業上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師,學生行為習慣的養成,理想信念的確立,學習方法的等等都與班主任的教導有關。“上面千條線,下面一根針”,學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:
第一,我將凈化班風,把學困生的轉化工作放在重中之重的地位
大家都知道,我們的學生中有相當數量的學生是被老師認為“學習成績差,行為習慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學習上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類”。如何引導、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學一開學,我就會想盡一切辦法來改變這群學生的面貌,使他們逐漸養成良好的學
習習慣和生活習慣。我認為在我們學校如果能把這項工作做好的話,班主任工作就成功了一半。
第二,我將培養和諧的班級人際關系
我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。到我們學校來的學生中有不少在以前沒少受老師的嚴厲批評,甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進行批評、指責的話,那學生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會影響到我們班級工作的開展。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,要做學生的知心朋友,只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級工作更有效地開展。
第三,我將主動尋求學校和各部門的支持和幫助,配合學校各部門積極開展班主任工作,同時協調好與任課老師的關系。構建教師群體合力,創造合作共贏和諧環境。
教師是班級教育的核心,班級教育是由各科教師與學校集體教育的共同結晶。所以做好班級任課教師的協調工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節,也是關系一個班級發展的重要因素。班主任能否很好的完成學校部署的各項工作指標,班級是否整體呈現比較好的發展態勢,都是每位班主任應該認真思考的問題,是班主任工作的重要體現。我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋梁,為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。力爭我們全班師生在各種合力作用下取得各個階段的勝利。當然這里還需要各級的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級各方面工作都會得到令人欣慰的發展。
第四,我將加強與學生家長的聯系
大家都知道,學生除了在學校學習之外,很大一部分時間是在家里度過的,因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。
第五、加強家校聯系,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。
家長始終是孩子最好的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通,為學生構建一個家、校、本(學生本人)共同關注成長的平臺。讓他們通過外在管理和自我管理實現管理的全方位化,從他省到自省的轉化,讓每個學生自覺的管好自己,實現管理效能的最有效化,從而是每個學生都能在外在變化環境中適應、掌握好自己良性發展循環,達到最好的發展趨勢。
第六、建立好班干隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。
班干是班級管理中不可多的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班干部不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和激情被激發出來,實現班級中游爭上游,上游爭優秀,學困生更有個盼頭。
第七、努力創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。
班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。在我所擔任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認識到一個班級如果沒有正確的文化氛圍,就不能形成班級合力,不能讓每個學生都從內心想班級所想,急班級所急。因此我會努力建設好自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下向積極的方面發展,實現我們共贏的目的。
當然,我的想法還不夠全面,但我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教。總之,我如果能擔任班主任,我一定會盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個健康、文明、充滿活力的集體。
謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇29
各位領導、各位同事:
大家好!
感謝組織為我們創造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。我現年xx歲,中共黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。
我的優勢:一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長等職,積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的,干過x年的,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。
一、提升服務層次,豐富服務內涵。
服務是永恒的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,建立制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。
二、創建企業文化,營造健康向上、奮發有為的文化氛圍,為客戶打造品牌服務。
要讓營業部每一位員工樹立“爭一流經營,創精品銀行”的理念,貫穿著以實際行動落實行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情,忘我的精神投身到日后的經營實踐中去,要以知恥后勇、開拓創新、努力進取,忘我工作的奮發精神,讓營業部以全新的姿態展示在分行和客戶的面前。
三、正視薄弱環節,迎難而上。
針對 營業部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀,我認為要發揚團隊精神,要具有高度的責任感,使命感和自我犧牲精神,把發展作為主題,并將業務發展的內涵和方式作為重要內容提出,全面確定了營業部的經營指標,并將指標目標化,明確發展思想和經營目標/經營運作方略,在公司業務、零售業務、國際業務的運作措施方面下功夫。要重點抓經營帶管理,促進經營工作快速發展;下抓管理促經營,推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外,結合營業部的情況,認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作,同時注重制度創新,以制度促經營。
各位領導,各位同事,競爭不是爭權奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是當代青年對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競職演講,會讓我更加走向成熟。我認為:成功不是某種終極目標的實現,它是一個不斷追求,不斷奮斗的過程。所以無論最后競聘的結果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風,求實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,請領導和同志們放心。
我的演講完畢。謝謝大家!
校區副主任崗位競聘精彩演講稿 篇30
各位領導、各位同事:
大家下午好!
我今天站在這里以常人的心態,參與放療室技術組副主任的競聘。首先感謝院領導為我們創造了這次公平競爭的機會!再者自認為我有能力也有信心做好副主任這個角色。
我競選科主任的優勢所在:
1本人身體健康,年富力強,家中無任何后顧之憂,可以把旺盛的精力投入到工作中去。
2自96年參加工作至今一直從事放療技術工作,多年來無論任何技術考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優異成績過關。
3現今的放療室技術人員共十四位,有兩位老師即將退休,還有兩位是由護士轉行而來,一個轉行當了物理師,剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員(均為人事代理和無證上崗人員),我是唯一一個從事放療技術工作至今的工作人員。
各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優勢所在,再加上多年的工作經驗以及吃苦耐勞的拼命精神,我認為這個職位非我莫屬。
各位領導,如果我競聘成功,我會從三個服從做起,服從各級領導的------,服從病人的———,個人利益服從———。(加以描述)
如果我競選成功,我會從一大一小做起,即醫院利益最大化和科室消耗最小化,我會竭盡所能協同科主任,于科內各位同仁齊心協力完成醫院分配的各項指標,我相信由各級領導的政策扶持,完成醫院交給的20__萬經濟指標是不成問題的,甚至可以更高,達到2300——2500萬元都是有可能的,那就要看我們的工作人員怎樣去做,想不想去做。
如果我競選成功,我會從具體工作做起:在寫這份競聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬,放療室這臺20__多萬的機器從09年使用至今,除去消耗,成本基本上已完全收回來了,接下來收費就是醫院的純收入,如果機器保養得當它的壽命應該在10幾年以上,最近幾年機器的使用率達到了百分之九十多,年收入在1600萬左右徘徊,如果我們科室內部的治療方式得到全方位改進,打破治療收費封頂的死框框,激勵醫生多收病人,只要有病人來源,我們技術組打破八小時工作制,做到歇人不歇馬,機器連軸轉,加班加點為病人服務,為醫院創收,如此這般,放療室年收入達到3000萬也不是神話。
機器是我們的命根子,我會像保護自己的生命一樣去呵護它,只有經常維護保養才得以正常使用,我會以身作則當好帶頭人,每個周末定期加班保養機器,發現問題及早解決,以保證機器的正常運轉,以做到防患于未然,爭取科室年維修費用降到最低。
如果我競聘成功,我會努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督促。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的個性發展和創造空間。
各位領導,假如我真的競聘成功,我絕不會讓領導和同志們以及廣大病員失望的,我相信,我能行,我自信,我能行,這是我的競職宣言,希望得到大家的支持與信任。我的演講結束,謝謝大家!