關于執著的演講稿500字（精選5篇）

關于執著的演講稿500字 篇1

　　四月，我最后到了不得不和她說再見的時候了，這你已經是知道的了。反正我已一無所有，也就不必隱瞞什么了。

　　我在這個憂傷、煩悶的晚春，經歷了給予別人和別人給予自我的絕望。

　　這個春天，我乘坐情感列車歸來，我夢里千百回的期盼的相思樹上，并沒有見著你縛著的那方潔凈的素帛。不知不覺間，我迷失在江南古老小巷，陰雨濛濛，牧笛悠悠，和著一些古老的歌謠，和著我的憂傷，浸潤著我四月的思念。

　　我還看到了那天空中飄揚的雨絲，它們斯斯然的灑向我面頰，柔柔的，涼涼的.，如你的柔荑輕掃我的面龐。心怦怦然的跳動。

　　其實你和她都是很好的姑娘，或溫柔可親，嫻靜動人，或活潑可愛，聰明美麗。但是似乎老天和我開了一個這樣的玩笑，你們和我是各自沿著自我軌道運行的星星，只能彼此映照，卻始終匯聚不到1條線上!

　　當你那天在講述你的故事時，我的心痙攣了。早歲喪父之痛，并未使你成為一個弱者，相反的，在你面前我常感到自我的可憐與渺小。在你娓娓敘說的那一刻，我曾發誓，像兄長那樣去關心呵護你，可這天我發現自我是多么的可笑。

　　呵，請你別皺眉了。有些話悶在心里會是一種永恒的遺憾。請給我敘說的機會!

　　那次，你提筆寫信，提出與你和他分手，盡管我心里為你難過，并且一再的勸說你要珍惜，可心里頭卻有種疼痛的愉悅。那一刻我不明白自我究竟在干什么。不經意間，我竟把自我囚進了一個命定的“圍城”!

　　我不愿傷害任何人，你就應知道的。對她，我并不是存心要制造這樣一次等待的痛。世間事有時是難以用理智二字來概括的，可我畢竟做了，很絕情地給她以失望。身為女性，我知道你必須想說些什么，可你畢竟也同樣給了我等待的尷尬!無須說出口，以你的聰明自知。

　　還能說些什么，仿佛是無意中，你卻總是很殘忍地一點一點的吞噬我男性的自尊和信心，讓我在更深人靜時，獨自啃嚙那傷痛。“要誰毀滅，奪其理智”，也許你并不知道這句格言，可你卻已在不經意間慢慢的做到了。

　　我真的快要崩潰了!

　　我決定放下等待!

　　然而，樹影憧憧，我依然在一樹期盼中，執著的尋找……

關于執著的演講稿500字 篇2

　　很榮幸能夠參加此次身邊的榜樣評選活動，能夠被推薦參評“學習之星”，我想這首先是大家對我學習方法與態度的一種肯定。作為埋頭題海的高三學子，我也是從茫茫的題海中涉水而過，不是沒有體會過學習過程中的艱辛，但若是你把這個過程看作為自己的理想而奮斗的一個過程，相信你能帶著喜悅與憧憬更加坦然地接受高三賦予的艱難險阻。　　

　　從我個人的角度來講，我覺得學習過程中最重要的是“態度”二字。我一直相信學習是一個過程，而非只是單純幾場考試的結果;決定你所能到達的高度并非個人的天資，而是取決于你對待每件事的態度。你以什么樣的態度對待學習就決定了你所得到的結果。我沒有什么別的訣竅，只有那被說濫了的兩個詞——堅持和執著。慢慢來，不需要著急。走好每一步路，結果一定是水到渠成的。我若盛開，清風自來。　　

　　再說一說學習的方法吧。這一點我想是仁者見仁，智者見智的。每個人都有適合自己的獨特的學習方法。姑且說說我的方法吧。因為是理科生，可能大家都比較急于做大量的'題而忽略了做題之后的思考與分析。我覺得題不一定要做的很多，但一定要多做一些思考與分析。我習慣把一道題拆爛了，做透了，從一類題中歸納出一些通用的方法，這樣可能比單純做題效果更好些。另外，可以抽空列一列知識框架，這對梳理知識點頗有幾分好處。遇到自己沒有辦法解決的題，我會請教老師或與同學討論，聽一聽別人的思路也會有很大的啟發。　　

　　執著與堅持，我希望可以用我的這份態度感染身邊更多的人。哪怕高三是一個題海構成的世界，因為心懷有夢，因為執著以求，我們仍可以在荒蕪叢雜的小路上走出一片繁華的風景來。

關于執著的演講稿500字 篇3

　　尊敬的領導、同學們：

　　你們好!

　　幸福，是一種恒久的話題，千百年以來，人們吟詠它，追求它。各人有各人的幸福，各人有各人的夢想與追求。生活中，幸福與夢想同在，是人生追求，是美滿境界，是品質的體現。幸福的感覺生之于心，不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時的一種狀態，而是一種態度，一種對生活的態度。態度決定一切，心態朔造未來，幸福的的感覺其實很簡單，每一個輕微的關懷，都會讓人感動。在你失意的時候，有人會在旁邊默默的關心你，那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶，將滿腦子的憂愁凝聚成傷感的文，而又有人恰到好處的讀懂了你的文，理解你的感受的時候，那也是一種幸福。

　　一個人生活在世間，擁有一種積極進取的心態，擁有對品質生活的追求與夢想，就是幸福的源泉。懂得了這一點，也就離幸福不遠了。

　　人為什么活，該怎樣活，活過之后將如何，這些恢復生命本源，追蹤幸福本質的問題是困擾人們生存狀態的大問題。沒有大智和豁達的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

　　追求夢想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢想是人生的向導，在夢想的引導下，我們踏出一條又一條燦爛輝煌的道路，領略著一路屬于自己的風光。在這條路上，我們不失斗志，一次又一次拼搏，一次又一次跌倒，再一次又一次站起來，心中有夢，路在腳下，一生也不會迷失方向!夢是生命的色彩，是生活的翅膀。夢，絢爛著每一個日子。讓我們平凡的一生，如一道彩虹，壯麗橫空。失去了夢想，即使是青春少年，心也會干枯。擁有了夢，即使是滿頭白發，也會煥發生命的活力，心中有夢，青春與幸福才能永駐。

　　你改變不了環境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態度;你不能改變生命的原身，但你可以改變生活的品質。

　　正如生活中夢想的翅膀，架起我們對幸福的執著追求。在我們長長的一生中，有著許多平常的夢，有著許多美夢，亦有著許多殘夢。我們生活在無比現實的世間，重要的是我們是否活得充實快樂，是否幸福達觀，是否充分地把你生命的價值發揮出來了，你是否在幸福的大道上愉快地行走著。

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽!

關于執著的演講稿500字 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　每個人都有自己的執著。或執著于對數學空間的探索，科學星空的發現;或執著于繪畫水平的頂峰，音樂原野的靈感……雖然這些執著的內容不同，但有一點是共同的——就是那顆永不變的恒心。

　　一個人，也許不能執著于多樣東西，因為他們的精力有限。但是，執著于一種東西是必要的。人類因為執著而更加進步，沒有了執著于某一樣，那可以說這個人肯定是碌碌無為的。我不想成為碌碌無為的人，因此，我也有我的執著。

　　我執著于那宇宙天地的真理。我認為真理是人走完一生的必備條件。如果沒有了真理，你會迷茫、無助，相反的，如果得到了真理，你會覺得人活著是如此輕松，如此平靜，如此安寧。

　　淡泊，讓我執著。它讓東晉大詩人陶淵明為它傾心，為它癡迷。它沒有繁華、虛偽、喧囂、丑惡，有的只是心如止水，就似陶淵明在廬山下隱居的那種心境。采菊東籬，多么暢快與安寧!心中沒有愁苦，只有平淡，或許世人已經很難做到像陶淵明那樣，城市、金錢等一些現代化的詞語已無情地覆蓋它。但是，我依然沒有改變自己的看法。正因為它的存在，才讓我沒有陷入那空虛、冷漠的“俗世”中去。我渴望隱居，但現實不允許，在現在人看來，那或許是一種消極的心態，我只能把淡泊留在我的心底，好好用執著的心來保護它的存在。

　　執著于淡泊，是一種享受。

　　諒解，讓我執著。生活中人與人之間總是存在著小小的摩擦。在兩人爭論的同時，各自換位思考：對方是否也有難處。多說一聲“對不起”，把責任分擔一點給自己。這樣，諒解就會使人感到歡悅無比，也讓人的人際關系越來越好。

　　執著于諒解，是一種愉悅。

　　珍惜，讓我執著。珍惜現在的生活，不要責罵任何人，特別是自己所愛的人。因為你今天躺下了，明天可能就再也起不來了。人都不想給自己的生命留下遺憾。珍惜現在，就是珍惜自己!

　　執著于珍惜，是一種柔和。

　　真理，始創于每個人心中，不管是淡泊、諒解、珍惜，還是其他更多的更多，我都非常執著。執著于它們，我感到非常幸福。我也為自己的執著感到驕傲，感到欣慰!

關于執著的演講稿500字 篇5

　　歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無數先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級級先人用雙腳踏過的石階。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無人能及。然而，他并沒有狂妄自大，而是轉身，回望那過去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復而轉身，繼續向著“最高處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅毅。他用悲苦，結束了自己的一生，卻用詩章延續著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運低頭，繼續在向著文學史上的巔峰攀登。

　　是你，杜甫，即使承受著命運，或被命運玩弄的結局，你也不愿就這樣向命運屈服，在文學史上不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩魂，以及耀眼的人性光輝。

　　恍然間，我似乎看見了一個正在迎著朝陽出發的修長身影。一步一個腳印，一步一級臺階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地無數山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時，他無力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。

　　是你，李時珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作----《百草綱目》。

　　翻開歷史卷冊，我似乎看見了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見了......

　　他們用心在攀登，用一個個腳步書寫著不斷攀登，永不放棄的信念!那一個個執著的身影，始終令我銘記于心。

　　關于執著的演講稿600字篇二　　俗話說“人有恒心萬事成，人無恒心萬事崩”。人無論天資聰穎還是資質平凡，我們都有機會取得成功，成就非凡的事業。關鍵是面對理想時，我們是否下足了功夫，是否堅持不懈地為之進行了長期的探索和研究。