【摘要】培養學生的觀察能力，激發誘導提高學生的寫作興趣，消除學生的寫作恐懼培養觀察能力，需要以閱讀為先，培養學生的擴展、連鎖、創造想象能力，進而刻意求新，做到新異、新題、新巧。...

摘要：隨著新課程改革的逐漸普及，小學語文教學內容不斷豐富，教學方法也得到了創新，教學質量顯著提高。但是，從目前的情況來看，小學語文新課程改革在城鎮地區推廣程度較高，在部分農村地區卻尚未實施，導致農村與城鎮的小學語文教學水...

摘要：作文教學是語文教學中至關重要的一環，直接關系到學生語文能力的培養。如何提高初中學生的寫作水平呢？本文從五個方面進行了論述。關鍵詞：激勵；實踐；閱讀；提高作文教學是語文教學中至關重要的一環，占著語文學科的“半壁江山”...

中學生作文，向來是“遵命文學”，從來都是教師如何說，學生就如何寫，那么，在作文本上，我們看不到真實的思想流露，看不到個性生命的張揚。久而久之，學生不愿意寫作文，作文課成了他們的“頭痛課”。...

摘要：高考一直是所有師生努力奮斗的目標，而高考英語對學生的英語寫作能力要求很高，學生必須達到八級寫作的技能目標，要求學生根據所提供的情景和提示，寫一篇100個詞左右的書面材料，語言基本沒有錯誤，行文連貫，表達清楚，達到這一點...

摘要：博客以其內容率真、形式自由的特點，體現著分享與交流的精神，極大地促進了人們的寫作興趣，為破解中職學生寫作動力性困難提供了有利平臺。博客在激發寫作興趣、形成寫作個性、拓展寫作空間、促使感受寫作樂趣等方面有明顯作用。...

Alba, J.W., and Hutchinson, J.W. (2019). Knowledge calibration: What consumers know and what they think they know. Journal of Consumer Research, 27 (September), 123-156.Ariely, D., Loewenstein, G. (2019)....

(試 行)一、畢業論文內容及要求畢業論文應包括以下項目：(1)封面;(2)論文評語頁;(3)作者聲明;(4)論文題目及署名;(5)中文摘要及關鍵詞;(6)目錄;(7)正文;(8)注釋;(9)主要參考文獻;(10)附錄(非必選項);(11)后記(非必選項)。...

摘要：在素質教育階段，初中語文作為必學基礎課程，其人文性和實踐性對學生的成長影響很大。教師在語文教學活動中培養學生“聽、說、讀、寫”的能力，使學生能夠感受到語言的魅力，在積累字詞、語句的過程中，提高語言組織能力和編寫能力...

摘 要：寫作教學作為這些年來語文教學中的難點，必須采用多種教學方法相結合的方式才能解決。同時還需培養學生的寫作興趣，打破這種聽到寫作文就頭疼的這種現象。...

所謂教學生活化是將教學活動置于現實的生活背景之中,從而激發學生作為生活主體參與活動的強烈愿望,同時將教學的目的要求轉化為學生作為生活主體的內在需要,讓他們在生活中學習,在學習中更好地生活,從而獲得有活力的知識,并使情操得到真正...

《新課程標準》對一二年級學生提出的寫話要求是：對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想。 在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。根據表達的需要，學習使用逗號句號問號和感嘆號。...

摘要；漢語寫作能力的培養對學生綜合語言能力以及表達能力的提高至關重要，寫作訓練應該從初學階段開始，并分層次進行，教師要對學生進行寫作的全程指導，注重語言的規范使用和學生筆頭表達能力的培養。...

摘 要：在指導學生寫作中要注重作文的寫作特點，要樹立大語文、大作文的觀念；要注重學生的基本能力，讓學生有一手漂亮的書法；要注重作文的綜合訓練，全面提高學生的寫作能力。...

摘要：聽說讀寫能力是語文教學培養的終極目標。在經過小學、初中兩個階段的教育培養過程后，學生一般都具備了一定水平的寫作能力，但是如何針對職業高中這個特殊的教育階段和群體，使學生的寫作能力得到錘煉與提升呢？本文以職業高中語文...