精選實施方案范文錦集（精選31篇）

精選實施方案范文錦集 篇1

　　為做好教育實踐活動聽取意見環(huán)節(jié)，經研究，決定召開藝校離退休老同志座談會，聽取意見建議。現(xiàn)制定方案如下：

　　一、會議時間：4月14日下午2:00

　　二、會議地點：學校二樓接待室

　　三、座談內容：

　　1.對藝校建設、工作作風方面的意見和建議；

　　2.對藝校領導班子及班子成員的意見和建議；

　　3.對藝校在反對“四風”方面的意見和建議；

　　4.對藝校教育改革發(fā)展方面的意見和建議；

　　5.對藝校開展教育實踐活動的意見和建議。

　　四、有關要求：

　　1.黨支部要認真負責，組織做好座談征求意見，做好會議記錄，會后要將征求意見情況原汁原味及時匯總整理。

　　2.參加座談會人員要根據(jù)座談會內容，提前做好發(fā)言準備，積極提出意見建議。

　　山東省煙臺藝術學校委員會

　　教育實踐活動領導小組辦公室

　　20xx年4月10日

精選實施方案范文錦集 篇2

　　根據(jù)總公司深入實施“六項工程”文件精神，為了適應新形勢下稽查工作，從實際工作出發(fā)，結合大隊開展的“陽光稽查”創(chuàng)建活動，為全面提高全體稽查人員的業(yè)務素質，制定本年度“育人工程”實施方案。

　　一、 指導思想

　　以總公司“六項工程”為指導，以培育企業(yè)核心競爭力為中心，以實施人才強企戰(zhàn)略、全方位育人為重點，強化隊伍建設，進一步提高稽查員偵查違章的能力，嚴格執(zhí)行稽查辦案程序、增強稽查業(yè)務能力，充分發(fā)揮稽查職能，為促進企業(yè)生存和發(fā)展發(fā)揮作用。

　　二、 主要內容

　　為了全面提升稽查員的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、切實把“育人工程”作為最根本的任務來抓，大隊將結合“陽光稽查”實施方案，以提高職工的政治、思想、文化、技術、業(yè)務等綜合素質為目的，有計劃的開展職工培訓。

　　1、開展職工素質培訓

　　為了進一步強化“陽光稽查”服務理念，提高職工的操作能力，規(guī)范職工的言行，我們將于20xx年4—6月份按照“陽光稽查”實施方案的預定計劃，對稽查隊員進行全員集中培訓。培訓內容包括：

　　① 燃氣稽查工作制度培訓；

　　② 燃氣稽查業(yè)務、法律法規(guī)、安全常識培訓；

　　③ 燃氣執(zhí)法標準用語培訓；

　　④ 廉政教育培訓。

　　⑤組織軍事訓練，提高稽查隊伍素質。

　　大隊將聘請行政執(zhí)法經驗豐富的外教授課，并采取口試筆試考核、模擬辦案競賽等多種形式，進一步強化整體隊伍素質，為創(chuàng)建“陽光稽查”活動奠定基礎。以上培訓活動由督察科組織實施。

　　2、開展黨員教育培訓

　　黨員隊伍作為職工隊伍中的中堅力量，在開展“育人工程”工作中更應該突出對黨員隊伍和黨員積極分子隊伍的建設。大隊在20xx年制定了全年的黨員干部及積極分子學習計劃，結合大隊以往的學習方式方法，固定時間，采取自學、集中學習等方式開展學習活動，對于重大學習內容適當擴大學習范圍。學習內容包括：

　　①、“陽光稽查”內容學習；

　　②、推進__屆四中全會精神，振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關專家著作論述；

　　③、學習共產黨員先進性教育的材料；免費提供

　　④、黨員積極分子培訓；

　　⑤、學習“四.五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識讀本》；

　　⑥、學習“法律修正案”內容、《行政許可法》；

　　⑦、學習企業(yè)管理知識及企業(yè)文化方面的知識。以上培訓活動由黨群工作部組織實施。

　　（三）總結驗收

　　各項工作結束后，大隊將結合“陽光稽查”實施方案，進行總結驗收并將實行整體打分制。總結驗收將采取培訓考試的方式，通過法律法規(guī)、業(yè)務知識等方面的考核，驗收全體稽查隊員的培訓效果，對創(chuàng)建“陽光稽查”活動的規(guī)章制度等內容的熟知程度，作出下一步培訓計劃。

　　通過以上內容的培訓，完善隊伍建設，強化服務理念，進一步推行依法稽查、文明服務和辦案透明，使稽查人員的業(yè)務素質不斷提高，以適應工作的新需要。

　　三、領導小組

　　為了加強對 “育人工程”的統(tǒng)一領導，大隊成立“育人工程”領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　四， 幾點要求

　　1，加強領導各部門把育人工程作為當前和今后一個時期十分重要的工作，認真研究，認真部署，認真檢查，認真落實，做到目標定位準確，計劃周密，措施得當，將育人工程工作做實做細。

　　2、全體稽查員應對“育人工程”予以高度重視，認真對待，克服困難、珍惜機會、努力學習，達到書記熟記熟用專業(yè)知識，真正提高自身的專業(yè)能力。

　　3、保證學習時間，做到不遲到、不早退、不請假，樹立稽查隊伍的良好形象。

　　4、嚴格考試紀律，凡是在考試中作弊的，一經發(fā)現(xiàn)將取消考試資格，做待崗處理，直至培訓合格為止。此次培訓考試成績，將作為年底評優(yōu)的重要參考。

精選實施方案范文錦集 篇3

　　一、指導思想

　　為了進一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導和教育作用， 全面提升教育教學管理水平及質量，加強德育工作的針對性、實效性和主動性，營造優(yōu)美的育人氛圍，樹立良好的校風，構建“管理育人，教書育人，服務育人，全員育人，全程育人”的德育機制，推動師生之間積極平等的充分互動、教書育人的和諧統(tǒng)一，做到教師人人是導師，學生個個受關愛，促進每一位學生的全面健康成長，特制定馬尚一中全員育人導師制工作實施方案。

　　二、組織機構

　　1、全員育人導師制領導小組

　　組長：李樹方 副組長：仇英哲

　　成員：呂艷、張永、王文濤、錢寶玉、謝芳、常勁松

　　2、全員育人導師制工作小組

　　組長： 仇英哲 副組長：呂艷、錢寶玉、謝芳、常勁松

　　成員： 各級部組長

　　3、級部導師組

　　組長：年級組長

　　成員：級部全體班主任

　　4、班級導師組

　　組長：班主任

　　成員：班級負責導師

　　三、導師選任

　　（1）級部成立全體任課教師為成員的級部導師組，級部主任任組長，班主任為成員。

　　（2）每個班級的所有任課教師組成班級導師組，班主任任組長，科任教師為成員，班主任根據(jù)學生情況，合理的為班內每一位同學指定導師。（方案待定）

　　（3）導師、學生共同填寫《馬尚一中全員育人導師制師生意向表》，級部填寫《全員育人導師制導師分工班級明細表》，并向全體師生公布。

　　四、工作目標：

　　1、發(fā)揮教師在教育、教學過程中的主導作用以及教師對學生的親和力，對學生實施親情化、個性化教育，深入學生心靈深處，進一步融洽師生關系。

　　2、發(fā)揮教師教書育人的功能，尋找發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展?jié)撃埽�使學生在學業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導，使學生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學生個性化發(fā)展需求，努力做到不使一個學生掉隊。

　　3、發(fā)揮學生在教育、教學過程中的主體作用。讓學生做學習、活動的主人，用“主人”的姿態(tài)對待所有的學習活動；在教師指導下，積極主動地學習，自主的探究，獨立地生活，促進學生張揚個性、全面發(fā)展、健康成長。

　　4、適應基礎教育改革，貫徹課改精神，堅持以人為本，采取定人、定時、定標的方法，面向全體，側重后進生，對學生實行全方位的管理和教育，探索一條“教師人人做導師，學生個個受關愛”的教育管理之路，努力培養(yǎng)人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、心理自強的新時代學生。

　　五、工作職責

　　1、領導小組負責全員育人導師制實施方案的確定，負責實施過程的領導和監(jiān)督。

　　2、工作小組負責全員育人導師制方案的制定，負責導師制的具體實施，負責各級部導師制實施過程的協(xié)調，負責級部實施導師制的工作監(jiān)督檢查。

　　3、級部導師組負責級部導師的選任、管理、評價、考核，負責本級部各導師組工作協(xié)調，負責導師所用表格材料的準備，負責本級部導師制相關材料的匯總存檔。

　　4、班級導師組組長（班主任）職責：

　　（1）負責本班導師與學生的選配和協(xié)調工作。

　　（2）做好與本班導師的溝通工作，及時向導師轉達學生的情況，并聽取導師對學生情況的反饋，協(xié)同導師做好學生教育工作。

　　（3）擔當起自己負責的學生指導工作。

　　（4）每兩周組織一次導師組會議（同班教育組會），督促導師填好《導師工作記錄冊》和《學生成長記錄本》，并協(xié)同級部和政教處做好導師的常規(guī)材料收交檢查和匯總存檔。

　　5、導師職責：

　　（1）每兩周至少主動與學生談話一次，全面深入了解學生的學習狀態(tài)、身體健康、個性、愛好及日常生活習慣，針對不同狀況關心指導學生。對受導學生進行思想政治教育和道德品質教育，保護學生的心理健康，幫助和指導受導學生養(yǎng)成良好的習慣，遵紀守法，明禮誠信；每周與學生書面交流一次，及時寫好《學生成長記錄本》。

　　（2）關注學生的學習狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并幫助學生調整學習狀態(tài)，因人而異地制定指導計劃，在學習時間安排、學習態(tài)度、學習方法、學習紀律、學習習慣、學習目標等方面進行指導。每次考試結束，于一周之內幫助學生進行成績分析，找出問題，提出較合理的改進措施和目標并商討詳細計劃。及時關注學生的落實狀況。并根據(jù)實施情況進行調整與改進。

　　（3）關注學生的思想狀況和日常行為表現(xiàn)并及時進行指導幫助，及時記錄學生的違紀行為和良好表現(xiàn)，采取適當措施給與批評教育和表揚鼓勵。經常與班主任、其他科任教師溝通，積極參加班會，全面了解學生在各方面的表現(xiàn)，幫助學生解決生活與學習方面的困難。

　　（4）每學期至少通過家訪、電話、短信、面談等形式與學生家長交流三次，反饋學生在學校的表現(xiàn)，了解學生的家庭狀況及在家的表現(xiàn)，幫助學生解決困難，解惑答疑。

　　（5）及時將與學生談話，與家長、班主任、科任教師交流共同情況做好記錄，將日常工作記錄到《導師工作記錄冊》，每周一次。

　　（6）系統(tǒng)考察和評定所指導的學生的思想品德和學習情況，每學期提交一份工作總結。

　　（7）與學生的談話要熱情主動，端正態(tài)度作風，為人師表，盡職盡責。對于特殊情況要多加關注，對于嚴重問題要與其他老師商討解決。

　　六、考核評價：

　　1、互評：（30分）

　　（1）教師評價（10分）：由分管領導、級部主任、班主任、及任課教師根據(jù)平時掌握的情況進行打分。

　　（2）學生評價（10分）：學生從導師的指導方法、指導態(tài)度、指導次數(shù)、指導效果等方面進行測評，測評成績?yōu)楦鱾�受導學生測評分數(shù)的平均分值。

　　（3）家長評價（10分）：家長從導師的理論水平、工作態(tài)度、溝通次數(shù)、育人效果等方面進行測評，測評成績?yōu)楦鱾�家長測評分數(shù)的平均分值。

　　2、成績評價：（40分）

　　（1）將導師所負責的所有學生看做一個小的班級，導師所帶學生的學業(yè)水平測試成績進入全鎮(zhèn)參考人數(shù)的前30%，每人計5分；進入全鎮(zhèn)前30%至前60%，每人計3分；

　　進入全鎮(zhèn)前60%至前90%，每人計1分；將所有得分相加再除以所帶學生數(shù)的值加上40分，作為導師成績得分，記為A。

　　（2）依據(jù)教務處對班級的成績考核辦法，導師所帶班級的成績與參考學校的成績差值加上40分，作為導師班級成績得分，記為B。

　　最終導師成績得分為(A+B)/2

　　3、常規(guī)材料：（30分）

　　工作小組組織評委對《導師工作記錄冊》、《學生成長記錄本》進行檢查評分，根據(jù)評定細則進行打分。

　　4、說明：

　　（1）凡所帶學生本學期出現(xiàn)打架、酗酒、破壞公物等嚴重違紀行為，一人次扣3分。

　　（2）凡參與承包學生的教師，在年度考核方面將與未參與教師有所區(qū)別（如適當加分）。凡不能履行導師職責或消極怠工或出現(xiàn)嚴重教育事故的，學校將事情節(jié)嚴重程度酌情扣分。

　　（3）積極引導學生參加學校組織的集體活動：全校排名的，所帶班級獲一等獎的導師均加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分；級部排名的，第一名加2分，第二名加1分，第三名加0.5分.

精選實施方案范文錦集 篇4

　　為推動我縣省級示范文明縣城創(chuàng)建工作深入開展，縣委、縣政府決定開展縣部門單位與村(居、社區(qū))文明共建暨縣城區(qū)街路實行路段長負責制，根據(jù)泰委辦發(fā)[20xx]15號文件精神，特制定此工作方案。

　　一、責任路段

　　振興路(與縣發(fā)改局共同負責)。

　　二、工作職責

　　1.每月5日(節(jié)假日順延至下個工作日)，組織部分教師、個別班級學生到振興路開展衛(wèi)生清掃活動，及時清除路段街面的“牛皮癬”，引導和督促路段居民垃圾袋裝化、紙屑果殼進垃圾箱。

　　2.加強學生教育和家長勸導：一要嚴格學生文明、衛(wèi)生飲食管理，不袋裝到校門口吃早餐，不在馬路邊用餐，這些地方人來車往，灰塵飄揚，既不文雅，更不衛(wèi)生；二要設立文明監(jiān)督崗，對學生亂丟亂扔亂畫等不文明行為進行有效管理；三要落實家長接送學生的規(guī)范，要求家長自覺將交通工具停至校門口200米外的空闊地方，不擁堵門口，不停靠路沿，徒步到校。

　　3.宣傳引導路段內沿街企事業(yè)單位、個體經營業(yè)主落實好“門前三包”責任制。

　　4.定期組織師生開展文明交通勸導活動。

　　5.對路段內沿街的植被與綠化進行養(yǎng)護。

　　三、每月清掃輪流安排(20xx年上半年)

　　月份 教師 學生 責任人

　　校領導班子、教師代表

精選實施方案范文錦集 篇5

　　一、新版《中小學生守則》綜述

　　20xx年8月1日，教育部網(wǎng)站就新版《中小學生守則》向社會公開征求意見，引起了社會各界的廣泛關注。其內容結構見下頁表格。

　　此次修訂，將原先共70條20xx余字的守則與規(guī)范合并，精簡到9條381字，其中還首次出現(xiàn)了“會自護懂求助”“遠離毒品”“踐行垃圾分類”“低碳環(huán)保生活”“控制上網(wǎng)時間，抵制不良信息”等新內容。據(jù)稱，此次修訂，堅持“貼近時代、突出基本、易記易行”的原則，注重可操作性。

　　中小學階段，對于一個人習慣的養(yǎng)成、品行的培育有重要影響。孩子們從日常的飲食起居、讀書玩樂中接觸外部世界，他們需要知道的不是空泛抽象的“主義”“思想”之類，而是具體的待人接物、言談舉止、做人規(guī)范等。作為孩子們的領路人，我們應該在具體生活、學習和各種社會活動的場景里，告訴孩子們該怎么做。

　　如，將“見義勇為”從守則中刪除，看上去就像是把一盤招牌菜從菜單中強行地抹掉，但仔細研讀刪除“見義勇為”條款不難發(fā)現(xiàn)，這不僅不是守則內容建設上的倒退，反而因“理性回歸”而彰顯出社會進步。見義勇為所體現(xiàn)出的正義心和責任感，是任何一個時代都需要的，在任何時候都值得守望。事實上，將見義勇為刪除，并不意味著對這種價值觀的否定。過去，我們習慣將見義勇為理解為同質化的道德選擇，卻忽視了每個人在年齡、身體狀況、救助能力等方面的差異。這樣不僅形成了對社會群體的道德綁架，甚至扭曲了見義勇為的內涵。

　　見義勇為，它不僅僅是一種道德選擇，更是一種關乎技術和能力的問題。對孩子而言，無論是從個體的體力、經驗還是從救助技能來說，都不現(xiàn)實。因此，刪除守則中的“見義勇為”，既是對孩子的一種人文關懷，也是對孩子的保護。正如專家所言，“安全”對學生來說是最重要的.。“安全”不保，談何教育？何來成長？這應該成為全社會的共識。

　　與其要求孩子該怎么做，不如告訴孩子要這樣做。這是《中小學生守則》修訂的前提。學生守則并不是公民守則，偏離孩子認知能力、身心特性的說教，未必能夠盡如所愿。新版守則的修訂方向令人欣慰，但還需繼續(xù)去成人化，多添一些孩子氣。新版《守則》主要有三個亮點：一是貼近時代，充分反映社會主義核心價值觀的內涵和要求。如愛國、敬業(yè)、誠信、友善、平等、法治、民主、文明、和諧等核心價值觀的內容都有所體現(xiàn)。同時也體現(xiàn)了三愛、三節(jié)、心理健康、文明出游、網(wǎng)絡、安全、閱讀等學校、社會和家庭高度關注的內容。二是突出對學生言行的基本要求。各地各校可依據(jù)守則，結合實際情況制定相關的學生管理規(guī)定或行為規(guī)范。三是簡單明了。凝練為三愛（愛祖國、愛學習、愛勞動）;三講（講文明、講誠信、講法治）;三護（護安全、護健康、護家園），通俗易懂，朗朗上口，便于學生內化于心、外化于行。不過，新版守則中仍有一些條目與現(xiàn)代教育理念還有差距。如“踐行垃圾分類”“低碳環(huán)保生活”“體驗勞動創(chuàng)造”，言辭語氣與公文、標語或口號的區(qū)別并不大。如此“高大上”的表達方式不是孩子們所熟悉的，很難入腦入心。還有一些倡議性的提法，如“樂于探索”“有責任心”，則顯得太過籠統(tǒng)，不具備可操作性。整體看來，新版守則并沒有清楚地界定好“規(guī)則”與“口號”的概念，一會說“孩子話”，一會說“大人話”。

　　二、新版中小學生守則四大特征

　　細細品味，新版《中小學生守則》有四大特征值得肯定。

　　1.更加具體化，可操作性更強

　　與舊版相比，新版《守則》更容易操作，以第一條“愛祖國”為例，舊版表述為“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，新版修訂為“愛祖國。尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史”。明確指引孩子如何“愛祖國”，讓學生知道升國旗時應該做什么，唱國歌時應該做什么，告訴孩子應該通過了解國情歷史增加對祖國的熱愛，對人民的熱愛，對中國共產黨的熱愛等。

　　2.突出社會化，法治意識明確

　　新版《守則》第六條明確規(guī)定：“講法治。遵守校紀校規(guī)，參與班級管理，養(yǎng)成規(guī)則意識，了解法律法規(guī)，不做違法之事。”以33字取代舊版守則中第二條“遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”。其實在守則的修改中，“自尊自愛，自強自信”“熱愛大自然”等可操作性不強的內容都已經被刪除，舊版守則中的“見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告”這樣的內容也并沒有呈現(xiàn)在新版《守則》中。

　　在新版《守則》第八條“護健康”中，明確規(guī)定“控制上網(wǎng)時間，抵制不良信息。”對此有家長表示，隨著信息化時代的來臨，現(xiàn)代營業(yè)性的網(wǎng)吧越來越少，住戶基本都普及了網(wǎng)絡，孩子在家就能上網(wǎng)，根本不用去網(wǎng)吧，現(xiàn)在孩子自控能力都比較差，新版《守則》明確規(guī)定控制上網(wǎng)時間，更加貼近生活，更具有可操作性，平時小孩子上網(wǎng)都有時間限制，但是小孩子每一次都“討價還價”，現(xiàn)在明確把這個內容寫進《守則》中，小孩子就沒有什么可說的了。小孩子身心發(fā)展特點決定他們有時候更傾向于聽教師的話，更容易“被規(guī)矩”，做一個好學生。

　　3.強調以人為本，生命第一彰顯

　　新版《守則》第七條明確規(guī)定：“護安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，遠離毒品，珍惜生命”。以26字取代舊版守則中第四條“珍愛生命，注意安全。”新版內容上很好地詮釋了“安全”一詞，告訴孩子們過馬路要紅燈停綠燈行，不溺水不玩火;除此之外，第一次將遠離毒品寫進了守則的內容中，呼吁學生要“珍惜生命”。

　　4.從細節(jié)入手，人格養(yǎng)成鮮明

　　新版《守則》緊跟時代，增設了常見的青少年問題和社會極為關心的課題。諸如，新版第三條“愛勞動”中增加“積極承擔家務，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志愿服務”;講誠信將舊版第九條提至新版第五條，且明確規(guī)定“守時履約，言行一致，知錯就改，有責任心，不抄襲不作弊，不擅動他人物品，借東西及時歸還”;第七條“護安全”要求小學生會自護，懂求救，遠離毒品;第八條“護健康”中提到了“保持陽光心態(tài)”，開始注意到了小學生的心理健康問題;第九條護家園，提倡“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛護花草樹木，低碳環(huán)保生活，保護生態(tài)環(huán)境”。總之，新版《守則》使小孩子“夠得著”，便于遵守。

　　三、新版《中小學生守則》眾說

　　1.專家評說

　　新舊版《守則》之變化有二，之一刪減了部分不合適的舊內容;之二添加了一些與時俱進的新內容。但是有專家認為，這樣的修改仍不是很理想，新版《守則》親和力仍然不夠，仍沒有真正立足于孩子的發(fā)展需要，例如新版《守則》中沒有再出現(xiàn)“熱愛人民熱愛黨”等內容，這樣的規(guī)則對于學生來說，太過抽象、可操作性不強，而“應該告訴孩子們愛身邊的人就是熱愛祖國”等。

　　2.家長評說

　　中小學生該不該見義勇為？現(xiàn)如今的中小學生家長在他們接受教育的時候，就一直強調應該要見義勇為。雖然近些年來社會上對待這個問題的態(tài)度有些變化，但是新版《守則》中徹底刪減了“見義勇為”這一條文，轉述為“會自護懂自救”，引起了許多家長的爭議。

　　部分家長認為，“見義勇為不能刪減，小孩子應該在見義勇為的同時保護好自己，他可以求助于大人，或者采取撥打110等措施”。但是也有家長認為“見義勇為”應該刪減。家長認為現(xiàn)在的小孩子正在上小學，而且基本都是獨生子女，萬一小孩子在見義勇為時發(fā)生什么意外的事情，將會給整個家庭帶來巨大的影響，學校有義務教會孩子們基本的自護技能，更應該和家長配合，告訴孩子們在碰到危險時候應該怎樣做。

　　3.師生評說

　　作為新版《守則》的使用者，師生是最有發(fā)言權的。有調查顯示，部分教師認為新版《守則》內容上仍有缺失。新版《守則》雖然依據(jù)小學生的身心發(fā)展特點、發(fā)展規(guī)律制定，層次分明，能夠落到實處并且有切實可行的指導方法，但是《守則》中對中小學生全面發(fā)展的關注明顯不夠。諸如在愛學習方面，其實學生的發(fā)展應該是一個囊括科技、體育、藝術、安全等內容的教育，而不僅僅是新版《守則》中提出的簡單地按時完成作業(yè)等要求。

　　此外，就誠信而言，有教師認為在《守則》中應該加上“虛心接受別人的批評”這一規(guī)范。現(xiàn)在的學生多嬌生慣養(yǎng)，不能很好地聽取別人的建議或意見，不能謙虛地對待一些事情等，這些方面是需要加強的。

　　四、新版《守則》實施建議

　　1.社會層面

　　人具有社會屬性。要提高新《守則》的實施效率，必須依靠社會的理解和支持。學校應該和圖書館、文化館、電影院等部門合作，成立專門的輔導機構，加強法制教育、道德教育，讓學生多參與社會公益活動，為社會獻愛心。總之，使學生自覺接受來自各方面的正確引導，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　2.學校層面

　　學校應成立專門的領導機構，加強整體規(guī)劃與管理。新《守則》是學校培養(yǎng)學生良好品德的重要規(guī)范，毋庸置疑，學校理應高度重視新《守則》的實施，自上而下地對整個實施活動進行認真的部署和安排，從學校制度方面給予保障。

　　充分發(fā)揮教師的主導作用，教師的言行直接影響學生的品德，應堅持正面教育，堅持表揚為主、懲罰為輔的原則，根據(jù)各年級的身心發(fā)展特點，將新《守則》內容貫穿到學生的日常活動中，使學生積極主動地接受教育，引導學生在平時的生活與學習中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　3.家庭層面

　　父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育直接影響學校的教育工作。學校應該通過班會、家訪等活動，主動與家長溝通，讓家長熟悉新《守則》，充分了解孩子在校的學習和表現(xiàn)，為學生發(fā)展創(chuàng)設一個良好的氛圍，配合學校對學生進行教育。

　　4.學生層面

　　學生是新《守則》的受益者也是實施主體。《中小學生守則》是為了規(guī)范中小學生的言行，養(yǎng)成良好習慣。不僅學校、教師、家長以及社會應加大宣傳力度，努力營造《守則》實施的氛圍，給中小學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。學校更要通過宣傳欄、黑板報、廣播、文藝活動、社會實踐、班級活動等載體，將《守則》貫穿到學生的學習和生活中去，培養(yǎng)學生踐行《守則》的自覺意識，使他們從“守則認知”到“守則情感”，再到“守則行為”。只有當中小學生產生了遵守《守則》的需要時才有產生相應行為的動機，才能產生有效的行為。總之，中小學生要在學校、教師、家長以及社會成員的積極引導下，認真領會《守則》的內涵和意義，自覺用《守則》內容評判自己和同學的言行，不斷進行反思，努力提高自身的道德素養(yǎng)。

精選實施方案范文錦集 篇6

　　一、目的

　　公司的人才盤點主要是通過績效管理及能力評估，盤點出員工的總體績效狀況、優(yōu)勢及待提高的方面。進一步說，就是發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)一批具有特殊才干的潛力員工，記錄并跟蹤他們的個人職業(yè)發(fā)展傾向；其核心就是績效評估、能力評估。在進行人才盤點后根據(jù)評估結果區(qū)分核心員工，潛力員工，普通員工和待改善員工。

　　二、盤點對象：集團全體員工

　　三、盤點時間：20xx年8月——20xx年10月（為期2個月）

　　四、成立人力資源盤點工作小組

　　人力資源盤點工作小組可由總經理和各管線總監(jiān)、人力資源規(guī)劃專職人員組成。總經理可擔任組長，人力中心總監(jiān)任執(zhí)行副組長。在進行人力資源盤點工作之前，通過對全體員工做充分的動員，說明人力資源盤點工作的意義和重要性，要求各管線和各項目員工積極配合，客觀詳實地提供各種相關資料數(shù)據(jù)。

　　五、人才盤點分四個階段

　　1、測試階段

　　這個階段考核對象需要完成工作行為測試（WBI），從外向性、親和力、思維開放性、責任感、情緒穩(wěn)定性五個緯度對與工作相關的人的行為風格和個性特征進行測試。

　　2、 考核階段

　　用360度評估方式，通過在集團內選擇與某員工工作有直接聯(lián)系的上級、同事、下級、等6-8人，讓他們對該員工的行為表現(xiàn)進行評估打分，可以全方位的了解該員工的工作表現(xiàn)。

　　3、 專家訪談

　　這個階段人才盤點工作組成員與員工就個人3－5年的職業(yè)規(guī)劃做深入訪談，以便對其綜合素質以及培養(yǎng)潛力做出更為直觀的判斷。訪談結束之后，每一位參與訪談的組成員都要對被訪員工給出自己獨立的評價意見。

　　4、 人才評價與任用建議根據(jù)評估結果（包括WBI測試結果，360度評估結果和專家評估意見結果）

　　人力資源盤點工作小組經過反復討論，慎重地對集團人員進行人才分類盤點，確定出公司的核心員工、潛力員工、普通員工和待改善員工，并給出其任用建議和理由說明。

　　（1）核心員工：是集團的中流砥柱，是集團生存和發(fā)展的根本，這部分員工建議可大膽地破格提拔任用，讓他們可以站在更高的位置上去影響更多的人。

　　（2）潛力員工：這部分員工需要集團重點關注，通過輔導、培訓、溝通和交流等多種形式，幫助他們快速成長。

　　（3）普通員工：能做好自身的本職工作，但是在公司發(fā)展的潛力較小。

　　（4）待改善員工：即問題員工。在溝通、批評教育后仍沒有效果的，應該立即予以辭退。

　　這類員工在企業(yè)中的存在給企業(yè)造成的負面影響是很大的。

　　潛力員工，可以晉升也可以保持或換崗。而對于問題員工可以觀察或者辭退。

　　六、人力資源盤點工作小組評估標準：

　　1、基本素質能力（員工在管理自己、管理他人和管理任務方面的能力，主要考慮員工現(xiàn)有的素質能力。

　　2、 預期成功要素（對員工在個人悟性、勤奮、和可塑性方面的評價、可主要考察對員工進行輔導培養(yǎng)是否具備可性行條件）

　　3、 對企業(yè)的價值（該員工對企業(yè)的忠誠度和崗位稀缺性，主要考慮的是該員工對本企業(yè)的價值程度。

精選實施方案范文錦集 篇7

　　為全面摸清我縣稅源現(xiàn)狀，夯實征管基礎，提高稅源管理和宏觀決策的科學性，根據(jù)市地方稅務局關于印發(fā)《市地方稅務局稅源普查調研提綱》的通知（地稅函〔20xx〕41號）及市地方稅務局關于印發(fā)《市地方稅務局稅源普查工作實施方案》的通知（地稅發(fā)〔20xx〕74號）精神，結合我局實際，制定稅源普查實施方案。

　　一、指導思想

　　以全面準確的掌握我縣稅源現(xiàn)狀及變化動態(tài)為目標，提升稅源專業(yè)化管理水平，保障稅收收入的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

　　二、組織領導

　　為促進稅源普查工作順利開展，縣局成立稅源普查工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組負責全縣地稅系統(tǒng)稅源普查工作的組織協(xié)調工作。領導小組下設辦公室，辦公室主任由縣局副局長擔任，任辦公室副主任。

　　三、具體安排

　　（一）時間安排

　　1.普查開展階段（8月11日—9月30日）：普查工作在稅源普查工作領導小組的組織下全面開展。通過對管轄區(qū)域內的納稅人進行全方位的納稅（費）普查，獲取第一手資料。

　　2.成果總結階段（10月1日—10月31日）：對獲取的資料進行統(tǒng)計分析，完成成果總結報告。

　　（二）任務安排

　　全縣普查工作分綜合組、巡查組、政策研究組和評估組四個小組分別開展，由四個組長負責統(tǒng)一組織、協(xié)調、指導全縣稅源普查工作。

　　1.綜合組。由縣局副局長任組長，縣局稅費服務局任聯(lián)絡員，主要負責稅源普查結果的匯總、分析、比對和成果報告。

　　2.巡查組。由縣局副局長任組長，縣局稅源管理局任聯(lián)絡員，主要負責指導各單位的調查巡查工作。巡查組按照《省地方稅務局稅源管理暫行辦法》關于調查巡查事項的規(guī)定，對全縣登記注冊類型為單位登記、個體登記、臨時稅務登記和報驗登記的納稅人（已納入本次稅源普查評估范圍的`除外）進行調查核實或者巡查巡管，內容包括稅務登記、發(fā)票管理、申報納稅、認定證明、稅收優(yōu)惠等方面。申報納稅中，要全面了解全縣納稅人欠稅情況（包括陳欠、新欠兩部分），核實抵繳欠稅、呆賬類型調整、死欠核銷情形是否屬實，預估可收回欠稅金額。根據(jù)巡查要求逐戶巡查，分別統(tǒng)計各稅源管理分局20xx年征管質量指標（六率：風險任務應對率、稅務登記信息差錯率、欠稅分類認定率、正常欠稅清繳率、未按期繳納稅款催繳率、滯納金加收率）；按照行業(yè)對納稅人進行分類，總結各行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點，查找征管薄弱環(huán)節(jié)；同時梳理定稅方法和流程，查找其漏洞，完善定稅管理辦法；了解各地社會化辦稅工作開展情況，分析其影響效應。巡查組對巡查結果進行詳細分析，完成稅源調查表、巡查報告。

　　3.政策研究組。由縣局副局長任組長，縣局政策法規(guī)科高紅衛(wèi)任聯(lián)絡員，主要負責相關政策的研究，并完成房地產稅收研究報告。對影響20xx年、20xx年收入的政策因素進行效應分析，并就稅收政策在哪些領域、哪些方面有挖潛空間及如何將政策效應轉化為可收稅源等問題提出建議，同時完成房地產稅收研究報告。

　　4.評估組。縣局評估組由縣稽查局局長任組長，征管信息局、縣稽查局任聯(lián)絡員，成員由縣稽查局和稅源管理一局、二局各抽調2人組成，主要負責20xx年稅收收入100萬元以上企業(yè)（20xx年或20xx年已接受稽查或列入稽查計劃的企業(yè)除外），對其20xx年1月1日至20xx年12月31日稅（費）款繳納情況進行評估，評估過程中有疑點的可追溯至20xx年度。工作中按照行業(yè)對納稅人進行分類，總結各行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點，查找征管薄弱環(huán)節(jié)，完成評估報告。

　　四、工作要求

　　在普查中，要遵循“五個結合”的總要求，做到靜態(tài)稅源與動態(tài)稅源相結合，數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析相結合，正常調查與納稅評估相結合，政策研究與新增稅源相結合，收入規(guī)劃與征管、稅政、規(guī)費、稽查相結合。

　　（一）提高認識，保證質量。要充分認識到此次稅源普查的重要意義，強化責任，確保調查工作落到實處。在檢查中要實地搜集數(shù)據(jù)資料，確保數(shù)據(jù)客觀真實、全面準確，充分挖掘稅源潛力。

　　（二）強化分析，注重運用。要加強對數(shù)據(jù)的綜合分析，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，形成具有參考價值的調研成果，為稅收收入的持續(xù)穩(wěn)定增長和經濟的發(fā)展提供建設性意見。

　　（三）密切配合，形成合力。此次普查涉及企業(yè)多，參與面廣，各參與單位要加強協(xié)作，確保普查工作在規(guī)定時間內高效推進。

　　（四）嚴格程序，嚴肅紀律。在檢查中，要遵守執(zhí)法程序，嚴肅工作紀律，嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”和縣委“二十四條實施意見”。

　　稅源調查表、納稅評估戶及30萬元戶明細表放在縣局FTP－稅費服務局—公用文件夾—20xx年稅源普查表文件夾。

精選實施方案范文錦集 篇8

　　一、補助范圍和對象

　　今年7月份以來，我縣發(fā)生了比較嚴重的伏旱，中央財政下達專項資金對我縣災后改種補種給予補助，根據(jù)《省財政廳省農業(yè)廳關于撥付災后農作物改種補種補助資金的通知》（贛財農指[20xx]92號），全縣共實施5600畝，補助資金10萬元。補助資金將根據(jù)我縣災情上報情況，結合我縣各地災情發(fā)生情況對農作物改種補種進行補助，補助對象為農民。

　　二、補助方式

　　災后農作物改種補種資金采取資金直接補助給農民的方式，通過一卡通直接補助給農民。

　　三、補助標準

　　中央資金的補助標準為每畝18元。

　　四、工作要求

　　1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合站會同財政所按照“突出重點、適當集中、確保效果”的原則，因地制宜細化工作任務和資金安排，明確具體實施區(qū)域（具體實施村見附表1）、操作程序、補助對象、補助方式等內容，將災后農作物改種補種面積及補助資金及時落實到村、到戶，并將附表2：災后農作物改種補種面積落實情況統(tǒng)計表填好，于9月26日前一式2份分別報縣農糧局農技站和縣財政局農財股，同時報送電子版，并迅速組織實施。

　　2、加快資金撥付，強化資金監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合站與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要加強溝通協(xié)調，將補助資金落實到位。要強化資金監(jiān)管，補助資金通過一卡通直接撥付到戶。同時加強補種改種工作的跟蹤管理，將改種補種落實情況進行逐戶核實、登記造冊（見附件2），并報縣級農業(yè)部門備案。各戶改種補種面積、獲得補貼情況經核實后，要在本村進行公榜，確保公平公正、公開透明。縣農業(yè)和糧食局將會同財政局對鄉(xiāng)、村的補種改種落實情況及公榜情況進行抽查、核實。

　　3、加強改種補種技術指導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合站要根據(jù)農時和墑情，制定改種補種技術方案，加強分類指導，指導農民因時因地因墑改種晚秋雜糧、蔬菜或油菜等作物。注意合理搭配，做到改種作物不影響下茬作物生產。同時縣農糧局將組織干部和技術人員，深入生產一線蹲點包片，開展改種補種技術指導服務，確保把各項技術措施落到實處。

　　4、認真做好跟蹤調度工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合站要加強改種補種實施情況的跟蹤調度，及時向縣農業(yè)和糧食局反饋進展情況、經驗做法及存在的問題。

　　5、加強組織，認真做好宣傳總結工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要加強對改種補種工作的組織實施，強化政策宣傳，通過電視、廣播、短信和明白紙等多種形式，盡快讓基層干部和廣大農民群眾家喻戶曉，調動農民生產積極性。補貼項目實施完成后，要及時進行總結。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于10月15日前，將災后農作物改種補種政策落實情況總結報縣局（同時發(fā)送電子郵件）。

精選實施方案范文錦集 篇9

　　為推動我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，根據(jù)學區(qū)中心校《在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中履行認責承諾實施方案》精神，結合我校教育實際，制定如下實施方案。

　　一、總體要求

　　“認責承諾”要堅持以科學發(fā)展觀為指導，結合“亮牌示范”、“公開承諾”活動的開展，引導廣大黨員立足崗位認責承諾、服務發(fā)展彰顯作為，并著力在踐諾上下功夫、在堅持上做文章、在創(chuàng)新上求突破，通過“認責承諾”濃厚爭創(chuàng)氛圍，確保組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實惠的各項要求落到實處。

　　我校黨支部和廣大黨員，結合職責任務、崗位實際進行認責承諾。我校黨組織每年至少承諾為群眾辦2件實事，黨員每年承諾為群眾辦1件實事，并形成長效機制。通過承諾、踐諾，不斷提升我校黨組織和廣大黨員服務群眾、服務發(fā)展的能力和水平，增強凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

　　二、主要內容

　　認責承諾的內容要立足實際、體現(xiàn)特色、具體可行。我校黨支部緊密結合學校中心工作，對照“五個好”要求，著重在實現(xiàn)發(fā)展目標、帶領群眾完成工作任務、為群眾辦實事解難題、加強自身建設等方面作出承諾。要突出提高教育教學質量、提升教師師德素養(yǎng)和教學能力、爭做“三育人”先鋒團隊和師德標兵等重點；黨員要結合崗位特點和個人實際，堅持“在職黨員依崗承諾、無職黨員設崗認責”，對照“五個模范”要求，著重從履行黨員義務、發(fā)揮先鋒模范作用、優(yōu)質高效完成工作任務等方面作出認責承諾。黨員承諾內容應與黨組織承諾內容相統(tǒng)一。在具體內容設定上，要區(qū)分不同崗位、不同層級黨員的實際，確定承諾重點。

　　三、方法步驟

　　認責承諾分年度組織實施，主要包括六個環(huán)節(jié)。

　　1、科學定責提諾。

　　我校黨支部結合“亮牌示范”活動開展，圍繞服務和推動本校中心工作，本著可操作、能落實、好考評的原則，科學合理地設置崗位職責，指導黨員提煉、細化承諾事項，提高可考可評度，避免認責承諾流于形式。承諾既要體現(xiàn)群眾訴求，也要防止盲目許愿，力戒形式主義；黨員的承諾要堅持實事求是，量力而行，注重目標激勵。

　　2、嚴格審諾定諾。

　　我校黨支部、黨員崗位職責和承諾內容確定后，要組織全體黨員和群眾代表進行討論評議，廣泛征求意見，完善認崗承諾的項目和標準，提高崗位職責設置的科學性和承諾事項群眾的認同度，防止不承諾、假承諾、亂承諾等問題發(fā)生。

　　3、公開認責承諾。

　　我校黨支部承諾事項確定后，通過明白紙、公開欄、櫥窗、展板等形式向黨員和群眾公布，接受黨員和群眾監(jiān)督。黨員承諾事項，可公開上墻，也可在黨員大會、群眾代表會議等場合口頭公開。

　　4、認真履責踐諾。

　　我校黨支部和黨員要根據(jù)承諾事項，制定具體的落實計劃、保障措施，自覺履行職責，兌現(xiàn)承諾。同時，要通過設置意見箱、公布監(jiān)督電話和電子信箱等形式，主動聽取群眾意見，接受上級組織檢查，促進承諾事項落實。

　　5、民主議責評諾。

　　我校黨支部要以民主生活會為主要形式，每半年召開一次認責承諾評議會，組織黨員對認責承諾事項落實情況進行自評，黨組織書記進行點評，對黨支部公開承諾事項落實情況進行自查。通過領導點評、黨員互評、群眾評議、民主測評等方式，肯定成績，指出存在問題和努力方向，確保履責踐諾事項落實到位。

　　6、嚴格考諾獎諾。

　　把履責踐諾情況納入學校工作目標考核范疇，考核結果作為民主評議黨員、評選優(yōu)秀員，以及黨員領導干部提拔使用的重要依據(jù)。

　　要注意認責承諾活動各環(huán)節(jié)的時限要求和有序銜接，一般每年3月底前要完成“公開認責承諾”，每半年進行一次“民主議責評諾”，12月底前完成“嚴格考諾獎諾”。20xx年認責承諾，9月底前要完成“公開認責承諾”，年底前進行“民主議責承諾”和“嚴格考諾獎諾”。

　　四、組織實施

　　我校黨支部高度重視認責承諾實踐活動的開展，把這項工作作為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要舉措，擺上議事日程，納入黨建工作總體布局，認真組織，統(tǒng)籌安排，狠抓落實。

　　1、制定方案，明確責任。

　　要按照“誰主管、誰負責”的原則，抓緊制定具體落實方案，及時安排部署，加強具體指導，創(chuàng)新形式方法，盡快全面推開。學校黨組織書記要切實發(fā)揮牽頭抓總、把關定向作用。確保認責承諾有聲色、見行動、起作用，落地生根、形成長效機制。

　　2、強化宣傳，濃厚氛圍。

　　要把對認責承諾工作的宣傳引導作為黨性教育的重要組成部分，結合“亮牌示范”活動的開展，利用板報、櫥窗、展板等形式，大力宣傳認責承諾實踐活動的重要意義、方法步驟、具體要求、典型經驗，營造聲勢、濃厚氛圍。要緊緊把握認責承諾各個環(huán)節(jié)具體要求，特別是要抓實嚴格審核定諾、公開認責承諾、認真履責踐諾、嚴格考核獎諾等幾個關鍵環(huán)節(jié)，樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的正確導向。

　　3、搞好結合，確保實效。

　　要把“認責承諾”實踐活動融入到當前學習貫徹全國教育工作會議精神、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的大局當中，作為提高教育教學質量、深化教育改革、促進教育公平、維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的重要舉措，與謀劃編制本學校中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃有機結合。通過承諾、踐諾，切實解決一批制約本校教育科學發(fā)展的重點和難點問題，在推動教育科學發(fā)展、促進學校文明和諧、服務人民群眾、加強基層組織中彰顯成效。

精選實施方案范文錦集 篇10

　　為貫徹落實省委、《關于印發(fā)抓緊落實事關群眾利益十項實事工作方案的通知》精神，全面提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構服務水平，現(xiàn)就加快推進我市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建設制定如下實施方案：

　　一、總體要求

　　加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建設是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內容，是夯實基層基礎，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重大舉措。省委、高度重視保障民生工程，決定在繼續(xù)實施醫(yī)改等四大民生項目的基礎上，再辦一批貼近人民群眾生活需要的實事，把加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建設列為當前應抓緊落實的'事關群眾切身利益的十件實事之一，并納入打好“五大戰(zhàn)役”民生工程的重要內容。各縣（市、區(qū)）要充分認識加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建設對改善民生、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生發(fā)展及促進社會和諧的重要作用，加緊加快推進項目建設，確保按時完成目標任務。

　　二、目標任務

　　當前基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建設的總體要求是：加快推進鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設，全面實施社保卡就診一卡通及居民健康信息系統(tǒng)網(wǎng)底建設。

　　（一）加快推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設。一是底前完成17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設項目（含漳平市d級危房拆建項目5個），該項目總投資1769萬元，建設規(guī)模1.5萬平方米。二是底前完成4個社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設項目，該項目總投資374萬元。三是底前完成22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務用房改擴建及環(huán)境改造項目，該項目總投資3479萬元，建設規(guī)模2.04萬平方米。四是底前完成18個d級危房拆建項目，該項目總投資1436萬元，拆除及新建面積3.1萬平方米。五是20xx年再安排6-10個社區(qū)衛(wèi)生服務中心改擴建。

　　（二）實施基層醫(yī)療衛(wèi)生機構社保卡就診一卡通及居民健康信息系統(tǒng)建設。底前為基層醫(yī)療機構配備放置計算機等硬件設施所需要的辦公桌椅等；20xx年3月底前，全市所有基層醫(yī)療衛(wèi)生機構完成社保卡就診一卡通改造，確保社保卡能夠作為就診卡使用；20xx年12月底前，完成市級居民健康信息系統(tǒng)建設及應用，并接入省級平臺互聯(lián)互通。具體任務如下：

　　1、配置硬件。為全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構統(tǒng)一配置適應社保卡應用所需的硬件設備，主要包括計算機、打印機、交換機、讀卡器。遵循按崗位定需求的原則，基層醫(yī)療機構硬件配置標準為：甲類衛(wèi)生院（打印機13臺、交換機1臺、讀卡器46個），乙類衛(wèi)生院（打印機8臺、交換機1臺、讀卡器21個），丙類衛(wèi)生院（打印機5臺、交換機1臺、讀卡器13個），社區(qū)衛(wèi)生服務中心（打印機9臺、交換機1臺、讀卡器23個）。計算機配置數(shù)量由各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構根據(jù)工作崗位實際需求配置并上報。省衛(wèi)生廳確定后給予補助配置。

　　2、基層軟件安裝和應用。省衛(wèi)生廳統(tǒng)一招標采購基于居民健康檔案和區(qū)域衛(wèi)生信息平臺的基層醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)軟件（b/s模式），內容涵蓋基層醫(yī)療衛(wèi)生機構所有業(yè)務，部署于市級平臺，供我市轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、婦幼保健機構業(yè)務應用和傳輸健康檔案信息；本軟件將與國家疾控中心下發(fā)的免疫規(guī)劃軟件客戶端程序對接，通過省疾控中心平臺與居民健康信息系統(tǒng)交換數(shù)據(jù)。

　　3、接口改造。對全市新農合信息系統(tǒng)（含民政醫(yī)療救助信息系統(tǒng)）進行改造，將原有以新農合證作為結算憑證改造為以個人社保卡為憑證的結算方式，并實現(xiàn)醫(yī)療救助“一站式”服務；對部分已有信息系統(tǒng)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和縣級新農合經辦管理機構進行數(shù)據(jù)接口改造，實現(xiàn)社保卡身份識別、醫(yī)保（新農合）結算和電子錢包醫(yī)療支付應用。

　　4、居民健康信息系統(tǒng)建設。為全市所有居民建立健康檔案，匯集預防、保健、醫(yī)療健康信息等，建立居民健康信息系統(tǒng)市級平臺并接入省級平臺，使之成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位與省級平臺間的樞紐。

　　三、保障措施

　　（一）加強對項目建設的組織領導。市級將成立“市基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建設領導小組”，負責協(xié)調推動工作的落實，確保按進度完成建設任務。各縣（市、區(qū)）也要成立相應機構，加強對項目建設的組織領導。

　　（二）明確項目建設的責任分工。各縣（市、區(qū)）要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設目標任務，各建設項目確保年底開工建設，已經開工的項目，務必按照省規(guī)定序時進度要求，加緊加快推進。省將集中采購部分計算機、打印機、交換機配發(fā)給各縣（市、區(qū)），由縣級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一調劑配送給基層醫(yī)療衛(wèi)生單位使用并組織安裝、調試。基層醫(yī)療機構衛(wèi)生信息系統(tǒng)軟件由縣級衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一組織實施，市衛(wèi)生局負責驗收，省衛(wèi)生廳根據(jù)各設區(qū)市驗收報告支付實施費。新農合信息系統(tǒng)等接口改造由市衛(wèi)生局組織實施改造，費用由投資銀行支付。讀卡器由市衛(wèi)生局協(xié)調市勞動保障部門由投資銀行配給。

　　（三）落實項目建設的資金籌措。17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設項目（含漳平市d級危房拆建項目5個），總投資1769萬元（中央投資330萬元，省級投資580萬元，地方配套859萬元）。4個社區(qū)衛(wèi)生服務中心建設項目，總投資374萬元（省級補助120萬元，地方配套254萬元）。22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務用房改擴建及環(huán)境改造項目，總投資3479萬元（中央投資200萬元，省級投資1160萬元，地方配套2119萬元）。18個d級危房拆建項目，總投資1436萬元（省預算內投資824萬元，地方配套612萬元）。各縣（市、區(qū)）要落實項目建設配套資金，務必盡快足額到位。按照X10月10日《關于研究社會保障卡項目和衛(wèi)生系統(tǒng)信息化建設有關工作的會議紀要》（專題會議紀要133號）提出的“分級承擔”的原則，市級居民健康信息系統(tǒng)建設經費由市級財政負責，基層醫(yī)療衛(wèi)生機構計算機配置數(shù)量的50%、打印機配置數(shù)量的60%、交換機配置數(shù)量的100%，所需資金由省級財政承擔，不足部分市級財政適當補助、大部分由縣（市、區(qū)）負責解決。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構讀卡器由我市協(xié)調社保卡投資銀行承擔。基層醫(yī)療機構衛(wèi)生信息系統(tǒng)軟件由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一配發(fā)，并給每個基層醫(yī)療衛(wèi)生機構一定的實施費的補助。省級財政也將補助我市一定資金，用于購置市級平臺運行基層醫(yī)療衛(wèi)生信息系統(tǒng)所需的服務器和存儲設備。

　　（四）強化項目建設的監(jiān)督檢查。對于進展緩慢的項目，要加大督查力度，克服一切主觀原因，確保加快推進項目進度。實行項目建設進展旬報制度，各縣（市、區(qū)）及市直醫(yī)療機構每10天向市衛(wèi)生局上報工作進展情況，對項目建設情況定期組織檢查，對工作不力、進度滯后的約談相關負責人，并在全市衛(wèi)生系統(tǒng)予以通報。

精選實施方案范文錦集 篇11

　　1、 裝修項目集成管理設計

　　房屋裝修所涉及的主要人員包括項目經理和客戶，分別是負責管理項目的人和會使用項目產品的組織或個人。項目主要的干系人有執(zhí)行組織、發(fā)起人、權力階層、項目管理辦公室等。正確的識別和分析項目的干系人，是制定計劃的基礎，也是項目取得成功的關鍵。

　　我們的項目部組織由管理水平較高、具有豐富施工經驗的管理人員組成，裝備精良、工藝精湛、作風過硬，能認真貫徹質量保證體系，能勝任不同檔次、不同規(guī)模、不同類型、不同風格的裝飾工程；而且設計新穎、工期守時、質量優(yōu)異，重點是所使用的材料和施工人員手藝精細、有責任心，服務態(tài)度好。我們堅持客戶至上，優(yōu)質服務爭取做到做一客戶交一個朋友，無論工程大小我們都會精心為您提供優(yōu)質工程。我們擁有優(yōu)秀卓著的設計理念，精益求精的施工工藝、可致毫微的質檢制度、真誠迅捷的售后服務，更體現(xiàn)了經典時尚品味的空間設計，從公司到項目經理部全面落實，組織架構如下：

　　組織架構圖

　　我方在接手委托方的項目時，應與委托方洽談、協(xié)商，并事先準備好房屋裝修合同，將雙方所承擔的責任、爭議解決辦法、合同的變更和終止程序等列入合同中。我們有完整的裝修變更處理程序，遇到變更問題時，項目經理對該裝修項目的組織設計、施工單位進行現(xiàn)場了解，核實工程的情況，并提出初步方案，然后由設計部編制變更報告，說明變更的原因，針對變更方案編制費用預算，經項目經理審查簽字后，項目變更處理完畢。

　　房屋裝修工程是一個非常使人頭痛的工作，尤其是家裝工程，往往都會發(fā)生一些有意或者無意的裝修問題，有時候若不能很友好的解決，就會變成一個大問題。那么，當這些問題發(fā)生時，如何正確處理這些問題就成為了一個關鍵，因此，我們的項目部為此建立了一套糾紛解決方案。在發(fā)生糾紛問題時，我們首先應正確識別問題的性質。事情的發(fā)生，是屬于對方的主觀因素、客觀因素還是第三者因素。在責任清楚的情況下，雙方又能對問題的解決方案達到共識時，那么雙方應盡量忘懷此事，繼續(xù)合作的進程；在雙方對責任爭議不下的情況下，可協(xié)商各自讓步，盡量把問題簡化在大家能共同接受的情況下；雙方對問題都無法解決的情況下，那么最佳的方法就是通過技術部門來進行鑒定。這是一種最無奈的解決方法，這一招也是不得已而為之的事情，當然，我們得承認這是最有決定效力的行為，因為任何人都得遵守法院的裁決。所以為了避免這類事情的發(fā)生，在雙方合作開始前，就應對相關的問題在合同中做出明確的規(guī)定。

　　經雙方簽訂合同后，我方開始準備項目的集成管理計劃。我們要進行市場調查，明確裝修的流行趨勢，確定裝修的標準和設計方案。設計人員應了解材料部品的規(guī)格、式樣和品質，以及生產廠家的加工能力和安裝方式等，通過組合先在圖紙上加以集成。尤其是廚房、衛(wèi)生間的設備配置，必須通過排列才能確定空間的各種尺寸。對于非標準裝修的部位，要進行尺寸實測。設計圖紙完成后，應向裝修施工單位進行交底，說明施工中應注意的問題和技術要求。裝修設計圖紙作為必備資料應交給購房者，讓客戶對照圖紙進行驗收。另外設計人員還要配合開發(fā)單位、監(jiān)理單位、施工單位，對材料和部品進行把關，現(xiàn)場解決在安裝集成過程中的問題，確保裝修按照圖紙施工。

　　2、 裝修項目范圍管理設計

　　就項目而言，“范圍”既可以指項目的“產品范圍”，也可以指項目“工作范圍”。項目范圍規(guī)劃是一個逐步求精和建立項目工作文檔的過程，它以最初的產品描述、項目章程和最初的約束和假設作為開始，通過產品分析、收益/成本分析等制定范圍說明書和范圍管理計劃及其支持細節(jié)。

　　我們根據(jù)與業(yè)主簽訂的裝修項目總控計劃，明確需要裝修的房屋范圍，保證在項目正式破土動工之日起，按工期計劃使該裝修項目整體竣工，并符合國家及成都市的工程竣工驗收質量標準。與業(yè)主簽訂裝修范圍變更協(xié)議，業(yè)主若想更改裝修范圍，應填寫裝修范圍變更申請表進行裝修范圍的更改。我們根據(jù)范圍變更申請表分析和確定影響項目范圍變動的因素和環(huán)境條件，進行管理和控制，分析和確認各方面提出的項目變動要求的合理性和可行性以及這些變動的風險和內容，設法使這些變動朝有益的方向發(fā)展，努力消除項目范圍變動的不利影響。

　　3、房屋裝修的工作分解結構

　　工作分解結構是項目管理過程中的一項重要內容；是計劃過程的中心；是制定工期計劃、資源需求、成本預算、風險管理計劃和采購計劃的重要基礎；也是控制項目變更的重要基礎。因此，工作分解結構有很多重要的用途，它可以幫助項目經理和項目團隊確定和有效地管理項目工作，可以清晰的表示各項目工作之間的相互聯(lián)系的結構。

　　施工部署應滿足以下要求：必須以承包合同中確保的質量標準為安排工作的中心指導思想，一切方案、措施、物資、人力等安排均以此目標為中心；施工組織的安排必須滿足合同對質量、工期的要求；各工序安排必須符合施工操作工藝要求；必須注意到季節(jié)性施工差異、并采取相應措施；工期安排應合理有序；必須優(yōu)化方案、擇優(yōu)選擇、以創(chuàng)造最佳經濟效益；以科技為先導、盡最大限度地利用新技術、新工藝、新材料。

　　4、 裝修項目時間管理設計

　　在項目起初，我們必須制訂詳盡的范圍管理，不能因為范圍確認上的漏洞影響后面的施工，從而延誤工期。所以做好工期管理的第一步是做好范圍管理。施工的流程是：辦理入場手續(xù)；接下來是拆墻；然后清理垃圾，水電工進行水電改造，泥水工砌墻、批灰、貼瓷磚、做防水、裝地漏；再然后木工進行門窗安裝以及櫥柜的制作；最后，油漆工進行粉刷工作。

　　項目活動排序是指識別項目活動清單中各項活動的相互關聯(lián)與依賴關系，并據(jù)此對項目各項活動的先后順序的安排和確定工作。項目一旦開始實施，就必須嚴格控制項目的進程，以確保項目能夠按項目工期計劃進行和完成。而事實上，項目實施情況與項目計劃進度往往不一致，一旦二者的差距超過了控制標準，就必須采取糾偏措施。影響項目工期的因素包括投入活動中的資源，資源獲得的難易程度；不同技能水平的資源的工作分配；突發(fā)事件和其他識別出的風險；工作實踐的有效性；錯誤的或者遺漏的工期估算。

精選實施方案范文錦集 篇12

　　為更好的為員工提供一個健康、衛(wèi)生、舒適的就餐環(huán)境，讓大家吃的舒心、放心、安心。國華物業(yè)結合神華公司后勤系統(tǒng)“找、抓、促”活動，組織開展創(chuàng)建健康食堂的活動。

　　具體方案實施如下：

　　一、 成立健康食堂管理小組，落實組織機保證，構順利開展工作。

　　一是根據(jù)食堂現(xiàn)有人員成立食堂管理小組，食堂主管為小組組長，食堂班長為副組長，食堂操作人員為小組成員，組長定期的對食堂衛(wèi)生、環(huán)境、安全、食材等進行監(jiān)督指導并做好檢查記錄，責任落實到人。

　　二是配備食品安全管理員，每天要對入庫的食材進行安全檢查，對過期、發(fā)霉、變質的食材要隔離封存并及時處理，確保食材的衛(wèi)生安全。

　　三是要求食堂操作人員持證上崗，加強食堂操作員的培訓學習，爭取中、高級以上烹飪、服務技術人員占從業(yè)人員的20%以上，有職業(yè)資格證書的占從業(yè)人員70%以上。

　　四是每個季度開展食品安全和科學飲食健康的宣傳。

　　五是確保營業(yè)執(zhí)照、餐飲服務許可證、食品流通許可證等證件齊全有效。 六是組織對食堂操作員的定期體檢，保證不帶病、無傳染病上崗。

　　二、 完善食堂設施設備，保障操作間設備使用安全。

　　一是對清洗池、消毒池、沖洗池及洗肉池消毒設備等進行標識，標識清楚，效果可靠。

　　二是定期的對天花板、排氣罩、灶臺、操作臺清理維護。杜絕瓷磚。墻

　　皮和油漆脫落。

　　三是對裝垃圾、泔水等容器進行密封。餐廚垃圾實施分類和減量處理。 四是設專用二次更衣室，洗手設施，冷葷食品窗口傳菜，安裝消毒燈，冷葷間設立門簾或幕簾并設立獨立空調。

　　五是儲存食品公用具、容器、冰箱生熟分置和使用。標志明顯，對直接入口的食品采用無毒、清潔的材料包裝。

　　六是為食堂操作員配備個人更衣柜、有洗手、洗浴消毒等設施。

　　三、 規(guī)范食品加工制作流程。

　　一是要求食品加工做到生進熟出，確保一洗、二刷、三消毒、四沖洗。四項流程過關。

　　二是生與熟、原料與半成品、食品與雜物、藥物、食品隔離存放。 三是加工制作過程要杜絕灰塵、蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害物質。

　　四是配菜與出菜盤不得混用。刀具無銹，定位存放，蓋布潔凈。加貼標識，且標識清晰。

　　五是對公共用具。茶具及盛放直接入口的容器定位存放，采用物理化學方法洗凈。消毒、清洗并密閉存放。

　　六是保持操作間地面、青碧、門窗、桌椅清潔無油污，無灰塵、無雜物、干凈整齊。

　　七是保證食品的燒熟煮透，使用時食品的溫度不低于60°C并使用專用食品溫度計測量

　　四、 加強采購與存儲的規(guī)范與安全。

　　一是與供應商簽訂食品安全責任書，建立食品入庫安全檢查由健康食堂管理小組負責食材的驗收。

　　二是供應商必須三證齊全（衛(wèi)生證、化驗證、哈格證）購物合同。發(fā)票齊全。

　　三是對食物的原料進行分類分架，先進先出，專室專用，離墻隔地，確保通風、干燥陰涼無其他污染。

　　四是設定專人對食品儲藏室進行管理，嚴格做好食品的登記，責任是落實到人。

　　五是對運輸、裝卸食品的包裝和容器進行定期的消毒、清洗。食品進入操作間要換掉外包裝，從新包裝。

　　五、 加大食堂環(huán)境蟲害的防治工作。

　　一是按照國家標準提升病媒防治合格率，杜絕蚊蠅、蟑螂、老鼠的滋生。 二是做好消毒、抽查記錄；定期的對病媒生物消殺并清洗消毒中央空調通風管道。

　　三是定期維護食堂內安裝的紗窗、紗門、門簾、風幕、自動門等設施。在管道設施里安裝防鼠裝置。防蠅簾、防蠅等完好有效。

　　六、 建立科學食譜并對員工進行營養(yǎng)和健康的干預

　　一是確保食品底油、低鹽并在食堂醒目位置設立食品營養(yǎng)成分。

　　二是科學配餐保證飯菜品種達25中以上并對慢性病的員工設置健康干預。主要飯菜標注營養(yǎng)成分和食用建議。

　　三是收集分析單位職工每年的體檢結果，建立健康人員就餐檔案，針對特殊人員特殊對待。

　　四是加強對健康知識的宣傳，設立專門的宣傳欄和健康園地，引導員工養(yǎng)成良好的飲食習慣，掌握健康知識。

　　七、 保障用餐環(huán)境的安全衛(wèi)生。

　　一是設立禁止吸煙的標識，杜絕在餐廳內吸煙。

　　二是對就餐環(huán)境進行美化，擺放植物等并設立特殊的就餐服務區(qū)。

　　三是定期的對食堂內外環(huán)境進行打掃、整理。無衛(wèi)生死角，無亂堆、亂放現(xiàn)象。

　　四是食堂設立洗手池、衛(wèi)生間，保證設備完好整潔。

　　五是針對食堂的滿意度進行問卷調查，保證大部分員工滿意。滿意度在80%以上。

　　六是對每個人進行定餐定量，節(jié)約糧食、控制成本、杜絕浪費。

精選實施方案范文錦集 篇13

　　萬善孝為先，文明禮在先。“孝道”和“禮道”是中華民族幾千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，這個傳統(tǒng)美德要在一代又一代人身上發(fā)揚光大。作為學校教育，應從學生日常生活中的小事入手，指導學生實踐“孝道”和“禮道”，以他們聰穎的智慧、靈巧的雙手、大方得體的禮儀，向父母長輩問候，幫父母長輩做一些力所能及的事，讓父母長輩疲憊的身心得到一點休憩和慰藉。在道德實踐活動中，讓學生感受天下父母的博大愛心，讓學生學會關心、學會感恩，使傳統(tǒng)的美德在他們身上傳承。

　　學校根據(jù)學生在家“孝道”和“禮道”的現(xiàn)狀和本學期學校德育工作的重點，特制定本方案，擬通過“孝道”和“禮道”實踐作業(yè)的形式，強化家庭道德行為的訓練，培養(yǎng)學生良好的家庭道德行為。

　　實施“孝道”和“禮道”教育的途徑：

　　1、利用校本教材，每周向學生講授一個南宋大孝子周雄的孝德禮儀和助人為樂的故事。班主任可在晨會課或讀報課時間講授，也可讓學生來講授。

　　2、制定E五小學生“孝道”和“禮道”實踐作業(yè)本，學生把一周里做的“孝道”和“禮道”的事，每周一次向班主任匯報，班主任要作及時的指導，家長要積極配合。

　　3、根據(jù)“實踐小提示”，班主任確定每周的訓練重點，一個重點內容可訓練2—3周，具體根據(jù)學生反饋情況而定。

　　4、實踐的內容：禮貌稱呼；進出家門的問候；謙讓；幫長輩做力所能及的家務事；為長輩服務；禮儀待人、。

　　5、期末評出“田園孝道禮儀星”。

　　6、“孝道”和“禮道”教育成果展示。

精選實施方案范文錦集 篇14

　　1、加強領導干部的法制宣傳教育，著力提高依法治企能力。領導干部要帶頭學法用法，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，提高依法管理企業(yè)的能力，規(guī)范決策、管理和服務行為。要大力推進領導班子成員法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)堅持和完善)理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度，并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核和任用考察時的重要內容。

　　2、加強經營管理人員和廣大員工的法律教育。要樹立誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念，著力提高依法經營、依法管理能力。采取多種形式，結合企業(yè)需要，開展企業(yè)經營管理人員和員工的法制培訓。建立企業(yè)經營管理人員學法用法考試考核制度，把依法決策、依法管理、依法經營作為考核企業(yè)經營管理人員的重要依據(jù)。要注重測試應試人員掌握法律知識的水平和運用法律知識的能力，加強廉政法制教育，促進懲治和預防腐敗體系建設。

　　具體措施

　　一是加強組織領導。專門成立了法制宣傳領導組，有廠長任組長，負責各項工作。

　　二是充實宣傳內容。在加大《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《信訪條列》等有關法律法規(guī)宣傳教育力度的同時，廣泛宣傳各級黨委、政府政策規(guī)定以及優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的目的意義。

　　三是創(chuàng)新宣傳形式。在采取法制宣傳車、法制宣傳專欄、懸掛橫幅、張貼標語和發(fā)放宣傳資料等形式加強宣傳的同時，還采取舉辦培訓班、“現(xiàn)身說法”警示教育、送法入戶和簽訂睦鄰友好協(xié)議等有效形式，廣泛開展了宣傳教育。

　　工作步驟和安排

　　普法規(guī)劃從20xx年開始實施，共分三個階段：

　　(一)宣傳發(fā)動階段20xx年3月底前。根據(jù)本規(guī)劃研究制定本單位普法規(guī)劃實施意見，做好宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的普法氛圍。

　　(二)組織實施階段20xx年下半年至20xx年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，結合本單位實際，每年制定工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保“七五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。20xx年開展督導檢查活動。

　　(三)檢查驗收階段20xx年。在公司普法領導小組的領導下，對單位的普法規(guī)劃實施情況進行總結驗收。

　　此次法制宣傳活動以“創(chuàng)平安”為主題，主要利用工廠企業(yè)現(xiàn)有或新建宣傳欄為平臺，抓住工廠企業(yè)人員相對集中、傳播信息相對快的特點分步展開。在全廠創(chuàng)辦的法制宣傳櫥窗，實現(xiàn)100%的全覆蓋，派發(fā)自行印制的治安防范，開展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣傳教育，通過以案說法的形式，形象生動的將法制知識“送”到企業(yè)員工手中。

精選實施方案范文錦集 篇15

　　一、開放意義

　　在我國傳統(tǒng)的教育體系下培養(yǎng)的學生，在理論知識的掌握上優(yōu)于其它國家的學生，但實踐動手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實驗教學是理論教學不可缺少的組成部分，在培養(yǎng)學生綜合素質和創(chuàng)新能力方面有著十分重要的作用。大力推動實驗室開放工作將對提高人才培養(yǎng)質量起到至關重要的作用。

　　新課標指出在教學中要注重學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，進行科學探究是培養(yǎng)科學素養(yǎng)的重要途徑，設計實驗方案、進行實驗又是科學探究的重要環(huán)節(jié)。在這種情況下學校提出了開放實驗室，給學生提供一個實驗操作的平臺，在設計實驗中培養(yǎng)學生思維的邏輯性，在操作實驗中培養(yǎng)學生的實驗操作技能。

　　二、開放內容

　　1、基礎性實驗。包括課本上要做的演示實驗和學生實驗

　　2、學生對課本上的實驗進行改進、創(chuàng)新后的實驗

　　3、和實際生活緊密相關的實驗

　　三、開放形式

　　基礎性實驗：每次課后，學生根據(jù)自己掌握的情況，看是否需要進一步進行實驗技能訓練。需要的話向實驗教師遞交實驗申請通知，內容包括：實驗題目、實驗時間等。

　　創(chuàng)新實驗：學生根據(jù)自己的理解，對實驗進行改進和創(chuàng)新。提前

　　向實驗教師遞交實驗申請通知，內容包括：實驗題目、實驗操作方案、需要的器材、實驗時間等。

　　和實際生活緊密相關的實驗：學生需要提前向實驗教師遞交實驗申請通知，內容包括：提出的問題、做出的假設、設計的實驗操作方案、需要的材料、實驗時間等。經過實驗教師和實驗小組討論實驗方案的合理性并進行修訂，然后再進行實驗。

　　四、開放時間

　　每周一到周五，7:30——5:30，隨季節(jié)變化略有調整。

　　五、開放要求

　　1、必須服從老師的安排，未經許可，任何人不得私自拆卸、移動和使用實驗室內設施。設備出現(xiàn)異常情況，應找老師處理，不能自行解決。

　　2、實驗室所有設施均為學校財產，請自覺予以愛護，不得故意損壞。

　　3、禁止在實驗室內大聲喧嘩、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動。

　　4、 禁止攜帶任何食品或飲料進入實驗室內。

　　5、實驗室開放期間，要求學生填寫實驗時間、實驗器材、實驗完成情況、儀器材料損耗情況等。

　　6、實驗結束后，必須將桌上的物品清理干凈，將凳子擺放整齊。

　　7、如果實驗室已滿員，需排隊等候。實驗結束，請盡快離開實驗室，不要逗留。

　　8、凡違反以上規(guī)定者，視其情節(jié)輕重，將分別予以批評教育、警告、停止實驗、永久取消實驗資格，造成經濟損失者必須按規(guī)定賠償損失。

　　六、具體方案：

　　報名辦法：每周一次，學生自愿報名。實驗教師根據(jù)報名情況和實驗條件按報名先后安排實驗，原則上要照顧到每一個學生。

　　實驗安排：學生報名截止到上一周的周三。學生報名結束后，根據(jù)學生的報名情況，制定出本周的實驗課程表。并將課程表發(fā)到實驗學生和實驗教師手中。

　　實驗準備：實驗教師根據(jù)實驗通知，進行實驗準備，要保證儀器器材的順利使用。

　　實驗進行：學生必須在預定時間內到實驗室簽到并完成實驗。實驗應在實驗教師的指導下，由學生自主完成。實驗完成后，由實驗教師簽字。

　　附表一：

　　實驗申請通知

　　附表二：

　　實驗記錄

　　實驗教師簽名：

精選實施方案范文錦集 篇16

　　為貫徹落實市委、市政府召開的支持xx縣脫貧攻堅工作推進大會會議精神，根據(jù)《中共xx市高等教育工作委員會 中共xx市教育體育工作委員會 xx市教育體育局關于切實做好支持xx縣教育扶貧工作的通知》(教體財〔20xx〕號）要求，市教體局決定實行區(qū)片對接、雙軌幫扶制度，安排四個區(qū)和部分市直學校對口幫扶xx縣基礎教育學校。現(xiàn)將實施方案公布如下：

　　一、目標任務

　　為支持xx縣教育扶貧攻堅，建立市直四區(qū)和xx縣所劃的四個片區(qū)之間、以及部分市直學校和xx縣部分學校之間進行對接的“雙軌幫扶”機制，全方位開展教育幫扶工作，切實提高xx縣整體辦學水平，助力xx縣率先在全省完成脫貧任務。

　　二、幫扶原則

　　（一）堅持“以強帶弱、因校制宜、量力而行、行必有效”的原則。

　　（二）堅持“一區(qū)一案、一校一案”原則，市直四區(qū)和xx縣所劃的四個片區(qū)之間、結對學校之間經過詳細對接和深入交流，形成具體實施方案，實現(xiàn)市直四區(qū)各對接xx縣一個片區(qū)、市區(qū)學校與縣域學校之間“一對一”或“一對多”的對口結對幫扶。

　　（三）堅持“硬件建設”與“內涵發(fā)展”并重原則。

　　三、結對幫扶內容

　　（一）基本內容

　　1.學校管理幫扶。幫助受扶片區(qū)、學校樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項管理制度。互派學校管理人員到對方學校掛職交流學習，使受扶片區(qū)、學校管理水平得到提高。

　　2.教師發(fā)展幫扶。采取送教下鄉(xiāng)、跟崗培訓等形式，受扶片區(qū)、學校定期選派中青年骨干教師到幫扶學校跟班學習或培訓，幫扶學校定期派出各學科骨干教師及音、體、美專任教師到受扶片區(qū)、學校支教或送課，傳播先進教學理念。支教、送教教師要能沉心教學，真正融入受扶片區(qū)、學校，將幫扶學校的教育理念、教學方法盡快滲入到受扶片區(qū)、學校，提高受扶片區(qū)、學校的教學質量。

　　3.教育教學幫扶。幫扶學校要幫助受扶片區(qū)、學校更新教育觀念，改革教學方法，抓好教學常規(guī)管理，提高教育質量。要利用信息化手段，加強與受扶學校教研活動的交流，實現(xiàn)過程管理、考試評價、課程改革、教育科研等優(yōu)質教學資源共享。鼓勵市區(qū)省、市級一類幼兒園與xx縣農村幼兒園進行結對幫扶，提高貧困地區(qū)科學保教水平，幫扶工作由各園自行對接，報教育主管部門備案。

　　4.辦學條件幫扶。根據(jù)受扶片區(qū)、學校實際情況，幫助添置教育教學裝備和活動設施，積極爭取外援資金，改善受扶片區(qū)、學校的辦學條件，做到真幫實扶。

　　（二）重點內容

　　1.特教學校結對幫扶重點

　　xx市特教學校與xx縣特教學校結對幫扶，要在學校管理、師資建設、教學研究、資源共享等方面進行有效指導與結對幫扶，優(yōu)先幫助xx縣盲、聾啞及腦癱兒童少年實施特殊教育，且在康復器材配備、功能室建設、骨干教師培養(yǎng)及支教方面給予大力支持。

　　2.義務教育學校結對幫扶重點

　　（1）市教體局安排四個區(qū)教育行政部門及部分市直學校與xx縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和初中進行結對幫扶。xx縣教育局根據(jù)地理位置將轄區(qū)學校分為四個片區(qū)。市教體局統(tǒng)一安排四個區(qū)教育行政部門分別對接片區(qū)，開展結對幫扶工作。部分市直學校對xx縣規(guī)模較大學校開展重點幫扶。具體結對幫扶名單見附件。

　　（2）區(qū)教育行政部門及部分市直學校要支持受扶片區(qū)、學校，從技術上提升鄉(xiāng)村教師信息技術應用能力，并通過信息化平臺，實現(xiàn)優(yōu)質教學資源的共享與同步，解決鄉(xiāng)村優(yōu)質教學資源不足等難題。

　　（3）區(qū)教育行政部門及部分市直學校根據(jù)自身辦學特色和經驗，結合受扶片區(qū)、學校的文化基礎和當?shù)氐臍v史人文特色進行文化幫扶。幫助受扶片區(qū)、學校搞好特色學校建設和校園文化建設，指導受扶片區(qū)、學校開展團隊活動和課外社會實踐活動，促進學校內涵發(fā)展。

　　（4）區(qū)教育行政部門及部分市直學校要加強資助政策的宣傳，關愛留守兒童成長，鼓勵條件好的學生家庭與受扶片區(qū)、學校建檔立卡貧困家庭開展“一對一”家庭結對幫扶。

　　3.普通高中結對幫扶重點

　　（1）幫扶學校要幫助受扶學校理清發(fā)展思路，制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學校日常工作管理。幫助受扶學校加強校風、教風、學風建設。雙方加強在班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等工作上的交流與學習。

　　（2）加強結對學校教師的日常教學交流，幫扶學校定期組織本校優(yōu)秀教師到受扶學校開展送教活動；結對雙方能在高效課堂打造、命題研究、教研活動合作、高考信息共享、聯(lián)合組織月考、走班教學等方面進行互動。

　　四、工作保障

　　（一）安排專人負責。教育結對幫扶工作是一項重大政治任務，事關在全省率先完成脫貧大局。區(qū)教育行政部門、結對學校要安排能力強、業(yè)務水平高的學校領導負責結對工作，工作力求精準，措施力求有力，幫扶力求到位。

　　（二）安排專項經費。市教體局將爭取安排專項經費，保障此項工作的順利開展。各校要幫助受扶學校解決實際困難和問題。在開展選派上掛學習活動時，相關人員食宿費用由幫扶學校和受扶學校共同承擔。

　　（三）納入交流范圍。對結對幫扶過程中常派受扶片區(qū)或學校的專職負責掛職干部和對口支教一年及以上的教師，在職稱評定時按教師交流對待。

　　（四）建立督導考核機制。市教體局強化過程管理，加強過程督查，建立支持脫貧結對幫扶工作評估考核機制，把相關工作納入對各區(qū)、市直各校年度重點工作督導考核，以激發(fā)幫扶工作活力。對在幫扶過程中落實工作不力的要進行問責。對幫扶工作中的成功做法和典型經驗進行推廣交流，對成績突出的學校、個人進行獎勵表彰，在各類評優(yōu)評選中優(yōu)先考慮。

精選實施方案范文錦集 篇17

　　隨著監(jiān)督檢查工作不斷深入，學校“抗檢”免疫能力的增強，違法問題的逐步隱蔽，教育亂收費出現(xiàn)了新的特征和現(xiàn)象。治理教育亂收費已成為當前和今后一個時期事關推進新農村建設和全面建設小康社會的重要任務。近年來，各級教育行政部門雖然狠抓各項規(guī)章制度的貫徹落實，加大了從源頭上預防和治理腐敗的力度，積極推進教育系統(tǒng)政務公開、事務公開、校務公開等各項工作，但還存在一定的問題。本文就教育亂收費問題進行粗淺的分析并提出相應的治理對策.

　　一、新時期教育亂收費的主要表現(xiàn)

　　近年來，隨著國家治理教育亂收費力度的不斷加大和學校迎接檢查、對抗檢查能力的增強，一些學校收取違規(guī)費用的方法也不斷翻新。歸結起來，主要有以下種類：一是“化整為零”法。即對超出收費標準的大額收費，為了應對物價檢查和不引起學生家長的強烈反映，就將費用分成若干小額分批分次收取，或入賬或不入賬。如義務教育階段超出“一費制”外的書本、作業(yè)本費，還有高中階段的擇校生費，超出規(guī)定標準的就另外開票或不開票或打白條。二是“規(guī)避時間”法。眾所周知每學期開學是學生交費的主要時間，也是引起家長和監(jiān)督部門高度警覺的時候。

　　學校為了不引起激烈反映，逃避監(jiān)督，就錯過每學期開學這一階段，提前在上學期末或本學期開學一段時間后收取費用。三是“規(guī)避人員”法。即換用非學校人員而進行學校收費之實的代收費,如學生在校交的保險費，政策規(guī)定不準學校強制收取，學校就與保險公司打聯(lián)手，提供地點和人員方便，與學校其它收費時一并搭車收取，從中分得利益。四是“分散實施”法。即過去由學校統(tǒng)一收取的費用，變?yōu)楝F(xiàn)在分解成由老師或班干部代收和保管。如試卷費、班費等，這些費用被國家取消后，需從學(雜)費中支出。但有的學校為了向學生收取且推卸責任，便把這些費用交由學校財務以外的人員收取。五是“鉆政策空子”法。即在收費標準提高或降低時，收費許可證換發(fā)前后，或在收費項目未審批時，提前或滯后執(zhí)行收費標準，從而達到多收費用的目的。六是“變相收費”法，即在收費項目被取消后，為了達到收費目的，變換手法和方式，借他人之手以達學校收費的目的。七是“假借民意”法。國家實行“一費制”等制度后，學校便不得隨意強制學生征訂教輔材料、報刊雜志等書籍。有的學校為了能繼續(xù)吃到征訂教輔、報刊雜志回扣等好處，便統(tǒng)一印制教輔、報刊征訂卡，授意學生帶回家，由家長在指定地方簽字并帶回學校，算是家長同意，遇到物價檢查時，便拿出來作為民意的證據(jù)。八是“內部消化”法。即學校在收費時不開票，對外支出時也沒有支出憑證，收入與支出等量沖銷，買賣兩清，不做賬面記錄。如學生的學籍卡費、畢業(yè)證費、出入證費，借書證按規(guī)定屬于取消項目，辦理這些證件，費用從學(雜)費中支出。但一些學校為了向學生重新收取，又不想留痕跡，就不給學生開收費票據(jù)，向辦證部門交款也沒有收據(jù)，最終收支兩清，不留賬目，給檢查帶來困難。九是“打擦邊球”法。即在政策界限不很清楚或新生事物(由此引起的收費)面前，故意模糊政策和證據(jù)界限，從而多收費。如高三畢業(yè)生復習統(tǒng)一測驗試卷工本費，此費僅限于高考前參加全省復習統(tǒng)一測驗的考生，且只能收取一次費用，但我縣部份學校借上級之口，向高三畢業(yè)生收取二次以上的費用。還有就是在沒有完全“四獨立”的情況下，舉辦“校中校”收取住宿費、擇校費。十是“超額利潤”法。即通過虛報價格或以次充好向學生收取超過實際規(guī)定價格或價值的財物。如學校發(fā)放的作業(yè)本、教輔、試卷、學具、文具、住校食宿用具等，按規(guī)定實結實收，即在外買什么價，賣給學生也什么價，實際上批發(fā)商賣給學校(教育主管單位)的價格比學校與學生結算的價格低。換句話說，這些原本是要優(yōu)惠和讓利給學生的，學校在這些項目上多收了學生的費用。

　　二、教育亂收費的成因

　　一是教育經費短缺導致學校亂收費現(xiàn)象屢禁不止。隨著國家義務教育經費保障機制的運行，教育經費總量雖然有了大幅度的增加，但是相對于教育事業(yè)的快速發(fā)展而言，教育經費短缺的狀況并沒有得到根本緩解。于是，教育投入的不足滋生了一部分學校的亂收費現(xiàn)象，這種亂收費或是為了生存，或是為了更好地發(fā)展，盡管都有自己的理由，但是不規(guī)范的收費引發(fā)了教育領域內部的不正之風，產生了很壞的社會影響。

　　二是家長望子成龍，促使優(yōu)勢學校生源火爆，也是造成學校亂收費的原因之一。隨著人民生活水平不斷提高，就業(yè)競爭壓力的加大，廣大家長望子成龍心切。廣大學生蜂擁而至奔向好的學校，這些學校生滿為患，班級容量超標，計劃外招生超標。很多家長為了讓子女享受優(yōu)越的教育，不惜代價，攀親靠友，找關系，走后門，掏大錢擠進學校。這些因素的存在一定程度上助長了某些學校亂收費的行為。

　　三是教育資源的配臵不能適應時代的需要。在農村地區(qū)，由于教育經費的嚴重不足，許多學校不得不違規(guī)向學生收取費用，以維持學校的正常運轉。教育亂收費則主要發(fā)生在擇校這一環(huán)節(jié)。家長們?yōu)榱俗屪约旱淖优�能夠在好的學校就讀，不得不“心甘情愿”地接受學校的“勒索”。可以說，正是教育資源的結構性問題，導致了教育亂收費現(xiàn)象的屢治屢亂。

　　三、治理教育亂收費的對策

　　一要加大督查力度，確保農村義務教育經費保障機制改革平穩(wěn)運行。為使新機制下教育收費工作平穩(wěn)過渡，我們應該認真貫徹落實財政部、教育部等五部(委)聯(lián)合下發(fā)的《關于在農村義務教育經費保障機制改革中堅決制止學校亂收費的通知》等八個配套文件，加強對教育行政部門有關管理人員和學校校長的培訓工作，使他們準確領會新機制的改革精神和收費政策。認真組織人員就義務教育新機制的運行、資金到位、經費管理使用、學校收費以及新機制下出現(xiàn)的新情況、新問題等進行專題調研和檢查，并對存在的問題及時研究對策給予解決。農村義務教育經費保障機制改革領導小組及時組成檢查組，采取通過查、看、訪、議、聽等方式抽查中心校和學校，對新機制工作的落實情況進行全面檢查。使農村義務教育經費保障機制改革工作做到組織領導到位，認識到位，政策落實到位、資金到位、管理措施到位，新機制運行平穩(wěn)，解決農村義務教育階段“上學難、上學貴”的問題以杜絕“一邊免費，一邊亂收費”的現(xiàn)象。

　　二要嚴格收費項目，加大查處力度，堅決遏制教育亂收費的反彈現(xiàn)象。教育行政部門應該積極配合農村義務教育經費保障機制改革工作，全面清理和規(guī)范農村義務教育階段的收費項目和代收費項目。使其明確規(guī)定：新機制運行后絕不允許任何學校再出現(xiàn)亂收費行為，如有違反，對學校校長應予撤職并追究有關人員的責任。農村義務教育階段學校不收取任何費用，同時加強對教輔資料征訂工作的管理，嚴格在學生家長和學生自愿的原則下進行征訂，不強制統(tǒng)一征訂。價格主管部門要進一步加強對教育收費的監(jiān)督檢查和案件的查處力度，對個別不規(guī)范的收費行為及時糾正并給予嚴肅處理。

精選實施方案范文錦集 篇18

　　洪村小學校的綠化工作是從20xx年開始的。 經過4多年的發(fā)展，已經初具規(guī)模。特別是20xx年我校申報人文生態(tài)校園以后，我校的校園綠化工作力度更大，綠化效果更加成型，現(xiàn)已達到人文生態(tài)校園綠化美化建設的要求標準。

　　現(xiàn)在，我校的綠化工作已達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青。每到春、夏、秋三季，學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，教學樓前的樹，四周花池子里的草花，都給學校的環(huán)境增色。

　　每年，學校都花費大量的人力物力來搞學校的綠化工作，每年學校都投入大量的財力來建設和改造學校的環(huán)境。

　　為鞏固學校現(xiàn)有的綠化成果，使校園綠化工作逐步向更高的層次邁進，在20xx年來臨之際，學校特制定校園綠化工作鞏固提高實施方案，使我校的綠化工作能保持它的長期性。

　　一、鞏固已有的勞動成果

　　1.一年四季中，學校都將綠化工作放在一個重要的位置上，專門派一位后勤人員來負責人文生態(tài)校園的繼續(xù)建設工作。因為學校的綠化工作是校園文化建設的一個重要組成部分，把綠化工作放在重要的位置，實際上就是鞏固了現(xiàn)有的校園綠化工作成果。鞏固了綠化的勞動成果，就是把綠化這項工作做為長期來抓的表現(xiàn)。只有鞏固了勞動成果，學校的綠化工作才能朝著長期方向發(fā)展。

　　2. 在確定了將綠化工作向長期方向發(fā)展的目標之后，學校又采取一系列的措施來完成這一目標，制定了一系列的制度來促使這一目標的完成。

　　首先，建立健全各種制度,使各項工作做起來有依據(jù)，有了制度，能促使工作有序，完成各項指標。我們制定了花木生長觀察記錄、綠化宣傳和各種制度，對各種記錄能定時的進行填寫。

　　另外，實際操作也是一個重要的環(huán)節(jié)，制度建立的再好，不落實到行動上，也是一句空談。每到春季，主管綠化的人員就開始做綠化的各種準備了。清理花池子，松土。這二項工作做起來相當?shù)馁M工，由于人手少，很長時間都做不完。要把花池子里的所有的臟東西全部的撿干凈，松土時，也很費力費時，要平整，要做好型。同時還要把一些死枝等剪斷，以保證整樹的造形美觀。

　　再組織進草花苗，進行栽培和適當?shù)姆N植一些草花。對樹花的花前期進行養(yǎng)護，不掉苞，死枝尖修剪。

　　夏季時，不能使花木干旱，必須3天一澆水。因為我校的花池子是個槽子，花池子的土和地下的土不接觸。地下的水上不來。如果干旱的話，勢必要有死花現(xiàn)象。及時的對綠籬進行修剪，保持住整個綠籬帶的造型。發(fā)現(xiàn)病蟲害時，要及時的進行滅蟲，不留下蟲害。

　　還有一個重要的工作要做，就是學生的教育問題，要對學生進行愛校的教育，不折花，要愛護花。并由少先隊大隊部牽頭組織護花隊進行校園綠化美化的監(jiān)督，對違犯紀律的學生進行教育。不定時的對學生進行教育，時時教育他們愛護花草樹木。

　　到了秋季，更要將花草樹木的愛護放到重要位置。因為這是保證花草樹木安全越冬的前提。對死枝要及時的修剪，消滅有病蟲害的枝條上的蟲卵。上凍前要給所有的植物灌封凍水，保證植物冬季越冬時的水分需要。

　　冬季，草花枯萎，樹花休眠。這時要做的是，保護好樹木的枝條別折斷。大雪的時候，要及時的清理枝條上的積雪，根部的雪要蓋住整個露土的地方，要注意不要將綠籬壓住，以免壓斷枝條。

　　二、在原有的基礎上再提高

　　我們要對我校的校園綠化工作再抓緊，使現(xiàn)有的工作成果再上一個新的臺階。

　　1.逐步更新?lián)Q代花草樹木的品種，發(fā)現(xiàn)有壞死的植株，要及時的更換。以保證校園綠化美化的需要，使校園綠化美化的效果得以保證。

　　2.每年的草花種植要有計劃的進行，品種要好，搭配要合理，色澤要搭配得當。

　　3.逐漸增加硬件的添置量，準備在南花池子做一個經濟作物大棚。

　　4.加強管理，對破壞花草樹木的`學生，學校給予堅決的批評教育，絕不留情。對愛護學校的綠化表現(xiàn)好的班級和學生，學校給予表揚。此項工作由大隊部來做。

　　5.提高管理人員的管理水平，增強管理人員的管理力度，加強和提高管理人員的業(yè)務水平。

　　6.加強對學生的教育和管理，使學生們真正認識到校園的美麗和他們的學習生活息息相關。此項工作由大隊部來完成。

　　三、爭取早日步入綠色生態(tài)校行列

　　20xx年，我校申報人文生態(tài)校園，新的工作擺在了我們面前，爭取今年達標。

　　總之，學校的綠化工作是關系到學校整體工作的個重要方面，我們要在鞏固已有成績的基礎上，努力來提高。要把每年的綠化工作形成制度來完成，工作只能一年比一年好，一年比一年再提高。

精選實施方案范文錦集 篇19

　　為確保義務教育經費保障機制政策工作順利實施，規(guī)范和加強我鄉(xiāng)中小學公用經費支出管理，根據(jù)省教育廳、財政廳《義務教育經費保障機制改革實施辦法》、《安徽省農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》和縣教育局《關于義務教育保障經費使用范圍通知》精神，結合我鄉(xiāng)實際，制定本實施方案。

　　第一條：義務教育保障機制改革的內容

　　一、全部免除義務教育階段學生學雜費，向義務教育階段學生免費提供國家課程教科書，對農村貧困家庭寄宿生補助生活費；

　　二、提高中小學公用經費保障水平；

　　三、建立中小學校舍維修改造長效機制；

　　四、鞏固和完善中小學教師工資保障機制。

　　第二條：為保證學校的正常運轉，鄉(xiāng)中心校將上級撥付資金及時分解到各校。

　　第三條：中小學公用經費是指保證中小學正常運轉、在教學活動和后勤服務等方面開支的費用。

　　公用經費開支范圍包括：教學業(yè)務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電、日常專用材料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護的等。

　　第四條：中小學公用經費支出標準應當在規(guī)定的范圍之內：教師培訓費按照學校年度公用經費預算總額的5%安排，用于教師按照學校年度培訓計劃參加培訓所需的差旅費、伙食補助費、資料費和住宿費等開支。

　　中小學要按照規(guī)定在公用經費中足額安排信息技術費，用于教學資源和軟件的購置以及網(wǎng)絡信道費用支出，原則上占經費預算總額的10%。

　　教學儀器設備購置費按照公用經費支出預算總額的10%安排，由中心校統(tǒng)一管理，用于中小學教學儀器設備購置。

　　學校按照公用經費支出預算總額的15%安排用于建筑物及常規(guī)教學儀器設備的日常維修維護。

　　中小學公用經費不得用于人員經費、基本建設投資、償還基建債務等方面開支。

　　第五條：中小學公用經費是學校經費綜合預算的重要組成部分，應按照生均標準列入年度預算，實現(xiàn)收支平衡。

　　第六條：20xx年起執(zhí)行提高后的日常公用經費標準：小學每生年255元、初中375元。

　　第七條：加強統(tǒng)籌力度，促進均衡發(fā)展。中心校按生均公用經費標準分配中小學公用經費，同時兼顧不同規(guī)模學校運轉的實際情況，適當向辦學條件薄弱的學校傾斜，保證較小規(guī)模學校和教學點的基本要求。對資金使用既可以統(tǒng)一添置，也可以統(tǒng)籌安排使用一部分，還可以根據(jù)我鄉(xiāng)實際，為促進均衡發(fā)展，合理配置教育資源，確保學校安全、正常運轉。

　　中心校按照輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧的原則安排公用經費，既要保證開展日常教育教學活動所需的基本開支，又要適當安排促進學生全面發(fā)展所需的活動經費開支。

　　第八條：中小學校應當按照規(guī)定，制定本校公用經費內部管理辦法，細化支出范圍與標準，加強實物消耗核算，建立規(guī)范的經費、實物等管理程序，歷行節(jié)約，反對浪費，提高經費使用效益。

　　中小學校要建立物品采購登記臺帳，建立健全物品驗收、進出庫、保管、領用制度，明確責任，嚴格管理。

　　第九條：學校要成立民主理財小組及 民主理財?shù)膶徟�制度，�?guī)范學校財務審批程序，增強公用經費開支的透明度。在每學期結束時要將該學期或年度公用經費使用情況作為校務公開、財務公開的重要內容在校內醒目位置公開，接受師生和群眾的監(jiān)督。同時定期對預算執(zhí)行情況進行分析，確保學校教育教學工作的順利開展。

　　第十條：中心校將加強對中小學公用經費的管理和監(jiān)督，按規(guī)定使用公用經費，不擠占、挪用、截留校公用經費，定期或不定期組織檢查，對違反有關規(guī)定的將進行查處，追究相關人員的責任。

　　xx鄉(xiāng)中心學校

　　20xx年2月18日

精選實施方案范文錦集 篇20

　　為做好“創(chuàng)強”工作，迎接省市縣的驗收，根據(jù)XX縣創(chuàng)建省級教育強縣會議精神XX縣教育局的安排，結合我校工作的實際情況，現(xiàn)就創(chuàng)建省級教育強縣工作，制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以__大精神為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以改善辦學條件，提高辦學質量為目標，按照“硬件達標、軟件規(guī)范、滿足需要、適度超前、彰顯特色”的原則，千方百計完成省級教育強縣的各項指標要求，堅持“兩手抓”，一手抓硬件的投入，改善辦學條件；一手抓學校規(guī)范化管理，使學校管理工作科學、規(guī)范、高效。提升學校的辦學水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

　　二、工作目標任務

　　1、成立創(chuàng)建省級教育強縣工作領導小組。

　　2、搞好部室建設工作，爭取在原有部室的基礎上再增加語音、科技等部室。各部室要建好自己的各類檔案。

　　3、規(guī)范遠程教育設備的管理和使用，建立規(guī)范的使用檔案。

　　4、添置圖書。按照生均40冊的標準基本達標。

　　5、加強教師的崗位學歷進修。專任教師學歷達標，本科學歷占教師總數(shù)80%以上，近三年新任教師學歷達本科以上。

　　6、規(guī)范建立“創(chuàng)強”檔案，認真落實控輟保學工作。初中入學率達100%，輟學率控制在1%以內，15周歲人口初等義務教育完成率達99%，17周歲人口初級中等義務教育完成率達95%以上。

　　7、健全各類教育教學檔案、教改檔案、教學常規(guī)檔案、素質教育檔案、德育工作檔案、安全工作檔案、學籍檔案、行政文書檔案、部室的冊表檔案、財務檔案。

　　8、規(guī)范學籍管理制度。健全文字資料，檔案數(shù)字準確，逐步建立學籍電子檔案，隨時記載學生的變動情況。

　　9、認真開展新課程改革。認真落實新課程計劃，開齊課程、開足課時。

　　10、做好素質教育成果的展示。

　　11、更換校園內櫥窗，規(guī)范教室的布置、部室的標牌，布置學生宿舍的文化設施，教師辦公室的文化設施，更換學生宿舍的取暖設施，補充部室的文化設施，印制宣傳標語。

　　12、搞好校園的“四化”建設，提升校園環(huán)境育人功能。

　　13、加強師德師風建設。嚴禁體罰學生，嚴禁亂收費，嚴禁不守單位紀律，嚴禁違法犯罪。

　　14、進一步建設好勞動實踐基地和德育教育基地。

　　三、實施步驟及任務分解

　　1、階段劃分

　　第一段階從20xx年10月1日至10月30日為組織實施階段。

　　第二段階從20xx年11月1日至11月20日迎接市政府初驗階段。

　　第三階段從20xx年12月1日至12月30日迎接省政府正式驗收階段。

　　2、責任分解

　　成立創(chuàng)建省級教育強縣工作領導小組。

　　組 長：邊步安

　　副組長：鄭飛

　　組 員：李樹榮 王振峰 喬于蓉

　　領導小組全面安排負責“創(chuàng)強”的實施工作。

　　四、主要措施

　　1、認真宣傳，廣泛動員。召開各種層次的動員會，使全體師生充分認識實施“創(chuàng)強”的重要意義，明確實施工作中我們的主要任務，全員齊動員，人人都參與，做到“創(chuàng)強”工作，任務具體，責任到人。

　　2、提高認識，加強領導。學校應將實施“創(chuàng)強”作為學校的頭等大事抓緊抓好，從本地實際出發(fā)，認真制定“創(chuàng)強”計劃，應把實施“創(chuàng)強”作為教育新一輪發(fā)展的推動力，作為貫徹落實縣委、縣政府“科教XX縣”戰(zhàn)略，提高教育整體發(fā)展水平、深化改革、推進教育現(xiàn)代化進程的強有力措施。要做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。

　　3、突出工作重點，鞏固“雙高普九”成果，提高普及水準。學校采取有力措施，保證把年輟學率控制在1%以下。將殘疾少年兒童的入學作為義務教育的重點任務之一。要深化初中教育改革，加強學校教學管理，讓不同程度的學生學有所得，進得來，留得住。要實施扶貧助學工程，建立愛心助學金制度，扶助貧困學生接受義務教育。

精選實施方案范文錦集 篇21

　　為隆重慶祝新中國成立xx周年和中央紅軍長征出發(fā)xx周年，熱情歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國特色社會主義，繁榮我鄉(xiāng)群眾文化，選拔優(yōu)秀聲樂人才，決定在今年5月中旬，舉辦以“放歌長征源.唱響祖國頌”為主題的 “放歌長征源”歌手競賽。

　　一、組織機構

　　主辦單位：黨政辦、鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)、文化站。

　　聯(lián)系人： 電話：

　　二、參賽要求

　　1、參賽對象。凡喜愛聲樂藝術的歌手均可以個人或單位的名義報名參賽，比賽不按年齡和歌曲表現(xiàn)形式分組。

　　2、競賽歌曲每首演唱時間限制在6分鐘以內，每人限唱一曲，自備伴奏帶。

　　3、參賽歌曲需內容健康，格調高雅，形式清新活潑，表演得體大方，能夠反映積極向上的精神風貌。

　　4、參賽選手可演唱自創(chuàng)曲目，內容及表演形式有創(chuàng)新、質量較高者可酌情加分。

　　三、比賽安排

　　1、報名時間。4月25日—30日。參賽選手持身份證或其他有效證件、免冠2寸彩照兩張到鄉(xiāng)文化站報到。

　　2、比賽時間。5月10日—20日。具體時間另行通知。

　　3、比賽地點。鄉(xiāng)政府機關院內。

　　四、評分規(guī)則

　　1、本次大賽采取百分制，在各評委評定分中去掉一個最高分、一個最低分，所得的平均分為該選手的最后得分。

　　2、評分內容包括以下項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、曲目完成狀況、儀表儀態(tài)、綜合素質。

　　五、其它事項

　　1、獎項設置。本次競賽根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

　　2、獲得一、二等獎的優(yōu)秀選手參加全縣歌手大賽復賽。通過全縣若干場復賽選拔出20名進入總決賽。總決賽產生出“長征源十佳魅力歌手”。對特別優(yōu)秀者將推薦其參加“紅歌會”、CCTV青歌賽等大型比賽。

精選實施方案范文錦集 篇22

　　生物實驗操作考查是初中畢業(yè)生綜合素質測評的重要部分，組織工作好壞將直接影響整個素質測評工作的順利進行。根據(jù)鎮(zhèn)教辦發(fā) “關于做好xx年中考生物學科實驗技能考查的通知”精神和“中揚市初中生物實驗考查實施方案”。結合我校實際特制訂中揚市第一中學xx年實驗考查實施方案。

　　一、組織機構

　　（一）實驗考查領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　（二）實驗考查工作小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z、各班班主任和生物學科老師

　　1.生物學科老師負責對學生在實驗考查技能和考查過程中注意事項進行培訓。

　　2. z負責實驗室布置及實驗儀器和藥品的準備

　　3. z負責通知各批次學生按時進出教室。

　　4.z負責在實驗樓前，組織考生排好隊，有秩序進入實驗室，并負責出入口處管理。

　　5.各班班主任負責清點學生人數(shù)，及時通知未到校學生，負責班級紀律、衛(wèi)生管理提醒學生按時出教室到指定的集中地點排隊。

　　6. z負責醫(yī)務工作。

　　（三）監(jiān)考組

　　生物實驗室（1）

　　主監(jiān)：外校專職教師1名

　　副監(jiān)：第一組：z 第二組：z

　　第三組：z 第四組：z

　　生物實驗室（2）

　　主監(jiān)：外校專職教師1名

　　副監(jiān)：第一組：z 第二組：z

　　第三組：z 第四組：z

　　二、考查科目、內容及時間

　　1.考查科目：八年級生物

　　2.考查內容：依據(jù)z教育局教研室提供的實驗考查試卷試題。

　　3.考查時間：xx年xx月xx日。

　　時間 考查科目 生物

　　7:45——8:00 第一批次

　　8:05——8:20 第二批次

　　三、考查方式：

　　1.生物實驗在實驗室進行。每個實驗室安排4組，，每組由一名專職教師監(jiān)考，每組的考生6人，每個實驗室設主考教師1名，實驗員1名。

　　2.外校專職教師負責學生的抽簽，每組的專職教師負責記錄考生的成績，實驗員負責儀器的補給，考生考試結束后，外校專職教師負責收取考生實驗考查成績記載表。

　　四、考查結果

　　監(jiān)考教師參照各學科實驗考查評分細則，根據(jù)考生完成考查的實驗操作過程和實驗習慣，對考生的實驗操作基本能力進行評價，并在學生實驗報告上評定等級〔實驗操作考查成績分為：合格、不合格兩個等第〕。

　　五、實驗操作考查的組織

　　1.考場布置：xx月xx日教務處、實驗員根據(jù)要求做好考場的布置工作，要求實驗桌應滿足實驗操作要求，桌上沒有與考查內容無關的器材與藥品。每個考場應保持清潔衛(wèi)生，通風和采光條件良好，并有應急儀器、藥品、草稿紙等以備考生使用。

　　2. 考前一天，進行考前動員，進一步加強考風考紀教育和考場注意事項的培訓，并組織學生熟悉考場。

　　3.考生分期分批進入相應考場，考生除攜帶必備的文具外，不許將其它物品帶入考場。

　　4.考查時間：開考鈴響，考生方可進行實驗操作，答題如需草稿紙，應有考場統(tǒng)一提供。每場實驗操作考查時間為15分鐘。

　　5.主考及工作人員開考后要核查考場人數(shù)；及時了解情況，處理偶發(fā)事件，根據(jù)考場實際，分別記錄缺考等有關情況。

　　6.監(jiān)考教師必須佩帶監(jiān)考證，嚴肅考場紀律，監(jiān)考教師對違反考查紀律的行為，分別采取勸止、警告直至取消考查成績等措施，并如實記錄事件發(fā)生的情況。

　　7.實驗操作考查考生當場操作，監(jiān)考教師當場評分。

　　8.當考查結束前5分鐘，監(jiān)考教師應提醒考生。考查結束鈴一響，即告知全體考生停止操作及答卷。并有秩序地組織考生離開考場。

　　9.收卷整理：考查結束，監(jiān)考教師應嚴格按照考生順序分別整理好考生的書面答卷和考生實驗考查成績記載表。

　　10.實驗操作考查工作結束后，將答卷、實驗考查成績記載表送學校存檔。

精選實施方案范文錦集 篇23

　　課堂教學改革追求的目標是落實課改精神，全面發(fā)展，減輕負擔，提高質量，發(fā)揮個性，培養(yǎng)能力。結合我校的實際情況，本學期我們積極探索“35+5”特色教學模式，強化學科特色教學，努力搭建特色教學的展示平臺，改革課堂結構，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂40分鐘教學要效率，要質量，為保證這項工作的順利實施，特制的本方案。

　　一、“35+5”特色教學模式

　　在每節(jié)課拿出5分鐘的時間讓學生展示，35分鐘為教師上課時間，要緊密結合學科特點，以展示促學科教學，以展示促學生成長，以展示鍛煉學生。

　　開展學科：語文、數(shù)學、英語

　　語文展示內容：古詩文誦讀，課本劇表演，美文誦讀，讀書交流，生字詞聽寫等。

　　數(shù)學展示內容：口算、速算、聽算、應用題、四則混合運算等。

　　英語展示內容：課文朗誦，單詞聽寫，課本劇表演，英文歌曲演唱等。

　　二、實施措施

　　1、分別在中心校長會和全體教師會對管理干部和教師進行培訓，明確內容，提高認識。

　　2、作為常規(guī)檢查和聽課評價的一項重要內容。

　　3、學期末舉行觀摩課，積極推廣成功經驗。

精選實施方案范文錦集 篇24

　　一、“風向標”團日主題實施方案

　　（一）方案概況

　　為更明確、更有效、更具引導性地組織學院各個團支部開展活動；增強學院團日活動評比標準的統(tǒng)一性，特制定計算機學院“風向標”團日主題實施方案。

　　“風向標”團日主題即為每月由學院分團委為各個團支部提供一個共同的團日活動主題，由各個團支部自行組織開展圍繞此主題的團日活動。在每月月末，學院分團委將更具每支部上交的通訊稿、照片及觀摩情況統(tǒng)一為各個團支部打分。

　　關于實施：在校團委未發(fā)放統(tǒng)一主題情況下大一、大三團支部須根據(jù)所給團日主題開展相應活動。大二各團支部可在支部“一團一品”創(chuàng)建計劃與學院分團委所給出的主題中進行選擇組織支部團日活動。

　　若校團委當月下達了統(tǒng)一的主題，則所有團支部須根據(jù)校團委下發(fā)的主題開展相應的團日活動。關于開展活動要求及各個時間節(jié)點詳見以下“各項要求及相關時間節(jié)點”部分。

　　關于評比與獎勵措施：學院分團委將對于各個團支部上交的活動情況材料進行評分。所得分將占學期末星級團支部評比活動版塊得分的80%。（關于星級團支部的評定請詳見相應文件）星級團支部將在下學期開展的活動中得到學院提供的資金方面的支持（關于“團建基金”請詳見相關方案）。

　　（二）各項要求及相關時間節(jié)點

　　1.每月“風向標”主題將在上月月底發(fā)至公郵：。并將以短信方式或者在團支書例會上通知各個團支書及時查收。如有疑問，須在下月開始前向有關負責人員提出。

　　2.在為期一個月的活動開展階段，每個團支部須組織開展一次貼合主題的團日活動。

　　3.在活動開展月的下個月5號之前，每個團支部須將自己支部開展的活動通訊稿、照片發(fā)至公郵：。策劃書須在活動開展前三天發(fā)至此公郵。郵件名稱請按：【班級】--【內容】（例如：【計算機1201】--【X月團日活動策劃書】）的格式命名。

　　4.分團委打分小組將根據(jù)所獲得活動開展情況資料在每月月中為各個支部進行評分。最終總分將記入學期末星級團支部總分中。

　　二、關于團建基金實施方案

　　（一）團建基金概況

　　為更好支持學院各個團支部開展團日活動，激勵各團支部將活動做好、做大、做得有意義，本學院特制定“關于團基金實施方案”來規(guī)范、統(tǒng)一對各個團支部的獎勵措施。

　　團建基金即為學院分團委給予開展活動較為優(yōu)秀團支部資金方面的支持。根據(jù)各個團支部在上一學期活動開展的情況，在下一學期分別給予團支部一定的額度支持其開展活動。此團建基金每一學年頒發(fā)一次（即從上一學年下半學期~下一學年上半學期）。

　　（二）團建基金獎勵制度

　　關于獲得團建基金要求：

　　1.在上一學期期末總評中獲得星級團支部稱號。

　　2.該支部在上一學期所提交的學年班級建設方向及團日活動創(chuàng)建計劃通過分團委的評定與認可。

　　3.支部整體績點處于年級前50%。

　　4.支部整體風氣健康向上，有良好的班級凝聚力。

　　注：在下一學期，學院分團委將跟蹤持有團建基金團支部的班級建設與活動開展情況。若在定期考察過程中發(fā)現(xiàn)該團支部有不合理使用團建基金、不組織開展活動或班級風氣不正任一情況的發(fā)生并且在分團委發(fā)出警告后不予改正，學院分團委有權取消該團支部持有團建基金的資格并且在一學年之內該團支部不再擁有獲得基金及評選星級團支部的資格。

　　關于團建基金分配制度：

　　（分配額度根據(jù)星級評比的結果統(tǒng)一分配）

　　五星級團支部（1個）：30%

　　四星級團支部（2個）：20%

　　最佳凝聚力團支部：10%

　　最具潛力團支部：10%

　　最具創(chuàng)意團支部：10%

　　（此百分比為所占團建基金總資金的比例）

　　團建基金實施方式：

　　1.根據(jù)評定結果按規(guī)定額度將基金分配給符合條件的團支部

　　2.各團支部開展活動若有資金需求，須在策劃書中事先將預算寫清。

　　3.最終所提供團支部的團建基金根據(jù)活動后的發(fā)票為準。（若無發(fā)票，按照當時具體情況決定是否給予報銷）

　　4.團建基金的發(fā)放時間為一學期一次，即每學期末統(tǒng)一發(fā)放至各個團支部。若額度有余則將剩余額度一并給予該團支部。若有超額，則超額的部分由團支部自行承擔。

精選實施方案范文錦集 篇25

　　為了防止水痘疫情的蔓延，實現(xiàn)對傳染病的有效控制，維護正常教學秩序，確保全院師生身體健康，切實做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等有關規(guī)定，特制定本方案。

　　一、統(tǒng)一認識，加強領導

　　1、統(tǒng)一認識。冬春季節(jié)是水痘傳染病的高發(fā)時期，學校是人群密集場所，傳染病一旦發(fā)生，后果將特別嚴重，因此全院師生要充分認識防治工作的重要性、必要性和緊迫性，給予高度重視和大力配合，齊心協(xié)力，嚴防死守。

　　2、加強領導。全院師生要從保護學生身體健康和維護學校正常秩序的高度出發(fā)，切實增強做好學校傳染病防控工作的責任感，由院黨委統(tǒng)一部署，制定防控應急預案，學工辦具體負責，各系所中心、各年級班級層層落實責任，切實把防控的各項措施落實到位。

　　二、科學應對，暢通渠道

　　3、宣傳教育。充分利用年級信息通知網(wǎng)絡、傳單、召開班會、講座等多種形式，向學生宣傳“水痘的預防和治療”的有關知識，一方面提高師生防治意識和自我保護能力，另一方面使師生正確對待水痘傳染病，消除恐慌心理。

　　4、暢通渠道。各年級班級依托學院應急網(wǎng)絡，在寢室長、班級生活班長間建立QQ群等溝通渠道，實現(xiàn)朋輩間聯(lián)絡；要求輔導員、班主任、導師手機暢通，可以隨時接收有關水痘防控方面的信息；設置疫情報告電話（上班時間為，下班時間為各年級輔導員移動電話），實現(xiàn)24小時信息渠道暢通，盡可能縮短處置反應時間。

　　三、明晰制度，嚴格管理

　　5、預防制度。大力實施良好習慣養(yǎng)成計劃，組織大掃除，注意開窗通風，保持寢室、教室空氣新鮮；配合公寓與校醫(yī)院進行定期消毒，近期盡量避免大型集會，防止反復、交叉?zhèn)鞑ィ宦鋵嵍讲橹贫龋�做到負責學生干部每天輪查，輔導員重點監(jiān)督，院黨委副書記隨時抽查，確保各項措施真正落到實處。

　　6、報告制度。建立學生日檢制度和零報告制度，定時通報寢室衛(wèi)生和疫情監(jiān)控情況；一旦發(fā)生水痘疫情，立即上報，不得延誤最佳治療和防控時機，不得瞞報、漏報。

　　7、處置制度。發(fā)生疫情要及時向上級相關部門報告；一旦發(fā)現(xiàn)病人，要及早采取隔離措施,防止學生之間、群體之間傳播，病人隔離期為發(fā)病后兩周或至病愈結痂后方可復學；發(fā)病者親密接觸人員應盡快接種水痘疫苗進行預防。

　　8、保障制度。專門制定《電信學院學生公寓良好生活習慣養(yǎng)成規(guī)定》，具體措施以該文件為準執(zhí)行，做到有法可依、有法必依，督促將防控工作落細落實。

　　工程學院

　　20xx年11月17日

精選實施方案范文錦集 篇26

　　時間：5月14日（周六）晚6:30-9:30

　　地點：3307

　　主辦單位：山大精英家教聯(lián)盟

　　辯論賽對陣分組及辯題：

　　第一場： （晚6:30-7:30）

　　正方： 反方：

　　紅顏是禍水 紅顏不是禍水

　　張龍 （土建） 姜旭 （土建）

　　劉思桐（電氣） VS 何玉環(huán)（社會）

　　張金缽（土建） 袁藝琳（土建）

　　王彬 （電氣） 司婷 （信息）

　　第二場： （晚7:30-8:30）

　　正方： 反方：

　　男生該讓著女生 男生不該讓著女生

　　藍秀瓊（政管） 白珊 （土建）

　　陳秀麗（政管） VS 馬曉靜（控制）

　　劉國立（政管） 伊詩 （管理）

　　劉明嬌（政管） 李琳琳（機械）

　　比賽流程：

　　★主持人開場并講解辯論規(guī)則。

　　第一階段：

　　★正方一辯作開篇立論，時間為三分鐘（時間只剩30秒時會有提示）；

　　★反方任一辯手進行質詢，時間為1分30秒

　　★反方一辯作開篇立論，時間為三分鐘（時間只剩30秒時會有提示）；

　　★正方任一辯手進行質詢，時間為1分30秒

　　第二階段：

　　★正、反方二辯進一步闡述己方立場，時間各兩分鐘；正方二辯結束發(fā)言，反方二辯緊隨其后進行闡述。（時間只剩30秒時會有提示）；

　　★正、反方二辯進行對話，時間各為為一分鐘三十秒，由正方開始；

　　★正、反方三辯盤問環(huán)節(jié)；首先由正方三辯向反方的四位辯手分別進行盤問，順序不限；

　　★正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結，時間各為2分鐘。時間只剩30秒時會有提醒；

　　第三階段：

　　★自由辯論環(huán)節(jié)；時間各為5分鐘，只剩1分鐘時會有提醒；

　　★觀眾提問，辯手作答，每隊各3分鐘。

　　第四階段：

　　★反方四辯總結陳詞，時間為三分半鐘；

　　★正方四辯針對反方四辯的總結進行盤問，時間一分三十秒；

　　★正方四辯總結陳詞，時間為三分半鐘；

　　★反方四辯針對正方四辯的總結進行盤問，時間為一分三十秒

　　雙方自己評價自己的表現(xiàn)，辯手互評并根據(jù)觀眾投票選出最佳辯手及。

　　評委將結果交給支持人，主持人宣布比賽成績及獲勝方。

　　要求：

　　1、 各隊根據(jù)自己的辯題確立論點論據(jù)，要求充分切合當下流行詞，包括網(wǎng)絡用語、流行歌曲，以及古典名著，要有笑點，具有說服力可上網(wǎng)查資料看視頻，歡迎不擇手段查找論據(jù)，辯論過程中鼓勵采取相聲、唱歌等形式進行辯論，凡是采用非常規(guī)方式的隊伍可獲得額外時間獎勵！

　　2、 每對給自己的隊伍取一個名字，各隊隊員每人起一個外號，比賽開始時進行介紹，每隊確立自己的口號。

　　3、 評分標準：根據(jù)觀眾反應評分，笑聲很大+3分，笑聲一般+2分，笑聲很小+1分，無笑聲-1分；觀眾鼓掌熱烈+3分，鼓掌一般+2分，鼓掌很少+1分，無鼓掌-1分。我們的目標就是：一切為了同學，一切娛樂同學，不惜犧牲色相，不惜拋棄形象，從笑聲中來到笑聲中去！

　　4、比賽流程完全按照正規(guī)辯論賽的模式，兩場比賽結束后后根據(jù)觀眾投票選出

　　能言善辯獎、機智幽默獎、妙語連珠獎、一鳴驚人獎、落落大方獎、溫柔文雅獎、史上咆哮姐、史上咆哮哥各一名并進行隆重的頒獎典禮。

　　5、比賽全程聘請專業(yè)人士進行錄像，留作聯(lián)盟內部資料，希望各位辯手充分發(fā)揮自己的搞笑功力，在1個小時內顛覆帥哥美女形象，履行好各自的職責。

　　6、 比賽安排的“托”要充分發(fā)揮“托”的作用，賽后會根據(jù)各個“托”的表現(xiàn)予以獎勵，希望托們明白自己的職責，出于安全和保密考慮，在這里就不公開名單了。

　　7、比賽花重金購買大量豐富精美的禮品、紀念品、食品，歡迎各位會員到場觀戰(zhàn)，保證讓你一晚上大笑的次數(shù)是一個月的總和，另外觀眾互動環(huán)節(jié)獎品豐富，歡迎攜帶家屬前來。

　　8、 優(yōu)勝隊伍將獲得價值不菲的禮品等其他眾多優(yōu)惠，現(xiàn)場觀眾也有機會哦！如果你想快樂，如果你想體驗辯論的魅力，如果你想認識更多的人才，如果你想見證這一場盛況空前超給力的賽事，就請到時前來圍觀吧！

精選實施方案范文錦集 篇27

　　為有效預防和控制結核病在我幼兒園的發(fā)生和流行，保障全園師生的身體健康，維護幼兒園正常的教學秩序，根據(jù)衛(wèi)生部、教育部有關文件精神，特制定結核病防治工作計劃如下：

　　一、積極開展幼兒園結核病預防工作

　　1、幼兒園要認真貫徹落實衛(wèi)生部、教育部《關于加強學校結核病防治工作的通知》精神，加強對幼兒園結核病防治工作的領導，保證各項防治措施的落實。

　　2、要通過健康教育課、講座等多種形式的宣傳活動，加強對幼兒園師生進行結核病防治知識的教育，增強師生自我保健意識和能力。

　　3、積極開展愛國衛(wèi)生運動，加強幼兒園環(huán)境的清掃和消毒，對教室、寢室、活動室要經常通風換氣，保持空氣新鮮。同時要教育幼兒注意勞逸結合，加強體育鍛煉，增強體質，防止過度疲勞和熬夜，減少結核病的感染和傳播機會。

　　4、加強幼兒園衛(wèi)生保健工作負責人的結核病防治知識培訓，使其了解肺結核病的癥狀，及時發(fā)現(xiàn)并向結防機構報告可疑病人，督促可疑肺結核病人到當?shù)亟Y核病防治機構接受檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，嚴防結核病在人群中傳播和流行。

　　二、認真做好師生健康檢查和結核病人的治療、管理工作

　　1.建立和完善幼兒、教師健康體檢制度，將結核病檢查列入幼兒園新生入園健康體檢和每年的教職工健康檢查的主要內容。

　　2.病人的治療管理

　　（1）對檢查發(fā)現(xiàn)的所有肺結核病人和可疑結核病人均應轉至所在地結核病防治專業(yè)機構進行正確診斷，提出合理的治療方案，并落實治療和管理。

　　（2）對傳染性肺結核病人實行休學，在家或住院隔離治療，由當?shù)亟Y核病防治機構落實督導治療和管理。治療后如傳染性消失，憑結核病防治機構的證明復學。如為非傳染性肺結核病人，在治療期間可以繼續(xù)上學，由當?shù)亟Y核病防治機構負責或在當?shù)亟Y核病防治機構指導下，由校醫(yī)負責，督促病人按時服藥，確保規(guī)則治療。

　　三、有效控制結核病在園內傳播和流行

　　1.幼兒園發(fā)現(xiàn)患有活動性肺結核（包括結核性胸膜炎）的幼兒、教職員工，應按照《中華人民共和國傳染病防治法》乙類傳染病報告要求，及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告，當?shù)丶膊☆A防控制機構接到報告后，要立即進行流行病學調查，及時采取措施，控制疫情擴散。

　　2.重點人群或發(fā)病高危人群結核病檢查。在園幼兒或教職工中發(fā)現(xiàn)肺結核病人，特別是排菌病人，應通過流行病學調查，對病人周圍人群、密切接觸者（如排菌病人同班級、同寢室同學、教職工及其他密切接觸者）進行結核病檢查，從中篩選、發(fā)現(xiàn)肺結核病人，并進一步確定流行范圍和感染人群，及時采取有效措施，控制疫情擴散和園內傳播。重點人群檢查采用結核菌素篩查與胸部X線檢查和痰檢相結合的方法進行。

　　3.幼兒園在短期內出現(xiàn)結核病人或結核感染者異常增加，或由同一傳染源引起的新發(fā)結核病人和感染者，構成結核病暴發(fā)流行公共衛(wèi)生事件的，依照國家《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》規(guī)定報告和處理。

精選實施方案范文錦集 篇28

　　一、目標任務

　　今春全鎮(zhèn)植樹造林11.42萬株，具體任務如下：夾河0.57萬株，雙蔡0.88萬株，大羅1.03萬株，橋莊0.92萬株，沈橋0.97萬株，姚莊0.88萬株，朱大興1.17萬株，龍集1.23萬株，和平0.67萬株，陳圩0.72萬株，挑溝0.98萬株，戚圩0.78萬株，董王0.62萬株。

　　二、重點工程

　　（一）村莊綠化工程。結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，提升綠化水平，充分利用現(xiàn)有自然條件，突出自然、經濟、鄉(xiāng)土、多樣等特點，大力推進村旁、宅旁、水旁、路旁以及村口、庭院、公共活動場所等綠化美化。村莊綠化應以喬木為主、灌木為輔，注重與村莊風貌相協(xié)調，形成四季有綠、季相分明、樹種多樣的綠化景觀。各村（居）結合環(huán)境綜合整治，都要打造一個自然村莊，橋莊小區(qū)、沈橋小區(qū)為重點打造。全鎮(zhèn)13個自然村莊綠化，共植樹約4.8萬株。

　　（二）綠色通道工程。高速公路兩側按原株行距進行補植；一級公路兩側至少各栽植4行樹木；三、四級路兩側，各栽植2行以上樹木；沿河以及中型排灌溝都要栽植防護林帶，形成綠色屏障。共植樹約2.45萬株。

　　（三）農田防護林工程。緊緊圍繞農田水利工程，從水系調整入手，進一步提高農田林網(wǎng)建設標準，全面建成高產、高效、高標準的農田林網(wǎng)，網(wǎng)格控制面積在500畝以下，植樹0.32萬株。

　　（四）四旁植樹工程。圍繞村旁、宅旁、路旁、溝旁進行查漏補缺，做到應栽盡栽，不留空擋，高壓線路底下應選低矮常綠或灌木樹種，共植樹3.85萬株。

　　（五）加強林木撫育管理工程。通過對林木實施各種人工作業(yè)，調整林木結構，合理與穩(wěn)定保障林木可持續(xù)利用，提高樹木產量和生態(tài)功能。高速公路兩側、等級路兩側和121、249省道沿線及徐洪河、西沙河沿岸為林木撫育管理重點，全鎮(zhèn)共撫育林木面積不低于3000畝。

　　三、工作步驟

　　（一）作業(yè)設計階段（20xx年2月1日—5日）。按照規(guī)劃任務分解指標，根據(jù)綠化潛力調查情況，確定20xx年造林地塊。

　　（二）春季栽植準備階段（2月6日—2月29日）。在四旁隙地、村莊、農田林網(wǎng)等規(guī)劃地區(qū)消除綠化盲區(qū)，全面組織挖樹塘，并做好林木撫育管理工作。2月底進行苗木準備，并檢查塘口質量。

　　（三）春栽實施階段(3月1日—31日)。開展綠化突擊月活動，3月1日—25日組織栽植，26—31日檢查栽植質量，并查漏補缺。

　　（四）檢查驗收階段（4月1日—10日）。鎮(zhèn)政府對各村（居）春季綠化工作進行全面驗收，檢查栽植數(shù)量、質量和任務完成情況。

精選實施方案范文錦集 篇29

　　20xx年是全面貫徹黨的十八大精神開局之年，是實施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關鍵一年。做好今年的防汛抗旱工作，事關全局，意義重大。為全面落實防汛抗旱各項措施，確保今年度汛安全，現(xiàn)將《鎮(zhèn)年防汛抗旱工作方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

　　一、今年防汛工作形勢

　　根據(jù)氣象部門預測和目前出現(xiàn)的汛期早來，且來的較猛較快，我省近期局部地區(qū)已出現(xiàn)24小時內降雨量達100毫米之多。因此，今年汛期降水總量較歷年平均值可能偏多，可能出現(xiàn)極端災害天氣。同時我們還必須清醒地認識到，目前我鎮(zhèn)防汛工作還存在著許多問題和薄弱環(huán)節(jié)，防汛形勢依然嚴峻。首先，我鎮(zhèn)位于山區(qū)，地形復雜，汛期降雨集中，一旦連降大暴雨，山洪爆發(fā)，洪水流量大、流量急，易造成洪澇災害；其次，我鎮(zhèn)礦藏豐富，多處山體被采挖后，致使水土流失加劇，造成河道淤積嚴重，行洪水位抬高，排洪能力降低，險情加重，同時可能造成山體滑坡、塌陷等險情；第三，我鎮(zhèn)還有一部分群眾居住的房屋，質量較差，危及人身、財產安全；第四，鎮(zhèn)區(qū)和行業(yè)防汛體系薄弱，基礎設施不完善；第五，部分干部群眾的防洪意識淡薄，存在有麻痹思想和僥幸心理。這些問題都應引起高度重視，應切實采取有效措施加以解決。因此，我們要從全鎮(zhèn)經濟和社會發(fā)展的大局出發(fā)，寧可信其有，不可信其無，要抓緊做好今年防大汛、抗大洪的各項準備工作，確保安全度汛。

　　二、防汛抗旱目標和任務

　　今年防汛抗旱工作仍要貫徹“安全第一，常備不懈，預防為主，全力搶險”的方針，遵循團結協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則，堅持防洪除澇并重，防汛抗旱兩手抓，總的要求是：在規(guī)定的防洪標準內，水庫及淤地壩不垮壩，河道、管道、路涵排洪不阻水，公路、線路、通訊設施不中斷，對超標準洪水要有安排、有準備，把保證人民生命安全放在首位，最大限度地減少洪澇災害損失。

　　防汛重點有以下五個方面：

　　（一）水庫防汛

　　我鎮(zhèn)有兩座小型水庫，其中：洪河水庫除險加固后，近幾年沒有經過大洪水考驗，要有專人負責對水情及時監(jiān)控和上報，確保水庫大壩安全。桑樹溝水庫雖經過除漏加固，但位于洪河水庫上游，屬梯級水庫，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報，及時處理，做到安全度汛。南莊、涌泉、三峪河等村的小型骨干壩汛期要有專人負責看護，及時了解汛情。

　　（二）河道、渠道防洪

　　我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域內的河道均屬季節(jié)性河道，由于周圍大量采礦，造成水土流失，使河道淤積嚴重，加之河道內亂堆、亂倒礦渣、垃圾，河道的行洪能力大大降低，如遇超標準洪水，將造成嚴重后果。特別是:1、桃園區(qū)商業(yè)街段，河床窄、橋涵低，要盡快組織群眾進行疏通，保證行洪無阻礙；2、洪河游覽區(qū)河道內的景觀建設，違背《河道管理條例》的有關規(guī)定，汛期必須關停；3、河東涉段上游、凌溝等村，河道內采礦和堆放礦渣嚴重，極其危險，從現(xiàn)在起必須關停整改。對洪河灌渠、上游的南坡、劉銀坡防水口承擔后山段排洪，前山以各分水閘處的支干渠承擔灌渠排洪，排洪時任何單位和個人不得阻止。

　　（三）村莊、學校、廠礦及行業(yè)防汛

　　各村、各單位要在汛期到來之前重點要對轄區(qū)內的群眾住宅、校舍、廠房、倉庫、商業(yè)房等進行一次拉網(wǎng)式排查，對危房、危窯要早處理、早安排，并登記造冊，必要時強行搬出。對易發(fā)生山體滑坡地段的住戶，要有專人監(jiān)控，確保附近群眾的生命財產安全。對小煤礦、非煤礦山等要重點檢查，落實防汛責任。對不合乎防汛要求又沒有安全措施的企業(yè)、單位，要堅決關停整頓。

　　（四）水利及公共設施防汛

　　正在建設工程，涉及度汛工程的要及早完成，其它在建工程要做到安全度汛，安全施工。凡水利及公共設施，如橋、涵、管道、站房、機具、線路、公路等都要認真排查，明確責任落實到人，確保水利設施、交通、電力、通訊等汛期運行正常。

　　（五）山洪災害防御

　　加強對山洪、滑坡、泥石流等山洪災害危險點的觀測，結合已經配備的非工程措施進行檢查監(jiān)測，切實做好山洪災害來臨時的預警和群眾安全轉移工作，盡量減少人員傷亡。

　　三、認真落實措施，做好今年的防汛抗旱工作

　　（一）加強領導，健全隊伍。防汛工作事關全鎮(zhèn)人民生命財產安全，事關社會大局穩(wěn)定。各村、各單位要站在講政治的角度去做工作，高度重視，加強領導，詳細安排，在鎮(zhèn)防汛指揮部的領導下，結合本村、本單位實際情況，迅速成立防汛工作領導組，各村主要領導、各單位一把手為第一責任人，具體負責本村、本單位的防汛工作。要建立以民兵、共青團員為骨干的青年突擊隊，人數(shù)在30—50人左右，并把領導組及突擊隊名單于6月5日前報鎮(zhèn)防汛指揮部。

　　防汛期間，鎮(zhèn)領導實行防汛分工負責制，督促、指揮所包村和單位的防汛工作。

　　（二）完善機制，落實責任。各村、各單位要分工明確，認真落實防汛責任制，把任務落實到人。同時還要進行汛前全面檢查，對檢查出的問題，要采取可行的應急措施，保證安全度汛，并把檢查情況及存在的主要問題于6月5日前報鎮(zhèn)防汛指揮部。

　　（三）做好防汛物資供應。供銷社及有關單位，要早動手、早安排，提前組織貨源，安排好防汛物資。如：紡織袋、繩子、鐵絲、樁木、汽油、柴油、鐵鎬、鐵鏟等做到完備實用，隨用隨到。

　　（四）加強汛情聯(lián)絡，做到上情下達，下情上報。各村、各單位的防汛組織要盡快進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，特殊時期、特殊崗位必須保證24小時值班，做到上報汛情不誤時，給上級提供準確的防汛信息，汛期通訊聯(lián)系電話：。

　　（五）認真抓好抗旱工作。要加大抗旱基礎設施建設力度，不斷完善抗旱工程體系。加快抗旱應急水源建設，保證山區(qū)群眾飲水安全，確保居民生活用水，保障生產用水。加強對抗旱設施、水源的管理和保護，搞好水利工程的科學調度，合理利用洪水資源，盡可能多攔多蓄，增加抗旱用水，要進一步優(yōu)化完善抗旱服務組織體系建設，做到有旱抗旱，有汛防汛。

　　（六）嚴格防汛紀律，做到依法防汛。在防汛工作中，各村、各單位要全力配合，嚴陣以待，各司其職，各負其責，服從命令聽指揮，不得脫崗離崗，失職瀆職，對盲目行事，給人民生命財產安全造成損失的要依法嚴肅處理。

精選實施方案范文錦集 篇30

　　為了確保省市愛衛(wèi)辦下達我縣的20xx年重大公共衛(wèi)生農村改廁項目任務的圓滿完成，根據(jù)省市相關要求，結合我縣實際，特制定本實施方案。

　　一、目標任務

　　完成重大公共衛(wèi)生農村改廁項目任務1000座無害化衛(wèi)生戶廁建設任務。

　　二、實施的范圍和內容

　　（一）項目實施范圍

　　根據(jù)各鎮(zhèn)的申報，并經縣愛衛(wèi)辦研究，決定在下廟鎮(zhèn)、赤水鎮(zhèn)、高塘鎮(zhèn)、柳枝鎮(zhèn)實施農村改廁項目。

　　（二）內容

　　1、召開20xx年重大公共衛(wèi)生農村改廁項目啟動會。

　　2、按照全國愛衛(wèi)辦推薦的無害化衛(wèi)生廁所類型（雙甕式、三格式），完成建設任務。

　　3、在改廁項目鎮(zhèn)舉辦改廁技術培訓班，搞好改廁項目村改廁施工人員的技術培訓，提高無害化衛(wèi)生戶廁建造質量。

　　4、發(fā)放農戶改廁宣傳冊頁和改廁健康教育宣傳畫，普及改廁衛(wèi)生知識，提高農民群眾衛(wèi)生意識和健康行為形成率。

　　三、時間安排

　　根據(jù)省愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排，20xx年重大公共衛(wèi)生農村改廁項目從20xx年8月開始，至xx月結束，共分四個階段：

　　第一階段（20xx年9月10日至9月20日）各鎮(zhèn)上報項目執(zhí)行村名單及任務數(shù)量，縣愛衛(wèi)辦審核確定項目村名單及項目任務數(shù)量。

　　第二階段（20xx年9月21日至10月10日）召開項目啟動會議，簽訂改廁項目責任書;落實縣級配套資金，完成改廁配件招標采購；在改廁項目鎮(zhèn)實施農戶改廁技術培訓，在改廁項目村開展改廁宣傳和健康教育。

　　第三階段（20xx年10月11日至11月30日）各項目鎮(zhèn)、村實施戶廁建造工程，完成改廁項目任務，以鎮(zhèn)為單位申報，縣項目辦組織考核驗收，編寫項目總結和申請驗收報告，上報市愛衛(wèi)辦；各項目鎮(zhèn)、村8月完成30%、9月完成40%、10月完成20%、11月上旬完成10%。

　　第四階段（20xx年xx月1日至xx月31日）迎接省、市愛衛(wèi)辦考核驗收。

　　四、資金管理及使用

　　（一）資金來源

　　項目總投資80萬元，其中中央每座補助500元，省級每座補助100元，市級每座補助100元，縣級每座補助100元，合計每座800元，不足部分由農戶自籌。市、縣改廁辦每座按50元留作辦公、培訓、督導檢查、差旅等費用。

　　（二）資金管理與使用

　　1。20xx年重大公共衛(wèi)生農村改廁項目中省市投入資金，由縣財政局撥入縣衛(wèi)生局（縣改廁項目領導小組辦公室），由衛(wèi)生局（縣改廁辦）按照省市愛衛(wèi)辦有關要求，實施管理和使用；縣級配套資金由縣衛(wèi)生局提供各項目鎮(zhèn)、村完成數(shù)量，由縣財政局按每戶100元補助標準撥付縣衛(wèi)生局，再由衛(wèi)生局撥付各項目鎮(zhèn)、村。

　　2。改廁項目經費用于購置改廁廁具配件，改廁技術培訓、健康教育以及項目管理（包括監(jiān)督檢查、基線調查、效果評估、技術指導、以獎代補、差旅辦公、設備購置等費用），做到專款專用。

　　（三）招標采購

　　依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》相關規(guī)定，堅持公平、公正、公開的原則，由縣愛衛(wèi)辦會同有關部門組織招標采購工作。按照“誰招標、誰負責”的原則，嚴把產品質量關。

　　五、工作職責

　　（一）縣愛衛(wèi)辦

　　1、依據(jù)省市《實施方案》，制定縣級《實施方案》，成立管理組織機構，落實縣級配套資金。

　　2、會同有關部門，嚴格按照招標程序做好改廁衛(wèi)生潔具采購工作。應標單位必須是經省上認定、具備相關資質的企業(yè)。

　　3、確定項目實施鎮(zhèn)、村。按照“集中連片、形成規(guī)模、整村推進”的要求，實施無害化衛(wèi)生廁所標準化建設。嚴禁分散布點，撒“胡椒面”。在項目執(zhí)行過程中，不得隨意更改項目建設形式、數(shù)量、標準和地點。

　　4、落實專職人員包鎮(zhèn)、包村，做好技術指導，確保建造質量。已建成的戶廁必須達到無蠅、無蛆、無臭，糞便無害化處理的“四無”衛(wèi)生要求，確保建造一座，合格一座；加快改廁進度，切實做好改廁項目登記表和進度報表等改廁資料的收集和上報工作。

　　5、負責做好村以上項目施工人員的.技術培訓，凡經培訓的施工人員必須持證上崗。各鎮(zhèn)、村要同施工技術人員簽訂施工合同，明確質量要求，違約處罰等責任和義務。

　　6、開展基線調查和改廁健康教育活動。

　　7、對改廁物資發(fā)放要詳細記錄，有領取人簽名，保證到村入戶。嚴把雙甕衛(wèi)生潔具配件質量，驗收人必須簽字負責，確保配件質量。

　　8、執(zhí)行改廁戶實名制（身份證）登記制度。嚴格按照“改廁項目登記表”的要求，做好改廁戶的登記和上報，并以鎮(zhèn)、村為單位建立“改廁項目登記表”電子檔案，上報市愛衛(wèi)辦。

　　9、組織縣疾病預防控制中心開展對改廁項目糞便無害化處理效果檢測與評價。

　　（二）項目鎮(zhèn)政府職責

　　1、依據(jù)《20xx年重大公共衛(wèi)生農村改廁項目實施方案》，確定項目實施村組，制定本鎮(zhèn)農村改廁實施計劃，成立項目管理組織機構，落實主管人員，加強項目管理，做好改廁項目資料的收集、管理與上報。

　　2、督促改廁項目村組建改廁專業(yè)施工隊，加快項目實施進度，提高改廁項目質量，按期完成項目任務。

　　3、落實鎮(zhèn)干部包村，強化日常監(jiān)督與檢查，及時掌握和上報項目進度報表。

　　（三）項目村職責

　　1、落實主管領導，做好改廁配件的接收、管理與發(fā)放，建立配件發(fā)放登記。

　　2、采取各種形式開展改廁項目宣傳與動員，組織群眾積極參與戶廁改造。

　　3、組建改廁專業(yè)隊，落實改廁施工技術人員，積極參加縣級改廁技術培訓，提高農戶廁所改造技術水平，嚴格按照雙甕式衛(wèi)生廁所建造技術規(guī)范進行戶廁改建，確保改廁項目工程質量。加快改廁項目進度，按期完成改廁項目任務。

　　4、落實人員負責，做好改廁戶登記。按照“改廁項目登記表”的內容要求，認真做好改廁戶的登記工作，做到改廁戶主姓名、身份證號、改廁戶門牌編號三統(tǒng)一。及時做好“農戶改廁卡”地填寫與上報。

　　六、項目管理與驗收

　　（一）項目管理與監(jiān)督

　　1、縣愛衛(wèi)辦負責項目的日常管理與協(xié)調工作。

　　2、縣改廁項目辦與各項目鎮(zhèn)，各鎮(zhèn)與項目村要層層簽訂《改廁項目責任書》，明確任務、落實責任，強化管理；并將改廁項目納入各鎮(zhèn)年度目標任務考核內容。

　　3、縣項目辦每月對各項目鎮(zhèn)村進行一次督導檢查。對組織不力，進度緩慢的鎮(zhèn)村進行通報批評，對組織得力，進度快，質量好的鎮(zhèn)村予以通報表揚。

　　4、建立項目公示制度。所有項目村必須對改廁項目任務、物資分發(fā)、補助經費的發(fā)放等情況在村務公示欄中進行公示，接受群眾監(jiān)督；縣項目辦設立舉報電話，接受群眾舉報，解決群眾反映的各類問題。

　　（二）項目驗收

　　1、縣級考核驗收：各鎮(zhèn)村務必于20xx年11月10日之前完成改廁項目任務，并將各項目村《改廁項目登記表》和《農戶改廁登記卡》上報縣愛衛(wèi)辦。縣愛衛(wèi)辦于11月20日前完成對各項目鎮(zhèn)村的考核驗收，于11月30日前完成縣級項目總結報告上報市愛衛(wèi)辦。

　　2、考核驗收的方法：查閱文檔資料（包括文字資料、聲像資料等原始資料），現(xiàn)場抽查和群眾訪談等。

　　3、考核驗收的內容：項目組織管理、補助經費的管理與使用、戶廁建造數(shù)量與質量、使用與衛(wèi)生管理、改廁健康教育、村環(huán)境衛(wèi)生面藐以及將農村改廁納入鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動等情況。

　　七、縣級補助與獎懲

　　對按期完成改廁項目任務，實行分散改廁，未形成規(guī)模的項目村，按照實際完成和驗收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶100元補助經費；對按期完成改廁項目任務，實行集中連片，整村推進的項目村，按照實際完成和驗收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶200元補助經費；并對項目村按每座20元給予獎勵，并按完成座數(shù)對項目鎮(zhèn)給予一定獎勵。對未按期完成項目任務的鎮(zhèn)村，在全縣范圍內進行通報批評，并追究項目相關責任人的責任。

精選實施方案范文錦集 篇31

　　一、岳家屯村自然經濟狀況

　　白廟子鄉(xiāng)岳家屯村位于白廟子鄉(xiāng)東北，距鄉(xiāng)政府16華里，全村總人口（合并后）1799人，458戶，（合并前1317人，334戶）全村擁有耕地4275畝，5個自然屯，幅員面積9平方公里，距義縣城26華里，地貌為半平原。

　　二.扶貧開發(fā)的指導思想和具體目標

　　1、指導思想

　　以全國扶貧開發(fā)工作會議精神為指導，以21世紀中國農村扶貧剛要為指針，要以經濟增長、農民增收、早日進入小康社會為奮斗目標，以扶貧開發(fā)項目為切入點，挖掘貧困村的發(fā)展?jié)摿Γ�不斷提高群眾發(fā)展?jié)摿Γ�充分尊重貧困群體的脫貧需求和意愿，達到項目到村、措施到戶，以項目建設為突破口，實現(xiàn)滾動式發(fā)展、項目逐年壯大，使全村人均收入有一個較大的提高。

　　2、具體目標

　　通過扶貧開發(fā)的措施，使農民的生活水平得到了根本性的提高，實現(xiàn)農民增收，經濟快速發(fā)展和社會全面進步，力爭一年實現(xiàn)脫貧，二年致富，三年大變樣，五年奔小康。

　　三、扶貧開發(fā)的項目及實施辦法

　　1、具體實施的內容及時間

　　充分利用岳家屯村的自然狀況及地理環(huán)境，利用有多年搞大棚經驗的技術人才搞冬季大棚開發(fā)，十月中旬開始動工，利用村南30畝耕地，建大棚40棟，規(guī)格50米X7米。具體栽植作物香菇，通過村民代表大會推薦選出首輪承包戶（20—40戶），扶貧資金每棟大棚補助資金一萬元，其余不足部分由村和承包戶自行解決。大棚施工由村委會開發(fā)領導小組具體實施，鄉(xiāng)扶貧開發(fā)辦督察，嚴格要求施工質量，統(tǒng)一施工，集中建造，集中管理。鉆深水井40眼 （28米—35米深），辦電800米線路.蔬菜大棚11月15日竣工，辦電，及基礎設施建設11月20日竣工，打井辦電11月30日竣工。

　　2、建立健全各種規(guī)章制度

　　鄉(xiāng)、村分別建立扶貧開發(fā)領導組織機構，和扶貧資金監(jiān)管組織，鄉(xiāng)由黨委書記任組長，村里有村書記任組長 ，分管領導和有關部門為成員，組織實施項目。鄉(xiāng)村設有扶貧臺帳，村設扶貧開發(fā)公開版，要讓全村百分之九十以上的農戶參與到扶貧項目中來。

　　3、扶貧資金的使用分配額度

　　（1）基礎設施建設7.5萬元（用于建村部）

　　（2）勞動力轉移培訓2.5萬元

　　（3）科技項目1萬元

　　（4）40棟大棚，每棟補助1萬元=40萬元

　　（5）鉆深水井40眼X20xx元=8萬元

　　（6）辦電修路11萬元

　　累計資金70萬元