實(shí)施方案錦集（精選33篇）

實(shí)施方案錦集 篇1

　　為有效降低出生缺陷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，提高出生人口素質(zhì)，根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作要求，搭建了以區(qū)婦保所作為檢查主陣地，區(qū)民政局、區(qū)人口計(jì)生局、街道、社區(qū)作為宣傳發(fā)動(dòng)的助手，促進(jìn)了項(xiàng)目工作深入開展。

　　隨著區(qū)婚姻登記處搬遷至萬(wàn)達(dá)金街后，每月孕檢數(shù)從200對(duì)下降到每月孕檢數(shù)只有40對(duì)左右。這樣的進(jìn)度不可能完成全年目標(biāo)任務(wù)。為了方便居民就近進(jìn)行孕前檢查，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　20xx年，建立城鄉(xiāng)一體的免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查體系，全面開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作，目標(biāo)人群覆蓋率達(dá)到90%以上。到“十二五”末，每一對(duì)計(jì)劃懷孕夫婦都能享受到良好的免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)。

　　二、目標(biāo)人群

　　本區(qū)符合生育政策并計(jì)劃懷孕的夫婦；流動(dòng)人口中符合生育政策，在本區(qū)居住半年以上計(jì)劃懷孕的夫婦。

　　對(duì)符合上述條件之一的夫婦，提供一次免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)。

　　三、服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　區(qū)婦幼保健所為全區(qū)指定孕前優(yōu)生健康檢查牽頭指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在區(qū)婦幼保健所的指導(dǎo)下開展孕前優(yōu)生健康檢查。

　　四、服務(wù)內(nèi)容

　　向計(jì)劃懷孕夫婦提供規(guī)范的病史詢問(wèn)和孕前醫(yī)學(xué)檢查，了解夫婦基本健康狀況，篩查影響孕育的風(fēng)險(xiǎn)因素。孕前醫(yī)學(xué)檢查基本項(xiàng)目包括體格檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查9項(xiàng)、病毒篩查4項(xiàng)和影像學(xué)檢查1項(xiàng)等內(nèi)容。目標(biāo)人自愿選擇到區(qū)婦幼保健所或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行檢查。

　　五、職責(zé)與分工

　　1、人口計(jì)生局。負(fù)責(zé)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查技術(shù)服務(wù)的監(jiān)督管理，開展人員培訓(xùn)，提供技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制。做好免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員的.資格確認(rèn)，會(huì)同財(cái)政部門核定免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查的服務(wù)項(xiàng)目和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，確定目標(biāo)人群并發(fā)放《免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查告知書》。利用人口計(jì)生系統(tǒng)的管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)群眾孕前優(yōu)生健康檢查意識(shí)。指導(dǎo)孕前優(yōu)生健康檢查機(jī)構(gòu)開展項(xiàng)目檢查，核實(shí)檢查人數(shù)。建立信息檔案，及時(shí)匯總、上報(bào)檢查人數(shù)，分析檢查結(jié)果、妊娠結(jié)果等數(shù)據(jù)信息。會(huì)同有關(guān)部門和單位及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。

　　2、衛(wèi)生局。協(xié)同人口計(jì)生部門確定實(shí)施免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為區(qū)婦幼保健所及各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，指導(dǎo)其開展各項(xiàng)工作，優(yōu)化孕前優(yōu)生健康檢查流程，督促其認(rèn)真填寫《孕前優(yōu)生健康檢查技術(shù)服務(wù)記錄冊(cè)》、《孕前優(yōu)生健康檢查結(jié)果及醫(yī)學(xué)建議告知書》、《特殊優(yōu)生咨詢及健康指導(dǎo)》，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。定期向人口計(jì)生部門通報(bào)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查相關(guān)信息，實(shí)現(xiàn)信息共享。

　　3、區(qū)婦幼保健所及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。區(qū)婦幼保健所負(fù)責(zé)培訓(xùn)各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心技術(shù)人員關(guān)于免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查的全部流程，定期檢查指導(dǎo)各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查的各項(xiàng)工作。每月25日前各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心統(tǒng)計(jì)當(dāng)月參加孕檢的人數(shù)上報(bào)區(qū)婦幼保健所，區(qū)婦幼保健所匯總后于每月30前報(bào)人口計(jì)生局，區(qū)婦幼保健所每月10號(hào)前向省計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)檢驗(yàn)質(zhì)量檢測(cè)指導(dǎo)中心和市人口計(jì)生委科技處報(bào)室內(nèi)質(zhì)控記錄和質(zhì)控圖。

　　六、服務(wù)流程

　　目標(biāo)人群憑《孕前優(yōu)生健康檢查告知書》，至區(qū)婦幼保健所或各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心享受免費(fèi)孕檢服務(wù)；針對(duì)有擇時(shí)孕育計(jì)劃的目標(biāo)人群，根據(jù)自己孕育計(jì)劃擇時(shí)到所轄社區(qū)領(lǐng)取《孕前優(yōu)生健康檢查告知書》，并攜帶身份證、結(jié)婚證、戶口簿等有效證件至區(qū)婦幼保健或各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心享受免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)。

　　七、信息收集和管理

　　區(qū)婦幼保健所和各街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心技術(shù)人員負(fù)責(zé)填寫《區(qū)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)情況登記表》、《區(qū)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)人數(shù)報(bào)表》，每月底上報(bào)區(qū)人口計(jì)生局，孕檢(單檢)350元/對(duì)、婚檢孕檢(合檢)500元/每對(duì)的結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)算。每年底人口計(jì)生局與衛(wèi)生局結(jié)算費(fèi)用。

實(shí)施方案錦集 篇2

　　根據(jù)**縣教育局《關(guān)于開展“六大創(chuàng)建”活動(dòng)，打造和諧文明校園的實(shí)施意見》的安排部署，為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)和諧文明校園，提升我校的教育質(zhì)量和管理水平，我校按照上級(jí)安排決定在全校利用兩到三年時(shí)間開展“六大創(chuàng)建”活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)上級(jí)提出的“辦人民滿意教育”戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持以教育的科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，推進(jìn)我校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化、辦學(xué)規(guī)范化、行為文明化，進(jìn)一步提升我校教育的.辦學(xué)影響力、文化軟實(shí)力和發(fā)展知名度。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）總體目標(biāo)

　　按照縣教育局安排部署的要求，我校將致力實(shí)施綠色校園、平安校園、文明班級(jí)、衛(wèi)生廁所、放心食堂、文明創(chuàng)建活動(dòng)，整體提升我校的文化品位和育人效益。

　　（2） 總體要求

　　依據(jù)縣教育局提出的標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)我校實(shí)際，著力進(jìn)行創(chuàng)建。

　　1、創(chuàng)建文明宿舍

　　⑴學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備要符合國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn)，且通風(fēng)安全，衛(wèi)生清潔；

　　開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。

　　⑵宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；

　　管理人員配備合理，敬業(yè)負(fù)責(zé)，無(wú)安全事故發(fā)生。

　　⑶建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動(dòng)開展得富有成效。

　　⑷弘揚(yáng)“知榮明恥”的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，崇尚“合群濟(jì)眾”、“善解能容”的協(xié)作精神，樹立相互幫助、相互共榮的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；

　　形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

　　2、創(chuàng)建文明班級(jí)

　　⑴班級(jí)集體主義榮譽(yù)感強(qiáng)烈，極具凝聚力；

　　班團(tuán)干部和學(xué)生組織在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮。

　　⑵開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動(dòng)，注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué)，自主學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，勤于實(shí)踐，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，健康向上，班級(jí)文明氛圍濃烈。

　　⑶學(xué)生模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭踐行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

　　師生關(guān)系民主和諧，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。

　　⑷全面貫徹教育方針，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，精神面貌新，學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)科成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)均在同類班級(jí)中處于領(lǐng)先位置。

　　3、創(chuàng)建放心食堂

　　⑴學(xué)校牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想，依法把食品衛(wèi)生工作列入學(xué)校重要議事日程，狠抓各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全法規(guī)制度的執(zhí)行和落實(shí)，食品衛(wèi)生和食堂管理制度健全，建立健全食品衛(wèi)生安全事件報(bào)告及責(zé)任追究等制度。

　　⑵改善學(xué)校食堂和飲水等衛(wèi)生設(shè)施條件，管理規(guī)范有序。

　　⑶學(xué)校食堂取得衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員取得健康證、就業(yè)證、上崗證，食品的采購(gòu)符合要求。

　　⑷學(xué)校必須為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲用水。

　　⑸食堂飯菜質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)管理、服務(wù)水平、收費(fèi)價(jià)格受到師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

　　4、創(chuàng)建衛(wèi)生廁所

　　⑴學(xué)校廁所應(yīng)教工廁所與學(xué)生廁所分設(shè)，選址適當(dāng)。獨(dú)立設(shè)置的廁所與生活用水水源和食堂相距40米以上。

　　⑵廁所蹲位符合要求。化糞池加蓋，照明設(shè)施完好。

　　⑶廁所結(jié)構(gòu)安全、完整，有頂、墻、門、窗。

　　⑷廁所內(nèi)保持整潔干凈衛(wèi)生，達(dá)到“五無(wú)”（無(wú)臭、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂拉亂尿、無(wú)亂寫亂畫、無(wú)積水）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　⑸廁所要有規(guī)范、文明的提示語(yǔ)。

　　5、創(chuàng)建綠色校園

　　⑴樹立綠色理念，有科學(xué)合理、因校制宜的校園綠化建設(shè)規(guī)劃，并能按照規(guī)劃實(shí)施。

　　⑵注重校園綠化工作，綠化面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，合理布置校園景觀、景點(diǎn)，優(yōu)化校園環(huán)境，凸現(xiàn)文化氛圍。

　　⑶學(xué)校把環(huán)境教育、綠色教育、生態(tài)教育作為課堂教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透教育。

　　⑷注重綠色環(huán)保宣傳，積極開展以節(jié)約能源、創(chuàng)建無(wú)煙校、愛護(hù)學(xué)校一草一木等綠色校園文化活動(dòng)，提高師生員工的綠化、環(huán)保意識(shí)。

　　6、創(chuàng)建平安校園

　　⑴師生和校園安全的各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)和管理制度健全完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求。

　　⑵聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），配備專職保安人員，加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全與健康教育活動(dòng)，安全管理和隱患排查等預(yù)警應(yīng)急機(jī)制基本建立；

　　師生的法制觀念、安全防范、衛(wèi)生保健意識(shí)和自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　⑶不發(fā)生食物中毒和傳染病流行事件，杜絕校園刑事治安案件和任何安全衛(wèi)生事故發(fā)生；

　　認(rèn)真梳理排查不穩(wěn)定因素，超前化解矛盾糾紛，不出現(xiàn)越級(jí)上訪和重復(fù)上訪。

　　⑷積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，校門兩側(cè)50米內(nèi)沒有亂擺攤點(diǎn)；

　　學(xué)校周邊200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、室、歌舞廳和游戲廳；

　　校門面向公路的學(xué)校要在校門外的公路上設(shè)立警示牌和減速帶，從而保證學(xué)校周邊環(huán)境得到有效治理。

　　三、實(shí)施辦法

　　開展“六大創(chuàng)建”活動(dòng)，打造和諧文明校園是我校教育向現(xiàn)代化邁進(jìn)的根本舉措。

　　（一）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

　　成立“六大創(chuàng)建”工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定《關(guān)于開展“六大創(chuàng)建”活動(dòng)，打造和諧文明校園的實(shí)施方案》，召開實(shí)施“六大創(chuàng)建”活動(dòng)，打造和諧文明校園動(dòng)員會(huì)。

　　按照《實(shí)施方案》的要求，結(jié)合實(shí)際，研究制訂“六大創(chuàng)建”活動(dòng)的實(shí)施辦法和實(shí)施細(xì)則，全面部署。

　　（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，對(duì)“六大創(chuàng)建”引起高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)放在議事日程上，有重點(diǎn)、有目標(biāo)、有舉措、見成效。

　　神華鐵路小學(xué)“六大創(chuàng)建”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　組 長(zhǎng)： 高偉民

　　副組長(zhǎng)： 張世忠 楊斐帆 馬玲艷

　　成 員： 全體教師

實(shí)施方案錦集 篇3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境治理，展現(xiàn)我校環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的新面貌，積極創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、舒適的育人環(huán)境，按照教育局《關(guān)于20xx年教育系統(tǒng)環(huán)境大清整活動(dòng)方案》的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定校園環(huán)境大清整實(shí)施方案

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　按照教育局《關(guān)于20xx年教育系統(tǒng)環(huán)境大清整活動(dòng)方案》的文件精神，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開展以“大清整（從立面到平面，樓棟到校園主次道路）、大清洗（從所有基礎(chǔ)設(shè)施到校園景觀）、大掃除（從行政辦公場(chǎng)所、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地到學(xué)生宿舍內(nèi)外進(jìn)行衛(wèi)生大掃除）”為主要內(nèi)容的校園環(huán)境集中清整活動(dòng)，以干凈整潔的校園環(huán)境迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)。

　　二、工作任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)：

　　根據(jù)上級(jí)文件要求，使校園內(nèi)達(dá)到全區(qū)域、全方位、全覆蓋的清整目標(biāo)，即校園內(nèi)所有硬件設(shè)施的清理與環(huán)境衛(wèi)生的清掃。包括：圍墻、建筑屋頂立面、校園道路、教室、宿舍、辦公室、值班室、廁所等部位。具體要求如下：

　　（一）開展校園內(nèi)的大清整活動(dòng)

　　1.清整校園圍墻

　　對(duì)校園圍墻進(jìn)行維修、保養(yǎng)，損壞部位進(jìn)行修繕，清理圍墻周邊堆積物。標(biāo)準(zhǔn)：圍墻完好、無(wú)破損，周邊環(huán)境干凈、整潔。

　　2.清整建筑屋頂、立面

　　對(duì)屋頂、立面（含“坡屋頂”、老虎窗）進(jìn)行清洗養(yǎng)護(hù)，對(duì)破損、缺失的設(shè)施進(jìn)行維修更換。標(biāo)準(zhǔn)：屋頂設(shè)施齊全美觀，干凈整潔，墻體立面規(guī)范、整齊、干凈、無(wú)破損。

　　3.清整校園道路環(huán)境

　　(1)道路清掃保潔。對(duì)校園內(nèi)主、次道路每日進(jìn)行掃保作業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)：路無(wú)雜物、設(shè)施整潔、路見本色。

　　(2)清整油飾宣傳欄。標(biāo)準(zhǔn)：宣傳欄設(shè)置規(guī)范、干凈整潔，周邊無(wú)堆放雜物。

　　（二） 開展校園大清洗活動(dòng)

　　1.清洗道路設(shè)施。對(duì)垃圾桶、路燈桿、宣傳牌等進(jìn)行一次大清洗，清除設(shè)施上的臟污和粘貼物，及時(shí)修復(fù)、更換破損的設(shè)施，對(duì)銹蝕的進(jìn)行檢修、整飾和油飾。標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)施干凈整潔，完好無(wú)損。

　　2.清潔廁所。清除廁所的堆物和垃圾雜物，消除廁內(nèi)積水、污潰、污垢及異味，修復(fù)破損和短缺的廁所設(shè)施。標(biāo)準(zhǔn)：廁所內(nèi)外環(huán)境整潔，指示標(biāo)識(shí)干凈完好，廁所內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好、無(wú)破損，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、無(wú)異味。

　　3. 清洗臟污機(jī)動(dòng)車。標(biāo)準(zhǔn)：保持單位車容車貌干凈整潔。

　　（三） 開展校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生大掃除

　　1.各班衛(wèi)生區(qū)的清掃工作，徹底清理校園的環(huán)境衛(wèi)生，包括樓道地面、樓道玻璃、窗臺(tái)、室外路面的清理。衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：無(wú)雜物、紙屑；無(wú)亂扔煙頭；無(wú)亂倒垃圾、污水、污物，窗臺(tái)及玻璃干凈整潔。

　　2、清理綠化帶及花園衛(wèi)生。清理綠化帶內(nèi)的干枝死苗，揀拾綠化帶、花園內(nèi)垃圾雜物、樹掛，擦洗綠化帶宣傳牌等。

　　3.清理所有室內(nèi)衛(wèi)生，各室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) ：

　　辦公室：

　　衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈整潔，無(wú)塵土、水漬和雜物。門窗、玻璃、電扇、電燈、電腦干凈整潔，無(wú)塵土和污垢。墻壁無(wú)污漬，天花板無(wú)蛛網(wǎng)，無(wú)煙具陳放。桌、椅、沙發(fā)、茶幾、電話、清潔工具及櫥內(nèi)物品等擺放有序，干凈整潔。保持室內(nèi)空氣清新、流通。

　　教室、宿舍及各功能室：

　　衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈，無(wú)痰痕，無(wú)水漬污跡。玻璃光亮，門及框干凈，無(wú)灰塵污垢，墻上無(wú)痕跡。桌椅與清掃工具擺放整齊，黑板干凈，講臺(tái)上下內(nèi)外清潔、整齊，紙簍或垃圾桶干凈。教室及功能室里的各種設(shè)施完整。保持室內(nèi)空氣清新、流通。

　　走廊、過(guò)道、樓梯及墻面：

　　衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：走廊、過(guò)道和樓道的地面干凈，無(wú)雜物堆放；樓梯上的扶手、欄桿干凈，無(wú)積塵。墻上無(wú)污跡和腳印，無(wú)亂寫、亂畫、亂貼，天花板上無(wú)蛛網(wǎng)；無(wú)口香糖跡。

　　三、責(zé)任分工

　　政教處：校園內(nèi)所有衛(wèi)生區(qū)所轄部位、教室、宿舍樓等部位環(huán)境衛(wèi)生等。責(zé)任人：周永華

　　教務(wù)處：多功能教室、圖書室、閱覽室、電子備課室、主控室等。責(zé)任人：宗文志

　　總務(wù)處：教師值班室衛(wèi)生、綠化帶花園清理、硬件設(shè)施的更換與修善。責(zé)任人:代學(xué)忠

　　辦公室：各處室、各年級(jí)教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生。責(zé)任人：劉志宏

　　四、保證措施：

　　（一） 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機(jī)構(gòu)

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任以及全體班主任為成員的環(huán)境大清整工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的全面清整工作。各位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所轄處室、年級(jí)的清潔責(zé)任區(qū)，時(shí)刻把清整工作放在重要位置，形成校長(zhǎng)親自抓、副校長(zhǎng)具體抓，各處室主任抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境清整工作機(jī)制，使學(xué)校環(huán)境清整工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管，確保每寸土地有人管，每個(gè)設(shè)施都管好，每個(gè)細(xì)節(jié)管到位。

　　（二）精心組織，實(shí)行部門責(zé)任制

　　大清整工作時(shí)間緊，任務(wù)重，只有全員共參與，齊出動(dòng)，才可保證良好效果，工作中實(shí)行部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制與責(zé)任追求制。各部門校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真規(guī)劃，精細(xì)制定本部門所轄部位大清整工作方案，正確處理清整工作與教學(xué)的關(guān)系，做到統(tǒng)籌兼顧，確保學(xué)生安全與教學(xué)、清整兩不誤，做到分工明確，時(shí)間節(jié)點(diǎn)清晰，集中人力物力迅速啟動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)。

　　（三）一線指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

　　各部門領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)督察，協(xié)調(diào)推動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)大清整工作。

　　（四）建立健全衛(wèi)生清潔管理制度

　　一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，堅(jiān)持“每天兩小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度；二是實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度，各部門可以設(shè)立衛(wèi)生清潔監(jiān)督崗，課間安排專人加強(qiáng)巡視，對(duì)各部位清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔；三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，各部門領(lǐng)導(dǎo)加大監(jiān)督檢查力度，將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與教職工考核和獎(jiǎng)懲掛鉤，大力增強(qiáng)責(zé)任感、積極性；四是實(shí)行清潔衛(wèi)生曝光制度，開辟衛(wèi)生專欄或通過(guò)升旗儀式，對(duì)衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題予以問(wèn)責(zé)和立即整頓。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生大清整工作自4月10開始實(shí)施,全校教職工要高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，達(dá)到隨時(shí)能接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)檢查。

實(shí)施方案錦集 篇4

　　一、開放意義

　　在我國(guó)傳統(tǒng)的教育體系下培養(yǎng)的學(xué)生，在理論知識(shí)的掌握上優(yōu)于其它國(guó)家的學(xué)生，但實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是理論教學(xué)不可缺少的組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力方面有著十分重要的作用。大力推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室開放工作將對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。

　　新課標(biāo)指出在教學(xué)中要注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，進(jìn)行科學(xué)探究是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)又是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)。在這種情況下學(xué)校提出了開放實(shí)驗(yàn)室，給學(xué)生提供一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作的平臺(tái)，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生思維的邏輯性，在操作實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。

　　二、開放內(nèi)容

　　1、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)。包括課本上要做的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

　　2、學(xué)生對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)、創(chuàng)新后的實(shí)驗(yàn)

　　3、和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗(yàn)

　　三、開放形式

　　基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)：每次課后，學(xué)生根據(jù)自己掌握的情況，看是否需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。需要的話向?qū)嶒?yàn)教師遞交實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)通知，內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

　　創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)：學(xué)生根據(jù)自己的理解，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。提前

　　向?qū)嶒?yàn)教師遞交實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)通知，內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)操作方案、需要的器材、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

　　和實(shí)際生活緊密相關(guān)的實(shí)驗(yàn)：學(xué)生需要提前向?qū)嶒?yàn)教師遞交實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)通知，內(nèi)容包括：提出的問(wèn)題、做出的假設(shè)、設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作方案、需要的材料、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)小組討論實(shí)驗(yàn)方案的合理性并進(jìn)行修訂，然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　四、開放時(shí)間

　　每周一到周五，7:30——5:30，隨季節(jié)變化略有調(diào)整。

　　五、開放要求

　　1、必須服從老師的安排，未經(jīng)許可，任何人不得私自拆卸、移動(dòng)和使用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)施。設(shè)備出現(xiàn)異常情況，應(yīng)找老師處理，不能自行解決。

　　2、實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)施均為學(xué)校財(cái)產(chǎn)，請(qǐng)自覺予以愛護(hù)，不得故意損壞。

　　3、禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大聲喧嘩、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動(dòng)。

　　4、 禁止攜帶任何食品或飲料進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

　　5、實(shí)驗(yàn)室開放期間，要求學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)完成情況、儀器材料損耗情況等。

　　6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，必須將桌上的物品清理干凈，將凳子擺放整齊。

　　7、如果實(shí)驗(yàn)室已滿員，需排隊(duì)等候。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，請(qǐng)盡快離開實(shí)驗(yàn)室，不要逗留。

　　8、凡違反以上規(guī)定者，視其情節(jié)輕重，將分別予以批評(píng)教育、警告、停止實(shí)驗(yàn)、永久取消實(shí)驗(yàn)資格，造成經(jīng)濟(jì)損失者必須按規(guī)定賠償損失。

　　六、具體方案：

　　報(bào)名辦法：每周一次，學(xué)生自愿報(bào)名。實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)報(bào)名情況和實(shí)驗(yàn)條件按報(bào)名先后安排實(shí)驗(yàn)，原則上要照顧到每一個(gè)學(xué)生。

　　實(shí)驗(yàn)安排：學(xué)生報(bào)名截止到上一周的周三。學(xué)生報(bào)名結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況，制定出本周的實(shí)驗(yàn)課程表。并將課程表發(fā)到實(shí)驗(yàn)學(xué)生和實(shí)驗(yàn)教師手中。

　　實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，要保證儀器器材的順利使用。

　　實(shí)驗(yàn)進(jìn)行：學(xué)生必須在預(yù)定時(shí)間內(nèi)到實(shí)驗(yàn)室簽到并完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生自主完成。實(shí)驗(yàn)完成后，由實(shí)驗(yàn)教師簽字。

　　附表一：

　　實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)通知

　　附表二：

　　實(shí)驗(yàn)記錄

　　實(shí)驗(yàn)教師簽名：

實(shí)施方案錦集 篇5

　　為推動(dòng)“兩嚴(yán)一降”工作的深入開始，提高師生的法律意識(shí)，自防意識(shí)和有效地預(yù)防和減少師生違法犯罪行為的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，結(jié)合教育部門實(shí)際，特制訂本宣傳方案。

　　一、 活動(dòng)目標(biāo)

　　要以青少年學(xué)生為主體，開展有針對(duì)性的法制宣傳和治安防范知識(shí)宣傳，增強(qiáng)法律意識(shí)、自防意識(shí)，在廣大青少年中形成“學(xué)法、懂法、守法、用法”的良好風(fēng)尚。

　　二、 宣傳內(nèi)容

　　1、宣傳上級(jí)部門開展“兩嚴(yán)一降”工作的相關(guān)部署和要求，為嚴(yán)打嚴(yán)防提供人、財(cái)、物保障措施。

　　2、宣傳師生積極參與“人防、物防、技防”的措施。

　　3、宣傳師生積極參與嚴(yán)打嚴(yán)防行動(dòng)，在嚴(yán)打嚴(yán)防整治行動(dòng)中獻(xiàn)計(jì)出力的典型事跡。

　　4、宣傳憲法、治安管理法、刑法、禁毒法等方面的法律法規(guī)，形成“學(xué)法、懂法、守法、用法”良好氛圍。廣泛宣傳治安防范知識(shí)，提高師生自防意識(shí)和參與意識(shí)。

　　三、 宣傳對(duì)象

　　對(duì)象為全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)

　　四、 活動(dòng)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：及各班主任

　　五、 活動(dòng)實(shí)施

　　學(xué)校充分利用校園廣播、校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)和知識(shí)競(jìng)賽等多種形式進(jìn)行法制宣傳和治安防范知識(shí)宣傳，創(chuàng)設(shè)良好的宣傳氛圍，主要開展“六個(gè)一”活動(dòng)：

　　1、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》

　　2、懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　3、組織一次法制講座

　　4、召開一次主題班會(huì)

　　5、出一期法制專欄

　　6、開展一次法制宣傳進(jìn)校園文藝演出

　　六、 活動(dòng)要求

　　各負(fù)責(zé)人高度重視此次宣傳活動(dòng)，各班在定期內(nèi)完成各班的主題班會(huì)及班刊，并把資料收集交張珣處歸檔，對(duì)活動(dòng)情況、經(jīng)驗(yàn)和效果、存在問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)情況由劉丹鳴上報(bào)。

實(shí)施方案錦集 篇6

　　礦屬各單位、機(jī)關(guān)各科室：

　　為深入推進(jìn)煤礦職業(yè)危害防治工作，全面提升煤礦職業(yè)安全健康水平，切實(shí)保障從業(yè)人員的身體健康和生命安全，維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定，立足自身實(shí)際，制定本計(jì)劃及方案，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　一 工作目的

　　職業(yè)危害防治工作目的是研究和評(píng)價(jià)生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中勞動(dòng)條件對(duì)勞動(dòng)者健康的影響，提高改善勞動(dòng)條件的措施，積極控制和預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。

　　二 工作目標(biāo)

　　1、降低職業(yè)病的發(fā)生（職業(yè)病發(fā)生率控制在1‰以內(nèi)）；

　　2、職業(yè)危害因素達(dá)標(biāo)率99%以上；

　　3、職工個(gè)人防護(hù)用品配備率100%；

　　4、職工教育培訓(xùn)覆蓋率100%；

　　5、職業(yè)衛(wèi)生檔案建檔率100%；

　　6、職業(yè)衛(wèi)生健康體檢率95%以上；

　　7、職業(yè)危害監(jiān)測(cè)覆蓋率100%；

　　8、職業(yè)病人治療、療養(yǎng)率100%，妥善安置率100%；

　　9、工傷保險(xiǎn)覆蓋率100%，勞動(dòng)合同簽訂率100%；

　　10﹑警示標(biāo)識(shí)覆蓋率達(dá)到95%以上；

　　三 防治措施

　　1﹑健全職業(yè)危害防治機(jī)構(gòu)，其中包括職業(yè)病防治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職業(yè)病防治管理機(jī)構(gòu)。各機(jī)構(gòu)人員要明確職責(zé)，將職業(yè)衛(wèi)生日常工作做到位。

　　2、委托有資質(zhì)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)我礦工作場(chǎng)所職業(yè)危害因素進(jìn)行綜合檢測(cè)評(píng)價(jià)。

　　3﹑對(duì)我礦接觸職業(yè)危害員工進(jìn)行20xx年度職業(yè)健康檢查并確保體檢率達(dá)到要求，并如實(shí)告知職工本人體檢結(jié)果。

　　4、對(duì)接觸高溫高噪職工、離崗前后、壹期塵肺及20xx年度體檢疑似對(duì)象進(jìn)行健康檢查。

　　5、煤礦主要負(fù)責(zé)人、專職管理人員定期接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。對(duì)上崗前和在崗期間從業(yè)人員進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。要求上崗前培訓(xùn)時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)，在崗期間培訓(xùn)時(shí)間每年不少于2學(xué)時(shí)。

　　6、進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生病例匯總及健康資料申報(bào)等工作。

　　7﹑完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度，且按要求以文件的形式印發(fā)。

　　8﹑加大資金投入與保障。增加防護(hù)用品的配備、防塵管路的鋪設(shè)、購(gòu)置粉塵、噪音等監(jiān)測(cè)儀器，并完善相關(guān)管理臺(tái)賬、記錄，力爭(zhēng)滿足職業(yè)衛(wèi)生工作要求。

　　9﹑按照相關(guān)規(guī)定繼續(xù)完善職業(yè)衛(wèi)生檔案及從業(yè)人員健康監(jiān)護(hù)檔案。

　　10﹑設(shè)置專或兼職職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)人員，配備足夠的監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備，按照相關(guān)規(guī)定對(duì)作業(yè)場(chǎng)所危害因素進(jìn)行日常監(jiān)測(cè)。

　　11﹑在醒目的位置設(shè)置公告欄，公布職業(yè)衛(wèi)生規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案及工作場(chǎng)所職業(yè)因素監(jiān)測(cè)結(jié)果等制度。同時(shí)在與從業(yè)人員簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，應(yīng)將作業(yè)過(guò)程中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及其后果防護(hù)措施和相關(guān)待遇如實(shí)告知從業(yè)人員，并在勞動(dòng)合同中載明。此外，對(duì)從業(yè)人員產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)場(chǎng)所必須在其醒目位置設(shè)置中文警示標(biāo)識(shí)。

　　12﹑完善職業(yè)防護(hù)設(shè)施運(yùn)行臺(tái)賬及記錄，并進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)檢修，確保其處于正常狀態(tài)。

　　13﹑按照相關(guān)規(guī)定要求設(shè)置和配備應(yīng)急救援設(shè)施，定期按照應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行演練并做好演練記錄和總結(jié)報(bào)告。

　　四 考核指標(biāo)

　　按照《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求及評(píng)分辦法》進(jìn)行考核。

　　五 保障條件

　　1﹑健全職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。其中礦長(zhǎng)為本機(jī)構(gòu)第一負(fù)責(zé)人，安全礦長(zhǎng)、生產(chǎn)礦長(zhǎng)、機(jī)電礦長(zhǎng)、總工程師和總會(huì)計(jì)師為本機(jī)構(gòu)主要成員，且明確各領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

　　2﹑健全且符合規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度和章程。

　　3﹑提取足夠的職業(yè)危害防治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，其中包括職業(yè)病健康投入、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)、防護(hù)設(shè)備設(shè)施、宣傳培訓(xùn)等經(jīng)費(fèi)，并確保專款專用。

　　4﹑符合條件的硬件設(shè)施。

　　六 實(shí)施方案

　　1﹑一月份下發(fā)職業(yè)病防治計(jì)劃與實(shí)施方案，確定本年度的職業(yè)危害考核指標(biāo)和具體實(shí)施方案；并將我礦上年度職業(yè)病病例匯總資料向河南省煤礦安全監(jiān)察局進(jìn)行申報(bào)。

　　2、二月份委托市環(huán)保站對(duì)我礦地面產(chǎn)生噪聲作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢測(cè)。

　　3、三月份向煤礦安全監(jiān)察局申報(bào)我礦職業(yè)危害資料。

　　4﹑四月份委托公司職防所對(duì)我礦在冊(cè)員工進(jìn)行20xx年度職業(yè)健康檢查。檢查期間職工體檢率應(yīng)達(dá)到95%以上，檢查結(jié)果告知率應(yīng)達(dá)到100%。

　　5、五月份委托有資質(zhì)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)我礦工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素進(jìn)行綜合檢測(cè)評(píng)價(jià)。

　　6、七月份委托市職業(yè)病防治所對(duì)我礦接觸高溫、噪聲、有毒有害氣體、震動(dòng)等崗位人員進(jìn)行健康檢查。

　　7、八月份進(jìn)行煤礦職業(yè)危害事故應(yīng)急演練。提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害及突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力，減少人員職業(yè)傷害。演練項(xiàng)目暫定為“高溫中暑應(yīng)急救援演練”，屆時(shí)將做好演練方案，精心組織，確保演練的實(shí)效性。

　　8、九月份對(duì)20xx年度在崗健康檢查出壹期塵肺患者及疑似對(duì)象進(jìn)行復(fù)查。

　　9、十月份由人力資源科負(fù)責(zé)安排上崗前和在崗期間職工進(jìn)行年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。要求上崗前培訓(xùn)時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)，在崗期間培訓(xùn)時(shí)間每年不少于2學(xué)時(shí)。

　　10、十二月份將我礦本年度職業(yè)健康情況匯總資料向省煤礦安全監(jiān)察局進(jìn)行申報(bào)。

　　11、全年計(jì)劃增加防塵管路約4000m。

　　12﹑由工會(huì)負(fù)責(zé)不定期開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中通過(guò)公示牌板及廣播等形式讓職工全面了解職業(yè)危害防治的重要性，做好自我保護(hù)，確保職工對(duì)職業(yè)危害防治知識(shí)覆蓋率達(dá)到100%；并組織相關(guān)監(jiān)督和維權(quán)活動(dòng)。

　　13、由人力資源科負(fù)責(zé)組織對(duì)達(dá)到離崗條件職工進(jìn)行職業(yè)健康檢查。

　　14﹑定期進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)。由通風(fēng)區(qū)派專人進(jìn)行監(jiān)測(cè)，保證職業(yè)危害監(jiān)測(cè)率達(dá)到100%。

　　15、加大資金投入與保障，增添各類防護(hù)設(shè)施，力爭(zhēng)滿足職業(yè)危害防治工作要求。

　　16、加強(qiáng)勞動(dòng)防護(hù)用品的購(gòu)置和發(fā)放管理。嚴(yán)格執(zhí)行《煤礦職業(yè)安全衛(wèi)生個(gè)體防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)（AQ1051-20xx）》規(guī)定，為職工配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動(dòng)防護(hù)用品，防護(hù)用品的發(fā)放實(shí)行簽收制度，工會(huì)、安監(jiān)科負(fù)責(zé)監(jiān)督防護(hù)用品的發(fā)放、佩戴使用情況。

　　20xx年1月21日

實(shí)施方案錦集 篇7

　　為全面貫徹“以德治國(guó)”的重要思想，推動(dòng)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深入實(shí)施，學(xué)校決定開展以“誠(chéng)信”為主題的系列教育活動(dòng)，使廣大小學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣，講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，誠(chéng)信教育實(shí)施方案。

　　一、小學(xué)生誠(chéng)信教育的內(nèi)容

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是世界各國(guó)共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠(chéng)信實(shí)際上是一個(gè)人對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的倫理規(guī)范，基本內(nèi)涵包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”主要講忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。

　　根據(jù)小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)，按照小學(xué)生品德形成發(fā)展的順序性和階段性，誠(chéng)信教育可分低段、中段、高段三個(gè)層次。

　　1、誠(chéng)實(shí)做人教育。

　　（1）低段

　　誠(chéng)實(shí)做人是最基本的道德，如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊，說(shuō)謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛護(hù)花草。

　　（2）中段

　　真誠(chéng)待人，不說(shuō)謊話，在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)道歉，別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯(cuò)就主動(dòng)承擔(dān)。

　　（3）高段

　　實(shí)事求是，不懂不裝懂，不投機(jī)取巧，在自覺控制自己的基礎(chǔ)上，對(duì)別人的虛假行為提出善意批評(píng)和勸告，樹立正確的公平競(jìng)爭(zhēng)觀念。

　　2、講究信用教育。

　　（1）低段

　　說(shuō)得到，做得到；答應(yīng)別人的事盡量做到。

　　（2）中段

　　承諾是嚴(yán)肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。

　　（3）高段

　　不隨便承諾，在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明，以求得諒解。在壞人面前能隨機(jī)應(yīng)變，勇敢應(yīng)付。保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)自然。

　　二、小學(xué)生誠(chéng)信教育的方法

　　根據(jù)小學(xué)生誠(chéng)信教育“起點(diǎn)要低、內(nèi)容要實(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)、須循序漸進(jìn)”這些基本要求，結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和受教育者大多數(shù)是獨(dú)生子女等不同特點(diǎn)，教育方法上要大膽選擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育方法，勇于實(shí)踐，并在此基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新，以增強(qiáng)對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信教育的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)踐性。

　　1、說(shuō)服教育法。是通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使受教育者明辨是非、善惡、美丑，提高思想道德認(rèn)識(shí)的一種方法。

　　2、情感陶冶法。是通過(guò)教育者自覺地利用一定的教育情境及自身的教育因素，對(duì)受教育者進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶，以培養(yǎng)他們健康的道德情感，使他們的人格逐步完善的一種方法。

　　3、榜樣示范法。教師在介紹一些古今中外誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀模范人物、帶領(lǐng)學(xué)生參觀相關(guān)展覽、組織學(xué)生走訪身邊典型人物的同時(shí)，以身作則，為人師表，踏實(shí)守信，做學(xué)生的榜樣。學(xué)校要大力表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生、好教師、好家長(zhǎng)，樹立身邊的榜樣。

　　4、研究性學(xué)習(xí)法。組織學(xué)生跨出校門，走訪社會(huì)，開展調(diào)查研究，收集有關(guān)誠(chéng)信正反兩方面的資料，使學(xué)生自己從歷史和現(xiàn)實(shí)的資料中，分析、比較，明白自欺隱瞞狡詐雖能得逞一時(shí)，但不能一生得志，終為人們所拋棄，規(guī)劃方案《誠(chéng)信教育實(shí)施方案》。

　　5、生活體驗(yàn)法。通過(guò)生活和學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)，讓學(xué)生深切體會(huì)到整個(gè)社會(huì)人與人之間誠(chéng)信的重要，明白要使自己在社會(huì)中順利發(fā)展，就必須以寬容的態(tài)度對(duì)待別人，以誠(chéng)信的言行與大家交往，從而自覺樹立誠(chéng)信觀念。

　　6、信息處理法。通過(guò)課堂交流、午會(huì)教育、十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)課、記日記、寫作文等形式，把各自接收的大量信息反饋、交流、討論并進(jìn)行歸類，發(fā)展學(xué)生辨別是非能力，引導(dǎo)學(xué)生善于分清好壞，則善而從。

　　7、反思行為法。采用讓學(xué)生“反思行為”的方法，經(jīng)常反思自己或別人堅(jiān)持誠(chéng)信得到的回報(bào)，以及不誠(chéng)信遭到的損害。使學(xué)生在經(jīng)常性的反思自己的點(diǎn)滴言行和周圍的人和事中，進(jìn)行比較和分析，明辨是非，促進(jìn)誠(chéng)信品質(zhì)的養(yǎng)成。

　　三、舉辦“誠(chéng)信回歸”主題系列活動(dòng)

　　1、編寫一本《誠(chéng)信教育》校本課程，內(nèi)容包括以下四個(gè)部分：論誠(chéng)信、誠(chéng)信故事、誠(chéng)信格言、誠(chéng)信教育策略。

　　2、舉辦小學(xué)生講誠(chéng)信故事和書寫誠(chéng)信格言競(jìng)賽活動(dòng)。

　　3、舉行以誠(chéng)信為主題的征文活動(dòng)。

　　4、開展“誠(chéng)信”五個(gè)一活動(dòng)：收集一個(gè)講“誠(chéng)信”的故事；收集一條講“誠(chéng)信”的格言；出一期“誠(chéng)信”在身邊的'黑板報(bào)；寫一封呼吁“誠(chéng)信”的書信；召開一個(gè)“誠(chéng)信回歸”的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

　　5、舉行誠(chéng)信教育展示活動(dòng)。

實(shí)施方案錦集 篇8

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　今春全鎮(zhèn)植樹造林11.42萬(wàn)株，具體任務(wù)如下：夾河0.57萬(wàn)株，雙蔡0.88萬(wàn)株，大羅1.03萬(wàn)株，橋莊0.92萬(wàn)株，沈橋0.97萬(wàn)株，姚莊0.88萬(wàn)株，朱大興1.17萬(wàn)株，龍集1.23萬(wàn)株，和平0.67萬(wàn)株，陳圩0.72萬(wàn)株，挑溝0.98萬(wàn)株，戚圩0.78萬(wàn)株，董王0.62萬(wàn)株。

　　二、重點(diǎn)工程

　　（一）村莊綠化工程。結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，提升綠化水平，充分利用現(xiàn)有自然條件，突出自然、經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)土、多樣等特點(diǎn)，大力推進(jìn)村旁、宅旁、水旁、路旁以及村口、庭院、公共活動(dòng)場(chǎng)所等綠化美化。村莊綠化應(yīng)以喬木為主、灌木為輔，注重與村莊風(fēng)貌相協(xié)調(diào)，形成四季有綠、季相分明、樹種多樣的綠化景觀。各村（居）結(jié)合環(huán)境綜合整治，都要打造一個(gè)自然村莊，橋莊小區(qū)、沈橋小區(qū)為重點(diǎn)打造。全鎮(zhèn)13個(gè)自然村莊綠化，共植樹約4.8萬(wàn)株。

　　（二）綠色通道工程。高速公路兩側(cè)按原株行距進(jìn)行補(bǔ)植；一級(jí)公路兩側(cè)至少各栽植4行樹木；三、四級(jí)路兩側(cè)，各栽植2行以上樹木；沿河以及中型排灌溝都要栽植防護(hù)林帶，形成綠色屏障。共植樹約2.45萬(wàn)株。

　　（三）農(nóng)田防護(hù)林工程。緊緊圍繞農(nóng)田水利工程，從水系調(diào)整入手，進(jìn)一步提高農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，全面建成高產(chǎn)、高效、高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)田林網(wǎng)，網(wǎng)格控制面積在500畝以下，植樹0.32萬(wàn)株。

　　（四）四旁植樹工程。圍繞村旁、宅旁、路旁、溝旁進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做到應(yīng)栽盡栽，不留空擋，高壓線路底下應(yīng)選低矮常綠或灌木樹種，共植樹3.85萬(wàn)株。

　　（五）加強(qiáng)林木撫育管理工程。通過(guò)對(duì)林木實(shí)施各種人工作業(yè)，調(diào)整林木結(jié)構(gòu)，合理與穩(wěn)定保障林木可持續(xù)利用，提高樹木產(chǎn)量和生態(tài)功能。高速公路兩側(cè)、等級(jí)路兩側(cè)和121、249省道沿線及徐洪河、西沙河沿岸為林木撫育管理重點(diǎn)，全鎮(zhèn)共撫育林木面積不低于3000畝。

　　三、工作步驟

　　（一）作業(yè)設(shè)計(jì)階段（20xx年2月1日—5日）。按照規(guī)劃任務(wù)分解指標(biāo)，根據(jù)綠化潛力調(diào)查情況，確定20xx年造林地塊。

　　（二）春季栽植準(zhǔn)備階段（2月6日—2月29日）。在四旁隙地、村莊、農(nóng)田林網(wǎng)等規(guī)劃地區(qū)消除綠化盲區(qū)，全面組織挖樹塘，并做好林木撫育管理工作。2月底進(jìn)行苗木準(zhǔn)備，并檢查塘口質(zhì)量。

　　（三）春栽實(shí)施階段(3月1日—31日)。開展綠化突擊月活動(dòng)，3月1日—25日組織栽植，26—31日檢查栽植質(zhì)量，并查漏補(bǔ)缺。

　　（四）檢查驗(yàn)收階段（4月1日—10日）。鎮(zhèn)政府對(duì)各村（居）春季綠化工作進(jìn)行全面驗(yàn)收，檢查栽植數(shù)量、質(zhì)量和任務(wù)完成情況。

實(shí)施方案錦集 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的精神，落實(shí)《安徽省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》、《安徽省普通高中新課程實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》提出的任務(wù)，根據(jù)教育部《普通高中新課程方案（實(shí)驗(yàn)）》和《安徽省普通高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》，結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際，特制定研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施方案，以規(guī)范教師的指導(dǎo)行為和學(xué)生的研究活動(dòng)，推進(jìn)我校新課程實(shí)驗(yàn)的開展。

　　二、“研究性學(xué)習(xí)”課程目標(biāo)

　　研究性學(xué)習(xí)的課程目標(biāo)是通過(guò)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，在主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境中，激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造力，使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)，形成善于質(zhì)疑、樂(lè)于探索、努力求知的積極態(tài)度和情感；在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，收集、分析和利用信息以及解決問(wèn)題等多方面方法、興趣和能力；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不斷追求的進(jìn)取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)道德；使學(xué)生養(yǎng)成樂(lè)于與他人分享研究的信息和善于于他人交往的精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作技能；使學(xué)生了解科學(xué)、知識(shí)與社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)責(zé)任心和歷史使命感的形成。

　　三、“研究性學(xué)習(xí)”課程的組織管理

　　研究性學(xué)習(xí)課程在學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展，具體由學(xué)校教研室和教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施，指導(dǎo)老師對(duì)研究性學(xué)習(xí)全過(guò)程負(fù)責(zé)。

　　1、教研室——主要負(fù)責(zé)制定研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施方案及各項(xiàng)規(guī)章制度的制定，負(fù)責(zé)教師的研究性學(xué)習(xí)的校本培訓(xùn)及研究性學(xué)習(xí)課程的組織與指導(dǎo)。

　　2、教務(wù)處——主要研究性學(xué)習(xí)課程的管理及課時(shí)的安排。

　　3、德育處——主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)管理

　　4、技術(shù)處、總務(wù)處、圖書館——主要負(fù)責(zé)設(shè)備、儀器、資料、場(chǎng)地等方面，為師生提供研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施的條件。

　　5、年級(jí)組、教研組——落實(shí)研究性課程計(jì)劃。年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好年級(jí)之間、班級(jí)之間、學(xué)科之間的關(guān)系。

　　6、班主任和各科教師——以行政班為單位，由班主任和指導(dǎo)教師組成研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和綜合評(píng)價(jià)組，班主任任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)審定課題計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)研究性成果進(jìn)行評(píng)定。

　　四、“研究性學(xué)習(xí)”課程的實(shí)施

　　1、課程設(shè)置

　　新課程方案規(guī)定，高中三年中，要保證有270個(gè)學(xué)時(shí)用于研究性學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生至少研究完成三個(gè)課題，完成每一個(gè)完整的課題最多可獲得5個(gè)學(xué)分。根據(jù)我校的實(shí)際，我校的研究性學(xué)習(xí)課程安排在高一、高二兩個(gè)學(xué)年，高一上至高一下完成第一個(gè)課題的研究，高一下至高二上完成第二個(gè)課題的研究，高二上至高二下完成第三個(gè)課題的研究，完成每一個(gè)完整的課題可獲得5個(gè)學(xué)分。研究性學(xué)習(xí)課時(shí)安排采用分散與集中相結(jié)合的辦法，每周安排兩課時(shí)進(jìn)課表，教師集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)、組織學(xué)生交流、聽取學(xué)生匯報(bào)或者由學(xué)校統(tǒng)一安排專題講座；充分利用社會(huì)的課程資源，組織學(xué)生在課余時(shí)間和假期開展課題的研究工作。每學(xué)期期中和期末集中進(jìn)行結(jié)題匯報(bào)、綜合評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定；新學(xué)年的開始，舉辦研究成果展示和對(duì)高一新生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)課程的宣傳、培訓(xùn)。

　　2、課程內(nèi)容

　　研究性學(xué)習(xí)主要分為課題研究和項(xiàng)目設(shè)計(jì)兩大類。課題研究是以認(rèn)識(shí)和解決某一問(wèn)題為主要目的，有調(diào)查、實(shí)驗(yàn)和文獻(xiàn)研究等方式；項(xiàng)目設(shè)計(jì)是以解決一個(gè)比較復(fù)雜的操作問(wèn)題為主要目的，包括社會(huì)性活動(dòng)設(shè)計(jì)、科技項(xiàng)目設(shè)計(jì)等。

　　課題（項(xiàng)目）的主要來(lái)源是：來(lái)自教師提供的選題背景，來(lái)自生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐，來(lái)自學(xué)生觀察中的機(jī)遇、靈感。可以是教師出主題，學(xué)生選課題；也可以是學(xué)生自主選擇課題，教師給予幫助。高一學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題的來(lái)源主要是教師提供選題背景，學(xué)生從中選擇課題。研究性學(xué)習(xí)的課題內(nèi)容可以從自然環(huán)境、科學(xué)發(fā)展、歷史文化、社會(huì)生活等方面選擇。

　　3、實(shí)施的基本步驟

　　⑴、成立研究小組。班主任在班級(jí)布置、動(dòng)員，學(xué)生自由結(jié)合成立研究小組，每組人數(shù)一般在6—8人，推舉組長(zhǎng)1人。班主任要關(guān)注小組成員的個(gè)性、特點(diǎn)、能力及男女比例等，需要時(shí)與學(xué)生協(xié)商做適當(dāng)調(diào)整。

　　⑵、開題階段。研究小組選擇指導(dǎo)教師并報(bào)到班主任處，由班主任和指導(dǎo)教師組成研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)和綜合評(píng)價(jià)組，班主任任組長(zhǎng)，指導(dǎo)教師在班主任的帶領(lǐng)下，指導(dǎo)學(xué)生確定研究課題、審定課題研究計(jì)劃，幫助學(xué)生掌握研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生開展研究。

　　⑶、研究過(guò)程。學(xué)生根據(jù)研究計(jì)劃和分工開展研究，組內(nèi)每個(gè)學(xué)生都要承擔(dān)一部分相對(duì)獨(dú)立自主的課題工作，確保真正參與課題研究。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)方法的指導(dǎo)和幫助學(xué)生解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題，督促學(xué)生開展研究。

　　⑷、結(jié)題階段。學(xué)生完成研究報(bào)告并向指導(dǎo)教師和班級(jí)同學(xué)介紹自己的研究成果及在研究過(guò)程中的表現(xiàn)，指導(dǎo)教師對(duì)課題的研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，指導(dǎo)教師和課題組對(duì)組員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。課題研究報(bào)告和評(píng)價(jià)的結(jié)果匯總到班主任處。

　　4、“研究性學(xué)習(xí)”課程的學(xué)分評(píng)定

　　⑴、評(píng)定原則

　　①參與性。學(xué)生只有參與研究性活動(dòng)才能獲得相應(yīng)的學(xué)分，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生并沒有參與研究性課題的研究，不能得規(guī)定學(xué)分。

　　②過(guò)程性。學(xué)生只要參與就能獲得相應(yīng)學(xué)分，研究性課題的質(zhì)量高低不影響學(xué)生獲得學(xué)分。

　　③真實(shí)性。研究性課題必須是學(xué)生自己進(jìn)行的，可請(qǐng)求指導(dǎo)與幫助，但不能由家長(zhǎng)或教師代替完成，如發(fā)現(xiàn)虛假現(xiàn)象，學(xué)校將扣除相應(yīng)分學(xué)。

　　④規(guī)范性。學(xué)分的認(rèn)定由學(xué)生互評(píng)，指導(dǎo)教師考核，學(xué)校教研室審核組成，并建立公示、抽查制度。如對(duì)學(xué)分認(rèn)定持有異議，可提交學(xué)校學(xué)分認(rèn)定小組復(fù)議。

　　⑵、評(píng)定依據(jù)

　　認(rèn)定每個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題的學(xué)分主要依據(jù)四個(gè)方面的材料：

　　①開題報(bào)告；

　　②活動(dòng)過(guò)程記錄；

　　③課題研究學(xué)習(xí)成果；

　　④三級(jí)（自我評(píng)價(jià)、課題組評(píng)價(jià)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)）合格評(píng)估的結(jié)論。

　　具備以上4個(gè)條件，則給予相應(yīng)的學(xué)分。

　　⑶、評(píng)定過(guò)程

　　①課題展示。學(xué)生以班組為單位進(jìn)行論文展示或答辯、模型展示和介紹。

　　②學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和組內(nèi)互評(píng)。

　　③指導(dǎo)教師考核，并組織，引導(dǎo)學(xué)生再一次反思自己的研究歷程，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的研究活動(dòng)。

　　④指導(dǎo)教師提出意見，教研室審核，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，教務(wù)處記入學(xué)分并存檔。

　　5、研究性學(xué)習(xí)中指導(dǎo)教師的規(guī)范要求

　　⑴、教育觀念要更新。指導(dǎo)教師應(yīng)自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校組織的有關(guān)研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，更新觀念，確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的課程理念。

　　⑵、明確老師在研究性學(xué)習(xí)課程中的角色。教師在研究性學(xué)習(xí)課程中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧�主要有：組織者、指導(dǎo)者、學(xué)習(xí)者、研究者參與者等，教師需要參與學(xué)生課題組的活動(dòng)，了解學(xué)生開展研究的進(jìn)展情況，與學(xué)生一起平等的探討問(wèn)題。

　　⑶、教師必須要幫助學(xué)生選好課題，提出扎實(shí)的資料和背景線索。指導(dǎo)學(xué)生制定切實(shí)可行的課題計(jì)劃、調(diào)查方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。及時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生在研究活動(dòng)中產(chǎn)生的困惑，要注意循著學(xué)生的思路，提出可供選擇的方案、意見供學(xué)生參考選擇，并填寫好每次活動(dòng)記錄中的導(dǎo)師意見。

　　⑷、根據(jù)學(xué)生課題研究的需要，按規(guī)定程序與電教室、實(shí)驗(yàn)室，圖書館等部門聯(lián)系，落實(shí)使用的時(shí)間，人員和要求。如果發(fā)生沖突，需進(jìn)行協(xié)調(diào)。學(xué)生需要做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)教師要事先審核學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案，提醒學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程及安全，及時(shí)了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展情況。

　　⑸、教師必須指導(dǎo)課題組撰寫研究報(bào)告或論文，對(duì)學(xué)生所寫的論文報(bào)告提出具體的修改意見，并提供有關(guān)的參考資料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)踐中的體驗(yàn)、感悟或調(diào)查、試驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行多角度、發(fā)散性的思考分析和總結(jié)。

　　⑹、學(xué)生研究活動(dòng)成果的匯報(bào)交流是教師指導(dǎo)的重點(diǎn)，教師必須根據(jù)匯報(bào)答辯情況做出客觀的評(píng)價(jià)，并填寫清楚表綜合評(píng)價(jià)。

　　⑺、指導(dǎo)教師要寫好研究性學(xué)習(xí)課題指導(dǎo)教案，不斷總結(jié)典型案例，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)的水平不斷提高。

　　⑻、每個(gè)教師都應(yīng)承擔(dān)不少于一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題的指導(dǎo)任務(wù)，按規(guī)范要求主動(dòng)做好指導(dǎo)工作。學(xué)校將指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)作為教師的一項(xiàng)常規(guī)要求列入教師年度考核的要求之中。

實(shí)施方案錦集 篇10

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《**縣依法治縣實(shí)施意見》，扎實(shí)推進(jìn)單位依法治縣工作，組織全局職工開展依法治縣相關(guān)工作。特制定本實(shí)施方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　**縣農(nóng)業(yè)局依法治縣工作總體目標(biāo)是：開展法治宣傳教育活動(dòng)，確保廣大職工法治意識(shí)得到顯著增強(qiáng)；加強(qiáng)基層職工組織建設(shè)；認(rèn)真落實(shí)來(lái)信來(lái)訪接待制度，確保群眾來(lái)信來(lái)訪處理率達(dá)100%。

　　二、工作措施

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建工作，把依法治縣工作擺上議事日程，廣泛發(fā)動(dòng)、齊抓共管、落實(shí)責(zé)任、形成合力，推動(dòng)工作深入開展。成立**縣農(nóng)業(yè)局依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有、，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在農(nóng)業(yè)局綜合辦公室，由機(jī)關(guān)支部書記樊俊兼任辦公室主任。

　　2、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)

　　結(jié)合本單位實(shí)際，采取行之有效的措施，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求全局職工積極參與，營(yíng)造依法治縣氛圍，并通過(guò)單位宣傳欄、宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳依法治縣工作的職責(zé)、任務(wù)、成效和先進(jìn)典型等。

　　3、保障工作經(jīng)費(fèi)

　　各站股室在本單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合，明確分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，共同做好依法治縣工作，確保依法治縣工作正常開展。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1、開展法治宣傳教育

　　在全局職工中進(jìn)行以《憲法》為核心，以《行政許可法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)糾紛調(diào)解仲裁法》、《食品安全法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《**省農(nóng)作物種子管理?xiàng)l例》、《**省農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》等為重點(diǎn)的法治宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全局職工的`法治觀念，不斷提高職工干部依法管理，依法辦事的能力和水平，充分發(fā)揮職工和總工會(huì)干部的積極性，開拓創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，為我局職工工作的規(guī)范化、制度化、法治化營(yíng)造良好的法治環(huán)境。利用群眾喜聞樂(lè)見的形式，開展多種教育活動(dòng)。如上街開設(shè)法律咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)答疑解難，進(jìn)行輔導(dǎo)講座等。確保職工學(xué)法活動(dòng)有陣地、有組織，使教育活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

　　2、著力構(gòu)建服務(wù)對(duì)象維權(quán)體系

　　以信訪接待工作為重點(diǎn)，做好信訪熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查和分析，確保信訪調(diào)查工作落到實(shí)處。

實(shí)施方案錦集 篇11

　　20xx年1——8月份，在漿粕和粘膠市場(chǎng)極度低迷的大環(huán)境下，盡管棉漿公司采取了多種有效措施，確保了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定，但虧損的局面始終沒有得到扭轉(zhuǎn)，目前市場(chǎng)有所回暖，棉漿公司抓住機(jī)遇，制定出10——12月份扭虧增效的實(shí)施方案，具體如下：

　　一、 生產(chǎn)方面

　　2、 措施

　　產(chǎn)量：主要從生產(chǎn)調(diào)度、技術(shù)創(chuàng)新、非計(jì)劃停機(jī)、人員培訓(xùn)等方面確保產(chǎn)量任務(wù)的完成。具體措施有：（1）對(duì)庫(kù)存短絨進(jìn)行合理搭配，確保質(zhì)量穩(wěn)定，進(jìn)而確保工藝操作、產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定，避免過(guò)程控制出現(xiàn)波動(dòng)造成非計(jì)劃停機(jī)。（2）加大生產(chǎn)工藝創(chuàng)新力度，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，縮短蒸煮、漂白等生產(chǎn)周期，提高設(shè)備利用率。（3）加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工操作水平和責(zé)任感，減少因操作不當(dāng)和責(zé)任心不強(qiáng)造成的工藝、設(shè)備事故。（4）增加員工收入，穩(wěn)定員工隊(duì)伍，避免因人員不足造成不能滿負(fù)荷生產(chǎn)。（5）將產(chǎn)量計(jì)劃分解細(xì)化到每天、每班，由調(diào)度落實(shí)抄漿班產(chǎn)量的完成，根據(jù)生產(chǎn)情況，及時(shí)調(diào)整，以確保月產(chǎn)量計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。（6）加強(qiáng)與外單位的溝通，確保供電、供水、供汽穩(wěn)定、充足，隨時(shí)觀察電壓、水壓、汽壓變化，及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)解決，避免影響生產(chǎn)。（7）加強(qiáng)保全人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)日常巡檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行隱患，采取有效措施進(jìn)

　　行檢修，確保設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。

　　質(zhì)量：主要從原材料質(zhì)量把關(guān)、棉絨配比、過(guò)程控制、人員培訓(xùn)等方面抓好質(zhì)量管理。具體措施有：（1）制訂讓步絨接收程序并嚴(yán)格執(zhí)行，避免大量讓步絨進(jìn)入公司。（2）根據(jù)棉短絨庫(kù)存數(shù)量，結(jié)合灰份、硫酸不溶物實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，合理搭配各等級(jí)棉短絨，確保生產(chǎn)工藝、過(guò)程控制和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定。（3）根據(jù)上半年木漿、竹漿生產(chǎn)情況，選擇質(zhì)量穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)合理的原料木漿和竹漿。（4）改善原料木漿、竹漿儲(chǔ)存條件，避免儲(chǔ)存期間受到嚴(yán)重污染。（5）蒸煮是質(zhì)量控制的重點(diǎn)崗位，加強(qiáng)對(duì)蒸煮工藝的研究，通過(guò)對(duì)投球量、用堿率、保溫溫度、保溫時(shí)間的調(diào)整，提高蒸煮質(zhì)量。（6）合理調(diào)整氯化和漂白用氯量比例，提高漂白質(zhì)量的均勻性，同時(shí)，減少對(duì)纖維素的破壞。（7）使用氟化鈉對(duì)漂后漿料進(jìn)行處理，除去部分二氧化硅，降低產(chǎn)品灰份。（8）根據(jù)漿板塵埃度，及時(shí)調(diào)整前、后精選排渣頻次。（9）加強(qiáng)對(duì)抄漿生產(chǎn)用水水質(zhì)控制，降低溶解固形物含量，避免對(duì)成品灰份造成影響。（10）根據(jù)原材料質(zhì)量及過(guò)程料情況，及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)工藝，確保過(guò)程穩(wěn)定。（11）加強(qiáng)對(duì)員工的理論培訓(xùn)和實(shí)際操作考核，提高員工理論素養(yǎng)和操作技能，培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感。

　　成本：主要從棉絨質(zhì)量把關(guān)、完善計(jì)量體系、節(jié)能減排等方面降低生產(chǎn)成本。具體措施有：（1）原材料質(zhì)量直接影響各項(xiàng)消耗，嚴(yán)抓棉絨質(zhì)量把關(guān)，嚴(yán)禁土絨、爛絨、棉籽絨進(jìn)入生產(chǎn)線。做好木漿、竹漿原料防護(hù)，避免原料在儲(chǔ)存期間受到嚴(yán)重污染。（2）加強(qiáng)對(duì)蒸煮、漂白等崗位的研究，根據(jù)半成品、成品質(zhì)量情況，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下，降低用堿率，減少鹽酸、漂液、氯氣、大蘇打、六偏等化工料用量。（3）在保證產(chǎn)品質(zhì)量的情況下，盡量提高產(chǎn)量，降低單位產(chǎn)品分?jǐn)傎M(fèi)用。（4）加強(qiáng)計(jì)量體系管理，確保計(jì)量準(zhǔn)確性。（5）提高各崗位員工業(yè)務(wù)能力和節(jié)約意識(shí)，減少各原輔材料及能源浪費(fèi)。

　　3、 考核辦法

　　產(chǎn)量：外部水、電、汽對(duì)產(chǎn)量造成的影響全額索賠。（1）原料供應(yīng)不足，造成未完成計(jì)劃產(chǎn)量，考核總經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理全年工資總額的5%。（2）在原料供應(yīng)充足的情況下，未完成計(jì)劃產(chǎn)量，考核總經(jīng)理助理、調(diào)度長(zhǎng)全年工資總額的5%。

　　質(zhì)量：棉絨質(zhì)量對(duì)成品質(zhì)量的影響主要體現(xiàn)在灰份，現(xiàn)根據(jù)棉絨配比總體灰份、硫酸不溶物指標(biāo)對(duì)成品等級(jí)進(jìn)行相應(yīng)考核。（1）棉短絨配比灰份不高于2.0%，硫酸不溶物不高于13%，要求成品灰份指標(biāo)達(dá)到一級(jí)品；灰份不高于2.4%，硫酸不溶物不高于15%，要求成品灰份指標(biāo)達(dá)到等級(jí)品，否則，考核：總經(jīng)理助理30元/次，車間主任20元，生產(chǎn)部、車間技術(shù)員10元/批。（2）棉短絨配比灰份高于2.4%，硫酸不溶物高于15%，成品灰份降等外，不考核。

　　成本：（1）當(dāng)月化工料、能源總成本與預(yù)算成本相比，增加3（含）——10%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額1%，生產(chǎn)部主管技術(shù)員50元，車間主管技術(shù)員100元；增加10（含）——20%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額2%，生產(chǎn)部主管技術(shù)員100元，車間主管技術(shù)員200元；增加20%（含）以上，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額3%，生產(chǎn)部主管技術(shù)員200元，車間主管技術(shù)員400元。（2）當(dāng)月制造費(fèi)用超計(jì)劃3（含）——10%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額0.5%，生產(chǎn)部設(shè)備技術(shù)員50元，車間設(shè)備負(fù)責(zé)人100元；超計(jì)劃10（含）——20%，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額1%，生產(chǎn)部設(shè)備技術(shù)員100元，車間設(shè)備負(fù)責(zé)人200元；超計(jì)劃20%（含）以上，考核：總經(jīng)理助理全年工資總額1.5%，生產(chǎn)部設(shè)備技術(shù)員200元，車間設(shè)備負(fù)責(zé)人400元。總經(jīng)理助理、生產(chǎn)部設(shè)備技術(shù)員對(duì)應(yīng)總費(fèi)用，車間設(shè)備負(fù)責(zé)人對(duì)應(yīng)本車間費(fèi)用。

　　二、 利潤(rùn)目標(biāo)

　　三、 1——8月份減虧目標(biāo)

　　合計(jì)實(shí)際虧損13039.85萬(wàn)元，主要原因有以下三點(diǎn)：

　　（1） 前期只注重完成產(chǎn)量，缺乏對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)真分析，對(duì)市場(chǎng)把握缺乏經(jīng)驗(yàn)，在原料高價(jià)位的前提下，沒有做到快進(jìn)快出，產(chǎn)銷率只有46%，而且，對(duì)原料的質(zhì)量把關(guān)疏于管理，造成消耗過(guò)高。

　　（2） 對(duì)新產(chǎn)品的開發(fā)（木漿、竹漿）比兄弟工廠開發(fā)晚了兩個(gè)多月，失去了產(chǎn)生利潤(rùn)的最好時(shí)機(jī)。

　　（3） 由于山東海龍違規(guī)查處，新疆海龍停產(chǎn)三個(gè)多月，使產(chǎn)業(yè)鏈中斷，又加之產(chǎn)品大幅掉價(jià)，從棉漿21000元/噸滑至10500元/噸，跌幅50%。

　　2、 減虧措施和辦法

　　不成配比的剩余漿粕按市場(chǎng)價(jià)銷售虧1543.28萬(wàn)元，合計(jì)虧損

實(shí)施方案錦集 篇12

　　1、 裝修項(xiàng)目集成管理設(shè)計(jì)

　　房屋裝修所涉及的主要人員包括項(xiàng)目經(jīng)理和客戶，分別是負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目的人和會(huì)使用項(xiàng)目產(chǎn)品的組織或個(gè)人。項(xiàng)目主要的干系人有執(zhí)行組織、發(fā)起人、權(quán)力階層、項(xiàng)目管理辦公室等。正確的識(shí)別和分析項(xiàng)目的干系人，是制定計(jì)劃的基礎(chǔ)，也是項(xiàng)目取得成功的關(guān)鍵。

　　我們的項(xiàng)目部組織由管理水平較高、具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的管理人員組成，裝備精良、工藝精湛、作風(fēng)過(guò)硬，能認(rèn)真貫徹質(zhì)量保證體系，能勝任不同檔次、不同規(guī)模、不同類型、不同風(fēng)格的裝飾工程；而且設(shè)計(jì)新穎、工期守時(shí)、質(zhì)量?jī)?yōu)異，重點(diǎn)是所使用的材料和施工人員手藝精細(xì)、有責(zé)任心，服務(wù)態(tài)度好。我們堅(jiān)持客戶至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)爭(zhēng)取做到做一客戶交一個(gè)朋友，無(wú)論工程大小我們都會(huì)精心為您提供優(yōu)質(zhì)工程。我們擁有優(yōu)秀卓著的設(shè)計(jì)理念，精益求精的施工工藝、可致毫微的質(zhì)檢制度、真誠(chéng)迅捷的售后服務(wù)，更體現(xiàn)了經(jīng)典時(shí)尚品味的空間設(shè)計(jì)，從公司到項(xiàng)目經(jīng)理部全面落實(shí)，組織架構(gòu)如下：

　　組織架構(gòu)圖

　　我方在接手委托方的項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)與委托方洽談、協(xié)商，并事先準(zhǔn)備好房屋裝修合同，將雙方所承擔(dān)的責(zé)任、爭(zhēng)議解決辦法、合同的變更和終止程序等列入合同中。我們有完整的裝修變更處理程序，遇到變更問(wèn)題時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)該裝修項(xiàng)目的組織設(shè)計(jì)、施工單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)了解，核實(shí)工程的情況，并提出初步方案，然后由設(shè)計(jì)部編制變更報(bào)告，說(shuō)明變更的原因，針對(duì)變更方案編制費(fèi)用預(yù)算，經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理審查簽字后，項(xiàng)目變更處理完畢。

　　房屋裝修工程是一個(gè)非常使人頭痛的工作，尤其是家裝工程，往往都會(huì)發(fā)生一些有意或者無(wú)意的裝修問(wèn)題，有時(shí)候若不能很友好的解決，就會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題。那么，當(dāng)這些問(wèn)題發(fā)生時(shí)，如何正確處理這些問(wèn)題就成為了一個(gè)關(guān)鍵，因此，我們的項(xiàng)目部為此建立了一套糾紛解決方案。在發(fā)生糾紛問(wèn)題時(shí)，我們首先應(yīng)正確識(shí)別問(wèn)題的性質(zhì)。事情的發(fā)生，是屬于對(duì)方的主觀因素、客觀因素還是第三者因素。在責(zé)任清楚的情況下，雙方又能對(duì)問(wèn)題的解決方案達(dá)到共識(shí)時(shí)，那么雙方應(yīng)盡量忘懷此事，繼續(xù)合作的進(jìn)程；在雙方對(duì)責(zé)任爭(zhēng)議不下的情況下，可協(xié)商各自讓步，盡量把問(wèn)題簡(jiǎn)化在大家能共同接受的情況下；雙方對(duì)問(wèn)題都無(wú)法解決的情況下，那么最佳的方法就是通過(guò)技術(shù)部門來(lái)進(jìn)行鑒定。這是一種最無(wú)奈的解決方法，這一招也是不得已而為之的事情，當(dāng)然，我們得承認(rèn)這是最有決定效力的行為，因?yàn)槿魏稳硕嫉米袷胤ㄔ旱牟脹Q。所以為了避免這類事情的發(fā)生，在雙方合作開始前，就應(yīng)對(duì)相關(guān)的問(wèn)題在合同中做出明確的規(guī)定。

　　經(jīng)雙方簽訂合同后，我方開始準(zhǔn)備項(xiàng)目的集成管理計(jì)劃。我們要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，明確裝修的流行趨勢(shì)，確定裝修的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)人員應(yīng)了解材料部品的規(guī)格、式樣和品質(zhì)，以及生產(chǎn)廠家的加工能力和安裝方式等，通過(guò)組合先在圖紙上加以集成。尤其是廚房、衛(wèi)生間的設(shè)備配置，必須通過(guò)排列才能確定空間的各種尺寸。對(duì)于非標(biāo)準(zhǔn)裝修的部位，要進(jìn)行尺寸實(shí)測(cè)。設(shè)計(jì)圖紙完成后，應(yīng)向裝修施工單位進(jìn)行交底，說(shuō)明施工中應(yīng)注意的問(wèn)題和技術(shù)要求。裝修設(shè)計(jì)圖紙作為必備資料應(yīng)交給購(gòu)房者，讓客戶對(duì)照?qǐng)D紙進(jìn)行驗(yàn)收。另外設(shè)計(jì)人員還要配合開發(fā)單位、監(jiān)理單位、施工單位，對(duì)材料和部品進(jìn)行把關(guān)，現(xiàn)場(chǎng)解決在安裝集成過(guò)程中的問(wèn)題，確保裝修按照?qǐng)D紙施工。

　　2、 裝修項(xiàng)目范圍管理設(shè)計(jì)

　　就項(xiàng)目而言，“范圍”既可以指項(xiàng)目的“產(chǎn)品范圍”，也可以指項(xiàng)目“工作范圍”。項(xiàng)目范圍規(guī)劃是一個(gè)逐步求精和建立項(xiàng)目工作文檔的過(guò)程，它以最初的產(chǎn)品描述、項(xiàng)目章程和最初的約束和假設(shè)作為開始，通過(guò)產(chǎn)品分析、收益/成本分析等制定范圍說(shuō)明書和范圍管理計(jì)劃及其支持細(xì)節(jié)。

　　我們根據(jù)與業(yè)主簽訂的裝修項(xiàng)目總控計(jì)劃，明確需要裝修的房屋范圍，保證在項(xiàng)目正式破土動(dòng)工之日起，按工期計(jì)劃使該裝修項(xiàng)目整體竣工，并符合國(guó)家及成都市的工程竣工驗(yàn)收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。與業(yè)主簽訂裝修范圍變更協(xié)議，業(yè)主若想更改裝修范圍，應(yīng)填寫裝修范圍變更申請(qǐng)表進(jìn)行裝修范圍的更改。我們根據(jù)范圍變更申請(qǐng)表分析和確定影響項(xiàng)目范圍變動(dòng)的因素和環(huán)境條件，進(jìn)行管理和控制，分析和確認(rèn)各方面提出的項(xiàng)目變動(dòng)要求的合理性和可行性以及這些變動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)容，設(shè)法使這些變動(dòng)朝有益的方向發(fā)展，努力消除項(xiàng)目范圍變動(dòng)的不利影響。

　　3、房屋裝修的工作分解結(jié)構(gòu)

　　工作分解結(jié)構(gòu)是項(xiàng)目管理過(guò)程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容；是計(jì)劃過(guò)程的中心；是制定工期計(jì)劃、資源需求、成本預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃和采購(gòu)計(jì)劃的重要基礎(chǔ)；也是控制項(xiàng)目變更的重要基礎(chǔ)。因此，工作分解結(jié)構(gòu)有很多重要的用途，它可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)確定和有效地管理項(xiàng)目工作，可以清晰的表示各項(xiàng)目工作之間的相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)。

　　施工部署應(yīng)滿足以下要求：必須以承包合同中確保的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為安排工作的中心指導(dǎo)思想，一切方案、措施、物資、人力等安排均以此目標(biāo)為中心；施工組織的安排必須滿足合同對(duì)質(zhì)量、工期的要求；各工序安排必須符合施工操作工藝要求；必須注意到季節(jié)性施工差異、并采取相應(yīng)措施；工期安排應(yīng)合理有序；必須優(yōu)化方案、擇優(yōu)選擇、以創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)效益；以科技為先導(dǎo)、盡最大限度地利用新技術(shù)、新工藝、新材料。

　　4、 裝修項(xiàng)目時(shí)間管理設(shè)計(jì)

　　在項(xiàng)目起初，我們必須制訂詳盡的范圍管理，不能因?yàn)榉秶�確認(rèn)上的漏洞影響后面的施工，從而延誤工期。所以做好工期管理的第一步是做好范圍管理。施工的流程是：辦理入場(chǎng)手續(xù)；接下來(lái)是拆墻；然后清理垃圾，水電工進(jìn)行水電改造，泥水工砌墻、批灰、貼瓷磚、做防水、裝地漏；再然后木工進(jìn)行門窗安裝以及櫥柜的制作；最后，油漆工進(jìn)行粉刷工作。

　　項(xiàng)目活動(dòng)排序是指識(shí)別項(xiàng)目活動(dòng)清單中各項(xiàng)活動(dòng)的相互關(guān)聯(lián)與依賴關(guān)系，并據(jù)此對(duì)項(xiàng)目各項(xiàng)活動(dòng)的先后順序的安排和確定工作。項(xiàng)目一旦開始實(shí)施，就必須嚴(yán)格控制項(xiàng)目的進(jìn)程，以確保項(xiàng)目能夠按項(xiàng)目工期計(jì)劃進(jìn)行和完成。而事實(shí)上，項(xiàng)目實(shí)施情況與項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度往往不一致，一旦二者的差距超過(guò)了控制標(biāo)準(zhǔn)，就必須采取糾偏措施。影響項(xiàng)目工期的因素包括投入活動(dòng)中的資源，資源獲得的難易程度；不同技能水平的資源的工作分配；突發(fā)事件和其他識(shí)別出的風(fēng)險(xiǎn)；工作實(shí)踐的有效性；錯(cuò)誤的或者遺漏的工期估算。

實(shí)施方案錦集 篇13

　　一、聯(lián)系村基本情況

　　上集村位于會(huì)川鎮(zhèn)南部約4公里處，毗鄰212國(guó)道，交通較為便利，當(dāng)?shù)仄骄�海�?380米，年平均氣溫5.40C。年平均降水量為628mm左右，無(wú)霜期154天，屬南部高寒二陰地區(qū)。農(nóng)作物以，中藥材、馬鈴薯、小麥、油菜、蠶豆為主，其中中藥材種植是當(dāng)?shù)刂е�產(chǎn)業(yè)，年種植面積占總耕地面積的40%左右。20xx年農(nóng)民人均純收入2100元。

　　二、基本原則

　　1.全員聯(lián)系。包戶領(lǐng)導(dǎo)要明確任務(wù)，靠實(shí)責(zé)任，了解農(nóng)村實(shí)情，增進(jìn)干群感情，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作水平。

　　2.綜合帶動(dòng)。以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為載體，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的基層組織建設(shè)全面發(fā)展。

　　3.務(wù)求實(shí)效。立足實(shí)際，因戶施策，切實(shí)提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性；積極幫扶，盡力而為，努力解決廣大農(nóng)村群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題，為群眾辦實(shí)事、辦好事。

　　4.長(zhǎng)期堅(jiān)持。立足“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好這項(xiàng)行動(dòng)。

　　三、幫扶實(shí)施方案

　　一、通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，提高兩委班子的自身素質(zhì)。密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)為人民群眾服務(wù)的`能力和水平。強(qiáng)化農(nóng)村黨員建設(shè)。加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，改善黨員結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)黨員教育，提高黨員素質(zhì)，有效調(diào)動(dòng)黨員和致富帶頭人的積極性和創(chuàng)造性，在上集村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起到模范帶頭作用。

　　二、實(shí)施“一社一名大學(xué)生計(jì)劃”。依托電大應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地和甘肅省“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”項(xiàng)目，吸收村上所有干部參加農(nóng)村行政管理和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)好致富帶頭人；在每個(gè)社至少篩選一名優(yōu)秀青年學(xué)習(xí)養(yǎng)殖、作物栽培、獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等實(shí)用技術(shù)。

　　二、加大中藥材種植。在中藥材種植方面，動(dòng)員群眾改變種植結(jié)構(gòu)，加大良種種苗的繁育及引進(jìn)，依托現(xiàn)有農(nóng)民專業(yè)合作社，進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)、養(yǎng)殖、加工、運(yùn)輸一條龍服務(wù)。

　　三、改善村委辦公條件。20xx年，通過(guò)村級(jí)聯(lián)建建成了村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，有了辦公地址，但現(xiàn)代化的辦公條件還不具備。爭(zhēng)取在今年更換電腦、打印復(fù)印掃描一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。

　　四、通過(guò)農(nóng)村集體林權(quán)制度改革，集體林地已全部劃分到戶，充分發(fā)揮群眾的自主權(quán)，我村將動(dòng)員有條件的群眾發(fā)展林下畜牧養(yǎng)殖業(yè)、林下種植業(yè)。

　　五、加大基礎(chǔ)設(shè)施改善。全面完成我村人畜飲水工程，首先解決峽口社17戶農(nóng)戶吃水難問(wèn)題，逐步將自來(lái)水管道覆蓋全村。

　　六、不斷拓寬農(nóng)民增收渠道、增加農(nóng)民收入。近年，我村蠶豆種植面積逐步增大，由一部分致富能人帶動(dòng)，青豆加工開始發(fā)展。我村將動(dòng)員致富能人的積極性，大力發(fā)展青豆加工，推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　七、擴(kuò)大勞務(wù)輸出力度。全年計(jì)劃組織輸出勞務(wù)800人，實(shí)現(xiàn)外出掙票子、學(xué)技術(shù)、換腦子，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)建家園的目的。

　　八、進(jìn)一步深化學(xué)生幫扶。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做好家長(zhǎng)培訓(xùn)和力所能及的課程輔導(dǎo)；對(duì)經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生，通過(guò)助學(xué)貸款和教師捐助幫助其完成學(xué)業(yè)；對(duì)回鄉(xiāng)青年幫助學(xué)好實(shí)用技術(shù)。

　　九、轉(zhuǎn)變單一的種植業(yè)結(jié)構(gòu)。有計(jì)劃的推行膜測(cè)當(dāng)歸種植。

　　四、幫扶實(shí)施階段劃分

　　1、20xx-20__：擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物種植面積，在選苗和選種上提供信息幫助，在農(nóng)藥和化肥的優(yōu)化使用技術(shù)上予以指導(dǎo)，作物出售方面聯(lián)系客戶，賣好價(jià)，為家庭經(jīng)濟(jì)增加收入。

　　2、20xx-20__：一是生活能夠自給，略有結(jié)余。二是幫助發(fā)展藥材加工，三是實(shí)現(xiàn)人均純收入增速48%以上，達(dá)到3500元。

　　3：20xx-20__：在20xx年的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)投入，爭(zhēng)取每年收入增長(zhǎng)8%左右，到20xx年基本達(dá)到小康水平。

實(shí)施方案錦集 篇14

　　今年是我鎮(zhèn)全面實(shí)施鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的開局之年。根據(jù)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的相關(guān)要求，堅(jiān)持“因地制宜”的原則，結(jié)合本地旅游資源，精心制定謀劃好一批鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，引導(dǎo)鄉(xiāng)村旅游合理布局，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游健康有序發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞“突出山區(qū)特色，培育支柱產(chǎn)業(yè)，建設(shè)和諧秀美鄉(xiāng)村”的工作思路，以“農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收”為主線，牢固樹立“特色化、集約化、規(guī)模化”的大旅游、大發(fā)展意識(shí)，結(jié)合我鎮(zhèn)旅游資源豐富、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游市場(chǎng)空間和潛力巨大的特點(diǎn)，以民族文化底蘊(yùn)、宗教建筑、自然生態(tài)和特色種植基地為依托，以促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、拓寬農(nóng)民增收渠道為目的，以新農(nóng)村建設(shè)和景區(qū)（點(diǎn)）為發(fā)展重點(diǎn)，抓好鄉(xiāng)村度假型、依托景區(qū)型、農(nóng)業(yè)觀光型、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)型、民俗風(fēng)情型等鄉(xiāng)村旅游業(yè)類型，大力發(fā)展農(nóng)家樂(lè)和農(nóng)家旅館，形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、特色鮮明、效益可觀、環(huán)保一流的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展格局。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃范圍為新村點(diǎn)至上莊村，依托新建鄉(xiāng)村旅游門樓、紅色景點(diǎn)、綠色生態(tài)、宗教寺廟等旅游景點(diǎn)，利用鄉(xiāng)村農(nóng)舍、瓜果園、有機(jī)農(nóng)業(yè)基地、苗木種植基地、特色養(yǎng)殖基地、鄉(xiāng)土文化、民俗風(fēng)情，開展以休閑度假、觀光娛樂(lè)、鄉(xiāng)村閑趣為內(nèi)容的旅游活動(dòng)，通過(guò)整合新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)、交通、農(nóng)田水利建設(shè)、危房改造、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、“一事一議”工程建設(shè)、農(nóng)村文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項(xiàng)目資金，使鄉(xiāng)村旅游成為我鎮(zhèn)旅游業(yè)突出亮點(diǎn)和農(nóng)民增收的重要組成部分。力爭(zhēng)20xx年完成特色養(yǎng)殖基地1000畝，有機(jī)農(nóng)業(yè)基地1000畝，瓜果園500畝，休閑度假農(nóng)莊3家，農(nóng)家樂(lè)10家，農(nóng)家旅館8家，年接待能力20萬(wàn)人以上，把鎮(zhèn)打造成全縣鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，、任副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)生態(tài)創(chuàng)建辦，生態(tài)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)人肖建勝兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展實(shí)施工作。

　　四、方法措施

　　1、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。新農(nóng)村村點(diǎn)建設(shè)與鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)建設(shè)相結(jié)合，把發(fā)展鄉(xiāng)村旅游作為建設(shè)新農(nóng)村的有效途徑之一，充分把握機(jī)遇，加大力度，積極整合項(xiàng)目資金，支持鄉(xiāng)村旅游發(fā)展，通過(guò)多渠道多方式解決鄉(xiāng)村旅游資金“瓶頸”。

　　2、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相結(jié)合。緊扣鎮(zhèn)建設(shè)新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署，使發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的總體布局相協(xié)調(diào)，并與全鎮(zhèn)的旅游發(fā)展規(guī)劃相銜接，充分依托我鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境、田園景觀、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、宗教文化等各種資源，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村旅游典型示范作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)發(fā)展。堅(jiān)持以村為單位發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，塊狀發(fā)展，形成規(guī)模，體現(xiàn)特色，集聚發(fā)展，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游的有效結(jié)合。

　　3、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與建設(shè)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品加工供應(yīng)基地相結(jié)合。我鎮(zhèn)以蜂蜜、有機(jī)蔬菜、有機(jī)草莓、黑山羊?yàn)榇�表的�?yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品資源十分豐富，為了使農(nóng)民手中的農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品，有效改變農(nóng)業(yè)粗放型的現(xiàn)狀，通過(guò)發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售市場(chǎng)，增加農(nóng)產(chǎn)品就地消費(fèi)份額，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品就地轉(zhuǎn)化升值。

　　4、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與農(nóng)村清潔工程相結(jié)合。環(huán)境是旅游的基礎(chǔ)條件，要幫助農(nóng)民提升環(huán)保意識(shí)，充分改善和維護(hù)好當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)人居環(huán)境，堅(jiān)持做到不脫離農(nóng)民，不脫離鄉(xiāng)土，不脫離當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境條件，幫助農(nóng)民改善衛(wèi)生條件和接待條件，提高經(jīng)營(yíng)管理水平；通過(guò)發(fā)展旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好當(dāng)?shù)厝罕姷母�本利益�?/p>

　　5、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與民俗文化保護(hù)相結(jié)合。著力在提高鄉(xiāng)村旅游文化品位上下功夫。對(duì)于具備開發(fā)潛力的民俗文化，要引導(dǎo)和激發(fā)本地農(nóng)民的認(rèn)同性與自豪感，重點(diǎn)挖掘和保護(hù)原生態(tài)民俗風(fēng)情的文化內(nèi)涵、生活特色，以“富、學(xué)、樂(lè)、美”為最終的發(fā)展目的。

　　6、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游與打造鄉(xiāng)村品牌相結(jié)合。各村、各景點(diǎn)要根據(jù)本地的資源特色，努力打造“一村一品”、“一家一特”，形成自己的特色和品牌。要以城鎮(zhèn)居民休閑需求為目標(biāo)，突出農(nóng)村生活特點(diǎn)，形成鄉(xiāng)土文化氛圍。

　　各村要立足本地特色資源，加大旅游建設(shè)投入，有計(jì)劃地組織開展鄉(xiāng)村旅游宣傳活動(dòng)，形成以接待服務(wù)、農(nóng)事參與、休閑度假、文化體驗(yàn)為主體的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品體系，逐步構(gòu)建鄉(xiāng)村旅游網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游進(jìn)入高起點(diǎn)、高效益、快發(fā)展的良性軌道，真正發(fā)揮鄉(xiāng)村旅游在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用。

實(shí)施方案錦集 篇15

　　為貫徹落實(shí)20xx年各級(jí)春季防火工作會(huì)議精神，做好學(xué)校防火工作，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。根據(jù)《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》精神，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，大力開展校園火災(zāi)隱患排查整治，夯實(shí)消防工作基礎(chǔ)，堅(jiān)決遏制各種火災(zāi)事故發(fā)生，確保系統(tǒng)安全防火形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、工作目標(biāo)

　　建立消防安全工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)校園消防 “四個(gè)能力”建設(shè)，配足配齊消防安全設(shè)施，深入開展消防安全隱患排查整治，扎實(shí)開展消防安全宣傳教育，定期開展消防安全疏散演練，努力實(shí)現(xiàn)零火災(zāi)事故的工作目標(biāo)。

　　三、實(shí)施步驟

　　春季防火期從3月20日開始，到5月31日結(jié)束，按照部署發(fā)動(dòng)、檢查治理和總結(jié)驗(yàn)收三個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）部署發(fā)動(dòng)階段（3月20日至31日）。

　　學(xué)校研究分析本單位的消防形勢(shì)和存在的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際制定春防工作實(shí)施方案，召開會(huì)議廣泛部署動(dòng)員。

　　（二）檢查治理階段（4月1日至5月20日）。

　　組織學(xué)校深入開展安全防火自檢自查和隱患排查工作，整改自身火災(zāi)隱患，認(rèn)真落實(shí)值班值宿、重點(diǎn)部位看護(hù)、火電源管理、消防設(shè)施管理等工作制度，全面根除火災(zāi)隱患。

　　（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（5月21日至31日）。

　　學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)告防火工作的好做法、好成果及存在的重大問(wèn)題，研究建立安全防火長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)進(jìn)行自查。

　　四、任務(wù)要求。

　　（一）逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)安全防火工作的重要性，加強(qiáng)對(duì)春季防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，逐級(jí)落實(shí)工作責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，把責(zé)任分解到每個(gè)崗位、每個(gè)人，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，安排部署到位，檢查落實(shí)到位。

　　（二）全面加強(qiáng)大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作。4月至5月，是大風(fēng)和高火險(xiǎn)天氣相對(duì)集中的時(shí)段，學(xué)校要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，如預(yù)報(bào)有大風(fēng)天氣，必須做好預(yù)警，斷電禁火，全力預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

　　（三）深入開展春季消防安全自查活動(dòng)。春防期間，學(xué)校要逐一排查校園消防安全隱患，突出教室、值宿室、水房等場(chǎng)所，以消防設(shè)備、老化線路、火源火種、老式刀閘、宿舍用電、應(yīng)急照明燈等為重點(diǎn)，定期循環(huán)進(jìn)行隱患排查，發(fā)

　　現(xiàn)問(wèn)題立即整治，暫時(shí)無(wú)法整改必須落實(shí)防控責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　（四）強(qiáng)力推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)檢查消除火災(zāi)隱患、組織撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、開展消防宣傳教育和培訓(xùn)等“四個(gè)能力”建設(shè)。春防期間，要著重培養(yǎng)廣大師生疏散逃生能力。

　　（五）廣泛開展春季消防大宣傳大培訓(xùn)活動(dòng)。春防期間，學(xué)校要開展二次消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，組織二次火災(zāi)疏散逃生演練。同時(shí)通過(guò)廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、等多種形式，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要懸掛1-2條消防安全宣傳條幅，營(yíng)造消防安全氛圍。

　　（六）加強(qiáng)值班值宿和信息報(bào)告。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班值宿制度。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)，在第一時(shí)間組織撲救，全力保證師生人身安全。要在知情后第一時(shí)間上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

實(shí)施方案錦集 篇16

　　萬(wàn)善孝為先，文明禮在先。“孝道”和“禮道”是中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，這個(gè)傳統(tǒng)美德要在一代又一代人身上發(fā)揚(yáng)光大。作為學(xué)校教育，應(yīng)從學(xué)生日常生活中的小事入手，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐“孝道”和“禮道”，以他們聰穎的智慧、靈巧的雙手、大方得體的禮儀，向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候，幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的事，讓父母長(zhǎng)輩疲憊的身心得到一點(diǎn)休憩和慰藉。在道德實(shí)踐活動(dòng)中，讓學(xué)生感受天下父母的博大愛心，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)感恩，使傳統(tǒng)的美德在他們身上傳承。

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)生在家“孝道”和“禮道”的現(xiàn)狀和本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，特制定本方案，擬通過(guò)“孝道”和“禮道”實(shí)踐作業(yè)的形式，強(qiáng)化家庭道德行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的家庭道德行為。

　　實(shí)施“孝道”和“禮道”教育的途徑：

　　1、利用校本教材，每周向?qū)W生講授一個(gè)南宋大孝子周雄的孝德禮儀和助人為樂(lè)的故事。班主任可在晨會(huì)課或讀報(bào)課時(shí)間講授，也可讓學(xué)生來(lái)講授。

　　2、制定E五小學(xué)生“孝道”和“禮道”實(shí)踐作業(yè)本，學(xué)生把一周里做的“孝道”和“禮道”的事，每周一次向班主任匯報(bào)，班主任要作及時(shí)的指導(dǎo)，家長(zhǎng)要積極配合。

　　3、根據(jù)“實(shí)踐小提示”，班主任確定每周的訓(xùn)練重點(diǎn)，一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容可訓(xùn)練2—3周，具體根據(jù)學(xué)生反饋情況而定。

　　4、實(shí)踐的內(nèi)容：禮貌稱呼；進(jìn)出家門的問(wèn)候；謙讓；幫長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事；為長(zhǎng)輩服務(wù)；禮儀待人、。

　　5、期末評(píng)出“田園孝道禮儀星”。

　　6、“孝道”和“禮道”教育成果展示。

實(shí)施方案錦集 篇17

　　時(shí)間：5月14日（周六）晚6:30-9:30

　　地點(diǎn)：3307

　　主辦單位：山大精英家教聯(lián)盟

　　辯論賽對(duì)陣分組及辯題：

　　第一場(chǎng)： （晚6:30-7:30）

　　正方： 反方：

　　紅顏是禍水 紅顏不是禍水

　　張龍 （土建） 姜旭 （土建）

　　劉思桐（電氣） VS 何玉環(huán)（社會(huì)）

　　張金缽（土建） 袁藝琳（土建）

　　王彬 （電氣） 司婷 （信息）

　　第二場(chǎng)： （晚7:30-8:30）

　　正方： 反方：

　　男生該讓著女生 男生不該讓著女生

　　藍(lán)秀瓊（政管） 白珊 （土建）

　　陳秀麗（政管） VS 馬曉靜（控制）

　　劉國(guó)立（政管） 伊詩(shī) （管理）

　　劉明嬌（政管） 李琳琳（機(jī)械）

　　比賽流程：

　　★主持人開場(chǎng)并講解辯論規(guī)則。

　　第一階段：

　　★正方一辯作開篇立論，時(shí)間為三分鐘（時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提示）；

　　★反方任一辯手進(jìn)行質(zhì)詢，時(shí)間為1分30秒

　　★反方一辯作開篇立論，時(shí)間為三分鐘（時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提示）；

　　★正方任一辯手進(jìn)行質(zhì)詢，時(shí)間為1分30秒

　　第二階段：

　　★正、反方二辯進(jìn)一步闡述己方立場(chǎng)，時(shí)間各兩分鐘；正方二辯結(jié)束發(fā)言，反方二辯緊隨其后進(jìn)行闡述。（時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提示）；

　　★正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間各為為一分鐘三十秒，由正方開始；

　　★正、反方三辯盤問(wèn)環(huán)節(jié)；首先由正方三辯向反方的四位辯手分別進(jìn)行盤問(wèn)，順序不限；

　　★正，反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間各為2分鐘。時(shí)間只剩30秒時(shí)會(huì)有提醒；

　　第三階段：

　　★自由辯論環(huán)節(jié)；時(shí)間各為5分鐘，只剩1分鐘時(shí)會(huì)有提醒；

　　★觀眾提問(wèn)，辯手作答，每隊(duì)各3分鐘。

　　第四階段：

　　★反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分半鐘；

　　★正方四辯針對(duì)反方四辯的總結(jié)進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間一分三十秒；

　　★正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分半鐘；

　　★反方四辯針對(duì)正方四辯的總結(jié)進(jìn)行盤問(wèn)，時(shí)間為一分三十秒

　　雙方自己評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，辯手互評(píng)并根據(jù)觀眾投票選出最佳辯手及。

　　評(píng)委將結(jié)果交給支持人，主持人宣布比賽成績(jī)及獲勝方。

　　要求：

　　1、 各隊(duì)根據(jù)自己的辯題確立論點(diǎn)論據(jù)，要求充分切合當(dāng)下流行詞，包括網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、流行歌曲，以及古典名著，要有笑點(diǎn)，具有說(shuō)服力可上網(wǎng)查資料看視頻，歡迎不擇手段查找論據(jù)，辯論過(guò)程中鼓勵(lì)采取相聲、唱歌等形式進(jìn)行辯論，凡是采用非常規(guī)方式的隊(duì)伍可獲得額外時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)！

　　2、 每對(duì)給自己的隊(duì)伍取一個(gè)名字，各隊(duì)隊(duì)員每人起一個(gè)外號(hào)，比賽開始時(shí)進(jìn)行介紹，每隊(duì)確立自己的口號(hào)。

　　3、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)觀眾反應(yīng)評(píng)分，笑聲很大+3分，笑聲一般+2分，笑聲很小+1分，無(wú)笑聲-1分；觀眾鼓掌熱烈+3分，鼓掌一般+2分，鼓掌很少+1分，無(wú)鼓掌-1分。我們的目標(biāo)就是：一切為了同學(xué)，一切娛樂(lè)同學(xué)，不惜犧牲色相，不惜拋棄形象，從笑聲中來(lái)到笑聲中去！

　　4、比賽流程完全按照正規(guī)辯論賽的模式，兩場(chǎng)比賽結(jié)束后后根據(jù)觀眾投票選出

　　能言善辯獎(jiǎng)、機(jī)智幽默獎(jiǎng)、妙語(yǔ)連珠獎(jiǎng)、一鳴驚人獎(jiǎng)、落落大方獎(jiǎng)、溫柔文雅獎(jiǎng)、史上咆哮姐、史上咆哮哥各一名并進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)典禮。

　　5、比賽全程聘請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行錄像，留作聯(lián)盟內(nèi)部資料，希望各位辯手充分發(fā)揮自己的搞笑功力，在1個(gè)小時(shí)內(nèi)顛覆帥哥美女形象，履行好各自的職責(zé)。

　　6、 比賽安排的“托”要充分發(fā)揮“托”的作用，賽后會(huì)根據(jù)各個(gè)“托”的表現(xiàn)予以獎(jiǎng)勵(lì)，希望托們明白自己的職責(zé)，出于安全和保密考慮，在這里就不公開名單了。

　　7、比賽花重金購(gòu)買大量豐富精美的禮品、紀(jì)念品、食品，歡迎各位會(huì)員到場(chǎng)觀戰(zhàn)，保證讓你一晚上大笑的次數(shù)是一個(gè)月的總和，另外觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品豐富，歡迎攜帶家屬前來(lái)。

　　8、 優(yōu)勝隊(duì)伍將獲得價(jià)值不菲的禮品等其他眾多優(yōu)惠，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也有機(jī)會(huì)哦！如果你想快樂(lè)，如果你想體驗(yàn)辯論的魅力，如果你想認(rèn)識(shí)更多的人才，如果你想見證這一場(chǎng)盛況空前超給力的賽事，就請(qǐng)到時(shí)前來(lái)圍觀吧！

實(shí)施方案錦集 篇18

　　為了確保省市愛衛(wèi)辦下達(dá)我縣的20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)的圓滿完成，根據(jù)省市相關(guān)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　完成重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)1000座無(wú)害化衛(wèi)生戶廁建設(shè)任務(wù)。

　　二、實(shí)施的范圍和內(nèi)容

　　（一）項(xiàng)目實(shí)施范圍

　　根據(jù)各鎮(zhèn)的申報(bào)，并經(jīng)縣愛衛(wèi)辦研究，決定在下廟鎮(zhèn)、赤水鎮(zhèn)、高塘鎮(zhèn)、柳枝鎮(zhèn)實(shí)施農(nóng)村改廁項(xiàng)目。

　　（二）內(nèi)容

　　1、召開20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)。

　　2、按照全國(guó)愛衛(wèi)辦推薦的無(wú)害化衛(wèi)生廁所類型（雙甕式、三格式），完成建設(shè)任務(wù)。

　　3、在改廁項(xiàng)目鎮(zhèn)舉辦改廁技術(shù)培訓(xùn)班，搞好改廁項(xiàng)目村改廁施工人員的技術(shù)培訓(xùn)，提高無(wú)害化衛(wèi)生戶廁建造質(zhì)量。

　　4、發(fā)放農(nóng)戶改廁宣傳冊(cè)頁(yè)和改廁健康教育宣傳畫，普及改廁衛(wèi)生知識(shí)，提高農(nóng)民群眾衛(wèi)生意識(shí)和健康行為形成率。

　　三、時(shí)間安排

　　根據(jù)省愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排，20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目從20xx年8月開始，至xx月結(jié)束，共分四個(gè)階段：

　　第一階段（20xx年9月10日至9月20日）各鎮(zhèn)上報(bào)項(xiàng)目執(zhí)行村名單及任務(wù)數(shù)量，縣愛衛(wèi)辦審核確定項(xiàng)目村名單及項(xiàng)目任務(wù)數(shù)量。

　　第二階段（20xx年9月21日至10月10日）召開項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議，簽訂改廁項(xiàng)目責(zé)任書;落實(shí)縣級(jí)配套資金，完成改廁配件招標(biāo)采購(gòu)；在改廁項(xiàng)目鎮(zhèn)實(shí)施農(nóng)戶改廁技術(shù)培訓(xùn)，在改廁項(xiàng)目村開展改廁宣傳和健康教育。

　　第三階段（20xx年10月11日至11月30日）各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村實(shí)施戶廁建造工程，完成改廁項(xiàng)目任務(wù)，以鎮(zhèn)為單位申報(bào)，縣項(xiàng)目辦組織考核驗(yàn)收，編寫項(xiàng)目總結(jié)和申請(qǐng)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，上報(bào)市愛衛(wèi)辦；各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村8月完成30%、9月完成40%、10月完成20%、11月上旬完成10%。

　　第四階段（20xx年xx月1日至xx月31日）迎接省、市愛衛(wèi)辦考核驗(yàn)收。

　　四、資金管理及使用

　　（一）資金來(lái)源

　　項(xiàng)目總投資80萬(wàn)元，其中中央每座補(bǔ)助500元，省級(jí)每座補(bǔ)助100元，市級(jí)每座補(bǔ)助100元，縣級(jí)每座補(bǔ)助100元，合計(jì)每座800元，不足部分由農(nóng)戶自籌。市、縣改廁辦每座按50元留作辦公、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查、差旅等費(fèi)用。

　　（二）資金管理與使用

　　1。20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目中省市投入資金，由縣財(cái)政局撥入縣衛(wèi)生局（縣改廁項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室），由衛(wèi)生局（縣改廁辦）按照省市愛衛(wèi)辦有關(guān)要求，實(shí)施管理和使用；縣級(jí)配套資金由縣衛(wèi)生局提供各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村完成數(shù)量，由縣財(cái)政局按每戶100元補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)撥付縣衛(wèi)生局，再由衛(wèi)生局撥付各項(xiàng)目鎮(zhèn)、村。

　　2。改廁項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)置改廁廁具配件，改廁技術(shù)培訓(xùn)、健康教育以及項(xiàng)目管理（包括監(jiān)督檢查、基線調(diào)查、效果評(píng)估、技術(shù)指導(dǎo)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、差旅辦公、設(shè)備購(gòu)置等費(fèi)用），做到專款專用。

　　（三）招標(biāo)采購(gòu)

　　依據(jù)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，由縣愛衛(wèi)辦會(huì)同有關(guān)部門組織招標(biāo)采購(gòu)工作。按照“誰(shuí)招標(biāo)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

　　五、工作職責(zé)

　　（一）縣愛衛(wèi)辦

　　1、依據(jù)省市《實(shí)施方案》，制定縣級(jí)《實(shí)施方案》，成立管理組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)縣級(jí)配套資金。

　　2、會(huì)同有關(guān)部門，嚴(yán)格按照招標(biāo)程序做好改廁衛(wèi)生潔具采購(gòu)工作。應(yīng)標(biāo)單位必須是經(jīng)省上認(rèn)定、具備相關(guān)資質(zhì)的企業(yè)。

　　3、確定項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)、村。按照“集中連片、形成規(guī)模、整村推進(jìn)”的要求，實(shí)施無(wú)害化衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。嚴(yán)禁分散布點(diǎn)，撒“胡椒面”。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，不得隨意更改項(xiàng)目建設(shè)形式、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)和地點(diǎn)。

　　4、落實(shí)專職人員包鎮(zhèn)、包村，做好技術(shù)指導(dǎo)，確保建造質(zhì)量。已建成的戶廁必須達(dá)到無(wú)蠅、無(wú)蛆、無(wú)臭，糞便無(wú)害化處理的“四無(wú)”衛(wèi)生要求，確保建造一座，合格一座；加快改廁進(jìn)度，切實(shí)做好改廁項(xiàng)目登記表和進(jìn)度報(bào)表等改廁資料的收集和上報(bào)工作。

　　5、負(fù)責(zé)做好村以上項(xiàng)目施工人員的.技術(shù)培訓(xùn)，凡經(jīng)培訓(xùn)的施工人員必須持證上崗。各鎮(zhèn)、村要同施工技術(shù)人員簽訂施工合同，明確質(zhì)量要求，違約處罰等責(zé)任和義務(wù)。

　　6、開展基線調(diào)查和改廁健康教育活動(dòng)。

　　7、對(duì)改廁物資發(fā)放要詳細(xì)記錄，有領(lǐng)取人簽名，保證到村入戶。嚴(yán)把雙甕衛(wèi)生潔具配件質(zhì)量，驗(yàn)收人必須簽字負(fù)責(zé)，確保配件質(zhì)量。

　　8、執(zhí)行改廁戶實(shí)名制（身份證）登記制度。嚴(yán)格按照“改廁項(xiàng)目登記表”的要求，做好改廁戶的登記和上報(bào)，并以鎮(zhèn)、村為單位建立“改廁項(xiàng)目登記表”電子檔案，上報(bào)市愛衛(wèi)辦。

　　9、組織縣疾病預(yù)防控制中心開展對(duì)改廁項(xiàng)目糞便無(wú)害化處理效果檢測(cè)與評(píng)價(jià)。

　　（二）項(xiàng)目鎮(zhèn)政府職責(zé)

　　1、依據(jù)《20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項(xiàng)目實(shí)施方案》，確定項(xiàng)目實(shí)施村組，制定本鎮(zhèn)農(nóng)村改廁實(shí)施計(jì)劃，成立項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)主管人員，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，做好改廁項(xiàng)目資料的收集、管理與上報(bào)。

　　2、督促改廁項(xiàng)目村組建改廁專業(yè)施工隊(duì)，加快項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，提高改廁項(xiàng)目質(zhì)量，按期完成項(xiàng)目任務(wù)。

　　3、落實(shí)鎮(zhèn)干部包村，強(qiáng)化日常監(jiān)督與檢查，及時(shí)掌握和上報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)表。

　　（三）項(xiàng)目村職責(zé)

　　1、落實(shí)主管領(lǐng)導(dǎo)，做好改廁配件的接收、管理與發(fā)放，建立配件發(fā)放登記。

　　2、采取各種形式開展改廁項(xiàng)目宣傳與動(dòng)員，組織群眾積極參與戶廁改造。

　　3、組建改廁專業(yè)隊(duì)，落實(shí)改廁施工技術(shù)人員，積極參加縣級(jí)改廁技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)戶廁所改造技術(shù)水平，嚴(yán)格按照雙甕式衛(wèi)生廁所建造技術(shù)規(guī)范進(jìn)行戶廁改建，確保改廁項(xiàng)目工程質(zhì)量。加快改廁項(xiàng)目進(jìn)度，按期完成改廁項(xiàng)目任務(wù)。

　　4、落實(shí)人員負(fù)責(zé)，做好改廁戶登記。按照“改廁項(xiàng)目登記表”的內(nèi)容要求，認(rèn)真做好改廁戶的登記工作，做到改廁戶主姓名、身份證號(hào)、改廁戶門牌編號(hào)三統(tǒng)一。及時(shí)做好“農(nóng)戶改廁卡”地填寫與上報(bào)。

　　六、項(xiàng)目管理與驗(yàn)收

　　（一）項(xiàng)目管理與監(jiān)督

　　1、縣愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理與協(xié)調(diào)工作。

　　2、縣改廁項(xiàng)目辦與各項(xiàng)目鎮(zhèn)，各鎮(zhèn)與項(xiàng)目村要層層簽訂《改廁項(xiàng)目責(zé)任書》，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理；并將改廁項(xiàng)目納入各鎮(zhèn)年度目標(biāo)任務(wù)考核內(nèi)容。

　　3、縣項(xiàng)目辦每月對(duì)各項(xiàng)目鎮(zhèn)村進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查。對(duì)組織不力，進(jìn)度緩慢的鎮(zhèn)村進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)組織得力，進(jìn)度快，質(zhì)量好的鎮(zhèn)村予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。

　　4、建立項(xiàng)目公示制度。所有項(xiàng)目村必須對(duì)改廁項(xiàng)目任務(wù)、物資分發(fā)、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放等情況在村務(wù)公示欄中進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督；縣項(xiàng)目辦設(shè)立舉報(bào)電話，接受群眾舉報(bào)，解決群眾反映的各類問(wèn)題。

　　（二）項(xiàng)目驗(yàn)收

　　1、縣級(jí)考核驗(yàn)收：各鎮(zhèn)村務(wù)必于20xx年11月10日之前完成改廁項(xiàng)目任務(wù)，并將各項(xiàng)目村《改廁項(xiàng)目登記表》和《農(nóng)戶改廁登記卡》上報(bào)縣愛衛(wèi)辦。縣愛衛(wèi)辦于11月20日前完成對(duì)各項(xiàng)目鎮(zhèn)村的考核驗(yàn)收，于11月30日前完成縣級(jí)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告上報(bào)市愛衛(wèi)辦。

　　2、考核驗(yàn)收的方法：查閱文檔資料（包括文字資料、聲像資料等原始資料），現(xiàn)場(chǎng)抽查和群眾訪談等。

　　3、考核驗(yàn)收的內(nèi)容：項(xiàng)目組織管理、補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的管理與使用、戶廁建造數(shù)量與質(zhì)量、使用與衛(wèi)生管理、改廁健康教育、村環(huán)境衛(wèi)生面藐以及將農(nóng)村改廁納入鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)等情況。

　　七、縣級(jí)補(bǔ)助與獎(jiǎng)懲

　　對(duì)按期完成改廁項(xiàng)目任務(wù)，實(shí)行分散改廁，未形成規(guī)模的項(xiàng)目村，按照實(shí)際完成和驗(yàn)收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶100元補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；對(duì)按期完成改廁項(xiàng)目任務(wù)，實(shí)行集中連片，整村推進(jìn)的項(xiàng)目村，按照實(shí)際完成和驗(yàn)收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶200元補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)；并對(duì)項(xiàng)目村按每座20元給予獎(jiǎng)勵(lì)，并按完成座數(shù)對(duì)項(xiàng)目鎮(zhèn)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)未按期完成項(xiàng)目任務(wù)的鎮(zhèn)村，在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并追究項(xiàng)目相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

實(shí)施方案錦集 篇19

　　為推動(dòng)我縣省級(jí)示范文明縣城創(chuàng)建工作深入開展，縣委、縣政府決定開展縣部門單位與村(居、社區(qū))文明共建暨縣城區(qū)街路實(shí)行路段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，根據(jù)泰委辦發(fā)[20xx]15號(hào)文件精神，特制定此工作方案。

　　一、責(zé)任路段

　　振興路(與縣發(fā)改局共同負(fù)責(zé))。

　　二、工作職責(zé)

　　1.每月5日(節(jié)假日順延至下個(gè)工作日)，組織部分教師、個(gè)別班級(jí)學(xué)生到振興路開展衛(wèi)生清掃活動(dòng)，及時(shí)清除路段街面的“牛皮癬”，引導(dǎo)和督促路段居民垃圾袋裝化、紙屑果殼進(jìn)垃圾箱。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生教育和家長(zhǎng)勸導(dǎo)：一要嚴(yán)格學(xué)生文明、衛(wèi)生飲食管理，不袋裝到校門口吃早餐，不在馬路邊用餐，這些地方人來(lái)車往，灰塵飄揚(yáng)，既不文雅，更不衛(wèi)生；二要設(shè)立文明監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生亂丟亂扔亂畫等不文明行為進(jìn)行有效管理；三要落實(shí)家長(zhǎng)接送學(xué)生的規(guī)范，要求家長(zhǎng)自覺將交通工具停至校門口200米外的空闊地方，不擁堵門口，不停靠路沿，徒步到校。

　　3.宣傳引導(dǎo)路段內(nèi)沿街企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營(yíng)業(yè)主落實(shí)好“門前三包”責(zé)任制。

　　4.定期組織師生開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。

　　5.對(duì)路段內(nèi)沿街的植被與綠化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

　　三、每月清掃輪流安排(20xx年上半年)

　　月份 教師 學(xué)生 責(zé)任人

　　校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表

實(shí)施方案錦集 篇20

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，切實(shí)辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。建立健全聯(lián)系群眾制度，創(chuàng)新聯(lián)系群眾方式，充分發(fā)揮黨組織和黨員干部在服務(wù)群眾中的帶頭、推動(dòng)、督促、保證作用，使廣大黨員干部牢記宗旨、心系群眾，努力在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面取得新成效。

　　二、實(shí)施主體和時(shí)間安排

　　1、參加對(duì)象：公司全體黨員干部

　　2、時(shí)間安排：結(jié)合開展教育實(shí)踐活動(dòng)，連心工程的集中開展時(shí)間為：20xx年5月至20xx年9月。

　　3、主要方式：以“有事請(qǐng)找我，我為您服務(wù)”為抓手，進(jìn)一步建立完善便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提升為民服務(wù)水平。以“三進(jìn)三解三促”為總載體，依托“民情家訪”、“黨員志愿服務(wù)”等有效群眾工作為載體，通過(guò)直接聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾，聽取基層黨員、群眾的意見建議，把群眾的委屈當(dāng)作家人的委屈來(lái)傾聽，把群眾的難事當(dāng)作家事來(lái)辦，切實(shí)增進(jìn)與群眾感情，提高做群眾工作的能力。

　　三、主要內(nèi)容

　　1、結(jié)幫一些困難群眾。機(jī)關(guān)黨員干部要深入到“三進(jìn)三解三促”聯(lián)系點(diǎn)，通過(guò)主動(dòng)拜訪、上門走訪，與困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，積極為困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，謀劃脫貧致富路子，讓群眾看到實(shí)際行動(dòng)，看到作風(fēng)變化，感受到黨的溫暖。領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶困難群眾不少于2戶，其他黨員干部結(jié)對(duì)幫扶困難群眾不少于1戶。

　　2、開展一些志愿服務(wù)。結(jié)合個(gè)人實(shí)際，力所能及地開展以利民便民、扶貧幫困、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，切實(shí)以點(diǎn)滴行動(dòng)讓群眾看到變化、增強(qiáng)信心。

　　3、辦好一批民生實(shí)事。要在廣泛聽取意見建議的'基礎(chǔ)上，結(jié)合基層實(shí)際、群眾需要和部門職能，在征得群眾認(rèn)可后，提出擬辦惠民事項(xiàng)，向群眾作出承諾，并認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)把實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。要特別注意做好關(guān)愛貧困戶、殘疾人、孤寡老人、留守兒童、困難職工等特殊群體的工作。

　　四、工作要求

　　1、明確要求，強(qiáng)化責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，合理安排，確保活動(dòng)的有序推進(jìn)，形成“機(jī)關(guān)干部下基層受教育、基層群眾看變化得實(shí)惠”的生動(dòng)局面。

　　2、創(chuàng)新載體，突出特色。要緊密結(jié)合公司職能特點(diǎn)和基層工作實(shí)際，把深化“三進(jìn)三解三促”與深入開展“一心一意為百姓，爭(zhēng)當(dāng)黨的好干部”結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)、實(shí)施“親民為民”工程結(jié)合起來(lái)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵，創(chuàng)新方式方法，確保活動(dòng)有聲有色，取得實(shí)效。

　　3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身入心入。要沉下身子，與困難群眾結(jié)對(duì)子，傾聽群眾的訴求心聲，要帶著感情和責(zé)任，真心實(shí)意做群眾的貼心人，下功夫了解群眾所思所想，下力氣摸清基層情況，下決心解決群眾反映的問(wèn)題。同時(shí)，要加強(qiáng)督導(dǎo)，推進(jìn)工作落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)督促整改，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。

實(shí)施方案錦集 篇21

　　為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要，提升我校教育技術(shù)裝備水平，使我實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，不斷滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提出的要求，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、基本情況

　　我校是一所鎮(zhèn)所在地中心小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生1100多人，地處巫峽口巴東長(zhǎng)江大橋頭和神農(nóng)溪出^匯處，開辦于一九九八年，儀器配備是按當(dāng)時(shí)的農(nóng)村二類標(biāo)準(zhǔn)配備，自從“普九”與“普實(shí)”驗(yàn)收后，至今未進(jìn)行過(guò)設(shè)備器木才的升級(jí)與更新，由于新課改后，教材的改革，大部分器木才已不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求，加之近幾年來(lái)，集鎮(zhèn)新建，外來(lái)人口增多，學(xué)生數(shù)猛增，原來(lái)的實(shí)驗(yàn)室只好改作學(xué)生教室，學(xué)校現(xiàn)在只有一間24平方米的儀器保管室和9口儀器柜。現(xiàn)學(xué)校明德綜合樓現(xiàn)已立項(xiàng)獲準(zhǔn)，今年三月正式修建，我們要在學(xué)校明德綜合樓修建時(shí)期，搶抓教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的機(jī)遇，鞏固已有成果，學(xué)校將加大教育裝備的投入，及早贏得教育技術(shù)裝備項(xiàng)目落戶我校，快速推進(jìn)長(zhǎng)江小學(xué)教育信息化跨越式發(fā)展。

　　二、建設(shè)目標(biāo)

　　小學(xué)“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的建設(shè)目的旨在實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)代化、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)驗(yàn)室管理信息化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展制度化，全面提高中學(xué)實(shí)驗(yàn)室“建、配、管、用”的整體水平，在我校將建設(shè)上檔次、高水平的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室。

　　三、我校實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施建設(shè)及器木才配備方案

　　（一）我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)環(huán)境要求

　　1、采光：應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)室（樓）的最佳建筑朝向，避免室內(nèi)直射陽(yáng)光。主要采光面應(yīng)位于學(xué)生座位左側(cè)。

　　2、照明：

　　（1） 實(shí)驗(yàn)臺(tái)面的平均照度的平均照度不應(yīng)低于300 lx，其照度均勻度不低于0.7。

　　（2） 燈具懸掛高度距實(shí)驗(yàn)臺(tái)面不應(yīng)低于1700mm，不宜用luo燈。

　　3、遮光：窗戶可裝窗簾。

　　4、溫度：室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜，室溫過(guò)高宜采用器械降溫。

　　5、通風(fēng)：采用自然通風(fēng)或各種有組織的通風(fēng)措施，使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5%。

　　6、供電：執(zhí)行教育部《實(shí)驗(yàn)室設(shè)備電源》標(biāo)準(zhǔn)。

　　7、供水：供水水壓不低于2×105pa。

　　8、環(huán)保：

　　（1）室內(nèi)環(huán)境噪聲不大于65dB。

　　（2）新建、改建、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室及附屬用房時(shí)，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中的限量值。

　　（3）實(shí)驗(yàn)廢液應(yīng)收集并進(jìn)行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應(yīng)達(dá)到國(guó)家廢水綜合排放水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。

　　9、安全：需配備防火、防盜等安全設(shè)備。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備急救沖洗水嘴和急救箱。

　　（二）我校實(shí)驗(yàn)器木才配備方案（詳見器木才申報(bào)單）

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和利用實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是科學(xué)探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校十分重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，必須配備必要的藥品、儀器和設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)；

　　20xx年我校根據(jù)教育部《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)裝備室規(guī)范》等四個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知要求，已對(duì)我校以往的教學(xué)儀器進(jìn)行了全面的清點(diǎn)，再按照新標(biāo)準(zhǔn)，已上交了新的配備計(jì)劃，新計(jì)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器近11萬(wàn)元，由于現(xiàn)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建筑面積不達(dá)標(biāo)，本學(xué)期學(xué)校已啟動(dòng)明德綜合樓項(xiàng)目，明年新的綜合樓可能峻工，已配備的計(jì)劃有可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室后，我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)一定能夠有跨越式的發(fā)展。

　　（三）我校小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建成后配置方案

　　1 書寫板 4000mm×1000mm 1塊

　　2 教師

　　演示臺(tái) 2400mm×750mm×1050mm,一體化設(shè)計(jì),設(shè)有電源總控制器、教學(xué)電源、儲(chǔ)物柜等，裝220V/15A二、三孔插座二個(gè)，預(yù)留電教設(shè)備位置及信息接口。設(shè)有水槽及水咀。臺(tái)面、臺(tái)身的材料和結(jié)構(gòu)應(yīng)符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》4.2.7條。 1張

　　3 學(xué)生

　　實(shí)驗(yàn)臺(tái)：（每臺(tái)2人） 1200mm×600mm×780mm，實(shí)驗(yàn)臺(tái)與地面固定，臺(tái)側(cè)面裝220V二、三孔插座。臺(tái)面、臺(tái)身的材料和結(jié)構(gòu)應(yīng)符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》4.2.7.1.1條。25張

　　4 教師椅 升降轉(zhuǎn)椅 1張

　　5 學(xué)生凳 高度可調(diào)節(jié)，無(wú)棱角。 50張

　　6 供電

　　系統(tǒng) 技術(shù)性能應(yīng)符合JY/T0374-20xx《教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備 電源系統(tǒng)》。電氣線路敷設(shè)應(yīng)符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》4.2.5.1c）條。 1套

　　7 教師

　　電源 采用教學(xué)電源，技術(shù)要求符合JY0361-1999《教學(xué)電源》及JY/T0374-20xx《教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備 電源系統(tǒng)》。 1套

　　8 學(xué)生

　　電源 采用學(xué)生電源，技術(shù)要求符合JY0361-1999《教學(xué)電源》及JY/T0374-20xx《教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備 電源系統(tǒng)》。 50套

　　9 供排水系統(tǒng) 教室內(nèi)設(shè)水槽和托把池,排水口應(yīng)有水封裝置。 若干

　　（四）我實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能用房的建設(shè)方案

　　儀器室和準(zhǔn)備室的功能與要求應(yīng)符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》。

　　小學(xué) 教學(xué)儀器的配備按照J(rèn)Y/T0388-20xx《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校將配有儀器柜，數(shù)量與規(guī)格應(yīng)符合JY/T0385-20xx《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》4.2.7.1.2條，樓合樓峻工后一定配有儀器柜、準(zhǔn)備臺(tái)、操作臺(tái)、給排水設(shè)施、電源插座、儀器車。

　　在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理，對(duì)理科教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)步入規(guī)范化、制度化軌道。能保證學(xué)生人人都有動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

　　四、尋求上級(jí)部門的大力支持

　　我校現(xiàn)已啟動(dòng)明德綜合樓建設(shè)，綜合樓建成后，我校將按照教育部實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，準(zhǔn)備投入大量的人力物力和財(cái)力搞好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，一定按照以上制定的方案搞好落實(shí)，力求硬件達(dá)標(biāo)，請(qǐng)上級(jí)管部門在器木才的配置上盡早到位，在設(shè)備建設(shè)方面給予更多的指導(dǎo)，以保證我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

實(shí)施方案錦集 篇22

　　第一章 總則

　　為了創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，有效推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，推進(jìn)我市"名師工程"建設(shè)，促進(jìn)全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)頭人，根據(jù)《滁州市名師工作室實(shí)施方案》及其他相關(guān)文件精神，特制定我市名師工作室的建設(shè)與管理實(shí)施方案。

　　第二章 名師工作室職責(zé)與任務(wù)

　　一、工作室指導(dǎo)思想

　　以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心，以中青年骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以"名師工作室"為載體，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導(dǎo)、輻射作用，形成以名師為核心的高層次骨干教師團(tuán)隊(duì)和專家型教師群體，通過(guò)整合資源、強(qiáng)化管理、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、整體提升，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、配置合理、充滿活力的高素質(zhì)名師隊(duì)伍，從而促進(jìn)我市教育工作更好、更快可持續(xù)地發(fā)展，為辦人民滿意的教育做貢獻(xiàn)。

　　二、工作室及各類人員職責(zé)

　　1、名師工作室的主要職責(zé)

　　（1）成立組織。設(shè)立名師辦公室，為名師研究提供場(chǎng)地和書籍、電腦等用品，建立名師工作檔案，制訂工作目標(biāo)、制度、職責(zé)。工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展情況，為成員制定專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，簽寫名師工作責(zé)任狀，促使每位成員盡快提高教育教學(xué)水平、校本研修能力和科研能力，推動(dòng)成員的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　（2）教學(xué)引領(lǐng)。工作室成員應(yīng)不斷提升自身專業(yè)素質(zhì)，成為學(xué)習(xí)型人才，以教育教學(xué)為中心，開展專題研究，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。工作室要不斷開展教學(xué)研究活動(dòng)，使全體成員更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)水平。

　　（3）課題研究。以名師的教育教學(xué)特色和研究專長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以工作室全體成員的共同智慧為依托，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行課題式研究。工作室將在一個(gè)工作周期內(nèi)開展一項(xiàng)市級(jí)以上課題研究工作，并以論文、研究會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師博客、公開教學(xué)、專題講座、媒體報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式向外輻射、示范，形成研究過(guò)程資料匯編。

　　（4）教師培養(yǎng)。采用導(dǎo)師制度，名師工作室主持人及成員作為學(xué)員、其他教師的導(dǎo)師，與雙方結(jié)對(duì)子，培養(yǎng)學(xué)科名師。工作室的主持人要同每個(gè)成員簽訂中青年教師培養(yǎng)責(zé)任書，確定雙方的權(quán)利和義務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方法和途徑，努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干教師。

　　2、工作室主持人職責(zé)

　　（1）主持名師工作室的工作，確定本工作室研究發(fā)展方向，擬定名師工作室的順暢運(yùn)行的等各項(xiàng)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)管理和使用工作室經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)開展研修人員師德師風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)和科研能力的建設(shè)，引領(lǐng)工作室成員提升綜合素養(yǎng)。

　　（2）發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用，帶動(dòng)成員共同成長(zhǎng)。制訂每學(xué)年工作計(jì)劃及研修人員培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)成員制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展研修計(jì)劃，完成年度和任期工作總結(jié)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研討，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，建立工作室網(wǎng)頁(yè)，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)開展與研修人員及其他本學(xué)科老師的合作與交流，實(shí)行雙向聽課制度，當(dāng)好學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年進(jìn)行1次以上公開教育教學(xué)展示，開展1次專題講座。組織并參與工作室成員的聽課、評(píng)課活動(dòng)，指導(dǎo)成員總結(jié)提煉教育教學(xué)的方法、經(jīng)驗(yàn)、模式，每學(xué)年參與工作室成員聽課或活動(dòng)指導(dǎo)時(shí)間不得少于20課時(shí)。

　　（3）開展教育教學(xué)研討活動(dòng)。每學(xué)年組織專題研討不少于2次。指導(dǎo)成員開展研究課題，或指導(dǎo)成員參與自己的課題研究，三年內(nèi)完成1項(xiàng)以上科研課題。每學(xué)年在省級(jí)以上刊物發(fā)表教育教學(xué)或教育管理論文1篇以上，任期結(jié)束時(shí)要有工作室成果匯編。

　　（4）負(fù)責(zé)對(duì)工作室成員和學(xué)員的考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)工作，采取學(xué)年中初評(píng)、學(xué)年末終評(píng)的辦法，對(duì)不履行工作職責(zé)，不適應(yīng)工作，教學(xué)業(yè)績(jī)較差的成員、學(xué)員提出調(diào)整意見。建立成員檔案，向?qū)W校總結(jié)匯報(bào)，接受主管部門的指導(dǎo)、檢查、評(píng)估、工作室的年度考核和終結(jié)性考評(píng)。

　　3、工作室成員職責(zé)

　　（1）樹立良好的師德，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在工作室主持人的引導(dǎo)下與工作室其他成員合作交流，共同成長(zhǎng)，遵守名師工作室的各項(xiàng)管理制度，制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，做好各種研修記錄，提交研修總結(jié)。

　　（2）在工作室主持人的引領(lǐng)下，不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué)，總結(jié)教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)，提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，成為學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年進(jìn)行1次以上公開教學(xué)展示，提交1份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課例實(shí)錄。

　　（3）不斷鉆研教育教學(xué)理論。每學(xué)年至少研讀2本教育教學(xué)專著，訂閱專業(yè)雜志，堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思。每學(xué)年撰寫教學(xué)論文2篇或在教育期刊上發(fā)表論文1篇。每學(xué)年參與聽課、議課不少于20課時(shí)。

　　（4）堅(jiān)持教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。三年內(nèi)參與完成1項(xiàng)市級(jí)及以上科研課題，積極參加天長(zhǎng)市級(jí)以上各類教學(xué)競(jìng)賽，努力取得好成績(jī)。

　　（5）指導(dǎo)和幫扶青年教師。每名工作室成員必須結(jié)對(duì)指導(dǎo)至少1名青年教師，經(jīng)常聽課、評(píng)課，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力，并有記錄存檔，并積極參加在線互動(dòng)研討。

　　第三章 名師工作室的組織管理

　　一、領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)

　　市教育局成立天長(zhǎng)市名師工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)名師工作室的組織和管理工作；領(lǐng)導(dǎo)小組由董啟湖副局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教研室主任趙樹杰擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由教研室各相關(guān)學(xué)科教研員組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)管理辦公室，辦公室設(shè)在市教研室，具體事務(wù)由魏為秋老師負(fù)責(zé)。主要職責(zé)是：

　　1、審查名師工作室培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃、年度活動(dòng)安排，檢查名師工作室的工作和學(xué)習(xí)情況，審查名師工作室工作報(bào)告和經(jīng)費(fèi)使用情況。

　　2、協(xié)助協(xié)調(diào)各名師工作室大型研討及展示活動(dòng)，組織名師支教等活動(dòng)。

　　3、對(duì)名師成果進(jìn)行總結(jié)、宣傳和推廣。收集匯總名師在教育、教學(xué)、科研、管理、課程建設(shè)方面的成果。

　　4、負(fù)責(zé)對(duì)名師工作室進(jìn)行考核。

　　名師工作室日常工作由主持人進(jìn)行組織與管理。

　　二、經(jīng)費(fèi)管理

　　名師工作室經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)工作室每周期（三年）3萬(wàn)元（含主持人工作津貼）。由市教育局按年度下?lián)艿街鞒秩怂�在單位。名師工作室�?jīng)費(fèi)由主持人所在單位代為管理，主持人負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)開支，主持人和所在學(xué)校校長(zhǎng)（主持人為校長(zhǎng)的由其委托一名負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的副校長(zhǎng)）共同審簽，專款專用。主要用于工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，包括主持人工作津貼、添置書籍和辦公用品、專家授課、課題研究、學(xué)術(shù)交流及與培養(yǎng)工作有關(guān)的公務(wù)出差等。其中主持人工作津貼為每年20xx元在市教育局列支。工作經(jīng)費(fèi)接受教育、財(cái)政等有關(guān)部門的檢查監(jiān)督。

　　各名師工作室所在學(xué)校應(yīng)根據(jù)具體情況提供配套經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造基本條件，支持名師工作室開展活動(dòng)。

　　三、考核制度

　　名師工作室年度考核由市名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組和主持人兩級(jí)負(fù)責(zé)。

　　（1）天長(zhǎng)市名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核名師工作室，進(jìn)行每年一次的過(guò)程性評(píng)價(jià)和工作周期結(jié)束時(shí)的終結(jié)性考核評(píng)價(jià)考核。采用到工作室所在校聽課、座談、查看網(wǎng)頁(yè)、資料等形式，依據(jù)工作室成員培養(yǎng)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)情況、成員的科研成果、教育教學(xué)或管理業(yè)績(jī)、對(duì)成員的考核情況進(jìn)行全面的綜合考評(píng)。對(duì)工作業(yè)績(jī)顯著的名師工作室給予表彰；對(duì)工作無(wú)進(jìn)展或經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)墓ぷ魇遥�由市名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室限期整改，整改不合格的，將取消名師工作室主持人資格。

　　（2）工作室成員的考核由其工作室主持人負(fù)責(zé)，由成員所在學(xué)校根據(jù)其思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、提升水平等方面綜合考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

實(shí)施方案錦集 篇23

　　隨著監(jiān)督檢查工作不斷深入，學(xué)校“抗檢”免疫能力的增強(qiáng)，違法問(wèn)題的逐步隱蔽，教育亂收費(fèi)出現(xiàn)了新的特征和現(xiàn)象。治理教育亂收費(fèi)已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期事關(guān)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù)。近年來(lái)，各級(jí)教育行政部門雖然狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，加大了從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)政務(wù)公開、事務(wù)公開、校務(wù)公開等各項(xiàng)工作，但還存在一定的問(wèn)題。本文就教育亂收費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行粗淺的分析并提出相應(yīng)的治理對(duì)策.

　　一、新時(shí)期教育亂收費(fèi)的主要表現(xiàn)

　　近年來(lái)，隨著國(guó)家治理教育亂收費(fèi)力度的不斷加大和學(xué)校迎接檢查、對(duì)抗檢查能力的增強(qiáng)，一些學(xué)校收取違規(guī)費(fèi)用的方法也不斷翻新。歸結(jié)起來(lái)，主要有以下種類：一是“化整為零”法。即對(duì)超出收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的大額收費(fèi)，為了應(yīng)對(duì)物價(jià)檢查和不引起學(xué)生家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反映，就將費(fèi)用分成若干小額分批分次收取，或入賬或不入賬。如義務(wù)教育階段超出“一費(fèi)制”外的書本、作業(yè)本費(fèi)，還有高中階段的擇校生費(fèi)，超出規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的就另外開票或不開票或打白條。二是“規(guī)避時(shí)間”法。眾所周知每學(xué)期開學(xué)是學(xué)生交費(fèi)的主要時(shí)間，也是引起家長(zhǎng)和監(jiān)督部門高度警覺的時(shí)候。

　　學(xué)校為了不引起激烈反映，逃避監(jiān)督，就錯(cuò)過(guò)每學(xué)期開學(xué)這一階段，提前在上學(xué)期末或本學(xué)期開學(xué)一段時(shí)間后收取費(fèi)用。三是“規(guī)避人員”法。即換用非學(xué)校人員而進(jìn)行學(xué)校收費(fèi)之實(shí)的代收費(fèi),如學(xué)生在校交的保險(xiǎn)費(fèi)，政策規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)校強(qiáng)制收取，學(xué)校就與保險(xiǎn)公司打聯(lián)手，提供地點(diǎn)和人員方便，與學(xué)校其它收費(fèi)時(shí)一并搭車收取，從中分得利益。四是“分散實(shí)施”法。即過(guò)去由學(xué)校統(tǒng)一收取的費(fèi)用，變?yōu)楝F(xiàn)在分解成由老師或班干部代收和保管。如試卷費(fèi)、班費(fèi)等，這些費(fèi)用被國(guó)家取消后，需從學(xué)(雜)費(fèi)中支出。但有的學(xué)校為了向?qū)W生收取且推卸責(zé)任，便把這些費(fèi)用交由學(xué)校財(cái)務(wù)以外的人員收取。五是“鉆政策空子”法。即在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高或降低時(shí)，收費(fèi)許可證換發(fā)前后，或在收費(fèi)項(xiàng)目未審批時(shí)，提前或滯后執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，從而達(dá)到多收費(fèi)用的目的。六是“變相收費(fèi)”法，即在收費(fèi)項(xiàng)目被取消后，為了達(dá)到收費(fèi)目的，變換手法和方式，借他人之手以達(dá)學(xué)校收費(fèi)的目的。七是“假借民意”法。國(guó)家實(shí)行“一費(fèi)制”等制度后，學(xué)校便不得隨意強(qiáng)制學(xué)生征訂教輔材料、報(bào)刊雜志等書籍。有的學(xué)校為了能繼續(xù)吃到征訂教輔、報(bào)刊雜志回扣等好處，便統(tǒng)一印制教輔、報(bào)刊征訂卡，授意學(xué)生帶回家，由家長(zhǎng)在指定地方簽字并帶回學(xué)校，算是家長(zhǎng)同意，遇到物價(jià)檢查時(shí)，便拿出來(lái)作為民意的證據(jù)。八是“內(nèi)部消化”法。即學(xué)校在收費(fèi)時(shí)不開票，對(duì)外支出時(shí)也沒有支出憑證，收入與支出等量沖銷，買賣兩清，不做賬面記錄。如學(xué)生的學(xué)籍卡費(fèi)、畢業(yè)證費(fèi)、出入證費(fèi)，借書證按規(guī)定屬于取消項(xiàng)目，辦理這些證件，費(fèi)用從學(xué)(雜)費(fèi)中支出。但一些學(xué)校為了向?qū)W生重新收取，又不想留痕跡，就不給學(xué)生開收費(fèi)票據(jù)，向辦證部門交款也沒有收據(jù)，最終收支兩清，不留賬目，給檢查帶來(lái)困難。九是“打擦邊球”法。即在政策界限不很清楚或新生事物(由此引起的收費(fèi))面前，故意模糊政策和證據(jù)界限，從而多收費(fèi)。如高三畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)試卷工本費(fèi)，此費(fèi)僅限于高考前參加全省復(fù)習(xí)統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)的考生，且只能收取一次費(fèi)用，但我縣部份學(xué)校借上級(jí)之口，向高三畢業(yè)生收取二次以上的費(fèi)用。還有就是在沒有完全“四獨(dú)立”的情況下，舉辦“校中校”收取住宿費(fèi)、擇校費(fèi)。十是“超額利潤(rùn)”法。即通過(guò)虛報(bào)價(jià)格或以次充好向?qū)W生收取超過(guò)實(shí)際規(guī)定價(jià)格或價(jià)值的財(cái)物。如學(xué)校發(fā)放的作業(yè)本、教輔、試卷、學(xué)具、文具、住校食宿用具等，按規(guī)定實(shí)結(jié)實(shí)收，即在外買什么價(jià)，賣給學(xué)生也什么價(jià)，實(shí)際上批發(fā)商賣給學(xué)校(教育主管單位)的價(jià)格比學(xué)校與學(xué)生結(jié)算的價(jià)格低。換句話說(shuō)，這些原本是要優(yōu)惠和讓利給學(xué)生的，學(xué)校在這些項(xiàng)目上多收了學(xué)生的費(fèi)用。

　　二、教育亂收費(fèi)的成因

　　一是教育經(jīng)費(fèi)短缺導(dǎo)致學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象屢禁不止。隨著國(guó)家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的運(yùn)行，教育經(jīng)費(fèi)總量雖然有了大幅度的增加，但是相對(duì)于教育事業(yè)的快速發(fā)展而言，教育經(jīng)費(fèi)短缺的狀況并沒有得到根本緩解。于是，教育投入的不足滋生了一部分學(xué)校的亂收費(fèi)現(xiàn)象，這種亂收費(fèi)或是為了生存，或是為了更好地發(fā)展，盡管都有自己的理由，但是不規(guī)范的收費(fèi)引發(fā)了教育領(lǐng)域內(nèi)部的不正之風(fēng)，產(chǎn)生了很壞的社會(huì)影響。

　　二是家長(zhǎng)望子成龍，促使優(yōu)勢(shì)學(xué)校生源火爆，也是造成學(xué)校亂收費(fèi)的原因之一。隨著人民生活水平不斷提高，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的加大，廣大家長(zhǎng)望子成龍心切。廣大學(xué)生蜂擁而至奔向好的學(xué)校，這些學(xué)校生滿為患，班級(jí)容量超標(biāo)，計(jì)劃外招生超標(biāo)。很多家長(zhǎng)為了讓子女享受優(yōu)越的教育，不惜代價(jià)，攀親靠友，找關(guān)系，走后門，掏大錢擠進(jìn)學(xué)校。這些因素的存在一定程度上助長(zhǎng)了某些學(xué)校亂收費(fèi)的行為。

　　三是教育資源的配臵不能適應(yīng)時(shí)代的需要。在農(nóng)村地區(qū)，由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足，許多學(xué)校不得不違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用，以維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教育亂收費(fèi)則主要發(fā)生在擇校這一環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱淖优�能夠在好的學(xué)校就讀，不得不“心甘情愿”地接受學(xué)校的“勒索”。可以說(shuō)，正是教育資源的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，導(dǎo)致了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的屢治屢亂。

　　三、治理教育亂收費(fèi)的對(duì)策

　　一要加大督查力度，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革平穩(wěn)運(yùn)行。為使新機(jī)制下教育收費(fèi)工作平穩(wěn)過(guò)渡，我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹落實(shí)財(cái)政部、教育部等五部(委)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革中堅(jiān)決制止學(xué)校亂收費(fèi)的通知》等八個(gè)配套文件，加強(qiáng)對(duì)教育行政部門有關(guān)管理人員和學(xué)校校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，使他們準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新機(jī)制的改革精神和收費(fèi)政策。認(rèn)真組織人員就義務(wù)教育新機(jī)制的運(yùn)行、資金到位、經(jīng)費(fèi)管理使用、學(xué)校收費(fèi)以及新機(jī)制下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題等進(jìn)行專題調(diào)研和檢查，并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)研究對(duì)策給予解決。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組成檢查組，采取通過(guò)查、看、訪、議、聽等方式抽查中心校和學(xué)校，對(duì)新機(jī)制工作的落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。使農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，認(rèn)識(shí)到位，政策落實(shí)到位、資金到位、管理措施到位，新機(jī)制運(yùn)行平穩(wěn)，解決農(nóng)村義務(wù)教育階段“上學(xué)難、上學(xué)貴”的問(wèn)題以杜絕“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”的現(xiàn)象。

　　二要嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目，加大查處力度，堅(jiān)決遏制教育亂收費(fèi)的反彈現(xiàn)象。教育行政部門應(yīng)該積極配合農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作，全面清理和規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育階段的收費(fèi)項(xiàng)目和代收費(fèi)項(xiàng)目。使其明確規(guī)定：新機(jī)制運(yùn)行后絕不允許任何學(xué)校再出現(xiàn)亂收費(fèi)行為，如有違反，對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)予撤職并追究有關(guān)人員的責(zé)任。農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校不收取任何費(fèi)用，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教輔資料征訂工作的管理，嚴(yán)格在學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行征訂，不強(qiáng)制統(tǒng)一征訂。價(jià)格主管部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督檢查和案件的查處力度，對(duì)個(gè)別不規(guī)范的收費(fèi)行為及時(shí)糾正并給予嚴(yán)肅處理。

實(shí)施方案錦集 篇24

　　生物實(shí)驗(yàn)操作考查是初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的重要部分，組織工作好壞將直接影響整個(gè)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的順利進(jìn)行。根據(jù)鎮(zhèn)教辦發(fā) “關(guān)于做好xx年中考生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能考查的通知”精神和“中揚(yáng)市初中生物實(shí)驗(yàn)考查實(shí)施方案”。結(jié)合我校實(shí)際特制訂中揚(yáng)市第一中學(xué)xx年實(shí)驗(yàn)考查實(shí)施方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）實(shí)驗(yàn)考查領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z

　　（二）實(shí)驗(yàn)考查工作小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z、各班班主任和生物學(xué)科老師

　　1.生物學(xué)科老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)考查技能和考查過(guò)程中注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn)。

　　2. z負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室布置及實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的準(zhǔn)備

　　3. z負(fù)責(zé)通知各批次學(xué)生按時(shí)進(jìn)出教室。

　　4.z負(fù)責(zé)在實(shí)驗(yàn)樓前，組織考生排好隊(duì)，有秩序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，并負(fù)責(zé)出入口處管理。

　　5.各班班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，及時(shí)通知未到校學(xué)生，負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生管理提醒學(xué)生按時(shí)出教室到指定的集中地點(diǎn)排隊(duì)。

　　6. z負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作。

　　（三）監(jiān)考組

　　生物實(shí)驗(yàn)室（1）

　　主監(jiān)：外校專職教師1名

　　副監(jiān)：第一組：z 第二組：z

　　第三組：z 第四組：z

　　生物實(shí)驗(yàn)室（2）

　　主監(jiān)：外校專職教師1名

　　副監(jiān)：第一組：z 第二組：z

　　第三組：z 第四組：z

　　二、考查科目、內(nèi)容及時(shí)間

　　1.考查科目：八年級(jí)生物

　　2.考查內(nèi)容：依據(jù)z教育局教研室提供的實(shí)驗(yàn)考查試卷試題。

　　3.考查時(shí)間：xx年xx月xx日。

　　時(shí)間 考查科目 生物

　　7:45——8:00 第一批次

　　8:05——8:20 第二批次

　　三、考查方式：

　　1.生物實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室安排4組，，每組由一名專職教師監(jiān)考，每組的考生6人，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)主考教師1名，實(shí)驗(yàn)員1名。

　　2.外校專職教師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽，每組的專職教師負(fù)責(zé)記錄考生的成績(jī)，實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)儀器的補(bǔ)給，考生考試結(jié)束后，外校專職教師負(fù)責(zé)收取考生實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)記載表。

　　四、考查結(jié)果

　　監(jiān)考教師參照各學(xué)科實(shí)驗(yàn)考查評(píng)分細(xì)則，根據(jù)考生完成考查的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，對(duì)考生的實(shí)驗(yàn)操作基本能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，并在學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告上評(píng)定等級(jí)〔實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)分為：合格、不合格兩個(gè)等第〕。

　　五、實(shí)驗(yàn)操作考查的組織

　　1.考場(chǎng)布置：xx月xx日教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)員根據(jù)要求做好考場(chǎng)的布置工作，要求實(shí)驗(yàn)桌應(yīng)滿足實(shí)驗(yàn)操作要求，桌上沒有與考查內(nèi)容無(wú)關(guān)的器材與藥品。每個(gè)考場(chǎng)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，通風(fēng)和采光條件良好，并有應(yīng)急儀器、藥品、草稿紙等以備考生使用。

　　2. 考前一天，進(jìn)行考前動(dòng)員，進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育和考場(chǎng)注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，并組織學(xué)生熟悉考場(chǎng)。

　　3.考生分期分批進(jìn)入相應(yīng)考場(chǎng)，考生除攜帶必備的文具外，不許將其它物品帶入考場(chǎng)。

　　4.考查時(shí)間：開考鈴響，考生方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，答題如需草稿紙，應(yīng)有考場(chǎng)統(tǒng)一提供。每場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí)間為15分鐘。

　　5.主考及工作人員開考后要核查考場(chǎng)人數(shù)；及時(shí)了解情況，處理偶發(fā)事件，根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際，分別記錄缺考等有關(guān)情況。

　　6.監(jiān)考教師必須佩帶監(jiān)考證，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，監(jiān)考教師對(duì)違反考查紀(jì)律的行為，分別采取勸止、警告直至取消考查成績(jī)等措施，并如實(shí)記錄事件發(fā)生的情況。

　　7.實(shí)驗(yàn)操作考查考生當(dāng)場(chǎng)操作，監(jiān)考教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。

　　8.當(dāng)考查結(jié)束前5分鐘，監(jiān)考教師應(yīng)提醒考生。考查結(jié)束鈴一響，即告知全體考生停止操作及答卷。并有秩序地組織考生離開考場(chǎng)。

　　9.收卷整理：考查結(jié)束，監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格按照考生順序分別整理好考生的書面答卷和考生實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)記載表。

　　10.實(shí)驗(yàn)操作考查工作結(jié)束后，將答卷、實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)記載表送學(xué)校存檔。

實(shí)施方案錦集 篇25

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導(dǎo)和教育作用， 全面提升教育教學(xué)管理水平及質(zhì)量，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍，樹立良好的校風(fēng)，構(gòu)建“管理育人，教書育人，服務(wù)育人，全員育人，全程育人”的德育機(jī)制，推動(dòng)師生之間積極平等的充分互動(dòng)、教書育人的和諧統(tǒng)一，做到教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛，促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)，特制定馬尚一中全員育人導(dǎo)師制工作實(shí)施方案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、全員育人導(dǎo)師制領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：李樹方 副組長(zhǎng)：仇英哲

　　成員：呂艷、張永、王文濤、錢寶玉、謝芳、常勁松

　　2、全員育人導(dǎo)師制工作小組

　　組長(zhǎng)： 仇英哲 副組長(zhǎng)：呂艷、錢寶玉、謝芳、常勁松

　　成員： 各級(jí)部組長(zhǎng)

　　3、級(jí)部導(dǎo)師組

　　組長(zhǎng)：年級(jí)組長(zhǎng)

　　成員：級(jí)部全體班主任

　　4、班級(jí)導(dǎo)師組

　　組長(zhǎng)：班主任

　　成員：班級(jí)負(fù)責(zé)導(dǎo)師

　　三、導(dǎo)師選任

　　（1）級(jí)部成立全體任課教師為成員的級(jí)部導(dǎo)師組，級(jí)部主任任組長(zhǎng)，班主任為成員。

　　（2）每個(gè)班級(jí)的所有任課教師組成班級(jí)導(dǎo)師組，班主任任組長(zhǎng)，科任教師為成員，班主任根據(jù)學(xué)生情況，合理的為班內(nèi)每一位同學(xué)指定導(dǎo)師。（方案待定）

　　（3）導(dǎo)師、學(xué)生共同填寫《馬尚一中全員育人導(dǎo)師制師生意向表》，級(jí)部填寫《全員育人導(dǎo)師制導(dǎo)師分工班級(jí)明細(xì)表》，并向全體師生公布。

　　四、工作目標(biāo)：

　　1、發(fā)揮教師在教育、教學(xué)過(guò)程中的主導(dǎo)作用以及教師對(duì)學(xué)生的親和力，對(duì)學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育，深入學(xué)生心靈深處，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系。

　　2、發(fā)揮教師教書育人的功能，尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽�使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)，使學(xué)生的潛能和個(gè)性得到充分發(fā)展，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，努力做到不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

　　3、發(fā)揮學(xué)生在教育、教學(xué)過(guò)程中的主體作用。讓學(xué)生做學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主人，用“主人”的姿態(tài)對(duì)待所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)；在教師指導(dǎo)下，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自主的探究，獨(dú)立地生活，促進(jìn)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

　　4、適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革，貫徹課改精神，堅(jiān)持以人為本，采取定人、定時(shí)、定標(biāo)的方法，面向全體，側(cè)重后進(jìn)生，對(duì)學(xué)生實(shí)行全方位的管理和教育，探索一條“教師人人做導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的教育管理之路，努力培養(yǎng)人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理、心理自強(qiáng)的新時(shí)代學(xué)生。

　　五、工作職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全員育人導(dǎo)師制實(shí)施方案的確定，負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

　　2、工作小組負(fù)責(zé)全員育人導(dǎo)師制方案的制定，負(fù)責(zé)導(dǎo)師制的具體實(shí)施，負(fù)責(zé)各級(jí)部導(dǎo)師制實(shí)施過(guò)程的協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)級(jí)部實(shí)施導(dǎo)師制的工作監(jiān)督檢查。

　　3、級(jí)部導(dǎo)師組負(fù)責(zé)級(jí)部導(dǎo)師的選任、管理、評(píng)價(jià)、考核，負(fù)責(zé)本級(jí)部各導(dǎo)師組工作協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)導(dǎo)師所用表格材料的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)本級(jí)部導(dǎo)師制相關(guān)材料的匯總存檔。

　　4、班級(jí)導(dǎo)師組組長(zhǎng)（班主任）職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)本班導(dǎo)師與學(xué)生的選配和協(xié)調(diào)工作。

　　（2）做好與本班導(dǎo)師的溝通工作，及時(shí)向?qū)�師轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)生的情況，并聽取導(dǎo)師對(duì)學(xué)生情況的反饋，協(xié)同導(dǎo)師做好學(xué)生教育工作。

　　（3）擔(dān)當(dāng)起自己負(fù)責(zé)的學(xué)生指導(dǎo)工作。

　　（4）每?jī)芍芙M織一次導(dǎo)師組會(huì)議（同班教育組會(huì)），督促導(dǎo)師填好《導(dǎo)師工作記錄冊(cè)》和《學(xué)生成長(zhǎng)記錄本》，并協(xié)同級(jí)部和政教處做好導(dǎo)師的常規(guī)材料收交檢查和匯總存檔。

　　5、導(dǎo)師職責(zé)：

　　（1）每?jī)芍苤辽僦鲃?dòng)與學(xué)生談話一次，全面深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、身體健康、個(gè)性、愛好及日常生活習(xí)慣，針對(duì)不同狀況關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生。對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生的心理健康，幫助和指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信；每周與學(xué)生書面交流一次，及時(shí)寫好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄本》。

　　（2）關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，因人而異地制定指導(dǎo)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)等方面進(jìn)行指導(dǎo)。每次考試結(jié)束，于一周之內(nèi)幫助學(xué)生進(jìn)行成績(jī)分析，找出問(wèn)題，提出較合理的改進(jìn)措施和目標(biāo)并商討詳細(xì)計(jì)劃。及時(shí)關(guān)注學(xué)生的落實(shí)狀況。并根據(jù)實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn)。

　　（3）關(guān)注學(xué)生的思想狀況和日常行為表現(xiàn)并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)幫助，及時(shí)記錄學(xué)生的違紀(jì)行為和良好表現(xiàn)，采取適當(dāng)措施給與批評(píng)教育和表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。經(jīng)常與班主任、其他科任教師溝通，積極參加班會(huì)，全面了解學(xué)生在各方面的表現(xiàn)，幫助學(xué)生解決生活與學(xué)習(xí)方面的困難。

　　（4）每學(xué)期至少通過(guò)家訪、電話、短信、面談等形式與學(xué)生家長(zhǎng)交流三次，反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，了解學(xué)生的家庭狀況及在家的表現(xiàn)，幫助學(xué)生解決困難，解惑答疑。

　　（5）及時(shí)將與學(xué)生談話，與家長(zhǎng)、班主任、科任教師交流共同情況做好記錄，將日常工作記錄到《導(dǎo)師工作記錄冊(cè)》，每周一次。

　　（6）系統(tǒng)考察和評(píng)定所指導(dǎo)的學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期提交一份工作總結(jié)。

　　（7）與學(xué)生的談話要熱情主動(dòng)，端正態(tài)度作風(fēng)，為人師表，盡職盡責(zé)。對(duì)于特殊情況要多加關(guān)注，對(duì)于嚴(yán)重問(wèn)題要與其他老師商討解決。

　　六、考核評(píng)價(jià)：

　　1、互評(píng)：（30分）

　　（1）教師評(píng)價(jià)（10分）：由分管領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部主任、班主任、及任課教師根據(jù)平時(shí)掌握的情況進(jìn)行打分。

　　（2）學(xué)生評(píng)價(jià)（10分）：學(xué)生從導(dǎo)師的指導(dǎo)方法、指導(dǎo)態(tài)度、指導(dǎo)次數(shù)、指導(dǎo)效果等方面進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)楦鱾�(gè)受導(dǎo)學(xué)生測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)的平均分值。

　　（3）家長(zhǎng)評(píng)價(jià)（10分）：家長(zhǎng)從導(dǎo)師的理論水平、工作態(tài)度、溝通次數(shù)、育人效果等方面進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)楦鱾�(gè)家長(zhǎng)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)的平均分值。

　　2、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)：（40分）

　　（1）將導(dǎo)師所負(fù)責(zé)的所有學(xué)生看做一個(gè)小的班級(jí)，導(dǎo)師所帶學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)進(jìn)入全鎮(zhèn)參考人數(shù)的前30%，每人計(jì)5分；進(jìn)入全鎮(zhèn)前30%至前60%，每人計(jì)3分；

　　進(jìn)入全鎮(zhèn)前60%至前90%，每人計(jì)1分；將所有得分相加再除以所帶學(xué)生數(shù)的值加上40分，作為導(dǎo)師成績(jī)得分，記為A。

　　（2）依據(jù)教務(wù)處對(duì)班級(jí)的成績(jī)考核辦法，導(dǎo)師所帶班級(jí)的成績(jī)與參考學(xué)校的成績(jī)差值加上40分，作為導(dǎo)師班級(jí)成績(jī)得分，記為B。

　　最終導(dǎo)師成績(jī)得分為(A+B)/2

　　3、常規(guī)材料：（30分）

　　工作小組組織評(píng)委對(duì)《導(dǎo)師工作記錄冊(cè)》、《學(xué)生成長(zhǎng)記錄本》進(jìn)行檢查評(píng)分，根據(jù)評(píng)定細(xì)則進(jìn)行打分。

　　4、說(shuō)明：

　　（1）凡所帶學(xué)生本學(xué)期出現(xiàn)打架、酗酒、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)行為，一人次扣3分。

　　（2）凡參與承包學(xué)生的教師，在年度考核方面將與未參與教師有所區(qū)別（如適當(dāng)加分）。凡不能履行導(dǎo)師職責(zé)或消極怠工或出現(xiàn)嚴(yán)重教育事故的，學(xué)校將事情節(jié)嚴(yán)重程度酌情扣分。

　　（3）積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)：全校排名的，所帶班級(jí)獲一等獎(jiǎng)的導(dǎo)師均加2分，二等獎(jiǎng)加1分，三等獎(jiǎng)加0.5分；級(jí)部排名的，第一名加2分，第二名加1分，第三名加0.5分.

實(shí)施方案錦集 篇26

　　為推動(dòng)公司制度建設(shè)工作的進(jìn)一步開展，促進(jìn)公司各項(xiàng)制度的有效落實(shí)，著力提升制度執(zhí)行力，使制度在優(yōu)化工作流程和提升管理效能中發(fā)揮更大作用，制定如下實(shí)施方案：

　　一、遵循原則

　　1、堅(jiān)持簡(jiǎn)潔有效,便于執(zhí)行的原則；

　　2、堅(jiān)持動(dòng)態(tài)持續(xù)改進(jìn)，流程明確和制度落實(shí)相結(jié)合的原則。

　　二、基本要求

　　1、根據(jù)部門職責(zé)分工進(jìn)行制度編制或修訂完善，實(shí)行歸口管理，分管領(lǐng)導(dǎo)和綜合辦公室共同把關(guān)，要求編制制度內(nèi)容與其他制度內(nèi)容不沖突，不重疊，體現(xiàn)公司制度管理的統(tǒng)一性。

　　制度定稿的流程：責(zé)任部門擬稿（格式參考附件）→征求意見（制度內(nèi)容涉及的主要部門/執(zhí)行人）→綜合辦公室負(fù)責(zé)人簽字（格式、基本內(nèi)容完整性審核反饋）→擬稿部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字→履行公司程序下發(fā)。

　　2、制度文件應(yīng)包含以下五個(gè)基本內(nèi)容：目的、工作內(nèi)容與要求、部門職責(zé)分工、工作流程、監(jiān)督與考核。

　　三、計(jì)劃安排和工作步驟

　　1、職責(zé)分工

　　公司制度建設(shè)的管理部門為綜合辦公室，主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)制度體系建設(shè)及管理工作；根據(jù)工作需要負(fù)責(zé)向各管理部門提出制度編寫要求；負(fù)責(zé)對(duì)制度編寫的內(nèi)容規(guī)范、落實(shí)情況檢查等工作；負(fù)責(zé)統(tǒng)籌制定制度優(yōu)化方案，并負(fù)責(zé)逐項(xiàng)督導(dǎo)落實(shí)；配合公司制度建設(shè)的各項(xiàng)工作。

　　公司的制度責(zé)任部門即公司制度的編制及督導(dǎo)執(zhí)行部門為公司各專業(yè)職能管理部門。

　　各專業(yè)職能管理部門負(fù)責(zé)公司制度的制定及督導(dǎo)執(zhí)行（包括調(diào)研、起草、征求意見、宣貫及培訓(xùn)、負(fù)責(zé)所編制制度的執(zhí)行情況的檢查與

　　意見反饋、申請(qǐng)修訂等）。主要編制修改的制度及流程有:

　　（1） 部門主要職責(zé)分工、部門員工崗位說(shuō)明書、部門內(nèi)部工作

　　流程、部門內(nèi)部員工管理規(guī)范。

　　（2） 與本部門有關(guān)的與其他部門對(duì)接工作的流程及建議。

　　綜合辦公室是制度的最終審定下發(fā)部門，負(fù)責(zé)制度下發(fā)的行文格式、文字校對(duì)和最終的審稿、下發(fā)工作；負(fù)責(zé)制度下發(fā)流程的嚴(yán)格執(zhí)行工作；負(fù)責(zé)制度的分類管理工作。

　　2、完善落實(shí)分四個(gè)階段，具體如下：

　　第一階段：公司制度流程建設(shè)階段（3月-4月份完成）

　　（1）結(jié)合綜合辦公室的安排，將各部門現(xiàn)有制度進(jìn)行整理報(bào)送綜合辦公室進(jìn)行統(tǒng)一審核。所有報(bào)送的制度經(jīng)公司統(tǒng)一專題會(huì)議定稿簽發(fā)。

　　（2）制度流程建設(shè)時(shí)間安排

　　①20xx年3月20日前，各部門制定并提交制度建設(shè)計(jì)劃，計(jì)劃經(jīng)會(huì)議討論通過(guò)后實(shí)施。計(jì)劃要求制度建設(shè)要將本部門主要工作職能100%覆蓋，不得有功能缺失，同時(shí)有合理的時(shí)間安排，后附計(jì)劃進(jìn)行倒排表。每周最少不得少于一個(gè)制度及流程建設(shè)。

　　②每周一下午周例會(huì)最后是制度討論時(shí)間，每周例會(huì)最少審定兩個(gè)制度。

　　遇特殊事件時(shí)，調(diào)整時(shí)間或順延至次日，屆時(shí)會(huì)由綜合辦公室及時(shí)通知。

　　參加會(huì)議人員考勤執(zhí)行原會(huì)議制度。

　　第二階段：公司制度和工作流程的梳理優(yōu)化工作（4-5月份）

　　（1）制度流程建設(shè)與梳理優(yōu)化同時(shí)進(jìn)行，4月份各部門根據(jù)通過(guò)審批的職責(zé)分工及定崗定位，理出自己部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的主要流程和流程接口，分管領(lǐng)導(dǎo)做好把關(guān)工作。

　　以安全管理、運(yùn)營(yíng)管理、設(shè)備管理、物資管理、人力資源管理、工程管理、財(cái)務(wù)（報(bào)銷）管理、檔案管理、辦公耗材及費(fèi)用管理為主線，各職能部門明確主要工作涉及的流程和流程接口，4月分開始，

　　各部門每周最少完成一個(gè)流程梳理或制度優(yōu)化，并通經(jīng)簽批流程下發(fā)致業(yè)務(wù)涉及部門。

　　（2）5月底內(nèi)綜合辦公室完成對(duì)所有主要流程匯總和匯編，并完成員工手冊(cè)的調(diào)整印刷。

　　第三階段：更新后的制度宣貫與培訓(xùn)（3—12月份）

　　制度流程的修訂與培訓(xùn)同步進(jìn)行，執(zhí)行下發(fā)一個(gè)培訓(xùn)一個(gè)，循環(huán)培訓(xùn)，一個(gè)制度最少培訓(xùn)兩次，每次培訓(xùn)后由綜合辦公室時(shí)行考核。

　　由綜合辦公室負(fù)責(zé)制度培訓(xùn)的人員考勤記錄、場(chǎng)地、設(shè)備的落實(shí)，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理制度的擬定與執(zhí)行。

　　第四階段：結(jié)合流程制度再完善階段（6-8月底前完成）

　　1、各部門結(jié)合公司主流程的確定，逐步調(diào)整明確相關(guān)制度要求，實(shí)現(xiàn)制度保障流程順暢流轉(zhuǎn)。根據(jù)調(diào)整的范圍和重要性，對(duì)商場(chǎng)運(yùn)營(yíng)有較大影響的，先予調(diào)整；對(duì)能優(yōu)化工作程序，提高工作效率的要盡快調(diào)整；剩余情況，要結(jié)合公司要求和部門實(shí)際，適時(shí)調(diào)整。

　　2、部門內(nèi)部流程要明確，形成統(tǒng)一材料保存，同時(shí)在綜合辦公室備份，作為新到崗人員內(nèi)部培訓(xùn)和后續(xù)流程優(yōu)化的基礎(chǔ)資料。

　　第四階段：階段性評(píng)價(jià)（季度性開展）

　　1、制度落實(shí)的督導(dǎo)檢查：制度下發(fā)后，制度編制部門對(duì)制度的落實(shí)情況每季度至少檢查一次,每次檢查各相關(guān)部門都要填寫制度檢查反饋表(見附件二)，書面反饋意見由制度編制部門負(fù)責(zé)匯總，并提出處理意見。反饋意見匯總表復(fù)印件報(bào)綜合辦公室，作為考核依據(jù)備查。

　　2、綜合辦公室組織公司各部門對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行季度性評(píng)價(jià)。對(duì)制度責(zé)任部門的制度培訓(xùn)、修訂、檢查落實(shí)的主動(dòng)性、及時(shí)性、制度的數(shù)量（正在執(zhí)行制度全面性）、質(zhì)量（執(zhí)行制度內(nèi)容的規(guī)范、完整程度）、執(zhí)行效果（參加人數(shù)、制度培訓(xùn)后統(tǒng)一征求參加人員意見、組織重要制度考試）進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)制度執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題或者制度本身存在的問(wèn)題匯總，并提出獎(jiǎng)懲建議。

實(shí)施方案錦集 篇27

　　一.評(píng)比宗旨

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，為學(xué)生搭建自我發(fā)展、自我鍛煉的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的信心，展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。建設(shè)高揚(yáng)主旋律，創(chuàng)造和諧、富有特色班級(jí)文化，倡導(dǎo)真善美的校園文化。

　　二.實(shí)施原則

　　1、創(chuàng)新性原則 以新的德育思想和理念作指導(dǎo)，使班會(huì)活動(dòng)突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程，力爭(zhēng)從活動(dòng)內(nèi)容到活動(dòng)形式，從活動(dòng)方法到活動(dòng)過(guò)程推陳出新，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，增長(zhǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才干。

　　2、主體性原則 班會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓全體學(xué)生參與活動(dòng)的全過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、自覺性，發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計(jì)、自主主持實(shí)施、自主總結(jié)評(píng)價(jià)，使他們真正成為活動(dòng)的主人。

　　3、人文性原則 幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的疑惑和煩惱，使他們形成積極健康的情感、個(gè)性品質(zhì)和人生信念。在活動(dòng)中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)的自然資源和人文資源，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特色以及班級(jí)特色、學(xué)校特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)和人生感悟。

　　4、實(shí)效性原則 班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容與形式，要講究針對(duì)性和實(shí)效性，既要能夠?qū)�學(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義，又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時(shí)空中具有教育價(jià)值；要通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，同時(shí)又能夠?qū)λ麄兪澜缬^、人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生積極影響，指導(dǎo)學(xué)生勇敢地、樂(lè)觀地面對(duì)和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實(shí)際的說(shuō)教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又不搞形式主義，辨證地處理好必要準(zhǔn)備與即興發(fā)揮的關(guān)系，努力促成活動(dòng)的真實(shí)性、有效性和生活化。

　　5、多樣性原則 學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程就是受教育的過(guò)程，把教育貫穿于全過(guò)程之中，既要體現(xiàn)過(guò)程的完整性，又要不失其多樣性，各班根據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式，突出各班的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，力求活動(dòng)的豐富多彩和鮮明特色，促進(jìn)主題班會(huì)的創(chuàng)新與發(fā)展。

　　三.組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動(dòng)由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)具體實(shí)施，王建文、何瑞鶴、王福生、桂平、方海琴、許建軍、何曉忠、陳鳳英、徐麗香等同志組成組委會(huì)，負(fù)責(zé)主題班會(huì)的實(shí)施和評(píng)比。

　　四、比賽內(nèi)容

　　七年級(jí)： 圍繞班級(jí)文化建設(shè)

　　八年級(jí)： 防震減災(zāi)

　　九年級(jí)： 綠色 環(huán)保

　　五、比賽時(shí)間

　　20xx年11月下旬、12月上旬。比賽時(shí)間由政教處統(tǒng)一安排，第十三周（周三——周五）安排八年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)比賽，第十四周（周二）安排九年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)比賽，第十五周（周二）安排七年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)比賽。

　　六、評(píng)比辦法

　　1、方案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為：

　　（1）主題鮮明集中、積極健康、奮發(fā)向上；

　　（2）內(nèi)容充實(shí)，選材新穎，重點(diǎn)突出，緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)；

　　（3）形式活潑，與內(nèi)容相統(tǒng)一，吸引力強(qiáng)；實(shí)施進(jìn)程合理，步步深入；

　　（4）充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用；

　　（5）班會(huì)時(shí)間為40——45分鐘。

　　2.決賽評(píng)分表附后

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)方案

　　決賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)：

　　1. 團(tuán)體獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，其余的為三等獎(jiǎng)。

　　2. 個(gè)人獎(jiǎng)：評(píng)選5名最佳主持人。

　　【附】主題班會(huì)決賽評(píng)分表常州市第四中學(xué)主題班會(huì)評(píng)分表主 題：班 級(jí)： 時(shí) 間： 年 月 日

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　分值得分

　　1、主題鮮明、新穎，有明確的指向性5分

　　2、時(shí)代感強(qiáng)，體現(xiàn)德育大綱的要求5分

　　3、內(nèi)容符合學(xué)生的年齡特征5分

　　4、選材生動(dòng)典型，有說(shuō)服力和感染力5分

　　5、結(jié)合實(shí)際，貼近學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)5分

　　6、層次分明，結(jié)構(gòu)完整緊湊5分

　　7、寓教于樂(lè)，有利于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的展示10分

　　8、豐富多樣，學(xué)生喜聞樂(lè)見10分

　　9、環(huán)境營(yíng)造得體，較好的烘托班會(huì)主題10分

　　10、學(xué)生熱情參與，主體作用發(fā)揮好10分

　　11、循序漸進(jìn)，反映學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和情感發(fā)展規(guī)律10分

　　12、教師發(fā)動(dòng)有力、指導(dǎo)有度10分

　　13、學(xué)生積極體驗(yàn)，有了感悟，激起情感共鳴10分

　　合 計(jì)（滿分：100分） 主持人個(gè)人得分（滿分：100分） 評(píng)分者：

實(shí)施方案錦集 篇28

　　為全面摸清我縣稅源現(xiàn)狀，夯實(shí)征管基礎(chǔ)，提高稅源管理和宏觀決策的科學(xué)性，根據(jù)市地方稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)《市地方稅務(wù)局稅源普查調(diào)研提綱》的通知（地稅函〔20xx〕41號(hào)）及市地方稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)《市地方稅務(wù)局稅源普查工作實(shí)施方案》的通知（地稅發(fā)〔20xx〕74號(hào)）精神，結(jié)合我局實(shí)際，制定稅源普查實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面準(zhǔn)確的掌握我縣稅源現(xiàn)狀及變化動(dòng)態(tài)為目標(biāo)，提升稅源專業(yè)化管理水平，保障稅收收入的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為促進(jìn)稅源普查工作順利開展，縣局成立稅源普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全縣地稅系統(tǒng)稅源普查工作的組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由縣局副局長(zhǎng)擔(dān)任，任辦公室副主任。

　　三、具體安排

　　（一）時(shí)間安排

　　1.普查開展階段（8月11日—9月30日）：普查工作在稅源普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下全面開展。通過(guò)對(duì)管轄區(qū)域內(nèi)的納稅人進(jìn)行全方位的納稅（費(fèi)）普查，獲取第一手資料。

　　2.成果總結(jié)階段（10月1日—10月31日）：對(duì)獲取的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，完成成果總結(jié)報(bào)告。

　　（二）任務(wù)安排

　　全縣普查工作分綜合組、巡查組、政策研究組和評(píng)估組四個(gè)小組分別開展，由四個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣稅源普查工作。

　　1.綜合組。由縣局副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣局稅費(fèi)服務(wù)局任聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)稅源普查結(jié)果的匯總、分析、比對(duì)和成果報(bào)告。

　　2.巡查組。由縣局副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣局稅源管理局任聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)各單位的調(diào)查巡查工作。巡查組按照《省地方稅務(wù)局稅源管理暫行辦法》關(guān)于調(diào)查巡查事項(xiàng)的規(guī)定，對(duì)全縣登記注冊(cè)類型為單位登記、個(gè)體登記、臨時(shí)稅務(wù)登記和報(bào)驗(yàn)登記的納稅人（已納入本次稅源普查評(píng)估范圍的`除外）進(jìn)行調(diào)查核實(shí)或者巡查巡管，內(nèi)容包括稅務(wù)登記、發(fā)票管理、申報(bào)納稅、認(rèn)定證明、稅收優(yōu)惠等方面。申報(bào)納稅中，要全面了解全縣納稅人欠稅情況（包括陳欠、新欠兩部分），核實(shí)抵繳欠稅、呆賬類型調(diào)整、死欠核銷情形是否屬實(shí)，預(yù)估可收回欠稅金額。根據(jù)巡查要求逐戶巡查，分別統(tǒng)計(jì)各稅源管理分局20xx年征管質(zhì)量指標(biāo)（六率：風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)應(yīng)對(duì)率、稅務(wù)登記信息差錯(cuò)率、欠稅分類認(rèn)定率、正常欠稅清繳率、未按期繳納稅款催繳率、滯納金加收率）；按照行業(yè)對(duì)納稅人進(jìn)行分類，總結(jié)各行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)，查找征管薄弱環(huán)節(jié)；同時(shí)梳理定稅方法和流程，查找其漏洞，完善定稅管理辦法；了解各地社會(huì)化辦稅工作開展情況，分析其影響效應(yīng)。巡查組對(duì)巡查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)分析，完成稅源調(diào)查表、巡查報(bào)告。

　　3.政策研究組。由縣局副局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣局政策法規(guī)科高紅衛(wèi)任聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)相關(guān)政策的研究，并完成房地產(chǎn)稅收研究報(bào)告。對(duì)影響20xx年、20xx年收入的政策因素進(jìn)行效應(yīng)分析，并就稅收政策在哪些領(lǐng)域、哪些方面有挖潛空間及如何將政策效應(yīng)轉(zhuǎn)化為可收稅源等問(wèn)題提出建議，同時(shí)完成房地產(chǎn)稅收研究報(bào)告。

　　4.評(píng)估組。縣局評(píng)估組由縣稽查局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，征管信息局、縣稽查局任聯(lián)絡(luò)員，成員由縣稽查局和稅源管理一局、二局各抽調(diào)2人組成，主要負(fù)責(zé)20xx年稅收收入100萬(wàn)元以上企業(yè)（20xx年或20xx年已接受稽查或列入稽查計(jì)劃的企業(yè)除外），對(duì)其20xx年1月1日至20xx年12月31日稅（費(fèi)）款繳納情況進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估過(guò)程中有疑點(diǎn)的可追溯至20xx年度。工作中按照行業(yè)對(duì)納稅人進(jìn)行分類，總結(jié)各行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)，查找征管薄弱環(huán)節(jié)，完成評(píng)估報(bào)告。

　　四、工作要求

　　在普查中，要遵循“五個(gè)結(jié)合”的總要求，做到靜態(tài)稅源與動(dòng)態(tài)稅源相結(jié)合，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析相結(jié)合，正常調(diào)查與納稅評(píng)估相結(jié)合，政策研究與新增稅源相結(jié)合，收入規(guī)劃與征管、稅政、規(guī)費(fèi)、稽查相結(jié)合。

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，保證質(zhì)量。要充分認(rèn)識(shí)到此次稅源普查的重要意義，強(qiáng)化責(zé)任，確保調(diào)查工作落到實(shí)處。在檢查中要實(shí)地搜集數(shù)據(jù)資料，確保數(shù)據(jù)客觀真實(shí)、全面準(zhǔn)確，充分挖掘稅源潛力。

　　（二）強(qiáng)化分析，注重運(yùn)用。要加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的綜合分析，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，形成具有參考價(jià)值的調(diào)研成果，為稅收收入的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供建設(shè)性意見。

　　（三）密切配合，形成合力。此次普查涉及企業(yè)多，參與面廣，各參與單位要加強(qiáng)協(xié)作，確保普查工作在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高效推進(jìn)。

　　（四）嚴(yán)格程序，嚴(yán)肅紀(jì)律。在檢查中，要遵守執(zhí)法程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“六條意見”和縣委“二十四條實(shí)施意見”。

　　稅源調(diào)查表、納稅評(píng)估戶及30萬(wàn)元戶明細(xì)表放在縣局FTP－稅費(fèi)服務(wù)局—公用文件夾—20xx年稅源普查表文件夾。

實(shí)施方案錦集 篇29

　　一、岳家屯村自然經(jīng)濟(jì)狀況

　　白廟子鄉(xiāng)岳家屯村位于白廟子鄉(xiāng)東北，距鄉(xiāng)政府16華里，全村總?cè)丝冢ê喜⒑螅?799人，458戶，（合并前1317人，334戶）全村擁有耕地4275畝，5個(gè)自然屯，幅員面積9平方公里，距義縣城26華里，地貌為半平原。

　　二.扶貧開發(fā)的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)

　　1、指導(dǎo)思想

　　以全國(guó)扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以21世紀(jì)中國(guó)農(nóng)村扶貧剛要為指針，要以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、農(nóng)民增收、早日進(jìn)入小康社會(huì)為奮斗目標(biāo)，以扶貧開發(fā)項(xiàng)目為切入點(diǎn)，挖掘貧困村的發(fā)展?jié)摿Γ�不斷提高群眾發(fā)展?jié)摿Γ�充分尊重貧困群體的脫貧需求和意愿，達(dá)到項(xiàng)目到村、措施到戶，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)式發(fā)展、項(xiàng)目逐年壯大，使全村人均收入有一個(gè)較大的提高。

　　2、具體目標(biāo)

　　通過(guò)扶貧開發(fā)的措施，使農(nóng)民的生活水平得到了根本性的提高，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，力爭(zhēng)一年實(shí)現(xiàn)脫貧，二年致富，三年大變樣，五年奔小康。

　　三、扶貧開發(fā)的項(xiàng)目及實(shí)施辦法

　　1、具體實(shí)施的內(nèi)容及時(shí)間

　　充分利用岳家屯村的自然狀況及地理環(huán)境，利用有多年搞大棚經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才搞冬季大棚開發(fā)，十月中旬開始動(dòng)工，利用村南30畝耕地，建大棚40棟，規(guī)格50米X7米。具體栽植作物香菇，通過(guò)村民代表大會(huì)推薦選出首輪承包戶（20—40戶），扶貧資金每棟大棚補(bǔ)助資金一萬(wàn)元，其余不足部分由村和承包戶自行解決。大棚施工由村委會(huì)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施，鄉(xiāng)扶貧開發(fā)辦督察，嚴(yán)格要求施工質(zhì)量，統(tǒng)一施工，集中建造，集中管理。鉆深水井40眼 （28米—35米深），辦電800米線路.蔬菜大棚11月15日竣工，辦電，及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)11月20日竣工，打井辦電11月30日竣工。

　　2、建立健全各種規(guī)章制度

　　鄉(xiāng)、村分別建立扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，和扶貧資金監(jiān)管組織，鄉(xiāng)由黨委書記任組長(zhǎng)，村里有村書記任組長(zhǎng) ，分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門為成員，組織實(shí)施項(xiàng)目。鄉(xiāng)村設(shè)有扶貧臺(tái)帳，村設(shè)扶貧開發(fā)公開版，要讓全村百分之九十以上的農(nóng)戶參與到扶貧項(xiàng)目中來(lái)。

　　3、扶貧資金的使用分配額度

　　（1）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)7.5萬(wàn)元（用于建村部）

　　（2）勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.5萬(wàn)元

　　（3）科技項(xiàng)目1萬(wàn)元

　　（4）40棟大棚，每棟補(bǔ)助1萬(wàn)元=40萬(wàn)元

　　（5）鉆深水井40眼X20xx元=8萬(wàn)元

　　（6）辦電修路11萬(wàn)元

　　累計(jì)資金70萬(wàn)元

實(shí)施方案錦集 篇30

　　為推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，根據(jù)學(xué)區(qū)中心校《在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中履行認(rèn)責(zé)承諾實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　“認(rèn)責(zé)承諾”要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合“亮牌示范”、“公開承諾”活動(dòng)的開展，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位認(rèn)責(zé)承諾、服務(wù)發(fā)展彰顯作為，并著力在踐諾上下功夫、在堅(jiān)持上做文章、在創(chuàng)新上求突破，通過(guò)“認(rèn)責(zé)承諾”濃厚爭(zhēng)創(chuàng)氛圍，確保組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

　　我校黨支部和廣大黨員，結(jié)合職責(zé)任務(wù)、崗位實(shí)際進(jìn)行認(rèn)責(zé)承諾。我校黨組織每年至少承諾為群眾辦2件實(shí)事，黨員每年承諾為群眾辦1件實(shí)事，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)承諾、踐諾，不斷提升我校黨組織和廣大黨員服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的能力和水平，增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

　　二、主要內(nèi)容

　　認(rèn)責(zé)承諾的內(nèi)容要立足實(shí)際、體現(xiàn)特色、具體可行。我校黨支部緊密結(jié)合學(xué)校中心工作，對(duì)照“五個(gè)好”要求，著重在實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、帶領(lǐng)群眾完成工作任務(wù)、為群眾辦實(shí)事解難題、加強(qiáng)自身建設(shè)等方面作出承諾。要突出提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升教師師德素養(yǎng)和教學(xué)能力、爭(zhēng)做“三育人”先鋒團(tuán)隊(duì)和師德標(biāo)兵等重點(diǎn)；黨員要結(jié)合崗位特點(diǎn)和個(gè)人實(shí)際，堅(jiān)持“在職黨員依崗承諾、無(wú)職黨員設(shè)崗認(rèn)責(zé)”，對(duì)照“五個(gè)模范”要求，著重從履行黨員義務(wù)、發(fā)揮先鋒模范作用、優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù)等方面作出認(rèn)責(zé)承諾。黨員承諾內(nèi)容應(yīng)與黨組織承諾內(nèi)容相統(tǒng)一。在具體內(nèi)容設(shè)定上，要區(qū)分不同崗位、不同層級(jí)黨員的實(shí)際，確定承諾重點(diǎn)。

　　三、方法步驟

　　認(rèn)責(zé)承諾分年度組織實(shí)施，主要包括六個(gè)環(huán)節(jié)。

　　1、科學(xué)定責(zé)提諾。

　　我校黨支部結(jié)合“亮牌示范”活動(dòng)開展，圍繞服務(wù)和推動(dòng)本校中心工作，本著可操作、能落實(shí)、好考評(píng)的原則，科學(xué)合理地設(shè)置崗位職責(zé)，指導(dǎo)黨員提煉、細(xì)化承諾事項(xiàng)，提高可考可評(píng)度，避免認(rèn)責(zé)承諾流于形式。承諾既要體現(xiàn)群眾訴求，也要防止盲目許愿，力戒形式主義；黨員的承諾要堅(jiān)持實(shí)事求是，量力而行，注重目標(biāo)激勵(lì)。

　　2、嚴(yán)格審諾定諾。

　　我校黨支部、黨員崗位職責(zé)和承諾內(nèi)容確定后，要組織全體黨員和群眾代表進(jìn)行討論評(píng)議，廣泛征求意見，完善認(rèn)崗承諾的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提高崗位職責(zé)設(shè)置的科學(xué)性和承諾事項(xiàng)群眾的認(rèn)同度，防止不承諾、假承諾、亂承諾等問(wèn)題發(fā)生。

　　3、公開認(rèn)責(zé)承諾。

　　我校黨支部承諾事項(xiàng)確定后，通過(guò)明白紙、公開欄、櫥窗、展板等形式向黨員和群眾公布，接受黨員和群眾監(jiān)督。黨員承諾事項(xiàng)，可公開上墻，也可在黨員大會(huì)、群眾代表會(huì)議等場(chǎng)合口頭公開。

　　4、認(rèn)真履責(zé)踐諾。

　　我校黨支部和黨員要根據(jù)承諾事項(xiàng)，制定具體的落實(shí)計(jì)劃、保障措施，自覺履行職責(zé)，兌現(xiàn)承諾。同時(shí)，要通過(guò)設(shè)置意見箱、公布監(jiān)督電話和電子信箱等形式，主動(dòng)聽取群眾意見，接受上級(jí)組織檢查，促進(jìn)承諾事項(xiàng)落實(shí)。

　　5、民主議責(zé)評(píng)諾。

　　我校黨支部要以民主生活會(huì)為主要形式，每半年召開一次認(rèn)責(zé)承諾評(píng)議會(huì)，組織黨員對(duì)認(rèn)責(zé)承諾事項(xiàng)落實(shí)情況進(jìn)行自評(píng)，黨組織書記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)黨支部公開承諾事項(xiàng)落實(shí)情況進(jìn)行自查。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)、群眾評(píng)議、民主測(cè)評(píng)等方式，肯定成績(jī)，指出存在問(wèn)題和努力方向，確保履責(zé)踐諾事項(xiàng)落實(shí)到位。

　　6、嚴(yán)格考諾獎(jiǎng)諾。

　　把履責(zé)踐諾情況納入學(xué)校工作目標(biāo)考核范疇，考核結(jié)果作為民主評(píng)議黨員、評(píng)選優(yōu)秀員，以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提拔使用的重要依據(jù)。

　　要注意認(rèn)責(zé)承諾活動(dòng)各環(huán)節(jié)的時(shí)限要求和有序銜接，一般每年3月底前要完成“公開認(rèn)責(zé)承諾”，每半年進(jìn)行一次“民主議責(zé)評(píng)諾”，12月底前完成“嚴(yán)格考諾獎(jiǎng)諾”。20xx年認(rèn)責(zé)承諾，9月底前要完成“公開認(rèn)責(zé)承諾”，年底前進(jìn)行“民主議責(zé)承諾”和“嚴(yán)格考諾獎(jiǎng)諾”。

　　四、組織實(shí)施

　　我校黨支部高度重視認(rèn)責(zé)承諾實(shí)踐活動(dòng)的開展，把這項(xiàng)工作作為推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措，擺上議事日程，納入黨建工作總體布局，認(rèn)真組織，統(tǒng)籌安排，狠抓落實(shí)。

　　1、制定方案，明確責(zé)任。

　　要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，抓緊制定具體落實(shí)方案，及時(shí)安排部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，創(chuàng)新形式方法，盡快全面推開。學(xué)校黨組織書記要切實(shí)發(fā)揮牽頭抓總、把關(guān)定向作用。確保認(rèn)責(zé)承諾有聲色、見行動(dòng)、起作用，落地生根、形成長(zhǎng)效機(jī)制。

　　2、強(qiáng)化宣傳，濃厚氛圍。

　　要把對(duì)認(rèn)責(zé)承諾工作的宣傳引導(dǎo)作為黨性教育的重要組成部分，結(jié)合“亮牌示范”活動(dòng)的開展，利用板報(bào)、櫥窗、展板等形式，大力宣傳認(rèn)責(zé)承諾實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、方法步驟、具體要求、典型經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造聲勢(shì)、濃厚氛圍。要緊緊把握認(rèn)責(zé)承諾各個(gè)環(huán)節(jié)具體要求，特別是要抓實(shí)嚴(yán)格審核定諾、公開認(rèn)責(zé)承諾、認(rèn)真履責(zé)踐諾、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)諾等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的正確導(dǎo)向。

　　3、搞好結(jié)合，確保實(shí)效。

　　要把“認(rèn)責(zé)承諾”實(shí)踐活動(dòng)融入到當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大局當(dāng)中，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育改革、促進(jìn)教育公平、維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的重要舉措，與謀劃編制本學(xué)校中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃、教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃有機(jī)結(jié)合。通過(guò)承諾、踐諾，切實(shí)解決一批制約本校教育科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，在推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校文明和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織中彰顯成效。

實(shí)施方案錦集 篇31

　　最近，邾城街一批“FLG”邪教份子無(wú)視國(guó)法，猖狂活動(dòng)，他們的活動(dòng)由公開轉(zhuǎn)為地下，由串聯(lián)改為分散，資料由手寫改為機(jī)印，甚至公然開辟地下復(fù)印場(chǎng)所，制作光盤、軟件，美化“FLG”，攻擊共產(chǎn)黨和黨的高層領(lǐng)導(dǎo)，散發(fā)宣傳資料，在社會(huì)上造成了極為惡劣的影響，形成了不安定的社會(huì)因素。邪教的抬頭，活動(dòng)方式的改變，活動(dòng)量的增大，恰恰說(shuō)明了我們打擊邪教的力度不夠，實(shí)施幫教沒有到位，整治工作出現(xiàn)了漏洞，為此，七月三日，街黨工委、辦事處召開專題會(huì)議，進(jìn)行了認(rèn)真反思和研究，并就如何整改進(jìn)行了部署和安排。

　　連日來(lái)，我們作了如下工作：

　　1、街黨工委、辦事處認(rèn)真聽取了分管領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)，著手在近期召開全街反邪教動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，號(hào)召全民參與，掀起了反邪教高潮。

　　2、進(jìn)一步健全了社會(huì)治安綜合治理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，明確了相關(guān)責(zé)任。

　　3、街道與街屬各單位簽訂了反邪教責(zé)任書。

　　4、制定并落實(shí)了“三幫一”工作方案。

　　5、開展了反邪教警示教育活動(dòng)。

　　6、建立防治邪教信息網(wǎng)絡(luò)，各社區(qū)、村建立了信息小組，小組成員3—5名。

　　7、對(duì)程湖村主要負(fù)責(zé)人及街包村干部進(jìn)行了必要的紀(jì)律處分，并通報(bào)全街。

　　目前，我們正在做的工作有：

　　1、繼續(xù)深挖隱藏的邪教分子，發(fā)動(dòng)群眾檢舉揭發(fā)。

　　2、積極配合有關(guān)部門追繳、銷毀邪教宣傳品。

　　3、加強(qiáng)對(duì)已掌握的“FLG”頑固分子的監(jiān)控。

　　4、積極做好幫教工作。

　　5、對(duì)脫離邪教的人員從生活上、工作上給予人道幫助，做好穩(wěn)定工作。

　　下段我們要做的工作是：

　　1、嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各村、各社區(qū)各單位黨政主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對(duì)轄區(qū)內(nèi)防范和處理邪教問(wèn)題負(fù)總責(zé)，全街上下做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)包一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)；各相關(guān)職能部門密切配合各負(fù)其職。

　　3、加強(qiáng)巡邏控，打擊處理工作。各村、社區(qū)街屬各單位要成立強(qiáng)有力的工作專班，加大對(duì)重點(diǎn)村、重點(diǎn)人、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)路段巡邏布控，守候抓獲現(xiàn)行工作力度，及時(shí)打擊、查處“FLG”等邪教組織各種違法犯罪活動(dòng)，實(shí)行抓獲現(xiàn)行舉報(bào)查實(shí)有獎(jiǎng)制度。

　　4、建立健全反邪教信息網(wǎng)絡(luò)。各行政村、社區(qū)、街屬各單位確定3—5名信息員，在基層大力宣傳國(guó)家反邪教的政策，法律法規(guī)，并及時(shí)舉報(bào)邪教組織的違法犯罪活動(dòng)。

　　5、強(qiáng)化教育轉(zhuǎn)化，防范監(jiān)控工作。實(shí)行國(guó)家干部、包村居委會(huì)，村、居委會(huì)干部包對(duì)象的責(zé)任制，國(guó)家干部所包村、社區(qū)責(zé)任共擔(dān)。對(duì)尚未轉(zhuǎn)化的“FLG”習(xí)練者，采取社區(qū)、單位轉(zhuǎn)化與法教班轉(zhuǎn)化相結(jié)合的辦法，強(qiáng)化“三幫一”措施，對(duì)“FLG”頑固癡迷者由街綜治辦、派出所、安保服務(wù)隊(duì)、“三幫一”責(zé)任人定期或上門訓(xùn)誡教育和監(jiān)控。

　　6、加大偵破案、打擊查處力度。派出所要在布控抓獲，出重拳打擊的同時(shí)，深挖“FLG”地下組織和印制“FLG”反動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅及書冊(cè)的窩點(diǎn)，決不放縱違法犯罪。

　　7、堅(jiān)持“日檢查、周巡視、月通報(bào)”的工作制度。各村、居委會(huì)、各單位要確定專人負(fù)責(zé)，街成立檢查專班，負(fù)責(zé)檢查，督導(dǎo)、通報(bào)情況等工作制度，明確責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，迅速整改。

　　8、加大處理力度。對(duì)本單位干部職工中極個(gè)別“FLG”頑固分子，要嚴(yán)格按按照中央省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，堅(jiān)決給予組織處理經(jīng)濟(jì)處罰。

　　9、健全信息，要情上報(bào)制度。各村、居委會(huì)、各單位每月向街綜治辦上報(bào)反邪教工作各種信息資料、及時(shí)報(bào)告要情，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　10、要運(yùn)用各途途徑深入開展反邪教警示教育活動(dòng)，不斷提高廣大群眾和青少年的思想政治覺悟，動(dòng)員全社會(huì)積極參與邪教斗爭(zhēng)。

　　嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任追究。

　　依照湖北省委防范和處理邪教問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于主匯聚和處理邪教工作職責(zé)和失職追究的意見》（組發(fā)1號(hào)）文件精神，結(jié)合邾城街的實(shí)際，實(shí)施如下責(zé)任追究：

　　（一）凡發(fā)現(xiàn)所轄區(qū)域內(nèi)有下列情形之一，對(duì)該單位實(shí)行社會(huì)治安綜合治理即時(shí)“一票否決”，并依照黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)厲追究黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任：

　　1、“FLG”習(xí)練者進(jìn)京或赴省、市、區(qū)等上級(jí)機(jī)關(guān)滋事的；

　　2、“FLG”反動(dòng)宣傳節(jié)目插播的；印制反動(dòng)宣傳品等；

　　3、“FLG”違法犯罪活動(dòng)造成重大社會(huì)影響的；

　　（二）街綜治辦、派出所、安保隊(duì)在巡視和檢查中

　　第一次發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)有3條以上“FLG”反動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)、條幅的（包括覆蓋不徹底），或有“FLG”習(xí)練者3人以上聚練功的，所包村、居委會(huì)的國(guó)家干部向街黨工委寫出深刻檢討，村、居委會(huì)、單位主要負(fù)責(zé)人同樣寫出深刻檢討，并實(shí)行黨紀(jì)、政紀(jì)處分在全街給予通報(bào)批評(píng)，限期整改。因整改不力，第二次出現(xiàn)此類問(wèn)題，街黨工委并視其情節(jié)輕重和社會(huì)影響程度，給予黨紀(jì)、政紀(jì)、撤職等處分，實(shí)施社會(huì)治安綜合治理“一票否決”。駐點(diǎn)干部不換點(diǎn)不調(diào)動(dòng)，不提拔，不晉級(jí)、不評(píng)先。

實(shí)施方案錦集 篇32

　　根據(jù)全國(guó)愛衛(wèi)會(huì)的規(guī)定，20xx年我市將迎來(lái)獲得“國(guó)家衛(wèi)生城市”稱號(hào)后的復(fù)審。根據(jù)《蓬萊市教育體育局關(guān)于迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，為確保教育系統(tǒng)高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審，特制定以下實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案。

　　一、國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作目標(biāo)

　　按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，專項(xiàng)整治與全面提升相結(jié)合、階段整治與長(zhǎng)效管理相結(jié)合，嚴(yán)格實(shí)行落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，精心組織、周密部署，全面安排，全力以赴，組織動(dòng)員一切力量，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的及周邊環(huán)境，確保我市教育系統(tǒng)順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審。

　　二、國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：、

　　副組長(zhǎng)：、

　　成員：、

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（政教處），具體負(fù)責(zé)全校復(fù)審日常工作，政教處按照市教育系統(tǒng)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署，制定全校工作實(shí)施方案，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，定期召開工作安排會(huì)議，負(fù)責(zé)對(duì)校迎接復(fù)審工作情況進(jìn)行考核和督查督辦，負(fù)責(zé)我校迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審的各項(xiàng)迎檢工作。

　　三、國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作任務(wù)

　　全校要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)中教育系統(tǒng)涉及的項(xiàng)目，進(jìn)一步提升工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化工作措施，著力解決影響衛(wèi)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)美化、亮化工作，不斷推進(jìn)人文建設(shè)工作。

　　（一）環(huán)境衛(wèi)生整治（總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)）

　　全面開展學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治和提升工作，確保綠化、美化，路面平整，下水道通暢，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，廁所符合衛(wèi)生要求，由專人負(fù)責(zé)保潔，生活垃圾日產(chǎn)日清。按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，室內(nèi)衛(wèi)生狀況良好，樓道內(nèi)整潔，無(wú)亂貼亂畫現(xiàn)象，門窗無(wú)破損，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。以“潔凈創(chuàng)造美好育人環(huán)境”為主題，以迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校衛(wèi)生工作。

　　（二）學(xué)校飲用水及周邊食品衛(wèi)生整治（總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)）

　　按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，定期檢查學(xué)校水井的水質(zhì)，對(duì)學(xué)生、老師飲用的桶裝水要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，配合衛(wèi)生檢查部門嚴(yán)格檢查師生飲用水資料，確保師生飲水安全。制定食品安全整治方案、食物中毒事故和食品安全事件應(yīng)急預(yù)案；協(xié)同工商、衛(wèi)生、公安等部門對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生整頓，徹底取締周邊小商小販，讓“三無(wú)”食品遠(yuǎn)離學(xué)生。

　　（三）控?zé)煿ぷ鳎ㄕ�教處�?fù)責(zé)）

　　按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，進(jìn)一步做好控制吸煙工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，不斷促進(jìn)教師良好習(xí)慣和社會(huì)文明風(fēng)氣的形成。積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校大門口、教學(xué)樓、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所醒目位置設(shè)有禁煙標(biāo)志，無(wú)人吸煙、無(wú)煙蒂。

　　（四）家屬院環(huán)境衛(wèi)生整治（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　進(jìn)一步加強(qiáng)各單位家屬院環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，積極組織廣大居民和職工搞好環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作，確保環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，垃圾日產(chǎn)日清，公共廁所符合衛(wèi)生要求，家屬院內(nèi)道路平整，無(wú)“九亂”現(xiàn)象，環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加大家屬院病媒生物防治力度。

　　（五）傳染病防治和病媒生物防制工作（總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)）

　　按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)傳染病預(yù)防，健全學(xué)校衛(wèi)生防病工作組織網(wǎng)絡(luò)，健全學(xué)校衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和師生健康檢測(cè)制度。發(fā)動(dòng)全體師生，人人動(dòng)手清理積水和垃圾，加大經(jīng)費(fèi)投入，加裝防護(hù)設(shè)施，治理和清除病媒生物孳生場(chǎng)所，投放病媒生物消殺藥物。

　　（六）健康教育活動(dòng)（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》。加大健康教育的普及力度，設(shè)立固定、長(zhǎng)期健康教育宣傳欄，至少每季度更換一次宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要做到科學(xué)準(zhǔn)確、生動(dòng)活潑、圖文并茂。中小學(xué)健康教育開課率達(dá)100%，保證健康教育教材、教師、教案、課表、考核“五落實(shí)”。中小學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%，14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。

　　（七）宣傳活動(dòng)（政教處負(fù)責(zé)）

　　根據(jù)復(fù)審工作的進(jìn)度，采用各種宣傳形式，利用各種宣傳工具，不斷豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳形式，拓展宣傳范圍，使宣傳工作做得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，營(yíng)造人人關(guān)心、人人參與國(guó)衛(wèi)復(fù)審的良好氛圍。

　　（八）開展整潔我爭(zhēng)先活動(dòng)（政教處負(fù)責(zé)）

　　按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案安排，深入開展保護(hù)環(huán)境，做文明中學(xué)生活動(dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)范圍，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，深化活動(dòng)成果，動(dòng)員全校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)廣泛參與，利用“小手拉大手”等主題活動(dòng)讓更多群眾參與進(jìn)來(lái)，為迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

　　（九）創(chuàng)衛(wèi)資料匯總（政教處負(fù)責(zé)）

　　認(rèn)真完成我校迎接國(guó)家衛(wèi)生城市資料的匯總等，做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　四、國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作步驟

　　我校迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作分為四個(gè)階段：

　　（一）迎檢動(dòng)員階段（從20xx年3月中旬日起至3月底）

　　制定下發(fā)《迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案》，召開全校迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作動(dòng)員大會(huì)，明確教育系統(tǒng)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作措施，落實(shí)具體工作任務(wù)。

　　（二）綜合整治階段（從20xx年4月1日起至12月31日）

　　全校各處室按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，嚴(yán)格按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》及《國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審任務(wù)分解表》，認(rèn)真開展自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。學(xué)校迎接國(guó)家衛(wèi)生城市工作復(fù)審領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處將對(duì)全校迎檢工作情況進(jìn)行檢查。

　　（三）省級(jí)復(fù)審階段（從20xx年4月1日起至6月30日）

　　按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案統(tǒng)一部署，各處室請(qǐng)認(rèn)真完成我校迎接國(guó)家衛(wèi)生城市資料整理等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好省級(jí)復(fù)查的迎檢工作。

　　（四）國(guó)家復(fù)審階段（從20xx年7月至12月）

　　各處室要對(duì)照復(fù)查中學(xué)校及教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整改落實(shí)。繼續(xù)保持健全的迎檢組織機(jī)構(gòu)和良好的工作態(tài)勢(shì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，迎接全國(guó)愛衛(wèi)辦的最終復(fù)審。

　　五、國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作保障措施

　　（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　各處室要高度重視，處室主任負(fù)總責(zé)，按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，對(duì)照任務(wù)要求，落實(shí)工作方案，全面安排部署，要把迎接復(fù)審工作納入本年度重點(diǎn)工作及日常管理之中，明確責(zé)任，層層落實(shí)，保證工作件件有人抓，事事有人管。

　　（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

　　各處室要結(jié)合實(shí)際，按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，將迎接國(guó)衛(wèi)復(fù)審與四城聯(lián)創(chuàng)宣傳工作有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，發(fā)動(dòng)全校師生積極參與，為順利通過(guò)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審打好基礎(chǔ)。

　　（三）分解任務(wù)，層層落實(shí)

　　各處室要根據(jù)本方案和《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求，細(xì)化工作任務(wù)，層層分解，明確分工，落實(shí)責(zé)任，積極查找存在問(wèn)題，精心謀劃實(shí)施。要把承擔(dān)的迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作任務(wù)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既要突出重點(diǎn)、專項(xiàng)整治，又要全面推進(jìn)、不留死角。要把迎檢工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，確保教育系統(tǒng)復(fù)審工作順利通過(guò)。

　　（四）加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)

　　我校將加強(qiáng)對(duì)各處室工作開展情況督導(dǎo)檢查，按照實(shí)驗(yàn)中學(xué)迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審工作實(shí)施方案要求，協(xié)助解決工作中存在的問(wèn)題，確保分段工作按時(shí)完成。并將迎接國(guó)衛(wèi)復(fù)審工作納入到處室工作年度考核之中。對(duì)整治得力、效果明顯的處室進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)在迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審中因缺乏責(zé)任心、工作不力等給復(fù)審工作造成影響的，要給予通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。

實(shí)施方案錦集 篇33

　　為了加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，讓同學(xué)們?cè)诎踩�文明的校園學(xué)習(xí)、生活，我校特設(shè)置了校園文明監(jiān)督崗。

　　文明監(jiān)督崗設(shè)置如下 ：

　　全校共分為十五個(gè)文明監(jiān)督崗，其中教學(xué)區(qū)設(shè)置六崗，分別是：教學(xué)樓一樓西為一崗，一樓東為二崗，二樓西為三崗，二樓東為四崗，三樓西為五崗，三樓東為六崗。

　　女生宿舍樓高六崗，分別為：南樓梯一樓為七崗，二樓為八崗，三樓為九崗，北樓梯二樓為十崗，北樓梯三樓為十一崗，北樓梯四樓為十二崗。

　　男生宿舍樓設(shè)三崗，分別為：二樓為十三崗，三樓為十四崗，四樓為十五崗。

　　文明監(jiān)督范圍：各文明崗的執(zhí)勤人員均為各班抽出的道德品質(zhì)高尚的學(xué)生，他們主要負(fù)責(zé)學(xué)生文明禮貌語(yǔ)言的使用情況，有無(wú)追逐打鬧現(xiàn)象，各衛(wèi)生區(qū)打掃情況，以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)安全文明制度。

　　在文明執(zhí)勤過(guò)程中，執(zhí)勤學(xué)生要留有詳細(xì)的記錄以備各班班主任檢查和其他學(xué)生監(jiān)督。對(duì)于當(dāng)天記錄的.情況，在每次執(zhí)勤結(jié)束后，及時(shí)向當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)要做詳細(xì)的匯總記錄。

　　文明監(jiān)督崗的學(xué)生在執(zhí)勤過(guò)程中，要文明執(zhí)勤，有什么情況要文明提醒，遇到不文明現(xiàn)象要好言相勸，不可粗暴執(zhí)勤。被監(jiān)督學(xué)生要尊重執(zhí)勤學(xué)生，不能嘲笑、諷刺、侮辱、謾罵執(zhí)勤學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)有對(duì)執(zhí)勤學(xué)生有上述行為者，堅(jiān)決按照嚴(yán)重違犯校紀(jì)論處。

　　文明監(jiān)督崗的設(shè)立，必將會(huì)讓我們的學(xué)生變得更加文明，讓同學(xué)們的關(guān)系更加融洽，讓我們的校園更加和諧。