關于活動方案范文匯總（精選35篇）
關于活動方案范文匯總 篇1
冬至如期而至，冬至時節“吃餃子”是中國北方地區的傳統習俗，為進一步加強交流、增進了解，培養團隊協作精神，豐富職工文化生活，生產服務分公司擬決定在冬至到來前夕，舉辦以“溫情迎冬至〃熱鬧吃餃子”為主題的包餃子活動，現將活動內容安排如下：
一、活動時間、地點 時 間： 參加人員：
二、組織機構
1、裁判組 組 長： 組 員：
工作職責：負責監督賽事規則落實情況，對活動的違規行為隨時提出意見，對參賽人員的違規行為做出判定，按照比賽規則提出評獎意見，督促各部門按照賽程安排開展工作。
2、籌備組 組 長： 組 員：
工作職責：負責比賽用品的采購、道具籌備、材料準備、賽場布置等工作，落實好賽前的各項籌備工作。
4.獎品組 組 長： 組 員：
負責比賽獎品的`采購、保管、發放等工作，要求嚴格按照比
賽結果發放獎品。
三、比賽內容及流程
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包餃子比賽為團體協作比賽項目，為均衡參賽各組的實力，賽前提前摸底選派12人（6男8女），活動開始前分別由三組組長通過隨機抽簽的方式，自由組合團隊，以增強比賽競爭性。
1.分組及各組領隊名單 第一組組長：
組員：（2男2女） 第二組組長：
組員：（1男3女） 第三組組長：
組員：（1男3女） 2、比賽規則
每組由6名選手參加比賽，每組分面1盆，餡1盆（面和餡重量相等），案板1個，搟杖2只，刀1把，面粉一碗，大、小盤子各2個，保鮮膜一卷。要求在固定時間（暫定20分鐘）內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量、大小均勻、外形花樣、衛生狀況、團隊協作五方面評比，具體評分標準如下：
1.數量（50分）：以規定時間內完成餃子數量多少進行評比，以50個為基準，不滿50個為0分，每超過兩個得一分，露餡不得分。
2.大小均勻（10分）：餃子大小均勻，且恰到好處，既不過大也不過小。
3.外形花樣（10分）：餃子形態美觀，花樣多且勻稱潔
凈，縫口緊密。
5.衛生狀況（10分）：包餃子過程干凈衛生。 6.團隊協作（20分）：團隊參與度強，分工協調、繁簡適當。
根據以上評選標準，評出一等獎1名。
�。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出3名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
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吃餃子比賽為個人比賽項目，由現場報名，報6名選手。比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，評選出1名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
四、活動要求
為確保本次比賽順利進行，并取得圓滿成功，請各部門負責人務必認真組織好本部門職工按時到職工食堂參加活動，并做好現場協調配合工作，請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽，爭取獲得好成績。
方 案 預 算
包餃子比賽評分表
關于活動方案范文匯總 篇2
一中將于20xx年10月迎來110年華誕。為了發揚優良傳統，挖掘豐厚積淀，激勵師生向上，促進學校發展，打造文化品牌，特制訂校慶活動方案如下：
一、活動時間：20xx年10月
二、活動主題：傳承、發展
三、活動原則：熱烈、儉樸
四、參加人員：全體教職員工（含離退休教職工），在校學生，周邊兄弟學校代表，市縣教育局領導、市縣領導等。
五、前期準備工作：
1、成立領導組、辦公室。
2、組織編寫《百年風雨路十年奮進歌——紀念一中110年華誕》，總結20xx年百年校慶以來辦學成果，包括學校發展、條件改善、學校榮譽、教科研成果、名師風采、知名校友、領導關懷、題詞題字等。
3、局部更新校史展室，舉辦110年校史及辦學成果展。
4、評選十大名師、十佳班主任、十大教學新秀。
5、圍繞活動主題，創作、排練一場文藝晚會，共8個節目，每個節目時間5分鐘，預計40分鐘。
6、美化校園，包括版面更新、宣傳欄制作、墻壁粉刷、條幅懸掛等。
7、擴建學生公寓樓，編制預算報告，申請專項拔款，改善辦學條件。
8、主樓正門安裝電子顯示屏
9、主樓門廳安裝觸摸電腦。
10、搭建主席臺，布置會場。
六、活動安排
8:00領導、來賓報到并參觀校史展室。
9:00召開慶祝大會：
�。ㄐ紤c典大會開始，鳴炮、奏樂）
第一項：全體起立、奏國歌。
第二項：宣讀賀信、賀詞。
第三項：獻花、獻詞。
第四項：校長講話。
第五項：校友代表講話。
第六項：市教育局領導宣讀賀信。
第七項：縣領導講話。
第八項：表彰獎勵。
10:00文藝演出
11:00散會
關于活動方案范文匯總 篇3
活動目的：
新的一學期又開始了，為了調動全班學生的學習積極性和提高班級的團結協作能力，所以利用本次座談形式的班會活動，一方面調動大家的學習和生活積極性，另一方面，也通過本次活動增進彼此之間的友誼。
活動時間：
20xx年9月11日
活動地點：
八（4）班教室
活動主持人：
徐x、季熠x
活動過程：
一、主持人發言：
一年前，我們從各個不同的學校匯集到龍中組成了我們團結奮發的初一（4）班。我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經歷風雨和陽光，（自由發言，羅列集體榮譽與個人成績）下面請上學期獲得各項榮譽的同學上臺領獎，同時也請他們介紹一下自己的學習經驗；
二、優秀學生介紹學習經驗
三、新學期暢想
1、在新的起跑線上設計新的拼搏藍圖，由班長等班干部首先發言；
2、全班全體同學自由發言暢談一下自己新學期的打算；
四、集體的見證
1、將自己的的新學期計劃書寫成稿，共同交流探討。
2、全班共同制定新學期的目標：
�。�1）、嚴格遵守日常行為規范，養成良好行為習慣。謹嚴的秩序，是成功的保證；良好的習慣，是成功的砝碼。本學期，我們將繼續實行小隊競爭管理，同學們要一如既往地在競爭氛圍中規范自己的言行，牢記校訓“做一個有修養的人”。
（2）、勤學好問，勇于爭先。課堂上認真思考、發言，與老師共同合作、探索，營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽群書，開拓視野，養成良好的閱讀習慣。
�。�3）、關心集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態度，來關心集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步！
五、全班合唱《真心英雄》
六、班主任總結發言：
回首上一學年，我們有成功，有失敗，有收獲，有失落。展望新的學期，我們信心百倍！在這一元復始，萬象更新的日子里，親愛的孩子們，讓我們在“團結、進步、向上”班風的感召下，齊努力、共奮進，向著“年級先進、學校一流”的目標，跨步向前！
七、活動小結
通過此次活動，讓學生明確自己的目標，為新的學期做好全新的打算，樹立高遠的志向，履行自己莊嚴的承諾，能夠成為龍虎塘中學的榮耀。
關于活動方案范文匯總 篇4
少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶�！傲弧眹H兒童節，特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”為載體，營造節日文化氛圍。主要活動有：
1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規范少先隊活動。(陳建新、張國海)
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間：5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關作品），目的是展示學生才藝，豐富校園文化。（謝國民及有關社團負責人）
3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（6月1日前完成）。（各班主任）
4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。（高士松、繆焱華、施建鋒、繆建光、任偉祥、關立飛、徐仁山等及各班主任）
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。（王成新、陳建新、張國海）
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”，（節前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午，學生游園活動。考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節日里玩得開心，過得舒心。（各年段長）
在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
關于活動方案范文匯總 篇5
一、 活動宗旨
為了落實我�！吧逃崩砟�，把生命教育融入語文教學之中，進一步提高學生語文學習的積極性，豐富語文知識，拓展學生學習語文的興趣愛好，讓語文之花盛開在校園，根據學校工作計劃，我們擬于第13周開展“語文周”活動。通過這項活動，展示光輝燦爛的漢語言文化，傳承和弘揚母語文化。
二、 活動主題：生命引航，語文花開
三、 活動時間：第13周（20xx年11月21日—25日）
四、 活動內容及安排：
（一）啟動篇——生命引航，語文花開
1.11月21日晨會，語文周啟動——圖書飄流
負責人：周星然
晨會字幕：語文——生命引航，語文花開，共同閱讀，快樂成長
2.班級板報和年級板報評比（以語文周為主題）、圖書角評比（書柜要貼有書目單）、書香班級評比
評比時間：11月22日17：00
評比負責： 李菲
3.語文周宣傳欄布置
負責人：王潛 胡曉紅
完成時間：11月18日
（二）心靈篇——品讀語文經典
哪一本經典書籍，深深打動你的心靈？那么，讓我們為這本“心靈的書籍”設計并制作一份精美的讀書卡吧（初一為親子閱讀卡、初二名著閱讀卡），以表達我們的感激之情。
活動方式：制作讀書卡
時間：11月14日—18日
負責人：謝蔓君
要求：
1.內容須有書籍的介紹和自己的讀后感受；
2.讀書卡可以用和諧的色彩和精美的繪畫加以裝飾，但最好契合書籍主題與風格；
3.學校提供統一格式的紙張；
展示方式：每個年級挑選出16—20篇優秀作品，在一樓大廳里展示，展示于11月21日布置完畢。
（三）書法篇——傳承文化藝術
活動方式：硬筆書法比賽
活動：11月17日早讀課
比賽場地：階梯教室（投影字幕：第六屆語文周硬筆書法比賽）
要求：每班3-5名選手參賽，自帶鋼筆或水筆。
負責人：周星然
展示：獲獎作品將在大廳進行展示，21日前布置完畢。
（四）研究篇——仰望文學星空
活動形式：小組綜合實踐探究著名作家作品（七、八年級），編輯�？故境晒�。
1.每個班學生以語文小組為單位，開展對著名作家作品的專題研究，編輯探究成果集；
2.每個班整理、制作成精美的作品，參加評比、展示；
3.將對展示作品進行評獎。
關于活動方案范文匯總 篇6
一、活動名稱：《家用電器真方便》
二、活動目標：
1、對幼兒進行使用家用電器方面的安全教育。
2、發展幼兒的探索能力和口語表達能力。
3、引導幼兒了解幾中常用的家用電器，知道其名稱和基本功能。
三、活動準備：
1：用紙箱做成的冰箱、洗衣機等，各種衣服、食物小玩具若干。
2.搜集各種家用電器的圖片。
3.請家長有意識地引導幼兒觀察冰箱和洗衣機。
四、活動過程：
（一）開始部分；
請幼兒說說自己家里有什么電器，導入課題。
（二）基本部分：
1、談活活動。請幼兒說出冰箱（洗衣機）的用處，沒有冰箱（洗衣機）會怎樣，鼓勵幼兒說的越多越好。
2、游戲《放放說說》。幼兒每人一件衣服或食物小玩具，分別放在“洗衣機”或“冰箱：里同時說出：我拿的什么，放進洗衣機（冰箱）里。
3、幼兒展示搜集的各種電器圖片，分別介紹電器的名稱、用途。再將相同的家用電器圖片放在一起，鞏固練習。
4、介紹一種電器的發展，讓幼兒感知科學的發展給幼兒帶來得方便，同時進行教育。
〈三〉結束部分：表揚上課認真聽講的幼兒，鼓勵差的以后要向好的學習。
五、活動延伸：讓幼兒回家看一看家里還有什么電器，并說一說它的用處。
關于活動方案范文匯總 篇7
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動
1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場)
2、 表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、 10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會
(時間根據作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及學校大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案，并將優秀的節目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節目方案后，即開始準備活動的組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目 只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，
七、組織領導及具體分工
組長：林惠珍
副組長：朱超娃、陸曉燕
成員：班主任、相關任課教師
具體分工：
游園活動總協調：朱超娃、陳敏
各游園點負責:班主任
獎券獎品發放總負責：陳敏
攝像攝影：陸建民、周瀟雨
八、獎勵規則
根據實際情況另定
開學季活動策劃方案一：
一、主題：養成良好習慣，文明伴我成長
二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、時間：20xx年9月2日上午8：30
四地點：大操場
五、主持：吳佳琪
六、議程：
1、迎新生
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動�？�，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）
同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們仙山小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的.每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發言。
請新教師代表楊嬌老師發言。
最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發言）
同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？
七、宣布儀式結束
同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為仙山小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布仙山中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們仙山小學這個大家庭蒸蒸日上！
八、師生退場
九、其它工作：
1、出場順序（體育組負責） 2、攝影（張明義） 3、廣播音響（徐建國負責）
開學季活動策劃方案二：
一、活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：美在你身邊
三、時間：9月5日上午
四、地點：報告廳
五、主持：夏文壽副校長
六、議程：
1.主持人宣布開學典禮開始。（2分）
2.唱國歌。（4分）
3.黃純林校長開學典禮致辭。（10分）
4.游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5.新教師代表發言。（5分）
6.畢業班學生代表發言。（5分）
7.家長代表發言。（5分）
8.郁金祥總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
9.全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（郁金祥領呼）（1分）10.教師集體宣誓《XX市人民教師誓詞》。（夏文壽領呼）（3分）
11.主持人小結講話，宣布典禮結束。（2分）
12.會后采訪：教師、家長
七、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。（郁金祥）
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報道、制作。（于潔、王勇）
3.體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。（周海明、周樹芹）
4.班主任：布置學生穿校服，戴紅領巾；挑選兩名家長代表參加活動。
關于活動方案范文匯總 篇8
幼兒園大型活動審批制度
為規范管理，強化安全防范意識，建立有效的安全預防機制，確保幼兒的人身安全不受傷害，結合我園實際，經園務委員會研究決定，制定《大型活動審批制度》。
一、各年級不得利用節假日組織幼兒進行大型的春游、郊游等活動。
二、因教育教學工作需要，確需組織幼兒開展社會調查、社會實踐、義務幫扶等活動，在有可靠的安全保衛措施的前提下，在幼兒園園長批準，安全防范方案報幼兒園備案的情況下，上報鎮幼教中心批準。
三、在舉行大型活動之前一月，由主辦人向幼兒園提交詳細的活動申請表，其中要說明活動舉辦的`時間、場地、參加人數，及活動具體宗旨等安全制度措施�；顒咏Y束后，由主辦者交書面活動總結交幼兒園存檔（一式一份）。
四、幼兒園組織的文藝匯演等大型活動由園長寫出申請報上級教育主管部門批準后，方可實施，并由一名校級領導主抓安全防范工作。
五、在活動的開展過程中出現安全事故，責任人要處理及時，并及時上報園主要領導，未及時上報或延誤事故處理將追究相關責任人的責任。
關于活動方案范文匯總 篇9
為了使我校師生養成良好的閱讀習慣，提高師生的人文素養，進一步深化校園文化建設，營造濃厚的校園讀書氛圍，繁榮校園文化，促進教師專業化發展和學生的健康成長，構建和諧校園。結合我校實際，特制定南樂縣第二實驗小學“書香校園”創建活動實施方案。
一、“書香校園”創建活動的指導思想
堅持以素質教育思想和新課改理念為指導，以激發師生讀書熱情、強化師生讀書意識、培養師生讀書習慣、增強師生閱讀能力、促進師生健康發展為目的，以學校全面建成“書香校園”，形成知書達理、好學求進的“書香校園”風氣為目標，按照“全員參與、讀寫結合、以校為主、輻射家庭”的思路和“內容充實、形式多樣、確保實效、持之以恒”的要求，通過開展創建“書香校園”活動，努力使讀書成為師生的一種需要、一種樂趣、一種享受、一種生活，為教師專業發展、學生健康成長提供精神動力和智力支持，為學校內涵發展、學習型社會建設奠定重要基礎。
二、“書香校園”創建活動的主要內容
�。ㄒ唬I造良好的讀書氛圍
1、開展“圖書進辦公室、進教室”活動。在辦公室、教室內設立圖書角、圖書柜，以便師生閱讀。
2、建立師生讀書卡和讀書檔案。師生要有明確具體的讀書目標和讀書計劃，有固定的讀書時間。經常開展讀書交流、讀書競賽等活動。關于閱讀書籍的推薦、討論、欣賞、批評成為師生中經常性的話題。
3、給學生充分的讀書時間。除每周五開設兩節閱讀課程外，還要充分利用課余時間引導學生讀書。讀書時要給學生充分的自由，特別是在剛開始的時候，以怎樣的姿勢讀，默讀還是輕聲讀，一個人讀還是幾個人讀等都不要做過多的干涉。教師的指導與規范很必要，但一定要適時、適度。
4、開展師生共讀活動。學校定于每周六上午集中讀書活動，校長、教師要成為學生閱讀的榜樣，不僅要讀專業書，還要讀學生喜歡的書，同時還要學習、積累讀書方法，以指導學生讀書。
�。ǘ嫿ㄘS富的閱讀資源
1、多渠道充實圖書。我校將購買、更新圖書作為學校硬件建設的重點，每學期添置一定數量的圖書。倡導家長為孩子買書，指導家長購書、讀書，引導學習型家庭的創建活動。
2、學校還配齊專（兼）職圖書管理員。開放學校圖書室，服務師生借閱，將所有書籍流向教師、流向班級、流向學生。
3、指導并充分利用好師生征訂的各種書籍、報刊、雜志。建立有效的教師間、班級間、學生間的圖書交流機制，實現圖書資源共享。
�。ㄈ┙⒔∪x書組織
1、建立校委會中心學習小組。圍繞學習貫徹落實教育規劃綱要、學校發展、特色創建等主題，定期組織校委會中心學習小組進行讀書、學習。
2、建立班級讀書會、讀書小組等學生讀書組織。讀書組織要建立競爭激勵機制，經常開展讀書競賽活動，為發揮學生特長搭建平臺。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的讀書活動
1、抓好三個層面的讀書活動。一是校長、教師讀書活動。精心挑選優秀書籍，采取多種形式，保證讀書效果。認真開展“書香辦公室”創評活動。二是學生讀書活動。通過“特色書香班級”創建等活動創新形式，促進學生個性化閱讀，拓展學生的閱讀視野。三是家長讀書活動。開展學生家長共讀一本書活動，讓家長指導學生寫好讀書筆記，樹立“親子共讀典型”，促進學生讀書并輻射家庭、社會。
2、舉行各類讀書競賽。深入開展讀寫比賽、詩文誦讀競賽、演講賽、征文競賽、知識競賽、辯論賽、讀書故事會、佳作欣賞會、讀書專題講座、親子讀書、師生共讀、主題閱讀、讀書活動成果展等活動，激發師生的讀書熱情。定期進行“閱讀之星”“書香小隊”“書香學生”“書香班級”“書香教師”“書香教研組”“書香年級組”評選。學校還邀請作家、學者到學校、班級為師生作報告，讓師生與大師對話。
三、書香校園”創建活動領導小組
組長：張付東
副組長：宋國穩、常昊鵬
成員：郭向敏、王志省、崔鳳儉、王聚蕊、宋曉燕
四、實施辦法
（一）營造書香校園環境。
以校園文化建設為重點，優化校園環境，讓校園彌漫書香氣息，努力為師生創建一個優雅的閱讀環境。讓校園處處充滿書香。
1、讓圖書“走出”圖書室。
學校每學期購置圖書一次，充實更新圖書室圖書。在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品。讓閱讀與陶冶隨時隨地發生，從小處著手，使學生能移步換景，讓學生沉浸在這樣的書香的氛圍中。
2、讓每一個班級充滿書香。
通過“班級圖書角”和教室布置，設計“書香班級”。
3、加強書香長廊建設。
精心設計“校園書畫長廊”，記錄學生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。
4、精心構建多元化的讀書網絡。
建立“個人書櫥”、“班級讀書角”、“學校圖書室”。學生在家中建個人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個普通教室建立圖書角，實現資源共享。
�。ǘ┱J真開展師生讀書活動。
1、教師讀書活動：
一是提供讀書條件，加強閱覽室建設，多訂閱報刊，全天向教師開放。教師每學期必須認真研讀1本以上教育專著。
二是每學期組織教師開展讀書征文活動、讀書筆記評比活動。
2、學生讀書活動：
一是建立班級圖書角，引導學生多讀書，讀好書。
二是利用黑板報、宣傳欄，引導學生閱讀背誦名人名言。
三是利用閱讀課加強對學生讀書活動的指導。
四是創建班級閱讀特色建設。教師根據自身研究專長和學生特點，創建班級閱讀特色。
�。ㄈ╅_展師生寫作活動。
教師寫隨筆
1、每周撰寫一篇以上隨筆。對自身的教學行為進行設想及反思，對學�；蚪逃绲囊恍狳c問題發表自己的看法，為學校發展出謀劃策，對當前教育改革提出理性思考等，逐步過渡到每天寫隨筆。
2、設立“研究報告會”。
每周一的教師業務學習期間，年輕老師輪流圍繞專題進行即興演講，交流教育心得，發表自己獨到的見解和看法。
學生寫日記的內容：
一、二年級讀學生感興趣的兒童讀物，說說自己喜歡的詞語，聯系生活實際說活這些詞可以用在什么方面，或寫觀察日記、想象日記。
三、四年級繼續讀指定書目中學生感興趣的書本，讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽，當學生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句，寫一些讀后感、或通過觀察生活，寫觀察日記，也可以寫數學日記。
五年級寫讀后感、觀察日記或數學日記。
�。ㄋ模┗顒釉u比。
1、開展“建設書香校園”讀書活動展評活動。
學校將以班級為單位，適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經典篇章誦讀、演講比賽等活動，樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優秀輔導教師和優秀學生典型，推動全校讀書活動的深入開展。
2、開展“書香校園”成果展示活動。
各班應根據學生年段特點，自定專題開展閱讀實踐活動，通過實踐來讓讀書走向生活化。讓學生通過讀書節活動，充分激發他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。
創建書香校園，用濃郁的書香氛圍凈化校園，美化校園。使我們學校的每一位學生在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，文化的熏陶，養成良好的個人學習、生活習慣，為以后的發展打下堅實的心理基礎。
讓我們共同努力，創建一個書香濃郁的校園，一個清凈高雅的校園，一個充滿生機和活力的校園。讓我們的心靈更加充實和寧靜，讓我們的精神更加飽滿和亮麗
關于活動方案范文匯總 篇10
一、冬鍛領導小組
組長
組員z
裁判員（計時）
記數員z
攝影z統計
二、冬鍛時間
第一階段班級組織鍛煉：二○一六年十一月至一六年一月
第一階段學校組織比賽：20xx年12月9日
三、冬鍛內容
1、比賽項目：單人并腳跳（“低段每班20人，中、高段每班男女各10人）一人帶一人跳（中、高段每班出男、女各2對）低段不參加。一階段
2、比賽項目：集體八字跳（三、四、五、六年級男女各取10人甩繩2名。）一、二年級不參加集體八字跳。二階段
備注：個別班級除身體原因或人數不足情況下，八字集體跳由男生湊齊人數。
四、冬鍛競賽參加辦法
1、短繩：一、二（20人）三、四、五、六（10人）單人并腳跳1分鐘（計時）
2、跳長繩：三、四、五、六年級段男女各10人分兩隊參加集體“8”字跳。
3、時間：3分鐘（計時）
五、注意事項
1、充分動員學生。各班要積極宣傳、發動和組織學生參加冬鍛動，力爭達到班班開展、人人參與、天天活動，掀起全民健身冬鍛活動的熱潮。
2、謹防運動創傷。在冬季，人體的肌肉和韌帶在寒冷的刺激下
會出現彈性下降和伸展性降低的現象，各關節的生理活動度也會有所減少。因此，每次鍛煉前一定要注意做足準備活動。
3、運動量要適當。冬季鍛煉應根據天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中，建議各班學生要循序漸進、量力而行。
六、評比
單人并腳跳班級成績個人名次取各段前8名，一人帶一人成績取各段前4名，“8”字集體男女成績取前三名。
關于活動方案范文匯總 篇11
為迎接鎮教研室五月份深入基層學校聽課調研活動，促進學校課堂教學改革的深入開展，進一步提高教師的課堂教學教學水平，創新教學模式，積極打造高效課堂，提升課程實施水平，促進教師的專業成長。經學區研究決定，在20xx年5月份開展以“人人爭上一堂精彩課”為主題的推模月活動，特制訂如下方案：
一、活動目的
努力營造以教學為中心，學校領導熟悉教學、重視教學、支持教學，教師教學規范、態度端正、治學嚴謹、作風嚴正的良好教學氛圍。以教風與學風建設為主要抓手，規范教學過程，加大教學管理力度，全面提高教育教學質量。
二、活動時間：5月5日——5月23日 三、聽課對象：每位專兼職教師 四、活動有關要求
1、本次活動以學校為單位組織實施，學校積極開展“推模月”活動，加強對活動的組織領導，成立聽課小組，制定課堂評估標準，并對每位教師的課堂教學進行評估、打分，計入每位教師的個人業務量化。
2、活動期間，鎮教研室將根據本學區活動安排，至少派2名教研員參加活動，指導和督促活動的有效開展，并提出相關建議。
3、“推模月”活動中要做到全方位聽課、評課，即聽課與評課同時進行，“診斷性”聽課與教學評優同時進行。學區在“推模月”內協調好工作、安排好聽課計劃，完成聽課任務。制定聽課打分表，聽課人員應認真做好聽課記錄，公平打分。聽課期間，及時將教師授課中存在的問題和意見反饋給任課教師。教導處要及時收集和整理聽課過程材料（打分表、照片等），做好統計和匯總聽課結果。
4、高度重視，認真領會通知精神，科學統籌，扎實落實，務求實效，確保此次活動順利進行。
龍山小學
20xx年5月5日
附：龍山學區“推模月”活動領導小組 附：龍山學區“推模月”活動安排表
龍山小學“推模月”活動領導小組
組 長：耿鴻村
成 員：陳
銳劉 濤趙 強 薛現蕾
龍陽鎮 龍山小學 “推模月”活動安排表
“推模月”活動實施方案
龍山小學 20xx年5月5日
關于活動方案范文匯總 篇12
科學發展是順時之事，是利民之舉，是眾民之福。為進一步推進深入學習實踐科學發展觀活動，切實增強廣大基層單位和黨員干部實踐科學發展、服務科學發展的自覺性和主動性，不斷凝聚推動科學發展的強大合力，市委決定，從20xx年7月起，用半年左右的時間，在全市所有基層單位和廣大黨員干部中廣泛開展以“爭創科學發展示范單位、爭創科學發展示范工程、爭當實踐科學發展先進個人”為主要內容的“三爭”活動。為確保活動有序展開，取得實效，現提出如下意見：
一、開展“三爭”活動重要意義
近幾年，全市各級黨組織和廣大黨員干部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持發展優先，堅持富民優先，開創了城鄉經濟社會協調發展、共同繁榮的新局面。但是，面對發展成績，個別地方、單位和少數黨員干部滋生了驕傲自滿情緒，從思想上放松了加快發展的緊迫感，抓統籌發展、抓和諧發展的力度有所減弱，實踐科學發展、服務科學發展的積極性和主動性有所降低等等。這些問題若不及時予以解決，勢必給全市經濟社會又好又快發展帶來不利影響。
在全市基層單位和廣大黨員干部中廣泛開展“三爭”活動，是進一步引導各級領導班子和黨員干部繼續解放思想，切實增強憂患意識和責任意識的有力舉措；是進一步突出實踐特色深化深入學習實踐科學發展觀活動，最廣泛地調動全市各個單位和廣大黨員干部加快發展的積極性，充分發揮各個基層單位和黨員干部創造性，切實增強發展活力的有效載體；是進一步推進全市各個地方、各條戰線、各個行業工作創新、機制創優，實現全市經濟社會又好又快發展的重要保證。
全市各基層單位領導班子和廣大黨員干部要積極響應市委號召，認真落實市委部署和要求，自覺地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷提高領導科學發展、實踐科學發展、服務科學發展的能力和水平。要緊密聯系本地本部門本單位實際，把“三爭”活動與深入學習實踐科學發展觀活動有機結合起來，進一步理清本地本部門本單位科學發展的基本思路，著力解決一批影響本地本部門本單位科學發展的突出問題，著力構建充滿活力、富有效率、有利于科學發展的.體制機制，在實現自身科學發展的同時努力推動全市經濟社會可持續發展。
二、開展“三爭”活動的指導思想和目標要求
（一）指導思想
開展“三爭”活動，要以貫徹落實科學發展觀為根本要求，以群眾滿意為目標，以提高經濟效益、社會效益、生態效益為核心，積極動員組織基層單位和黨員干部圍繞中心、服務大局，進一步轉變發展觀念，完善發展思路，創新發展模式，提升發展質量，努力形成推動科學發展的強大合力，奮力創造經濟社會協調發展的新業績。
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通過開展“三爭”活動，要努力實現以下幾個基本目標：
一是對待科學發展的認識有新提高。各級領導班子和黨員干部認真學習實踐科學發展觀，自覺地把是否有利于本地本部門本單位科學發展作為制定政策、出臺措施的重要衡量標準。
二是實踐科學發展的行動有新創舉。各基層單位和廣大黨員干部緊密結合本地本部門本單位本崗位實際，創造性貫徹落實黨的方針政策，大膽突破一切影響科學發展的思想觀念和體制機制束縛，全面推進發展理念、發展模式、發展機制創新，科學發展的基礎進一步夯實。
三是服務科學發展的合力有新增強。各級領導班子和黨員干部實踐科學發展的熱情得到充分激發，服務科學發展的主動性明顯增強，各個地方、各條戰線、各個行業實踐科學發展的氛圍有效形成。
四是推動科學發展的業績有新起色。各基層單位認真貫徹落實科學發展觀，注重發展協調性，追求經濟效益、社會效益和生態效益均衡化，工作業績得到社會普遍認同和群眾認可。
三、參加“三爭”活動的對象安排和實施步驟
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直接服務宜都市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設，以及黨的建設的所有法人單位及其工作人員，包括機關、事業單位、農村、社區，以及新經濟組織和新社會組織及其所屬的黨員干部、職工等。
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第一步：宣傳動員（20xx年7月上旬）。各地各部門各單位召開黨員干部（職工）大會，傳達貫徹市委文件精神，宣傳開展“三爭”活動的重要意義、指導思想和目標要求，結合實際提出本地本部門本單位“三爭”活動實施方案。
第二步：組織實施（20xx年7月中旬至20xx年12月底）。各地各部門各單位按照“三爭”活動方案和“科學發展示范單位、科學發展示范工程、實踐科學發展先進個人”評選標準，進一步明確發展方向，理清發展思路，創新發展舉措，加快發展步伐，確保目標如期實現。
第三步：申報推薦（20xx年元月上旬）。各地各部門各單位根據“科學發展示范單位、科學發展示范工程、實踐科學發展先進個人”評選標準和本地本部門本單位發展情況、個人工作情況，向市委申報相應類別的表彰（有關申報材料交市委學習實踐活動辦公室）。市委學習實踐活動辦公室根據基層申報情況，分別采取網絡在線推薦和書面民主推薦等方式，民主評選“科學發展示范單位、科學發展示范工程、實踐科學發展先進個人”。
第四步：命名表彰（20xx年2月中下旬）。市委根據推薦評選情況，確定“科學發展示范單位、科學發展示范工程、實踐科學發展先進個人”表彰對象，并廣泛進行公示。全市結合第二批學習實踐活動總結，對表彰對象進行集中表彰和宣傳。
四、“三爭”活動評選表彰名額及評選標準
�。ㄒ唬┰u選表彰名額
市委集中表彰“科學發展示范單位”50個，“科學發展示范工程”50個，“實踐科學發展先進個人”100名。
�。ǘ┰u選標準
1、科學發展示范單位
�。�1）班子堅強有力。領導班子思想解放，作風民主，團結共事，善于結合實際貫徹落實科學發展觀，善于凝聚人心、集中智慧，領導本地本部門本單位科學發展的水平較高，各方面表率作用發揮得好，具有較強的創造力和戰斗力。
（2）發展思路清晰。本單位發展目標定位準確，計劃周全，重點明確，方法得當，措施有力，善于用科學發展觀的立場、觀點、方法分析和解決問題，推動工作。
（3）工作業績突出。堅持實事求是，與時俱進，善于用創新和統籌的方法解決問題，在實踐中不斷創造新經驗，取得新成績，各項發展任務得到不折不扣地落實，其整體發展水平處于省、宜昌市和本市前列。
2、科學發展示范工程
（3）實施范圍較寬。發展項目和業務工作在較大范圍內組織實施，在本地本部門本單位實施覆蓋面較廣，具有明顯的規模效應。
�。�2）發展模式先進。發展項目和業務工作符合科學發展的要求,切合群眾的愿望,所采用的工作理念、設計原理、工程技術、設施裝備等具有一定的先進性，在推進經濟發展、降低能源消耗，倡導精神文明、繁榮城鄉文化，精簡辦事環節、提升服務效率，加強工作基礎、優化發展環境等方面具有創新價值。
�。�2）綜合效益明顯。發展項目和業務工作堅持發展速度與發展質量相統一，注重經濟 效益、社會效益和生態效益相協調，具有良好的實踐應用和廣泛的推廣價值。
3、實踐科學發展先進個人
（1）有強烈的事業心和責任感。思想正派，為人正直，謙虛謹慎，誠實守信，有良好的社會公德和職業道德。在工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用，有強烈的干事創業激情和爭先進位意識，熱愛工作，甘于奉獻。能攻堅克難，變壓力為動力，化挑戰為機遇。既敬業又專業，敢想高目標，敢定高標準，敢創高水平。
（2）有能干事會干事的過硬本領。具有較高的綜合素質和工作能力，善于用科學發展觀武裝頭腦、推動工作、指導實踐。能夠根據上級的決策部署，圍繞中心工作，結合實際，創造性地開展工作。思維活躍，工作方式方法靈活，講究技巧，善于處理各種復雜問題，破解工作難題。
�。�3）有苦干實干的奉獻精神。堅持求真務實的態度和埋頭苦干的工作作風，不事張揚，默默奉獻，講實話，辦實事，求實效。敢于直面問題，把心思、精力和功夫放到工作上，真抓實干，精益求精。
�。�4）有突出的工作業績。在本職崗位上做出明顯成績，是本行業中業務骨干和行家里手，在應對急、難、險、要和關系全局的重點工作中表現突出。工作得到上級好評，受到群眾公認。
�。�5）有干凈干事的優良作風。不貪不占不伸手，始終保持廉潔奉公、廉潔自律，干凈干事，做到政治上明白，經濟上清白，作風上正派。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義，時刻保持良好的個人形象和高尚的人格魅力。
五、全面加強對“三爭”活動的組織領導
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。各部門各單位要以貫徹落實科學發展觀、提高領導班子執政能力為出發點和落腳點，緊密聯系本單位實際，找準工作中存在的問題和差距，分析原因，理清思路，細化各項工作措施，確保爭創活動扎實有效開展。
�。ǘ┚o密結合，注重實效。各部門各單位要把“三爭”活動融入到學習實踐活動中去，作為加強領導班子和干部隊伍建設、促進學習實踐活動開展的有效載體，按照學習實踐活動的總體安排，對照活動的目標要求，結合各單位的工作實際，制定具體的活動方案、爭創辦法措施，創造性地開展工作，不斷創新活動方式，豐富活動內容，力戒形式主義。
�。ㄈ⿵娀麄鳎_導向。要通過開展“三爭”活動，培植一批推動科學發展的先進典型，加大總結宣傳力度，通過舉旗引路，充分調動廣大黨員干部推進統籌發展、和諧發展、率先發展的積極性和創造性，為實現我市“兩個率先”發展目標營造良好氛圍。
關于活動方案范文匯總 篇13
為認真實施教師健康工程，以實現教師的健康發展為目標組建教師健身俱樂部，通過開展豐富多彩的健身活動，引導教師樹立“每天鍛煉一小時，幸福健康一輩子”的理念，轉變健康觀念，改變生活方式，參與健身運動，增強身體素質，營造校園健身氛圍。把關注教師身心健康發展作為構建和諧校園的重要任務加以落實，為構建和諧校園作出貢獻�，F制定教師健身俱樂部活動方案。
一、活動時間：
�。ㄒ唬┐笳n間時間：學校門廳前、東西天井。
�。ǘ┲芪逑挛纾翰賵�。
二、活動內容：（暫定）
乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、跑步、做工間操健身活動。
同時歡迎提供較好的健身項目。
三、活動地點：
�。ㄒ唬┐笳n間時間：學校門廳前、東西天井。
�。ǘ┲芪逑挛纾翰賵�。
四、報名辦法：
不分男女老少，自愿報名，凡是洪家樓第三小學職工均可參加活動。
五、俱樂部管理：
1、俱樂部設會長1名， 4名工會組長任副會長。
2、分別成立乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子四個社團。一名副會長負責一個社團。
3、活動辦法：按時間由負責人靈活安排，按到場的實際人數分組進行活動，每月底或學期末將舉行匯報展示。
六、有關事項
1、歡迎教職工自愿參加健身活動，并每次參加活動必須簽到，活動時間一般不少于1小時，由活動負責人負責考勤記錄，學期結束經統計、視參加次數多少以及取得的成效分別予以獎勵。
2、活動器械有學校統一解決。
3、參加活動時注意安全。
4、教師在活動中應愛惜健身器材，活動后及時歸還，杜絕帶出活動場所，體育組教師應做好健身器材的借用與管理工作。
5、活動場地收集整理歸活動負責人。
關于活動方案范文匯總 篇14
主 題
自信，更要自強
活動目的（教育、培養的效果及目標）：
1. 培養學生自信心，增強前進的'動力
2. 對自己有正確的定位，明確奮斗目標
3. 增強集體榮譽感，熱愛班級
活動準備（教室布置及含義，學生的先期準備等）：
1. 認真統計10月月考班級學生成績，從多方面、多角度進行分析對比。
2. 認真統計10月月考平行班級成績，列表對比
3. 總結班級優、缺點，提出要求
活動過程：
班主任進行考試情況對比分析，表揚進步顯著的同學，鞭策退步顯著的同學，將本班成績與其他平行班對比，找出差距，找出優勢，增強自信心，增強緊迫感。
班主任總結班級優缺點，對一些苗頭性的現象加以提醒，提出學習建議。
同學根據老師所講的，進行交流，寫周記。
注意事項或建議：
數據準備要充分，要有說服力
班級優缺點分析要到位
學習建議要對學生確實有幫助
活動效果及后記：
效果很好。學生更加清楚自己的目標，知道自己接下來該怎么做，干勁十足。
關于活動方案范文匯總 篇15
更快、更高、更強的奧運精神，激勵著人們不斷超越自我。盡管許多青少年在成長的過程中都夢想著參加奧運會，事實上他們中只有極少數人能夠有機會在這個全世界最大的體育舞臺上競技。然而，6月23日的“國際奧林匹克日”為全世界每個人提供了親身體驗奧林匹克價值觀神奇力量的機會，就在他們的學�；蛘弋數氐纳鐓^，人們能夠參加一系列精彩而形式多樣的活動。為了讓同學們在奧林匹克日有更多的體驗，我們特組織了本次活動。
(一)活動目的
為了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運、參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。
(二)活動對象
高一、高二全體同學。
(三)組織機構
組 長：主任
副組長：副主任、老師;老師
成 員：體育教研組組成員和各班班主任
(四)活動形式
1.實施方法
�、偻ㄟ^學校宣傳辦，要對全校師生宣傳我�！瓣柟怏w育與奧運同行”活動的意義，使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。
②根據學生身體素質和設施狀況，參照《國家學生體質健康標準》的標準，在校園內開展系列戶外活動。
�、垡愿靼酁閱挝辉诖笳n間活動時間和下午第九節課時間用在“陽光體育與奧運同行”的活動中。
�、芨髂昙壐靼嗤瑢W可通過我�！瓣柟怏w育與奧運同行”的要求，在規定的時間內完成各項活動。
2.活動安排
�、傥倚Ｒ罁杂袟l件，利用早操和課間操時間集中全校師生集體進行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣，班主任在本班隊伍后跟隨。
�、诮M織學生利于課外活動時間進行我與奧運同行的各項活動。包括：踢毽子、跳繩、定點投籃、顛球、跳高、跳遠、鉛球、實心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3.保障措施
�、偌訌婎I導，定期檢查。學校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與奧運同行”系列活動高度重視，由自主管理委員會的學生干部負責檢查(跟班監督)，班級要指派有責任心的學生干部做好監督。
�、趯W校體育組全體教師要抓好課間操和課外活動時間的活動組織工作。
③各班系列活動完成情況也將納入各年級流動紅旗的評比活動及班主任工作考評。
�、芗訌姲踩逃�，落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展，又要確保師生的人身安全。
4.注意事項
�、僮⒅匕踩逃腕w育衛生教育，各班學生在活動前要進行熱身活動，然后聽老師發令。
�、谠诨顒舆^程中，嚴禁同學之間追逐、打鬧。
�、鄹靼嘣谝幎▍^域開展活動，禁止亂竄班。
④在活動過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮。
關于活動方案范文匯總 篇16
一、活動目標：
通過誦讀、熟背經典、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內容：
以四季美景為活動主題。借助季節變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據古詩文所反映的時令進行分類背誦，如春天萬物復蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學生背誦與春有關的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠，讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式：
1、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學校必學一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
2、分散訓練。每天課前三分鐘進行讀、背。
四、活動方式：
1、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產生對祖國文化的熱愛。
2、對古詩每周抽出一定的時間，檢測古詩的背誦情況。
3、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
4、考古詩考級標準：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統一為特級。
考級順序：平時，由班主任負責，隨時可進行考級�？砂凑諏W生個人申報——教師測評確認——頒發考級證書（證書由學校統一印制）。學校將適時組織檢查評議。
5、創作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創新。
關于活動方案范文匯總 篇17
大學班級畢業活動策劃
距離畢業還有不到一個月的時間，旨在為班級同學服務到最后一刻，為大家帶來最難忘最快樂的一個月時光，班委會群策群力，發揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業季系列活動策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學提出寶貴意見，共同創造我們的回憶。
活動一：電子07-1班畢業典禮
時間：xx年6月15日 地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】
流程：
1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人：大叔、笨笨、胖子)
2.班導師致辭(姜老師)
3.非雷勿擾【策劃中】
4.默契大考驗
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7.浩蕩畢業叫(暫時保密)
8.水滴人歡(暫時保密)
9.電一，我們，在一起(演唱畢業快樂歌)
10.游戲開展(游戲內容暫時保密)
11.篝火狂歡【策劃中】
12.畢業留言
13.一直走，別回頭(暫時保密)
14.典禮結束
主持人：阿萍 負責人：全體班干部 總負責人：盧導
關于活動方案范文匯總 篇18
一、活動目標
1、讓每位學生了解打沙包運動知識，了解打沙包運動的好處。
2、讓每位學生學會并熟練掌握兩種以上的打沙包方法。
3、讓學生真正體驗到打沙包的樂趣。
4、爭創校園一品特色體育運動項目。
5、讓全體學生基本掌握打沙包的方法和要領。
6、培養學生身體的正確姿勢，發展空間體位感覺。
3、培養學生的紀律性，組織性和集體主義精神。
二、具體措施
1、充分發揮大課間十分鐘自由活動的作用，介紹打沙包的.相關知識。。
2、六人一組劃分，由兩名熟練打沙包的學生擔任正副組長，利用大課間、早到校等時間指導每組學生進行有效練習。
3、制定比較切實科學的實施方法，確保打沙包活動開展的實效性。
4、鼓勵全員參與，讓每一位學生都能熟練掌握兩種以上打沙包方法。
三、實施辦法
1、班級制定打沙包特色活動計劃，申報兩種打沙包方法。申報原則是學生想練習、能練好的、新穎有趣的打沙包方法。
2、各組長要教會本組學生打沙包的方法和技巧，組織學生有效練習。體育委員要做好考核記錄，表揚先進，督促后進。
3、班主任老師充分利用大課間時間組織學生打沙包，確保個體與集體、基本與花樣、練習與比賽，游戲與活動相結合，提升學生體質。
4、通過大課間特色活動，充分激發學生大課間活動的興趣和榮譽感。
關于活動方案范文匯總 篇19
公司領導：
為豐富員工的業余文化生活，促進員工之間的溝通與交流，增強公司的團結意識和凝聚力，建議在本周末組織一次郊游活動，現提出如下建議：
一、活動主題
登照母山，感慈母恩
二、時間
20xx年5月16日下午
三、地點及選址原因：
地點：照母山
選址原因：1、主城最大的森林公園，總面積4228畝，最高海拔460.9米，景點共有38個，其中各景區以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客；2、公園離公司近、耗時少、主城區、交通方便。3、初夏季節，氣候還不是很炎熱，正是登山好時節。
四、參加人員
公司全體員工
五、行程及內容安排
20xx年5月16日上午正常上班，午飯后出發，晚餐全體員工聚餐。（請示事項：車輛安排）
六、溫馨提示及要求
�。ㄒ唬┱埜魑煌掳才藕檬诸^工作，無特殊情況必須參加本次活
動，公司將全程組織考勤。
�。ǘ┰诨顒又校w員工應主動開展談心活動，相互交流，活躍活動氛圍。
�。ㄈ└鶕鞖忸A報，當天天氣陰轉多云，最低溫度20～22℃，最高溫度24～26℃，請大家適當的做好防護準備。
�。ㄋ模┯捎谑菓敉獾巧交顒�，請各位穿高跟鞋的女士帶上平底鞋，以免不必要的傷害。同時公園內環境優美，適宜照相留念，所以大家可帶上相機。
關于活動方案范文匯總 篇20
家電促銷活動策劃方案
概念解說
營業推廣促銷活動策劃書是企業在某一確定時間針對某項促銷活動的整體運作和安排的計劃性文書。
編寫要點
營業推廣促銷活動策劃書通常由促銷目標、促銷對象、廣告表現、基本內容和預算分配等構成。
范 文
x家電公司現場促銷活動策劃書
一、期限
自x年x月x日起至x年x月x日止，為期3個月。
二、目標
把握購物高潮，舉辦“超級市場接力大搬家”，促銷x公司產品，協助經銷商出清存貨，提高公司營業目標。
三、目的
(一)把握圣誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮，吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣，引導選購x產品，以達到促銷效果。
(二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行，借此活動將x進口家電，重點引向x國市場。
四、對象
(一)以預備購買家電之消費者為對象，以f14產品的優異性能為主要誘因，引導購買x公司家電，并利用“接力大搬家”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。
(二)訴求重點：
1.性能訴求：
真正世界第一!
x家電!
2.s.p.訴求：
買x產品，現在買!
趕上年貨接力大搬家!
五、廣告表現
(一)為配合年度公司“x家電”國際市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。
(二)以x公司產品的優異性能為主要誘因，接力大搬家s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。
(三)tv廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度并重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目，同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。
(四)pop：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經銷商說明會”
為配合國際市場開發策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“年末促銷活動分區說明會”，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。
七、廣告活動內容
(一)活動預定進度表
注：“接力大搬家”日期定于圣誕前后，理由有二：
1.圣誕前后正是購貨高潮期，應予把握。
2.圣誕前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區
在x國a、b、c三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。
(三)活動獎額
1.“接力大搬家”幸運獎額
(1)a地200名，b地150名，c地150名，如下表：
表5-4 “接力大搬家”幸運獎地域分布
區 別 次 別
a地 b地 c地
首次抽獎 100名 70名 70名
二次抽獎 100名 80名80名
合 計200名150名150名
(2)以戶為單位，每戶限時相同，均為10分鐘。
(3)每戶10分鐘，以接力方式進行。
2.“猜猜看”活動獎額
(1)完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。
(2)附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈x品牌家庭影院一套，超抽簽決定。
(四)活動內容說明
1.收件期間：自x年x月x日至x年x月x日，在a、b、c三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，并加以錄像拍制現場，節目于x月x日8點檔播放，借以宣傳于觀眾了解活動內涵，同時剪錄15〃cf“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數。
關于活動方案范文匯總 篇21
一、活動宗旨和目標
宗旨：大力提倡小學生寫作活動中的童心、童真、童言和童趣，提高我校學生寫作水平，推動素質教育的深化和發展，促進學生健康成長，切實提高教學質量。
目標：沐浴書香，陶冶情操，營造良好的讀書、習作氛圍，推動校園文化建設，營造書香校園。本學期將以作文大賽為契機進一步激發學生閱讀、寫作的興趣，提升學生的閱讀能力和寫作技巧。
二、組織安排：
組織：左素琳（語文組組長）
監考：林喜波
評分：林程黃雨梅李偉林（五、六年級組）
郭海濤周海杰甘祥華（三、四年級組）
后勤及賽場安排：總務處
攝影、通訊：袁艷娥蔣剛
獎狀打印：教導處
獎品發放：教導處
三、時間：
選拔賽時間：20xx年10月15日~25日
決賽時間：20xx年11月1日下午
四、地點：
六樓多功能室
五、競賽規程：
1.選拔賽參賽對象為在校三、四、五、六年級全體學生，由各班語文老師自行安排時間、自行命題，每班選拔出5名學生代表該班參加決賽。
2.決賽請語文老師帶隊到指定地點參賽，提前5分鐘進場，不得缺席，不得遲到。比賽結束，經評委評選后學校統一設獎。
六、學生作文要求：
語句流暢、優美，描寫生動、形象，無錯別字，結構完整，層次清楚，主題鮮明，有鮮明個性，書寫工整，卷面整潔。三年級300字、四年級350字、五年級400字、六年級450字以上。
七、評卷要求
1、語句流暢、優美20分。
2、描寫生動、形象20分。
3、結構完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯一個字扣1分（沒學過的字可用拼音代替，但必須正確）。
8、數字不合要求，每少10字扣1分。（參考）
八、獎項設置：
每年級均設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，鼓勵獎2名，由教導處負責予以表彰獎勵。
九、決賽作文題目：
三年級組：
（一）命題作文：
題目：我愛________
提示：先把題目填完整，填爸爸、媽媽、爺爺等其中的一個家人，可寫寫他的樣子，在寫一件事，說說他是怎樣關心你的，因此你愛他。
（二）看圖作文
請仔細觀察下面的圖，想一想，圖上都有誰？他們在做什么？根據圖的內容，請寫一段話。自己取個題目。
四年級組：
（一）命題作文一：
題目：我的小寵物
提示：你養過小寵物嗎？也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜它們就像是你最好的朋友，給你帶來快樂，也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家，讓我們和你一起分享吧。
要求：1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯，表達完整。
3、注意標點，語句通順。
（二）命題作文二：
題目：我家的故事
提示：想想，你家里發生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。
五年級組：
�。ㄒ唬┌朊}作文
題目：我的_____________
提示：愛是最美好的感情，在人類的生活之中，無處不存在愛。特別是每個孩子在成長過程中，都會得到來自很多方面的愛。愛伴隨著我們每一個人健康成長。親愛的小朋友，你是否用心去體會過家人、老師、伙伴對你的愛呢？是否也有令人感動的故事呢？請把你愛的故事通過你的筆尖告訴大家！要求：1、給自己的故事起一個題目。
2、語句通順，表達完整，描寫具體，感情真摯。
（二）命題作文
題目：我最喜愛的季節
提示：大自然是一位絕妙的魔法師，它創造了一年四季，春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹，秀田楓樹的果實，冬天潔白的雪花大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩，你最喜歡哪一個季節？
要求：1、請以我最喜愛的季節為題，寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。
六年級組：
�。ㄒ唬┎牧献魑�
題目：給校長的一封信
通過五年多的學習生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你留下對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！
�。ǘ┟}作文
在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人物、事件和情感，體貼入微的父母、長輩，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活、學習經歷有時，即使是一次失敗、一點挫折、一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。學會感謝，懂得感激，你的內心會感到無比溫馨。請你結合自己的生活經歷，以“感謝”為題，寫一篇500字左右的作文。
要求：先將題目補充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經歷”等等，然后選擇具體的.事例寫。
關于活動方案范文匯總 篇22
一、 區域活動
重點指導：語言區（英語角、國畫區
活動目標：1、指導孩子能主動大膽的選擇自己喜歡的區域進行游戲
2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的能力
3、指導幼兒在游戲中能禮貌用語
活動準備：各種區域活動物品
活動過程：1、幼兒自主選擇游戲區域
2、幼兒自主游戲
指導要點：①幼兒能大膽開口說英語，鼓勵用英語交往，并說完整的語句
�、趪媴^注意顏色寶寶不混在一起
3、教師講評
二、運動
拍皮球
活動目標：1、讓幼兒進一步練習雙手拍皮球
2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習拍皮球
活動準備：皮球若干
活動過程：1、幼兒自由練習拍皮球
師：我們班這幾天一直在練習拍皮球，等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進步了，還要看看哪些孩子以前不會的今天會了
2、幼兒展示拍皮球
①教師請拍的好的幼兒拍給其他幼兒看。
關于活動方案范文匯總 篇23
1、年齡要求：2-10歲，性別不限;
2、只要上傳于小孩子上學相關的圖片，即有機會獲得獎品;
獎項設置：
1、一等獎5名：迪士尼減負雙肩包一個;
2、優秀獎10名：迪士尼文具套裝一套;
淘寶父親節活動方案：
過兩天就是父親節了，在淘寶上母親節促銷做的非常的成功，所以淘寶父親節促銷活動方案也要及時的跟上，歲月催人老，曾經巍峨大山般的父親，彈指間已經變老，走路如踩海綿，后跟抬起艱難，落腳顫巍巍…他永恒不變的是對我們的期望：眼見又是一年父親節到，如何做，才能圓他老人家的夢呢? 各位親愛的親們趕快來為最偉大的父親選購一件節日禮物吧!
凡在本店購買單次單件物品滿338元，立減10元。減后滿338元，免郵。并再減5元。
凡在本店購買單次單件物品滿448元，立減15元。減后滿448元，免郵。并再減10元。
凡在本店購買單次單件物品滿558元，立減20元。減后滿558元，免郵。并再減15元。
凡在本店單次購買物品總價滿668元，立減25元。減后滿668元，免郵。并再減20元。 淘巧網
在父親節做一些團購促銷活動，我在店里選了一件購買量訪問量最大的男士t恤(當然是相對我店里而言，根本沒法跟那些皇冠同日而語)，我用超級店長的團購推薦功能添加了一個模板到每一個出售寶貝的詳情頁面： 淘巧網
這樣到我店里的買家不管看那個寶貝都會看到它!現在這款t恤衫的銷量達到十幾件，瀏覽量也已經突破200，對我來說已經是很大的突破了!下面介紹一下我的具體操作： copyright taoqao
第一步當然是打開超級店長，點擊團購推薦下的立即使用：然后立即開始團購推薦：到這步點擊選擇團購寶貝，就會自動彈出來你店鋪里所有的寶貝：淘寶父親節活動
選好之后店家最下面的我選好了，然后會出現效果圖;單擊我設置好了： 內容來自taoqao
這一步是讓你選擇你這件推薦的寶貝希望出現在那里，我選擇的是所有出售中的寶貝，我選好了：
這步你可以決定把它放在前面還是后面，選好之后點擊立即安裝，安裝需要1-5分鐘。安裝好之后你就可以立即去網店查看效果了，很棒的哦!
“雙十一”的余味才剛剛淡去，緊接著“淘寶雙十二”又來了。如果說“雙十一”是大商家的狂歡，那么“雙十二”就是小賣家的'狂歡。面對雙十二的促銷好時機，小賣家們同樣積極備戰。據了解，為了能夠在“淘寶雙十二”中“大展身手”，不少淘寶小賣家開始選擇上豬八戒網尋求“高手”的幫助。
“眼看雙十二就要來了，我們還沒有做好相關的促銷活動準備，真是傷腦筋……”淘寶賣家劉小姐說到，“雙十二”不同于“雙十一”，應更注重于多種營銷玩法，小賣家們只有通過促銷活動來吸引顧客、提升銷量。“現在時間比較緊，我們只好到網上去找一些營銷高手來幫忙”劉小姐說到。
劉小姐通過豬八戒網發布了“雙十二活動方案策劃”的需求，她的“加急”需求很快便得到了相應，“豬八戒網的工作人員為我推薦了一位皇冠服務商，我看過他們的一些經典案例，創意非常好，工作人員還告訴我這位服務商非常精通營銷策劃，并讓讓他們馬上與我取得了聯系，皇冠服務商的效率很快，在很短的時間內就為我的網店量身打造了一套雙十二活動策劃方案，讓我非常滿意�！�
劉小姐表示，沒想到在豬八戒網上這么快就“買到”活動促銷案，不僅節省了時間、節約了人力，還節約了一大筆投入成本。比起找策劃公司，選擇豬八戒網的服務更劃算�！柏i八戒網的皇冠服務商以高效率、高質量的服務解決了我的所有問題，備戰雙十二也變得有底氣了”劉小姐說到。
看到這樣火爆得場面，您也在想是不是也該購買雙十二活動方案了吧
關于活動方案范文匯總 篇24
一、情況分析
重視0-3歲嬰幼兒的教養是我們教育發展的需求，也是我們城市發展的需求，我園為了滿足本地段不同家庭對0-3歲嬰幼兒教育的需求，給社區每一位成長中的嬰幼兒家庭提供最適合、最科學的活動環境，我園通過上學期的一些指導活動、調查、訪談讓我們教師了解到，居住在本地段的嬰幼兒由于他們的居住環境有限，活動空間狹小，家長又普遍比較重視智力上的開發和生活上的護理，在調查中發現添置的玩具中很少有適合嬰幼兒體育活動的器械，大多數家長存在的一種想法認為孩子年齡小，運動為時過早。另一方面生怕孩子在活動磕磕碰碰受到傷害。對體育活動有一種恐懼感，對孩子有過度保護的傾向，過多的保護讓孩子失去了運動機會，阻礙了孩子的動作的發展。
針對這種狀況，本學期0—3歲的早教活動結合我園的已有的資源，開展一系列為散居嬰幼兒教育服務活動，在活動中為家長提供科學的早期體育教育指導，讓家長認識到了早期教育的重要性。同時0-3歲早教活動也成為了我們幼兒園教育教學研究工作的一部分，通過早教工作有序的開展，引起教師對0-3歲嬰幼兒工作重視，提高教師開展0-3歲嬰幼兒工作的能力和家庭教育指導水平。
主要優勢：
1、全體早教人員的學習積極性高，教研活動中主動參與研討，每次活動前均能做好充分的準備，凸顯活動效果。
2、我園歷來重視早教指導工作，每學期都將其列入園務工作，幼兒園每次向家長開放親子活動我們一般會依托居委將活動信息傳遞給社區的嬰幼兒家長；實踐中積累的體會為我們今后早教工作開展奠定了基礎。
問題分析：
1、在去年的親子苑活動安排方面，我們已經在形式內容方面考慮到豐富多樣，室內、戶外活動相結合，每次活動受到孩子與家長的好評，但與優秀的早教點相比還有一定差距，可以在一些細節的創設方面做得更好。
2、活動中雖然安排經驗豐富的教師提供育兒咨詢，但往往經驗較零散，缺少專題式針對性的講座，難以對家長形成較統一的科學的育兒觀念。
二、指導思想
認真貫徹上海市教委《關于推進0~3歲散居兒童早期教養工作的意見》，對照《浦東新區各鎮、街道推進0~3歲散居嬰幼兒早期教養工作評估驗收指標》，從本園及本早教基地園所屬家長、看護人的實際出發，運用多種途徑和活動形式，切實做好0~3歲嬰幼兒家庭教養指導工作；確保本轄區0~3歲嬰幼兒家長和看護人受教育指導的次數和受指導率，幫助他們轉變觀念、提高育兒的能力和水平。
三、主要目標
1、加強家長對0—3早期教育的認識，幫助家長掌握科學的教養方式，提高家長的育兒水平。
2、加強早教師資力量的培訓，提升教師設計、組織、開展早教指導工作的能力。
3、開展早教教研活動，注重早教活動中有關資料的收集和整理。
4、開展多種形式的早教服務活動，增強家長參與活動的積極性和主動性。
四、主要工作及措施
（一）理論與實踐相結合，全面提高教師的指導能力
1.分章節深入學習《上海市0~3歲嬰幼兒教養方案》、《關于推進0-3歲散居嬰幼兒早期教養工作的意見》。
2.通過相互觀摩指導活動，共同研討、學習，幫助新教師分析指導行為，積累指導經驗，提高指導能力。
3.應用、實踐《上海市03教養方案》中的內容，做到有實踐，有反思，在借鑒已有成果的基礎上，創自己的特色。
4.注重園本培訓，充分發揮本園優秀指導員及育嬰師的作用，全面提升我園指導員素養。
5.鼓勵新教師撰寫早教案例、教養心得。
�。ǘ┘訌姽芾�，注重積累，爭創合格指導站
1.分部創建03專用活動室，借鑒周邊地區合格指導站好的做法，取長補短。
2.整理03檔案、資料，做到類別清晰，能呈現過程性。
3.建立03管理機制，激發教師參與熱情，不斷提升指導質量。
�。ㄈ┱蔑@服務內容，豐富教養形式
1.將本園已有的服務內容做好，做強，并通過宣傳、小報等形式讓社區03家長更好、更多地了解我們的服務內容。
2.繼續借助“早教小報”、“調查問卷”等，了解家長在教養方面的需要，有針對地解決家長的教養困惑。
3.開展形式多樣的家長培訓活動，并邀請防疫站醫生、保健老師、早教專家等開設專題講座。
4.組織“寶寶才藝秀”“健康美食薈萃”“育兒知識競賽”“親子趣味運動會”等活動，激發家長的興趣。
�。ㄋ模┮劳猩鐓^資源，拓展特色指導
1.以03推進會的召開及03早教卡的實施為契機，加強與鎮婦聯、鎮計委及鎮衛生部門的聯系，共同做好03早教資料的宣傳和發放工作，切實提高03家教指導率及指導質量。
2.將各村的婦女主任吸收到志愿者隊伍中來，確保早教指導活動切實有效地開展。
3.關注、挖掘家長隊伍中的資源，開展“互助觀摩”“家長助教”等特色活動，同時拓展“家長自主活動”的活動形式，激發家長參與的積極性。
關于活動方案范文匯總 篇25
一、合作單位簡介
無
二、主題活動目的
以五一勞動節為契機，以吸引客戶為主題活動目的，與社區客戶互動，進行項目社區文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區銀行的影響力與認知度。
三、主題活動內容要點
1、主題活動內容
1）體感游戲吸眼球
為達到吸引新老客戶群認識我社區銀行，走進我社區銀行，特舉辦此項游戲主題活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區銀行門口（或能力可及范圍內）開展體感游戲互動項目。此項游戲內容主題活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外：參加體感互動游戲的客戶需在主題活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2）當客戶吸引人群吸引至一定規模時，可繼續開展有獎搶答環節。
到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。
2、交流話題建議
搶答問題建議如下：
1）某銀行是哪年成立的？
2）某銀行的經營理念是什么？
3）某銀行理財產品的產品規格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3、宣傳方式
�。�1）在社區銀行周邊小區的報箱內投遞主題活動廣告；
�。�2）在社區銀行周邊小區的電梯內、宣傳欄張貼營銷主題活動廣告；
（3）通過微信宣傳主題活動信息；
4、主題活動反饋與跟蹤銷售行動計劃
根據主題活動開展情況，由現場人員總結客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。
四、目標客戶組織
1、目標客戶
目標客戶包括：社區銀行周邊小區通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶；
2、客戶組織
約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區，參加游戲客戶帶至游戲區登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
五、時間地點的安排
1、時間
社區銀行開業后的節假日或法定休息日均可
2、地點
我行社區銀行門口（或能力范圍可及內）
六、費用預算（請詳細列出各項費用名稱，單價，數量，總價等）
XBOX360體感游戲機1臺3000元
紀念品100份0--500元（可用我行現有水杯或其他）
平板電視1臺3000元（社區銀行應自有此設備）
七、預期效果分析
1、通過本次主題活動預計帶來的業務量
業務量不敢保，人氣量肯定暴增
2、通過本次主題活動預計帶來的影響
預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產品的銷售，大幅增加網點存款和業務量。
八、人員安排與職責
1、主題活動策劃人：2人
職責：安排現場分區接待客戶以及設備調試等流程分配
2、主題活動協調人：3人
職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作
3、主題活動現場負責人：1人
職責：負責一切當日主題活動細則
關于活動方案范文匯總 篇26
活動目標
1.了解大吊車的外形特點和用途，感受歌曲的有趣，唱好疑問詞“什么”。
2.感知樂曲中高低音的變化，能用動作創造性地表演大吊車卸貨物的情景。
3.體驗與同伴一起扮演大吊車演唱的樂趣。
4.感受音樂的歡快熱烈的情緒。
5.通過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。
活動準備
大吊車玩具、《大吊車》音樂磁帶。
活動過程
1.聯系幼兒已有經驗，引導幼兒說說大吊車的外形特征和用途。
(1)同伴間相互交流大吊車的外形特征和用途。
(2)教師引導幼兒進一步觀察大吊車玩具，用動作學學它的樣子。
2.理解歌曲內容，感受歌曲的有趣。
(1)教師范唱歌曲從開頭到“吱——吱”，請幼兒說說歌曲里唱了什么，引導幼兒學說歌詞，并用好奇的語氣問一問、唱一唱大吊車“吊起來什么”。
(2)教師完整范唱歌曲，范唱前請幼兒猜一猜大吊車到底吊起了什么。
(3)引導幼兒辨別樂曲中高、低音。大,考吧.幼,師,網分別說一說高音和低音表現了大吊車在干什么?請幼兒用肢體動作模仿大吊車卸貨物的情景。
3.幼兒學唱整首歌曲。
(1)請幼兒用自然的聲音跟唱整首歌曲。
(2)請幼兒分組學習接唱歌曲，并把想吊上的不同貨物唱到歌詞了，提高演唱的趣味性。
4.聽歌曲錄音，引導幼兒創造性地進行表演。
(1)幼兒個別表演，如邊唱邊隨音樂做動作，能根據吊到的貨物的大小，做出相應幅度、力度大小的動作。
(2)幼兒分角色表演，如教師扮演大吊車，幼兒扮演貨物，進教室根據音樂的高低變化“吊卸貨物”。
教學反思：
通過豐富多彩的教學手段，結合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術，只有通過音樂的情感體驗，才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的`目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養了幼兒的審美能力和創造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。
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一、活動主題：
鍛煉身體，愉悅心情。
二、參加對象：
全校師生
三、項目設置：
1、教職工: 乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽.集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示.
2.學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示.
3.師生書畫展.
四、活動原則：慶元旦活動方案快樂參與，安全第一，張揚個性，展示風采。
五、活動時間：
1、教師體育活動： 12月2日—12月20日 (第14.15.16周)抽空進行.
2、學生體育活動：12月26日下午. (第17周)
3、師生文藝晚會：元旦節前一兩天.
4、元旦前一周展出.
六、活動安排：
(一)、教職工活動由工會活動室組織實施。
1、乓球羽毛球等個人項目，教職工于12月2-6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人：張興宇。
2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。
(二)、學生活動由德育處負責組織實施。
1、1-6年級廣播操和3-6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練
2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。
3、校園集體舞由四年級負責。
七、活動要求：
(一)乒乓球羽毛球比賽：
1、身體健康的'教職工每人至少參加一項。
2、成績分男女組各取前3名。
(二)集體舞展示：
1、將全體女教職工分成青年組和中老年組。(人數不限)
2、參賽教師要求服裝得體，精神飽滿，團隊合作意思強。
3、節目內容健康，動作整齊連貫。
(三)師生個人才藝展示：
1、35歲以下青年教師必須人人參加，至少展示一項才藝。(不限內容和形式，也可多人合作完成。但不含教師集體舞。)
2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)
(四)定點投藍比賽：
1、以班級為單位，學生全員參與，按投中率計算成績。
2、活動分組進行，三年級為一組，四五年級為一組。各組取前
名并頒發獎狀。
(五)、廣播操比賽
1、以班級為單位，學生全員參與，由評委老師按評分細則集體評分。
2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。
(六)、1分鐘跳繩比賽：
1、各班預賽后，選送3—5名學生參加決賽。
2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。
(七) 、師生書畫展:
1、學生書畫作品每班至少完成5副上交.按照50﹪的比例設一二等獎若干.
2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎.
八、人員安排：
1、組長：
2、組委：
3、后勤保障：
九、未盡事宜另行通知
學校工 會
學校德育處
關于活動方案范文匯總 篇28
一、活動目的：
積極開展節日文化活動，豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的.節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓班學員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。
二、活動主題：
揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點：
縣教育局樓門前
四、活動步驟：
1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。
4、由中心美術教師畫“�！�。
5、由中心書法教師書寫春聯。
6、現場采訪群眾。
7、書法教師組織學員給群眾送春聯
8、主持人宣布活動結束。
五、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。
六、人員分工：
1、負責人：王偉偉
2、主持人：杜佳歡
3、活動布置：王曉永、吳永亮
4、學員組織：胡書杰
5、紙張管理：王維杰
6、組織表演班學員：韓浩
7、照相、攝像：楊永剛
關于活動方案范文匯總 篇29
一、 活動目的
1、 讓學生了解中國傳統節日——中秋的來歷、文化意義和主要習俗；
2、 豐富學生課余生活，讓學生學會分享和感恩；
二、 活動流程
熱身活動，擊掌等。
1、中秋的來歷
引入話題，明天是什么節日？再過兩天又是什么節日？
播放“中秋節的來歷”動畫視頻
中秋節的習俗介紹：吃月餅、賞月、猜燈謎
人們對中秋的美好描述：詩、詞、歌、賦
2、游戲：吟風詠月
將現場同學平分成兩組，每組推選出一個代表，其他人作為后援團（如果同學們都很積極，想做答題代表，則由老師提問，想做代表者搶答，先答出的做代表）
兩位代表在后援團的支持下，背誦帶月亮有關的.唐詩、歌曲、成語，背的多的獲勝
進行2—3輪
3、給老師寫一句祝福語
在教師節即將到來之際，在彩色卡通的便簽條上給老師寫一句祝福語或一幅簡潔的畫，說說自己的心里話，然后貼到墻上祝福欄上。
4、分組合作活動
5、 齊念感恩詞
三、活動結束
關于活動方案范文匯總 篇30
一、活動名稱：
普及中醫知識
二、活動口號：
重新發現中國中醫太美，重新發現中國中醫太美
三、活動目的及意義：
1)普及中醫基礎理論知識。
2)傳播中國中醫文化，重溫中醫歷史傳奇。
3)認識生命，貼近自然，養成良好的生活習慣。
4)提高學生中醫理論水平，重新發現中國中醫太美。
四、活動形式：
主要采取以教學與講座相結合為主，視頻學習為輔的方式，邀請中醫學專業教師，中醫從業者專家學者，鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的教師，中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。經過他們的講座和教學，提高大家中醫知識理論水平，領悟中醫的偉大之處。
五、活動實施：
1、普及資料：
a)醫史介紹
b)針灸的使用與急救
c)中醫陰陽五行學說
d)中醫經典著作介紹如：《黃帝內經》，《神農本草經》等
e)中醫與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯部負責人聯系好嘉賓教師，向嘉賓教師發送邀請書。確定好嘉賓教師后應當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯系，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的沖突，應及時調整。
3、普及學習周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協會會員，中醫愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網絡，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點，為大家講解回答活動相關資料。
以上工作主要由宣傳部門負責落實。
7、經費預算：
視實際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯部具體落實）
六、活動預期目標：
經過一周的學習，大家對于中醫有了一個更加全面的認識和理解，激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這后，能夠認識到自我在日常生活有一些不良習慣。增強了自我對于生命健康的領悟，并能掌握一些基本的醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動總結：
活動開展完以后，要進行活動的總結工作，每位參與學習的同學都應當對于所學資料進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責人應當對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優秀經驗，表現優秀同學等等方面進行一個總結，總結應構成書面報告存入協會檔案。
關于活動方案范文匯總 篇31
為改變我校口語交際教學現狀，提高學生的口語水平，“農村小學語文中高年級口語教學現狀與策略研究”課題組根據近一年來的實驗經驗，試將四至六年級口語交際教學檢測納入學生期末檢測成績中，特制定如下方案：
一、基本原則
1、全面性原則。做到面向全體學生，人人參與。
2、漸進性原則。根據實際情況，分年級實施聽、說、讀、述、討論、演講、辯論、采訪等不同層次的口語交際教學檢測活動。
3、實效性原則�？谡Z交際和相關活動的組織以提高學生的口語交際能力為出發點，提高學生綜合素質。
二、組織管理
1、成立加強“口語交際課”教學檢測工作領導小組，全面領導和推進工作開展。
組 長：陳朝妍
成 員：王英武、李媛媛、謝蘭、肖麗
課堂教學檢查活動增加“口語交際課”，開展“口語交際課”比賽活動。
三、口語交際教學檢測內容的類型。
1、介紹類：如：自我介紹，介紹朋友、賓客、自己的家等。
2、獨白類：以獨白的方式傳達自己的見聞、感受、思想情感等，如：講故事，說相聲，說奇思妙想等。
3、交往類：如道歉、做客、祝賀、待客、轉述、勸阻、商量、請教等。
4、表演類：如演童話劇、課本劇、演講、主持等。
5、演講類：以演講為主，口頭語言加上肢體語言，圍繞一個中心，有邏輯、有順序的表達自己的觀點。
6、討論類：以議論為主要方式進行的口語交際活動，如建議、討論、辯論等。
四、具體措施
1、每課一評
充分利用語文教學的各個環節，培養學生敢說、會說。創設口語交際環境，再現生活情景，讓每個學生都有說話的機會，都有想說的欲望。語文教師在每節語文課上根據學生的回答，給予部分回答聲音響亮、態度大方、語言流利的學生實施獎勵措施，例如獎勵一顆星星，期末再統計所得星星的總數。
2、課前2-3分鐘演講。
我們要利用每節語文課課前時間演講，給學生提供一個想說就說的平臺。每節課一名學生參與，按一定的`順序（各年級語文教師自行安排）進行，每位學生演講的時間大約是2分鐘，每學期每生至少可以演講3次，內容可以是一個故事，一則新聞或對某件事的看法感受等，學生想說什么都行。演講的話題學生可以提前兩天準備，以小組為單位匯報給老師，老師根據學生的演講表現給予評價（最多評5顆星）。
3、舉行演講或講故事比賽
我們每學期舉辦2次講故事或演講比賽，第1次以班級為單位開展，利用一節課的時間讓參與學生在自己班級輪流演講，其余的學生當評委（最多評5顆星）。班級演講中，前5名推薦到第二次比賽，第二次比賽以各年級為單位，根據具體的評價標準，評選表現突出者（最多評5顆星）
4、鼓勵學生積極參與口語交際實踐活動。
讓學生當好父母的小助手（如購物、待客等）；做一個小小調解員，調解好家庭、朋友之間的各種糾紛；做一個小小主持人，積極組織參加學校的活動（如主題班會、家長會、節日慶祝會等），只要參與實踐活動的就能獲得一顆星，以調查家長和查看班級活動記錄為依據。
5、每天看書、讀報、看新聞等至少15分鐘
要求4至6年級學生每天看書、看新聞或上網查看資料等至少15分鐘左右，周末可增加到1小時。這樣長期積累，可以為學生“說”提供“源泉”。每完成一次可得一顆星，由家長監督并簽名。
6、學期結束，將進行星級的綜合評定，作為評價學生口語交際方面的成績，每班評出獲得最多星星的前5位學生給予獎勵。
五、評價標準
（一）上課回答問題評價標準：
態度大方，聲音響亮，吐字清晰，說話完整有邏輯性，有自己獨特的見解。別人回答問題時不隨便插話，學會傾聽。
（二）與人交流評價標準：
態度自然大方，有禮貌，能尊重理解對方，樂于參加討論，敢于發表意見，耐心專注傾聽，自信負責任地表達觀點。
（三）看書、讀報、看新聞、上網的評價標準：
坐姿端正，神情專注，做到邊讀邊思考而且內容要健康。
（四）演講及講故事評價標準與本學期學校舉行的演講比賽活動評價標準相同。
六、此方案將根據實施情況逐步完善。
關于活動方案范文匯總 篇32
一、目的意義
通過積分返利的方式吸引消費者，使其購買成為一種持續的行為，使主流消費群在現終端大力度促銷下降低其轉換其它品牌的可能性。
鞏固忠實顧客，同時將一次性顧客上升為長期顧客，進而吸引潛在客戶，最終達到增強品牌忠誠度與拓展市場的戰略目標。
同時本次活動通過收集的數據能夠成為分析品牌成長狀況及市場消費習慣的有效參考。
二、時效
活動長期有效，只憑積分，無時間限制；
三、活動統一傳播語：
“油”禮加不停 爭當文曲星
四、合作聯盟
1、與超市、獎品提供方合作，聯合促銷的操作模式，以求達到：
A、有效降低費用；B、相互促進銷售
2、活動須在指定超市進行，與超市進行合作以便利益掛鉤，超市將對活動進程進行監管與增強宣傳熱情；
3、超市的選擇原則：
A、油坊王的上架超市；B、具有一定規模；C、擬定首批試點：沃爾瑪、武商量販
4、與獎品提供方合作，獎品提供方的獎品須在市場價的基礎上提供至少7折的優惠；
5、獎品提供方的選擇原則：
A、為家居日用行業； B、知名品牌；
五、活動細則
1、積分方式：公司統一制作積分本與積分帖，積分本印刷積分贈送方式和積分帖粘貼欄。積分本由導購向活動期間參加積分的消費者在第一次購買時派發，以后每當消費者購買產品，由導購給予相應數額的積分帖。
2、兌獎方式：消費者憑借電腦小票和貼有相應積分的積分本兌換獎品。3——60分的贈品可在任意有導購的賣場兌換；60分以上的贈品在消費者提交相應積分的積分本后十天后，由當地業務員送贈品上門或電話通知領取。
3、積分本上將會設置“兌換時間”一欄，獎品發放人員必須填寫，便于財務人員報賬時使用。公司有關審計人員會將“兌獎時間”與電腦小票上的時間進行核對抽查。
4、參與款型：購買油坊王“小榨家族”5L裝
5、兌獎的同時，可享有一次抽獎的機會；
6、等級獎品設定
*費用率：等級六及以下營銷費用率（獎品費用占總價的比例）達4—5%；等級七、八級營銷費用率達 10% 以上。
六、活動宣傳及終端陳列
1、襄陽晚報在每期硬廣中添加兌獎與中獎消息，吸引更多受眾參與。例如：兌換價值250元，抽的海爾電器；
2、公交車電子屏，活動開始之初的三個月，投放活動信息；
3、通過短信平臺通知積分快達到的消費者，注意購買兌獎；
4、通過在積分本上對活動信息進行說明；
5、在有堆頭等特殊陳列的時候，可以在堆頭上擺放三角卡說明活動，吸引人流。
6、制作KT宣傳板。于節假日放置在通道人流量大地地方，吸引關注！
七、活動管控說明
1、促銷員須對消費者進行活動說明與全程指導服務；
2、超市收銀員負責進行消費的登記與合適；
3、促銷員須與超市活動負責人建立緊密聯系，每日將累計情況客觀的融入日報中；
4、促銷主管須對活動進行全程監督，嚴格備案客戶累計信息；所有的積分贈品都要憑借相應積分的積分本和電腦小票報賬，特殊情況收不到電腦小票的賣場報省級經理批準備案核查。各地的企劃專員、促銷主管負責對本區域的贈品使用情況進行核查。
5、積分禮品派發時，3—60分的贈品可以根據計劃大量或全部發到辦事處，60分以上可根據現實情況組織采購。賣場有消費者積滿足夠的分數后，大區在十天內將隨貨發到該賣場。
6、禮品出現短缺時，用相同費用的其他贈品或食用油進行代替，并作好對消費者的致歉和解釋工作。
7、兌獎后工作人員將已兌獎的積分本剪去一角，防止重復使用。
八、渠道聯系與談判
1、與經銷商溝通，要求經銷商加強產品、物料配送，現場人員支持，穩定價格，打款等各項支持。
2、充分了解賣場導購人員可調配的資源。準備好部分廣宣品、終端物料及贈品樣品，以增加溝通效果。
3、充分了解賣場導購人員心態。賣場導購一般關注什么（銷量提升、來客數增加、消費者單次購買量增加、營業外收入增加、活動有特殊性、獲利增加、知名度增加、增加賣場競爭性。 ）
4、根據公司方案及本地具體情況向賣場提出書面資料。如活動執行時期、活動主題、活動方式、活動內容、活動效果分析（充分迎合賣場采購人員心態）、需賣場提供的相關資源配合、活動執行相關細則及注意事項。
5、賣場必須保證促銷時期的安全庫存（一般保證平時庫存的2倍以上），并與其達成緊急補貨計劃。
6、必須確定好促銷品種的特殊陳列位置及陳列面，最好能爭取到免費陳列。
7、必須確定好場外活動的活動場地及賣場可提供的相關道具。
8、如果執行場外活動，必須聯系好活動場地位置，面積，使用時間，相關城管手續，賣場人員支持；相關道具：舞臺，音響及人員，背景布及廣宣品張掛工具，手工POP等；
9、爭取達到對賣場資源的最大利用
10、確定好最簡單的贈品領取方式，最佳的活動場所及廣宣位置。
九、導購培訓
1、導購必須意識到積分促銷的重要性以及帶來的效果，如果要說服一個消費者參與積分可能要長達七八分鐘的時間，但是一旦說服消費者參與活動，該消費者很長一端時間內將成為我們的固定消費者，我們就可以獲得成倍的銷量，取得常規促銷無法相比的'業績。
2、導購要做好消費者的參謀，導購對本次促銷活動必須有詳盡、清晰的了解，隨時、主動向顧客介紹。對有購買意向的顧客，要細致地向顧客介紹兌獎的規則。
3、對于有疑問的顧客，導購員應耐心解釋。在顧客提出反對意見或異議時，不宜與客戶強行辯解，而應該了解真實原因，適時承認我們的不足以增強顧客的信任感。
4、導購上班時候一定要主動發放活動的積分冊，不上班的時候要盡量放在方便顧客拿取的地方。
5、導購人員可以記錄好部分積分較高的消費者的電話號碼，對達到但還沒有領取贈品的消費者，提醒他們在規定的時間內領取贈品，或者歡迎他們繼續參與活動，換取更高檔次、更多數量的禮品。
6、導購人員必須對促銷品的使用方法以及能給消費者帶來的好處都要有一個清晰的了解。促銷品在外面市場上的零售價是多少，導購必須統一宣傳口徑！
7、其他競爭信息、市場動態或者碰到難以解決的問題，需及時與當地業務人員取得聯系。
十、兌獎過程
1、各辦事處應當確定禮品兌換的時間與地點，并用空白海報寫好加以宣傳。低檔禮品可以在所有有導購的賣場隨時兌換。高檔禮品可以先登記備案，核查無誤，十天之內，由業務人員送貨上門。
2、為確保贈品供應，導購應在每本積分本上編號并問清楚消費者兌獎意向，做好記錄以便能對贈品需求有較好預測。
3、兌換禮品的步驟
收取積分本與電腦小票——〉核實積分貼的積分數——〉核實相應分數的電腦小票——〉核實電腦小票產生的時間（必須是活動時間內的小票才有效）——〉請消費者做好領獎登記——〉如果現場有該禮品則發放禮品——〉向消費者致謝
【如果現場無該禮品——〉向消費者致歉——〉登記消費者聯系方式——〉告知消
費者將在十天內通知其再次過來領取——〉向辦事處報告調配禮品——〉領到禮品后通知消費者領取——〉發放禮品——〉再次致歉并致謝】
十一、活動考核
1、為了引起重視，各區域必須把本次活動的執行情況納入考核指標當中。從區域總監、省級經理開始，一級一級簽訂考核指標，直到導購這一層級。
2、各區域市場負責人員、辦事處主管應當經常監控活動的執行情況，對本區域的情況做出階段性的總結，并針對下級工作存在的問題及時做好指導與調整。
3、導購的執行情況是關鍵。各辦事處可以采取獎勵辦法，如每送出或收到十本積分本獎勵給導購五塊錢，每本積分本積分達到80分的獎勵十塊錢。
4、導購培訓效果的好壞直接關系到活動執行的成敗，請各辦事處主管在對本區域的導購進行活動培訓時，除了對活動方案進行宣講以外，還應當采用互動式的方式，大家一起討論如何才能更好的執行活動，并采取互問互答、模擬銷售現場等方式，務必使導購人員對方案及執行細則做到滾瓜爛熟并能熟練地實際操作。
關于活動方案范文匯總 篇33
一、活動主題：
紀念百色起義，起義80周年
二、活動意義：
1、為了紀念百色起義，龍州起義80周年，舉辦這次黨日活動，旨在弘揚革命先烈的奉獻精神，激發黨員的愛國熱情，加強黨支部的凝聚力。
2、大四，在這個不尋常的季節，回頭望，能看到我們從剛入學到現在的點點滴滴，向前看，畢業和踏入社會已然到了我們的眼前。通過這次活動能讓我們加深和自己朝夕相處的同學的溝通與交流，更是希望通過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發揮黨員先鋒模范作用，帶動身邊廣大同學一起共同進步！
三、活動創意人：
活動負責人：
四、活動流程：
1、活動前期策劃 （12月8日-10日）
2、活動實施階段 （12月11日）
3、活動總結（12月12日）
五、活動形式：開展座談會
�。�1）學唱“祖國在召喚”革命歌曲
（2）分發學習百色起義，龍州起義精神材料
（3）黨支部全體黨員共同學習、討論
�。�4）總結
六、參與人員
外國語學院學生第一黨支部全體黨員
七、活動流程
1. 12月8日—10日，黨支部組織委員策劃活動方案，收集關于百色起義，龍州起義精神的材料，以及編輯和打印好。
2. 12月11日，于外語樓6樓大教室進行“紀念百色起義，龍州起義80周年”主題黨日活動。
⑴ 播放“祖國在召喚”革命歌曲，黨支部全體黨員跟著學唱，旨在培養黨員的愛國熱情；
⑵ 分發學習百色起義，龍州起義精神材料，全體黨員以座談會的形式進行學習與討論，在此過程中，全體黨員必須認真對待，積極發言，并以此次黨日活動加強黨支部的凝聚力，加強黨員之間的交流與合作，更發揮先鋒模范作用，做一名令廣大同學滿意的黨員；
⑶ 學習討論后，黨支部內進行總結，發揚革命精神，弘揚中國紅色文化傳統。
八、活動預算：
1、經費來源：黨費200元
2、活動預計開銷：
�。�1）收集，打印資料 20元
�。�2）刻碟10元
�。�3）座談會教室布置材料 50元
�。�4） 食物，水果等 120元
共計： 200元
九、活動注意事項
1、活動開始前確保相關人員全部到位，活動過程中注意同學們的人身及財產安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作，并做好書面總結。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔
關于活動方案范文匯總 篇34
為進一步加強學校法治教育工作，根據xx市“與太陽同行法伴成長”法治閱讀月活動相關要求，一小開展“與太陽同行法伴成長”法治征文比賽活動，引導同學們增強道德修養，樹立法治觀念，做遵紀守法的小公民。
一、征文內容：
突出法治主題，結合自己或者身邊人自覺“學法、尊法、守法、用法”的小片段小故事；結合一本好書、一堂法治課，一場模擬法庭等談談學習法律知識的心得體會；反映身邊的人為維護社會安定穩定，構建和諧社會勤奮工作，無私奉獻的典型事例。
二、征文要求：
參賽作品一律為原創新作，嚴禁抄襲，篇幅以1500字為限。請班主任老師負責布置與上交，請語文老師配合做好征文技術指導工作。
三、參賽對象：
全校四、五年級學生（其他年級自愿選擇參與）
四、上交時間：
XX年4月28日
五、上交方法：
以“某某班級法治征文”為名，電子稿形式報送德育辦胡xx老師。
關于活動方案范文匯總 篇35
活動目標：
1、能保持身體平衡穿大鞋行走。
2、體驗和小伙伴們在一起時合作的力量。（知道共同合作努力才能獲勝）
3體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂，增進親子之間感情。
活動過程；將幼兒分為同等人數的4隊，家長和孩子穿在同一個大鞋子上，幼兒在前，家長在后。當聽到口令后4組家庭比賽開始，誰先從起點到達終點，誰為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。
活動名稱；挑水桶；
活動準備：水桶6個
活動目標1、能保持身體平衡挑著水桶行走。
2、體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂，增進親子之間感情。
活動過程：將幼兒分為同等人數的4隊，家長分為同等的4隊。（家長和幼兒面對面站）幼兒站在起點，家長站在終點。當幼兒聽到口令后將水桶從起點挑到終點傳給家長，家長再從終點將水桶挑到起點，誰先到達起點，誰為獲勝者。游戲結束后給獲勝的幼兒分發獎品（小貼圖）并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。
閉幕式：
家長會；
1、簡單向家長介紹孩子近期在園表現
2、提醒家長將被褥拿回去更換，（被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了，被子換薄點的被子）將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。
3、強調清明節假期安全（火、水、電）。
4、回家路上注意安全。