實用的活動方案范文匯編（精選31篇）
實用的活動方案范文匯編 篇1
一、指導思想：
以z總書記對少年兒童提出的“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的要求為指導，以創建市行為示范學校為依據，以提高我校少先隊員的文明素養為目標，面向全體少先隊員，讓他們通過積極主動地參與“金色童年”的主題活動，學會禮儀，文明待人；學會生存，自強自立；學會服務，樂于助人；學會創造，追求真知，在“和諧教育，快樂成長”的理念引導下，爭做有特色的山金小學學生。
二、活動的原則：
1、重在參與，鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點，倡導參與就是進步，提高就有獎勵，充分調動隊員參與的積極性。
2、量化目標，靈活選擇。每學期根據班級的教育重點，選擇相應章目。
3、強調教育過程，注重意識培養。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養和行為習慣的養成，引導少先隊員在參與中受教育，在訓練中長才干。
4、注重全面素質，鼓勵發展特長，在突出共性培養的同時，注重鼓勵個性發展；在強調全面發展的同時，注重鼓勵隊員特長的發揮。
三、爭章內容和要求：
時間 爭章內容 爭章目標 達標要求
二月份 惜時章 珍惜時間，不虛度年華。
低年級：
1、按時起床，按時睡覺。
2、準時上學，不遲到 ， 放學及時回家。
3、會說一句惜時名言。
中年級：
1、完成低年級階段的三點要求。
2、會抓緊每一分鐘學習。
3、能說出一個珍惜時間的故事。
4、有定時的讀課外書的習慣。
高年級：
1、完成中年級階段的要求。
2、每周有學習計劃，每月有學習目標。
3、能自覺利用課余時間學習并有一定的成績。
4、能寫下自己珍惜時間的文章。
三月份 禮儀章 學會禮儀文明待人
低年級：
1、上學放學會跟家人及老師同學打招呼，正確使用禮貌用語。
2、能給長輩讓座、讓餐、讓路。
3、學會進別人屋子先敲門，客人來訪時會讓座、沏茶倒水。
4、在校園內見到老師、來賓，能主動立足并問好。
中年級：
1、完成低年級階段的要求。
2、能做到服飾儀表整潔大方，理學生頭、穿學生服。
3、能說出三個在公共場所應做到的禮貌行為。
4、能說出自己尊敬老師、孝敬父母長輩的各一件事。
高年級：
1、完成中年級階段的要求。
2、學習尊重少數民族或外賓的風俗習慣。
3、會照料生病的父母長輩并盡量滿足他們的需要。
4、能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾；不對長輩撒嬌發脾氣，父母長輩心情不好時會安慰勸解。
四月份 服務章 學會服務，樂于助人
低年級：
1、在家和學校能主動掃地、擦灰塵。
2、會主動幫助別人。
中年級：
1、完成低年級階段的要求。
2、積極參加各種文明行動，為需要幫助的人提供力所能及的幫助。
3、積極參加“手拉手”互助活動，并在班級中有一位“手拉手”小伙伴。
高年級：
1、完成中年級階段的要求。
2、能說出兩個關于幫助別人的故事。
五月份 文藝章 學習技能，自強自立
低年級：
1、能認識國旗、國徽，會唱國歌。
2、課本中的歌曲都會唱。
3、能知道一首中國名歌的歌名。
中年級：
1、完成低年級階段的要求。
2、自己能看懂簡單的歌譜。
3、了解一個中國歌曲作家。
高年級：
1、完成中年級階段的要求。
2、會唱一首簡單家鄉名歌。
六月份 學習章 努力學習，追求真知
低年級：
1、能認識一定數量的漢字。
2、能初步使用《新華字典》。
3、能閱讀簡單的兒童讀物，并理解意思。
4、成績能獲優秀
中年級：
1、完成低年級階段的要求。
2、能比較流暢地說比較標準的普通話。
3、能比較準確地表達自己的感受，能和周圍的人們進行簡單的交流。
高年級：
1、完成中年級階段的要求。
2、能按時獨立完成并檢查家庭作業，講出一種以上自學方法。
3、會選擇適合自己閱讀的有益書報、雜志，力爭課外閱讀量達到7萬字，寫出一篇讀書筆記或讀后感。
四、爭章辦法
1、各班要充分發揮中、小隊作用，成立由輔導員和品學皆優學生組成的考章委員會，實施過程中輔導員要嚴格把關。
2、學生爭章活動要有階段性目標，引導學生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動課，保證每月至少一次爭章課，并做好記錄。每學期期末作好學生爭章活動統計和小結工作，收集好原始資料。
3、輔導員要根據當前的爭章內容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當的頒章儀式，班主任工作中能反映爭章活動。
4、各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合，輔導學生開展爭章活動。
5、學期終各班評選出“金色童年”活動中的金星、銀星、銅星。五枚章都得到的同學為金星，得到四枚的為銀星，三枚的為銅星。
6、學校將“雛鷹爭章活動”列入班主任考核中。
實用的活動方案范文匯編 篇2
一、背景分析
1、蒼梧和梧州市區距離太近,只是在行政上,人為地把它們劃分成了兩個區域，但從整個梧州的商圈形態來看,它們應在一個商圈里,所以梧州市區的家具賣場對蒼梧消費者的購買行為,產生了很大的影響,再加上廣貨對梧州家具市場的沖擊,蒼梧全友面臨比其他市場更為嚴峻的考臉.梧州其他家具賣場爭的焦點,更多的集中在價格戰上，但低價吸引來的顧客往往“價值”極低，且很容易被競爭對手用同樣的方式搶走，所以，本次一周年店慶活動應避免成為一次低價促銷活動。
2、全友家私蒼梧店此次一周年店慶活動，可作為一次向蒼梧消費者集中展示全友家私形象，提升品牌美譽度，從而進一步搶占市場份額，而進行的一次大規模的公共關系活動。
二、活動目的
一) 慶賀全友家私開業一周年。
二) 以此活動為鍥機 整合家居資源 打造家居聯盟 提高全友蒼梧店的市場抗風險能力
三) 進一步向蒼梧市場滲透全友文化 培養一批忠誠顧客。
四)、提升全友家私在蒼梧市場的美譽度，不僅要留住蒼梧的消費者 還要吸引梧州的消費者 擴大市場份額。
三、活動分析
家具賣場經營追求人氣的聚集，追求消費者對家具賣場產生親近感。因此，本次活動應以“消費者”為中心，充分圍繞“消費者”做文章，盡最大可能與消費者有效溝通、交流，讓消費者通過各種途徑積極參與到活動中來，以此來增加全友家私的親合力,加深消費者對全友品牌的認知 最終提高賣場的銷量.
以“買家具 中大獎”作為此次活動的主線，在活動期間輔之以"婚紗攝影走進全友家私"，"好家具配好家電"、"同結生日緣"等活動,聯合眾商家,進一步挖掘潛在客戶 擴大市場影響力
為使活動形成較大聲勢，活動應運用多種傳播手段（dm報 電視、pop等），整合傳播。
四、活動主題
全友一周年，感恩大行動
五、活動內容
一)宣傳造勢
1、時間：20__年六月二十六日至20__年八月十六日
2、策略：借助各種宣傳攻勢，吸引消費者的注意力，同時與消費者展開溝通。
3、宣傳方式：dm
報：活動廣告
電視：活動廣告。
店內pop
4、具體內容
1） dm報
a、“買家具 中大獎”
b、“全友一周年，同結生日緣”，凡生日為八月十六日的消費者，憑身份證即可免費獲禮品一份。凡20__年八月十六日出生的兒童，由全友家私贈送厚禮一份，并授予該兒童終生“榮譽顧客”稱號
c 婚紗攝影走進全友家私:通過婚紗拍照 帶動賣場人氣 且新婚夫婦多為目標客戶
d 好家具配好家電:跨行業間的合作 會聚集更多的人氣
2） 電視廣告
3) 店內pop
六 八月十六日店慶(抽獎 文藝演出)
通過前期持續的宣傳造勢 以及店慶當天營造的熱烈氛圍，必將引起潛在客戶對全友家私的高度關注，進而順利地將關注此次活動的潛在客戶 轉化成為全友家私的忠誠顧客。
策略：店慶日當天的重頭戲其實是抽獎 通過抽獎的公正性 真實性 來告訴消費者 全友家私不會欺騙消費者 是您值得信賴的企業
活動內容：聯盟商家于店慶日在門前舉行適當規模的促銷活動。
現場布置
a、在賣場輻射商圈內懸掛10條過街橫幅。
b、活動現場：現場主題巨幅、升空氣球、垂幅、宣傳展板、墻體垂幅、pop等（文字略）。
【范例】---
一、 活動目的
本次活動作為我店3周年店慶的主要活動，旨在借此良機宣傳企業，樹立企業良好形象，加深消費者對軒琴的印象，促進銷售。
二、 活動主題
軒琴家居名城店慶3周年家具特賣會
三、 活動時間
XX年12月4日—XX年12月19日
四、 活動地點
軒琴家居名城北站店、太原街店
五、 活動內容
1、全場8折，持貴賓卡者折上再9.8折。
二樓耀邦購物滿10000元，送XX元耀邦家具（隨意挑選），持貴賓卡者禮上再送禮。
2、你送祝福我送禮
活動期間入店顧客只要填寫祝福卡就有精美禮品相送。（祝賀我店3周年）
12月8日生日或這天結婚紀念日的顧客，可在店慶當日進店領禮品；另外還可享受vip會員待遇。
3、
貴賓卡折上折
凡在活動期持貴賓卡購物的顧客可在8折基礎上再享受9.8折
在活動期間，于12月8日結婚或12月8日生日的顧客在本店購物，持有效證件可享受折上折，在原有8折基礎上再打9.8折
4、限時搶購
特買場超低價，限時搶購。（搶購時間：見店內海報）
六、活動細則
1、特惠商品不參加此活動。
2、禮品數量有限，送完即止。
3、持貴賓卡消費的顧客在商品原價的基礎上先打8折，其折后金額再打9.8折。
4、每位顧客只限領一份禮品。
5、限時搶購商品，數量有限，售完為止
6、二樓耀邦集團滿10000元送XX元耀邦家具活動，以10000元為一個單位，零頭不計。（例：顧客買10800元按10000元計，零頭800元不計）所送XX元家具可顧客自選，多出金額需另付款，所選家具價格低于XX元不找零。（例：顧客所選家具1940元，零頭60元不找零）
7、參加以上活動必須付全款后，方可參加。
七、活動準備
1、北站店：
空飄球10個
拱門1個
戶外噴繪
店內布置
2、太原街店
店內布置戶外噴繪
3、廣告宣傳：
12月2日 沈陽日報1/4版彩色
12月3日 沈陽晚報1/2版彩色
12月8日 沈陽晚報dm夾報10萬份
95.9廣播12月1日-12月20日
實用的活動方案范文匯編 篇3
一、活動主題：
倡導文明祭祀，共建低碳清明；緬懷革命先烈，繼承優良傳統
二、活動目的：
1. 通過向xx街區群眾宣傳文明祭祀，提高街區群眾的現代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風尚。
2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、具體活動安排：
�。ㄒ唬┪拿骷漓胄麄鳎�
1.參加對象：八年級團員
實用的活動方案范文匯編 篇4
一.活動目的：通過全國統一的活動和主題推廣，為店面創造直接的經濟收益，提高土納硅藻泥的品牌美譽度和市場知名度，樹立在同行業中領先的地位。
二.活動時間：20xx年3月15日（各經銷商可根據當地不同情況進行5-10天的提前宣傳）
三.活動主題：土納向“泥”亮劍，馬上無甲醛！
四.活動內容：
1.100%天然硅藻泥免費體驗：只有100%純天然的硅藻泥才能把硅藻泥才具備硅藻泥的八大功能，純天然的海洋硅藻泥是魚兒可食用的，所以在顧客進店是將硅藻泥作為魚餌免費讓顧客去喂魚，可以促進購物氛圍，還能證明土納的品質。
2.關注土納官方微信平臺即可獲得神秘禮物一份。
3.特價單品：59.9元/㎡（每日限購三戶，搶完為止）
4.特價樣板房間：全房施工面積100-110㎡ 特價11315元，
全房施工面積111- 120㎡ 特價12315元，
全房施工面積121-130㎡ 特價13315元，
全房施工面積131-140㎡ 特價14315元，
全房施工面積141-150㎡ 特價15315元 。
5. 定金禮：凡在活動期間有意向的客戶，交納315元定金即可享受全場68折（特價折扣商品除外）。
6.減現大禮：凡在活動期間每滿1000立減31.5元。
7.訂單豪禮連連送：訂單即送杯，訂單即送油，訂單即送神秘豪禮。
8.365度貼心服務：凡在活動期間完成訂單，均可享受免費測量，免費設計，免費送貨，免費安裝，讓你省去后顧之憂。
六.活物料需求：
1.DM
2.展架
3.吊旗
實用的活動方案范文匯編 篇5
一、指導思想
結合區教育局“開學第一課”活動通知，“開學第一課”以“創造向未來”為主題，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，引領學生感悟創造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。
二、活動時間
20xx年9月3日---9月12日
三、活動內容
�。ㄒ唬靶聦W期新起點”升旗儀式
9月3日早上，全校舉行新學期升旗儀式，由假期奉獻小明星代表作為升旗手進行升旗，分享義工奉獻心得，大隊部向全校學生發出“新學期新起點”倡議。
�。ǘ╅_展“安全規范記心間—開學第一節安全教育課”活動
9月3日上午間操時間，先由值周教師代表進行《學校值周細則》解讀，強調校園安全注意事項，接著由班主任教師結合假期中出現的安全事故（溺水、消防、交通、校園暴力等）；校園中存在的安全隱患（全體教師列舉一些現象），對學生進行安全教育。
（三）“創造向未來”主題班會
9月3日下午以“創造向未來”為主題，通過觀看20xx年開學第一課視頻（）“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章的精彩片段，讓孩子們談感受，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。
�。ㄋ模翱酆萌松牡谝涣？圩印闭魑拇筚�
4-6年級積極組織學生參加征文比賽，9月12日前，每班至少上交一篇符合參賽要求的優秀征文。征文要求詳見附件1《“扣好人生第一�？圩印闭魑�工作方案》
�。ㄎ澹翱酆萌松谝涣？圩訝幃敃r代新人”網上自律承諾活動
9月12日前，每班至少上傳一張自律承諾照片。
具體操作要求如下：
�。拔拿鳌び诚瘛毙@微視頻征集活動
各班積極發動有條件的家長，協助學生、老師積極參加“文明·映像”校園微視頻征集活動。
微視頻內容以學生的社會實踐活動（義工活動）或校門口家長志愿者“護苗行動”為主要內容，也可以是校園的風光美篇。
要求：
1.時長為1分鐘以內，mP4格式。畫面清晰連貫，聲音清楚，無抖動、無雜質、無雜音，分辨率1920*1080，畫面不得帶有水印、LoGo等。
2.以普通話為主要發音語言，可配中文字幕，可配背景音樂。
3.作品創作風格、題材不限。
4.作品統一命名為“選擇的主題+作品名稱+學校名稱”，包含視頻源文件、作品簡介、劇本、劇務人員、聯系人等信息，以郵件形式發送。
xx小學
20xx年9月3日
實用的活動方案范文匯編 篇6
活動地點：
溫x豪庭大酒店
活動時間：
xx年8月11日（周日）2：00-4：00
主持人：x
音 響：x
鍵盤樂：x
一、開局篇：（20分鐘）
電聲樂彈唱“愛的禮贊”或“歡聚一堂”唯美開場
男女主持人登場（非誠勿擾開場曲）
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的朋友們�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�
（女）我們是今天的主持人，我叫費娟，（男）我叫大漠胡楊。
�。ㄅg迎您走進“相約七夕，愛在下城”的活動現場，共同度過這個浪漫的七夕節。
男主持：今天我們相聚在溫德姆大酒店，享受著下城區政府為我們帶來的溫暖和祝福！
背景音樂：七夕
女主持：七夕節，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日——中國的情人節。歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男主持：在這個傳說中的七夕之際，我們下城區委組織部、下城區委宣傳部、下城區婦女聯合會、下城區武林街道黨工委、下城區武林街道辦事處、共青團下城區委員會、萬松書緣相親會組委會、聯城廣告有限公司等單位，共同在這里說一聲“兄弟姐妹們，你們辛苦了！”。
女主持：今天我們受下城區婦聯的囑托，聯合轄區各街道、企業，為單身職工牽線搭橋！熱烈歡迎大家的光臨！
男主持：今天我們受下城區婦聯組織的邀請，客串當紅娘，盛邀大家的蒞臨！熱烈歡迎大家的到來！
女主持：首先我介紹一下今天到場的區里領導有：（名單待定）
男主持：下面我們掌聲有請領導致辭（待定）
樂隊老師現場即興演奏及主持人即興唱歌，活躍氣氛
男主持：下面表演的是舞蹈《 兔子舞 》，由 表演，請欣賞！
二、認識篇：愛情初體現——“愛情吸引力” （20分鐘）
背景音樂：溜溜的她
男主持：雖然你不認識我，我不認識你，可是我們就這樣，靠著婦聯組織，將緣分進行到底！
女主持：雖然我不認識你，你不認識我，可是我們有一顆年輕的心，在這個日新月異的杭城大地上，我們手牽手，心連心，走到一起來，共同完成世紀佳緣！
男主持：請伸出你的手！
女主持：請伸出你的手！
男女主持：讓我們共同做一個相互認識的游戲吧！
愛情初體現——“愛情吸引力”
游戲內容：吸乒乓球比賽
游戲口號：愛情吸引力，讓幸福流向世界之顛
游戲規則：牛郎負責用吸管將乒乓球從一處送給織女。最先吸完牛郎織女組為勝者。
游戲獎勵：獲勝者可獲得“最具吸引力”獎，頒發禮品一份，參與者即可獲得紀念品一份。
組織比賽：1組4對，分兩組比賽
個人才藝表演：表演前先要介紹個人情況及愛情表白。表演者：東新街道李敏（男），他演唱的歌曲《你的背包》，請欣賞！（）
三、互動篇：愛情初休驗——“牛郎織女心靈互動”（20分鐘）
背景音樂：緣分五月
男主持：就算前世沒有過約定，今生我們癡癡地等，可是今天，我們卻走到了一起來！
女主持：就算前生沒有過婚約，今生我們依舊在期待，就在今天，我們終于走到一起來！
男主持：眨眨眼，我就知道你在想什么！
女主持：跺跺腳，我就知道你心里有多無奈！
男主持：這是一個神秘莫測的心靈感悟游戲！
女主持：這是一個考驗心靈默契的簡單游戲！
男主持：世界如此奇妙，讓我們心與心在接近！
女主持：生活如此開心，讓我們放開懷，盡情地歡笑！
男主持：下面的游戲叫“牛郎織女心靈互動”
愛情初休驗——“牛郎織女心靈互動”
實用的活動方案范文匯編 篇7
一、指導思想
班主任是班級工作的組織者，班級建設的指導者，學生健康成長的引領者，是學校思想道德教育的先鋒，家長和學校溝通的橋梁。他們肩負著教育的重任，承擔著學校的榮辱興衰。為營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，激發班主任工作熱情，提升班主任教育藝術，促進班主任專業發展，宣傳和樹立大愛無疆、愛崗奉獻的班主任精神，學校舉辦首屆班主任節。班主任節的設定，象征著一種榮譽和地位，是學校對班主任工作的肯定和感激，也包括著對班主任的期待。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、班主任節系列活動安排
1、“理解、責任”蘭江中學首屆班主任節啟動儀式
時間：5月5日早上7:10分
程序：地點：操場。
①、升國旗奏國歌。
�、凇⑿ｉL致賀詞；
③、學校向全體班主任獻禮（班級每位學生對班主任的感謝、祝福、希望建議等表達真情實意即可，文字采用打印，匿名形式；各班班干部收集整理組合成心愿禮包）
④、詩朗誦（團委安排）。
2、 “炫我老班”推舉活動：以班級為單位，選出最能體現出本班班主任風格、特點的形容詞，如“可愛（可敬、可親）的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認真的班主任”等等。最后以班級為單位申報，推舉出學生心目中“……的班主任”。并且附上對班主任的評價，字數不超過200字。
3、專題黑板報：“愛您--我們的班主任”，“老師，我們永遠愛你”，通過每班出一期班主任節特刊，營造尊重、理解、支持、感恩班主任的濃重氛圍。
時間：5月4日前出好。
4、班主任論壇：主題“理解、責任”
① “理解、責任”論文上交：班主任在學生思想道德教育過程中的探索與追求、把教育經驗、教育感悟和教育心得，寫成論文和案例形式，以期進一步激發班主任的教育熱情、教育理性和教育智慧。
�、谕ㄟ^主題論壇，讓每一位班主任進一步明確責任及崗位的神圣。教育無小事，處處是楷模，言教不如身教，一言一行，一舉一動影響學生一生。以高尚人格在學生心靈中播下真善美的種子，以愛的陽光雨露，滋潤和培育充滿人性光輝的參天大樹。同時邀請專家講座。
時間：另定
5、星級班主任評選
評選出忠誠黨的教育事業，熱愛學生，品德高尚，為人師表，善于做學生的思想工作，具有較強的教育教學和組織管理能力，團結協作精神和人際溝通能力，受到家長好評的星級班主任。以提升班主任的地位和職業幸福。（班主任提供：欣賞的教育格言、奉行的治班理念、最想對學生說的話、擔任班主任年限、市級及以上榮譽，表格另附）。
實用的活動方案范文匯編 篇8
隨著我國經濟的快速發展及西部大開發戰略的實施，高等級公路在我國大地上快速延伸，規模之大，覆蓋面積之廣，前所未有。然而，由于不良工程地質條件的作用，特別是西部地區的全新活動斷裂及地裂縫，使公路工程的建設面臨著嚴重的威脅建成的公路也往往因全新活動斷裂和地裂縫的活動，引起路基路面、橋基橋涵和隧道的變形破壞，造成巨大的經濟損失因此，全新活動斷裂和地裂縫災害已經成為威脅西部地區尤其是高等級公路工程的安全建設與運營的重要地質病害，是西部交通建設中必須面對且又亟待解決的關鍵地質問題之一。本文從活動斷裂與地裂縫的致災機理入手，分析了公路工程在斷裂活動時的破壞原因及具體表現形式，提出了一些相應的整治措施，并就目前公路工程活動斷裂防災減災需要解決的一些關鍵問題進行了說明。
1.全新活動斷裂和地裂縫的成災機制
全新活動斷裂為在全新地質時期（1萬年）內有過地震活動或近期正在活動，在今后一百年可能繼續活動的斷裂分為發震斷裂（粘滑斷裂）和非發震斷裂（蠕滑斷裂）地裂縫是地表巖土體在自然或人為因素作用下，產生開裂，并在地面形成一定長度和寬度的裂縫的一種地質現象它們的活動都會引起周圍巖土體及建筑物的變形和破壞，破壞產生的原因主要有下面3種。
1.1 振動破壞
能量集中到一定程度的時候，發震斷裂會產生突然的錯動，即粘滑活動，發生地震，能量以地震波的形式向周圍傳播，引起巖土體的振動當振動加速度過大時，會造成地面的破裂與起伏、建筑物的開裂與倒塌。例如地震時高路堤的倒塌破壞，橋臺橋墩的滑移造成落梁、倒塌和墜落等。
1.2 變形破壞
無論是斷層的粘滑還是蠕滑，都會使斷層和地裂縫產生較大的變形并且這種變形都是三維的空間變形，兼具張拉、剪切和扭動的性質。變形過大時，直接錯斷其上的建筑結構或者使其因變形過大，影響正常使甩大量的實例證明，活動斷裂的不斷活動，會使得淺表地質體發生變形、位移和破裂，從而導致地面建筑物的破壞、道路變形橋梁損壞以及其他生命線工程如地下管道等的錯斷或損壞。
1.3 次生破壞
發震斷裂活動時，除了直接產生振動破壞和錯動以外，還會時常造成公路沿線發生崩塌、滑坡、砂土液化、地裂縫和地面沉降等次生災害。
2.全新活動斷裂和地裂縫對公路工程的危害
2.1 對路基路面的破壞
活動斷裂構造對公路路基路面的破壞主要表現 為水平拉張與垂直錯動。以水平拉張為主的斷裂一液化、地裂縫和地面沉降等次生災害。
蠕滑斷裂和地裂縫災害是長期活動效應它們的活動使其周圍一定范圍的地質體內發生位移，產生形變場和應力場，這些場通過地基和基礎作用于建筑物，引起土體和建筑物的破壞同時地基土體的破壞使得土體強度降低，承載力顯著減小，在建筑物自重作用下發生不均勻沉降，導致基礎和上部結構產生水平引張和剪切破壞。
對于微破裂開啟型地裂縫還因其良好的滲透性，地表水沿縫入滲，產生沖刷和潛蝕，使地裂縫不斷擴大，裂縫周圍巖土體發生軟化對于濕陷性黃土，還會因此產生局部的地面沉降和塌陷開始使路面開裂，接著在雨水的沖刷、侵蝕作用下形成路面塌陷在青藏公路沿線，就有多處斷層裂縫穿切公路路基，形成寬達2～10cm的路面裂縫，局部產生橫穿青藏公路深達3CH50cm的路面塌陷以垂直錯動為主的斷裂上盤沉降，在道路上形成路坎，逐漸發展成一道凹槽這種破壞在西部公路與城市道路中經常遇見，嚴重影響了交通運營質量，對行車安全帶來嚴重的隱患。由于各條斷裂的活動速率不同，對道路破壞的程度也反映出較大的差異。但是不管破壞程度怎樣，對道路的'影響都是較大的，即使是在路面產生較小的裂縫，也會影響到建筑材料的性能，縮短工程壽命，影響工程安全。
另外，活動斷裂構造與道路夾角的不同，會產生下面2種形式的破壞。
�。�1）橫向破壞
活動斷裂構造與道路以大角度相交，路面出現一道陡坎，就單條裂縫而言，此時對道路的影響范圍較小，這種破壞形式在目前發現的事例中占絕大多數，這與公路的布線原則有關。
（2）縱向破壞
雖然布線時要盡量使道路與斷裂大角度相交，但是由于各方面因素的制約，或者勘察工作的失誤，有時道路也與斷裂小角度相交，產生縱向破壞，在路面出現長距離的破裂段，影響較大例如1994年建成投入運營的西安市南二環，在長安路和朱雀大街之間的路段，與當時活動較強烈的F6地裂縫小角度相交，在快車道形成長480m的裂縫，嚴重影響了交通質量即使是與道路不直接相交的平行裂縫，當道路在其影響范圍以內時，產生的破壞也是不容忽視的例如太原市徐清縣長達15.5km的地裂縫與大運高速公路平行展布，就嚴重威脅了公路的安全運營。
2.2 對橋梁的破壞
活動斷裂對橋梁的破壞要比對道路的破壞嚴重得多，它不僅反映在維修費用高、時間長對現行交通影響大，而且維修技術難度也大得多。破壞的主要形式有橋頭跳車，橋梁承臺破裂，落梁和倒場例如西安市長安路立交，F6地裂縫斜交橋位，盡管在設計時采用特殊的簡支梁橋跨結構和施工時基礎加固，但也未能改變地裂縫引起的結構變形另外西安市的東二環互助路立交，西黃高速公路三原大槐樹橋梁，我國援建的尼泊爾色迪河橋等都因活斷層或地裂縫的活動造成不同程度的損壞。
2.3 對隧道的破壞
活動斷裂不僅會使隧道出現襯砌裂縫、錯斷，還會因襯砌破壞而產生漏水涌水等次生災害，后果十分嚴重。另外，隧道進出口邊坡因活動斷裂而失穩，隧道限界因斷層錯動而減小等都會對隧道的安全運營帶來非常不利的影響。具體表現如下，
（1）隧道襯砌變形裂損或破壞。
隧道襯砌是承受地層壓力、防止圍巖變形塌落的工程主體建筑物根據斷裂走向、活動特征以及其與隧道相交情況，隧道襯砌變形裂損或破壞可分為如下4種：斷裂與隧道大角度相交時的環向開裂；斷裂與隧道小角度相交時的縱向開裂；斷裂帶與隧道成一定角度斜交時的斜向開裂；當斷裂活動量突然變大時的直接剪斷。
（2）隧道滲漏水破壞。
當隧道穿過或靠近地下含水地層時，會受到地下水的作用，隧道周圍斷裂發生活動時，地表水沿著裂縫入滲，對隧道產生較大的動、靜水壓力，水壓力增大到一定程度時，極有可能導致隧道襯砌破裂另外，地表水沿裂縫的下滲和流動，會沖刷裂縫兩側壁，使裂縫寬度變大，隨著水流的沖刷作用的進一步增強，可導致隧道底部土層被掏空，襯砌基礎下沉，邊墻開裂或使仰拱道床整體下沉開裂如果襯砌因斷裂活動產生裂縫或錯斷，水就會滲入隧道，從而出現滲漏水和淌水現象，嚴重時發生大的涌水事古故。
2.4 對公路邊坡的破壞
由于活動斷裂的存在，公路邊坡和高路堤在其影響下很容易發生崩塌和滑坡。不需要高強度的地震，就有可能誘發大規模的邊坡穩定問題邊坡的失穩，對其影響范圍內的路基路面、橋梁和隧道都會帶來不同程度的破壞。
3.防治措施
鑒于活動斷裂本身的復雜性破壞的不可抗拒性和災害后果的嚴重性，對公路工程活動斷裂的防治必須遵循以防為主，整治為輔的原則整治過程中還必須抗與放相結合，剛柔并濟，從結構措施基礎設置及減小斷裂活動量等多方面入手，進行綜合治理
（1）避讓措施
對于內動力地質作用引起的活動斷裂，人類日前尚難以控制，但可以采取有效的措施使損失減少到最小。即在確定公路工程線路時，應考慮對活動斷裂敏感區進行避讓，在必須通過地段合理布置線路與工程，以預防或減緩災害的發生例如盡量以路基或橋梁通過活動斷裂，同時使道路與斷裂大角度相交等，要避免活動斷裂穿過隧道或是近距離平行于線路。
（2）適當加強
根據地裂縫的“繞行”現象，對于活動性不強的斷裂，可以采取適當的加強措施，減小斷裂對道路的影響對隧道可以考慮適當増加襯砌厚度或者采用鋼襯砌，并采取柔性接頭對于路基橫向裂縫，處理時可以在路面下邊増加一層鋼筋混凝土加固板，這樣可以把斷裂處的大位移分散到整個板長范圍，減小路面的突降例如西安市東二環南段，設計時在一側的機動車瀝青路面層下邊増加了一層厚25cm的鋼筋混凝土加固層。建成后一年多路面開裂，對比發現加固的一側路面裂縫轉移到加固板的兩側通過，縫寬1cm左右，未見明顯的下沉部位，行車影響不大；然而未采取加固措施的一側機動車道，沿地裂縫走向，路面張裂寬5cm，上盤路面下沉約8cm，行車感覺強烈不舒服對于路基縱向裂縫，除了増加一層鋼筋混凝土加固板外，再配合一些斷層置換方法，可以將與路面重合的裂縫轉移到中間隔離帶或是綠化帶夕卜面。
�。�3）抗斷設計
由于活動斷裂破壞的不可抗拒性，對于必須通過斷裂的地段，一般采取簡支體系跨越的抗斷設計采用該法時，必須對斷裂進行詳細的勘察，搞清斷裂的影響帶寬度，使粧基底距地裂縫距離大于一定數值，同時要將所有支座改為可調支座，墩頂預留調整時放千斤頂的位置。同樣例如西安市長安路立交，由于采用特殊的簡支梁橋跨結構和施工時基礎加固，減小了地裂縫活動時對道路的破壞，經過結構變形后的檢修和定期跟蹤檢測，目前運行情況良妊對于適應結構大變形的措施，該法的關鍵是如何保證隧道大變形時的防水問題。
�。�4）水治理措施
注意到水既是某些斷裂的誘發因素，又是斷裂發生后產生次生災害的最重要原因，因此治理活動斷裂必須做好防水工作除了做好結構本身的防水外，還必須做好下面2點：一是封填夯實已有裂縫，防止地表水進入裂縫中誘發新的裂縫甚至造成斜坡的失穩，或者通過裂縫進入到隧道，對隧道產生一系列的破壞作用；二是采取強有力的措施控制地下水的過量開采，保持地下水儲量動態平衡，使水位不再下降，減緩地裂縫活動實踐表明對由于開采地下水而活動加劇的地裂縫，通過限制地下水開采能夠大幅減小地裂縫的活動。
（5）建立完善的監測預警系統
鑒于活動斷裂的復雜性，建立完善的監測預警系統和數據庫是十分必要的只有通過對監測數據的分析才能較好地掌握活動斷裂的發展變化。各因素對斷裂活動的影響情況及預測未來的發展趨勢。為政府防災減災及城市可持續發展提供決策依據和技術支持。
另外，由于活動斷裂特別是很多地裂縫是與人類的活動密切相關的，治理時要注意了解其發生的根源，從源頭上降低其活動和發展的可能性
4.結語及展望
公路工程活動斷裂和地裂縫的減災防災是一項龐大的系統工程，盡管前人對此已經做過不少的工作，但是由于斷裂活動的復雜性影響因素的多樣性，目前還遠沒有達到很好地解決這一問題的水平。非常有必要開展進一步的研究工作，就目前而言，需要解決的一些關鍵問題如下。
（1）活動斷裂工程活動性判定。對于地裂縫，一般來講其活動是可見的，易于判定。對于活斷層，從工程角度看，只是全新活動斷裂對工程有較大影響，但是由于缺乏對時限的有力支持，弱化了活動性判定的科學性，從而影響到災害防治措施設計的合理性。
（2）隱伏活動斷裂和地裂縫的精確定位治理措施的實施必須在精確確定斷裂位置的情況下進行，但是對于平原地區，這些斷裂經常被第四系土層覆蓋，具有較大的隱蔽性隧道也有采用裂縫帶斷面擴大法，通過調整路面來。
�。�3）活動斷裂和地裂縫對公路工程災害的定量評價目前關于活斷層和地裂縫的研究還只是處于定性階段，但是要進行治理，還必須掌握一些定量的數據例如在工程使用期內（50～100a），蠕滑斷裂的最大可能位移是多大，隱伏斷裂在什么條件下、通過什么機制以什么方式、多大的速率擴展到地面危及公路工程的安全等。
實用的活動方案范文匯編 篇9
一.活動目的：
1、鍛煉大家與人交流的能力;
2、了解現代大學生的獻血意識。
二.活動時間：
20xx年x月x日(校外) 和x月x日(校內)
三.活動地點：
xx大學長安校區及其周圍院校
四.活動籌劃：
1、x月x日至x日，活動策劃，討論相關細節;
2、x月x日至x日，搜集獻血的相關資料并制作調查問卷;
3、x月x日至x日，活動前期宣傳階段;
4、x月x日，外校調查活動實踐;
5、x月x日，校內調查活動實踐;
6、x月x日后，活動總結及后期宣傳。
五.活動流程：
一、x月x日
1、早上8：30，云餐北門集合，集體分成兩組，分別乘車趕往明德學院和三資學院;
2、9：00——11：00，通過采訪和發放調查問卷的形式對所在學校的學生進行獻血知識的調查;
3、11：30在指點地點集合，集體返回學校;
二、5月13日
1、10：10上完課后，全班同學集合布置活動相關事宜;
2、10：40——12：30在云天苑餐廳北門對本校學生進行獻血知識的調查
六.職能分配：
1、策 劃 組 負責整個活動的策劃組織
劉 李
2、前期宣傳組 負責制作宣傳傳單進行前期宣傳
尤 x 侯 朱
3、工 作 組 負責發放和回收調查問卷
xx班全體同學
4、后期宣傳組 負責活動總結及其后期宣傳
呂 洪 侯
七.活動預算：
1、宣傳資料和調查問卷：50元;
2、交通費用：60元;
共計：110元。
八.注意事項：
1、做調查時，一定要注意交流方式，切忌起沖突;
2、在外校做調查時，大家務必要注意個人的隨身物品安全。
實用的活動方案范文匯編 篇10
一、前言
快餐--是80年代的外來詞，許多辭書上還沒有。港臺一帶獲譯作速食、即食等，英語中則稱做"fastfood",意思也是快速的食品。而消費者對快餐的理解是多種多樣的，遠不止外來語原意所能包容。但無外乎這么幾點，即快餐是由食品工廠生產或大中型餐飲企業加工的，大眾化、節時、方便，可以充當主食的食品�！懊褚允碁樘臁�，在餐飲業林立的福州市場，快餐要贏得消費者的認可和信賴，就需要有自身的特色、與眾不同之處。
隨著經濟的發展，教育水平的提高，人們的生活方式已發生了翻天覆地的變化，改變過去與自然一體的工作情況，日益走向寫字樓內�！懊褚允碁樘臁保腿藗兩钕⑾⑾嚓P的“食”自然是重中之重。而生活環境的變化，為快餐業的發展提供了一個廣闊的空間。
快餐在福州市內，鼓樓區是開發的重點。鼓樓區位于福州市西北部，是省會中心城區，為福建省政治、經濟、科技、教育、文化、交通中心。轄區面積35.7平立公里，轄9街1鎮，161個居委會，15個行政村，人口41.4萬。在發展商貿業方面，依托行政機關、金融機構、高級商社、涉外賓館和高層次消費人口密集的有利因素，不斷加大市場開拓力度，維護和營造商貿流通的良好環境，有形市場建設、商貿結構調整、新型營銷業態發展都取得了顯著成績，特別在五四路一帶，以形成了一條商業金融街，有眾多的公司、銀行、飯店、商場等。而在這些地方工作的人員都是快餐的消費群體。
二、市場分析（SWOT分析）
就福州市場的快餐業，在中國臺灣的無名子還沒登陸前，沒有一個可稱為有規模經營的快餐。而國內的其它每個城市中，幾乎都有一個或幾個本土化的大規模經營的快餐，如常州的麗華快餐、上海市的閔東快餐、溫州的校園快餐等。原因何在？
“真味包子”面對的只是福州市民的早餐工程服務，但其的成功經驗足以證明了福州快餐市場做大做好的可行性。用常理做一個理性的假設：有一萬個人吃早餐，那一定也有一萬個人吃午餐。
128快餐的具體自身定位如下：以外送為主的有統一的加工生產標準，現代化的通訊手段，快速的供應系統，讓消費者快速食用的正餐。
快餐的特點：
制售快捷、食用便利、質量標準、服務簡便、價格低廉。
128快餐特點：
128快餐也稱之為128營養快餐。
為什么稱之為營養快餐？概括地說是因為：
1、食譜配方是在高級營養師指導下配制的：在快餐的基礎上突出了營養的特點，并且食物的配比合理平衡，所含營養素全面，能滿足人體需要的營養量。這是在一般快餐公司沒有的。
2、食物內容多樣化：每份餐包括了五大類食物，即谷薯類，蔬菜類，肉蛋類，豆類，油脂類，數量充足，比例適當。供給的一份餐中有1-3種肉類，或雞或魚或牛或豬或海產品等，蔬菜占50比例，其中有葉、根、莖、花、瓜、豆類、菌類、海藻等不同的蔬菜。主食以米飯為主，配以紅豆，綠豆，玉米粒等雜糧，經常更換。每份餐有3-7種食物品種搭配，可稱的上花樣多，品種齊全。
3、營養素全面，比例適當：每份餐按輕體勞動者計算，熱量900-1100千卡，占全日總熱量的40。蛋白質35~40克，占總熱能10-15；脂肪
實用的活動方案范文匯編 篇11
一、 活動背景：
音樂劇是展現現代大學生青春活力的一個重要形式，音樂劇中的男女主角經常用歌聲表達自己的心理活動，同時也體現著現在大學生不一樣的生活氣息。進入大學，我們同樣有著值得贊頌的青春活力與激情。音樂劇需要的不僅僅是歌聲，更加需要的是愛好表演的熱情。
二、 活動目的：
1 在校園中凝造濃厚的音樂氛圍，豐富大學校園生活，增 加學習興趣，促進同學對音樂劇的了解。 2 提供給大學生一個展示自我的舞臺，發掘大學生多才多 藝的才藝，讓同學們能勇于表現自己，展現自己的才華。 3 提高同學們的文化素養，提高對音樂劇的認識，豐富課余見聞，提高自身價值，使自己成為一個品德高尚、才德兼備的大學生，適應社會發展。
三、組織單位：
數學與信息科學學院團總支
四、參賽對象：
山東工商學院全體大學生
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
待定
七、主要流程：
1、整個大賽分為初賽、決賽兩個部分。
2、各學院自選作品參加初賽，由評委挑選出當中一些優秀 的作品參加決賽，初賽時間待定。
3、決賽在學校藝術中心禮堂進行，進入總決賽的.隊伍最后 評出各類獎項，具體時間待定。
4、會場布置由數學學院學生會和班管委幫助設計、畫出草 圖并且寫出預算。
5、決賽當天由數學學院學生會與班管委幫助布置會場。
6、由數學學院學生會與大學生藝術團邀請四名主持人來主持比賽。
八、宣傳方式：
1、電視臺，校廣播臺，韶華網進行宣傳活動。
2、在學校流動量較大的地段懸掛條幅，擺放宣傳板，布置 噴繪海報。
3、晚會當晚，在藝術中心門口前立置拱門，為晚會造勢。
九、作品要求：
十、評分細則：（100分）
1、作品立意選材（30分）參賽作品應體現大學生積極向上，青春勵志的美好情操。一 切以豐富大學校園生活，提高對音樂劇表演的興趣，以提高大學生的綜合素質的實際情況為基礎，能真實生動的表達出音樂劇中所包含的意最真摯的感情，和表現出劇本的價值性。劇本應有效 的再現當時的那種環境和深情的表現出音樂劇最深層的意蘊，選材恰當新穎。
2、舞臺表演能力（50分）參賽團隊應具有較高的舞臺表現力、感染力，肢體語言豐富，能真實生動的發掘出音樂劇中所包含的最真摯的感情，從內心打動評委和觀眾。團隊成員之間要有良好的協調能力，要有一定的舞臺設置。（需要承辦方準備的物品請在報名時提出要求，承辦方將視具體情況幫助解決）。
3、作品原創（10分）
比賽鼓勵原創作品，請報名時注明。
4、各院部的配合宣傳（10分）要求各參賽團隊在決賽時帶一定的親友團為之加油鼓勁；每個團隊要做一份ppt，包括隊員的簡要介紹、根據劇情需要設置的頁面背景和舞臺背景。（5分）。
5、音樂劇表演限時15分鐘，超時從總分中扣分，每超時1 分鐘（包括1分鐘以內）扣2分。此項扣分由工作人員統一執行。
十一、比賽獎項：
從參賽的作品中評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名， 作品原創獎視情況而定，單項獎若干，頒發物質獎品和證書。
十二、活動經費：
實用的活動方案范文匯編 篇12
圣誕節裝飾：圣誕襪
以前是一對紅色的大襪子，大小不拘，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮�，F在，圣誕襪也作為一種圣誕節裝飾品掛于圣誕樹之上。
圣誕節裝飾：圣誕帽
圣誕帽是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。圣誕帽也常用語圣誕節裝飾品。
圣誕節裝飾：圣誕節環
圣誕節裝飾品圣誕節環西方國家圣誕節其間掛在家門口用的裝飾品，通常用綠色的枝葉或藤條(松毛、松針等)和銀色的金屬及金色的鈴鐺配以紅色的緞帶組成。主色調綠、白、黃、紅代表歡樂喜慶，上面寫著MERRY CHRISTMAS ，或者簡寫為X'mas 。簡單的裝飾物品，也能起到畫龍點睛的重要作用。
圣誕節裝飾：立體雪花或者發光雪花
房間的頂部可以懸掛立體雪花或者是發光雪花，雪花在白熾燈的照射下會很漂亮。如果用的是立體雪花，可以用上面的線條或者是魚線，上面黏貼的可以是寬膠帶。一高一低的進行懸掛。
圣誕節裝飾：圣誕樹
說到圣誕節裝飾品，就少不了圣誕樹了，它是圣誕節慶祝中最有名的傳統之一。通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進屋里或者在戶外，并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個天使或星星放在樹的頂上。用燈燭和圣誕節裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹，作為圣誕節慶�；顒拥囊徊糠�，而近代圣誕樹起源于德國。
實用的活動方案范文匯編 篇13
高考已經落下帷幕，無論“高中”還是“落榜”，學生們都有更多接受高等教育的機會。尤其是在高考成績不理想，可能無法進入心儀學校、專業的時候，許多學生選擇了出國留學。那么，考得好還能不能錦上添花？高考失利又不愿入讀�？凭驼鏇]有出路了嗎？如何帶著高考成績單去留學？要如何針對自己的分數線制定留學計劃？
對于取得不同分數的考生來說，可以制定出具體的留學方案，用最后的分數入讀最好的大學。當然，在選擇海外院校的時候，同樣需要合理的志愿填報。
方案一：成績在重點線以上，擔心不能被理想學�；蚶硐雽I錄取
專家分析：高考成績單雖然優秀，但由于估分不準、平行志愿填報失策、熱門專業報名人數突增等不確定因素帶來的風險，可能會使很多優秀的學生與理想的學�；蛘呃硐氲膶I失之交臂，帶來終生遺憾。這類學生，可以申請美國、英國、澳大利亞、加拿大等國的優秀大學，憑借優秀的高中表現和高考成績，申請到好學校、好專業的機會很大，更有可能拿到獎學金。
方案二：平時成績中上，不能確保上一本，但不甘心就讀二本學校
專家分析：這樣的學生依然可以申請很多知名院校。加拿大的絕大多數大學都不要求學生提供高考成績，語言成績不合格的學生可以申請英語+本科雙錄取，如雅思達到5。5分或者托福達到71分，就可以拿到加拿大部分名校的語言加本科的雙錄取通知書。還有部分名校就成績突出的學生，可以免托福或雅思成績，直接赴大學測試，并酌情增加語言課程，如多倫多大學的士嘉堡校區、滑鐵盧大學等。
方案三：不能確保二本，上專科的可能性大，希望進入更優秀學校
專家分析：國外學校在乎的是學生平時成績，重視的是學生一貫表現，而非一次考試。國外的大學能給予學生良好的學習環境，提倡實踐性學習并注重學生就業培養。因此，如果能夠提供表現優于高考的平時成績和才藝技能，尤其有某一方面實踐專長，這類學生完全可以問鼎知名院校，改變自己的人生。
方案四：高考失利又不愿入讀�？�
專家分析：這類學生一般英語成績和基礎較薄弱。出國留學不是逃避，留學的意義在于學生有機會改變自己的前途和命運。很多學生在語言課程或預科結束后被大學錄取，甚至被一些很不錯的大學錄取，而且就讀專業可以任你選擇。
實用的活動方案范文匯編 篇14
為豐富教職工的課余生活，增強集體凝聚力，感受大自然的美好，學校工會將組織春季郊游野炊活動。現制定方案如下：
1組織形式：
各年級按照語、數、外、文綜、理綜分組，由各組長(備課組長、文理大組長)負責組織。后勤、教輔分別組組，分別由梁金玉老師和易暉老師負責，信息技術、通用技術、心理、美術、音樂為一組，組長高余良;體育組為一組，組長劉景武。
2活動要求：
①開展野外踏青、野炊。各組在活動結束后，將活動照片、活動總結交工會。以便信息組稿、資料存檔，核算補助(參加野炊的教職工補助30元/人)。
�、谧⒁馔到煌ò踩⒁庖巴庥没鸢踩�。杜絕安全事故。
3時間地點：
各組在4月10日前安排時間開展活動;地點由各組自行選擇。外出野炊前必須到行政辦登記。
注：各組在活動中都請安排專人照相，拍攝活動過程及集體照，學校將以此為依據發放補助。
【范例】
活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，和爸爸媽媽一起參觀、采摘、游戲等活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識，更好地感受春天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、結合3月主題活動“我找到了春天”，讓幼兒在感受大自然美好的同時，豐富幼兒的知識，開拓眼界，體驗集體活動的快樂。
3、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
4、培養幼兒的觀察力，交往能力。
活動準備：
1、聯系旅游地點。
2、事先的報名工作，活動通知的擬定，活動費用的收取工作。
3、老師召開會議，說明本次活動的具體流程和重要性，并向老師提出本次活動需注意配合和準備的具體事項。
4、活動前對幼兒進行安全教育。
5、塑料袋、風箏。
6、活動當天幼兒在家吃早餐，家長自備午餐。
活動事項：
時間：周五(4月9日)。
地點：柏泉“草莓基地”。
方式：集體活動和分散活動相結合。
參加對象：果果、朵朵、苗苗、豆豆、點點班幼兒和家長。
參加形式：自愿報名
活動過程：
1、早上8點20分準時來園集合并更換幼兒園文化衫。
2、幼兒上車前小便，清點人數，8點30分準時排隊上車。請家長配合上下車孩子的安全。( 有私家車的可自駕車但必須跟園車一起集體行動)。
3、交代要求：
(1)要暈車的孩子和爺爺、奶奶帶領的孩子盡量安排坐前面。
(2)保持車廂整潔，并提醒孩子注意安全，
(3)提醒家長活動中遵守時間。
4、9點左右到達目的地：柏泉草莓基地。請家長跟好本班老師排好隊 。沒有家長的孩子一律由班級老師帶領，統一進行活動。
(1)集體活動一：幼兒體操表演(9：00-9：30)
(2)集體活動二：由教師組織，各班開展親子游戲。(9：30—10：00)
(3)集體活動三：家長和孩子互動采摘草莓(10：00-11：00)
(4)集體活動四：拍集體照。(11：00—11：30)
5、午餐：家長和小朋友分享食品，相互之間進行交流(提醒孩子保持環境整潔，不亂扔垃圾雜物)。(11：30——12：00)
6、以家庭為單位放風箏，進行分散自由活動。(12：00—12：30)
7、集合上車，帶著勞動成果—返回幼兒園。(12：45 )
8、各班家長將幼兒文化衫清洗晾曬與周一歸還幼兒園。
實用的活動方案范文匯編 篇15
教學目標：
1.使學生了解課文生動具體地敘述了貓的古怪性格和剛滿月小貓的淘氣可愛，激發學生觀察的興趣，培養學生在觀察中抓事物特點的能力。
2.訓練學生運用“摘句歸納法”概括段意，以提高學生明確、完整、簡潔地表達段意的能力，促進邏輯思維的發展。
3.能在具體的語言環境中體會“踩印幾朵小梅花”、“淘氣”、“絕不會”等詞和詞組所表達的感情。
4.學會生字新詞，會用“無優無慮”、“生氣勃勃”造句。
5.背誦課文第4節。教學重點和難點：
學習用“摘句法”歸納段意，是重點；體會貓的性格有些古怪，滿月小貓的淘氣可愛，感受作者字里行間流露出來的對貓的喜愛之情，是難點。
教學時間：兩課時
教學過程：
第一課時
一、揭題1.
談話：同學們知道著名的作家老舍嗎？他是人民的藝術家。他的作品用詞準確，語句優美，常常給人留下深刻的印象，今天，我們要來學一篇他寫的散文。2.揭題：貓（讀題）
二、初讀課文，初步了解課文內容，理清順序
1.自由輕聲讀課文。
要求：讀準生字、多音字，讀通課文。
思考：①老舍先生從哪兩方面來寫貓的？②給課文分段。2.指名讀，交流。
�、僬n文從“貓的性格實在有些古怪”和“滿月的小貓更可愛”兩個方面寫貓的。（板書）
②分段：第一段：1、2、3節，第二段：第4節
三、落實訓練目標
�。ㄒ唬┻\用“摘句歸納法”概括第一段段意。
1.分節朗讀，劃出表示這一段主要意思的句子。（第一句）
師述：這句話在第一段中是總起句。
2.理解“貓的性格實在有些古怪”一句。
“古怪”是什么意思？
古怪——跟一般情況很不相同，讓人覺得詫異，感到生疏罕見。本課指貓的性格特別、難捉摸。
�。ㄗx出句子語氣。）
3.第一段抓住描的哪些特點來描寫貓的古怪呢？自讀第一段。完成書上題1/（2）交流出示板書：
老實
貪玩
盡職
貓的性格實在有些古怪
高興時溫柔可親
不高興時一聲不吭
膽小
勇猛
滿月的小貓更可愛：
4.運用摘句法歸納段意。
（1）復習四年級學過的摘句法歸納段意的方法。
�。�2）說說段意：貓的性格實在有些古怪。5.朗讀第一段。
�。ǘ⿵娀柧毮繕�1.自讀課文第二段，想一想第二段句子之間的關系是什么？（總分總）2.用“摘句歸納法”概括段意：滿月的小貓淘氣可愛（改板書）3.齊讀第二段。
四、總結并朗讀全文
1、哪些段落可用“摘句法”歸納段意？如何運用“摘句法”歸納段意？
（有總起句、中心句、總結句的段落，先摘句，后整理句子歸納。）2、有感情地朗讀課文。
五、布置作業1、熟讀課文；2、家默詞語。
第二課時
一、復習導入
上節課我們讀通了課文，并且運用“摘句歸納法”概括了課文每段的段意，這節課我們繼續學習課文。同時出示第一節課的板書。
二、品詞句，體會作者對貓的喜愛之情（一）品詞品句細細體會貓的古怪性格（第一段），體會作者對貓的喜愛之情。[1]自學第一節
1.通過上節課的學習，我們知道貓的性格既老實又貪玩，既貪玩又盡職，你能從哪些語句中讀出貓的老實、貪玩、盡職的古怪性格呢？自由朗讀第一節，并用“——”劃出有關語句。2.朗讀交流。注意讀出詞語和句子語氣：①的確成天無憂無慮多么閉息凝視非……不可（用“詞素合成法”理解“閉息凝視”）②
任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。
3.引讀：貓的性格實在有些古怪，它老實在——
它貪玩在——
它盡職在——
4.小節：“老實，貪玩，盡職”集于貓的一身，的確寫出了貓的性格古怪。
5.齊讀第一節，體會老舍對貓的喜愛之情。
[2]小組學第二節
1.過渡：貓的性格古怪表現出的第二點是它——（師指板書）
生齊讀：高興時溫柔可親、不高興時一聲不吭
2.小組學習第二節，提要求：
�、儇埖臏厝峥捎H表現在哪些地方，請你用朗讀表示出來。
�、谀男┱Z句表現了老舍對貓的喜愛之情，請你在朗讀中用語氣表示出來。
3.交流朗讀。
�、儇埖臏厝峥捎H：a.用身子蹭你的腿，要求抓癢。b.跳上桌來在稿子上踩印幾朵小梅花。
c.豐富多腔地叫喚d.給自己解悶。②喜愛之情：
4.小結這－節：
作者抓住了貓的性格中又一對矛盾高興與不高興的表現來寫，寫得細致、逼真，說明作者和貓的關系親近，作者非常喜歡貓。5.齊讀第二節，把老舍愛貓的語氣讀出來。[3]集體學第三節1.師：老舍不僅喜愛貓的“老實、貪玩、盡職”，而且喜愛貓高興與不高興時的表現，還喜愛貓既膽小又勇敢的性格。2.朗讀第三節，讀出老舍對貓既疼愛又贊賞的感情。
（二）品詞品句體會“滿月小貓的淘氣可愛”（第二段），體會作者對貓的喜愛之情。
1.你認為這段文章哪些詞句體現了老舍對貓的喜愛之情？反復自由地朗讀。
2.交流：
�、僭~語：更——特別得喜愛，“更”在這里有遞進作用。（讀好詞句）
淘氣——頑皮。把小貓當作了孩子。（讀好詞句）
絕不會——嬉鬧的貓把家里搞得枝折花落，老舍并不生氣，反倒覺得它們生氣勃勃，天真可愛。
�、诰渥樱阂桓u毛……枝折花落。
板書：屋里——耍個沒完沒了——摔、跌、撞↓
院子里——花草遭殃3.根據板書，背誦第二段，深入體會老舍對貓的喜愛之情。
三、總結全文，完成課后練習
1.老舍筆下的貓你喜愛嗎？為什么？
2.讓我們有感情地朗讀課文，把你的喜愛之情也表達出來。
四、布置作業
1.完成練習冊；
2.課外尋找有關老舍的資料，閱讀有關老舍的作品。
板書：
老實
貪玩
盡職
貓的性格實在有些古怪
高興時溫柔可親
不高興時一聲不吭
貓膽小
勇猛
屋里——耍個沒完沒了→摔、跌、撞
滿月的小貓淘氣可愛
↓
院子里——花草遭殃
實用的活動方案范文匯編 篇16
一、意義
開展本月科技活動月活動是切實增強全校師生的科技意識，形成濃厚的校園科技氛圍，激發學生的科學興趣，促進學生學科學、愛科學、用科學；培養學生專注探究的科學精神，提升學生科學素養，積累學生人生經驗，形成科學的人生觀、世界觀；同時增強學生觀察、審美能力、科學探究能力、實踐等綜合能力，對促進我校師生科學發展和具有創新精神，構建民主、和諧社會有著深遠的意義。
二、組織機構
由學校行政、總輔導員、科學老師、科技老師和級科組長組成領導小組，負責科技活動月的活動及評比工作。
三、策略措施
加強校園、班級的科普宣傳，以全面增強學生科技興趣為突破點；以科學課、綜合課和美術課等教育教學為基礎主陣地，以�？萍蓟顒有〗M為主導，以校內外一切可以利用的資源為工具、載體，實現我�？萍蓟顒拥钠占�。
四、活動時間具體安排
4月30日科技月啟動儀式
5月下旬科技月結束儀式及頒獎（日期待定）
航�；顒影才牛�（具體內容看附件1）
1. 4月30日航模講座
2. 5月4日——5月12日各班學生報名、購買器材
3. 5月中旬進行航空模型比賽（比賽規則另行通知）
創新活動安排：（具體內容看附件2）
5月20日放學前，把你的作品說明交到四年級辦公室梁老師處。
小實驗家活動安排：（具體內容看附件3）
1.5月11日1-3年級，5月13日4-6年級物理小實驗家比賽。
2. 5月18日1-3年級，5月20日4-6年級化學小實驗家比賽。
3. 5月14日1-3年級，5月21日4-6年級生物小實驗家比賽。
五、活動對象
桂花崗小學全體師生和家長。
六、活動地點
桂花崗小學大操場及各功能室。
七、對學生要求
1、聽一次航空模型的講座，制作或裝拼一架航空模型，參加一項或兩項航空模型比賽。（方案附后）
2、在“爭當小實驗家”的三項（化學、物理和生物）主體實驗研究活動中，選取自己感興趣的一項，與家長一起開展探究實驗活動。（方案附后）
3、與家長一起參加以“改善我們的生活”為主題的小發明比賽。（方案附后）
4、通過與父母的交流、查閱書刊雜志和上互聯網，了解古今中外為科學作出貢獻的人物及其事跡。
5、積極參加街道、區市組織的各項科技比賽活動，為校爭光。
實用的活動方案范文匯編 篇17
摘要:單體住宅工程施主要解決完成某個單體住宅工程施工過程所需要的人工、材料、機械、資金、方法等可變因素以及在時間和空間上的合理安排問題。施工方案的內容包括確定施工起點流向,施工方法和施工機械的選擇,確定施工程序和施工順序。施工方案的選擇,對整個施工企業項目管理的全局將產生很大影響,它是施工組織的基礎。我們在施工的過程中要嚴格按照規范操作,以免給施工帶來不便。本文結合多年工作經驗,將工程施工的方案設計與施工組織計劃情況進行了簡要地闡述。
關鍵詞:單體住宅;施工;方案;準備;計劃
一、單體住宅工程施工方案
1.確定施工起點流向。施工起點流向指單體住宅工程平面上和豎向上施工開始的部位和進展方向,它主要解決施工項目在空間上施工順序合理的問題.
2.確定施工程序。施工程序是指單體住宅工程不同施工階段之間所固有的、密切不可分割的先后施工次序,它既不可顛倒,也不能超越。單體住宅工程施工總程序包括:簽訂工程施工合同、施工準備、全面施工和竣工驗收。此外,其施工程序還有:先場外后場內、先地下后地上、先主體后裝修和先土建后設備安裝。在編制施工方案時,必須認真研究單項工程施工程序。
3.確定施工順序。施工順序是單體住宅工程內部各個分部(項)工程之間的先后施工次序。施工順序合理與否,將直接影響工種間配合、工程質量、施工安全、工程成本和施工速度,必須科學合理地確定單項工程順序。
4.確定施工方法。
(1)選擇施工方法。在選擇施工方法時,要重點解決影響整個單項(位)工程施工的主要分部(項)工程。對于人們熟悉的、工藝簡單的分項工程,只要加以概括說明即可。對于下述工程,則要編制具體的施工過程設計:①工程量大而且地位重要的工程項目;②施工技術復雜或采用新結構、新技術、新工藝的工程項目;③特種結構工程或應由專業施工單位施工的特殊專業工程。
(2)選擇施工機械。①在選擇主導施工機械時,要充分考慮工程特點、機械供應條件和施工現場空間狀況,合理地確定主導施工機械類型、型號和臺數;②在選擇輔助施工機械時,必須充分發揮主導施工機械的生產效率,要使兩者的臺班生產能力協調一致,并確定出輔助施工機械的類型、型號和臺數;③為便于施工機械管理,同一施工現場的機械型號要盡可能少,當工程量大而且集中時,應選用專業化施工機械;當工程量小而且分散時,要選擇多用途施工機械。
5.確定安全施工措施。(1)預防自然災害措施。包括:防臺風、防雷擊、防洪水、防山洪暴發和防地震災害措施。(2)防火防爆措施。包括:大風天氣嚴禁施工現場明火作業、明火作業要有安全保護、氧氣瓶防震防曬和乙炔罐嚴防回火等措施。(3)勞動保護措施。包括:安全用電、高空作業、交叉施工、施工人員上下、防暑降溫、防凍防寒和防滑防墜落以及防有害氣體中毒等措施。(4)特殊工程安全措施。如采用新結構、新材料或新工藝的單項工程,要編制詳細的安全施工措施。(5)環境保護措施。包括:有害氣體排放、現場雨水排放、現場生產污水和生活污水排放以及現場樹木和綠地保護等措施。
二、單體住宅工程施工準備工作
1.建立工程管理組織。包括:組建管理機構(如項目經理部)、確定各部門職能、確定崗位職責分工和選聘崗位人員以及部門之間和崗位之間相互關系。
2.施工技術準備。(1)編制施工進度控制實施細則。包括:分解工程進度控制目標,編制施工作業計劃;認真落實施工資源供應計劃,嚴格控制工程進度目標;協調各施工部門之間關系,做好組織協調工作;收集工程進度控制信息,做好工程進度跟蹤監控工作;以及采取有效控制措施,保證工程進度控制目標。(2)編制施工質量控制實施細則。包括:分解施工質量控制目標,建立健全施工質量體系;認真確定分項工程質量控制點,落實其質量控制措施;跟蹤監控施工質量,分析施工質量變化狀況;采取有效的質量控制措施,保證工程質量目標。(3)編制施工成本控制實施細則。包括:分解施工成本控制目標,確定分項工程施工成本控制標準;采取有效成本控制措施,跟蹤監控施工成本;全面履行承包合同,減少業主索賠機會;按時結算工程價款,加快工程資金周轉;收集工程施工成本控制信息,保證施工成本控制目標。(4)做好工程技術交底工作。包括:單體住宅施工組織計劃、工程施工實施細則和施工技術標準交底方式。通常有書面交底、口頭交底和現場示范操作交底三種,通常采用自上而下逐級進行交底。
3.勞動組織準備。(1)建立工作隊組。根據施工方案、施工進度和勞動力需要量計劃要求,確定工作形式,并建立隊組領導體系,在隊組內部工人技術等級比例要合理,并滿足勞動組合優化要求。(2)做好勞動力培訓工作。根據勞動力需要量計劃,組織勞動力進場,組建好工作隊組,并安排好工人進場后生活,然后按工作隊組編制組織上崗前培訓,培訓內容包括:規章制度、安全施工、操作技術和精神文明教育四個方面。
4.施工物資準備。(1)建筑材料準備;(2)預制加工品準備;(3)施工機具準備。
5.施工現場準備。(1)清除現場障礙物,實現“四通一平”;(2)現場控制網測量;(3)建造各項施工設施;(4)做好冬雨期施工準備;(5)組織施工物資和施工機具進場。
三、單體住宅工程施工進度計劃
施工進度計劃表示各項工程(或施工過程)的施工順序、開竣工時間以及相互銜接關系的計劃。單體住宅工程施工進度計劃是具體指導項目施工的實施性施工進度計劃。其基本任務是在已定施工方案的基礎上,根據規定工期和各種資源供應條件,按照合理的施工順序和組織施工的原則,對單體住宅工程從開工到竣工,在時間上和空間上作出安排,以最少的勞動力、機械和技術物資資源,保證在規定工期內完成質量合格的工程任務。
1.編制施工進度計劃的依據。(1)單體住宅工程承包合同和全部施工圖紙;(2)建設地區原始資料;(3)住宅區施工總進度計劃對本工程有關的要求;(4)單體住宅工程設計概算和預算資料;(5)主要施工資源供應條件。
2.施工進度計劃編制步驟。(1)施工網絡進度計劃編制步驟。①熟悉審查施工圖紙,研究原始資料;②確定施工起步流向,劃分施工段和施工層③分解施工過程,確定施工順序和工作名稱;④選擇施工方法和施工機械,確定施工方案;⑤計算工程量,確定勞動量或機械臺班數;⑥計算各項工作持續時間;⑦繪制施工網絡圖。(2)施工橫道進度計劃編制步驟。①熟悉審查施工圖紙,研究原始資料;②確定施工起點流向,劃分施工段和施工層;③分解施工過程,確定工程基礎上名稱和施工順序;④選擇施工方法施工機械,確定施工方案;⑤計算工程量,確定勞動量或機械臺班數量。
3.施工進度計劃編制要點。(1)確定施工起點流向和劃分施工段。(2)計算工程量。如果工程項目劃分與施工圖預算一致,可以采用施工圖預算的工程量數據。工程量計算要與所采用施工方法一致,其計劃單位要與所采用定額單位一致。(3)確定分項工程勞動量或機械臺班數量。(4)確定分項工程持續時間。(5)安排施工進度。同一性質主導分項工程盡可能連續施工;非同一性質穿插分項工程,要最大限度搭接起來;計劃工期滿足合同工期要求;要滿足均衡施工要求,充分發揮主導機械和輔助機械生產率。(6)調整施工進度。如果資源消耗不均衡,應對進度計劃初始方案進行資源調整。如網絡計劃的資源優化和施工橫道計劃的資源動態曲線調整。
4.制訂施工進度控制實施細則。(1)編制月、旬和周施工作業計劃;(2)落實勞動力、原材料和施工機具供應計劃;(3)協調同設計單位和分包單位關系,以便取得其配合和支持;(4)協調同業主的關系,保證其供應材料、設備和圖紙及時到位;(5)跟蹤監控施工進度,保證施工進度控制目標實現。
實用的活動方案范文匯編 篇18
為迎接甘肅武威第三屆“天馬”旅游節，充實涼州旅游商品市場，提高旅游商品的市場占有率，根據市政府《關于舉辦全市旅游商品開發大賽的意見》文件精神，經區政府研究決定：于20xx年4月初舉辦涼州區“杯”旅游商品開發大賽。具體方案如下：
一、活動目的： 通過本次旅游商品大賽，以市場為導向，以精品為目標，挖掘開發一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場，進一步完善旅游商品的研發、生產、銷售及宣傳等一條龍服務體系，不斷壯大我區旅游商品的產銷隊伍，樹立涼州旅游的品牌意識，做大做強涼州的旅游業。
二、活動名稱： 20xx年涼州區“杯”旅游商品開發大賽
三、主辦單位 ：涼州區人民政府 涼州區旅游局 涼州區文體局 涼州區經貿局 涼州區廣播電視局 中國共青團涼州區委
四、協辦單位（待定）
五、組織機構 ：大賽設組委會，組委會下設評委組、辦公室。
組 長：張祥生 涼州區人民政府副區長
副組長：李吉仁 涼州區旅游局局長 趙繼洲 涼州區文體局局長 李長東 涼州區經貿局局長 楊新年 中國共青團涼州區委書記 陳德正 涼州區旅游局副局長 評委組：張祥生 涼州區人民政府副區長 李吉仁 涼州區旅游局局長 趙繼洲 涼州區文體局局長 李長東 涼州區經貿局局長 楊新年 涼州區團委書記 馮天民 涼州區群藝館館長 王金城 涼州書畫院院長 王文明 涼州區旅游局副局長 胡宗密 涼州區博物館館員 黨壽山 涼州區博物館館員 黎大祥 涼州區博物館館員 辦公室設在涼州區旅游局，主任由陳德正同志擔任，陳耿、許天才同志具體負責落實活動的各項工作。
六、組織實施
1、旅游商品的范圍： 文物復仿制品：在遵守國家關于文物復仿制有關規定的前提下，開發、設計、制作的涼州各歷史時期文物的復仿制品及設計樣品。 工藝品、紀念品：立足多種材質開發的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑒賞收藏價值的各類工藝品、紀念品（包括紀念幣）。 服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設計樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產品。 綠色食品：圍繞涼州農副產品開發的保健品、營養補品、綠色飲品、名優土特產品。 書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風情、旅游資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發行或內部印制的各類圖書、音像制品。
2、評獎辦法： 本次旅游商品大賽設以下獎項： 特等獎1名，獎人民幣1000元； 一等獎1名，獎人民幣800元； 二等獎2名，獎人民幣500元； 三等獎5名，獎人民幣100元； 另外，設優秀獎20名，最佳創意獎1名，最佳組織獎10名，均頒發給涼州區人民政府驗印的獲獎證書。
3、參賽要求：
（1）參賽作品應能夠體現涼州文化特色、地域特色和人文特色；
（2）參賽作品應能夠代表本類產品，且具有一定的知名度和品牌價值；
�。�3）參賽作品或設計稿應具備較強的創意，富含文化內涵。
�。�4）凡參賽作品，要按統一要求，保送實物及設計創意說明，并填寫旅游商品開發大賽報名表一式二份。說明材料要求文字精練，要點清晰，說明作品的設計構想及創意，字數不超過400字，用二號楷體字打印在a4紙上。
4、宣傳報道及后續工作：
�。�1）大賽將采用電視全程采訪報道的形式，對作品征集、評獎及參賽作品進行全方位、多層次的宣傳報道。
（2）凡獲獎作品，將由區旅游局負責向轄區各旅游景區（點）、旅游商店推薦銷售。
�。�3）對獲獎作品的生產單位，將由區旅游局報請省旅游局批準定為旅游定點單位，并將其獲獎作品向市“節會”組委會推薦作為20xx年“天馬”旅游節指定旅游商品。
5、經費 此項活動以社會化方式運作，以賽養賽為原則，具體采用以下辦法運作。
�。�1）、凡參賽商品及設計樣品，收取參賽評審費20元，貴重金屬制品、書畫作品、寶石制品等除收取參賽評審費外，另收作品保管費及保險費10元。
�。�2）、拍賣大賽冠名權，采用競標方式向社會公開拍賣，底價為15000元； 對取得大賽冠名權的企業，定為本次活動協辦單位，企業董事長或總經理可作為特邀佳賓參與旅游商品評定工作，企業參賽產品由區旅游局向市“節會”組委會推薦作為旅游節指定旅游商品。
（3）、尋求企業贊助，凡愿意贊助此次旅游商品大賽的企業或單位，視情況收取1000-XX元的贊助費； 凡贊助單位并免收參賽評審費，在電視宣傳報道中打出贊助單位名稱字幕，并由區旅游局發給旅游定點單位銅牌。
6、工作進度安排：
�。�1）XX年11月25日—XX年12月31日，拿出切實可行的大賽實施方案，經區政府審批印發，并在電視、報紙等新聞媒體上發布啟事，廣泛宣傳發動社會各界參與本次大賽；
�。�2）20xx年1月1日—20xx年3月20日，確定大賽場地，邀請專家評委，聯系大賽冠名單位及贊助單位，征集各類參賽作品，借第三屆“天馬”旅游節展開強大的宣傳攻勢，對活動進行全程宣傳報道，對參賽企業和個人就參賽作品進行電視專訪。
�。�3）20xx年3月21日—20xx年4月5日，進行參賽作品初步篩選、分類，做好會場布展等工作，
�。�4）20xx年4月6日—20xx年4月10日，組織參賽作品的評審工作。
�。�5）20xx年4月11日—20xx年4月18日，進行參賽作品分數統計、獎項分配、文件印刷、證書制作及推薦上報工作，4月18日召開電視頒獎大會。
�。�6）20xx年4月19日—20xx年4月30日，完成參賽作品的清退工作。
實用的活動方案范文匯編 篇19
●時間和地點
1、時間：20xx月11月26日（周五）下午1：30-3：30
2、地點：酒店多功能廳
●大賽組織
1、領導席
旅游局主任經濟技術學院**老師
酒店董事長*酒店總經理*酒店副總經理
2、評委成員：
3、工作組：
計分組：
道具組：
4、主持人：
一、大賽程序
20xx年11月26日（周五）下午1：30正式開始
由酒店總經理致辭
二：技能比賽
第一項：中式鋪床
客房部推選6人，分兩組進行，每組3人同時進行；
評委：
要求：
1、三分鐘內做好一個中式鋪床，提前不加分，每超時10秒扣0.5分；
2、超作時按順時針方向進行，繞床3圈，逆向或多繞圈則1次扣5分；
3、超作時拍打床面或有其他小動作則一次扣3分。
第二項：點鈔
財務部選派6名代表，一次性完成；
評委：
要求：練功卷100張，現場由評委任意抽出一至三張后，交由參賽選手進行點鈔。點錯，沒有成績；點對者按點鈔速度快慢評選成績；
第三項：中餐擺臺
餐飲部選派6名代表，分兩組進行，每組3人同時進行。
評委：
要求：15分鐘內（不含疊口布時間）擺好中餐宴會10人臺面；
第四項：前廳接待
前廳部選派3名代表，分三次進行；
評委：
要求：完整接待客人入住程序（從與客人打招呼起至給客人示意電梯方向）
三、知識競賽
餐飲部、客房部、前廳部、ktv、財務部、保安部、工程部各選派3名代表組成本部代表隊參賽。
四、獎項設置
所有賽目均取前三名，余者為紀念獎。
1、個人賽第一名，將獲20xx年度業務能手稱號，頒發榮譽證書，并享受一年技能補貼。（每月**元）
2、集體獎前三名，頒發獎狀。
五、要求
1、各部門組織好本部門業務培訓，積極參與；
2、參賽部門準備好參賽道具，并于26日中午12時前送抵達賽場，交由大賽工作組。
3、大賽工作組組織好人員將各部門參賽道具整理好，做到有條不紊，先用的在前，后用的在后，保證大賽有序進行。
4、餐飲部負責會場布置，綜合部指導。
5、工程部負責知識競賽搶答器及麥克的安裝、調試。
6、綜合部負責亮分牌、評分表、知識競賽題、獎品發放等的準備工作。
六、附件
附各項比賽評分標準。
1、知識競賽
分二部分：
第一部分為必答題，屬部門業務題，由參賽部門出15道題，于11月15日前上報綜合部，綜合部從中選題指定代表隊每個成員回答一個問題，其他人不允許代答；
第二部分為搶答題，屬綜合素質部分包括酒店應知應會、員工手冊、消防安全知識；每題為10分，答對加分，答錯扣分。
2、點鈔
練功卷100張，現場由評委任意抽出一至三張后，交由參賽選手進行點鈔。點錯，沒有成績；點對者按點鈔速度快慢評選成績。
實用的活動方案范文匯編 篇20
創新創意大賽
一、 活動名稱：創新創意大賽
二、 活動主題：創意讓生活更美好
三、 主辦方：
協辦方：
四、 活動時間：初步定于5月中旬
地點：多媒體教室
活動對象：全體在校師生，參賽者可以通過個人或組隊的方式報名。
五、 活動目的和意義：
�、边@次活動以廣大同學為主體，以創新創意為載體，以學院指導老師為指導，旨在為同學提供一個施展自己才華的空間和展現想象力的平臺，激發同學們的創新熱情、促進創新氛圍在校園的形成。 ⒉發現創意、追求創意，著眼于創新意識的培養
六、 活動項目：
作品的風格、形式不限，作品應添加設計理念說明
⒈ 手工制作：環保節約型手工制作品、剪紙、十字繡
⒉ 平面廣告作品：真人漫畫、海報、書法、
�、� 文化衫圖案設計
⒋ 生活創意作品
作品要求:思想創新，設計布局創新，達到一種朝氣，活力令人耳目一新;創意好，整體效果佳，作品突出某個主題，能很好啟發觀眾，引起共鳴。
七、 活動流程：
�、� 前期宣傳準備:
海報宣傳：設計展板、海報張貼于學院各宣傳點。
�、� 初賽：由大賽評委會從收集的作品中選取15份優秀作品進入
復賽。
�、� 復賽：進入復賽的選手（或參賽隊）在多媒體教室進行決賽，
通過選手（或參賽隊）現場展示、解說，評出各類獎項。
⒋ 公布獲獎名單及獲獎作品
�、� 活動作品展：比賽過后，將對優秀作品在全校范圍內進行展出。 ⒍ 活動獎項：
最佳創意金獎、獨具匠心銀獎、題材新穎銅獎
一等獎:2名
二等獎:5名
三等獎:8名
參與獎若干
八、 備注：
作品提交方式:
聯系電話:
截止日期:*月號下午
大賽評委:團總支各部部長及相關指導老師
我們承諾,凡是參加比賽的同學,都有精美禮品相送!希望大家踴躍
參加
九、 活動完成后，對參賽選手根據此次活動的意見和建議進行反饋調研,
并要求活動負責成員以書面形式對此次活動的經驗和不足之處進行總結,為以后舉辦同類型的活動積累經驗
實用的活動方案范文匯編 篇21
為深入貫徹落實國家和上海市中長期教育改革發展規劃綱要，落實上海市教育委員會《關于開展市屬本科高校骨干教師教學激勵計劃試點工作的通知》(滬教委人〔20xx〕52號)的精神，進一步夯實本科教學基礎地位，全面提高教學和人才培養質量，著力推進上海立信會計金融學院教育教學改革，建設一支高素質、專業化、具有國際水平的高水平應用型高等財經教育師資隊伍，切實保障教師的待遇，學校決定啟動“上海立信會計金融學院本科教學教師激勵計劃”，特制訂此實施方案。
一、指導思想
學校圍繞服務上海國際金融中心建設、自貿區建設和具有全球影響力的科技創新中心建設等國家重大戰略對高素質應用型財經人才的培養要求，依托深厚辦學基礎，以人才培養為核心，以學生發展為根本，加快兩校區間的全要素整合，規范教師行為，促進師生互動和教師教學能級提升，優化教學組織形態，構建教師教學考核、評價和激勵制度體系，形成可持續發展的教師教學投入機制和環境，切實提高人才培養質量和辦學水平，實現教師隊伍明顯優化、整體素質明顯提高，大學精神文化融合發展。
二、工作原則
�。ㄒ唬┩苿訉W校融合發展。圍繞教育教學改革中的瓶頸問題，以滿足每一個學生終身發展為目標，引導學校不同校區間人才全過程培養要素整合。秉承從優原則，逐步消除校區間的差異性，優化組織結構和形態，強化立信會計金融品牌特色，重塑大學精神文化。
�。ǘ┨嵘逃虒W質量。進一步強化本科教學的中心地位，深化應用型人才培養模式改革，實現辦學模式從以半開放狀態向開門開放辦學的提升，教育模式從以教師為主到注重教與學雙中心互動交流的提升，教學模式從以課堂為主延伸到人才培養全過程的提升。
（三）形成優良學風教風。規范教師行為，引導學校教師把主要精力投入教學工作，健全教師教學考核和職業行為規范制度，實現教師從知識傳授向教書育人的轉變，教師從關注自身發展向“師生共同體”協同發展的轉變，形成具有誠信品質的優良學風教風。
（四）彰顯教學投入激勵。探索以教學工作量和教學效果為導向的分配辦法，構建多元化的教師考核評價體系、多維度的教師教學投入分配機制，引導和保障教師專心教學，實現教師從單一線性的評價體系向多元立體的發展體制轉變。
三、實施方式
激勵高水平教師，特別是學科帶頭人、高層次人才、教授，為本科生授課，擔任本科生導師，或指導青年教師、組建教學團隊，建立教授、副教授為本科生授課制度。
激勵全體教師關注學生學業導航，服務學生核心素養成長，從思想、人格和專業上引領學生發展，實施師生互伴計劃，建立教師坐班答疑制度和自習輔導制度，所有專任教師均承擔本科生導師，答疑輔導時間必須事先向全校公布，并接受質量評價。
激勵全體教師，特別是中青年教師，關心教師教學學術發展，開展優秀青年教師登峰團隊和名師工作室建設，打破不同校區間群體隔閡，激勵一批站得穩講臺、學術造詣潛質扎實的優秀青年教師脫穎而出，鼓勵一批熟手型教師向專家型教師轉變，優化師資隊伍結構。
激勵骨干教師積極投身教育教學改革，依托教學團隊開展各項教學改革、教學研究、教學建設，打造一批具有行業代表性的優勢課程群和教學成果，推動教改成果向教學實踐與應用轉化，形成以“學術導向、興趣驅動、氛圍營造、綜合配套”為特質的教學改革形態。
四、主要內容
上海立信會計金融學院本科教學教師激勵計劃，由師生互伴計劃和特色教學團隊計劃組成。“師生互伴計劃”包含學業發展導師項目、服務學生成長創新項目、基礎教學團隊建設項目；“特色教學團隊計劃”包含校級協同創新教學團隊建設項目、名師工作室項目和優秀青年教師登峰團隊建設項目。兩大計劃構成了基礎與特色緊密融合的“2+X”本科教學教師激勵計劃布局形態，做到基礎激勵保質量，特色激勵有創新。
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師生互伴計劃以“為了每一個學生的終身發展”為理念，立德樹人，著眼于學生核心素養養成，打破不同校區間不同師生的群體隔閡和文化壁壘。通過學業導師項目和服務學生成長創新項目覆蓋全體專任教師和思想政治教育教師，構建面向全體學生的“師生互伴共同體”，實現專業教育和思政教育、課內教育與課外教育、線上教育與線下教育的大貫通，加快全校師生的校園文化融合和向心力形成，實現“師生互伴、師師互伴”的全員育人、全程育人和全方位育人新格局。專任教師必須承擔任意1項導師或創新項目，參加1個基礎教學團隊，并完成相應的坐班答疑、自習輔導答疑時間。
1.學業導師項目
本項目主要面向全體專任教師，學業導師組織形式由二級學院根據自身特點決定。學業導師主要負責對大學生進行學業指導、專業引領、實踐創新等方面的指導，注重學生答疑輔導，滲透開展學科德育工作，其中核心職責是學業指導。學業導師要充分發揮學科育人與思想政治教育結合的載體作用，做到對學生進行思想上引導、生活上指導、心理上疏導、學習上輔導。同時，接受學生對于課程教學的反饋，師生共同建立教學反思階梯。
2.服務學生成長創新項目
服務學生成長創新項目主要分為德育實踐創新項目、思想領航創新項目與體育健康創新項目三類，根據學生的需求分類實施推進。
德育實踐創新項目主要面向學生思想政治教育教師（含專任輔導員、分管學生工作副書記、學生處、團委、就業與創業工作處等學生思政教師）以及部分熱愛大學生發展的專任教師。德育實踐創新項目圍繞輔導員專業化、職業化發展，在完成大學生思想政治教育日常帶班的工作基礎上，由黨委學生工作部、團委、就業與創業工作處組織實施，根據學生需求和自身專長成為學生主題教育、職業生涯規劃、藝術素養、創新創業、心理健康的導師和引領者，不斷提升育德能力，不斷探索和創新學生思想政治教育的新模式、新方法，更好地服務學生成長。
思想領航創新項目主要面向馬克思主義學院思政理論課教師。學校鼓勵組建團隊，主要激勵教師根據學生思想特點和自身專長，加強學生思想政治理論教育，提高學生的思想政治素養，成為學生思想的領航者。
體育健康創新項目主要面向體育與健康學院專任教師，承擔體育健康創新項目，以服務“個性化”體育教育為宗旨，教育和培養學生樹立“健康第一”的思想和“終身體育”的意識，承擔體育鍛煉為主體的大學生第二課堂活動或競賽指導以及體育學習困難學生的輔導，指導時間納入坐班答疑、校內自習輔導制度范疇管理。
3.基礎教學團隊建設項目
基礎教學團隊計劃面向教學單位，根據本科教學的實際需要，組建基礎教學團隊，以課程群建設為載體，以課程教學為單元，以先進的教學理念為指導，以科學研究為支撐，以系統推進教學內容和課程體系改革為紐帶，覆蓋本科教學全領域，開展協作教學。
團隊實行PI遴選負責制，主持開展日常教學改革、日常教學研究和團隊基本建設。
（1）開展日常教學改革。教學與社會、經濟、科學技術發展要求相結合，了解學科（專業）、行業現狀，追蹤學科（專業）前沿，及時更新教學內容并修訂教學大綱。教學方法科學，教學手段先進，重視實驗、實踐性教學，引導學生開展研究性學習和創新性實驗，培養學生發現、分析和解決問題的興趣和能力。在教學工作中有強烈的質量意識和完整、有效、可持續改進的教學質量管理措施，教學效果好，團隊無教學事故。
�。�2）開展日常教學研究。定期開展教研活動，優化特色教學團隊教師承擔課程知識與能力之間的銜接與側重點。積極開展教學改革與研究活動，積極申報上海市教委和校級教育教學研究、精品課程建設等項目，鼓勵開展基于項目、問題、案例教學模式的探索研究與實踐，提高學生學習成效。
（3）團隊基本建設。開展團隊成員進行選聘、解聘、考核評價和教學激勵津貼分配的權力。團隊內部成員實行雙向選擇，聘期整體考核。
基礎教學團隊建設項目的教師必須遵守教授、副教授上課制度、遵守坐班答疑制度和校內自習輔導制度等。具體為：
�。�1）建立高級職務教師為本科生授課制度。確保教授、副教授100%為本科生授課，要求教授、副教授每學年為本科生授課不低于108課時，“雙肩挑”教師不得低于54個課時，對未達到要求者或連續2年教學考核不合格者實行“一票否決制”。
（2）執行坐班答疑制度。要求教授、副教授平均每周不少于8小時或1天，講師不少于24小時或2天，助教不少于48小時或4天。
（3）執行校內自習輔導制度。要求教授、副教授每學年校內自習輔導時間不少于20個晚上；講師不少于30個晚上，助教不少于40個晚上。
�。ǘ┨厣虒W團隊計劃
特色教學團隊計劃秉承“引導在學�！钡睦砟�，以項目驅動和目標導向為引領，營造以教學為本的大學文化，強化教師教學協作聯合，促進不同校區間教師群體融合，形成全校教師共同的價值認同，協調教師在職業素養、教學能力和學術素養的全面提高，發揮教師教學能力提升合力與整體優勢，構建“專家型教師—熟手型教師—優秀青年教師”的教師教學發展階梯，實現教師教學發展模式的全面轉型。特色教學團隊計劃由校級協同創新教學團隊建設項目、名師工作室建設項目、優秀青年教師登峰團隊建設項目組成。
1.校級協同創新教學團隊項目
本項目在分管校領導的領導下和教學管理部門指導下，以新學校組建后人才培養模式改革面臨的共性問題和急需突破的難點問題，實施項目驅動，舉全校骨干教師之力“啃骨頭”和“補短板”，打破校區、學院、學科、專業等壁壘，開展骨干教師群體與校校、校企、校政、校協間的教學協同創新，瞄準具有國際水準和行業引領示范作用的教學成果，推行目標導向的教學策略設計和“以學為主”的教師教學學術實踐，在教育教學改革的實踐中探索符合學生認知規律的課程教學模式，以項目帶動專家型教師隊伍建設形成具有國際視野、國內一流水準和掌握前沿教學學術的專家型教師群體。
2.名師工作室項目
本項目依托省部級精品課程、教學名師、人才計劃等名師資源，建立工作室老中青教師傳幫帶機制，充分發揮教學名師和優秀教師的示范引領作用，幫助中青年教師提升教學能力和業務水平，盡快成為熟手型教師。
建立現代師徒制度，按照中青年教師的個人發展興趣和需求，吸納中青年教師參加名師工作室，發揮名師的經驗優勢，注重教師教學學術養成訓練，就學科教學開展教學研究、質量管理、教學技能優化和教學方法改革等教學實踐開展師承學習，在“做中學”，實現個人課堂教學模式和教學策略的全面轉型，提高優質資源向教學轉化的能力，培育一批熟手型教師。
3.優秀青年教師登峰團隊建設項目
本項目主要解決新進教師教學能力薄弱問題，加強教學實踐環節對青年教師的指導,積累教學經驗和教學改革、教學研究以及課程建設經歷，提升青年教師的教學能力，激勵一批優秀青年教師盡快脫穎而出。
建立新進教師教學助理（TA）工作制度，借鑒國際最新TA實訓模式，每名新教師必須擔任2門以上主干課程的教學助理，并為每名新教師配備指導教師，教師必須在高水平教師指導下進行規范化培訓，期滿經考核合格方能獲得主講教師資格，對未達到要求者或連續2年考核不合格者實行“一票否決制”，確保新教師站穩、站好講臺，成為一名合格的青年教師。
建立優秀青年教師選拔培育制度，以上海市青年教師教學競賽為目標，開展“面對面，個性化，有計劃，有效果”優秀青椒選拔集中培訓營，就課堂教學策略和教學效果開展教學反思與教學敘事輔導。
五、管理組織形式
本科教學教師激勵計劃實施校院兩級管理，學校職能部門宏觀指導考核，二級學院具體實施管理。
落實校院兩級管理模式，進一步明確和強化二級學院主體地位，根據學校的總體方案編制本學院教師教學激勵計劃實施細則或項目執行細則，做實二級學院在本科教學教師激勵計劃中的主體管理責任。學校鼓勵二級學院探索符合自身特點的制度約束、績效管理途徑，給予學院在項目實施、考核、經費使用等方面的主導權。二級學院層面成立教師教學激勵計劃工作小組，加強協調合作，推動項目順利實施。
學校將組織對二級學院本科教學教師激勵計劃實施細則的答辯、評審，評審結果作為核撥經費的重要依據。
學校相關職能部門承擔師生互伴計劃各個項目的宏觀指導管理任務，特色教學團隊計劃各個項目的具體推進任務。各職能部門依據分管業務情況制訂相關項目的配套制度或實施細則，具體分工如下：
（一）師生互伴計劃管理部門
1.學業發展導師項目：教務處；
2.服務學生成長創新項目：學生工作部、馬克思主義學院、體育與健康學院；
3.基礎教學團隊建設項目：教務處。
（二）特色教學團隊推進部門
1.校級協同創新教學團隊建設項目：教務處；
2.名師工作室建設項目：教師教學與發展中心；
3.優秀青年教師登峰團隊建設項目：人事處。
六、經費分配與使用的原則和方案
經費由財務處和人事處根據學校和各二級部門的具體實施方案，參考二級部門教師人員數及申報方案核撥到各二級部門或牽頭部門。人事處、財務處根據校院兩級實施方案，做好經費的整體統籌協調。
師生互伴計劃約占總經費的65%（其中學業導師項目約占25%，服務學生成長創新項目約占5%，基礎教學團隊建設項目約占70%），特色教學團隊計劃約占20%，績效考核約占15%。
師生互伴計劃的學業導師項目和基礎教學團隊建設項目經費核撥到二級學院；服務學生成長創新項目經費核撥到學生處、馬克思主義學院和體育與健康學院。特色教學團隊計劃按實施項目分別劃撥到教務處、教師教學與發展中心、人事處等牽頭部門，教學由牽頭部門根據工作需要做二次核撥。
七、考核
學校制定本科教學教師激勵計劃績效考核辦法，原則上以學年為考核周期。考核結果作為績效部分經費和下一年度經費核撥的重要依據。對項目執行優秀的二級學院，學校將在下一年度增長的激勵經費中給予相應的增長，對沒有達到要求的，學校將暫�；驕p少該學院下一年度的激勵經費。
具體考核工作由人事處牽頭，另行制定《上海立信會計金融學院本科教學教師激勵計劃績效考核方案》。
本科教學教師激勵計劃的日常檢查和考核由教育質量控制與評估辦公室承擔，持續優化督導、評估、反饋模式，為激勵計劃達標、提升和發展提供支持。
八、組織和制度保障
�。ㄒ唬┘訌妼Ρ究平虒W教師激勵計劃實施的領導、管理、督促和激勵，成立學校本科教學教師激勵計劃實施工作小組。工作小組由唐海燕校長擔任組長，分管萬峰副校長和顧曉敏副校長任副組長，相關職能部門負責人為組員。工作小組負責起草全校本科教學教師激勵計劃工作方案，制定相關管理制度，提出教育教學改革措施，確定績效考核指標體系，健全各項保障措施，并負責計劃的實施。
�。ǘ└鞫墝W院對本學院的師生互伴計劃、特色教學團隊計劃負有管理職責。學院成立相應的本科教學教師激勵計劃項目實施工作小組，院長任組長，書記任副組長，其他班子成員及教師代表任組員，負責各類實施項目的指導、協調、日常管理、資源配置、年度考評、建設期考核以及內部分配監督等。
�。ㄈ﹫F隊負責人須分別與學院或學校簽訂任務和責任合同，負責制定團隊內部管理制度、目標任務實施和相關資源的籌措分配。帶頭人負責對其團隊成員進行年度檢查和聘期考核。團隊負責人在建設期內因故不能履行職責，可分別由學院或學校更換帶頭人或取消該團隊。
為保證本科教學教師激勵計劃的順利實施，學校將制定、修訂并實施相關的制度與文件。
九、其他
本文件自發布之日起實施，試行期一年。
實用的活動方案范文匯編 篇22
一、活動目的：
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升我司對外整體社會形象;
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。
三、活動宣傳計劃：
1、 海報：根據公司總體安排。
3、 場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。
4、 賣場氣氛布置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)
四、活動組織計劃：
(1)分時間段的活動安排：
(為使活動具有連續性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續刺激消費者的購物欲望，加深顧客對印象，不斷實施消費行為。)
□□驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!
市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優惠于我方的讓利手段，要穩定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量。
活動內容：
第二周：12月7日—13日
□□驚喜第二重：積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動的促銷力度相當大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。
活動時間：12月7日—11日
注：憑電腦小票(當日小票有效，金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。
第三周：12月14日—18日
□□奶粉文化周
活動內容：結合天氣和飲食的特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進行培訓和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷，計700份，此期間提供10個奶粉驚喜特價。食品
□□驚喜第四重：狂歡圣誕節，加一元多一件!
活動內容：凡于此期間，當日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
購物滿58元加1元得圣誕帽一頂(限量300頂日用)
購物滿118元加1元得柚子一個(限量300個自理)
購物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)
□□驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送
活動內容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預備：大約每天約30斤糖。)食品
(2)周六、周日活動安排：
目的：根據目前銷售情況及本地人消費習慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。
□□狂歡圣誕節，超低特賣場
□□購生鮮得柚子
□□圣誕到，好運來!
活動內容：圣誕節快樂推出：購物玩骰子，好運自然來!凡在我商場購物滿58元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項設置有：
最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;(1份/天，計6份，600元)家電
玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;(5份/天，計30份，900元)日用
玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;(50份/天，計300份，1500元)食品
□□“您的健康，我們的心愿”全民長跑運動會
□□“狂歡圣誕周 快樂無極限”系列活動
活動內容：購物、娛樂、休閑，與您開開心心過圣誕，為此我們特準備了每晚一場大型娛樂節目，敬請大家關注，聚焦。
時間：每晚7：00 地點：商場入口舞臺
實用的活動方案范文匯編 篇23
深圳市新鋒電子有限公司 生產車間5s管理實施方案
5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養等5個項目。 5s現場管理對企業的重要意義可從以下幾個方面來認識：
(1)工作場所干凈而整潔。員工的工作熱情提高了，忠實的顧客也會越來越多，企業的知名度不斷提高，很多客戶都會慕名而來。這樣的工廠會被客戶稱贊為干凈整潔的工廠、對這樣的工廠有信心，樂于下訂單并口碑相傳，結果會在業界擴大企業的聲譽和銷路，增強企業的市場競爭力；而整潔明朗的環境，會使大家希望到這樣的工廠工作，便于留住人才。
(2)員工能夠具有很強的品質意識。按要求生產，按規定使用，盡早發現質量隱患，生產出優質的產品。
(3)能提高工作效率降低消耗。降低設備的故障發生率，減少工件的尋找時間和等待時間，結果降低了工時成本，提高了工作效率，縮短了加工周期。
(4)人們正確地執行已經規定了的事項。新員工和其他部門的人在任何部門任何崗位都能立即上崗作業，有力地推動了標準化工作開展。
(5)“人造環境，環境育人”。員工通過對整理、整頓、清潔（從上至下，徹底清掃干凈，無衛生死角）、清掃、素養（潛移默化，提升素養）的學習遵守，使自己成為一個有道德修養的公司人、社會人，整個公司的環境面貌也隨之改觀。
總的來說，推行5s現場管理對于塑造企業形象、降低成本、準時交貨、生產安全、高度標準化、創造令人心曠神怡的工作場所、現場改善等方面發揮著巨大的作用。為進一步規范公司現場管理及培養員工良好的工作習慣，調動員工的積極性，同時促進公司各項工作的順利進行，特擬定該方案。
一、目標
通過5s工作長期不懈推行，塑造整潔有序、節約盛行的現場管理風氣，提高員工的整體素質。
二、適用范圍
本制度適用于本公司各生產班組和貨倉及各生產活動區域的管理。
三、5s小組
組長：沈浩
組員：賴美玲 譚海軍 胡廣紅 阮俊謀 督導：李煥林 何維國 職責：
1、負責對5s活動的實施指導工作。 2、負責對員工5s知識的宣傳和培訓工作。 3、對實施5s管理制定計劃和方案。
4、負責全程計劃、執行和管制，追蹤5s糾正預防措施的執行。
5、 5s小組確定每階段5s實施重點，督促和評價各班組的5s實施情況。 6、5s小組不定期的對生產車間進行5s考核，并公布結果。
四、5s實施階段計劃
五、5s實施具體內容
現場5s管理目標
整理、整頓的目標：有物必有位，有位必有類，有類必有標識； 清掃、清潔的目標：現場無灰塵，工作臺面要整潔漂亮；
素養的目標：員工在此安心工作，快樂生活。每個人都成為現場管理的優秀員工
5s管理標準
整理：嚴格區分要與不要的東西，丟棄或處理不需要的東西，管理需要的東西目的：
1、騰出空間，靈活運用
2、防止誤用，誤送
3、塑造清爽的工作場所
要求：把要與不要的東西分開，再將不需要的東西加以處理，對生產現場的現實擺放和停滯的各種物品進行分類，區分什么是現場需要的，什么是現場不需要的；其次，對于現場不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、工人的個人生活用品等，要堅決清理出生產現場，這項工作的重點在于堅決把現場不需要的東西清理掉。對于車間里各個工位或設備的前后、通道左右、工具箱內外，以及車間的各個死角，都要徹底搜尋和清理，達到現場無不用之物。
整頓：要的物品分類放置，排列整齊明確數量，有效標識
目的：1、工作場所一目了然
2、清除找尋物品的時間
3、整整齊齊，井然有序的工作環境
4、清除過多的積壓物品
要求：
1、清潔用具用完后應放入指定場所
2、各種貨架大放置處要有明確標志
3、工具架應有標識，各種工具應都有標識，并放置在指定區域
4、物品和成品的堆放高度應作出規定
5、成品上應有標明品名、數量等，在擺放過程中有標識的一面應放置在面對人的一側
6、叉車、踏板、塑料箱、包裝紙板應在指定標志場所放置
7、成品、不良品、返修品、報廢品應放置在指定區域，并做出明確標識等 清掃：將工作場所清掃干凈，保持工作場所干凈、亮麗
目的：
1、穩定品質
2、減少企業損害
要求：
1、地面保持清潔、無碎屑、紙屑、料渣等雜物
2、墻角、地盤、設備下應為重點清掃區域
3、設備、工作臺面無油污、灰塵等
清潔：將上面的整理、整頓、清掃實施的做法，制度化、規范化維持結果
要求：
1、工作臺、文件柜、貨架、門窗等應保持清潔
2、地面應定時清掃，保持無雜物，無油污
3、工作服，工作帽、工作手套等勞保用品應整齊干凈，并按規定穿戴
4、按時上下班，按時打卡，不遲到、早退，不曠工
5、不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，看見垃圾立即拾起放好
6、待人要講禮貌、要尊重別人
7、上班時間不準進食，如早餐、零食等
8、應該注意好良好的個人衛生
素養：人人按章操作、依規行事，養成良好的習慣，使每個人都成為自我管理的優秀員工
要求：
1、各負責領導要對員工進行督導，養成良好的工作習慣
2、全員對自己應做的事，應自覺行動 3、努力提高自我修養，保持良好的精神風貌
4、全員要養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風
六、5s檢查要點
1、物料架、工具架等是否正確使用與清理；
2、作業臺是否整潔；
3、量具、工具等是否正確使用，定位擺放；
4、機器上有無不必要的物品、工具或擺放是否牢靠；
5、私人用品等是否定位放置；
6、塑料箱、鐵箱、紙箱等搬運箱桶是否定位擺放；
7、各崗位用油、清潔劑等用品是否定位并做標識；
8、作業場所是否予以劃分，并標識場所名稱；
9、消耗品（如抹布、手套、掃把等）是否定位擺放；
10、物料、成品、半成品等是否堆放整齊；
11、通道、走道是否通暢，通道內是否擺放物品；
12、不良品、報廢品、返修品是否定位放置隔離；
13、易燃品是否定位擺放并能隔離；
14、下班后，是否清掃物品并擺放整齊；
15、制動開關有無設置隔離欄；
16、垃圾、紙屑、煙頭、塑料袋、破布等有無清除；
17、廢料、余料、呆料等有無隨時清理；
18、地上、作業區的油污有無清掃；
19、垃圾箱、桶內外是否清掃干凈；
實用的活動方案范文匯編 篇24
各中小學、幼兒園：
為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節、藝術節、體育節、科技節等四節活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術節活動。
一、活動主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動時間：
20xx年5月
三、活動內容
（一）縣級活動
1、城鎮中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間：5月26日晚6點30分
地點：縣元和廣場
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
�。�1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
�。�2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
�。�3）第二輪：自由拉唱；
�。�4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
要求：
�。�1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
�。�2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯系人名單上報縣教育局教育科。
�。�3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優勝獎四名。
2、鄉鎮中心小學歌詠比賽
時間：5月27日下午2點
地點：縣江濱實驗小學
形式：各鄉鎮中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內。
（2）服裝統一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現場書畫比賽
時間：5月27日下午2點—5點
地點：江濱實驗小學
�。�1）各校（幼兒園）參加總人數
分配學校總人數
學�？側藬�
云中10人
城西小學10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉鎮中心小學4——6人
三中10—15人
實驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實驗小學30人
婦聯托幼中心4人
江濱實驗小學30人
其他幼兒園2—3人
�。ㄗⅲ豪L畫與書法上報人數比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數及名單上報縣教育局教育科。）
（2）形式和要求：
繪畫：
A、現場命題作畫，獨立完成作品。
B、紙張規格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行
A、書寫內容現場抽簽，獨立完成作品。
B、毛筆、紙張規格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統一發放。
C、毛筆書法紙張、工具等自備。
�。ǘ┬＜壔顒痈餍３瓿煽h級活動外，還要開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
四、活動要求
1、各校要成立相應的組織領導機構，制定相應的活動方案或實施細則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發動，精心組織，充分調動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結合在一起，推進學校內涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節活動的相關資料，并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網。
五、組織機構
由云和縣教育局教育科、教育發展中心組織實施。
附：歌曲曲目
實用的活動方案范文匯編 篇25
為了活躍園區企業職工文化生活，增強企業凝聚力和向心力，發揮黨團員在企業中的先鋒模范作用，唱紅歌，唱正義之歌，宏揚企業文化。在縣委組織部和縣委宣傳部的指導下，園區黨工委舉辦以“頌勞動風采，詠企業魅力”為主題的歌詠比賽�，F提出如下實施方案：
一、比賽時間
xx年6月14日晚上19:30——21:30
二、比賽地點
本次歌詠比賽場地設在紡織服裝行業聯合黨支部（在三益服裝公司室外搭舞臺，長8.2m×寬6.2 m×高0.6m）
三、參賽對象
工業園區所有企業員工均可報名參賽。
四、賽程安排
1、下發通知，張貼海報：
園區黨工委將在6月9日之前將歌詠比賽實施方案下發至各黨支部，由各黨支部通知其相關企業，并以公司為單位張貼歌詠比賽海報。
2、參賽選手預選：
以企業為單位自行舉行歌詠比賽預選，選出1-2名參賽選手，報園區黨工委辦公室（園區黨工委視報名情況，確定18個節目參加正式比賽，并通知至各相關企業）。
五、評獎辦法
1、獎項設定：
本次歌詠比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎12名，獎品及榮譽證書由園區黨工委負責落實。
一等獎：500元現金及榮譽證書
二等獎：300元現金及榮譽證書
三等獎：200元現金及榮譽證書
優勝獎：精美紀念品
同時開通移動短信平臺，設最受觀眾歡迎歌手獎，一等獎1名，獎金300元；二等獎2名，獎金200元；三等獎3名，獎金100元，并設幸運觀眾獎，在現場抽取3名發短信的幸運觀眾發送精美禮品（由移動公司提供）。
2、評獎規則：
本次歌詠比賽以10分為滿分，以“頌勞動風采，詠企業魅力”為主題的紅歌或正義之歌，并提出以下規則：
�、傺莩枨泻现黝}：2分；
②演唱技巧：2分；
③舞臺表現：1分；
�、苎莩Ч�4分；
�、輩①惞澞吭O計：1分。
3、主持人及評委的設定：
本次歌詠比賽設主持人2名（程海燕（女）、江勝章），主持詞由縣委組織部黨建辦甘云輝負責，評委7名（縣委宣傳部確定），6月10日之前落實到位。
4、成績統計：
歌詠比賽時由園區黨工委派出2名工作人員做好成績統計工作，園區黨工委在6月10日前落實好工作人員。
六、歌詠比賽經費籌措
本次歌詠比賽共需經費1.2萬元，縣委組織部、縣水利局和縣移動公司各4000元（包括獎金和禮品），不足經費由園區黨工委另行籌集。
七、幾點要求
1、加強組織領導：
為了確保歌詠比賽的有序進行，成立“頌勞動風采，詠企業魅力”歌詠比賽領導小組，由園區黨工委書記、園區管委會主任范后義任組長，園區黨工委副書記陳國榮任副組長，熊宇昆、何星明、楊中華、陳琳、許金榜等為成員，具體負責本次歌詠比賽的籌劃和運作工作。
2、落實音響及燈光設備：
音響燈光設備由文化館提供（由縣委組織部黨建辦出面銜接），于6月10日前落實到位。
3、搞好安全保衛工作：
歌詠比賽期間，由園區派出所負責維持賽場秩序，同時做好應急事件處理預案。
4、邀請特約嘉賓：
歌詠比賽特約嘉賓有：縣領導9人，縣委書記饒劍明，縣委副書記、縣長江曉彬，縣委副書記徐華德，縣委常委、組織部長周國華，縣委常委、宣傳部長李偉才，縣委常委、副縣長王正坤，縣人大副主任、巴山鎮黨委書記黃鋒，副縣長章新友，園區黨工委書記范后義；鄉鎮（黨委書記、鄉鎮長）6人，巴山鎮，馬鞍鎮，石莊鄉2人，六家橋鄉2人；部門9人，組織部1人，宣傳部1人，園區黨工委3人，水利局2人，文體廣電局2人。12
實用的活動方案范文匯編 篇26
一、講座安排
1、主講人：待定?
2、主講題目：待定
3、講座流程
a.學術講座
b.答疑解惑
將采取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發聽總熱情，促進師生交流。
4、講座時間
11月份
5、講座地點
公教
二、宣傳
1、宣傳欄
在生活一區宣傳欄，寫上“熱烈歡迎，xx教授來我校講學”的字樣。
2、海報
四張海報，分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學生，尤其是選修了二專的學生。
3、通知
為了準確及時通知我院學生，在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。
4、多媒體
在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。
三、后勤
1、人員
由學生會具體負責。
3、設備
與公教管理人員聯系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影
錄制講座全過程，可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。
5、禮儀
由女生部出四名禮儀，方便老師與學生進場，并獻上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。
6、會場
講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。
四、經費
1、兩束鮮花80元
2、杯子和水30元
3、條幅3＊150/條場內一條，場外兩條
4、嘉賓路費3＊100/人
5、海報5張＊8/張
共計910元
實用的活動方案范文匯編 篇27
為加強安全教育培訓工作，根據相關法律法規要求，結合我司實際情況，公司近日制定了《南京連潤運輸貿易有限公司員工培訓計劃方案》。
一、總體目標
安全教育培訓工作旨在圍繞公司關于建立安全教育培訓體系的總體目標，通過教育培訓，加強公司員工的學歷培訓，加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，進一步提高決策層安全生產的決策能力、管理層的管理水平、操作層的安全意識和操作技能，建立滿足法律法規要求且具南京連潤公司特色的安全教育培訓體系，培育良好的企業安全文化。
二、培訓對象
方案對有關部門的職責分工、培訓對象進行了明確。岸基的培訓對象包括企業主要負責人（決策層）、安全生產管理人員（管理層）、生產從業人員(操作層)和其他員工等；船舶分為船舶管理層（船長、輪機長、大副）、操作級（駕駛員、輪機員）、駕駛支持級船員、輪機支持級船員等。培訓類型包括入職安全培訓（新聘）、職務變更安全培訓（轉崗）、在崗安全培訓（在崗）等。
三、培訓原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司 院�！钡穆摵限k學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關航海院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員
參加經營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內容與方式
�。ㄒ唬┕绢I導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加mba及其它碩士學位進修。
（二）中層管理干部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修；組織經營、采購、財會專業管理干部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）操作技術人員
1、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
2、對會計、采購、等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。
�。ㄋ模┞毠せA培訓
1、新工入司培訓
20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的'擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少于20天。
3、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高；
4、船員培訓
船員安全教育培訓要求，一是船員安全教育培訓包含船員入職培訓、上船前培訓、船上培訓以及職務變更培訓。入職培訓時間不少于32 學時，上船前培訓不少于8 學時，同一職位船上培訓時間不少于32 學時，職務變更培訓不少于24 學時。二是船上培訓要將理論培訓與實際操作、高級職務帶低級職務、應急演練與技能競賽等方式有機結合，充分發揮現場培訓的優勢，提升船上培訓的針對性和有效性。三是船長、輪機長、政委作為船舶管理層初次任職安全教育培訓不低于32 學時，尤其要做好船舶政委作為船舶安全動態監督第一責任人的培訓工作。四是船員安全教育培訓要有記錄，可作為職務提升的重要指標。
四、確保培訓效果
確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
實用的活動方案范文匯編 篇28
一、 節假日
兒童節：6月01日（星期二）
父親節：6月20日（星期日）
端午節：6月22日（星期二）
二、 快訊檔期
5月27日—6月09日《金色童年，快樂六一》
6月10日—6月24日《端午節靚粽，購物滿就送》
第一部分 父親節促銷方案
一、營銷目的
由于父親節（6月20日）和端午節（6月22日）只相差兩天，并在同一快訊檔期，而父親節相對端午節來說，僅僅是一個小節日，兩者只能選擇其一做為促銷重點，因此，今年父親節的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點，來達到銷售的目的。
二、快訊檔期
6月10日—6月24日
三、促銷主題
1、扮靚父親，重返年輕
2、給老爸一個溫馨的父親節
3、真情實意送父親，健康禮品更貼心
四、促銷方式
一）商品選擇
選擇男士商品和季節性商品進行促銷，以下商品謹供參考：
1、食品類：啤酒、飲料、滋補品、保健品等；
2、日用類：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等；
3、煙酒類。
二）商品特賣
由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售：
1、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣；
2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣；
3、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；
三）商品促銷
1、要求采購部洽談供應商，爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動，如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等；
四）商品陳列
由各連鎖分店根據本店與專柜情況，針對相關特價商品進行突出和重點陳列，以促進和達到節日銷售的目的。
以上方案，妥否？敬請領導批示：
企劃部
20xx年5月16日
實用的活動方案范文匯編 篇29
中餐廳：
特惠價格全新推出海南特色水果宴，a款20元/位（一席8-10人）;b款25元/位（一席8-10人）;所有啤酒、軟飲品舉行買三送一的推廣活動。
大堂吧：
“喝咖啡/茗茶配曲奇，喝出新情趣”活動
只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶（只限此兩類飲品），可免費品嘗我們特別為您制作的曲奇餅干兩塊。
康樂部：
繼續開展“買一送一”的優惠大酬賓活動。
咨詢電話：-6/8008
以上活動最終解釋權歸三亞明日大酒店所有
實用的活動方案范文匯編 篇30
一、宣傳目的：
是一家集中西餐飲、豪華KTV、足浴、保健推拿、專業美容美發、咖啡語茶等匯于一體，為婁底市獨特的一家高檔次、高品位的餐飲休閑娛樂行業，引領著湘中餐飲休閑娛樂新潮流。
現開業在即，如何確保“首戰必勝”是所有新生項目的首要問題，對于來說，開業時的興衰決定了的命運。為了確�！笆讘鸨貏佟保煌捻椖坑龅降陌Y結也有所不同。
開業成功所必須克服的癥結問題是：既要有轟動的場面，又要有實實在在的營業額，而要使經常發生矛盾的兩者兼具，就要求助于開業前期的廣告渲染。對來講，它的開業活動是否別致新穎即“首戰是否能大獲全勝”，給人以耳目一新并最終一炮打響，對于此餐飲休閑娛樂行業在婁底先聲奪人并立穩腳跟有著至關重要的影響。如果正式開業留下種種缺憾，將對以后各項的開展會造成相當的被動。另外，任何一個餐飲休閑娛樂行業的生存，很重要的是看它的經營手段如何，營業業績的好壞，這是我們都回避不了的問題。
如何在開業慶典上成功的同時，同時也讓有很好的營業佳績，是擺在我們面前的不容忽視與回避的問題。
因此，本次的開業前期廣告宣傳工作無論在廣度和深度上都要形成浪潮之勢，要達到以下幾個方面：
1、在湘中婁底乃至周邊縣市都要產生積極廣泛的社會影響，有利的促進開業慶典的成功舉辦。
2、完善和樹立的品牌形象。
3、適時地宣傳的服務設施和產品。
4、做好的招聘宣傳及員工的培訓工作。
5、提升宣傳的主題及社會形象和影響力。
二、宣傳策略：
1、開業前期宣傳的時間上可大致分為五個階段，層層遞進，逐步掀起高潮。
A、預熱階段：9月上旬至9月中旬，屬于整個開業前期的宣傳預熱期，作好的員工招聘宣傳工作，組織3臺宣傳車進行的車身包裝，深入婁底五縣市一方面進行資料發放，進行品牌形象宣傳，一方面到了所在縣市，宣傳車停下來打出橫幅進行員工大型現場招聘，屆時與當地新聞媒介提前聯系，可作為當地的一大新聞熱點（為當地解決就業問題）進行渲染，這樣的效果比做純粹的報紙和電視廣告要好且不用花什么錢，何樂而不為。
B、初期階段：9月中旬至9月下旬對的整體形象進行初步的宣傳報道，包括員工的軍訓和業務培訓。
C、中期階段（品牌形象樹立及概念滲透期）：9月下旬至10月下旬，對的整體形象進行深入宣傳，重點報道。
D、高潮階段：10月下旬至11月上旬，根據的各項籌備工作就緒進行現場深入報道。
E、結尾階段：11月上旬至正式開業時間，總結回顧開業前期的宣傳，分析評估廣告投放的效果，以便做好正式開業慶典的整體活動宣傳策劃。
2、空間上進行輻射式宣傳，形成沖擊波效應：婁底-行業-全區，主要在媒體選擇上，婁底地方媒體、全區各縣市媒體、互連網媒體相結合。
3、立體全方位宣傳：報紙、電臺、電視臺、互連網、DM郵政快遞、戶外廣告等全方位沖擊
4、在進行時空交叉、立體宣傳的同時，注意突出重點，深入報道。
三、宣傳要點：（新聞點）
1、以"綿綿盛世情，濃濃意"為主題，進行開業前期的渲染造勢。
2、通過下到全區五縣市進行宣傳及大型員工現場招聘活動，作為當地一個新聞的熱點進行宣傳炒作，營造出很好的“盛世康顏”品牌效應和服務形象。
3、經過系列宣傳攻勢，在婁底全區的消費者心目中，初步建立品牌的知名度和好感度，促進、保證在正式開業時一炮打響，并且以此為契機，吸引周邊城市的消費者。
4、通過宣傳，使經營理念和品牌形象深入消費者。
5、通過宣傳，吸納更多的有識之士加盟到，與共創偉業。
6、著重宣傳體現的社會性與星劍企業的愛心，為企業奪得社會效益的最大回報。
7、突顯出群眾性、參與性強的要點，把“有獎知識答卷競賽”活動推往一個高潮。
8、作為湘中地區上規模、上檔次、多功能的餐飲休閑娛樂行業，宣傳的品牌形象及影響。
9、做好正式開業的慶典剪彩儀式等開業后系列活動的宣傳預告及在開業當日將舉辦大型的“今生今世——盛世婚禮”8對新人集體婚禮活動和8對新人的征尋的廣告宣傳。
四、特別宣傳活動：
1、的員工軍訓活動：深入員工軍訓現場拍攝員工的軍訓畫面，然后通過媒介播出或通過圖片刊出，體現員工的精神風貌和軍事化管理的工作作風。
2、員工業務培訓：在員工的業務培訓上將邀請業內知名專家講課。
3、工程進展現場報道活動：在現場，以“最后備戰？天，給婁底人民交上一份滿意的答卷“為主題，舉行員工、施工單位、裝飾公司的百人簽名大活動。以此造成社會熱點，從而使“盛世康顏”變成社會的時尚。
4、在開業前期的宣傳期間，自辦一期專刊（四開單頁彩報），舉辦“有獎知識答卷競賽”活動，內容包括的經營理念、簡介、圖片等。色彩鮮明、圖文并茂、內容翔實、印刷精美。設置優厚的獎品（可以是藥業集團公司的口服液產品作為獎品）以此激勵起群眾參與的熱情。
五、新聞發布會：
1、第一次：時間：擬于10月下旬舉行內容：對進行整體介紹，宣布正式開業信息。
目的：主要是通過新聞界向社會各界傳遞信息，對進行整體形象宣傳，提前將這一大型開業慶典告知大眾，形成一個公眾期待的焦點。
2、第二次：時間：擬于11月中旬舉行內容：重點介紹的實施進展，向新聞界透露開業慶典將舉辦系列重大活動。
目的：為開業拉響前奏并進行深入報道，為提供強大宣傳攻勢。
六、宣傳與媒介形式：
鑒于婁底媒體的特殊性，缺乏強勢媒體。因此以婁星區為中心，覆蓋周邊，輻射漣源、冷江、新化、雙峰、邵東、湘鄉等縣市。以平面印刷媒體（宣傳冊、海報、DM宣傳單等）、宣傳車等傳統媒介為主體，整合電視、報紙、廣播、網絡、戶外廣告等宣傳途徑；重點進行新聞、專題報道、軟文宣傳。
廣告宣傳訴求在前期以理性、感性相結合，中期重理性訴求，末期側重于感性。
廣告媒介選擇的基本原則為：平面印刷媒體為主導，展開功能和特色的宣傳；戶外媒體（巨幅布幔、廣告牌、燈箱、橫幅、T型旗、彩旗、彩帶、空飄、POP掛旗等）全面支持，渲染氣氛，擴大宣傳影響面和持續力；電視媒體配合，進行“盛世康顏”形象宣傳；報紙媒體輔助，側重于婁底全區的宣傳和開業告之。
1、報紙：可以選擇《婁底廣播電視報》、《婁底晚報》、《漣鋼報》等報紙宣傳。開辟專欄、專版，對進行深入報道。廣告形式以軟廣告為主，配合少量新聞炒作，投放收費低廉的通欄廣告；
2、電視臺制作專題廣告片，選擇好的頻道在黃金時段播出。廣告形式以30秒形象廣告為主，配合15秒廣告；電視臺可選擇婁底生活頻道、婁底綜合頻道、婁底公共頻道、漣鋼電視臺。
3、廣播電臺充分利用婁底電臺《交通頻道》的熱門直播節目，進行各種形式的采訪報道。
4、DM郵政專遞由于婁底缺乏強勢媒體，因此自創媒體進行派發成為我們解決傳播的主要手段，我們專門設計一期DM廣告專版（四開銅版紙雙面彩�。l行2萬份，一是通過郵政網絡直接夾報投遞，二是入戶直投到周邊居民區；三是組織員工在街道沿街散發（要與工商局廣告科聯系）可將設計精美的DM可以達到最佳宣傳效果，宣傳期長，可作為重點推廣媒體。
5、宣傳車及公交車車身廣告由集團辦公室出面協調，請求交警隊，城管局同意“宣傳車”，組織3—4輛車在長青路、氐星路、扶青路、樂坪街等地沿線進行宣傳。宣傳車具有時效長，流動性大，宣傳面廣的特點，并且比較經濟，另外可以選擇在市內跑的幾條主要干線的公交車，做幾臺“盛世康顏”的車身形象廣告。
6、廣告禮品設計精美的適合于送給不同身份賓客的有宣傳性質的廣告小禮品（比如：T恤文化衫、明信片、打火機、領帶、鑰匙扣等等帶有廣告性質的小禮品）在相關活動中贈送。
7、軟性廣告（相關報道）邀請相關報社記者組織座談會（或者新聞發布會），以現象為主題展開新聞，各方位、各角度進行宣傳報道，做到報紙有文字、電視有圖像、電臺有聲音。到了“盛世康顏”正式開業的前一個星期各主要媒體再刊播總結性的.深度報道。
效果：經過精心策劃，縝密組織，全方位多角度宣傳，各部門要協調配合和努力，相信可以換來可喜的回報。
8、網絡廣告網絡廣告作為一種現代化的手段，可以進行廣泛的宣傳、報道。在《湘中人才網》、《婁底信息港》、《婁底人事信息》等網站發布招聘信息�？梢越ⅰ笆⑹揽殿仭弊约簩ｉT網站，與各大相關專業網站進行連接，進行廣告推廣，擴大傳播力度，如：《婁底招商引資》、《星空婁底》、《婁底之窗》、《婁底房地產資訊網》等。
9、手機和小靈通短信廣告：可以與移動公司和聯通公司、電信局聯系，通過通訊網絡不定期的發布招聘廣告和開業時間的訊息。內容：湖南藥業集團投資3000萬元的餐飲休閑娛樂大世界開業在即，現高薪誠聘有識之士加盟共創偉業，詳情請電話咨詢：0738—
七、廣告投放區域
——平面印刷廣告：婁星區、漣源、冷水江、新化、雙峰、邵東、湘鄉（隨宣傳車出去宣傳發送）——戶外廣告：現場、xx大藥房（農資大廈）、湘中大廈（頂樓）、漣鋼、火車站；
——電視廣告：目前以婁星區范圍為主、漣源、冷水江、新化、雙峰等縣市考慮在高潮階段后開始投放；
——報紙廣告：全區和全國公開發行的婁底報紙；
八、資金預算略
一個成功的宣傳推廣，應整合運用廣告、公關、POP、促銷、DM等手段全方位立體傳播。但目前根據的財務狀況及現階段的工程進展情況，還不適合進行大規模的全面的廣告宣傳活動，因此將在實踐中去開拓自己的品牌與市場，開業前初期階段的宣傳重點以組織宣傳車下到五縣市邊派發宣傳資料宣傳邊進行大型的員工現場招聘，然后結合互聯網進行品牌形象和員工的招聘進行宣傳，以相關報紙軟文和電視新聞報道為輔，以顧客為傳播的主要介質，突出以人為本的人性化的宣傳策略。
中期階段以后的宣傳可統一策劃、統一口徑、統一部署、分層負責、分步實施即“三統兩分”的原則展開，采取點、線、面結合的方式，廣泛利用電視、報刊、廣播、網絡、戶外廣告和商函、郵送廣告、海報等媒體，再全方位地宣傳的服務功能和設施，傳達的全新經營理念。
開業前期的宣傳在兼顧普遍的基礎上將以消費能力強、消費潛力大、容易接受和嘗試新鮮事物的中年和青年一族為重點。
實用的活動方案范文匯編 篇31
一、重慶市微波爐背景分析
隨著市場經濟的發展，人們的工作生活變得日益繁忙，被世界譽為現代化廚房革命的標志產品微波爐以環保、健康、省時、省力、方便、衛生、安全的特點以及多種烹調方式迅速走入尋常百姓的家庭；人們日益體會到了微波爐烹飪帶來的高效和便利，微波爐在大城市的家庭保有率不斷的提升。
目前微波爐在重慶的普及率還是很低的，重慶市城鎮居民的百戶擁有量尚不足20臺。在主要的家電產品中，微波爐的百戶擁有量是最低的。重慶市的微波爐市場已經進入快速的增長期，微波爐的生產和銷售每年均保持在相當高的增長水平；在這樣的形勢下，重慶市的微波爐企業應該一方面抓緊時間進行生產規模的擴張；另一方面積極拼爭國內、國際市場，以期在未來的市場競爭中處于更為有利的市場位置。
但是由于現今產品的同質化程度較高，差異化縮小，消費者購買趨向個性化發展，大多數企業運用價格戰的手段已經不能吸引顧客。所以企業從考慮微波爐外觀、售后服務、促銷活動等出發來吸引顧客購買產品。
重慶格蘭仕微波率近期所推出“以舊換新”“微波爐沒事培訓班”等促銷活動來招攬顧客，為了了解這次促銷活動的可行性，我們做了這次市場調研來得出結果。
----20xx年5月國內微波爐市場前十強
名次品牌零售量份額零售額份額
1格蘭仕52.10%51.17%
2美的39.43%36.31%
3松下3.18%5.61%
4LG2.41%3.16%
5三洋1.48%2.09%
6海爾1.31%1.50%
7三星0.04%0.04%
8西門子0.02%0.07%
9惠而浦0.01%0.01%
10澳柯瑪0.01%0.01%
(備注：中怡康時代(CMM)的零售監測數據顯示，20xx年5月國內微波爐市場零售量為41.80萬臺，零售總額為2.49億元。)
二、調查目的
本次市場調查在特定的微波率賣場中對目標顧客進行調查訪問和觀察法等以達到以下目標：
1、了解顧客在購買微波爐時是否看重品牌，以及是哪些品牌。
2、了解顧客看重微波爐的那些功能，外觀、價格、售后服務等。
3、了解顧客在購買微波爐時，促銷活動對購買行為的影響。
4、了解顧客對格蘭仕微波爐現行促銷活動的評價。
5、了解顧客對“以舊換新”“微波爐美食培訓班”活動的認可程度，并作消費者背景特征分析。
6、了解顧客對促銷措施的期望。
三、調查內容
(一)消費者
1、消費者對微波爐的消費形態(消費觀念、消費習慣)
2、消費者對微波爐品牌的看法(看重品牌、哪些品牌)
3、消費者對微波爐功能的要求
4、消費者對格蘭仕微波爐現行促銷活動的看法
5、消費者對格蘭仕微波爐“以舊換新”和“美食培訓班”等促銷活動的認可程度
(二)市場
1、重慶市微波爐行業市場狀況
2、重慶市消費者購買力
3、重慶市微波爐行業促銷活動
(三)企業自身
1、格蘭仕微波爐的產品特征
2、格蘭仕微波爐進行的促銷活動
3、格蘭仕微波爐售后服務狀況
四、調查方法
以問卷調查為主：在特定的賣場對消費者進行問卷調查。
原因：1、調查時間和調查人員有限，只能在特定的地點進行訪問，數據代表性可能不夠。
2、問卷調查形勢比較簡單，方便我們對消費者進行調查
3、問卷調查結果容易統計，數據真實可靠
4、問卷調查費用低，成本低
五、樣本設計
調查決定采用配額抽樣方法來進行樣本的設計，調查對象及抽樣如下：
消費者100位其中：家庭收入高35%中50%低15%
促銷活動對其有影響的50%沒影響的30%無所謂的20%
男50%女50%
交叉控制表沒做
要求：被調查者或被調查者家屬沒有從事這一行業的。
被調查者沒有在調查公司工作的。
調查人員不要有意或無意的提示被調查者。
六、調查進度
第一階段：初步市場調查1天
第二階段：制定計劃2天
審定計劃半天
確定修正計劃半天
第三階段：問卷設計1天
問卷修改確認半天
第四階段：實施計劃2天
第五階段：研究分析2天
調查實施自計劃問卷確認后的第二天開始執行。
七、調查預算表：(略)
>有關營銷策劃方案11
隨著消費者需求的不斷變化、企業競爭力的不斷提高，企業在選擇目標市場也應該加以調整。全國城鎮居民家庭年人均可支配收入逐年提高，而且呈現高收入人群比例增加，低收入人群比例降低的趨勢;服裝消費也呈現個性化發展的趨向，消費者對不同場合的穿著有不同的要求，休閑服市場越來越受到廠家和商家的重視。同時我們看到企業也開始著手提高自身的競爭能力，直面市場的挑戰，加大對現有員工的培訓，提高市場部負責人、營銷員、營業員的職業素質，優化人才結構，做好人才儲備工作，提高企業的銷售能力。
從全國范圍來看，中等收入男性西服市場、中等收入男性休閑服市場、中高收入男性西服市場和中等收入女性西服市場的市場規模較大。目前多數企業的目標市場定位在中等收入男性西服市場、中等收入男性襯衫市場、中高收入男性西服市場和中高收入男性襯衫市場，近期服裝企業可考慮加強進入中等收入男性休閑服市場、中高等收入男性休閑服市場。
中等收入和中高收入男性西服和襯衫的市場競爭力較強，西服市場的吸引力相對襯衫和休閑服較高。而市場吸引力也較高的中等收入男性西服市場、中等收入男性襯衫市場、以及中高收入男性西服市場應該成為企業的主力市場。目前企業市場競爭力中等偏上的中等收入男性休閑服市場、中高等收入男性休閑服市場，應該成為企業短期內主要考慮進入的市場。傳統市場應該在原有的基礎上，得到加強。
在未來三五年內，企業除了保持既有市場外，應該考慮進入高收入男性西服市場、高收入男性襯衫市場。由于近幾年消費者收入呈上升趨
勢，故年人均可支配收入高于15000元的消費群增長速度最快;由于高收入消費群的增長率最高，在未來三五年內，高收入男性西服市場高收入男性襯衫市場將成為另一個非常有吸引力的市場，企業應該從現在起就考慮加強針對該市場的競爭力。同時企業應該繼續保持在中等收入男性西服市場、中高收入男性西服市場中的占有率。而企業設計能力的提高也有助于市場競爭力的提高，特別是中等收入男性休閑服市場和中高收入男性休閑服市場。
品牌策略
目前，許多服裝企業品種的價格跨度差異較大，表明了企業品牌沒有針對特定的消費群。大多數消費者認為服裝企業西服的價格適中、款式較為傳統、顏色較為單一;同時他們認為襯衫的價格偏高，產品花色較為貧乏。世界著名服裝企業的成功經驗證明了，根據市場需求與企業自身的特點采用多品牌戰略是企業開拓新市場、實現持續發展的重要手段之一。主要的多品牌戰略有以下五種。
延伸核心品牌：利用已有的核心品牌特征x，向同一個細分市場或類似細分市場推出屬于同一產品領域或相似產品領域的新產品;通常為產品線的延長。
擴展核心品牌：擴展或調整已有的核心品牌特征，進入新的產品領域，針對現有細分市場(以獲取更多的市場份額)或是滲透進入新的細分市場。
建立聯合品牌：通過與其它品牌合作擴展已有核心品牌特征，進入新的產品領域，針對現有細分市場(以獲取更多的市場份額)或是滲透進入新的細分市場。
創建新品牌：建立全新的品牌特征(完全獨立于已有核心品牌特征)，進入新的產品領域，向現有的細分市場推出新產品(使用不同的經濟分析模型)或是進入新的細分市場。
無品牌：根據所屬的產品領域，建立一種大眾化的產品特征，向新的細分市場推出新的產品(有時作為企業目前所處的產品領域的附屬產品推出)。
在西裝方面，企業可考慮采取延伸核心品牌和創建新品牌的戰略。企業可以繼續保持現有的品牌形象，即比較傳統的風格樣式。在保持傳統風格的同時，采取延伸核心品牌策略，以提升現有的品牌，隨著原有目標客戶的發展而發展，即創建亞品牌。另外，企業可以建立一個新的品牌，以滿足追求新潮款式西服的消費者需求。
在襯衫方面，可考慮采取延伸品牌戰略和無品牌戰略。在襯衫方面，可采用延伸核心品牌戰略，即在現有的基礎上，發展一個低端的亞品牌，爭取這部分中等收入的消費群。在發展出口業務的時候，可以考慮先以無品牌戰略進入國外市場，然后再將企業的品牌推向世界。而在休閑服領域，可采取擴展核心品牌戰略。由于休閑服市場的目標客戶與現有客戶相似，因此可采取擴展核心品牌戰略，即繼續沿用企業品牌，快速占領市場，拓展新的產品領域，采取擴展核心品牌占領可以節省大量的推廣費用�？梢岳^續沿用現有的渠道網絡。
價格管理
目前價格管理存在的問題以及統一價格的重要性。市場競爭與消
費形態的變化正在改變服裝行業的關鍵成功因素，制定合理統一的價格政策是未來品牌競爭的關鍵。
以往關鍵成功因素：保持成本優勢，保證穩定質量，注重引進吸引國外技術，側重銷售管理，注重售后服務保證客戶滿意度。新的關鍵成功因素：真正做到面向消費者，而向市場的`整體企業戰略(樹立優質品牌形象，技術創新為消費者服務，注重整體營銷和售后服務)，密切注意分銷渠道的演變，通過規模經營提高現有網絡效率，提供多元化服務，保持和發揮成本優勢。
在實地價格調查中發現，同一地區的銷售網點中銷售陳列的同一大類產品的價格跨度參差不齊、產品檔次不全;同一貨號產品在同一地區內以及不同地區間的銷售價格也存在差別，這將會影響企業建立全國統一的品牌定位。科學的價格策略的制定需要綜合考慮企業的競爭能力以及期望的市場定位，而價格策略具體表現為長期價格與促銷價格兩個層面。
長期價格：長期的穩定價格，很少改變，通過產品與服務質量的保證，為消費者帶來價值，引發競爭對手的應對舉措，影響品牌的市場定位與形象，旨在獲取長期的收入保障和實現企業的財務目標，強化品牌形象，很少根據市場變化進行調整，除非整個企業策略發生改變。由市場營銷部門制定。
促銷價格：短期的，經常調整，旨在取得收入的間歇性增長，防止消費群的流失，推出新產品/服務，實現特定的財務目標。由銷售管理部門組織制定和實施。
渠道運作
目前，國內服裝行業正由傳統的單一銷售渠道向多渠道銷售演變。中國加入WTO之后，服裝出口作為重要的銷售渠道之一將發生顯著變化。在入世后過渡期內，配額逐步取消，關稅壁壘逐步取消，仍非完全競爭，既降低了限制，也逐步失去了配額保護，各紡織出口國之間的競爭加劇，機遇與挑戰同時增強。進入全球貿易競爭體系后配額完全取消，關稅壁壘完全取消，非關稅壁壘增強，區域經濟一體化加強了區域化貿易保護，對出口產品環保要求提高，“品牌”對出口競爭力的作用提高。
在美國，服裝零售行業已形成了成熟的多渠道發展形態;其中，專賣店、大型折扣店與百貨商店為最主要的三大渠道。企業在制定渠道策略時應考慮以下幾項重要因素:消費群體的購買渠道偏好、不同渠道的銷售效率、不同渠道的盈利能力、地區差異。
在制訂渠道策略時應該考慮如何針對不同地區確定渠道組合比例，哪些產品在哪些地區進入哪些渠道，哪些渠道提供哪些服務，如何在不同地區針對不同渠道采取有效的營銷措施。
首先，企業應該針對不同的目標顧客對不同產品的需求來選擇組合。其次，從單個網點的銷售效率分析，東部的自營專賣店效率較高，中部的商場效率較高，而西部地區各渠道效率相差不多。另外，從渠道盈利水平分析，東部的商場凈利水平較高，中部的特許專賣店盈利水平較高，而西部的自營專賣店與特許專賣店的盈利較大。根據對自營專賣店的單位面積銷售與利潤狀況的分析表明，50-100平米的專賣店效益相對最差。