小學教師績效工資考核分配方案
e批閱試卷時遵從上級領導安排，不遲到、不早退、不帶小孩、不串批卷教室，要在試卷前五頁簽全名，要細心認真，不能錯批漏批，合總分時不能有誤，批卷時要客觀、公正、公平，全做到者得0.4分，否則出現問題扣0.2分，直至此項扣完為止。
⑥評講（2分）
a學校組織的月考，試卷必須下發評講，鄉中心校組織的期中質量檢測教師可利用樣卷講解，評獎者的0.5分，不評獎者一次扣0.2分，直至此項扣完為止。
b考試后及時評講，評獎內容應包括對學生取得成績的肯定和錯誤原因的分析，到位者得0.5分，不到位者扣0.2分。
c評講要突出重點，強調共性，兼顧其他者得0.5分。
d不能用對答案的方法代替考試的評講，否則扣0.2分，做到位者得0.5分。
（2）聽課記錄（1分）
①按時上交項目齊全且數量充足質量好的得1分。
②不按時上交的每人次扣0.1分。
③項目不全的每個扣0.1分。
④每缺少一個聽課記錄的扣0.2分。
（說明：扣分制止該項扣完為止）
（3）各種記錄、筆記（2分）
如業務學習筆記（必須有課程標準和教學成規兩方面內容）、新課改理論學習筆記、作業批改記錄、培優補差記錄（有時間、有地點、參加人員等）、糾錯本、政治筆記、家訪記錄、班會記錄等，按時上交、數量充足、質量高的得2分，若不按時上交，少交一個記錄或筆記的1人次扣0.1分，直至本項扣完為止。
（4）集體超周備課（1分）
將以年級和學科為單位備寫集體超周備課教案，按學校和教研組長安排的內容數量，按時完成上交的得1分，未按時完成上交的沒少一人次扣教師本人0.1分。（有學校安排每科每級教室上交教導處）
（5）教學活動記錄（1分）
如興趣特長培養活動記錄、學科競賽活動記錄等，由學校和教研組長安排舉行，由教研組長負責上交教導處，在指定時間內按時按數量完成的得1分，若教研組長安排到位而該同志未按時完成數量的口該同志0.2分；若教研組長未安排實施的，扣教研組長0.4分。
（6）教研組活動記錄（只扣分不加分）
按照學校統一要求，數量質量都按時完成的不扣分，也不加分，若未按時上繳的每少一人次扣0.1分。
（7）課改公開課（3分）
教研組長合理安排備組成員講課順序，按照安排講課的得3分，若安排講課而該同志有事請假的，可同下周教師調換，下周再講，若下周不講者按棄權處理，以后不再安排講課，扣1分，特出情況需申請說明。
說明：教學成規一項共20分，分為7個小項，如若檢查多次最后得分為總分除以次數。
5、教育教學能力及教學效果（40分）。
本項共分為兩項：月考（6分）和期中（17分）期末（17分）兩次質檢。
（1）月考（6分）
兩次月考學生全員參加，由學校統一試卷、統一時間、統一考試、統一監考、統一評卷（只考語文、數學、英語三科，品德與社會和科學不考），取得每級前三名的教師每次月考依次得分為3分、2分、1分。一人較多班級科目者，取得分平均數，兩次月考得分平均數即為本人月考得分。（說明：若統一舉行三次或三次以上者，按多次取平均數算分值。）
（2）期中期末質檢（34分）
期中期末考試成績以鄉中心校下發的成績冊為準，每次17分，計34分。各級班數
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級